内科实习生出科试题

内科实习生出科试题（通用10篇）

内科实习生出科试题 篇1

内科实习生出科考试试题

姓名：

学校：

成绩：

一、填空题（30分 每个空格1分）

1、皮内注射进针角度为______角，皮下注射角度______角。

2、糖尿病的主要表现三多一少即：___________、___________、___________和___________。

3、上消化道出血常见病因为___________、___________、___________、___________。

4、写出下列常用外语的缩写：

每日三次：______ 每小时一次：______ 每晚一次：______ 停止：______

5、呼吸系统具有共性的五大症状: ___________、___________、____________、__________、____________。

6、腰椎穿刺术后，患者需去枕平卧______小时。

7、测量血压时，血压计的______应和______、______处于同已水平。

8、成人高血压的诊断标准是：收缩压______及（或）舒张压______。

9、纤维胃镜检查前应禁食______小时。

10、成人胃管插入的长度为______cm，每次鼻饲前必须检查胃管确在______方可饮食，每次喂食量不超过______ml，间隔时间不少于______小时。

二、名词解释（共20分，每小题5分）

1、无菌技术

2、褥疮

3、三查七对

4、徒手心肺复苏

三、简答题：（每小题10分，共20分）

1、试述臀大肌注射定位方法（两种）

2、肺水肿病人如何给氧？为什么？

四、简答题（每小题15分，共30分）

1、心功能的分级及症状？

2、肌力的分级？

内科实习生出科试题 篇2

1 出科整体考核方法

1.1 成立考评小组

考评小组由带教老师、护士长、护理部组成。

1.2 考核方法

具体考核日期、时间由护士长决定, 护士长需在考核前1 d通知带教老师, 考核过程中必须由考评小组成员共同参与, 进行综合评定以减少考试成绩偏差。

2 出科整体考核内容

2.1 工作表现

日常工作表现占整体考核评估的10%, 主要从仪表仪态、工作态度与责任心、劳动纪律、病人与家属满意度4个方面进行考察。

2.2 沟通能力

占整体考核的20%, 鼓励大中专实习生与病人、老师沟通交流, 有助于增加实习生对病人身心健康的了解、评估及病人对实习生的信任度, 并能建立良好的护患关系, 主要从以下几方面进行考评:沟通前是否先进行自我介绍;与病人沟通时能否目光接触;能否记住病人的姓名;不懂的问题能尽量弄清楚;有责任对病人进行必要的解答;接电话时能面带微笑;喜欢他人提问;能接受对工作的正面评价;善于感谢帮助过自己的老师、同学;经常帮助病人;指导、关心、注意病人的饮食情况;触摸时注意动作轻柔;个人装束简化;帮助家属做额外工作;学会处理时间分配;正确对待病人家属、老师、同学的表扬。

2.3 业务水平

业务水平占整体考核评估的45%, 主要从专科理论考试、护理基本操作技能以及专科小讲课3方面进行考核评估。专科小讲课内容不限, 可由实习生自拟, 可以就某个病种或某项护理进展, 按照护理程序方法建立最佳教学方案, 对象不限, 可为全体护士、实习生授课, 也可为病人实施健康教育, 旨在进一步培养学生的教学能力, 促进实习生不断学习、更新知识, 及时掌握国内外最新护理信息。专科理论考核, 实习生在校学习的课程多而广, 但在专科理论知识方面往往不精, 因此对实习生专科考试尤为重要, 此项主要由所在科室围绕临床实习教学目标出题。

2.4 整体思维能力

主要到床边考察实习生对所分管病人的整体评估能力, 从护理诊断下达的准确性, 护理措施是否及时有效, 护理记录与病人实际是否相符等方面来考察实习生的整体思维能力, 占整体考核主体评估的25%。

3 讨论

护理实习生出科整体考核能够客观全面地评价实习生的综合能力[1]。以往的考核方法考核内容在一定程度不能全面客观评价实习生的实习成绩, 缺乏量化标准, 随意性大, 内容仅限于常用基础技术操作。我院经过整体护理考试实践, 在建立完善的考核管理制度的基础上对各项考核项目采用量化考评标准, 客观全面地评价出实习生的实习成绩, 收效良好, 可操作性强。作为一名护理人员, 沟通能力、业务理论水平、整体思维能力以及熟练的操作技能都是必须具备的素质。通过出科整体考核, 不仅是对实习生实习效果的一个总体评价, 更重要的是能够促进实习生在实习过程中有意识地培养自身各方面的能力, 不断提高整体素质。

护理实习生出科整体考核带动医院整体教学水平的提高。在出科整体考核过程中, 通过护理部、护士长与带教老师的共同参与、指导、讲评, 作出总结性的归纳并提出建设性的意见, 不论对实习生还是带教老师都是一次难得的学习机会, 达到了教学相长的目的, 带动了全院整体教学水平的提高。

参考文献

消化内科实习生出科考试题目 篇3

姓名

班级

时间

成绩

一、单项选择题（2分×40）

1、确诊肝硬化最有价值的检查项目是()A．B超检查

B．食管吞钡检查 C．纤维内镜检查

D．肝脏活组织检查

E．放射性核素检查

2、消化性溃疡病理损伤深度至少达到()A．粘膜层

B．粘膜下层

C．粘膜肌层

D．肌层

E．浆膜层

3、男性，18岁，腹痛、腹泻2年，伴低热，结肠镜检查：回肠末端粘膜呈铺路石样表现，取活检病理报告为非干酪性肉芽肿，本例可诊断为()A．肠结核

B．Crohn病

C．溃疡性结肠炎

D．肠伤寒

E．肠息肉

4、急性水肿型胰腺炎的临床表现不包括()A．上腹部持续疼痛

B．中等程度发热

C．恶心、呕吐

D．轻度黄疸 E．上腹部有压痛、反跳痛与肌紧张

5、缓慢发生的肝昏迷其最早出现的症状为()A．意识模糊

B．肝臭

C．行为异常，欣快

D．定向力障碍

E．意识模糊

6、下列哪项不是肝性脑病的诱因()A．上消化道大出血

B．大量使用排钾利尿剂

C．大量放腹水

D．高钾血症

E．合并肠道感染

7、男，42岁，上腹持续性疼痛伴腹胀、呕吐，既往有消化性溃疡病史，查体：上腹轻压痛，血淀粉酶750U/L，最可能的诊断是()A．消化性溃疡急性穿孔

B．急性胰腺炎

C．急性肠梗阻

D．急性心肌梗死

E．急性胃肠炎

8、肝性脑病的发病机制是()

A．氨中毒

B．假神经递质

C．氨硫醇和短链脂肪酸的协同毒性作用 D．氨基酸代谢不平衡

E．以上均是

9、慢性胃窦炎的病因最重要的是()A．应激性疾病

B．沙门菌感染

C．幽门螺杆菌感染

D．自身免疫

E．以上都不是

10、急性胰腺炎发病机制中，起关键作用的酶是()

A．淀粉酶

B．胰蛋白酶

C．脂肪酶

D．磷脂酶

E．弹性蛋白酶

11、门脉性肝硬化并伴有上消化道出血时，下列哪项可诱发肝性脑病()A．口服去甲肾上腺素

B．肥皂水灌肠清除积血

C．硫酸镁导泻

D．静脉输入止血芳酸

E．静脉点滴支链氨基酸

12、男，32岁，平素健康，昨夜晚饭后感腹胀；2小时后呕血200+ml，排柏油样便3次。血压96/62mmHg，心率120次/分，腹平软无压痛，肝脏未触及。可能诊断是()A．消化性溃疡并出血

B．急性胃粘膜损害

C．食物中毒

D．肝硬化并出血

E．胃癌

13、引起胃食管反流的主要原因是()A．一过性食管下括约肌(LES)松弛

B．食管酸清除障碍

C．胃排空延迟 D．食管粘膜防御作用降低

E．食管裂孔疝

14、十二指肠球部溃疡的并发症一般不包括()A．癌变

B．穿孔

C．幽门梗阻

D．大出血

E．形成穿透性溃疡

15、患者胃镜检查示胃粘膜有散在小片状充血，呈红白相间的花斑状，伴有小片状糜烂，点状出血，部分胃粘膜呈红白相间，以白为主，本例的胃部疾病最可能是()A．慢性浅表性胃炎

B．急性胃炎

C．巨大肥厚性胃炎

D．慢性萎缩性胃窦炎

E．慢性浅表-萎缩性胃窦炎

16、消化性溃疡的发病机制中，所谓损伤因素主要是指()A．粗糙食物的损害作用

B．胃酸/胃蛋白酶的消化作用

C．反流的胆汁/胰酶的侵袭作用

D．神经/精神因素的长期作用

E．HP感染

17、肝硬化脾肿大的主要原因是()A．腹水压迫使脾血回流受阻

B．门静脉高压

C．肝动脉压力增高

D．毒物刺激

E．肝静脉压力增高

18、男性，42岁，胃溃疡史10年，近2个月上腹疼痛，失去原规律性，伴反酸，嗳气。内科药物治疗疗效不满意，急需下列哪项检查()A．钡餐检查

B．B超检查

C．胃酸测定

D．大便隐血试验

E．胃镜+活检检查

19、男性，60岁，近2个月餐后很快出现上腹部疼痛、反酸，制酸治疗无效；近1月反复呕吐，呕吐物为酸酵性宿食，可能的疾病是()

A．慢性胃体炎幽门梗阻

B．慢性胃窦炎并幽门梗阻

C．胃体溃疡并幽门梗阻

D．幽门管溃疡并幽门梗阻

E．巨大溃疡 20、关于结核性腹膜炎，下列不正确的是()A．可长期低热或中等度发热

B．腹壁柔韧感是特异性体征

C．腹部肿块边缘不整，不易推动

D．腹水伴肠粘连时可无移动性浊音 E．腹水浓缩找结核杆菌常为阴性

21、阿托品等抗胆碱能药物用于溃疡性结肠炎时，应注意其可能诱发()A．糖尿病

B．结肠癌

C．结肠息肉

D．中毒性巨结肠

E．机械性肠梗阻

22、男，35岁，2小时前突然呕鲜血约1000ml来院，2年前诊断为慢性乙型肝炎。查体：贫血貌，BP 90/60mmHg，P 120次/分，肝肋下未触及，脾肋下3cm，血红蛋白60g/L，红细胞2.6×1012/L，血小板60×109/L，最有效的紧急止血措施是()A．三腔二囊管压迫

B．补充凝血因子

C．口服止血药

D．静脉注射生长抑素制剂

E．冷盐水洗胃

23、肝硬化最有意义的病理组织学特点是()A．肝细胞气球样变

B．肝细胞变性坏死

C．弥漫性肝纤维化

D．假小叶形成 E．肝毛细胆管胆汁淤积

24、肝肾综合征最重要的临床表现是()A．黄疸加深 B．腹水加重 C．少尿、无尿 D．意识障碍 E．出现恶心、呕吐

25、男性，35岁，有胃溃疡病史。今日早饭后突然上腹痛，拒按。查体：腹壁呈板状僵硬，全腹部压痛。诊断可能为()A．急性阑尾炎

B．急性胰腺炎

C．急性胆囊炎

D．溃疡穿孔

E．肠梗阻

26、肝硬化门脉高压症的临床表现不包括()A．脾肿大

B．食道胃底静脉曲张

C．腹壁、脐周静脉曲张

D．肝掌、蜘蛛痣

E．腹水

27、消化性溃疡并发出血前后腹痛变化为()A．并发出血前后腹痛无明显变化

B．出血前疼痛较轻，出血后疼痛加剧 C．出血前疼痛加剧，出血后疼痛减轻

D．出血前后上腹痛呈持续加剧 E．出血前后上腹痛均缓解

28、女性，45岁，患肝硬化10年，反复出现腹水；近日感低热、乏力、腹痛，腹水增长迅速，利尿效果差，腹水检查：李凡他试验(+)，细胞数0.8×109/L，WBC0.6×109/L。中性0.90，最可能的诊断是()A．结核性腹膜炎

B．原发性肝癌

C．肝肾综合征

D．自发性腹膜炎

E．腹膜转移癌

29、男性，25岁，右下腹痛3月余，还常伴有上腹或脐周腹痛，排便次数稍多，呈糊状，不含粘液和脓血，每日约2～4次，曾作过X线钡剂检查发现回盲部有跳跃征。最可能的诊断 是()A．克罗恩病

B．溃疡型肠结核

C．右侧结肠癌

D．阿米巴病

E．肠恶性淋巴瘤 30、下列关于消化性溃疡并发出血的叙述，正确的是()A．胃溃疡比十二指肠溃疡更容易发生 B．一般出血50-100ml即可出现黑便 C．出血超过500ml时就可引起循环障碍

D．半小时内出血超过1000ml时均会发生休克

E．第一次出血后很少复发

31、下列哪一种疾病不会有血淀粉酶升高()A．消化性溃疡并穿孔

B．肠梗阻

C．急性腮腺炎

D．急性胆囊炎

E．急性心肌梗死

32、肝硬化腹水治疗，一般不主张采用()A．高蛋白饮食

B．低盐饮食

C．卧床休息

D．强烈利尿

E．腹水浓缩回输

33、最主要产氨场所是()A．肾脏

B．肠道

C．肝脏

D．大脑

E．骨骼肌

34、男，78岁，呕吐、腹胀21小时，无明显腹痛，既往有消化性溃疡病史，查体：腹肌紧张，血淀粉酶250U(Somogyi)，血钙1.7mmol/L，最可能的诊断是()A．急性心肌梗死

B．急性水肿型胰腺炎

C．急性出血坏死型胰腺炎

D．急性肠梗阻

E．消化性溃疡急性穿孔

35、女性，30岁，反复粘液脓血便3年，因情绪激动、劳累而诱发，每日大便3-6次。查体：左下腹部轻压痛。大便检查多次细菌培养阴性，肠镜提示直肠、乙状结肠粘膜弥漫性充血、水肿，呈细颗粒状，触之易出血，可见多个片状表浅溃疡，诊断应是()A．结肠癌

B．溃疡性结肠炎

C．慢性细菌性痢疾

D．节段性肠炎

E．肠结核

36、上消化道出血范围是()A．贲门以上出血

B．幽门以上出血

C．Treitz韧带以上出血

D．空回肠交界处以上出血

E．回盲部以上出血

37、男性，45岁，呕血不止，烦躁，面色苍白，出冷汗，此时应首先做哪项处理()A．快速输血

B．快速补液

C．口服去甲肾上腺素

D．肌注立止血

E．手术止血 38、45岁，男，右肋痛3个月，巩膜轻度黄染，肝于吸气时肋下1.0cm可扪及，质中等，右膈外侧抬高，B超肝内大小不等的结节样回声，边缘不整齐，HBsAg(+)，甲胎蛋白为100μg/L，最大可能的诊断是()A．慢性乙型病毒性肝炎

B．肝硬化

C．阿米巴肝脓肿

D．原发性肝癌

E．淤胆性肝炎

39、在我国急性胰腺炎的最常见病因是()A．胆道疾病

B．酗酒

C．暴饮暴食

D．病毒感染

E．Oddi括约肌痉挛 40、消化性溃疡患者发生夜间痛和背部放射痛最突出的是()A．胃大弯溃疡

B．胃小弯溃疡

C．幽门管溃疡

D．十二指肠球后溃疡

E．食管溃疡

二、问答题（20分）

1、哪些征象提示上消化道出血患者仍在继续出血或再出血？（8分）

2、患者，女性，28岁，于6小时前晚餐进食过多油腻食物，约1h后突然感左上腹部疼痛不适并逐步加剧，间歇性向左肩放射，伴频繁恶心、呕吐，吐出食物残渣及胆汁胃液等，随即入院诊治。既往体健。查体：T 38.5℃，P 102次/min，R 22次/min，BP 116/68mmHg，急性病容，表情痛苦，强迫体位，弯腰按腹体态，头额出汗，呼吸稍快，面容略显潮红，皮肤、巩膜无黄染，局部肌紧张及反跳痛，肠鸣音减弱。实验室检查：RBC 3.5×1012/L，Hb 100g/L，WBC 12×109/L，N 90%，血清淀粉酶1200U/L。（12分）问题：

1）患者最可能的诊断是什么？（3分）

2）应与那些疾病鉴别？（3分）

3）如患者入院后仍腹痛明显，在止痛治疗时应注意些什么？（4）患者病情好转出院后如何进行指导饮食？（3分）

护士实习生出科试题 篇4

一、填空题

1、长期观察血压的患者，做到四__________、__________、__________、__________。

2、操作前的三查__________、__________、__________，八对__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________，一注意__________。

3、无菌盘的有效期为__________。

4、测量血压袖带不能过紧，以能放入__________为宜，下缘距肘窝______cm，__________、__________与心脏在同一直线上，听诊器置于__________位置。

5、脉搏短绌的患者要求一名护士__________，另一名护士__________，同时测量__________S。

二、选择题

1、服用强心苷类药物的患者服药前应注意（）

A、脉率低于50次每分钟或者节律不齐时，不可以服用。

B、脉率低于60次每分钟或者节律不齐时，不可以服用。

C、脉率低于70次每分钟或者节律不齐时，不可以服用。

2、输液速度一般（）

A、成人20至40滴每分钟，儿童15至30滴每分钟。

B、成人40至60滴每分钟，儿童15至30滴每分钟。

C、成人40至60滴每分钟，儿童20至40滴每分钟。

3、物理降温最适合的部位是（）

A、额顶部B、枕后部

C、腹部D、足底部

4、成人正常窦性心律的频率为（）

A、50-60次/分B、60-80次/分

C、60-100次/分D、80-100次/分E、80-120次/分

5、高热的体温范围为（）

A、31.8-38.5℃B、38.5-39℃

C、39.1-41℃D、41.1-41.5℃E、41.5℃

三、问答题

1、输血的三查十对

新生儿科实习生出科考试试题 篇5

姓名：实习时间：带教老师：得分：

一、名词解释（每题5分，共25分）

1、早产儿

2、胎粪吸入综合征

3、新生儿窒息

4、新生败血症

5、新生儿寒冷综合征

二、选择题（每题3分，共45分）

1、静脉输液时，下列哪项不是液体检查的内容()

A液体的名称B浓度和剂量 C生产日期和有效期D开瓶时间E液体的质量

2、以下哪项不是早产儿的特点()

A易发生呼吸暂停B可发生晚期代谢性酸中毒

C原始反射已完全具备D易发生低钙血症E 易出现低体温

3小于胎龄儿是指()

A出生体重小于2500gB出生体重小于同胎龄儿平均体重第50百分位

C出生体重小于同胎龄儿平均体重第10百分位

D出生体重小于同胎龄儿平均体重第90百分位E足月儿出生体重小于3000g4、新生儿肺透明膜病的主要病因是()

A缺氧B产伤C缺乏肺泡表面活性物D羊水吸人E窒息

5、正常新生儿护理的预期目标错误的是()

A呼吸道通畅B体温在正常范围C脐带无渗血

D新生儿体重不增E新生儿无臀红

6、新生儿低血糖症是指全血血糖低于()

A10mg/dlB20mg/dlC30mg/dlD40mg/dlE50mg/dl7、婴儿易发生溢乳的原因是()

A 婴儿胃较垂直B婴儿胃容量小C婴儿胃排空时间短

D婴儿常发生胃肠逆蠕动E胃贲门括约肌发育不完善

8、新生儿出生后开始排出胎便的正常时间是()

A12h内B18h内C24h内D36h内E48h内

9、轻度缺血缺氧性脑病症状最明显的时间是()

A出生6小时 B出生12小时C出生24小时D出生48小时 E出生72小时

10、新生儿早发型败血症是指()

A生后1天内起病B生后1周尤其3天内起病

C 生后3天－7天发病D 出生后7天发病E 初生10天发病

11、新生儿生后1分钟检查，四肢青紫、心率110次/分，弹足底有皱眉动作，四肢略屈曲，呼吸不规则，其Apgar评分应是()

A2分B3分C4分D5分E6分

12、母体的免疫球蛋白可通过胎盘转移给胎儿的是()

AIgMBIgACIgGDIgDEIgE13、早产儿易发生体温不升的原因，哪项是错误的()

A皮下脂肪B体表面积C棕色脂肪D体温调节功能差E靠寒战产热

14、新生儿寒冷损伤综合征首要的护理措施是()

A保暖复温B预防感染C提供能量及水分

15、新生儿颅内出血的主要病因是()

A脑血管畸形B血压波动过大

D机械通气不当E高渗性液体输入过多

三、问答题(每题10分，共30分）

1、新生儿的特殊生理有哪些？

2、试述新生儿窒息的复苏步骤。

急诊科实习生出科考试试题6 篇6

姓名：得分：

一、填空题（每空2分 共20分）

1、少尿是指24h尿量少于______ml2、液体入量的记录内容包括_______、________和静脉输血输液量。

3、临床上测量脉博的常用部位为_______。

4、吸氧时湿化瓶内装入_________满的蒸馏水。

5、洗胃的方法包括__________、____________二种

6、静脉输液时，溶液不滴可能是压力过低、静脉痉挛、_________、__________、__________。

二、单选题（每题2分 共70分）

1、护士对前来门诊就诊的患者，首先应进行的工作是（）

A健康教育B卫生指导C预检分诊D查阅资料E心理安慰

2、昏迷病人口腔护理时不需要准备（）

A石蜡油 B压舌板 C弯血管钳 D吸水管 E治疗碗

3、关于静脉注射以下哪项是错误的（）A长期给药，应由近心端到远心端选择血管 B根据病情，掌握注药速度 C防止刺激性强的药液溢出血管外 D不可在静脉瓣出进针 E不要再一个部位反复穿刺

4、给病人保暖解痉最简便的方法是（）

A热水袋 B热谁坐浴 C热湿敷 D温水浴 E红外线照射

5、长期留置导尿管的病人，发现尿液混浊、沉淀或有结晶时应（）

A经常清洗尿道口 B热敷下腹部 C膀胱内滴药 D及时更换卧位 E多饮水并进行膀胱冲洗

6、输液时如何处理因静脉痉挛导致的滴注不畅（）

A减小滴液速度 B加压输液 C局部热敷 D适当更换肢体位置 E降低输液瓶位置

7、李某，因农药中毒急诊入院，护士用平车护送病人入病区，对正在进行的静脉输液和吸氧治疗应（）A暂停输液，继续吸氧 B继续输液、吸氧 C保留导管暂停吸氧 D拔管停止输液吸氧E 暂停吸氧、继续输液

8、新生儿破伤风细菌入侵的途径是（）A脐部 B呼吸道 C消化道 D皮肤 E胎盘

9、李某 女 67岁 患慢性充血性心力衰竭，治疗期间出现恶心、头痛、头晕、黄视，检查 心率46次/分 二联律，应考虑为（）

A硝普钠中毒 B洋地黄中毒 C氨茶碱中毒 D酚妥拉明中毒 E多巴酚酊中毒

10、洗胃时胃管插入的长度是（）

A30—40cmB35—45cm C40—50cmD45—55cmE50—60cm

11、为病人洗胃，灌入胃内液量一般为（）

A300—500mlB300—400mlC200—300mlD200—500mlE100—400ml

12、为了准确观察病人的血压，测量时应尽量做到四定，即（）

A定时间、定部位、定体位、定血压计 B定时间、定部位、定体位、定人员 C定时间、定部位、定体位、定听诊器 D定时间、定部位、定体位、定记录格式 E定时间、定部位、定体位、定袖带

13、乙醇擦浴时，禁忌擦拭的部位是（）

A头部和四肢 B手掌和肘窝 C腋窝和腹股沟 D前胸和腹部 E腰骶部

14、对尿失禁病人的护理中哪项是错误的（）

A指导病人行盆底肌肉锻炼 B可采用接尿器或尿壶接尿 C对长期尿失禁的病人可给予留置导尿管 D注意皮

肤护理 E嘱病人少饮水，以减少尿量

15、防止血标本溶血，下列哪项是错误的（）

A选择干燥注射器和针头 B避免过度震荡血标本 C采血后带针头沿管壁将血液注入 D标本应及时送检 E

需全血标本时 应采用抗凝管

16、马斯洛需要层次论认为个体首要满足的需要是（）

A安全需要 B爱与归属的需要 C生理需要 D自我实现的需要 E自尊的需要

17、不属于各种注射法操作中共同点的叙述是（）

A必须抽见回血 B均需消毒皮肤 C注意选择注射部位 D注射前应排除空气 E掌握进针深度

18、无菌注射器和针头可以用手直接接触的部位是（）A针头B针栓C活塞D乳头E针梗

19、“十字法”选择臀部肌内注射时，向左或向右引一水平线的起始点是（）A髂嵴最高点 B臀裂定点 C尾骨D髂前上棘E髂前下棘 20、注射前局部皮肤消毒的直径应大于（）A3cmB4cmC5cmD6cmE7cm21、肌内 静脉注射药物现配现用的主要目的是（）

A防止差错发生 B防止出现配伍禁忌 C减少毒性反应 D防止降低药物的效价 E防止浪费药液

22、即使药物过敏试验阳性，但还必须注射的药物是（）

A青霉素 B链霉素 C破伤风抗毒素 D普鲁卡因 E头孢菌素

23、隔离技术要求，使用一次性口罩不得超过（）A4小时B2小时C3小时D6小时E8小时

24、下面青霉素过敏反应预防措施中 错误 的是（）

A对已有青霉素过敏史者应慎做过敏试验 B用药前应详细询问用药史、过敏史、家族史 C试验结果为可疑

阳性时，应做对照试验 D药液应现配现用 E不宜空腹进行过敏试验

25、有关使用无菌手套的叙述，不正确的是（）

A戴无菌手套时，应先将手洗净擦干 B戴手套前应检查手套袋外面的号码及灭菌日期 C戴手套时，要防止

手套外面即无菌面触及非无菌物品 D戴好手套的手始终保持在腰部以上水平视线范围内 E手套上有血迹等污染时，应先冲洗再脱下手套消毒

26、输液反应中发热反应的原因不包括（）

A输液瓶灭菌不完善 B输入的溶液制品不良 C输液器消毒不严 D未严格执行无菌操作 E机体自身反应

27、最严重的输血反应是（）

A发热反应 B溶血反应 C过敏反应 D循环负荷过重 E枸橼酸钠中毒反应

28、使用冰袋为高热病人降温时应将冰袋放在（）

A颈前、额下 B足底部 C背部D前额、头顶部和体表大血管流经处 E枕后部

29、一般呕吐物为（）

A胆汁和食物 B血液和食物 C胃液和食物 D水和食物残渣 E胰液和食物残渣 30、正常脉搏指安静状态下脉搏频率为（）

A50—80次/分 B60—100次/分C70—110次/分 D80—100次/分 E80—120次/分

31、正常瞳孔于光亮处瞳孔缩小，昏暗处瞳孔扩大，称为（）

A瞳孔对光反射灵敏 B瞳孔对光反射迟钝 C瞳孔对光反射消失 D虹膜粘连 E以上都不对

32、心肺复苏作为最主要的急救技术之一，主要包括（）

A开发气道，人工呼吸，胸外心脏按压 B人工呼吸，胸外心脏按压，电除颤 C胸外心脏按压，静脉输液，电除颤 D吸痰，人工呼吸，胸外心脏按压 E心电图检查，人工呼吸，电除颤

33、在氧气使用过程中（）

A先开小开关，在开总开关，固定好鼻导管后，根据病情调节适宜的氧流量 B先开总开关，固定好鼻导管，开小开关调节氧流量 C停氧气时，先关总开关，再拔出鼻导管 D吸氧过程中需要改变氧流量时，应先分离鼻导管与氧气，调节好流量后在连接 E氧流量表压力至

34、一患者正在行氧气疗法，其流量表指示流量为4，该患者的吸入氧浓度是（）A21%B26%C49%D37%E41%

35、使用胰岛素治疗过程中最常发生的副作用是（）

A低血糖反应 B过敏反应 C酮症酸中毒 D肾功能损害 E胃肠道反应

三、简述题（每题5分 共10分）

1、检查胃管是否在胃内的方法有哪些？

实习生出科评语 篇7

2.______同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

3.______同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

4.______同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

5.______同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

6. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

7. 该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

8. 该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

9. 表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳剑发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。

10. 该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。

11. 该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。

12. 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳剑批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作有很大的帮助。

13. 某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果年实习指导老师评语年实习指导老师评语。能够认真制订活动计划，主动向指导老师请教，认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前准备，认真地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能配合主班老师做好课前准备及课程活动的配合指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步!

实习生出科总结评语（共） 篇8

实习生出科评语精选

1.____学生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

2.____同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

3.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

4.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

5.该生在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

6.______同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

7.____学生待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

8.____学生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望____学生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

9.该生实习期间，工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

10.该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导;同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。

11.______同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作 责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

12.该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

13.____学生踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

14.勤奋好学，遵守厂规厂纪，带来先进管理理念。工作能力及专长 在不断的社会实践中，自己以认真敬业，责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。

15.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

有关实习生出科评语

1.该生积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

2.该同学在我单位实习期间，遵守单位规章制度，学习认真，勤于思考，勤于实践，能灵活运用专业知识解决实际问题，给本单位留下良好的印象。

3.该生在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

4.能遵守本厂的规章制度，刻苦耐劳、工作积极，表现优秀。

5.该生在实习期间，能遵守本单位的各项规章制度，工作积极肯干，努力学习有关知识，较好完成各项工作任务。

6.______同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

7.该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

8.______同志/同学，在我单位实习期间，工作认真负责积极主动，能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事，受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习，早日成为国家的栋梁之才。

9.该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

10.该员工在工作上任劳任怨，勤快务实，服从领导，团结同事，能认真执行干布工艺标准，自我检讨意识较强，发现工作中的缺点能及时改正，对新员工耐心辅导，互助友爱。在车间发挥了模范带头作用。

11.该员工对工作认真负责，服从领导安排，主动配合车间的现场管理。有一定的成本节约意识，自觉自愿先用散装纱和纱头、纱尾，始终保持机边卫生、整洁。个人的生产技术熟练，全年产量高，次布率低，用针少，多次荣获月度生产明星。

12.______同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。______同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

13.该员工工作经验丰富且熟练，不论是本职工作还是辅助其他岗位的工作，从不斤斤计较。工作认真、负责，能主动帮助其他工友。本着要做就一定要做好的原则，工作中不怕累、不怕苦、善于钻研，是本部门员工学习的榜样。

14.该员工入职两年以来，工作认真踏实，任劳任怨，服从安排，能要求严格自己，组织纪律性强，团结同事，敢于纠正处理违纪违规现象，201__年累计纠正处理10起;积极参与扑救机器燃火3次，在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用。

该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在缩水岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。由于平时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到上级表扬。她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同。

关于实习生出科评语

1.____学生积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

2.该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

3.____学生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老学生的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

4.该生在我单位实习/见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习工程及业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。这期间，理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

5.该生能够探索更优秀的工作方法，以提升效率，在车间内的备料比赛中曾获第一名，在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工，在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

6.该同学在我公司实习期间，能配合公司各级主管安排，工作态度好，有责任心，与同事之间和睦相处，社交能力强。

7.本学员在本单位工作，基本能遵守国家法规和单位规章制度，按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以，对器材有一定钻研能力，服从主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一个对社会有贡献的人。

8.____大学应用化学系____博士于2012年在我__________公司实习。在来我公司前，____博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在____大学进行了前期实验工作。在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献。现实习已结束，特此证明。

9.该生在本学期顶岗实习期间，思想品德好，积极进取，乐于助人，工作认真负责，努力学习，乐学上进，受到公司的好评……

10.该生在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

11.该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。

12.在实习期间工作认真，勤奋好学。踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

13.该生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

14.该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

15.该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

2013儿科实习生出科考试试卷 篇9

姓名 ____________得分 ____________

单选题：每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。

1、支气管哮喘的临床特征是（A）

A、反复发作阵发性呼气性呼吸困难B、反复发作吸气性呼吸困难C、反复发作混合性呼吸困难D、夜问阵发性呼吸困难E、肺部有较多的喘鸣伴肺底部湿啰

2.肝硬化患者出现蜘蛛痣，肝掌，男性乳房发育体征是由于（C）

A、门脉高压B、低蛋白血症C、肝功能不全D、垂体性腺功能紊乱E、肾上腺皮质功能减退

3.下列哪项不是急性胰腺炎的表现（D）

A、急性腹痛B、恶心C、呕吐D、急性腹泻E、血、尿淀粉酶增高

4.一慢性肾炎患者，目前检查尿蛋白(++++)，尿素氮7.497mmo1L(21mg/dl)，血肌酐132.6μmol/L(1.5mg/dl)此时饮食治疗中选择哪项最适宜（C）

A、高蛋白饮食B、低蛋白饮食C、蛋白摄入量1g/(kg·d)D、无盐饮食E、低盐饮食

5.白细胞减少症的骨髓象以下哪项不正确（B）

A、代偿性增生B、增生低下C、粒细胞成熟障碍D、原始粒细胞增多E、巨核细胞正常

6.伤寒最严重的并发症是（B）

A、肠出血B、肠穿孔C、支气管肺炎或支气管炎D、中毒性肝炎E、中毒性心肌炎

7属于乙类传染病的是（A）

A、肝炎B、结核C、血吸虫病D、风疹E、鼠疫

8.确定肿瘤良恶性的组织学依据是肿瘤的（B）

A、大小B、异型性C、颜色D、生长方式E、硬度

9.引起鹅口疮的病原体是（D）

A、絮状表皮癣菌B、石膏样小孢子菌C、口腔链球菌D、白色念珠菌E、奋森螺旋体

10.钩端螺旋体最常见的类型是（A）

A、流感伤寒型B、肺大出血型C、黄疸出血型D、脑膜脑炎型E、急性肾功能衰竭型

11.等渗性脱水的常见病因是（A）

A、急性肠梗阻B、感染性休克C、肺炎高热D、慢性十二指肠屡E、挤压综合征

12.高渗性脱水多见于如下情况，应除外：（E）

A、腹泻伴呕吐B、昏迷和呼吸增快时补水不足C、口服或静脉补充过多的高渗液D、尿崩症E、使用大量脱水剂

13.男，32岁。近视，吞青鱼胆1个，3小时后出现心慌胸闷，头昏头痛，恶心呕吐，无尿。诊断首选（A）

A、鱼胆中毒B、急性胃肠炎C、急性胆囊炎D、肾炎E、急性胰腺炎

14.确定乳腺肿块性质最可靠的方法是:（D）

A、乳房扪诊B、乳头溢液的检查C、乳房X线检查D、活组织切片的检查E、B超

15.解剖上最易发生嵌顿的疝为:（D）

A、切口疝B、难复性疝C、滑疝D、股疝E、直疝

16.肠梗阻最主要的体征是:（C）

A、腹胀B、腹式呼吸减弱C、腹部可见肠型及肠蠕动波D、腹肌紧张E、腹部移动性浊音

17.细胞外液中最重要的阳离子是（A）

A、Na+B、K+C、Ca2+D、Mg2+E、以上都不是

18.水肿的产生机制不包括（D）

A、钠、水潴留B、毛细血管滤过压升高C、毛细血管通透性增高D、血浆胶体渗透压增高E、淋巴液或静

脉回流受阻

19.新生儿寒冷损伤综合征的临床表现中，哪项是错误的？（C）

A、表现为体温降低，吸吮力差或拒奶B、多发生在早产儿C、多发生在夏季初期D、晚期发生硬肿和多器官损伤E、可发生在严重感染的患儿

20.男婴，生后3天，胎龄30周，体重1250克。因反应差2天入院。体查：肛温30℃，腋-肛温差3℃，全身硬肿面积55%，该患儿可发生下列并发症，但除外：（E）

A、肾功能衰竭B、DICC、休克D、肺出血E、低钾血症

21.先天愚型的临床表现应除外下列哪项：（B）

A、智力低下B、体格发育正常C、特殊面容D、喂养困难E、抵抗力低下

22.烧伤应激性溃疡最常见的症状是（A）

A、胃肠道出血B、休克C、疼痛D、穿孔E、腹胀

23.诊断新生儿颅内出血，哪项是错误的？（E）

A、窒息史B、产伤史C、脑性尖叫D、前囟紧张E、脑脊液检查正常可除外颅内出血

24.哪项是糖尿病病人失明的主要原因（D）

A、视网膜剥离B、白内障C、青光眼D、视网膜微血管瘤E、视网膜出血

25.支气管扩张合并咯血时治疗一般不主张应用（E）

A、止血药B、抗生素C、镇静药D、支气管舒张药E、镇咳药

26.过敏性肺炎区别于支气管哮喘最主要是（C）

A、有发热、咳嗽B、肺部听诊有哮鸣音C、X线检查肺野有多发性、游走性、淡薄模糊阴影D、痰检嗜酸性粒细胞增多E、血液嗜酸粒细胞增多

27.男性，20岁。自幼有哮喘，春游后气急1天，此时不宜作哪一项检查（C）

A、呼气流速测定B、血清IgEC、皮肤过敏原试验D、胸部X线检查E、血嗜酸性粒细胞检测

28.最严重的急性高原病是（B）

A、高原心脏病B、高原脑水肿C、急性高原反应D、高原肺水肿E、高原红细胞增多症

29.对诊断IgA肾病价值最大的是（C）

A、蛋白尿B、血尿C、肾小球系膜区IgA沉积D、有前驱感染E、血IgA升高

30.男，17岁，50kg，反复眼睑、下肢水肿1年。查血压120/80mmHg，Hb130g/L，尿蛋白3.0g/d，TP41g/L，G1B21g/L，BUN6.5mmol/L，Cr80μmol/L。临床诊断最可能的是（B）

A、肾病综合征B、慢性肾炎C、急性肾炎D、肾炎综合征E、隐匿性肾炎

31.进食过多胡罗卜素食物可出现（A）

A、皮肤黄染，巩膜正常B、球结膜下不均匀性黄疸以内眦明显C、皮肤呈金黄色，可有瘙痒D、皮肤呈柠檬色，无瘙痒E、皮肤呈黄绿色，有明显瘙痒

32.下列哪种临床表现不在洋地黄中毒时出现（B）

A、食欲不振，恶心、呕吐B、窦性心动过速C、心房颤动并房室传导阻滞D、头痛、乏力、黄视/绿视E、房性心动过速伴房室阻滞

33.一患者因大量呕吐、腹泻突然晕厥、抽搐、颈动脉搏动消失。抢救首选方法为（C）

A、静脉注射肾上腺素B、静脉注射利多卡因C、急速叩击心脏D、胸外心脏按压E、人工呼吸

34.输血过敏性反应的预防下列哪项不正确（C）

A、输血前30分钟应用抗组织胺药物B、输血前30分钟应用类固醇药物C、不输有过敏史献血者的血液D、输洗涤红细胞E、输注辐照血液

35.最常见的大细胞性贫血是（B）

A、再生障碍性贫血B、巨幼细胞贫血C、慢性病性贫血D、溶血性贫血E、急性失血性贫血

36.胰腺癌的常见首发症状是（D）

A、恶心、呕吐或呕血、黑粪B、黄疸C、消瘦乏力D、上腹痛和上腹饱胀不适E、上腹部肿块

37.关于休克的描述，以下哪项不正确（D）

A、休克的本质是组织和器官中的微循环障碍B、休克的特点是小动脉痉挛，毛细血管淤滞C、休克的结果是重要器官血液灌注不足而使组织缺血缺氧D、治疗休克主要靠提高血压E、尿量改善是休克好转的一个重要指标

38.预防冻伤下述哪项是错误的（D）

A、防寒B、防湿C、防静D、多喝酒E、外露部分涂油脂

39.以下液体哪项不属于胶体（D）

A、血浆B、清蛋白C、全血D、甘露醇E、706代血浆

40.微循环是循环系统最小单位，它包括（B）

A、毛细血管，毛细血管前括约肌，毛细血管后括约肌B、微动脉，微静脉，毛细血管C、微动脉，微动静脉短路D、微静脉，微动静脉短路，毛细血管E、微动脉，微静脉

41.低钾血症最初的表现是（C）

A、口苦B、恶心、呕吐C、肌无力D、肠麻痹E、心电图出现T波降低、变宽、倒置等

42.关于破伤风的临床表现哪项是正确的（A）

A、发作时病人表情虽然痛苦，但神志是清醒的B、抽搐不伴有口吐白沫C、一般伴有持续高热D、膀胱逼尿肌痉挛可引起尿失禁E、典型的肌肉收缩，最初始于面部表情肌

43.治疗高钾血症的措施中，下列哪项不正确（D）

A、静脉注射10%葡萄糖酸钙B、输注高渗葡萄糖溶液加胰岛素C、输注碳酸氢钠溶液D、输注高渗盐水或甘露醇E、口服阳离子交换树脂

44.男性，8岁，出生后即发现有心脏杂音，平时活动能力较差，口唇青紫，喜蹲踞。超声心动图提示为先天性心脏病，法洛四联症。检查中可能发现的情况是（B）

A、胸骨左缘闻及收缩期杂音，肺动脉第二音亢进B、红细胞计数高于正常，血红蛋白增高C、心电图示电轴左偏，左室肥大D、X线平片提示肺血增多，肺动脉段突出E、以上都是

45.胃镜检查适应证哪项不正确（B）

A、上腹痛原因未明B、呕血原因未明C、胃溃疡性质示明D、咯血查因E、锁骨上淋巴结肿大查因

46.腹腔镜检查的适应证，错误的是（D）

A、腹水原因待查B、各种原发或继发的不孕症C、生殖器发育异常D、弥漫性腹膜炎E、来源不明的腹腔内出血

47.不能经垂直感染的病毒是（D）

A、巨细胞病毒B、风疹病毒C、乙型肝炎病毒D、脊髓灰质炎病毒E、单纯疱疹病毒

48.小儿腹泻易发生脱水的原因是（A）

A、水代谢旺盛B、消化酶分泌减少C、体液量少D、血液中IgM、IgA甚低E、体液量大

49.重症婴幼儿肺炎首先出现的病理生理改变是（A）

A、低氧血症B、高碳酸血症C、呼吸性酸中毒D、代谢性酸中毒E、混合性酸中毒

50.血型是指（B）

血液风湿免疫科护生出科考试试题 篇10

姓名：_______日期：________________得分：_______

一 填空题、造血系统常见的临床症状、、。2、急性白血病患者出现剧烈头痛，，烦躁，突然出现，且血压突然，心率时。则提示可能有颅内出血。

3、系统性红斑狼疮是一种由多因素参与的累及多系统多器官的自身免疫性结缔组织病。临床面部有典型的红斑，是它活动的表现。4缺铁性贫血患者应在服用铁剂，同时加服以利吸收，应禁忌饮。注射铁剂需肌肉注射。治疗时间应充分，在血红蛋白纠正后，维持治疗个月，以补充体内储存铁。

5对，，，及生活不能自理者，护士则应每日为病人进行口腔护理2-3次。

6、临床上将贫血分为轻度（HBg/L），中度（HBg/L）,重度（HBg/L）,极重度（HBg/L）四级。

7、白血病化疗有以下副作用：局部反应、反应、反应、_应、反应等。

8、输血反应有反应，反应，反应及其他反应如细菌污染反应，大量输血后反应，循环负荷过重，疾病感染等。

9、激素治疗中的“四抗”是指、、、。

10、是白血病的主要诊断依据。

11、类风湿性关节炎的最早表现为。

二 简答题

1、ITP患者应如何预防出血？