以梅花为话题的作文900字

2024-05-27

以梅花为话题的作文900字(精选11篇)

以梅花为话题的作文900字 篇1

我爱娇艳的玫瑰,我爱纯洁的荷花,但我更爱娇小玲珑的腊梅花。

腊梅花多么漂亮啊!瞧,在弯曲带刺的枝条上长满了腊梅花,有的还是花骨朵儿,好像一个个细小的黄皮球;有的花尖儿裂开了一点缝,好似咧嘴微笑的洋娃娃;有的已经完全绽放,犹如一位落落大方的姑娘。腊梅花的花瓣是金黄色的,像一片片蝴蝶的叶子。花瓣层层叠叠,包裹着几根细细的花蕊,花蕊每根柱的顶上都有许多花粉,香气扑鼻!

腊梅花多坚强呀!今年的冬天特别冷,地上覆盖着一尺来厚的积雪,屋檐下悬挂着十几寸的冰条儿,百花均已凋零,可园子里的腊梅花却在竞相开放。它不畏惧严寒,敢于向冰雪挑战,给人们带来顽强不屈的精神和奋发向上的力量。

喜欢上腊梅花不仅它的漂亮坚强,还因为它具有实用价值。听爷爷奶奶说腊梅花可以用来泡茶,用它泡出来的茶不仅清香爽口,还能提神呢!于是我常常吵着让她们给我泡腊梅花茶喝。

如果你生了冻疮,别着急,腊梅花会帮助你的。用它撵压出的汁涂抹在手上,过不了几天,冻疮便会灰溜溜地逃走。

漂亮、坚强、实用――多可爱的腊梅花呀!你喜欢吗?

以梅花为话题的作文900字 篇2

关键词:主旨 理解 缝合 创新

一、经典拟题

阅读下面这首诗,根据要求作文。

繁星(三四)冰心

创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它低下细小的泥沙。

读这首诗可以产生不同的联想或感悟。全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不少于800字。

二、技法导航

(一)读懂材料,把握主旨

写作中依托立意的材料都是短小的现代诗歌,所以当审读材料的时候一定要注意现代诗歌的特点和一些理解鉴赏的方法。这些材料一般都是形式短小、思想深刻的几行现代小诗,虽没有太浓烈的情感抒发却包含着深刻的人生哲理,它往往托物言志,借助一两个事物体现作者的思想。因此,理解诗歌首先要抓住关键的词语,主要的事物(作者依托的对象)的特征,然后思考分析诗中事物间的关系,借助想象联想得出诗歌的内涵主旨。诗中如果只有一个事物,就分析该事物的特点,然后结合平时积累,利用联想渗透主旨;如果诗中的事物是两个或多个,就要分析其中的关系,是并列、对比还是包含或其他。并列的类型就从事物共同点得出主旨;对比类型主要从相异之处得到主旨;包含关系的看范围大的事物的特点,代表着一般、典型,从中理解主旨。

如阅读冰心的《繁星(三四)》,这是一首典型的微型哲理诗。找关键词“新陆地”“波浪”“泥沙”,是诗中借以表情达意的事物。看事物特点和关系,“滚滚”和“细小”,事物间是对比的关系,表明诗中情感倾向的词语“不是\却是”很容易得出诗歌的主旨:“创造新陆地的”,或者说,创造伟大事业的,究竟是什么呢?诗人在“波浪”和“泥沙”的鲜明对比间,揭示出深刻的人生哲理:创造新事业的,不是波浪般的豪言壮语,而是细小的泥沙坚持不懈的积累。

(二)全面理解,最佳切入

材料作文忌貌合神离,偏离材料主旨。不能把枝叶当成主干同时也不能只见树木不见森林,造成审题失误,导致行文脱离题意。因此,全面理解诗歌材料,不仅要抓住关键还要看到细微。还要看清“要求语”,有的要求中明确了话题,指明了写作的方向,而有的则要依据诗歌的内蕴含义,自己确定话题,确定恰当的写作方向。

这首微型诗包含了五个方面的对比,其一,波浪滚滚惊天动地,泥沙细小不屑一顾;其二,波浪滚滚而来风光无限,泥沙深埋地下默默无闻;其三,波浪常在动态中喧嚣,泥沙似在静态中沉积;其四,波浪借风乘势奔涌,泥沙靠内力凝聚;其五,波浪滚涌激情阵阵,泥沙淤积历经沧桑。总之,波浪是外在的现象,泥沙是内蕴的力量。“创造新陆地的”,不是那种看似有着滚滚气势的波浪,而是这种微细但却坚韧的、在悄无声息中奋斗的泥沙。

全面理解了材料之后,就要选择合适自己写作的角度,进入到构思环节。要善于化大为小,使用以小见大的手法,从小处入手会使文章更充实而深刻。从本诗的主旨出发写创造新事业的不是波浪般的豪言壮语,而是细小的泥沙坚持不懈的积累,这固然是最为稳妥正面切入,也可以从浮躁、喧嚣造成失败的反面例子入手,然后正面写那些默默积聚获得成功的例子。也可以写景切入,如写浮云、写雾气、写沙滩上的足迹……切入最好简短、有新意,但不要离材料太远。

(三)善于缝合,消化使用

试题所提供的材料是写作的引子,全文的中心、观点、论证都是由此材料生发出来的,写议论文不能“过河拆桥”,抛弃试题材料,其他文体也不能整篇脱离所给材料。写议论文时开头应概述材料,结尾还应回扣材料。可把材料变成作文内容的一部分,也可在原材料基础上加以挖掘和提炼,使文章高人一筹。这样还可以避免作文信马由缰、脱离话题的弊病。本则材料可以用在开头或结尾,以此诗的句子为主干,写几个排比的句子,这样既彰显了你的文采又扣住话题,同时还增加了作文的思想内涵。此外,材料中的“陆地”“波浪”“泥沙”,也可以在自己的文章中出现,深入准确地赋予其比喻含义就可以。

(四)准确为文,开拓创新

现代作文鼓励个性张扬,激励创新思维,要缝制新的形式外衣,力求结构形式超乎常规,别具一格。文章有好的内容,还需要好的形式来“包装”。可以摆脱一般的结构形式的束缚,写成日记、书信、演讲稿、寓言、童话、网络论坛等等,使文章生动活泼,摇曳多姿。如果把这个试题写成寓言应该是很容易出彩的,通过正反方面的叙述达到吻合中心话题的目的。同样写成议论文可以找到很多成功在于默默积淀、点滴积累的事例论据,如课本内外、古今中外、社会各个行业的例子。写记叙文可以用小小说的体裁,欲扬先抑,注意安排情节,使之波澜起伏。写书信的体裁可以从反面写,如一个失败的人物思考回忆自己的往昔故事。写成演讲稿,则要角度换位,以一个成功者的身份追述自己奋斗的历程,叙述中注意详略和线索。

总之,以现代新诗为材料的话题作文,写作中除了遵循材料作文写作的原则外要注意:主旨是关键,理解要全面,缝合与消化,创新务为念。

三、模拟练习

阅读欣赏下面这首诗歌,根据要求作文。

《故乡》杨孟芳

李白的霜,染白,一条小路。沿着小路,我,走回去,走到母亲床前才知道,我是她的故乡。

读这首诗可以产生不同的联想和感悟。请根据你的联想或感悟,写一篇不少于800字的文章。

写作思路点拨

这首诗的“诗意”和“哲理”在最后的三句,“故乡”的含义在这里又有了新的诠释。平时,我们常常会这样问自己:我的故乡在哪里?出生地?父亲的出生地?祖父的出生地?是,又似乎不是。然而当我吟诵着“床前明月光,疑是地上霜”的时候,我们似乎都在心灵的深处呼唤着“我的故乡”。对母亲来说,“故乡”就是远离家乡的游子;对游子来说,“故乡”就是梦牵萦绕的故土。这时,我们才知道“故乡”只是每一个人的心灵寄托。

以如果为话题的作文900字 篇3

以如果为话题的作文900字

如果,我变成了足球

最近,我在向高级“道数”的巫婆学习魔法。可是我有点不争气,一个小小的隐身魔法半天也没有学会,巫婆很生气,她把我变成了一星期足球作为惩罚。

我漫不经心地在地上滚动着。也许是我运气不好的缘故,遇到了一个满脸不开心的小男孩。他一气之下把我踢了起来。随着我的尖叫,我来到了一个陌生的地方,仔细一瞧,这不是青青草原吗?看美羊羊和暖羊羊正在打扮自己,沸羊羊、喜羊羊和懒羊羊正在玩耍,刚好他们把足球踢到了围墙外面,我心里打起了如意算盘,乘机钻了进去。

喜羊羊他们见了我这个新足球高兴极了,没有多想便开始玩起了我。喜羊羊把我踢来踢去,沸羊羊还用大力射门,疼死我了。我终于体会到足球的辛苦了,但是心里却十分激动。我居然来到了青青草原,我还得感谢感谢踢我的那位仁兄。这时慢羊羊村长走了过来,他怀疑我是灰太狼扔过来的,是灰太狼的陷阱,也许是一颗定时炸弹或是一个监视器――灰太狼正看着我们呐!喜羊羊听了,立刻把我扔在了地上,可我又不能说话,不然他们肯定会把我当成怪物的.。我只好静观其变。我被他们带回了实验室,关在了一个玻璃罩子里。慢羊羊村长开始研究我的数据。这时,一声声“轰轰”的炮响传来。原来是灰太狼闯了进来。大炮的威力十足,虽然羊村也拉来了大炮,但威力却小了很多。聪明的喜羊羊也一时没了办法。看来只好让我这个智慧超凡的球来想一想了。正巧一枚炮弹帮我炸开了玻璃罩,我趁他们正对抗着灰太狼的时候钻进了大炮里。随着“呼呼呼”的响声,我被发射了出去,我一改变方向就冲着灰太狼冲去。当大家还没反应过来时,我和灰太狼一起上了天空,伴随着我们的还有那一句台词:“我一定会回来的!”

以爱好为话题的作文900字 篇4

中国是一个充满诗情画意的国家,我爱诗词!

从小我和诗词就有着不解之缘。记得我还没上小学的时候,爸爸妈妈就开始教我读古诗词了。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”孟浩然的《春晓》我张口就来。此外,像《将进酒》《念奴娇・赤壁怀古》《沁园春・雪》……这样的诗词,我那时能背出一百多首呢,爸爸妈妈也为我感到骄傲和自豪。

我爱诗词,因为诗中有“他”。“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。”这首词让我读到了诗词中那个“他”――苏东坡的旷达和豪迈。“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”这首诗让我读到了诗中那个“他”――李白的孤独寂寞。“帘卷西风,人比黄花瘦。”这首词让我读到了词中那个“她”――李清照的慵倦情思。

我爱诗词,因为诗中有“歌”。诗不仅能朗诵,还能歌唱。如苏轼的《水调歌头・明月几时有》、李煜的《虞美人・春花秋月何时了》……在这一曲曲美妙的古韵古歌中,我又学习了一首首的诗词,增长了见识,熏陶了思想,陶冶了情操,净化了心灵。

我爱诗词,因为诗中有“我”。记得,当时中央电视台正在热播《亮剑》,中日双方激烈交战,双方伤亡严重,我随口吟诵:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”这让妈妈非常惊喜,她想不到六岁的我在背诵唐朝诗人王翰的《凉州词》后懂得了学以致用。

也是在20,我去看望在贵州工作的爸爸,站在马岭河上,爸爸有感而发:“这条马岭河的下游就是我们的家乡红水河。”我脱口而出:“阿爸住马岭河头,我住马岭河尾。天天想阿爸不见阿爸,共饮马岭河水。此水几时休?此恨何时已?只愿阿爸心似我心,定不负相思意。”这是从宋朝李之仪的《卜算子》中得到灵感,创作的.属于我的第一首诗,它表达了我对爸爸的思念。

我爱诗词,诗中的春夏秋冬令我向往,诗中的山水风光令我赞叹,诗中的风花雪月令我陶醉,诗中的离情别绪让我感动。

以幸福为话题的900字作文 篇5

等待,是一种幸福

小时候,那记忆中云蒸霞蔚的早晨,总会被一只愤怒的大公鸡的嘶叫声啄醒,太阳穿过疏疏的棚杆,模模糊糊地笑着,我小小的影子 (据奶奶说特像小鸡雏!)就在花棚子里,西跳跳,东颠颠,捣鼓那盆凤眼莲,它结了淡紫色的花苞,抿着嘴,羞涩样,我便眼神发亮地盯着这些花苞。那些水灵灵,颤巍巍的小东西,我双手交握,虔诚的等待着绽开的瞬间,一副急不可耐的`样子,仿佛要开的是我,而不是那些小东西。奶奶说:“那还花被你盯得不好意思开来,不是你这个等法,等你吃饱了饭,花就开了!”我被哄着吃了顿早饭,抛了碗筷,到花棚一看,花真的开了,但当时并不是预想中的那么高兴,那花是奶奶从二婶家借来的。我反而怀念那时等待花开,花又不开时的兴奋。谁说,等待不是一种幸福呢?

小学时,贪玩《小猫种鱼》那课却学得相当认真,回到家,拽着比我高三倍的锄头,翻开了二叔刚种好的玉米地,“叽哩哗啦”撒了奶奶用来祭神的糖,那糖是奶奶平时碰都不让我碰的,现在让我全都倒了进去。回到家里,自己笑,掰着手指,打算盘:一颗糖,要是长出两颗糖,(两个手指头)两颗糖,就有四个(四个手指头),如果是三颗呢……我笑得口水不知怎的就流了下来,等待着那充满美味的日子,就希望我的糖快点发芽长大,于是每天清早,推滚着大木桶,浇玉米地去了,村里人都说:瞧三驴子家的丫头,多勤快!如是两季,玉米棒子`噌`的长,我的糖儿,倒是一点消息也没有,到了收玉米那天,二叔挑了几担子玉米到奶奶家说:“今年玉米特别甜。”我暗自呸了二叔一大口子想:那是我埋了糖在玉米地里,玉米吃了我的糖才甜的。我并不在意那玉米地里的玉米,二叔反而念念不忘,每次碰到我回家都摸我的头:“还记得那年的玉米地不?”当然,还有那几颗让我等待了许多年的玉米地里的糖,在农人的眼中,谁说,等待不是一种幸福呢?

现在,远离故乡,那份乡情难以割舍,二叔银白的鬓发和金黄的玉米地成了鲜明的对比,我等待着他们的佳音,奶奶说她一辈子都没有见过雪,特别是桂林的雪,桂林山水甲天下呀,到底想看一看,末了,她说孙儿啊,等你考上了大学,带奶奶看看桂林的雪吧!恩,那是我和一场雪的约会啊,谁说,等待不是一种幸福呢?

等待,像一种希翼;等待,像一个盼头;等待;像一种责任。

以较量为话题的作文900字 篇6

黄晓和我的较量,从我进入跆拳道俱乐部那一天就开始了。

星期天,爸爸开着红色的面包车把我送了过来。下车的时候,长着一头黄头发的黄晓也刚好从车里钻出来。看样子也是来学习的。我主动走上前去说:“大哥哥好。”他竟然理都没理我,径自朝院里走去。我站在那里一脸羞愧。爸爸走过来说:“你看人家坐的车多高级,瞧不起你呢。好好学习,在本领上超过他。”

事后才知道,黄晓是已经参加过两次比赛并取得冠军的老学员了。

在长达一年的训练中,我眼里的黄晓始终是一副趾高气扬的样子。“骄兵必败。”我在心里暗暗地说。黄晓的高傲成了我刻苦训练的动力。功夫不负有心人,一年一度的大赛来临之前,馆长找到我,告诉我去秦皇岛比赛的三个人中,其中一个就是我。

很快,每个学员都知道了我去参加比赛的消息,黄晓也不例外。

比赛的日期一天天逼近,训练的难度和力度明显地增加了不少。馆长要求我们双休日训练的时候吃住在俱乐部。

比赛出发前的晚上,黄晓突然出现在我的宿舍里。

黄晓说:“你去比赛,我也去比赛,打个赌怎样?”

我心有余悸,但是仍然答应了他的挑战。

他说:“你的品势能拿个银牌就算你赢,我的竞技不能拿到金牌就算我输。”

我说:“打赌就要公平,我们都赌金牌。”

他说:“我是老学员,不欺负你。愿意赌,就按我说的做。谁输了谁就要被打20下手掌。”

我们击掌,一言为定。

比赛结果出乎我的`意料:他没有拿到金牌,只得了一块银牌,我没有拿到银牌,只得了一块铜牌。爸爸看着铜牌喜出望外,要我继续努力,还说要奖励我北戴河两天游。我却高兴不起来。黄晓输不输不关我的事,我输了,我就要接受黄晓的惩罚。

我走进黄晓房间的时候,黄晓的爸爸正朝他瞪眼睛。黄晓的爸爸说:“你真是个废物,整天好吃好喝伺候你,竟然拿了个银牌,丢人!”见我进来,他爸爸出去了。

黄晓一脸沮丧,对我说:“我输了你也输了,咱们平等。”

“我没有输,我赢了。”不知为什么,我竟然说出了这样一句话。

黄晓说我狡辩。我说:“我没有。你输了,输在你爸爸的身上。”

以隐瞒为话题的作文900字 篇7

她说,娃儿啊,再来吧,再来一次,总会成功的嘛!他怒了,暴跳如雷地站在家门口喊,你别说话行不行?我告诉你,我就不是个读书的料!

那天下午,他独自去武装部填了义务兵报名表。他不想继续呆在这个伤心的城市。大好男儿,他觉得自己应该出去闯一闯。体检通过。武装部打来电话,通知赶往部队的时间。他背着大包行囊上车那天,她一个人躲在冰冷的被子里,哭得昏天暗地。从始至终,她都百般不愿,可有什么办法呢?他长大了,得有自己的人生,就让他做一次决定吧。刚到部队的第一周,她就接到了他的电话。二十岁的大伙子,穿着沾满汗渍的迷彩服,站在楼道里,哭得撕心裂肺。那是他第一次想家。新兵训练没过多久,他又哭了。他在电话里把种种不公的遭遇都告诉了她。他说,他的脚后跟因为长时间踢正步的缘故,已经血痕累累;他说,同寝的老兵们都把衣服丢给他洗;他说,泥地匍匐前进致使他的双手都掉了半拉皮……

她在电话这头安静地听着,像好奇的孩子在聆听曲折的神话故事。倾诉完毕,他心里舒坦了很多。她说,娃儿啊,你的战友,谁不是这么过来的?坚持坚持,总会好的。他并不知道,这个电话之后,她连续很多天整夜整夜地失眠。她的眼前,到处都是他的眼泪,都是他的伤痕,都是他那双掉了半拉皮的双手。向来不问国事的她,忽然开始关心时事政治。两岸局势的走向,美韩军演的报道,她比谁都清楚,但她从来不说。她从来没有这么渴望过和平。她害怕战争,害怕儿子会因为这样那样的原因而被派往前线。

两年后,她大张旗鼓地买了不少新家具。那年,他没有回家。他自愿继续参军,从义务兵转为志愿兵。她重病住院那天,他正站在鲜艳的五星红旗下,接受部队颁发的勇士勋章。他给她打了电话,但没聊上几句,她就匆匆挂了。她说,娃儿啊,长话短说,我正在打麻将呢!之后的很长时间里,他每次电话过去,她都在打麻将。他本来想说点什么,但后来想想,还是算了。父亲早亡,她一人在家,不找点乐子,实在闷得慌。回乡那天,他没有告诉她。他想,应该给她一个惊喜。

屋里空无一人。隔壁的大娘说,快去医院看看你妈吧,这两年,她都反反复复住了好几回院了。赶去医院的路上,他又给她打了电话。他故作平静地问,妈,你在哪儿?我能在哪儿?还不是老样子,打麻将呗!

以生命为话题的900字作文 篇8

“母亲的子宫里。”

“为什么?”

“因为……那里最温暖啊!”

——题记

“母亲”两字共有14画,事实上3岁时,我就会写这两个字,你的大手握着我的小手,说:“慢慢写,竖折,竖折勾,一点、一横、一点……”你黑色的鬓发划过我的脸庞,痒痒的,我便“咯咯”地笑,也是那时候你告诉我“母亲”就是“妈妈”的意思,我的母亲就是你,在我口中我叫你“妈妈”也许我觉得“妈妈”比“母亲”更好听吧!但有人说这是天生的。

你说“赠人玫瑰,手有余香”。在繁华的街道上突然有一双颤抖的手伸到我们面前时,你会掏出口袋里的零钱放在我的小手上让我放在那双颤抖的手上,那时我放声大哭,你蹲下来抹掉我的眼泪,把手轻轻地放在我的肩头,问:“你怎么哭了?”我抽泣着,指着那人说:“妈妈你看,那个人好可怕,他没有脚,而且他好脏,妈妈,我不去,我害怕,呜呜……”你静静地等我哭完,说:“孩子,你别怕,那个叔叔原本应该和我们一样健康,可是因为某些原因他残疾了,我们很健康,所以我们应该帮助他,你快去,妈妈在这等你,好吗?”“嗯!好。”我轻快地走过去,又飞快地跑回来,把那句‘‘好人一生平安’’抛在了身后。

举步走在梧桐树下,夏天的梧桐的黛绿色树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道,一抬头,树叶间隙流动的稀疏阳光就在瞳孔中张扬开,渲染成色泽瑰丽的异彩光晕。好美,就像你说过的,雪山上的极光。那时候你教我的第一个表情叫笑。你说笑是一种胸怀、一种宽容。你也说笑要露出八颗牙齿才是对别人的尊重,处在换牙期的我又该怎样露出八颗牙齿呢?这个问题让年少的我苦恼了好久(唉呀!当时的自己也真够傻的。

长大以后……有一天你已经安睡,床很大,你睡在正中,以一贯蜷缩的姿态侧躺着,像被胎盘包裹着的婴儿,在我为自己这个比喻感到好笑的时候,突然又想起十多年前我也曾这样,以这样的姿态,安睡在你腹中,周围是一片温暖的“海洋”,于是我想在脑海中搜索一句合适的话来描绘这种感受,最后却只能生硬地想起:我从你那里来。在你那里,我长出了脊椎和勇气,形成了大脑和思想,缔结了心脏和希望,你给我的漂亮的衣服和儿时的虚荣,我以后都可以给你,可是你身体里那片曾经温暖我的“海洋”,我此生都无法偿还。

以乐趣为话题的作文900字 篇9

“想象力造就魔法旅程。”这是我的座右铭。是啊,当我第一次观赏这充满想像力的电影时,就成为了《哈利波特》的忠实粉丝。迷上了那海洋中的魔法学校,酷酷的魔杖和长袍,神奇的魔法咒语……当然,我为了实现自己想拥有魔力的愿望,也做过许多充满乐趣的事哦!

营造魔法氛围是我的第一乐事。想拥有魔法能量的我得到了妈妈送给我的魔杖、长袍、羽毛笔等等有关魔法世界的神奇物品后,便整天爱不释手。作业多时,我会以身披长袍、手持羽毛笔的形象出现在成堆的作业前,准备一举“解决”掉它们;临近考试时,我会手握魔杖虔诚地祈祷。仿佛整个世界都充满了浓烈的魔法气息!

闲暇时,我特别喜欢做的一件事就是认真阅读那本厚厚的《哈利波特百科全书》。我喜欢去了解那些勇敢、坚强的传奇人物背后的故事;喜欢去了解各个魔法家族的历史;喜欢去用英语、拉丁文钻研一个个艰深的魔法咒语;喜欢去见识各种新奇有趣的魔法小道具,比如“速效逃课糖”……做这些事时,我的兴致可不小!

但是,我最爱做的事,就是拿着魔杖施咒语!让我为你回放几个精彩瞬间吧:“衣服飞来!”刚刚睁开朦胧睡眼的我无意识地对衣服发号施令;“除你武器!”放学归来的我想瞬间制服所有的作业;“消隐无踪!”偷偷吃了零食的我想把“证据”全部销毁……

记得有一次,我刚回家准备做作业,一手提着书包,一手握着魔杖,没有第三只手打开半掩着的房间门,便漫不经心地用魔杖对着门,说道:“阿拉霍洞开!”这是一个开门咒语。那一刻我终于明白什么是奇迹了,因为有一段时间没有上润滑油的门竟然“吱”地一声打开了!我瞬间兴奋得喜不自胜,眉飞色舞地喊道:“我的魔法成功啦!我的魔法成功啦!”于是我又换上了那件长袍,幻想着我如果在魔法学校的情景,沉醉在无边无垠的兴奋之中。幻想了足足十分钟,我终于意识到我该做作业了,于是我坐在书桌前开始奋笔疾书。

突然,“啪”的一声,一支钢笔被我的袖子一不小心扫到地上滚进了书柜下。怎么办?难道要让这支钢笔在书柜下尘封十年?于是我又拿起魔杖,蹲下身子。“荧光闪烁!”我一按魔杖上的按钮,它的尖端就发出蓝色的光芒。于是我找到了笔,也为此又兴奋了好一阵子呢!虽然我知道这不是真正的魔法,因为我摔坏笔尖的钢笔就无法用“恢复如初”修好,但是,我可以小小地高兴一会儿,为生活增添一首小插曲,难道这不好吗?

“如果你相信魔法,魔法就存在。”我一直非常相信这句话。不仅仅是因为我也想拥有哈利波特的神奇力量,也想用魔杖变幻出五彩的生活,而更因为我们的心都是一个魔法世界,我们的心会给我们勇气、信心、鼓励等等和无限的乐趣,从而创造出快乐如魔法的生活!

农田采摘的乐趣

今天,我和爸爸妈妈回到了老家博山。我们准备到山里去采摘各种果实,回到姥姥家一起和熙熙妹妹分享。我们先走到了一座山的脚下,看见了一大块田地,里面种着南瓜、芸豆、西红柿、白萝卜、圆白菜等各种蔬菜,在田间地头还长着一棵硕果累累的大枣树……

“哇塞!”爸爸看见了人家的农家风情,羡慕地不得了,仿佛要跳进去采摘似的。我笑着说:“老爹,你不会是要偷菜吧?哈哈……”没想到老爸真的给我顶上了一句:“这是谁的田地啊?庄稼这么好!要不我去找找那家人,给他们点钱,看允许我们进去摘菜吗?”啊?爸爸怎么这么痴情于田地啊?真不知道他怎么想的,我越想越奇怪。“告诉你,爸爸小时候是农家人,农家风情都过惯了,看了这些才踏实!”妈妈这句突然冒出来的话解了我心中的迷。

爸爸还真有办法,还真把那人给说服了。这不,我们就进入了这块肥沃的土地。哇,这么多的西红柿,我的眼睛都看不过来了!“一定要摘红的,摘绿的就浪费人家的劳动果实了!”爸爸提醒道,我记住了。开始采摘了!我兴高采烈的走在土地的中间,仔细的找红的西红柿。咦——找到一个!快快拿下来。哦不!竟然掐烂了,下次一定记住教训,小心地摘,要不可损大了(老是掐烂嘛)!哦哦哦哦吼,一会儿就摘到了这么多,可真够意思的!不过……我们要进行第二项了!

这一项是摘芸豆,一个个由绿油油变成黄灿灿的秧子上,长满了大小不同的芸豆,有的是“年老”的老芸豆,有的则是“童年”的小芸豆,不过我们要摘的是“成年”但没“老”的芸豆。哈哈,绕晕了吧!好了,我们别再“思而不学则殆”了!赶快开始吧!我找,我摘,我找,我摘。这么多的老芸豆,能煮好多盆香喷喷的芸豆了!好馋好馋啊!算了,先摘吧!摘完了不就能做了吗?我想了想,又开始专心致志地摘老芸豆了。不一会就收获了一大袋老芸豆。我还想摘,不过一想如果菜园里的菜都摘一遍,我们就得坐大巴回去了。想想那可怕的情景,我就停下了手。

现在在可以摘大枣了!我看了看大枣树,啊,那么粗壮那么高,果子那么饱满,我能摘是能摘,可惜大部分我够不着,真遗憾啊……不管怎么说,摘着一个就算好,那我就能摘几个摘几个吧!好,那别啰嗦,开工吧!我左摘一个,右摘一个,摘啊摘啊,哦不,我够不着了,不过也一大把了,就摘这么多吧!

呼呼,好累啊!恩?那儿有一块石头,在一块通向我们这块地的沿边有块凸起的白花花的大石头,我坐上歇歇吧!顺便吃点刚摘来的大枣!我坐下来,双脚往下垂,边吃大枣边和爸爸、妈妈聊天。哦,那片地里还有大南瓜呢!爸爸要去瞧瞧了。“我也去!我也去!把我拉上来吧!”爸爸看见我这么想去,便去拉我。很险的是,我差点从地沿上滑下去了,这可把我吓坏了。

“老公,这‘海南蜜’(一种南瓜的品种)真好啊!你和照照去摘一个吧?”“好啊好啊,我想摘一个。”我兴奋地拉着爸爸去摘了。我们左挑右挑,仔细地打量着一个又一个“可爱”的海南蜜南瓜,真的不好选择!“啊!这个好!”妈妈欢呼道,“就要这个了!”听到这个好消息,我和爸爸一涌而上,都想抢到这个摘南瓜的机会,不过因为我不会摘,机会就让给爸爸了。爸爸小心地摘下了这个“宝贝”,我把这个“宝贝”抱了起来,爱不释手地抚摸着它,好像它是个刚刚出生的小娃娃呢!

我们抱着收获的果实,给了人家钱,愉快地回家了。没想到今天能体验到采摘的乐趣,真有意思!

网上乐趣

13岁那年,有一次我到姑妈家去做客,表哥偷偷的跟我说:“等一下我带你去一个好地方。”我听了这话心里非常高兴,迫不及待的想要到表哥所说的好地方。

中午的时候,表哥拉着我到网吧里去。在路上表哥神神秘秘的,好像是怕被人抓到似的。我感到很奇怪便问:“表哥,为什么要这样神神秘秘的,我们又不是去做什么坏事。”表哥回过话来,小声的对我说:“我今天要带你去的地方是网吧。”“网吧,什么叫网吧”?我好奇的问。表哥笑着说:“你这家伙,怎么会连网吧是什么地方都不知道呢?待会你就知道了”。

一会儿我和表哥就来到了网吧。刚开始表哥教我上网,一下子便学会了,只不过是打字慢了点,渐渐的我迷上了网吧,一天差不多有一两小时在网吧里,不是上网就是玩游戏。当然,我的学习成绩便慢慢的降下来。

后来这件事被爸爸和妈妈知道了,不是打就是骂,但我还是死性不改。

有一次,我和一位QQ名叫大头鬼的人聊天,他自称自己是一位医生,不管什么病他都能治好。听他这句话以后,我倒想向他讨教讨教,发烧要怎么治,我好奇的问道。他都一一回答了出来。对错我可不知道,因为对于医术我可是一窍不通。于是我又提出了心脏病要怎么治这个问题,那个人便无话可说。我嘲笑他是自作聪明,只会撒娇。可我没想到他会反过来问我学习上的问题,请背诵“墨梅”这首诗。这可急死我了,我可一个字都不会背呀。为了不被他嘲笑,我找来了这学期的语文书,把墨梅这首诗背了起来。一向不喜欢背诵的我,既然也能把这首诗背起来,真想不到,对于学习我又充满信心。

日子长了,我便主动要求和他见面。我在所

的地点等了一会儿,发现王老师走了过来。我连忙闪人,没想到还是被发现了。他走了过来说:“我不知道心脏病要怎么治,但我懂得治迷上网吧的人。”这时我才知道那个大头鬼是王老师,老师是一位医生,我迷上了网吧就是病患,老师要帮我治病,想到这里我便惭愧的低下头。老师走过来说:“别怕,我不会打你的,你应该马上改掉这个坏习惯,好好的学习,这样你的学习成绩一定能有所提高”。于是我抛开了这个坏习惯,努力学习,争取更大的进步。

以快乐为话题的作文900字 篇10

“全体成员请注意,现在是羽毛球时间,请大家到门前的空地集合!”哈哈,听!我家的`快乐羽毛球时间到了!

我立刻飞奔出去,抢过一个球拍,迫不及待地让妈妈宣布开始。

妈妈一声令下,我与爸爸的激烈比赛便开始了。我先把球高高抛起,来了一个“猛虎斗日”。老爸毕竟是高手,他步子都不移一下,平稳地接住了球,并以迅雷不及掩耳之势将球又打了回来。我一时惊得不知所措,刚想去接那只球,那球却早已箭似的从我身边飞了过去。唉!我沮丧极了!接下来的几个球,让我丧失了以往的斗志,一个接一个地输球。

这时,爸爸对我挥了挥手:“不跟你打了,没意思,你跟妈妈打吧!”在一旁严阵以待的妈妈兴致勃勃地上场了。

哈哈,妈妈没有爸爸那么难对付,但还是不能掉以轻心!

我看准了妈妈的弱点,发了一个狠球。妈妈由于没在意,没能接稳,输了一球。我不免有些沾沾自喜。

接着,也许妈妈为了挽回面子,便发了一个高球。哼!想欺负我个子小,瞧我的!我三步并做两步快步上前,双腿一并,跳了起来,一甩球拍,将那个球又准确无误地“送还”给了老妈。老妈两眼一横,举着球拍冲上前,一下子把球又打了回来。这时,我由于没有全神贯洼地看球,一拍打偏了,失去了宝贵的一分。唉,可惜呀!

几阵对决下来,我们全家个个汗流浃背,精神抖擞。

以希望为话题的作文900字 篇11

我可以明确告诉他,没有下辈子,没有太多的机会等着我们,每个人的机会都是有限的,如果你放弃希望,那就等于失去希望的力量。人生如果没有了希望,也就没有了奋斗、坚持和拼搏。希望之灯一旦熄灭,生活将变得一片黑暗。

希望是每个人的必备品,因为它是力量,希望是每个人最不可缺少的东西,它存在于你我之间,它虽然看不见,摸不着,但却给我们带来了无穷的力量。

人的潜在能力也是无限的,只是没人去发现它,而发现它所需的力量就是希望。只要你不放弃希望,就没有什么是不可以,没有什么不可能,没有什么是做不到的,七千年来,我们从算盘到计算器再到电脑,从牛车到汽车再到飞机……。是希望,是希望的力量在推动着我们前进。

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,拥有希望,就是拥有力量,拥有力量才能拥有成功,拥有成功,才能拥有超越常人的人生。

相信自己,因为拥有希望;

相信自己,因为拥有力量;

相信自己,因为拥有成功;

相信自己,因为拥有人生;

相信自己,因为拥有希望;

希望的力量-----我们生存、永生的力量。

我坚信,打败一个永不放弃的人是不可能的。

永不放弃加希望给予的力量就等于成功。

作文四:希望的春天

草青了,冰化了,水绿了,春来了。

百鸟抖落翅膀的严寒,在如镜的高空飞翔。柳枝抽出新绿,柳絮飘飞;云朵扬起白帆,蓝天如海,就连石头,也抑制不住了开花的欲望。

在这样绝美的季节里,假若我是古人,我定将撑一枝翠绿的竹篙,驶一叶轻舟向江南的`小城而去,将古韵与深沉尽收眼底;假若我是乐者,我定会在长堤沙软处置一尾古琴,抚一首云也动容的筝曲。然而,我却什么都不是,我,只不过是一名普通的学生。我所能做的,只是——

抛开喧嚣的城市,消失在繁华的末尾,置身于春意盎然的大自然中。微风拂面吹来,带着春的气息,心灵的干涸处,希望,在升腾……安静地坐在岸边,任风肆意地拨弄着头发。望去,银光乍泻,冰帛撕裂,春水醒了,它将一抹流光映照在红日的心上。缓缓的,静静地,我看见,它在流淌;轻轻地,盈盈地,我听见,它在歌唱。再往远望去,四野苍茫,似有种落寞的空旷,可俯首之际,却发现:东风夜放的花虽未有千树,可更吹落的是风情如雨,花开无名,但这无名之花,却更是妖娆。

抬头望着远方的天空云卷云舒,一脉脉沉封的记忆被打开——原来,同样的一片天,在不同的年龄有着不同的颜色。小时候的天空是湛蓝的,干净的,在那个无拘无束的孩提时代,有着稚嫩的笑声和轻狂的誓言,总是喜欢把愿望许在那湛蓝的天上,寄托在飘浮的白云之中。我曾经期盼过,我要一辈子都那么快乐;我曾经希望过,属于我的那片天要永远湛蓝,我曾经……在期望中,不知不觉就长大了,再次去注视那片天,已找不到当初寄托愿望的那片云,它带着我的愿望,越飘越远——快乐?各种各样的补习班压得我们喘不过气来;永远湛蓝?可成绩、家长、老师、压力,一道道无形的关卡仿佛浓密的乌云,将我们的蓝天,都遮蔽了。轻轻地叹息,闭眼,云飘远,带着我童年的梦幻,却什么都没留下……我所能看见的,知识云飘过后遗下的一点淡淡的痕迹……

春如梦,过无痕,一季又一季时间的消逝,我们渐渐长大,回首那条路,似乎如春一般,时而阳光明媚,时而阴雨绵绵。或许在这条路上的某个春天,你对天空许下了一生追求的愿望,然而,这个心愿却终未能实现。但是,请你不要气馁,一切都会好起来的,请你相信,春,是个播撒希望的季节,同时也是个收获理想的季节!

让我们一起努力,用收获的理想,来装点这希望的春天!

作文五:因为希望

希望是什么呢?

时逢10月,白云在天,桂香四溢,悠闲地很。我来到了社区邻居的家中,与他进行了的对话,这对话,影响着我的一生。

他是一名普通的教师。看上去不到三十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。穿着褴褛。他友好地拉我坐下,又端上几杯热腾腾的开水。

“XX,有什么要问我的呀?”

“我们来谈谈人生与希望。”

她的眼神里立刻充满了生机,一会儿坐下一会儿站起,有声有色地讲了起来。

“还小的时候,我就心揣一个梦想,当一名高级教师。是的,每一个人都应该有一个梦想。”

“你的梦想真是奇特。”我双手拖着下巴,对他的人生颇有兴致。

“那时候,我深深地领悟着‘老师’这个词,它不仅仅是一个名词,它还是一种称号,一种荣誉。我下定决心,刻苦学习,却总是收到朋友的排斥。”我不禁双眉一皱,他似乎明白了我心中的疑问,接着讲。

“他们认为我根本不是好学生,更不是大家学习的好榜样。我难过至极,眼神里充满了失望与自卑。灿烂得明天似乎就要破碎。就在那时候,我却突然醒悟。”

“你想起了什么?”

“我想起了我坚定的信念,是永不会改变的。我不能就这样放弃。虽然我不可以预知未来,但我却可以创造未来。因为我有希望。”他又铿锵有力地说:“因为,我有希望!”

“因为我有希望!”这句话似乎牢牢地烙印在了我的心上。它似乎唤醒了藏在我心底里的一个梦。希望想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

“是心中燃起的希望,让我醒悟。不因虚度年华而悔恨。不因碌碌无为而羞耻。生命的美丽在于充满未知,只要心揣希望与爱,一切皆有可能。”

她的整个身子仿佛是一颗小小的树,却是那样威风凛凛,在狂风中迎风摇曳。她的仪态,使我看到了她生命的活力与价值,有着古时战场上的飒爽英姿。我不由地对他产生敬佩之情。

从那时起,我开始创造自己的未来。

每每我受到家长与老师的责备,我会深深的反思。因为我有希望。

每每与同学发生矛盾,我总是先行道歉。因为我有希望。

每每我摔倒在地,我会忍着痛,坚强有力地爬起。因为,我有希望。

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