校园竹林

校园竹林（通用10篇）

校园竹林 篇1

我的学校有一片竹林。站在竹林外面远看，一株株竹子昂首挺胸地立在那儿，像一位位等待检阅的士兵，又像一位位守卫校园的绿色卫士。近看，竹林旁边有一口池塘，众多的竹子都争先恐后地赶来照镜子，甚至有些竹子还用自己的绿来装点水面，使得水面由镜子升格到了翡翠。

走进竹林里面，翠绿的竹竿上面布满了茂盛浓密的竹叶，或浅或浓的绿色，相互交错，好看极了。仰起头来，从竹叶的缝隙里可以看见零星的蓝天。

有太阳的日子，万丈阳光穿过碧绿的缝隙，投下斑斑点点细碎的影子，美丽极了。起风了，竹林里的竹叶“沙沙沙”地响，像在弹奏着一首美妙的歌曲，加上鸟儿的歌声，简直是一场完美的演唱会，随着竹子左右摇摆，就像在跳一支美妙的舞蹈。竹林太棒了，能一边唱歌一边跳舞。

当一阵细雨过后，竹林焕然一新，竹子被洗得一尘不染，显得更加苍翠欲滴，这是一种闪烁着希望、洋溢着活力、充满着朝气的绿意啊!

我爱校园的那片竹林，爱它那永远向人们展示的绿意。

校园的竹林400字作文 篇2

我爱校园的每一个角落，松树、花坛、球场，校园的每一处都留下了我们欢快的足迹，但是我最爱校园的竹林。

“轰隆隆”几阵春雷响过，温暖的春风马不停蹄地送进了我们的校园，吹到了校园的竹林。鹅黄的竹笋从土壤里钻出来，有的像一只只刚出壳的小鸡一样可爱，有的像宝塔一样雄伟……

夏天悄悄地离去了，秋姑娘带着一身金黄来到了我们的校园。竹林里一片片金黄的竹叶纷纷往下落，像是黄色的`蝴蝶追逐、嬉戏，金黄的叶子像是给校园铺上了一块美丽的地毯，几阵凉爽的秋雨洒在竹林上，到处干干净净，处处清新，散发着让人沉醉的泥土气息，真是令人心旷神怡。

冬天，晶莹的雪花从神秘的天国中飘落下来。这儿一朵，那儿一簇，真像一串串洁白的珍珠，千奇百怪，各显神姿。当太阳洒向大地时，美丽的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凛冽的寒风呼呼地刮着，尽管竹叶早已被吹光秃秃了，但它的身躯依然那么挺拔，好像在向别人展现自己的顽强生命力，它时刻启发我们不怕困难，努力学习。

欣赏《竹林深处》教案 篇3

教学目的

感受葫芦丝魅力，领略云南民族风情，热爱民族音乐。教学方法

倾听、控究、讨论等。教学过程：

一、音乐简介：

1、《竹林深处》是一首云南葫芦丝名曲，由龚全国填词、杨正玺谱曲，创作于二十世纪七十年代末八十年代初。乐曲根据流行于云南德宏地区的《葫芦箫调》创作。傣族小卜冒(小伙子)多在夜间“串姑娘”（谈恋爱）时演奏《葫芦箫调》，小卜少（姑娘）能根据不同的调子辨别出自己的情侣。该曲以极其抒情的风格，表现了傣族青年们的爱情生活。

2、创作背景

《竹林深处》根据流行于德宏的傣族山歌调进行创作，由带引子的单三部曲构成，以极其迷人的音色、动人的旋律表现了傣族青年浪漫的爱情生活。这首作品的出现直接使流传于德宏地区各民族民间“串姑娘”单纯音调的旋律中提升到艺术表演的高度。

二、乐曲赏析

引子曲稍自由的4拍构成。A段由五个乐句构成，前四个乐句深情地表达了恋人之间互诉相思之情的对话意境，第五句表达了共同的思念心声。B段为带舞蹈性质的激情乐段。随着A段深情的相思倾诉，节奏从稍快、激动地进而变为更快、更激动的节奏，直到推向高潮。充分体现了傣族舞的“链”“镲”“象脚鼓”的伴奏风格，表达了一对恋人间的真挚爱情，描绘了青年恋人缠绵的情思及对美好、幸福生活的憧憬与向往.三、社会评价

《竹林深处》是一首经典的葫芦丝曲，它有种不可触碰的意境美，让人敬而远之。很多葫芦丝曲表现的是一种情愫，而《竹林深处》则不同，是一种超然物外的世外憧憬。《竹林深处》是清新不含杂质，像呼吸早春三月初露的阳光，清泉般清冽。正是由于《竹林深处》这首作品的问世，才使得深藏于民间的葫芦丝走出德宏，享誉世界。

四、作者简介 词作者

龚全国 1950年4月出生，云南德宏州梁河县人，傣族葫芦丝演奏家。代表曲目有：葫芦丝独奏《竹林深处》(与人合作)、《德宏美》、《十二马》、《晚霞》、《进新房》、《心里话》；象脚鼓琴独奏《赶摆之夜》；金角琴独奏《泼水节》、《石林曲》；吐良独奏《守包谷》；竹筒琴独奏《童年》；铓琴独奏《小河边》等。

曲作者

杨正玺 1933年出生，云南昌宁人。葫芦丝演奏家，代表作有《湖边的孔雀》、《竹林深处》等，著作有《景颇族音乐概论》、《葫芦丝巴乌教程》等。

竹林作文300字 篇4

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的竹林作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

竹林作文300字 篇1

星期一，是“十一”长假的第一天，我准备回家看望对我疼爱有加的爷爷奶奶。

一大早，我和二姑就来到了菜市场，买好了菜，我们就出发了。车窗外的玉米杆一排排掠过，突然给我的心压上了一种痛苦，我尽力呼吸着车窗外清新的空气，这似乎能减轻心中的痛。

爷爷并不在屋里，奶奶说，他在屋后的竹林里。我来到竹林前，风中的竹林痛苦的呻吟着，它开花了，而这就代表着死亡，生机勃勃的竹绿被肃秋的枯黄所代替。林中还有板栗壳星星点点的绿，只不过它也是悲伤的点缀。

爷爷蹲着身子，在竹林中一点一点地寻找着，用那像砂纸一样粗糙的手在落叶中搜索。露珠早已弄湿了爷爷的裤脚，他竟全然不知。突然，爷爷发现了我，冲我微微一笑。那一笑，让我的心都碎了，只觉得心里正流着一滴滴殷红的血。我箭一般冲到爷爷身边，强作欢颜，我不太敢看他饱经沧桑的脸，只是埋下头帮爷爷拾板栗。忽然，爷爷的身子晃了一下，我知道爷爷的高血压又犯了，赶紧把爷爷搀了起来，强行把他扶回家去。

然后，我一个人来到竹林，面对落叶中的零星板栗痛哭了一场。我以手对天发誓，要尽我所能让爷爷奶奶享清福。我知道，我找到了动力，找到了目标以后的我将脱胎换骨。

竹林作文300字 篇2

走到我家门前，你就能看到一片郁郁葱葱的竹林，我家门前的竹林经常出现一片美丽的奇观。

早晨，白色的浓雾笼罩着大地。竹林也似乎被关在了浓雾里了，碧绿的竹叶上挂满了露珠，只要轻轻一摇竹子，露珠就会“哗啦啦”地往下掉，落得走进竹林的人们满身湿漉漉的，像一只“落汤鸡”。一会儿，雾散开了，阳光如一把锐利的剑一样穿过竹梢，照射进竹林里，直射你的眼球，让你睁不开眼睛。

中午，密密层层的竹叶把竹林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空，但竹林下面有一片空阔的平地，人们就可以在竹林底下尽情的玩捉迷藏的游戏。

夜深了，圆圆的月亮悄悄的走了出来，皎洁的月光照在竹林，风儿轻轻地吹着，鸟儿睡觉了，周围显得十分安静，整个竹林也沉睡了。

啊！我家乡的竹林真美啊！

竹林作文300字 篇3

说到竹子，最让我可以提及的便是它那緑緑的枝干和它那纤细的躯体，像是一个漂亮的緑衣姑娘在哪伫立着，顽皮的风侄子渐渐地扑面而来，赶到緑衣姑娘的身边。与緑衣女孩跳翩翩起舞来。他们的舞姿是多么的得漂亮，多么的得完美无瑕。

这片竹林大多数都变成大家村的乐园，大家有时在哪儿捉迷藏、玩枪战，有时候还捉一两只笋子虫来打架斗殴呢。这片竹林就像是大家的儿童游乐场，好像自身一生的理想就在这里片竹林完成了一样，动内心，振人情世故。

在自然界的四季中，充分体现它最美丽得一面的便是夏季了。在夏季里，这片竹林就像一道小溪流，泉水击石，淙淙作响。有时从这一条竹海小河向另一片竹海溪流，如同一片溪泉。竹海溪泉啊，你弹着琴，唱起歌，如同那流行音乐一样，是那么的动听，那么的让人痴迷。

每一个人都是有自身的家乡的景色，都是有家乡的快乐，我一件事家乡最刻骨铭心的故景就是我最刻骨铭心、最钟爱的竹林，那麼你对你家乡最刻骨铭心、但你最钟爱的故景是什么呢？

竹林作文300字 篇4

在我的.家乡，有一片郁郁葱葱的竹林。

竹林里的竹子，密密麻麻的很多。它们粗细不同，有的粗如碗口，有的细如笔杆，但是每一棵竹子都是那么挺拔、修长。

清晨，竹林十分幽静，整个竹林笼罩着一层雾气，好像竹林披上了雪白的面纱。随着日出，雾气也慢慢地散去。这时，走进竹林，你会看见竹叶上的露珠在阳光的照射下，是那么晶莹透亮。

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。竹笋宝宝被春姑娘唤醒了。春雨一下，它们就破土而出。春风拂去层层笋衣，换上了一身嫩绿的新装，像天真活泼的少女，亭亭玉立在一片春光里。

到了盛夏，它舒展开长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞、婀娜多姿。

秋天不知不觉地来了，风婆婆送来了金桂和银菊，满山秀色，山花烂漫。这时你走进竹林，偶尔飘下几片竹叶在空中翩翩起舞，真是美不胜收。

寒来暑往，万木凋零，而竹林依然绿荫葱葱、苍翠欲滴，笑迎风霜雨雪。

啊！家乡的竹林一幅美丽的风景画。

竹林作文300字 篇5

每一个人都有自己的家乡，但每一个人都对自己家乡的风景都有最深刻的一面，而我对我家乡最深刻的是在我家东北角的一个地方，那就是我最喜爱的竹林。

说到竹子，最让我能提到的就是它那绿绿的枝叶和它那苗条的身躯，像是一个美丽的绿衣姑娘在那站立着，调皮的风弟弟慢慢袭来，来到绿衣姑娘的身旁，与绿衣姑娘跳起舞来，他们的舞姿是多么的美丽，多么的无暇。

这片竹林大多都成了我们村的乐园，我们有时候在那里捉迷藏，玩枪战，有时还捉一两只竹子虫来打架呢。这片竹林就像我们的游乐场，仿佛自己一生的梦想就在这片竹林实现了一样，动人心，振人情。

在大自然的四季中，最能体现它最美的一面就是夏天了。在夏天里，这片竹林就像一道小溪流，泉水击石，淙淙作响。有时从这条竹林小溪流向另一片竹林小西溪，就像一片溪泉。竹林溪泉啊，你弹着琴，唱着歌，就像那电子音乐一样，是那么的动听，那么的让人入迷。

竹林抚育技术措施 篇5

竹林抚育对象以毛竹园为主，根据《森林抚育规程》主要技术措施有：

1、劈山除灌

就是砍除竹林内的杂草灌木，每隔5米拦成水平带或埋于土中腐烂为肥料，同时保留一定数量的阔叶树。劈山可以防止杂草消耗竹林的水分和养分，杂草灌木腐烂后，增加竹林的肥力；一般竹林劈山后，可以提高新竹产量20％～30％；劈山每年可进行1-2次。每年1次劈山，最好在7月间进行。因为这时气温高，湿度大，杂草嫩，易腐烂，肥效高，并且省工省力。过早劈山，杂草尚未充分生长，劈下肥效不高，而且劈后仍会大量萌发。过迟劈山，杂草已老，种子成熟，劈后不宜腐烂，而且来年种子萌发后，林内杂草更多。劈山要做到柴蔸留矮、杂草劈尽。竹林边缘的杂草也要劈除干净，劈山的同时最好沿竹园边缘向外垦复5米。

2、竹林结构调整

结合劈山砍灌应砍除细弱、畸形和病虫害危害严重的竹子以及风倒、雪压、断梢及4度以上的竹子，砍竹时及时用斧头劈烂竹蔸、劈烂节隔。每亩保留160-180株为宜，且分布均匀，若有林窗适当保留4度竹。竹林过密，光照不足，地温低，会影响出笋时间。一般为1度：2度：3度=1:1:1为好。同时做好号竹工作，即用墨汁或油漆在毛竹杆上写上上竹年度。

3、垦复

垦复松土就是用锄头疏松林地，清除杂草，改善竹林土壤条件。夏、秋季，在竹林中浅挖（10～15cm）土层，铲除杂草。冬季深翻（20～30cm）林地，挖尽树桩、竹蔸、老鞭，除去石块。为了防止水土流失，在土层深厚平缓地（20°以下）的竹林，可以全面垦复松土；坡度较大(20°～30°）的竹林，可用等高带状垦复松土，带宽及带间距离皆为3米左右，隔年隔带轮流垦复松土；坡度（35°以上）上的竹林，一般不宜垦复松土，只进行砍灌抚育。

4、施肥 采用毛竹笋竹林平衡施肥技术模式，根据毛竹生长特性结合土壤养分测定结果构建施肥配方，进行施肥指导。在“冬笋小年，春笋大年”年份，施肥重点在5～6月或劈山后（沟施或蔸施）。“春 1 笋小年，冬笋大年”年份，施肥重点为4～5月发鞭肥（沟施或蔸施）和8～9月笋芽分化肥（撒施）。1度施肥量为100kg/亩-150kg/亩，其中，春笋大年占总用肥量的30%-40%，春笋小年占60%-70%。

施肥方法：根施、沟施、蔸施、穴施、撒施、竹腔施肥。① 根施法：在毛竹竹蔸上坡，沿竹蔸30cm左右开沟，沟深15～20cm，沟宽10～15cm，沟长以半圆为最佳。将肥料施于沟中，并加土覆盖。

沟施法：沿水平带方向开沟，水平带间距2～3m，沟深20cm，沟宽20cm，将肥料施于沟中，用土覆盖。

穴施法：把肥料施入挖笋的穴中。该方法主要用于出笋期补充营养。

蔸施法：砍伐毛竹后，将伐根竹节打通，施入尿素或碳铵，然后用泥土封口，让竹蔸吸收和输送营养。

撒施法：直接将肥料撒在林地上。该方法主要用于8-9月份笋芽分化期施肥，但要结合垦复，防止水土流失。② ③ ④ ⑤

毛竹科技示范园必须实施垦复和施肥措施，鼓励竹农竹林抚育实施垦复、施肥措施。

⑥ 竹腔施肥：仅对2013年实施竹腔施肥的毛竹科技示范园实施。老竹（5-8月底）及新竹高生长停止进入展枝展叶阶段，在竹蔸上10㎝处用钻锥打孔，往孔内用注射器注射BMP增产剂稀释液5ml，随即用黄土或肥皂把孔封好。

竹产业

发展局

2014

《竹林深处人家》教案 篇6

二、请同学们在葫芦丝《竹林深处人家》优美的旋律中，欣赏竹乡美景及竹乡人家的幸福生活，进而感受她的美妙多姿。(注意图片顺序与课文行文思路的吻合)

过渡：的确，大自然用她的神来之笔，为我们创造了人间天堂。竹乡的美仅是自然的杰作吗?明确：是自然与人类辛勤劳作的共同结晶，下面让我们在朗读中加深对竹乡美的认识和体会。

三、风采展示“选择你喜欢的文段进行朗读展示”。提示：边读边在脑中想象画面。

友情链接：1、根据“语境”调整朗读的语气。2、把握“语音”的高低、“语速”的缓急变化。3、调整好感情的“放”与“收”。过渡：通过大家的精彩朗读，我们眼前仿佛出现了“美丽的竹林、勤劳的乡民”，这是一种人与自然的和谐美。

四、探索尝试

(一)文章中“人与自然的和谐美”体现在哪两个方面?明确：竹林美竹林人家美

友情链接：1、收集自然段落的信息，进行整合。2、结合题目。

(二)“竹林”和“竹林人家”美在哪里?(总特点)

明确：辽阔深沉高大茂密欢乐祥和恬静

友情链接：1、找准段落，抽取信息。2、概括整理。

(三)作者是如何来表现“竹林美”与“竹林人家美”的?

友情链接：1、从立足点的角度。2、从修辞角度。(品味语言)3、乡村的角度。

明确：移步换景比喻朴实、勤劳、好客

五、质疑问难。

六、课堂反思

友情链接：

1、从情感的角度(从情感变化及人与自然的关系考虑)。

2、从写景的角度。

3、从学习过程的角度。

结课：祖国的秀丽山川，让我们陶醉其间，流连忘返，我们在欣赏美景的同时，要牢记对自然的人文关怀，更要用双手和智慧去呵护可爱的家园，从而达到“天人合一”的理想境界。

竹林 篇7

我老家的门后有一片竹林，它无杜丹之富丽，屋松柏之伟岸，无桃李之娇艳，但它虚心文雅的特征，高风亮节的品格却让人不得不由衷地称颂它。在雪压冬云之际，竹挺拔入常，冻土之下，新笋已待破土而出。只说春花秋月，繁花似锦是良辰美景，倒不如说新生的活力更令人惊叹已。“沙沙……沙沙沙……”一场牛毛般的春雨漂洒在大地上。经过春雨的洗礼，期待了一冬的竹笋，顶开巨石，顶开一切障碍物，争先恐后地奔向光明。桃红李白，柳影婆娑，怎抵得十里竹林勃勃生机，一片青翠无限风光？作为彩色之源的赤道骄阳，是那么炽热，那么明亮，那么毒辣，竹林却毫不畏惧。

它挺直了腰，和毒辣的阳光对抗，留下一大片阴影，供人们乘凉，“吱吱……吱吱……”，幸福充满了人们的身心。待到秋至，群芳落尽，金黄的树叶如同蝴蝶一般翩翩起舞，一片凄凉，而竹林却青碧依然，摇风弄雨，铿然有声，论低矮寸，高直数丈，或零落数枝，或赫然臣簇，皆不媚不俗，不卑不亢，清爽高雅，浑身劲节，凛凛然有君子之风。竹林啊，竹林，若要说美令人幽，菊令人淡，莲令人清;若要人说松令人傲，柳令人柔，枫令人豪爽，梧桐令人高远，你便是集山川岩骨精英秀气于一身。再淡雅的花，终究还是花。便是九分素洁，也还有一分的妖媚。在灵性的树还是树。

才有曹德优势，但品味再高的草，也无法走出局限。而竹林却非花非草非木，可如天然雕饰的素装少女婀娜娉婷；可如浩浩然有英雄气的须眉男子枝横云梦，叶拍苍天，实在是渗透了我们中华民族的精神情韵。竹林啊，竹林，你清淡高雅，朴实无华的高雅品质真让我钦佩。

竹林 篇8

初夏，小竹林的竹子，一个个挺立在那。一阵微风吹来，竹子像少女一般跳起了轻快的舞蹈，那摇晃的绿叶，像绿色的清泉，又像一阵阵波涛，那散发的清香，令人陶醉。

盛夏，竹子立在周围都铺着青石板的花坛中一个个挺地而出，像一群士兵守卫着校园。这时的竹叶翠色，远远的望去，像一幅绿色的画，一簇簇竹子像高峰直耸入云，那一株株翠绿的竹子，明亮地照耀着校园，十分美丽。

太阳烤着大地，大地像个大火炉十分闷热，这时的小竹林用它那茂盛的叶子，为我们挡住盛日的骄阳，小竹林又成了校园的乐园，有人在这看书，有人在这游戏，有人在……小竹林也是夏天校园那抹清新的绿，那时的小竹林在阳光的照耀下变得十分美丽，像绿宝石似的，闪闪发光。小竹林为校园赶走了夏天的炎热。

夏天就要结束了，这时的小竹林，竹叶青中泛着黄，竹竿青色上有点点白斑，像年老的奶奶，驼着背。一阵风吹来，竹叶发出沙沙的声音，好像在说：“夏天要结束了，秋天要来了。”这时的小竹林，虽然没有绿宝石般的光泽，却有翡翠的美丽，让我觉得有些荒凉，却有一种说不出的美丽，抚摸着竹子，忽然间觉得心里凉凉的，有种说不出的味道。

竹林写景作文 篇9

傍晚时分，天空灰蒙蒙的，泛一点儿黄色。天际线边，一大朵美丽的云霞正向我飘来。

竹子一片片的，细长细长的，笔直笔直的。初秋了，有点儿泛青色。那颜色就像个渴望知识的青年。竹叶儿一片，两片，三片……堆在一起，呈球形。“挂”在高高耸立在地上的竹子上的顶端。就像青年那年轻的梦想。天黑了，附近楼房的灯慢慢地亮了起来：一盏、两盏、三盏……越来越多的灯亮了，像一盏盏灯笼。而这些深绿色的叶束，则像一个个未发光的灯笼。

不时传来一阵阵音乐，那是老人们在跳舞;有几只小鸟在竹林上空飞来飞去，不时发出翅膀拍打的声音，热闹极了!

第二天清晨，下着雨。我又来到了这片茂密的竹林。雨顺着树叶尖儿滴到地面上——滴答，滴答，滴答……积成一个个小小的水坑。

雨中的竹子也焕然一新，个个精神抖擞。争先恐后地吸收乳汁般甜蜜的雨露。偶尔有几株竹子，枝叶茂盛，碧绿的叶尖儿一顺儿朝下。铺得那么均匀，在枝叶上形成一个大水滴形。

雨渐渐小了。雾也散了，竹子们笔直笔直的，依然能从缝隙里看见远处的灯光，景物。

雨停了，竹叶上持着晶莹的露珠，握住竹子猛得一摇，挂在上面的露珠一泻而下。好看极了!

小竹林 篇10

记得小时候，奶奶家附近有片小竹林。为什么说它小呢?因为它总共算来只有百余根竹子罢了，一眼便能从这头跑到那头。

虽说它小，但却承载着我许多美好的回忆!

春天，当第一场春雨落下时，小竹林里便如一场音乐会似的。雨点滴在竹叶上，发出哗啦哗啦的声音;雨点落在空心竹筒里，发出叮咚叮咚的闷声。伴随着春雷春雨，小竹笋随笔已悄没声地冒出来了。过段时间，奶奶就会扛着大锄头，带上拿着小篮子的我去挖竹笋。人还没到，我的心就飞到那里了。

夏天，随着旭日东升，知了们也唱起了歌。在平常的日子里，即使外面再炎热，竹林里始终都凉快得像空调房里似的。顽皮的我就会带着小朋友在园子里挖宝藏、捉迷藏，玩各种游戏。奶奶总是站在屋檐下，用草帽当扇子扇风，说：这帮小鬼怕是要把天都掀了。话虽如此，但奶奶从不管我们，有时来了玩心，竟与我们一起玩起来。让我们觉得，夏天是那么美，那么有趣。

秋天的小竹林虽不如春天那么美，但也有它独特的魅力。其中，我印象最深刻的是烤红薯这件事。奶奶家里的红薯又大又甜，我们搬来稻草架上木柴，让奶奶帮我们生起火，埋入一两个香甜的红薯。不一会儿，红薯的甜香就飘落在大屋上空了

冬天，小竹林仿佛又睡着了，厚厚的白雪盖在竹子上，放眼望去，满目皆白。这时，已不能再去玩了，但光看着这些，不也是一种享受吗?