学生中秋节的讲话稿(精选8篇)
学生中秋节的讲话稿 篇1
学生中秋节讲话稿1
老师们,同学们:
秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里
共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢 父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!
在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!
学生中秋节讲话稿2
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
送走了属于所有老师们的教师节这个节日,我们迎来了合家团圆的中秋节。今天,在庄严的国旗下面,我代表全体学生向各位老师们说一声教师节快乐,再祝各位老师与同学们中秋节快乐!
都把老师比作春蚕,在自己的岗位上默默付出,我们优异的成绩就是给老师的最好的回报;都把老师比作蜡烛,燃烧着自己,照亮着学生。在我的心里,老师,是我们的朋友,一个有困难时向我们伸出援手、在我们难过时耐心安慰’有快乐时一起分享的朋友。我曾在一篇作文里写过,特校的老师就像天使,带给我无微不至的关怀。奔走在特教一线上的您们,是我们学校的天使,身上的光芒,无人能及。
一个星期,你们只有一天的时间可以留在家里陪自己的孩子。看到不少老师在为无法陪伴家人而感到愧疚的时候,我也看到老师们把原本应该给孩子的关怀给了我们。于是,小小的感动着,下定了决心要以优异的成绩回报你们。今天,我要对所有老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
中秋佳节,您们仍还守在岗位上,拿着那白色的粉笔在黑板上写来写去,手握那鲜艳的红笔在我们的作业本上画着一个又一个勾。中秋佳节,本该陪着家人去逛街、玩耍,您们却呆在学校里,移动着脚步穿梭于每个教室之间。您们一定很累了吧,停下来歇一歇吧!在这个特别的日子里,我们感谢您们,仍能陪我们一起度过。
最后,再向各位老师们说一声:“中秋节快乐!”
谢谢大家!
学生中秋节讲话稿3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自于20xx级“3+4”模具班的刘嘉骏。今天我要国旗下演讲的题目是《金色的中秋月光》。
中秋是我国的传统节日,固有嫦娥奔月,吴刚伐桂的传说,给这个节日又增添了美丽神秘的色彩,今天我演讲的题目是中秋,怀一颗感恩的心。秋浓了,月圆了,又一个中秋!农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。
中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。在这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆。这些,都已成为人们生活的主旋律。
同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”。这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗?
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹。中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养。老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,真心祝愿学校全体老师和同学中秋快乐,一切圆满!
我的演讲到此结束,谢谢大家。
学生中秋节讲话稿4
时光如白驹过隙,转眼间,金秋九月已经到来。虽说南方对躁林的蝉鸣、慵懒的阳光依旧恋恋不舍,天气仍如仲夏那般炎热,但距离枫叶飞红、秋风飒瑟的时候也不远了。再过几天,就是传统节日中秋节了,当我们庆祝传统佳节时,也可品味一下今年中秋节的别样情思。
中秋节是凝铸情感的节日。中秋节自古传递着花好月圆、河清海晏的美好祝愿。每到中秋佳节,家家户户竖花灯、点灯笼,进行各种祭拜活动。到处灯火通明,火树银花点亮了人们的笑颜;明朗的月亮在河面洒下一片粼粼的银霜,孩子们挑着花灯,四处游玩,大人们团聚赏月,言笑晏晏。可见,自古以来,中秋节始终承载着中华民族对美好生活的期许、对国泰民安的希望。
中秋节是庆祝收获的节日。春种秋收,金风吹来遍地香。麦浪染黄大地,稻花香飘山谷,不分南北,赤县神州尽享蟹肥菊黄;不论东西,祖国大地到处瓜果飘香。勤劳的人们春耕夏耘,终于在这充满希望的时节收获了饱满的劳动果实。正所谓一分耕耘,一分收获,没有经春历夏毫不懈怠的付出,哪能期待中秋时节丰硕喜人的回报呢?收获从来不会从天而降,也不会凭空得来。所谓“事有必至,理有固然”,这个道理放在我们高三学子的学习生活中也是一样的。我们如果想在明年高考的战场上凯旋,就必须从这个秋天开始,努力在知识的田野里悉心耕耘,用心血浇灌梦想的种子,用勤勉养护梦想的花朵。经过267天的赤诚付出,相信我们必能在明年的高考收获成功的果实。
秋节又是理性思考的节日。中秋之前,莺歌燕舞,柳绿花红,过于热闹;中秋过后,朔风凛冽、万籁俱静,又过于寂寞。在炎夏与寒冬之间的中秋节,正适合理性思考。李太白邀月共饮,苏东坡把酒问天,无论是“对影成三人”的豪迈,抑或是“千里共婵娟”的放旷,掩盖不掉的,是明月圆缺之间的时光飞走,流年暗换。最是秋光迫人老,一寸清辉一寸心。白居易说“今夜月非昨夜月”,以感叹时光流转中的物是人非。于我们而言,“今年人非往年人”,今年的我们,正处于人生历程中极特殊的时刻。高考是我们追寻人生梦想的重要的“窗口期”,这一年我们奋力拼搏,就有可能距离人生梦想更近一些,今后走的弯路会少一些;这一年我们刻苦付出,就能够坦然无惧地告慰岁月,不留遗憾地迎接未来。
秋节更是浪漫畅想的节日。古人遥想嫦娥奔月,吴刚伐桂的神话故事;今人意兴遄飞,科技助力,让九天揽月的浪漫成为现实。今年中秋节,我们全体高三学子在松山湖畔斗志昂扬,畅想明天;明年的中秋节,想必我们都会在祖国各地的高校中共同仰望明月,思念家乡。更也许吧,有同学欣赏着北京西山的红叶,有同学徜徉在珞珈山上的桂花,有同学在江南水乡见识正宗的“蟹肥菊黄”,有同学在巴蜀大地体味“地道”的麻辣鲜香。是的,“爱与梦想让我们前进”,让我们在此刻,与心中理想的高校订立一个中秋赏月的约定,让我们将这份浪漫情怀倾泻到每一天的苦心付出。
学生中秋节讲话稿5
各位老师,各位同学:
大家早上好!
我是高一一班的周。我今天演讲的题目是《让中秋节回归传统》。
众所周知,三天后中秋节将是我们的传统节日。8月15日是美好的一天。这一天月亮趋于完美,引申为“团圆”的意思。人们和家人聚在一起,把自己最好的感受传递给亲人。这一天桂花香很暖,这一天月饼的味道很甜。因为那个叫“幸福”的东西融进去了,我们之间的距离越来越近。
但是同学们,到了中秋节,我们是不是就觉得可以放一天假?我们忘了小时候抬头看天空中明亮的满月时的惊喜了吗?我们忘了古代关于嫦娥的传说了吗?我们是不是已经忘记了中秋节家人团聚的快乐和充实?难道我们只是把它当作一个节日的代号,一个沉重的礼仪负担?
传统文化是在漫长的岁月中沉淀下来的,其中深刻的底蕴有望被我们挖掘出来,守护并代代相传。但现在有些人宁愿在圣诞节飞舞的雪花下互相赞美,却忘了在明月高照的时候回望过去。每一个精致的礼盒都完美而隆重地粉饰了他们的爱情。传统不需要这样的物质叠加!它一直静静地生活在历史的某个角落,等待着人们的召唤,尽管它正被人们年复一年地遗忘。
想想为什么韩国人可以公开称端午节为“他们的节日”?纪伯伦说:“我们已经走得太远了,以至于忘记了为什么要开始。”我不希望最后让传统文化走这条路。
等了两天回家,能不能用心去见见好久没见面的爷爷奶奶?在明亮柔和的月光下,品尝一个月饼,把你的思绪带回他们的时代。我们能不能静静地站在月光下,感受它的神圣洗礼,给亲人送上一份真挚的祝福?我们能不能耳语一句中秋诗词,和家人共度一段美好时光?不再浮躁,不再迷失在世界的喧嚣中,在传统文化中找到自己,找到家庭的真谛。
让我们把那轮明月捧在手心,虔诚地祈祷。在未来的岁月里,它将以古老而富有诗意的光辉覆盖大地。让我们看清过去的轨迹,看清未来的方向。
让中秋节回归传统,让它带来的温暖和情感回归我们的生活。
我们已经说完了,谢谢大家
学生中秋节讲话稿6
同学们:
再过两天,就是传统的中秋节,学校放假了,学校校长们知道你们的家长因为方方面面的原因,在外工作,没有时间和你一起团圆,没有机会和你一道赏月。老师知道你们也需要这份爱,要应该拥有这份情。中秋的月亮最圆,中秋节最渴望亲人团聚。今天学校王校长来了,学校团委的何书记来了,学校工会关工委主任杨主席来了。给你们带来了月饼,给你们带来了祝福。对于校长们和老师们来讲,月饼不仅仅是一个沉默的礼物,它藏着善卷中学二百名老师挚诚的爱心,凝聚着万般慈祥的目光;对于你们留守娃来讲,月饼不单是中秋节时一样食物,它传递着慈母般的情怀,饱含如家般的温暖。月饼事小,关爱的事可记得一辈子!拿着月饼,感受到温暖的善卷;吃着月饼,品味着人间的温馨;想到月饼,感恩中前行一辈子
希望同学们要自立自强,学会生活学会做人,让自己成长为博学、体健的有志少年;希望同学们奋力拼搏,从今天开始书写人生的灿烂和辉煌。
愿同学们开心、快乐、进步!
学生中秋节讲话稿7
各位老师,同学们:
在这硕果累累的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
古今中外,多少文人学子在这美好的日子里,思念着亲人、思念着家乡,才写出了许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,愿他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
老师,同学们,中秋最美,美不过真心的祝福!在此,我衷心祝愿大家中秋快乐,幸福安康!
谢谢大家!
学生中秋节讲话稿8
今年的中秋节,是足以让你们回味终身刻骨铭心,当你们回首往事向青春致敬的时候,一定不会忘掉这个中秋这段时光。也许这个中秋是你整个学生时代最单调最灰色甚至是最孤独的的节日,也许你没有同学聚会的嬉笑打闹忘我陶醉,没有轻歌曼舞劲歌热舞的优雅酣畅,没有球赛没有晚会,没有童话故事、没有动漫世界,只有如山的的作业,如海的讲义,老师的耳提面命,父母的丁宁嘱托,也许正是如此,这个中秋才别有一番滋味在心头。
高三学生的特殊身份注定我们没有闲情逸致如文人墨客般吟风弄月贪花恋柳,也不比上大学的学兄学姐们几多潇洒几多逍遥翻身农奴得解放,也不似高一高二或初来乍到或几多淡定几多从容反正来日方长。高三是走在刀刃上的日子,高三是魔鬼集中营,高三是炼狱。不掉几斤肉不脱一层皮不死去活来好几回如何凤凰涅槃?不经一番寒彻骨哪得得梅花扑鼻香?高三就是烈火焚烧千锤万凿的过程,只有这样,嶙峋的怪石才可以变成清白的石灰,凡夫俗子才可脱胎换骨独领风骚。
高三对高三学生来说就是悬在头顶上的一柄剑寒光闪闪,寒气逼人,让人不由得望而生畏,瑟瑟发抖,一个勇者即使鲜血淋漓体无完肤也绝不会缴械投降屈膝称臣,即使折戟沉沙屡战屡败也会跌倒爬起重振雄风,“一个人可以被打倒,但不可以被打败”就是这种精神的最好写照;只有懦夫才会临阵脱逃不战而走;各位同学,你是勇者还是懦夫你是英雄还是狗熊,高三说了算高考说了算,一个连高考都战胜不了的人一个连语数外都拿不下来的人一个从小学到高三经历了xx年学校生活最后被某所二本大学拒之门外的人我们很难想象他的未来还能怎样还想怎样?
不要羡慕别人的中秋有欢声笑语有鲜花皓月,天底下所有的高三都是一种旋律,那就是吃苦、拼搏。高三学生就是苦行僧,高三就是地狱。某名校把高三全部学生都迁到城市边缘的分校,那里偏僻、荒凉;某名校一周只放半天甚至有的一月才放一天;某名校高考前夕全班同学吊着营养液复习迎考;南京名校一高三年级暑假实实在在补了50天课,名校二名校三也放下名校架子加入补课行列,他们是名校,即使有狗仔追踪也不费吹灰之力搞定、即使有主管部门明察暗访也能打通关节想法摆平;中国十大名牌学校,xx中学XX年有104名同学考入清华大学和北京大学,创历史新纪录,遥遥领先全省。这是xx省建国以来唯一一所考入清华北大人数过百的中学,也是全国除北京之外各地普通高中考入清华北大人数最多的学校,他们是如何创造教育神话抒写教育传奇的?有人这样形容衡水中学学生,两眼一睁,开始竞争;两眼一闭,不忘记忆。早晨五点多起床,晚上十点多睡觉;比太阳起得更早,比睡得更晚。衡水中学的时间表规定,吃饭时间为每天中午12点到12点45分。而大部分学生为多争取一些学习时间,会在短短几分钟内完成从教室冲到食堂,打饭、吃饭等一系列动作。跑饭“则是由衡水中学学生们原创的词汇。有学生曾写《跑饭传说》:“跑饭若是一幅画,当为徐悲鸿笔下的奔马;跑饭若是一部曲,当为贝多芬指间的《命运》。”与这些名校相比,我们没有得天独厚的社会资源,我们没有雄厚扎实的文化基础,我们只有加倍勤奋分外刻苦付出比他们更多才有资格与他们比肩而行齐头并进。
不学习的女人只有两个下场:逛不完的菜市场,穿不完的地摊货。不学习的男人只有两个下场:穿不完的阿迪吊丝,捡不完的破瓶烂罐。没有高考,你拼得过富二代吗?今日疯狂,明日辉煌。这些来自同龄人的励志标语已经无遮无挡地折射出人生的艰难和竞争的惨烈,这绝不是危言耸听,更不是矫情作秀,他们真真切切的感受到了自己的使命感共和责任感,和时间赛跑,和高考较量,最后赢得的一定不仅仅是高考,还会有多彩的人生。
秋高气爽,丹桂飘香,似乎我们还没有感受到秋的丝丝清凉,嗅到桂的缕缕花香,我们看到的是熊熊的的战火燃烧,嗅到的是阵阵的火药味道。高三伊始,我们已然感到一切与以往不一样了,学习任务的繁重、课程容量的密集,考试次数的频繁,忙碌、紧张、疲倦、仓促,这就是真实的高三。期初考试的烟云还未散去,全市一模就接踵而至,看着那跌落的名次和寒碜的分数,有人黯然神伤悄然落泪,有人破釜沉舟背水一战。同学们,一次考试的成败得失无关大局,谁笑在最后谁笑得最好。我们佩服那些拔得头筹的人百战百胜的人,但我们更敬重那些矢志不渝的人,“只要读不死,就往死里读”的人。
同学们,在这儿,李老师本不想说但不得不说,在你们中间没有笨蛋但确实有一些混蛋,没有差生但确实有一些懒汉,他们胸无大志不思进取、安于现状浑浑噩噩、视书本如浮云看老师如过客,人在课堂心在流浪,对作业偷工减料,对学习偷奸耍滑,对自己得过且过,对未来不甚了了,于是乎高三一年结束,四顾茫然两手空空,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,这是我们老师所不愿意看到的,所以李
学生中秋节讲话稿9
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《寄情中秋》。
秋高气爽,凉风习习,仍旧穿夏装的同学在早上都不禁打几个寒颤。树叶凋落了,夜晚提早了。又到了丰收季,又到了月圆日。中秋节有同学们期待的假日,可是有多少人知道中秋节的来历及习俗,忘记了中秋该干些什么?
中秋节又称“仲秋”也叫“团圆节”。我国古代早就有祭祀月亮的礼俗,农历八月中旬粮食收获季节人们为了答谢神的护佑而举行的仪式和活动,称为“秋报”。到宋代正式定八月十五为中秋节。 此时气温已凉未寒,月朗中天。正是赏月的好时令。因此,后来祭月的成份便逐渐被赏月所替代,并且延续了下来。并出现了“小饼如嚼月,中有酥和饴”的节令食品,也就是月饼。
就拿以前的习俗来说吧:中秋节前几天,人们多以月饼、火腿、菱、藕等馈赠亲友”送节礼“。晨起吃”糖芋头“,晚上合家团聚,饮酒赏月。妇女躲在天井设香案,供菱藕,烧香斗,以斋月宫。文人雅士相约舣亭赏月赋诗。而现在的常州很难看到有这种过中秋的习俗了。
现如今,人们越来越不注重中秋节。从另外一个角度而言,在我们熟悉西方节日的具体日期比亲人生日更加铭记的今天,我国的传统节日在我们的概念里只是调养生息的机会抑或是成为热爱文学之人附庸风雅的话题,佳节的来历,前人赋予的神奇色彩再不为人们津津乐道,文人墨客的诗意文字大多尽散在历史的遗风中,而不为我们推崇的腹中底蕴。
就在前几年,我们的中国传统节日端午节就被韩国申遗成功。我们陷入了深思:一个属于中国自己的节日为什么就偏偏使其他国家如此重视?为什么我们没有最先提出申遗?这件事给我们中国人狠狠地一记耳光:说到底还是我国节日体系的文化特色显得不足,国外节日侵袭严重,人们多是追捧外来节日文化而对自己民族的却缺少认识,更谈不上喜爱和保护。
中秋节放假的目的是为了让更多的人去关注、去了解中秋节的传统文化,牢记中国的传统节日,弘扬民族精神和爱国精神,而不是利用中秋节多睡几小时觉,多玩几小时电脑。我们应该利用中秋节假期多关注、了解中秋节的文化,学习中秋节的传统习俗,向周围人宣传中秋节文化,用自己的实际行动来证明自己对中秋文化的重视。
作为中学生我们应当重视中秋节,弘扬中国传统文化。在节日的假期中少玩一会电脑,多了解和体验节日的文化习俗。不能被国外的各种节日的充斥而忘记了中国自己的节日。
夜里,我仰望夜空,宁静而幽远,它仿佛在告诉着我什么:我们应该少一些言辞,多一些行动;多一些清醒,少一些鲁莽,多一些振作,不让本土的节日在我们自己的手中失传,我们要做一名中秋节的“继承者”,更要做一名中秋节的“创新者”!
学生中秋节讲话稿10
各位老师,各位同学:
早上好!我演讲的题目是《仰望中秋月》
从张九龄的《望月怀远》中的“月满海明”,到李白的《月下独酌》中的“举杯邀明月,影随我三人”。月亮自古以来就是文人墨客最喜欢的风景。
广阔的天空,满月,我们即将迎来一年一度的中秋节,我们将欣赏明月的美丽景色。中秋节是中国的一个传统节日,是仅次于春节的第二大传统节日。每次我来这里,
远离家乡的游子,每天都会奔回家,与父母、亲友相聚,赏月、品月饼、吟诗,表达对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋节最美的一家人,一家人聚在一起,说不完的`话,说不完的情;中秋节最美的东西不见了。满月如明亮的眼睛,荡漾着深情,传递着美好的祝福;中秋节更是美国人的感恩,感谢中秋期间依然驻守边疆的坚强战士,感谢时刻守护着人民福祉的人民警察。
仰望中秋的月亮,深感感激。让我们把中秋节的祝福送给每一个中国儿女,把我们对祖国的深厚感情深深扎根…
我的演讲结束了,谢谢!
学生中秋节讲话稿11
亲爱的老师:
你们好!
今天我演讲的题目是《月儿圆圆》。
八月十五到了,圆圆的月儿升起来了,她是那样的可爱,她露出甜甜的笑脸,向我们微笑、向我们祝福呢!
中秋节到了,人们都坐在一起吃月饼赏月呢,月宫里的嫦娥姐姐有人跟你作伴吗?月宫里的小玉兔,你想来我们这里和我们一起吃月饼吗?等我长大了,就坐着飞船去看你们,你们可要等着我哟!
中秋节到了,我吃着香甜的月饼,偎依在爸爸、妈妈的身边,我是多么幸福呀!爸爸、妈妈告诉我,还有一些小朋友不能和爸爸、妈妈一起过中秋节,我多想让那些小伙伴和我一样幸福呀!
中秋月儿圆圆,我祝天下所有的人们都团团圆圆!
校园中秋节演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,中秋马上就到了,这是我们国家的传统节日,每年到了这个时候都是一家人团聚在一起,自古以来中秋节都是我们非常重要的节日,在这一天我们会想到自己的家人,自己的朋友,希望能够像月亮一样团团圆圆,在这个节日里,我们应该抱着一个感恩的心态,不管身在何方,我们应该给家人,朋友们送上问候,这也是代表着自己深深的思念。
亲情是我们社会关系当中最特殊的一种感情,随着我们现在一天天的成长,在学校的时间也是越来越多了,其实和家人的相处时间在慢慢的变少,同时在这个时候还是应该和家人们相处在一起,交流感情,中秋节这一天也是非常有象征意义的,我们给父母送上一句问候是非常合适的,让父母感受到来自的我们的温暖,所有说中秋节我们应该要用一个的感恩心去对待,对家人,对朋友传递我们深深的思念和感激,此刻我面对大家,其实内心也是非常的紧张,在我们的生活当中或许不是什么时候都是圆满的,但是我们应该尽力去做到圆满,这也是不让自己留下什么遗憾,这非常的关键,和大家相处的过程当中我感觉非常的好,我也希望能够继续保持下去,在这一点上面是毋庸置疑的。
马上就到农历八月十五了,其实关于月亮的传说有很多,我们都是从小听到现在,这些故事背后都是我们先人们对美好生活的向往,我们也应该跟进步伐,一样有这样的心态,向往美好的生活,我们每一个人的生活美满都是自己争取的,包括家庭幸福美满,我知道大家都是应该有这样的想法,在这方面更加应该要认识到这一点,希望我们所有的老师,同学们都能够在以后工作顺利,学习的顺利,去找到自己的方向,保持好的态度,认真的去做好分内的事情,中秋佳节到,放假之后和家人们一起团聚,培养感情,不久之后中秋之月照亮夜空,让我们抱着对美好未来生活的向往,去做自己想做的事情,生活顺利,学习进步,未来更多的是我们。
以后回报学校和父母,最后预祝大家中秋快乐,阖家团圆。
学生中秋节讲话稿12
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
中秋之夜,月圆如镜,月华如洗。当家家户户摆出月饼,柚子,石榴,核桃,花生,西爪等果品,边赏月,边畅谈,其乐陶陶,其景融融,何其快哉。这是多么美好的图景啊。
中国人历来把家人团圆,亲友团聚,共享天伦之乐看得极其珍贵。都说每逢佳节倍思亲,何况是这象征团圆美满的中秋佳节呢。在尽情赏月之际,家中的亲人总会情不自禁地想起异乡的游子,异乡的游子也总会情不自禁地思念起其家中的亲人。因此,中秋节历来有”团圆节“之称,有”花好月圆人团聚“之谓。可在这团圆之夜,在坐的许多老师,为了传播知识的种子,远离了故乡,亲人,耕耘在三尺讲台;许多同学们,为了吸取知识的甘露,告别了家人,朋友,求索于知识的海洋。借此机会,请允许我代表董事局,代表学校领导,并以我个人的名义,向忘我工作的全体教职员工,向勤奋学习的全体同学,向你们的家人和朋友道一声:中秋快乐。
近些年来,有一些国人特别是年轻人特别热衷于过洋节,什么感恩节,情人节,圣诞节。虽然有的人并不清楚这些节日的具体含义,但照样跟着别人过。我不是反对过洋节,我不反对有针对性地吸收外国的东西!但有一点我们必须明白:并非外国的东西都须吸收,即使是好的东西,因为有时在涉及民族的与外来的时候,我们理应坚持民族的,因为只有民族的东西才能体现我们特色,才是维系我们民族的根本!我们不能数典忘祖,作为历史悠久的文明古国,形式多样,内容丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。春节,清明节,端午节,中秋节,重阳节等,每一个节日都有它的历史渊源,美妙传说,独特情趣和深厚的群众基础。它们反映了中华民族的传统习惯,道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的憧憬。我们要通过过这些节日,了解这些节日的来源,传承中华民族悠久的历史,灿烂的文化,加深对民族,对历史认同,只有民族的东西才是世界的东西。
从时令上说,中秋又是”秋收节",春播夏种的谷物到了秋天就该收获了,自古以来,人们便在这个季节饮酒舞蹈,喜气洋洋地庆祝丰收。过去的一个学期对于加美人来说,也是个大丰收的季节。首先是上届高考,在五项可比数据中,我校有三项位居市第一,另两项数据均位居市第二;其次是我校在数学,物理,生物,信息学等各科竞赛中捷报频传,硕果累累;;更喜人的是截止到目前我校生员已经突破1300人,大大超额完成了第一个三年规划定下的目标,初步实现了规模办学效应。我们有理由相信,在新的学年里,本着求实,创新,合作,奉献的加美精神,我们一定会再跨一个台阶,傲立粤西名校之列。
学生中秋节讲话稿13
老师和学生:
刚过完中秋节,大家还沉浸在节日的气氛中,那么中秋节告诉我们什么呢?就是我今天想说的:
中秋节在中华民族悠久的历史中,文化已经发展成为表达幸福、和谐、丰富和幸福的美好愿望,也成为团结、团聚和庆祝丰收的象征,但团聚是中秋节最重要的思想。中秋节强调团圆,符合中华民族的伦理道德,是构建和谐社会的一个有意义的节日。如果我们挖掘它的文化,我们会发现传统的中秋节是如此有趣。
中秋节是中国仅次于春节的第二大传统节日。据史料记载,中秋节一词最早出现在《周礼》年。周代有中秋迎寒、秋分落月(拜月)等活动。直到唐初,中秋节才成为一个固定的节日。中秋节始于宋代,并已成为中国的主要节日之一,与明清时期的元旦同名。中秋节有很多别称:因为节日在8月15日,所以叫八月日和八月半。因为中秋节的主要活动都是围绕月亮进行的,所以也被俗称为中秋节和月夜中秋节,它象征着团圆,也叫团圆节。在唐代,中秋节也被称为整流月。重聚节的记载最早见于明代。
8月15日月亮很亮。爷爷给我做月饼。月饼又圆又甜又香。月饼充满了爱。这是20世纪70年代末儿童电影《啊!摇篮》里孩子们一起唱的歌谣。每次听到这首歌,都会让人感到兴奋。为了与满月形成对比的月饼,也是为了我们心中挥之不去的深厚感情。在晴朗的夜空中,满月就像一个金轮和一个玉盘。全家人围坐在一起吃甜丝丝的月饼,喝茶喝酒,倾诉团聚的喜悦,祝福远方的亲人。
从文化的角度来看,传统节日应该是民族文化的盛大仪式,是民族认同的重要象征,是来自历史深处的不可磨灭的记忆。传统文化在节日的承载下熊熊燃烧。传统节日不仅是我们民族优秀文化传统的载体,也是增强民族凝聚力和向心力的载体。只有明白自己从哪里来,才能回答自己要去哪里。应该说,中秋节在几个传统节日中具有民族特色和文化。
中秋节起源于劳动人民感谢大自然给他们放假。它不仅是赏月的季节,也是庆祝丰收的季节。它的文化意义是人们对团圆和谐的情感诉求,是人类对自然的尊重。这种感觉超越国界,全世界的中国人都会认同。因此,它不仅是一种精神纽带,也是一座文化桥梁。俗话说,海升月升,照亮整个天堂。中秋节赋予中国人多重情感和审美情趣。全国人民代表大会主席纪宝成说:中国人过满月是一个非常美好的愿望。中秋节被赋予了深厚的文化底蕴,它不仅象征着团圆的圆满,也给人一种宁静、温柔、稳重的美感。几千年来,这种天人合一的思想通过中秋节得到了广泛的传承,有助于在当今时代倡导重视家庭、尊重自然、崇尚和谐的意识,对构建和谐社会具有积极的意义。
通过传统节日,我们可以保持民族特色,在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力方面发挥积极作用。可以说,中国传统节日有特定的文化,体现了中华民族的智慧,体现了中华文明的特色。几千年来,他们在继承和传播中华文明方面发挥了重要作用。对于中国人来说,传统节日不仅传承文化,还起到文化纽带和精神桥梁的作用。这种凝聚力和向心力是其他任何载体都无法实现的。
中秋节,月亮在一天的中间,最难忘的诗句是:月亮,现在在海上长满了,他知道今晚的露珠将是霜,照亮整个天堂,谁第一次看到月亮在月氏乡的明河边,当河流开始发光。也正是因为这种不断切割和混乱的情结,每当你在中秋节看到天上挂着一轮满月,你就会不由自主地想到远方的亲人,不由自主地想到自己对异乡的陌生人变得多愁善感。这个时候,家乡的亲朋好友的问候是最暖心的,离家远了要和父母联系,说平安,抱怨想家。
当然,中秋节也是东亚的传统节日。受中国文化的影响,中秋节在日本、韩国等国家也是一个传统节日。
春华秋实:春因花而美,秋因收而丰,好月圆体现了人们对人对物的美好祝愿。
师生:金风送爽,桂花香扑鼻,让我们共同努力,营造和谐的教育环境,促进学生健康成长。
学生中秋节讲话稿14
老师和学生:
大家早上好!
秋浓月满。再过几天,一年一度的传统节日——中秋节就要到了!在此,祝老师和同学们中秋节快乐,学习进步,工作顺利!
中秋节是最圆、最亮、最美的月份,所以也叫“团圆节”。
金桂香,月圆花。在这个美丽的节日里,人们赏月,吃月饼,拜访亲戚朋友。无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。中秋节是中国的瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别注重亲情,珍惜团圆,尤其是中秋节。
中秋节是亲情的节日;中秋节是团聚的时候。这时,感受家庭,释放家庭,提升家庭;此时,期待团圆,追求团圆,享受团圆,成了人们生活的主旋律。同学们,我们将能够背诵许多关于中秋节的优秀句子,如“抬起头来看,我发现那是月光,又沉了回去,我突然想到了家”,“我希望人们能长寿,一起度过千里之外”,“月亮,现在在海上长满了,照亮了整个天堂”……难道不是因为我们共同的信念,这些优秀的句子可以渗透到
家庭是中秋节最美好的事情。一家人聚在一起,聊个没完,诉说着无尽的感情,告诉人们同一个心声:家庭是黑暗中的灯塔,沙漠中的绿洲,雨后的彩虹……中秋最美的东西不见了。月亮最美,但美是不容错过的;月亮太高了,不能错过。中秋节将把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们关心的人,祝他们永远没有悲伤,永远快乐,永远没有烦恼和幸福!感恩节是中秋节最美好的事情!不用说,给父母一个微笑,给亲戚朋友一句问候,给一杯绿茶,给一口月饼,这些都是我们对父母的回报。感谢父母给的生命,感谢父母给的培养。
老师们,同学们,我们应该怀着一颗感恩的心度过这个中秋节!感恩!感谢所有创造我们的人和所有帮助我们成长的人!带着感恩,我们懂得尊重老师,懂得关心和帮助别人,懂得努力学习和珍惜自己,懂得拥有幸福和快乐!
老师们,同学们,中秋节最美,但美的只是一颗感恩的心!中秋节最美,但美只是一份真挚的祝福!
学生中秋节的讲话稿 篇2
这件事情一经报道后, 马上引起广泛的争议。争议分成“两派”。有的持赞成态度:“这和人得病一样, 有些病需要慢养, 有些病就得猛药治。”但也有人质疑:“体罚和虐待的区别在哪里?可以上辣椒水, 老虎凳是不是也可以坐坐了?家长是不是太‘狠’了?”
这件事反映当前我们一些家长教育孩子的方式方法问题, 现在家长对孩子的教育越来越重视, 反映出社会的进步, 但有些孩子的家庭教育出现了一些问题。这件事如果单从效果上看, 家长教育是有效的, 似乎达到了一定的效果:孩子上课注意力集中了, 考试成绩提高了。但从方法上讲, 家长的这种教育方式确实有些“极端”, 甚至近乎残忍。逼孩子吃朝天椒, 辣得孩子泪水直流, 与体罚虐待没有两样。然而孩子改正错误, 学习成绩提高并不仅仅因为吃辣椒。光吃辣椒还不行, 家长还做了其他工作:“晚上专门带儿子出去散步, 路上给他讲诸葛亮挥泪斩马谡的故事。”从这点看, 家长教育孩子还不仅仅是靠“逼”靠“罚”, 仅仅依靠体罚还不行, 孩子不一定会服, 从被辣得满眼泪水就是不哭能看出孩子的倔强。如果家长措施就到这一步肯定达不到预期教育效果, 相反孩子还可能与家长结仇。家长“高明”之处就是在严厉措施下还对孩子进行了疏导, 对孩子进行了思想教育, 惩罚和说理并重, 刚柔相济。从这点来讲, 家长还是懂得教育的一些方法的, 还讲究了一些教育的策略, 只不过这种教育方式是比较极端的。
由此笔者联想到我们平时的育人工作, 有些老师对学生要么是一种“温吞水”式的教育, 蜻蜓点水, 浅尝辄止。学生思想教育工作不到位, 浮在表面, 不能抓住关键切中要害, 教育就像是走过场, 结果对学生来说就是无关痛痒, 很难会有什么教育效果。而有的教育则是“千人一面”, 对于不同的孩子, 不根据孩子个性特点, 不研究教育方法和策略, 总是“涛声依旧, 依然如故”。很难想象这样教育出来的学生会有个性。难怪有人惊呼我们的教育出来的不是有个性活力的个体而是流水线上下来的千篇一律的产品。笔者认为, 作为一名教育工作者, 首先应该深入到每个孩子的内心, 要读懂他们, 掌握他们各自的脾气秉性。只有充分了解每一个学生的个性特点, 把握他们的思想动态, 教育工作才能心中有数, 从容不迫。怎样了解孩子?教师还是平时要多观察、多了解、多沟通、多交流、多反思。其次应针对不同的学生特点研究不同的教育方法和策略, 要把个性化有针对性的教育方式作为自己孜孜不倦的追求。对于初犯错误的学生要春风化雨娓娓诱导;对于屡错屡犯, 满不在乎的学生要当头棒喝, 促其警醒。教师应注重对学生长效管理, 做好学生思想的跟踪调查, 教师要有敏锐的嗅觉及时察觉学生的思想动态, 出现问题及时解决, 而不是等到问题成堆后再去补救。最后要帮助孩子树立中短期目标意识, 近期的目标是什么, 这一个月的目标是什么, 这学期的目标是什么, 要让孩子早早确定。目标不宜过高过大, 做到跳一跳够得到, 甚至在执行过程中作适当调整。有了明确的目标, 教师要督促孩子朝这个目标去努力迈进, 通过努力达到或接近了目标, 就要及时地表扬和奖励, 让孩子享受通过自己努力而成功的喜悦。没有达到目标, 要和孩子客观分析, 是困难过大还是主观重视不够, 困难大了, 就是目标提过高了, 可以适当降低一下目标, 如果是主观上重视不够, 教师要加强思想教育, 必要时给予适当的批评。
刍议职中学生讲话能力的培养 篇3
关键词:演讲 选题 讲话能力 口才
职中学生无论初中起点的还是高中起点的,初入学时大多讲话能力较差,连最普通的课堂提问也很少有主动回答的,被教师提问的同学要么面红耳赤不回答,要么低着头答问的声音极小,其他学生根本听不清说的是什么,即使能大声回答的,也是前言不搭后语。这种现象的产生,究其原因,主要是缺乏锻炼,心里素质不好,在公开场合说话心中没底、胆怯,本来想说的话表述时也说不出来了。
职中学生的这种能力现状很不适应目前社会的需要。目前我国正处于由商品经济向市场经济转轨的时期,各行各业竞争日趋激烈。在行业竞争中优者胜、劣者败,这是不以人的意志为转移的。而行业竞争说到底是人才的竞争。因此,行业对人才的需求标准将越来越高。这就要求我们职业学校必须下大力气去培养适应性强,应用性强,一专多能的人才。这“多能”中很重要的一点就是能言善讲。
职中学生讲话能力的现状与行业对劳动者和专业人才素质要求差距太大,努力改变这种现状是职中教师义不容辞的责任,而职中语文教师更应该发挥语文课的优势,培养学生的讲话能力。
职中语文教学培养学生讲话能力的方法很多,除授课时多给学生回答问题或讨论问题的机会外,还可以在课前抽出点时间让学生轮流上讲台演讲,强化训练讲话能力。课前演讲可根据情况选择命题方式,或教师事先给出具体题目,学生课下准备,课上演讲;或教师划定主题范围,学生自拟题目,课下准备,课上演讲;或让学生自择题目,课下准备,课上演讲;或教师临时出题,学生当场思考,即兴演讲。演讲时要求学生练走相、站相、眼神、面目表情、举止、普通话、音量等。演讲中还可以加上评论,即一个学生演讲完毕后让其他同学上台讲评。当堂演讲结束,教师做总评,评演讲技巧运用、主题表达艺术、语言特色、仪表举止等。这种演讲训练适合职高学生爱表现、求上进的心理特点,能调动学生的参与积极性。虽然每次演讲时间很短,但演讲者会竭尽全力在同学和教师面前展示自己;听者也会聚精会神地听讲,从而学到有用的东西。此外,要想使演讲训练取得最佳效果,教师还必须在选题内容方面下功夫,精心选择学生感兴趣而又有意义的讲题。
一、选题要与当前形势有机结合
如毕业分配引入竞争机制,学生想法很多,教师可以出这样的题目:“从大中专学生毕业进入就业市场想到了什么?”通过演讲,教师不仅能了解学生对毕业分配改革的认识和看法,及时给予正确引导和教育,而且还能借此来激发学生的学习积极性,使学生产生学好专业知识的紧迫感和增长才干的压力感。
二、选题要与学生的思想实际有机结合
教师要经常深入了解学生,了解他们的情况,注意发现学生中普遍存在的思想问题,并作为讲话训练的选题。这样,学生每次在以自己的思想问题为内容的演讲中,有话说话,积极性高,分析问题透彻,可以达到同学之间互相启发、互相教育、互相学习的目的。像“毕业求职靠关系还是靠能力”、“厌学情绪产生的原因”、“我上三职中以后”、“现在与未来”、“个人与集体”、“班干部是干部也是学生”等讲题,都与学生思想实际密切相关,是学生经常思考的问题,也是学生经常相互议论的话题,课前演讲这些题目,让学生公开阐明自己的观点、坦述自己的心里话,会大大调动他们参与演讲的积极性。坚持这种演讲训练,学生将受益匪浅。
首先,课前演讲训练能锻炼学生的胆量。据了解,多数职中学生在中学阶段很少或几乎没有上讲台讲过话,参加演讲的第一次难免失败,或声音颤抖,浑身冒汗、语不成句;或走上讲台一句话也说不出来。但是只要有了第一次就是迈出了走向成功的可喜一步,就取得了胜利的良好开端。学生理解教师的训练意图之后,会努力配合,并逐渐树立必胜信念的。
其次,课前演讲训练能锻炼学生思维的敏捷性,提高讲话逻辑水平。这种演讲给讲者时间不长,而且多是即兴演讲,在很短时间里围绕既定的主题思考说什么,怎么表达,要求精神高度集中,大脑要快速反应。这样,久而久之自然就锻炼了学生大脑的灵活性和逻辑思维能力,讲话的逻辑水平定会随之提高。
再次,课前演讲训练能督促学生主动地去观察问题、分析问题,从而不断提高他们的观察能力和分析能力。具体生动、深刻感人的演讲效果是学生执意追求的目标。为了达到这一目标,他们会象蜜蜂采蜜一样积极搜索资料,会自觉地留心身边的事物,会主动地去观察分析问题。这样,学生的观察能力和分析能力就会在实践中得到提高。
最后,课前演讲训练能提升学生的自信心。自信心是确信自己所追求目标是正确的,并坚信自己有力量与能力去实现所追求的目标。青少年自信心的建立不是天生的,更不会随心而得。青少年的自信心与他的成功概率成正比。自信心越强,越能够不畏失败,不怕挫折,不懈进取。自信心越大,越能够产生强大的精神动力和进取激情,排除一切障碍去实施自己的目标。
学生中秋节的讲话稿 篇4
同学们,“国庆、中秋”两节即将来临,我们将迎来8天的长假,放长假是值得高兴的,但我们不能忘记身边的安全。为了使我们的假期过得舒适、安全而又意义,现就安全方面对大家提出一些要求,希望同学们认真听,共同遵守以下几点:
一、预防溺水事故
虽然已经进入秋季,但天气仍然炎热,还有部分学生独自到河里池塘游泳、导致时有发生学生溺水事故。为了杜绝此类悲剧再次发生,我们不能有丝毫的麻痹思想,禁止去河边游泳和玩耍、逗留。今年9月24日,长春市双阳区太平镇一个12岁小女孩在池塘边洗手导致溺水身亡。希望同学们能以此为戒。
二、注意交通安全
在假期里,同学们外出的机会大大增加,交通安全格外让人担心,我们需注意以下几点:
1、严格遵守交通规则,注意避让来往车辆,尤其是大型农用车辆(要远离收割机、打稻机等大型器械),做到礼让三先,切不可和机动车抢道;步行时要靠路边行走,穿越马路时要走斑马线或者左右观察,确定安全后方可通过;此外,还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹,尽量不要在马路上骑自行车,如果遇到有晾晒玉米等杂物,应推车步行,确保自身安全。如果是乘坐公共汽车,一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。
三、讲究卫生,预防食物中毒,饮食卫生关系到我们的身体健康,没有一个健康的身体是什么事也做不了的。俗话说“病从口入”,日常生活同学们需要注意:
1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西,会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。
2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒;不随便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。
3、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。
4、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。
5、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。
四、不要轻信陌生人说话,爱吃和贪玩是小学生的天性,这一点也容易被坏人所利用。因此,时刻提醒自己,应有自我保护意识和辨别力,以免自己上当受骗。外出时一定要和家长打招呼,要结伴而行,尽量不在外住宿。
五、千万注意不要玩火,并且要告知家长严禁焚烧秸秆、杂草,造成环境污染。
六、发生意外怎么办
在家或者公共场所如果发生意外怎么办?着火时:马上拨打119向消防队求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用湿毛巾遮住口、鼻,把湿被子披在身上,趴在低处呼吸。如果遇到突发事件或危急情况,应立刻拨打报警热线:110如果有急事,需查询某处的电话,拨打查询热线:114。如果发现有人生了急病,拨打急救热线:120如果遇到了交通事故,应立即拨打122
六、合理安排长假,休息与学习两不误每天要合理安排一定的时间复习功课和按时按量按质地独立完成老师布置的假期作业。多读多看有益书报,细心观察生活中有意义的事。同样也要孝敬长辈,帮长辈做一些力所能及的家务劳动。安全关系到我们的生命健康、家庭幸福。希望同学们在高高兴兴度假期的同时,牢牢记住“安全第一”这句话。
最后祝大家过一个平平安安、快快乐乐的国庆节、中秋节!
学生中秋节的讲话稿 篇5
晚上好!欢迎大家出席我们的中秋联欢晚会:在华人的传统节日中,中秋节是欢庆丰收的节日,也是合家团聚、把酒邀月的喜庆之时,更有“嫦娥奔月”的美丽传说,将中秋月夜点缀得浪漫迷人。每年此时,总商会都会举办五彩缤纷的活动,欢度中秋佳节,不仅是加强会员和朋友们之间家庭的融合及生意的交流,我们也承此机会,让大家加深对悠久的中华文化的了解,并使不同种族、语言和宗教的同胞相互交流,增进认识,进一步加强种族河(fuck)蟹与社会凝聚力。
庆祝象中秋这样的华人传统节日已成为我们的常年活动,当然这只是总商会为保存和发扬中华文化所开展的许许多多活动之一。随着中国经济的迅速增长,总商会将负起更重大的使命,更加注重自身新的定位,并实现新的发展,以帮助新加坡人、特别是年轻一代更好地了解中国的文化、历史和当前的发展状况,在同中国的经贸往来及开发中国市场方面增加竞争优势。
多年来,我们一直积极支持“讲华语运动”,并一如既往地组织或赞助与中华文化及华语有关的各项活动。我们将继续开展这些活动,同时也开发一些创新的、具有实用价值的文化活动,比如主办一系列“中国古典名著给现代企业管理的启示”方面的讲座,将中华文化知识与经商紧密结合起来。
此外,我们的附属机构-新加坡中华总商会企业管理学院开办商业华语课程已有多年。这些课程广受欢迎,现在,一些放眼中国市场的本地非华族专业人士也开始青睐商业华语课程了。我们将进一步增加与办好这些课程,以满足快速增长的需求。
总商会也曾投入大量的经费和精力,帮助新加坡人了解中国的历史及其对东南亚的影响。本会充分认识到晚晴园所蕴含的深厚历史意义,对其进行了修复和扩建,重新命名为“晚晴园-孙中山南洋纪念馆”,并于去年底重新向公众开放。这座见证了孙中山南洋革命活动足迹的建筑,现在已成为一座普及国民教育的纪念馆,使到访者对中国的历史及近代发展有基本的了解。
今晚,非常荣幸地邀请到林双吉政务部长参加我们的中秋联欢晚会。我谨代表新加坡中华总商会,向您及您的家人致以真诚的祝福,并祝各位嘉宾中秋愉快,身体健康,家庭美满
,合家幸福。
谢谢!中秋节上的演讲稿模板:中秋情思
老师们,同学们:
秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的 才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!
中秋节讲话稿 篇6
各位同仁:
大家晚上好!欢迎大家出席我们的中秋员工酒会!
2012年的中秋佳节即将到来,值此佳节到来之际,请允许我代表医院向出席今晚酒会的各位员工致以节日的问候!祝大家身体健康,工作顺利,家庭幸福,中秋佳节愉快!
中秋又是“秋收节”,春播夏种的谷物到了秋天就该收获了,自古以来,人们便在这个季节饮酒舞蹈,喜气洋洋地庆祝丰收。过去的一年里,医院得到了新的发展,新的成绩。成绩伴着艰辛,汗水浸透着希望。成绩的取得归根到底是各级管理人员和广大员工共同努力的结果;借此机会,我代表医院领导向全体员工表示衷心的感谢!并道一声:“你们辛苦了,感谢你们!
中秋节过后,新的任务仍在期待着我们,我们又将投入新的战斗。各位同仁,让我们继续鼓足干劲,为惠民医院的未来发展而努力奋斗吧!
学生中秋节的讲话稿 篇7
2011年, 全省高校学生工作战线的同志坚持以中国特色社会主义理论体系为指导, 深入贯彻落实科学发展观, 紧紧围绕中原经济区建设、国家和我省教育改革和发展规划纲要, 以高度的事业心和责任感做好高校学生工作并取得了显著成绩。一是普通高校招生制度改革得到进一步深化。2011年, 我省发布了《河南省普通高等学校统一招生考试改革方案》, 启动了新一轮普通高校招生制度改革, 并积极推进郑州大学、河南大学自主招生和高职院校单独招生试点工作。从招生录取情况看, 改革方案和试点工作切合河南省实际, 普通高中新课程改革平稳推进, 整个招生录取工作进展得平稳、顺利。二是高校学生日常管理工作得到进一步加强。各高校始终把学生管理工作放在学校工作的重要位置, 加强制度建设, 强化服务意识, 坚持依法治校、依法建章、依法管理, 促进高校学生工作取得了实效。三是学籍学历管理工作得到进一步规范。各高校不断完善新生学籍电子注册、在校生学年电子注册和学历证书电子注册制度, 程序更加规范, 措施更加得力。2011年, 省教育厅和郑州大学等12个单位被教育部评为“全国高等教育学籍学历管理工作先进集体”。四是毕业生就业工作平稳推进。2011年, 全省共有普通高校毕业生44.6万人, 较2010年增加4万多人, 毕业生就业工作压力巨大。在省委、省政府的高度重视和正确领导下, 经过各方面的共同努力, 截至2011年9月1日, 全省共有35.93万名毕业生实现就业, 同比增加4.2万人, 毕业生就业率达到80.56%, 高于2010年同期水平和全国平均水平, 圆满完成了省政府确定的“毕业生就业率基本稳定, 就业人数明显增加”的年度工作任务。在前不久召开的全国高校毕业生就业工作会议上, 我省在会上作典型发言, 这是我省连续第6年在全国会议上发言。毕业生征兵数量连续3年居全国第一位, 受到了教育部的表彰。五是家庭经济困难学生资助工作再上新台阶。我省狠抓家庭经济困难学生资助政策的落实, 加大社会捐资助学的力度, 确保了家庭经济困难学生能够顺利入学并完成学业。2011年, 经过多方争取, 全省共吸纳社会捐助资金8308万元, 资助高校家庭经济困难新生43281人。六是校园文化建设和大学生社会实践活动成效显著。我省成功举办了第九届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛, 组织开展了以“永远跟党走”为主题的大学生社会实践活动。在教育部组织开展的2011年全国校园文化建设优秀成果表彰活动中, 郑州大学、河南警察学院获得全国一等奖, 铁道警官高等专科学校获得全国二等奖, 河南大学、安阳师范学院、许昌学院和黄河科技学院获得全国优秀奖。七是高校局势持续安全稳定。各高校始终把安全稳定作为一件大事常抓不懈, 完善工作制度, 强化工作责任, 制定工作预案, 积极研判维稳形势, 充分发挥学生工作队伍在维护高校安全稳定中的重要作用, 认真排查不稳定因素, 及时做好矛盾化解工作, 注意帮助解决大学生关心的热点、难点问题, 妥善处置了一些突发性事件, 确保了节庆日和敏感时期的高校稳定, 为社会稳定作出了积极贡献。
这些成绩的取得, 是省委、省政府正确领导的结果, 是各高校党委、行政高度重视和共同努力的结果, 更是全省高校从事学生工作的同志们无私奉献、辛勤工作的结果。然而, 在肯定成绩的同时, 我们还应清醒地看到, 高校学生工作中还存在不少问题。例如:高校招生制度改革需要进一步深化;一些高校对学生工作的重要性认识不足, 工作措施不得力;有的高校工作随意性强, 依法依规开展学生管理工作的意识不够;少部分高校学生工作队伍不稳定, 工作人员素质不高, 工作主动性不强;高校毕业生就业压力依然较大;高校安全稳定任务仍然艰巨;等等。这些问题要引起我们的高度重视, 并采取行之有效的措施认真加以解决。
下面, 结合我省实际, 就如何做好2012年的高校学生工作, 我讲三点意见。
一、提高认识, 强化责任>>>
高校学生工作是关系国计民生和事业发展的大问题。完成国家和我省确定的根本任务, 实现科教兴国战略和科教兴省战略, 保证高等教育事业发展, 学生工作居于重要地位, 发挥着重要作用。
1. 做好高校学生工作是国家培养人才的战略需求
《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年) 》指出:“中国未来发展、中华民族伟大复兴, 关键靠人才, 基础在教育。”《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》指出:“坚持人才优先发展, 显著提升人口综合素质, 把人口压力转化为人力资源优势, 努力建设全国人力资源高地。”高等教育的主要职能是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新, 把青年大学生培养成高素质劳动者、专门人才和拔尖创新人才是高等教育的重要职责, 关系到全面建设小康社会目标的实现和中华民族的伟大复兴。去年年底, 省委书记卢展工到高校调研时强调, 高校是育人的高地、集聚的高地、创新的高地、服务的高地, 高校要抓好人才驱动、学科驱动、创新驱动、品牌驱动四个核心问题。省长郭庚茂在会见教育部部长袁贵仁时指出, 要把教育摆在优先发展的战略地位, 把近一亿人口变成支撑河南经济社会发展的人力资源和宝贵财富。因此, 高等教育作为人才培养的主要力量, 要全面贯彻党的教育方针, 坚持社会主义办学方向, 通过教书育人、管理育人和服务育人, 培养社会主义合格建设者和可靠接班人, 以高质量的人才支撑经济社会发展。要紧跟中原经济区建设的需求, 以扎实有效的学生工作推动高校人才培养工作更有作为, 为中原崛起和中原经济区建设提供人才支撑和智力支持。
2. 做好高校学生工作是解决民生问题的现实需要
近年来, 党和国家越来越重视民生, 解决好学生的问题就是我们教育系统解决了重大的民生问题。目前, 我省有普通高校在校生160多万人, 他们身上寄托着千百万家庭的殷切希望和社会亲友的密切关注, 是关乎民生的现实问题。现在, 城市家庭基本上都是一个子女, 对孩子的教育越来越重视, 农村家庭的孩子还主要靠读书改变命运, 实现全家脱贫致富。大学生从小学、初中、高中到大学, 如果可以顺利完成学业、实现就业、能够创业, 不但自己有前途, 家庭也有希望。所以, 我们有责任把学生教育好、管理好, 帮助他们成长成才。否则, 就谈不上办人民满意的教育。各高校要牢固树立“一切为了学生, 为了学生的一切”的理念, 为学生提供良好的学习条件和环境, 确保大学生学习好。要坚持“以学生为本”, 像对待自己的孩子一样对待每一个学生, 切实做好家庭经济困难学生资助工作, 关注大学生的安全问题, 让他们在学校生活好, 关心和解决关系学生切身利益的问题。要加强品行教育, 强化实践环节, 帮助大学生健康成长, 不辜负党和政府的要求、历史的重托和人民群众的期望, 把解决民生问题落实在工作中, 惠及全体学生。
3. 做好高校学生工作是促进高等教育事业改革和发展的根本保证
学校的任务是教育学生, 没有学生就没有学校。一所学校的发展如何、影响如何, 关键是看培养学生的数量、质量和层次, 以及对社会的贡献。今年3月下旬, 教育部召开了提高高等教育质量工作会议, 对提高高等教育质量进行了专题部署, 明确了“着眼质量提升、推动内涵发展”的高等教育改革和发展的新思路。当前和今后一个时期, 我省高等教育发展的主要任务是在适当扩大规模的基础上, 重点提高高等教育质量。有了好的高等教育质量, 才能培养好的人才, 才能满足经济社会发展的需要。高校学生工作内容十分丰富, 其中招生、学生日常管理、学籍学历管理、毕业生就业等既是高等教育质量的主要内容, 也对提高高等教育质量起着重要的支撑作用。可以说, 学校的教育质量高, 群众评价好, 对社会的贡献大, 信誉就好, 招生就业也就好, 学校可持续发展的后劲儿就比较足, 在教育面向市场的情况下, 比较优势就会突出, 在发展和竞争中就会占据主动。各高校要高度重视学生工作, 大力加强学生工作制度建设, 严格学生管理, 规范学生行为, 营造良好氛围, 使学生在良好的环境中接受教育。要深化教育教学改革, 加强实践教学, 提高大学生解决实际问题的能力, 努力把他们培养成对经济社会发展有用的人才。要高度重视“第二课堂”对大学生的教育、熏陶和引领作用, 开展丰富多彩的校园活动, 建设优秀的校园文化, 着力提高大学生的综合素质, 推动高等教育事业又好又快发展。
二、明确定位, 务实求效>>>
高校学生工作内容丰富, 工作对象层次多, 涉及学校的方方面面。做好高校学生工作, 要把改革、管理、服务、民生和大局等理念贯穿到工作中去, 采取有力措施, 推动学生工作取得实实在在的效果。
1. 稳步推进招生制度改革
随着招生形势的不断变化, 招生制度改革也在不断深化。目前, 国家正在对普通高校招生制度改革进行调研, 我省也正按照国家的要求, 在深入调研的基础上, 稳步推进招生制度改革。2012年, 各高校要按照《河南省普通高等学校统一招生考试改革方案》的要求, 充分发挥高校统一招生考试的正确导向作用, 明确普通高中学生学业水平考试和综合素质评价在招生录取中的重要参考作用, 落实好高校的办学自主权。要继续做好郑州大学、河南大学自主招生试点工作, 加强组织领导, 建立健全各项政策, 规范工作程序, 确保自主招生工作公开、公平、公正, 在全省招生工作中发挥引领和示范作用。要按照国家和河南省中长期教育改革和发展规划纲要精神, 结合教育部的有关要求, 继续推进高职院校单独招生改革试点工作, 完善高等职业教育体系多样化选拔录取机制, 引导高中阶段毕业生向优质高等职业院校合理分流, 提高高等职业教育的生源质量和办学水平。在发布招生章程 (广告) 时, 要严格按照经省教育厅审核备案的招生章程 (广告) 做好宣传工作, 确保招生宣传真实有效, 严禁出现任何虚假的宣传和误导考生的行为。要会同有关部门, 依法严厉打击非法招生中介, 加大对违规招生的处罚力度, 维护招生工作的公平和公正。要紧密结合国家和我省高校实际推进招生制度改革, 加强对高校招生制度改革的实践探索和理论研究, 为进一步深化高校招生制度改革作出有益的尝试和应有的贡献。
2. 依法依规开展学生管理工作
依法治国是我国治国理政的基本方略, 依法、依规开展学生管理工作是高校学生工作的基本原则。在学生工作中, 各高校要牢固树立法律意识, 严格按照《宪法》《教育法》《高等教育法》《普通高等学校学生工作规定》 (教育部令第21号) 等开展工作。要结合学校实际, 加强学生工作制度建设, 强化执行环节, 把学生工作纳入依法、依规管理的轨道。要加强学籍学历管理, 进一步健全学籍学历管理规定, 规范工作程序, 维护学校的正常教学秩序和学生的根本利益。要维护校园正常秩序, 加强对课外活动的管理, 保障学生正常的学习和生活。要健全学生宿舍管理制度, 强化宿舍管理工作, 注意管人与管事相结合, 加强对大学生“宿舍行为”的管理。要加强对考风考纪的管理, 规范考试行为。要强化对学生社团的管理, 严格审批程序, 确保学生社团按照学校的规定开展活动。要规范奖励和处分工作, 特别是在对学生进行处分时, 切实做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分适当。要认真落实政策, 明确家庭经济困难学生认定标准, 切实做好“奖、贷、助、补、减”等工作, 确保家庭经济困难学生不因家庭经济困难而辍学。要加强心理健康教育, 开设必要的课程和讲座, 帮助有心理问题的大学生健康成长。要把研究生管理纳入整体学生工作之中, 通盘考虑, 重点强化。要加强对成人高等教育学生的管理, 规范成人教育办学行为, 不断提高成人教育质量。同时, 要牢固树立宗旨意识, 转变工作态度, 积极推进大学生校内事务网上一体化工作模式, 规范管理行为, 提高工作效率。
3. 大力促进毕业生就业
2012年, 我省高校毕业生人数将突破50万人, 比2011年增加12.1%, 再加上我国劳动力就业转移等因素, 毕业生就业工作任务十分繁重, 就业形势依然严峻。就业是重要的民生工程, 党中央、国务院和省委、省政府历来高度重视高校毕业生就业工作, 强调要把这项涉及千家万户切身利益的工作做好、做扎实。各高校要充分认识做好高校毕业生就业工作的重要意义, 进一步完善措施, 把就业工作作为高校工作的重中之重, 全力做好毕业生就业工作。要按照“夯实理论基础、加强实践锻炼、促进全面发展、提升创新能力”的总要求, 深化高等教育教学改革, 不断提高毕业生的学业水平和综合素质, 增强他们的就业竞争能力。要以服务中原经济区建设为导向, 认真落实毕业生就业政策, 努力拓宽毕业生就业渠道, 引导毕业生到基层就业。要加大创业教育力度, 设立创业专项资金, 找准创业载体, 加快大学生创业教育示范学校和实践基地建设, 鼓励和帮助大学生自主创业、自主就业。各高校要继续高度重视毕业生预征入伍工作, 把这项工作作为落实征兵工作有关规定和缓解就业压力的重要举措, 动员学校各方面的力量, 引导、鼓励和支持高校毕业生参加中国人民解放军, 献身国防事业。要健全毕业生就业指导服务体系, 深入推进毕业生就业信息化建设, 完善毕业生就业市场, 强化毕业生就业指导和服务, 加强对就业困难群体的帮扶工作。要通过全省上下的共同努力, 确保顺利实现“毕业生离校时初次就业率基本稳定, 就业人数持续增加, 到基层就业、自主创业人数明显增多”的工作目标。
4. 认真组织开展校园文化建设和大学生社会实践活动
开展校园文化建设和社会实践活动对陶冶大学生情操、提高大学生综合素质、帮助大学生成长成才等具有重要的作用。各高校要继续认真学习、贯彻落实党的十七届六中全会精神, 深入开展社会主义核心价值体系教育, 以弘扬社会新风尚为导向, 以建设优良的校风、教风、学风为核心, 以优化、美化校园文化环境为重点, 以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体, 大力加强校园文化建设, 形成“文化育人”的良好氛围。要紧密结合学校和学生学习、生活及成长实际, 积极开展文化、科技、卫生“三下乡”等形式多样的社会实践活动, 帮助大学生了解社会、了解国情, 增长才干、奉献社会, 锻炼毅力、培养品格, 强化“实践育人”环节。目前, 各高校要按照中央和省委的要求, 在校园文化建设和社会实践活动中深入开展“学习雷锋见行动、‘三平’之中作贡献”活动, 促进学习、实践雷锋精神常态化。要把学雷锋活动与加强大学生思想政治教育结合起来, 把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容, 坚持不懈地在大学生中开展雷锋事迹和雷锋精神的学习教育, 通过学雷锋报告会、主题演讲、读书征文、文艺演出等多种形式, 帮助广大学生更好地了解雷锋、学习雷锋、崇尚雷锋精神。要利用节假日和寒暑假, 组织大学生深入农村、社区、企业等基层、基地, 开展以学雷锋活动为核心的志愿服务活动, 帮助群众解决实际困难和问题。
5. 切实维护高校安全稳定大局
今年将召开党的十八大, 这是我国政治生活中的一件大事, 做好安全稳定工作意义十分重大。当前, 我国社会整体形势是稳定的, 但从国内外环境来看, 影响稳定的因素依然存在, 维稳形势十分严峻。从高校内部来看, 如果高校招生、学籍学历管理、困难学生资助以及互联网管理等方面存在的困难和问题解决不好, 将影响学校的安全和稳定。社会稳定看高校, 高校稳定看学生, 做好学生的安全稳定工作十分重要。各高校要从讲政治的高度, 切实落实政治责任、领导责任和把关责任, 树立“稳定工作重如泰山, 学生工作重任在肩”的工作理念, 以守土有责的大局意识, 健全各项规章制度, 确保学校的安全和稳定。要继续科学研判维稳形势, 分析工作中存在的问题, 加大对影响安全稳定因素的排查力度, 及时发现和掌握影响安全稳定的苗头。要完善工作预案, 高度重视敏感时期的安全稳定工作, 争取把问题解决在萌芽状态, 把事端控制在初始阶段, 做到未雨绸缪、有备无患。要下大力气解决好事关学生切身利益的招生、就业、困难学生资助等问题, 不给敌对势力和宗教渗透提供可乘之机。要加强对大学生进行思想政治教育, 帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观, 指导大学生明是非、辨善恶、知美丑。对已经出现的不稳定因素, 要认真进行梳理, 分出轻重缓急, 及时研究, 妥善解决。要加强安全教育, 强化防范措施, 切实保障学生人身财产安全, 维护学生和学校的利益, 维护教育形象。总之, 要通过扎实有效的工作, 确保学生稳定、学校稳定和教育系统稳定。
三、转变方式, 提高水平>>>
各高校要充分发挥自身优势, 以领导方式转变推动工作方式的转变, 最大限度地动员和凝聚各方面的力量积极参与, 推动学生工作在开拓创新中不断取得新进展、迈上新台阶。
1. 健全领导体制
高校学生工作对于促进高等教育的改革和发展、对于维护社会公平和学校安全稳定等具有十分重要的意义。各高校要充分认识学生工作在高等教育事业发展中的重要作用, 切实加强对学生工作的领导, 把学生工作纳入学校的整体发展规划, 摆上重要议事日程, 定期召开会议, 研究、解决学生工作中存在的问题。要健全工作机构, 根据形势发展的需要, 探索建立有效的领导协调机制, 整合学生管理、招生、教学、就业、共青团和后勤等方面的管理资源, 形成强有力的工作合力。要按照上下对口的原则, 健全学生工作部 (处) 的职能, 尽量与省教育厅学生处职责保持一致。要加强学生工作队伍建设, 配备高素质的学生工作人员, 加大对学生工作队伍的培训力度, 不断提高学生工作队伍的整体素质。要把学生工作经费列入学校年度经费预算, 逐步加大对学生工作的投入, 确保学生工作经费随着高校生均拨款水平的提高而逐步得到提高, 从经费上保证学生工作的正常运转。要转变工作作风, 深入学生一线, 带着深厚的感情求真、务实、高效地开展好各项工作。要加大对学生工作的检查力度, 督促学校各部门和院 (系) 认真贯彻执行国家和省有关政策规定, 推动学生工作的顺利开展。要加强党风廉政建设, 把反腐倡廉寓于各项改革工作中, 在推进学生工作的同时, 扎实做好廉洁自律工作。
2. 完善工作机制
良好的工作机制是推动工作的重要保证。要完善工作制度, 规范工作程序, 落实工作任务, 形成“一级抓一级、层层抓落实”的工作格局。要明确工作责任, 谁出了问题谁负责, 确保各项任务落到实处。要积极协调、加强沟通、主动配合, 调动各方面的积极性, 妥善处置学生工作中遇到的问题, 扎扎实实做好各项学生工作。要按照分层管理的原则, 充分发挥院 (系) 在学生日常行为管理、校园秩序、课外活动、奖励和处分等工作中的重要作用, 调动院 (系) 的工作积极性。要制定、完善有关制度和措施, 明确职责任务和考核办法, 发挥广大教职员工的作用, 形成全面育人、全员育人和全过程育人的良好氛围。辅导员是高校教师队伍和学生管理队伍的重要组成部分, 是学生工作的骨干力量, 发挥着重要而特殊的作用。学生工作部门要关心辅导员的工作和生活, 紧紧依靠辅导员队伍, 引导、鼓励、支持他们开展各项学生工作。要认真考虑和兼顾各方面的利益诉求, 注重从各方利益的结合点上思考问题、统揽全局、开展工作, 形成齐抓共管的工作局面, 推动学生工作健康、有序地开展。
3. 注重改革创新
近年来, 高校学生工作的内外部环境发生了很大变化。从内部环境来说, 多校区和多层次办学对学生工作提出了新的要求, 学生思想独立和需求多样化为学生工作注入了新的内容。从外部环境来说, 科学技术发展日新月异, 社会多元化呈扩大之势, 这些都使学生工作面临着挑战。各高校要适应时代发展的新要求, 以改革创新的精神拓展学生工作内容, 突出工作特色, 不断增强学生工作的感染力和实效性。要适应科学技术的发展趋势, 善于利用博客、微博等新兴传播形式, 开展富有时代特色的学生管理工作, 不断扩大学生工作的覆盖面。要创新学生工作新载体, 认真办好学生工作网站, 丰富网上内容, 增强网络对学生的吸引力, 使学生网站成为学生工作的重要平台。要注意改进工作方法, 强化服务意识, 以服务实现管理的目的, 使各项工作更加贴近学生。要重视发挥学生工作研究会和就业促进会的作用, 积极开展相关活动和工作研究, 促进高校学生和毕业生就业工作上层次、上水平。
4. 加大宣传力度
舆论环境的好坏直接关系到学生工作能否被广大师生所理解、能否得到社会的支持、能否顺利开展。各高校要高度重视学生工作的宣传报道, 精心制定宣传方案, 建立长效机制, 通过电台、电视台、报刊、网络等多种形式, 大力宣传学生工作方面的法律、法规和政策规定, 大力宣传学生工作的进展情况和好经验、好做法, 大力宣传学生工作中涌现出来的先进典型和优秀事迹, 加大正面宣传力度, 弘扬主旋律。要积极关注舆论热点问题, 认真做好释疑解惑工作, 坚决防止虚假新闻炒作。要主动适应手机、互联网等各种新兴传播手段和载体迅猛发展的趋势, 善于借助和发挥新兴媒体的独特优势, 因势利导, 不断增强学生工作的传播力和影响力。要善管校内宣传媒体、善待校外宣传媒体、善用所有媒体资源, 为高校学生工作的开展营造良好的社会环境和舆论氛围。
做好高校学生工作具有特殊的意义, 使命光荣, 任务艰巨, 责任重大。让我们按照省委、省政府和省教育厅党组的总体部署及要求, 扎实工作, 奋力拼搏, 务实运作, 全面提高学生工作质量和水平, 为确保高等教育健康、协调发展, 为中原经济区建设、中原崛起和河南振兴作出新的更大的贡献, 以优异的工作成绩迎接党的十八大胜利召开。
中秋节的想象 篇8
2小狗第一个提出了他的设想:“我可以乘坐航天飞船,借着飞船的力量,我就可以又快又舒服又稳当地登上月球了。”
3小花猫想的办法也不错。它决定找一个特制的热气球,然后添加了足够多的燃料,热气球飘呀飘呀,慢慢地就可以飘到月球上了。
4“看来,我要和山顶上的雄鹰商量商量。”一旁的小松鼠若有所思地回答,“它们都以飞行著称,我可以趴在雄鹰的背上,让它们护送我飞向遥远的月球。”
5喜欢蹦蹦跳跳的小兔,想出来的办法当然是和跳有关系。“我可以利用一个弹簧的弹力把我送到月球。当然到时候还得需要朋友们的帮助,帮我一起用力往下踩弹簧。”小兔一边说一边想象着自己升空的壮观景象。
6喜欢凑热闹的小老鼠乐滋滋地说:“你们都太麻烦了,我只要找个大烟花就可以把我送上月球了。”大伙一时间没明白,“这怎么送呢?”小老鼠解释道:“我可以坐在烟花口上,然后点燃烟花,烟花绽放的时候就可以把我送上天空……”话还没说完,小伙伴们都乐得哈哈大笑,“那还不把你的屁股烧焦!”
7“嘘嘘乐宝贝,你准备怎么上月球啊?”小松鼠问道。“这个,这个么……”嘘嘘乐宝贝一时间没了主意。“对了,反正你们都已经上去了,那你们就从月球上给我挂下一根绳梯,我顺着绳梯不就可以爬到月球了。”呵呵,原来嘘嘘乐宝贝的妙招如此省力啊。
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