快乐的苏州之旅作文

2024-10-05

快乐的苏州之旅作文(共14篇)

快乐的苏州之旅作文 篇1

真好,妈妈今天带我去“苏州大未来儿童职业体验馆”玩!这里既可以体验各行各业工作的乐趣,还可以学到相关的英语,真可谓一举两得呀!

一到那儿,我们就被英语世界迷住了:墙上贴满了英语单词、句子,每个职业馆门口都用英语写着这个职业的名称、特点和收入,有些人甚至用英语对话……来到这儿,我好像进入了一个英语村。

我真想马上开始体验!我一共体验了四个不同的职业,分别是在加油站当加油员,在银行当银行职员,在披萨屋当小厨师,在邮局做柜台人员。其中我最喜欢的当然是做披萨啦!这是我第二次下厨房。做披萨看起来难,其实十分容易。我先在砧板上撒上一点儿面粉,这是为了不让我做的面饼粘在上面。我挑了一块最大的面团,把它压扁,用擀面杖在上面滚了又滚,我的手都酸了,面团从圆溜溜的“身子”变成了扁扁的面饼。我把面团的边小心翼翼地卷了起来。因为缺乏经验,我一下子卷得太多了,只好重新摊平,再来。就这样翻来覆去摊了好几次才卷好,我用叉子的尖在面饼上戳了许多洞,这是为了让面饼在烤炉里“呼吸”嘛!我又在面饼上挤上番茄酱,洒上玉米和香肠,再挤上一层色拉酱。好了,披萨该进烤炉“蒸桑拿”了。我听说要20分钟才好,为了能尝到我亲手做的美味披萨,我只好耐心等待了。披萨“出锅”喽!一打开烤箱,里面飘出浓浓的香味,yo yo姐姐帮我们把披萨切成小块,有点酸,有点咸,有点脆,味道好极了!妈妈吃着我做的披萨,对我竖起了大拇指。

回家的路上,我回顾今天体验时的情境,心想:真是快乐的苏州之旅!

快乐的苏州之旅作文 篇2

一路上,我听妈妈介绍西湖的景点,有苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、花港观鱼等十景,美不胜收。听着听着,我的心早就飞到了湖边……

终于到了!湖边,一棵棵柳树整齐地排列着,微风拂过,柳条随风飘动,就像一个个少女在梳理自己飘逸的长发。一朵朵淡粉色的桃花在枝头微笑,俏丽异常。

漫步走去,醉人的清香扑鼻而来,让人心旷神怡。啊,是荷香!一片片荷叶挨挨挤挤的,像一块块碧绿无瑕的玉盘,托着几颗晶莹剔透的仙丹似的露珠。妈妈随口吟出:“荷风送香气,竹露滴清响!”我不知道是谁的诗,但是觉得写得真是太好、太贴切了!

晴空下的西湖波光粼粼的,在太阳的照耀下金光闪闪。湖面上还有许多游船,有的像一只只小鸭子在嬉戏玩耍、有的像一条条龙张牙舞爪、有的像小狗在追逐打闹……真是形态各异!

雨中的西湖别有一番景致。只见细雨滴落在湖里,像数不清的银线连起了天和水,发出沙沙的声音,像是一位小提琴家正在演奏低沉的乐曲。湖面的上空偶尔会飞来几只鸟。鸟儿轻轻地掠过湖面,水面上立刻泛起层层涟漪,仿佛画家轻轻一点,一幅水墨画便动起来了。

苏堤是游客必去的地方。寒冬已过,苏堤犹如一位翩翩而至的报春使者,杨柳夹岸,桃花灼灼,最动人心的莫过于晨曦初露之时,微风徐徐吹来,如诗如画,沁人心脾。

啊,美丽的西湖,就像一位亭亭玉立的少女般惹人喜爱!我爱西湖!

快乐的苏州之旅作文 篇3

1 【梅兰芳纪念馆】:梅兰芳,名澜,字畹华,艺名兰芳。8岁学戏,10岁登台,擅长旦角,扮相端丽,唱腔圆润,台风雍容大方,被称为旦行一代宗师。(纪念馆以丰富的文物、图片、实物、资料,系统地介绍了梅先生刻苦学艺、创艺立派、将京剧远播国外、桃李满园的辉煌业绩)。

2 【凤城河风景区】:以水为脉,以人为魂,都市水韵(景区内有初建于宋的“江淮第一楼”望海楼、全国独一无二的“戏曲文化三家村”、世界名僧辈出的佛教庙庵群落。存量丰富、具有“泰州格”的明清古建筑记载了诸如范仲淹、王安石、文天祥、岳飞、孔尚任、柳敬亭、林则徐等一大批历史名人的故事)。

3 【乔园】:苏北地区现存最古老的私家园林,构思巧妙,历史悠久,有“泰州小乔家大院”之称。游三峰园匾额、乔园砖雕、山响草堂、松吹阁、来青阁、千年古柏、数鱼亭、午韵轩、文桂之舫等景点。

4 千年古刹——【寒山寺】:历史上寒山寺曾是中国十大名寺之一,寺内古迹甚多,有张继诗的石刻碑文,寒山、拾得的石刻像,文徵明、唐寅所书碑文残片等。

5 乾隆六次前往的地方——【木渎古镇】:既有小桥流水之幽,又有苏州园林之秀,游览:严家花园、虹饮山房等景点。

6 【千岛菜花风景区】垛田乡地形地貌独特,无数独立的田块星星镶嵌水中,河汊纵横,水网密布。垛田素称“干岛之镇”,位于里下河腹部地区,兴化城东郊,总面积59平方公里。垛田境内河沟纵横交错,垛岸星罗棋布,如千万小岛荡漾于碧波之上,“垛田”由此而得名。每到春季,油菜花开,蓝天、碧水、金岛织就了“河有万湾多碧水,田无一垛不黄花”的秀丽画面。“干岛之春”的旖旎风光令人们流连忘返。

苏州之旅作文 篇4

第一站,我们来到了中国四大古典私家园林之一的留园。刚进入口,我就被里面的景色深深吸引住了:里面有各种各样的盆景,一座座形态各异的假山矗立在池塘上。桃花开满了枝头,仿佛正告诉人们:“春天就要来了!”石头路上,还有用鹅卵石铺成的各色图案,有动物头像造型、花朵造型等,各不相同,甚是好看。

下一站,我们来到了另一个著名的景点――虎丘。站在虎丘山脚下,抬头就能望见山顶的虎丘塔。虎丘的景色可以用山水画来形容,山路旁,有许多亭子和树木,植被茂密。到了虎丘塔下面,我和爸爸妈妈与虎丘塔拍了一张合影。看到照片时,我才发现,塔原来是斜的,真不愧是“中国的比萨斜塔”啊!

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。””吃完午饭,我们来到了寒山寺。长廊里有许多各地各年代书法家关于张继这首诗的书法作品,各有特色,行云流水、苍劲有力,张张都是精品。这里还有世界上最大的钟,有3层楼高呢,堪称钟届的“巨无霸”!

苏州之旅作文800字 篇5

今天,我们选择了苏州园林的精华部分——拙政园。一进园,一股淡雅的清香就扑面而来,我们顺着香气寻过去,只见一个清澈见底的池塘里开满了嫩粉色的荷花,一个个亭亭玉立、楚楚动人。有的才展开两三片花瓣,像一位小仙女穿着蓬松的衣裙;有的花瓣已经完全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。

一阵微风吹过,荷花轻轻摇摆,仿佛一位姑娘在跳着美丽的舞蹈。碧绿的荷叶也被荷花的美打动了,侧过头来,仔细的端详着这一位位貌若天仙的小姑娘……

一条气势雄伟的长龙又盘旋在了我们的眼前,定眼一看,原来是一条曲折蜿蜒的长廊,这长廊古香古色,很是好看。一阵风吹过,我好像听见了龙的怒吼声;一束阳光照过,我好像看见了龙在展示他的绝技——神龙摆尾。说这条廊子是龙,实在是形象:以一座小巧玲珑、别具一格的亭子为准,亭子是龙头,那弯弯曲曲、不知去向的长廊便是龙身,可是,龙尾却一直不肯露面,像一位害羞的姑娘用面纱遮住了自己的脸。这可真是“神龙见首不见尾”呀!

漫步在这条长廊里,感受着那非同寻常的气息,欣赏着那葱葱郁郁的树木。因为当时正下着毛毛细雨,天上有雾,我竟有了一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉……

听导游讲解,这里以水为主、池广树茂、景色自然,建筑风格也各不相同、形体不一、高低错落。水池呈曲尺型,回廊起伏、水波倒影、别有情趣……

随着我们的前进,越来越多的美景出现在我的眼前。一条长廊直跨水上,我立即兴奋地跑上前去,拉住栏杆向下观望。

“哇!好大的鱼呀!”听到了我的惊呼声,爸爸也闻声赶来,我开始这儿指指,那儿画画。紧接着,我又发现,这样的大鱼不止一条,而是成群结队、三五成群,颜色也是五彩斑斓、各种各样,有:橙色、红色、黄色、黑色……还有一条最大的花色鲤鱼王摆动着长须,在水里大摇大摆地游来游去,像是在向我们炫耀他的官职。爸爸也一时呆住了,过了好一会儿,才嘟囔出一句话:“是啊!这鱼实在太大了!可能已经生活了100多年了吧。”

突然,我的目光又被一座怪石林立的假山吸引了过去,那座假山还真是有趣,千疮百孔的,像是一位患了皮肤病的老爷爷。由于这些天天上的仙女老是哭泣,假山上已经有一些大大小小的水洼,又像一位刚洗过澡的壮男。

“啦啦啦啦啦啦……”我正悠闲地哼着歌,爸爸就打断了我的思绪,对我说道:“快看,那四座别有风味的小亭子!”我抬头望去,这四座亭子造型各异、各不相同,分别是:春、夏、秋、冬亭。每座亭子里都有每个季节明显的代表性事物,真可谓琳琅满目、五花八门呀!我又来了劲儿,这儿跑跑,那儿看看,不得安稳。我发现,春亭的窗棂、屏风上雕刻的喜鹊花纹尤其好看,他们象征着喜上眉梢、富贵吉祥、出门见喜……亭子的顶上也分别雕有不同的图案,十分精致,于是,我变静下心来,仔细观察着每一处图案……

苏州园林,迷人的风光;苏州园林,魅力的景色!

苏州之旅作文400字 篇6

俗话说,上有天堂,下有苏杭。几天前,我就去了苏州。

第一天,我和爸爸妈妈去了苏州乐园。当天阳光灿烂,苏州乐园里充满了欢笑声。我们玩了好多游乐项目,我最喜欢其中的一个,这个游乐项目叫“疯狂旋转”。我刚坐到座位上,机器就慢慢地旋转起来,后来,我们的脚离开了地面,机器也慢慢变快,最后,我们的身体已经离地面很远了,机器也转得飞快,特别是从高处往下转的时候,我的心好像还在原地,可身体却已经往下降了,结束时,我感觉非常爽,妈妈说她也有同感。在苏州乐园里,我练大了胆量。苏州有许多有名的酒楼,晚上,我和爸爸妈妈就去了其中最有名的一家——得月楼。由于“得月楼”太有名了,所以我们刚进去就发现有人在举办婚礼!这下害我们等了好久,大约等了一个多小时,我们终于在餐桌前坐下了,爸爸妈妈点了五个菜,其中有得月楼最有名的“松鼠桂鱼”,这道菜又香又甜,美味极了,还有炒吓仁、鳝段……“得月楼”的菜果然好吃呀!第二天,我们去观赏了苏州的园林。我们先去了拙政园,看到了许多奇形怪状的石头,我们还看到了一幅幅非常逼真的苏绣作品,拙政园的景色果然名不虚传呀。下午,我们又去了美丽的`周庄,那儿是水的世界,路旁全是琳琅满目的商品,吃喝玩乐样样都有。到出口的时候,我的脚都已经软了,我们也买了许多东西,周庄的商品真是物美价廉啊!

这次去苏州,我收获很大。

课堂中的快乐数学之旅 篇7

一、创设快乐的学习情境

在教学中,我积极地创设与学生心理变化同步的生活情境,诱发其学习的热情,促使学生深入地去思考,让学生感受到数学的奇妙。在教学《认识小数》一课时,我创设了“乐乐”逛超市这一情境,首先让学生跟着“乐乐”走近超市,感受商品标价的不同,如:录音机188元、钢笔5.5元、书包16.6元、文具盒9元、三角尺2元、练习本0.5元。你能把这些表示价格的数分分类吗?从而分为188元、9元、2元为一类,5.5元、16.6元、0.5元为一类,自然地引出了小数。对于小数的意义也是创设了在超市中的生活情境,乐乐买了一张课桌,这张桌子的长10分米、宽4分米、高8分米,分别量出来,这些长度如何用米做单位来表示呢?学生已经学过用分数来表示,自然地引出小数来。在接下来的练习也是在超市这个情境下完成的。在超市这个情境中学生知道了小数的意义,体会到了小数在生活中的广泛应用,感受到生活中处处有数学。

二、提供动手操作的机会

每个学生都喜欢动手,动手实践操作也是重要的学习方式,在学习认识三角形时,关于三角形特征的知识,我提供给学生不同长度的小棒,鼓励学生去拼、搭三角形,在操作中去理解三角形三条边的长度关系,学生在不断的动手操作中,体会到“任意两条边之和大于第三边”这一三角形重要特征,在边玩边学的操作中体验知识的产生。教学中,利用学生“好奇、好动”的心理,恰当地进行动手操作,在实际操作中有所发现,有所收获。

三、引导学生主动探索

在课堂中,我经常用讲故事、做游戏、设置悬念、提出富有挑战性的问题等一系列学生喜闻乐见的教学手段,激发学生的探索欲望,从而帮助他们在自主探索的过程中建构知识。例如教学一年级(下册)“求两数相差多少的实际问题”这个内容时,首先创设情境———比一比,看谁的手大。先要求同桌的两个小朋友分别在装有红、黄、花片的两个学具盒内各抓一把花片,相互猜一猜各自抓了多少个花片。再将自己抓的花片告诉同桌,比一比,谁抓得多。让学生在这样有趣的活动中学习两个数量比多少,学生的兴趣油然而生。接着出示教材的情境图,提出富有挑战性的问题———从图中你了解了哪些信息?你能提出什么问题?你能想办法知道红花片比黄花片多多少吗?学生被这一富有挑战性的问题所吸引,思维自然地活起来。

四、精心安排练习

课堂练习是对本课所学知识起到巩固的作用,练习设计力求体现多样性、层次性、趣味性、思考性和针对性的特点。教师在练习中讲,学生在练习中学,让学生“跳一跳,摸得到”,合理地开展“看谁算得又对又快”“看谁摆得又好又巧”“夺红旗比赛”“男女对抗赛”“小组对抗赛”等活动。定能激发起学生的学习兴趣,发展学生的思维,使知识系统化,从而提高学习效率,让不同层次的学生在收获中感受着快乐。

五、体验并感受成功

心理学告诉我们,一个人体验一次成功的喜悦后,便会激起无休止追求的意志和力量。探索的兴趣,知识的获得,方法的掌握,教师的表扬都能使学生在学习中体验到成功的喜悦,增强学习的信心。

课堂中我只要发现学生一点点闪光点就及时进行表扬鼓励。如:在教学《认识方向》的练习中,我问学生:“你能说出小明上学的路线吗?”一学生回答:“小明向东走,先到达大桥;再向北到公园……”第一个方向说对了,而第二方向说错,我没有批评她,也没有换另外一个同学帮她纠正。而是对她说:“第一个方向你说得非常正确,第二个方向有了一点点偏差,你用手比划比划……”我也帮着她比划,很快地,她说出了正确的方向。我对她点点说:“你挺聪明的,一下子就纠正过来了。”她开心地坐下了,那一堂课,她学得很认真。

快乐的苏州之旅作文 篇8

暑假是每一位学生所向往的,暑假生活也丰富多彩:有的去报艺术班,也有的在家和父母沟通增进感情……我呢?和姐姐、弟弟一起去了苏州,在苏州过完了暑假。

经过不到12小时的路程,终于到了苏州,看到这里的景色正如人们说的:“上有天堂,下有苏杭。”它的确能承受住这样的赞美:干净的马路,漂亮的连环路灯,整齐的楼房,一年常绿的四季青,松柏,供人休息的凉亭,让人散步、散心的公园……偶尔还能看到在马路上扫地的清洁工人,路上机动车辆络绎不绝。看到这一尘不染的景象,呼吸着清新的.空气,顿时让人精神倍增。

第二天,一觉醒来,我去了姐姐家,恰巧碰到正要上班去的姑姑,便撒娇的说:“姑姑,好想你呀!”“哟,好侄女来啦,我也天天想你呀!”姑姑一点儿也没变,还是那么爱开玩笑。“我姐呢?”“屋里呢!”我找到姐姐,“姐,带我出去玩吧!”我已经迫不及待了,正好姐姐也有此意。

我们乘路车来到了远近闻名的苏州园林。刚进门,就被这风景如画的景色迷住了:这长长的走廊,避热的凉亭,清澈见底上午湖水,鲜艳夺目的荷花,雕刻精美的石凳,葱茏茂盛的树丛,布局格格不入的房子,简单又复杂的墙纹。这一切都像是在画中一样,真有“身在画中游”之感!

好花不常开,好景不常在。转眼间就该回家上学了。在快回家的那几天,我和姐姐天天跑着玩,去了寒山寺,逛了石路步行街,见了不少的当地特色工艺,还尝了不少小吃,好好过了“馋猫”瘾,赏尽了美景。心情愉快多了。整个暑假我们玩得很尽兴,真是其乐无穷。

苏州太湖之旅小学生作文 篇9

太湖之美,美在太湖。

清晨,雾霭笼罩着太湖,仿佛下着毛毛雨,披着一条柔软的围巾。从远处看,白帆像白色的,漂浮在水面上。偶尔可以听到钓鱼时渔民的喊叫声。

雾散了,太阳出来了。阳光照射在波光粼粼的太湖上,太湖就像一条彩色的丝带,扭动着它纤细的腰肢。这时,你可以清楚地看到湖中心的岛屿。那个岛叫“三山岛”,也叫“龟岛”,因为它的形状像乌龟,由三个小岛组成,所以得名。绿岛,衬着碧波荡漾的太湖,让太湖更加美丽动人。风很大,太湖的波浪汹涌,波浪一个个涌入沙滩,非常壮观。风一停,太湖就像一面大大的圆镜,更加迷人。

夕阳下的太湖更美。太湖一会儿是金,一会儿是紫,一会儿是橙,一会儿是淡粉紫色……总会变色,让人眼花缭乱。渐渐地,夕阳失去了光芒,但在最后一刻,它把所有的`光芒都洒在了太湖上,太湖成了名副其实的“红湖”。

太湖不仅风景优美,而且产品丰富。

有一首歌是这样唱的:“水上有白帆,西有红菱,底有鱼虾。”太湖盛产“三白”,即白鱼、白虾、银鱼。如果你有幸游览太湖,就拿一个塑料袋,舀进你的包里。这个“三白”好吃又有营养,所以在星级酒店也很受欢迎。

快乐的苏州之旅作文 篇10

现在马上甩掉你的包袱,引爆你的热情,张扬你的个性,就来加勒比海水世界加入杰克船长的海盗联盟吧!用100%的海盗姿态,告知全世界,我们毕业啦!我们被海盗啦!

欢乐河——浪漫激情的漂流记

躺在软软的浮具上,

时而平静如水,享受窃窃耳语的宁静漂流;

时而暴风骤雨,接受热带雨林的冲刷洗礼;

时而徐徐飘动,欣赏海底世界的迥异奇幻;

时而波涛汹涌,享受激流山洪的惊险刺激;

……

龙卷风暴——“重量级演员”隆重登场

由国外引进、国内稀缺的大型水上游乐设施,黄蓝相间的龙卷风暴好似一个庞大的圆锥喇叭体,彪悍地俯卧在加勒比海水世界。乘上四叶草型浮圈,从近乎垂直的密封管道呼啸而下,伴随着刺激快乐的尖叫欢笑,滑入巨大的圆锥体内摇摆,荡漾……

竞速滑道——体验高速滑翔的快感

想插上翅膀,享受速度的激情吗?想遨游蓝天,感受跳伞的刺激吗?想没有束缚,体验高速滑翔的快感吗?快点出发,和你的同学PK一下,亲自上演真实版的《速度和激情》吧!

垂直极限——亲身验证自由落体定律

高20米、与地面呈75°角的“垂直极限”,下滑速度达每小时40公里,将你带入自由落体般的穿梭激情中……

每天的加勒比海水世界都沉浸在欢腾与激情的气氛中,各种南美洲风情表演轮番登场,魅力四射的加勒比狂欢泼水巡游、巴西狂欢节巡游,不但让玩者尽情享受欢乐,也让旁观者开怀大笑。明快的节奏,铿锵的鼓声,眼花缭乱的舞步,力量与柔美并重的夏威夷风情草裙舞邀你共舞!

此外还有20余种国外进口、世界顶尖水上游玩设备:魔力碗、翻滚海床、飞越海岸线等着你的挑战!

快乐的泰国之旅作文 篇11

在暑假里,我和妈妈一同去了美丽的泰国。在那里,我认识了两位导游,一位是陈导,一位是鲁导。泰国是一个热带雨林的国家。

旅行开始了:我先去了拉玛皇朝大皇宫。在宫殿里,那许许多多的装饰品金光闪闪,徐徐生辉,好漂亮!

走完大皇宫,我又去观看大象表演。他们可聪明啦!能把两条前腿放在铁杆上,有的用鼻子转呼啦圈,有的挑迪舞,有的倒立,好看极了!

泰国还有鳄鱼表演,骑大象,去沙滩玩呢。在鳄鱼表演里,让我吃惊,饲养员把头伸进鳄鱼的头里,它竟然没有咬他,真是惊险极了!可骑大象也有一点点小刺激哦!我坐在大象的背上,离地面大概有四五米的高度,当时我有些忐忑不安,大象走路虽然很温柔,但是一摇一摆好不习惯,令我胆战心惊!

最让我快乐的莫非就是去沙滩玩了!我玩了海底世界,我看到了水母,它是透明的。沙滩上有许多贝壳,真是千姿百态,艳丽多姿啊!我被海底景色深深地入迷了!海水的`味道是咸的,颜色是蔚蓝的,脚走上去是凉凉的。

我还在沙滩上,用沙子打造了我自己的样子。可是,快乐的时间总是很短暂的,我又要回我的家乡了,再见了朋友,我下次还会回到这里——泰国,再次和你见面。

快乐的温泉之旅作文 篇12

那天是阴天,快到酒店的时候突然下起了小雨,因此温度变得更加寒冷,感觉整个温泉之旅就快泡汤了,心理有些不安。到了酒店大堂,精致的装修,服务员姐姐温柔的笑脸,她们贴心的`服务,让我感受到了温暖,心里想:大不了,就呆在酒店房间里。

在酒店房间住下后,我就一直蹲坐在房间的阳台上,看着外面淅淅沥沥的小雨,心情突然又有点儿郁闷起来,妈妈喊我去跑温泉,我却一直不愿意去,我跟妈妈磨了半小时,终于不情愿地跟着妈妈去了温泉接待处,换了衣服、拖鞋,披上了浴巾,到了室外,好冷啊!我跟妈妈紧紧地抱在一起,赶紧找了个附近的温泉冲了下去,我们把身子都浸泡到水里,只露出脖子以上的部位,顿时就不冷。因为游客很少,不久我欢快地游了起来,我把温泉当成了游泳池,一会儿躺在旁边的平滑的石头上,一会儿让半身漂浮起来。妈妈见情况,也漂过来和我玩耍,她泼了我一头咸水,我生气了,也疯狂地往妈妈身上发射“深水炸弹”,我们俩不甘示弱,泼水大战玩的很激烈,妈妈的长头发全湿了,我们两个像落汤鸡的样子看起来好笑极了。

我的快乐之旅作文 篇13

——题记

去年暑假,爸爸送给我一份大礼——内蒙古三日游!幻想大草原,在我心中:它是碧绿如毡,一望无际,帐房点点,牛羊成群;是淡淡的奶茶香气,是悠扬的马头琴声……我已经迫不及待了!

早上阳光明媚,抱着兴奋、期待的心情与爸爸道别,这可是我第一次独自一人出远门呀!

一上车时我有些小紧张,但细看一张张陌生的面孔却也感到亲切,不仅因为是同龄人,更大的原因应该是向往草原的共同兴趣。可不,马上我就与这些“驴友”们打成一片。随着夜幕降临,大家陆陆续续都进入了梦乡……

“到啦!到啦!”不知是哪位小伙伴在突然大喊起来。大家都醒来了,我兴奋地睁大眼睛望着向窗外:五颜六色的鲜花,又长又绿的小草,还有向日葵!风儿姑娘也来助兴,它们摇摆身子,好像在热情地欢迎我们的到来,车上一下子活跃了起来,爱拍照的伙伴拿出了相机,调皮的男生把头伸向窗外,博学多识的还给我们讲起草原美丽的神话传说……

在导游阿姨的带领下,我们终于到达了目的地——向往已久的人间天堂——呼伦贝尔大草原!阵阵草香扑面而来,夹杂着牛羊的味道。在这里,没有拥挤紧张,只有轻松愉快,每一个人都陶醉在其中;那种绿,绿得豪放,绿得无边无际。放眼望去,碧绿的草原与蔚蓝的天空在遥远的地平线上相撞。潺潺的溪流在阳光下跳跃,三五成群的羊儿像随风散落的美丽的白云,蒙古包星罗棋布地落在草原上好像仙女散落的珍珠,我情不自禁唱起了老师教给的歌曲:“蓝蓝的天空上飘着那白云,白云的下面盖着雪白的羊群,羊群好像是斑斑的白银……”

接下来就是最激动人心的时刻了,草原旅行必定要骑马!我挑了一匹棕色的高头大马,刚一上去,我有些紧张,死死勒紧缰绳,心都蹦到了嗓子眼,可我往旁边一瞥,哇塞!胆大的小伙伴已经骑马跑起来了,我也为自己打气,放开胆子玩了起来。啊!马上的风景真的更胜一筹,一颠一簸,好不快活。

我的快乐之旅作文 篇14

我们驱车沿黄河堤行走,片片的芦苇挺立路两旁,无限向前延伸着,顶端白色的毛绒随风摇曳起伏翩翩起舞,车像是在芦苇荡里行驶,时不时的惊起几只白鹭和一些不知名的野鸟,汽车驶入湿地,鲜花簇簇,古香古色的木质长廊和茅草亭与翠草绿树融为一体,胜似一幅赏心悦目美丽画卷。一路前行,天高云淡,翠色中前方片片的白茅草映入眼帘,白毛绒绒,十分可爱,有如置身画一般的景致,让人神清气爽。

第二天,我们又驱车去欣赏了难得一见的黄河入海,黄河咆哮入海的壮观让我们不禁连连感叹大自然的美妙与神奇。旅行虽然有些劳累,但自然景观的美妙以及原始质朴的底蕴给心灵带来的净化和洗涤,让自己的心情感觉更放松和愉悦。

几天的旅行告一段落,一大早我们踏上了返程的路,车行至中午我们都感觉有些累,于是想停车休整一下,车子慢慢减速停在路边,正巧路边也有一辆红色的小型三轮车刚刚停下,下了车,我伸了伸小懒腰喝了些水,这时一旁的红三轮车也打开了车门,下来一个中年男人,他下来后又转过身小心翼翼的从车上搀扶着一位老人下来,然后一手扶着老人,另一只手又从敞开的车门里拿出一个可折叠的小马扎,打开后扶着老人坐下来,接下来他又从车里拿出一个绿皮军用水壶,他先晃了晃,拧开盖又看了看,然后抿着嘴又摇了摇头,此时我也感觉到可能是没有饮用水了。于是我跟叔叔要了两瓶水,走过去递给他说:“大叔,我们这有水,先给老人喝一点吧。”中年男人愣了一下神,憨然笑了笑,又有些不好意思的摸了摸后脑勺说:“谢谢你小姑娘。”“不客气,一点小事。”我淡然说着,一回头,正巧叔叔也笑着看着我竖了一下大拇指,我明白叔叔对我的行为也是肯定的。

闲聊中,我知道中年男人五十多岁了,另一位老人是他的父亲大约七十多岁了,老人年纪大腿脚不灵便,可老人有个心愿,一直想全国各地走一走看一看,在这以前为了家庭和孩子,一直奔波劳累 努力工作,老了却又失去了行走的体力,不久前,老人的儿子知道了老人埋藏在心里许久的愿望时,毅然辞了工作,虽然会开车,但由于条件有限,买了这辆红色三轮车,便陪父亲踏上了旅行的路,至今行程已过两省,看着中年男人有些劳累的身形和他父亲心满意足的笑脸,“人间百行孝为先”,此情此景我想起正在照顾门店生意的父母,是他们提供一切机会能让我增长见识开拓视野,通过旅游去感受不一样的生活,提高我思想和精神上的高度,而他们却为家庭和自己的孩子任劳任怨,无怨无悔,不知不觉,我想家了。我为中年男人和他的父亲所感动,也为自己的父母以及天底下同样的父母感动。我想说:爸爸妈妈我爱你们!

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