六年级成语比赛主持词

2024-07-28

六年级成语比赛主持词(精选10篇)

六年级成语比赛主持词 篇1

李:敬爱的老师

黄:亲爱的同学们

合:大家好!(一起鞠躬)

李:成语是我国汉语言文化宝库中的明珠,它简练概括,含义深刻。尤其是成语背后的有趣故事常可以引人深思。

黄:今天,我们就来召开成语故事会,把我们所熟悉的成语故事讲出来,让我们大家一起分享成语的美妙之处,让我们大家一起欣赏同学们的精彩表现吧!

过渡串词(可以循环使用)

1、首先,请大家欣赏 同学为大家带来的成语故事《 》。

2、接下来:有请 同学为大家讲述《 》的故事。

3、下面,我们请 来为大家表演一个成语故事。

4、接下来, 同学要为大家讲一个故事 。

5、下一个成语是由 为大家带来的《 》。

李:成语故事,其乐无穷。

黄:成语故事,其乐无尽。

李:今天的成语故事会到此结束。

黄:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

李:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:谢谢大家!(一起鞠躬)

庆六一大合唱比赛主持词 篇2

段: 五月是五彩缤纷的季节 刘: 六月是激情飞扬的季节

袁;花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸

安: 鲜红的队旗迎风招展,嘹亮的号角响彻校园 合:让我们一起放飞理想,点燃希望!刘:让我们共同祝愿所有的小朋友节日快乐!安:让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣富强!合:让我们一起放声歌唱吧。

安:驻马店市第十八中学“歌唱祖国”大合唱 合:现在开始!1.刘:首先隆重请出莅临我们比赛现场的各位评委老师:他们是李军校长、李文理书记、孙保平校长、魏占校长、党中潮老师、徐启云老师、朱青松老师、刘蕾老师、马林丽老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

2.安:下面宣读本次比赛的评分规则:本次比赛采取100分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是班级的最后成绩。比赛时,在全校前三个比赛班级表演完毕后,请评委老师为前三个班级打分,从第四个比赛班级开始,直接宣布成绩。

3.段:首先上场的是小学低年级1号班级-----二一班。(稍停)你们幸福吗?如果幸福的话请大家跟着二一班的小朋友们一起拍拍手吧。请欣赏二一班同学带来的歌曲《幸福拍手歌》。请一一班做好准备。

4.袁:今天,我们欢聚在这里,今天,我们心情舒畅,唱动听的歌,跳优美的舞,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏一一班的合唱《快乐的节日》。请2号班级---一二班做准备。

5.刘:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,现在就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,感受少年儿童的烂漫风采,请欣赏3号班级----一二班的歌曲《上学歌》。请4号班级---三二班最好准备。

6.安:请评委老师为前三个班级打分。(稍停)一首耳熟能详的老歌,唱出了教师工作的辛劳,唱出了学生对老师的感谢之情,敬爱的老师,谢谢你们!请欣赏4号班级----三二班的合唱《每当我走过老师窗前》。掌声有请四号班级上场。请5号班级------三一班做好准备。

7.段:下面宣布前三个班级的比赛成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号班级最后得分

分,2号班级最后得分

分,3号班级最后得分

分。

(合)8.王:请评委老师为4号班级打分,女:阳光雨露、花儿朵朵、满园芬芳来;春风细雨、润物无声、桃李满天下。男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着三一班的同学们一起去找一找《春天在哪里》,请欣赏5号班级---三一班的合唱《春天在哪里》,请上场,请6号班级-----二二班好准备。

9.安:下面公布4号班级成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,4号班级最后得分

分。(稍停)几场清脆的鸟鸣,惊醒了沉睡一冬的大地;柳芽咬碎了严寒的包裹,萌动了;花瓣启开羞涩的心扉,绽放了!让我们在春的序曲里,一路欢笑。请欣赏二二班的小朋友带来的歌曲《春晓》。请6号班级------二二班上场。10.安: 下面公布5号班级成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号班级最后得分

分,请评委老师为6号班级打分。(6号班级的记分正在紧张进行中,让我们稍稍等待一下!)

1.刘: 下面公布6号班级的成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分6号班级的最后得分

分。小学低年级比赛全部结束,接下来将要进行的是小学高年级的比赛,请小学高年级1号班级-----六二班上场,(稍停)少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。少年时祖国的希望,是祖国的春天。祖国的未来需要我们去建设,让我们共同高唱《少年,少年,祖国的春天》,一起祝愿祖国更加繁荣富强。下面请欣赏六二班的合唱《少年,少年,祖国的春天》。请2号班级-----四一班做准备。

2.段:下面宣布1号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号班级最后得分

分,(稍停)对于每一个小学生来说,今天是一个神圣的日子,是一个值得纪念的日子。我们戴上红领巾那一刻的喜悦在脸上洋溢,我们在国旗下宣读誓言那一刻的骄傲和自豪在心中澎湃。我爱你--祖国,我爱你---中国少先队!请欣赏四一班带来的《少年先锋队队歌》。请2号班级四一班上场,请3号班级----五一班做好准备。

3.安:下面宣布2号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号班级最后得分

分,(稍停)龙是华夏子孙的图腾,龙能大能小,能升能隐,大则兴土吐雾,小则隐藏形,升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内,作为龙的子孙,被千年文明所熏陶,梦里长江浪滔天,记忆不忘黄河水,历史见证了英雄的征程,血染疆场,马革裹尸。我们永远忘记不了自己是龙的传人,请欣赏五一班的大合唱《龙的传人》。请4号班级---四二班做好准备。4.刘:下面宣布3号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号班级最后得分

分,(稍停)雷锋,一个响彻云霄的名字,雷锋,一个时代的代名词。雷锋故事感动了一代又一代的人们,雷锋精神被一代又一代的人们传颂,继承。在清贫的岁月中,它传递着一种生命的美丽和善良;在艰苦的岁月里,它传递着一种无言的感动和温馨。直到今天,雷锋仍是我们学习的榜样,下面请欣赏四二班的大合唱《学习雷锋好榜样》。请5号班级五二班做好准备。

5.段:下面宣布4号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号班级最后得分

分,(稍停)人潮人海中,有你、我、他交织成一个大集体,团结的集体,不经历风雨怎么会见彩虹。在困难之中,磨砺自己的意志,相信总有奇迹出现!绝处逢生,是智者的人生体验!追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!下面让我们来聆听五二班同学带来的《相信我们会创造奇迹》。请6号班级四二班做好准备。

6.袁:下面宣布5号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号班级最后得分

分,(稍停)校园的早晨书声琅琅,校园的早晨阳光明媚,在阳光雨露的沐浴下,我们健康成长,成为祖国的栋梁之才!请听六一班大合唱《校园的早晨》。

7.段:下面宣布6号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号班级最后得分

分。(王宣读时,此时任上场主持)安:1.下面要进行的是初中部的比赛,请1号班级上场准备!(稍停)在中华960万平方公里的大地上,从南疆的碧波到北国的胡杨,从东南的渔火到雪域的高原,从古老文明到现代辉煌,56个民族血脉相连,56个民族的兄弟携手共肩,在每一个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音;爱我中华。56个民族56朵花,56个兄弟姐妹是一家。下面请欣赏八四班带的大合唱《爱我中华》。请2号班级--七三班做好准备。

刘:2.下面宣布1号班级的成绩,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1好班级最后得分

分。请2号班级上场。(稍停)我们的青春绚烂多彩,友谊的花儿能盛开不败,相信幸福的明天充满了精彩,相信我们的未来值得期待,请欣赏七三班同学带来的歌曲《我相信》,请3号班级七一班做好准备。

段:3.下面宣布2号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号班级最后得分

分,请3号班级上场。(稍停)“一年之计在于春,一日之计在于晨。”沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树。校园的早晨,书声朗朗。校园的早晨,生机勃勃,让我们记住并珍惜这美好的时光,直到长成参天大树。下面请欣赏七一班同学带来的合唱《校园的早晨》。请4号班级八二班做好准备。

安:4.下面宣布3号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号班级最后得分

分,请4号班级上场。(稍停)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,同学们,一个集体如果不团结就是一盘散沙,如果大家团结一致,一切困难都可以迎 刃而解,团结,任何挫折都可以战胜。接下来让我们掌声有请出八二班,他们带来的歌曲是《团结就是力量》。请5号班级八三班做好准备。

(安、刘合)5.下面宣布4号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,4号班级最后得分

分,请5号班级上场。

男:梦中有一闪闪的红星,她驱走了六十年前的黑暗,她带走了新中国的春天和黎明。

女:她唤醒了东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相牵,她让改革开放的春潮激流奔涌,男:她让和谐发展的号角,在神州大地共鸣。

女:闪闪的红星,照耀在960万平方公里的土地,闪耀在13亿中华儿女的心中。男:闪闪红星引领我们踏上时代发展的(合)新征程!

女:请欣赏八三班带来的大合唱《红星歌》。请6号班级八一班做好准备。

段:6.下面宣布5号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,5号班级最后得分

分,请6号班级上场。军歌嘹亮,歌声唱出我们的勇敢,唱出我们的成长,军歌嘹亮,歌声唱响我们的坚持,唱响我们的骄傲。一二三四象征着我们的勇往直前,一二三四唱出我们八一班学生的风采。请欣赏八一班同学给大家带来的《一二三四歌》,请7号班级七四班做好准备。,安:7.下面宣布6号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,6号班级最后得分

分,请7号班级上场。嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。回顾光辉历程,愿我们的祖国繁荣昌盛。展望美好未来,愿五星红旗永远飘扬。请欣赏七四班同学带来的大合唱《歌唱祖国》。请8号班级七二班做好准备。

(安、段合)8.女:五千年的历史,孕育华夏灿烂文明;

男:百年屈辱,浸染了斑斑血泪,时刻警醒我们:落后就要挨打。女:无数革命先驱,为了民族复兴,前赴后继,探索光明之路。

男:今天,我们迎着灿烂的阳光,挺起胸膛,在中国特色社会主义道路上,走向复兴,创造辉煌!

女: 请欣赏七二班选送的大合唱《走向复兴》。

段:9.下面宣布7号班级最终得分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,7号班级最后得分

分,(此时,刘上场)

刘:10.截止到目前,所有参赛班级的歌唱表演全部结束,8号班级的成绩正在紧张有序进行中,接下来让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话!我们掌声有请!安:11.感谢李校长的精彩讲话!经过段叶老师、张俊理教师的辛苦努力,我们的比赛名次也已经统计出来了,紧张激动的时刻就要到来了,下面公布比赛结果:获得三等奖的班级是:

获得二等奖的班级是 :

获得一等奖的班级是:

刘:12.,现在将要要进行的是颁奖活动,首先请获得一二三等奖的班级上台领奖,请各班班长上台领奖,有请学校领导为他们颁发荣誉证书。(主持人王、任上场)

(三等奖站在最前面,二等奖中间,一等奖站最后面,领导站中间)(组织好后主持人离场)

安:13.接下来让我们用最热烈的掌声请出获得一等奖的班主任老师上台,有请学校领导为他们颁发优秀辅导员证书,掌声有请

老师

老师

老师

老师上台领奖。(4位主持人上场:)结束语:

段:我们的歌声是这样的动听!

刘:我们的心情是那样的激动!

安:我们是祖国的花朵,明天将竞相绽放!袁: 我们是雏鹰,明天将展翅高飞,搏击长空!男合:我们期待:祖国的明天更美好!女合:我们祝福:十八中的明天更美丽!

六年级成语比赛主持词 篇3

(王):六十五年前,日本帝国主义大规模侵略中国,企图变中国为日本的殖民地。“满耳是大众的.嗟伤,一年年国土的沦丧”,“几番回首惊华望,亡国悲歌涕泪多”。中华大地,黑夜沉沉,风雨如晦;沉睡的雄狮,铁链缠身,蒙受羞辱。

(王):世易时移。改革开放,春潮涌动;神州大地,风云激荡。生逢盛世,自当秉承先辈遗志,化爱国之情为报国之行,以觉醒、自尊、奋斗的精神,致力于国家富强。

(丁):献身岂只危难时,报国尽在言行中。青年朋友们,让我们事事、时时都将自已的命运同国家的兴亡联系在一起,高扬爱国主义主旋律,以天下为已任,“为中华之崛起而读书”,以一腔热血,报效国家。让菁菁校园,响起千千阕歌吧!!

三年级经典诗文诵读比赛主持词 篇4

一、开始

女:敬爱的老师们!

男:亲爱的同学们!

合:大家下午好!

女:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。

男:古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

女:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;男:经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

女:古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。男:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。女:今天,我们在老师的精心指导下,开展“中华情.中国梦”经典古诗文诵读比赛,以继承古代文化。

男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。女:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

男:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。

女:让我们与好书为友,打好人生底色。

男:让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

女:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。男:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

女:让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!

男:现在,我宣布:三年级二班中华经典古诗文诵读比赛现在开始!

《采莲曲》---唐王昌龄《菊花》---唐黄 巢、《竹枝词》---唐刘禹锡《山中留客》---唐张旭 《山居秋暝》----唐 王维《清平乐.村居》---宋 辛弃疾

《秋 夕》---唐杜牧《客中作》---唐李白《泊秦淮》---唐杜牧《从军行》---唐王昌龄 《凉州词》---唐王翰《夜雨寄北》---唐 李商隐 《芙蓉楼送辛渐》---唐 王昌龄《论诗绝句》---清赵翼

二、结束语

男:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。

男:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;

女:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。

女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

男:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!

女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

男:愿五千年文化的血脉永久传承。

六年级毕业主持词 篇5

(一)音乐响起(《毕业歌》),主持人走上台。1.开幕词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家早上好!

甲:有人说,母校象一棵参天大树,庇护着棵棵幼苗。

乙:有人说,母校象一艘乘风快船,带领我们遨游知识的海洋。甲、而我们要说,母校是我们人生的摇篮。

乙、在这里铸就了我们执着的追求,锻造了我们坚定的信念。合:我们从这里起飞!

全场合:我们从这里起飞!(全场呼应)

(甲)今天是我们人生中一个重要日子,今天我们迎来了哈巴河县第二小学2016年的毕业典礼。

乙:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。

甲:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎刘主任宣布六年级毕业典礼开始。2.齐唱校歌

乙:让我们齐唱哈巴河县第二小学校歌《太阳花之歌》,有请指挥上台!3.班主任临别赠言

甲:六年来,我们的老师像父母一样,无微不至地关心着我们,呵护着我们,老师们与我们朝夕相处,不仅传授知识给我们,还教给我们许多做人的道理,尤其是我们的班主任,他们是教师中的典型代表,今天,我们就要毕业,就 要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五位班主任老师上台,为我们送上最美好的祝福!(毕业班五位班主任老师赠言)

4、毕业生代表发言

甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。

甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表迪娜发言。5.播放毕业照并颁发毕业证

甲:庄严的明德楼、美丽的小广场、活力四射的足球场、生机勃勃的校园,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声,不时地回荡在校园的上空。

甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。

.乙:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了 合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们 乙:(男)我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。下面有请孙校长宣读受表彰学生名单、毕业生名单、并颁发毕业证书(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

甲:人的一生会遇到很多人,在哈巴河县第二小学这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情 甲:短短的话语,浓浓的情意,蕴含老师对我们多深的爱呀。

乙:同学们,当我们考上理想的大学时,别忘记了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

甲:在离别之际,我们最应该感谢的是亲爱的老师们,你们的关爱,你们的无悔付出,你们的每一次善意的批评与鼓励,都深深印在我们的脑海。同学们,让我们和着音乐、打着节拍,请出我们的所有任课老师上台。(音乐《感恩的心》

乙:(老师站好后)甲:请允许我们给全体任课老师献上我们的心意,(献完后再说)让我们真诚地说一声:

合:老师,辛苦了!请接受我们全体学生至真至诚的谢师礼!谢谢我们敬爱的老师们。礼毕!6.校长致欢送词

甲:校领导的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

今天,在我们即 将离开母校的时刻,让我们再一次聆听候校长的殷殷希冀!7.尾声

甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。

乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:愿我们相会在春满枝头的季节,愿我们重逢在美丽的未来。我相信,不久的将来,我们哈巴河县第二小学会因为拥有我们而骄傲。

乙:下面请允许我们向母校送一面鲜艳锦旗表达我们对母校的培育之情,感恩之心!

(学生代表上台送锦旗,校领导接过锦旗)

合:让我们再次祝福母校、祝福老师、祝福同学们明天更好,飞得更高吧!(齐唱《飞得更高》

合:现在我宣布哈巴河县第二小学“我们从这里起飞”2016届毕业典礼到此结束!再见了亲爱的的母校再见了,亲爱 的老师们!再见了,亲爱的同学们!(挥手、师生拥抱、道别)

六年级毕业典礼主持词 篇6

礼主持词

同学们:

今天,我们在这里聚会,举行2007届六年级学生毕业典礼。在这个特殊的时刻,我向各位同学致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们即将迈入中学的大门,开始人生又一段新的征程!

今天的毕业典礼首先请同学们在我们的校园中,在我们的新的体育场上,再次感受国歌的雄壮,感受国旗的鲜艳,下面就进行第一项议程:

一、升国旗、奏国歌,全体队员齐唱国歌

礼毕二、六年来有多少老师为我们的成长付出心血,有多少话语温暖我们的心田,让我们以热烈的掌声欢迎教师代表:赵红老师发言三、六年来,在我们的校园中留下了你们灿烂的笑容,留下了你们奋斗的足迹,这些都将成为你们美好的回忆,此时此刻你们有更多的话要跟辛勤耕耘的老师们讲,有多少真情要向学校倾诉,下面就请学生代表发言,大家欢迎。

四、在这离别的时刻,怎样让母校永远记住你们,为母校留下一些什么呢?下面就请六年级优秀学生代表向学校献礼

五、同学们,你们虽然即将告别小学生生活了,但是“毕业”不是终点,“毕业”是下一个百米赛跑的起点,为了你们走得更好,取得更辉煌的成就,母校最后有许多话要叮嘱、共勉,下面我们用热烈的掌声欢迎我校李建成校长讲话。

六、同学们,你们承载了师友们太多的期望。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……我们期待着,期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”,成为“追求真理、勇于创新的人”,成为“德才兼备、全面发展的人”,成为“视野开阔、胸怀宽广的人”,成为“知行统一、脚踏实地的人”,成为“大写的人”,成为“和谐的人”,成为“脱离了低级趣味的人”,成为“幸福生活的人”,成为“有益于他人的人”,成为“走向世界的现代中国人”!无论你走到哪里请你们铭记我是洪泽县实验小学毕业的,我们将永远为母校争光。

毕业典礼到此结束,谢谢大家!

六年级毕业典礼主持词 篇7

同学们:

今天,我们在这里聚会,举行2011届六年级毕业典礼。在这个特殊的时刻,我向各位同学致以亲切的问候和热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务,祝贺你们即将迈入中学的大门,开始人生又一段新的征程!解放路小学2010届六年级毕业典礼现在开始!

一、同学们,你们虽然即将告别小学生活了,但是“毕业”不是终点,“毕

业”是下一个百米赛跑的起点,为了你们走得更好,取得更辉煌的成就,母校最后有许多话要叮嘱、共勉,下面我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

二、六年前你们个个满脸稚气,带着对知识的渴求踏入解放路小学的校园,成了一名活泼,可爱的小学生;这六年,你们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!在老师的细心教导下,健康成长!同学的爱心帮助下,快乐成长!下面请雷主任宣读优秀毕业生名单。

三、欢迎王校长、雷主任、刘主任为优秀毕业生颁发奖状。

四、同学们,你们今天是莘莘学子,明天是社会的栋梁,今天我们欢歌在一

堂。明天你们便是国家的主人。

下面请 王校长、雷主任、刘主任颁发毕业证。

五、六年来,在我们的校园中留下了你们灿烂的笑容,留下了你们奋斗的足

迹,这些都将成为你们美好的回忆,此时此刻你们有更多的话要跟辛勤耕耘的老师们讲,有多少真情要向学校倾诉,下面欢迎学生代表六(2)班的高明阳同学发言。

六、下面请毕业生代表向母校赠送纪念品。

七、此时此刻,充盈在我们心间的,既有浓浓的师生情,也有依依的惜别意。此时此刻,这些满溢着师生、同学之间浓浓爱意的一幕幕又瞬间浮现在我们眼前。下面欢迎教师代表刘唯唯老师讲话。

八、同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段, 是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。社会是汪洋的海,人生是一叶偏舟。同学们请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!无论你走到哪里请你们铭记我是解放路小学毕业的,我们将永远为母校争光。请你们牢记——今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!

解放路小学2011届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

毕业典礼讲话(校长)

亲爱的毕业班全体同学:

首先,代表解放路小学全体师生祝贺你们圆满地完成了小学阶段的学习任务。向关心呵护毕业班的全体老师致以崇高的敬意!

今天,与其说是母校在为你们举行隆重的毕业典礼,倒不如说是为你们人生航道的又一次起航设下的饯别盛会。此时此刻,心中既为你们的合格毕业而高兴,又为你们的离去而不舍,更为你们的未来充满着期待。

六年过去了,昔日的你们已是健壮的少年,进入了花一般的年华。十二.三岁的你们在知识美丽光环的照耀下,显得更加朝气蓬勃,意气风发。你们已不再是幼苗,而是一棵棵挺拔的大树,而且满树枝叶繁荣,硕果累累。

同学们,小学生活已过,求知之路无止境。今天毕业是对今天的总结又是对明天的呼唤。你们必须再接再励积极进取。人生之路漫长,必须努力拼搏。记住:脚下,永远是新的起点。只有学习、学习、再学习,才能跟得上时代的步伐,适应祖国的需要。在此,我向同学们提出三点希望

第一,希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;

第二,希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人;

第三,希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。

同学们,当你们学业有成时,请不要忘记告诉你们的母校,告诉你们的老师,因为对老师的最大回报莫过于你们的进步,它是一种跨越时间和空间、超越物质和金钱的回报,我们期待着这个回报。

亲爱的同学们,请你们记住今天吧!记住这个美好的时刻。当你们迈出校门时,请带上我们全体教师对你们深深的祝福和一片真情,祝你们学业有成,一帆风顺。

六年级成语比赛主持词 篇8

中华文化源源流长,书法艺术更是博大精深,书写是学生学习中必不可少的一项练习,一手漂亮的字能让人赏心悦目。南津路实验小学为了培养学生良好地写字习惯,练就一手好字,进而全面提高学生的写字水平,上周三我校举行了1——5年级的“写规范字,无错别字,练漂亮字”,书法比赛。本次比赛还得到了 “遂宁市书法家协会、硬笔书法协会的书法家”的真诚指导,得到了学校领导、老师、同学的大力支持!在此,我代表学校对你们表示衷心的感谢!

本次比赛从书写规范、字迹大小,整体效果三个方面进行评价,本着公正、公平、公开的原则,以年级为单位进行评选,共评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。这次活动,我们取得了令人欣喜的成果。从学生的作品看,学生的写字能力大有提高。在参赛学生的作品中看不见书写不工整、写字不规范的作品;也极少有写错别字、有修改痕迹的作品。

现在就是激动人心的颁奖时刻,接下来老师将公布获得书法比赛优秀奖的同学名单,同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。1.1 唐鑫瑞

冯伟恒

李怡 卢美玲

陈翱

1.2 文思琪

龚雨 唐福坤 2.1廖诗语 张熔

蒋艺欣 袁琪

李占玺

2.2段志华 谢昕琪 袁雪

3.1段君梅 杨灿 刘乐桐

钟佳怡

王宇珊

3.2 张强

张欣 甘舟

4.1 王瑞雪 王伟霖 柯雅雯 冯怡萱 4.2: 刘霖 唐琳 敬也遂 张瑞颖 5.1: 杨佳林 唐银盈 陈金海

5.2:谭容 米茜 杨婷婷 李佳 唐莉

请学校领导为获得优秀奖的同学颁奖。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

接下来老师将公布获得书法比赛三等奖的同学名单,同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。1.1谭思语

周嘉豪 1.2杨露

杨星宇

付佳瑶 吴博文 2.1陈露 杜金铃 陈思琦

2.2刘楹 甘鑫洁 杨欣荣 3.1罗英萍 杨柯 刘单 3.2赵梓汐 李宛容

施燕来

4.1陈洁 易灿 黄文茜

4.2林涵韵 梁雅婷 曾文亮 5.1呙小雨 曾坤 席颖 谢思娜 5.2潘怡 孟佳丽 请学校领导为获得优秀奖的同学颁奖。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

接下来老师将公布获得书法比赛二等奖的同学名单,同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。1.1向佳艺

邓雨佳1.2向欣月

段芮稀 2.1林雅馨

2.2龚颖 梁芳 陈娟涓

3.1何紫怡 3.2 蒋心平袁月 刘陶 4.1谭华鸿 4.2许睿涵 唐金鑫 杨佳鑫

5.1朱涵冰 谢燚欣5.2王鑫语 赵慧月

请学校领导为获得优秀奖的同学颁奖。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

接下来老师将公布获得书法比赛一等奖的同学名单,同学们掌声有请念到名字的同学到台前来排队领奖。1.1王佳琦 1.2罗芮玉 2.1 李诗雨

2.2陈章曼 3.1郭佳

3.2陈美玲 4.1邓人平伍曼淇 5.1赵璐 5.2 胡航

请学校领导为获得优秀奖的同学颁奖。让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

同学们心理一定在想“他们的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊。”同学们其实只要你用心写字,坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮”让我们再一次为获奖的同学祝贺,也为自己下一次能站在这领奖台上鼓掌吧。

但欣喜的同时也存在一些问题:学生写字姿势不正确依然存在。在赛场上,有相当一部分学生写字姿势不正确。这说明我们老师在平时的训练中,缺少对学生写字正确姿势的指导。良好的写字习惯首先应重在培养学生正确的写字姿势。这就要求我们老师在平时的写字训练中要多加指导与提醒。

六年级毕业活动主持词(通用) 篇9

主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在一步步向前发展的社会中,司仪等是很多场合都需要的角色,现在你是否对主持词一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的六年级毕业活动主持词(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级毕业活动主持词1

开场前,音乐《毕业生》《祝你一路顺风》

画面1:“我们从这里起航”主页面

第一部分开场

师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩

生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

生2:我们共同走进

生合:收获的七月。

师1:七月是火热的季节。

师2:七月是离别的花季。

师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。

师2:七月,我们共同感受离别的伤感。

生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。

生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。

第二部分回忆(画面2:那些年)

生1:回想六年前的今天,我们个个满脸稚气,拉着爸爸妈妈的手,带着对知识的渴求踏入北十小学,成为一名活泼可爱的小学生;

师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

师2:那就让我们一起来回味六年来的历程,回忆我们一起经历的点点滴滴,看看我们曾经稚嫩的面容

回忆小学生活精彩片段PPT出示:画面3(师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到110停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段,点击110,自动播放,到191停。

第三部分感恩教师

学生开始读,播放教师图片

生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!

生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。

生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。

生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。

生2:一块黑板,记下老师无限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。

生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。(表演节目《恰同学少年》)

生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的`浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。

放音乐《每当走到老师窗前》

(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。

生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。

生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体07届学生至真至诚的谢意!全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!

生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。

生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。

合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!

第四部分感恩父母(画面:感恩父母自动播放)

师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;

师1:你的冷暖始终有人挂在心间;

师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;

师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;

师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;

师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;

师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;

师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

《感恩父母》的PPT停

师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。

下面请全体同学起立,齐唱《母亲》

播放音乐《母亲》第一段

师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。

师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!

第五部分:摘红领巾(主页面1)

师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)

第六部分校长致辞(主页面1)

师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的徐校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(徐校长讲话)

第七部分结束(主页面1)

放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐

师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;

生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。

师2:此刻我要说,我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。

合:此时此刻,让我们共同祝愿

生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃发展

师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。

师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,生1:这里有我们的美好回忆,生2:这里有我们共同的爱,生合:这里是我们永远的港湾。

生合:老师,再见!

师合:孩子们,再见!

《祝你一路顺风》音乐放大。

六年级毕业活动主持词2

【典礼开场】

向:尊敬的领导,田:敬爱的老师,李:亲爱的同学们,合:大家下午好!

蒲:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到附小。

李:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。

向:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在这里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

蒲:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,诗咏比赛上同学们激情的朗诵,如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的,有这样关心我们的老师,有这样陪伴我们的伙伴!

李:我们是幸福的。下面,让我们用热烈的掌声欢迎杨老师,秦老师,牟老师致辞!

向:同学们,我们马上就要分开了,让我们再一次凝视身旁的伙伴,六年里彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处,寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!

田:这六年来,我们彼此之间的感情深如手足之情。那么,在分别之际,你又有什么祝福、忠告或心里话想对昔日的挚友、恩师或母校倾诉呢?

蒲:下面我们抽几位同学,请抽到的同学上台发言!

向:谢谢这几位同学,相信在以后的道路上,我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。

【感恩的心】

田:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

李:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

蒲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

向:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

田:今天,我们在这里起飞。

李:明天,我们将展开双翅,飞向美好的未来。

【典礼尾声】

向:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!

田:虽然毕业了,但我们不会忘记你们——我可爱的同学们

李:虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们

蒲:虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

合:(大声)再见了,母校

向:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习,捷报频传!

田:也祝愿我们的老师身体健康,事事顺利,桃李满天下。

李:更祝愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!

六年级毕业活动主持词3

周:依稀记得,六年前那个秋天,满怀无限遐想和憧憬,我们踏进了校门;

江:弹指挥间,岁月让我们由童年变成了一个个少年。

周:昨天,所有的记忆里竟然都像是昨天。

江:和同桌的争吵,与伙伴的调皮,我们的每一个进步,都镌刻在江东二小的两千多个日日夜夜。

周:敬爱的老师们,亲爱的同学们,下面让我隆重宣布“放飞理想告别母校师恩难忘”江东第二实验小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。

江:请允许我介绍出席今天典礼的嘉宾,他们是校长、老师、老师、老师、老师以及我们六年级的所有任课老师。欢迎你们。

周:同学们,六年的小学生活转眼即逝,你还记得下面的这些场景吗?还能找到画面中的自己吗?

江:与其说这是活动的记载,还不如说是我们成长的足迹。

周:让我们一起回顾六年的校园生活。

周:六年来,在校园中留下了我们灿烂的笑容,留下了我们奋斗的足迹,这些都将成为美好的回忆,此时此刻我们有更多的话要跟辛勤耕耘的老师们讲,有多少真情要向学校倾诉,下面就请学生代表余可悦发言,大家欢迎。

[余可悦发言]

江:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

周:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

周:六年来,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

江:今天,我们把回忆穿起,把过往编织,借助一帧帧精彩的画面,回味我们多姿多彩的六年时光吧

[各班展示PPT,需要提前做好,并指定人播放]

周:是他(她)们,陪伴我们走过一千八百多个日子,江:是他(她)们,告诉我们摔倒后要勇敢的爬起;

周:是他(她)们,用自己的肩膀奠基,让我们登上了一个个成功的顶峰;

江:是他(她)们,让我们懂得了什么是诚信、尊重、负责与合作。

合:亲爱的老师,您的谆谆教导我们将永远牢记。

周:下面我们请王老师为我们讲话。大家欢迎。

[教师寄语]

周:感谢王老师,我们一定铭记您的教导。

江:今天,我们很高兴地邀请到了601中队同学的家长一起来参加我们的毕业典礼,下面我们就欢迎她来我们讲几句。

[家长代表发言]

周:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!江:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

周:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

江:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

周:下面,让我们用热烈的掌声请章校长讲话,大家欢迎!

[校长致辞]

周:谢谢!我们努力学习,奋发向上,将来为二小争光!

江:六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请宣读毕业生名单。

(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

[宣读毕业生名单]

江:有请章校长和陈校长为各班代表颁发毕业证书。(每班派一个代表领取)

[领取毕业卡]

江:六年的足迹,早已深深地烙在校园的每个角落,也烙在了我们的心中。我们总想给学校留下些什么,总想当二小的老师再想起我们时,就能把心弦扣响。所以,我们也准备了礼物,想送给学校。下面就请师生代表向学校赠送纪念品。

[向学校赠送纪念品]

周:也许有一天,你会是某一地方的行政干部,希望你还能记得小学的六年;

江:也许有一天,你身居海外,请不要忘记,二小所教会我们的知识和品德;

周:也许,有更多的也许但无论在世界的哪个角落,请我们都记住那句——

合:我们从这里走向世界!

周:还记得每周一国旗下的那段誓言吗?

江:还记得我们为此而付出的努力吗?

周:它将是我们今后学习的动力;

江:它将永远激励我走向成功!

周:面对国旗,面对队旗,请大队辅导员孙老师带领我们重温誓言!

[全场重温誓言]

江:终究会有说再见的一刻,但这并不是结束;

周:二小让我们学得了知识,懂得了的道理,为我们奠定了向更高处飞翔的基础;

江:今天我们是莘莘学子;

周:明天我们是祖国的栋梁!

江:今天,我以二小为荣;

周:明天,二小以我为傲。

江:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

敬爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

亲爱的同学,感谢你让我拥有一段珍贵的友谊!

周:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

江:一定会把在实验二小的日子永久珍藏。

合:因为——我们都怀着一颗积极向上的心。

[全场合唱《校歌》]

江:让我们有一个约定——当硕果满枝的季节,我们再相聚;

周:让我们彼此相约——当枫叶再红的时候,我们重聚二小!

六年级毕业晚会主持词精彩 篇10

甲:下面有请毕业生代表发言。(每班2名代表)

乙:谢谢你们!你们的发言不仅代表了我们在场的每一位同学的心声,也代表着我们对老师的祝福。

【家长嘱托】

甲:接下来,有请家长代表讲话,大家掌声欢迎。

乙:(讲完后)谢谢家长们对我们给予的厚望,我们一定会更加努力!

【签名留念】

甲:接下来,让我们把自己的决心印记在横幅上

乙:签上我们的姓名,让梦想,从这里起航!

背景音乐播放《梦想起航》

【结 束 语】

甲:同学们,今天,我们是莘莘学子。

乙:明天,我们是社会栋梁。

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——谢谢!

乙:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀! 甲:敬爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

乙:今天,我们以母校为荣!

甲:明天,母校以我们为荣!

乙:神农架林区实验小学

甲:xx届毕业典礼

上一篇:房建练习题下一篇:辽宁省农村信用社招聘:时政重点考试题