教师整改落实总结

教师整改落实总结（精选8篇）

教师整改落实总结 篇1

喀什乡中学开展党的群众路线教育 实践活动教师意见整改落实汇总

喀什乡中学群众路线办公室

2014.5.20

喀什乡中学开展党的群众路线教育 实践活动教师意见整改落实汇总

4月25日，我校按照教育局党委的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署，为了进一步查找学校领导班子和领导干部在“四风”方面以及校风、教风、学风和工作作风方面存在的突出问题，学校党支部召开了党的群众路线教育实践活动教师代表征求意见座谈会。

教师代表从学校领导班子和班子成员在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风以及学校的校风、教风、学风和工作作风等方面提出问题；教师在学习、工作、生活中面临的困难、困惑亟待学校解决的问题以及对学校各方面工作等方面提出的意见或建议。现整改落实如下：

一、学生管理方面：

问题：

1.调整大课间学生活动时间；

2.合理安排学生外出劳动；

3.每个班配备饮水机，解决学生饮水问题；

4.学生大扫除安排到每周一；

5.晚自习分为两节课，安排课间休息；

6.学生带手机现象严重，班主任要加强管理；

解决办法：

1.已调整了学生大课间的活动时间，由原来的20分钟改为现在的30分钟（详见夏季作息时间表）。

2.本学期学校严格按照上级有关部门规定，合理安排学生的外出劳动。

3.学生饮水问题有学校食堂提供开水，每天早中晚三次。

4.每周大扫除已安排到每周一（详见总课表）。

5.出于对学生安全考虑，晚自习任按一节大课上，但是晚自习时值班教师留时间让学生上厕所。

6.由政教处和办公室联合检查学生带手机情况及教师在上班时间上网聊天、玩微信。

二、教师管理方面：

问题：

1.教师穿着要得体，以教师仪容仪表规范为准；

2.教师业余活动应该有所增加；

3.及时兑现奖励制度；

4.教师搞好办公室卫生；

解决办法：

1.问题提出后，学校领导已在例会时强调教师的穿着要得体，必须以教师仪容仪表规范为准。

2.学校各部门统筹安排，增加教师业余活动。

3.已兑现。

4.由办公室主抓，加大检查力度。

三、其他方面：

问题：

1.将校卡更换为校徽；

2.加强学生养成教育的培养，不能只抓学生成绩；

3.每周设阅读课，提高学生的课外阅读能力；

4.加强民族团结教育活动的实施；

解决办法：

1.校徽的设计已经完成，加以时日即可更换。

2.在例会时，校领导已多次强调，由政教处牵头、全体教师配合，共同培养学生的养成教育。

3.由于学校的教辅用房紧张，没有阅览室，因此学校在每班设立读书角，有班主任统一到图书室借书，班级同学交换阅读，提高学生的课外阅读能力。

4.学校加大了民族团结教育活动的力度，如民族团结板报的评比，民汉班级手拉手活动。

以上即是各职能部门根据自身的职责分工，经过认真研究，提出的解决方案，各部门要加大自我督导的作用，及时整改，让问题得到切实的解决。

伊宁县喀什乡中学办公室

2014年5月22日

教师整改落实总结 篇2

自治区深入学习实践科学发展观活动领导小组第四组组长张勤铭到会指导。

厅党组书记、厅长、学习实践活动领导小组组长宋继东参加会议, 并作动员讲话。大会由厅党组成员、区纪委驻厅纪检组组长朱家枢主持。厅党组成员、副厅长周卫、唐标文和副巡视员陈建和参加会议。

宋继东厅长代表厅党组对学习实践活动分析检查阶段的工作作了全面总结, 对整改落实阶段工作进行安排部署。整改落实阶段是深入学习实践活动最出成果、最见实效的阶段, 主要包括制定整改落实方案、集中解决问题、向群众公布问题解决情况、完善体制机制四个重要环节。

张勤铭组长对建设厅分析检查阶段的活动给予了充分肯定, 认为厅领导班子对学习实践活动很重视、组织很严密、发动很广泛、效果很明显。他强调, 整改落实阶段时间紧, 任务重, 群众关注度高。厅党组要做到思想不能松, 整改方案、解决问题、机制创新、总结测评各环节工作不能少, 进一步加强领导, 认真做好整改落实阶段各项工作。

教师群教活动整改落实情况报告 篇3

根据县委党的群众路线教育实践活动的安排部署，以认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“三严三实”为标尺，严格按照教育实践活动整改落实情况进行回头看，扎实做好整改落实工作。下面个人的整改落实情况进行汇报。

一、整改落实情况

根据个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干，努力钻研业务知识，各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。

二、全面整改，取得实效

1、针对政治理论学习不扎实的问题，加强政治理论学习。端正政治学习态度，提高政治学习质量。尤其是要加强对上级的相关文件精神和自己的业务知识的学习，做到“三个转变”：从应付性学习转变为主动钻研学习;从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合;从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

2、针对宗旨观念不够牢固，积极上进，充分发挥主观能动性。勇于进取，在工作中树立超前意识；坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，树立实实在在地为人民群众办实事、办好事的服务意识。

3、针对业务知识不够钻研，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进。始终围绕我校开展的五步双重教学模式，多读书，多钻研，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出教学新思路、新方案，开创工作新局面。

4、针对工作作风不够扎实，在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

三、下一步工作打算

我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置，随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况，我会在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师，以饱满的精神开拓进取，为教育教学工作迈上一个新台阶而努力！篇二：学校党的群众路线教育实践活动整改落实任务完成情况报告 xx中学党的群众路线教育实践活动 整改落实任务完成情况报告（2015年3月13日）

整改落实阶段是开展党的群众路线教育实践活动的关键阶段，为了做好这一阶段工作，xx中学按照市教育局统一安排和部署，认真学习领会总书记关于“教育实践活动关键在整改落实，把问题解决到位”的指示精神，按照《xx中学领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》，下真功、出实招，动真格、求实效，扎扎实实搞整改，确保党的群众路线教育实践活动圆满完成。

一、整改项目落实进展及完成情况

我校党的群众路线教育实践活动涉及整改问题六个方面共19项。通过整改，这些项目已按期整改完成。其中11项将长期坚持。

（一）在遵守和认真执行党的政治纪律方面。共1项，即遵守和执行党的政治纪律不严。在整改活动中，学校加大了宣传教育力度，加强了政治学习，严格了政治纪律，认真贯彻落实了中央八项规定精神、省委六条意见、市委75条具体要求和教育局66条具体措施等；始终与党中央、省委、市委保持高度一致；坚持科学民主依法决策，坚持集体领导与分工负责相结合的制度。使全校党员干部、教师理想信念更坚定，群众观点更牢固，政治纪律更严格。

（二）在班子自身建设方面。共1项，即班子自身建设不够，班子成员担当意识不强。在整改活动中，学校领导班子进一步解放思想，转变观念，加强了班子综合建设，加强了班子的能力培养，加强了统筹协调，落实了“一岗双责”，加强了管理、监督。提升了班子的政治素质、领导能力、决策能力、创新能力和解决实际问题的能力；强化了班子成员的进取精神、担当意识和规则意识，激发了工作热情和干劲，改变了安于现状、不求有功、但求无过的精神状态；统筹协调、执行力、工作合力明显增强。

（三）在“四风”整治方面。共12项，即

1、存在陷入日常事务的现象，对工作整体谋划不够。

2、学风、会风、文风、话风、事风不实。

3、执行制度、工作推进不力。

4、推进依法治校的力度不大。

5、深化人事制度改革的力度不强。

6、学校课程设置不完善。

7、课堂教学改革力度不大，教育教学质量不优。

8、学校安全工作存在隐患。

9、德育工作的实效不强。

10、落实名师工程不好。

11、教师队伍建设力度不大。

12、厉行节约反对浪费不够。通过整改活动，进一步加强了学校整体规划和长远谋划，增强了超前意识和前瞻意识；进一步修订完善了学校管理制度，提高了执行制度的透明度和公信力；进一步健全了科学决策和民主管理机制；进一步强化了岗位意识和责任意识，实行了工作追究和问责制，增强了依法执教的意识与能力；进一步加大了课程改革、课题研究、学生发展等各项工作的力度，完善了课程设置，落实好大课间活动，开齐开足国家课程，增加了地方与校本课程，积极开展了社团活动，加强了教学常规管理，深化课堂教学改革；进一步加强了学校安全工作，签订了安全责任书，争创“安全文明校园”和“平安校园”；进一步加大了学生养成教育力度，开展了“好习惯大家推、好习惯大家练、好习惯大家评”系列活动，开设了礼仪教育课，开展了“爱学习、爱劳动、爱祖国”和“节粮、节水、节电”系列教育活动；进一步加强了德育队伍建设，设置首席班主任和女生辅导员，探索尝试“双班主任制度”；进一步加大了教师培训力度，提高了教师综合素质，设立了特级教师（名师）工作室。学校校风、学风、班风等各种风气得到了规范，师生的综合素质得到了提升，学习的氛围浓厚了，工作积极性增强了，效率提高了。

（四）在事关群众切身利益方面。共1项，即落实学区制招生不够规范。通过整改活动，学校严格落实了学区制招生政策，严格执行了收费政策，对进城务工随迁子女就学问题、学区内小产权房子女入学问题主动提供周到服务。

（五）在解决群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面。共1项，即服务群众意识不强。通过整改活动，领导班子成员带头践行“三严三实”要求，坚持从实际出发谋事业、做工作，实实在在地为群众办实事、办好事；杜绝了教育乱收费、乱办班、乱补课、违规招生等行为，严格执行了收费政策和收费公示制度，严格执行了教辅资料征订管理制度。

（六）在建立抓作风建设的长效机制方面。共3项，即

1、廉洁自律意识不强，师德修养不高。

2、“四难”问题。

3、规章制度不健全。通过整改活动，增强了全体教职工廉洁自律的意识，做到了勤政廉教，从教行为更规范了；加强了班子作风建设，形成了艰苦奋斗、无私奉献、勤俭节约的工作作风，严格遵守和执行公务接待标准，开展活动不再讲排场、比阔气，遵守各项廉政规定；严格工作纪律，严格执行教职工坐班制度和请假制度，开展了慵懒散漫及“四难”问题专项整治，完善了“确责、履责、问责”机制；建立健全了相关制度，大力宣传学习制度，狠抓制度的执行。使学校党员干部、教师的节俭意识、责任意识、制度意识明显增强。

二、班子成员整改项目落实进展及完成情况

1、在遵守党的政治纪律方面。通过整改活动，班子成员增强了党的宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。自觉地学习党章、遵守党章、执行党章和维护党章，自觉地加强党性修养，时刻保持着清醒头脑，努力做政治上的“清醒人”、“明白人”。

2、贯彻中央八项规定、省市委规定方面。通过整改活动，班子成员严守政治纪律，在政治上、行动上，始终与党中央、省委、市委保持高度一致；认真贯彻落实中央八项规定精神、省委六条意见、市委75条具体要求和教育局66条具体措施等。

三、主要做法及成效

整改落实阶段是见成效的环节，学校领导班子高标准、严要求，集中整治一些在为民、务实、清廉及工作作风方面存在的问题，主要作法是：

1、加强组织领导，落实整改责任。按照整改方案落实的责任领导和相关人员对号入座，层层抓落实。对查找出来的问题即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改；对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得教职员工的理解和支持。

2、加强督促检查，通报检查情况。班子成员认真检查整改落实情况并及时进行通报，确保党的群众路线教育实践活动整改篇三：关于党的群众路线教育实践活动整改落实情况的报告 关于党的群众路线教育实践活动整改落实情况的报告

党的群众路线教育实践活动开展以来，我们严格按照县委部署要求，下真功、出实招，动真格、求实效，从严从紧、从细从实，针对收集到的问题和民主生活会上提出的意见，xx乡党委按照整改任务的轻重缓急和解决问题的难易程度，一件一件梳理，一项一项分解，制定详细整改方案，切实做到整改方向明确、重点突出、措施具体，有力推动了xx各项社会事业的发展。

一、整改落实情况及主要成效

（一）聚焦“四风”，抓好问题整改。

1、增强党性观念。加强对党的理论知识和党章党纪等内容的学习，开展了重温党章、入党誓词、入党志愿书活动，经常性开展对标先进、对照“三严三实”反省自查活动，不断增强党性修养，树立正确的权力观、事业观、政绩观。

2、加强基层党组织建设。强化村（社区）党支部书记队伍建设，充分发挥他们的“领头羊”作用，夯实基层党建基础。开展金线村软弱涣散基层党组织转化升级活动，抽派优秀大学生村干部周龙同志担任该村支部书记，年底完成转化升级工作。以群众满意为标准，严格中层干部的选拔任用。召开一次组织生活会，认真开展了民主评议党员工作。

3、认真执行民主集中制。充分发挥党委统揽全局、协调各方的领导作用，完善党委会议事规则，坚持集体领导，不搞个人说了算，重大问题均由集体讨论决定，实现决策的民主化、科学化。

4、规范干部言行。研究制订了乡村干部文明执行公务的比赛方案，提升干部文明素质；巩固整治乡镇“走读”成果，率先垂范，实现24小时无间断办公。

5、认真开展代表视察。重点是对卫生、学校、信用社等单位开展民主评议，对群众反映强烈的，要盯死看牢，认真督办。

6、建立督察机制。充分发挥乡人大、纪委的监督职能，成立由相关部门组成的督导组，每月对乡党委安排的重点工作进行督办，与年度干部考评挂钩；凡推诿扯皮、效率低下、久拖不决的要严肃追究责任，并在全乡通报；同时，将干部工作落实情况纳入年终工作目标考核，按等次评定奖励标准；党政班子成员根据分工对年度任务完成情况负总责，年度述职报告对分管工作完成情况进行说明。

7、分批整改与立行立改有机结合。针对党委班子的37项“四风”个性问题集体研究、分批整改；首批“面子工程”、好人主义等10个立行立改事项，马上就改。针对班子成员的83项“四风”个性问题对号入座、认领归账，具体到事、责任到人，限时整改；针对群众反映强烈城乡低保、五保认定不公、党员干部大操大办红白喜事等突出问题，集中攻坚分批开展专项整治，（二）开展“9+x”专项整治。

1、加强党风廉政建设。认真落实党风廉政建设“两个责任”，每月集中开展一次警示教育，筑牢班子成员拒腐防变的思想防线。每季度开展一次“一把手”与班子成员的交心谈心活动，敲响警钟、打好预防针。强化群众监督制度，对发现的违规违纪线索及时查办处理。

2、严守各项规定。修订完善公务接待管理办法，贯彻执行**县党政机关差旅费报销管理规定，带头遵守中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府七项规定和党委相关规定，确保执行规定不走样、不缩水，坚决清除享乐主义和奢靡之风。

3、进一步落实 “八项规定”。坚持长期过紧日子的思想，真正做到不摆阔气、不讲排场，进一步完善“廉政灶”，严格执行公务接待规定。推广节水、节电、光盘行动等好习惯，养成文明健康生活方式。继续落实严控公务用车、严控办公用房标准、严控办公经费等节约措施，大力压缩“三公经费”。

4、谢绝人情消费。坚决刹住利用婚丧嫁娶大操大办的不良社会风气。三名村干部婚庆宴请履行了申报手续，纪委进行了全程监督。

5、扎实开展正风肃纪活动。深入开展正风肃纪“9+4”突出问题专项整治活动，严肃查处领导干部“走读”、参加赌博等问题，通报反面典型，以扎实举措打造群众满意的服务环境。

（三）关注关心民生问题。

1、下基层“接地气”。结合“走基层”、“三同四百”活动，要求机关干部每月到联系村指导工作不少于15天，采取村干部和农户签字、乡党政办回访等形式督查落实情况，真正让干部进村入户倾听群众心声、解决难题。坚持党政班子成员每年确定1-2个调研选题，形成1篇有指导意义的调研报告。

2、关注民生问题。大力解决群众行路、看病、上学、安全饮水等最现实、最直接的利益问题。用好政策，把金线村至百花村“断送路”建设、学校食堂建设、新街建设、农贸市场建设，作为今年下半年为民办事的重要抓手，统筹兼顾做好任务分配、对上争取、矛盾化解、时间安排等工作。

3、落实救助和惠农政策。公开公平公正评定五保、低保对象，并对外公示，接受群众监督。加强监管，及时兑付粮食直补、良种补贴、公益林补助金等涉农惠农资金。

（四）建立完善制度机制。

1、完善党委中心组学习制度。认真学习领会党的十八大、十八届三中全会以及总书记的系列讲话精神，进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，增强班子成员的公仆情怀、实干精神、大局意识、责任意识。坚持经常对照《党章》进行检查和反思，反省班子是否切实履行职务，是否把维护群众利益作为一切工作的出发点，真正拧紧班子成员的“总开关”。

2、开好周一例会。制定详细的周前会学习计划，创新学习形式，将集中学习和个人自学紧密结合，每月布置自学课题，采取宣讲形式进行学习，班子成员要结合分管工作，从群众利益密切相关政策制度进行宣讲；开展干部人人都是“学习辅导员”活动，定期讨论交流、撰写心得体会等方式检查学习成效，注意融会贯通，做到学以致用、以学促干。

3、做实村干部集中培训。搞好为期5天的村干部集中培训，邀请纪检、财务、审计、计生、社保、民政等方面专家为干部分别上一堂课，提高干部的业务水平。

4、搞好依法治乡和村民自治工作。以“依法治县”为契机，完善村规民约的修定和完善；第二届“最美xx人”评选的前期准备工作有序开展。

5、加强对干部的管理。加强党委班子自身作风建设，进一步健全机关干部选拔任用和考核激励机制，完善目标绩效考核办法、党风廉政建设责任追究暂行办法等制度。建立党员干部思想动态收集、上报、分析、反馈等工作制度，党支部每季度上报党员干部思想动态报告，党委及时研究、分析干部的思想状况，解决困难。

6、强化服务制度。加强乡便民服务中心设施建设，细化实化服务制度，发放便民服务卡，详细告知群众办事项目、负责人和联系电话。坚持村（社区）干部逢场天集中办公制度、党员联系服务群众代办制度，实现联系服务群众“零距离”。党政班子成员实行逢天轮流到百姓说事点倾听群众呼声，畅通群众诉求。

（五）切实解决服务群众“最后一公里”的问题。

1、各部门各单位积极回应群众关切。建立了乡级领导联系基层制度，在全乡窗口部门和社区实施延时服务、假日服务、预约服务、上门服务、代理服务、微笑服务等“便民六服务”，进一步增强了党员干部的服务意识和服务水平。

2、乡党委深入开展“三同四百”活动。乡干部深入农户十余户，帮助老百姓抗旱救灾、抢种抢收27多亩，做好事实事40多件，解决发展问题3个。

3、群教工作做到了“两促进两不误”。砍伐低效林、残次林300余亩，扩大“xx蜜柚”种植园规模，提升档次；向16户贫苦户发放3200元春耕农资产品，向8户残疾人发放鸭苗640只；在截流村新建第二自来水水源地，在**村少数民族聚居地新建自来水站一处，服务**300余人；在全乡改建卫生厕所200户；动用挖掘机3台疏通排洪渠系5公里；7处乡村“断头路”15公里、6处山坪塘改造、规划建设蓄水池10口已完成立项审批；流转土地200亩栽植灌木金银花；流转稻田300亩，蓄水池100余口实施稻田养鱼；向各村（居）聚居点发放健身器材、音响设备、文娱用品、体育设备等78台套，价值3万余元。

二、整改阶段存在的问题与不足

在充分肯定整改取得成效的同时，我们也要看到在整改阶段还仍然存在一些问题和不足。经过这次活动，全乡党员干部作风有了明显转变，“四风”问题有所收敛，但树倒根存，基础还不稳固，有些是在高压态势下取得的暂时效果，有些还没有真正形成上下联动解决问题的合力，有些联系服务群众机制不畅、能力不强，贯彻群众路线到不了末端还未改变。比如，在干部上班纪律方面，个别同志上下班迟到早退；在干部“走读”方面，有的同志觉得活动快要结束了，风声不那么紧了，在乡上就扎不住根了，一吹就走，有些同志纪律意识不够强，对制度的刚性约束认识不够到位，执行力、落实力不够，“推一推、动一动，拨一拨、转一转”的现象依然存在；综合素质有待提高；“四风”问题还不同程度地存在；上下联动、共谋发展的力度还需要加强等等。这些问题必须引起高度重视，切实采取有力措施加以解决。

3、继续抓好整改阶段工作的的意见和建议

在当前和今后一个时期，我们要坚决按照上级关于教育实践活动的总体安排，以推进“依法治县”为契机，努力培育“谋事、盯事、成事”的工作作风，积极营造“能干事、干成事、不出事”的良好氛围，着力打造一支政治过硬、业务过硬、作风过硬的干部队伍。重点做好以下工作：

（一）开门搞活动,群众提意见。围绕“四风”突出重点,聚焦群众反映强烈的、领导干部身上明显存在的、必须解决也能够解决的突出问题研究制定解决的具体措施和方法，解决问题的效果由群众来评判，如群众不满意，就继续整治，直至群众满意为止，只有这样才会取得实实在在让人民满意的效果。

（二）注重实效，不走过场。发挥先进典型的示范带动作用，抓住反面典型，警示教育党员、干部。注重工作实效，防止搞形式、走过场，不以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果；不搞走马观花、浮光掠影式的调研；不要以开了多少会、发了多少文件来衡量工作成效。

（三）加强常态化制度建设。作风问题是腐败的温床，而改进作风，根本还要靠制度。建立、健全和完善各项规章制度，从严从紧制定具体规则。同时要强化制度的执行，公开接受群众监督和舆论监督，以制度建设来保障作风的根本转变。

整改落实阶段工作总结 篇4

整改落实阶段工作总结

学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，我们按照州委的统一部署和要求，加强领导，精心组织，注重突出科学发展教育、教育服务民生的实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。现将工作情况总结报告如下：

一、整改落实阶段活动开展情况

（一）做好二阶段总结和整改落实转段动员

7月10日，学校召开了深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段总结和整改落实转段动员大会，学校全体在职党员教职员工参加。校党支部书记、校长蒲作军同志对第二阶段对照检查、分析问题情况进行全面总结，同时对第三阶段活动进行动员部署。着力引导党员干部统一思想认识，进一步鼓舞大家的工作干劲，明确今后的工作思路，坚定科学发展的信念。

（二）认真研究制定整改落实方案。领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了高度重视。第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对领导班子自身建设、科学发展管理体 1

制、师资建设、党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用等五个方面问题进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了8个整改事项，并分清轻重缓急和难易程度，确定了5项近期整改重点和3项中长期整改事项。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，校支委多次召开会议进行研究和反复修改，领导班子的整改落实方案形成后，及时予以公布，方便接受群众监督。

（三）严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实，按照“三明确”的要求，建立了书记校长抓总，班子成员分工，各科室具体落实的整改落实责任制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任处室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

（四）着力解决问题，抓好办实事。按照贯彻落实科学发展观的要求，进一步明确我校科学发展的办学方向、办学思路和工作方法，侧重解决关系我校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。在学习实践活动中确定的为师生办实事项目5项，通过领导班子的积极努力，目前已完成了2项，正在办理的3项。

（五）建立完善体制机制。充分借鉴学习调研成果，充分运用领导班子分析检查报告，从立足长远、促进科学发展的要求出

发，突破制约我校科学发展的机制束缚，重点制定和完善符合我校科学发展的一系列措施、规章制度和体制机制。通过学习实践活动，建立健全一套比较完整的措施和规章制度，并汇编成册，形成制度成果。

二、整改落实工作的主要特点

（一）领导高度重视。校班子对学习实践科学发展观活动第三阶段工作极为重视，以高度的责任感和使命感，高标准，严要求，扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。为部署第三阶段工作任务，7月18日召开了班子会议，学习传达了省委、州委会议精神，对第三阶段工作做了研究部署，活动期间还多次召开班子会议，研究有关问题，部署活动措施；为研究起草好领导班子整改落实方案，先后召开了2次会议，对整改落实方案进行了认真研究和反复修改；为抓好问题的集中整改，班子成员按照整改责任制的分工和要求，积极组织责任处室抓好整改措施的落实。为搞好体制机制建设，班子成员带领责任科室，按照职责分工，逐条梳理现有的规章制度，健全完善了各项体制机制，为巩固学习实践活动成果，推动今后的科学发展奠定了制度基础。

（二）组织措施到位。为使领导班子整改落实方案切合实际并符合干部职工的意愿，按照指导组关于“六个不过关”的要求，对整改落实方案做了反复研究，就整改落实方案的起草原则、整改重点、整改内容、整改措施、整改时限、责任分工等提出了具体要求，还及时印发给全体干部职工征求意见，进行了反复讨论

修改，进一步统一了意见，形成了共识，完善了领导班子的整改落实方案。为切实抓好整改事项的落实，认真研究制定了整改落实的监督保障机制和整改落实责任制，明确了整改要求、完成时限和责任分工。为搞好制度建设，制定了体制机制建设计划，对每一项制度的建设作了分工，提出了进度要求。周密的措施和安排，有序地调动了各方面积极性，保证了活动的健康开展。

（三）工作主动超前。在第三阶段活动中，我校始终注重发挥工作的主动性，按时完成各个环节的工作任务。主动向指导组请示汇报，工作中遇到困难和问题及时向指导组请示，并严格按照指导组的指示办理，活动开展情况及时向指导组汇报，对指导组的通知在第一时间及时落实，及时上报指导组要求的各种材料和报表；按照《整改落实阶段工作安排》的规定和要求，主动提前安排每个环节的工作，在做好当前环节工作的同时，提前安排好下一环节的工作，搞好上下环节的衔接，超前运作，争取主动，按时完成各项任务；主动检查活动开展情况，查漏补缺，及时纠正活动中的不足。

（四）结合实际紧密。我校在学习实践科学发展观活动第三阶段工作中，始终注重结合自身工作实际，紧扣高考质量分析、普通高中课程改革、上学年工作总结与新学年工作规划等阶段性重点工作，突出实践特色，在抓工作落实和办实事方面做好结合的文章，使学习实践活动取得切实成效。

三、存在问题

一是工学矛盾突出。由于人员少，工作量大，尤其是暑假放假前后，招生、总结、考核、制定工作计划等各项工作集中，学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处；

二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效。如：进一步强化师资建设、提高德育的针对性和实效性、提升学校理念文化等方面的整改措施，需要经过一年甚至更长时间的努力才能见效；

三是由于整改落实阶段时间短、任务重，在联系实际求实效上也有待进一步加强。

四、下步打算和措施

下一步，我们将按照州委和指导组的要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，并及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固好学习实践活动的成果。

一是搞好满意度测评，学校根据有关规定和要求，确定有关方面具有代表性参评人员，采取集中评议、无记名投票形式，进行满意度测评。根据测评结果，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决，根据测评情况进一步完善整改措施，确保问题的有效解决。

二是搞好活动总结，在学习实践活动基本完成时，认真做好总结工作，形成总结报告，提出巩固活动成果的措施，全校召开开展深入学习实践科学发展观活动总结大会，对我校开展深入学习实践科学发展观活动进行全面总结。

整改落实情况“回头看”工作总结 篇5

根据上级《关于做好第二批学习实践活动整改落实“回头看”工作有关问题的通知》精神，在指导组的精心指导下,市福利院以开展“回头看”活动为契机，按照推动儿童福利事业科学发展的要求，紧密结合工作实际，牢牢把握解决突出问题、推动科学发展这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合，统筹安排，交叉进行，不断深化和拓展学习实践活动成果，扎扎实实搞好学习实践活动“回头看”工作，成效明显，达到了预期目标。现将我学习实践活动“回头看”工作的有关情况总结如下。

一、基本情况

在学习实践教育活动结束后，根据市委市政府、局党组的统一部署，我坚持“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”与我院“一切为了孩子，为了孩子的一切”的宗旨为工作思路，精心组织、深入动员、注重实效、着眼长效，认真开展了“回头看”的工作。认真对照“整改落实方案”，研究提出了深化学习实践活动的工作思路与措施，并加大兑现力度，增添新的举措，继续深化拓展学习实践活动，确保各项工作的力度不减，确保促进科学发展的各项措施继续落到实处。在“回头看”活动中，对查找出的三大项问题，都迅速进行了整改。通过“回头看”，进一步促进我院儿童福利事业的科学健康发展。

二、主要做法

（一）强化组织领导，切实把“回头看”工作抓实抓好。我把加强组织领导作为“回头看”能够取得实效的最有力的保障 来抓，强化“回头看”的组织领导。一是建立“一把手”责任制度。建立了由院主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的组织领导责任制。同时，我进一步加强院学习实践办公室的建设，做到学习实践活动结束，领导机构不撤、人员不散、工作的力度不减。二是建立领导干部抓落实制度。按照整改方案，要求每个班子成员负责抓一条整改措施落实的制度，负责同志对自己所负责的整改措施的落实担当“一抓到底”的责任，逐条逐项对照检查，着力解决突出问题，进一步增强了党员干部对“回头看”工作重要性的认识。三是建立党员领导干部发挥“第一示范带头作用”制度。在“回头看”工作中，我要求党员领导干部必须发挥“第一示范带头作用”，带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，带头解决制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题，确保“回头看”工作落到实处。

（二）强化主题实践活动，推进学习实践活动不断深化拓展。在“回头看”活动开展中，我坚持看树立科学发展观理想信念的情况、看整改方案的落实情况、看制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题的解决情况、看各项规章制度的深化和完善情况、看加强党性修养和作风养成的情况“五看”，对查找出来的差距和不足，通过强化主题实践活动来落实具体的整改措施。

一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改，着力解决了“思想认识不到位，理论知识水平不够高，求实创新意识不强”的问题。近期来，我严格落实局机关与我院各项学习制度，强化政治理论学习和业务知识学习。坚持落实每周二、四的集中学习2 和每周半天的科室学习，充分利用网络、报刊等载体，创新学习方式，开展学习交流讨论，局领导带头带领大家撰写学习心得、论文，巩固学习成果。通过认真学习，在理论学习中统一科学发展观的思想，引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观、发展观。切实初步解决了干部职工对思想认识不深、理论水平不高、思想观念保守、创新意识不强的一系列存在问题，大家提高了对科学发展观的思想认识，提高了理论水平，开启了创新发展的思想意识，夯实了科学发展的思想基础。

二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改，着力解决“对工作缺乏激情、上级精神落实不力、单位工作与基层工作指导失衡、调查研究深度不够”的问题。加强单位作风建设，在进一步解放思想中统一认识、提高认识，克服思想上的畏难情绪，树立“能干、实干”意识，拓宽思路，敢想敢干，摒弃浅尝辄止，脱离实际，流于形式的工作态度，有创造性地开展儿童福利工作。加强党员干部的服务意识教育，牢牢树立服务景区基层、服务儿童福利事业的理念，增强干事创业的责任感和使命感。通过制度建设，进一步明确岗位职责，努力形成以完善的制度约束人、衡量人、促工作的良好局面。改革和完善了行风考评体系，开展“上考下、下评上”活动，形成了自觉遵守各项工作制度、严格按程序办事的严谨的工作作风和良好的工作氛围。通过以上措施，在我院营造了干事创业的良好氛围，全体干部职工精神面貌大为改观，各科室针对存在问题开展了调查研究，认真领会督导组邓局长的讲话精神，初步解决了“对工作缺乏激情、上级精神落实不力、单位工作与基层工作指导失衡、调查研究深度不够”的问题。

三是针对业务工作方面存在的问题进行了整改，着力解决孤儿各方面困难的问题。一是按照“高质量服务”和“高水平管理”的要求，强化管理，促进自律，规范秩序，努力在全社会营造诚信服务的良好风尚，切实解决我院服务水平不高的问题。完善各科室职能，严肃办事程序，经常性的开展整顿和规范秩序工作，切实维护好我院工作环境。二是进一步建立健全引进人才和激励竞争机制，通过强化宣传教育，加大培训力度，参加和开办相应的行业培训班，解决了我院特殊人才紧缺和服务质量不高的问题。三是主动联系民政部、民政厅、市委市政府，积极争取项目资金，解决我院儿童康复、特教等方面的基础设施。同时加强与国际爱心组织的联系，增强配合民政厅涉外收养工作。

三、主要成效

在开展“回头看”活动中，我局继续按照“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”的总体要求，认真开展自查自纠，并认真做好整改落实，效果较为明显。

（一）以身作则，做好表率。

我坚持以共产党员和领导干部的道德风范从高从严要求自己，时刻牢记中央“八项规定”，自觉贯彻执行廉政准则和各项规定，加强自身党性修养，牢固树立正确的人生观、价值观和权利观，不断增强纪律观念，努力做到勤政务实，清正廉洁，艰苦奋斗，依法办事，始终坚持以身作则，廉洁自律，以自己的实际行动推进党我院的风廉政建设。

（三）加强党风廉政建设。

我认真贯彻上级主管部门的工作部署，将党风廉政建设和福 利院工作结合起来，落实一岗双责制度，加强廉政建设教育工作，组织开展纪律教育月、“三好一满意”活动、党的群众路线教育实践活动，努力树立新形象。抓好民主评议行风工作，把改进服务态度，优化服务流程，提高服务质量，改善环境，规范行为，制度建设等作为工作重点，加强作风建设，坚决纠正工作服务中的不正之风。

（三）加强党员干部队伍建设，深入开展党的群众路线 今年3月19日，我院正式开启党的群众路线教育实践活动，成立了教育实践活动领导小组，在局督导组邓局长的指导下，认真落实“规定动作”，精心开展“自选动作”，做到“不走过场”。按照市局党组的安排，我在全院对党的群众路线教育实践活动进行深入动员和部署。结合自身工作实际，制定了《娄底市社会福利院党的群众路线教育实践活动实施方案》。采取集中学习与自学相结合的办法，认真深入的学习了《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习问答》等一系列学习资料。开展“入党为什么，为党干什么”大讨论；组织全院职工观看爱国主义教育片《焦裕禄》、《雷锋》、《孔繁森》等，向先进党员干部学习。习总书记说过“打铁还需自身硬”，要想更好地开展工作，就要时刻不忘学习，不断更新掌握的知识，与时俱进。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大精神和开展党的群众路线有关会议精神，深刻领会上级的决策部署。今年，我院党支部以开 展党的群众路线教育实践活动为主线，以加强党的执政能力建设和先进性建设、加强领导班子建设和干部、群众思想建设为重点，全面推进我院党的思想、组织、作风和制度建设，专业打制一支业务精通、甘于奉献、务实争先的党员干部队伍。坚持和完善了民主生活会制度、民主评议党员制度，坚持每月两次政治学习，坚持把党建目标管理与我院岗位责任目标管理有机结合，坚持定期组织党员、入党积极分子结对孤残儿童户外开展活动，把党的宗旨、关怀落实到儿童福利事业中去；坚持每年进行爱国主义教育活动；认真做好组织发展工作，把具备入党条件的积极分子列入考察对象进行培养，严格要求；通过各种途径，增强党员的荣誉感、使命感和责任感。

（四）落实立整立改和专项治理

立整立改和专项治理方面简化办公用房增设康复保健项目；改进了护理、查房、交接班制度，新制定了义工管理、考勤、爱心来访人员登记管理、精细化考核等一系列规章制度；优化儿童饮食及营养搭配；改进孤残儿童的医疗救助，积极拓展救治渠道，通过“爱心无国界”“明天计划”等组织和项目已送多名孤残儿童到外省就医；深入走访成年已婚孤儿，6月19日，我和全院党员干部一起走访慰问了已婚孤儿陈欢欢，为她带去药品、慰问金及一些日常用品；帮助已婚孤儿申报廉租房解决住房问题，今年共为已婚孤儿解决廉租房3套；深入寄养家庭，根据寄养家庭的实际情况，为寄养孤儿购置了洗衣机、空调、学步车等；为更 好掌握先进的技术和经验，作为支部书记，我带领部分党员干部到兄弟单位—长沙市儿童福利院实地观察学习，借鉴好经验和做法，把学习成果运用到具体工作中；组织全体职工看望慰问了光荣院革命老前辈，为老人讲授健康保健知识，并送去了爱心物资。同时也让党员们接受了一次爱国主义教育。经过教育实践活动，全院蔚成了感情上贴近群众、思想上尊重群众、作风上深入群众、工作上依靠群众、生活上关心群众的良好风气。

四、存在问题

我在学习实践活动虽然取得了一定成效，但与局党组的要求以及群众的期望相比还有一定差距和不足 ：一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己不存在官僚主义、享乐主义土壤，忽视了作为单位“一把手”，容易产生官僚主义的客观现实。三是即知即改存在差距。立即整改的事项比 较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。

三、下一步打算

一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。

二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在“四风”方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。

三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。

四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。

五是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的“四风”问题查准查透。

六是推动工作，防止“两张皮”。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。

教师整改落实总结 篇6

7月10日, 连云港市散办开会部署学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作, 标志着连云港市散办学习实践科学发展观活动总体转入整改落实阶段。

5月上旬以来, 连云港市散办精心组织完成了分析检查阶段的各项任务并取得阶段性成果, 发展散装水泥各项指标实现了时间过半、任务过半。主要有六个方面的特点:立足求“精”求“细”, 科学安排“发散、禁现”, 强力推进;立足求“广”求“泛”, “三问于民”征求梳理意见建议;立足求“真”求“诚”, 召开专题民主生活会;立足求“深”求“透”, 撰写分析检查报告;立足求“实”求“践”, 边查边改, 解决社会关心的热点难题;立足求“创”求“新”, 逐步完善“发散、禁现”长效管理机制。会议要求, 学习实践活动整改落实阶段从今年7月上旬开始, 到8月底前基本结束。会议部署整改落实阶段要按照“四明确一承诺”要求, 围绕存在的突出问题以分析检查报告为依据, 把领导班子分析检查报告中提出的思路和措施、所要解决“发散、禁现”中的问题和完善制度的任务具体化, 使整改落实“发散、禁现”重点突出, 整改落实措施行之有效, 整改落实责任明确具体, 确保发展散装水泥整改的事项得以落实。为了确保学习实践活动转入整改落实阶段工作取得成效, 连云港市散办党支部提出“五个重视”即:更加重视组织领导, 更加重视理论学习, 更加重视检查指导, 更加重视舆论宣传, 更加重视统筹兼顾。以学习实践活动推动当前“发散、禁现”工作, 在推动当前发散各项工作中深化学习实践活动, 切实做到“两手抓、两不误、两促进”, 以整改落实的实际行动打造社会群众满意工程, 以学习实践活动的成果向新中国成立60周年献礼!

教师整改落实总结 篇7

一、教学行为更趋规范

教师们严格按课表上课，做到了没有特殊情况不任意调课，特殊情况下调的课如出差、请假、外出听课等都能及时补上。

课间操全体教师主动出操。眼保操时间，科任教师能负责并监督学生按要求做完眼保操。

各科教师密切配合，布置家庭作业适量适度，有针对性，把学生的学业负担控制在合理的范围内。巩固性的家庭作业做到了全批全改，逐步培养学生的自学能力。特别是安排好了早晨和中午课余时间学生的学习内容或活动内容，不让学生到校后无所事事，追逐逗打。

教师注重了尊重学生的人格，师生共同创造“和谐课堂”。在师生交流过程中大部分教师面带微笑，给了学生以真诚和信任的感受。学生上课举手发言，回答问题，不管准确与否，教师都能积极鼓励，肯定其准确，指出错误，有意识地保护学生的积极性；对违反纪律的学生，耐心说服教育，多开导，多克制，多表扬，少发火、少训斥，少挖苦。没有体罚和变相体罚学生的不良现象发生。

大部分教师在上课时，没有随意出教室，没有会客（特殊情况除外），没有抽烟、带茶杯，没有接打电话，手机置于静音状态，没有坐教（身体不适特殊情况除外）等现象发生。

二、课前备课

各位教师都能认真做好课前备课，大部分教师有超周计划，书写都比以前规范。多数教研组内，进度符合计划要求，课前备课教案符合要求，有教学目的要求、重难点、教学准备、教学过程、课后反思等，教学过程比较详实。课前教案写得好的有：郑一旭、祝红卫、徐家兴、夏万晓、柳楚兴等。

三、作业布置及批改

1、各班教师能适量布置相关作业，并认真批阅，有错误的及时要求学生订正。

2、教师布置的作业种类齐全，批改及时认真。

3、教师的批改有等级评价、有激励性的语言。多数学生书写比较认真，格式比较规范。

4、单元检测、习作讲评能认真总结、仔细分析、及时反馈、并对班与班之间存在的问题进行比较，有一定的针对性。

5、多数班级学困生的跟踪教学工作比较到位。从作业完成、单元测试成绩看，不少学困生有明显的进步！

其中陈倩老师对一年级学生要求每天写一句话的做法值得提倡，柳楚兴老师作业批改仔细，认真，魏轩、夏万晓老师测验及时，讲评认

真，实效性强。夏万凡、徐家兴两位老师对学生的小练笔批改细致，有眉批有总批，夏万晓、郑一旭老师批改学困生作业仔细，做得好！

三、参与教研活动情况

1、教师主动参与教研活动的积极性有所提高，能认真听课，及时评课，不少教师在听课记录中能把精彩的课堂教学瞬间记录下来。

2、教师听课次数达到每周一节。大部分教师的评课具有较强的针对性和指导性。

教研活动记录详细的有柳楚兴、胡常海、夏万凡等老师，他们不但详细记录了课堂教学过程，也有自己对课堂教学的建设性意见，课后点评针对性强。

四、存在的问题

1、有些教师的课前备课，明显流于形式。还有些教师在课后交流时说到的课堂教学中的精彩教学，没有及时记录在课后反思中。望存在以上问题的教师在今后的课前备课中，不断完善，多与同组教师进行交流，及时记录自己的课堂得失，共同提高。

2、对个别作业马虎、写作习惯差的学生，教师的指导不够到位。希望教师在批改学困生作业时，能多用激励性的评价，提高学困生的学习兴趣。

3、个别还在崇尚“时间加汗水”的教学法则。存在占用学生活动时间或延长学生在校时间进行培优补差活动、学生书面作业量超规定的现象。

4、在师德师风方面还存在着一些不良的现象。如：有个别教师在教育学生时性子过急，采取罚站、罚扫清洁区、或语言刺激学生、罚抄作业等变相体罚学生行为，挫伤了学生的自尊心，违背了教师职业道德规范。

五、整改督办措施

1、公开通报。召开全体教师会，通报情况，指出存在问题，提出整改意见，明确整改责任。

2、建章立制。针对学校自身管理存在的薄弱环节，进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作秩序以及各项管理措施等，使学校的管理充分体现人性化、规范化、科学化。

3、检查督促。严格检查督促学校各部门贯彻落实考评细则，提高活动效果和效率。

4、重点整改。针对学校管理中存在的突出问题，分析原因，按照各项规范管理要求，制定整改方案，完善整改措施，落实整改方案，切实解决实际问题。

5、常抓不懈，坚持回头查。对“考评”活动进行“回头查”，对发现的问题进行跟踪督查，狠抓整改措施的落实，促进我校教育管理年各项工作落到实处。

河垴小学

教师整改落实总结 篇8

第十七期

耒阳市城市和农村建设投资有限公司学习实践活动领导小组2009年8月2日

城建投公司召开学习实践活动整改落实阶段工作会议 总结分析检查阶段工作部署整改落实阶段工作

7月26日下午，城建投公司召开学习实践活动整改落实阶段工作会议，对分析检查阶段工作进行总结，对整改落实阶段工作进行部署。公司全体干部职工参加会议。会议由公司党支部书记、总经理、公司学习实践活动领导小组组长伍成凤主持。

伍总在总结城建投公司分析检查阶段工作时，归纳为五个特点：一是坚持开门纳谏，找准存在的突出问题。各部门利用发放意见征求表、召开座谈会、上门走访等多种渠道，广泛征求各方面意见建议，深入查找影响和制约科学发展的突出问题，共召开各类座谈会 15次，发放征求意见表 80多份，征求到意见建议60条，梳理突出问题10多个。二是坚持敞开思想，开好专题民主生活会。各部门认真检查、形成共识，广泛开展谈心交心活动。在专题民主生活会上，大多数领导干部能够敞开思想，积极开展批评与自我批评。同时，其他党员干部普遍以支部为单位，参加专题组织生活会，分析查找自身的差距和不足，明确努力方向。三是坚持集思广益，形成质量较高的分析检查报告。各单位从进入第二阶段开始，党支部主要负责同志就全程主持，撰写分析检查报告，形成初稿后，广泛征求意见建议，进行反复研讨和修改完善。专题民主生活会后，又进一步完善分析检查报告。四是坚持边查边改，以实际成效取信于职工群众。更加突出实践特色，紧密结合应对国际金融危机，努力做到边查边改、能改即改，以学习实践活动取得的实际成效取信于职工群众。

对于整改落实阶段的工作，伍总主要讲了四点意见。一是按照“群众满意工程”的要求，切实增强抓好整改落实工作的责任感。一要始终坚持把职工群众满意作为出发点和落脚点，扎实完成整改落实各项工作任务。二要以解决问题、克服困难、化解矛盾的实实在在成效，真正让职工群众满意。三要始终坚持从良好的精神状态，善始善终抓好整改落实工作，真正把学习实践活动打造成为职工群众满意工程。

二是认真贯彻市委要求，切实抓好整改落实阶段各项工作。一要继续深化理论学习。着眼于巩固已有的学习成果，紧密结合当前经济形势，对照整改落实阶段工作要求，引导广大党员干部特别是各级领导干部以更加扎实的学风，不断把理论学习引向深入，努力把科学发展观内化为科学发展的正确思路和有力举措，不断推动科学发展观在城投的生动实践。二要科学制定整改落实方案。各部门要紧密结合实际，在分析检查的基础上，科学制定整改落实方案，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。要坚持从公司实际出发，有针对性地提出继续解放思想、深化改革、加快转型升级、推进项目会战攻坚、转变企业发展方式、强化内部管理、完善体制机制、维护职工权益和加强党建工作等方面的具体整改措施，努力使整改方案更加突出重点、充分体现特色。要充分考虑需要解决问题的轻重缓急和难易程度，分清哪些问题具备了解决的条件，哪些通过努力能够解决，哪些由于客观条件限制暂时解决不了，区别不同情况提出具体整改意见和时间、步骤，既要有近期目标，又要有中长期安排。对需要整改落实的问题，要逐项研究分析，拿出解决的有效措施和具体办法。要建立整改落实责任制，逐项明确责任领导、承办部门，做到任务分解细化、责任落实到人。要采取适当方式，在一定范围内公布整改落实方案，对重要事项作出公开承诺，落实情况要向党员群众通报，自觉接受监督。三要集中力量解决突出问题。各单位要在边学边改、边查边改的基础上，选准突破口，整合资源、集中力量解决制约科学发展的突出问题、群众关注的难点问题以及党员干部在党性党风党纪方面的热点问题，让群众切身感受到学习实践活动带来的新气象、新变化。公司各部门要根据自身实际，需要解决的问题难度有大有小，要在短时间内解决分析检查出来的所有问题是不现实的，必须尽力而为、量力而行。对那些受客观条件限制，一时不能解决的问题，要向职工群众耐心做好解释工作，并积极创造条件推动解决；对需要一段

时间努力才能解决的问题，要跟踪问效，确保活动结束之后有人抓，逐步予以落实。四要深入开展“清障除弊，破难建制”行动。把建立有利于科学发展的长效机制作为着力点，完善一批促进科学发展的体制机制，是巩固和扩大学习实践活动成果的重要保证。要按照“废止一批、完善一批、建立一批”的要求，在全面清理的基础上，研究制定“废、改、立”工作方案，明确责任部门、责任人、完成时限，该废止的要坚决废止，该完善的要及时修订，该新建的要按照“要精、要管用”的原则抓紧出台。要健全现代企业制度，完善和实施企业经营机制、激励约束机制、人才强企机制，提高管理水平，增强风险控制能力。

三是善始善终，扎实做好学习实践活动的总结和测评工作。一要认真做好学习实践活动总结。总结要做到情况清楚、评价准确、分析透彻、特色鲜明，全面反映学习实践活动的基本情况、经验做法、主要成效、规律启示和存在问题。尤其要紧密联系公司具体实践，认真总结解决突出问题、建立健全体制机制的成功经验。二要精心组织测评工作。公司要根据开展活动的重点环节和主要成效，科学确定测评内容，把群众对解决本单位突出问题的满意度，对开展学习实践活动实际效果的满意度，作为测评的重点内容。要坚持简便易行的原则，积极探索切实可行的测评方式，合理确定参加测评人员的范围，确保参加测评人员有一定的广泛性和代表性，努力使测评结果真实可信。要重视测评工作的启示作用，把测评结果以适当方式向党员群众公布，并根据测评情况进

一步完善整改落实措施，不断巩固和扩大学习实践活动成果。三要及时召开总结会议。学习实践活动基本结束后，公司要及时召开总结会议，同时，要做好对学习实践活动文件资料的整理归档工作，做到资料齐全、整理规范。