在某事招聘工作考前动员会上的讲话稿

在某事招聘工作考前动员会上的讲话稿（共7篇）

在某事招聘工作考前动员会上的讲话稿 篇1

在全市招聘工会专职工作者笔试工作动员会上的讲话

（2011年4月23日）

同志们：

大家上午好。

按照市总工会的统一安排和部署，今天我们在*****召开会

议，主要是对我市2011年公开招聘工会专职工作者笔试工作进行动员、部署和安排。根据报名情况看，参加本次笔试的考生有351人，将有96名考生进入下一轮的面试，这次笔试涉及人数多、社会关注程度高，竞争较为激烈，对这项工作市总领导也非常重视，如何把明天的笔试组织好，今天的 “战前动员会”就显得很有必要，也很重要。

下面，我就这次做好招聘笔试工作讲三点意见：

一、提高思想认识，充分认识本次笔试工作的重要性和严肃

性

一是要提高对本次招聘工会专职工作者笔试工作重要性的认识。目前，我市各县(区)、乡镇(街道)总工会及工会联合会普遍存在人员少、任务重的现象，工会工作“无人干事、少人干事”的问题尤其突出，成为制约我市基层工会工作的 “瓶颈”。我们今年组织面向社会公开考试选拔工会专职工作者，就是为了充实我市基层工会干部力量，优化基层工会干部结构，提高基层工会

1干部队伍整体素质，把那些想干事、能干事、干得成事的优秀人才选拔到基层工会干部队伍中来，努力打通工作“瓶颈”，真正夯实基层工会组织基础和工作基础。笔试是招考工作的“第一关”和关键环节之一，切实做好笔试工作，打好这一“开局之战”，对整个招考工作的顺利开展具有非常重要的意义。

二是要提高对本次招聘工会专职工作者笔试工作严肃性的认识。公开招考是一项政策性很强的工作，招考工作无小事，笔试工作中的任何一点小的失误都可能对考生造成影响，也会对工会的社会公信力造成不良影响。市总领导对这一工作多次作出指示，要求要加强配合，精心部署，认真安排，确保这一工作顺利完成，不出任何差错。大家一定要在站在讲政治的角度，严肃对待这一工作，以高度的责任心，认真抓好各项工作的贯彻落实。

二、严格监督检查，切实保证本次笔试工作的公正原则

公开招考，涉及党委、工会的社会形象，也涉及考生切身利

益，容不得任何马虎，出不得任何纰漏。因此，在这次笔试的各个环节，都要加强监督检查。要提高招考工作的透明度，严明工作纪律。尤其是马上要进行的笔试环节，整体组织工作非常烦琐、具体，工作量相当大，任何一点差错都会对整个考试造成不好的社会影响，这就要求我们全体工作人员要严格把好监督检查关。一是严守笔试工作保密纪律。试卷安全保密是考试的生命线，是考试管理的重中之重，有关工作人员必须慎之又慎，严防死守，高度负责，确保试卷在印刷、封存、运送、发放等各个环节不出

差错，保证考试的公平、公正性。二是严肃考风考纪。监考工作是一项规范化、标准化程度很高的工作。每一位监考人员都要严格履行监考职责，严格监考，恪尽职守，高标准，严要求，集中精力，严肃认真地圆满完成任务。三是严格执行《考场规则》的规定。采取有效措施，教育和引导考生端正考试态度，自觉遵守考试纪律。严格按照人事考试监考工作程序，做到不漏一个程序，不丢一个环节，不出差错，确保监考工作有条不紊地进行。

三、精心组织实施，全力确保本次笔试工作高效有序运行 这次招聘工会专职工作者笔试工作是一项系统工程，涉及的环节多、任务复杂，这就要求各有关工作人员本着细致、周到的原则，统筹规划，各负其责，通力合作，全力抓好组织实施。一是明确职责、狠抓落实。组织民管部制定了严谨详细的《兰州市总工会招聘工会专职工作者实施方案》，也已经分发到了大家手中，大家要严格按照工作方案的分工，找准自己的岗位，相互协调、相互配合，认真履行职责，切实抓好各个环节的工作，确保万无一失。二是严格政策、严格要求。在座的各位监考员和工作人员，都是经过市总和理工中专领导选拔推荐的，经验丰富、业务熟练，政治素质、自律意识和责任心都非常强，要尽快熟悉和掌握此次笔试考务工作各个环节的操作规程，采取更加有力的措施，把工作做深、做细、做透。三是营造良好的考试环境。良好的应考环境，对于保证考生正常发挥、促进超常发挥具有重要的作用。一方面，要提供有力的场外保障。各有关部门必须高度重

视，密切配合，通力合作，确保考生在不受任何干扰的环境下应考。之前，我们和理工中专就招考笔试工作进行过协调，组织民管部要牵头揽总，纪检、公安、医疗、后勤等有关人员要各司其职，扎实抓好笔试考试工作。另一方面，要营造良好的场内环境。各工作人员要讲究工作的方式方法，尽量减少对考生的干扰，减轻考生的心理压力，不得在考场内相互交谈或大声喝斥考生，为考生创造一个清静宽松的考试氛围。除监考员、考务主任、考务副主人、巡视员外，其他任何人都不得以任何借口进入考场，尽量为考生提供一个良好的考试环境。

同志们，这次公开招考工作政策性强，任务重，工作量大，时间紧，不是哪几个同志或哪个部门就能够做好的，大家一定要齐心协力、密切配合，确保工作顺利完成。在此，我代表市招考领导小组衷心的感谢市直以及县市区相关单位对往年公务员招考工作的鼎力支持。

在某事招聘工作考前动员会上的讲话稿 篇2

今年3月25日, 塑料门窗专业委员会在西安召开了2009年年会, 在年会上我做了一个讲话, 提出了当前塑料门窗行业、企业发展的十大理念。之后, 我和刘秘书长在闫雷光主任的陪同下, 分别考察了河北、山东、辽宁、北京一些塑料门窗厂和型材厂, 也召开了几个塑料门窗企业领导的座谈会, 座谈会提出来的问题, 是我们会员单位的要求, 也是我们协会要做的工作, 作为专业委员会要组织大家制订一些办法、制度, 开展一些有益的活动。

根据大家座谈的情况, 结合年会上我讲的“十大理念”, 今天着重和大家共同研讨一下我们塑料门窗企业的发展战略问题。题目就叫“企业发展战略思考”。在世界上很多发达国家比较成功的企业高度重视发展战略, 在我们中国这个问题还没有引起企业的足够重视, 所以我们强调这个战略问题。我们说战略是企业发展的航标;是企业发展的灯塔;战略也是企业发展的一个视野;企业发展的思维、思路、指导思想。所以用企业发展战略去凝聚本企业员工的智慧, 使本企业达到自己发展的预定目标。只有科学的发展战略才能够有效地去化解成长过程中的烦恼, 有目的解决发展过程中面临的种种问题。没有战略天天也在干, 我曾经说过我们的一些建筑施工企业叫日子难过年年过, 年年过的还不错, 那这个企业是没有发展出路的。可以说发展战略决定着企业的寿命。在市场经济条件下, 企业的发展有的企业是长寿的, 有的企业是短命的;有些企业的辉煌是暂时的, 有些企业的辉煌是持久的。所以重视不重视发展战略是一个非常重要的问题。一个企业的发展战略, 反映了这个企业家, 企业的领导人的素质。昨天我看到11月30号的《中国经济日报》比较长篇的报道了海螺集团是怎么做大做强的这么一个报道, 其中有这么几句话我读给大家听一下:海螺集团的成就来源于具有前瞻性、可行性的战略规划, 来源于资本市场的有效运作, 是产业资本和金融资本有机结合的成功范例, 这种领先给海螺带来的是别人无法相比的竞争优势。

我们明年要完成第十一个五年规划。行业的发展在国民经济发展的五年规划指导下, 企业的发展战略也在我们的行业的发展战略的指导、引导下才能更加有效。所以作为塑料门窗专业委员会, 要组织会员单位、组织专家制定中国塑料门窗行业发展的战略, 五年的、或者十年的。这是战略的重要性所决定的, 也是有利于我们企业指导本企业的发展战略。

要制定发展战略, 首先要熟悉行业的情况, 我们对中国的塑料门窗行业情况是不是了解呢?应该说基本了解、大概了解, 不详细了解。我们专业会员单位现在有600多个, 应该说我们这个会员单位包括我们在座的, 有代表性。光一个大连市, 塑料型材有16个厂家, 有300多家塑料门窗厂家, 门窗的小门店就有上千家。全国31个省, 不包括台湾就有多少?我们代表了什么程度?应该说我们会员的广泛性远远不够。我们的会员代表性比较突出, 在座的有比较成功的企业家, 还有这个行业的专家, 对于塑料门窗行业有话语权、有代表权, 了解这个行业, 你们讨论的问题, 你们提出的意见对塑料门窗行业还是熟悉的。我们要发展好会员单位。会员单位怎么发展呢?因为你们在座的都是我们塑料门窗专业委员会的副主任委员、常务理事, 就是说你们都有双重的责任。一是你们是本企业的董事长、总经理, 你的人生自我实现的价值是把本企业做大做强;第二你们是中国塑料门窗专业委员会的领导成员, 你要对这个行业负有一定的责任。只要能够实现我们的会员的广泛性和代表性, 才能有效的制定中国塑料门窗行业发展的规划、发展的战略。

制定行业发展战略要突出塑料门窗行业的新型工业化。新型工业化, 新在哪里?新在八个字上。

一是高。就是我们的企业、我们的行业科技含量要高, 而不是靠笨重的体力劳动、不是靠延长工作时间、不是靠你在工厂里的非常难受的工作环境, 而是靠科技含量, 新型的更高的科技含量。二是好。好就是要求不仅经济效益好, 社会效益还要好。经济效益好, 企业要赚钱;社会效益还要好, 给社会带来了更高的使用价值。三是低。就是资源消费量要低。要做到资源节约型, 不能够资源浪费型。四是少。就是指保持生态的平衡, 环境污染少。五是优。就是我们的人力资源的优势能得到充分发挥。我说过作为我们一个工厂、一个企业, 你是总经理, 你是总裁, 首先是本企业人力资源开发的总经理。当今最大的浪费在我们的企业, 特别是在国有企业人力资源浪费极大, 人力资源浪费是最大的浪费。有一篇我在清华大学给中国房地产总裁讲的课, 专门讲了人力资源开发的十大理念的问题, 已发给大家。六是谐。就是和谐。就是产业结构的和谐。七是适。适度, 就是我们的发展规模适度、发展速度适度。就是比较稳定的发展速度, 比较稳定的发展规模。做大做强是靠稳定的发展速度、稳定的扩张速度、稳定的发展规模去支持企业去做大做强。八是序。有序, 主要是指我们的发展规模、发展速度要与我们前面讲的高、好、低、少、优、谐相一致, 做到有序的发展。这八个字, 前面六个字:高、好、低、少、优、谐是我们企业质的规定。后面讲适度、有序是企业量的规定。所以新型工业化就是要使我们的行业、要使我们的企业在发展中做到质的提高和量的扩大, 做到有机统一。也就是我们说的又好又快的向前发展, 就是说科学发展。具体地讲, 重点强调以下五大战略。

一、科技先导战略

1. 研发

从企业来讲, 我们强调今天的企业应该是成为科技先导型企业。我们的企业家、我们的企业领导人应该是科技先导型企业家。要努力提高企业的科技含量。过去在计划经济条件下, 我们的工厂企业其结构往往是两头小, 中间大。研发很少, 营销很小, 占的土地很多, 厂房很多, 工人很多。我们过去大企业有两条标准:一个是级别, 我这个企业是科级, 我这个企业还是处级的, 我这个企业是局级, 我这个企业是副部级的;还有一个就是人多, 人多企业就大。现在在市场情况下, 有的就起个大名字, 名字大就大。小企业也叫集团, 小公司经理也叫总裁。过去的企业总想有很大的车间, 很大的厂房, 再加上企业办学校、办医院。所有这些什么级别啊, 人多啊, 大厂房啊, 大名字都是不行的。现在的企业是两头大, 中间小。研发要大, 研发的队伍要大, 营销的队伍要大, 生产的厂房、工人要少, 仓库最好是零, 零仓库才好呢。当然不可能是绝对的, 所谓大企业要有强大的经营能力、融资能力, 要有较高的科技素质。

我们说任何一个企业都有它的成长期、成熟期, 也有它的寿命终结期。企业的产品在市场营销比较旺盛的时候是企业的成熟期;在市场滞销的时候卖不出去的时候这个企业的寿命就应该结束了, 就是破产。那不破产、不结束, 还要生存, 那就要新的产品研发出现在市场上, 那企业就能长寿下去。我们要搞好研发, 我们也不是什么都从零开始研发。科学发展到今天, 我们不是说今天再去研究一门新东西。研发, 像当年牛顿研究力学, 一个人就研究出来了, 看到苹果掉下来他研究了自由落体定律。今天不是这样, 科学发展到今天, 任何一个科研成果都不能说是一个人所能完成的。他要学习、实践、总结。总结多学科的知识, 总结前人成功的经验, 了解世界行业发展的现状, 要掌握大量的资料。我觉得你们互相走访一下非常必要, 要组织大家互相走一走, 看一看。有的人说我这个企业保密, 我这个企业有经营的秘诀在里面, 不完全是这样的。你这个秘诀可怜得很。我们成功的秘诀可以说是企业的核心竞争力, 不是别人一拍照、一参观就能拿去的, 拿不去的。而是要通过互相学习、互相借鉴去提高。

从创新来说, 有三种方式:一叫原始创新, 就是我们的研究发明, 专利权和工法。二叫集成创新, 集成原先的很多方面, 把方方面面的技术如何运用到门窗上来。我曾经讲过, 宝马汽车是公路上跑的建筑, 航空母舰是海上航行的建筑, 飞机是天上飞的建筑, 登上月球的飞船是登上月球的建筑。如果把他们的技术、他们的工艺用到我们建筑上来, 集成到我们建筑上来, 那我们的塑料门窗是什么样子。窗户是建筑的眼睛, 是建筑的时尚, 是建筑的霓裳。我们看宝马的窗户怎么样?飞船的窗户怎么样和我们建筑的窗户又怎么样?我们在窗户有很多方面值得研究。当然有很多我们国家体制的问题, 我们的窗户不标准化。再加上施工总承包施工单位的质量通病, 把窗户框搞的四不象。集成创新就是将多种相关技术配合形成新材料、新工艺、新技术、新产品。三是引进、消化、吸收、再创新。我们通过中外合资、中外合作, 通过我们到国外参观、考察和交流等, 发达国家成熟的塑料门窗的经验、技术引进过来消化了, 消化了还要吸收, 吸收了再创新变成中国造的东西。我们中国人是聪明的, 有这个能力, 搞好引进、消化、吸收再创新。总之, 作为一定规模的企业, 应该有自己的研发部门和研发的合作。

2.专利

专利是企业发展的无形资产。企业的厂房、企业的装备这些都是企业的有形资产。但是当企业上市的时候, 当企业跟其他人合作的时候, 专利是企业的核心、是企业的财富。专利是企业发展过程中, 使企业成长、成熟的标志, 是企业实力强大的标志。专利有发明专利, 实用新型专利和外观专利。专利非常关键, 要高度重视专利和施工工法。

3.产品更新换代

我们的产品不能几十年一贯制。说十年前的门窗、二十年前的门窗是什么样子, 现在是什么样子。作为一个工厂, 作为一个塑料门窗厂, 他的产品也是在不断的更新换代中。我们叫研发一代产品, 生产一代产品, 同时储备一代产品。比如现在我们说手机, 手机不断的在换新产品。一个新手机出来要2千块钱、3千块钱, 过不了一年, 就剩下1千多块钱, 再过一年5百块钱。它不断的在更新换代, 功能不断的整合。我们不能按照老样子做, 要总结, 要更新换代。新材料不一定就是塑料, 塑料跟铝合金还有一个结合, 塑料还可以跟木质结合, 还有复合型的材料。新材料, 新工艺, 凝聚着我们的新产品, 使我们的产品不断的更新换代。我想这就是科技先导的作用。我们制定方针战略的时候, 首先要高度重视更新换代。

作为行业协会, 要组织我们的行业专家和企业家共同研究, 当今中国塑料门窗需要推进、需要推广的十项或者更多的新技术、新工艺、新产品, 搞更多的示范企业、示范工程, 淘汰落后的产品, 要使我们的新产品、新技术全社会有所了解。通过新技术的推广意见去有效引导我们的会员企业制定创新战略, 科技先导战略。

二、市场拓展战略

企业从一个点做大, 要搞好营销。营销就是市场。现在市场竞争很激烈, 你这个企业再大, 你也不可能去垄断中国市场, 也没有本事垄断市场。但要从以五个方面去拓展市场, 不断增强本企业的市场份额。

1. 国际市场

在我以前的讲话里, 有一个是在安徽合肥作的关于走出去战略的讲话。其中我们总结了一下, 我们塑料门窗行业的出口情况, 是这么说的:2006年25家企业出口累计达11亿4千5百万元, 2007年16家企业出口累计6亿2千6百万元, 2008年36家企业出口累计13亿6千7百万元, 出口产品包括塑料门窗其相关型材、模具、五金、组装。其中2008年香河贝德门窗公司及沈阳华新门窗公司出口的塑料门窗均达2万平方米。大连实德集团出口PVC型材有2万吨。安徽铜陵三佳模具公司输出模具479套, 济南德佳塑料门窗机器公司出口设备150台。

我们过去都喜欢引进国外的设备。现在我们也可以出口。外国还买我们的, 我们德佳出口150台, 其中德佳机器公司生产的塑料门窗加工设备在全球同行业中技术领先, 产品销售到72个国家和地区。当然走进国际市场必须引起我们高度重视。因为大的国际市场不光是挣外汇, 更多的是我们的产品拿国际上去比较, 去了解、熟悉人们所掌握的塑料门窗的先进技术。不管白种人、黑种人谁的先进技术我都能学到。敢于在这么大的国际市场规模上竞争、比较自己的产品。

从出口这方面来说, 除了需要懂外语、又要懂行业技术、又要会营销的复合型的人才以外, 可以说有两个方面:一个叫国际化、一个叫本土化。国际化就是我们作为一个中国的塑料门窗市场, 你销到哪个国家, 你就要做一些计划。你就要了解这个国家在塑料门窗方面国家颁布的有关规范、标准, 以及当地的民风民俗、人们的需求。你不能用中国的标准去套人家。你卖给人家的, 人家是当地的, 你得了解他的规范标准, 要按他的规范标准加工制作。第二个本土化, 本土化就需要在营销过程中, 要先于聘用这个国家的有关人员。要有一批外籍员工, 充分发挥外籍员工的作用, 做好营销。这就是本土化。

2. 房地产开发市场

无论是工业房地产开发、民用房地产开发, 哪个都离不开窗子。房地产开发商要建一个小区, 需要几十万平米、上百万的平米的成套塑料门窗。要让开发商对我这个门窗有一定的了解, 我们的门窗要参与他的开发, 了解他整个对开发区或者说小区、建筑的各种住宅中对门窗的需求。想方设法开展多渠道、多层次的合作。

3.新农村建设市场

农村的建筑发展很快。过去是70年代茅草房, 80年代砖瓦房, 90年代小楼房。特别是经济百强县, 这些经济强县、强镇对住宅的要求很高, 自然对建筑的门窗要求也高了。全国有几百个新农村的示范点, 生产力水平相当之高。这可能是我们要进军的市场。这个市场的潜力随着农村的经济发展会越来越大。

4.商业零售市场

商业零售市场, 把商品放到商场。一家一户进行家庭装修的时候, 儿子要结婚的时候, 他就需要改造房屋。搞很多的零售点, 丰富了零售市场, 销售量也相当的大。搞供热体制改革时就需要改建窗户, 这就给节能窗提供了新的市场空间。

5.品牌领先

我们中国是一个制造业大国, 全世界几乎90%以上商场, 都有中国的产品, 叫中国制造。中国是世界制造大国, 但还是品牌小国。世界著名的十大品牌都在美国、日本、欧洲, 还有韩国, 很多品牌包括服装、汽车、制造业品牌。我们品牌太少了, 我们过去的老品牌太陈旧了, 现在要全力推广新的品牌。我们的责任就是变中国制造为中国创造, 品牌领先至关重要。如服装, 同样的中国女工加工的, 同样的机械、同样的服装、生产同样的产品, 你打上一个勾跟不打上一个勾价格差10倍。打上一个勾叫耐克, 和不打勾相比, 价格差那么多。品牌是产品的情感属性, 是人们的超值享受, 是人们的追求。随着经济的发展, 人们对品牌的追求欲望越来越高。他穿的品牌, 带品牌的东西, 住上品牌窗的房子, 他会感到骄傲、自豪, 觉得满足。所以品牌要引起高度重视, 要全力打造品牌, 要向全社会推介宣传品牌, 作为一个企业家要终生为创造一个知名度更高的品牌而奋斗。

我们的塑料门窗委员会领导成员应该开展一些工作, 比如说国际市场的研讨;比如说在市场中具有一定规模, 具有一定名气、具有一定的信用度的企业的排名;比如说相互之间的一些考察, 国外的考察、国外厂家的考察;还有我们协会也可以通过多种形式同新闻界的联合, 向社会推荐我们认为当今比较好的产品。协会还可以开展网上营销, 还可以开展营销的研讨会议, 同时要开好博览会, 会展业也是一个重要的产业。我们金属结构协会比较成功的召开了中国国际门窗幕墙博览会, 现在属于亚洲第一。中国绝不是一个亚洲第一, 要做就做世界第一的。明年我们要求要四大展览一起搞, 变成全球最大的展览, 影响力最大, 规模最大, 声势最大。一个是门窗幕墙展, 包括各种门窗, 铝门窗、木门窗、钢门窗、塑料门窗、幕墙;第二个是钢结构及钢结构的配套产品展;第三个是供水、排水设备展;第四个是模板、脚手架、采暖散热器、地暖博览会。把四大展览会一起搞, 博览会的面积最大, 声势最大, 相关的人数最多, 同时要召开国际研讨会。我们协会的门窗要和欧洲的门窗协会, 钢结构要和日本的铁骨协会、澳大利亚钢结构协会, 模板要和西班牙的模板协会联合起来在中国举行规模最大的博览会。我们召开这个博览会是展示我们行业、企业的功能, 是展示我们企业的新产品, 是展示我们企业会员单位的社会责任, 同时是扩展市场的交流。我们协会的活动不能光自己跟自己活动, 我们上游的型材供应商、下游的客户群体都要联系起来, 让更多的房地产企业了解我们的产品, 让更多的居民了解我们的塑料门窗的产品, 要为我们的会员单位创造商机。所以协会组织的活动也是为我们企业制定市场战略的有利条件。

三、竞合战略

竞合战略就是竞争与合作的战略, 从根本概念上来说, 我们过去讲市场经济就是竞争的经济。有人说竞争是残酷的, 无情的。有人说竞争是大鱼吃小鱼, 小鱼吃虾米。不管是什么, 当今的年代, 合作是更高层次的竞争。我们的同行在某一个项目上可能我们是竞争的对手, 在更多的场合, 更多的项目上我们是合作的伙伴。要学习在市场经营中去建立伙伴关系, 合作关系, 同盟关系。

现在国家与国家之间也在搞同盟关系。我们企业经营宗旨要双赢, 要三赢, 在市场竞争中我赢了, 你也赢。塑料门窗厂家赢了, 开发商也赢了, 住户也赢了。不能把我们的盈利建立在别人的亏损之上, 把我们的成功建立在人家的失败上面, 那不行。

1.产科研合作

我们现在要研发, 要投资研究, 但是也不可能搞庞大的科研机构。要搞联合, 同高等院校的、研究所的、化学建材研究机构的联合。在我们的经营体制上进行调整, 通过产科研合作, 确立我们的科研公关项目, 取得我们的科研公关成果, 使我们在研发的这方面有强大的实力。

2. 银企合作

与我们当地的中小银行, 民营银行进行合作, 使我们的经营的资本可靠。应该说在中小企业的发展上, 要研究中小企业客户, 民营企业客户, 中小企业在发展的过程中, 最大的难题是融资的难题。你需要研发, 那需要投入。你需要创新也需要投入的。银行和企业之间的合作也是做到双赢。企业赢了, 银行也赢了, 使我的经营资本有可靠稳定的来源。

3. 联盟合作

产业群、同行之间, 在经营方式上要实行多渠道、多层次的联盟合作。当前, 塑料门窗的加工厂的规模发展还是比较快的, 企业规模有的已达到5亿以上。但是欧洲的一个塑料门窗厂人家有不少都是在百亿以上, 我们总体上还不大, 当然我们今后会有的, 在我们现在较大的企业的周围还有大大小小的手工作坊企业、兄弟家族企业、开一些门店的。这些企业也可以联盟, 我刚才说了, 中间要小, 生产厂房不要大, 生产工人不要多。那我们怎么生产产品呢?那就要靠联盟。前提是要制定好本厂的标准。用我的企业标准跟更多的大大小小的厂子联盟, 让他按本企业标准进行生产, 贴上本企业的标签, 也是本企业的产品。美国有一个大的飞机厂, 在西雅图, 叫波音飞机厂。当年我们的总书记去那里。去了以后开始第一句话就说要感谢美国的波音飞机制造厂。人家的总裁马上站起来说总统阁下我想纠正你的说法, 他说我不是美国的, 我有很多波音飞机的零部件生产、制造是由中国西安很多厂子, 是我的同盟生产厂家, 他们按照我的标准生产的。那就说明他的波音飞机厂不需要增加厂房、不需要增加土地、不需要增加设备, 我们的西安的企业搞联盟生产的就变成他的了。我们何必不把周围大大小的联盟团结起来, 现在市场上的假冒伪劣, 甚至还用你的名字顶替, 明明不是你的, 贴上你的标签销售。如果实行联盟合作, 按照本企业的标准生产, 做到双赢, 你也赢了, 他也赢了。联盟生产, 连锁生产。作为合作还可以与上游联盟, 与房地产开发公司建立可靠的、促进的供销关系、联盟关系。当然现在做不容易, 慢慢来。与大型的房地产开发企业建立比较稳定的供销关系, 与上游联盟。要按照合作和联动。力争通过合作增加市场份额。就像连锁店一样。你在广西做这个酒店, 你到上海、北京做这叫联盟酒店, 叫连锁经营, 联盟酒店, 连锁商店, 现在很多都叫连锁、联盟的扩大自己的市场份额。这就叫市场合作。还有一种是能力合作, 通过合作增加本厂的制造能力, 供应能力。就是说我这个厂什么都能干, 什么都有。不是吹牛, 你要哪个国家的, 我有哪个国家的, 我这个国家有合作伙伴。就是说这个订单很大, 我干不了, 我们有我的合作伙伴, 我的合作伙伴有, 就是我有。所以走联盟合作的关系, 通过合作增大自己的市场份额, 通过合作提高自己的经营、生产能力。

作为协会, 要充分发挥专家作用, 开展有效的专家咨询活动、或者专家的研讨活动。如何发挥专家的效用?我的观点, 专家必须和企业家相互结合。企业是科技创新的主体, 专家好的主张首先要有企业的需求。专家的知识、智慧要变成生产力, 要通过企业去实现。包括我们的各种研讨会的专家发言, 我一听研讨会发言, 我就想到我80年代, 我当时考察了原苏联国家建研院。我考察他们的新技术以后, 他们有一个专家说我们召开了很多研讨会, 评出很多的论文奖。日本人太聪明了, 看到我们的论文发表在杂志上, 拿回去没有两个月变成产品了, 进入市场的。他没花本钱, 他就买个杂志回去。就是把专家的研讨成果如何变成生产力?如何变成产品?如何走向市场?作为协会要根据大家会员的需要, 可以为一个会员单位, 还可以为几个会员单位共同开展一些专家咨询。专家的聪明才智和我们企业家的聪明才智紧密结合, 使我们的理论和实践紧密结合, 使我们的科研成果变成我们的产品, 变成我们的资源。

四、人力资源开发战略

企业当前最大的浪费也是人力资源的浪费。我们民营企业, 中小民营企业还好一些, 人尽其才非常关键。我们中国当前企业家的素质还有待进一步的提高。首先我说, 包括你们在内, 我高度敬佩你们。你们非常不简单, 你们从机关下岗的, 从机关公务员退出来的, 或者部队转业的, 或者从乡镇企业发展起来的, 今天干成了一个有一定规模的塑料门窗厂, 非常了不起。这是我们自己创立的成果。我也常跟一些政府领导讲, 要高度重视企业家。企业家是我们当今时代最可爱的人, 是当今时代最宝贵最稀缺的资源。要想发展某一个地方的经济, 不重视企业家一定是不可能的。当然企业家要不断地自我完善。企业家在成长的过程中还有种种挑战, 种种诱惑。我们的企业家, 包括我们的民营企业家、家族式企业如何发展?这也是一个新的课题。

1.企业家素质

我们企业开始的时候就靠我们企业家个人的奋斗做到了今天的规模, 当形成一定的规模的时候光靠某一个个人的奋斗远远不够。光靠兄弟、夫妻之间的密切合作也远远不够, 因为现在的经营理念不同。当我开始搞的时候, 我以2万块钱的资本发展起来的。但是发展到一定的规模的时候有一定的资本规模的时候就可能从个体走向民营, 再走向股份合作, 从家族企业走向现代化新型企业的模式。有的家族式的企业继承危机的问题, 父亲苦苦创业, 盖起来工厂, 儿子不愿意经营。有的家族式企业发展面对着一个新的转型的问题等等。所有这些问题的解决主要取决于企业家素质, 中国的企业家要具有儒商的品德, 具有智商的聪明才智, 这儒商加智商才能成为我们现代企业家的概念。现代企业家应该具备的素质。

2.管理专家队伍

企业发展到一定规模之后, 我们走向专业管理非常关键。举两个例子, 一个外国人说, 他说中国的国有企业, 有两个会两个不会。说有的企业会人事管理, 不一定会人力资源开发管理;会财务管理不会资本经营管理。我们都有财务科、财务司, 会记帐、会出纳、会开支, 这个是财务管理。他不知道如何用资本生产资本, 如何进行资本的经营。我们有人事管理, 但是不会人力资源开发。外国人的说法不一定全对, 但值得我们思考, 现代企业必须要有现代管理专家, 包括我们的项目管理、市场营销管理、人力资源开发管理、资本经营管理等等。还有各种保险、风险管理, 还有法律方面的有关管理。

3. 高效技工人才

工人不要多, 但是高级技术人才不能少。要有一些特殊技能、技艺的人才, 把手艺变成工艺、塑料门窗变成塑料工艺门窗。技工荒也是随时可能发生的, 技工人才也是企业人力资源的一个方面。

4. 学习型组织

我们企业是制造产品的, 是为盈利而存在的。同时肩负重要的社会责任, 在知识经济的今天, 企业要成为学习型组织, 员工都要成为知识型员工。学习不能像过去每天两个小时雷打不动, 都在那里头填鸭式教育。要动脑子, 要主动学习。通过学习使员工所有的人际关系的人, 员工的同学、员工的兄弟姐妹他都能为我本企业的发展提供资源。他到全国的各个地方他都想到本企业的产品能够在这个地方生根。他要处处的去思考社会对本企业的需求。本企业的发展需要哪些有利的条件和环境, 这就是学习, 要主动学习。中国共产党要办成学习型政党, 我们任何一个企业都要办成学习型企业。这种学习方式不要变成坐下来读报纸, 坐下来看书。而是把思维、精力都集中到企业的经营、企业的管理上, 去研究、思考问题。

作为对人力资源开发建设, 作为专业委员会, 要积极开展对短缺人才的培训、稀有人才的培训, 要开展企业家的交流, 互相学习。同时我们也打算由高等院校来培养我们的工商管理硕士, 让我们的企业家有更高的素质, 让我们的行业有更多的高级人才。

培养人才我们强调就像美国哈佛大学似的, 他说了这么一句话, 他说我们哈佛大学不培养知识分子, 我们培养能力分子, 就是要有能力。我们确实存在着一些高学历低能力, 高文凭低水平这样一个情况, 不能解决问题。人家说了, 我们哈佛大学培养的学生能千方百计地、拼命地、疯狂地追求本企业产品的质量。拼命地、疯狂地追求本企业的利润, 我们培养的是市场竞争中的职业杀手。他骄傲地说我哈佛大学的学生身价太高, 没有几十万美金的薪金聘不到我的学生。这些说法不一定确切, 但值得我们思考。作为企业的内部人员从经理到每一个工作人员都要具备自己的能力, 都要成为为企业发展想干事、会干事、能干事、干成事、不出事的优秀员工。

五、企业文化致胜战略

1.以人为本

企业文化要体现以人为本的原则, 企业的发展一切都是为了人的需要。为了本企业员工日益增长的物质和文化生活的需要。本企业为社会提供产品, 服务也是为了社会人的日益增长的物质和文化生活的需要。企业存在的价值就是为了人的全面发展, 企业的发展一切依靠人。要充分调动人的积极性、主观能动性。尽管有电脑, 但是所有电脑技术都是人来操作的。要尊重人, 善待人。要以感情留人、要以待遇留人、要以事业留人, 使我们的企业能够做到逐步强大起来。

2.企业核心竞争力

要逐步提升企业的核心竞争力。包括国内市场竞争力与国际市场的竞争力。特别是我们中小民营企业在市场竞争中如何提高增强企业核心竞争力的问题至关重要。企业的核心竞争力, 体现在企业的方方面面也不是一天形成的, 也不是被一个企业很容易拿走的。而是经过多年去培养、造就人, 要形成一个好的氛围, 好的氛围使我们能干成事, 干好事。不好的氛围想干事也干不成。从一个企业的状态、这个企业的核心竞争力充分体现在企业发展的全过程、全方位, 就是要全面的管理。

3.企业社会责任

强调企业的社会责任。企业要树立崇高的社会责任。我们的温总理去年在法国企业家座谈会上向企业家提出了两条。他讲一个是现代企业家要有创新的精神, 不创新这个企业是不会永恒的;第二个是现代的企业家要流着道德的血液, 要有社会责任, 没有社会责任, 这个企业迟早是要完蛋的。所谓社会责任, 前几天中国对外承包商会开了一个会议, 我参加了。他们搞了一个中国对外承包企业社会责任宣言。他们搞了评选, 社会责任金奖的好几个企业, 社会责任银奖的好几个企业。我们的沈阳远大, 获得了银奖。宣言是这样说的, 在经济全球化的今天, 执行全球的社会责任是跨国企业义不容辞的, 作为中国承包对外工程企业在实现自我发展基础上, 肩负着保护生态平衡、促进中国与世界合作发展, 为构建和谐世界贡献力量的庄严承诺。为此中国对外承包商会发起宣言, 倡导广大会员单位认真落实。

一、树立全球责任观念。将社会责任融入企业发展变革和经营管理之中。维护利益相关的产业, 做负责任的企业的表率。

二、坚持质量重于泰山的理念, 向业主和社会提供质量可靠的产品。

三、注重生态环境保护, 自觉遵守项目所在地有关环境法律法规的标准, 建立环境友好企业。

四、坚持以人为本和重视员工素质发展, 保护员工合法权益, 尊重当地风俗习惯, 推进员工本土化。

五、坚持依法诚信经营, 坚守行业自律规则, 自觉维护市场秩序, 与同行企业公平竞争。

六、重视回报当地的社会, 促进当地经济长远发展, 实现互利双赢。

在文化致胜战略方面, 专业委员会提出了一个和谐的倡议, 一个是行业自律的公约, 还有在社会责任方面我们协会还要考虑聘请一些法律单位为我们开展有效的维护我们会员单位的打假、维权活动。我们要对社会的企业负责任, 同时对社会不负责任的企业我们协会要拿出一些办法, 既然协会是企业的社团组织, 就要为我们协会的会员撑腰, 要干事, 协会要充分履行法律手段来维护我们的会员单位的合法权益。

今天, 在调研的基础上, 提出我们这些企业进一步发展壮大需要高度重视企业发展战略, 对战略进行思考提出了五个方面:一个是科技先导战略;第二个就是市场拓展战略;第三个是竞合战略;第四个是人力资源开发战略;第五个是文化致胜战略。

在某事招聘工作考前动员会上的讲话稿 篇3

大家上午好！

刚才，全国出版专业学位研究生教指委秘书处介绍了2011年工作情况，南京大学、北京印刷学院、四川大学等就出版学科建设做了交流发言。大家的发言认真梳理了招生、教学工作，总结和交流了办学经验，对2012年出版专业学位研究生教育工作谈了具体思路，有的单位还对学科建设提出了建设性意见，大家讲得都很好。教指委秘书处要认真听取大家的意见和建议，吸纳到2012年工作计划中。

近一年来，全国出版专业学位研究生教指委秘书处积极创造条件，服务行业，服务教学，为我国出版专业学位研究生教育的起步和推广，做了大量细致的组织协调工作。各培养单位按照《出版硕士专业学位指导性培养方案》的要求，积极发挥教育资源优势，结合行业人才实际需要，遵循专业学位教育的办学规律，为出版专业学位研究生教育做了大量具体实施工作。在大家共同努力下，我国出版专业学位研究生教育已扬帆起航。在此，我代表全国出版专业研究生教育指导委员会，对各位委员、专家长期以来为我国出版高层次人才培养工作和出版专业学位研究生教育所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

借此机会，我谈三点意见，供大家参考。

一、 以科学发展观为指导，充分认识出版专业学位研究生教育的重要意义

大家知道，党的十七届六中全会通过的《决定》，专门用一个独立的部分，对建设宏大的文化人才队伍进行了系统论述。这是党中央在深入总结了党的十六大以来我国文化体制改革发展的新经验新情况基础上，站在实施人才强国的战略高度，对文化人才队伍建设工作做出的全面部署。构建宏大的文化人才队伍是建设社会主义文化强国的基础和保障，是我们继续解放思想、加快科学发展、深化体制改革、促进社会和谐的迫切要求，对于我们推动社会主义文化大发展大繁荣具有重要意义。党中央对文化建设工作的高度重视，为新闻出版改革发展提供了难得的历史机遇和广阔的发展空间，也对出版专业高层次人才队伍建设提出了更高、更新、更紧迫的要求。

近年来，新闻出版人才工作，特别是高层次高素质人才培养工作紧密围绕新闻出版改革、发展、管理的中心任务，坚持在继承中发展、改革中推进，取得显著成效。这主要体现在：一是行业人才规划体系基本建立，实施人才兴业战略向纵深推进。二是全面实施包括文化名家工程、“四个一批”人才工程、领军人才工程在内的重大人才工程，大力造就高层次、高素质人才队伍。三是服务发展，大力培养新媒体人才、经营管理人才、外向型人才、少数民族地区骨干人才等行业急需紧缺人才，有效地促进了行业人才结构进一步优化。四是深化改革，创新人才工作体制机制，进一步完善、有力实施出版职业资格制度；积极与高等院校、大型出版传媒企业建立人才培养合作机制，建设行业人才培养基地。五是夯实基础，促进行业人才工作可持续发展，积极促进并扶持专业学科层次的提升，开展专业教材建设，组织出版了数十种面向大、中专院校的涉及出版、印刷、包装类专业统编教材。这些工作的顺利开展，为行业发展奠定了良好的基础。

但大家也要认识到，当前，我国新闻出版工作正处于改革发展的关键时期，任务更加艰巨繁重。随着世情国情党情的深刻变化，出版战线面临一系列新情况、新问题、新挑战，意识形态领域的斗争日趋尖锐复杂、社会思潮日趋活跃，在人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强的背景下，迫切需要一支高素质、高层次，能够有效引导舆论的出版人才队伍；迫切需要一支继承优良传统、具有强烈社会责任感，让党放心、让人民满意的出版人才队伍；迫切需要一支了解掌握现代出版企业发展规律，懂经营、善管理的出版人才队伍。出版专业硕士培养是选拔造就高层次出版人才的一条重要途径，能够为我国出版业改革发展和实现出版强国提供强大的智力支持和人才保障。

总署经过长期努力及与教育部密切沟通，2010年出版硕士专业学位经国务院学位委员会批准设置，2011年开始招生，这是新闻出版人才队伍建设工作中的一件大事、好事，也是出版学科建设的一大突破，这为出版学科迈向一级学科创造了条件，提供了可能。出版专业硕士的建立，标志着我国出版专业学位研究生教育实现了战略性转变：即从以培养研究型人才为主转向以培养研究型人才与应用型人才兼顾的方向转变。从出版专业的学科特点来看，专业学位教育对于实现学科建设目标、体现出版专业的实用价值具有重要作用。出版是一门应用性很强的专业，其核心知识体系，如编辑策划、外观设计、分销发行等等，是操作性和实践性很强的应用知识。专业学位研究生教育既在理论知识上高于一般职业教育，又在实践应用上优于学术研究生教育，在出版教育体系中非常必要、非常适用。特别是今后五到十年，是我国出版业优化产业结构、转变发展方式、实现科学发展的攻坚时期，出版业规模和内涵将不断扩大，迫切需要更多的高素质的复合型、应用型现代出版人才。开设出版专业学位研究生教育，走出一条适应现代出版业发展的人才培养和学科建设之路，对于全面提升我国出版从业人员素质、提高我国出版竞争力具有重要的现实意义。

二、 以科学人才观为指导，努力培养新时期高层次出版人才队伍

出版专业学位研究生教育是一项系统工程，需要面向未来、统筹规划、夯实基础、稳步推进，以不断提高出版专业学位研究生教育的质量和水平，为我国高层次出版人才队伍建设工作作出贡献。出版硕士专业学位的培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握出版专业知识技能，具有较宽知识面，能够综合运用多学科专业知识解决出版业实际问题，适应社会主义市场经济发展和出版业需要的高层次、复合型、应用型专门人才。实现这一目标，必须以科学人才观为指导，进一步树立“人才是科学发展第一资源”“人人皆可成才”“德才兼备、以德为先”等重要人才培养理念，准确把握人才培养和教育工作的基本规律，进一步提高出版专业硕士教育工作的科学化水平。当前和今后一段时期，结合新闻出版行业发展规律和实际需要，出版专业学位研究生教育要重点培养以下几个层面的人才。

第一，要致力于培养牢固树立马克思主义新闻出版观的出版人才。新闻出版业既有产业属性，也有意识形态属性，是核心精神文化产品的生产服务部门，在建设社会主义核心价值体系、推动社会主义文化大发展大繁荣中承担着重要职责和任务。这就要求我们培养的高层次人才，要有坚定的政治立场，要牢牢把握正确出版导向，要始终把社会效益放在首位，要有崇高的新闻出版职业道德，这是出版研究生理论教育的首要任务。各院校要在公共课和必修课中加强社会主义核心价值体系、马克思主义新闻出版观教育，要在实践中探索提升理论素质教育新途径，使出版专业研究生真正能够做到自觉传承先进文化，传播科学知识，具有为党服务、为人民立言、为时代放歌的理想信念和良好素质。

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第二，要致力于培养高层次出版科研人才。出版专业学位研究生教育属于高等教育体系的范畴，其目标是不仅要培养学生的职业技能，还要提升学生的理论积淀、知识素养和科研能力，有较高的起点与标准。在课程教学中，要重视出版概论、出版营销、出版政策法规、出版企业经营管理等专业基础课程的教学；在课题研究中，要注重指导学生开展出版工作普遍规律的研究，开展出版产业政策、重大理论与实践课题的研究，开展数字出版、数字印刷等前瞻性问题的研究，注重和强化专业理论功底的培养，为实践中开展出版科研工作打下牢固基础。

第三，要致力于培养复合型、应用型专业人才。专业学位教育与学术学位教育的不同之处，就是表现为明显的职业性特征，出版研究生教育要着力于培养应用型人才，着眼于实践能力的培育与训练。因此，无论是从培养方案、课程设置，还是从师资体系、评价标准上，都必须紧密与实际应用相结合，与出版的职业需求相结合，大力培养懂经营善管理的复合型人才，大力培养能解决出版业实际问题的应用型人才。

第四，要致力于培养新媒体、数字出版高端人才。近年来，在总署的高度重视与全行业的共同努力下，我国数字出版产业发展迅速，规模不断壮大。我国广义的数字出版产业营销收入增长迅速，从2006年的213亿元，增长到2011年1349亿元，增长速度已连续三年保持50%以上，在全行业中名列前茅，数字出版的优势已经凸显。与数字出版产业快速发展不相适应的是，数字出版的开发、应用、管理和研究型人才的匮乏已经越来越成为制约产业发展的瓶颈之一。教指委和出版研究生培养相关高校要积极建立和完善数字出版人才培养模式，注重理论与实践的有效互动，注重技术与出版的有机结合，培养一批既熟悉专业出版知识，又掌握现代数字出版技术和善于把握数字出版产业发展趋势的数字出版、新媒体领军人才。

第五，要致力于培养成为出版名家、大家的人才。出版名家大家和数以千万计的出版工作者是社会主义文化建设的中坚力量，出版名家大家和优秀出版工作者必然是中坚力量中的核心，他们的数量质量能否适应出版业繁荣发展的现实需要特别是具有国际影响，将关系着中华文化软实力的持续提升，关系着新闻出版强国奋斗目标的实现。出版专业学位研究生招生培养单位，都是在出版教育中具有很强实力的学校，希望你们要致力于成为培养出版名家大家的摇篮，下工夫培养有潜质的人才，坚定他们成为出版名家大家的信念和追求，在培养过程中使他们具有深厚的文化底蕴，全面的知识结构，精准的文化选择能力和自觉的创新能力，为今后在出版实践和工作岗位上建功立业，成为出版名家大家打下坚实的基础。

三、 把握专业学位教育规律，走出一条科学培养高层次出版人才之路

出版专业学位研究生教育要遵循专业学位教育规律，建立科学有效的人才培养路径，努力提高高层次出版人才培养的质量与水平。各院校在学科建设中要把握以下几点。

一是要坚持高标准办学原则。出版专业学位研究生教育从一开始就要把质量作为生命线来抓。确保出版专业学位研究生教育质量，需要把好“三关”，即“入学关”、“教学关”和“出口关”。“入学关”，要严格选拔标准，规范入学考试程序，做到宁缺毋滥。“教学关”，要在教学目的、教学内容、教学方法、教学要求、教学手段等方面，学校、教师都要花精力研究，做到科学合理，优质高效。“出口关”，要制定并实施严格的毕业实习制度和论文答辩制度，要保证毕业生实习和论文的质量。坚持高质量办学是出版专业学位研究生教育可持续发展的根本保证，是不断提升学科建设影响力的基本条件。要将编写教学大纲与统编教材作为重点举措，密切结合产业实际，对接行业职业标准，编写好教学大纲与统编教材。编写教学大纲和统编教材是一项综合性、系统化的工作，要注重遵循行业发展进程和教材建设规律，需要多个领域的专家参与，科学设置编写环节和流程。对这项工作的难度，教指委要有充分的估计，要尽早开展，加强组织，力争尽早编写出内涵丰富、科学系统、具有较高教学起点的大纲与教材，为学生掌握相关专业知识和技能、教师开展教学和学术研究提供理论支持。

二是要推动出版专业学位与出版职业资格紧密衔接。出版专业学位与出版职业资格的有效衔接主要包括：出版专业学位设置与出版相关职业需求的有效衔接，出版专业学位培养内容与出版职业人才评价标准的有效衔接，出版专业学位培养内容与出版职业人才工作实际的有效衔接。我们要积极创造条件，统筹规划，创新模式，把握住出版专业学位与职业资格的衔接的落脚点。管理部门在《出版专业技术人员职业资格考试暂行规定》中已规定，取得硕士学位、从事出版专业工作满1年的同志，可以按有关规定报考出版专业中级资格考试。取得出版专业硕士将比照同等对待。教指委要积极宣传这一导向并指导相关院校在人才培养方案制定、核心课程开发等方面与出版职业资格的要求实现有机结合。

三是要密切加强与行业的沟通合作。出版专业学位研究生教育要把实际的操作能力和职业技能的培养放到重要位置。这就需要出版专业学位研究生培养院校加强与出版行业密切合作，共同建设出版专业硕士的校外实习基地，共同打造产学研互动的交流合作平台，共同构建出版专业硕士毕业生定向式就业的快速通道。专业学位教育具有明显的职业性特征，着力于培养应用型人才，着眼于服务行业发展的实际需要。各院校要通过理论与实践的有效互动，通过高校师资和行业界师资的有机结合，通过对行业发展需求的密切跟踪，动态调整师资结构与课程设置，形成面向实践、服务行业、学以致用、动态创新的教学模式。

四是要形成多样化的办学特色。各院校应当根据各自的学科特长，在统一的指导思想和规范要求下，立足于学科优势，在出版专业学位研究生教育上办出特色。比如，以人文学科为优势的高校，可以着力于在培养编辑策划、文稿编校等人才方面形成优势；以理工科为优势的高校，可以着力于在培养新媒体、数字出版等人才方面形成培养优势；以经济、管理为学科优势的高校，可以着力于在培养经营管理、出版物营销、物流配送、财务核算等人才方面下工夫，塑造核心竞争力。要注重吸收国内外办学经验。从欧美等发达国家的教育模式看，以应用为主导的出版专业学位研究生教育，在培养高素质专业人才方面发挥了重要作用，也形成了一系列成功的办学经验。国内一些专业学位研究生教育，包括工商管理硕士、法律硕士、公共管理硕士等，经过多年实践，已经形成了较为成熟的办学思想、教育机制和培养模式。大家要以教育观念更新为先导，通过学习和交流，逐步形成较为完善、更加科学的人才培养和教学体系。

同志们，虽然我国出版专业学位研究生教育起步晚，经验少，但是新闻出版行业是一个正在蓬勃发展的朝阳产业，与行业发展紧密相关的出版专业学位研究生教育具有广阔的发展空间。我们要以改革创新的精神、求真务实的作风，认真做好出版专业学位研究生教育的各项工作，为我国出版高层次人才队伍建设作出新的贡献。

谢谢大家！

在某事招聘工作考前动员会上的讲话稿 篇4

陈美和

九年级同学们：

后天，我们就要走进中考考场，完成我们人生路上第一次的大检阅，我首先代表学校和全体老师向同学们表示诚挚的祝贺，祝贺大家中考取得好成绩，祝贺大家顺利地完成初中学业，祝贺大家走向更广阔的世界！

三年来，全体任课老师与同学们同甘共苦，在你们身上倾注了无数的心血，用严父慈母般的爱关注着你们的成长，用科学严谨的教育教学艺术教给你们知识和能力，千方百计为你们搭建成材的平台。相信同学们会永远记住这一种情份，伴随自己的人生路。

随着中考的结束，就意味着同学们的初中生活就要划上一个句号了，但这并不意味着你们学习生活的结束，而是一个全新的开始。我相信，有后坪中学三年的磨砺和熏陶，有后坪中学三年的锻炼和打造，你们的骨子里已经融进了顽强进取的拼搏精神。

从这个意义上说，你们在后坪中学三年所学到的知识是你们一生中获取的最宝贵的财富。在你们即将离开母校的时候，我真诚地希望——

希望你们在今后的日子里，能永远正确的认识自己，能真正认识自己的人才会是真正能够取得成功的人！

希望你们在今后的日子里，不要害怕生活中出现的每一个困难、不要害怕每一次的挫折。人只有历经磨练才会坚强，最终摆脱困境，取得胜利。

希望你们在今后的日子里，善待你身边的每一个人，不要过多的去想别人怎样对你，而要多想你怎样对人，善待别人会使你感受到朋友的真诚、感受到生活的快乐，更会让你的生活充满爱！

明天，你们就要踏上去洪渡的征程了，也望同学们听从班主任、带队教师的安排，在邓校长、饶校长的具体指导下，顺利完成我们2015年中考大检阅。

高考考前动员会上的讲话 篇5

大家晚上好！漫漫高考长征路已经进入尾声了，再过五天，牵动人心的时刻就要到来了，大家就要迎来高考这场既满怀期待又心存担心的考试了。此时此刻，你的心情如何呢？是期待、紧张、兴奋、还是百感交集。

高三一年的奋斗，特别是高考前的点点滴滴，正是这所有的一切努力，将轻轻的把你推向了人生的又一个彼岸。有一位教授说了一句话：“高考，四分考实力，六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的高考成绩。

一考定终身，分数就是硬道理！这句话从某种角度来说也是成立的。高考牵动着亿万家长的心，关系着学生一辈子的前途和幸福！在剩下的五天的时间里，重要的不再是知识掌握的多少，要弥补也是有限的。更重要的是大家的心态调节，能否把掌握的水平充分地临场发挥出来。高考考前同学们的心理调节是我们教师、家长和学生的共同关注！

现在距离高考只有五天，这是一个特殊阶段，许多同学开始惶惶不安，不知道应该做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其实只有科学合理地安排好这五天的时间，才能有助于发挥正常应考水平。高考在即，如何缓解自己焦躁的心理？考前应做好哪几件事？考试期间有那些注意事项？

一、考前心理调节。十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。在临考的这几天里，努力做好以下十件事就可能达到调整心态十六个字的要求。

制定好作息时间计划及复习安排。把每天的复习功课、文体活动、休息与睡眠的时间安排合理，防止复习忙忙乱乱，才能使生理节奏感与心理节奏感增强。同学们千万要记住，无论你原计划在高考前准备把功课复习三遍也好，五遍也罢，这时都应该停下来，对知识结构进行梳理拾漏补缺，将重点的内容重点复习。

进入高考时间节奏。今年高考科目顺序有变动，要根据高考上午开始时间与下午开始时间复习功课，例如按上午考试科目的高考时间复习该学科，有助于进入高考状态，有助于充分发挥已掌握的知识。

6月2日-4日距离高考3---5天：上午：6:30起床，洗漱，稍微活动一下。6:50吃早餐。早读、1、2节、看书。休息半个小时。

3、4节、复习理综或文综。做题。午间休息吃饭休息半个小时。15:00—17:00复习英语、数学。以做题为主。休息，听听音乐，运动一下。晚上：19:30—22:00看书。休息。23:00准时入睡。

6月5日距离高考还有2天：上午：6:30起床，洗漱，稍微活动一下。6:50吃早餐。7:30—8:30看书。休息半个小时。9:00—11:30复习语文。因为第二天就要高考了，所以今天最好复习第二天的考试科目。午间休息吃饭。午睡40分钟—1小时，根据自己的情况调整。下午：13:40—14:30看书。休息半个小时。15:00—17:00复习数学。以做题为主。休息，听听音乐，运动一下。晚上：19:30—22:00看书。休息。23:00准时入睡。

6月6日距离高考还有1天：放松，考前动员，看考尝熟悉考场周围环境，包括卫生间等等。乘车路线、乘车时间、考虑堵车等因素。一般不安排时间学习。最后一天，晚上不要太早休息，防止睡不着，不要破坏平时的习惯。

每天以高考的心态做适量的卷子。有些考生认为自己已经做了好几个月的卷子了，临考前十天八天不做，看看就行了，这可能会导致考试时抓不住感觉，手生，影响发挥。

抓住最佳记忆时间。早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时由于不受前摄抑制、后摄抑制的影响，记忆效果最好。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。

注意饮食卫生，防止胃肠疾玻饮食是这个阶段不可忽视的问题，在此期间，千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西，还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳，只要注意保持每日所需的营养就好，平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以，没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生，高考前这三天，除了合理地调剂好一日三餐外，还要特别注意饮食卫生，最好不要去卫生条件差的小摊点上就餐。生吃瓜果要用开水烫洗或消毒；做凉拌菜时，调料中可加醋加蒜泥，既可杀菌又能增强食欲。

参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定的、饱满的情绪迎战高考。但参加体育活动时，切忌剧烈运动，防止受伤。最好不玩电脑和上网。因为玩电脑、上网容易上瘾，容易在大脑形成优势兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。

调整心理状态。临考前，每天挺胸抬头快步走，有助于增强信心，要相信自己的力量，不要迷信。许多同学在这个时候，会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢？一是要增加自信心。不要总是想着考不好，因为越是担心考不好，造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己，尽力就好，至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待，不要对自己太苛求。二是多跟家长和同学交流谈心，从他们那里你会获得鼓励和帮助；三是可以跑跑步、做做操，进行体育锻炼，这也是释放心理压力的好办法。总之，考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

调整睡眠，保证充分休息。在考前的三天里，要充分休息好，比平时要多休息1--2个小时，把以前“欠”的觉补一补，把精神恢复过来，是非常必要的。从现在开始就不要再“开夜车”了，根据自己的情况把晚间睡眠调整到十一点。6月6日晚上切不可提前上床，否则很容易辗转反侧难以入睡，使心绪烦躁不安，影响考试。

心平气和，防止烦躁。不想考试后的事，不与人争论问题，心平气和地对待考前的一些事情。随着高考日的临近，不少考生开始想起考后的安排了，容易分散注意力，我们建议同学们在考前应集中心思，全力以赴迎考。考前有些紧张担心在所难免，考前有些轻度焦虑有助于发掘你的智力潜力。把自己的轻度考试焦虑看得太重，这才是影响考试的负面心态。

增强信心。从现在开始不再做难题，不再做新的题目，以免自信心受打击。强化自己已掌握的知识，增强信心，每一个人掌握知识的程度不一样，高考的目标就不一样。只要达到了自己能力所及的目标就是高考成功。临考前这几天，每天挺胸抬头快步走，有助于增强信心，要相信自己的力量，不要迷信。信心是高考成功的灵魂，只要你有良好的心态就能达到你力所能及的考试目标。

二、考试期间要求。

在考试期间要适当增加营养。饮食安排要做到食物多样，谷类为主，要多吃蔬菜和水果，常吃奶类、豆类或豆制品，经常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉，吃清淡的饮食，不宜饮酒，要吃清洁、卫生、不变质的食物。要吃饱，要吃好，要清淡，要少吃脂肪和糖，要适当吃些杂粮，要及时补充水分。不宜用饮料代替白开水；不宜贪凉；不宜午睡时间过久；不宜节食；不宜室内外温差过大；不宜在风口上猛吹。

要认真遵守学校的各项纪律求。入住酒店要遵守作息时间安排，讲文明、守纪律、重安全，认真对待每一场考试。

要消除不必要的烦恼焦虑，要保持愉快乐观的情绪。要学会“关门”。学会关紧“昨天”和“明天”这两扇门，过好每一个“今天”，既不对昨天耿耿于怀，也不对将来的事忧心忡忡。

要具备信心专心细心恒心——这是高考成功的保证。

同学们，竞赛的胜负不仅是技术水平的较量，而且是心理素质的较量，心理素质的好坏，直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此，要在考试中保持最佳的心理状态，要具备“四心”：

信心：有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表现：

要充满自信，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫，学习生活有规律。考前要千方百计调整好生物钟，使自已的兴奋点和考试时间同步。信心在考场中的表现，是遇到难题，镇定自若，沉着应考。

专心：头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念，有畏惧心理，这是可以理解的。但一上考场，则必须排除一切干扰，专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒，才能感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生理状态。

细心：别因一两分名落孙山。每次评卷总结，老师们都要谈到考生的过失性失分，有的忘填小空，有的漏掉小题，有的忘了一页，造成不应有的损失。有的人就因为这关键的一两分而名落孙山。除做题外，有的考生还粗心到忘带准考证、考试必需品等，结果一上考场就手忙脚乱，影响考试。克服粗心，必须细心。

在某事招聘工作考前动员会上的讲话稿 篇6

同学们：大家下午好！

六年前,你们从幼儿园进入小学学习，六年来，你们以认真踏实的学习态度，全面发展的良好素质，获得了老师的夸奖和学弟学妹们的尊敬。你们从“a、o、e”开始，到现在已即将成为一名合格的小学的毕业生了，你们是学校的骄傲和自豪！在老师讲话之前，建议大家把掌声送给自己，首先对自己五年多来的学习表现进行鼓励和肯定。

明天，就是你们参加毕业考试的日子。对这场毕业考试，我们要有清醒地认识。对于毕业考试，这是我们小学中的最后一次对自己学习情况和学习能力的一次检测，是小学学习阶段的总结。

同学们：六年磨一剑，今朝试锋芒。毕业考试的战役马上就要打响了，今天，我们再一次集中在这里，为的是明天就要进行的毕业考作充分准备，很有必要对大家进行一些指导。

有一位教授说了一句话：“毕业考，四分考实力，六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的毕业考成绩。所以希望今天的考前指导能有助于大家的应考心理水平及临场应变能力的提高，能最终有助于大家提高信心，取得优异成绩。中考在即，如何缓解自己焦躁的心理？考前应做好哪几件事？考试期间应该注意哪些事项呢？

一、考前注意心理调节。做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。

1、合理安排时间，将重点的内容进行重点复习。如近段时间考、练过的综合试卷。

2、调整心理状态。许多同学在这个时候，会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢？一是要增加自信心。不要总是想着考不好，因为越是担心考不好，造成心理紧张就越是考不好。此时要相信自己，尽力就好，至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待，不要对自己太苛求。总之，考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

3、调整睡眠，保证充分休息。适当对各科的知识点进行梳理，不要到很晚才睡，保持精力充沛。

二、要具备信心 专心 细心 恒心 ——这是毕业考成功的保证。同学们，竞赛的胜负不仅是技术水平的较量，而且是心理素质的较量，心理素质的好坏，直接影响竞技水平的发挥。考试也是如此，要在考试中保持最佳的心理状态，要具备“四心”：

信心：有它不一定能赢，没它一定会输。信心是成功的精神支柱，有信心的人有以下表现：要充满自信，做到战略上藐视困难，战术上重视困难。胸有成竹，从容不迫。信心在考场中的表现，是遇到难题，镇静自若，沉着应考。尽管毕业考的试题一般地讲不会太难，但是万一碰到难题，一下子做不出来了怎么办？这时候，既要自信又要冷静面对，一道题往往有几道小题组成，其中一个小题不会做，不等于别的小题也不会做。因此，我们一定要耐心看完整道题目，咬紧牙关，把会做的部分做出来，做到每分必争。感觉自己暂时一下子无法解答的题目一定要学会先放手，把其它能做出的题目先解答，如果有时间，再解决难题。

专心：头脑清醒、精力集中的前提。有的同学考前存在私心杂念，有畏惧心理，这是可以理解的。但一上考场，则必须排除一切干扰，专心致志、净化精神。只有专心致志才能保持头脑清醒，才能感知深刻、积极思维，才能处于最佳心理和生理状态。

细心：克服粗心，必须细心。

第一、考前准备要细心。要做好充分的思想和物质准备。考前考后要检查准考证、钢笔及其它文具是否带齐，做到有备无患。

第二、考试时做题要细心。做题前先填考号、姓名，将试题浏览一遍，做到心中有数。做题时要先易后难。每道题都要细心、认真地研究。要学会“会做求全对，稳做中答题，一分不浪费。”切忌漏题，要注意试卷的正面和背面，不要漏掉背面的题。

第三、要有时间观念，充分利用有效时间。不应迟到，不宜早退，要做到三个环节：通览全卷，全面解答，校对复查，这样就可以使自己不失掉该得的分数。

做到细心的口诀：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行；细中求速度，快中不忘稳；检查要认真。

恒心：出师不利也要坚持到最后一秒。参加考试，不可能一帆风顺。有的人可能出师不利，首战受挫，第一道题就不会做或第一科就考得不够理想，有的人可能中途受阻。面对这种情况，容易产生消极情绪，而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来，认真总结失败的原因，尽快把注意力转移到下一门考试中，不必再对前者耿耿于怀。要提得起，放得下。考试期间

做到三不：不同别人对答案，不讨论不会做的题，不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气，要有恒心，要有锲而不舍的精神，不管前面的学科考得如何，都坚持考到最后一科，最后一秒。

三、注意几个细节：

1、利用好发完试卷，答卷铃还未打响的几分钟。如填好姓名、准考证号码、座位号、迅速浏览试卷，对考试内容有一个大致的了解等。

2、进考场之前，先到厕所一趟，做好生理准备。

3、进入考场前，试着闭眼深呼吸一下，保证进入考场后有一个清醒的头脑。最后强调几个纪律问题：

1、绝不允许提前交卷。

2、考试中不允许睡觉

3、严禁违反考试纪律，4、书写尽量规范，答题内容不能写到虚线外，否则无效。

同学们，2009年的6月，你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们，辛勤培育你的学校和老师，每一个人付出的劳动都将非常有意义，不管是信心满满、踌躇满志的你，还是磕磕绊绊，跌跌撞撞的你，2009年的6月份，你们站到了同一起跑线上，多少双殷切的目光注视着你们，还有什么可犹豫的，上紧发条，竭尽全力，奔向成功吧！请你们回过头来，看看教过你们的老师，要感谢他们洒下的辛勤汗水，付出的不懈努力。没有他们的悉心栽培，就没有你们今天的茁壮成长。我建议，以热烈的掌声感谢老师们。

家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑。

最后，预祝同学们考试一帆风顺！满怀信心地步入考场，笑容满面地凯旋归来！家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷，期盼着你们成功的微笑！谢谢大家！

在某事招聘工作考前动员会上的讲话稿 篇7

进入“十一·五”以来, 教师队伍建设取得了重要的进展。党中央、国务院、湖南省委、省政府及各级教育行政部门对教师队伍建设与发展的关注度、重视度、支持度越来越高。一是实施了“特岗教师”计划, 这是一项非常重要的农村教师队伍的补充机制, 对改善、调整农村教师队伍的年龄、学科、素质结构起到了十分明显的导向作用, 收到了十分显著的改善效果;二是实施了“国培计划”, 教师培训力度越来越大, 覆盖面越来越广, 培训效果越来越明显;三是实施了农村教师硕士培养计划;四是实施了教育部直属师范院校的免费师范生培养计划。湖南省也相应实施了省一级“特岗教师”计划, 实施了教师公费生培养计划, 实施了教师“省培计划”。国家、省级层面对教师队伍建设的重视, 充分体现了对教育规律的把握和尊重, 充分体现了湖南省重视教师队伍建设的教育传统。

一年来, 国家相继颁发了一系列关于教师队伍建设的文件, 包括从幼儿园到高中阶段的教师专业标准、国务院《关于加强教师队伍建设的意见》 (国发[2012]41号) 以及几部委联合下发的农村教师队伍建设、职业教育教师队伍建设和学前教育教师队伍建设等文件。党的十八大把教师队伍建设放到了教育改革发展的显著位置。这是党中央、国务院依据中国经济社会发展的需求, 进一步坚持和落实教育优先发展战略的具体体现, 突出强调了教师队伍建设在教育改革发展中的关键地位。国家对教师队伍建设的整体部署, 明确了提高教师队伍整体素质建设要求。首先, 要增强教师的荣誉感和责任感。湖南省教育厅王柯敏厅长在传达十八大会议精神时几次讲到了“增强教师荣誉感”的问题, 就是要提高教师的待遇, 让我们的教师非常有尊严地、非常体面地生活。通过增强荣誉感, 提高教师的责任感, 从而达到提升教师队伍整体师德水平的目的。其次, 要突出培养教师专业发展能力。基础教育的质量目标必须建立在教师专业能力发展的基础之上, 基础教育面临的促进教育公平的目标, 也要建立在教师专业发展的基础之上。我们的国家参与全球综合国力竞争, 我们的教育也必将参与全球的教育竞争。在全球教育竞争中, 教师的专业发展居于核心地位。因此, 教师专业发展是提高教育教学质量、促进教育公平、参与国际教育竞争的核心要素。各级政府、各级教育行政部门在教师队伍建设这个领域内所做的工作:在教师的地位上, 要围绕着增强教师的荣誉感和责任感来进行;在教师业务素质上, 要围绕着提高教师专业发展水平来进行。提高教师待遇, 更多地要依靠政府, 而在促进教师专业发展方面, 我们则是承担主要工作任务的部门。在未来的教师培训与管理工作中, 我们要以教师专业发展为导向, 不断完善为教师专业发展服务的培养、培训体系和管理体制、机制。

在当前历史背景下, 县、市教师进修学校居于什么样的地位?作用是什么?未来的发展方向在哪里?我们必须作出深入的思考和明确的回答。改革开放初期, 中小学教师队伍中很大一部分是民办教师, 他们学历不合格、能力不具备、知识把握不住, 教育教学基本质量得不到保证。针对这种情况, 各级教师培训机构相继建立, 通过对教师实施学历补偿、知识补偿、能力补偿, 新的教学内容、教学方法、教学手段的引进和推广等, 促使在岗教师能够胜任基本的学科教学。各级教师培训机构在这个历史进程中作出了卓越的贡献。但是, 发展到今天这个阶段, 我们原来所承担的任务, 它的需求已经越来越小。在学历层次和学科知识上, 我们现有在岗教师整体上已经基本达到了相应要求, 同时, 中小学校通过多年的建设, 也形成了一支骨干教师队伍体系, 这些骨干教师自身有非常强的自我创新、自我发展、自我提高的能力。

在这样的历史背景下, 教师进修学校将何去何从?我们的看法是:第一, 在新的历史条件下, 教师培训机构具有重要的存在价值, 它将作为一个专业的教师培训机构而存在。我们需要这样的专业机构;第二, 教师培训机构要实现历史性的转型, 要从原来的直接培训向服务转型。我们不能停留在以往教师进修学校自己办班、自己上课这种办学模式的定位上, 要在教育行政部门的领导与指导下, 在教师培训这个领域内, 开展诸多的专业性和服务性工作。教师培训应该由教师进修学校、教研部门和基地学校这三个部门共同实施。为了实现这个目标, 教师进修学校必须要转型。转型之后有很多很重要的工作要做。教师进修学校要成为教师培训的研究者、引领者、组织实施者。要研究基础教育, 研究基础教育改革方向在哪里、改革目标在哪里、改革的措施在哪里。只有深入地研究才有发言权。如果教师培训和基础教育形成两张皮的话, 那永远会是一种格格不入的状态。现在存在基础教育部门不了解教师培训部门在干什么, 教师培训部门不了解基础教育部门在干什么的现象。虽然大方向都是要实施素质教育, 但都比较笼统地、模糊地把握这个问题。一旦进入到教学这个层面, 还做不到比较精细地对接、比较深度地融合。

推动教师进修学校工作转型的目的在于充分发挥教师进修学校作用, 提高教师培训工作的针对性、有效性。教师进修学校实现工作转型之后, 应该做好哪几个方面的工作呢?在当前和今后一段时期内, 可将以下五个方面的工作作为重点:

第一, 研究、制订教师培训标准。国培、省培、市培、县培现在都缺乏标准, 培训工作表面上很热闹, 但是未见得适应教师的需求, 未见得真正能够提高教师的专业发展能力。为什么?因为缺乏统一的标准。很多地方在开展培训时是请到什么教师就开什么课。在这种情况下开展的教师培训和我们实际的教育教学需求并不吻合, 培训效果也有待加强。要让所有的培训内容围绕着课堂进行, 围绕着教师的需求进行, 围绕着学生的需求进行, 就必须制订标准。前不久, 教育部教师司专门召开了一个学习贯彻党的十八大、加强教师队伍建设的会议, 会上, 教师司非常明确地提出了要建立教师培训的标准。这个标准首先要解决培训内容的问题。到底培训什么?从教学领域来看, 就是三个层面内容标准构建的问题。第一个层面:关于教学内容中的难点把握问题。学科教学中的难点是学生掌握知识、发展能力、提高课堂教学效果与效率的拦路虎, 我们要促进教师把握这些教学难点;第二个层面:关于学科体系和学科方法的问题。教师必须把握本学科知识体系结构, 把握本学科与相关学科的关系, 把握本学科的学习规律和方法。只有这样, 教师才能驾驭教学, 深入浅出, 有效指导学生学习;第三个层面:关于学科文化的问题。教师教什么、怎么教, 都源于他对学科价值和审美的理解, 教师教学如果能将学科文化以恰当的方式渗透到教学中, 将极大地调动孩子学习的积极性和内在动力。

在课改实践中, 很多同志提出:“把课堂交给孩子, 老师干什么?”回答应是:“孩子通过自主学习能够掌握的东西, 老师不要讲。有些内容交给孩子做, 可能做得比老师更好。”因为现在的信息来源、收集的渠道远远不是原来所能想象的。以前老师教书时都有一本教学参考书, 学生们大多很好奇, 总想去看那本书里的答案。当时的老师有一定的知识垄断性, 现在没有了。高铁刚开通时我在一所示范高中听过一堂研究性学习的课。课上要讨论高铁的一些特点, 老师把题目交给了学生, 五十多个学生就收集了五十多个方案, 学生表现出来的积极性、资料收集的能力、总结的能力都非常高。这种课老师不需要讲, 学生自主学习的效果更好。但有些课老师不讲是不行的。因为老师和学生是不对等的。老师是以此为专业, 在某一个学科中钻研了一辈子, 学生却只是一个初步的学习者。我们现在强调的是学生通过自主学习能够完成的事情, 或者是比老师完成得更好的事情, 老师就不用再浪费时间了。那么老师讲什么?讲难点, 讲学科体系和方法, 讲学科文化。也就是我通常所说, 将学生引进门, 使学生学会学习, 激发学生的兴趣和内在动力。

所以, 当务之急是制订培训标准, 这是提高教师专业发展的一项非常重要的工作。在这方面, 职业教育教师培训走在了前面, 职成所的同志们做了一系列标准。基础教育教师培训也要做标准, 要让教师培训有一个基本遵循。

第二, 培育、建设培训基地。培训基地如果沿袭原来做法放在教师进修学校并由学校自己的教师上课的话, 可能没有说服力。从教育行政部门和一线教师反映的情况来看, 教师进修学校缺乏真实的教学环境, 培训内容存在脱离教学实际, 缺乏导向性、创新性和针对性等问题。关于教师培训基地建设的问题, 我们的想法分为两个方向:一方面是依托高水平的大学来建构;另一方面, 把基地建立在一线的中小学校, 因为那是真实的教育教学发生的场所。中小学基地校至少要具备三个条件:其一, 这个学校的教育教学要能够充分体现素质教育, 充分体现基础教育课程改革, 充分体现“自主、合作、探究”课堂模式的导向;其二, 这个学校要有基本的培训条件;其三, 这个学校至少有十堂以上的案例课。符合这些条件就可以构成一个培训基地校。

按这个思路来做的培训还不多, 但有一个非常成功的范例。2012年, 湖南省为西藏自治区山南地区培训了一批特殊教育的教师。山南地区目前没有特教学校, 他们选了三十位完全不具备特殊教育技能的普通教师来参加培训, 省里直接把他们放到了长沙特校。一年后, 这批毫无特教知识的普通教师都能够直接站在讲台上从事特殊教育教学了, 培训效果十分显著。以往在正式的特殊教育学校接受专业学习至少需要三年, 另外还要实习观摩, 但是在基地学校只需要培训一年的时间就能直接上岗。由此可见, 在中小学校建立培训基地既具有可行性, 更有可能取得更好的培训效果。

第三, 培育、组建培训团队。培训标准是要解决“培训什么”的问题, 基地建设是要解决“在哪里培训”的问题, 团队建设是要解决“由谁来培训”的问题。中小学教师培训应该建立以一线教师为主体、为骨干的培训团队。培训者首先需要培育, 要善于在教育教学改革中发现好苗子, 并通过某种形式将他们组织起来进行培育。我们可以以一个学校为主, 也可以在一个区域内集中优秀教师, 通过这些教师的案例课程来实现我们培训的内容, 实现方法的迁移, 实现教师能力的提高。湖南省和北京外国语大学专门针对湖南省民族地区的教师, 联合做了四年培训, 每一次培训, 最受学员欢迎的是来自中小学一线英语教师的培训课, 而非北京外国语大学教授的课。实际上, 受训教师关注的是怎样教会学生句型, 怎样让学生记住单词, 怎样减少学生的语法错误, 等等。这些问题, 授课的一线教师都经历过, 他们会告诉受训者解决的办法, 有效地指导教学实践。

第四, 探索、建立培训方式。培训的方式多种多样, 但它的方向性要把握好。教师培训应该是基于问题的培训, 基于实践的培训, 基于能力的培训。基于问题就是要了解教师的需求是什么, 了解基础教育改革发展的需求是什么, 了解孩子接受教育的需求是什么。基于实践、基于能力就是不能空对空, 要提高教师的课程实施能力和课程开发能力。

第五, 组织、指导培训体系。校本研训、县培、市培、省培、国培要形成体系, 要明确每个层级培训的目标、内容、任务和形式, 既要实施有效培训, 又不能搞重复培训, 体系建设十分重要。校本研训是教师专业发展中最为重要的环节和基础。如果没有一个完善的校本研训的架构, 不能经常性地开展校本研训, 所有其他培训的效果都会大打折扣。所以校本研训应该怎么做、做什么、怎样组织、怎样在一个较大范围内构成协作体和共同体, 都需要我们去探索和实践。

以上五个方面的问题不解决, 我们的教师培训就容易流于形式, 而不是一种实质性的培训。我们要将教师培训从形式培训向实质培训转变。这五个方面工作由谁来做?我觉得省里、市里、县里都要做, 各级教师培训机构应该是主力。把这几件事情做好, 教师培训机构的地位和作用就非常明确了。

五个方面的工作用的都是动宾搭配:“研究、制订标准”:谁来研究、谁来制订?教育行政部门只能是组织与指导, 这种专业性很强的工作要交给教研部门与培训部门等专业机构去做。“培育、建设”基地、“培育、组建”团队, “探索、建立”方式, “组织、指导”体系, 这些事情都要有人来做。所以现在不是没有事做, 我们还有大量的工作要做, 有很艰巨的任务要完成。关键是看我们愿不愿意做, 或者是我们能不能做好。我认为做好这五个方面的工作, 至少在未来的十年内具有重要的意义。这是一个基本建设的问题, 是一个基础性工作的问题, 对教师整体素质的提高和教师的专业发展将起到至关重要的作用, 对教育行政部门也将起到关键的支撑作用。因此, 我们县级教师进修学校要实现转型, 要从直接培训转向服务, 刚才这五个方面的工作都是服务。实现这种转型后, 县级教师进修学校未来的发展必将实现有效发展和可持续发展, 各级教育行政部门也将感觉到县级教师进修学校的重要性与作用。

要实现工作转型, 我们首先要解决思想观念问题, 一定要顺势而为, 适应时代的需求来作出调整, 一定要主动地推动我们的工作转型;其次, 要统一教师进修学校所有同志的认识, 应该制订出转型时期整体的工作方案;第三, 要加强自身建设, 提升自身的业务能力。我们希望下一次能到转型工作做得好的地方开现场会, 以成功的实践范例来证明教师进修学校的地位和作用。