食品销售策划书范文

食品销售策划书范文（共10篇）

食品销售策划书范文 篇1

安徽帅旺食品有限公司CI策划书

CI策划建议书

一、前 言

二、什么CI：CI的三大构成系统

三、导入CI对企业有哪些作用

四、导入CI的重要性

五、帅旺食品有限公司有限公司导入CIS-VIS项目清单

六、我们的服务与承诺七

七、附：本公司CI策划案

一、前 言

首先，感谢李总给予我建议的机会，在此致以深切的问侯！

深圳市奥莱特广告有限公司自一九九四年成立到现在，先后为国内几十家企事业单位进行过CIS的策划和导入工作，积累了近十年的操作经验，我们有信心也有实力，希望这次的建议能为贵公司献上锦绵之力！

在企业CIS的设计与传播中，企业标志、标准字、标准色三要素是整个CIS-VIS系统的核心，也是企业地位、规模、力量、尊严、理念等内涵的外在集中表现，是视觉系统形象设计中的核心并构成了企业的第一特征和基本气质。所以此三要素的确立应特别的谨慎、严格，否则，不仅会带来资源的浪费而且造成传播的负面影响。

二、什么CI：CI的三大构成系统

1、CI的构成CI的全称为CIS，即企业识别系统，这个系统由几部分组成呢？这就是目前学术界关于CI理论上的观点。即“三结构”说。“三结构说”即传统的观点，认为CI是由三部分协调运作的整合性成果：

①企业理念识别（Mind Identity简称MI）；

②企业行为识别（又称企业活动识别，Behavior Identity，简称BI）；

③企业视觉系统（Visual Identity，简称VI）。

（1）CI具体内容

①理念识别MI

理念，顾名思义是企业经营管理的观念。具体指经营信条、企业精神、企业哲学、企业文化、企业性格、企业道德、经营战略等一整套东西的统一化。属于思想范畴，是企业经营管理的指导思想。实际操作中，这些看不见的理念，具体化为一句简明、醒目、亲切、很有感召力的口号，或叫座右铭，如美国国际商业机器公司的经营理念是“IBM就是服务”；美国电报公司的企业理念是“普及的服务”；美国德尔塔航空公司的理念是亲如一家；卡西欧计算机公司的理念为“我们已经完成创造，但还要继续创造下去”；日本NIKKA威士忌公司的企业理念识别是：“制造真正的威士忌酒”。

②行为识别BI

BI是指企业理念确定后，付诸实施过程中，所有具体执行行为的规范化、协调化、统一化。具体行为分为对内与对外，几乎涵盖了企业所有的经营管理活动。对内活动识别是对外活动识别的基础。主要是对全体员工的规范化组织管理和严格岗位培训，以及创造良好的内部工作环境，以保证提供优质产品的优质服务。以员工为活动对象。中心目的是造就企业良好的素质。对外活动识别是对内活动识别的延伸。主要包括促销活动、公益性活动、公共关系活动、广告活动、宣传活动、展示活动等。以消费者作为活动对象，使更多的人认知企业，对企业产生好感和信赖，从而树立良好的企业形象，这种对外活动识别，形式上是多种多样的，在时间上是连续不断的，在内容上是统一的。

麦当劳是一整套准则来保证员工行为规范：OTM（Opration Trsining Manas营业训练手册）；SOC（Station Opration Chacklist岗位检查表）；QG（Quality Guide品质导正手册）；MDT（Management Development Training管理人员训练），这些手册规定：麦当劳连锁店必须标准化，保证每个餐厅都提供同样的标准服务。把服务过程分为20多个工作段，如煎肉、收货等，每个工作段都有SOC，详细规定各个工作段应检查的项目、步骤和岗位职责。经理和员工都接受训练，有一整套课程，循序渐进，表现好的逐级晋升，升到每一副经理后，要送到芝加哥汉堡大学学习高级课程。这样，小到洗手消毒，大到管理晋升，都的手册，有程序，管理十分规范。另一方面，麦当劳还很重视建立“麦当劳大家庭”的观念，从经理到员工都互称名字，全体员工注重沟通和团结合作，每月开员工座谈会，充分吸收员工意见。每月评选最佳员工，邀请其家属来餐厅就餐。每年举行岗位明星大赛，每天公布员工生日名单，并以一定的形式祝贺。麦当劳的招聘广告是“欢迎你加入麦当劳大家庭”。

麦当劳就是通过这样一套行为识别，来保证QSCV落到实处。

③视觉识别VI

指视觉信息传递的各种形式的统一化，亦称具体化、视觉化的传达形式。在整个CI系统中，VI队伍最庞大，层面最广，效果最直接。是“最先映入眼帘”的识别系统。具体内容分为基本要素系统和应用要素系统，主要包括：企业名称、企业品牌标志、企业标准字、标准色、象征图案、办公用品、车辆、广告、产品包装、员工制服等等，这些视识别都是非常重要的外部表征，公众对其认识程度和理解程度，决定了企业在公众心目中的地位，决定了“第一印象”的好与坏。所以，有些企业，特别是美国的企业都在视觉识别的设计上倾注力量。不少出手不凡，独特超群。例如麦当劳除了有体现行业特点的理念以及和企业理念相一致的行为识别外，其视觉识别也独具匠心：最成功之处是选择金黄色为标准色，稍暗的红色为辅助色。企业标志是弧形M字。黄色让人联想到价格普及，而且在任何气象状况或时间里，黄色视觉识别性都很高。M字的弧形图案化设计非常柔和，和店铺大门的形象搭配起来，像磁石一般吸引顾客走进这个欢乐友好之门。而且M图形单纯，无论大小均能再现，无论你走到哪里，只要一见到这个金黄色双拱门，就会马上意识到这里一定有麦当劳分店。麦当劳公司设计了一个象征祥和友善的麦当劳叔叔的形象，表示麦当劳永远是大家的朋友，也给人一种亲切感，一下子把公众和麦当劳的距离拉近了许多。

上述MI、BI、VI各系统组成要素，可用下图明示：

食品安全策划书 篇2

一、活动名称:

食品安全个个参与，健康生活人人受益

二、活动背景：

近几年来在新闻中总少不了食品安全的话题，“苏丹红”、“孔雀石绿”等一些词也已被我们熟知。近来“三聚氰胺事件”的爆发又一次敲响警钟，可见提高食品安全意识的迫切性。不法分子泯灭良知，对婴儿食用的奶粉造假，他们还有什么做不出？据各大高校调查显示，发现食品安全问题仍然时常发生，同学们对于食品安全知识的欠缺是导致这些问题产生的重要原因。食品安全问题不仅影响了学生的身体健康，对社会的可持续发展也存在着极大的威胁！系统地向全体师生介绍从衣着服饰时尚健康到食品健康的知识。帮助同学们了解并树立正确的时尚观健康观，让健康与时尚的理念深入人心。随着消费者对食品消费要求的不断提高和不安全食品危害事件的频繁发生，食品安全问题已成为世界各国、公众关注的焦点问题。在2000年世界卫生组织大会上，食品安全被确认为公共卫生的优先领域，2001年WHO又在日内瓦召开食品安全战略规划会议，起草了全球食品安全战略草案（Global food safety strategy）。为了普及食品安全问题的全民化宣传，尽快构建科学的食品安全体系，作为社会先进团体的在校大学生，应该承担起自己的一份责任，积极为食品安全知识的普及做出贡献。

为此巢湖学院物理电子科学系10电气工程及其自动化(2)班将会主要承办食品安全知识宣传，举办一次食品安全意识宣传活动。以学生为主体，以学院为平台，以知识为桥梁，提高同学们食品安全意识。自主、自觉的维护自身权益，从而以更加健康的姿态走向社会，为社会发展贡献自己的一份力量！

三、活动主题：

“关注食品安全，共创健康生活”

四、活动可行性分析:

1、健康问题一直是社会关注的热点。在大学校园，健康问题关系到每位大学生的切身利益。我物理与电子科学系10电气工程及其自动化（2）班本着志愿精神特开展此次大型公益活动，为每位巢湖学院师生及巢湖市广大居民的健康着想，必能得到学校各级领导及全体师生的大力支持。

2、社会发展的客观需要。无论在农村还是城市，上千年的文化积淀中早以有恰当称述——“民以食为天”。当今科技突飞猛进，先进技术不断被应用，今日的人们将求的是高于生存的生活之道。“食品安全”一题，已深入人心。惶惶终日之后，人们对于食品安全知识的需求可谓亟不可待。

3、我们将会对活动实施地的每个家庭进行问卷调查，同时随机抽样进行更深入的调查采访，获取实施地采访家庭第一手有关家庭食品安全的资料数据。并作出对此进行统计处理，总结我们此次活动所带来的社会效应和作用在以后的推广活动中，加强优势、改善不足。为每个家庭自觉参与食品安全自我防护网建设的长远目标做好充分调研及经验积累。

五、活动目的：

通过“我宣传，你了解；你提问，我解答”的活动形式，让在校学生和巢湖市民参与到活动中来，让他们在活动中了解食品安全的知识，并将食品安全知识手册发到各居民家中，从而更好地宣传发动群众，营造人人关心食品安全的社会氛围，同时提高生产经营者的法律意识、责任意识、诚信意识和消费者的食品安全知识及维权意识，真正达到食品安全知识普及的目的。

六、活动意义:

民以食为天，食以安为先。食品安全直接关系广大人民群众的身体健康和生命安全，关系国家的健康发展，关系社会的和谐稳定。我国党和政府历来高度重视食品安全。早在改革开放初期的1982年，全国人大常委会就通过了食品卫生法(试行)，标志着我国的食品卫生事业进入了法治化轨道;在总结试行法实施经验的基

础上，食品卫生法于1995年正式颁布施行，对保证食品安全，预防和控制食源性疾病，保障人民群众身体健康，发挥了积极作用，我国的食品安全总体状况得到不断改善。

真正实现食品安全，需要全社会的共同努力。各级人民政府和有关部门应充分认识到食品安全问题的极端重要性，下大决心、花大力气，坚决、有力、全面地贯彻好食品安全法。食品安全法的实施是保障食品安全，保证公众身体健康和生命安全的需要。通过实施食品安全法，建立以食品安全标准为基础的科学管理制度，理顺食品安全监管体制，明确各监管部门的职责，确立食品生产经营者是保证食品安全第一责任人的法定义务，可以从法律制度上更好地解决我国当前食品安全工作中存在的主要问题，防止、控制和消除食品污染以及食品中有害因素对人体健康的危害，预防和控制食源性疾病的发生，从而切实保障食品安全，保证公众身体健康和生命安全。

食品安全着眼于以人为本、关注民生，保障权利、切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，促进社会的和谐稳定，是贯彻科学发展观的要求，维护广大人民群众根本利益的需要。同时，在现行的食品卫生法的基础上制定内容更加全面的食品安全法，与农产品质量安全法、农业法、动物防疫法、产品质量法、进出口商品检验法、农药管理条例、兽药管理条例等法律、法规相配套，有利于进一步完善我国的食品安全法律制度，为我国社会主义市场经济的健康发展提供法律保障。食品安全法的颁布施行，对规范食品生产经营活动，增强食品安全监管工作的规范性、科学性和有效性，全方位构筑食品安全法律屏障，提高我国食品安全整体水平，切实保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，具有重要意义。

七、活动时间:

2011年6月和2011年暑假

八、活动地点:

巢湖学院礼堂(一食堂门口)前和巢湖市含山县各居民住宅小区

九、活动预期效果：

1、宣传公益知识，使居民更加了解公益、参与公益事业、提高居民参与公益的热情，推动全社会关注公益、参与公益的热潮。

2、我们将把巢湖市含山县作为活动实施地点调查分析的原始资料，进行统计分析，形成专题文本报告，提交给当地村委相关部门。

3、儿童、学生课堂的建立，将丰富他们的暑期生活，学习基本的食品安全知识、掌握基本辨别技能，让孩子们共同参与，我们不仅传播科学知识，更注重引导他们建立把握正确认识的方式方法。此外，由于孩子在家庭中具有重要地位和扮演着特殊的角色，活动的开展可以促使家长和孩子一起主动学习食品安全知识，并倡导在实际生活中不断提高此种技能。

4、“关注食品安全，共创健康生活”活动的实施也积极的为巢湖市含山县新农村建设添砖加瓦。和谐的氛围中，让居民的生活更加安全，信心、责任感、荣誉感更加强烈。

5、项目中的赠书的图书、图册，可惠济更多村民。项目实施中的展板、安全知识手册等都存有电子版本，可以重复利用。对各个活动进行全方位统筹，活动后的讨论总结、报告书写整个项目实施过程的纪录片，整个项目的执行情况报告均将作为储备资料，为后续项目的推广奠定基础。

宣传

6、通过此次活动将使同学们和广大居民对食品安全有一个深入的了解，学会如何辨别食品，如何科学合理的饮食，从而更好的维护自身安全，提高国民素质。同时，打击不法商贩，共建和谐社会。

十、活动安排:

(1)活动前准备:

【一】前期市场调研

在正式活动开展前，正式活动开始前，首先进行市场调查工作，预估市场需求，并拟定财务预算报表。

1、走进预选活动所在地(含山县)，进行活动可行性分析。

2、联系社区：

主动联系各区街道办（上网查找地址，走访），取得该街道办同意和协助后与社区管理处联系，确定活动时间、地点。接洽方填写“联系证明”并盖章，活动结束后填写反馈表并盖章。让社区尽量提供我们的所需（电源插座、桌椅、帐篷 / 太阳伞）

2、联系宣传手册，贴画制作商，展板供应商及深入食品生产企业与其达成合作协议。

3、确定宣传手册具体内容，设计方案，展板等数量进行初步的预算，拟定财务预算报表

4、设计志愿者宣传服装，以及宣传徽标等

【二】志愿者招募

1、校园宣传

通过各大校园宣传栏、张贴宣传海报以及校园广播站对活动进行详细的宣传

2、网络宣传

通过各大校园网络平台，如校园BBS论坛、百姓网、校园网，公益事业论坛等网站进行宣传推广，刊登我们招募信息

3、媒体宣传

(2)活动内容：

为体现关注食品安全以人为本，巢湖学院物理电子科学系10电气工程及其自动化(2)班在全校乃至全巢湖市范围内开展这次以提高食品安全意识为主题的大规模科普宣传活动。届时我们将以“图文展览”、“海报宣传”、“食品安全小手册”的发送以及一些相关的互动活动来推广和开展这次活动

(3)活动流程:

【一】校园活动具体计划

1、图文展览：活动期间我们将在校礼堂前(一食堂门口)的学生活动区域展览各种图文（如何正确认识这次“奶粉事件”;我们该如何辨别食品是否安全；介绍相关食品安全标志；介绍如何合理安排三餐饮食；介绍转基因食品；如何与不法商贩做斗争等一系列相关知识）。

2、安排相关人员摆点宣传并发送印有食品安全知识的小手册。

3、开展有奖竞猜：答对一些相关问题就派送一些小礼品。

【二】暑期活动具体计划农村宣传:

1、横幅宣传：通过一些通俗易懂的标语，悬挂在主要干道和人流量集中的地方，对食品安全在全村进行宣传，让村民随时随地都能意识到食品安全的重要性，并让他们潜移默化地养成健康饮食的好习惯。同时能够扩大我们活动的影响力。为我们后期的一系列活动做好前期准备。

2、知识手册宣传：我们将在活动期间向村民发放精美的知识手册，通过漫画、寓言等生动的画面来展示食品安全的重要性，小册子的具体内容见附录。

3、日历宣传：我们将挨家挨户向所有家庭发放一幅印有食品安全标语和图片的日历，能够保证我们活动的延续性，和宣传的持久性，每天都能提醒广大村民注意食品安全。

4、电影宣传：我们会租用一套移动电影放映机，在晚上把村民集中起来观看我们准备的有关食品安全的短片和电影。在丰富农村居民生活的同时，继续宣传我们的活动。

5、黑板报

6、小贴士、小徽标宣传：将前期准备的小贴士、小徽标等物发放于每户家庭，其上要印有食品安全的相关图贴。以达到在引起他们兴趣的同时实现宣传目的。

走进农村家庭：

1、每三人一组进一户家庭，以拉家常的方式与户主交谈，交谈内容以平常生活中的饮食为主，了解他们平常所吃的一些食物，结合相关食物引入食品安全，告诉村民日常饮食中应注意的一些安全事项和如何选择安全食品，达到与村民的量好沟通。

2、在村委会的帮助下征得农户的同意后，与他们同吃同住一天，要亲身感受农村的饮食状况，在此期间需要帮助他们改掉一些以他们的能力可以改掉的坏习惯，同时要加强他们的食品安全意识，家中有青

少年的一定要做好食品安全的宣传教育。我们要理解农村人的一些传统观念，他们不可能马上改变，所以我们要借助其身边的人在以后的生活中去引导他们。（注意在此环节中三个人应有一个专门负责记录的。）广播宣传：

与当地村委会联系，借用他们的广播每天一次进行不同题材的食品安全知识讲座。切记要通俗易懂。必要时指导老师会一同前往。

专家现场咨询：

食品广告策划书 篇3

1、企业目标

通过一系列广告宣传促销等活动，使“八仙”牌系列速冻食品(宁波汤圆为主)在浙江省范围内(宁波为主要市场)顺利推出，并逐渐形成一定的品牌着名度，成为速冻食品市场尤其是宁波的速冻食品市场的一枝新秀，与五丰、龙凤、思念等同分得较大的市场份额。

2、根据目前市场实际情况可达到的目标

·使“八仙”在各类速冻食品中脱颖而出。

·市场占有率超过“思念”，并力争遇上“龙凤”。

·使“八仙”成为“五丰”、“龙凤”、“思念”三大品牌强有力的竞争对手。

3、本次广告活动的目标

·本次广告活动为一年，通过广告、促销整合行销方案，力争在这一年内使“八仙”的品牌认知度达到60—70%。

·一年内使“八仙”的市场占有率达到20%左右。

注：上述目标所针对市场主要指江浙市场特别是宁波市

二、目标市场策略

1、目标市场几个主要题目

·企业主要要解决的题目：通过前期的市场调研，根据观察访谈以及问卷数据统计的结果，已对目前宁波速冻食品的消费群体的消费习惯、消费心理等有了一定的了解。接下来，作为一个新推出的品牌，就很有必要对整个市场进行细分，区分消费者的共性特征以及不同消费者的不同需求，忽略那些根本不考虑速冻食品的消费者，找出适合本企业、本产品的目标消费群，并确定公道的目标市场策略，以本产品特有的上风，如传统、正宗、口味好等吸引一批注重口味以及宁波传统特色的消费者，争取他们对产品的认知，并促使他们产生购买行为。

·机遇与挑战：目前市场上真正正宗的宁波汤圆寥寥无几，甚至根本没有，企业可以凭借自身上风利用这一题目作为突破口。但在宁波市场上，有一部分品牌已利用其着名品牌的上风占领了很大一部分市场，主要如“五丰”、“龙凤”、“思念”等，“八仙”要在一年内遇上他们，是一个较大的挑战。

·进行目标市场策略决策的必要性：要解决上述的题目，就必须对市场进行细分，找生产品特定的消费群体。

2、市场细分

(1)冻食品的目标消费者，就必须从消费者的年龄、家庭状况、性别、生活方式、消费心理品牌选择标准等因素上考虑，将全部消费者划分为不同群体。

▲首先从年龄以及家庭状况来看

16—20岁

21—30岁

31—40岁

41—50岁

51岁以上

·未婚

·同父母生活

·很少自己购买速冻

·未婚

·独立生活

·饮食重方便

·速冻食品

·已婚

·自制食品

·速冻食品

·方便食品

·已婚有子女

·自制食品

·出外就餐

·方便食品

·速冻食品

·已婚有子女

·自制食品

·出外就餐

·方便食品

·速冻食品

·已婚有子女

·自制食品

从上表可以看出，16—20岁的消费群体固然是食用速冻食品，但并不是购买者，而51岁以上的消费群体一般都是自制食品，，因而这两个年龄阶段的人可以不做考虑。21—30岁、31—40岁、41—50岁这三个年龄段都食用速冻食品并且是购买者，可以作为目标消费者群体。

▲从这三个年龄段的消费群体的消费心理来

年龄

21—30岁

31—40岁

41—50岁

生活方式

现代生活方式

现代与传统与一体的生活方式

较传统生活方式

消费心理

对于传统特色食品的概念不重

较喜爱传统特色食品

较喜爱传统特色食品

由上可以看出 ，21—30岁这一年龄段的群体对于是否宁波传统特色食品的观念并不重，而31—40岁，41—50岁这两个年龄段就比较喜欢宁波传统特色小吃，由于“八仙”是以宁波正宗汤圆为主打产品，因此这两个年龄段也就成了比较主要的消费群。

▲从性别上来看

年

龄

性

别

31——40岁

41——50岁

男

工作较忙

购买较少

工作较忙

购买较少

女

职业妇女兼家庭妇女

购买较多

以家庭妇女为主

购买较多

如上可以看出，在中国一般的传统家庭，都存在“男主外，女主内”的观念，固然现代女性在是家庭主妇的同时也是职业妇女，但这些中年妇女还是速冻食品的主要购买者。

▲从选择品牌的影响因素上来看

影响因素

品牌响

味道好

价格低

包装好

品种多

百分比

30.7%

65.4%

12.2%

10.7%

11.8%

从表中可以看出，消费者在选购速冻食品时，最重要考虑的是口感，因此，注重美味的消费者也是要重点争取的。

▲从宁波市民对宁波汤圆的认可度上来看

对宁波汤圆的喜爱程度

喜欢

不喜欢

随便

没吃过

百分比

54.5%

11%

29.2%

5.2%

可以看出，宁波市民对于宁波汤圆还是非常喜爱的，因此“八仙”可以将这一部分喜爱宁波汤圆的人作为重点消费群体，并以此为重要诉求点。另有29.2%的人对宁波正宗汤圆这一食品的关心度不高，也可以将其作为目标消费群，以宁波传统正宗汤圆的定位劝其购买。这是我们产品定位的重点，而这部分细分出来的消费人群是重点的广告诉求对象。

▲最后，还有一部分潜伏消费者，即外地游客。宁波汤圆是一种国内著名的特色小吃，而旅游地的特色小吃往往是游客们较关注的。因此在宁波范围内的各旅游景点推广“八仙”汤圆及其系列产品，争取外来职员这部分消费群体也是很重要的。宁波地区每年有上百万的旅游人群来到宁波，这一块人群的消费量就足以使我们的产品打开销路，因而，我们将他们也作为诉求对象。

(2)对企业最有价值的细分市场

根据如上的分析可以看出，适合“八仙”自身特点的最有价值的细分市场具有以下特征：

·21—50岁的中青年，以31—50岁这一年龄层为特征为主。

·以女性购买者为主，尤其是中年妇女。

·生活方式较传统，较喜爱传统食品的。

·对速冻食品的需求注重美味。

·对宁波汤圆这一传统食品有特殊喜爱。

·关注地方特色小吃的外来职员。

3、细分市场的评估

食品团学会换届策划书 篇4

第五届团学会换届选举

策

划

书

食品工程学院

2012年11月4日

一、活动背景

为保障我院团学会工作的连续性，培养一批新的学生干部，更好的贯彻实施学院精神，充分发挥团学会的自主职能，大力促进我院学习文化建设，本着“公平，公正，公开 ”的原则，因此，我院决定进行新一届团学会的选举工作。

二、活动目的通过这次选举，广大部员能够了解团学会的选举程序，关注团学会。

能够有效地推动部员奉献爱心，乐于助人，服务我院的高尚

品德，同时，更好的提高部员组织的团结力，凝聚力及影响力；增强组织的相互协调与合作能力，为广大部员走出校园与社会接轨奠定了良好的基石。

三、活动名称

食品工程学院第五届团学会，第一届大学生文化素质拓展中心主任换届选举大会

四、活动对象

食品工程学院全体学生

五、竞选职位

主席团：团学会主席1名；主席助理2名

文化素质拓展中心主任1名；助理2名

1、办公室：部长1名；助理1名

2、学习部：部长 1名；助理1名

3、组宣部：部长 1名；助理1名

4、卫生部：部长1名；助理1名

5、文体部：部长1名；助理1名

6、外联部：部长1名；助理1名

7、女生部：部长1名；助理1名

六、活动时间

2012年11月15日

七、活动流程

（一）前期准备

1、办公室做出活动计划书

2、宣传部做出宣传板报，到各个班级进行宣传工作。

3、参加竞选的同学将姓名，报名方式统一交到本班班长，且填写一张换届表，在交一份换届策划书和演讲稿一份。

4、部中突出人员部长推荐

（二）中期活动

1、会前准备

① 办公室，组宣部，文体部，外联部 做好会前准备，② 主持人及办公室成员提前到场

③ 办公室成员引导嘉宾及评委到场

2、会议流程

① 有主持人向大家公布最后竞选的人员名单

② 播放关于团学会的换灯片

③ 奏国歌，全体起立

④ 介绍莅临大会的领导及嘉宾

⑤ 由XXX领导讲话

⑥ 主持人宣读贺词

⑦ 有第四届团学会主席做述职报告

⑧ 竞选人演讲

3、后期工作

① 将竞选结果公布于教学楼大厅

② 主席团及各部室做好工作交接

③ 组宣部做出板报

八、竞选条件

1、主席团候选人条件

① 有坚定的政治立场，良好的思想品质，工作能力强，有创新意识，创新精神

② 思想端正，作风正派，无违纪记录

③ 学习成绩优秀

2、各部室候选人资格条件

① 在本部工作一年，也可有上届部长推荐

② 工作认真，能力强 团结意识强

③ 学习优秀

九、注意事项

1、选举工作必须谨慎

2、遵循“公平，公正，公开”的原则

3、选票统一发放。防止多投票事件发生

4、各个部室要相互协作，积极配合十、考察任命阶段

1、由院内老师对学生干部进行指导，监督

2、完成新老干部的工作交接

3、搞好团学会工作，制定团学会本工作计划

十一、活动物品

1、教室多媒体

2、音响2个、投影仪1台、手提电脑1台

3、红色桌布1快、台花若干

4、嘉宾及评为介绍牌、各个主席部长介绍牌

5、团学会换届横幅10个

6、选票300张

7、请柬12个

8、大会座次表

9、矿泉水2提

食品网络营销策划书 篇5

一、营销策划的目的与任务：

本次策划是一次网络营销的策划，目的在于使消遣食品在网络上顺利推出市场，在琳琅满目的消遣食品网络市场获得更多的市场占有率，从而赢得消费者的青睐，获得更大的企业利益，在网络上得到广大网络消费人群的认可。

二、产品概况：

消遣食品的最主要卖点其独特美味或者给予消费者美好消遣享受而不是补充营养的东西。消遣食品主要有三种消费特征：风味型、营养型、享受型、特产型，消费者涵盖全部人群：儿童零食、青少年享受、成年及老年人暇趣等。

作为一个大的且快速膨胀的市场，中国消遣食品市场有如下几个特点，也是消遣食品的几个主流方向：

（一）越来越贴近人的饮食习惯和心理，要适口

1.带汤汁的，便于咀嚼，利于下咽和消化的，如将薯片与矿泉水捆绑销售；

2.满足求新、求变心态，人的味蕾要不断的以新的滋味的或口感的刺激中才可以保持持续的满意；

3.健康，尽管消费者对这一点不十分明确，但在其购买决策的诸影响因素中却很重要，消费者会对食品的功能性有一定需求，基于不同的功能成为市场细分的前提；

（二）从人的购买和消费习惯与心理来看，要赏心、悦目、满足支配心。即“食、色、性”

1.方便性，卖点要近，购买过程要体现消遣的概念；

2.时效性，满足其心血来潮的非理性需求；

3.可观性，消遣是一个全面的概念，不但要好吃还要好看，试问卖场里哪里最靓？散装产品区；

4.参与性，每个人都有支配欲，好吃好看再好玩就更酷了；

三、市场环境分析：

1、消遣食品行业环境现状

上个世纪从90年代开始，“洋”消遣大举进入国门，历经10年，消遣食品市场发生了翻天覆地的变化。仅饼干一类XX年就达到150万吨，全年销售收入在150亿以上，年环比增长18.25%。近几年，我国消遣食品行业发展速度较快，受益于消遣食品行业生产技术不断提高以及下游需求市场不断扩大，消遣食品行业在国内和国际市场上发展形势都十分看好。

2、网络消费者分析：

（1）网络用户分析

随着互联网络的普及，越来越多的人加入了网民的行列，截止到XX年3月份为止，中国的5910万网民，仅半年间我国的互联网络用户就增长了1330万。网民中18－24岁的年轻人所占比例最高，达到37.3%，其次是18岁以下(17.6%)和25－30岁(17.0%)，网民在年龄结构上仍然呈现低龄化的特点。网民中学生所占比例最多，达到了28%。

（2）网络购物消费的迅速传播

随着互联网的普及，网上购物逐渐成为人们的消费方式之一。网上购物有安全，方便，快捷的特点，是未来发展趋势。当前，网上购物的服务模式主要有两种：c2c平台，即个人与个人之间的电子商务，即个体商户对消费者的模式；b2c平台，是商家与个人之间的电子商务，即企业（或单位）对消费者的模式。

3、消遣食品特征分析：

①年轻消费群体崛起②健康食品居于主导地位③消遣食品的种类不同，受欢迎的程度有很大的不同。④高收入家庭成为消遣食品消费主流⑤产品更新速度快

四、消遣食品顾客群体分析

少年儿童和年轻女性是目前消遣食品的主流消费人群。对应分析显示，目前时尚食品尤其是消遣食品，不再是孩子们的专利，成人尤其是年轻女性已成为主流消费人群。调查显示，高中/中专及大专学历、18岁~24岁的年轻女性是引导时尚食品消费的主流群体，她们在购买食品时喜欢购买更为时尚的品牌；相反，31岁~35岁年龄段的男性群体则对于时尚食品不大“感冒”。

五、网络营销盈利模式

1、传统的网络营销盈利模式：建立企业产品网站；在网络的商务平台开设网店；网络广告推销等等。

2、新的洐生盈利模式：博客营销，微博推广，与大型的团购网站合作等等。

六、4p营销组合：

1、针对产品方面：树立消遣食品的健康品牌，积极推广绿色有机零食。

2、针对渠道方面：

（1）在各销售平台开设网络商店（暂未实现）

（2）建立博客，推出并介绍对应的商品

（3）建立微博，推广有益可口的消遣零食

（4）与大型的团购网站合作，开展低价团购活动

3、针对价格方面：（1）限时折扣活动（2）定时定量竞拍（3）积分兑换活动

教育策划书范文 篇6

策划者：屈晶

谢娜 时间：2010-6-18

目录

一、活动背景

二、活动目的三、活动主题

四、活动口号

五、活动对象

六、活动准备方案

七、活动实施方案（具体活动以历史剧表演大赛为例）

八、资源需要

踏入了大学校园，我们的生活不再是单调的学习为主，各式各样层出不穷的活动让我们的校园生活日益丰富。踊跃参加这些活动能培养学生们的交际、语言表达和组织能力。我们系也紧跟浪潮举办各式活动，但学生们参加的积极性较低，生活比较单调。

二、活动目的提高历史系学生参加活动的积极性，通过活动锻炼学生的能力，提升自身素质，以应对将来社会的种种挑战。同时力争改变历史系学生在学校学生心目中积极性低的现状。

三、活动主题

提高历史系学生参与学校和系里各种活动的积极性。

四、活动口号

抛开繁琐的束缚，展示自我风采！。

针对此次活动的具体内容以及其意义性，我们此次活动的对象是历史系全体学生，特别是大一和大二年级的学生。

六、活动准备方案

1．在同学中展开问卷调查，咨询同学们喜欢的活动类型，增加对学生兴趣的了解，以力争做到举行的活动符合学生的要求，提升他们参与的主动性。

问卷调查表如下：

1.你喜欢什么类型的活动？

A联欢B辩论C演讲D运动比赛E曲艺

2.你希望活动安排在什么时间？

A周末B 课余时间C假期（五

一、清明等）D自选

3.课余生活中你有什么兴趣？

A看书B上网C听歌D绘画E运动

4.是否喜欢活动与本专业结合？

A是B否

5.你希望活动在什么地方举行？

A教室B多媒体教室C校外

6.你希望得到什么样的奖品?

A奖状B 学习用品C书D生活用品

2.加强活动的宣传力度，组织各班班委深入学生内部向他们讲解活动的相关内容，拉动他们参与的积极性。

3.建立历史系的网站，注册学生信息，一方面起到宣传通知作用，及时通知学生最新消息。另一方面也为学生提供平台，畅谈自己对活动的建议和看法。

4.活动的组织者要选择一些在学生中有威望，与同学关系融洽，调动能力较强的学生。

5.活动的时间安排要恰当，避免与学生的课程安排相冲突，同时尽量避免占用学生的假期时间。

6.争取任课老师的配合，和老师协商利用活动与课堂学习相结合的形式来提升学生的积极性。

7.努力争取赞助，为活动的举办和丰富提供资金，让活动丰富化，形式多样化。

经过调查与讨论，我们决定改变以往单一固定的活动模式，采取自编话剧这一新颖的形式以提高学生的积极性。

七、活动实施方案（具体活动以历史剧表演大赛为例）

1.联系各班班委宣传此次活动。

2.报名要求:自由组合,人数不限，表演内容需要以历史事件为背景（可进行创新改编）

3.报名时间：2010年10月11日

4.抽签时间: 2010年10月18日（抽签决定表演顺序）

5.比赛时间：2010年10月19日

6.比赛进程：

①主持人致辞并宣布比赛与评分规则。评分标准为：选题符合要求（2分）服装道具（2分）表演（4分）创新（2分）。最终结果包括

两部分：评委的平均分加上大众评审团的投票的额外分数。②评委入场。评委成员包括：老师一名，学生代表两名，文学院影视文学专业学生两名，设大众评审团（系里抽出30名学生）。③开始表演。学生进行表演，完毕之后评委打分。下一场节目之后宣读上一场比赛成绩。所有节目表演完毕，由大众评审团进行投票，每人一票选择自己喜欢的节目。

④宣布比赛结果。

⑤颁奖。

⑥活动中进行现场录像，并将其刻成光碟。

八、资源需要

人力资源：

活动的组织者：系学生会、主持人

物力资源：

奖品:书、比赛光碟

香山游,策划书范文 篇7

一、活动主题:班级集体外出旅游活动

二、活动背景、活动目的

1、活动背景:我们来北理一个多月了,虽然一起熬过了21天的军训,一起上了三个星期的课,但我们中有不少同学连本班的同学都认不全.尤其是男女同学之间,甚是不熟.我们作为一个完整的班集体,不能不融合到集体中,以后我们要共同走的路还很长,我们要肩并肩共同进步,一个也不能少.2、活动目的:使同学们能相互认识,相互了解,增强班级的凝聚力,亲和力,战斗力.同时,本活动还有助于增进同学之间交流,培养大学生的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并拓展大家的视野,使大家身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台.三、活动时间:2012年11月4日(周日)

四、活动地点:香山公园

五、参与人员:2012级物理一班全体同学(除游夏和王啸宇)

六、组织方式:全班同学分组管理,各组分派两个班委负责.以组为单位

开展游戏,并注意安全!各小组负责人必须保持手机开机畅通,保持联系.七、具体活动安排:参与的24人分为5组.具体各组人员情况见最后一 页.1、大家可以提前对香山做一定的了解,特别是各负责人,一定要提前查查香山的气温,湿度等,并提醒大家应该拿那些东西,为游玩做足准备.2、集体出发的时间定为早上6:45,请同学们务必在6:40之前到达南大门.(建议不要骑自行车到地铁站)

3、各组负责人带领同学有序乘车前往香山,注意安全!路线:步行100米到良乡大学城北站—乘坐房山线,经6站在郭公庄下车—换乘9号线,经7站,在六里桥东站下车—步行390米到达六里桥北里站—乘坐698,经15站在香山站下车—步行250米到达目的地:香山公园.(全程约2小时30分)

4、到达目的地后(大约10:00),待各组集合完毕,分发门票,上山.(我们会提前派人去买好票)

5、进山后,首先要团结互助,爬上山顶.期间不免有同学体力不支或身体不适,需要多次休息,请同学们不要急于向上爬,等一块儿休息完了以后,再前进.各负责人要全权负责各组人员的安全!

6、到达山顶后,基本就中午了,大家的肚子应该都饿了.不要忘了,今天是梁显峰和梁帅哲的生日,班委准备了四个蛋糕和一些零食,大家一起给他过个完美的生日.另外,这些一定不能填饱大家的肚子,所以大家还要自备一些食物和水,负责人注意提醒,并时刻注意安全.7、饭后(大约13:30),游戏时间

1、击鼓传花（真心话大冒险）；

2、杀人游戏（纸牌类）；

3、三国杀；

4、7、说园；详细规则现场说明。数水果；

5、数7 ；

6、皇后娘娘；

8、大约16:30,下山.各组在预定地点(进山前集合地点),乘车,返校.(大约20：00到校)。

八、经费预算：

1、门票：5×24=120元

2、车费（来回）：（2+0.4）×24×2=115.2元

3、蛋糕和零食：300元

4、食物和水和零食：自带

5、玩具类：班委带

九、个人附带：

1、money，公交一卡通

2、午餐干粮，水，零食

3、垃圾袋一个

4、相机，手机

5、负责人各备一份组员通讯录

6、其他„„

十、注意事项：

1、切记不可脱离队伍，不管有任何事发生，一定要向负责人报告。

2、保护环境，把垃圾扔到垃圾箱里或自带垃圾袋里。

3、注意安全，不要到有潜在危险的地方。

4、个人物品一定要看管好，尤其是贵重物品。策划人：黄毅 2012年10月20日，北京理工大学篇二：香山之旅活动策划 2011年中国地质大学（北京）红色之旅策划书 中国地质大学（北京）10101131班团支部 2011.11.04 一．前言

红色，是中国人喜爱的颜色，更是共产党人钟爱的颜色。文化是人的精神家园，是一个国家和民族的标志和灵魂。红色文化，主要是指中国共产党在领导全国各族人民在长期的斗争实践中形成的精神文化和物质文化。中国革命波澜壮阔的历史进程，革命者感天动地的丰功伟绩，革命旧址、遗物展览的震撼心魄的场景，永远都感动和教育后来人的教材。发掘和利用红色文化独特的价值功能，不仅有益于坚持社会主义核心价值体系的实践性，还对打造具有中国特色和世界影响力的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。二．活动主题 追寻红色足迹

三．活动目的 明确“学党史、知党情、跟党走”红色主题，认真学习中国共产党光辉历史，深入开展实践活动，让全体同学参与到庆祝建党90周年主题教育中来，深刻领悟中国共产党的峥嵘岁月和伟大征程。通过本次活动增强主题教育工作的实践性和实效性，提高主题教育工作的育人效果，加强班级凝聚力，促进校园文化的不断提升。四．活动时间

2011年11月10日 五．活动对象

中国地质大学（北京）10101131班学生 六．活动开展 具体行程安排：

中北门（学19楼下）集合，乘630到达香山公园东门——参观双清别墅——游览红叶区——午餐时间——继续游玩或爬山——集体合影留念——集合乘630返回

七．经费预算

公交往返费用30*0.2*2=12元香山公园门票30*5=150元 共计：162元 八．活动中应注意的问题

1.携带身份证、学生证等有效证件并确认证件有效期； 2.注意采集参观过程中的照片、视频以及相关的材料；

3.出门旅行要穿软底鞋、舒适的休闲装；自备矿泉水食品等，根据自身情况自备应急药品。4.请各位同学游览期间跟紧负责人，记好负责人电话。九．活动负责人及主要参与人 领队：史冬冬 副领队：张贺

主要参与者：10101131班全体同学 拍照录像：赵禹舟 李双村 廖耿彬 分组名单：

第一组：陈洁鉴 顾致宁 王瑛 席志远 张建林 黄赞慧 符梦震 陈琼 方昱琨 张广元 张贺 第二组：史冬冬 李佳澳 王美玲 赵禹舟 廖耿彬 左佳伟 马普 包宇航 王聪 余明典 韩泽炯 第三组：曾小玲 郭晶 高蓟伟 彭晓佳 孙海源 柏航 蒋亦飞 田茂林 李双村 王健伟 王玓琦！！注：划线的为每组的负责人

十．安全预案 一）乘车安全：

1、汽车抛锚、以外事故：及时与各组负责人取得联系，并汇报相关情况。

2、乘车过程中严禁将头、手等伸出车窗。

3、学生晕车：事前备好药品，以备不时之需，贮备充足的饮用水，补充水分。

4、乘正规公交公司车辆杜绝事故发生。

（二）人身安全：

1、行前安排各项负责人，要求落实到位，做到行动一致，防止掉队或离队。

2、不得私自在湖边、交通干道边逗留。

3、严禁单独外出，以免意外发生。

4、一切行动听指挥，加强组织纪律性教育。三）饮食安全

1、组织队员尽量到有卫生保障的餐饮店就餐。

2、不随便购买路边小吃。

3、饮食一旦出现问题，及时与当地医院部门联系，及时解决。

（四）天气变化

1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

2、出发时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，做出延时变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事宜。

（五）学生走失处理

1、提醒学生带手机，互留电话号码，以便电话联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其他带队人关注寻找。

5、在寻找过程中加强管理，避免再次发生类似情况。篇三：学生干部秋季户外团队熔炼之“香山游”策划书学生干部秋季户外团队拓展训练之“香山游”策划书 一，活动主题

团结，合作，凝聚，奋进 二，组织单位

公共管理学院分团委素质拓展中心 三，活动背景

开学以来我们一直处于忙碌的生活状态，需要一个宽松、良好的交

流氛围，为了提高我校学生干部的整体素质，增强团队沟通与团队协作能力，拓展思维、增强互信，开展本次拓展训练，将户外运动与团队熔炼有机结合，意在提高大家的精神风貌，培养合作意识与团队精神，促进对学生干部的认识，加强之间的情感与交流，增强我院学生干部整体的凝聚力和向心力，形成积极向上的氛围。四，活动目的

“ 增强自信 磨练毅力 信任协作 团结友爱 互助进步”

通过开展学生干部户外团队熔炼活动，培养我院学生干部之间的团结意识与 五，活动内容 1准备阶段

本次活动计划于2012年11月初举行，我院三大组织的学生干部参加。具体内容包括以下几点：

1）做好宣传工作，提前一周通知。2）查好路线。公交696 3)准备器材:摄像设备，地图，学生证，公交卡，依个人情况自带必需品 2实施阶段 时间：2012年11月初，（11月3号））地点：香山公园 活动流程

——早餐个人解决，八点半之前东门集合，9点出发坐车（公交696）——11：00前到达香山植物园，——吃午餐：香饼居餐厅？

——下午出行路线：东宫门—静翠湖—香山寺—和顺门—香炉峰—西山晴雪碑 —香雾窟—玉华岫—听雪轩—知松园—东宫门

——素质拓展训练：

1）瞎子”背“瘸子”游戏规则：选六名队员，三男三女。男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”。“瘸子”为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。2）2人3足

游戏规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始，2人从起点向终点跑去，用时少者获胜 ——4点出发回学校。活动人员安排： 组织人员共4名 六 注意事项

1协调时间，避免与其他活动冲突。2及时通知活动人员。（提前一周）3维持好现场秩序。

4保障安全，存在安全隐患立即终止。大家在参与活动中一定要注意安全，在坡地（包括石阶、坡度较大的小路）活动时，要放慢行进速度，不许嬉闹，以免造成伤害 5分组活动，4至5人一组，组员之间相互帮助。6每人可依自己情况带适当零钱。七经费预算：

1香山门票：5元∕人，预计60人，共300元。2道具：15元

自主创业策划书（范文） 篇8

学号10070101

32大学生闲置物品置换中心自主创业策划书

一、自主创业背景：

我现在是一名大学生，我的闲置物品很多，大学生涯几年，学习用书、报刊杂志、音像物品、体育用品、生活用品等，这其中不乏许多没有用的东西。这些东西送给同学、亲戚、朋友，那也只是一部分，还有剩下的一部分却不知道如何处理。我们在校期间传统的出售方式一般以在校园内张贴广告或委托同学代售，这样虽然可以处理掉一些闲置物品但是据调查效果多是不佳。

我们学校以前也都开设了„供求信息‟有关的“跳骚市场”、“爱心义卖”等学生活动，可是在市场调研的数据中可以明显的看出来效果也是不好。

针对与此，我就苏州信息职业技术学院“信达大学生闲置物品置换中心”方案阐述如下：

二、市场潜力分析：

目前我们学校并没有这样的交易市场，据我了解现在的好多学生都有或多或少的闲物滞留在自己手中，我自己也会有这种体会，自己和周围的大部分同学闲置物品太多，扔掉很可惜，自己留下很多东西都用不到了，又来不及处理，有心卖掉又没有时间和精力，最主要是没有一个真正的校园交易市场。

三、日常业务范围：

1、置换范围：二手学习用书、报刊文摘、二手家电手机、电脑配件、二手日用品、玩具、废旧生活物品回收等；

2、服务项目：大学生闲置物品出售，出租；

3、服务范围：在校老师和学生，负责宣传和交流。

四、赢利模式：

在北京吉利大学的BBS上以及校园中发布相关交易信息，联系所有有志向买卖闲物的同学，集体组织在固定的地点按每件物品交易成功，我店收取一定手续费占地费以及服务和宣传费用等其他。

五、资金规划：

资金投入：大约1万RMB用于宣传，组织，以及一些地点的征用

六、阶段目标：

第一阶段：在北京吉利大学成立“大学生闲置物品置换中心”；通过在BBS上以及校园中发布相关交易信息让这一新理念在校园师生内深入人心，打出一个品牌；

第二阶段：先在昌平的各个高校陆续开设置换中心的分店，旗舰店等，扩大货源，扩展市场，让“大学生闲置物品置换中心”成为新理念的代名词；

七、在校大学生课余时间在校打工——“亮点”

（一）校内勤工助学如何管理

1.置换中心派专人对勤工助学学生进行岗前培训，制定工作时间表并指导开展工作；

2.由勤工助学管理员对勤工助学学生出勤情况，工作量劳动表现，劳动效果等情况进行考核；

3.勤工助学学生每学年考核情况作为评选勤工助学积极分子的依据，并上报学校相关的负责部门；

4.按照相关规定给予勤工俭学的大学生工资薪酬并采取相应的激励措施和力所能及的帮助。

（二）岗位要求

1.学生应树立良好的工作形象，工作态度端正，责任心强；

2.讲究工作方法，努力提高工作效率，热爱所分配的工作；

3.参加勤工助学的学生因病因事无法工作，应事先向管理员请假并征得同意；

4.不能擅自缺勤和私自更换岗位；

5.通过勤工助学活动，培养学生自立意识劳动观念，为培养学生“自我教育，自我管理，自我服务”等能力起到积极作用。

（三）报酬

1.学生参加校园内勤工助学活动的报酬原则上5-8元/小时，高强度高难度技术性强的工作可略微上调；

2.学生的劳动岗位所在部门依据考勤考核情况填写“月报表”、“及勤工助学工资签收表”；

3.每月财务定期发放学生勤工助学工资；

4.岗位分配按多人分一组即多组制。

（四）其他

1.学生在进行勤工助学活动时，因本人失误造成经济损失的，要给予赔偿，担负相关的责任；

2.规定从下发之日起开始执行，解释权归“信达大学生闲置物品置换中心”。

八、财务分析

（一）、支出

1．维护费用(维护店铺的桌柜、收银机等其他物品，占用5%)；

2．设备费用（收款机、货架、架条等，占用20%）；

3．人员工资（按期发放在置换中心员工的工资等其他勤工俭学费用,占用30%）；

4．推广费用（日常的宣传、推广以及促销费用，占用5%）；

（二）、收入

1．宣传、广告收入

2．注册收费VIP

3．代理业务

九、创业口号：

“ 源自校园，服务师生，激情加盟，无悔青春”

十、创业宗旨：

在符合学校相关的管理制度下，本着“严格物品管理、健全运营机制、提高业务素质”为广大师生提供安全，诚信，实惠的交易平台。

十一、附各类工作表（样卷）：

表一：工作时间安排表（计划装饰期、试营业、正式营业(具体实践根据实际情况落实))； 表二：岗位人员及基本工资设定；

表三：投资费用预估；

表四：台位及布局；

表五：价格定位及业绩预估分析；

表六：所在员工出勤以及其他考核；

大学支教策划书范文 篇9

主办方：******

承办方：******

协办方：*****

负责人： ****

联系方式:****** 雷锋月支教活动策划方案

一、活动目的及意义:以学生思想政治教育为重点，突出服务社会主义新农村建设的主题，引导青年学生与祖国共奋进，与时代同发展。弘扬雷锋精神，以人为

本，深入学习科学发展观，提高大学生服务社会意识，增强社会实践能力，争当雷锋精神的践行者、传承者、引导者。

二、活动主题: “星星之火，可以燎原”

三、主办方:***

承办方: *** 协办方：***

四、活动时间: 2012年03月15日14:00

五、活动地点:*****

六、活动对象: 三、四、五、六年级的同学

七、活动形式与内容:

励志演讲交流会、开心辞典、安全知识教育、趣味游戏汇、运动教程

1、励志交流会：主题“放飞梦想，成就未来”、“知识作帆，理想领航”。（参与对象：

五、六年级）（室内）

2、开心辞典 ：集生活百科、文学常识、风土人情、安全常识一体。题型：选择、填空、问答（参与对象：

四、五年级）（室内）

3、安全知识教育：交通安全、地震逃生技能讲解、防电安全、防溺水安全、防火安全、防诈骗安全、急救培训演示。（参与对象：三、四、五年级）（室内）

4、趣味运动汇：丰富同学们课余生活，激发团结互助的热情、引导积极奋发上进的精神，营造热爱运动的良好氛围。

五人六足、抢凳子等游戏。（参与对象：三年级）（室外）

5、运动教程：发挥特长优势，分享运动心得。

篮球、羽毛球、毽球项目。（参与对象：

四、五年）（室外）

八、支教筹备组：

筹备组：****** ***

1、课程组：负责励志演讲交流会、安全知识教育、运动教程等课程的相关课件材料准备及人员的安排，所需物资的申请。组长：***主要成员：*****

2、文体组：负责开心辞典、趣味运动汇的相关人员安排及资料准备，所需物资申请与后勤组联系。组长：*** 主要成员：***

3、新闻组：负责新闻稿、摄影、采访、视频纪实等工作，并做好相关筹备工作，所需物资与后勤组联系。组长：**主要成员：**

4、后勤组：负责活动所需物资筹备，人员、财产安全管理，协助应急工作处理。组长：**主要成员：**

八、宣传方案：横幅“星星之火可以燎原”、飞信通知、微博宣传等。

九、活动流程：

十、前期工作安排:

1、了解学校环境，工作计划协调。

2、支教人员的报名、筛选及培训。

3、安排分配到位落实相关工作。

4、所需物资申请和选购。

5、横幅打印。

十一、活动后期安排:

1、集体大合照留念。

2、整理照片。

3、视频制作。

4、新闻发布。

5、负责人组长写心得体会总结。

十二、要求与注意事项:

1、自觉完成所负责的任务，注意仪容仪表。

2、参与支教的同志要注意安全，服从组织安排。

3、自觉遵守学校的校纪校规，有特殊情况向组长及负责人报告。

4、保管自身财产安全，爱护支教小学的公共财产设施。

十三、所需物资：

相机2台、DV机一部、横幅（6米）、无线麦克风一个，篮球2颗，凳子若干，桌子若干，活动奖品若干，卡纸若干

十四、经费预算:

活动实际经费图表：

十五、预期效果及展望:

食品安全主题班会策划书 篇10

一、班会目的：

食品安全隐患日渐突出，加强食品安全教育、增加学生的食品安全知识显得尤为重要，旨在通过本次班会提高学生食品安全自我保护能力，形成良好的饮食习惯。

二、班会对象：

高一（6）班

三、活动形式：

观看视频、PPT演示、师生讨论交流等

四、前期准备：

（1）收集有关食品安全的视频和图片；

（2）让学生了解食品安全的相关知识、留意身边的小摊贩；

五、活动过程：

（环节一：）

观看一段4分多钟的食品安全视频，让同学发表感觉；

（环节二：）

A、班主任导入主题，进行食品安全有关知识的展示，让同学们举例身边存在的食品安全隐患事件；

B、举例十大垃圾食品；

C、引导学生提高食品安全意识、养成好习惯。

（环节三：）

引导学生思考如何提高食品安全质量，发表建议。

六、活动小结