考研814管理学真题

2024-10-03

考研814管理学真题(共6篇)

考研814管理学真题 篇1

武汉大学814图书营销与管理考研经验分享

考研终于结束了,对我来说,现在还没有适应不要去自习室的生活。转眼间,14年的学弟学妹们又要备战了。趁现在记忆还鲜明,我就把自己的考研征程写下来吧。考的是武大的图书管理学,因为我本科就是这个专业的,然后又很喜欢武汉这个地方,选择武大,也是一个必然。

资料的选择

武大初试的参考书目还是比较少的,《图书馆学概论》 吴慰慈 国家图书馆出版社《信息管理学基础》 马费成 武汉大学出版社。前者大纲比较清楚,理解起来较容易,而后者比较芜杂,很难形成体系。在这种情况下,我又多看了其他人的参考书,比如《目录学教程》 彭斐章 高等教育出版社《信息组织原理与方法》 司莉 武汉大学出版社等等,视野是拓展了,但是各家都有所长,观点也不尽相同,着实深深困扰了我。后来在学姐的推荐下,购买了珞珈武大考研网出版的《2014武汉大学814图书营销与管理考研复习精编》和配套模拟五套卷。这本资料针对性很强,这样一来,我既能够博采众家之长,也不会在复习的时候偏离了目标,做无用功。但是,在翻阅这些资料的时候,奉劝大家还是要自己做一篇笔记,所谓“好记性不如烂笔头”,按早次序一章一节看下去,一章一节做笔记,到最后合上笔记,其实就有了初步印象。然后在针对自己做的笔记回忆知识点,达到融会贯通的效果。

真题的重要

武大很喜欢连续考同一个题目,在这种情况下真题重要性可见一般,我当时买了《2014武汉大学814图书营销与管理考研复习精编》,以真题为导向,将所有的知识点都在不同的章节标注出来,再结合复习精编的核心考点解析,要点一背再背。等到正式考试的那天,我一看试卷,瞬间觉得很多题目似曾相识,有的基本就是原题再现。这种情况下,做卷子就笃定多了,想想这次最终被录取,其实在初试的时候就有预感,因为自己付出的努力和艰辛,还是有回报的。

时间的安排

在考试之前如果没有做过模拟卷,或者用真题进行实战演练会带来很大的负面影响。因为你把握不好应试的节奏。当时和我一起考的同学,就是因为前面的名解和简答耗费了大量的时间,后面的实践题和评论题根本来不及写,所以得分很低。因此大家平时就要锻炼写字的速度、美观度,答题的时间安排,不要在考场上吃亏。

除了上述的方法之外,大家在考研备战时不要闭门造车,要多去了解些时事,结合专业知识点进行分析,这样才能活学活用。

考研814管理学真题 篇2

考试科目代码:604 考试科目:管理学原理

一、名词解释(每题6分,共30分)1.管理幅度 2.学习型组织 3.目标管理 4.激励 5.预算控制

二、简述题(每题10分,共60分)(已经标明在书中的位置,自己要扩展开来答哈)1.系统有哪些基本特征?管理者可以从系统中得到哪些启示? 2.人本管理的基本内容和特征是什么? 3.管理沟通的重要性体现在哪些方面? 4.组织文化有哪些主要功能? 5.简述创新智职能的基本内容。6.简述管理与领导的关系。

三、论述题(每题30分,共60分)1.以电子计算机与网络信息技术为例论述技术进步对提高管理有效性的作用。

2.赫伯特•西蒙曾说过“管理就是决策”,请对这个论断做相关评述。

答案解析 名词解释 管理幅度

任何主管能够直接有效地指挥和监督下属数量总是有限的,这个悠闲的直接领导下属的数量称为管理幅度。学习型组织

一个通过培养弥漫于整个组织的学习氛围、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的,高柔性的,扁平的,符合人性的,能持续发展的组织。目标管理

一个全面的管理系统,它用系统的方法,使许多关键的管理活动结合起来,并且有意识地瞄准有效地实现组织目标、个人目标。激励

通过影响职工个人需要的实现来提高他们的工作积极性,引导他们在企业经营中的行为。预算控制

根据预算规定的收入与支出标准来检查和监督各个部门的生产经营活动,以保证各种活动或各个部门在充分达到既定目标,实现利润的过程中对经营资源的利用从而费用支出收到严格有效的约束。简单题 一:p123 特征 1 集合性 2 层次性 3 相关性 启示 整体性原理 2 动态性原理 环境使用性原理 4 开放性原理 5 综合性原理 二:p128 职工时企业的主体,职工参与是有效激励的关键,使人性得到最为完美的发展是现代管理的核心,服务于人员管理的根本目的。三:p541 1 沟通时协调各个个体、各个要素,使企业成为一个整体的凝聚剂。2 沟通是领导者激励下属,实现领导职能的基本途径。3 沟通是企业与外部环境建立联系的桥梁。四:p209 1 自我凝聚功能 2 自我改造功能 3 自我调控功能 4 自我完善功能 5 自我延续功能 五:p632 1 目标创新 2 技术创新 3 制度创新 4 组织机构和结构的创新 5 环境创新 六:p483 从本质上讲,管理是建立在合法的,有报酬的和强制性权力的基础上对下属命令的行为。下属必须遵循管理者的指示,在此过程中,下属可能尽自己最大的努力完成任务,也可能指示尽一部分努力去完成任务。而领导,更多的是建立在个人影响权和专长权以及模范作用上。因此,一个人可能既是管理者又是领导者,管理者和领导者两者分离的情况也是有的,非正式组织中最具有影响力的人就是典型的例子。论述题 一:

第一个论述题书上还有答案上都没有,属于开放性题目,没有答案哈 二: 西蒙的“管理就是决策”的论断,说明了管理中决策工作的重要性,具有合理性。这是因为:

根据定义,管理就是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动;决策就是指组织或个人为了实现某种目标而对未来一定时期内有关活动的方向、内容及方式的选择选择或调整过程。从定义上看,两者都是为实现组织目标而进行的活动或过程,具有统一性。具体表现在: 管理和决策活动的主体都是管理者;且都具有目的性,都是为实现组织的目标。两者都体现为一种具体的协调或调整活动和过程,都是为了解决问题或利用机会;协调或调整的方法都具有多样性,需要定性的理论和经验,也需要定量的专门技术。决策活动贯穿于整个管理活动的全过程。因此,可以说决策是管理工作的本质,管理的各项职能——计划、组织、领导、控制和创新,都离不开决策。

是,这一论断只是强调了决策在管理中的重要地位,并不是说管理就等于决策。两者同时又具有矛盾性。表现在:

1管理与决策的具体活动内容不同,管理活动内容包括决策、计划、组织、领导、协调、控制等活动,外延较大;而决策活动仅包括对有关管理的方向、内容及方式的选择或调整活动,外延较小;管理包含着决策,但决策不能包含管理。2不同的管理层其管理与决策活动的程度不同,对高层管理者其管理活动主要表现为决策活动,对较为低层次的管理者而言,则更表现为管理的操作活动。

因此,要正确理解西蒙这一论断的科学含义,就是说明决策在管理活动中具有重要的地位。

论试题和案例分析题主要考察的是考生对于基本理论的掌握情况,以及独立思考、理论联系实际动手解决问题的能力。为此,评分时不必太拘泥于参考答案。

广西大学2009年硕士研究生入学考试试卷 考试科目代码:604 考试科目:管理学原理

一、名词解释

1、等级链(第二章 发展史 p62)

2、风险型决策(第八章 决策 p240)

3、战略(计划 p283)

4、组织文化(第六章 文化 p202)

5、弹性预算(第20章 p597)

二、简答

1、制度分权与授权的区别p420

2、管理中行政方法的独特作用p159

3、从组织外招聘管理人员的优缺点p433

4、管理人员培训的目标有哪些p451

5、如何克服沟通障碍p548

三、论述:卓越的领导是管理科学和管理艺术的完美结合。16章

四、案例分析题

局长准备退休,有人以副局长在工作中尽心尽责,表现出色为由,推荐其接人局长的位置,但部门的负责人以副局长组织能力不强,缺乏开拓创新精神为由,认为应该从其他部门引进一位优秀的管理人员接人局长的位子,为这件事情,局里影响很大,副局长也闹情绪。

1、如果你是这个部门的负责领导,你将如何处理这个问题?

2、如果你认为你的主张是对的,你说服的理由是什么?

答案解析 名词解释 等级链

从最上级到最小级各层权力连成的等级结构,它是一条权力线,用以贯彻执行统一的命令和保证信息传递的秩序。风险型决策

又称随机决策,在这一类决策中,自然状态不止一种,决策者不能知道哪种自然状态会发生,但是知道有多少种自然状态及每种自然状态发生的概率。战略

为了达到组织的总体目标二采取的行动和利用资源的总计划。组织文化

组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、行为规范和思维模式的总和。弹性预算

成本按性质分类的基础上,以业务量成本、利润之间的相互关系为依据,按照预算期内可能实现的业务水平编制的有伸缩性预算。简答 一:

制度分权:必然性;授权:随机性

制度分权:将权力分配到某个职位;授权:将权力委托给某个下属 制度分权:相对稳定;授权:临时

制度分权:工作原则;授权:领导艺术 二: 行政方法的运用有利于组织内部统一目标,统一意志,统一行动,能够迅速有效地贯彻上级方针、政策。对全局活动实行有效控制。行政方法是实施其下各种管理手段的必要手段。行政方法可以强化管理作用,便于发挥管理职能,使全局、各部门和各单位密切合作,前后衔接,并不断调整它们之间的进度,相互关系。4 行政方法便于处理特殊问题。三: 优点: 被聘干部具有外来优势。有利于平息和缓和内部竞争者之间的关系。3 能够为组织到来新鲜空气。缺点: 组织对应聘者的情况不能深入了解。外聘干部的最大局限性就在于对内部员工的打击。外聘干部不熟悉组织的内部情况,同时缺乏一定的人事基础,因此需要一段时间的适用才能进行有效的工作。四: 传递信息 改变态度 更新知识 发展能力 五: 明了沟通的重要性,正确的对待沟通。2 要学会听。创造一个相互信任的,有利于沟通的小环境。4 缩短信息传递链,拓宽沟通渠道。5 职工代表大会。6 非管理工作组。加强平行沟通,促进横向交流。论述题

领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。

卓越的领导就是能有效行使领导权力,高效达成组织目标,而有效行使领导权力需要管理科学,高效达成组织目标需要管理艺术。

卓越的领导需要管理科学,这是由于卓越的领导:一是需要充分发挥领导指挥、协调及激励的管理作用,这些都需要一定的管理科学;二是需要领导者具备一定的思想、业务及身体素质,尤其是业务素质要求领导者应具有管理科学的知识和技能;三是需要科学的领导方式,并掌握相应的管理科学理论。

卓越的领导需要管理艺术,这是由于卓越的领导要求领导者:一是要做好领导的本职工作,有条不紊的办事,并在管理中把握事情的轻重缓急,按例外原则办事,这就是管理艺术;二是要善于同下属交谈,倾听下属的意见;三是争取众人的信任和合作,四是做自己时间的主人;这些都是管理艺术。

因此,可以说卓越的领导是管理科学和管理艺术的完美结合。案例分析题

如果我是这个部门的领导,我会做出如下决定: 坚持从其他部门引进一位优秀管理人员接任局长职位。2 认真研究副局长的关切及不同意见方代表人物的需要。3 进一步完善考评制度,用事实说话。4 选择合适的时机与对方进行沟通。说服副局长和反对者的理由是:

在与反对者沟通时强调引进人才的好处:一是引进人才具有“外来优势”,没有“历史包袱”,可以迅速打开局面;二是有利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系,有利于组织工作的开展;三是可以为组织发展带来新鲜空气,给组织带来较多的创新机会。

在与副局长的沟通时可借助考评情况,重点强调其从事局长职位的弊端:一是帮助副局长认识自身的不足,找准努力的方向;二是说明内部选拔可能造成“近亲繁殖”现象的不良影响;三是可能引起同事的不满,不利于工作的开展。

总之,我会坚持原则,采取科学的工作方法,灵活化解冲突,实现组织良性发展。

论试题和案例分析题主要考察的是考生对于基本理论的掌握情况,以及独立思考、理论联系实际动手解决问题的能力。为此,评分时不必太拘泥于参考答案。

广西大学2010年硕士研究生入学考试试卷 考试科目代码:604 考试科目:管理学原理

一、名词解释

1、效率

2、泰罗制

3、管理文化

4、追踪决策

5、预算控制

二、简答题

1、霍桑实验的新观点。

2、组织设计的原则。

3、管理人员考评的目的和作用。

4、滚动计划法的特点。

5、委员会的作用。

三、论述题 沟通的重要性。案例分析题

答案解析 名词解释 效率

指单位时间内所取得的效果的数量,反映了劳动时间的利用情况,与效益有一定的联系。但是在实践中,效率与效益并不一定是一致的。(第三章p139)泰罗制

1、对工人提出科学的操作方法,以便合理的利用工时,提高功效。

2、在工资制度上实行差别计件制。

3、对工人进行科学的选择、培训、提高。

4、制动科学的工艺流程,并用文件形式固定下来以利于推广。

5、是管理和劳动相分离,把管理工作称为计划职能,工人的劳动称为是执行职能。(第二章发展中p55)管理文化

将一个组织的全体人员结合在一起的行为方式和标准。(第四章方法p153)追踪决策

随着初始决策的实施,组织文化发生了变化,这种情况下所进行的决策就是追踪决策,因此,追踪决策是非零点决策。预算控制

根据预算规定的收入与支出标准来检查和监督各个部门的生产经营活动,以保证各种活动或各个部门在充分达成既定目标、实现利润的过程中对经营资源的利用,从而费用支出收到严格有效地约束。简答题 一: 企业的职工是社会人。满足工人的社会欲望,提高工人的士气,是提高效率的关键。3 企业中实际存在着一种非正式组织。4 企业应采取新型的领导方法。二: 因人设职与饮食设置相结合。2权责对等。3 命令统一。三: 为确定管理人员的工作报酬提供依据。2 有利于促进组织内部的沟通。3 为人事调整提供依据。4 为管理人员培训提供依据。四: 特点:

这种方法根据计划的执行情况,环境变化情况定期修订未来的计划,并逐步向前推移,使短期计划、中期计划相结合起来。计划更加切合实际,并且使战略性计划的实施也更加切合实际。2 滚动计划法使长期计划、中期计划、短期计划各个阶段相衔接。

3.滚动计划方法大大加强了计划的弹性,这对环境剧烈变化的时代尤为重要,他可以提高组织的应变能力。五: 综合各种意见,提高决策的重要性。2 协调各种智能,加强部门间的合作。3 代表各方利益,诱导成员贡献。组织参与管理,调动执行者的积极性。论述题

沟通是指可以理解的信息或者思想在两个或者两个以上的人群中的传递或者交流的过程,整个管理工作都与沟通有关。沟通是调节各个个体、各要素,使企业成为一个整体的凝聚剂。2 沟通时领导者激励下属,实现领导职能的基本途径。3 沟通时企业与外部环境建立联系的桥梁。案例分析

论试题和案例分析题主要考察的是考生对于基本理论的掌握情况,以及独立思考、理论联系实际动手解决问题的能力。为此,评分时不必太拘泥于参考答案。

(声明:2010年的案例分析对13年考研的你们是没有价值的,全国各地的高校大部分初试科目是政府的行政学,西大在2010年尝试往政府这个方向偏移,结果这个案例题目就是政府的方面,但是最后在试卷评定中,西大又把方向转到原先的轨道,偏重在企业中的管理学和人力资源管理应用,所以这个题目你就不用看了。)

广西大学2010年硕士研究生入学考试试卷 考试科目代码:604 考试科目:管理学原理

一、名词解释 组织文化 2 泰罗制 3扁平结构 4 业务流程再造 5 预算控制

二、简答题 简述非正式组织的不利影响 2 简述领导和管理的关系 3 激励的常用手段 4 简述Y理论的主要观点 简述学习型组织的四个标准特征

三、论述

近年来,社会越来越多的要求传统企业不只是注重利益和为社会提供价值和产品,更要承担起社会责任。针对近来的食品安全问题或者矿难,结合企业责任来说明这个问题? 四 案例分析

联想集团由原来的全球三大区域管理模式转变为现在以市场为导向的成熟市场和新兴市场管理模式。成熟市场和新型市场的运作情况,两位总裁直接向联想集团CEO报告。

问题:联想集团,从以前的区域部门化 变为了现在的成熟市场和新性市场

从组织结构和管理创新来分析这个转变?

答案解析 名词解释 1 组织文化

是指在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵守的具有本组织特色的价值观念,团体意识,行为规范和思维模式的总和。2 泰罗制

形成于19世纪末20世纪初的欧美国家,着重研究如何提高单个工人的生产率,其代表人物有泰罗,吉尔布雷斯夫妇及甘特。3扁平结构

指组织规模已定,管理幅度较大而管理层次较多的一种组织结构形态。4 业务流程再造(不知道答案)5 预算控制

根据预算规定的收入与支出标准来检查和监督各个部门的生产经营活动,以保证各种活动或各个部门在充分达成既定目标,实现利润过程中对经营资源的利用,从而费用支出受到严格的约束。简答题 一:

简述非正式组织的不利影响,非正式组织是伴随正式组织的运转而形成的 1定义(省略)非正式组织的存在既有积极作用,也有消极作用。其中消极作用表现为:①非正式组织的目标如果与正式组织的目标相冲突,则可能对正式组织的工作产生极为不利的影响,如正式组织力图利用竞争调动员工的积极性,非正式组织则认为竞争不利于员工关系,从而设法阻碍竞争,影响企业积极进取的氛围。②非正式组织要求成员的一致性压力,往往也会束缚成员的个人发展,使真正有才华的人才得不到充分的发挥,从而影响组织工作效率。③非正式组织的压力还会影响组织变革,发展组织惰性。因为部分非正式组织成员害怕变革改变非正式组织赖以生存的正式组织,从而威胁非正式组织存在,而反对或拒绝变革。二:

简述领导和管理的关系

所谓的领导就是指挥,带领,引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。而管理的职能是在组织运转的过程中维持组织秩序,恰当的分配好组织各项资源,并在管理过程中进行不断的创新。

领导与管理有联系同时也存在区别:①领导的定义表明作为领导必须有部下或追随者,并且具有影响他人的能力或力量,因此领导的本质是被领导者的追随和服从,它更多的是建立在个人影响力,专长权和模范作用上,而非全部来源于制度权。而管理是建立在合理付酬以及合法契约的基础上,下属必须遵守。②领导是管理的职能之一③不能简单的把领导与管理当成一回事,一个人可能既是管理者又是领导者,但是管理者与领导者分离的情况也是有存在的(如非正式组织中具有影响的人)三:

激励的常用手段

领导者在处理员工激励问题时必须针对不同的部下的特点采用不同的方法,其中常用的主要有四种:1 工作激励—委以恰当的工作,从而激发员工内在的工作热情。分配工作要考虑员工的自身条件,并把它与工作要求相结合,并在一定条件下同员工兴趣爱好结合起来;其次要使工作的目标与要求具有一定的挑战性,才能激发员工的工作热情。2 成果激励—正确的评价员工工作并给予合理的报酬,形成良性循环。工作评价可以使员工得到满足,并一定程度上反映了领导对其工作的评价与肯定,从而调动其积极性3 批评激励—掌握批评的武器,化消极为积极。使用批评武器时要明确批评的目的,注意批评的语气,方法及场合,并注重效果的反馈。4 培训教育激励—加强培训,提高员工素质,增强进取精神。首先注重思想政治教育工作,其次注重培养员工的自我激励机制。四:

简述Y理论的主要观点---Y理论是麦格雷戈提出的,他认为这是较为传统的X理论的合理替代物。其观点主要有:1 人并不是懒惰的,他们对于工作的喜欢和憎恶取决于工作对他是一种满足还是一种惩罚2 在正常情况下,人都愿意承担责任3 人们热衷于发挥自己的才能和创造性。五:

简述学习型组织的四个标准特征---学习型组织是指:通过培养弥漫于整个组织的气氛,充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的,高度柔性的,扁平的,符合人性的,能持续发展的组织。其特点有:1 人们能不能不断的检验自己的经验2 人们有没有生产知识3 大家能否分享组织中的知识4 组织中的学习是否与组织的目标息息相关。论述

从纯经济学角度上讲,企业注重利益是合理的,但是从社会经济角度上看,企业不仅要注重利益,更应强调主动承担起社会责任1 承担社会责任的企业的特点及作用 2 企业应该主动承担的社会责任 3 食品安全问题和矿难给社会带来的危害及企业应以什么样的态度来对待这些问题(以上是个人的观点)

案例分析

1组织结构存在的原因及联想现行组织结构存在的弊端 2联想企业进行管理创新的意义 3 以上材料中,联想进行一系列的市场转型给组织带来的优势,创新将成为联想企业“逐顶之争”的制胜之宝。(个人思路,仅供参考,大家可以扩展或有更好的答法)

提示:

北大法学考研法理学复试真题 篇3

北大法学考研法理学复试真题

1.法理学

凯程在2014年北大法学考研中录取8人,其中2人勇夺细分方向状元,3人复试第一名,北大法学院作为国内最好的法学院,培养了大量的人才,包括总理,凯程对法学的理解,具有独到的优势,三级法是北大法学考研的法宝,并且北大法学专业课6+1,凯程都有全面而应试性的辅导,集训营提供了最强的专业课和公共课保障,也是凯程法学成功的保障。

笔试题

一、简答,以下三选一(20)

1、孟德斯鸠说“法是源于客观事物性质的必然关系”,这是一种自然法还是社会学的思想?为什么?

2、耶林为什么强调为权利而斗争?(记不太清了)

3、霍姆斯说我们研究的法律不是什么神秘的东西,而是一门职业。霍姆斯认为法理学研究对法律职业的意义是什么?

二、论述(40*2)

1、我们经常听到“像法律人那样思考”这种说法,你怎么看?这是一种法律教义学还是法律社会学的思维方式?如何理解要求法院判决做到法律效果和社会效果的统一?

2、托克维尔认为民主最大的危险是多数人的暴政,美国的法律人阶层是制衡多数人暴政的力量。结合托克维尔的观点,你认为现今中国法律人阶层是推动民主乃至于“多数人的暴政”的力量,还是阻碍“多数人的暴政”的力量? 面试题(可能略有不准确)

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考研集训营,为考生服务,为学员引路!

1、全球化为中国法律秩序带来了哪些影响?

2、如果你是法官,你怎么处理法律和道德之间的关系?

3、你知道有关法治有多少种观念?你倾向于哪种观点?你是否知道夏勇、季卫东和朱苏力教授关于法治的观点?

4、如果你是法律实证主义者,你认为法律可以移植吗?为什么?

5、请简述朱苏力教授的法律思想,你知道朱苏力教授和季卫东教授之间关于后现代法学的争论吗?

6、你是否熟悉耶林的《为权利而斗争》?站在耶林的角度上,你怎么看秋菊的困惑?

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考研心理学专业真题附加答案 篇4

【解析】A,情绪唤醒实验表明,对于特定的情绪来说,有两个必不可少的因素:个体必须体验到高度的生理唤醒;个体必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒。

15. 根据维纳的归因理论,属于稳定、内在、不可控的因素是

A.努力 B.运气 C.能力 D.任务难度

【解析】C,能力属于内在稳定不可控的因素,排除法。

16. 下列选项中,不属于意志行动特征的是

A.预定目的 B.克服困难 C.随意运动 D.习惯活动

【解析】D,意志是在达到目的的行为活动过程中,通过克服困难和挫折表现出来的。无意识、无目的的,或不需要克服困难就能达到目的的行动,都不能体现出个体的意志。

17. 在阿希的从众实验中,要求被试完成的任务是

A.深度知觉判断 B.运动知觉判断 C.颜色知觉判断 D.线段知觉判断

【解析】D,阿希的从众实验给被试呈现两张纸,一张纸上印着一条线段,被试需要在另一张上印有几条线段的纸上找出与刚才那条长度相同的。

18. 小张性情急躁,成就动机水平高,具有很强的时间紧迫感和竞争意识,他的人格类型属于

A.T+型 B.T―型 C.A型 D.B型

【解析】C,A型人格的主要特点是敌意、竞争、性情急躁、富于上进心、有苦干精神、过分的时间紧迫感、外向、言语举止敏捷、社会适应性差。

19. 在弗洛伊德的人格结构理论中,遵循现实原则的是

A.本我 B.自我 C.超我 D.力比多

【解析】B,自我,从本我中逐渐分化出来,位于人格的中间层。在本我和超我之间起着调节的作用,它遵循现实的原则,既要尽量满足本我的要求,又受制于超我的约束。

20. 儿童发展的性别差异研究表明,学前期男童和女童之间最大的差异在于

A.语文 测验成绩 B.数学测验成绩 C.工作记忆容量 D.游戏模式

【解析】D,学前期男童和女童差异最大的是游戏模式上出现了性别差异,比在其他三方面的差异大。

21. 在家庭生活中,盈盈的父母在某种程度上接纳了她目前对音乐的喜爱,而盈盈也认同了父母关于学业成绩重要性的看法,这个例证所体现的发展现象是

A.同步现象 B.再社会化 C.相互社会化 D.远端―近端发展

【解析】B,用补偿教育或强制方式对个人实行与其原有的社会化过程不同的再教化过程。在某种情况下,青少年和成人通过再社会化,有意忘掉旧的价值观和行为模式,重新塑造出新的价值观和行为模式,是生命中具有转折意义的阶段。

22. 认为游戏是远古时代人类祖先生活特征在儿童身上重演的心理学家是

A.蒙台梭利 B.霍尔 C.斯宾塞 D.桑代克

【解析】B,霍尔―复演论。

23.与皮亚杰的认知发展理论相比,维果茨基的认知发展理论更强调

A.社会起因 B.个体起因 C.婴儿期的发展 D.青少年期的发展

【解析】A,维果茨基的强调,心理发展的高级机能是人类物质产生过程中发生的人与人之间的关系和社会文化-历史发展的产物,他提出了社会文化-历史发展观。

24. 自我同一性的确立是青少年期的主要发展任务,未经历危机和探索就做出选择的个体,其自我同一性的发展类型属于

A.同一性达成 B.同一性延缓 C.同一性停滞 D.同一性混乱

【解析】D,同一性混乱也称同一性弥散,是指青少年既没有经历同一性危机,也没有进行各种生活上的尝试与选择,他们对自己的未来没有明确的打算。

25. 对同一批被试分别在其55岁,65岁和75岁时测量了他们各方面的能力,随年龄增长,其中表现出明显下降趋势的是

A.对事实性知识的回忆 B.感觉记忆能力

C.限时条件下的动作反应速度 D.控制了视敏度的个别差异后对线段长度的比较判断

【解析】B,对事实性知识的回忆和对线段长度的比较判断属于晶体智力,不会下降;而感觉记忆与动作反应速度相比,感觉记忆的下降更显著。

26. 教育心理学研究的核心内容是

A.学生心理 B.学习心理 C.教师心理 D.课堂管理心理

【解析】B,教育心理学以学习心理学的研究为主。

27.下列选项中,属于内部动机的是

考研心理学真题及答案(完整版) 篇5

A、t检验B、Z检验C、x?检验D、F检验

52.研究人员要检验20对分开抚养的同卵双生子在15岁时智力测验分数的差异,最恰当的检验方法是()

A、两相关样本的t检验B、两独立样本的t检验C、样本与总体均数的t检验D、x?检验

53.当积差相关系数r=0时,对两个变量之间关系的最佳解释是()

A、相关程度很低B、不存在任何相关C、不存在线性相关关系D、存在非线性相关关系

54.从心理测量学角度看,中国古代的“七巧板”可视为()

A、兴趣测验B、创造力测验C、态度测验D、投射测验

55.有一名10岁儿童参加智力测验,他的心理年龄为12岁,其比率智商是()

A、83B、110C、120D、125

56.下列关于效果量的表述,错误的是()

A、效果量是H,不为真的程度B、效果量提供了差异大小的信息

C、效果量是实验处理的效应大小D、效果量反映自变量与因变量关系的程度

57.克龙巴赫提出的a系数主要用来计算()

A、重测信度B、复本信度C、评分者信度D、内部一致性信度

58.心理咨询师常采用心理测验对来访者的焦虑症状进行初步评定。在下列测验中,咨询师最恰当的选择是()

A、SDSB、NEOC、SCL-90D、SAS

59.在经典测量的真分数模型下,公式SX?=SI?+SV?+SE?中的SI?是()

A、测量误差的变异数B、观察分数的变异数

C、与测量目的有关的变异数D、稳定的但出自无关来源的变异数

60.由于幼儿的智力发展迅速,收集幼儿智力测验信度资料的最佳方法是()

A、再测法B、复本法C、分半法D、方差分析法

61.某测验用百分等级表示测验结果,其受测者的测验结果低于平均分的一个标准差。他在该组被试中的百分等级是()

A、10B、16C、34D、50

62.如果要建立两个测验的等值关系,这两个测验须满足的前提条件是()

A、信度相等B、长度相等C、效度相等D、测验总分的标准差相等

63.在日常教学活动中,教师用来的测评学生学习效果的单元小测验属于()

A、标准化测验B、常模参照测验C、非标准化测验D、自适应测验

64.能够反映估计量精确性的统计量是()

A、标准误B、标准差C、方差D、四分位差

65.在下列测验中,以卡特尔的流体与晶体智力理论为基础编制的智力测验是()

A、认知评估系统(CAS)B、考夫曼儿童评定成套测验(K-ABC)

考研814管理学真题 篇6

1、一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽,贪婪、无情地剥夺青少年的学习和与社会交流的时间。

以下哪项不成为支持以上观点的理由?

A、青少年玩电子游戏,上课时无精打采。

B、青少年玩电子游戏,作业错误明显增多。

C、青少年玩电子游戏,不愿与家长交谈。

D、青少年玩电子游戏,花费了家里的资金。

E、青少年玩电子游戏,小组活动时常缺席。

2、如果缺乏奋斗精神,就不可能有较大成就。李阳有很强的奋斗精神,因此,他一定能成功。

如果下述何者为真,则上文推论可靠?

A、李阳的奋斗精神异乎寻常。

B、不奋斗,成功只是水中之月。

C、成功者都有一番奋斗的经历。

D、奋斗精神是成功的唯一要素。

E、成功者的奋斗是成功的前提。

3、某些理发师留胡子。因此,某些留胡子的人穿白衣服。下述哪些如果为真,足以佐证上述论断的正确性?

A、某些理发师不喜欢穿白衣服。

B、某些穿白衣服的理发师不留胡子。

C、所有理发师都穿白衣服。

D、某些理发师不喜欢留胡子。

E、所有穿白衣服的人都是理发师。

4、一个月了,这个问题时时刻刻缠绕着我,而在工作非常繁忙或心情非常好的时候,又暂时抛开了这个问题,顾不上去想它了。

以上的陈述犯了下列哪些逻辑错误?

A、论据不足 B、循环论证 C、偷换概念 D、转移论题 E、自相矛盾

5、有时为了医治一些危重病人,医院允许使用海洛因作为止痛药。其实,这样做是应当禁止的。因为,毒品贩子会通过这种渠道获取海洛因,对社会造成严重危害。

以下哪项为真,最能削弱以上的论证?

A、有些止痛药可以起到和海洛因一样的止痛效果。

B、贩毒是严重犯罪的行为,已经受到法律的严惩。

C、用于止痛的海洛因在数量上与用作非法交易的比起来是微不足道的。

D、海洛因如果用量过大就会致死。

E、在治疗过程中,海洛因的使用不会使病人上瘾。

6、正是因为有了第二味觉,哺乳动物才能够边吃边呼吸。很明业,边吃边呼吸对保持哺乳动物高效率的新陈代谢是必要的。

以下哪种哺乳动物的发现,最能削弱以上的断言?

A、有高效率的新陈代谢和边吃边呼吸的能力的哺乳动物。

B、有低效率的新陈代谢和边吃边呼吸的能力的哺乳动物。

C、有低效率的新陈代谢但没有边吃边呼吸能力的哺乳动物。

D、有高效率的新陈代谢但没有第二味觉的哺乳动物。

E、有低效率的新陈代谢和第二味觉的哺乳动物。

7、桌子上有4个杯子,每个杯子上写着一句话:第一个杯子:“所有的杯子中都有水果糖”;第二个杯子:“本标中有苹果”;第三个杯子:“本杯中没有巧克力”;第四个杯子:“有些杯子中没有水果糖”。

如果其中只有一句真话,那么以下哪项为真?

A、所有的杯子中都有水果糖。

B、所有的杯子中都没有水果糖。

C、所有的杯子中都没有苹果。

D、第三个杯子中有巧克力。

E、第二个杯子中有苹果。

8、凡金属都是导电的。铜是导电的,所以铜是金属。下面哪项与上述推理结构最相似?

A、所有的鸟都是卵生动物,蝙蝠不是卵生动物,所以,蝙蝠不是鸟。

B、所有的鸟都是卵生动物,天鹅是鸟,所以天鹅是卵生动物。

C、所有从事工商管理的都要学习企业管理,老陈是学习企业管理的,所以,老陈是从事工商管理工作的。

D、只有精通市场营销理论,才是一个合格的市场营销经理,老张精通E、华山险于黄山,黄山险于泰山,所以华山险于泰山。

9、有些人坚信飞碟是存在的。理由是,谁能证明飞碟不存在呢?

下列选择中,哪一项与上文的论证方式是相同的?

A、中世纪欧州神学家论证上帝存在的理由是:你能证明上帝不存在吗?

B、神农架地区有野人,因为有人看见过野人的踪影。

C、科学家不是天生聪明的。因为,爱因斯坦就不是天生聪明的。

D、一个经院哲学家不相信人的神经在脑中汇合。理由是,亚里士多德著作中讲到,神经是从心脏里产生出来的。

E、鬼是存在的。如果没有鬼,为什么古今中外有那么多人讲鬼故事?

10、有人认为鸡蛋黄的黄色跟鸡所吃的绿色植物性饲料有关,为了验证这个结论,下面哪种实验方法最可靠?

A、选择一优良品种的蛋鸡进行实验。

B、化验比较植物性饲料和非植物性饲料的营养成分。

C、选择品种等级完全相同的蛋鸡,一半喂食植物性饲料,一半喂食非植物性饲料。

D、对同一批鸡蛋逐渐增加(或减少、植物性饲料的比例。

E、选出不同品种的蛋鸡,喂同样的植物性饲料。

11、某公司多年来实行一套别出心裁的人事制度,即每隔半年就要让各层次的干部、职工实行一次内部调动,并将此称作“人才盘点”。

以下哪项对这种做法的必要性提出质疑?

A、这种办法破除了职位高低的传统观念,强调每一工作都重要。

B、人才盘点使技术人员全面了解生产流程,利用技术创新。

C、以此方式培养提拔的管理干部对公司的情况了如指掌。

D、干部、职工相互体会各自工作的困难,有利于团结互助。

E、工作交换时,由于情况生疏会出现不必要的失误。

12、在过去的十年中,由美国半导体工业生产的半导体增加了200%,但日本半导体工业生产的半导体增加了500%,因此,日本现在比美国制造的半导体多。

以下哪项为真,最能削弱以上命题?

A、在过去五年中,由美国半导体工业生产的半导体增长仅100%、B、过去十年中,美国生产的半导体的美元价值比日本生产的高。

C、今天美国半导体出口在整个出口产品中所占的比例比十年前高。

D、十年前,美国生产的半导体占世界半导体的90%,而日本仅2%、E、十年前,日本生产半导体是世界第4位,而美国列第一位。

13、有人说:“哺乳动物都是胎生的”。

以下哪项最能驳斥以上判断?

A、也许有的非哺乳动物是胎生的。

B、可能有的哺乳动物不是胎生的。

C、没有见到过非胎生的哺乳动物。

D、非胎生的动物不大可能是哺乳动物。

E、鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的。

14、商场经理为减少营业员和方便顾客,把儿童小玩具从营业专柜移入超市,让顾客自选。

以下哪项真,则经理的做法会导致销售量下跌?

A、儿童小玩具品种多,占地并不多。

B、儿童和家长是在营业员的演示下引起对小玩具的兴趣的。

C、儿童小玩具能启发儿童的智力,一直畅销。

D、儿童自己不容易看懂玩具的说明书。

E、儿童玩具的色彩艳丽,很有吸引力。

15、某市经济委员会准备选四家企业给予表彰,并给予一些优惠政策。从企业的经济效益来看,A、B两个企业比C、D两个企业好。

据此,再加上以下哪项可推出“E企业比D企业的经济效益好”的结论?

A、企业的经济效益比C企业好。

B、企业的经济效益比A企业好。

C、企业的经济效益比B企业差。

D、企业的经济效益比B企业差。

E、企业的经济效益比A企业好。

16、母亲要求儿子从小就努力学外语。儿子说,“我长大又不想当翻译,何必学外语。”

以下哪项是儿子的回答中包含的前提?

A、要当翻译,需要学外语。

B、只有当翻译,才需要学外语。

C、当翻译没什么大意思。

D、学了外语才能当翻译。

E、学了外语也不见得能当翻译。

17、鲁讯的著作不是一天能读完的,《狂人日记》是鲁迅的著作,因此,《狂人日记》不是一天能读完的。

下列哪项最为恰当地指出了上述推理的逻辑错误?

A、偷换概念B、自相矛盾C、以偏概全D、倒置因果E、循环论证

18、在本届全国足球联赛的多轮比赛中,参赛的青年足球队先后有六个前锋,七个后卫,五个中卫,两个守门员。比赛规则规定:在一场比赛中同一个球员不允许改变位置身分,当然也不允有一个以上的位置身分,同时,在任一场比赛中,任一球员必须比赛到终场,除非受伤。由此可得出结论:联赛中青年足球上场的共有球员20名。

以下哪项为真,最能削弱以上结论?

A、比赛中若有球员受伤,可由其他球员替补。

B、在本届全国足球联赛中,青年足球队中有些球员在各场球赛中都没有上场。

C、青年足球队中有些队员同时是国家队队员。

D、青年足球队队的某个球员可能在不同的比赛中处于不同的位置。

E、根据比赛规则,只允许11个球员上场。

19、如果某人答应作为矛盾双方的调解人,那么,他就必须放弃事后袒护任何一方的权利。因为在调解之后再袒护一方,等于说明先前的公正是伪装的。

下列哪项是以上论述最强调的?

A、调解人不能有自己对争议双方矛盾的任何看法。

B、如果不能保持公正的姿态,就不能做一个好的调解人。

C、调解人要完全附合矛盾双方的意见,左右逢源。

D、如果调解人把自己的偏见公开化,争论时可以袒护一方。

E、为了不使争论公开化,调解人应当伪装公正。

20、世界粮食年产量略微超过粮食需求量,可以提供世界人口所需要的最低限度的食物。那种预计粮食产量不足必将导致世界粮食饥荒的言论全是危言耸听。与其说饥荒是由于粮食产量引起的,毋宁说是由于分配不公造成的。以下哪种情形是上面论述的作者所设想的?

A、将来世界粮食需求量比现在的粮食需求量要小。

B、一个好的分配制度也难以防止世界粮食饥荒的出现。

C、世界粮食产量将持续增加,可以满足粮食需求。

D、现存的粮食供应分配制度没有必要改进。

E、世界粮食供不应求是大势所趋。

21、大会主席宣布:“此方案没有异议,大家都赞同,通过。”

如果以上不是事实,下面哪项必为事实?

A、大家都不赞同方案。

B、有少数人不赞同方案。

C、有些人赞同,有些人反对。

D、至少有人是赞同方案的。

E、至少有人是反对方案的。

22、一国丧失过量表土,需进口更多的粮食,这就增加了其它国家土壤的压力;

一国大气污染,导致邻国受到酸雨的危害;二氧化碳排放过多,造成全球变暖、海平面上升,几乎可以危及所有的国家和地区。

下述哪项最能概括上文的主要观点?

A、环境危机已影响到国与国之间的关系,可能引起国际争端。

B、经济的快速发展必然导致环境污染的加剧,先污染、后治理是一条规律。

C、在治理环境污染问题上,发达国家愿意承担更多的责任和义务。

D、环境问题已成为区域性、国际性问题,解决环境问题是人类面临的共同任务。

E、各国在环境污染治理方面要量力而行。

23、在产品竞争激烈时,许多企业大做广告。一家电视台在同一个广告时段内,曾同时播放了四种白酒的广告。渲染过分的广告适得其反。大多数消费者在选购产品时,更重视自己的判断,而不轻信广告宣传。

上述陈述隐含着下列哪项的前提?

A、真正的名牌产品不做广告。

B、广告越多,商品的销售量越大。

C、许多广告言过其实,缺乏真实性。

D、消费者都是鉴别商品的内行里手。

E、企业都把做广告当作例行公事。

24、在某国的总统竞选中,争取连任的现任总统声言:“本届政府执政期间,失业率降低了两个百分点,可见本届政府的施政纲领是正确的。”

如果下列哪项为真,则能有力地削弱以上的申辩?

A、政府用调低利率的办法来刺激工商业的发展,使通货膨胀上升了40%、B、由于减轻了失业压力,从而减少了犯罪率。

C、就业人数增加,减轻了政府福利开支。

D、就业人数增加,刺激了人们学习职业技能的积极性。

E、失业率下降,新毕业的大学生就业容易了。

25、一经济管理杂志刊登的文章提出:在对外经济交往中不能一味好让不争。在必要的时候,我们也要用“反倾销”的武器来保护自己。

除哪项以外,下面都是对上述观点的进一步论述?

A、一些国家频频对我国的某些产品提出“反倾销”,而我们却常常把市场拱手让人。

B、某外国公司卖的某商品的价格远远低于专家推算的成本价。

C、“反倾销”是一把双刃剑,可能影响我国的商品出口。

D、某外国公司计划用高额的代价取得在我国彩电市场上的绝对优势。

E、我国要加速制订“反倾销”的有关法律、法规,并形成保护自身的群体意识。

26、我国有2000万家庭靠生产蚕丝维持生计,出口量占世界市场的四分之三,然而近年来丝绸业面临出口困境:丝绸形象降格,出口数量减少,又遇到亚洲的一些竞争对手,有些国家还对丝绸进口实行了配额,这无疑对我国丝绸业是一个打击。

以下哪项不是造成上述形象的原因?

A、丝绸行业的决策者不认真研究国际行情,缺乏长远打算,只追求短期效益。

B、几年来国内厂家一门心思提高丝绸产量,而忘记了质量。

C、中国的丝绸技术传到了外国,使丝绸市场有了竞争对手。

D、丝绸是人们非常喜欢的一种夏季面料,穿着凉爽、舒适。

E、加剧的竞争和大大增加的产量使丝绸从充满异国情调的商品成了很平常的东西。

27、目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。根据国家教委有关部门及部分高等院校最近做的一次调查表明,大学生中喜欢和比较喜欢京剧艺术的只占到被调查人数的14%、下列陈述中的哪一个最能削弱上述观点?

A、大学生缺乏对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏。

B、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全。

C、14%的比例正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖。

D、有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其它方面有兴趣。

E、调查的比例大小,恐怕不能反映当代大学生的真实情况。

28、面试在求职过程中非常重要。经过面试,如果应聘者的个性不适合待聘工作的要求,则不可能被录用。

以上论断是建立在哪项假设基础上?

A、必须经过面试才能取得工作,这是工商界的规矩。

B、只要与面试主持人关系好,就能被聘用。

C、面试主持者能够准确地分辨出哪些个性是工作所需要的。

D、面试的唯一目的就是测试应聘者的个性。

E、若一个人的个性适合工作的要求,他就一定被录用。

29、“打猎不仅无害于动物,反而对其有一定的保护作用。”

以上观点最有可能基于以下哪个前提?

A、许多人除非自卫不会杀死野生动物。

B、对经济困难的家庭来说,打猎也是一种经济来源。

C、当其它食物缺乏时,野生动物会偷吃庄稼。

D、当野生动物过多时,减少其数量有利于种群的生存和发展。

E、被猎获的动物大部分是弱小动物。

30、某国对吸烟情况进行了调查,结果表明,最近三年来,中学生吸烟人数在逐年下降。于是,调查组得出结论:吸烟的青少年人数在逐年减少。

下述哪项如果为真,则调查组的结论受到怀疑?

A、由于经费紧张,下一年不再对中学生作此调查。

B、国际上的香烟打进国内市场,香烟的价格在下降。

C、许多吸烟的青少年不是中学生。

D、近三年来,反对吸烟的中学生在增加。

E、近三年来,帮助吸烟者的戒烟协会在增加。

31、我国共有5万多公里的铁路,承担着53%的客运量和70%的货运量。铁路运力紧张的矛盾十分突出。改造既有铁路线路,提高列车的运行速度,就成了现实的选择。

如果下列哪项为真,则上述的论证就要大大削弱?

A、国家已经计划并且正逐步兴建大量的新铁路。

B、我国铁路线路及车辆的维修和更新刻不容缓。

C、随着经济的发展,铁路货运量还将增加。

D、随着航空事业的和高速公路的发展,铁路客运量会下降。

E、正在试行时速达140-160公里的快速列车,比一般列车快50%、32、所有爱斯基摩土著人都是穿黑衣服的;所有的北婆罗洲土著人都是穿白衣服的;没有穿白衣服又穿黑衣服的人;H是穿白良服的。

基于以上事实,下列哪个判断必为真?

A、H是北婆罗洲土著人。B、H不是爱斯基摩土著人。

C、H不是北婆罗洲土著人。D、H是爱斯基摩土著人。

E、H既不是爱斯基摩土著人,也不是北婆罗洲土著人。

33、某班有一位同学做了好事没留下姓名,他是甲、乙、丙、丁四人中的一个。

当老师问他们时,他们分别这样说:

甲:这件好事不是我做的。

乙:这件好事是丁做的。

丙:这件好事是乙做的。

丁:这件好事不是我做的。

这四人中只有一人说了真话,请你推出是谁做了好事?

A、甲B、乙C、丙D、丁E、不能推出。

34、常游弋于高温的深海间歇泉附近,在那里生长有它爱吃的细菌类生物。由于间歇泉发射一种暗淡的光线,因此,科学家们认为这种虾背部的感光器官是用来寻找间歇泉,从而找到食物的。

下列哪项对科学家的结论提出质疑?

A、实验表明,这种虾的感光器官对间歇泉发出的光并不敏感。

B、间歇泉的光线十分暗淡,人类肉眼难以觉察。

C、间歇泉的高温足以杀死这附近的细菌。

D、大多数其综品种的虾的眼睛都位于眼柄的末端。

E、其它虾身上的感热器官同样能起到发现间歇泉的作用。

35、最近,在一百万年前的姆渡氏族公社遗址发现了烧焦的羚羊骨残片,这证明人类在很早的时候就掌握了取火煮食肉类的技术。

上述推论中隐含着下列哪项假设?

A、从河姆渡公社以来的所有人种都掌握了取火的技术。

B、河姆渡人不生食羚羊肉。

C、只要发现烧焦的羚羊骨就能证明早期人类曾聚居于此。

D、河姆渡人以羚羊肉为主食。

E、羚羊骨是被人类取火烧焦的。

36、某律师事务所共有12名工作人员。①有人会使用计算机;②有人不会使用计算机;③所长不会使用计算机。上述三个判断中只有一个是真的。

以下哪项正确表示了该律师事务所会使用计算机的人数?

A、12人都会使用。

B、12人没人会使用。

C、仅有一人不会使用。

D、仅有一人会使用。

E、不能确定。

真假推理

37、相传古时候某国的国民都分别居住在两座坚城中,一座“真城”,一座“假城”。凡真城里的人个个说真话,假城里的人个个说假话。一位知晓这一情况的国外游客来到其中一座城市,他只向遇到的该国国民提了一个是非问题,就明白了自己所到的是真城还是假城。下列哪个问句是最恰当的?

A、你是真城的人吗?

B、你是假城的人吗?

C、你是说真话的人吗?

D、你是说假话的人吗?

E、你是这座城的人吗?

38、在一次商业谈判中,甲方总经理说:“根据以往贵公司履行合同的情况,有的产品不具备合同规格的要求,我公司蒙受了损失,希望以后不再出现类似的情况。”乙方总经理说:“在不履行合同中出现有不符合要求的产品,按合同规定可退回或要求赔偿,贵公司当时既不退回产品,又不要求赔偿,这究竟是怎么回事?”

以下哪一项判断了乙方总经理问句的实质?

A、甲方企图要乙方赔偿上次合同的损失,这是难以答应的。

B、甲方说的有的产品不符合要求,却没有证据。

C、甲方可能是因为怕麻烦,没有追究乙方的违约行为。

D、乙方虽有不符合要求的产品,甲方照顾乙方面子,就不提出。

E、甲方为了在这次谈判中讨价还价,故意指责乙方以往有违约行为。

39、小杨、小方和小孙在一起,一位是经理,一位是教师,一位是医生。小孙比医生年龄大,小杨和都是不同岁,教师比小方年龄小。

根据上述资料可以推理出的结论是:

A、小杨是经理,小方是教师,小孙是医生;

B、小杨是教师,小方是经理,小孙是医生;

C、小杨是教师,小方是医生,小孙是经理;

D、小杨是医生,小方是经理,小孙是教师;

E、小杨是医生,小方是教师,小孙是经理。40、先天的遗传因素和后天的环境影响对人的发展起到作用到底哪个重要?双胞胎的研究对于回答这一问题有重要的作用。唯环境影响决定论者预言,如果把一对双胞胎儿完全分开抚养,同时把一对不相关的婴儿放在一起抚养,那么,待他们长大成人后,在性格等内在特征上,前二者之间决不会比后二者之间有更大的类似。实际的统计数据并不支持这种极端的观点,但也不支持另一种极端观点,即唯遗传因素决定论。

从以上论述最能推出以下哪个结论?

A、为了确定上述两个极端观点哪一个正确,还需要进一步的研究工作。

B、虽然不能说环境影响对于人的发展起唯一决定的作用,但实际上起最重要的作用。

C、环境影响和遗传因素对人的发展都起着重要的作用。

D、试图通过改变一个人的环境来改变一个人是徒劳无益的。

E、双胞胎研究是不能令人满意的,因为它得出了自相矛盾的结论。

41、当西方企业还在产品质量的竞争中拼搏,日本企业却已开始改变竞争方式,将重点转移到顾客服务方面来。继质量之后,服务变成了企业下一个全力以赴的目标。

以下哪项不是上面文中之意?

A、质量是企业生存的根本,则迎合顾客消费心理的唯一法宝。

B、要通过实用、创新、符合市场需求的产品,来增加顾客满意度。

C、通过合理的雇用程序,录用最具有为顾客着想和最有责任心的员工。

D、让产品超越顾问的期待,是使顾客建立忠诚度的最有效的办法。

E、用科学的电脑系统联网,详细解答和记录顾客的问题和意见。

42、“从多力量大”、“众人拾柴火焰高”,这些名言证明了人口的增加是有利于社会发展的。

上述推断的主要缺陷在于:

A、“人多力量大”肯定了人力资源的作用,是重视人才的表现。

B、不同的人对社会的贡献是不一样的,应当指明主要应增加哪一类人口。

C、名言并非真理,不能由名言简单地证明上述结论。

D、人口越少,消耗掉的社会资源就越少。

E、人口越多,带来的社会问题越多。

43、王鸿的这段话不大会错,因为他是听他爸爸说的。而他爸爸是一个治学严谨、受人尊敬、造诣很深、世界著名的数学家。

如果以下哪项是真的,则最能反驳上述结论?

A、王鸿谈的不是关于数学的问题。

B、王鸿平时曾说过错话。

C、王鸿的爸爸并不认为他的每句话都是对的。

D、王鸿的爸爸已经老了。

E、王鸿很听他爸爸的话。

44、商家为了推销商品,经常以“买一赠一”的广告招徕顾客。

以下哪项最能说明这种推销的方式的实质?

A、商家最喜欢这种推销方式。

B、顾客最喜欢这种推销方式。

C、这是一种亏本的推销方式。

D、这是一种耐用商品的推销方式。

E、这是一种以偷换概念的方法推销商品的手段。

45、我最爱阅读外国文学作品,英国的、法国的、古典的,我都爱读。

上述陈列在逻辑上犯了哪项错误?

A、划分外国文学作品的标准混乱,前者是按国别的,后者是按时代的。

B、外国文学作品,没有分是诗歌、小说还是戏剧的。

C、没有说最喜好什么?

D、没有说是外文原版还是翻译本。

E、在“古典的”后面,没有紧接着指出“现代的”。

46、改革开放以后的中国社会,白领阶层以其得体入时的穿着、斯文潇洒的举止,在城市中逐渐形成一种新的时尚。张金力穿着十分得体,举止也很斯文,一定是白领阶层中的一员。

下列哪项陈述最准确地指出了上述判断在逻辑上的缺陷?

A、有些白领阶层的人穿着也很普通,举止并不潇洒。

B、有些穿着得体、举止斯文的人并非从事令人羡慕的白领工作。

C、穿着举止是人的爱好、习惯,也与工作性质有一定关系。

D、张金力的穿着举止受社会时尚的影响很大。

E、白领阶层的工作性质决定了他们应当穿着得体、举止斯文。

47、甲校学生的英语考试成绩总比乙校学生的英语考试成绩好,因此,甲校的英语教学方法比乙校好。

除了以下哪项外,其余各项若真都会削弱上述结论:

A、甲校英语考试题总比乙校的容易。

B、甲校学生的英语基础比乙校学生好。

C、乙校选用的英语教材比甲校选用教材要难。

D、乙校的英语教师比甲校教师工作更勤奋。

E、乙校学生英语课的学时比甲校少。

48、“如果张红是教师,那么他一定学过心理学。”

上述判断是从下面哪个判断中推论出来的?

A、一个好教师应该学习心理学。

B、只有学过心理学的才可以作教师。

C、有些教师真的不懂心理学。

D、心理学知识有助于提高教学效果。

E、张红曾经说过她非常喜欢心理学。

49、妈妈要带两个女儿去参加一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有兰色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。

以下哪种是妈妈不喜欢的方案。

A、姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙。

B、姐姐穿兰色衫,妹妹穿短裙。

C、姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫。

D、妹妹穿长袖衫和白色裙。

E、姐姐穿兰色衫和绿色裙。50、甲:什么是生命?

乙:生命是有机体的新陈代谢。

甲:什么是有机体?

乙:有机体是有生命的个体。

以下哪项与盯这的对话最为类似?

A、甲:什么是真理?

乙:真理符合实际的认识。

甲:什么是认识?

乙:认识是人脑对外界的反应。B、甲:什么是逻辑学?

乙:逻辑学是研究思维形式结构规律的科学。甲:什么是思维形式结构的规律? 乙:思维形式结构的规律是逻辑规律。C、甲:什么是家庭?

乙:家庭是以婚姻、血缘或收养关系为基础的社会群体。甲:什么是社会群体?

乙:社会群体是在一定社会关系基础上建立起来的社会单位。D、甲:什么是命题?

乙:命题是用语句表达的判断。甲:什么是判断?

乙:判断是对事物有所判定的思维形式。E、甲:什么是人?

乙:人是有思想的动物。甲:什么是动物?

乙:动物是生物的一部分。

逻辑部分

1、D

2、D

3、C

4、E

5、C

6、D

7、D

8、C

9、A

10、C

11、E

12、D

13、E

14、B

15、E

16、B

17、A

18、D

19、B 20、C

21、E

22、D

23、C

24、A

25、C

26、D

27、B

28、C

29、D 30、C

31、A

32、B

33、A

34、A

35、E

36、A

37、E

38、E

39、D 40、C

41、A

42、C

43、A

44、E

45、A

46、B

47、D

48、B

49、B 50、B

1、正确答案D、此项选说的是花费了家里的资金,与题干中青少年的学习和社会交流的时间无直接关系。其它选项都是与“学习”和“社会交流”有关,并支持题干的观点。

2、正确答案D、题干中前一句话说奋斗精神是成功的必要条件;后一句话又从“李阳有很强的奋斗精神”,直接推出“他一定能成功”的结论,把奋斗精神当作成功的充分条件。

如果奋斗精神是成功的唯一要素,成功的必要条件就是充分条件。因此,加上D中给的条件后,题干中的推论就能成立。

B,C,E只是以不同方式重复题干中第一句话的意思。

A虽然能对题干中的推理有增强作用,但仍不能得出“一定能成功”的必然结论,因为可能有影响成功的其它要素存在,而李阳并不具备。

3、正确答案C、如果理发师都穿白衣服,又有某些理发师留胡子,当然某些留胡子的人穿白衣服。

选E不对。因为即使所有穿白衣服的人都是理发师,仍可能有些理发师不穿白衣服。若所有留胡子的理发师都不穿白衣服,就不能得出题干中的结论。

4、正确答案E、题干中一方面说“时时刻刻缠绕着”,又说“暂时抛开”,是明显的自相矛盾。

5、正确答案C、由于用止痛的海洛因在数量上“微不足道”,即使毒品贩子通过这种渠道获得海洛因,数量上也有限,不至于“对社会造成严重危害”。

A,D,E与题干中的论据“毒贩子„危害”无关。

B只讲贩毒受到法律的严惩,并不能得出贩毒分子从此收敛的结论。

6、正确答案D、在题干中“第二味觉”是“边吃边呼吸”的必要条件,而“边吃边呼吸”又是“高效率的新陈代谢”的必要条件,因此,“第二味觉”是“高效率的新陈代谢”的必要条件。

D中所举的哺乳动物不具备“第二味觉”这一必要条件,又有“高效率的新陈代谢”的特征,是题干中断言的反例,削弱了题干中的断言。

A符合题干的断言;

B与题干不矛盾,因题干说的“边吃边呼吸”是“高效率的新陈代谢”的必要条件,不一定是充分条件,因此,有B中所说的动物存在并不违反题干中的断言;

C举出无“边吃边呼吸”能力的哺乳动物,与题干中的前一句有矛盾,但题干中的断言是第二句,C所举的例证与题干中的第二句的断言相符号;

E不削弱题干的断言,因为按题干“第二味觉”是“高效率的新陈代谢”的必要条件,不一定是充分条件。

7、正确答案D、题干中第一和第四个小杯子上的话是矛盾的,两句话中必有且只有一句为真。

因此,四句中的一句真话必在第一和第四之中,所以第二和第三个杯子的话必为假。

由第三个杯子上的话“本杯中没有巧克力”是假,可知D中所说“第三个杯子中有巧克力”为真。虽然第二个杯子中都没有苹果“,不等同于”第二个杯子没有苹果“,因为,前者能推出后者,后者不能推出前者。

若选A,则第一和第三个杯子上的话为真。

若选E,则第二个和第四个杯子上的话为真。

选B或选C也不对。我们用以下例子说明这两种选择是错误的。设第一个杯子装水果糖,第二个杯子装水果糖,第三个杯子装巧克力。第四个杯子装苹果。对这一“分配方案”,只有第四个杯子上的话是对的,符合题干的假设,但B和C不真。虽然可以举出符合题干而B和C又为真的例子,但此例说明,由题干不能推出B和C必然为真。

8、正确答案C、虽然题干和C中的推理都是无效的,但它们的推理结构是相似的。其前提是某一类事物有什么特点,然后根据某具体事物有此特点,推论出该事物属于那一类。

要注意它与三段论推理的区别。

A中讲某事物(蝙蝠)不具备某特点,与题干不同。

B是一个三段论推理的例子。A和B的推理是有效的。

D的推理与题干的推理结构不同(其前一部分是一个必要条件假言判断,但后一部分的推理是无效的)。

E显然不是正确的选项(E是一个具有传递性的关系判断)。

9、正确答案A、题干和A的论断都把不能证明某事不存在作为论证的充分理由,其论证方式是相同的。

B,C,D与题干明显不同。E说的是有人讲鬼故事,一方面,“讲鬼故事”并不等同于相信鬼存在,就象讲“西游记”并不一定相信有孙悟空一样;

另一方面,即使是相信鬼存在,其理由也只是说“有些人”相信鬼存在,并不是说没有人证明鬼不存在。因此,E与题干中的论证方式不同。

10、正确答案C、为了检查题干中的因果关系(植物性饲料与蛋黄为黄色)是否为真,最可靠的实验方法是改变原因后,看结果是否不同。“选择品种等级完全相同的蛋鸡”是为了让实验对象的其综方面的条件相同(比如蛋鸡的品种、年龄等)。

A没谈何种实验;

B只讲化验,而从饲料到鸡蛋还会有复杂的转化过程,不是仅靠化验能解决的;

D只是变化饲料的量,对验证题干的结论来说,不及C中的方法可靠;

E不对,因题干中的结论并不是对某些特定的鸡而言的。

11、正确答案E、“不必要的失误”即指出“人才盘点”的负面作用,也就是对其必要性提出质疑。

A,B,C,D都是讲“人才盘点”的正面作用,没有对题干提出质疑。

12、正确答案D、按选项D和题干中的数据,“现在”美国半导体的产量仍为日本的二十多倍,削弱了题干的结论(注:90%(1+200%)/[2%(1+500%)]=270/12=22、5)。

选A不对。五年增100%比十年增200%所说的年增长速度更快;

B,C与题干所说的无直接磁系;

E虽有削弱题干命题的意思,但名次的差别不能准确反映其数量之间的差异,从削弱题干的命题的角度看明显不及D、13、正确答案E、所举的鸭嘴兽是题干所做判断的反例。

C,D赞同题干的判断;

A对题干的判断没有提出质疑;

B对题干提出的怀疑,但不如E的理由有力。

14、正确答案B、若儿童小玩具的销售让顾客自选,没有营业员演示,难以引起儿童和家长的兴趣,销售量就会受到影响。

C,E的论断有助于得出销售量增长的结论,不符合提问的要求;

A与题干关系不大;D似乎可选为答案,但通常儿童是从小玩具的形象和动态产生兴趣的,而且大多是由家长领着去商店的。

15、正确答案E、在比较企业好坏时,其关系存在传递性。由于E企业好于企业,A企业好于D企业,所以E企业好于D企业。

B,D没有提到E企业;A中做比较的是C企业,而C企业与D企业之间没有排序;

C中比较的是B企业,但E企业比B企业更差,而不是更好,所以得不出所要求的结论。

16、正确答案B、儿子的结论是不学外语,理由是不想当翻译,其推理过程是:“只有当翻译,才需要学外语,我不想当翻译,所以不需要学外语”(这是一个必要条件假言推理,把“当翻译”作为“学外语”的必要条件)。

A,D不合适,因为该两项选择表示“当翻译”是“学外语的充分条件,并不一定必要,不当翻译也可能需要学外语。

C只是反映儿子对当翻译的态度,并不是题干中推理的前提;

E是说“学久语”不是“当翻译”的充分条件,但并不是说“当翻译”是“学外语”的必要条件。

17、正确答案A、题干中的推理两次提到“著作”,前一个指鲁迅著作的总体,第二个指一部具体的著作《狂人日记》,前后概念不一致,为偷换概念。

B,D,E显然不合适。选C也不妥,因为“以偏盖全”类的错误是从个体或部分的特性出发,推广到全体时所犯的推理错误,而题干是从对总体的判断出发的。

18、正确答案D、题干中根据某足球队多次比赛中先后出场的各位置上队员的人数总和,推断此球队的队员人数,得出该球队有20名球员的结论。

如果某个球员曾在不同的比赛中先后充当两个位置的角色,总人数就会多计算一个。因此,D能削弱题干的结论。

A讲的队员替补,如果还是用曾上场的固定位置的角色替换,仍然能得出“共有20名球员”的结论。

B不对,因为题干中说的是“上场的共有球员20名”,并未包括不上场的队员。

C与本题没有关系;

E不对,因为联赛中有多轮比赛。即使每场比赛严格限制11人上场,在多轮比赛中仍可能有20名队员上场。

19、正确答案B、题干所强调的是:公正是作好的调解人的必要条件。B所说的是若不具备此必要条件,就不是好的调解人,与题干的观点一致。

A中“任何看法”的提法模糊,题干中的“公正”并不意味着调解人没有自己的观点或看法;

C中所说的调解人只是“附后矛盾双方的意见”,起不到任何“调解”的作用;

D中说调解人可以袒护一方,显然不符合题干的观点;

E中的“伪装公正”正是题干所否定的。

20、正确答案C、作者认为“预计粮食产量不足必将导致世界粮食饥荒的言论全是危言耸听”,“世界粮食年产量略微超过粮食求量”,说明他认为“粮食产量将持续增加”,可以满足需求。

A中所说的观点在题干中没有;

B和D与题干中观点相悖,因为题干强调了分配制度的重要性;

E认为粮食“供不应求”,而题干中认为粮食产量“略微超过”粮食需求量,两者有明显区别。

21、正确答案E、全赞同的反面是有人不赞同,可能全不赞同,也可能只有一人不赞同,不能肯定是否多数赞同。A,B,C几种选项各自都可以推出题干所说不是事实,但由题干必然不是事实,不能推出它们中任何一个“必为事实”的结论,这里“必为”二字很重要。

D忽视了一个特例,即由全体不同意也可以得出题干所说不是事实。

22、正确答案D、题干强调的是环境问题及其对超出国界的影响,D中的内容概括了题干的观点,其它选择都增加了题干没有包含的观点,比如“先污染、后治理”等。

23、正确答案C、题干中说大多数消费者不轻信广告宣传,宁愿根据自己的判断选购产品。其原因是广告“渲染过分”,正是C中说的广告“言过真实,缺乏真实性”。

选A不妥,因为题干中批准的是“大做广告”,并不是象A中主张的“不做广告”;

B与E显然与题干陈述不符。

D与题干的区别在于:D中说“消费者都是鉴别商品的内行里手”,是一种客观的评判或假定,而题干中说的是在广告不能提供正确信息时,消费者自己不得不“更重视自己的判断”,并不是说消费者都是“内行里手”。

24、正确答案A、通常,当通货膨胀率上升时,失业率会下降。由于两者对经济发展和社会生活都有不利影响,在如此高的通货膨胀率下获得不很多的失业率下降,并不能表明现任总统的政绩有多好。

B,C,D,E几项选择都是加强题干的论证的,不是削弱现任总统的申辩。

25、正确答案C、C中指出了“反倾销”的弊端,与题干中主张用“反倾销”作为武器的观点不同,不是对题干的进一步论述。

A中说我国“反倾销”的武器运用得不够,并以外国经常“反倾销”的事实论证我国运用“反倾销”武器的合理性;

B和D指出外国对我国正在进行“倾销”,进一步论证“反倾销”不是无中生有;

E论述如何运用“反倾销”武器,指出需要加强法制和宣传教育。

可见,除C以外,都是对题干中观点的进一步论述。

26、正确答案D、D中说的是丝绸的优点,不会是丝绸出口下降的原因。

A讲的是出口决策者目光短浅,只顾眼前利益,造成丝绸出口的好形势维持不久;

B指出质量问题是影响出口的原因;

C讲的是竞争对手多了,客观上增加了出口的困难;

E指出随着竞争加剧和产量增加,丝绸不再具有很大的吸引力,这也会影响出口。

27、正确答案B、题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”,根据是关于是否喜欢京剧的调查。B指出了“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别,说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。

A对题干中的观点不置可否,仅对不喜欢京剧做了点解释。

C只是说“大有潜力可挖”,但承认绝大多数(86%)大学生缺乏中国文化的修养,实际是赞成题干的观点。

D举出“有一些”大学生的例子,好象是与题干辩论。但题干中的观点和调查数据都是说的“大多数”,并没有说“全体。因此,D也不能削弱题干的观点。

E对调查方法提出质疑,怀疑样本数目太小,从某种意义上来说是削弱题干的观点。但与B比起来,E不是最能削弱题干观点的。理由有以下三点:

第一,此次调查是“国家教委有关部门及部分高等院校”组织的,不是一般的民间机构或个人进行的,一般会有更高的权威性;

第二,E中说的“恐怕„”表明对题干提出的质疑并不肯定;

第三,E中说“调查的比例太小”。根据统计学的知识可知,对总体(全国大学生)抽样做出判断的准确程度与抽样的样本数目有关(一般认为随机抽样30以上可以得出有一定可靠性的结论),而不是看占总体的比例是否足够大(当总体很大时,此比例往往很小)。因此,从统计学的观点,E也不足以对题干的提出有力的质疑。

28、正确答案C、题干中说面试的作用是使“个性不适合待聘工作的要求”的面试者不被录用,其前提应该是面试主持人能分辨参加面试者“哪些个性是工作所需要的”,哪些是不适合工作要求的,这正是C中所讲的。

A只讲面试是按规矩要求的,不是有关面试的作用和结果的。dhc妆前乳品牌哪个牌子的隔离霜好保湿怎样快速瘦腿最好的左旋肉碱排行榜保湿怎样消除眼袋去角质腿部减肥最有效方法不错保湿眼霜推荐丰胸健康洗面美发护发什么牌子好非常好粉底液哪种好用

B正好和题干唱反调。

D把“测试应聘者的个性”作为目的,而题干中的目的很清楚,是“适合待聘工作的要求”。E说“个性适合工作”是录用的充分条件,而题干中说的却是必要条件,因此,C不是题干论断的基础。

29、正确答案D、按D所说,当野生动物过多时,减少数量有好处,因此,打猎有保护作用。

A,B,C明显不符合要求。

E似乎可以作为题干的前提,因为“弱”的动物被猎杀后,强的动物会有更多的食物,有利于物种发展。但是,E中说的是“弱小”动物,小动物被猎杀后,对动物的繁衍会带来不利影响。因此,与D相比,E不是题干论点“最有可能”基于的前提。

30、正确答案C、C中指出青少年与中学生的区别,并指出中学生以外的青少年吸烟,这正是针对题干中的推理错误:用对中学生的调查数据得出对整个青少年的结论。

其它选项明显地不适合作为答案。

31、正确答案A、A中讲的是正“兴建大量的新铁路”,意味着铁路运输问题会逐步缓解,因此,题干中关于“改造既有铁路”和“提高列车的运行速度”,就不显得那么必要,即削弱了题干的论证。

B,C基本符合题干的观点。E说明了快速列车的可行性,也是符合题干的。

D似乎是对铁路运力的矛盾提出质疑,说明矛盾会缓解。

E与A比较,作为本题答案它不如A、因为E中只是说铁路“客运量”会下降,而题干中的论述说明铁路承担的货运量的比例大大超过承担的客运量的比例,只将客运的矛盾缓解并未对题干的论证“大大”地削弱。

32、正确答案B、因为“穿黑衣服”是“爱斯基摩土著人”的必要条件,H(穿白衣服)不具备此必要条件,所以H不是爱斯基摩土著人。

A不妥,因为除了题干所讲的两种人以外,还可能有其他的人,H可能是其他种族的人中的穿白衣服的。

C,D明显不符合要求。

选E也不对,因为H穿衣服,可能就是北婆罗洲土著人(虽然不能肯定是,但不能断言不是)。

33、正确答案A、乙和丁说的话是矛盾的,有且仅有一个人说的话为真。

因此,甲和丙说的话都是假的。从甲的话为假,可知好事是甲做的,而且这仍然保持丙的话为假。

假如能推出B,即乙做了好事,则甲丙丁都说了真话;

若能推出C,即丙做了好事,则甲丁都说有真话;

若能推出D,即丁做了好事,则甲乙丁都说了真话;这都与“四人中只有一个人说了真话”矛盾,故不可能是题干能推出的。

既然A是能被推出的,又不能推出B,C,D中的任何一个,即前四个选择中,正确的答案是唯一的,E也就不能成立了。

34、正确答案A、既然该“感光器官对间歇泉发出的光并不敏感”,认为此感光器官是用来寻找间歇泉的说法就是值得怀疑的。

选B不妥,因为人类的觉察能力与其它动物不能简单类比,比如有些动物能接受并识别人类身体感官不能分辨的红外线;

C,D所言与题干和问题无关;

E举出其它虾的感热器官也有此功能,但并未怀疑题干中所讲的虾的感光器官有此功能。

35、正确答案E、如果E的假设为真,在加上题干中的发现这一事实,就说明一百万年前人类掌握取火煮食肉类的技术了。

A忽略了在不同地区的不同人种在掌握取火技术的时间先后上可能有很大的不同;

B不妥,因为题干中说的可能是有时吃熟羚羊肉,不等于不生食羚羊肉;

C忽略了羚羊可能是被天然的火灾烧焦的;

D既不符合题干中的观点,也不是题干推理所依据的隐含假设。

36、正确答案A、若选A,可知第一个判断为真,第二和第三个判断为假,符合题干的假定,所以是正确选择。

下面讲解题的另一种思路:如果③为真,即“所长不会使用计算机”,那就是“有人不会使用计算机”,即②也为真,与题干的假设“只有一个真的”矛盾,因此,③应该为假,即所长会用计算机。由此可推出“有人会用计算机”,即①为真,进一步可推出②为假,即没有人不会用计算机,也就是律师事务所12名工作人员都会用计算机。

若选B,②与③为真;

若选C,D,①与②必为真。

37、正确答案E、如果按E中问“你是这座城的人吗?”,若此游客到的是真城,住在此城的该国国民会说:“是”,不住在此城的该国国民(住在假城临时访问真诚的人)也会说:“是”,因为他要说假话。当游客所到“是”的回答,就知道此城是真城。

若游客到的是假城,住在此城的该国国民会说:“不是”,因为他说假话;不住在此城的该国国民(必住在真城)也会说:“不是”,因为他说真话。当游客所到“不是”的回答,就知道此城是假城。

若按A或C发问,不管他到哪个城,游客只能得到“是”的回答;若按B或D发问,只能得到“不是”的回答。因此,这类的发问不能让游客分他到的是哪个城市。

38、正确答案E、乙方经理先说明了合同对“不符合要求的产品”的处置有明确的规定,如果真有此类事情发生,甲公司完全可以退回或索赔。

乙公司经理反问“贵公司当时既不退回产品,又不要求赔偿,这究竟是怎么回事?”,并不是承认是有产品质量问题,也就是说,不是正确提出问题等待甲公司经理的回答,而是一个反诘问句。此反问的目的是指出甲方在谈判中无中生有,故意指责乙方,以便在本次谈判中讨价还价。

选A不妥,我们注意甲方经理的问话,他并不是想对上次进行索赔,而是说:

“希望以后不再出现类似的情况”,也就是对上次可能存在的质量问题既往不咎。

乙方经理不会听不出甲方经理此话的意思。

选B不妥,因为要注意到甲乙双方是在进行一次新的商业谈判,不是为了解决上次交易中的产品质量问题。所以,双方不是在提供或检查产品不合格的证据。

因为甲方的话已经是表示了不追究的态度。

C,D的论断都承认有不合格产品的事实,是对乙方不利的。因此,不可能是乙方总经理问句的意思。注意到乙方经理反问句的进攻性,选E是最恰当的。

39、正确答案D、从题干可句,小孙不是医生,小杨和小方不是教师。因此,小孙是教师。在五个选择中,只有D中判断小孙是教师,其它都有和题干所提供的资料矛盾的地方,只D的判断与题干没有矛盾。因此,在五个答案中D是最合适的选择。

当然,另一种方法“小杨是经理,小方是医生,小孙是教师”也是符合题干要求的一种情况,但不在五个备选答案之中。

40、正确答案C、题干中讨论的问题是“先天的遗传因素和后天的环境影响对人的发展所起作用到底哪个重要”,由此看出,两者都起作用是不成问题的,只是要对它们的作用的重要性做一比较。题干举出对双胞胎的研究所得到的实际的统计数据,否定了两种极端观点:“唯环境影响决定论”和“唯遗传因素决定论”,即不能片面强调两种因素中的任何一种。这正是C中说的两种因素“都起着重要的作用”。

选A不妥,因为题干没有继续实验的意思,并根据已经进行的实验给出了结论。

B不对,题干并没有说环境影响的作用比遗传因素大。

D中“改变一个人”的含义模糊,好事环境对人的发展没有影响似的。因为题干承认环境会对人的发展带来影响,即带来某种程度的秋变,所以不能选D、E否定了双胞胎研究,理由是其结论“自相矛盾”,这种指责是站不住脚的。

因为影响人的发展的两种因素并不是非此即彼,完全可以都起重要的作用。双胞胎研究的方法的确有一定的科学依据,题干是把它作为值得肯定的实验方法加以介绍的。

41、正确答案A、A中说“质量”是“根本”、“唯一法宝”,而题干强调的是“顾客服务”,所以A显然不是题干文中之意,是应该选的答案。

B提出的办法是为了“增加顾客满意度”,强调的是“实用、创新、符合市场需求”,不仅仅强调质量,符合题干的意思。

C从雇佣员工着眼,体现为顾客的宗旨。

D中提出“超越顾客的期待”的思想,体现顾客至上。

E从咨询服务上为顾客提供方便。

可见,B,C,D,E从不同方面体现了题干的文中之意。

42、正确答案C、这些名言是在某一特定的时间、地点、条件下形成的,比如在完成具体的劳动任务时,用“人多力量大”说明人多可以完成比较艰巨的任务,用“众人拾柴火焰高”比喻团结的重要。

通常,名言是一种大家认同的说法,不一定完全正确,并非是论证过的真理。

即使是真理,也要明白它应用的范围。

假设以上两句话在某些情况下是完全对的,也不能简单地推广,更不能引用来证明人口数量多会促进经济增长。因此,C是正确的选择。

A并不是指出题干推理的缺陷;

B对题干提出的质疑是针对其结论的,即关于如何增加人口的问题,而不是关于题干的推断有什么缺陷;

D和E是就题干的结论进行的辩论,民不是关于题干推断的缺陷的。

43、正确答案A、当王鸿谈数学问题时,他爸爸的话有权威性,当讨论其它问题时,比如关于体育、音乐或生物等方面的问题时,王鸿的爸爸的见解可能与常人无异。因此,A能反驳题干中的结论。

选B不妥。即使“王鸿平时曾说过错话”,但这次的根据是王鸿的爸爸说的。

C说王鸿的爸爸不认为自己总是对的,即使数学问题也是可以这么说的,这正体现了他的治学精神。但这不能成为对题干结论的有力反驳。再者,题干的结论只是“不大会错”。

D中说“王鸿的爸爸老了”,从某种意义上对题干结论提出质疑。但从题干的叙述中绝对没有对王鸿的爸爸在数学领域的权威性和判断能力提出怀疑。与A比起来,还是选A更好。

E是加强题干结论的,不应该选。

44、正确答案E、“买一赠一”有两种情况:一是“买”一件某商品,“赠”一件价值低一些的商品;另一种是“买”一件某商品,“赠”一件同样的商品。通常,“买一赠一”是指第一种情况。

E指出共实质是“偷换概念”。对第一种情况,这种广告是偷换了“一”的概念,即两个“一”所指的不同的商品。对第二种情况,“买”一件又“赠”一件,好象顾客赚了便宜,第二件似乎是白送的,其实都是买的,只是批发两件的价格都算到第一件上,又把实际是顾客花钱“买”的第二件商品说成是“赠”的。

A和B不是说的“实质”,而是谁喜欢;

C说这样会亏本,看来没认清此推销手段的实质;

D说的是这种方法适合推销耐用商品,也不是有关此推销方式实质的。另外,题干中也没有提到此方式只适用于耐用商品。

45、正确答案A、A指出了题干在外国文学作品分类是犯的逻辑错误是标准不一致。

B指出的是如何分类好,不是题干的逻辑错误;

C和D明显不合适。

选E不妥。因为题干是说最喜欢什么,没必要把所有的全列出来。E没有指出题干的逻辑错误。如果按E中说的,“英国的、法国的、古典的、现代的,我都爱读”,其含义也是模糊的。既然喜欢“古典的、现代的”,就是喜欢所有的“古典的、现代的外国文学作品”,当然包括“英国的、法国的”,那么,前面的“英国的、法国的”就是多余的。如果理解为出自“英国的、法国的”既包括“古典的”又包括“现代的”文学作品,那么,用顿号把四个词连起来就不合适了。

46、正确答案B、题干中说“白领阶层”“穿着得体”,企图从一个具体人的“穿着得体”推论他是“白领阶层”。

B举出“穿着得体”但不是“白领阶层”的例子,指出了题干推论的逻辑缺陷。

A是指出题干中前提的错误,不是题干判断的逻辑错误;

C,D,E都是题干关系不大,不是合适的答案。

47、正确答案D、既然乙校的英语教师更勤奋,其学生成绩差更可能是教学方法不当所致。因此,D会加强题干的结论,至少不削弱题干结论,是可选答案。

A说甲校试题容易,因此,其成绩好不能说明其水平高,也就得不出教学方法好的结论;

B说甲校学生基础好,意味着英语成绩好的原因不一定是教学方法好;

C讲乙校的教材难,也即要求高,学生考试成绩差不一定是英语水平低;

E说乙校课时少,即学生英语成绩差并不一定是教学方法所致。

总之,除选项D,各项都提到一些教学方法以外的原因,为乙校英语成绩差作解释,削弱了题干的结论。

48、正确答案B、B讲“学过心理学”是所有当教师的必要条件,它可以作为题干推理的大前提,形成一个完整的三段论推理:“所有教师都学过心理学,张红是教师,所以张红学过心理学。”

A中讲“好”教师应该学心理学,一般教师就不一定了,不能由此推出题干结论;

C有点与题干唱反调;

D是从工作需要讲的,并不是必须学心理学;

E提到张红喜欢心理学,但不能作为推论的基础。

49、正确答案B、按B的方案:姐姐穿兰色短袖衫、白色长裙,妹妹穿粉色长袖衫、绿色短裙,妹妹的穿着正是妈妈不喜欢的搭配。

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