四季——我的中学生活

2024-09-04

四季——我的中学生活(精选12篇)

四季——我的中学生活 篇1

我的四季生活五年级作文

我的生活如四季,潇潇洒洒。

诚实之春。春天是一个生机勃勃,春意盎然的季节。他是最诚实的,当他要到来时,总会通知一些小动物,让它们把这个消息告诉我们。春天到了,人们就开始忙碌起来,在田野里种下希望的种子。

骄傲之夏。夏天是骄傲的,那天上的大太阳热辣辣的照射着大地。太阳射出的光让人们难以忍受,因此人类开始了抗议,太阳却毫不领情,继续骄傲的放射着他那毒辣的阳光。于是,人们白天不出门,在晚上的时候出来乘凉。月婆婆也很同情他们,让风妹妹在晚上多给人类一些风,一些凉爽。

谎言之秋。秋姐姐是爱说谎的。当她到来时,谁也不知道,她总是无声无息的来临。当秋天来临,秋姐姐用她那细嫩的手,轻轻抚摸着人们播下的希望。当人们醒悟时,想用自己的劳动果实来报答她的时候,这姗姗来迟的`报答,秋姐姐已经悄然离去。

谦虚之冬。冬天,到处都是白花花的。望眼一看,白雪皑皑的,像铺了一个大地毯。冬天是单调的,他不是一首诗,一支歌,一幅美丽的山水画,而是一种生活,这种生活是以‘四季’为主题。告诉我,人不可以有傲气,但不可以没有傲骨。

我的生活如四季,春光明媚,骄阳似火,硕果累累,白雪皑皑,一切都潇潇洒洒。

我的非典型性中学生活 篇2

我每天早晨6:00起床,洗漱、吃早饭、收拾一番后,7:00开始练习一个小时的大提琴,8:00准备出发去学校。我所就读的中学离家很近,开车只需5分钟,学校旁边就是父亲执教的大学,有时候我会搭乘他的顺风车,不过大部分时间我很乐意自己走路去学校,时间也不长,步行20分钟就到学校了。

澳大利亚中学的课程很多,每个州、甚至每所学校的课程设置都不一样。我所在的学校是一所男子中学,我们高一的课程是基础课,也就是必修课,高二、高三可以选修与高考相关的课程,学生每年可以选择4—5个科目,从高二开始就可以参加高考了。假如你在高二时选择了5个高考科目,也参加了这一年的高考,并且成绩不错,那么你的高三就会非常轻松。当然,高三时你也可以再选择自己感兴趣的科目,参加高考,而将来计算总分的时候,你成绩最好的五门科目将会计入高考成绩。以我自己为例,我很喜欢语言,当时就选择了日语等语言科目;我也很喜欢数学,所以选择了高级数学。高二的时候我参加了高考,成绩很不错,考了全州第一名,所以高三那一年其实我已经在大学学习了,虽然当时只能学习跟专业相关的语言类科目,但是我仍然算是比较特殊的个例了。

言归正传。我们上午8:30开始上课,10:15会有30分钟的课间休息,10:45~12:30接着上课,然后就是午餐时间。说是午餐,其实我们吃得很简单,不像中国的午餐那么正式,一般大家都是吃三明治。简单地解决了午饭的问题,我们会和不在一起上课的朋友们一起玩一会儿、运动运动。因为每个人选的课程都不一样,所以我们不会一起上课,也不存在“班级”这样的一个小集体,与朋友相处的时间也就很少了。说起这一点,我还真是有点羡慕中国的同学,大家一起学习、一起活动,真是幸福。

一般情况下,13:15时我们会有一个时长40分钟的“管理时间”——类似于班会或学生会活动:全校的学生将会分为4个“HOUSE”,这4个HOUSE会在每一个学年开始时重组,每一个HOUSE都由学校的一个高层领导直接管理。在管理时间内,有时老师会讲一些事情;有时高年级的学长会帮低年级的学弟学妹们补习功课;有时我们也会利用这段时间组织、策划一些活动。讲一个好玩的小插曲:前面提到过,我高三时已经在大学学习语言专业的课程了,所以就很少参加HOUSE的活动,一个学期过去了,我所在的HOUSE的老师还不认识我。有一天,我终于有时间去参加活动了,结果老师对我说:“对不起,我们的活动不允许非本HOUSE的同学参加。”于是,我只好费了半天的功夫向他解释:其实我是这个小组的成员,我只是没能经常参加活动。终于,他惊奇地、恍然大悟地说:“啊,原来你就是Sam啊!”

40分钟的“管理时间”过后,一直到15:30,是下午的上课时间。而15:30过后,就是课外活动时间了。我们学校规定,在课后时间,每位同学都必须选择至少一项文化活动、一项体育活动,活动的项目可以随着季节变换而改变,比如夏天时你可以选择跑步、游泳,冬天就可以换成羽毛球等。以我为例,当时我选择了交响乐团、辩论队等文化活动,体育活动我选择了澳式足球、羽毛球、棒球等。但由于选择的活动太多,我就不得不放弃其中一个或两个在时间上有冲突的活动,有时赛季临近,我还要在学校训练到晚上七点钟左右才能回家。

回家之后也还是有一些作业要做的,作业的内容一般都是当天的学习内容,难度不大,而且老师不会搞“题海”战术,布置作业的目的是帮助我们理解和消化知识。除了期末考试,我们平时也有考试,具体的考试时间还要看任课老师的安排,比如我们高级数学课的老师就很喜欢考试,平均大约两周就要测试一次。澳大利亚的高考也很注重平时的考试成绩,期末考试成绩会按照一定的百分比计入高考总分,所以之前玛丽说澳大利亚不是“一考定终身”(见2012年《初中生世界》(视野版)12月),这可一点都没错。

在澳大利亚,不是所有的高中生都会选择升入大学继续学习。一般而言,高中毕业后,大家会选择工作,在工作需要的情况下,才选择再进入大学“充电”。举个例子,介绍一下大学的第一堂课上我的两位同桌—— 一位是40多岁的大叔,一位是73岁的奶奶,这堂课是日语课,他们两位分别是因为工作和旅行的需要才来学习。大家可以想象一下,17岁的我坐在他们二人中间一起上课的有趣情景。

假期生活也很有意思,我会和家人一起外出旅行。澳大利亚的大海非常漂亮,海水碧蓝,一家人在沙滩上嬉戏、休憩,十分惬意。我们常常会在海边玩上一个星期,临走时还恋恋不舍。

我曾经去过英国游学,也曾在日本留学,如今我在中国继续追求梦想。世界很大,但是我知道自己的方向。也希望正在看杂志的你,会找到自己的前进方向,这样,梦想之花就可以开在世界的任何一个角落。

我的中学生活范文 篇3

我告别了6年的小学学习生活,踏出小学校门,迈进了人生另一个起点——中学,那是多么令人向往的字眼啊。我怀着对中学生活的憧憬和好奇,还有对自己的未来进入了中学。迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。

是啊,中学老师的教学方法和小学比起来真是截然不同。小学时,每个知识点老师会讲好几遍,直到我们理解为止。而中学老师只讲一遍就过了,必须做笔记,回家后还要复习一天上课时的知识点。而且随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我呢也必须好好安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,如果得到了老师的表扬,那再好不过了。但受了批评那就要从而改正错误,这样才能不断的进步。一步一个脚印的去努力做好。

我们对待学习的态度也必须更加积极,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发表自己的意见。做作业也要不马虎,不拖拉。上新课前,也要先预习,这样老师讲课时就可以发言回答问题。有时也要适当休息,自我调解。只有这样,才能做到轻轻松松,也不耽误学习。

但是光在学习上做好,那还是不够的。我们应该做到德、智、体、美、劳全面发展,并且为班级建设添砖加瓦,献出自己的爱心。比如:为班级黑板报出谋划策,组织好小队活动。这样才能让我们班级在年级中作领头羊。拿出自己的真本事和别人拼一拼。要想这样就得团结友爱,互相帮助。因为整个集体就是一个大家庭,缺少了任何一个人也不行。如果有谁落后,就要帮助别人,让他赶上我们,这样这个集体才能无坚不摧。而且大家也会有了竞争对手,这样也能让学习更上一层楼。

我的初一生活中学作文 篇4

夏苦

刚进入初一的那个星期,便被送去军训。

那时正是九月初,暑气未消,酷热难耐。

而就在这样的天气中,我似乎尝遍了十三年来的所有苦头。

记不清怎样在那远离家人的地方摸爬滚打,泪汗淋漓,思乡之苦、精神之苦、肉体之苦,时时萦绕在心头,无数次地化做涟涟泪水。心也是苦苦的。

不知是不是自己太懦弱,不过,我却在那苦苦的九天之中,学会了坚强。

秋辣

金秋十月,期中考试悄然而至,令我难以想象的是,竟然在最有把握的英语考试中,犯了个天大的错误———漏答了一页的试卷!

我甚至不知道是怎样走出考场的,只觉得一切都完了,这起码是我七年寒窗中败得最惨的一次!

整整三十分,就像落在水中的花瓣一样,一去不返。

考完试的那个周末,恐惧和深深的自责时时伴在我的身边,我甚至感到万念俱灰!

我多么希望时间能够倒流,然而一切都是徒劳的。

星期一,果然受到任课老师和班主任的一番“表扬”,但比起我预想的,实在是轻描淡写,至少先前的那种坏透了的心情一下子烟消云散,那天中午放学的路上,眼前的天空仿佛忽然间蓝了许多。

那种辛辣在短短的两天时间中,融入了我的五脏六腑,至今仍让我不寒而栗。

冬酸

期中考试后,一直昏昏沉沉地过了许久,期末考试又飘到了眼前,竞争的意识似乎是在一夜之间充满了空气,我分明闻到了战火硝烟的味道……

于是,在台灯下,一页页地翻着生物、地理、历史……不管是多么枯燥乏味的内容,都要拼命地塞入脑子里,因为“分数才是硬道理”。

不论多么想跟着余秋雨先生在戈壁、江南行游,不论多么想与维克多·雨果在十八世纪的巴黎街头游荡……

但无论我的想法与现实是多么的南辕北辙,我都得义无反顾的复习,同时我也清楚地知道:现在多看一分钟,就有可能在考场上多答一道题。

至少眼皮是酸的。

春甜

春风拂面,新的一学期又开始了。我为即将到来的困难做了许多准备。再次面对那些张牙舞爪的恶魔时,上天倒是赐给了我一个大大的馅饼———我被学校评为“文明学生”。

当奖状递给我的一刹那,第一感觉是“有点甜”,毕竟这是我进入中学的第一张奖状,即使再微不足道,也凝结了我的汗水、泪水;再者,又有一种理所应当的感觉:过了一学期的“困苦”生活,也该有点回报了吧。

简而言之,这种甜就是“拨开迷雾看未来”,“风雨过后见彩虹”。

四季——我的中学生活 篇5

“来吧亲爱的九月,快带来晨之歌,在我们可爱的校园里,带我们去学习…”动听欢快的歌声还萦绕在耳畔,我微笑着走在绿荫环绕的校道上,看着同学们手拉着手欢快地跑向教室,心里泛起了阵阵喜悦。而这一切的快乐都发生在我的校园一一番禺执信中学。20xx年的九月发生了很多大事,但也发生了很多小事,而其中一件便是我作为一个初中生,加入了执信中学这个大家庭。

中学生活对我而言到底会是什么样的呢?在去上初中的前夕,我曾无数次的翻来覆去地想着这个问题,心中充满了期待与希望。在迈入初一七班教室大门的那一刻,我仿佛迈入了生活的分界线,与过去幼稚懵懂无知的自己说,再见。校园生活带给了我们什么呢?执信又到底是一个怎样的学校呢?我现在知道了,执信中学是一个热情的学校,是一个富有学习气氛的学校,是一个善待老师,善待同学的学校;我现在也知道了,执信的校园生活是积极的,是热情洋溢、奋发向上的。它带给我们丰富多彩的社团,新老师,新同学,新的挑战与目标,让我们在这片自由灵动的土地上,唱响属于自己的生命之歌,唱响属于自己的清晨之歌。

我们在为自己的学习而努力的同时,也帮助了学校为这个社会做出贡献,番禺执信,幸而有你,在这个地方,在这个寒冷却又并不寒冷的九月,您引领着我们畅想了未来,唱晌了未来之歌。

四季沐歌,我的活水芯 篇6

太阳能热水器是热水器市场的后起之秀,因其不消耗能源、不存在安全隐患、寿命长而市场广阔,发展潜力巨大。其明显的优点、巨大的发展前景以及高达20%~50%的利润空间使得从事太阳能热水器的开发者、经营者趋之若鹜。除了皇明、四季沐歌、清华阳光等品牌外,像海尔、美菱、澳柯玛、远大、万家乐、小鸭等企业也都积极加入了太阳能热水器开发的行列。另外,由于行业利润高、进入门槛低使得大量粗制滥造的作坊式小工厂大量存在。目前,我国有6000多家企业从事太阳能热水器的研发、生产与销售。

大量的进入者使得行业的集中度非常低,太阳能市场很不规范,不成熟。随着,全国人大常委会正式通过《中华人民共和国可再生能源法》,全国上下开始大力提倡建设节约型社会,太阳能热水器首次被列入中国名牌产品的评选,皇明、清华阳光、华扬、太阳雨、亿家能、辉煌、力诺等7个品牌首次获得“中国名牌产品”称号。应该说,太阳能行业迎来了前所未有的发展新机遇。

未能入选“中国名牌”,四季沐歌被冷落

知名度、美誉度、市场占有率都很高的四季沐歌未能入选首批“中国名牌产品”。在行业发展形势一片大好的情况下,在7大竞争对手纷纷借获得“中国名牌”称号之机进行大范围的品牌传播、市场推广的时候,四季沐歌却遭遇到了前所未有的挑战:四季沐歌被冷落了,被媒体冷落了,被经销商冷落了,被消费者冷落了。其实,四季沐歌还有一个挑战:它正在被企业内部冷落——四季沐歌董事长徐新建,调集企业优势资源,全力推广刚刚获得“中国名牌”称号的太阳雨品牌。因为他同样也是太阳雨热水器的董事长。

“市场形势这么好,我们不能顾此失彼,四季沐歌怎么办,我们如何应对七大名牌带来的挑战?”经过一番周折,徐新建董事长将这些问题摆给了我们……

任何竞争威胁,当你认清它的本质以后,你就可以蔑视它。我们开始分析这种竞争的本质。四季沐歌面临的七大品牌带来的挑战,不是表现出来的公关战、传播战、促销战,概括起来,其本质是一场价值战。因为,营销的根本是创造价值。“中国名牌”称号只是一种品牌背书,增强了品牌的信任度,增加了品牌的附加值。“中国名牌”其本身是品牌的一种附加价值。如果我们能增加同等的价值,我们就不可能在这场价值战中失败。

当我们对四季沐歌所面临的竞争环境以及对四季沐歌自身的品牌资产进行检核时,发现四季沐歌拥有强大的品牌资产,这些资产对于消费者来说就是品牌附加值:1,传神之名:四季沐歌,被人称道为行业最棒的品牌名称:2行业首家与高校进行品牌捆绑式营销传播。“北大四季沐歌”让北京大学成为四季沐歌的强大背书,增加了品牌的信任度、美誉度;3,多年来强大的营销传播投入,四季沐歌已经具备了较高的品牌知名度,最起码在“七剑客”中也能排到前三位:4多年来中高档的产品定位以及优良的产品品质,建立起良好的用户口碑;5,多年来对经销商的选拔标准较高,终端形象、终端管理都在行业内处于领先地位,也为品牌建立起了良好的美誉度。应该说,四季沐歌无论品牌知名度、美誉度以及市场占有率,在行业内都具有强大的竞争力。现在,在大家获得了“中国名牌”增加了品牌附加值的情况下,四季沐歌只要把这个附加值补上就可以了。

创造差异化概念,溯本清源

机会来自四季沐歌储备的一个新产品——瑜伽系列产品:盘管换热式太阳能热水器,当然,还有这个产品特点与顾客需求的完美结合。

常规的太阳能产品都是将自来水注入水箱,然后通过集热管进行加热后直接使用。这样的问题是总有一部分热水长期滞留在水箱里,成为细菌、水垢、有害化学物质的摇篮,造成水质的二次污染。同时,常规太阳能产品单纯依靠水箱内水的重力差向下给水,造成热水出口的水压不足,让用户在使用热水时很不“过瘾”。

盘管换热式太阳能热水器则完全抛弃了常规产品的结构,在水箱内置入了一个换热的盘管,让水箱内的水只做热量储蓄,自来水通过输水管从水箱的一端进入后,在换热管内经过一次长长的“旅行”,然后从水箱的另一端输出。这个过程中,水箱热水中的热量就通过换热管传导给了换热管中的水(如图示)。这种换热结构的好处在于:一方面,自来水输入水箱后直接输出,不会在水箱中停滞,避免了用户使用水箱中的“死水”;另一方面,热水直接使用自来水的强大压力,让用户享受到常规产品所没有的大热水的畅快。同时,该产品还有电加热功能,当太阳的热量被用完以后,还可以使用电加热继续使用热水,不会造成中间断掉热水的尴尬。

这个产品既解决了目前常规产品的弊端,又与用户的利益息息相关,这就意味着它具有极大的顾客价值。这种价值如果能移植到“四季沐歌”品牌上,必然带来四季沐歌品牌的增值。这种更加直观、明显的附加值,就可以去抵抗“中国名牌”带来的附加值。

因此,我们的基本战略就是借助高附加值新品的推广,打造四季沐歌品牌新动力!

概念升級+生动化表现,为好产品做加法

根据消费者信息行为中的“傻瓜”假设,消费者在接受信息时有以下特点:1懒惰而无耐性:2,只有生活常识而无专业知识:3,感性的直觉优先,理性居后,4喜欢自以为是,讨厌说教。这些特点对营销传播的要求。因此,我们必须做到:1,必须在很短的时间内就要让消费者理解信息的意思;2必须用消费者能听得懂的语言来传达信息,而不能使用晦涩难懂的专业术语:3,必须用足够生动化的传播形式来传播信息,让消费者自己就能感知利益,而不要寄希望于说教。总之,这是一个有效传播的问题。因此,我们可以说,一个功能特点再好的产品,如果完成不了有效传播,它就不是一个好产品。因为消费者无法快速感知利益。感知不到利益,他就不会买账。

如何完成有效传播?我们认为最好的传播就是创造一个好的概念,让消费者一听就懂,一看就明白。比如海尔的氧吧空调、防电墙热水器,根本不需要广告语就可以让消费者感知到利益。因此,我认为,创造一个鲜活的概念,就是最有效的传播!

四季沐歌换热管式太阳能的概念如何创造?

好的概念要么是直接传达利益,要么是直接传达产品特点。比如海尔的“防电墙”电热水器,直接传达的是利益,然后它需要补充说明产品特点——为什么能防电。海尔的“拉幕”彩电,则是直接传达的产品特点,然后它要补充说明产品利益——“拉幕”彩电能带来什么(增加显像管寿命、不伤害眼睛等)。

换热管式太阳能显然不是一个好概念,“换热管”首先多数消费者不懂什么是换热管,而且这个概念完

全没有科技感、档次感。

当你想不到好的概念时,你就去研究产品特点与消费者需求之间结合的点,这个点就是消费者所关心的利益!

大家都知道一个“钻头理论”消费者购买的不是钻头,而是墙上的一个洞,更快、更卫生、更省力、更省钱地在墙上打个洞!打洞可能是为了不让橱柜掉下来!

同样的理论来分析太阳能热水器,其实,消费者购买的不是太阳能,而是方便、安全,节省、健康地使用热水。消费者买的是热水:更多的热水、更健康的热水。

这个结合点就在于这里:更多的热水、更健康的热水。

普通太阳能热水器的弊端是使用“死水”,而且水压不足。相对的,换热管式太阳能带来是“活水”——更健康的热水,并且水压充足,还有电加热功能——更多的热水。同时,换热管是这个产品的核心部件,我们马上想到了一个常用的高科技产品核心部件名词:芯片。由此,产品概念诞生了:“活水芯”——四季沐歌“活水芯”太阳能热水器。

同样的产品,在营销策划人的眼里却永远充满了丰富的戏剧性。“活水芯”这个概念直观地传达了两个利益:第一,让你告别“死水”,使用“活水”:第二,“活水”还有水量大的联想。另外,“芯”这个字,则带来的高科技的感受,直接提升了产品的价值感。

因此,我们基本的营销传播策略也出来了:“活水芯”瞬时热能转换技术解决了太阳能热水器“死水”到“活水”课题,让肌肤喝到100%的新鲜“活水”,有效地避免“死水”水质不清洁带来的细菌、水垢、有害化学物质等危害,由此给消费者带来健康的热水。另外,独特的100%承压运行带来淋漓畅快的舒适体验!

蓝海战略的基本理念是开启巨大潜在需求,在购买高档太阳能热水器的消费者需求中,我们发现了一个潜在需求,而且这个需求与“活水芯”带来的利益正好吻合,它就是“健康地使用热水”。

當你要卖“健康热水”时,你一定要让消费者感知到现状的不健康,因此,在营销传播中我们使用了“恐怖诉求+价值承诺”策略。

恐怖诉求是这样表现的:

你知道吗?皮肤会喝水!

·你知道吗,皮肤的每个毛孔都是一张“嘴巴”,沐浴时,温热水使皮肤的毛孔扩张,全身都在“开怀畅饮”。

·传统太阳能热水器,水箱中的水一般存储时间为1~3天,带来细菌、水垢、有害化学物质的污染,成为“死水”。每天洗浴1小时,皮肤就喝掉2杯“死水”!带来疾病感染、皮肤衰老等问题。

终端展板是这样表现恐怖诉求的:

价值承诺是这样表现的:

·活水芯,让皮肤喝上新鲜“活水”!

·“活水芯”瞬时热能转换技术带来了太阳能热水器从“死水”到“活水”的革命,有效避免“死水”水质不清洁带来的细菌、水垢、有害化学物质等危害,让肌肤喝到100%的新鲜“活水”,给你带来滋润水灵的肌肤。

软文宣传中,大量使用了这样的标题进行消费引导:

作为一款创新型的产品,它所带来的价值决不仅仅是单纯的活水,还有其他利益。经过提炼,它们分别是:

1.100%新鲜活水,抗水垢、抗细菌、抗化学物质,彻底排除水质的二次污染隐患。

2.无需上水,方便、快捷、高效,O时差随时有热水。

把“活水芯”概念上升为“健康水”概念,覆盖四季沐歌全系列产品

如果“瑜伽”系列产品(盘管换热管式)用“活水芯”来拉动,那么其他的“冰火”系列、“欢歌”系列产品怎么办?由于换热盘管的成本较高,在其他产品上不可能使用该项技术。

解决的方法就是把“活水芯”概念上升为“健康水”概念,而不单单是一个换热的技术概念。至于其他的产品,我们可以通过其他成本较低的技术来解决“死水”问题。

由此,我们形成了以“活水芯”为核心概念的产品线结构:

伴随着“活水芯”概念以及“健康水”消费理念的推广,借助高附加值新品的推广,打造四季沐歌品牌新动力的战略得到的实现。“活水芯”概念和“健康水”理念为四季沐歌带来了新的品牌附加值,有力地拉动了全线产品的销售。从2005年11月到2006年8月,四季沐歌同期增长超过了50%。

以我的初中生活为题的中学作文 篇7

这时,只见一个人冲我跑过来。她虽然不算瘦,没我这么苗条(羞羞羞,脸真大),只见她满身大坠肉,上下跳动,两手张开。虽然看的我有点反胃,但有人拥护,找我做朋友,也算我有点气质,招点人缘。我看她马上要奔过来,为了给她留下一个美美的印象,我再三考虑,决定摆一个POSE:两手掐腰,屁股往后一挺,嘴巴自认为酷酷的一撅,(嘿,帅吧)。到了,她到了。我等待她肥嘟嘟的身体裹住我这个“排骨”。我准备陶醉在秋风中。哇噻,她过来啦!可,可是,她,她从我身边跑了过去。跑过我身边时,还停下了她肥肉的抖动,看了我这“雕像”一眼,把她的黑眼球在她浑浊的.白眼球中转了一圈,然后又抖动她的坠肉,径直向蓝箐萁跑去。

当她消失在我视线里时,我还呆呆地摆着原来的“造型”。回想着她刚才的动作,她在干什么?思了又思,想了又想,终于想明白了……她在瞪我!我放下了动作。我是那个气呀,差点哭出来啦!不行,姑奶奶是小淑女,要是哭了,把胭脂水粉弄掉了,多难看呐!我便把头一甩,径直向校外走去……

我的快乐生活中学生作文600字 篇8

下一个是初三一班带来的踢踏舞。随着主持人的话语我们也站到了相应的位置,音乐响起了,我们随着音乐的节奏跳了起来,我们台上的每一个人都把自己舞姿的最好一面展现给观众。虽然舞蹈只有短短的几分钟,但我们赢得许多的掌声。多彩的开幕式完事后,就要开始竞技和趣味了,我们几个跳舞回到教室里换衣服,因为下面的项目有的我们要才加。

一个一个的项目都完事了,到了女子200米。我先让同学帮我挂上号码,在和同班的同参加200米的同学一起到检票处,其他班参加这个项目的也到了检票处,我在一旁暗暗的打量着她们,暗暗的测测她们的实力,因为要分两组跑,我希望我分到的那组实力都比我弱点,分的很快一会就好了。

描写乡村四季生活作文 篇9

炎热的夏天到了,草莓都成熟了,扒开草丛,就会看见又红又大的草莓。我提着篮子和小伙伴一起去摘草莓,看着那草莓,我连上面的泥土都顾不上擦,就狼吞虎咽的吃起来。我们摘了几个新鲜的草莓,装在篮子里,沿着小路走了上去,小路边种着一片嫩黄的油菜,我伸出手,轻轻地抚摸,啊!真光滑。油菜正开花,我摘了几朵,就兴高采烈的回家了。

秋天来临,天高云淡。早晨起床后,河面上还蒙着一层薄雾,河边的树木在薄雾的笼罩下,仿佛戴上了白色的头巾,在河边梳装打扮。秋天,也是一个丰收的季节,瓜果飘香,高梁涨红了脸,柿子咧开了嘴,农民伯伯们天天都忙着收割了。我们这一群孩子们,也很懂事,帮着大人们收玉米,摘柿子,忙得不亦乐乎。

在大雪纷飞的冬天,山间显得格外宁静,到处白茫茫的一片。冬爷爷把高山装饰成了一个冰雪王宫。看,远处的田野里,盖上了一层棉被,原来是冬姑娘送给田野的银装啊!天空中,“白蝴蝶”翩翩起舞,我们这些孩子们根本不怕冷,在雪地里堆雪人,打雪仗,滚雪球。虽然手冻得通红,但是我们还是尽情地玩着,可高兴了!

啊,乡村的四季可真美,生活在乡村真快乐!

我的四季作文 篇10

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的我的四季作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的四季作文1

说起乡村,我就会不由自主的想起乡村的一年四季,那是我5岁时的记忆。

春天,那里是一片五彩缤纷的地方,春姑娘带着万物生灵回到了这片土地,小河的冰融化了,各种花朵争奇斗艳,小燕子也从南方赶回来参加这场盛宴。如果你这时到山里走走,可能会看见有小松鼠出来觅食,还可以听到小溪那优美动听的歌声。

夏天,是一个绿树成荫的季节,太阳公公对着人们微笑,这个时候,去河里游泳是最棒的活动了,要是你去了,就会看见有很多孩子在河里游泳,有的老人家,还在大树下摆一摇椅,或吃点东西,或睡上一觉,一派其乐融融的景象。

秋天,瓜果飘香,硕果累累,风姑娘把小麦吹弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯们喜出望外,因为那是一个收获的季节。稻田换上了金黄色的新装,一个个小苹果像一盏盏小灯笼似的挂在树上,丰收的喜悦感染了每一个人,一张张朴实的笑脸带来一片赏心悦目的气氛。

冬天,乡村到处都是一片白色,像是铺了一层银白色的地毯,孩子们打雪仗、堆雪人,到处充满了欢声笑语,完全把冬天的寒冷忘记了。

我爱乡村四季,无论我过多少年,走过多少地方,我也不会忘记这片美丽的景色。

我的四季作文2

一年中有四个季节,分别是春﹑夏﹑秋﹑冬,这四个季节都有着它们独特的美。

我喜欢春天。在花园里,各种各样的花儿争先开放。小草们也不甘示弱,在春风中尽情歌唱﹑舞蹈。花儿和草儿的香味沁人心脾,让我对这一切总是念念不忘。

我喜欢夏天。在花园里,花儿们争相斗艳,谁也不让谁。在公园的池塘中,荷花们亭亭玉立、婀娜多姿,美丽极了。“出淤泥而不染 ”这正是荷花独特的美,一放暑假我就经常去公园欣赏荷花。

我喜欢秋天。秋风瑟瑟无比凉爽。树叶纷纷扬扬的飞舞着,显得无比潇洒。在花园里,菊花的清香使我陶醉不已。在农村中,鱼儿虾儿又大又好,牛儿羊儿又肥又壮。对了,还有果园里的瓜果飘香,想想就让人流口水。

我还喜欢冬天。北风呼呼,雪花纷飞,大地一片雪白,到处银装素裹、粉妆玉砌。在雪地里孩子们尽情地玩耍:有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在溜冰,别提多开心了。

当然我也喜欢生活中的一切,那你呢?

我的四季作文3

我是个活泼、好学的小姑娘,更是一个小小观察员。家乡一年四季的变化都在我的观察之中,嘿嘿!不信,就来瞧瞧吧!

春天,到处都是花花草草,小草从泥土里“钻“出来,柳树伸长枝条,花儿争奇斗艳。我还在家门前的两棵小树上看到了七星瓢虫!它背着红色斑点的壳儿不知道累不累呢!

盛夏,人们换上了轻便活泼的短袖,也有爱美的姑娘换上了青春靓丽的裙子。小朋友们拿着自己的零花钱奔向商店买下了冰棍,你瞧!他们多开心!

凉秋,桂花一点一点地开放,香味一点一点地浓郁,人们忍不住要去“抓”住它,有人童心大发,站在桂花树下摇“桂花雨”。松鼠等动物寻找粮食,准备冬眠。

寒冬,“冬日严寒,木叶尽脱,阴云密布,弥漫天空。”人们换上了厚厚的棉袄,调皮的孩子堆起了雪人,百花零落,树木、小草“披”上了金色的“睡袍”正在“睡美容觉”呢!

这就是我观察的一年四季,仔细不仔细?

我的四季作文4

我眼中的四季,都是让人如痴如醉,它们好像四个性格不同的人,各具特色,创造了这个多彩迷人的世界。

春天就是一个活泼又温柔的小姑娘。春风袭来,她一唱歌,桃花穿着粉红色的裙子、梨花穿着雪白的衣裳在风中翩翩起舞。

夏天是一位严厉的阿姨。动不动就喜欢发脾气,“沙沙沙,哗哗哗”便下起了倾盆大雨,不过你可不用怕,这位严厉的阿姨,她脾气来得快,走得也快。

秋天是一位画家。他把秋天画得非常迷人,他画的农民伯伯和乡村里的小女孩、小男孩都在摘又大又红的苹果。他把所有树叶都画成了金色,也把田间画出了一副繁忙丰收的景象。秋天啦!你可真是太有想象力了吧!

冬天是一个历经风霜的老人,小朋友在外面玩耍,老人就躲在一个神秘的地方,偷偷的守护着小朋友们,也祝福着小朋友们。

四季呀四季,你也是我们最好的朋友啦!

我的四季作文5

在我眼中,四季是美丽的,它们各有各的特点。

春,春在我的眼中是美丽的。小树发出嫩绿的芽,长出新的叶子,花儿开得五彩缤纷,草地绿油油的,就像刚为大地披上一件薄薄的绿纱衣,到处都是生机勃勃。

夏,夏是炎热的,小草耷拉着小脑袋,花儿有气无力地垂下头,大树无精打采地站着,树上的知了不停地叫着:“知了,知了。”人们也有的吃冰糕煽热,有的在空调屋感受空调的凉爽,也有的人去游泳馆游泳,有时还嬉戏玩耍,玩捉迷藏、比赛、排球等等的游戏,整个游泳池里,大家都欢声笑语、津津乐道着,仿佛是说夏天很好玩。

秋,秋是一年中农民伯伯最幸福的季节,秋天来了后,果实立即就丰收了,高粱见秋姑娘来了,脸都红彤彤的了,稻穗不好意思地弓着腰,低着头,人们也不冷不热,穿着五颜六色的衣服走在街上,树上金黄的叶子被风吹下来,飘在空中时,就像蝴蝶一样,在空中翩翩起舞,树木光秃秃的一片。

冬,冬天是雪白的,天空上一片片雪花慢慢地飘落下来,落在雪地上面,小孩子们穿着大棉袄,出来打雪仗、堆雪人,十分开心!

四季真美丽啊!

我的四季作文6

我喜欢四季。

我喜欢夏天的小河。我喜欢在小河里玩耍,小河里有蝌蚪和鱼……人们在小河里捉鱼。

我喜欢春天的桃花树,桃花像一件粉色的衣服。我喜欢抬头看美丽风筝,美丽的风筝飞过头顶,一群群小朋友看着那些美丽的风筝飞在天空中……就像一幅幅美丽而“欢乐”鸟儿一样美丽!

我喜欢看秋天的小山谷里的稻谷……稻谷翻滚着,金色的玉米在稻田中金光闪闪。

我喜欢冬天的“阳光”,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢冬天的早晨,在寒冷的冬天,没有那喧哗的光和热。我喜欢那份宁静淡远,冬天的早晨那份光和冷。冬天是那样寒冷!

我喜欢四季,是夏天的小河,深深地喜欢在我心里!我心里充满着这样多的喜欢……在秋天的稻谷……金色的玉米在稻谷里稻浪推涌!

我的四季作文7

我喜欢春天的舒适,夏天的温暖,秋天的快乐,冬天的宁静,四季的陶醉……

春天,在朱自清的文笔下,是那么的热闹。在我眼里,是那么舒服,坐在窗前,听着春雨的声音,触摸着细密的雨帘,感受着沐浴的温暖;听草探头的叫声,享受草的清新,感受发芽的美好…

夏,在的文风下,是那么的紧张。热情在我眼里,也是如此。狂风骤雨,蝉鸣高枝,弥漫了整个夏天。下午和朋友来到操场,在红色跑道上奔跑,让汗水浸透衣服穿过脸,潇洒地冲过终点线,和大家一起唱出夏天的激情。“这家人空闲的月份少了,但五月份人们更忙了。”夏天,每个农民的精神都很紧张。他们弯着腰,汗流浃背,忙忙碌碌,放下夏天的包袱,再次挑起秋天。

秋天,在何其芳的文笔下,硕果累累。连饭香都在字里行间流淌,秋风送来阵阵清香。每个人都坐在月亮下,享受凉爽的夜晚。我想为秋天画一幅画,却无法形容收获的神奇。

冬天,在老舍的文笔下,是温暖的,但我觉得是安静的,裹着银色,一切都是寂静的。我知道冬天的寂静是来年的爆发。

年复一年,我陶醉在四季之中…

我的四季作文8

这里的一年四季我都是喜欢,那是因为一年四季都会起了很大的变化。所以我才喜欢。

春天,我来到树林或者是花丛中,我看到了大自然在向我招手,小鸟在为我唱歌,到处都是鸟语花香的我走进树林的深处,我发现这里是多么美妙啊。到处都是已经成熟的果树,有香喷喷的大梨子,有又大又甜的苹果,有一大串一大串的大葡萄。正是因为春天是绿色的象征,所以我喜欢春天。

夏天,我来到广阔无边的大海边也就是海洋,正是夏天所以这里的太阳烈日当空,把我晒得皮肤黑不溜秋的。天上的太阳,在炙烤着大地,仿佛大地都要燃烧起来了。正是因为夏天是炎热的象征,所以我喜欢夏天。

秋天,我来到金灿灿的田野,我看见了农民伯伯在耕田,把耕下来的小麦,放到机器里面,加工完成,正是因为有农民伯伯耕下来的小麦才会出现我们现在的粮食,所以我们以后一定要好好珍惜粮食。正是因为秋天是收获的象征,所以我喜欢秋天。

冬天,是寒气袭人的季节,只要冬天一到,大家都会在家过着温暖的冬天,有的躺在被窝里睡觉,有的穿着大棉袄在外面玩,有的围在火炉旁边一边享受一边看电视……正是冬天是寒冷的象征,所以我喜欢冬天。

所以,这一年四季我都是喜欢的。

我的四季作文9

每个人都有自己喜欢的季节,比如,有人喜欢五彩缤纷的春天,有人喜欢烈日炎热的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢洁白无瑕的冬天,那下面就来看看我喜欢的四季吧。

一阵春风吹过,春天姐姐把沉睡的万物都叫醒了,小树长出了嫩芽,鲜花开起来花骨朵,小草探出了头,枝头开满了大片大片的迎春花和桃花,美丽极啦!

夏姑娘带来了欢快又热烈的舞蹈,谁知花草树木见了炎热的夏姑娘都枯萎啦,夏姑娘见了,不好意思的哭了,雷声轰轰的响着,雨也不停的下着,像一张小娃娃的脸说变就变。

一阵秋风吹过,咦!是谁来了,秋妹妹让单调的季节变得繁华满地,嫩绿的树上结满了果实,秋天是一个丰收的节气,秋妹妹在这儿,每天都可以听见人们对它的赞美,还能看见人们憨厚的笑魇。

在冬天里,冬姐姐用它那柔软的双手抚摸着万物,像在说:“睡吧、睡吧”……大地睡了,小草睡了,似乎所有的一切全都沉睡了。

我爱四季的美丽景色,爱春的繁华,爱夏的热情,爱秋的丰硕,爱冬的沉静。

我的四季作文10

每一个季节,都有每一个季节的特色。让我们看一看春、夏、秋、冬有哪些特色吧!

春,是一个充满希望的名字。春天,万物复苏,小溪叮当的响,好像在弹钢琴,小草发芽了,好像春天的眉毛,小树开花了,好像是春天的眼睛。春天是一位画家,它把小树画的更绿了,它把小花画的更红了……

夏,是一个热闹的名字。夏天,小青蛙在池塘呱呱、呱呱地叫,好像在说“欢迎你,夏天!”荷花也微笑着脸说;“你好!”小姑娘一到夏天就可以穿上美丽的裙子了。夏天一会笑,一会哭,像一个顽皮的孩子。

秋,是一个丰收的名字。树上结满了一个个红艳艳的苹果,好像正对着我微笑呢!秋天把果实献给了人,秋天是一慈祥的老奶奶。

冬,是一个听起来就冷的名字。冬姑娘,轻轻地,轻轻地,趁我们没留意,把大树和大地穿上了雪白雪白的衣裳。冬天是一位不爱说话的老爷爷。

我爱你,四季!

我的四季作文11

春天的妈妈

我的妈妈是温柔的,因为每次我回家,她都是笑容满面地面对我。我觉得妈妈是春天的化身。

夏天的妈妈

有时候我觉得妈妈非常的暴躁,因为我考试要是考得不好的话,妈妈就会大发脾气,差点都要把我打死了。所以我觉得妈妈很暴躁。

秋天的妈妈

我的妈妈像秋天一样多变,比如这次期末考试,我考了双百分,妈妈就给我买了鞋子、帽子和衣服一大堆的东西,还带我出去旅游。但是,我考试考得不好的话,妈妈就会拳脚相加地打我。

但是我也明白,妈妈这样做都是为了我学习好,为了我有一个好的前途。

冬天的妈妈

有一次,我考了59分,妈妈非常生气,她拿出棍子把我打得伤痕累累。那时我觉得妈妈是无情的,我也觉得妈妈是冷淡的,因为妈妈只笑一下,然后就愁眉苦脸地面对我,所以我觉得妈妈是冷淡的。

我的妈妈虽然多变,我还是爱她,就如同她也爱我一样。

我的四季作文12

我眼中的四季都非常美丽,每个季节各不相同。

春天,是一个可爱的小姑娘。她走过结冰的小河,河水融化了,叮叮咚咚地响;走过沉睡的草地,小草探出头来,花朵绽开笑脸;走过光秃秃的大山,树木长出细长的枝条,吐出嫩绿的叶子,迎来了炎热的夏天。

夏天,是一个热情的哥哥。他开心地在草地上跟小朋友跑来跑去,挂上了一个火红的太阳,人们都脱去外套,将皮肤沐浴在阳光下。可太阳也太热情了,好心的大树伸开碧绿的手臂,让人们在它的绿荫下乘凉,好好休息一会儿。荷花也感受到了这热闹的`气氛,露出粉红的脸蛋。天气变凉了,凉爽的秋天快要到来。

秋天,是一位厉害的魔术师。他一挥手臂,大地就换上了金黄的衣裳。田野里的麦穗在凉凉的秋风中翩翩起舞,高粱在彬彬有礼地鞠躬。秋风拂过,满地金黄的落叶,冬天快要来了。

冬天,是一位长胡子老爷爷。他的白胡子拖在地上,给田野铺上了一层厚厚的棉被,所有的植物都进入甜蜜的梦乡。

这就是我眼中的一年四季,每个季节各具特色。

我的四季作文13

春天来了,万物复苏。柳树长出了新芽,春风吹过的柳条,就像女孩子的头发随风飘扬。小溪叮叮咚咚的响着,好像在唱着歌。冬眠的小动物们都醒了过来,它们打了一个哈欠,伸了伸懒腰,吸了一口新鲜的空气,开心地说:“春天真美呀!”

夏天来了,天气火辣辣的。小鱼儿们都争先恐后地在荷叶下面乘凉。这时候,我们小朋友只想在家里吹空调,吃冰激凌、吃冰西瓜。我想告诉大家:夏天冰的食物不能吃太多,要不然容易引起拉肚子的。

秋天来了,这是一个丰收的季节。果树上的果实都成熟了,一个个黄橙橙的。田地里的稻谷也成熟了,都弯下了腰。树叶也开始变黄,秋风吹过,叶子也开始慢慢落下,路面上,掉下来的叶子会越来越多。

冬天来了,树叶都枯死了,只有一种花还在开放,那就是梅花。它应该是不怕冷吧!每到这个时候,小朋友们就只想在家里烤火。但是如果下雪了,那就不一样了。小朋友们会欢快地跑到空地上去堆雪人,打雪仗,玩得可开心了!冬季也是我最喜欢的季节!

这就是我眼中的四季,美吗?

我的四季作文14

我很喜欢春夏秋冬这四个季节。你们知道在我眼中这四个季节是什么样的吗?现在我就给你们讲一讲。

春天:一群小燕子在空中飞来飞去,有的在寻找旧窝,有的匆匆忙忙地刁着泥巴,在搭新窝,是它们把春风带到这里的。迎春花沐浴着阳光,柳树甩起嫩绿色的柳枝,是燕子给大地带来了春天的消息。

夏天:孩子们在花园里玩水,有的来回跑动,有的在吃冰淇淋,还有的在喝汽水。有时,空气中夹带着新鲜的泥土味儿,格外清新。

秋天:叶子落在石间小路,句话大放异彩,红的似火,白的如雪,黄的赛金,有的像一个龙爪,有的像满天繁星。在这零落的季节里,只有它们的独领风骚,争奇斗艳。

冬天:雪花纷飞,为植物盖上了棉被,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人,大家玩的很开心。

这就是我眼中的四季,怎么样?美丽吧!

我的四季作文15

春天到了,公园里的花开了,有红彤彤的桃花,金灿灿的迎春花......燕子从南方飞回来了,还叽叽喳喳地叫,好像在说:“春姑娘来了。”

炎热的夏天来了,天气变热了,太阳像个大火球。池塘里荷花开了,青蛙在荷叶上呱呱地放声歌唱。小鱼儿在荷叶下游来游去。晚上,草丛里迎火虫在天上飞来飞去,天上的星星眨着亮晶晶的眼睛。夏天真美呀!

凉爽的秋天来到了。公园里菊花争奇斗艳,竞相开放。桂花淡淡地发出香味。大雁排成一字形,向南方飞去。果园里,果子熟了,有红彤彤的苹果,有紫盈盈的葡萄,还有弯弯的香蕉......田野一片丰收的景象,有雪白雪白的棉花,火红火红的高梁。秋天是个多彩的季节。

不知不觉,寒冷的冬天来到了。植物都枯萎了,树木变的光秃秃的。只有梅花傲然挺立,松树和柏树依旧碧绿青翠,它们那么勇敢,那么坚强。下雪了!下雪了!雪花从天上飘落下来,就像一只只白蝴蝶。大地一片白色,马路变白了,小河也变白了。雪地上,小朋友在堆雪人,打雪仗,看!他们玩得多开心啊!

我的四季 篇11

春暖花开,鸟语花香。我像一粒干瘪的种子,渴望享受美好和煦的春光。我漫游在童话的王国里。我轻轻叩开辛德瑞拉微掩着的大门,看到她飞快逃离在树影下的灰色背影,那双掉落的水晶鞋,成就了一场盛大的婚礼,上帝将公平变为命运;我闯入丑小鸭的陋舍,凝视这可爱而又丑陋的生灵,在湖面上蜕变成了绝世的惊艳,展开轻盈的翅膀,白羽飘飞,漫天吹卷,像春寒料峭中一朵精美的花;我纵身跳入小美人鱼曾经游弋的那片海,看着她的微笑幻化成泡沫升入美丽的空中。真善美的灵魂浇灌着我柔软的心田,我像一株茁壮萌发的小树,破土而出,富有生机。好一个阳光明媚的世界。

绿树荫浓,蔷薇花香。我多么希望有丝丝凉风穿透心灵,我畅游在中国的诗海词山中。我与易安共度“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的闲暇而寂寞的时光。在诗词的韵律中荡漾着的细腻情感,如一缕微风,让我的心如此的凉爽平静。

落叶遍地,金桂飘香。我深爱这金黄的季节,随着枯萎的落叶。我平静地审视着一篇篇厚重的文章……

白雪飘飞,寒梅飘香。我像一棵成熟的大树,依偎在大地的怀抱,渴望冬日的暖阳。倾听汤姆与蓓姬真挚的友情,看着年幼心灵中的责任与可贵的担当;注视梁山伯与祝英台化成一对翩翩飞舞的蝴蝶,爱情,纯真而热烈;含泪看小萝卜头和江姐那坚毅的眼神,渣滓洞中仍然氤氲着烈士的英魂。小说中的美好,温暖地感动着我的心田,我无比温暖。

我在季节的轮回中穿梭,不一样的读书心情,一样的读书心结。

我的四季作文 篇12

夏天的雨常常来得突然,刚刚还是艳阳高照,闷热无比,转眼间就会黑云翻滚。一阵狂风袭来,飞沙走石,吹得人们睁不开眼来,一道闪电犹如利剑划破天空。接着雷公,雷母,雷兄,雷弟的大合唱就开始了,“咚!”雷兄不一会冒出个声音,雷弟也不服气再敲敲锣打鼓,“咚,嘣,咔嚓!”使人胆颤心惊,伴着强劲的风,豆大的雨点打向人们,仿佛要横扫一切。夏天的雨像个鲁莽的小伙子,完全不管人们的猝不及防与惊慌,尽情舞动他的热情与活力,这真让我喜爱。

秋天的雨是丰富多彩的,它有颜色,你瞧!它把稻子染黄了,金灿灿的那么耀眼。秋雨是那么细心,把枫叶仔仔细细描摹了一遍,枫叶红得是那么美,像一抹朝霞。秋雨把最美丽的色彩留给了水果。看,红的苹果,紫的葡萄,油绿的西瓜,……这些颜色多么和谐。秋天的雨是有香气的,它一淋到水果,水果们的香味就四处飘溢,沁人心脾。它淋到了谷子,谷子就充满醇香,那时的乡间,沉浸在了谷香中,人们欢声笑语,其乐融融。

冬雨,我也分不清它是雨还是雪。冬天,雨学常常做伴而来。冬雨把东方的一切装点得那么美丽晶亮,冬天的雨是谦虚的,不需要太多的词藻。可是风弟弟太调皮了,经常捣乱,给冬雨败上坏名头,可冬雨呢?并不追随风弟弟,只是默默地看着,笑着。

四季的雨,不同的风采,每一季都是那么迷人。

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