金书记教师节讲话

2024-05-18

金书记教师节讲话（精选12篇）

金书记教师节讲话篇1

第16期

按：9月7日，县委书记金所军携四套班子主要领导和分管领导到沁源一中参加全县庆祝第33个教师节暨表彰大会。在庆祝表彰大会上，金所军书记就“成人”、“成才”、“成师”三个话题，和与会教育工作者和广大教师进行了深度交流，并根据总书记重要讲话精神，从“教育兴县、人才强县”的战略高度向全县广大教师发出争做“四有”好老师的号召。希望教育行政部门要迅速组织各学校和全县教职工，认真学习金所军书记重要讲话精神，对照各个学校和各个学段工作和教学实际，认真制定落实措施，努力办好人民满意的教育。

在全县庆祝第33个教师节暨表彰大会上的讲话

（2017年9月7日）

金所军（根据录音整理）

尊敬的各位老师，同志们：

今天很高兴能够在沁源一中学术报告厅和大家共度第33个教师节。首先，我祝在座各位老师节日好！借此机会，我代表县四大班子领导以及全县16万人民向全县所有教师，致以崇高的节日敬礼！向受到表彰的先进集体和模范个人表示热烈的祝贺！向所有关心、支持全县教育事业发展的各界有识之士表示衷心的感谢！

刚才，教育局卫明局长作了一个很好的工作报告，总结了过去一学年我县教育工作，并部署了新学年的工作。同时，对过去一年来，在教育战线上涌现出来的先进集体和模范个人进行了表彰奖励；太岳中学郑成祥校长也代表全体教师作了表态发言，这个发言讲得很好。

我到沁源工作，这是第三周，到沁源参加表彰先进集体

和模范个人会议是第一次。召开教师节表彰大会是我到沁源工作之后，专门过问、专门安排、专门要求召开的一次重要会议，而且要求把这个大会开好。就是因为教育十分重要，教师十分辛苦，教师节我们一定要隆重庆祝，对优秀教师就是要隆重表彰。我们一要充分认识教育事业的特殊重要意义，这个重要意义不言而喻；二要努力办好人民满意的教育，这一点是我们由来已久的要求，既是县委、县政府的责任，也是我们全体教育工作人员的责任。在强调这两点的基础上，我今天和同志们要交流六个字，这六个字也是对我们教育、对我们教师、对我们校长提出的要求，这六个字就是‚成人‛、‚成才‛、‚成师‛。

教育的目的，首先是立德树人。面对我们幼儿、小学生、中学生，我们的责任首先是让这些孩子‚成人‛。要让我们的学生成人，首先要抓住两点。第一，安全；第二，健康。安全第一，没有安全一切无从谈起。所以，我工作多少年来，特别是在政府工作，在县委、区委工作，我首先强调的就是安全，特别是对我们教育系统、教育部门，对我们校长、老师，首先要念好安全这本经。学生不安全，我们的教育就是失败的。安全，首先是人身安全，对于这一点，我们沁源县是有血的、沉痛的教训的。我们在座的同志们应该都有刻骨铭心的体验、刻骨铭心的感受。所以，安全第一，一定要成为我们每一个校长、每一个老师、每一个教育工作者深深坚守的底线。这些年来，因为工作不到位，全国各地经常有校

车的事故、有学生溺水、学校食品安全等这样那样的伤亡事故发生，教训十分惨痛。就在今年9月1日，福建的某校校车在开学的第一天就掉到河里了。所以，人身安全，我们一定要牢牢抓住。

另外就是身心安全，也就是我强调的第二点，健康。身体健康、身心健康很重要。所以，一个学生首先要成人，我们要抓住安全、抓住健康这两点。身体健康，要教会学生良好的生活习惯，特别是寄宿制学校有学生住校，那么食堂管理极端重要。我的老家是原平，原平2013年-2014年期间一个有2000-3000人的中学就发生了一起食堂大师傅携带肺结核病菌，引发学校肺结核传染、肺结核爆发事故，几百上千的学生感染。在2014年底-2015年，主管教育的副市长撤职，教育局长、卫生局长以及疾控中心主任等等一批干部受到处理，校长被抓。所以，保证学生的身体健康，食堂管理非常重要。当然，其他各方面如教室的卫生、宿舍的卫生等这些都要紧紧抓在手上。关于这一点，我来沁源工作之后，了解到我们教育的基础还是不错的，不论是县城的学校、乡镇的学校，还有农村的学校，在抓基层、打基础方面做的不错。特别是我们沁源县在全市率先通过‚国家义务教育基本均衡发展县‛验收，这说明过去县委、县政府和县教育局对教育这项事业抓得好，抓住了根本，打下了一个非常好的基础。在这个基础上，我们要抓好学校的安全和学生的健康。所以，我首先和大家交流的第一观点和要求就是‚成人‛。

学生在成人的基础上才能谈‚成才‛。我想和大家交流的第二个方面就是‚成才‛。成才也要抓住两个方面，一个方面就是思想、意识、观念；另一个方面就是方法、能力、本领。从教师来说‚传道授业解惑‛是天职；从教学来说，就是要解决好‚鱼‛和‚渔‛的关系，你是给他鱼吃，还是教给他捕鱼的本领，这点非常重要。所以思想意识观念对于一个小孩子、一个学生成才这是最主要的，要养成学生独立思考、自主思考的能力；要让学生有正确世界观、人生观、价值观；要让学生成为一个好人，对社会有用之人，成为栋梁之才，思想意识观念非常重要。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，教学为本。方法能力本领的培养，在学生时期、学生时代，教师非常关键，教师要教给学生正确的思维，正确的学习方法。成才要把握住这两个方面。

总书记在2014年第30个教师节之际，专门到北师大，与师生代表座谈并发表重要讲话，非常重要，我给大家点一下总书记的观点，总书记讲到：‚在中华民族5000多年文明发展史上，英雄辈出，大师荟萃，都与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。‛总书记强调：‚‘两个一百年’奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育‛。总书记对广大教师提出这样的要求:‚希望广大教师认清肩负的使命和责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班

人作出更大贡献！‛总书记的要求是‚中国特色、世界水平‛。在我们沁源，搞教育就是要提倡‚沁源实际，中国特色，世界水平‛。不要认为在我们在一个小县里边，在我们小小的课堂，在三尺讲台上，仅仅抓好自己的教学就行了。一定要用‚中国特色、世界水平‛这样的理念来抓教育。讲到成才，总书记说：‚如果在学生阶段没有学会正确的世界观、方法论，没有打下扎实的知识基础，将来就难以担当重任。‛总书记还要求要树立：‚正确的世界观、方法论。‛总书记还讲：‚帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观，提高道德修养和精神境界，养成科学思维习惯，促进身心和人格健康发展，目的就是培养有用人才，培养栋梁之才。‛总书记讲得非常好，非常到位，是我们教育工作的行动指南。

和各位老师和同志们交流的第三个方面就是‚成师‛。不能认为我从师范毕业，到了学校，我就是一个称职的老师了，这远远不够。老师的代表就是孔子，孔子是万世师表。要‚成师‛首先要记住两句话，这两句话也是总书记引用过的，一句话是：‚板凳要坐十年冷，文章不写一句空。‛第二句话是：‚三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。‛总书记这样讲：‚要有板凳要坐十年冷，文章不写一句空的执着坚守，耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住底线。立志做大学问、做真学问。要把社会责任放在首位，严肃对待学术研究的社会效果，自觉践行社会主义核心价值观，做真善美的追求者和传播者，以深厚的学识修养赢

得尊重，以高尚的人格魅力引领风气，在为祖国、为人民立德立言中成就自我、实现价值。‛同志们，这是总书记在2016年5月17日在北京召开的哲学社会科学工作座谈会上讲话时提出的，这个是对哲学社会科学工作者提出的要求。从广义上讲，我们在座的中小学教师可以说也是哲学社会科学工作者。这一段话对我们同样有实际意义。我们中小学教师也要深刻领会，认真践行。

总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，也要作为我们沁源各级教师学习的重要读本。总书记讲到：‚哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量，其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质，体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。‛同志们，哲学社会科学没有从幼儿园、小学、初中、高中打下的基础，那就是无源之水、无本之木。总书记为什么在去年召开这个座谈会，发表这个重要讲话？就是深深地感受到我们当今时代没有大师出现，或者说大师出现的少。总书记讲到：‚一个国家的发展水平，既取决于自然科学发展水平，也取决于哲学社会科学发展水平。一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列，一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。‛总书记在讲话里把西方历史上出现的一系列大师，从古希腊、古罗马一直到文艺

复兴时期，一直到英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、美国独立战争，一直到十八世纪、十九世纪、二十世纪，列举了一系列西方文化和思想大家；同时总书记也列举了我们中国从古至今，出现的一系列大师，总书记讲道：‚中华文明历史悠久，从先秦子学、两汉经学、魏晋玄学，到隋唐佛学、儒释道合流、宋明理学，经历了数个学术思想繁荣时期。在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道、墨、名、法、阴阳、农、杂、兵等各家学说，涌现了老子、孔子、庄子、孟子、荀子、韩非子、董仲舒、王充、何晏、王弼、韩愈、周敦颐、程颢、程颐、朱熹、陆九渊、王守仁、李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之、康有为、梁启超、孙中山、鲁迅等一大批思想大家，留下了浩如烟海的文化遗产。中国古代大量鸿篇巨制中包含着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧，为古人认识世界、改造世界提供了重要依据，也为中华文明提供了重要内容，为人类文明作出了重大贡献。‛

同志们，总书记列举的一批思想大家，这些思想大家，首先他们多数的身份是老师，可见老师在历史发展的进程中，重要性不言而喻。总书记强调到：‚这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。我们不能辜负了这个时代。‛总书记为什么要强调这句话？那就是还没有产生好的理论，没有产生好的思想，没有产生伟大的理论家、思想家，没有产生大家、大师。总书记在呼唤这些理论家、思想家的出现；可想而知，没有我们基础教育，仍然是无源之水、无本之木。

自古以来我国知识分子就有‚为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平‛这样的志向和传统。一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，古人对我们老师的要求就是：‚为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平‛。这是传统的老师应该有的志向，应该有的理想。在这个基础上总书记又提出新的要求，那就是‚立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声‛。做不到这几点，你去教书，教什么？特别是在现在的网络时代。

同志们，千万不敢小看现在的小学生、中学生。在某些方面，有可能小学生、中学生知道的比你多，掌握的比你多。所以我们老师一定要紧跟时代发展步伐，要抓好学习。不然的话你就教不了学生，学生给你提个问题，你根本回答不了或者说你就闻所未闻，根本不知道。

总书记对哲学社会科学工作者讲到：‚要按照立足中国、借鉴国外，挖掘历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。‛这几句话是对清华、北大、中国社会科学院的博士生导师、院士提的要求。同志们，还是我刚才讲到的，没有中小学打好的基础，体现中国特色、中国风格、中

国气派那就是痴人说梦。这个讲话非常好，大家下来一定要认真学习。

2014年教师节，总书记在北师大讲话中讲到：‚三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。‛对我们做一个好老师提出了明确的要求。总书记讲到：‚教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。‛为什么讲首要先成人？一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。

‚做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心‛。这四个方面，总书记讲得非常好，我在读总书记这些讲话的时候，常常是热血沸腾、激情涌动。因为讲得好，能够激发我们的干劲、鼓舞我们的斗志。教育局要把总书记在2014年同北师大师生代表座谈会的讲话，在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，在文艺工作座谈会上的讲话，今年春节前，中办、国办印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，包括总书记跟我们教师和我们学校关系密切的一系列重要讲话，要印成小册子放在手边、案头，经常翻一翻。

总书记为什么这么重视教育？重视文化？重视教师？就

是因为文化重要，就是因为我们应该树立文化自信。总书记在原来提出的道路自信、理论自信、制度自信‚三个自信‛的基础上，专门增加了‚文化自信‛，就是因为文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是最根本、最深层、最持久的力量；传统文化的理念、智慧、气度、神韵是每个中国人内心深处的自信和自豪。

我们在座的教师对传统文化了解多少？要加强学习，要每个教师人手一册，认真地学习。总书记不仅对我们要求很高、很明确，而且理论性很强、知识量很大。学习的过程就是提高的过程，就是成为一个好老师的过程。我们经常教育学生要有理想，有远大的理想，我们教师首先就要有理想，我们教师的理想就是总书记给我们提出来的一系列要求：‚中国特色、中国风格、中国气派；立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声‛，要有这样的理想。我们中国是传统文化源远流长的国家，现代知识要学习，传统文化也要学习。

就我们沁源而言，就是一个很有特色的县份，县城是一个很有特色的小城。我们沁源的历史、沁源的传统、沁源的文化就靠我们在座的老师去传承。我们沁源国土面积2549平方公里，森林覆盖率全省第一。十八大以来，总书记在统筹推进‚五位一体‛总体布局，协调推进‚四个全面‛战略布局的同时，提出了‚五大发展‛理念：创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。‚绿色发展‛非常重

要。总书记在浙江工作期间提出来‚两山理论‛：绿水青山就是金山银山。我们沁源就有这样的优势，有这样的特色，有这样的基础。我们就是要在创新发展、协调发展、开放发展、共享发展的同时，大力促进绿色发展。因为绿色是我们的基础，绿色是我们的特长，绿色是我们的优势。我们就是要把绿色的文章做大、做强、做活、做实，做到极致。绿色发展，首先是思想观念的转变。要改变过去粗放的发展方式，改变过去‚一煤独大‛的结构。从我们的思想观念来说，那就是生活方式要绿色，这个道理大家都懂。对我们学生教育从小就要有绿色发展、绿色沁源这样的观念，爱护我们的花花草草，每年都要植树造林，义务植树，让绿色这个概念深入我们每个学生的心中，保护环境、保护绿色，健康成长、茁壮成长。

说到传承我们沁源的历史文化，我们沁源是在北魏时期设的沁源县，在北魏之前设过谷远县、谷近县。这些历史我们都要去了解，去研究，去给小孩子讲。我们有沁河源头。沁源为什么叫沁源，就是因为沁河的源头在我们沁源。从《山海经》讲起，从《水经注》讲起，因为《山海经》里面对我们沁源就有记载，《水经注》对沁河源头、沁水就有记载，而且记载详实，这些记事传承，既是历史，又是文化。

我们沁源县城很美，在民国以前，明清时更美，当时是个袖珍古城，沁源县城在明清时期，周长443丈，折合下来不到1.5公里，城高1.2丈。平遥县城现在周长6公里，大

家比较一下就知道我们沁源县城在过去是很小的，过去是个很小的袖珍小城，地理位臵的局限，西面有紫金山，东面有琴泉山，两山之间有沁河，就这么大的地方。当时我们沁源古城只有三个城门，西面紫金山没有通道，东门出去就是沁河，东门上写着“沁水环清”，北门面向绵山方向，北门上写着‚绵山拥翠‛，南门向南就是尧都，所以南门上写着“尧封遗化”，这就是历史。我们现在小学生知道不知道？我们在座的老师知道不知道？包括我们沁源‚八大古景‛，‚琴山晚照、沁水秋声、青果寒泉、石台夜月、灵空滴翠、太清飞雨、绵山积雪、雁落龟滩‛，我们小学生知道不知道？所以传承历史文化，传承古代文化，首先要从发现、挖掘、保护、利用我们当地的文物古迹做起。

我们沁源森林覆盖率全省第一，这既有我们历代老祖宗留下的原始森林，也有我们建国以来的人造林，树林里有很多古树，几百年上千年的古树，都是见证历史，传承我们沁源精神的财富；包括一些古民居、古寺庙、古建；包括一些现在不再使用的农具，磨盘、石碾子、犁等，这些都是历史，都是文化，我们都要保护好、都要好好传承。总书记讲文化自信，就是历史溯流而上，几千年，绵延不断。我们现在的责任，就是要传承下去，要让我们的中华文明传承有序。在这方面，我们的老师责任重大。

同志们，今年教师节，非常高兴能够和我们沁源的教师过节日，和大家交流‚成人、成才、成师‛这几方面的内容。

讲得不妥的地方，请大家多提宝贵意见。最后，再次祝愿全县的教师和教育工作者节日愉快，身体健康，阖家欢乐，工作顺意！

金书记教师节讲话篇2

一要提高认识, 切实把思想和行动统一到中央要求和部署上来。中央领导同志的贺信和讲话, 高屋建瓴, 内涵丰富, 情真意切, 要求明确, 充分表明了党中央、国务院坚定不移地建设教育强国和人力资源强国的信心和决心, 为我们在新的历史时期做好教育工作注入了强大动力。各级教育部门和各级各类学校要精心组织, 制订切实可行的学习落实方案。要采取报告会、学习会、座谈会、研讨会等多种方式, 使广大教育系统干部和师生员工全面了解、深入领会、准确把握中央领导同志重要讲话和文件精神。各级领导干部要切实发挥模范带头作用, 做到学习在前、贯彻在前、落实在前。要通过学习, 进一步增强做好新时期教育工作的责任感、使命感、紧迫感, 不断开创教育改革发展新局面, 以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二要落实责任, 深入推进义务教育均衡发展。要适应人民群众接受更好教育的新期盼, 充分认识义务教育均衡发展的重要意义, 全面落实责任, 切实加大投入, 完善政策措施, 努力办好每一所学校, 促进每一个学生健康成长。一是均衡配置办学资源, 二是合理配置教师资源, 三是规范农村学校布局调整, 四是全面提高义务教育质量。

三要全面推进, 努力造就高素质专业化教师队伍。建设一支高素质的教师队伍, 充分保护、调动和发挥广大教师的积极性创造性, 是我国教育改革发展的要求, 也是满足人民群众接受更好教育的迫切需要。一是把师德建设放在首要位置, 二是大力提高教师专业化水平, 三是建立健全教师管理制度, 四是切实保障教师合法权益和待遇。

四要深入宣传, 努力营造尊师重教的良好社会氛围。各级教育部门和各级各类学校要通过报刊、广播、电视、网络等各类媒体, 广泛学习宣传中央领导同志贺信和讲话、国务院政策文件精神、先进教师感人事迹、“两基”重大成就和各地各校经验成果, 努力营造全社会尊师重教的良好氛围。

五要周密部署, 推动教育事业科学发展再上新台阶。一是加强组织领导, 二是制订落实方案, 三是强化督导检查。

袁贵仁部长在教育部党组会议上强调, 要以深入贯彻落实中央领导同志重要指示和讲话精神为契机, 紧紧围绕重点问题、关键环节, 尽快拿出实招、硬招、新招, 力争取得突破性进展。一是切实加强师德建设。各级各类学校要切实负起责任, 将师德表现作为评价、晋升的首要内容, 增强教师的社会责任感。要加大优秀师德典型宣传力度, 促进形成重德养德的良好风气。二是引导教师坚持教书与育人并重。严格执行教授为本科生上课制度, 中小学高级教师、特级教师要始终深入教学一线。采取有效举措鼓励和支持广大教师认真履行职责。三是改革完善教师管理制度。健全符合教师职业特点、体现岗位绩效的工资分配激励约束机制, 建立能进能出的聘用机制。四是逐步在全国推广师范生免费教育政策。鼓励支持地方结合实际实施师范生免费教育, 拓宽农村和中西部地区教师补充渠道。五是加强农村教师队伍建设。提高农村和艰苦边远地区教师待遇, 让广大农村教师留得住、有发展、受尊重。建立县 (区) 域内教师、校长交流制度。六是加快建立以课程标准和学生全面发展标准为主的科学的、多元化的评价体系, 真正提高教育质量, 全面实施素质教育。七是推进考试制度改革。按照有利于科学选拔人才、促进学生健康发展、维护公平公正的原则, 深化考试内容和形式改革, 全面考核学生的学业水平和整体素质, 并让学生有多次选择机会, 克服一考定终身的弊端。八是大力发展民办教育。切实加强民办教育的统筹、规划和管理, 进一步清理对民办学校的各类歧视性政策, 引导社会资金以多种方式进入教育领域。

像马丁·路德·金一样讲话篇3

1963年8月28日，马丁·路德·金在林肯纪念堂的台阶上发表了这番令人难忘的讲话。马丁·路德·金是一位来自亚特兰大的浸信会牧师，从亨利·戴维·梭罗（Henry David Thoreau）和圣雄甘地（Mahatma Gandhi）“公民抗命”（civil disobedience）理念中汲取了灵感。为什么他的这篇演讲能打动全世界无数人的心？它的神奇魔力究竟在哪里？

归纳起来，如果你希望用明确、简单的传播方式打动听众，就需要注意以下五个要素：

一、集中阐述一个主题或中心论点，强调你希望传播的信息。金的主要理念就是对自由的梦想，由于当时种族主义盛行和社会不公，很多人都需要这样的梦想。金牢牢把握了时代脉搏，用寥寥数语概括出了时代精神。

二、你自己应该受到这个理念的激励、振奋和鼓舞，就像金一样。如果你身体力行，思想崇高，凡事利他，你的演讲就会言之有物，真实可信，成为你终极目标和使命的鲜活例证。

三、将你的理念和人类永远追求的价值观结合起来，像自由、正义、团结、友谊和爱这样的价值观放之四海而皆准，它们激励着人们有尊严、正直地生活。你的理念跟这些价值观结合之后，就会迅速传播开来，形成气候，随着时间的推移深入人心。

四、说出每个人的心声。金说“我有一个梦想”时，就像是在代表在场的每个人说话，是在表述他们心中最深切的愿望。从本质上说，“我有一个梦想”就是“我们有一个梦想”。在这一刻，个人和大众神奇地合为一体。曾有人说，诗人需要把读者或听众的感情复制出来才能成功。在华盛顿发表演讲的那一天，金也做到了这一点，他的声音抑扬顿挫、蕴含力量，表达了聚集在那里的每个人的心声。一个人就此跟广大民众建立起了联系。

五、让听者直面自我。传播艺术的真谛在于：帮助人们超越对别人的成见和偏见，直视镜子，审视自己真实的内心深处。金不只是在对他的黑人同胞讲话，也是在跟美国的灵魂对话，这些思想体现在美国《宪法》的字句之中，令人向往。

五十年过去了，我们必须继续怀有梦想。现在我们进入了一个不同的阶段，处在新的时代，出现了不同的媒介和传播者，但我们的目标并没有改变：和平共存，尊重每个人的自由和他们与生俱来的独特性。

24个教师节书记讲话篇4

暨优秀教师表彰大会上的

讲

话

同志们、老师们、同学们：

在这秋风送爽，硕果飘香的美好时节，在举国上下庆祝2008北京奥运会圆满成功，中国体育健儿奋力拼搏，取得优异成绩的大喜日子里，乡党委、政府在此隆重召开高村乡庆祝第二十四个教师节暨优秀教师表彰大会，我代表高村乡党委、政府向辛勤耕耘、默默奉献在教学第一线的全乡教职工致以节日的问候！向今天受表彰的支持教育工作的先进单位和获奖的优秀教师表示热烈的祝贺！向曾经为高村乡教育事业发展做出贡献的离退休教师致以崇高的敬意！向关心支持全乡教育发展的各单位领导、社会各界仁人志士表示衷心的感谢！

教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命，教师用自己的心血和智慧塑造着学生的心灵。无论是政治家、科学家、将军、作家、学者，还是千千万万的普通劳动者，任何人的成长都离不开教师的培育。因此，教师理应并且当之无愧的受到全社会的尊重和爱戴。今天，在这里受表彰的优秀教师，是全乡三百位辛勤园丁中涌现出的先进典型，你们献身教育，矢志不移，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩；你们埋头苦干，开拓进取，用普通的音符谱写出了不普通的乐曲。高村乡自古就有尊师重教、“兴学育才”的优良传统，历届党委、政府都把教育放在突出发展的重要地位，常抓不懈。近年来，我乡认真贯彻落实党的教育方针，切实把教育放在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴乡”战略。在全乡各有关部门和广大教育工作者的共同努力下，教育工作取得了令人鼓舞的成绩。在办学条件方面：一中、二小的寝室改造通过了国家验收，一中的餐厅已经建成并投入使用，教学楼换上了崭新的门、窗；二中的实验楼即将建成；中小学都装备了校园网络；实验中学、一小的寝室安装了空调；一小租校车接送学生。在教育创新方面：启动校长培训和教师新一轮课改培训，更新了教育理念，走制度创新之路，完善了中心学校“三级考评机制”，落实全员管理和责任目标的硬性管理。在教学成绩方面：中招再传捷报，有6名同学被荥高录取，77名同学被普高录取。我乡被确定为荥阳市创职教强市试点乡镇。教育宣传、教育科研获07荥阳市先进单位。科技创新大赛获郑州市一等奖。以上成绩的取得是各有关单位更是全乡广大教师和教育工作者共同奋斗的结果。一直以来，广大教师始终以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力、勤勤恳恳、无私奉献，把自己的聪明才智献给了崇高的教育事业。我再次代表乡党委、政府和全乡人民，向出席会议的全体教师致以崇高的敬意和衷心的感谢。国家振兴，民族腾飞寄于教育一身。教育是发展之本、未来之本，是社会进步和现代文明的重要标志，是增强综合实力和核心竞争力的决定因素，是左右未来经济社会发展走向的关键事业。今天的教育就是明天的生产力，就是明天的经济增长点。

我们高村乡经过历届党委、政府的努力，发展的速度是惊人的，崭新的形象正在形成，高村的知名度在全市甚至全省迅速提升。6月底，郑州市对乡镇20强和发展快的10名乡镇进行了表彰，我们进入了郑州市的发展快乡行列，全郑州市乡镇排名我们名列第26名（郑州市的排名是两年一次，前年我们的排名是43名），我们以两年17名的速度在前进，这个成绩是惊人和喜人的。但是，我们应时刻保持清醒的头脑，不能盲目乐观和大意。我们要构筑新的经济增长点，抢占发展制高点，努力实现富民强乡的宏伟目标。要把目标变为现实，必须有一流的教育和大批的人才作支撑。我们一定要优先发展教育，保证教育投入，坚持教育兴乡、科教兴乡，尽快提升教育发展的档次和水平，这是教育事业发展的历史任务，是实现我乡经济腾飞的必然要求，是各部门、各行业必须承担的庄严职责。在此，我提出四点希望和要求：

一是希望各职能部门、社会各界一如既往的关心和支持教育工作。我们将一如既往的创造条件、采取措施、落实教师待遇，进一步提高教师的社会地位，政治上关心，工作上支持，生活上体贴，努力为教师排忧解难，依法保障教师的合法权益，大张旗鼓的表彰、奖励贡献突出的优秀教师，保证教师安心从教、乐于从教。要振兴、发展教育事业，需要各方面的大力支持，需要全社会的共同努力，需要全乡上下要继续弘扬尊师重教的优良传统，全乡各级领导干部都要以“三个代表”重要思想为指导，各司其职，各尽其责，各施其长，共同为学校教育构造宽松和谐的育人环境。经验告诉我们，良好的社会育人环境，有利于学校的健康发展，有利于学生的身心健康，有利于激发教师爱岗敬业、教书育人的积极性和创造性。

二是希望学校管理部门的领导要深入领会新课改的精神实质，全面推进素质教育，抢抓机遇，加快发展，重点抓好基础教育，继续做好职业教育和成人教育，努力搞好幼儿教育，促进我乡各类教育协调发展。切实加强校长和教师队伍建设，进一步加强师德、师风建设，提高学校管理水平，努力打造“高村教育品牌”。

三是希望广大教师更新观念，树立服务育人意识。家长把孩子送进学校交给我们，就是把家庭的期盼和对未来的憧憬托付给我们。天真烂漫的孩子来到我们的课堂，就是把自己的未来、成长的快乐和一生的幸福交给我们。我们必须不辱使命，不负众望，刻苦钻研，严谨治学，勇于创新，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，促进每一个学生在德、智、体、美、劳等得到全面发展。

四是提醒广大教师要看清社会形势，增强危机意识。今年我乡的合点并校工作已圆满结束，就目前掌握的情况看，教师三百人，中学、小学、幼儿园加起来，学生不足两千人，教师人数偏多问题已经凸显。希望老师们要有危机感，要珍惜现在的工作岗位，要在搞好本职工作的同时，努力提高自身的理论水平和业务素质，要静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴让人民满意的教师。

老师们、同志们，教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作园丁、蜡烛、春蚕，还有的把教师比作人梯、铺路石，更有毛泽东同志的“一日为师，终身为父”的高度评价，我想我们每一位教师都应该以自己能够从事这一崇高而伟大的事业而自豪。庆祝教师节的鲜花和掌声、微笑和赞叹、荣誉和奖励将会淡去，但我们的事业将永存和光大。教育是造福千秋的事业，事业的意义在于献身；教育是千真万确的科学，科学的价值在于求真；教育是千家万户的希望，希望的魅力在于超越；教育是千变万化的艺术，艺术的生命在于创新。

让我们在以胡锦涛同志为代表的党中央的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”和科学发展观的重要思想，振奋精神，拼搏实干，以振兴高村乡教育为己任，以饱满的工作热情和脚踏实地的工作态度关爱教师，关注教育，与时俱进、开拓创新，用我们的勤奋和努力，智慧和双手托起高村教育美好的明天。

学校书记教师节讲话稿篇5

大家好!

彩菊献祥瑞，香桂送祝福!20__年9月10日，畅享着祖国的盛世繁华，怀揣着建党_年的喜悦，我们迎来了自己的第__个光荣的节日——教师节。在此，__向全校教师致以最诚挚的祝贺，祝您节日快乐!

回首过往：缤纷芳华路，桃李满天涯!老师们，尊师重教是家国之福，更是我们教育工作者之幸。我们无私奉献、默默耕耘的一代代沿小人，携梦而行，秉承“博学雅行”理念和”“追求卓越”的精神，百年来为国家和社会培育出了大批的英才和栋梁，功在当代，德载千秋，此中最大的功臣，就是您——辛勤的园丁们!何以慰白发，何不赏芳林?

喜看今朝：千帆竞发，百舸争流!沐浴着教改的春风，我们积极学习先进教学理念，勤练教学基本功，在教学教研实践活动中改革创新，奋勇争先，披星戴月，呕心沥血，把教学升级为艺术，把职业定义为事业，爱校如家，爱生如子，只为办出让孩子成材，让家长放心，让社会满意的教育，我们用崇高的师德，精湛的教技，完塑高大的师形和伟大的师魂。我们就是照耀时代的熠熠生辉的群星!

展望未来：初心如磐同日月，使命不改共春秋!中华复兴，教育梦圆，责之所在，任之必当。我们“柔肩担道义，妙手著文章”;我们“泪烛一星明，点亮万盏灯”;我们“春蚕吐丝尽，唤醒彩蝶纷”……天底下最崇高的事业，将我们的平凡演绎成卓越，将平淡酝酿成精彩，祖国的腾飞和人类的进步早已签约我们的初心和使命，擘画的教育蓝图将在我们的教鞭下延展，老师们：雄关漫道待君越，云帆沧海竞风流!

教师节学校书记发表讲话稿篇6

大家上午好！

今天，我们汇聚在这里举行“感谢师恩”主题集会，庆祝第_个教师节。在此，我谨代表学校对全体教职员工致以节日的问候，向我们全体老师致以崇高的敬意。

法国著名作家雨果说：“塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽”。今天我们老师身上所凝聚的这种美丽给予了我很多的感慨与感动，在此我向你们表示深深的敬意和祝福。

我们老师把学校的发展作为了我们大家共同的追求。学校的不断发展是我们教师潜心教书、默默耕耘，苦干实干的结果。我们伴随孩子们从幼稚走向逐渐成熟的生命历程，体现了教师平凡岗位上的不平凡事！

我希望我们老师用心投入，爱生，爱校，爱自己。牢记“教书者必先强己，育人者必先律己”的古训，做一个受学生和家长欢迎的老师；做一个具有自信并不断学习的人；做一个享受快乐并给人快乐的人。让你的班级因你而与众不同，让你的教学因你而充满情趣，让你的学生都能成人成才。

老师们，请相信，只要我们牢记“阳光绳韵，引领师生健康快乐地成长”的核心价值观，大家拧绳聚心，团结一致，心往一处想，劲往一处使，只要我们具有“爱心、责任心、执行力”，我们的目标就一定能够实现。

请记住这样一个公式：常规+细节+过程=奇迹。我期盼这样的奇迹出现，期盼__实验小学的“二次创业”能成就孩子未来的美好愿景！

老师们，只要我们志存高远，奇迹就会出现！只要我们不忘初心砥砺前行，幸福的彼岸就一定会出现！

最后，送给我们老师三句话：

师者，用生命的歌声唤醒沉睡的种子；

师者，用育人的情怀构筑成长的乐境；

师者，用信念的锦丝编织教育的梦花！

金书记教师节讲话篇7

何为担当?我体会这里面有两层含义:一为接受, 就是我们在某一环境或事件中对自身角色的认可;二为承担责任, 就是我们对自身角色应履行义务所具有及表现的现实态度、素质能力、情操品质、精神境界。顺境逆境看襟度, 大事难事看担当。每个人在现实生活中都担任着不同的角色, 而每个角色也都有其相应的责任担当。

如何担当?抚今追昔, 中华民族从来不乏勇于担当的脊梁, 不乏能扛重任的楷模, 他们或为仁人志士, 或为政党社团。上古之时, 洪水泛滥, 民无所栖, 大禹受命率众治水, 历时十三载, 三过家门而不入, 终于疏浚河道, 平息水患。是以造福于民, 可谓担当!暴秦统治, 苛政如虎, 民不聊生, 陈胜、吴广揭竿而起, 向暴秦发出“王侯将相宁有种乎”的呐喊!是以为民请命, 可谓担当!元兵南侵, 宋臣文天祥奋起抵抗, 兵败被俘, 面对高官厚禄的诱惑却宁死不屈, 留下了“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的千古绝唱。是以舍生取义, 可谓担当!中国共产党自建党以来, 带领全国各族人民, 前赴后继, 英勇奋斗, 为实现民族独立、人民解放、国家富强, 抛头颅, 洒热血, 终于换来了新中国的诞生和中国特色社会主义建设的伟大成就!是以天下为公、执政为民, 可谓担当!

纵观历史, 人类社会的每一项事业、每一次进步都需要有人勇于担当、乐于奉献。当代中国正在发生广泛而深刻的变革, 为了实现到中国共产党建党100年全面建成小康社会, 到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐国家的战略目标, 实现中华民族伟大复兴的“中国梦”, 中国共产党还需要牢牢团结和率领全国各族人民艰苦奋斗, 不懈努力。我们每个共产党员、每个社会公民都应当勇于担当、敢于担当、乐于担当、善于担当, 不辜负时代和人民的重托。

一、培育担当骨气, 弘扬担当正气

北京革命博物馆珍藏有李大钊先生撰写的一幅名联:“铁肩担道义, 妙手著文章”。此联仅仅十字, 却道出了一个仁人志士面对道义, 面对责任, 勇于担当的铮铮铁骨和浩然正气。人的正气何来?骨气何存?骨气和正气都来源于自身的修养培育, 来源于信仰信念。孟子云:“吾养吾浩然正气”。刘少奇同志在《论共产党员修养》一文中也深刻阐述了这个道理。信仰信念之于骨气正气就好比是钙元素之于人体, 人身体缺了钙, 就易患软骨病, 人就站不稳、立不住、走不动, 在人生前行的路上就会缺乏精神支柱, 就没有方向指针和动力支持, 更何谈拥有铁肩, 担当道义?而人要强骨正气, 则是一个长期不懈的修养培育过程我们只有通过不断的学习先贤, 领悟经典, 修养锤炼, 陶冶情操, 不断的改造世界观, 才能逐步树立起正确的人生观、价值观, 才能凝聚骨气正气, 才能形成正确坚定的信仰信念。而一个人一旦具有崇高的无坚不摧的信仰信念, 他就自然拥有了骨气和正气。面对责任重托, 他就会挺身而出, 一往无前。就像林则徐所言:“苟利国家生死以, 岂因福祸避趋之”。

“国家兴亡, 匹夫有责”, 每个共产党员、每个社会公民, 都应着力培养自身的骨气和正气, 努力使自己成为一个勇于担当, 胸怀正气, 履职尽责, 不断传播正能量的优秀党员和优秀公民。国家和社会也要大力弘扬和褒奖那些勇挑重任、敢于担当、不计名利、不避福祸, 甚至是不惧生死的正直忠贞之士, 让他们的事迹广为传颂, 让他们的精神代代相传, 引导和激励更多的人挺起脊梁、不惧风雨、踏踏实实干事、认认真真履职、堂堂正正做人, 用榜样的力量打造风清气正的社会氛围, 用榜样的力量推动民族复兴的中国梦早日实现!

二、彰显担当勇气, 升华担当智慧。

俗话说:“时势造英雄, 英雄造时势”。战国时期是我国从长期诸侯割据, 群雄争霸走向封建大一统格局的激荡时代。其时人才辈出、百家争鸣。各国诸侯争相纳士揽才, 侠士门客亦尽显风流, 演绎了很多勇于担当的故事。这里讲两则:一个是蔺相如完璧归赵。秦昭襄王时期, 秦强赵弱, 秦王听说赵国有一块稀世宝玉和氏璧, 很想据为己有, 就遣使者去赵国, 许以十五座城池换其璧。赵王惧于秦威, 不敢直接拒绝。正当他为难之时, 大臣蔺相如主动请缨, 愿带璧出使。到了秦国, 秦昭襄王只对和氏璧大加赞美, 而对交换城池之事只字不提。蔺相如看出秦王假意, 借口玉有瑕疵要指给秦王看之机骗回宝玉, 并威胁秦王说:要么用土地城池换璧;要么他就撞墙壁碎人亡。蔺相如回到住地后立刻安排人秘密送和氏璧回赵国。秦昭襄王知道后虽震怒但因己失信在先, 又恐杀使者会遭天下人唾骂, 只得放回蔺相如, 成就了“完璧归赵”的千古美谈。另一个故事是荆轲刺秦王。战国末年, 秦始皇灭赵国之后, 大军直逼燕国。燕太子丹在国家存亡之际问计与宾客荆轲。荆轲献计:愿舍生取义入秦刺杀秦始皇, 以解国家之危。太子丹欣然采纳, 于易水送别荆轲。荆轲怀着“风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复还”的悲壮心情, 携带义士樊於期的人头和燕国督元的地图前往秦国。见到秦王后, 献上人头和地图。但当“图穷匕首见”之时, 荆轲一念之差未能当机立断刺死秦王, 而是欲仿效蔺相如挟持秦王订立盟约以报答燕太子丹的知遇之恩, 给了秦王抽剑还击之机, 功亏一篑, 人亡国破, 终成千古憾事。

两个故事的主人翁蔺相如和荆轲, 在国家危难之时都能挺身而出、勇于担当, 但因筹谋运作不同而至效果结局迥异。由此可见, 担当之人, 需要勇于承担的勇气, 更需要善于担当的智慧;担当不仅是一种精神和品质, 更是一种素质和能力;不仅是舍我其谁的气魄, 更是不辱使命的作为。

三、聚集担当底气, 守护担当底线

宋人陈希夷在其著《心相篇》中曾有论述:“处大事不辞劳怨, 堪为栋梁之材;遇小故辄避嫌疑, 岂是心腹之寄”。并言:“开口说轻生, 临大节决然规避;逢人称知己, 即深交究竟平常”。意为:能挑起重担又任劳任怨的人, 一定是国家栋梁;碰到一点小事就避嫌, 不肯承担一点责任的人不能够重用。而那些平时把“为国牺牲、为友取义”等豪言壮语挂在嘴上的人, 在大事大节关头一定会背信弃义逃之夭夭。滥交朋友的人, 即使有所谓的“知己”, 实际上也仅仅是泛泛之交。

近读微友发来的微信上有一个小故事:有一个寺庙, 因供奉有佛祖戴过的念珠而闻名。念珠的供奉之地只有寺庙的主持和他的七个得意弟子知道。七个弟子都很有悟性和德行, 老主持很苦恼, 不知道应该把衣钵传给哪个弟子。一天, 那串佛珠突然不见了。老主持就问七个弟子:“你们谁拿了念珠, 只要放回原处, 我就不追究, 佛祖也不会怪罪”。弟子们都摇头。七天过去了, 念珠依然不知去向。老主持又说:“谁承认了, 念珠就归谁。”又过了七天, 还是没有人承认。老主持很失望, 就说:“明天你们都下山吧。拿了念珠的人, 如果想留下就留下来吧。”第二天, 六个弟子收拾好东西长长地舒了一口气轻松地走了, 只有一个弟子留了下来老主持问他:“念珠呢?”弟子说“我没有拿”。老主持又问:“你没有拿为何要背负偷盗之名?”弟子回答道:“这几天我们七个相互猜疑彼此不安。只要有人站出来承担这个责任, 其他的人就能得到解脱而且, 念珠虽然不在了, 佛还在啊!”老主持笑了, 从怀里取出念珠戴在这个弟子手上, 他终于找到了心仪的衣钵传人。陈希夷的论述和一串佛珠的故事让我们领悟到:面对责任, 不在于我们怎么说, 而在于我们怎样做;不在于怎么样把事情说清楚, 而在于怎样承担责任化解和改变困局。在处理问题时既能想着自己, 更能顾惜他人。

学习教师节单书记讲话心得体会篇8

在第27个教师节来临之际，通过学习市委单书记在教师节表彰大会上的讲话，使我的心久久不能平静，深感市委领导对教师们的关心和爱护，对教育事业的大力支持，我们教师的责任光荣而伟大；俗话说“学高为师，身正为范”，这个身正就是要修师德，教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响，对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。我在教育教学过程中，积极进行师德的自我修养，并结合单书记讲话精神和这学期的工作实践，我的体会主要有如下几方面。

一、爱学生：教书育人，诲人不倦。在新教材的冲击下，在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此我们更应通过爱去尊重我们的学生。但在传统教育的影响下，我们教师当中有部分人爱学生常常以学生的学业、品德优劣来转移的。对一个学生的评价更多地倾向于他的学习的好坏。教师往往对一些成绩好好的学生不自觉地有一种偏爱；反之，对一些学习成绩差、平时有经常违纪的学生则总是认为”孺子不可教也”，甚至大发肝火，更甚者动之以体罚。其实，每个学生都拥有自己的天空，在一些我们认为的”坏孩子”身上也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样的倾注一些爱、一份尊重。所幸的是”没有教不好的学生”这一观念已在许多学校，作为一个要求向教师提出。所以，在新形势的教学环境下，我们教师需要转变原有的质

量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学生，从内心来热爱他们，不因学生的一时好坏而下永久性的结论，我想这也是一位教师应有的高尚道德。

二、爱事业：忠诚人民的教育事业，具有奉献精神。教师只有热爱教育，才会热爱学生，才会献身于教育。一名教师，如果不热爱教育事业，是不能担当起教师育人的重任的。热爱教育教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，而不是事事以钱来衡量自己的工作。因此教师只有职业心是不够的，还需要我们把这份对工作的职业深化为事业心，只有拥有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、对学校负责。

学习总书记教师节讲话心得体会篇9

总书记在2007年8月31日接见了全国部分优秀教师，并发表了讲议话，他对教师在教书育人的岗位上勤奋工作，作出了突出成绩，表示崇高的敬意！代表党中央、国务院，向全国广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和诚挚的问候！这充分体现了国家对教育事业的高度重视和对广大教师和教育工作者的亲切关怀。会上总书记为当今和未来的教育事业的改革发展指明了方向，肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所做出的巨大贡献。在看完总书记深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到作为一名人类灵魂的工程师，自己肩上的担子是多么的沉重，使命是多么的艰巨。以下我将围绕总书记提出的“四点希望”，从四个方面谈谈自己对讲话中“师德精神”的领会：

1、做一名充满责任与爱的教师。作为一名教师,强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心,敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,是从事教育工作不可或缺的。这使我想起了，网上《中国最美的深山女教师》一文。文中描绘了22岁的女教师和她仅有的两名学生在深山里的学习与生活，她不畏艰辛，已经在那任教了六年，教室塌了，她就把自己的家当做教室。她用自已的“爱”体现了崇高的事业责任心，是“爱”使她战胜生活的艰辛，兢兢业业地在深山的教学岗位上默默地奉献。是啊，一名敬业的老师首先要爱自己的事业，爱自己的学生，用爱撒播希望,用爱浇灌智慧，才能真正地成为学生的良师益友，学生健康成长的引路人。

2、做一名勤奋学习的教师。俗话说得好：“活到老，学到老。”在知识更新如此迅速的今天，教师不应是一桶水，应是一股不断涌出新水的清泉，永远新鲜，有活力，才能在知识迅速变更的年代不落后，交给学生丰厚有用的知识。所以教师不应局限于所教教材，还应该读各种各样的书，丰富自己的知识修养，才会在课堂上旁征博引，妙语连珠，深深地吸引学生。抱着一种务真求实、乐观上进、严谨自律的治学态度，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。

3、做一名拥有创新的教师。在当前新的国际环境和课程改革背景下，教师们更要大胆探究，创造性地完成自己的教育使命。就拿我们一直倡导的素质教育来说，要想缩小中西差距，必须从整体上培养全民族的科学素养、创新精神、创新意识。这些，都要依靠素质教育的发展。而照搬国外成功的教育经验，永远与创造无缘，只有别具炉锤，打造有自己特色的“素质教育”，才能真正成为教育创新的排头兵，培养出适合国情全方面发展的人才。

4、做一名清贫高尚的教师。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱戴的称职教师，要打心底热爱自己的教育事业，不求名利，燃烧自己，照亮别人，无怨无悔地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛，但是本着为国家和人民造福的职责，它同样有着无限的骄傲。在今天，我们的教师们要抵御各种“金钱至上”腐朽思想的侵蚀，加强师风师德修养，用自己高尚的情操去赢得社会的敬仰。

金书记教师节讲话篇10

2月21日, 中共中央政治局委员、中共广东省委书记汪洋到省信访局调研指导工作、看望慰问全体干部, 充分肯定并衷心感谢全省信访战线同志们在过去一年所做出的不懈努力, 寄望全省信访系统把2010年变成开拓创新、再上新台阶的一年, 使广东信访工作继续走在全国前列, 为全省经济社会发展创造良好宽松的社会环境。汪洋在讲话中指出, “信访”这两个字很有特点, “信”字是由“人”和“言”组成的, “访”字是“言”字旁加个“方”字, 也就是说, 党和政府设立信访局就是给老百姓提供一个讲话的地方, 而且是讲那些难以解决问题的话的地方。信访部门就是最直接联系群众、最直接倾听群众意见、最直接为群众排忧解难的部门, 是真正想群众之所想、急群众之所急、解群众之所需的部门, 所以信访局一定意义上是最能反映执政党执政特色的部门。要经常将心比心, 设身处地地站在信访群众的角度去换位思考, 以满腔热忱去帮助他们解决问题。汪洋最后强调, 信访干部要加强学习, 向书本学、向实践学、向优秀典型学, 不断提高业务水平和综合素质。以后, 不仅其他部门的同志要到信访部门来学习锻炼, 信访部门的同志也要到其他岗位去锻炼学习, 以努力打造一支能够更加胜任新时期、新任务需要的信访干部队伍。 (来源:新华网)

学习习总书记教师节讲话心得体会篇11

“学高为师，身正为范。”教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。正如习近平主席强调的，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。通过今天教师动员大会的学习，我对总书记在教师节上的讲话有了更加深刻的认识。作为一名人民教师，我不仅要努力提高自身的业务能力，更要做一名德才兼备的教师，做一名让人民满意的教师。

一、坚定信念，身正为范

君子固本，本立而道生。一个好老师，首先要有坚定的理想信念，并通过言传身教“使学生对价值有所理解并产生强烈的感情，获得对美和道德上的善恶鲜明的辨别力”。教师的人格，就是教育工作的一切。只有具备高尚道德情操的老师，才能屹立于三尺讲台，才能塑造人类的灵魂，引导社会的进步。一名教师，要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。孔子曰：“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。”这种以身示范的人格力量与道德情操更容易使学生“亲其师”，“信其道”，从而努力成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。

二、扎实学识，学高为师

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。比如同样一门课，有些老师总是能充分活跃课堂气氛，调动学生的积极性；而有些老师照本宣科，教学方式乏味死板，学生三心二意，课堂纪律散漫，成绩不理想，这在很大程度上于老师的教学水平有必然联系。最重要的是，这直接影响学生日后发现问题、分析问题、解决问题的能力。所以扎实的知识储备和过硬的教学能力是成为新时代好老师的必备要素。只有不断更新自身知识体系，才能不负“传道授业解惑”的重任，帮助学生筑梦圆梦。

三、目标高远，心存大爱 “十年树木，百年树人。”教育之所以任重而道远，是由于课堂不但是学科知识的传递殿堂，更是人性养育的地方。身为一位教师，不仅要做到传道授业解惑，要重视学生良好习惯的培养。在教师的心中要心存高远目标，一切为了每位学生的未来发展而努力。路漫漫其修远兮，教育学生的过程是漫长的，在这个过程中，我们要用爱心去感染学生，因为爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。只有用爱去培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，自己才能成为学生的良师益友。用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。