安全教案《安全用电器》

安全教案《安全用电器》（共16篇）

安全教案《安全用电器》 篇1

学前一班4月《安全用电器》

魏琴琴

活动目标：

1、了解常用的家用电器的名称、用途。

2、通过迁移生活经验，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗浅知识。

3、活动中能积极表述自己的意见，并认真倾听他人讲述。活动重难点：

重点：了解怎样安全使用家用电器。

难点：大胆说出自己是怎样使用家用电器的。活动准备：

家用电器的图片、幼儿人手一册书。活动过程：

一、逐一出示图片，引起幼儿兴趣。

师：这是什么？师：它们怎样才能工作，它们都需要什么？ 师：许多小朋友的家里都有这些东西，他们都需要“电”才能工作，所以它们有个共同的名字叫“家用电器”。

二、迁移生活经验，共同讨论安全使用家用电器的粗浅知识。

师：使用家用电器首先要做什么？师：通电源时要注意些什么呢？

师：使用时将插头插在插座里使电器通上电源，但是在插插

头是要注意手不能碰到铜片，更不能把手伸进插孔中，这样容易触电。

师：想一想，使用家用电器时，还要注意些什么？ 师：老师这里还有几个问题想问问你们。（题目附后）

三、引导幼儿看书。

师：图上小朋友在干什么？这样做安全吗？为什么？ 题目：

1、雷雨时最好不要使用家用电器，避免雷击损坏家用电器。

2、家用电器的周围不易潮湿，易发生漏电现象。

3、纸、书等易燃物不能长时间和电器放在一起，易发生火灾。

4、电器通电时不能用湿布擦。

5、使用热水器时，水烧开后最好将插头拔掉。

6、进行维修时一定要确定电源断开才可拆卸。

7、使用洗衣机时，要等到洗衣机的转桶停止，才能打开将手放入。

8、电冰箱要定期清理里面的物品，并清除其中的味道，保证食品的新鲜。

总结：只有正确的，安全的使用电器，才能让电器成为我们的帮手。

下面是活动时的照片：

安全教案《安全用电器》 篇2

当天上午, 小朋友们在德力西电气有限公司的放映大厅里聚集一堂, 当“阿德牛牛”俏皮的身影出现在大屏幕上时, 他们欢呼雀跃。卡通片第一集主要播放了电力小博士阿德带领小朋友了解电是从哪儿来的内容, 故事情节生动有趣, 语言通俗易懂, 小朋友们看得认真投入。第一集播放后, 当“阿德牛牛”的卡通形象出现在现场时, 现场氛围更是热烈, 小朋友们开心地齐喊“阿德阿德……”, 并围在其周围, 随后, 通过问题抢答、“阿德”送奖品等互动方式, 将当天的活动推向新的高潮。

“电与我们的生活息息相关, 我们想通过这样一种寓教于乐的方式, 帮助孩子们学习用电安全知识, 提高自我保护能力。”德力西电气总裁齐毅夫说, 作为一个专门生产电器产品的社会企业公民, 有义务向公众传达和普及“电”的知识, 公司花费人力、物力创作了这部少儿系列动画片《阿德的奇妙安全用电之旅》, 第一季共6集, 每集10min左右, 内容从电的来源到清洁的电能, 非常详细地阐述了电这种奇妙能量的方方面面, 适合3~9岁的儿童观看, 期望能帮助孩子们掌握必要的安全用电技能, 以及培养勤俭节约的良好习惯, 从源头上杜绝触电等安全事故的发生。

在现场, 幼儿园的一名老师认为, 这种让孩子通过观看动画片学习安全知识的形式新颖有效, 孩子们喜爱程度高, 更易接受, 尤其是在节假日集中的时期, 儿童安全教育尤为重要。

家庭安全用电 篇3

1、不要购买“三无”的假冒伪劣产品。

2、使用家电时应有完整可靠的电源线插头。对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。

3、不能在地线和零线上装设开关和保险丝。

4、移动、检查和修理家用电器时，必须先断开电源。

5、家用电器或电线发生火灾时，应先断开电源再灭火。切不可用水或泡沫灭火器浇喷。

6、家电电表必须装有总保险。电表后应装有总闸刀和剩余电流动作保护器。

7、任何情况下严禁用铜、铁丝代替保险丝。保险丝的大小一定要与用电容量匹配。更换保险丝时要拔下瓷盒更换，不得直接在瓷盒内搭接保险丝，不得在带电情况下(未拉开刀闸)更换保险丝。

8、家用电器与电源连接，必须采用可开断的开关或插接头，禁止将导线直接插入座孔。

9、使用家用电器时，先插上不带电侧的插座，最后才合上刀闸或插上带电侧插座，最后启动家用电器的开关；停用家用电器则相反。

10、紧急情况需要切断电源导线时，必须用绝缘电工钳或带绝缘手柄的刀具。

11、抢救触电人员时，首先要断开电源或用木板、绝缘杆挑开电源线，千万不要用手直接拖拉触电人员，以免连环触电。

12、家用电器除电冰箱这类电器外，都要随手关掉电源，特别是电热类电器，要防止长时间发热造成火灾。

13、對室内配线和电气设备要定期进行绝缘检查，发现破损要及时用电工胶布包缠。

14、家用电器损坏后要请专业人员或送修理店修理，严禁非专业人员在带电情况下打开家用电器外壳。

15、居民家用保险丝的选择应按电表额定电流的1.2-2倍配备。如使用容量为5A的电表时，保险丝应大于6A小于10A；如使用容量为10A的电表时，保险丝应大于12A小于20A。不能以小容量的保险丝多根并用，更不能用铜(铁)丝代替保险丝使用。

安全教案《安全用电器》 篇4

幼儿园小班安全教案：

安全用电器

活动目的：

1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项。

2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。

3、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。

4、加强幼儿的安全意识。

活动准备：

1、各种常用的家用电器图片。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、出示电器的图片引出活动。

2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容，了解电器工作时的安全注意事项。

1）观察第一幅图，知道工作中的电风扇很危险，不能随便触碰。

教师：

①请小朋友看第一幅图，图中的人在干什么？

②电风扇工作时会有危险吗？为什么？

③电风扇的插头拔下来，电风扇就怎么样了？

教师小结：妈妈告诉小朋友，工作中的电风扇很危险，不能碰她们。

2）观察第二幅图，知道不能趴在洗衣机边上，否则会发生危险。

教师：

①洗衣机在干什么？这位小朋友想干什么？

②这是妈妈会对小朋友说些什么？

教师小结：妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候，不能趴在洗衣机边上，因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说？趴在洗衣机边上，会发生什么危险？

3）观察第三幅图，知道工作汇总的电熨斗很烫，不能随便碰触。

教师：

①妈妈在干什么？

②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么？

教师小结：妈妈告诉我们，工作中的电熨斗很烫，不能用手碰。

3、幼儿阅读家用电器图，了解其他家用电器工作时的安全注意事项。

教师：

（1）涂上还有那些家用电器？他们有什么用？

（2）这些电器在工作的时候，我们要注意什么呢？

（3）小朋友家里还有那些电器？说一说他们的安全注意事项。

教学反思：

在本次活动中，让小朋友知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，整体不错。

小学用电安全 教案 篇5

一年级

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法：

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细：

XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX）

3、要派人来主要路口迎接消防车。㈣小结：（卡纸出示）（全班齐读）

遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。㈥总结：

只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。㈦附板书设计：

防火自护 自救安全教育

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《用电安全》教案 篇6

一、教学目标

（一）知识与技能

1、能从不同的角度思考电带给人们生活的影响。

2、能够应用已有的经验和知识对用电安全提出自己的看法并能够和同学交流。3．能够搜集到支持自己观点的资料，并运用资料展开辩论。

（二）过程与方法

1、体会到安全用电的重要，树立安全用电的意识。

2、在辩论中善于与人合作，礼貌交流。

（三）情感态度与价值观

1、懂得一些安全用电的常识。

2、了解常用安全标志的含义。

二、教学重点

懂得一些安全用电的常识。

三、教学难点

知道一些安全用电的常识。

四、课时安排

1课时

五、教学准备

学生材料：支持自己辩论观点的资料。

教师准备：各种电器的图片或者实物、各种用电安全的警示标志图片或者实物、生活中常见的用电安全的图片。

六、教学过程

一、用电安全吗

1、辩论会 正方：用电不安全 反方：用电很安全

总结：如果注意了用电安全，电可以为我们服务，如果没有注意用电安全，电就会给我们带来危害。

2、怎样做到安全用电（1）绝缘体的应用

出示各种电器图片：人们在设计或选购电器的时候，首先想到的就是保证安全。这些电器是怎样保障用户安全的？

如果它们的外壳受到损坏，还能使用吗？（2）用电安全标志

为了用电的安全，人们设计了许多提示大家注意的安全标志： 分别出示用电安全的警示标志图片，介绍每个图片代表的意义。说一说，你还见过其他安全用电的标志吗？（3）日常用电小常识

你还知道哪些用电安全小常识？小组交流、整理。集体交流。（注意纠正学生“自以为”安全用电的行为）

二、对与错

1、判断案例

出示课本图片，以下事例中，哪些做法是对的，哪些做法是错的，说出你的道理。小组讨论。集体交流。

生活中还有哪些违背安全用电的做法？

2、触电救护小常识。

争分夺秒脱电源，就地抢救莫误延。松衣解带助呼吸，全力救治别放弃。

3、学习安全用电歌

大地人体都导电，风筝远离高压线。湿布不能擦灯泡，修理电器要断电。晾衣莫挂门前线，安全用电记心间。见人触电先断电，就地抢救莫拖延。火警电话119，速离险境求援救。

4、安全用电人人有责

农村用电话安全 篇7

1 农村用电的安全风险

按导致触电事故的直接原因分类:其物理性危险主要有带电部位裸露、漏电、雷电、静电、电火花、其它电击危害等;其行为性危险主要有指挥失误、违章指挥、误操作、违章作业、操作错误、监护错误、其它人为错误等。农村居民真正懂得用电常识并不多, 绝大多数人没有参加过电工安全技术理论培训和实际操作训练, 不懂电气安全基本知识和防雷防触电技巧, 以致于发生很多触电安全事故。

农村居民因为缺乏安全用电的基本常识, 以致于经常发生触电安全事故, 危及人身安全。如:某村民认为其责任田中的拉线可以拆除, 于是私自拆除拉线导致误碰带电导线死亡;某村民抽水灌溉时私自挂钩照明线路不幸触电身亡, 另一村民用电炉煮饭时铁架漏电而触电身亡;某村民在养猪场抽水时私拉乱接不幸触电死亡。农村线路零乱不规范、私拉乱接、线头裸露无绝缘、线路严重破损的现象是司空常见。由于农村触电死亡不作为生产安全事故上报, 因此没人探究事故的根本原因, 更没有认真总结经验教训以避免类似的事故重复发生, 总认为死者已死, 没必要自讨苦吃, 造成触电伤亡事故总是无法根治。

2 农村用电安全风险防范

2.1 排除安全隐患

农村经济不断发展, 村民大量建房, 线路安装参差不齐, 很多线路不规范, 达不到安全用电要求。高压线对地安全距离、高压线下建筑物的安全距离不够, 高压线电杆拉线上附着生长藤蔓植物等, 这些都存在不同程度的安全隐患。农村低压线特别是表后线路也存在较大的安全隐患, 很多农村表后线路较长, 在通过竹林、高大树木等植物时省事图经济造成电线高度、间距 (线间、两档电杆间) 达不到要求, 且裸线极易碰线、断落, 房屋内电线老化、线路零乱、线头裸露未绝缘等情况比比皆是。这些问题应该在农网升级改造过程中集中整治, 改造混乱的低压用电路线, 规范用电行为。对于高压线安全距离过小等一时难以解决的问题, 应该组织村委会和当事人进行协商, 妥善处理解决。

2.2 安装漏电保护设备

装设漏电保护器是防止人身触电伤亡事故最有效的技术措施, 也可以防止由漏电而引起的电气火灾和电器设备损坏事故。按《农村用电安全规程DL493—2001》要求, 农家用电必须强制安装剩余电流保护器 (也称漏电保护器) , 供电企业应组织对农村用电户安全检查及其电气设施验收, 验收合格方可送电。可现实是农网改造时大多数农户不知道漏电保护器是什么, 更无从知道如何安装才能有效防止触电事故发生, 因而大多数农户没有安装漏电保护器。加之供电企业只负责表前线路, 对表后线路的安全检查较少, 很多安全隐患未排除就开始送电, 这就为农村触电事故埋下了诸多隐患。

虽然家用漏电保护器属于用户资产, 但是供电企业有责任和义务进行宣传、指导、检查, 监督漏电保护器的安装使用和普及。农村居民生活用电应以户建档, 根据负荷电流大小选择安装对应单相漏电保护器, 具体可安装在每户进户线总开关的后面。同时供电企业每月应进行一次农电线路安全检查, 每季应安排专业人员进行一次全面的线路安全隐患排查, 在特殊季节还应加强安排电力线路隐患检查, 发现情况立即报告, 隐患未消除决不送电。

2.3 从娃娃抓起, 普及安全教育

安全教育普及是提高广大人民群众的安全意识和培养自我防范、自救互救能力的有效措施。每年开展的法制宣传月、安全生产月、安全万里行、“11.9”宣传日等大型宣传活动加深了群众对法律法规的理解和认识, 普及了电力安全知识, 增强了员工安全操作技能, 提高了员工遵章守法的安全意识和安全素质, 减少了很多不安全行为, 保护了自己和他人的安全。越来越多人开始认识到用电安全的重要性, 积极参与安全用电活动。供电企业可以借此东风, 在农村、学校开展用电安全基础知识教育, 使农民和中、小学学生懂得安全基本常识, 学会一些基本安全操作技能, 能识别不安全行为和安全隐患, 知晓一些突发事故的处理方法、逃生自救互救技能, 有效地处置一些常见安全隐患和制止不安全用电行为, 然后利用事故案例、图片知识作为警示, 通过学生将安全知识一点点潜移默化地传播给家长。

2.4 加强施工现场临时用电管理

临时施工现场必须配备专业持有特种作业人员证的电工, 安装、巡检、维修及拆除用电设备和线路须由专业电工完成。用电人员要树立自我保护意识, 熟悉基本用电知识, 正确处理发现的违规操作或紧急情况。施工现场临时用电要有一个科学管理制度, 安全教育和技术交底要到位, 建立安全技术档案资料, 健全安全用电技术措施。施工现场要配备专业的临时用电监测仪器 (如:兆欧表、接地摇表、万用电表等) , 临时用电日常的检查、检测、维修等要按期正常进行。

2.5 扎实开展农电作业员工操作培训

加强农电作业员工的培训, 树立安全意识。好的用电习惯将使工作更安全, 因此农电员工都必须养成一个良好的安全生产习惯, 千万不能违章行事, 尤其不能出现习惯性违章。但是如何养成遵守安全规章制度和操作规程的好习惯?这就必须认真开展电工作业安全培训, 杜绝违章、触电事故的发生。要想切实有效地开展农电工操作培训, 笔者认为应做好以下几点:

(1) 从选人、用人上着手, 配备专职农电工, 配合安全员开展好农电安全隐患的排查以及村民的临时用电安全检查验收等工作。

(2) 扎实开展农电工操作技能考核, 使其熟悉和遵守有关电力安全、技术等法规和规程, 熟练掌握操作技能, 掌握人身触电紧急救护等急救知识。

(3) 改变以往通过下任务的方法强制员工学习用电安全知识, 转而利用阳光工程开展对农电工的用电知识教育。采取老师走出去, 员工请进来参加培训的办法有效地提高农电工的安全意识。

浅谈家庭安全用电 篇8

摘 要：近年来人民生活不断提高，家用电器中的大功率电器已经普及，如何安全用电就显得特别重要，稍有不慎，就会威胁到人身安全，严重的还会产生电气火灾，对人们的生命财产安全产生很大危害。本文从家庭安全用电的重要性、常见故障及排除方法入手，介绍了家庭中如何安全用电。

关键词：安全用电；常见故障；家用电器

一、家庭安全用电的重要性

电能的应用与普及给人们生活质量以及社会的发展产生了不可估量的作用，与人们的生活及设备的运转息息相关；然而一个事物是有两面性的，电同样也是一把双刃剑，其有利的一面，不言而喻，可以用作照明、设备运转等等方面，然而，电不同于其他物品，它接触人体会产生电击现象，引起人体组织烧伤或内部器官功能障碍，轻则灼伤，重则死亡；当发生设备事故时，不但损坏电器设备，而且往往引起火灾。

二、家庭用电故障及排除方法

用电器的线路故障是家用电器的主要故障，以下三种情况可能诱发电气事故：一是导线接触不良或发生短路，导致线路异常发热或产生电火花，引起燃烧； ；二是过载使导线升温引发火灾；三是漏电引发触电事故。

要从源头上减少电气事故的发生，在购买和使用电气线路上符合国家标准，不能为了省钱而使用假冒、伪劣产品，不能只看眼前的利益而忽视其将来带来的危害。

线路接触不良的原因有多种，一是线路老化，绝缘皮失去作用，二是插座松动导致出现打火现象发生，三是线路过载，导致导线起热，达到燃烧点，形成事故；针对这些特点，可采取以下措施，一是对老化的线路进行及时更换，二是经常检查使用线路、插座是否松动，一经发现立即处理，三是在使用大功率电器之前，检查额定电流及额定功率，杜绝线路过载使用。

三、家庭中如何安全用电

1.合理布线，合理选用电气设备，及时更换老化电线

走线要合理，要避开可燃物及化学用品堆放的地方，导线线径大小选用要合适，空开选用要合理，对单相电度表选择也要参照用电总功率，只要保证用电时通过它的总电流不超过电表自身的额定电流就可以了，另外有条件的家庭还可以安装漏电保护器，当家庭中发生人员触电等事故时它可以及时动作并切断电流。

目前很多家庭使用的电源线路大多还是十几年前或更早建房时敷设的，与现代家庭电气化的要求不相适应。首先是电线绝缘层经过十几年使用逐渐松散老化造成轻微漏电，严重时会造成短路起火，因此要更换电线。还有用电负荷对电线的要求，用电负荷过大的情况下，使用的电线绝缘层的老化速度会加快，因此对电线的选择要考虑用电电流，然后加以确定。最后还要根据环境正确的选择导线类型，

在干燥的屋子里可以采用一般绝缘导线，而在潮湿的屋子里则要采用有保护层的绝缘导线，如铝皮线、塑料护套线等，对经常移动的电气设备要采用软线等等。

2.正确使用家用电器及漏电保护器

家庭进行电气设备安装检修时，应断开电源，非电气工作人员严禁带电作业。要养成好习惯。做到人走断电，停电断开关，触摸壳体用手背，维护检查要断电，并注意断电要有明显断开点。发现异常，立即断电。用电设备在使用中，发现电压异常升高，或发现用电设备有异常的响声、气味、温度或冒烟、火光，要立即断开电源，再进行检查或灭火抢救。

入户电源线避免过负荷，使用破旧老化的电源线应及时更换以免发生意外。入户电源总保险与分保险应配置合理，使之能起到对家用电器的保护作用。房间装修隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。遇家用电器着火时，应先切断电源再救火。家用电器接线必须确保正确，有疑问时应询问专业人员。

家用电器使用完毕，及时关闭开关，拔掉插头，我国各地电网电压波动较大，在用电低谷时220伏的电源电压其值高时可达到250伏，对一些电容器被击穿耐压值不够的电器就会发生因电容器被击穿而导致烧毁的现象，为此应在线路中增设稳压装置。另外，只安装漏电开关作为线路保护装置，也会存在安全隐患。用漏电开关上的扳动开关控制 断电，时间久了，将会造成漏电开关由于机械部分磨损而失灵，失去漏电保护作用；小型漏电开关一般只安有漏电脱扣器和过压脱扣器，没有过流脱扣器。当发生短路故障时，由于漏电开关没有过流保护功能，将烧毁漏电开关或线路。因此漏电开关必须和断路器或闸刀开关配套使用

四、家庭安全用电常识

1.每个家庭必须准备一些必要的电工器具，如验电笔、螺丝刀、胶钳等，还必须准备有适合家用电器使用的各种规格的保险丝管、保险丝座和保险丝。

2.每户的家用电表前必须装总保险，电表后应装有总刀闸和漏电保护开关。

3.任何情况下严禁使用铜丝、铁丝代替保险丝。保险丝的大小一定要与用电容量匹配。更换保险丝时要拔下瓷盒盖更换，不得直接在瓷盒内搭接保险丝，不得在带电情况下（未拉开刀闸）更换保险丝。

4.烧断保险丝或漏电开关后，必须查明原因才能再合上电源开关。任何情况下不得用导线将保险短接或者压住漏电开关跳闸机构强行送电。

5.购买家用电器时应认真查看产品说明书的技术参数（如频率、电压等）是否符合本地用电要求。要清楚耗电功率，家庭已有的供电能力是否满足要求，特别是配线容量、插头、插座、保险丝具、电表是否满足要求。

6.当配电设备不能满足家用电器容量要求时，应予更换改造，严禁凑合使用。否则超负荷运行会损坏电气设备，还可能引起电气火灾。

五、结语

电力是国家建设和人民生活的重要物质基础.电力的发展为国民经济的腾飞创造了先决的条件，各种用电设备及家用电器的迅速增加，电能的应用已普及到城乡各个领域.电在造福人类的同时，对人及物也构成很大的潜在危险，如果对安全用电认识不足，对电气设备的安装及维修使用不当或由于错误操作等原因，均可能造成事故，因此我们要正确安全的使用电器，减少或者杜绝家庭安全事故的发生。

参考文献：

[1]王聪生.电力生产应用中的信息安全与防护[J].能源行业解决方案，2004，（11）.

安全教案《安全用电器》 篇9

设计思路：

随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。于是，特此设计了此活动。安全知识，理性的东西比较强，我考虑到这一点之后，于是，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情景，让幼儿自由地发挥，老师在旁边仔细地观察、引导，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。活动目标：

1、教育幼儿节约用电、安全用电。

2、教育幼儿学会如何防雷电。

3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。活动准备：

课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。活动过程：

一、活动的导入：今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。

二、躲雷雨闪电的情景：

1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下

雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。

三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？

2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？

3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？

四、观看课件《如何防雷电》。

五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：

1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？

2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

4、老师小结应该怎样防雷电。（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。（2）不可以躲在电线杆下。（3）不可以躲在高危的地方。（4）不可以躲在潮湿的地方。

六、情景演习：突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

1、寻找出冒烟的苗头（原来是黄可芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了）。

2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。

3、老师小结该如何安全用电：

（1）、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。（2）、不用湿手触摸电源开关。

（3）、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。

（4）、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。

八、表演游戏：《下雨啦》。

情景设计：播放音乐《下雨了》，兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔妈妈和兔子们赶快躲雨，雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。活动评价：

1、&nb

sp;幼儿对安全用电的知识掌握得很好，大部分幼儿都有这方面的经验，这说明，家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣，幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿，应该让幼儿多玩几次游戏，在以后的户外活动中，要安排插入这个游戏让孩子们玩。

3、幼儿的想像力比以前有所进步，并且对事情的判断能力也提高了不少，这真是可 喜可贺，我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性，更能发挥他们自己潜在的能力，思维都变得活跃而富有前进性。

《大班安全教案如何防雷电，如何安全用电》

怎样用电才安全教案 篇10

怎样用电才安全

学习目标：

1.知道电路中引起火灾的原因，并知道为了防止火灾应该采取的办法；

2.知道触电的原因和触电的几种形式；

3.知道家庭电路的整体结构与保护措施

难点重点：电路中电流过大的原因

教学过程：

一、电路电流过大的原因：

（活动1）短路使保险丝熔断的实验

①造成电路短路的常见情况有哪些？

（活动2）用电器的总功率过大导致保险丝熔断

1．短路

2．用电器的总功率过大

②熔丝有不同的规格，如何选用合适的熔丝？

③若熔丝熔断，能否临时用铁丝或铜丝代替？为什么？

阅读课本，了解安全用电的有关常识.二、安全用电

1．电路引起火灾的主要原因

电流过载（短路和用电器的总功率过大）、线路连接处接触不良

当线路连接处接触不良时，会使该处电阻过大，电流经过时产生的热量增多，造成局部过热.同时，接触处的电阻又将随温度的升高而增大，电阻越大，温度越高又造成电阻越大，从而形成电热的局部积累和恶性循环，以致引起火灾.2．防止触电

①什么是触电？

②触电的两种形式？

课本了解单线触电和双线触电.③通过人体的电流与哪些因素有关？

电压和人体自身电阻

一般情况下，人体的安全电压不高于36V.3．家庭电路中各元件的连接

火线、零线并排走

火线接进保险盒

再过开关进灯座

零线直接进灯座

三、随堂练习

1、某同学家的保险丝突然熔断，换上新的同规格保险丝后又立即熔断，这种现象说明电路中存在___

___故障或用电器的_____

_。

2、家庭电路中，造成电流过大的原因不可能的是（）

A、火线与零线短路

B、用电器与电路接线不良

C、接入了大功率的用电器

D、电路中总电阻过小

3.家庭电路中的保险丝烧断了，其原因可能是

（）

A、开关里的两个线头相碰了

B、灯座里的两个线头相碰了

C、室内所有灯都开了

D、进户线的绝缘皮破了，两条导线相碰

4．如图所示电路，当开关S接通后，电灯不发光，若用测电笔在A、B、C、D各点测试，发现在A、B、C三点氖泡都发光，在D点泡不发光，可以判断线路的故障

（）

A．在AB段断路

B.在BC段断路

C．在BC段断路

D.在CD段断路

5．某用户的电能表为“220V

20A”。该户电路中有40W日光灯40盏，60W电灯20盏。问：（1）如果晚上灯都亮时，能否再接入一只2千瓦的电炉？（2）若该电路上电流实际为18安，还能接入一只多大功率的用电器?

浅谈电器的安全使用 篇11

关键词 触电对人体危害；安全使用规则

中图分类号 TM 文献标识码 A 文章编号 1673-9671-(2010)112-0123-01

家用电器给生活带来好处的同时，我们也必须看到它的负面影响，这就是日益增多的家用电器火灾。它使我们辛勤建设起来家庭付之一炬，烟消云散，给人民的生命财产造成巨大损失。据统计资料表明，我国每年因触电而死亡的人数，约占全国各类事故总死亡人数的10%，仅次于交通事故。随着电气化的发展，生活用电的日益广泛，发生人身触电事故的机会也相应增多。触电事故的发生具有很大的偶然性和突发性，令人猝不及防。如果延误急救时机，死亡率是很高的。但如果防范得当，仍可最大限度地减少事故的发生。即使在触电事故发生后，若能及时采取正确的救护措施，死亡率亦可大大地降低。

所谓的触电就是人身直接接触电源。人体能感知的触电跟电压，时间，电流，电流通道，频率等因素有关。譬如人手能感知的最低直流约为5至10毫安（毫安感觉阈值），对60赫兹交流的感知电流约为1至10毫安。随着交流频率的提高，人体对其感知敏感度下降，当电流频率高达15至20千赫时，人体无法感知电流。

触电电流通过人体，其危害可分三种类型：

1）轻型：触电的肢体感到强烈麻木，有时引起肢体或全身抽动而尖叫，旁边的人能见到患者呈惊呆状，脸色苍白，呼吸在刹那间可能暂停，甚至极短暂地晕倒在地，但心跳、血压仍属正常。此类型只要切断电源及时，患者大都能自行恢复，一般可以不送医院。

2）中型：可能出现短时的意识丧失，但是自行恢复，心率快，心律不齐，但多数人血压仍属正常；呼吸弱而快，此类型患者多能见到人体接触带电体的部位有电击的痕迹。

3）重型；呼吸不规则并可很快转为呼吸停止，心跳由不齐很快发展到心室纤维性颤动，最后心跳停止。此类患者若不及时抢救将造成不可逆的死亡。

此外，产品的安全性能、选用、安装、使用、检修、管理上的问题，都是不安全因素。同时，由于产品长期受热受潮、绝缘老化、机械损伤而产生漏电；或者由于家庭中家用电器不断增加，超过了原有线路、开关的最大负荷能力，造成局部过热，如遇可燃物质可能会引起火灾。

因此，在思想上忽视安全用电将直接威胁人们生命财产的安全，普及安全用电知识具有十分重要的意义。

为了保证人们使用电器时的安全，我们必须遵守以下几项电器安全使用准则：

１）拉线开头应装在家用电器电源线的相线（俗称火线）上。这样，在关断开关检修电器时就不会发生触电事故。

２）使用普通灯口的白炽灯或电子节能灯，电源线中的相线应接在灯口的芯线上。这样，在更换白炽灯泡或电子节能灯时就不会发生触电事故。

３）启动金属外壳的家用电器（使如洗衣机等）适宜使用右手。这里因为用右手启动时一旦触电，其电流只在心脏边缘穿过，危险性比较小。而用左手启动时一旦触电，其电流将穿过心脏中心，危险性增大。

４）电热毯不宜使用漏电保护开关来保证安全。这是因为当电热毯漏电时，通过人体的触电电流是不入地而通过零线返回电源。漏电保护开关对不入地的触电电流是检测不出来的，起不到保护作用。正确的做法是在电热毯的上面再加一层较厚的褥子等纤维织物。

５）对使用串激式电机作动力的吸尘器（包括手电钻、磨光机）等家用电器应经常维护保养。定期为轴承、加润滑油，定期检查电刷的磨损情况。当发现电刷的长度只有新电刷长度的1/3－1/2时就应及时更换，以防损坏电机。值得一提的是，更换电刷时一定要买同型号同规格的高质量电刷。因为劣质电刷的使用寿命只有优质电刷的1/10左右。

6）厨房电器种类较多，摆放时也有一些讲究，否则就容易导致意外出现。尤其是在安装整体厨房时，要将各种电器放入整体厨柜中，如果摆放不当，电器会因难以散热而引起各种事故。而另一些在厨房中超期服役的电器也存在着各种隐患。厨房电器老化也是造成使用不安全的重要原因。任何电器超期服役都会存在元器件老化问题，而元器件、线路老化最容易引起短路，严重的会引发火灾。像燃气灶的正常使用寿命为8年，如果超期使用，将不仅仅是引发短路问题，还会导致回火、熄火、煤气泄漏，引发中毒、爆炸等严重事故。

据一些企业的售后服务人员介绍，他们在维修时碰到使用期限太长的电器都会建议用户尽快更换，但有些用户觉得只要还运转就能用。但电器设备不像服装，缝缝补补还能用，电器到了一定年限后，整体元器件老化是很危险的。

参考文献

浅谈家庭安全用电 篇12

一、识别统一的标志保证用电安全

明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明, 不少电气事故完全是由标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一, 误将相线接设备的机壳, 而导致机壳带电, 酿成触点伤亡事故。

标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线, 或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电, 必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。按照规定, 为便于识别, 防止误操作, 确保运行和检修人员的安全, 采用不同颜色来区别设备特征。

二、选择符合标准并有质量认证的产品

购买电气材料时一定要认清正规品牌, 选择符合有关标准并有质量认证的产品。现在居民家庭装修花费都很大, 在选择电气线路配置时不要图便宜、省事。电气线路属于隐蔽工程, 更换起来更麻烦、更费钱, 所以最好做到一步到位。一次性的投入, 换来今后几十年住宅生活的电气安全、家用电器的使用方便和避免意外损坏还是相当合算的。

我国居民生活水平提高, 小康家庭对家用电器的拥有除了灯具、电视机、音响设备、电冰箱、洗衣机、吸尘器等常用设备外, 还拥有两至三台空调、电饭锅、电烤箱、微波炉、洗碗机等, 但由于我国住宅现有电气线路配置标准太低, 大量家用电器进入家庭, 墙上的固定插座数量不能满足多种电器使用的要求, 乱拉乱接插座板的现象无法避免。但大多数居民并不了解插座板存在着多处安全隐患, 这里提醒大家, 慎用插座板, 时刻注意用电安全, 同时也要提醒住宅开发商们, 为了百年大计, 在建造新居时, 请按照国家规定的标准设计合理的插座数量。

分析电气火灾的原因, 使用插座板不当而引起的火灾或人身电击事故的比例非常大, 由于居民缺少电气安全知识, 常用双芯单层绝缘绞线来接插座板。这种电线没有护套, 易因挤压损伤而破坏绝缘, 又因不注意加接地线, 使所接家用电器不能接地。插座板即因接触不良而产生异常高温。因此, 乱拉室内临时线, 常引起人身电击和电气火灾事故。所以建议每家都要安装漏电保护器, 漏电保护器又称漏电保护开关, 是一种新型的电气安全装置, 其主要用途是:防止由于电气设备和电气线路漏电引起的触电事故。防止用电过程中的单相触电及时切断电气设备运行中的单相接地故障, 防止因漏电引起的电气火灾事故。

三、安装漏电保护器防止触电

触电时通过人体的电流超过感知电流时, 肌肉收缩增加, 刺痛感觉增强, 感觉部位扩展, 至电流增大到一定程度, 触电者将因肌肉收缩、产生痉挛而紧抓带电体, 不能自行摆脱电极。人触电后能自行摆脱电极的最大电流称为摆脱电流。对于不同的人, 摆脱电流值也不相同。摆脱电流值与个体生理特征、电极形状、电极尺寸等因素有关。摆脱电流是人体可以忍受而一般不致造成不良后果的电流, 电流超过摆脱电流以后, 触电者会感到异常痛苦、恐慌和难以忍受;如时间过长、则可能造成昏迷、窒息、甚至死亡。当触电电流略大于摆脱电流, 触电者中枢神经麻痹及呼吸停止时, 立即切断电源, 即可恢复呼吸并无不良影响。摆脱电源的能力是随着触电时间的延长而减弱的。这就是, 一旦触电者不能摆脱电源时, 后果将是十分严重的。

实验研究和统计表明, 如果从触电后1分钟开始救治, 则90%可以救活;如果从触电后6分钟开始抢救, 则仅有10%的救活机会;而从触电后12分钟开始抢救, 则救活的可能性极小。因此当发现有人触电时, 应争分夺秒, 采用一切可能的办法。随着家用电器的不断增加, 在用电过程中, 由于使用不当和安全技术措施不利而造成的人身触电和火灾事故, 给人民的生命和财产带来了不应有的损失, 而漏电保护器的出现, 对预防各类事故的发生, 及时切断电源, 保护设备和人身安全, 提供了可靠而有效的技术手段。

四、夏季安全用电常识

据统计, 夏季是触电事故高发期, 夏季高温期长, 而此时家用电器使用频繁。高温季人出汗多, 手经常是湿的, 而汗是导电的, 出汗的手与干净的手的电阻不一样。因此, 在同样条件下, 人出汗时触电的可能性和严重性均超过一般。所以, 在夏季要特别注意:不要用手去移动正在运转的家用电器、如台扇、洗衣机、电视机等等。如须搬动, 应关上开关, 并拔去插头。不要赤手赤脚去修理家中带电的线路或设备。如必须带电修理, 应穿鞋并带手套。对夏季使用频繁的电器, 如电热淋浴器、台扇、洗衣机等, 要采取一些实用的措施, 防止触电, 如经常用电笔测试金属外壳是否带电, 加装漏电开关等。夏季雨水多, 使用水也多, 如不慎家中浸水, 首先应切断电源, 即把家中的总开关或熔丝拉掉, 以防止正在使用的家用电器因浸水, 绝缘损坏而发生事故;其次在切断电源后, 将可能浸水的家用电器, 搬移到不浸水的地方, 防止绝缘受潮, 影响今后使用。如果电器设备已浸水, 绝缘受潮的可能性很大, 在再次使用前, 应对设备的绝缘用专用的摇表测试绝缘电阻, 如达到规定要求, 可以使, 否则要对绝缘进行干燥处理, 直到绝缘良好为止。不用手或导电物 (如铁丝、钉子、别针等金属制品) 去接触、探试电源插座内部。电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线, 以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落, 要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开, 不要用手去直接救人以防触电。

用电、防火、防溺水安全教案 篇13

工农乡中心学校

五年级

教学目的：

对学生进行交通、防火、防盗、防毒、防溺水等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己，渡过一个平安快乐的双节。资料准备：《安全歌谣》

教学过程：

一、交通安全

1、师：同学们，今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行比赛，你们有信心吗？

2、在活动之前，请同学先看大屏幕。

课件出现：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

3、刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？

4、师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安

（二）、游戏活动，在活动中体会交通规则的重要性

1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么？

生：我们坐的队形像十字路口。

2、师：十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？

（学生开始活动，车辆和行人任意穿梭）

3、同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？

4、是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？怎样才能预防？

5、教师拿出信号灯标志，用儿歌来说说信号灯的作用。红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。

6、认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。（认识道路。）

7、现在，我们要请出两位同学来指挥红绿灯。学生到位，指挥红绿灯，学生们顺利地经过了十字路口。

8、孩子们，现在你们想说什么？ 让我们齐唱《一路平安》

二、防火安全

1、提出问题讨论：

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

2、根据讨论，结合《安全小常识》向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

关于安全用电主题班会教案 篇14

作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家收集的关于安全用电主题班会教案，欢迎阅读与收藏。

安全用电主题班会教案1

教学目的：

1、使学生了解一些用电的安全常识。

2、使学生学会正确、安全的用电。

教学过程：

一、导入

1、有一个和你们差不多大的小朋友明明，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手。等他回来一看，喜欢的电视节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道。你们猜，这时候发生什么事了？

2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了。你们在家里发生过这样的事吗？

二、教授新课

1、安全用电标志

1）你们了解安全用电标志吗？

2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

3）红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗？

4）老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。

2、预防触电

1）我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗？

2）师生共同总结用电尝试：家电停止使用时，要拔掉电源插头；手、脚和身体湿的时候不要触摸电器；不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。

3、触电后怎么办

1）触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。

2）迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗？

3）如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办？

三、总结

1、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗？你们知道这是为什么吗？

2、今天这节课，你们学到了哪些用电安全知识？

安全用电主题班会教案2

一、谈话导入：

同学们，我们现在已经是四年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全：

1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。）

2、用电过程中需要注意哪些安全？

3、不当的使用会导致什么后果？

教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

防范措施：

1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、维修电器。

4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障，立即截断电源。

三、注意防火：

过渡：生活中，有哪些环境中，用到火？

1、出现过的一些火灾是怎样引起的？（不小心留下了火种）那么我们怎样在生活中不留下火种呢？

（1）、小心不要留下火种。

（友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的.客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。）

（2）、根据国家规定燃放烟花爆竹。

（友情提示：到正规商店购买烟花爆竹；在指定的场所燃放烟火爆竹；学生不能单独燃放；必须在大人的陪同下，由家长燃放；燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。）

2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。）

3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人！”同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道——生命比金子更保贵。”

四、小心使用燃气。

讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢？

防范措施：

1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。

2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。

3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。

4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，（在泄漏的房间内不能开灯、打电话）走到外面迅速拨打110、120等及时求救。

总结：时代代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让所有的孩子们天天快乐，日日平安。

安全用电主题班会教案3

教学内容：

学习一些在家用电的安全常识。

教学目标：

1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。

2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。

教学重、难点：

树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。

教学过程：

一、谈话导入。

说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。

二、用电常识。

1.观看视频用电知识

讨论、交流，了解用电常识。

（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。

（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。

（3）电器使用完毕后应该拔掉电源插头。

2.联系生活谈谈用电安全。

（1）电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

（2）冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。

（3）雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。

（4）使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。

三、自救知识。

（1）发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。

（2）拨打报警电话119。

四、小结。

安全教案《安全用电器》 篇15

一、用电检查的内容分析

用电检查的基本内容如下:用户是否根据国家规定的电力供应、政策、标准、使用规定等进行用电;用户是否有效履行供电合同及相关协议的规定;用户用电设备安装质量是否合格, 施工中是否采取有效的安全防范措施;用户是否具备进入电网施工的电工资格, 进网作业环境是否安全;用户是否遵守相关规定进行用电, 是否存在擅自在电网上搭接用电, 越过电能表进行用电等措施, 进行窃电及违章用电等;用户是否重视用电的节约, 国家电力部门规定了一些能耗较高的用电设备禁止使用, 可能影响电能的质量, 相关设备的电压值是否符合规定要求, 负载是否能够匹配等;相关装置, 电能表继电保护装置及调度通讯等设备是否健全。稳定的运行;仔细进行相关信息的调查, 如送电装置设计图、用户用电故障、用户电力隐蔽工程的检查及竣工检验等。

二、用电检查对企业安全用电的重要性

科学合理的用电检查能够有效的保证企业安全的用电。在供电与用电的整个过程中, 若相关检测不合理, 将导致在供电时或企业用电中埋下安全隐患, 进而导致电力施工, 这不仅对电网的正常流畅的运行造成影响, 也严重威胁了电网安全及人类的生命财产安全。

合理的用电检查能够对企业的用电行为进行专业的监督及检测, 可有效的监督企业新增的送电工程的设计, 包括设计图纸的审查、操作检测及竣工检验等, 最大限度的将企业的安全用电进行保证。因此科学合理的用电检查对于企业的安全用电有着重要的意义, 是不可缺少的环节。

科学的用电检查是保证为企业提供更好服务的基本前提。如在电力营销中, 用电检查属于一种不同形式的售后服务, 并为企业提高更加优质的服务。能够使供电企业对其的用电需求及实际情况进行充分的了解, 进而进行合理的协调, 使供电、用电的安全得到保障。

用电检查对企业带来一些好处, 如增加企业用电功率因素, 对电压偏移进行控制。企业的用电功率因素对配电网的发电、供电及用电设备的正常运行有着直接联系, 将企业的用电功率的因素进行增加, 不仅能够充分的发挥用电设备的生产能力, 降低线路上的损耗, 提高电力质量, 也能进一步的提高设备的工作效率, 控制电能的损耗, 对电能进行充分的利用。增加企业用电功率的主要有以下两种措施:一是将无功补偿装置增设在线路中;二是提高自然功率因素。

三、用电检查促进企业安全用电重要性发挥的渠道研究

1. 制定合理的用电检查程序

相关检查人员进行企业的用电检查时, 应严格遵循相关用电检查的程序及内容进行作业, 及时将其中不足进行分析, 及时采取相应的措施进行有效处理。另外, 电力企业的工作人员应对企业的相关负责人进行不定期的用电安全教育讲座, 使企业的安全用电意识得到提高, 在企业自身与电力企业的共同协作下保证安全用电。在对企业的用电现状进行检查的过程中, 应结合相关管理措施中的规章, 进行有计划的用电检查工作。在进行用电检查时应对作业的具体内容进行分析, 相关施工人员应加强自身的安全意识, 应与电气设备保持一定的安全距离, 不得随意进行设备的操作。若检查中发现问题, 应及时向企业发放《用电检查结果通知》, 在企业进行签收后, 及时进行相关的整改。另外, 相关用电检查人员还要对企业用电存在的安全隐患及不合理用电设备, 构建科学的用电检查整改台账, 将其中存在的不足、整改时间及具体的整改情况等信息进行指出。为了进一步的将企业的用电检查资料进行完善, 就应在每次检测过后要求企业将相关用电检查单据, 并对资料图纸进行及时的调整, 在用电种类出现变化后应及时与企业进行沟通, 还要进行新供用电合同的签订。

2. 及时处理企业的用电故障

电力部门有义务帮助企业处理相关用电故障, 企业出现了电力故障, 应及时通知电力企业, 用电检查人员在现场施工时, 应严格遵循“四不放过”的原则, 并将用电故障进行分析及排除。若事故情况较为严重, 则应更换设备, 在故障处理之后, 再恢复用电。

3. 主动为企业提供科学的技术支持

企业在遇到问题时, 电力企业应提供良好的技术支持, 使企业具备一定的自检能力, 在一定程度上将电力企业的用电检查的工作量, 具体包括向企业宣传相应的电力法规、节约用电以及安全用电的知识, 并提供技术咨询热线。帮助企业进行安全用电, 积极为企业提供设备的试验及检修维护技术支持。相关检查人员还应将企业的用电设备的相关试验进行严格的审核, 在试验中发现隐患应及时告知企业, 并进行处理。

四、结束语

综上所述, 用电检查工作不仅是电力企业对用电企业的约束与监督, 也是为企业提高更优质的服务的重要措施, 用电检查能及时的帮助企业发现不规范的用电问题, 维护其利益, 特别是保证企业进行安全用电, 进而促进企业的健康发展。

摘要：在电力市场营销中, 用电检查具有重要的意义, 逐渐受到了电力企业的高度重视。企业对电力资源有着一定的依赖, 企业在进行电力供应及使用时, 都与电网相联系因此电力企业若存在不安全用电的情况, 将影响企业内部及整个电网的安全。

关键词：用电检查,企业安全用电,研究

参考文献

[1]赵金红.浅谈用电检查对企业安全用电的重要性[J].电源技术应用, 2013, (9) :418, 420.

[2]朱培新.浅谈用电检查对企业安全用电的重要性[J].机电信息, 2011, (18) :196-197.

论临时用电的安全技术措施 篇16

关键词:临时用电;安全问题;技术措施

中图分类号:X934文献标识码:A文章编号:1006-8937(2009)08-0022-01

临时用电安全技术措施包括两个方面的内容:一是安全用电在技术上所采取的措施;二是为了保证安全用电和供电的可靠性在组织上所采取的各种措施,它包括各种制度的建立、组织管理等一系列内容。

安全用电措施应包括下列内容:

1安全用电技术措施

1.1保护接地

保护接地是指将电气设备在正常情况下不带电的金属外壳与接地极之间做可靠的电气连接。它的作用是当电气设备的金属外壳带电时,如果人体触及此外壳时,由于人体的电阻远大于接地体电阻,则大部分电流经接地体流人大地,而流经人体的电流很小。这时只要适当控制接地电阻(一般不大于4Ω),就可减少触电事故发生。因此这种保护方式只适用于TT供电系统的施工现场,按规定保护接地的电阻不大于4Ω。

1.2保护接零

在电源中性点直接接地的低压电力系统中,将用电设备的金属外壳与供电系统中的零线或专用零线直接做电气连接,称为保护接零。它的作用是当电气设备的金属外壳带电时,短路电流经零线而成闭合电路,使其变成单相短路故障,因零线的阻抗很小,所以短路电流很大,一般大于额定电流的几倍甚至几十倍,这样大的单相短路将使保护装置迅速而准确的动作,切断事故电源,保证人身安全。其供电系统为接零保护系统,即TN系统。保护零线是否与工作零线分开,可将TN供电系统划分为TN-C、TN-S和TN-C-S三种供电系统。

①TN-C供电系统。它的工作零线兼做接零保护线。这种供电系统就是平常所说的三相四线制。但是如果三相负荷不平衡时,零线上有不平衡电流,所以保护线所连接的电气设备金属外壳有一定电位。如果中性线断线,则保护接零的漏电设备外壳带电。因此这种供电系统存在着一定缺点。 ②TN-S供电系统。它是把工作零线N和专用保护线PE在供电电源处严格分开的供电系统,也称三相五线制。它的优点是专用保护线上无电流,此线专门承接故障电流,确保其保护装置动作。应该特别指出,PE线不许断线。在供电末端应将PE线做重复接地。③TN-C-S供电系统。在建筑施工现场如果与外单位共用一台变压器或本施工现场变压器中性点没有接出PE线,是三相四线制供电,而施工现场必须采用专用保护线PE时,可在施工现场总箱中零线做重复接地后引出一根专用PE线,这种系统就称为TN-C-S供电系统。施工时应注意:除了总箱处外,其他各处均不得把N线和PE线连接,PE线上不许安装开关和熔断器,也不得把大地兼做PE线。PE线也不得进入漏电保护器,因为线路末端的漏电保护器动作,会使前级漏电保护器动作。

1.3安装漏电保护装置

安装漏电保护装置。首先要正确选用漏电保护装置,这要考虑多方面的因素。建筑工地危险性大,应配有高灵敏度保护装置。对于电动机保护器应能躲过电动机的起动漏电电流而不动作。保护器应有较好的平衡特性,以避免在数倍于额定电流的堵转电流的冲击下无动作。对于不允许停转的电动机,应采用漏电报警方式,而不应采用漏电切断方式。对于电焊机, 应考虑保护器的正常工作不受电焊的短时冲击电流、电流急剧的变化、电源电压的波动的影响。对高频焊机保护器还应有较好的抗电磁干扰性能。其次,应注意漏电保护装置的安装。所选用漏电保护装置的额定不动作电流应不小于电气线路和设备的正常泄漏电流的最大值的2 倍; 安装前应仔细检查其外壳、铭牌、接线端子、实验按钮、合格证等是否完好;漏电保护装置安装完结后,应检验漏电保护器的工作特性,确认可以在正常动作后才允许投入使用。使用过程中也应定期试验按钮,试验其可靠性。

1.4安全电压

安全电压指不戴任何防护设备,接触时对人体各部位不造成任何损害的电压。我国国家标准《安全电压》中规定,安全电压值的等级有42、36、24、12、6V五种。同时还规定:当电气设备采用了超过24V时,必须采取防直接接触带电体的保护措施。

1.5电气设备的设置应符合下列要求

①配电系统应设置室内总配电屏和室外分配电箱或设置室外总配电箱和分配电箱,实行分级配电。 ②动力配电箱与照明配电箱宜分别设置,如合置在同一配电箱内,动力和照明线路应分路设置,照明线路接线宜接在动力开关的上侧。 ③开关箱应由末级分配电箱配电。开关箱内应一机一闸,每台用电设备应有自己的开关箱,严禁用一个开关电器直接控制两台及以上的用电设备。④总配电箱应设在靠近电源的地方,分配电箱应装设在用电设备或负荷相对集中的地区。分配电箱与开关箱的距离不得超过30m,开关箱与其控制的固定式用电设备的水平距离不宜超过3m。⑤配电箱、开关箱应装设在干燥、通风及常温场所。不得装设在有严重损伤作用的瓦斯、烟气、蒸汽、液体及其他有害介质中。也不得装设在易受外来固体物撞击、强烈振动、液体浸溅及热源烘烤的场所。

1.6电气设备的安装

①配电箱内的电器应首先安装在金属或非木质的绝缘电器安装板上,然后整体紧固在配电箱箱体内,金属板与配电箱体应作电气连接。②配电箱、开关箱内的各种电器应按规定的位置紧固在安装板上,不得歪斜和松动。并且电器设备之间、设备与板四周的距离应符合有关工艺标准的要求。③配电箱、开关箱内的工作零线应通过接线端子板连接,并应与保护零线接线端子板分设。④配电箱、开关箱内的连接线应采用绝缘导线,导线的型号及截面应严格执行临电图纸的标示截面。各种仪表之间的连接线应使用截面不小于2.5mm2的绝缘铜芯导线,导线接头不得松动,不得有外露带电部分。

1.7电气设备的操作与维修人员必须符合以下要求

①施工现场内临时用电的施工和维修必须由经过培训后取得上岗证书的专业电工完成,电工的等级应同工程的难易程度和技术复杂性相适应,初级电工不允许进行中、高级电工的作业。

②各类用电人员应做到:一是掌握安全用电基本知识和所用设备的性能; 二是使用设备前必须按规定穿戴和配备好相应的劳动防护用品;并检查电气装置和保护设施是否完好。严禁设备带“病”运转。

1.8电气设备的使用与维护

①施工现场的所有配电箱、开关箱应每月进行一次检查和维修。检查、维修人员必须是专业电工。工作时必须穿戴好绝缘用品,必须使用电工绝缘工具。②检查、维修配电箱、开关箱时,必须将其前一级相应的电源开关分闸断电,并悬挂停电标志牌,严禁带电作业。③配电箱内盘面上应标明各回路的名称、用途、同时要做出分路标记。④总、分配电箱门应配锁,配电箱和开关箱应指定专人负责。施工现场停止作业1h以上时,应将动力开关箱上锁。

2安全用电组织措施