培训班通讯稿范文

培训班通讯稿范文（共12篇）

培训班通讯稿范文 篇1

制“青春·炫”健美操大赛圆满结束

XX 年 5 月 20 日晚，湘雅医学院前坪广场上灯光四射，激 情飞扬。由湘雅医学院长学制主办的“青春·炫”健美操大赛在 这里成功举行。长学制低年级的 16 支代表队在比赛中发挥所长，尽情展示，为全场观众奉上了一场青春时尚、激情四射的健美操 表演。

莅临本次大赛的领导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长 田勇泉教授，湘雅医学院书记、常务副院长肖平，医学教务办主 任易露茜，湘雅医学院团委副书记杨飞龙，湘雅综合办主任龙大 为，党委副书记兼副院长赵永正，湘雅医学院党委副书记谷蔚琼，研究生院学科建设办公室副主任管茶香教授，长学制办公室主任 丁红姗老师，以及各年级办公室的老师们。比赛在田校长的精彩发言中拉开了序幕。田校长肯定了健美 操是融体操、舞蹈、音乐于一体，具有高度艺术性的一种新的运 动项目，田校长同时希望长学制同学以这次健美操大赛为契机，将体育运动融入到自己的生活中去，并且对长学制将校园文化和 社区文化结合在一起表示了高度的赞赏。

比赛中选手们身穿五 彩缤纷的比赛服，踏着激昂动感的音乐节拍在比舞台上完成了一 套套精心构思的动作，为观众带来美的享受。16 支代表队风格 迥异，将音乐和艺术完美结合，诠释了朝气蓬勃的青春魅力，展 1 示了长学制同学的多才多艺。开场象征奥运精神的火炬式造型和 新闻联播熟悉的音乐让我们倍感亲切；吸收了牛仔舞，街舞，搏 击等元素的表演则更展示了动感风情； 还有富于创意的竞技啦啦 操，可爱至极；而融合了街舞、hip-hop 舞蹈元素等流行元素的 热舞健身操，更添动感激情；还有将跆拳道与搏击融于健美操之 中，动中有静，刚中带柔。动感的音乐，整齐的动作，敏捷的身 法，活力的跳跃，长学制同学们酣畅淋漓地表演，秀活力，展青 春，赛水平，争上游，舞出了一道道绚丽多姿的风景线！青春闪 耀让我们激动不己，花样年华则让人回味无穷，月光精灵使人感 叹，我要我的 young 更加精彩，而 miracle sunshine 和 happy dream 更是两次引领欢呼的高潮，还有让人沉醉的银色旋律和灵 动的力量。激情与豪迈辉映，和谐和动感相生，火热的场面吸引 观看比赛的观众达到两千多人，创湘雅参与人数之最。比赛最后决出一，二，三等奖，口腔 0401 班独树一帜的“啦 啦操”表演，“happy dream”技压群雄夺得冠军，临床八年 0501 班“我要我的 young”和八年制 0403 班的“miracle sunshine” 获得二等奖，临床八年 0402 班的“月光精灵”等三个班级获得 三等奖，并由颁奖嘉宾分别为获奖班级颁发奖状及奖品。

本次比赛展现了长学制同学朝气蓬勃奋发向上的精神面貌，培养了同学间团结友爱携手共进的良好作风，弘扬了百年湘雅文 化和湘雅精神，发扬了青春奥运阳光健身的宗旨，受到了老师，同学和到现场观看的众多群众们的一致好评。点评嘉宾易露茜教 2 授也高度肯定了长学制在拓展医学生素质方面做出了示范性的 成绩。

比赛通讯稿范文（2）：

巅峰对决，谁与争峰月 16 日上午，湘雅新校区篮球场上，随着裁判员一声哨响，比分定格在 72：60，口腔医学七年制 0401 班战胜了临床医学七年 制 0402 班，以 4 战全胜的战绩获得了“3 对 3 篮球对抗赛”冠军，同时也为持续了近两个星期的比赛划上了圆满的句号，后者以 3 胜一 负的战绩屈居亚军。

据悉，这次比赛是由七年制学生会体育部举办的，旨在促进班级 和谐，丰富校园文化，引导同学们加强体育煅炼。

培训班通讯稿范文 篇2

李捷社长讲的《移动互联网时代新闻传播格局的变化:当下媒体的分类》, 介绍了传统媒体、新兴媒体、自媒体产生的背景以及发展趋势, 他认为现在是传统媒体相对式微、新兴媒体蓬勃发展的时代, 作为学校的通讯员, 要紧跟信息时代的发展, 把握媒体发展的趋势以及各自的优势, 做好学校的通讯工作。陈智慧总编辑主要从新闻的定义、新闻稿件应具备的几个基本要素、新闻稿件的基本分类三方面介绍了新闻写作的基本知识, 并在开篇着重强调了宣传的重要性及写作新闻稿件对于培养质疑思维、提高分析问题、解决问题的能力及促进个人成长等方面的重要意义。朱亚芝副社长按照从一般到具体的逻辑顺序, 在《把握学校宣传重点及角度, 正确选择媒体》专题培训中, 首先强调了学校宣传的必要性和重要性, 介绍了几种不同的宣传方式, 并强调不同的宣传方式应该选择不同的媒体。在《义务教育均衡发展宣传专题》的培训中着重以定安县义务教育均衡工作的推进为例, 从品牌学校的打造、报道方式的采用两方面谈及有效宣传的方式方法, 并从“品牌”一词入手, 采用“典型案例分析法”, 结合《新教育》的优势和特点, 为定安县义务教育均衡发展工作的推进量身定制了一套宣传方案。周俊杰主任则从专业的角度谈及公文写作格式与规范, 介绍了请示、报告、公函、决定、公告、通告、通知、通报、会议记录等公文的写作结构及写作要点。

定安县教育局在县委、县政府的支持下, 成立教育系统通讯员队伍, 在各个学校培养通讯员, 要求通讯员对学校的重要活动、教改经验、做法、典型事例、典型人物进行收集、整理、总结, 及时、准确地反映学校的教学教研、课改成果, 展示教育人的风采, 分享教育界同仁的教育思想和教育经验, 开展对定安教育历史的书写记录, 意义十分重大。此次通讯员培训还可见定安县在新媒体勃兴的时代背景下先知先觉的宣传意识, 及其借势新媒体展示教育成果、促进教育发展的远见卓识。

基层通讯员培训系统研究 篇3

根据系统思维方法，我们把企业报刊看成是一个整体、一个大系统，而它的分支系统则包括新闻策划系统、编辑系统、出版系统和新闻来源系统。其中，最为基础也是最为重要的就是新闻来源系统，无它，企业报刊则陷入“无米之炊”的窘境。

新闻来源系统由记者采写、通讯员来稿、社会自由来稿三个要素组成。其中，通讯员来稿是企业报刊最大的稿源。因此，加强通讯员队伍培训、提高他们新闻采写素质是企业报刊高质量发展的必然途径。

在相对的空间范围内，我们把通讯员队伍培训工作看成一个整体系统，他的分支系统包括培训计划、培训内容、培训效果三个方面。本文为此作一些研究尝试。

培训计划

第一个分系统：培训计划。制订培训计划是通讯员培训工作的重要步骤，它包括培训目的、培训形式、培训对象、授课老师等要素。如何优化这几个要素的结构，使之发挥最佳效果，是一个值得探讨的问题。

作为第一个要素的培训目的，是通讯员培训工作的方向，一切要素的运转都以它为指针。培训目的大致可以确定为：提高基层通讯员的采写素质、提高基层通讯员对本单位可能发生的重要新闻的认识、帮助基层通讯员修改重要新闻稿、帮助基层单位搞好新闻宣传工作。

提高基层通讯员采写素质。基层通讯员是为报纸提供稿源的基本人力因素。他们利用自身所拥有的便利条件，提供了许多连记者也难以采写到的稿件。但是，由于受自身新闻素养先天不足的影响，致使许多有价值的新闻从身边溜走。所以，培训的目的之一就是提高他们的采写水平。

提高基层通讯员对本企业可能发生的重要新闻的认识。以铁路建设为例，各个铁路工程建设由于受到社会环境和自然环境以及业主要求的影响，其特点千差万别，具有很强的特殊性。培训中应该帮助通讯员认识这些特殊性，从中发现与众不同的重要新闻。

帮助基层通讯员修改重要新闻稿。基层通讯员由于受到环境限制，视野相对狭窄，新闻意识不强，往往把重要新闻当成一般新闻。培训期间，就要有意识地让通讯员把所写的新闻亮出来，由授课老师当场修改，当面指教，通讯员很快就会认识到什么是重要新闻，应该怎么采访，需要什么材料，怎么运用材料。

帮助基层单位搞好新闻宣传工作。基层单位由于事务繁杂，工作繁重，对新闻宣传认识不够或无暇顾及，培训期间应该帮助基层单位搞好新闻宣传工作。首先要帮助基层单位认识新闻宣传工作的重要性；其次要为基层单位搞好新闻策划；其三要帮助基层单位发现好苗子，重点培养，督促其成长。

作为第二个要素的培训形式是达成培训目的的手段。由于企业的性质不同，不同企业应因地制宜，采用不同的培训形式。以铁路局为例，可大致分为局级培训、公司级培训、项目级培训和个别指导、以老带新五种形式。

局级培训由铁路局层面举办骨干通讯员培训班，其目的是发现人才、培养人才，为全局宣传工作储备后继力量。公司级培训由子（分）公司组织培训，帮助子（分）公司提高新闻宣传工作水平，壮大基层通讯员队伍。项目级培训由项目部组织，具有很强的针对性，收效也较大。个别指导就是一对一帮教。这种形式是针对有任务在身的通讯员，或者是新闻写作爱好者，或者是可进一步培养的通讯员，或者是宣传工作负责人，由于是言传身教，培训效果最佳。以老带新是指一个单位的老通讯员帮带新通讯员，让他们去帮助指导基层通讯员，使其快速成长。

作为第三个要素的培训对象大致有四类：文字工作的爱好者、老通讯员、不同岗位的工作者、新引进的大学毕业生。

文字工作的爱好者是基层通讯员队伍的主力军。他们爱好写作，有事业心，历经磨炼仍矢志不渝，一经培训就会很快上路，成为骨干通讯员。老通讯员是指那些曾经很活跃而现在由于工作变动很少写作的通讯员，通过培训可以重新点燃他们的写作欲望。不同岗位的工作者指的是政工干部以外的生产经营、技术型干部。这类学员参加培训后有可能成为通讯员，他们对自己从事的工作很熟悉，随时可以写专业对口的新闻。新引进的大学毕业生文字功底较扎实、工作热情高，通过培训大都能够走上新闻写作之路。

作为第四个要素的授课老师大致有三种：大学新闻教授或媒体记者、局级宣传部人员、基层宣传工作者。

大学新闻教授或媒体记者具有较强的新闻专业知识和丰富的采写经验，对于培养骨干通讯员有一定的作用。但由于对企业的情况不甚了解，仅限于传授新闻理论。局级宣传部人员长期跑基层，对工程建设较熟悉，又具有一定的新闻采写经验和新闻理论知识，传授的知识比较贴近工作实际，通讯员容易接受。因此，通讯员培训大都采用宣传部人员授课。基层宣传工作者最熟悉基层工作，熟悉基层通讯员素质和脾性，也有一定的新闻写作经验，传授知识通俗易懂。不足之处是视野不开阔，对全局宣传工作把握不住，新闻理论也不多，教不到点子上。

培训计划这个分支系统中的培训目的、培训形式、培训对象、授课老师等要素，如果能够科学组合，实现结构优化，就能达到最佳效果。

培训内容

第二个分系统：培训内容。培训内容是通讯员培训工作的内涵，它主要包括新闻采写、摄影和摄像知识三个要素。

作为第一个要素的新闻采写，包括新闻采写的基本要求和基本知识、采写经验三个方面。

新闻采写的基本要求。一是通讯员必须牢牢把握新闻报道真实性、思想性、时效性三原则。二是通讯员必须具备五种素质。其一是具备新闻敏感性。基层通讯员对本单位的工作、生活环境和人际关系比较熟悉，只要时时有心、处处留意，就会发现很多有价值的新闻。其二是具备时间观念。就是利用“近水楼台先得月”的优势，突出新闻时效性，不失时机地快速抢抓发生在自己身边的新闻。其三是具备诚实心态。通讯员要利用接近新闻信息源的便利条件，把握“发言权”，以真实可靠取信于读者。其四是要具备真性情。基层通讯员往往与被采写对象长期工作、生活在一起，对他们有更深刻的观察、更透彻的了解、更真切的感悟、更亲切的感情，也最容易写出受读者欢迎的新闻作品。其五是要具备吃苦耐劳的精神。要做到腿勤（多跑一线捕捉新闻）、口勤（多问知情人了解情况）、眼勤（多观察现场增加感性认识）、手勤（多记录收集新闻素材）、脑勤（多思考发现新闻价值）。

新闻采写的基本知识。一是把握新闻六要素。新闻六要素就是时间、地点、人物、事件、事件的起因和结果，这六个要素都必须真实无误。二是了解常用的新闻体裁。常用的新闻体裁有消息、通讯、调查报告、特写、新闻故事、评论等。各类体裁又有几种常用的结构。授课时要让通讯员对这些体裁有一个大致的了解，写作时可灵活运用。

采写经验。传授采访和写作经验。这是授课老师培训通讯员最重要的内容，因为它贴近职工、贴近工作、贴近生活，最具有实际操作价值，也最受通讯员的欢迎。比如，可向通讯员讲讲人物报道要突出个性特点、事件报道要突出过程重点、新闻评论要突出评析热点，等等。同时，还可传授各种写作技巧，如：善用背景材料、注重细节、巧用数字、多用短笔、设置悬念，等等。

作为第二和第三个结构要素的摄影和摄像知识，专业性强，涉及面广，这里就略而不论。

培训效果

第三个分系统：培训效果。培训的目的就是要收到成效。其基本评价要素是：是否做到上情下传、是否做到下情上达、是否推动企业又好又快发展。

上情下传的评价指数。上级的指示精神通过新闻宣传报道渠道是否得以贯彻落实，生产经营形势和成绩是否得到真实反映，是否营造了良好的工作氛围，等等。这是赢得上级信任和支持的关键。

下情上达的评价指数。基层单位的各项工作现状和职工群众的工作、学习、生活情况，是否通过新闻宣传报道渠道得以较为全面、真实可信的反映，是否能让企业领导层知晓民情；必要时，还可以通过内参形式来表达民意，作为领导层制订应对方略的参考。这是赢得广大员工拥护和信赖的条件。

推动企业又好又快发展的评价指数。以正面报道为主，用正确的舆论引导人，以先进的典型鼓舞人，以真人真事真情感染人，以职工群众喜闻乐见的形式愉悦人。这是企业报刊得以生存和发展的目标值。

以上是我们对基层通讯员培训工作作为一个整体系统进行的一个简单疏理和认知。不管怎样，我们只有把通讯员培训工作这个系统放到更大的企业报刊系统、再放到更大的企业发展系统来进行逐级梳理和认知，相信就能够得出更加深邃的研究结果。

通讯稿具体要求（范文模版） 篇4

1.主标题：鲜明，有概括性，对仗工整（加粗、宋体、小三）如组织齐相聚，招新放异彩

2．副标题：即事件（字体同上）

如——记材料与化学化工学部党团与学生组织介绍会 3.要素：时间、地点、人物、事件

4.字数要求：看时间长短，一个半小时以上的会议700字 一个小时的会议500——600字 半个小时到一个小时400——500字

5.正文宋体小四，首行缩进两字符，一点五倍行距。6.具体怎么写

①开头一段主要交代时间地点人物和事件简介，简明扼要。②中间具体写整个事件的具体情况，最好分成两段，内容过少或过多可自行安排。连接事件要注意要用连接词，可以借鉴英语，连接词不要太低级，不要一直用然后，之后，以后，接着。

③结尾写事件的成功，事件本身的意义和它的效果，以及对未来的展望，切记不要有主观感受。

7.主要参与人的职称和人名一定不能错

学部主任陈红教授、学部党委书记严冬生老师、学部副主任戴礼兴教授、姚建林教授、程振平教授、党委副书记、学部副主任王美珠老师、学工办主任司马文华老师

团委书记黄郁健老师、学工办副主任俞仁琰老师、14级辅导员李睿老师。

8.学部通讯稿比较重要的例如教师交流会、元旦晚会等重大的会议、活动，有除了辅导员以外其他人员参加的都必须认真确认到场职称。注意措辞和表达，并及时交给责编，由责编将通讯稿发给黄老师审核再发到新媒体。

注意：收起你的文艺，收起你的同情心和感悟力，收起你的主观感受。通讯稿需要的是客观，每一次你参加的会议和活动，你都不是你自己，而是一个第三方、旁观者，跳出你是当事人的圈子去写发生的和你所看到的。通讯稿中要减少了、啊、呢、吗等语气词，不能出现我，我们！！！

不要写流水账，语言简洁精炼，会议通讯稿正式一点，活动通讯稿的写作气氛要和所办活动的主题相契合，如萃取白鹭园烧烤，就可以写的活泼生动些，语言千万不要晦涩难懂。

趣味运动会通讯稿[范文模版] 篇5

马朝春

3月27日上午9：00，为了丰富同学们的课余生活，传承健康向上的体育精神，养成体育锻炼的良好习惯，彰显当代青少年思维活跃乐于奉献的特质，元子街中学全体师生召开了一次别开生面的趣味运动会。这是我们全校师生欢聚一堂，共同进行比赛、学习和交流的好机会，更是展示同学们“顽强拚博、奋发进取”的体育精神的大舞台。这样的比赛，不仅锻炼同学们的身体、增强同学们的体质，更磨练了同学们的意志，激发集体荣誉感和责任感。

此次运动会项目共九项，活动形式新颖，以较强的趣味性见长，“乐在玩中学”成为本次运动会的主旨。运动健儿们都在运动场上展示自己矫健的身姿，同学们将比赛场地围得水泄不通，鼓足了劲为选手们加油，汗水与笑声，覆盖了整个操场。

在螃蟹背西瓜赛场上，选手们背对背，夹着篮球在起、终点间来回穿梭；在三人四足同步跑赛场上，各组队员齐心协力一个劲儿向前“奔”，有的队伍重心不稳，“一人不慎，三人全倒”，引得全场笑声一片……

数统院师生见面会通讯稿范文 篇6

9月16日下午，数统院2014级硕士研究生师生见面会于数统院6楼会议室举行。学校副校长陈伯山教授，学院副院长胡宏昌教授、重点学科负责人肖六亿教授、陈金阳教授、常婕教授、陈引兰副教授，部分硕士研究生导师及数统院2014级硕士研究生参加了会议。

会议伊始，数统院副院长胡宏昌教授首先代表学院对新一级研究生的到来表示热烈欢迎。胡院长在致辞中回顾了数统院发展至今的光辉历程，特别是数统院在学科建设、专业建设、师资队伍建设等方面取得的成就。学院已经培养了一大批优秀的毕业生，形成了“厚德 博学 明辨 笃行”的人文传统。他勉励2014级硕士研究生要抓紧时间树立明确目标，以严谨、勤奋的态度迅速进入学习状态，争取早日成为适应社会需要的有用人才。

随后2014级硕士研究生向参会的院领导和导师做了自我介绍，并表达了各自对研究生学习生涯的初步设想和学习规划。

紧接着，陈伯山教授就硕士点基本情况、研究生专业培养等方面为研究生新生们做了详细介绍。他希望大家尽快融入数统院大家庭，并提出五点希望和要求：

1.要求我们明确师生关系。导师只是一个引入者，师生应该是一种合作的关系。

2.希望大家打好基础，提升专业素养。

3.希望作为新生力量的我们要有一种抱负，拥有一种顽强的精神。4.希望我们养成良好的学风，不断汲取新的知识。

5.希望我们要相互借鉴，相互合作，跟行内行外学者、同学多打交道，汲取新思想。

继陈校长之后，肖六亿教授就我们如何自主学习问题提了三点建议：

1.建议我们要缠着老师，让导师多传授知识。2.建议我们多去图书馆，充分利用图书资料。3.建议同学之间多交流，相互探讨。

新生见面会上，各一级学科方向负责人陈金阳教授、常婕教授、陈引兰副教授，部分硕士研究生导师就各自方向的学科特点及要求向大家作了讲解并对自己研究的方向作了详细介绍，让新生对导师有了初步的了解。

最后的师生问答交流环节，2014级硕士新生们提问活跃，重点咨询解决了自习室安排、图书馆利用等问题。

通讯稿写作培训 篇7

稿件格式要求：

全文宋体，题目四号，加粗；正文小四稿件右下角尾部著名作者（格式 如上）用word2003编辑

稿件.写校园简讯的几点建议:

第一、连贯。

基本模式是“xx月xx日，由xxx（举办方）主办的xxxx（事件）在xxx（地点）举行。第二、简短

如比赛结果有一、二、三等奖，还有优秀奖和单项奖，但是读者最关注的无非是一等奖，所以一般重

点在简讯中体现一等奖的基本信息，而其他奖项则可用诸如“另评选出二、三等奖及优秀奖若干名”的短

语带过，以避免浪费篇幅。

第三、精炼。

在精炼方面，标点符号有时可以起到很大的作用。用标点符号往往可以代替承上启下的关联的词语或

句子。尤其是冒号最为突出，如“决赛共设四个环节：自我介绍、情景主持、才艺展示、最后陈词。”冒

号代替的短语是“这四个环节分别是”。

第四、突出。

突出重点，尤其是听取会议的时候，一定要注意分清条款，听清内容。还有一般会议、班会还有活动

都有主题，一定要写清以及突出主题，内容尽量突出咱们本院系的风采。

第五、关联词。

一篇稿件最主要的就是连贯，因而有些内容部分关联词的使用就特别重要。例如：首先„„然后„„

最后„„；不但……而且……；之所以……是因为……

另外，要注意以下规则：

一、校园网络新闻的撰写原则：真实，快捷，精短

三要素：时间、地点、人物

二、消息撰写要求：

1、字数100字以内（特殊情况例外，一定要把内容写详细，例如重大比赛取得的成果，电子商务大赛，挑战杯等）

2、要概括、简单地叙述新闻，事件；

3、结构包括导语、主体与结束语

三、校园网络新闻署名：（牢记自己的记着身份，注意转换角度，如消息中不能出现老师，同学，学长、学

姐之类感情色彩的词语，要用教师、学生；消息中不应该出现像我院这样的词汇，而应该是该院）

1、在消息的右下角注明：院团总支负责人+学生作者（信息科学技术学院 姜焕伟 XXX）

2、称谓要准确：校党委书记、院长、党委副书记、副院长、院主要负责人、院党总支主要负责人、院

辅导员（注意：众多领导主席会议、讲座等时，人物一定要按职务从大到小写，先写老师，再写学生）

3、教学单位名称：1 信息科学技术学院、2 化学与化工学院、3 文学与传媒学院、4 机械与工程学院、美术学院、6 思想政治教育学院、7 数学与统计学院、8 商学院、9 生物与酿酒工程学院、10 旅游学院、管理学院、12历史与社会发展学院、13 体育学院、14 音乐学院、15 教师教育学院、16 物理与电子

工程学院、17 外国语学院、18 建筑与机械工程（不能用简称：如信科系）

四、搭配：院领导用出席、身边教师用参加；讲座用举办，活动、仪式用举行（举办）；讲座用聆听（如：

聆听了XX讲座），经验用交流介绍（如：相互交流经验），问题用解答（如：XX详细解答了XX的问题或

提问）,召开XX大会，开展XX工作

五、常见消息写作基本格式

信息科学技术学院举办XXX讲座/活动/大赛

X月X日上午/下午/晚，信息科学技术学院在XXX（如理工楼XXX教室）举办XXX活动。该院XX

（领导）出席该讲座并发表重要讲话，该院XX名学生聆听了此次讲座。

（讲座、活动的主要内容）。（学生获得的收益）

信息科学技术学院（姜焕伟 XXX）

六、常见消息写作案

《一》讲座类

信息科学技术学院举办专题讲座

3月22日晚，信息科学技术学院晓E通讯社在理工楼晓E办公室举办PS知识专题讲座。该院晓E通讯社全体成员积极聆听了该讲座。

该社编辑部部长彭健为此次专题讲座的主讲人，讲座就PS基本知识技巧、常见图片处理问题及常用功能键等基本知识作了详细的讲解。最后，主讲人对与会人员的问题作了详细的解释及现场指导。

会后，与会人员纷纷表示受益匪浅。

信息科学技术学院（XXXXXX）信息科学技术学院举办“梦想拼图”专题讲座

12月7日晚，信息科学技术学院团总支负责人在理工楼A4009教室举办“梦想拼图”专题讲座。该院2011级全体学生参加了此次讲座。

讲座就与会学生的宏伟理想展开畅谈，并希望与会学生认真规划自己的大学职业生涯，珍惜青春时光，养成良好的生活学习习惯，高质量地度过大学，为更好地实现自己的梦想打下良好基础。

信息科学技术学院（XXX XXX）《班会类》

信息科学技术学院召开主题班会

5月16日晚，信息科学技术学院在理工楼A2018教室召开“学业与爱情”主题班会，该院2012级软件外包专业二班全体学生参加了此次主题班会。

此次班会以“学业与爱情”为主题。会议以幽默搞怪的游戏开场，优美动听的歌曲将现场气氛推向高潮。班会期间学生各抒己见，纷纷表述自己对“学业与爱情”的认识及所持观点。

此次主题班会旨在让学生正确了解爱情的两面性，使其树立正确的爱情观；更让学生意识到学业的重要地位，使其更好地处理学业与爱情的关系，争取学业与爱情双丰收，为自己的大学生活添上绚丽的一笔。

信息科学技术学院（XXX XXX）

信息科学技术学院与其他兄妹学院举办联谊晚会

4月14日晚，信息科学技术学院与思想政治教育学院、外国语学院、文学与传媒学院、数学与统计学院、建筑与机械工程学院在理工楼A2004教室一同举办“魅力无限、一起high吧”联谊晚会。来自六个学院的部分学生参加了此次联谊会。

联谊会上，各学院学生各个都才艺超群，美妙的歌声，优美的舞姿，趣味游戏等节目赢得观众的阵阵掌

声。该院学生徐清瑞的一曲《稻香》的动听的旋律更是将晚会推向高潮。

此次联谊会，旨在增强各学院之间的交流，进一步拓宽学生之间的交际圈，同时为各学院进一步更好地开展校级活动奠定良好的基础。

信息科学技术学院（XXXXXX）

《活动比赛类》（院里举办的全校参加的活动，比赛成绩要知道，前三名）： 信息科学技术学院举办“电子竞技——棋艺大比拼”精品活动

5月21日晚，由信息科学技术学院科技创新部和纪检部联合举办的“电子竞技——棋艺大比拼”精品活动在理工楼A5010教室举办。该院以及其他各兄弟学院代表队积极参与了此次电子棋艺大比拼。

此次大比拼包括五子棋、象棋、军棋、围棋、跳棋等多种棋种，该院充分利用其优势，开设专门机房及软件设施，活动现场气氛活跃，参赛选手沉着冷静。此次活动丰富了学生的课余生活，积极调动了学生的智力思维。

据悉，此次比赛结果将会另行通知。

信息科学技术学院（XXX XXX）

信息科学技术学院举办院内篮球友谊对抗赛

10月19日下午，由信息科学技术学院举办的院内篮球对抗赛在警官培训中心篮球场拉开帷幕。该院2012级专升本电子商务一班与二班的代表队积极参与了此次比赛。

比赛现场气氛紧张激烈，两队队员本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨沉着应战。场外啦啦队成员的呐喊加油声响彻整个球场。经过一番激烈的交战，最终电子商务二班代表队以总比分112:111险夺桂冠。

此次比赛旨在增进该院学生的友谊，展现班级风采，为信息科学技术学院今后的团结发展添上了绚丽的一笔。

信息科学技术学院（XXXXXX）

信息科学技术学院举办“晨读、早操哪个更好”辩论赛

3月26日晚，由信息科学技术学院举办的主题为“晨读、早操哪个更好”辩论赛在理工楼A4009教室拉开序幕。校自律会部分成员代表、该院学生会部分成员出席此次辩论赛，该院2011级部分学生观看了比赛。

本次辩论赛在该院2011级学生代表队中展开。双方辩手就“晨读、早操哪个更好”进行激烈的辩论。双方辩手唇枪舌战、针锋相对、步步为营，双方都显示出过人的睿智与才华，精辟的论点、有力的论据、机敏的反应、默契的配合赢得了在场评委和观众阵阵掌声，尽显当今大学生“谁主沉浮”的风采。

此次辩论赛增强了学生之间的交流，同时让其了解到晨读、早操的重要性，促使其合理分配时间以丰富自己的大学生活。

信息科学技术学院（XXX XXX）

信息科学技术学院举办征稿活动

近日，信息科学技术学院晓E通讯社举办征稿活动。该院2011级全体学生及部分2010级学生参加了此次征稿活动。

征稿内容分为诗歌、散文及有关计算机操作技巧、常见疑难问题解答等。截止至今日，征稿活动已全面结束，晓E通讯社全体成员集体整理本次征集稿件并评选出多篇优秀稿件。

据悉，评选出的优秀作品将刊登在该院晓E通讯社出版的《E时代》上。

信息科学技术学院（XXX XXX）

（参加其他院系）信息科学技术学院荣获“百变模方”建模大赛系列活动一等奖

近日，信息科学技术学院参加了由数学与统计学院举办的“百变模方”之建模大赛。该院2011级部分学生积极参加了此次大赛。

此次建模大赛分为试题发放、建模知识讲座、颁奖仪式三个主要流程。大赛旨在以竞赛方式增进学术交流，提升大学生处理实际问题的能力，展示泰山学子的数模水平。

最终由信息科学技术学院自动化专业班的XXX、XXX和XXX荣获一等奖，为该学院争得荣誉。

信息科学技术学院（XXX XXX）

《其他类》

信息科学技术学院召开教学研讨师生座谈会

10月16日下午，信息科学技术学院在理工楼A1004室举行了教学研讨座谈会，该院主要负责同志、部分教师代表及各年级学生代表近100人参加了此次会议。

会上，该院负责同志指出教学质量是一所大学培养人才的保证，是学院立足的根本；作为新建的地方本科院校，我们在教学方面存在诸多不足之处。该院负责同志特别希望同学们以本次迎评为契机，积极献言献策，为提高本院教学质量、顺利通过评估做出自己的贡献。

与会同学积极发言，就该院各专业的培养方案、教学大纲、课程设置、教学方式等方面进行肯定的同时提出了自己的看法，同时和与会教师进行了充分的交流。

会议在热烈的气氛中结束。与会的学生及教师代表均表示通过此次座谈会师生间增加了相互了解和需求，在适当调整自己教学与学的方式。

信息科学技术学院（XXX XXX）

校领导于鸿远出席信息科学技术学院迎新暨庆元旦文艺晚会

12月10日晚，信息科学技术学院“师创之夜、信科远航”2011级迎新暨庆元旦文艺晚会在我校文体馆隆重举行。学校副院长于鸿远，学工处、保卫处、信息科学技术学院相关领导、校学生会和自律会成员以及该院师生共2000余人共同观看了演出。

晚会在酷炫的街舞中拉开帷幕，激扬顿挫的诗歌朗诵《我是一名大学生》、活力四射的啦啦操表演、热情奔放的歌曲串烧、曼妙优雅的舞蹈《白桦林》、诙谐幽默的情景剧《哭与笑哪个更好》等精彩节目将晚会推向一个个高潮。晚会在《最接近天堂的地方》的优美旋律中圆满落幕。

信息科学技术学院（XXX XXX）信息科学技术学院举行浪潮企业实训咨询会

3月22日下午，信息科学技术学院在理工楼B2007教室举行浪潮企业实训咨询会。该企业主要负责人，该院主要负责人及该院2012届部分毕业生积极参加了此次咨询会。

咨询会上，公司主要负责人就公司概况、发展历程及合作院校等问题作了简要概述，并回答了与会学生所关心的问题。之后，与部分学生签订了《浪潮软件开发工程师培训协议书》。最后，该公司对有意向的学生进行了笔试考试。

据悉，该笔试结果将尽快公布并通知本人面试。

信息科学技术学院(XXX XXX)

信息科学技术学院举办大学生科研作品立项申报活动

近日，信息科学技术学院举办大学生科技立项申报活动，该院学生积极参与了此次申报活动。

本次活动首先由参赛学生认真填写申报项目以及研究意义，然后由指导教师进行相关指导，最后上报科研处进行审核。最终，该院共有40余项项目通过审核。

此次科技立项活动旨在为学生提供一个科技创新、自我展示的平台，激发学生科技创新能力，开拓学生的创新视野，做出更个性化的创新项目，使其才能得到充分展示。

信息科学技术学院（XXX XXX）

信息科学技术学院开展2012届毕业生答辩工作

6月2日，信息科学技术学院开展2012届毕业生答辩工作。该院主要答辩审核教师出席了各个答辩工作的会场，2012届全体毕业生积极参与了此次答辩工作。

此次答辩工作共分为10个会场。答辩过程中，学生须准备好毕业论文，开题报告，任务书和毕业设计以供答辩审核教师的检查和提问。答辩结束后，学生再根据答辩委员会的意见找指导教师继续指导，修改，完善论文格式，被确认完全合格后，再统计其论文（设计）成绩。

此次答辩工作旨在完善该院毕业生的毕业论文及其设计，提升其处理实际问题的能力和创新精神。

教材培训通讯稿 篇8

为了更好的落实“新课堂” 理念，提高课堂效率，2014年2月27日上午—2月28日上午，兰山区小学美术新教材培训活动在临沂第四实验小学举行，来自全区小学美术教研员和300多名小学美术教师参加了本次活动。

本次整个培训活动由王孝宗、徐宝芹、杨珊、宋娟四位学科教研员分三个学龄段，为全区小学美术教师进行了全方位的教材解读和培训。北城小学杨珊老师和临沂三小宋娟老师分别对一、二年级美术教材教法进行了详细通研；王孝宗老师风趣幽默，不但对三、四年级美术教材分析透彻，而且还从思想上引领大家；徐宝芹老师对《课标》做了全面的学习还从 “造型.表现”“设计.应用” “欣赏一评述”“综合一探索”四个领域对五、六年级的美术教材逐一剖析，就教材的重难点的突破和与会老师做详实的讲解。与会老师们认真的听讲并做笔记，学习热情高昂，会场气氛热烈融洽。

总之，通过本次活动，老师们在对教材有了更好的理解和掌握，对新课标精神的贯彻和实施，又有了更深层次的体会和提高。对我区推进“新课堂”美术课改向纵深发展和本学期美术新教材的使用具有积极的指导作用。

（临沂四小

急救培训通讯稿 篇9

在培训中，校红十字培训部的成员为大家惊醒了现场演示并讲解了遭遇突发事故的现场急救：如何让在抢救的黄金时间给生命垂危的人做心肺复苏等。很多同学亲身体验了心肺复苏，人工呼吸，包扎止血等的基本操作，并很快掌握了方法。现场气氛十分活跃，身临其境的感觉更好的调动了大家的积极性，引起了同学们的浓厚兴趣，帮助大家在仿真的情景下学到了应急的知识。此次培训不但教授了现场救护方法，还介绍了其他自救知识，如：投，眼，臂，腿等不同部位的包扎方法，让大家在轻松的氛围中学会各种急救知识。

此次活动取得了非常好的效果，达到了预期的目的，短时家内德活动，大家都感觉很充实，在活动中既得到了快乐又收获了知识。

电光院红十字会办公室

培训通讯稿 篇10

本次培训主要从集团的发展历程和现状、组织机构、企业文化、员工手册以及行为礼仪五个方面向新员工进行阐述。

北海人力片区经理郑瑞经理在培训一开始就温馨提醒员工：

1、了解集团最快速的方法就是关注广汇集团相关微信公众号;

2、上下班务必要注意安全，检查上下班交通工具是否存在安全隐患，并普及各类行车安全知识的讲解，让新员工感受到来自公司的关怀。

3、观看广汇发展历程纪录片让新员工对广汇集团有一个立体的印象。

北海片区人力行政经理郑瑞介绍了集团的发展历史、公司文化，以及企业荣誉等内容，重点强调广汇生计划和新晋员工的晋升途径。

新员工对集团的文化表现出浓厚兴趣，全神贯注地听讲。北海弘盛人力行政专员李书映重点介绍了公司的考勤管理、薪酬福利、员工假期管理等关于员工手册里面的内容，这些关系到员工自身的利益，让员工更加清楚公司的规章制度,严于律己,严格要求自己，按照公司的章程来规范自己。在了解自己需要履行义务的同时,也让员工知道自己拥有哪些权利和报酬。

商务礼仪的培训，对新入职的员工必不可少，在以后与同事相处以及上下级相处的时候，好的礼仪可以让你更有素养，更有魅力，对于新工作的顺利进行也非常有益。

培训师拿自己个人案例分析了礼仪的重要性，亲自示范如何做到文明礼仪。重新指导新员工应该在商务礼仪中如何妆发，商务交往场合中各种场景的实际礼仪运用等等。

最后，为了巩固本次最佳的培训效果，结合本次培训的内容模拟一份测试题，检测新员工对本次培训内容的了解程度，从而提高自己对公司的认识。

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培训计划通讯稿 篇11

发电部强抓培训，苦练“内功” 为积极响应公司的号召，发电部一直以来将培训工作放在首位，结合今年斯里兰卡项目部二期人员需求，发电部近期将培训工作作为重中之重来抓，采取多种的培训方式，不断的提升部门员工的操作能力和事故处理能力，以满足部门各岗位的需求和正常的人员输出和轮换。

一、2012年冬训见成效。为了加强运行人员队伍的建设，同时为了优化人员配置，部门从除灰脱硫、化学专业紧急抽调部分运行人员到主机学习，并制定了详细的培训计划，为充分发挥“传、帮、带”的作用，高岗位人员与抽调人员签订了师徒合同。经过整个冬季的强化培训，为了检验培训的效果，近期，部门组织相关人员考试，从此次考试成绩来看，达到了部门预期的培训效果。为了鼓励员工持续的做好培训工作，激发部门员工的学习激情，部门将按照师徒合同的内容进行奖惩。其它各岗位的培训工作也收到了很好的效果。

三、强化英语培训，为员工更快适应海外工作奠定基础。结合公司发展的需要，部门需抽调部分员工赴海外工作，由于行业专业性强，很多员工专业英语基础薄弱，语言成为海外工作人员的最大障碍。为了使海外人员更快的投入到工作当中，部门将员工的英语交际能力纳入到培训范畴内。部门紧急抽调曾担任海外项目翻译的运行人员对部门全体员工进行专业英语及交际能力的培训，制定详细的培训计划，结合公司下发英语培训学习资料，不断的提高员工的英语水平，为今后赴海外工作的员工打下良好的基础。这样的培训也得到了大家的肯定和赞扬。今后，部门将一如既往的将培训做为工作的重点，在保证我厂安全、稳定、经济运行的同时，持续的向海外项目输送更多合格的技术人才。篇二：培训通讯稿1 顾客关心的酒店文化

为了提高公司各酒店的形象和对客服务质量，公司于2011年7月5日14点30分在我公司青年旅舍大会议组织开展了“客期望的酒店管理”视频培训。此次培训会是上次视频培训的延续，视频讲座的主题是“顾客关心的酒店文化”；由被尊称为“华人管理教育第一人”的余世维博士主讲，参加本次培训的有公司副总经理李毅和蒋益国、公司领班以上管理人员和员工共计75人。

余世维博士形象生动的讲解了“酒店应该怎样打造自己独有的形象，使顾客能感受到酒店的独特氛围给顾客留下一个难忘的回忆。”通过经典案例分析，让我们知道了酒店文化的核心是什么，我们应该怎么去把酒店的核心文化展现出来。余世维博士用精致、高雅、舒适三个关键词，言简意核的概括酒店文化的核心。用精致≠豪华，高雅≠昂贵，舒适≠奢侈，这三个不等号说明展现酒店文化的基本要领。培训结束后所有参训员工冒着烈日，回到了各自的岗位上继续工作。这次培训大家受益匪浅，必将推动公司服务质量和管理水平的稳步提升。

行政人事部：xxx 二0一一年七月六日篇三：公文培训通讯稿 公文培训活动通讯稿

2014年11月13日，我校信息工程学院12、13、14级所有的学生会成员，及其所有班委参加了由学生会的张勇杰组织的公文培训活动，地点在3#109教室。本会主讲通过ppt将会议分为3部分。第一部分讲的是word的使用；首先张勇杰针对于我们所有班委及其学生会成员讲解所要上交的文档的格式（班级加文件名），并且按照规定的格式和日期上交，接着讲述了大量关于word的基本使用方法，及快捷方法。第二部分讲的是excel的基本操作；他详细的讲述了word与excel之间的细微的区别与联系，并且讲述了大量的用法，还通过提问将大会的气氛提高。最后一部分讲的是工作总结，申请书等的通用格式；其中讲述了公文电子版对字体等的要求，并讲述了工作计划、策划书、工作总结、通讯稿、新闻稿模板、写作方法、申请书等的写作方法及所要注意的事项。此次会议后，提高了大家对word、excel 等的操作水平，并且对其有了更深的了解，最后会议圆满举办成功。

教师培训通讯稿 篇12

此次为期六天的封闭培训，共有88名学员参加了学习。1月5日上午开班典礼上，省教师发展中心陶佑钦科长作了重要讲话，殷切希望大家通过交流观摩，学习深圳市龙岗教师进修学校教师培训先进的管理经验和创新培训理念，以促进我省教师教育持续健康发展。同时借此契机，不断提升省内各教师进修学校骨干培训师个人素养，打造专业卓越的本土培训师。

培训期间，深圳市龙岗教师进修学校培训团队通过生动、形象的案例和图片分享，深入浅出地讲授了培训师必备的专业知识，让所有参培人员对教师培训组织与管理、课程设置与开发、培训师控场技巧、微课设计与制作等内容有了更深层次的认识。深圳市宝安区教科培中心给我们介绍了“五段互动式”教师培训新模式，这些培训内容不仅将学员带入了一个全新的授课层次，拓宽了教师培训视野，更是解决了我省各培训基地对当前教师培训工作管理方法的困惑以及大量缺乏本土优秀培训师资源的难题。