二0一0年述职报告

二0一0年述职报告（精选5篇）

二0一0年述职报告 篇1

二0一五年暑期集训动员报告

各位领导、各位老师、同志们：

时光荏苒，岁月匆匆，转瞬之间秋天来到，今天的会议意味着这个暑假即将结束，我们全体教职工必须充足电，以崭新的精神面貌迎接新学期的到来。按照县教体局的统一部署，从今天起，我们将组织全体教师开展暑期培训。借此培训开始之际，我谈点自己的看法及培训要求。

随着过去的一学年各项任务的圆满完成，我们又即将步入新的征程。首先我以个人的名义，对在过去一学年中取得优异成绩的先进个人表示热烈的祝贺，在教师节即将到来的前夕，对全体教师致以节日的祝福和崇高的敬意。

下面我就暑期培训工作讲三点意见：

一、认清形势，统一思想，充分认识今年暑期培训工作的重要意义。

1、过去的一学年，我们在教体局和茅坪镇党委、政府的正确领导下，在学校的正确决策和带领下，全校教职工克难奋进，努力拼搏，取得了较好成绩：初三升学考试成绩空前；学校管理有很多亮点（①安全工作见实效。一是安全教育抓点紧、抓的实，二是各项活动跟的上，三是教师“一岗多责”工作到位，全程跟踪管护学生，四是分季节按段活动不放松。

②目标管理明确化。一是制度健全，工作落实到位；计划制定的实，过程落实的细；二是领导工作跟的紧，班子团结务实，三是师德师风常抓不懈，活动过程不断创新。③校园环境变化大。一是校园硬化、美好变化大；二是校园文化建设氛围浓厚；三是卫生打扫落得实。④后勤管理跟的紧。一是财务、资产管理做的细，预算、开支手续齐全，账目规范；二是后勤工作落实细、做的实；三是宿舍管理规范化。）；上学期获得集体奖励7个奖牌（2014职教招生先进单位；教育教学综合考核先进单位；田径运动会精神文明代表队；校园艺术节最佳创作奖；毕业检测分别获综合科和英语科三等奖；市级安全维稳先进集体）；可以说，过去一年是茅坪学校教育实现跨越式发展的一年，是值得载入茅坪发展史册的一年。一年来，全校教职工积极开拓、勇于进取，涌现出一大批务实、清廉、甘于奉献的优秀教师，何瑛、翟文庆同志分别被评为县级先进优秀教师和先进教育工作者，这些成绩赢得了各级领导和社会各界的一致好评。但是我们在看到主流、肯定成绩、坚定信心的同时，我们必须清醒认识到，对照社会对教育高标准严要求，对照群众对教育的高期望值，我校领导、教师的作风建设仍不为乐观，我们在新形势下面临的挑战仍十分严峻。

一是班子建设不力，人心不齐，主要领导学习不够，对学校的部署决策理解不透彻，认识不到位，因此在贯彻和执行的过程中打折扣，严重影响工作的顺利开展，影响了学校管理的规范化进程。

二是部分领导，思想保守，观念落后，安于现状，不思进取，在其位不谋其政，在其岗不谋其责，庸庸碌碌，无所作为，工作缺少激情，干事不在状态，缺失干事的朝气，创业的锐气。

三是部分教师思想素质不高，职业道德低下，遇事不是从全局出发，从学校利益着想，而是暗中煽风点火，唯恐学校不乱，结果造成工作被动，教师互相猜疑，严重影响了安全团结的和谐局面。

四是部分教师师德观念不强，面对新时期学生的新特点，办法不多，爱心不够，置国家法律不顾，置学校领导多次告诫于脑后，对学困生和问题学生不是耐心辅导，正面教育，而是动不动体罚或变相体罚，给学生心身严重伤害。.五是部分教师传统道德观念淡薄，身为人师，做事不守诚信，严重损害了教师的形象。

六是部分教师心态不平和，有的患得患失思想，有的对领导有无缘无故的抵触情绪，不与领导沟通思想，不为工作善意提意见，而是冷嘲热讽，以此来显示自己的清高和傲骨。结果造成思想无法沟通，影响感情影响工作。

七是不认真学习学校及上级纪律制度，工作生活没有章法，上下班随心所欲，工作不能按时完成、拖拉。

以上这些问题虽然只是少数问题，个别问题，局部问题，如果不够重视，不及时解决，小问题会变成大问题，简单矛盾就搞成复杂矛盾，就会影响整个教师队伍，就会损害教师形象，就会阻碍我校教育事业的发展，今年暑期的教师培训就是要求全体教职工，通过学习讨论，更新观念，调整心态，解放思想，基本解决上述问题，进一步提高我校教育办学效益。因此，今年暑期培训是建立一支团结协作，高效廉洁、具有开拓和进取精神的学校干部队伍需要，是造就一支德才兼备，适应现代教育发展方向的教职工队伍的需要，是推动茅坪教育新的形势下，跃上新台阶的需要，我们全体教职工务必认清形势，统一思想，振奋精神，认真切实的搞好暑期培训。

二、明确任务，强化措施，圆满完成暑期集训的各项任务 今年暑期培训的重点之一是主要围绕“教育管理提升年”活动、教育教学质量提升、校本研修、留守儿童关爱、师德师风建设、校园安全”为内容开展学习。

重点之二是学习修订完善的教育管理、师德师风、评优晋级、安全、后勤保障五个方面学校制订制度的学习，达到所有教师对新制度、新规范人人皆知。

重点之三是认真总结今年来“教育管理提升年”开展情况，对学校管理呈现出的好势头、内涵发展取得的新成效教学总结，形成书面材料，突出活动中的经验和典型做法。

重点之四是认真总结教学工作，寻找制约教学质量不高的根源，进一步提高教学艺术工作能力。通过学习、讨论进一步强化广大教师的责任意识、服务意识，切实改变工作作风，提升工作绩效水平；规范学校办学行为和教师教学行为；更新教师教育教学观念，提高理论业务水平；努力建设一支高素质教育管理队伍。

三、明确要求，严明纪律，确保暑期培训达到预期效果 暑期培训是学习总结、反思、完善、提高的好时机，全体教师一定要按照方案要求，抓环节，重过程；重反思，促提高；重整改，促规范。务必使培训工作收到实效。

一是细化方案。成立培训工作领导小组，结合本校实际，把方案做细做实。要创新培训形式，丰富培训内容，确保培训工作不走过场。

二是要开好三会：第一是动员会。学报告、学方案、学理论、学法律，学制度，突出思想教育，提升教育理念，明确培训目标，通过学习讨论使广大教职工在办学理念上有新思维，在规范行为上有新认识，在明确使命上有新境界，在追求卓越上有新冲动，第二是开好讨论会。要通过讨论，进一步明确学校纪律制度要求，明确“教育管理提升年”活动开展情况，明确学校各项工作的紧迫性，明确学校的发展与每个人的责任。第三是开好总结会。认真总结七天的培训开展情况，取得的成绩、经验教训。

三是严明培训纪律，要照要求，确保培训时间，所有教职工要全员全程参加集训活动，特殊情况要教体局批准。

四是要加强集训的宣传报道工作，要安排专人报道培训活动的好典型、好做法。

同志们，荣誉属于过去，我们的任务还十分艰巨，责任还十分重大，希望大家要高度重视，认真领会和把握今天的会议精神，确保今年暑期集训的各项任务的顺利完成。

谢谢大家！

《读书》二0一五年总目 篇2

艾 恺 天意从来高难问 3/77

B

八百谷晃义 关于日本的“高中生”与“高校生” 5/175

白谦慎 E数据时代稿本文献整理的必要性 12/71

包刚升 民主的阴暗面？ 8/52

C

常利兵 史料何以成为思想利器？5/114

陈彩虹 上帝、数据和故事 10/12

陈方正 钱穆离开新亚的一段公案12/25

陈福康 也谈钱玄同的晚节 4/167

陈建华 数目化管理与大数据时代4/68

陈平原 连天烽火中的遍地弦歌 5/3

陈少华 一个人的朝圣 11/162

陈四益、黄永厚 画说 1-4/封二

陈 甜 超越时代的伊拉斯谟 11/52

陈徒手 矛盾中的茅盾 1/157

陈卫平 走在乡间的学问 4/152

陈晓明 古典意蕴与现代小说笔法3/13

文学的时代难题与碎片化的疑虑 5/77

在灰色的句子间铭刻历史8/142

陈 昕 林毅夫与他的发展经济学理论 1/120

陈映芳 被悬置的母性 10/45

程 虹 超越绿意 12/132

程 龙 鲍培与拉铁摩尔：学术内外的纠葛 8/35

程亚文 欧洲，衰败之途？ 5/169

D

戴海斌 清华园里的夏鼐与吴晗3/84

戴潍娜 生香·真色·真人 1/113

邓曦泽 “李约瑟问题”还是“任鸿隽问题” 2/173

邓子滨 中西法律的初始差异与后续流变 12/94

丁亚平 何谓电影史 11/80

窦学伟 社区如何动起来？ 9/129

杜泽逊 司马迁是怎样“整齐其世传”的 12/80

段德敏 自由主义思想家的帝国时刻1/13

F

方维规 关于“跨文化”的思考7/67

方 旭 危机时刻如何管理国家6/116

冯克利 小观念里的大见识 2/3

冯 庆 理论时代的经典阅读 4/60

当代青年与古典 10/36

冯同庆 守先，方能待后 3/125

傅 正 两种自由，两种启蒙 9/12

G

甘正气 重视“译者注” 4/88

高 林 罗孚和他的《北京十年》5/41

顾 钧 “二战”中的美国汉学家5/12

顾明栋 芝加哥大学治学理念的践行者 12/143

顾 农 鲁迅与《曲成图谱》 7/56

顾 昕 “装”的政治经济学 11/27

郭晨光 谶纬与文学 12/129

郭世佑 盖棺不难，定论何易 5/53

H

海 青 塞维利亚的唐璜 8/149

韩东育 东亚的礼争 6/29

韩水法 精神的政治经济社会史12/60

郝绍华 《续论共产党员的修养》10/44

贺桂梅 丁玲的逻辑 5/29

中国经验：普遍的与特殊的8/77

洪子诚 “请听听吧，后辈同志们……” 12/101

侯 深 《帝国之河》中映现的环境史 11/111

侯文蕙 性本爱丘山 1/49

胡 成 “共享权力”与“学术自治”1/54

胡 恒 忠于欲望，有多难？ 8/138

胡洪侠 台湾的《一九八四》 4/89

胡艺珊 与伍尔夫相遇 3/62

黄燎宇 历史可以这样写？ 2/120

黄忠廉 文化译出谁主译？ 10/66

霍伟岸 《自然社会》的得与失12/112

J

季红真 开掘日本民族和美的原始精神 6/40

季剑青 民国北京的现代经验 2/151

贾冬阳 中国现代哲学的土地品格3/164

贾立元 古怪的“新世界” 11/36

姜奇平 三生万物：复杂共同体视角中的“互联网+中国”12/3

姜 涛 “重新研究”的方法和意义8/87

蒋 晖 “南非道路”二十年的反思2/65

蒋原伦 巴特·刘勰·文本意识形态12/85

金安平 百年前的大学“办班” 6/115

金 雯 作者的诞生 2/94

鞠惠冰 现代“爱丽丝”的梦游仙境3/30

K

康太一 重读萨义德 5/142

此间仁爱 11/167

康子兴 《原富》三味 7/93

孔锐才 解构神学之解魅 11/148

L

李伯杰 “三个德国人，必有一社团”10/69

李伯重 为何经济学需要历史 11/19

李 工 也谈“李约瑟问题” 6/173

李广益 凡尔纳的中国旅途 11/44

李 浩 不废江河万古流 2/168

李竞恒 失落“黄金时代”的乡愁7/102

李 俊 钱基博、钱锺书父子与复堂因缘 7/57

李明馨 民族—国家的共识再造 8/131

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李庆西 “捉放曹”及其他 1/65

刘备说“妻子如衣服” 5/85

关羽说“荆州本大汉疆土……” 9/75

李若虹 布拉特尔书店 10/62

李少君 天赋诗权，草根发声 4/64

李圣华 析判入毫芒 鸿赅庶毕汇3/159

李四龙 礼塔学佛 会心之乐 1/117

李天纲 《中国杂志》：中国的杂志7/84

李小龙 《西游记》的真假情色 2/127

李雪涛 一部有关阿伦特的百科全书5/104

李宗陶 写在巨变时代的伤痕上10/140

梁小民 一条售价近亿元的鲨鱼标本12/30

林 岚 宇宙舞者的理性光芒 10/91

刘东超 过度阐释、心理揣测与实体主义 2/131

刘江华 曾国藩是否上过“屡败屡战”折？ 3/172

刘经富 花但能开不怨迟 6/164

刘梦溪 大观园里和大观园外 7/133

刘 涛 欧阳询生卒年 1/168

发丘掘墓 2/81

说《笔阵图》 3/96

书无百日功 4/137

欧阳询晚年得子 5/28

杜度“杀字甚安” 8/166

空海《执笔图》所绘执笔姿势 10/159

谢道韫的名与字 12/93

刘 统 熬出来的胜利（上） 6/3

熬出来的胜利（下） 7/3

刘文楠 “吸烟有害健康”：运动、观念与政治 2/142

刘昕亭 从黑格尔“艺术终结论”出发 10/54

刘 岩 “寻找刘三姐”的文化表述与共同体想象 6/99

刘 瑜 在恐惧与热爱之间 1/30

刘岳兵 中译本《渤海史考》的作者4/173

刘再复 狂欢过后是彷徨 4/111

卢 冶 心与时空的的辩证 3/128

吕正惠 中华文明史上的黄金时代4/3

为什么杜甫是诗圣 6/75

罗 东 日常抗争与中国研究 6/124

罗卫平 外位性理论与个人主义的危机 10/58

罗 夷 发乎考证，止乎欣感 3/119

罗志田 要言不烦：缪钺先生论表述2/113

变中前行的二十世纪中国学术 6/64

M

麻国庆 “大转折”背后的乡村“秘径” 11/71

马场公彦 岩波书店百年 7/74

马克垚 追忆杨人楩先生 3/97

孟钟捷 国家博物馆与全球史教育9/169

倪玉珍 “法国病”的诊断师 2/73

N

聂敏里 《黑色雅典娜》的启示11/139

聂震宁 韬奋的经验 11/8

P

潘家恩 百年乡建 一波三折 4/24

潘妮妮 “禅让”的政治碎片 7/21

彭 斌 卢克斯的三维权力观 4/116

Q

亓同惠 经验与理性以及幽默与悲情5/160

秦 晓 活力犹存 病症待治 1/130

瞿 骏 “新青年”凌独见 10/20

R

任 锋 重审“问题与主义”之争5/132

任剑涛 《大宪章》与英国的现代建国 10/160

阮 炜 苏格拉底因何牺牲？ 2/21

S

商 伟 “虽未量岁功，即事多所欣”12/15

邵燕祥 关于旧体诗写作答友人12/156

申霞艳 走出自我中心的“铁屋”9/121

沈 洁 “吾谁适从”：清季民初伦理革命之史与思 4/79

沈卫荣 “想象西藏”之反思 11/105

盛 洪 能不忆唐宋？ 9/87

盛仁杰 托克维尔的书生意气 12/149

石天强 从浪漫诗人到街头大司务6/147

石小军 乔叟和书记间的捉迷藏11/153

苏光恩 朱特最后的沉思 8/3

孙传钊 “人文主义信徒”托多罗夫5/150

孙隆基 《新世界史》之新 7/30

孙卫国 郑天挺的明史卡片 5/109

孙英刚 佛教典籍中的一位希腊君主8/158

孙 郁 鲁迅的语词之“力” 3/137

走向大众的知识人 11/14

所 思 谁能看到镶着宝石的天空？7/163

索 飒 向着不断退后的地平线 4/14

T

汤 双 三汤对话（续） 1/169

从认知科学看儒道差异9/163

唐 科 重温赫胥黎—威伯福士辩论9/3

唐文明 从陈寅恪悼念王国维的诗文谈起 5/120

田 力 “诗无济于事” 10/112

田 松 弱者的底线 5/60

童 岭 消亡前夜的“谶纬” 1/96

凸 凹 人塑其形 9/66

W

万俊人 世界的“膨胀”与哲学的“萎缩” 10/3

汪朝光 怎么抗战，如何写史？ 7/14

汪民安 八五新潮美术中的生命主题4/127

王东杰 换一束新的光芒召唤历史8/12

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王 蒙 奇葩的故事 6/60

大臣与大政 9/107

王蒙、康笑宇 文墨家常 5-12/封二

王 楠 与魔共舞 7/114

王 璞 “一切都成了寓意” 3/21

王奇生 抗战第一年的政略与战略9/97

王乾坤 经典谁说了算 1/59

王 钦 施米特《政治的浪漫派》再考 10/75

王瑞芸 是“猪”还是“龙”？ 3/110

王澍、白睿文 在“回收”中找回记忆 9/55

王 涛 托克维尔的自由事业 8/44

王晓朝 《希腊哲学史》的三种方法8/135

王晓渔 谁能够筑墙垣，围得住杜鹃1/139

王学泰 诗，曾经是一种精神价值2/159

王 炎 印度之行 6/48

王炎、安德森 想象民族的方法 1/3

王一方 在绘本里凝视生死 3/53

“不夜”的门后 4/122

巴黎是独一无二的 7/111

王振忠 叶名琛的家世与交游 7/49

松窗长昼忆平生 10/128

王中忱 “美术革命”通信发表时间考 7/172

魏 泉 文章·文体·文运 3/151

闻 一 镌刻历史的驴子、狗、猫和公鸡 1/40

闻 中 印度经典义疏的翻译 4/57

太虚与中国新佛教运动 9/70

吴 飞 斯楼应许附千秋 8/104

吴先宁 词汇贫乏制约文化创造11/61

吴晓东 追蹑“凤凰”的踪迹 3/3

临窗的怅望者 5/66

“居室”的诱惑 6/131

吴 真 画儿里爱宠崔莺莺 11/95

X

夏晓虹 作为国民常识的晚清女子启蒙读物 4/73

萧 梅 秋籁居的杂忆与杂感 8/73

萧延中 林同奇先生带我研读史华慈11/126

肖 琦 一场象征主义的革命 8/68

解玺璋 史铁生的“写作之夜”：神性之路 12/74

谢 冕 昨夜闲潭梦落花 11/58

谢仰光 一本书，四百年 8/167

谢一峰 跨文化触媒与错落式对接2/40

重访宋徽宗 7/40

邢承吉 “幸运之家”的“幸”与 不幸 10/102

熊秉元 琢磨两种不平等 1/134

有什么关系？ 2/48

现代版蜜蜂的故事 4/41

百善孝为先 5/49

最小防范成本原则 9/145

关于桑德尔论市场 12/40

熊培云 留住了的似青山还在 2/135

徐 贲 清末民初公共说理的发轫9/154

徐晋如 一生怀抱百忧中 5/95

徐前进 注释人性之恶的自然人 9/33

许纪霖 虚无时代的“任性牺牲”3/65

许志强 大传统下的独白 2/104

《夜》的叙事策略 9/124

薛 军 为夏洛克辩护的法学家 4/50

Y

炎 仌 从醉汉祥瑞到书店祥瑞6/72

阎光才 闲逸与仓皇的学问 7/62

颜 榴 现代与后现代美学，我们抵达了吗？ 7/154

杨 华 “无主体熟人社会”与乡村巨变 4/31

杨建民 沈从文的音乐自信 1/148

沈从文识鲁迅 6/156

杨 葵 大唐公务员柳宗元 6/84

杨 炼 无声者的呼号 1/105

杨念群 诠释“正统性”才是理解清朝历史的关键 12/52

杨弋枢 第三电影与民族影像书写9/41

姚大力 拉铁摩尔的“内亚视角”8/28

姚玳玫 女性的处境和方式 3/101

叶柏川 从“俄源词”开始追寻8/62

一 丹 “一说便俗”别解 6/59

尹继武 剖析极端暴力的政治心理之维 3/38

袁 晞 丘吉尔笔下的战争风云 5/20

袁一丹 再说钱玄同的“晚节” 2/30

俞平伯“久要不忘平生之言”解 5/63

沦陷下的顾随与周作人8/114

乐启良 追寻“不在场的记忆”12/121

月 庵 日文花样 1/74

赏心十六事 2/48

“大正浪漫”之桥口五叶3/175

蒋介石的穿耳洞 4/158

“八指将军 ”是怎么回事6/175

“让渠患神经病” 10/139

日本文学评奖一瞥 11/138

岳永逸 曲艺的现代进路 9/137

Z

詹春花 德国浪漫主义之是与非1/109

张伯存 方寸之间，无垠心事 3/58

张承志 一瞬的历史与摄影史的一页6/14

尽头之前的银杏叶 7/125

张春田 “有以自觉而奋斗”：《新青年》的取态 8/96

张定浩 对具体的激情 4/144

张 辉 尼采的面具 2/82

张 静 此“吟”非彼“诵” 10/30

张 磊 “聆听”小说 2/60

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张 鸣 都是废科举惹的祸？ 2/54

张 楠 深谙人类道德心理的政治家8/21

张 强 古希腊神名与汉译 6/69

张清华 桃花转世 6/141

张伟然 曾静的书馆 1/88

张新刚 中世纪王权与现代国家7/119

张燕婴 历史的细部 9/117

张逸旻 尼采的“扬比抑瓦”. 9/23

张 源 迈斯特的预言 2/12

张正萍 消费社会的“奢侈”辩证法4/159

章 可 女传教士的中国历验 8/125

章美锦 中国人口政策如何走出困局？ 11/65

赵 刚 解读李光地卖友求荣案 3/144

赵柔柔 斯芬克斯的觉醒：何谓“后人类主义” 10/82

赵 “偷菜”的虚拟与历史12/142

赵元蔚 消费社会的“阴性化”特质9/63

赵 真 民主之后的宪法国 1/22

赵志勇 诗人与战士的相遇 6/23

当下戏剧：社会公共性的危机与重建 11/88

郑培凯 民国汉译的价值 10/169

郑少雄 妈祖进香与闽台汉人社会6/107

周立红 法国的“小说证史”：从对抗走向和解 10/154

周 宁 小说家的思想 4/100

周志强 媒介生活批评与技术政治反思 3/114

朱航满 发潜德之幽光 4/113

朱 红 德食之间 1/75

长安古意 6/91

功名利禄文章事 10/120

朱 浒 西看佛树几千秋 10/148

朱生坚 一个人，没有同类，也不 要紧 12/163

朱也旷 拥挤的，太拥挤的 7/144

朱永嘉 韩柳师道之争 1/82

朱振宇 灵魂中的世界历史 11/117

祝秋利 海盗与英帝国的崛起 3/47

庄锡华 宁讪无谄 10/168

邹家华 他有诚挚广大的爱 11/3

邹建林 图像观念的文化差异 9/47

二0一0年工作总结 篇3

2010年，我所在市畜牧兽医局和省畜牧技术推广总站的正确领导和大力支持下，在各县区畜牧技术推广站的密切配合下，围绕畜牧新技术示范与推广中心任务，以畜牧业增产增效和农民增收为目标，创新服务模式，大力推广先进技术，积极转变生产方式，有力地促进了全市畜牧业持续、健康发展。现将全年开展的主要工作，以及取得的成绩总结如下：

一、大力开展调查研究，逐步理清工作思路

2007年以来，榆林市各县区陆续开展了兽医体制改革,载至2009年底，绝大部分县区完成了畜牧兽医体制改革任务。新的畜牧技术推广服务体系在现代畜牧业生产中如何发挥作用、存在哪些问题、今后如何创新服务方式适应现代畜牧业发展等,需要进一步理清。于是今年5月，我们成立了由市、县畜牧技术推广单位主要领导和技术骨干组成的调研小组，深入各级畜牧技术推广单位、重点养殖场户、养殖示范村等,广泛开展调查研究。主要工作和成效:

1、榆林市北部草滩地区畜牧业发展前景调研。榆林市北部六县区自然条件优越,发展畜牧业基础好,加之陕北能源基础建设,财力越来越雄厚,大力发展现代畜牧业前景良好。全国畜牧总站和陕西省畜牧技术推广总站十分关注我市 现代畜牧业发展，上级领导三次来我市指导工作，并实地进行调查研究。今年我所组织开展畜牧业发展调研工作3次，先后有20多人参加调查研究，取得了一批调研成果。其中《关于加强农技推广工作的思考与建议》调研报告，获得了推进陕西农业发展方式转变优秀调研成果三等奖。农户适度规模养羊调研组，就今后草地建设和陕北白绒山羊适度规模养殖同步发展，进行了深入调查研究。提出的农户适度规模养羊与草原建设保护和改变二元农业种植结构，为养羊业提供充足的饲料供应，进一步加强陕北白绒山羊选育工作，提高繁殖率等技术措施。据统计，今年我所科技人员参加由省、市组成的调研组，对榆阳、神木、定边等县20多个乡镇的40多个规模化养猪场、规模养羊场（养殖小区）和20多个万头养猪示范村、养羊示范村，就今后如何进一步发展现代养殖业，需要的政策性配套措施和养殖技术服务等内容，进行了广泛调查。通过深入调查研究，基本掌握了榆林市现代畜牧业生产现状和存在的问题，也为我市畜牧业的发展提出了建议。我所提出的建议已被有关方面编制的榆林市畜牧业“十二五”规划采纳。

2、专题调研工作。完成了“榆林市生猪小区发展现状调查”和“榆林市畜禽规模养殖粪尿污染防治及综合利用调查”工作。目前全市有生猪养殖小区10个，生猪存栏1.092万头，出栏2.4万头，年出栏1000头以内的养殖小区3个，年出栏1000—5000头养殖小区7个，养殖小区统一饲料加工和自动饮水设施，防疫规程建全。在畜禽规模养殖粪尿污染调查中，全市共调查3307场户（小区），只有191场户（小区）对粪尿进行生产沼气或三级氧化塘发酵等方式处理，粪尿处理占5.78%，未处理占94.22%。

3、认真参加现代特色畜牧业建设项目的督查和验收工作。分析和总结我市现代特色畜牧业建设项目存在的经验和不足。通过听汇报、看文件、走访养殖场户、和养殖大户及养殖能手进行座谈。大家认为现代特色畜牧业建设项目整体推动了我市畜牧业发展进程，吸引了大量民间资本投入畜牧业生产，但也存在着建设项目实施中现代畜牧业科技含量低，项目建设重点不突出，没有起到科技示范和引领作用，个别项目存在重复建设，南部县配套资金跟不上等诸多问题，应在今后的项目建设中高度重视。

在全市12个县区现代特色畜牧业项目建设工作中，表现尤为突出是靖边、横山县。两县将现代特色畜牧业建设项目安排由县畜牧技术推广站具体负责实施。两县畜牧技术推广站根据省、市项目要求，坚持“高起点、高标准、规范管理”的原则，充分发挥畜牧技术推广技术优势和实干精神，成立工作组，落实专人，对项目建设的标准、进度、验收和补贴办法及保障措施作了具体规定和落实。园满完成项目建设任务，值得我们加以推广学习。

二、以科技项目为示范带动，全力推进畜牧业持续健康发展

1、羊产业作为我市四大支柱产业之一，我们依靠《陕北白绒山羊优质细绒培育基地建设》项目，加强白绒山羊品种基地建设。将靖边县天夏陕北白绒山羊科技开发有限公司和榆阳区点石成金绒山羊养殖场确定为重点培育基地，向全市示范引导带动。通过举办培训班、技术讲座和科技咨询等形式的宣传指导，使养殖户逐渐认识到“优质细绒”的重要性，推动了养羊业的产业升级。加强对规模养殖场户和家庭适度规模农牧示范场户的技术服务，参与完善陕北白绒山羊育种示范村8个，陕北白绒山羊扩繁场4个，羊子人工授精站41个。积极争取建设经费，建立完善榆林市羊毛绒分析实验室，开展羊绒细度检测，派员多次到12县区的重点养殖场采集羊绒样品2380份，经过10名专业人员3个多月辛勤工作，完成检测工作。这项工作的开展，对选育优质陕北白绒山羊品种，建立核心群，建设优质陕北白绒山羊种源基地，具有积极的意义。

开展陕北白绒山羊普查鉴定和登记工作，建立白绒山羊种羊档案，普查鉴定登记建档陕北白绒山羊12480只。据榆阳区对724只陕北白绒山羊（其中周岁公羊106只，周岁母羊138只，成年公羊20只，成年母羊493只）采样显示：（1）绒长：周岁公羊7.4cm、成年公羊7.82cm，周岁母羊6.32cm，成年母羊6.5cm；（2）平均产绒量：周岁公羊810g、成年公羊828g、周岁母羊810g、成年母羊610.4g；（3）平均体重：周岁公羊39.8kg、成年公羊48.15kg、周岁母羊34.5kg、成年母羊39.2kg；(4)绒维细度：公羊17.26±1.69um、母羊16.24±1.53um。我们对白绒山羊各项指标进行评估和分析，为全市白绒山羊育种工作提供基础资料。

积极举办各种类型陕北白绒山羊赛羊会，对参赛的羊子，技术人员严格按照陕北白绒山羊的外貌特征、绒细、绒长、体重和体高等标准进行综合评定，对评选出的优秀羊子颁发证书和奖金，从而调动养羊户积极性，促进了养羊良种化的发展进程。

2、生猪养殖作为我市传统优势养殖产业。养殖量大，养殖面广。我们以现代特色畜牧建设项目为切入点，重点对标准化规模养殖场户和养殖小区及养殖示范村进行实用技术的推广。从规模养殖场户项目建设到养殖小区的规范化管理、以及养殖示范村远景规划布局，各个方面进行技术指导，随时帮助养殖场户解决生产中出现技术难题。先后参与完善父母代种猪扩繁场13个，商品代种猪繁育场25个，生猪人工授精站30个，引进良种猪5300多头，极大提高良种猪的覆盖率。完成67万头能繁母猪补贴任务。以《榆林市发酵床养猪技术推广》项目为带动，认真搞好发酵床养猪法在全市的推广和应用。把横山县和榆阳区2户养殖场作为省、市 直抓示范点，向全市幅射带动。截止2010年底，全市建设发酵床面积9450立方米，存栏生猪近4000头，出栏生猪18000头，发酵床养猪新增利润在200万元以上。

3、蛋鸡生产以规模养殖场和养殖专业合作社为重点服务对象。蛋鸡养殖在我市经过多年发展，养殖技术相对比较成熟，养殖规模比较大，管理水平较为精细。我们重点技术服务在经营管理和粪污的处理方面，对规模在万只以上蛋鸡场户进行登记和技术指导，引导养殖场户走粪污—沼气—农田为途径的粪污处理模式，逐步改善养殖环境。积极推进蛋鸡无公害产品认证工作，提高养殖附加值。

4、奶牛养殖以规模牛场和小区为核心，推行标准化养殖准则，全面完善奶牛登记建档工作，在养殖重点的榆阳、定边、靖边、神木县区选择6个牛场作为示范点，推广高产奶牛综合配套技术。推广奶牛小区“六统一”管理模式（统一饲料供应、统一疫病防治、统一挤奶、统一鲜奶销售、统一品种改良、统一档案管理）。按照《乳品质量安全监督管理条例》和《奶业整顿和振兴规划纲要》，开展生鲜乳质量安全监督管理，促进奶业持续健康发展。

三、认真开展《全市畜牧技术支撑体系创建“农民群众满意站所”及“文明行业示范点”活动》，增强服务“三农”意识

根据省总站的统一安排，我所就此项工作向各县区下发 文件，要求各县区把这项创建活动贯穿到全年畜牧技术推广工作当中，在全市畜牧技术推广部门掀起一场“农民满意站所”和“文明行业示范点”的创建活动。坚持“纠建并举、标本兼治、服务三农、奉献社会”的原则，树立“为民、高效、清廉”的社会形象。通过加强制度建设，夯实工作责任，极大的提高了广大干部群众的责任感和服务意识，涌现出一批先进单位和优秀示范点。

四、加强畜牧业公共服务信息平台建设

按照全面统计与重点监测相结合的方式，在巩固完善登记用户的基础，重点加强生猪和奶牛的监测。开展市、县、村、农户等不同层次的生产、市场、加工等全方位的畜牧业动态监测，及时掌握全市畜牧业发展形势。强化畜牧信息监测业务技能培训，确保信息采集准确高效。搞好网络信息服务，建立省、市、县区三级信息员制度，利用网络平台，积极开展网络畜牧技术推广和宣传工作。截止2010年底，完成网络平台登记：养殖场管理125个，养殖小区管理7个，养殖合作社管理61个，畜牧技术支撑机构108个。

五、强化自身建设，提升工作能力

加强能力建设是做好技术支撑工作的前提和基础。一是加强工作作风建设，增进干部职工的大局意识和全局观念。发扬求真务实精神和艰苦奋斗作风，所领导带领全体职工深入生产第一线，充分了解和掌握真实情况，提出好意见，当 好参谋和助手，先后深入横山县白岔峁村、米脂县高西沟村，参观学习新农村建设和生态农业发展的先进经验和发展模式，并进行畜牧技术交流活动，增强了全体职工服务意识。二是为了全面完成任务目标，就2010年的业务工作进行量化管理，根据工作需要和人员结构，把工作落实到每位技术人员身上。重点抓好榆阳区麻生圐圙村10万头生猪示范村建设，抓好靖边县黄蒿界乡、神木县中鸡镇和榆阳区麻黄梁镇陕北白绒山羊家庭适度模养殖示范乡镇建设。全体专业人员都能积极主动的进村入户，重点围绕生猪、羊子、蛋鸡、奶牛标准化规模生产，进行技术培训和业务指导，先后举办培训班30多次，培训人员达4000多人次，发放科技资料1.2万多份。在工作中遵纪守法，与群众同吃、同住、同工作，帮助解决生产中技术难题，受到养殖户一致赞扬，提升了自身的业务水平。三是采取派出的措施，多次派员参加省内外畜牧技术培训和学术研讨会。9月上旬我们组织由市、县区业务领导和技术骨干组成的东北三省畜牧技术推广考察团，对大连等省、市的现代化养殖场实地参观学习，同志们深感视野开阔，获益匪浅，极大提高献身畜牧事业的热情。四是引进激励机制，按照全员考勤制度和专业人员目标责任考核办法，对全体职工进行量化考核打分，将贡献、绩效与收入挂钩，按绩取酬，对进村入户推广技术的实绩高、分片包抓养殖场户任务完成好的人员给予一定的奖励，极大调动干部 职工工作的积极性。

六、加强班子建设，努力打造廉洁高效的干部队伍 我所创建活动在所党支部的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以思想建设为基础，组织建设为重点，作风建设为保证，把制度建设贯彻绐终，全面加强和改进班子建设，切实提高干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力。根据市委、市政府的统一安排和部署，制定了《2010年榆林市畜牧兽医研究与技术推广所党风建设和反腐倡廉工作任务责任制一览表》，把党风廉政建设作为加强干部队伍建设的根本措施，与业务工作紧密结合，不仅把党风建设和反腐倡廉各项工作任务落到实处，也使干部职工主人翁意识和工作责任心得到得到了进一步加强，工作效率显著提高。

我们始终以坚持理论学习作为提高职工思想素质的主要手段，并把加强职工思想建设、不断提高职工队伍素质作为开展各项工作的重点。积极开展“双创”活动，打造“书香榆林”。购臵各类书籍120多本，组织全体干部职工学习，做到学习有计划，活动有记录，领导做表率，人人有学习笔记和心得体会。在学习内容的安排上，我们先后多次组织党员干部和职工学习了十七大、十七届五中全会、《公民道德建设纲要》、《公民道德实施细则》等政策文件和专业理论知识，开展深入的讨论，广泛征询意见和建议，举办学习专栏 六期。组织全体职工打扫巷道和后院卫生，清除街面野广告，向灾区捐款4350元。通过一系列创建和学习活动，不仅使干部职工增强了政治责任感和使命感，充分调动了党员发挥先锋模范作用，极大的增强单位职工的凝聚力。

存在的问题：

一、市、县、乡镇畜牧技术推广部门科技人员明显不足，有工作无人做和不会做的问题特别突出。工作机制不顺，政事不分，以政代事现象突出，市县畜牧管理部门与技术推广单位本应行使不同的职能，但实际工作中往往是行政干预过度，急需理顺。

二、畜牧业发展支持保护体系还不建全，公共财政对标准化规模养殖、良种繁育体系建设、畜产品质量安合监管，技术服务体系建设投入不足，推广部门办公条件简陋，经费匮乏，已严重影响畜牧技术推广工作正常进行。

三、现代特色畜牧建设项目科技含量低，缺少起示范带头作用的龙头养殖场户，养殖合作社和养殖小区经营管理松散，畜牧产业链短，加之市场生产性原料价格上涨，养殖户效益普遍不高。

2010年工作要点：

一、加强政治理论和专业技能的培训学习。贯彻落实 党的方针政策，提高服务“三农”能力。

二、加强陕北白绒山羊的良种繁育体系建设和优质细绒 培育基地建设。搞好白绒山羊普查鉴定、登记和种羊的档案 建设。

三、抓好现代特色规模养猪场户项目建设，重点服务适度规模养猪示范村的建设，大力推广发酵床养猪法。

四、加大奶牛标准化养殖场建设力度，完善良种奶牛登记建档工作。加快蛋鸡无公害产品认证步伐。

二0一0年教育工作总结 篇4

总 结 报 告

我镇地处浅山丘陵，辖23个行政村，188个村民小组，4204户，总人口14235人，区域面积87.9平方公里，与城固二里镇，南郑县圣水镇、法镇、高家岭乡边界相连，人口居住分散，自然条件差。全镇辖初级中学一所，中心小学1所，完全小学3所，民办幼儿园1所。

二00九年，在县委、县政府的正确领导和县教育局的具体指导下，镇党委、政府高度重视教育工作，按照县委、县政府农村教育工作会议提出的目标任务，以党的十七大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，强化基础教育投入，不断提高师资力量，发展农村教育事业，克难求进，争创了教育工作新局面：一是教育基础设施明显改善；二是学校校建工程力度加强；三是“两基”成果不断巩固提高；四是学校布局日趋合理；五是学校管理进一步加强，教育质量稳步提高。由于上下齐心，精诚团结，共同努力，圆满完成了二0一0年教育工作各项任务。现将一年来的工作总结如下：

一、加强领导，健全组织，夯实责任，为教育工作顺利开展提供坚强的组织保证。

二0一0年，我们根据县委、县政府农村教育工作会议精神，及时召开了会议，认真安排部署，全面分析了我镇教育工作所面临的形势。镇党委、政府把教育工作纳入了全镇两个文明建设的重要议事日程，确定了“发展农村教育，办好农村学校，提高农民素质，增强镇域经济，加快小康社会建设进程，努力开创我镇教育工作新局面”的总体奋斗目标，及时成立了由党镇主要领导、分管领导任正副组长，中学、中心小学、成技校、司法所、文化站、派出所等单位负责人为成员的湘水镇教

育工作领导小组，并制定了《关于全面加强对教育工作的管理，进一步落实分办分管责任的规定》，下发镇属各单位及村民委员会，层层签定了工作目标责任书，实行领导小组成员和农村干部与学校教育工作挂钩，将学校工作纳入包村干部考评并与绩效工资挂钩实行奖罚兑现。主管领导每季度组织召开一次教育工作专题会议，深入到中、小学检查一次安全、校建和教学工作，及时解决学校存在的具体困难和问题，从而为教育工作顺利开展奠定了良好组织基础。

二、克难求进，积极筹措教育经费，加大教育基础投入，营造良好的教育环境。

我镇地处丘陵山区，镇财政收入不高，支出压力大，但我们始终保证了教育经费的优先投入。一是通过挖潜增收，减少接待应酬，压缩开支等办法，确保镇财政中新增财力的20%全部用于教育事业。二是注重学校基础设施建设。我们在经费十分紧张的情况下，拿出15万余元，为中学硬化篮球场500平方米，加固围墙50米，新修安全护栏30米，绿化美化校园周边草坪300平方米；为五里沟完小码护坡15米、加固围墙10米；为红旗完小排除校园积水新修水沟20米；为海棠完小加固加高教学楼阳台护栏6间。通过基础设施建设，使得校园整洁规范，面貌焕然一新。三是加强了学校资产管理。对各校校产进行清理审核，严格校产管理制度，并对撤并的教学点资产全部归属就近的完小使用，并严格按照《学校资产管理办法》进行了清理移交，无学校资产截流、挪用和流失现象，保证了学校资产的正常使用。

三、加快危房改造，努力改善办学条件。

我镇中、小学校舍，大部分是 在“普六”、“普九”时突击性建设的，建筑材料和房屋质量远远达不到规定的要求，且使用时间久远，存在B级危房面积较大。我们借“灾后重建”之机，镇政府进一步加大了危改工作力度。一是加快学校基础建设，努力改善办学条件。在“5.12”地震后，镇中心小学校舍受损严重，加之三面环山，存在严重地质安全隐患，根据灾后重建要求，决定对中心小学实行整体搬迁，并积极争取上级灾后重建专项资金719万元，在陈家坝村新征土地11.3亩，新建教2

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学楼、教辅楼、综合楼、师生宿舍楼、餐厅、卫生厕所等7个单体，共计4494平方米，其中教学楼为陕南首家钢结构试点工程。于今年7月底主要建筑单体全部竣工，9月1日镇中心小学实行了整体搬迁并投入了使用，提前完成了我镇灾后重建任务。新建成的中心小学将彻底消除地质安全隐患和全部危房，缓解了教学用房紧张问题，并配齐了部室，大力改善了办学条件。二是积极争取危房改造资金35万元，对镇中学6间B级危房、海棠完小13间B级危房、红旗完小10间B级危房进行了换房盖、大顶棚、粉刷等加固维修，彻底消除了3所学校的全部危房和校舍安全隐患，到目前为止，除五里沟完小存在5间土胚房外，全镇无一间危房存在。三是加强了中小学校舍检查力度。本我们进行了4次拉网式的校舍安全大检查，做到了镇不漏村、村不漏校、校不漏屋，屋不漏死角。对查处的不安全隐患，及时进行整改维修。尤其是5.12案件发生后，实行了镇主要领导干部包学校，坚持每月深入所包联学校了解情况，过问学校工作，定期召开学校安全和校建工作专题会议，及时解决学校存在的具体困难和问题。同时也要求包村干部做到既要抓村上工作，又要抓好学校校舍安全和周边环境治理工作。一年来，全镇中小学无安全事故和校舍倒塌事件发生。

四、加快学校布局调整，充分整合教育资源。

根据学校布局调整“适当撤并，整合资源，方便上学，群众满意”的原则，加之我镇教学点规模小、点多分散、不具备配置安保人员的特点，我们对现有学校的布局进一步进行了撤并，将原来的8所教学点全部撤并，撤并的学生全部分流到就近完小就读。通过布局调整后，全镇只设初级中学1所、中心小学1所、完小3所和民办幼儿园1所，提前完成了学校布局调整任务，是全镇小学布局进一步优化、合理，使小学教育资源得到集中、优化、均衡发展，为进一步提高全镇小学教育质量奠定了基础。

五、强化保学控辍，严格控制“三率”。

我镇资源匮乏，企业少、劳务输出量大，加之部分村民受市场经济影响和法制意识淡薄，对子女教育不够重视，过早将其子女推向市场，第3页

影响到初中“三率”的巩固提高，为了提高群众的认识，巩固“三率”，我们一是抓了《义务教育法》的再宣传，要求学校教师，包村干部在春、秋开学前后，进村入户，加强义务教育法规、政策宣传，摸清各村适龄儿童、少年的人数，姓名、住址、家庭经济情况等，做到适龄儿童底子清、情况明。并对未及时到校报名的学生，学校与镇政府联合发出催学通知书，确保适龄学生按时入学。二是制定了《湘水镇保学控辍实施方案》，下发到各村、校，并将保学控辍工作纳入学校教师、镇村干部的量化考评，使“保学控辍”工作得到了保障。三是积极开展捐资助学送暖活动。在每学期开学时，由学校提供家庭贫困的名单，由本人写出申请，村委开具证明，学校实行减、缓、免等方法，使贫困学生按时入学。今年全镇1100名中小学生实行了“一免”政策，为20名小学生和80中学生实行了“一补”政策，共计8.3万元。有力的巩固了中、小学生“三率”：小学无学生流失，入学率和巩固率为100％；辍学率为0；中学入学率为98.6％，15和17周岁人口受教育完成率分别达到98.2％和98.5％，辍学率控制在1.2％。

五、巩固“两基”成果，提高办学水平。

历年来，党委、政府一直高度重视“两基”巩固提高工作，我们把“两基”工作列入了党委、政府工作的首要议程，千方百计加大经费投入，不断巩固提高“两基”成果。

一是完善了教育目标管理制度。制定了《湘水镇“两基”巩固提高实施方案》和《镇、村、学校分办分管职责任务》，夯实了在“以县为主”管理体制下的分级办学分级管理的责任。同时，中小学修订、充实、完善学校各种管理制度50种，形成了学校、党政群团组织、教导、政教、总务、安保等完整的学校管理制度体系。

二是加强中、小学内部设施建设。按照“两基”评估要求，制定了《中小学内部配置实施方案》，分按规划，逐年添置教学仪器，配齐中小学内部设备。今年借“双高普九”建设和2所完小素质教育评估之机，为中学投资10万余元，抓了学校内部建设，安装了校园广播系统1套、校园监控系统4套，建理化生实验室1个和理化生仪器室1个，建4

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成规范的图书室和阅览室各1个、添置图书架20套、新购图书一万余册，添置音美体器材95件，新建班班通多媒体设施3套。中心小学投资6万余元为红旗完小添置了仪器和器材，建起了自然实验室；为中心小学和3所完小安装了校园监控系统4套。同时，我们还经过多方联系，广泛争取社会贤达人士对学校建设的支持，先后积极争取到“天津义工联合社”和“汉中爱心义工”的图书捐赠项目，为五里沟完小和红旗完小捐赠图书3000余册，价值四万余元，使其中、小学部室建设基本达到了省颁标准，巩固提高了“两基”水平。

三是继续巩固提高学校现有远程教育设备（全镇5所学校：其中三模1所，二模4所学校）的管理和使用效率，使全镇基本达到教学手段现代化，教育资源优质化，努力为创建教育强乡镇奠定基础。

四是积极抓好教育督评估工作。根据县政府教育督导室的安排和省“316”工程要求，积极协助中心校于12月组织人力对红旗完小和海棠完小的教育教学进行了认真督导评估，有力的推动了“316”工程的实施和学校规范化管理，进一步促进了全镇素质教育的发展。

六、成人、职业教育健康发展，教育为农服务初见成效。

我们在抓基础教育的同时，坚持“三教统筹”和“农科教相结合”，狠抓职业技术教育和成人技术培训教育。自2002年我镇建成县级示范成、职校以来，狠抓学校内部管理，有专人管理、配有专职副校长，各种档案资料齐全，管理规范。在办学中，挖掘现有潜力，想方设法，克服困难，整合教育资源，实行初中毕业生一个月的职业技术培训教育，并加大职教中心招生宣传力度，今年共向职教中心输送新生25名。全镇共建有镇中学茶园和海棠银杏园两个学生劳动生产园地，积极推进“绿色证书”教育。在成人教育方面，认真贯彻落实，“一堵二扫三提高”的扫盲方针，制定了扫除青壮年文盲为目标，以彻底扫除15—24周岁为核心，以脱盲学员巩固提高为重点的扫盲工作规划，配置有扫盲教育专人和经费。举办扫盲班和巩固提高班4期，有15人参加扫盲学习，有30名参加巩固提高学习，共投入扫盲经费1.2万元，青壮年人口非盲率及脱盲人员巩固率均达100％，无青壮年文盲村达100％。成人技校将学文化和

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学技术紧密结合起来，推进农村教育综合改革，积极开展远程教育为农服务和进城务工人员培训，全年共举办实用技术培训和“订单培训”6期，培训农民3500人次，向南方等用人单位输送劳务4530余人。

七、加强综合治理工作，确保学校安全。

今年，我们把加强社会综合治理，治理学校周边环境，确保学校安全稳定，营造良好的育人环境，作为一项严肃的政治任务来抓。

一是成立了社会综合治理领导机构，制定有《学校突发事故应急预案》，各校安全制度齐全，管理措施得力，安全责任落到实处。二是落实治安责任，每年分两次专门召开了教育系统综合治理工作会议，与各校签订了社会治安综合治理目标责任书，落实治安责任，实行治安工作“一票否决制”。三是加强学校周边环境治理。每学期由政府牵头，组织镇中心校、派出所、工商所、司法所、文化站等部门成立了学校周边治理联合整治领导小组，对学校周边环境进行清理整治，取缔了学校200米以内占道经营和镇内所有“三厅一吧”。此外，我们还实行了《领导责任分工制》、《教师值周负责制》、《教师护校轮流制》和《教师常规工作考评制》，有力地维护了学校正常的教育教学秩序，保障校产和师生的权利不受侵害，优化了育人环境。四是加强了师德师风教育、警示教育和法制教育，狠抓了《学习实践科学发展观》和两个《条例》学习，全镇教师教书育人、为人师表，无师生违法犯罪，无任何不安全事故发生。

五是积极开展教育事业公益活动。在全镇开展了“义务爱心”活动工程2次，向中心小学义务捐款、捐书和衣物共计价值4500余元，在2009年元旦、六.一、国庆和中秋时，中小学举行了文艺演出和慰问活动，受到全镇人民的好评，并在元旦、期间镇党委、政府在镇中心小学举行了全镇“关爱留守儿童”捐赠仪式，为留守儿童送去了衣服、鞋子和学习用具，并为困难学生发放慰问金3000元。

一年来，我镇教育事业在稳定中求突破，办学条件、办学规模、办学质量都有很大的提高。镇政府在“关心留守儿童”工作中被县政府评为“关心留守儿童工作先进乡镇”，中、小学被县教育局评为“综合工6

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作”和“综合治安、纪检信访”先进单位，镇中心小学被县关工委评为“关心下一代工作 ”先进单位；中学被县委县政府评为“创佳评差最佳单位”、“平安单位”、“优秀基层党组织”。中、小学教学质量逐年攀高，位居同类乡镇前茅，4名教师分别被评为县级“优秀教师”和“先进教育工作者”，2名教师获县级“教学能手”称号，2名教师获县级教师基本功大赛奖，40名中小学教师论文在省、市、县教育刊物上发表或获奖。但是，我们冷静思考，纵横对比，仍然与上级的要求相差甚远：一是教育经费投入严重不足。二是海棠完小危房改造任务艰巨，学校用房紧张，部室建设达不到标准；三是师资队伍老龄化严重，学科不配套，骨干教师缺乏，制约着全镇教育改革和发展。今后我们将在县委、县政府的坚强领导下，以“三个代表”重要思想的指导下，以“十七大”精神为动力，认真落实科学发展观，以强烈的事业心和良好的精神状态，积极进取、开拓创新、统筹协调、加大投入，积极创建教育强乡镇，努力开创我镇教育事业新局面。

二00九年十二月三十日

今年，对现有教学点学校布局进一步进行了撤并，由原来的8所撤并为5所，共撤并3所小学点，超额完成学校布局调整任务，使全镇小学布点进一步优化、合理。

二0一0年党务工作计划 篇5

各支部：

经总支委员会研究，现将二O一O年党务工作计划发给你们，望认真学习落实并执行。

党务工作的目标是：以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真学习贯彻、落实党的十七届四中全会精神，认真学习市委六届十次扩大会议精神，围绕中心工作，搞好生产，发展经济，树立科学发展观的思想，坚持以人为本，构建和谐单位，促进市政处各项事业的协调发展。

一、班子建设

1、班子建设的目标是：团结、求实、廉洁、创新。在工作上要相互配合协调、支持，要以大局整体为重。在思想上要加强党风廉政建设，要制定本年的党风廉政目标，做到廉洁自律，个人重大事项向组织报告的原则，并对自己分管单位的党风、行风、廉政建设和软环境建设负总责，不允许出现违反党纪、政纪、国法的现象。如出现违反党纪、政纪、国法的问题分管领导负连带责任。根据情节轻重，给予处分。加强干部队伍的党风廉政建设，基层副职以上干部都要制定本年度的党风廉政建设，认真搞好民主测评领导班子成员的党风廉政建设情况。

2、加强民主作风建设，认真执行民主集中制的原则，重大事项集体讨论，决定的事情要认真严格执行，不允许班子成员在工作中出现重大失误。

二、加强全处党员干部和职工队伍建设

1、认真开展好冬训活动，针对单位工作中的问题和施工中出现的问题，有针对性的搞好冬训活动。

2、认真开展争创活动。今年的争创目标是：朝阳市级文明单位。坚持以经济建设为中心，把精神文明建设和单位的经济发展联系在一起。开展争做文明职工和争创文明班组活动。文明职工达到百分之九十五以上，文明班组达到百分之九十以上。不是文明职工的，没有资格参加评先选优活动，不是文明班组的，没有资格参加评选先进集体活动。

3、认真开展创建平安单位活动。为全面推进平安单位建设，我们从五个结合和五自工作抓起。五个结合是：把创建平安单位与法制教育相结合，我们把七月份定为法制学习月，认真学习法律法规，做到懂法、用法、维护自己的合法权益。把创建平安单位与创建文明单位相结合，结合创建的目标开展各种活动。把创建平安单位与综合治理相结合，加强安全四防工作，加强警更人员的教育，认真签订综合治理责任状。把创建平安单位与文明执法相结合，文明执法，亮三证收费，着装上岗，确保无违法收费和超标准收费，各项执法收费实行公示制。把创建平安单位与安全生产相结合，落实安全生产责任制，五自是：管好自己的人，看好自己的门，守好自己的物，矛盾自己化解，漏洞自己堵塞。同时制定四个严禁：严禁参与社会的赌博活动，严禁参与法轮功习练等违法活动，严禁参与封建迷信活动，严禁集体上访活动。如有违纪者，进入待岗站待岗，待岗期间发生活费，组织处理后，重新上岗，需有担保人担保。

4、加强单位的软环境建设，重点解决不作为、乱作为、工作效率低、服务质量差、责任意识不强、信用现象不佳等问题。

加强领导干部的软环境建设的工作职责，领导干部的工作职责到哪里，软环境建设的责任就落到哪里。

如有违纪者，扣除本单位岗位目标责任制10分，取消当事人本年度的评先选优资格。如在社会上造成恶劣影响和严重后果的，给予处分，取消年终奖金。

三、加强基层组织建设，搞好党务工作

1、抓好基层组织建设，发挥共产党员的先锋模范带头作用，抓好党员的党风、党纪教育，一年不少于四次，搞好三会一课活动，上两次党课，开两次民主生活会，民主生活会的主题，根据党委的要求而定。

2、做好组织发展工作，做好入党积极分子的培养工作。

3、搞好党员的双评双议活动，一年不少于二次。

4、做好后备干部的培养工作，发现人才、培养人才，使单位的干部队伍做到健康有序地发展。

5、搞好电教化教育，有针对性的看一些片，使大家能够受到教育。

6、认真开展共产党员工程，共产党员工程根据今年的工程情况确定。

7、认真开展好党日活动，结合本单位实际情况一年不少于二次。第一次党日活动定于四月份，党日活动的主题是“开好头，起好步，做好全年的思想准备工作”，每个党员要写出一份思想认识。第二次党日活动定于七月一日党的生日，党日活动的主题是“忠诚履行党员职责，为党旗增光辉”。

8、认真抓好计划生育工作，达到三无，认真签订计划生育责任状。

9、认真抓好综合治理工作，达到单位无治安案件和刑事案件，职工无犯罪。认真签定综合治理责任状。

10、在全处开展向张志光、李树旺模范人物学习的活动竞赛。学习他们忠于职守、履行职责，爱岗敬业，无私奉献的精神，用他们的模范事迹教育职工、激励职工，做好本职工作，圆满完成市政处的全年各项工作任务。工会、办公室组织实施。

11、建立共产党员责任岗和责任区活动。

单位现有三十八名共产党员，设立三十八个共产党员责任岗，机关和基层各单位设立五个共产党员责任区。工程公司责任区重点：确保油铺工程的顺利施工，做到道路平整，保证施工质量。责任人：李振喜。维修公司责任区重点：保证排水设施的及时维修，排水畅通，夏天排水不外溢，冬天排水不积冰。责任人：孙国海。路灯所责任区重点：保证路灯的亮灯率达到98%以上，不出现安全事故，无大档次灭灯。责任人：张建武。拌合站责任区重点：保证拌合站设备的正常运转，做到安全生产，保质保量的完成拌合料的任务。责任人：宫华。机关责任区重点：为基层服好务，做好后勤工作，做到一个保证和一个保障。一个保证是：保证工作及时到位，不推、不拖、不靠。一个保障：保障各种材料物资及时供应。责任人：王艳霞。