六年级考前动员会

六年级考前动员会（共10篇）

六年级考前动员会 篇1

六年级品德考前动员会讲话稿

为了做好明天的考试，我们作为考生要带着四颗心进入考场：信心、专心、细心、恒心。这是考试成功的保证。竞赛的胜负不仅是技术水平的较量，而且是心理素质的较量。心理素质的好坏，直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此，要在考试中保持最佳的心理状态，要具备“三心”：

第一，增强信心。信心有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表现： 胸有成竹，从容不迫，遇到难题，沉着应考。

第二，专心致志。这是头脑清醒、精力集中的前提。只有专心致志才能保持头脑清醒，才能感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生理状态。

第三，要特别细心。

考试时做题要细心。作好基础工作，不犯低级错误。校名、姓名、考号在第一时间正确无误地填写。只要我们书写认真、书写端正，试卷不乱涂，少更改。答题前先将将试题浏览一遍，做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对，稳做中档题，一分不浪费。” 切忌漏题，要注意试卷的正面和背面。

答题时一定要以平和的心态对待，不以题易而喜，不以题难而悲。难度对大家是公平的，但对待难题的不同态度却有大不相同的结果。谁能在难题面前处惊不乱，谁从容应对谁就是赢家，遇到难题切记不能纠缠。对于自己熟悉的题也不要得意忘形，看清楚再说，对易题既不能掉以轻心也不能疑神疑鬼。要想到：人易我易，我不大意、要仔细。思路流畅了逐步做后面的难题，要想到人难我难，我不畏难，有勇有谋，要有时间观念，充分利用有效时间。要做到三个环节：通览全卷，全面解答，复查时，要检查字迹是否清楚，卷面是否整洁，答案是否正确，是否漏做、误解、写错，这样就可以使自己不失掉该得的分数。的心理波动等怯场现象，千万要稳住。特别紧张的情况下可先要搁下试卷，做轻揉面部的活动，深呼吸，花半分钟闭目养神，使视觉放松。一般紧张的情况下，采取“按照顺序，先易后难答卷法”，会的立刻就做，不会的先跳过去，同一类题一遍过完，再回头。今天与其说是作考前的总动员，不如说是考前的千叮咛万嘱咐，衷心期待全体同学神清气爽、充满自信、放下包袱、轻装上阵，同时我也完全相信在这场人生的重大挑战面前，同学们会有上佳的表现。

考试象世界杯，未到终场哨响，谁都有机会进球。但胜也好，败也罢，只要在场上尽力拼争，球员和教练都无怨无悔。学习也一样，结果固然重要，过程也耐人寻味。最后预祝同学们考取优异的成绩！老师相信你们！

小学六年级学生考前表态发言 篇2

大家好。

转眼间，六年的光阴就在不经意间从我们的身边悄悄溜走。六年间，在美丽的校园里，老师和同学朝夕相处，有多少无忧无虑的欢笑，多少学习中的喜悦，多少成长中的快乐。

再过两个多星期的时间，我们就要小学毕业了。在最后冲刺的阶段中，我们做以下表态发言：

一、我们要有明确的目标，不骄不躁，脚踏实地地做好复习。

二、与语数英老师一起探讨、一起查漏补缺。

三、毕业考试渐渐向我们走来，在这个过程中，我们要克服思想上、生活上、学习上的种种困难。俗话说“困难似弹簧，你弱它就强”。

我们要鼓起勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活的强者，做学习的强者！

四、保持平静的心态，避免过度紧张导致发挥失常的后果。

五、保证足够的睡眠时间，养足精神，保证复习的效率，保证考试时拥有充沛的精力和积极的心态。

同学们，我相信，经过我们的努力，我们的目标一定能够实现！

最后祝愿我们六年级全体同学在毕业考试中超越自我，考出优异的成绩来报答父母、老师。

六年级考前动员会 篇3

同学们，大家好！在这鸟语花香的时节里，作为高考重要组成部分的高二年级学业水平测试，也就是大家常说的小高考，距离“小高考”仅剩下两天了。明天，我们将奔赴考点，迎接挑战。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,在这个关键的时刻，我们每一个人都热血沸腾，磨拳擦掌。小高考，意义深远，不能有丝毫的懈怠和疏忽！人生能有几回搏，此时不搏何时搏！今天，我们结合考纪考风教育，对同学们进行一次考前动员。我主要讲三方面：

1.是近几天和考试期间的安排，2.是考试期间的要求和注意事项。3.是应试策略。

一、近几天和考试期间的安排

住宿、乘车及作息时间的安排：今天早晨会结束后咱们就回家，回家有两件事要做，一是做好进城考试的一切准备，二是告知家长你这几天的行踪、去向。一定要回家，坚决不允许不告知家长，更不允许今天就进城。明天十点到十二点统一乘腰市去商州的车，住宿统一安排，统一住宿的同学明天下午一点到两点在汇鑫源宾馆安排住宿，个别投亲的同学在住好后，把你的详细住址和亲戚的联系电话带上于下午四点到五点半在汇鑫源班主任处登记住处和联系方式然后领取准考证和考试通知单，下午五点半后在考点熟悉考场。希望各位同学多点宽容理解，克服困难，服从安排，一切听指挥。

二、考试过程的要求和注意事项

会考每科的时间安排和一些注意事项都印在准考证上，同学们应该认真看清楚。这里，结合考试的规定，向同学们提出以下要求。

1、要有较强的时间观念。

（1）对考生进入考室的时间规定如下：

●每科开考前20分钟进入考室。严禁迟到。

●第1科考试前要播放《考生须知》和《国家教育考试的违规处理办法》

●开考后15分钟不准迟到的考生进入试室。（2）其他规定：

（1）注意交通安全，学生过马路走人行道。禁止横穿马路、搭乘摩托车！

（2）考试休息期间，禁止考生私自外出。有事须向领队或班主任书面请假，须结伴不得单独而行。学生不得进入网吧、歌舞厅等娱乐场所，在规定时间内必须返回宾馆。发生紧急突发事件，立即报告领队或班主任。

（3）科学安排好学习。每天要安排时间学习，保证每天各科均有学习或练习。学习内容主要是浏览考过的试卷或者容易遗忘的知识，如理科的公式等，不要去做难题。有疑问要及时问老师。

（4）遵守好作息时间，保持常态。晚上睡前千万不要喝茶、功能饮料等提神的饮料，以免睡不着。

（5）保护好身体。除按时作息外，一是要注意气温变化，使用空调要合理，特别是注意晚上上半夜和下半夜温差变化较大，要避免着凉。二是要注意饮食卫生，不要喝过期的水果、饮料、食品等，不能暴饮暴吃或突击饮食补品。三是不要做激烈的运动，千万不要伤害身体。（6）调节好心理。考前有适度的压力是正常和必要的，但不必过于紧张，否则会影响生理和睡眠，同时还会影响考试的正常发挥。对我校学生来说，这种担心是完全不必要的。大家都知道，我们年级备考很科学，从历次考试看，我们的成绩在不断地提高，只要我们在考试时细心一点，能够正常发挥，我们就能考出更好的成绩。因此，我们现在不应担心、不必紧张，应该振奋精神、信心百倍，相信自己一定能考出很好的成绩。

●在考试过程中，为方便我校学生管理，任何考生在终考铃前不得提前交卷出考场。

●考试结束时间到停止答题，不得拖延，不得在考场周围喧哗吵闹。

2、要明确必须带齐的用品和不准带入考室的东西。必须带齐的用品是：准考证、考试通知单和允许携带的文具（2B铅笔，0.5MM的中性笔，垫纸板，三角尺，透明塑料袋，千万不能用改正液，也不许用胶带粘，书写不许超出答题纸虚线）。省招生办规定，在考室内不得自行传递工具、用品。因此，上述证件和文具用品一定要自带，并用一个专用袋子存放在一起，妥为保管。严禁带入的是：书本及通讯工具等。

3、考试过程要沉着、认真、细心、守纪。

●进入试室后，要对号入座，将准考证、身份证放在桌面靠走道一侧上角的地方以便让监考员核查，接下来可能有几分钟没事做，同时可能有点紧张，这时可做深呼吸，或看看窗外或闭目养神。考生不得四处走动、大声喧哗、影响考场正常纪律。

●监考员发下答题卡和试题后，首先要认真检查答题卡和试题是否有缺页、空白页、破损、漏印、印刷不清等。监考老师在贴条形码时要看清条形码是不是自己的，接着在答题卡上认真填涂相关内容，填涂时一定要准确清晰，注意答题卡要保持整洁，不得折叠、撕破、穿孔。这一步一定要在答题前完成，否则后果自负。考试结束交卷前再检查一遍考号、试卷类型等是否有漏填涂的项目。

●答题卡填涂准确无误后，要等到开考信号发出后才能答题。在这段时间里，可以浏览整卷，了解题量、题型和难度。

●开考信号发出后开始答题，一般是先易后难，选择题用 2B铅笔在答题卡上填涂，若要修改，一定要擦干净。非选择题一定要在各题指定区域作答，千万不要在规定以外的地方作答，否则答案无效。在答题卡上作答，字迹要工整、清楚，填涂要规范。

4、要遵守考试纪律和考场的各项规章制度。这次考试是非常严肃的国家级考试。

首先，在考场内，懂礼貌，有素质，有事或请假上厕所需举手向监考老师说明。

其次，我们要在思想上认识考试违规的危害性。考试违规危害国家和其他考生利益，同时也可能给自己留下终生的遗憾。还要注意并无有意作弊却造成被动违规的情况。主要表现有： ●有问题不问监考员而问同学，类似于交头接耳。●需要借文具用品没有通过监考员。●将草稿纸、答题卡、试题带出试室。

●身上带有不准进入试室的用品，如习惯用手机看时间的同学把手机无意带进试室。

●正式开考前在答题卡上作答。

●在答题卡答题区外写字、符号，或者在主观题中出现地名或校名。●因身体不适，没有征得监考员同意擅自离开试室。

5、遇到突发情况或困难，要积极想办法解决。同学们可能遇到的突发情况和困难主要有：

●考生去考场路上遇到突然下大雨。这种情况一定要带好雨伞，以防万一。

●证件、工具袋没带或遗失的情况。要马上与领队或班主任联系，可以为你作证向考场提出让你先进入试室的申请。但这种情况希望不要出现。

●考试期间身体突然不适。要马上报告监考员，由工作人员带到考场医务室治疗。

●考试过程遇到难题或一时失手。有难题是必然的，但难题并非你才不会做，也许大家都一样，这时千万不要紧张，不要失望。另外，考完一科后千万不要马上与同学、老师对答案，也不要去看或听什么试题分析，以免影响自己的情绪。

●遇到本试室有考生违规，考场工作人员频繁进出的情况。这时只要明确与己无关就行，做好自己的题，答好自己的卷。

●遇到监考员总是站在面前看你做题，影响你考试的情况。可以不理他，确实有影响可示意他走开，即使他不愿走也不要与其争吵、冲突。

三、应试策略：

为了您能在考试中发挥正常，考出好的成绩，提醒您考试时应在以下5个方面注意对策： ﹝一﹞、优化情绪：

考试时的情绪对考试者来说是至关重要的，情绪稳定的人容易发挥出正常、甚至超常的水平。因此，考试时要积极优化你的情绪，做到“精神饱满，心态平稳，正确对待，面对实际，问心无愧。”具体而言，从以下几个方面优化你的情绪：

（1）以平常心对待考试，俗话说：“态度决定高度，细节决定成败”，其实我们面临的学业水平考试，只要我们认识到位，措施落实到位，它是只是一次很平常的检测。水平考试的指导思想是“源于教材考基础”，就是依据新教材课程标准考基础，考教材，考方法，适度的考能力。所以基础差的同学，应在教材上下功夫，只要你努力，认真学习过关绝对没问题。第二，正确认识高考与会考的联系。会考严格按照“源于教材考基础”而高考命题的原则是“源于教材，高于教材”，我们考前已进行了系统复习，经过了三次模拟考试，只要认真对待的同学没什么好担心的。

（2）不要把考试焦虑看得太重，考试期间因焦虑而紧张、着急和晚上睡不着觉是一种很正常的现象，没什么大不了的，考试时不焦虑才让人感到不可思议。关键在于你对焦虑的认识态度。应记住适度的紧张使思维更活跃。

（3）寻找能放松自己的方法，转移注意力，减轻紧张感。如听听音乐；做些放松运动；找人侃大山。虽然这次考试不是最终的结果，但也很重要，说“不紧张”，恐怕很少有人能做到，但如何做到紧张有度，沉着应战？充满信心是成功的一半，没有信心就没有希望，信心不足就会临场心慌意乱，影响自己应有水平的发挥。﹝二﹞、进入状态：

进入考场之后，就要把心收回来，全身心进入考试状态。先把考试所需的学习工具放置好，把注意力集中到试卷上来，写好姓名、座号或填涂准考证号、姓名等，然后，大致游览一遍考卷有几题，有几页。最后，用挑战的心态进入解答状态。﹝三﹞、冷静做答：

考试的最终目的是把每道试题正确解答出来，考试成功的关键是你的解题质量高。因此，你在考试时应把质量放在首位，在保证质量的前提下，追求速度。你要保证解题的高准确率，就必须冷静思考，细心审题，精确运算，规范作答。

1．仔细、仔细、再仔细：即在浏览、审题、解答等各个环节中，都保持高度的仔细，聚精会神，一丝不苟。遇到难题不惊慌，碰到易题不大意。

2．审题、审题、细审题：审题是正确解题的关键，审题错了，解答就无意义了。因此，考试时你必须认真审题，以自己的知识水平认为自己的审题是没有问题的，能达到这一点，你的审题就达标了。如果自己的知识本身有缺漏而造成审题不正确，这不怪你的审题，而怪你没有掌握好有关的知识。

3．质量、质量、高质量：即你在考试过程中要始终保持质量意识，不放弃任何一道自己会做的试题，不做错任何一道会做的试题，这就是你的解题质量意识。﹝四﹞、讲究方法：

考试是要讲究方法的，毫无章法地进行考试，容易造成考试结果的遗憾。如你在考试时，要知道如何解答选择题：明白试卷中有哪些题型，这些题型该怎么做，解题思路如何；遇到难题时要如何处理；考试时间不够时怎么办，草稿纸如何使用？面对诸如此类的问题，你都要事先有对策，这样，考试时才胸有成竹。﹝五﹞、心系成功，不怕失败：

考试时能发挥自己的应有水平，即使成绩不理想，也是成功的。考试时你保持正确的心态，认真对待每科考试，把自己会做的都全部完成，并做对。另外，过一科，放一科，不和他人攀比，不和他人讨论考完的科目，不管已考的科目成功与失败，都放之一边，赶紧准备下一科的考试。不怕失败，不把上一科失败带到下一科。

（六）、充分发挥：俗话说，“养兵千日，用兵一时。”平时学习的目的之一就是为了在考试时取得好成绩。因此，考试时如何把平时所学都发挥出来，这是你考试成败的关键。

做题过程中，如何将可以得到的分数尽可能全部得到，我谈几点个人意见：

一是要合理分配做题时间。主要是看题的分值。太快容易造成审题不够严密或掉入陷阱，太慢则无法完成整份试卷，造成后面会做的也没有时间。

二是坚持先易后难的原则。一般情况下，题目是按先易后难的顺序排列的，做题的顺序一般是按题序进行。但有些科目的难题可能会安排靠前。因此，若在前面遇到难题，要注意及时放下，先做后面容易的题。还要注意，最好不要先做非选择题后做选择题。三是力求准确规范。

书面表达要力求准确，书写要清楚、规范，卷面要整洁，给评卷老师留下好印象。

四是要注意效率。会做的题要一步到位，尽可能不走回头路，把该拿的分全部拿下。

五是不留空白。对于选择题，有多个选项拿不准主意的可凭第一感觉，即使不会做也可猜题。对于主观题，评卷时常常是按步给分，应该会多少就答多少，哪怕写上一些相关的公式也可能会得到一些分数，力争能得到的一分不失，不能得到的也争取得到，哪怕就是1分也有作用。

六年级毕业班动员会 篇4

老师们，同学们：

今天，我们在这里召开争做优秀毕业生动员大会，目的就是要给我们六年级的老师和同学们打打气，鼓鼓劲，使同学们在今年的小学毕业考试中取得优异的成绩。希望同学们在剩下的几个月时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、遵守纪律、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，给学校、给你们的老师，你们的家长一份满意的答卷。今天，我想让大家思考这样几个问题：在有限的童年时光里你该做些什么？你该给母校，给老师，给你的爸妈留下些什么？你的人生目标是什么？

针对这些问题，我想提出几点建议：

1、你们每天的学习要有计划。

如早上起床自觉读背语文、英语，上课认真听讲，认真完成作业，晚上早点休息，养成早睡早起的习惯。不要晚上兴奋不睡觉，白天打盹不学习，上课萎靡不振，精力集中不起来，昏昏欲睡。也就是说做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。

2、要给自己确定一个高目标，要勇于挑战

不能只满足于当前的成绩，不要原地踏步，必须有一种勇于挑战自我的精神，给自己确立恰当的目标。目标就能变成压力和动力，就能催促你不断前进，不断努力。比如你是年级第10名、你就要有向第9名挑战的目标。另外还要给自己确定一个改正缺点的期限目标。我希望大家都能把“细心”当成今后学习、考试的座右铭。

3、希望同学们要有比、学、赶、帮、超的学习氛围

优秀学生必须首先带头集中精力搞学习，带头抵制班里的不良学习风气，在率先示范的基础上，监督督促个别懒惰、学习态度不端正、心思不在学习上的学生，帮助学习有困难的学生。必须给自己确定一个实力相当的学习竞争对手。比上课的积极思考、大胆发言，比做题的细心和准确率，比书写的整洁度，比背诵速度谁快，比每次测试成绩谁高。同学之间、同桌之间、小组之间，我们还要展开学习竞赛。老师们要把班级的所有学生分成4——6人的有效学习小组，每天的学习任务也就是“堂清”“日清”实行小组长负责制和小组竞赛制。坚决实行一人不过关，其他成员都帮扶。每次的测验不光竞争对手之间比高低，找差距，而且要开展小组比高低，比差距。班长和学习委员以及课代表要关注班上学习情况发现问题一定及时和老师交流，使问题及时解决。

4、增强学习自觉性和主动性

现在我们一部分同学学习成了老师的事情，作业让老师催，学习让老师催，连做了错题都得等老师到跟前检查督促了才拿笔去改，不会的问题不是自己主动找同学商量，或者请教老师，就等老师发现他不会再专门给他讲才行。人生的路必须自己走，别人无法代替。学习最终是要靠自己去下功夫、自己去思考、自己去琢磨、自己去领悟。只有这样才能把书本上的知识转化为自己的学问，才能夯实基础。“学习就像吃饭一样，是每天每个人必须的需求。”你们学生需要学习，我们老师也同样需要学习；普通人需要学习，名人也需要学习；中国人需要学习，外国人也需要学习。包括你们的父母做很多事情也需要学习。所以从今天起，我希望我们每一位同学都明白并永远记住，自己才是学习的主人，必须对自己的学习负责。另外遇到不懂不会的知识和题目一定要和老师交流，和同学交流，勇于请教。俗话说，学问学问，要学还要问。多问几个为什么？尤其是不懂得问题。有的同学爱面子，在课堂上当老师询问大家是否听懂，有的同学明明没弄懂，但是死要面子，不问、不请教别人，假装懂了，结果是什么呢？第二次见到相同的题目，又不会了。特别是数学，实实在在完全弄懂一个题，这一类型题就会了，这叫举一反三。大家有时候小看一道题，但是却不知道有可能不会这一类。

5、要振奋精神，积极进取，做好思想准备

请同学们永远记住：“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时未晚”，只要有“我认真，我努力，就一定能行”的思想，那你就成功了一半。只要我们抓紧时间，一个问题一个问题地解决；只要我们真抓实干，把心态调稳，不焦躁、不浮躁，最终的胜利就会属于你们。

同学们，今天我送给大家两句话：“你行！”“你应该为母校、老师、父母添光彩！”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：“我行！”“我一定为母校、老师、父母添光彩！”让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的时间里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校、老师留下一个最美好的回忆。

鼓足干劲，增强学习的主动性、自觉性、积极性。同时希望通过所有六年级科任教师和我们在座的40多名同学的共同努力，互相配合，圆满高效完成复习备考，在全县六年级毕业考试中考出最优异的成绩，让父母感到自豪，让老师感到骄傲，成为乌梁苏小学的一名优秀毕业生！

六年级毕业班动员会（共） 篇5

—谢海林

老师们，同学们：

今天，我们在这里召开争做优秀毕业生动员及第一月考表彰大会，目的就是要给我们六年级的老师和同学们打打气，鼓鼓劲，使同学们在今年的小学毕业考试中取得优异的成绩。现在，我首先把各班各科本次月考的成绩向各位同学公布一下，好让大家明白一下你们班的成绩和你的成绩属于那一层次，是最优、中等，还是有待进一步提高。语文：六一81.6、六二79.2、六三82.4、**86.1，年级平均82.3，数学：六一72.9、六二73.7、六三75.5、**81.5，年级平均75.9，英语：六一88.6、六二86.5、六三87.9、**92，年级平均88.8。那么通过本次月考的成绩与上学期第一月考、期末的成绩对比来看（上学期第一月考语文年级平均82.4，数学86.5，英语89.1，期末语文年级平均89.86，84.84，英语91.88），因为大家都知道，成绩是学校考核、评价学生和教师教学工作的最主要的标准之一。从内部看，由于本次试题难度较大，语数英三科平均成绩整体较低，尤其数学，成绩不尽人意，有待进一步提高。从外围看，同学们，我县今年六年级毕业考生大约2800多名，在我们学校来说，你们可能是年级前20、单科第一或中等水平的，但就我们全县、全市的学校比较呢？我们是前有标兵，后有追兵，危机四伏，要想取得一个理想的成绩，那是需要刻苦、勤奋、不懈地学习。

我们六年磨一剑，决战的时刻马上就要到了，我希望同学们在剩下八十多天的学习时间里，借月考的东风，认真总结经 验教训，在学习态度、学习精神、遵守纪律、文明礼仪等方面严格要求自己，借此机会我谈几点建议：

一、认清形势，鼓足信心，明确目标，勇往直前。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步！你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任。在当代社会，以求学谋出路可以说农民和普通干部家庭孩子的唯

一、最便捷的途径，你现在学的好，就能考上一所好初中，进入一个好的班级，再好好学就能进入一个好的高中，那么你就能享受到教育的优质资源，那你将来考一个好大学就比较顺利了，上一所好大学学一门好专业，那你就好就业，你的生活好了。而我们小学阶段的学习在你们的一生中的基础，需要夯实、牢固。就像我们修楼盖房一样，地基没打好这楼就不能住人，你现在不好好学习，你将来就是一个对社会无用的人，那社会也会淘汰你。所以我们不能只满足于当前的成绩，不要原地踏步，必须有一种勇于挑战自我的精神，给自己确立恰当的目标，把目标分为大目标和小目标，大目标就是考到全县总评前列、考入延安实验中学、考入西安名校，小目标就是我校年级前列、每次考100分、每次考试进3到5个名次，我要超过谁等。要振奋精神，积极进取。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。请同学们永远记住 “你付出多少，就会收获多少！赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”、“亡羊补牢为时未晚”。让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个圆满的句号，为母校、老师、父母添光彩！在最后有限的时间里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校、老师留下一个最美好的回忆。

二、端正学习态度，养成良好的学习习惯。

众所周知，良好的习惯和学习态度是取得好成绩的前提和保证。养成早睡早起的习惯，不要晚上兴奋不睡觉，白天打盹不学习。要有良好的学习习惯：要做到有作业马上做，按时完成每一门功课的作业。上课认真听讲，因为提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。养成同学之间相互交流的习惯，实现共同进步共同提高的目的。学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，养成学习课外知识的习惯，每位同学可以根据自己的学习基础，进行自我提升，做的题量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。同学们要深知自己才是学习的主人，必须对自己的学习负责。学习最终是要靠自己去下功夫、自己去思考、自己去琢磨、自己去领悟。只有这样才能把书本上的知识转化为自己的学问，才能夯实基础。要掌握方法，做聪明的学习者，因为掌握方法比努力更重要。把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三，学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。如数学上，每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握，用题目去验证概念，以达到灵活用概念去解决实际问题目的。

三、形成比、学、赶、帮、超的浓厚学习氛围

六年级第一学期期末考试语数英三科优秀率按平均85分算，一班72人中有48人，占全班67%，二班72人有56人占全班77%，三班70人中有58人占82%，四班67人中有59人占88%，全年级282人有223人的平均成绩上了85分，80%的 学生能跨入优等生行列。根据的成绩可以看出，在我们这一级学生当中不乏优秀学生，我们具备考取好成绩的实力。优秀学生和组长以上班干部必须首先带头集中精力搞学习，带头抵制班里的不良学习风气，在率先示范的基础上，监督督促个别懒惰、学习态度不端正、心思不在学习上的学生，帮助学习有困难的学生。必须给自己确定一个实力相当的学习竞争对手。比上课的积极思考、大胆发言，比做题的细心和准确率，比书写的整洁度，比背诵速度谁快，比每次测试成绩谁高。同学之间、同桌之间、小组之间，我们还要展开学习竞赛。老师们要把班级的所有学生分成4——6人的有效学习小组，每天的学习任务也就是“堂清”、“日清”实行小组长负责制和小组竞赛制。每次的测验不光竞争对手之间比高低，找差距，而且要开展小组比高低，比差距。班长和学习委员以及课代表要关注班上学习情况，发现问题一定及时和老师交流，使问题及时解决。

六年级期末复习动员会讲话稿 篇6

同学们：

今天我们召开的是表彰会，也是学习经验交流会，是同学们毕业前的学习动员会，也是同学们毕业前的宣誓会，更是一次交心会。著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步。当下，我们已经进入一个非常关键的学习阶段，希望同学们在这短短一个月的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，认准目标，坚定信心，刻苦学习，在学习态度、学习精神、学习习惯、学习状态、学习效率等方面都有所改变，最后都能以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交一份满意的答卷。如何上交一份满意的答卷呢？在最后复习阶段，我想给大家提几点建议：

1.要做一个有梦想的学习者。我记得，这学期开学第一天，我校2006届毕业生陈蕾（现就读于清华大学）来到母校作了一次国旗下讲话，她说：“我六年级的时候，同样考上清华的学姐周林回访母校城中，发表了一番演讲，让那时的我印象深刻。虽然当时还不知道清华怎样，但从老师家长的口中模糊地懂得它的优秀。那似乎是难以企及的梦想，可是也许就是那种神秘和遥远，在我心里种下渴望的种子，在之后的辛勤浇灌中日渐成长，助我实现幼时的目标。虽然我真心希望你们更多人来到清华，但其实，并不是你们每个人都要考清华，也不是说你们只能上得了清华，我想强调的是目标的激励作用，有志之人立长志，订立长远的目标，并为之奋斗每一天吧，那会是一件很美好的事情！”有梦想才会有追求，有梦想才会动力。我们都在为实现伟大的中国梦而不懈努力，我们都在为宝中梦、清华梦、北大梦而努力学习。有梦想才会有行动，有行动才会实现梦想。现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋的人。

2.要做一个自信的学习者。自信是成功的一半。世上无难事，只怕有心人。只要功夫深铁杵磨成针。我行，我能行，我一定行，要相信自己，相信自己是最优秀的。有的同学学习基础薄弱，考试有时考了二三十分，甚至几分，可怕的不是分数低，可怕的是没有信心，自暴自弃。同学们，今天我送给大家两句话：“你行！”“你应该为母校添光彩！”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话：“我行！”“我一定能为母校添光彩！”

3.要做一个勤奋的学习者。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。古今中外，所有取得成功的人，都是一个勤奋的学习者。勤奋就是悬梁刺股、凿壁借光，勤奋就是鲁迅刻在书桌上的“早”字，勤奋就是课堂专注的目光，勤奋就是三更灯火五更鸡的读书身影，勤奋就是那读不完的书、做不完的习题、上不完的课。勤奋的学习者一定具有良好的学习习惯。当下，我们应该重视哪些习惯呢？①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，按时完成每一门功课的作业。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听课时，你的思维是紧跟老师还是经常跑神？老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解？你是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者？③课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题，进行自我提升，做的量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。勤能补拙，熟能生巧。

4.要做一个聪明的学习者。聪明者抓紧时间，愚蠢者浪费时间。聪明的学习者善于合理安排好学习时间，做到有计划地学习。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前。早上起床读背语文、英语，晚上做做习题。中午时间看看书。总之做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。聪明的学习者讲究方法与效率。孔子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”把所学过的知识归类整理，形成知识体系，学会举一反三，学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。

同学们，陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！”是啊，小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。

六年级毕业班动员会讲话稿 篇7

今天，我在这里，也不叫讲话，多少鼓动性的话语，我不会讲，只想跟孩子们交交心，谈谈心里话。

台湾著名作家、思想家龙应台也有一个令她头疼的儿子，龙应台曾说过一段经典的话，今天，我也想借这段话，与你们谈谈心。龙应台对她的儿子安德烈是这样说的：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，带给你快乐。”

对于我们来说，最重要的，不是你是否有成就，而是你是否快乐。而在现代的生活架构里，什么样的工作比较可能给你快乐?第一，它给你意义，你的工作不把你绑架，让你做工作的俘虏，第二，它给你时间，容许你去充分体验生活。

当你的工作在你心目中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。

当然，现在给你们谈工作，还早了一些，但作为六年级孩子，你们可以体会了。什么样的工作是有意义的、是快乐的？什么样的工作是给你时间的？

去年，你们去河西工业区进行实践活动时，也应该有所感悟吧！比如那尼龙袋厂，机声轰隆，粉尘飞扬，工人们没日没夜地、日复一日、年复一年地在如此恶劣的环境里，拼命地工作，领着微博的薪水，他们乐意吗？这样的工作给他们带去快乐了吗？再比如那个电子厂，相比条件舒适一点，清洁卫生，噪音较小，但每天从早到晚加班加点，没有节假日，就是为了多做点产品，多得一点钱钱。名义上说是为了孩子和家人，他们有时间照顾年幼的孩子吗？他们有时间陪伴年迈的父母吗？这人间最美的至情至爱，他们有时间体验吗？这样的工作给他们时间里吗？这样的工作、环境，难道是他们喜欢的吗？难道他们真的不喜欢舒适、轻松、高酬的工作吗？我相信，在你们的心里,肯定有一个鲜明的答案：不！！他们为什么不换换环境，换换工作？因为他们的知识太少了,文化层次太低了,不能站到那个高度去思考,高端的技术掌握不了,没有那个能力和水平去胜任那份更好的工作！

老师说的这些，并没有要贬低那些工人，没有瞧不起他们的意思，那些工人凭借自己的双手，靠劳动吃饭，是无限光荣的，都是高尚的！毕竟，劳动最光荣！因为，我们的生活都是靠劳动，都是辛勤的劳动人民。世上根本就没有不劳而获的事！我想说的是，如果他们拥有更多的知识和文化，就可以有更多的选择权，就可以自由地选择工作和环境，就可以尽情地享受工作带来的那份快乐感和幸福感！

俗话说，站得高才能看得远。正如有句诗说得好：欲穷千里目，更上一层楼。没有达到那个层次，就不能站到那个高度，也就不能看得更远，只能做井底之蛙，只能生活在最底层，永远都在为生活而奔波，永远都体会不到生活的意义和快乐，像这样的人生是多么的悲哀！比如那些碌碌无为、不学无术、好吃懒做的庸人，白白地在这世上走了一遭，就像猪八戒吃人参果，还没来得及品出人生的味道，就没了！孩子们觉得，这样的人生有意义吗？这样的人生会快乐吗？

记得有位哲人说过，一个人生命的长度是有限的，我们无法延长生命的长度，但可以拓宽生命的宽度，增加生命的厚度。因为一个人的生命短短不过几十年，我们没办法也不可能延长生命，做到长生不老。既然如此，我们为什么不想办法，在短短人生旅程里，生活得有价值、有意义呢？如果一个人活得有意义，过得很快乐，在他的生命旅程里，时时充满了欢乐和阳光，那么他就拓宽了生命的宽度，增加了生命的厚度。像这样的人生，是多么的令人羡慕和向往呀！

所以我想说，孩子们，你们现在正当初升的太阳，精力充沛，不愁吃穿，无忧无虑，现在正是该认真学习、努力铺路的好时候，你们的每一次努力，每一次进步，都是为你们今后的人生路，添砖加瓦......孩子们，如果你想今后的路走得更宽，走得更远，想拥有更多的选择权，让生活过得更有意义、更有价值，生活得更有成就感、更有尊严，孩子，你就开始努力吧，从今天开始，从现在开始，立即行动起来！

首先，得先从思想上行动起来，只有思想行动了，才能影响自己的行为动起来！孩子们，你们知道“积蛙步以至千里，积怠惰以致深渊”的道理吗？正如：海，不拒细流，故能成其大；山，不拒细壤，方能成其高。当然，心动不如行动！从现在起，每天上课认真听讲，不做小动作，不开小差，按时、按质、按量完成作业。每天给自己一个小目标，每天一小步，聚集起来就是一大步。比如，每天记10英语单词、或背一首古诗、或5条数学公式，一周下来，就会记住70个英语单词、7首古诗、37条数学公式！如果你的记忆力不那么好，可以再少一点点；记忆是一个反复强化的过程，可以将每个知识点，分科记录在小本子上，便于翻阅记忆，正如“好记性不如烂笔头”。这样一天天、一周周、一月月......孩子们，你们去算一算，一学期下来，你会掌握多少知识？待回首时，你会惊奇地发现，原来我会走得那么远，居然进步了那么多！

孩子们，“临渊羡鱼，不如退而结网”！孩子们，行动起来吧，不要待“书到用时方很少”时，悔之晚矣，要知道，世上没有后悔药！

2011中考考前动员会讲话 篇8

大家晚上好！

今天是6月22日，再过30个小时左右，我们就要奔赴考场，迎接挑战，今晚我们在这里隆重举行中考动员大会，这是出征的战鼓，进军的号角。首先，请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿！愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收获我们今年中考的辉煌。时光如梭，岁月如歌。三年前，你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望，投入苏圩中学的怀抱。几度风雨，几度春秋，你们以青春的热情，驱走了三九严寒；你们以美好的憧憬，送走了如火骄阳。你们学习勤奋，你们热情如火；你们收获过胜利的欢笑，你们也曾体味过失败的痛苦„„矫健身形、婀娜舞姿似在眼前，加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔，而弹指一挥，你们就要带着老师们殷切的希望、父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

在中考的号角吹响的时刻，为了使同学们中考中发挥出最佳水平，在此我想和大家交流以下几点：

一.稳定情绪，形成良好的应试心态，做好应试前的准备。

在考前的一天仍然在做大量的题目或是索性什么也不做都是不合理的，此时应复习一些简单的、基础的问题，能使大脑处于一种较为活跃、清醒的状态。平时模拟练习做得多了，这天要回归书本，以基础知识为主。第一天上午考语文，下午考物理，因此最后一天可以看看语文和物理。下午等监考老师布置好考场后（17：00-18：00），去看看自己在哪个考场、哪个位置，熟悉一下考场周边的环境。

二、考试前一天晚上

1．准备好第二天考试用的物品：文具袋或文具盒（最好备有，必须去掉有字的纸片等）、钢笔或签字笔（2支）、2B铅笔（1—2支，要两头削好、削扁）、橡皮擦、圆规、三角尺等。

2．晚饭后要到教室将知识要点再温习一下，睡得太早也不好，太迟也不行，争取十点三十分之前睡觉（按平时习惯最好）。

三、考试期间

1．早上6：10左右起床，虽说不做操，但也不要睡懒觉。洗漱完毕，准时吃早餐。早餐要吃饱吃好（不要吃太多难消化、油腻、辛辣、不新鲜的食物，最好都要在学校饭堂吃）。

2． 吃完早餐后，像以往那样到教室再温习一下有关基础知识，这时不宜再做题了。（比如语文科应背背古诗词、读读名著导读、文言文或把前面的模拟题、错题集看看。）

3．考前50分钟左右，班主任到班发放准考证，提前半小时进入考场，进入考场前最好上一次厕所，做好生理准备。进入考场前，最好用凉水洗一把脸，保证进入考场后有一个清醒的头脑。同时，准备一包面巾纸，防止因流汗等原因弄湿试卷，影响答卷。进入考场可带一瓶冰镇矿泉水（瓶身要撕去标签），在心理烦躁时，用手摸摸冰凉的瓶身，可起到镇静的作用。另外，最好能够带手表等计时器（手机、MP3、MP4、计算器等不能带入考场）。

4．根据考点要求持准考证进考场，准考证放在考桌左上角备查，保持安静，认真听取监考老师的讲解，不明白的地方要先举手报告，获准后方可发问。

5．拿到考卷后 5 分钟内应怎么做？ 拿到考卷后5分钟内一般不允许答题，先写好姓名和考号，按监考老师要求写在指定位置，把试卷从头到尾检查一遍，看看试卷共有多少页，卷面是否清晰、完整，试卷分几个部分，总体量是多少，如果有破损卷、缺页等及时声明。

6.答题顺序安排是：从前到后，先易后难，稳扎稳打，因为刚答卷时，心里难免有点紧张，做几道简单的题目后，一方面可以使自己平静下来，一方面可以增强自己的信心，切忌一上来就做难题，难题的分值固然很高，但如果一时攻不下来，不仅浪费了时间。而且把自己的阵脚给打乱了，得不偿失。

7.一丝不苟，每分必争，认真答题，每题必答，每题的答案，都要做到内容正确，表述清楚，书写工整，遇到一时难以解答的问题，要认真分析、思考，会多少答多少，能推导几步就做几步，对分数少的小题，也要认真回答，争取不丢分。整个卷面要保持整洁、清晰，否则也会造成无谓失分。

8.卷面要合理布局：提笔答卷之前，估计一下将题目解答完大致需要多少空间，统筹安排解题过程的布局，这样既可以避免出现在所给的部位写不下的情况，又可以使解题过程清晰，卷面整洁、美观。

9.如何审题：答题时首先要审清题目，看清题目的内容，抓住题干中的关键词，了解答题要求，很多题目的题干中含有知识要点，也提示着答题方法，题干上有关肯定与否定、范围的大与小，字数的限制等关键词不能忽视。审题时，一是不看错题目，客观准确地把握题意；二是分析要清楚，要善于将问题进行解剖，将那些比较复杂的综合题分解成若干部分，找出已知条件和未知条件之间的关系；三是善于联系。在分析题目的基础上，将题目所涉及到的各个知识点都联系起来挖掘出尽可能多的潜在条件和知识之间的内在联系。

10.防止遗漏小问题：小问题容易遗漏的原因有以下几种情况：（1）在整体感知浏览试卷时发现有一道难题，于是做试卷前半部分时，心里一直惦记着后面的题目，整个过程，难题的阴影挥之不去。在这样的心绪下，小问题的遗漏在所难免。（2）当试题有一定长度，一题多问时，容易遗漏最后一问。（3）图表题后的小问题。（4）在一页的末尾或换页的开头处的小问题容易遗漏。

11.碰到熟题怎么办？ 熟题当做生题坐，可避免低级错误的出现。有些同学，一见熟题大喜过望，提笔刷刷便写，结果粗心出错，或做到一定步骤便做不下去，原来，考题与记忆中的熟题是两回事，虽然发现错误，但时间已白白浪费了。其实，中考时遇到熟题的情况并不多见，我们在考场上决不能被似曾相似的题目所迷惑，还是应该按照审题，抓题干的关键词，看清要求，找准解题依据，设计书写布局这样的程序去完成，做完后还要反复检查。

12.考完一科后，考的比较好的，不要有骄傲自满情绪，“大意失荆州”，没考好的也不要灰心，绝不能因为一科考的不好而丧失信心，谁能够及时调整好心态，谁就是最后的胜利者。

13.遇到难题怎么办？ 遇到难题千万不要焦虑，更不能乱了阵脚，考试遵循的是公平竞争的原则，你难别人也难，这时，要在心理上藐视它，在战术上重视它。考试也是检验人的心理素质的一种有效方式，遇到难题实在做不出来，可先放一边，先做会做的题目，保证已做出的题目的正确率，最后再考虑难题，能写多少是多少，哪怕是列个提纲，写个算式，千万不要空着。还有，不要提前交卷，写完了还剩时间就要仔细地检查一遍。

14.考完一科后，马上转入下一门的准备工作，不要议论考试情况，不要互对答案，不要因一场考试影响情绪。

四、衣食住行用

1、着装

中考前这段时间天气变化无常，提醒同学们要随着天气变化增减衣服，以免着凉。出门一定要看天气，阴晴不定的时候最好带把伞，既防晒又遮雨，否则淋雨感冒，就会影响考场发挥了。心理学研究表明，穿着自己习惯的衣服，可以让人在紧张时产生亲切感和安全感，并能有效防止不良情绪产生。因此，考试那几天别穿以前没试过的新衣服，免得因为不合身或者不舒服影响情绪。穿得精神点、舒服的去参加中考，好成绩一定属于你！

2、饮食

注意饮食，防止胃肠疾病。按照平时的饮食习惯平衡营养。暴饮暴食会引起胃肠功能紊乱，影响情绪安定，不利于考试。平时吃了会过敏的食物考前一定要忌食。多吃了冰淇淋或冷饮，容易引起胃疼，同学们还是少吃或者不吃为妙。如果可能的话，每天吃一两个水果，补充维生素。另外，进考场前一定要少喝水！

3、休息

考前休息很重要。好好休息并不意味着很早就要上床睡觉，根据以往考生的经验，太早上床反而容易失眠。考前按照你平时习惯的时间上床休息就可以了，但最迟不要超过十点半。中午、晚上睡觉尽量不吹风扇，外宿生家里如有空调，温度不要太低，温差过大容易感冒，睡觉时尤其要注意避免腹部受凉。

同学们，你们即将接收人生的第一次大型的挑战，这是实力的决战，是心理的决战，是意志的决战。态度决定一切，态度决定高度，态度决定深度。考试时，你们要把握好节奏，既不能太快，以免出错；也不能太慢，防止时间不够。要从前往后去做题目，要先易后难。紧张松弛要和谐统一。

考前动员会讲话稿 篇9

下午好!

时光如水，日月如梭。弹指一挥间，漫漫高考长征路已经进入了尾声。

明天，牵动人心的时刻就要到来了，大家为之厉兵秣马、全力以赴的考试，为之满怀期待又心存担心的高考就要来临了。临战誓师，临阵壮行。今天，你们即将临战，在此，临考动员，为你们吹响高考攻坚战的号角。

首先，组织大家学习《考生守则》、《普通高考网上阅卷答题须知》、《国家教育考试违规处理办法》。

同学们，以上事项须谨记，惟如此，才能做到“心中有数”，从容应对高考。

九层之台，起于累土，成功的人生源出于每一次成功的抉择。高考，就是你们人生之路上接受的第一次严峻挑战，也是对你们十几年学习生涯所获得的知识、能力、素质和意志的一次庄严的考验。寒窗十载，数日将决高下，此时此刻，你或许豪气冲天，等待金榜题名;你也许如临大敌，内心紧张不安。俗话说得好：“平常心，赛黄金。”此时此刻，你的心态比你的智力更重要。我们应该把高考看成是一种机会，以一种珍惜的心态对待它。一花凋零荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。浪花不是大海的全部，高考也不是人生的全部。只要我们不因兴奋而失却冷静，不因痛苦而走向绝望，凭着年轻，凭着健康体魄，凭着聪敏的大脑，凭着灵巧的双手，就足以创造出本属于你的成功。在此，临考寄言，与大家共勉。

一、全力以赴，自信高考

在茫茫的人生大海中，我们需要一张风帆来作为我们前进的动力，那就是自信。自卑与自信只有一字之差，但其意义却大相径庭。自信是阳光，是和风，是东流水，它可以把你送到成功彼岸;自卑是阴云，是礁石，是暴风雨，它可以把你推向无底深渊。

目标是方向，信心是基石，拼搏是保障。充满信心，是决战高考的前提。同学们，厉兵秣马、养兵千日的时候已经过去，背水一战的时刻即将来临。只有拥有信心，才能拥抱成功;只有树立信心，才能挥洒自如，超常发挥。

二、牢记常规，从容高考

高考是一个坎，不是一条沟。拿出你的勇气与自信，坦然面对，沉着应战，从容应付。牢记考试常规，不急、不躁、保持一个良好的心态在考试中是非常重要的。面对高考，我们要有“一览众山小”的高傲，有“一切xxx派都是纸老虎”霸气。考场之上，我们要气定神闲，不要做“猛张飞”，心浮气躁;不要像“刘姥姥进大观园”不知所措，更不能像“猪八戒吃人参果”，囫囵吞枣;要学习曹操“东临碣石，以观沧海”的从容与自信，诸葛亮巧设“空城计”时的沉着与冷静，毛泽东“胜似闲庭散步”的心境。考场上，要“两耳不闻窗外事”，要“咬定青山不放松，任尔东南西北风”。考场下，要有“过去的就让他过去”的潇洒，以乐观的心态迎接下一次的挑战。

三、“循规蹈矩”，安全高考

河流没有岸的束缚，就会涌上原野，吞没房屋村舍、庄稼良田，带来灾难。我们生存的社会也有它严格的规则：法律、制度、章程，社会不会原谅违背规则的人。高考也一样。

“规者,正圆之器;矩者,正方之器”，“无规矩不成方圆”。“有条”才会“不紊”，“有轨”才会减少越轨。所以希望高考中的你们，也将“规则”时刻放于心中，心甘情愿接受约束，安全、圆满的考试。

饮食安全、交通安全也是不容忽视的。只有做到防微杜渐、防患于未然，才不会因小失大、顾此失彼，才能安全的高考。

四、重诺守信，诚信高考

人生漫漫，以诚为始。诚实乃做人之本，诚信乃成就之根。

人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。但若失去诚信，你所拥有一切就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。高考不仅是一场文化知识的考试，更是一场道德品质的考试。所以，我们应当秉承中华民族诚实守信的传统美德，方能于自尊中赢得他人的尊重，于自我发展上谋求社会的进步。为此，我们庄严地发出倡议，号召全体考生，在高考中，用自己的实际行动，切实做到诚实做人、重诺守信、诚信考试，惟其如此，才不会辜负家长的殷切期望、老师的辛勤培养、社会的深沉重托，也不致违背自己的做人准则、学校的教育思想、社会的道德规范。

五、文明高考、和谐高考

同学们，本考点今年设有61个考室，共1747名考生。这里有你的同乡，有你的同学，更有你的好友。从某种意义上来讲，这是我县考生的一次大的聚会。俗话说：轻轻一谢值千金，淡淡一笑抵万贯。言行是情绪的波动器，言行也是检验人的试金石。希望大家在这次“聚会”中杜绝一切不文明的言行，做到在交流中相互勉励，互助中相互提高，有事先商量，未做先思考;努力做到文明高考、和谐高考。

六年级毕业生动员会上的讲话 篇10

渭桥中心小学曹舜平

老师们、同学们：

大家好！今天中午，召开毕业班动员大会。是为了共同明确学习任务与目标，是为最后小学阶段的学习鼓舞士气，加油鼓劲，提示学习方法。同学们，著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级最后几个月应该是你人生中的关键一步！可光阴如梭，现在我们已经是即将毕业的小学生了，是我们小学里年龄最大，学问最高的大哥哥、大姐姐了。到六七月之交，你们将迎来你们人生中第一个重要的考试——小学毕业测试。有的同学认为，现在的考试没什么大不了的，反正我都可以上中学。其实不然，同学们，六年来的日日夜夜，撒下了我们的汗水，印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。回首过去，不管你的求学之路是坎坷，还是一马平川。毕业测试是对你六年学习的肯定，你的测试成绩是你献给母校最好礼物，你的测试成绩是你给中学老师的第一印象，是下一阶段学习的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页，在这二个月的时间里，要复习小学阶段所有的内容，时间紧，任务重，希望同学们提高思想认识，树立紧迫感和危机意识。今天在座的同学中，有学习成绩优秀，也有学习感到困难的。但不管我们的基础怎样，如何认认真真的、脚踏实地完成剩下的二个多月的学习任务，如何顺利地通过毕业考试，做一个合格的小学毕业生，是摆在我们毕业班所有同学面前的一个值得思考的问题。4月3号的第一次月考来看，同学们还是努力了，题目有一定难度，但还是不够理想。语数均分都在75左右。语文最高分86，数学最高分89.，优秀人数都是9人，有两人次语数不合格。

针对这种情况，今天我向同学们提出以下四点建议：明确学习目的，端正学习态度；养成良好的学习习惯；确立竞争意识，正视自己的学习成绩。、明确学习目的明确学习目的明确学习目的明确学习目的，，端正学习态度端正学习态度端正学习态度端正学习态度。。每位同学都要知道，作为毕业班的学生，我们的学习任务是相当重的，这就要求我们把学习放在第一位，严以律己，在思想上、心理上作好准备，以积极的心态迎接这场考试、这场挑战。

2、养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯养成良好的学习习惯。。学习习惯主要有： ①作业习惯：要做到有作业马上做，有订正马上交，不迟交，不拖拉，不偷工减料，不抄袭，不懂问老师，合理安排时间，按时完成每一门功课的作业。尤其是语文、数学、英语。②听课习惯：上课认真听讲，提高课堂学习效率是提高学习成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神、开小差,老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解，你是不是积极思考，大胆发言还是只听别人说，自己做个旁观者。。我今天讲了，希望同学们回去好好想一想，自己的听课习惯好不好，听课效率 高不高。③预习和复习习惯：有一句话叫温故而知新，讲的就是预习和复习的重要性。事先把将要学习的内容预习一下，能看懂的放过，不太明白的或根本不懂的就是你课堂上学习的重点和难点；学完后要巩固，知识才不会遗忘，因此上课要学会记笔记，学完后就可以通过整理笔记来复习和梳理知识。复习要讲究方法和效率。我们一般的复习步骤是先是分类复习，然后是综合测试，同学们要随着老师的复习步骤，将我们小学阶段的知识内容进行梳理，及时查漏补缺，每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说：磨刀不误砍柴功，同学们在复习时要花一点时间分析自己的需要加强的地方，而不是一味的做题，修改。拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪，拿一张纸把它记下来，如果是计算题丢分较多的，你就要分析一下，如果是因为马虎而丢分，你就得多做题，在规定的时间内做一定的题目，提高计算的正确率。如果是应用题丢分多，就请教老师解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法还应该学会举一反三，触类旁通，因为考试题在书外，而知识点却在书中。预习和复习不但能提高你的学习效率和学习成绩，而且能培养你的自学能力，但愿大家都能有这样的好习惯。④课外学习习惯：学习不能满足于掌握课堂上所学的内容，同学们应尽量抽出时间，去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学习基础，该巩固的就做巩固练习，该提高的就要做一些有一定难度的思考题，进行自我提升，做的题量大了，见的面宽了，你的思维就灵活了，面对难题、活题你就不会束手无策。⑤同学之间交流的习惯。不论是在学校还是在家里，同学之间要自觉组成学习小组，特别是学困生更要主动，以达到共同进步共同提高的目的。、怎样确立竞争意识怎样确立竞争意识怎样确立竞争意识怎样确立竞争意识。拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。那么我要说：“不想争先创优的学生不是好学生。”每位同学都应该知道自己在班级、年级中的学习地位，要学会与其他同学进行比较，与自己的过去比较，问一问自己：我的学习习惯进步了吗？我的成绩进步了吗？做到目中有人，心中有数。

4、正视自己的学习成绩。成绩代表你掌握知识的程度，每次考试后，要关注自己的成绩能令自己、老师、家长都满意吗？同时更加重要的是要弄清自己错在什么地方，为什么错，明白自己的问题后再进行改进。成绩好的同学要再接再厉再接再厉，成绩不理想的同学要及时想办法补，在学校的找老师，在家里的让家长辅导，这样才有利于提高自己。毕业考试即将来临，也提醒我们该给母校和老师留下一个怎样的印象。

陶渊明写有这样的一首诗—“盛年不重来，一日难再晨。及时当努力，岁月不待人！”小学学习生活时间不多了，让我们鼓起信心，鼓足干劲，流洒汗水，勇创佳绩，向母校交上一份理想的答卷，为自己的小学生活画上一个精彩的“！”。不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，跨进新的校园，开始新的生活，让我们在最后有限的时间里好好珍惜这份师生情、同学情，给母校留下一个最美好的回忆。