学校实验室半年工作总结(通用8篇)
学校实验室半年工作总结 篇1
学校实验室半年工作总结
一、20**年要点任务、工作目标完成情况
(一)资产管理
1、已修订《湖北工业大学国有资产管理办法》和《湖北工业大学固定资产管理办法》。拟6月份提交校办审批发文。
2、做好仪器设备维护维修工作,规范低值易耗品的采购及使用监管(1)修订《湖北工业大学仪器设备维修管理办法》,拟六月份审批发文。
(2)学期初完成生化低值易耗品供应商招标采购工作,保证实验教学正常开展。
(3)规范学校办公用品、办公耗材采购,采取招标确定三家协议供货商,由资产处统一发布信息,各单位自行采购,财务处审核报销的形式,降低了办公用品及耗材的供应价格,节约了资金。
3、完成学校清产核资工作,规范资产管理和经营,稳妥解决学校的债权、债务
(1)5月25日召开学校兼职资产管理员培训暨资产清查工作会,在全校范围内开展以设备为主的资产清查工作。其中,后勤集团、生工学院、机械总厂自查工作已完成,进入核查阶段。
(2)根据学校机构设备及职能划分,对资产管理员进行了重新认定,并对人员岗位调整重新配置资产进行专项清查。
(3)汇同我校法律顾问,多次与我校债权天宝置业谈判,天宝置业同意根据现有房屋抵押情况,拟通过抵押部分房屋给我校的方式,确保我校资金安全。同时,我处一直与两家银行保持沟通,争取在利息问题上对我校给予优惠。
4、建立公共用房明细账,科学合理分配实验室、教学、办公等公共用房,提高房屋利用率
(1)拟定《湖北工业大学公共房屋使用管理办法》,拟报相关部门协商后,报校办审批发文。
(2)学校公房清查资料整理工作:绘制了使用公房平面图,建立了公房明细帐。
(3)根据2011年公房房产清查及新增部门公房需求,制定了涉及15个部门、19处1.8万平米公房调整、改造使用方案,同时督促各公房使用部门按时完成公房的调整工作。
5、规范资产管理和经营,合理调配并盘活现有资产,充分发挥资产在学校建设发展中的作用
(1)拟定《湖北工业大学办公条件配置暂行办法》,规范学校办公用房、办公家具、办公设备配置。拟于6月份审批发文。
(2)建立资产调拨调剂平台,拟于上半年在网上公布使用。上半年共完成仪器设备调拨108台/套,计165万元。
(3)制定巡查制度,定期安排人员对全校公共场所进行巡查,杜绝教学、实验、办公等公共场所乱堆乱放现象,对发现的资产随意处置现象及时处理。
6、实施“安居工程”,积极联系城中村改造还建房建设等项目,争取通过团购购置一批教师住宅;配合做好公租房建设项目,完成公租房建设用地腾退安置工作
(1)分别走访了武昌府、金地、保利等校周边开发楼盘,了解楼盘的开盘、售价等情况,已向学校领导进行了书面汇报。
(2)收集整理我校900套住房户型需求,提出各种户型的具体数量,供领导决策。
(3)南区23#-24#平房30家住户的腾退安置工作,循环经济中心搬迁工作,目前只有1户还未达成拆除协议,其他29家均已经拆除,循环经济中心搬迁工作正在进行中。
(二)实验室建设与管理
1、协调有关部门编制各类实验室建设规划和实施计划
2012年4月我处将“关于编制十二五实验室建设规划的通知”和“关于做好2012年仪器设备论证及招标采购相关工作的通知”印发给相关职能部门,通知对工作要求、时间作了明确说明,并向相关部门提供规划编制的学校、单位、实验室三级规划的编制参考样本,以及建设计划编制中的项目申报、效益论证、采购申请等参考格式。计划在六月份教务处、科技处规划提交后进行统筹,形成学校十二五实验室建设规划,并报发规处和校领导审定。
2、做好实验室设备维护;做好实验室安全工作;做好教学、科研实验室废弃物处理以及易燃易爆、有毒物品和贵重金属材料及实验耗材报批和管理
(1)为做好实验室设备维护工作,提高学校仪器设备维修经费使用效益,我处对原有《湖北工业大学仪器设备维修管理办法》进行修订,新办法在强调保证设备完好率的同时,并对设备维修经费的使用管理上进行了调整,引导各单位进一步强化实验室仪器设备日常维护工作。(2)在实验室管理安全职能划归我处后,我处立即对实验室安全管理工作进行布置,对生工学院、化工学院、金工实习等实验室,以及校剧毒品仓库管理的安全状况进行逐一摸排,对发现的问题及时予以纠正解决,并将处理情况向有关部门负责人进行了及时反馈,消除了隐患。
(3)在已有的《湖北工业大学实验安全管理办法》的基础上,修订了《湖北工业大学剧毒化学管理管理办法(试行)》,对申购、保管、使用等方面做了明确的要求。并先期在生工、化工两院试行。在处理教学、科研实验室有毒、有害废液、废弃物方面,我处一直严格执行国家相关法规,上半年共向国家认可资质单位转移废弃物164.85公斤。四月做好区环保局在有害废液、废弃物管理专项检查。
3、组织大型仪器设备管理和使用效率专项检查,开展大型仪器设备在人才创新服务等方面的效益评估
为提高大型仪器设备使用效益,我处对原有《湖北工业大学实验室工作规程》、《湖北工业大学大型贵重仪器设备管理办法》进行了修订,起草了《湖北工业大学大型贵重仪器设备效益考核实施细则》,拟于6月份审批发文。办法和细则强调共享和效益两项基本原则,对平台建设、大型仪器设备购置规划及论证、运行管理、效益管理的管理体制和运行机制进行了进一步明确,拟对共享基金建立及使用、机组建设、收费管理等工作进行规范。
(三)招标采购
1、完善设备招标采购程序、严格执行招投标制度,确保采购设备质量优良,性价比高
(1)建立了物资仪器设备招标工作校级和处内“纵向监管、横向监督”的双重防控体系。修订了《湖北工业大学物资仪器设备招标办法》、《湖北工业大学物资仪器设备采购工作实施细则》等规范性文件,严格执行招标公告和中标公示网上公示制度,明确物资仪器设备招标和合同签订的分段审核流程和管理、技术、验收等工作职责划分,从根本上防止因权力集中和管理真空而造成的违纪事件发生的可能。2012年物资仪器设备招标工作无违纪案件的发生。
(2)截止2012年5月30日,我处共组织阅标会议8次,评标会议5次,发放邀请招标文件40项,预算金额约893万元,签订合同89份,合同金额1544万元,并通过商务谈判,在中标价的基础上,再为学校节约资金8万元。完成了医院药品、常用办公用品、学生教材、外贸代理、空调的协议供应商招标工作。
(3)加强合同执行监管、严格交货期监管,严格追究延后供货违约责,对紧急建设项目(创新大赛、bim培训基地)收取合同保证金,全程跟踪合同执行等措施确保项目按时、保质完成。
(4)改进工作方式,提高服务质量。2012年伊始我处我处主动承担了所有利用学校专项仪器设备经费采购项目送审、送签和报账工作。
2、积极争取教育厅支持,如期推进日元贷款项目上,确保第二期日元贷款工作在全省高校处于前列
我校第二批日元贷款设备清单及中、英文已全部按要求提交省教育厅,第二批设备共37项,65台套,预算金额(人民币)2015.94万元。另原于湖北国贸公司签订协议的六台大型仪器设备现五台已到校,剩余一台“高速摄像系统”备因海关审查原因未能到校,现已通知相关单位修订《免税申请函》。
(四)日常工作
1、资产验收工作。截止到5月28日,上半年完成固定资产入库594万元,其中仪器设备891台/套,家具725台/件,低耗材料类入库925项。
2、报废物资处置和闲置物资调拨的工作。完成固定资产调剂108台/套;设备报废682台/套。
3、严谨细致的报表填报工作。完成2011上报省教育厅、财政厅资产数据及报表;配合审计处、财务处完成对我校需办理竣工决算手续的房屋建筑物的清查;完成对化环学院、电气学院、计算机学院等部门报废设备的审核、招标竞卖,残值上交。
二、下半年落实相关工作任务的设想
1、进一步完善资产管理的规章制度,修订并推出《湖北工业大学固定资产报损报废处置管理办法》;修订并推出《湖北工业大学固定资产管理工作考核管理办法》。
2、预计下半年,全校的资产清查工作应该完成部门自查阶段,进入抽检核查阶段,为此,应加大管理督促力度,追踪各部门的清查进展情况,及时解决清查中遇到的问题,力争使本次资产清查工作高质量地按期完成。各部门的清查上报后经汇总整理,提交资产清查报告,对资产清查发现的问题按规定和领导批示进行账务处理。
3、下半年将在大型仪器设备管理工作上下功夫。做好大型仪器设备的需求论证、招标采购及维护维修工作,建立大型仪器设备共享平台。修订《湖北工业大学大型贵重仪器设备管理办法》,制定《湖北工业大学大型贵重仪器设备效益考核实施细则》,组织大型仪器设备管理和使用效率专项检查,开展大型仪器设备在人才培养和科技创新服务等方面的效应评估。
4、下半年完成实验室评估考核工作。制定并实施《湖北工业大学实验室工作规程》、《湖北工业大学实验室管理评估实施细则》、《湖北工业大学实验室对外技术服务管理办法(试行)》、《湖北工业大学剧毒化学品管理办法(试行)》
5、召开实验室管理工作会议。理清实验室管理体制和管理机制,明确工作职责,进一步探讨实验室和大型仪器设备管理发展思路。
6、修订《湖北工业大学住房分配实施方案》上教代会讨论通过。
7、下半年将进入各类报表集中报送时期,做好《高等学校实验室信息统计表》(教育厅)、《事业单位高基表》(财政厅)、《湖北工业大学大型仪器协作共享统计表》(科技厅)的填报工作,此外,配合财务、审计、发展规划处、科技产业处、研究生处完成学校关于资产方面的报表填报工作。配合教育厅做好日元贷款第二批设备的招标工作。
8、继续与天宝置业加强沟通,积极推进学校债权债务工作,确保学校资金安全。
9、积极争取学校支持,推动实验室标识标牌、安全设施、信息化管理平台等标准化建设。
学校实验室半年工作总结 篇2
一、不断提高实习指导老师的政治素质, 树立服务意识
实习指导老师队伍是实验教学的基本要素, 他们素质的高低直接影响到教学的质量、效果, 因此必须不断加强实习指导老师的素质建设。为此, 一是要不断提高实习指导老师思想觉悟, 使他们在自己的本职岗位上尽心尽责, 做好每项工作, 有奉献精神。加强实习指导老师的政治学习, 积极学习马列主义、邓小平理论、科学发展观等党的相关理论知识, 培养为人民服务的观念。二是提高对实验课重要性的认识。电子电工实验室是进行教学和科研的重要基地, 也是培养学生动手能力和创新能力的重要场所。上好每一节实验课, 对学生的成长都有重要的作用。每一位实习指导老师都要以对学校、学生负责的态度, 上好每一节课。
二、树立安全意识, 确保安全
一是实验时的学生安全。学生的人身安全应放在所有工作的第一位, 安全责任重于泰山。电子电工实验室的电器比较多, 特别要做好用电安全。上课前要先向学生讲明实习时要特别注意的安全事项, 上课时要注意观察学生操作的安全情况, 上课后要及时总结本次课的安全情况。安全工作无小事, 要注意工作小节, 确确实实保障学生上课时的人身安全。二是实验室设备的安全。仪器设备是实验室赖以生存的基础、是学校的贵重财产, 做好实验仪器设备的管理工作, 意义重大, 责任也很重大。要加强对各种仪器的日常保养和维修管理, 提高仪器的完好率, 延长使用寿命, 使教学仪器设备更好地发挥使用效益。同时, 要做好相关防盗工作, 要关好门窗等。有特别贵重仪器设备的实验室, 还应考虑安装监控设备。
实验室安全管理还应积极贯彻“预防为主”的思想, 加大实验室防火、防爆、防毒、防盗等安全设施的投资力度, 同时加强实验室安全教育。实验室工作人员要挤时间认真学习安全技术知识, 提高自身的安全素质;加强实验室安全检查, 通过安全检查, 及时发现并消除安全隐患, 营造一个安全、和谐的实验室育人环境, 为提高实验教学水平, 顺利完成教学、科研任务奠定坚实的基础。
三、完善管理, 建立规范化管理制度
管理制度是实验室管理的法规和依据, 是实验教学顺利进行的重要保障。用制度去管理人、服务人, 是法制社会的要求。科学规章制度的健全和完善, 一方面约束实验室的管理者和使用者, 而且也为实验教学顺利开展打下良好的基础。同时要建立完整的实验室档案, 这样既有利于督促实验人员管理好实验室的财产, 又对实验室的实验器材做到心中有数, 从而服务于实验教学, 确保实验工作正常有序地开展。应制订好实验室的管理办法并严格执行, 建立实验人员岗位考核责任制, 实验室实行登记制度等。
四、主动配合好专业任课老师, 确保实验实习效果
目前学校的规模在扩大, 教学技术和教育科研在不断发展, 教学内容在更新, 教学方法在变化发展, 学校的实验仪器设备在教学中的作用也越来越重要。仪器设备管理的任务, 就是利用有效的管理制度, 使仪器设备处于良好的状态中, 能尽量为教学服务, 最大限度地发挥实验仪器设备的投资效益。适应教学改革的需要, 充分利用现有的教学资源, 提高仪器设备的利用率, 尽可能为学生提供一切方便条件, 提高办学效益和教学质量, 在保证完成教学计划的前提下, 为学生提供方便、实效的服务。教学实验实习时, 与任课老师密切配合, 按照授课教师的要求做好每一个实验实习的准备工作, 上课时积极辅导学生实验, 引导学生注意操作步骤, 认真、细致、严格按照操作规程做好操作。解答学生实验过程的疑难问题, 仪器设备的准备、调整与维护, 并认真做好情况记录。理解关爱学生, 培养受教育者进取的精神和克服困难的决心, 帮助每个受教育者发挥潜能、以达到他的最佳状态, 使每个受教育者向其可能的方向发展, 确保实验实习效果。
五、注意节约原则, 提高实验室的整体效益
实验实习中, 要注意节约原则, 特别是要提高实验室的经济效益。在保证实验实习效果的前提下, 节约使用消耗材料。充分利用废旧材料, 不断提高材料利用率。如充分利用电力拖动实验连接使用的导线, 使用后拆下, 再用来练习导线的连接方法的实训等。提高材料利用率, 节约成本, 充分提高实验实习的整体效益。
六、加强实习指导老师培训, 不断提高专业水准
做到老, 学到老。实习指导老师应不断学习, 不断提高自己的专业水准。一是要自觉学。实习指导老师应充分认识做好教学实习工作, 做一名出色的教学实习指导教师, 单凭熟悉课本要求的内容是不够的。应充分利用业余时间, 努力学习有关知识, 深入研究其教学组织和教材教法, 对教材的演示实训应了如指掌。掌握这些知识的同时, 还应能独立完成实训的操作过程, 善于总结经验教训, 能跟任课专业教师沟通、辅导学生, 不断提高自己的实习实验水准。二是学校要积极组织实习指导老师的专业培训。新技术、新知识层出不穷, 人们面临的是不断进行自我更新知识的局面, 学校要送专业指导老师到更高一级的学校去学习, 不断提高他们的专业水准。
中职学校是培养技术人才的摇篮, 中职学校实验室是教学科研的基地。因此, 中职学校实验室的建设与管理也要适应时代的需要, 积极大胆地进行科学管理方法的探索与创新。
参考文献
[1]陈凯和, 杨其华.浅谈高校实验室的建设和管理[J].中国计量学院学报, 2001 (10) .
学校实验室半年工作总结 篇3
。在学校发展陷入困境的情况下,全体教职工团结协作,立志攻坚,圆满地完成了各项工作任务。主要工作及实绩在技校发展陷入困境的情况下,公路技校“两手抓,两手都要硬”的办学指导思想没有丝毫改变,始终坚持把“培养合格人才”的工作放在首位,不断提高育人能力和水平。改革办学运行机制,积极探索并实践多元化、多层次办学的新模式,使开源和节流并举,大力弘扬艰苦奋斗的优良传统,推动了学校两个文明建设的稳步发展。一、・ 加大招生力度,加强就业指导。招生是办学的硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。面对更加严峻的招生形势,学校多次召开招生工作会议,研究部署招生对策,根据生源市场的情况采取了灵活的招生形式。一是进行广告宣传。自年初开始先后投入资金近2万元编印招生简章,在《唐山院校报考指南》上刊登了招生广告,参与了河北电视台综艺节目及唐山电视台《晚间新闻》节目的录制,向全省各地市交通和劳动部门邮发招生信息131封等,向社会广泛宣传自我,扩大影响,达到了外塑形象的目的。二是进行面对面的宣传。1至3月份组织了部分教师深入到市内的27所中学进行拉网式宣传;4月份充分利用中考报名及中学召开学生家长座谈会的有利时机走进各中学,与学生及家长见面,进行自我推销式宣传。三是内抓质量吸引生源。针对学生家长选择生活条件好管理严谨的学校的心理,学校不断优化办学条件,提高教学质量,严格学生管理,以内涵式发展促进学校发展的良性循环。四是任务分解,指标到人。为最大限度地调动教职工人人参与招生的积极性,实行了任务分解,指标到人的责任制,并制定了相应的奖惩办法。通过全体教职工的共同努力,今年的招生计划有望完成。在市场经济条件下,招生难和就业难是制约技工学校发展的两大“瓶颈”。我校在加大招生力度的同时,不断加强学生就业环节的指导,组织了《择业前的自我职业设计》的专题就业指导讲座。在倡导自谋职业的同时,学校积极走访用人单位,推荐毕业生,面向社会广开就业渠道。今年上半年,学校先后为毕业生推荐了市公安局车辆管理所、市交通局监理公司、工程处等7家用人单位,近100名毕业生被推荐录用。随着我校办学运行机制的改革,成人教育工作得到了进一步加强。河北工业大学公路技校函授站的招生报名工作已经圆满完成。为提高成人高考录取率,学校积极举办成人高考辅导班,加大考前辅导力度。录取人数明显超过往年,到目前为止,函授站已录取3个专业3个层次的新生326人。湖南大学远程教育的招生计划正在制定之中。二、 强化教学管理,注重教学效果。严谨、规范、科学是公路技校教学管理的特色,为完成教学任务、培养合格人才提供了保证。今年上半年,学校的教学管理工作在完善日常教学管理的基础上,突出抓好了教改研究、实习教学和技能鉴定三个环节。1、 教改研究:从实施性教学计划入手,对各专业的课程结构进行了必要的调整。积极推广理实一体化教学模式和多媒体课件教学。其中5门课程采用了一体化教学,使理论教学和实践教学达到了有机的统一,普遍增强了学生的动手能力,收到了良好的效果。28名教师能熟练运用多媒体课件教学,为进一步推广使用课件教学,提高教学质量,组织了课件制作比赛,30名教师精心制作了课件并参加了比赛,形成了制作课件、使用课件教学的热潮。2、・ 实习教学:实习教学是提高学生动手能力的重要一环,按照教学计划,学校安排组织了级财会微机专业2个班为期3周的财会模拟实习,以及2004级部分学生的毕业生产实习工作。3、・ 技能鉴定:从4月份开始先后组织了、级共9个班240名学生测量工、试验工、文字录入工等三个工种的等级鉴定工作,其中达到中级工水平的207人,达到初级工水平的33人,中级工通过率92.2%,比去年提高了2.2个百分点。成人教育的教学工作已经基本实现了科学化、规范化。针对成人教育学员难以管理的特点,学校制定了相应的制度和措施对学员加以约束,并配专人管理学员的出勤、听课及生活,收到了良好的效果。河北工业大学经济管理专业两个年级160学时的授课任务已经结束。湖南大学远程教育336学时的卫星实习授课、集中辅导工作已圆满完成。三、 以改革促发展,增强办学活力。1、 改革专业设置:公路技校原有公路施工与养护、财会计算机两个专业。为增加考生选择所学专业的宽度、适应社会发展对单一工种的需求,考虑在不增加设备投入的情况下,由原公路施工与养护专业衍生出工程测量与试验专业,由原财会计算机专业衍生出计算机应用专业,使技校招生专业达到了4个,在充分利用现有设备的同时吸引了部分生源。河北工业大学函授教育今年在原有交通土建工程、经济管理两个专业的基础上又增开了交通管理工程专业,在原有专科层次的基础上又增加了专升本及本科学历教育层次,适应了交通系统在职职工及学校应往届毕业生学历进修的需要。2、 改革机构设置:随着我市公路工程量的减少,学校原有中心试验室机构的试验检测任务锐减,造成人员闲置,同时,为适应现代化教学的需要,需建立专门机构对学校已建成的多媒体教室、网络中心、电教中心、微机教室等加强管理,经请示局党委,撤销了中心试验室,成立了电教中心。该机构自成立以来,制定并完善了岗位责任制及各项管理制度,完成了131台微机、3台多媒体投影仪及70台(套)总价值130万元的试验仪器设备的分类建档及管理工作,安装调试了远程教育卫星实时接收系统。有力地促进了学校的系统化、规范化管理。面对技校招生生源不足,学校教职工大量闲置的实际,为充分利用学校现有条件,积极实施产教结合两条腿走路的战略,搞好学校第三产业的经营和创收,经请示局党委同意成立了三产办公室。目前,三产汽车快修门市部、招待所等立项已进入实施阶段,沿街10间门市房及招待所的改扩建工程已竣工,招待所在原有36张床位的基础上又增加100张床位,现已能满足136人同时住宿。三产办公室的成立将极大的增强校办企业的规范化管理和发展,创造经济效益。3、 改革办学机制:资源共享是社会主义市场经济的基本要求,公路技校充分运用学校现有资源,在与交通部电视中专、河北工业大学、湖南大学联合办学,开办中专、大专、本科学历教育、函授教育、远程教育的基础上,今年又在积极筹划与有关院校联合办学。通过办学运行机制的改革,扩大了学校发展的空间,深化了多元化的办学格局,创造了良好的社会效益和经济效益。四、 开源节流并举,提高办学效益。艰苦奋斗是我党的优良传统。自年初开始,学校领导便号召全体教职工从自我做起,勤俭节约,增收节支。大力倡导开源节流,艰苦奋斗的精神。在创收堵漏、挖潜节支上下功夫。主要抓了四个环节。一是创收,半年来,学校职业技能鉴定所对333人进行了职业技能鉴定,创收近3万元;成人高考辅导班及其他短期培训创收2万元;招待所等校办企业创收5.6万元。二是严格财务逐级审批制度,严把物品采购支领关,节省开支降低消耗。三是维修工本着自己能干自己干,少花钱多办事,不花钱也办事的原则,加强各种物品的保养与维修,半年节省开支5000余元。四是加强对煤气、水、电及电话费的管理,杜绝跑冒滴漏等浪费现象。五、 以德立校、治教,造就一代新人。《公民道德建设实施纲要》指出,学校是进行系统道德教育的阵地。公路技校始终高度重视对师生的道德、法制教育,坚持以德立校、治教,努力培养造就一代新人。以人为本做好思想政治工作,有针对性地对师生进行马克思主义理论基本观点教育、党的基本知识教育、法律知识教育。依据《纲要》的基本道德规范全面开展职业道德教育,在学生中开展以爱国主义、集体主义、社会主义教育为核心的德育教育。5月学校被市教育委员会授予“思想政治工作先进集体”称号。1、大力加强教师队伍建设。教师队伍的整体素质直接影响着教学工作和人才的培养。半年来,学校积极创造条件加强教师队伍政治、业务素质的提高。一是组织教师参加了全市教师心理学、教育学及普通话的培训,增强教书育人的本领。二是严格坚持每周二四的党员及教职工政治学习制度,重点学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》及《工会法》,并组织了答题考试。“七一”前夕组织了“赞歌献给党”歌咏大会,通过教育活动的开展,有力地提高了教职工的思想政治觉悟和贯彻党的教育方针的自觉性,促进了各项工作的顺利开展。三是对教职工进行了职业道德、职业纪律、为人师表教育,从正面进行道德观、价值观、育人观教育,从反面进行思想剖析,正本清源,使教职工树立起了以德立校、治教的育人观念。四是进行了树立主人翁意识和艰苦创业精神的教育和引导,使每个教职工心系学校的发展,团结一致,艰苦创业。半年中提合理化建议172条,近30条被学校采纳。五是大力开展社会公德、家庭美德教育活动,号召全校教职工从自我做起,做实践《纲要》的模范,做育人的模范,积极组织了“为旅客送温暖”、“为失学儿童献爱心”、“为残疾人献爱心”、“为贫困职工献爱心”、“共创文明城”等社会公益性活动,提供义务劳动近100小时,捐款近4000元。通过这些活动的开展使全体教师在思想政治上、道德品质上、学识学风上真正做到了为人师表。2、大力加强学生的思想道德教育。坚持以《公民道德建设实施纲要》为指针,以培养适应社会、完善自我、德才兼备的四有新人为主线,积极推行素质教育,不断提高学生的思想道德水平。一是加强爱国主义教育,常年坚持每周一的升旗仪式;清明节组织学生到冀东烈士陵园扫墓,缅怀革命先烈;组织45人次参加预备役演练,加强国防教育等,有效地培养了学生的爱国主义情感。二是加强品德和纪律教育,以经常性的养成教育为重点,召开班主任会6次,学生教育大会4次,针对学生思想中暴露出的问题和倾向进行社会公德、遵纪守法、文明礼貌、安全防范、爱护公物、勤俭节约、助人为乐、团结友爱的思想教育和引导,弘扬正气,抵制歪风。有32名学生向党组织递交了入党申请书,1名学生加入党组织,40名学生加入共青团,评选出优秀团员、干部、三好学生45人,树立了榜样,鞭策了后进。三是加强集体主义和社会主义教育,使学生树立起正确的价值观和人生观,自觉的把个人的理想融入到社会的共同理想之中。半年来,先后组织青年志愿者为残疾人服务40余人次,为失学儿童捐款500余元,参加义务植树150人次。通过各种教育活动的开展有效地培养了学生健康向上的思想情操。四是加强对毕业生的跟踪调查。上半年向全省各地市邮发信函130余封调查毕业生的思想及工作表现,依据反馈意见促使学校有的放矢的做好学生的培养工作。存在的主要问题一、 面对技校招生困难及办学经费严重不足的实际,还须进一步解放思想,积极谋求新的办学增长点,提高办学效益。二、 由于招生人数及在校生数的减少,造成部分人员闲置及工作量不足,给学校带来了很大负担,有待事业单位人事制度改革的出台加以解决。三、 毕业生的出口不畅进一步加剧了招生的困难,仍需进一步加大就业指导力度,为学生创造就业机会。四、 机关人事制度改革以后,学校年龄在50岁以上的教职工思想波动较大,需加大思想工作的力度,稳定教师队伍。下半年主要工作安排一、 抓紧抓好技校招生工作,精心组织、合理安排,广开招生渠道,千方百计完成200人的招生任务。同时,做好河北工业大学函授学历教育的录取及报到工作,完成湖南大学远程教育招生计划的报批和招考工作。二、 全力做好校办产业的经营和管理工作,制定优惠政策、配备精干人员,选好经营模式,力争全年创利18万元。三、 积极推进教学改革,全面推广应用理实一体化教学和多媒体课件教学,增强教学效果,提高教学质量。四、 加强安全生产,做好师生员工的思想政治工作和纪律教育,确保全年无安全生产事故,无违法违纪事件发生。五、 继续加强对毕业生的就业指导环节。广开就业渠道,积极为毕业生创造就业机会,着力解决“出口”不畅的问题。六、 组织好专业技术人员的继续教育,组织教师参加全国道桥专业教师技能大赛,力争取得好的成绩。七、 广开办学渠道,多方联系,充分利用学校的资源,积极举办中短期培训班,提高办学效益。・・・・・ 二00五年七月 200x年,在县委、县政府的正确领导和上级教育文化主管部门的关心指导下,我局以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,以科学的发展观为指针,深入贯彻全国农村教育工作会议精神,以全面育人为重点,抓住主要矛盾,整合教育资源,推进教育改革,开拓了全县教育教学工作和文化工作的新局面,现将主要工作总结如下。・ 一、教育教学工作・ (一)抢抓机遇,固本强基,教育事业快速发展・ 1、狠抓“两基”巩固提高,各类教育协调发展・ 我县始终将“两基”巩固提高工作作为教育工作的重中之重,严格按照“机构不撤,人员不散,力度不减”的要求,进一步落实“两基”工作责任,努力提高全县“两基”水平。今年,省政府对我县的“两基”工作进行了复查年检,县委、县政府主要领导和分管领导亲临迎检工作第一线,出谋划策,精心指挥,使广大教师受到极大的鼓舞,增强了做好“两基”工作的信心和责任感。经过全县上下一致的努力,各职能部门的密切配合,我县“两基”工作的各项指标全面达到评估要求,以全市最高分通过了复查年检。・ 在狠抓“两基”工作的同时,我们还认真贯彻《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《中华人民共和国民办教育促进法》,加大职业和成人教育的发展力度,积极开展职业技术培训,为推动县域经济发展和构建终身教育体系奠定了基础。县职业中专大胆改革招生办法,拓宽招生渠道,从今年起实行了春秋两季招生。同时,为适应市场经济的发展,调整专业设置,大力培植机械加工和工模等省重点建设专业,购置了10万元的数控车床、普通车床和铣床;实行了灵活的办学形式,坚持学历教育与短期培训相结合,强化了学生的动手操作能力和创业精神的培养,提高了毕业学生的就业率。・ 普通高中教育有了新的发展,
计划
我们按照“高中做优做强做大”的工作思路,认真贯彻落实省市关于加快高中阶段教育发展的有关文件精神,狠抓龙南中学的提质扩容工作,加大力度积极发展高中阶段教育,充分发挥优质教育资源的育人效益,以满足我县人民群众对优质高中教育的需求。・ 学前教育形成了以公办园为骨干、民办幼儿园为主体的的格局,新建上规模上档次的托福幼儿园、金钩幼儿园和实验幼儿园相继投入使用,他们与县幼一起,成为我县幼儿园的领头雁,引领着我县幼儿教育事业朝着健康的方向快速发展。今年3月,举办了全县幼儿园(学前班)教师说课和健康教育培训班,共有近80位幼儿教师参训。目前,我县县城学前教育普及率达100%,全县学前儿童三年受教育率达到68%,学前一年受教育率达85%,学前幼儿入园率的大幅提升,基本实现了普及学前教育,为我县基础教育的发展奠定了坚实的基础。20,我县被评为赣州市幼儿教育先进县和江西省幼儿教育先进单位。・ 2、全面实施素质教育,教育质量稳步提高・ 一是加强了德育工作。龙南中学、程龙初中、南亨初中、龙师附小、实验小学、里仁中心小学等中小学开展丰富多彩的德育活动,强化了学生日常行为的养成教育。年全县共有72位同学获省市“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号。二是各级各类学校进一步深化学生学业成绩评价改革,逐步摒弃以考分作为唯一尺度的评价办法,探索与新课程相适应的多样化、多元化、全息性、发展性的评价手段。三是通过组织参加丰富多彩的竞赛活动,全面展示了我县的素质教育成果:在江西省第19届青少年科技创新大赛中,我县有1件作品获二等奖,多件作品获市级奖;在全市中学生英语听力竞赛中,有47位同学获一、二、三等奖;在赣州市中小学生电脑制作竞赛活动中有7位同学获奖;在2005年全省小学生学具操作竞赛中,共有9位同学获省市一、二、三等奖,63位同学获县级奖;2005年12月与县公安局交警大队、团县委联合举办了全县中小学生交通知识竞赛。四是开展创建文明校园和德育示范校活动。龙南中学、龙南二中、程龙初中、里仁中心小学已申报第四批市文明校园、德育示范校;三中、附小、实小、镇三小被省教育厅列为首批建设中的义务教育阶段省级示范学校。通过实施素质教育,全县教育教学质量稳步提升。在全国初中物理应用知识竞赛、全国初中数学联合竞赛、全国初中化学竞赛中,我县取得了较好的成绩,有8人荣获国家级三等奖,近20人获省级奖。今年中考,全县总分629分以上的特优生有138人,居全市第6位;高考成绩再创辉煌,本一上线人数56人,跃居全市第5位,比去年的第13位前移了8位,本二上线人数173人,位居全市第7位,比去年的第9位前移了两位,远远超过了宁都、于都、大余、崇义等县,跳出了徘徊多年的教育低谷,教育教学质量已进入了全市中上水平。・ (二)深化教育改革,优化资源配置,教育发展后劲进一步增强・ 1、积极做好实施新课程标准的准备工作。为确保新课程改革工作能顺利推进,县教育文化局成立了课程改革领导小组,加强了对基础教育课程改革工作的领导和规划,制定了新课程改革方案和教师培训计划。为了提高教师驾驭新课程的能力,按照“先培训、后上岗,不培训、不上岗”的原则,加强对课改教师的培训。今年暑假期间,选派了16位中小学教师参加省级新课标培训,组织了364位教师参加市级新课标培训;8月15-18日,又举办了县级新课标培训班,共有353位中小学教师参加了培训。此外,我们于今年4月组织了30多位教师参加了全市教学改革示范校开放日活动,对全县创新教学的全面铺开、深入发展起到了积极的推动作用。・ 2、深入持久开展师德师风教育活动,加强教师队伍建设。为进一步加强教师队伍建设,我们积极开展了师德师风教育活动,大力弘扬“五种精神”(即不计得失的牺牲精神;不甘落后的拼搏精神;爱生如子的园丁精神;认真执教的敬业精神;终身从教的献身精神),不断提高教师的政治水平和道德素质,增强教师教书育人的使命感和爱岗敬业的责任感,涌现了一批为人师表、教书育人、爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师。在第20个教师节来临之际,我们积极参与了“四个一百”评选活动,龙南中学叶晓明等6位教师被推荐参加市“师德标兵”的评选,同时对25位县级“师德标兵”进行了表彰。在赣州市中小学幼儿园教师职业语言竞赛中,我县获团体一等奖。此外,狠抓教师继续教育学习。暑假期间,县教师进修学校组织了全县中小学校长研讨班,共有39位校长参加了研讨;聘请市语委专家,对589位中小学教师进行普通话培训和测试。到目前为止,我县中小学教师普通话水平达二级乙等以上的共1544人,占专任教师的92.6%;其中语文教师581人,普通话测试达二级甲等以上的450人,占语文教师的77.5%,中小学教师普通话水平有了显著提高。继续采取了自学考试、成人高考等多种途径,加大了教师学历培训力度,初中教师中具有本科学历和小学教师中具有专科及以上学历的比率达到13.1%、24.6%,提高了中小学教师的学历层次。在・ 3、继续积极调整中小学校网点布局。按照《龙南县进一步调整中小学网点布局和精简优化中小学教师队伍的实施意见》要求,秋季全县调撤学校5所,学校数由20秋的117所调整为2005年秋的112所,班级学生数由45人提高到46人,优化了现有教育资源的配置,提高了教育资源的利用效率。・ 4、进一步深化办学体制改革。贯彻落实《民办教育促进法》,制定了有利于民办教育发展的有关政策,吸引社会资金发展民办教育。学前教育发展成为以社会力量办学为主的局面。今年5月,县教文局下发了《关于规范我县民办学校(幼儿园)审批办法的通知》,加大了对民办教育机构的管理力度,进一步规范了我县民办教育机构的`办学行为。・ (三)突出管理重点,强化管理措施,教育教学行为进一步规范・ 1、加强了教学常规管理。去年9月以来,县教文局不定期组织人员对全县中小学的教育教学工作进行督查,通过查课表、检查作业批改、教师教案、学校领导听课及与师生座谈等方式对学校教学工作各个环节进行全面督查,促进教师教育教学行为的规范化和科学化。・ 2、狠抓课堂教学创新和课型创新研究工作,强力推进教研教改,教科研风气浓厚。近年来,我县获国家级立项课题1个,省级立项课题35个,市级立项课题48个,教科研已蔚然成风。・ 3、规范学校收费行为,学校财务管理得到进一步加强。全县各级各类学校、幼儿园严格执行收费标准;义务教育阶段非贫困乡镇中小学严格执行“一次性收费”,贫困乡镇严格实行“一费制”;各中小学积极推行收费公示制度和收费监督员制度,建立健全学校收费管理领导责任制。我局下发了《关于防控和治理教育乱收费的若干规定》和《关于进一步加强学校财务管理的通知》等文件,为治理学校乱收费,加强学校财务管理提供了制度保障。・ (四)注重协调发展,健全工作机制,其它各项工作全面进步・ 1、龙南中学新校区工程建设进展顺利。龙南中学新校区工程分二期建设,首期校园面积15.57公顷(约233亩),先建26000平方米的北教学楼、5400平方米的图书馆、1平方米的实验楼、5000平方米的行政办公大楼、21720平方米学生宿舍、400米田径场。第一期北教学楼A区主体工程已完工,装饰工程在2005年12月底完成;北教学楼B区主体工程已封顶;实验楼在2005年12月20日封顶;图书馆主体工程在2005年12月20日封顶;学生公寓1#、4#、5#、6#楼,学生食堂1#楼在2005年11月9日完成招标,且已动工建设;由于・ 行政办公大楼的基础处理――强夯较复杂,影响了办公大楼的开工建设,行政办公大楼在2005年12月25日完成招标。完成龙南中学新校区第一期主体工程建设据估算,约需投入资金6000万元左右,今年筹资3000万元左右(其中开发银行1000万元,市商业银行1950万元),资金缺口约3000万元。・ 2、校建工作保质保量。我县通过认真学习贯彻省、市关于“中小学危房改造工程实施管理细则”的精神,提高了建筑工程质量意识,加强了中小学危改工程的管理和监督,建立健全了危改工程质量责任制,严格按国家有关建筑程序的规章办事,今年所有开工的危改项目都履行了公开招投标制度,所有竣工项目工程也实施了工程造价审计程序,确保了危改工程的施工质量,提高了危改资金的经济效益。据统计,我县全年共筹措中小学危改资金289万元,动工改建校舍5210m2,全县中小学校舍危房面积减少6414 m2,危房比例下降到0.83%。・ 3、包乡扶村工作注重实效。成立了农民知识化工程培训机构,有培训计划,有培训场所,培训场所有桌凳、黑板、讲台、电视、VCD等;开展了10次培训活动,有记录,经培训的农民能够掌握1―2门实用技术或务工技能。建立了图书阅览室,藏书500册,订有3份报刊。完成了包扶村的“三清”工作,通村主干道、沿路无杂物、垃圾等,村内无成片暴露垃圾、污泥和路障。同时,县教文局还下拨了新农村建设启动资金2万3千元,用于粉刷外墙,建球场和公共厕所、砌垃圾池。・ 4、安全稳定工作常抓不懈。我们积极组织各中小学开展禁毒、普法、安全教育、校园周边环境治理等工作,并与中小学校长签订了安全工作责任状。为确保教育系统的安全稳定,我们对全县各级各类中小学幼儿园开展了拉网式的安全大检查。2005年11月15-19日,组织四个专项督查组,对全县中小学、幼儿园的食堂卫生安全工作进行了为期五天的督查共发出整改通知书38份;12月8-10日,联合公安、工商、建设、司法、卫生等部门开展了中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动,共发出整改通知书23份。・ 二、文化工作・ (一)群众文化工作有声有色・ 1、开展了“文化三下乡”活动,电影公司、电影院深入农村放电影116场,观众34800人次;组织长青艺术团、龙南镇社区进行文艺巡回演出,共演出18场;县图书馆精心挑选了科普图书800余册,编印了《科技文摘》500多份,利用乡(镇)圩日向广大农民免费阅读和免费发放科技资料,共接待农民读者1800多人次;组织老年夕阳红书法小组到农村为农民免费书写春联220对。・ 2、五月份,与吉祥超市联合举办了“吉祥杯”青年歌手大奖赛;六月份,与县妇联联合举办了“家家乐”才艺表演赛;积极辅导和协助龙南镇金都社区、金水社区开展庆“七一”文艺专场演出;与县妇联组织了城镇社区文艺汇演,有5个社区参加了演出。通过开展各种文艺活动,活跃和丰富了群众的文化生活。・3、为庆祝建国55周年,我局与县文联、团委、妇联开展了一系列文化活动:①开展了“宏昌杯”美术书法摄影作品展览赛,共展出作品35件;②举办了迎国庆“中国人寿杯”卡拉OK大奖赛;③积极协助有关单位举行了“迎中秋庆国庆”外引内联联欢文艺晚会,演出的节目内容积极向上,形式多样,既增加了节日的气氛,又丰富了外引内联企业职工的业余文化生活。・ 4、与县民政局联合组队参加了赣州市首届社区文艺汇演,参演的节目《丰收舞》获优秀表演奖。・ 5、为迎接世客会,9月份,与县委宣传部联合在县文化广场举办了“当好东道主,开好世客会”专题文艺晚会;积极协助辅导迎宾队(腰鼓队、乐队、秧歌队)的排练和演出。11月20日,在关西围各演出队以崭新的面貌,热烈的气氛,独具特色的迎接方式,得到了市、县领导的表扬和海内外客家乡亲的一致好评。・6、认真组织好文艺创作活动,6月份,召开了全县文艺骨干创作座谈会,并创作了小戏《画船情歌》,舞蹈《竹妹子》,三首歌曲《亲亲客家人》、《山村客家围》、《走到一起来》报送市文化局,有二首歌曲获三等奖。・ 7、“六一”期间,开展了全县少儿美术、书法、摄影作品比赛活动,并选送了60多件作品送省参加比赛,荣获组织工作奖,参赛作品获一等奖8件,二等奖9件,三等奖13件,优秀辅导奖20名。・8、按照上级业务主管部门的要求,积极做好了县图书馆的评估定级工作,7月份顺利地通过了验收,并得到了一致的好评。县图书馆在经费较紧的情况下,订阅各种报纸22种,杂志期刊100种,购进新图书200多册,藏书量比上年有所增加,全年借阅书刊50559册次,按待读者56107人次。6月份,积极开展了图书馆服务宣传周活动。・9、积极开拓电影市场,面向基层、面向农村,全县农村电影放映队14个,能正常地开展放映活动,同时,抓好爱教片的放映,共放映爱教片1076场,观众达537283人次。・ (二)文博工作有模有样・ 1、为迎接世客会,市政府和县委、县政府投资近400万元对关西新围进行全面维修,按照有关规定和程序,我局请省文物保护中心做好了《维修设计方案》及《维修施工图》,通过招投标,确定由浙江匀碧古建工程公司为施工单位(具有文物保护一级施工资质),在修缮过程中严格遵循“不改变文物原状”及“修旧如旧”的原则,强抓进度,严控质量,经过几个月紧张的施工,10月中旬全面完工,围内外面貌已焕然一新,兴建了停车场、公厕、旅游示意图、指示牌、标识牌、添制了必要的消防设备,世客会期间,得到了各级领导、文物专家及海内外客家乡亲的一致好评。・ 2、根据省、市文物主管部门的整改意见,对省级文物保护单位玉石岩附近村民采石爆破、严重威胁文物安全的行为采取了有效的措施,与公安、矿产等部门联合执法,对业主进行了行政处罚,并在保护范围外划定界限,责成业主竖立石桩、架设铁丝网,在同一山体不得采石爆破,确保文物的安全。・ 3、5月份,与公安消防、旅游等部门对我县各级文物保护单位进行了一次消防安全大检查,特别是加强了对国保单位关西围、燕翼围内住户的防火安全教育,对围内存放的柴草、木料等进行了清除,对乱拉乱搭的线路进行了整改,消除了火灾隐患,还与当地政府签订了文物安全责任状,进一步落实了责任状。・ 4、开展了全县第三次文物普查工作,同时,对馆藏文物进行了清点,重新造册建帐。・(三)文化市场管理工作有条有理・ 1、加强了对从业人员法律法规的培训,共组织了三次文化经营单位从业人员法律法规培训会,4月、7月、12月份参加了县法制办组织的在县城滨江广场开展的法律法规宣传咨询活动,打印文化市场法律法规宣传资料3000份。・ 2、与工商、公安、卫生防疫等部门联合加强了对校园周边环境的整治,开展了“校园周边百日整治行动”,较好地维护了学校的正常教学秩序。・ 3、加强了对娱乐场所安全检查,与公安消防、工商等部门开展安全大检查5次,对少数娱乐场所存在的安全隐患限期进行了整改,各娱乐场所未发生重大安全事故。・ 4、在有关部门的配合下,积极开展了“扫黄打非”行动,有效地净化了文化市场。全年开展集中行动8次,查缴非法音像制品1500盘,查封电脑主机13台,取缔无证黑网吧一家,二家无证民间演出小团体。・ 5、对网吧进行了专项清理整顿,在公安、电信部门配合下,对网吧实现了零时切断网络信号,解决了超时经营的问题。加大了执法力度,与公安、工商、电信等部门集中行动,不定期开展突击检查和集中打击行动,对13家违规网吧进行了查处,对2家严重违规的给予了停业整顿,通过有效的管理、整顿,未成年进入网吧的现象得到了有效的遏制。・ 6、认真做好文化市场执法检查等月报表,并按时按要求完成了文化市场基本情况统计报表,2005年被省文化市场局评为“文化市场网站统计工作先进单位”。・ 五、存在问题及不足・ 1、师资流失,数量不足,学科不配套,整体素质偏低,年龄老化。教师队伍中第一学历为大专或本科的教师为数很少,这是制约教学质量提升的重要因素。特别是随着高中教育招生规模的扩大,高中教师趋紧的矛盾将更为突出。・ 2、教育教学观念陈旧。面对教育发展的新形势、新任务,我们的头脑仍一定程度上存在着与时代要求和教育发展不相适应的旧观念、旧思想,工作的创新精神不强,这在一定程度上制约着我们事业的发展和改革的深入。・ 3、教师队伍建设亟待加强。一方面亟待提高业务理论素质,尤其要加强学习现代教育思想,提高教师掌握和运用现代教学技术手段的能力。・ 4、师德师风教育亦须加强。一些学校和教师,由于依法治校、依法治教的观念淡薄,不能严格执行教育法律法规,违规收费、有偿家教、体罚或变相体罚学生等现象还没有彻底消除,极个别教师素质较差,损坏了教师的形象,影响了教育系统的行风建设。 ・・・ 二○○x年十二月学校实验室半年工作总结 篇4
一、指导思想
为了全面贯彻国家教育方针,落实初、高中机器人创新课程计划,提高学生的应变能力,加强学生科学思维的训练,培养学生的观察能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,发展兴趣爱好。
二、工作总结
1、各种机器人的清洁、整理,保养保证各仪器可以正常使用
2、检查实验室各处电路,保证学生的教学正常进行。
3、搞好防火、防盗工作,做好安全管理。
4、做好能力风暴机器人的接收、安装、整理、构建。
5、组建机器人协会,招收高一对机器人有兴趣的学生。
6、认真对学生进行机器人培训,逐一完成各项任务教学。
市民文明学校半年工作总结 篇5
2011年我社区在街道党委、文明办的指导下,开展各类学习、培训活动,学生的寒暑假则以实践小队为载体,创设各种社会实践活动,培养学生良好的思想道德品质和社会实践能力,让同学们在社区实践教育中快乐学习、快乐活动、快乐成长。回顾今年上半年社区市民学校开展学习、活动情况,主要做了以下几方面:
一、组织健全 计划周密
社区教育工作领导小组和辅导小组,由社区党支部书记亲自抓,干部具体抓,其他居民小组长配合,并制订出相应的活动计划。同时,联系各活动事项,并由社区部分离退休干部担任辅导员,共同做好市民学校社教工作,使社区顺利开展各项活动有了良好的开端。
二、选准载体 活动经常
我社区开展创新活动为载体,力求活动搞得适应形式、适合居民、学生、符合实际、力求实效。把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地。把市民学校作为居民素质教育的第二课堂。
第一、利用社区资源,开办各种讲座,提高社区居民和青少年的社会知识。利用市民学校的优势开办了“公德”、关心下一代、法律知识等讲座。而社区举办的健康知识讲座,聘请了医院的医生主讲,讲座后的健康知识测试,使大家增长了不少知识。
第二利用青少年活动中心开展网络教育。在当今信息化的时代里,我们要充分发挥资源的优势,利用社区青少年活动中心的电子阅览室,开展网络学习。使青少年以更快捷、更高效的在网上获取各种学习资料。
我社区在市民文明学校活动中,一切从实际出发,从提高居民的素质出发,从为三个文明建设出发,为开创社区文明工作新局面,与时俱进,不断创新。
学校实验室半年工作总结 篇6
根据教育部体育卫生与艺术教育司体育处的要求继续深入报道“全国阳光体育百强县 (区) ”, 做好阳光体育运动开展四周年专题报道及深化阳光体育运动的活动报道。
二、局长 (校长) 话体育
报道基层教育局 (如阳光体育先进县的局长) 领导重视学校体育工作及体育教师成长的情况 (局长话体育) ;选择几位体育教师提拔的校长, 以他们的切身体验谈学校体育 (校长话体育) 。
注:此栏目部分稿件可由杂志特邀通讯员采访和撰写。
三、政策管理
专题 (一) :关于如何贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对学校体育工作提出的要求的研讨
拟邀请以编委会委员为主的专家, 结合自己的研究领域进行有关话题的探讨;同时, 在下半年一线话题部分可组织广大读者参与跟进研讨。
专题 (二) :关注学校体育两个工作条例修订工作的意见征求
专题 (三) :基础教育 (体育) 骨干教师培训活动及国培计划相关专题。
四、理论探索
该栏目2011年主要针对提高“体育教学质量”展开专题讨论。
由于对体育课程教学存在不同的价值取向, 因而产生不同的教学质量观, 而不同的教学质量观就必然具有不同的教学质量评价标准。采用不同的教学质量观与教学质量评价标准来评价体育教学, 对体育教学实践必然产生不同的导向。这是一个极其重要的理论与实践问题, 这个问题不解决, 看课、评课、选拔优秀课就失去了正确的统一标准 (依据) 。栏目重点组织有关提高体育教学质量的专题研讨 (采取向专家、教研员、一线教师约稿与组织博客讨论结合的形式) 。
(一) 教学质量与体育教学质量的内涵 (3~4期) ;
(二) 体育教学质量观 (价值取向) 剖析 (5~6期) 。
五、教学研究栏目
关于课时教学设计 (教案) 的专题
1.“在体育课程教学中如何正确对待学生的个体差异?” (第3期)
2.何为课堂教学设计?课堂教学设计有什么作用? (第4期)
3.如何进行课堂教学设计?课堂教学设计的基本思路与内容是什么? (第5期)
4.课堂教学设计结果如何呈现? (第6期)
六、教学实践栏目 (专题讨论单月进行)
专题 (一) :课堂教学目标制定的准确性问题讨论? (3月)
1.案例设置意图:
教学目标制定是一个看似容易却难以做好的问题, 在许多的教案中经常会看到一些现象:教学目标表述的格式各有不同;其次, 目标与具体的教学内容相关性不大, 缺乏针对性等, 怎样才能制定一个比较完整且准确的教学目标?请广大的一线教师根据实际的教学案例展开讨论。
2.教学情景描述:
地点:×××初中
时间:2009年××
教学对象:初中二年级
教学主要内容:跳山羊 (新授, 共2课时) ;快速跑接力。
教学目标:
(1) 认知目标:学习山羊跳跃的知识, 了解山羊跳跃的过程与动作要求; (2) 技能目标:学习山羊跳跃的技术, 使80%左右的学生掌握山羊跳跃技术; (3) 情感目标:调动学生学习的积极性, 通过合作学习, 培养学生的合作意识, 使学生体验运动的乐趣。
跳山羊的主要练习手段:
(1) 徒手练习; (2) 双脚起跳练习; (3) 在踏跳板上做双脚起跳练习; (4) 分四组在保护帮助下做跳山羊练习; (5) 分四组拉远踏跳板做跳山羊练习; (6) 分四组跳山羊练习比赛。
3.讨论视角:
(1) 课堂教学目标制定是否到位? (2) 教学内容选择与搭配的合理性? (3) 有没有必要拉远距离?
专题 (二) :教学重难点把握与学练方法衔接的问题讨论? (5月)
1.案例设置意图:
重点与难点是教师对教材分析的一个关键部分, 它是否到位直接影响教师所采取的教学策略, 同时还直接影响教学方法、教学手段、练习方法的合理性等, 请广大的一线教师根据实际的教学案例展开讨论。
2.教学情景描述:
地点:×××初中体育馆
时间:2009年×月×日
教学对象:初一学生
教学内容:前滚翻 (第2次课, 共4次课)
技能目标:80%左右的学生掌握前滚翻的动作技术。
其他目标: (略)
重点:双脚蹬地
难点:动作协调
课堂教学中的主要练习手段:
(1) 尝试性前滚翻 (练习4次) ; (2) 不倒翁游戏练习 (练习5次) ; (3) 从高到低的前滚翻练习 (练习5次) ; (4) 前滚翻练习 (练习8次) ; (5) 远撑前滚翻 (练习6次) 。
整个过程用时约34分35秒。其中, 手段1~4用时约17分35秒, 手段5用时约17分。
3.讨论视角:
(1) 重点难点把握的准确性如何? (2) 有没有必要把前滚翻的大部分练习都安排在一节课内?如远撑前滚翻难度较大, 需要安排吗? (3) 如何解决练习次数、练习时间与更换练习手段之间的矛盾?
七、教师教研栏目
专题 (一) :如何看课 (邀请中央教科所于素梅博士撰写)
1.看课与分析课的目的、意义与原则、方法。
2.看教学设计与组织教法是否科学、有效与原因分析。
3.看课的改革亮点与原因分析。
4.看课存在的问题与不足及原因分析。
5.看教师的主导作用是否得到正确、有效的发挥与原因分析。
6.看学生主体性是否得到充分发挥, 分析学生的行为投入、思维投入与情感投入。
专题 (二) :关于体育教师的职业危机和核心竞争力讨论
当前, 体育教师应该加强的教学基本功和专业技能有哪些, 突出问题是什么, 提高教师基本功的着手点和方法有哪些?
八、一线话题栏目
2011年第四期:最佳投稿日期 (2011年1月21日~2月20日)
1.教师心声: (1) 我的学校体育生活; (2) 名师的成长足迹 (包括教研员、兼职教研员、体育学科带头人、骨干教师、体育先进工作者等) 。2.教育策略。3.点子下载:室内理论课内容的选择与安排;或长绳、短绳的教学小点子 (或小技巧) 。4.点点新意:利用有限资源上好跳跃类内容的方法与策略。5.阳光操场:阳光体育的实施方案, 或“体育、艺术2+1项目”的实施方案 (仅从体育范畴出发, 要侧重于具体的实施方法和策略的阐述) 。6.特色展示:学校特色体育项目开发与建设的经验介绍, 或体育特色学校建设的方法、内容的介绍。7.博客在线:各期评出的优秀博文;“草根争鸣”内容总结, 教师观点 (多角度) 摘登。8.回音壁:品评2010年7月及以后《中国学校体育》各期刊发的文章。
2011年第五期:最佳投稿日期 (2011年2月21日~3月20日)
1.教师心声: (1) 我的学校体育生活; (2) 名师引领我成长的故事。2.教育策略。3.点子下载:体育课中哨子的使用技巧;或教授毽子和跳皮筋的小点子 (或小技巧) 4.点点新意:利用有限资源上好技巧类教学内容的方法和策略。5.阳光操场:同上。6.特色展示:同上。7.博客在线:同上。8.回音壁:品评2010年7月及以后《中国学校体育》各期刊发的文章。
2011年第六期:最佳投稿日期 (2011年3月21日~4月20日)
1.教师心声: (1) 我的学校体育生活; (2) 参加教师培训的故事 (市级及以上培训) 。2.教育策略。3.点子下载:体育场地画线的技巧;或教授健美操和舞蹈的小点子 (或小技巧) 。4.点点新意:利用有限资源上好快速跑、接力跑、耐久跑的方法和策略。5.阳光操场:同上。6.特色展示:同上。7.博客在线:同上。8.回音壁:品评2010年7月及以后《中国学校体育》各期刊发的文章。
特别提示:
(1) 2011年, 一线话题栏目将进一步加大载文量; (2) 文章宜短小精悍, 字数原则上不超过2600字; (3) 文章内容要体现方法性、经验性和实践指导性。
栏目要求:
详见本刊博客 (地址:http://blog.sina.com.cn/u/1390445263) 。
投稿要求:
1.投稿标题中要包含投稿期数、栏目名称、文章题目等信息, 例如“2011年第4期一线话题 (教师心声) :名师的成长足迹”, 这将有助于稿件及时得到审理。
2.有关咨询事宜, 欢迎您登录《中国学校体育》主页http://zg xt.chinajournal.net.c n/, 在“编读往来”留言, 或拨打010—66093860进行咨询。
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九、职教之窗
按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神, 作为学校体育的重要组成部分——职业学校体育, 理应引起我们的重视, 为此《中国学校体育》杂志将在2011年开设职业学校体育栏目 (含高职院校和中职学校) , 现向广大职业学校体育教师征稿, 征稿内容要求突出职业学校学生特点, 要针对性强。
选题可参照以下提纲, 也可自拟题目:
(一) 职业学校体育课程的现状与特点;职教体育与普通学校体育课有哪些不同之处, 如何扬长避短;
(二) 职业学校体育教学内容的改革及发展方向, 职教体育如何与学生的职业发展有机结合;
(三) 职教体育如何因地制宜进行自身的师资培养和教材建设。
(四) 职业学校体育课程评价体系建立的研究。
(五) 如何构建“岗位主导”的体育教学模式。其目标是把学生导向职业岗位、工作环境所需。
(六) 职业学校学生体质健康状况及改进措施 (可结合同学段的其他类学校的学生体质状况进行对比分析) 。
(七) 一些职业学校客观上存在师资力量不足、办学条件落后、专业设置不尽合理等诸多问题。这些问题在一定程度上制约了职业学校体育教学改革的进程, 面对这些问题应如何改进。
十、杂志承办学术论坛活动
拟在2011年8月底9月初, 杂志承办中国学校体育发展论坛暨《中国学校体育》杂志三十周年系列纪念活动。
主办单位:中国大学生体育协会、中国中学生体育协会
中国教育学会体育与卫生分会、中国高等教育学会体育专业指导委员会
承办单位:中国学校体育杂志社
论坛举办时间、地点及论文选题内容将另行通知, 届时请关注杂志博客通知 (ht t p://blog.s i n a.c om.c n/u/1390445263)
说明:1.专题讨论稿件投稿最佳时间为该期杂志出版时间 (杂志每月1日出版) 的前50天~40天 (如:第四期专题稿件的最佳投稿时间为2月10日~2月20日) 。
学校禁毒工作上半年总结 篇7
禁毒工作总结
2013年3月份开学以来,我校按照钟山区禁毒委、区教育局的安排部署开展禁毒工作,把禁毒工作作为学校工作中的一件大事,及时落实上级部门的文件精神,顺利完成各项禁毒工作任务,现总结如下:
一、建立了禁毒工作专门组织机构:成立了六盘水市第十二中学禁毒工作领导小组。我校禁毒工作领导小组由杨明才校长担任组长,聂绍龙、胡浪萍校长任副组长,各科室主任及各班班主任为成员的禁毒工作领导小组,确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。
二、及时传达各次禁毒会议精神,及时组织各部门负责人学习禁毒文件,并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。
三、禁毒工作有计划、有落实,制度健全,措施有力。根据上级文件精神,结合我乡实际制定了《六盘水市第十二中学2013年度禁毒工作计划》等方案、措施,并严格按方案开展工作。
四、签定责任状,落实责任制。学校与全体教职员工签定责任书,学校与家长及学生签定责任书,做到禁毒工作,人人有责。全校师生员工人人知毒防毒禁毒。
五、加强禁毒宣传、教育,拓宽宣传教育渠道,丰富宣传教育形式。我校利用开学典礼、家长会等集会和黑板报、宣传栏等途径对禁毒工作大力宣传,开展多种形式的禁毒教育。
1、各校利用黑板报进行宣传。使全体家长和师生员工人人知禁毒,人人参与禁毒。
2、开展以“依法禁毒、构建和谐”为主题的系列教育活动,提高全校师生员工防毒、拒毒意识。开展了禁毒知识黑板报、禁毒宣传视频及图片宣传、禁毒黑板小报评选等形式多样的活动。全体师生参与,受教育面广,教育效果较好。
3、通过组织学生收看贵州六套禁毒节目,组织学生写禁毒活动感想、优秀征文。
4、加强对各校禁毒教育工作的检查,禁毒教育做到“四落实”。
5、学校制作宣传标语、制作宣传横幅。
6、积极开展6.26等国际禁毒日宣传活动,使禁毒知识人人知晓。
六、设立专门的禁毒办公室以及禁毒资料陈列室,并建立健全了禁毒工作档案,及时向上级部门上报禁毒工作资料。
六盘水市第十二中学政教处
2021年农技学校半年工作总结 篇8
撰写人:___________
日
期:___________
2021年农技学校半年工作总结
我校教职员工在__年上半年,坚持以科学的态度,求真务实的作风,深入开展学习实践科学发展观活动,结合灾后重建国家的(范本)各种优惠政策,开展贴心服务“三农”,努力建设“和谐农机”,富民惠农的新理念。大力弘扬市委、市府的“坚定坚强坚忍不拔,敢想敢拼敢为人先”的绵竹精神,按照科学客观的要求,精心___,实施农机培训服务,以全面提升全市农机化服务水平,农机化管理上一个新台阶,推进___新农村建设为目标,科学___,扎实工作,认真开展农机灾后重建和服务工作。
__年中目标任务完成情况
1、搞好再职教育,提高农机管理人员的政治素质和业务水平
我校充分利用自身的教育培训资源优势,加强同各科室的配合,利用国家农机购置补贴、乡村机耕道建设、农村机电提灌站建设和灾后重建等重大项目的契机,___农机站招聘干部和农机管理人员学习国家惠农助农政策,___《农业机械安全监督管理条例》,购机补贴管理办法,采用以会代训,课时80学时,并安排各站___农机操作人员、经营、修理人员学习。提高广大农机人员懂法,依法办事,树立以人为本,共创和谐社会,按照科学发展观办事,提高基层管理人员的业务素质。
2、认真___开展农机操作人员和提灌站抽水机手安全操作技能培训
确保农机作业安全生产,全市提灌站需要专业抽水人员___人,为了使这些农用排灌机械操作人员懂安全、懂技术、会维护、会保养、会正确使用,使排灌机械在农业“双抢”中发挥最大作用,从__月初___学校专业技术人员深入到各镇乡,分期分批对所有提灌机手实施培训。
3、开设常训班,随到随学,方便群众
针对近年来国家对购机补贴力度的加大,新增农机操作人员大部分缺乏农业机械操作技能,为了方便农机操作人员学习,常年开设农用拖拉机驾驶,联合收割机驾驶人员培训,采用随到随学,不分班次,按照农业部教学大纲,认真教学,保证学员学到技术,取得一技之长。半年培训各类驾驶员___人。
4、深入基层,田间进行技术培训
为了发展现代农业,推进农业种植技术进步,积极配合开展水稻全程机械化育秧技术示范部级项目。在齐天___各镇乡农机站站长、农技站站长、已购插秧机农户召开水稻机械化育秧技术现场培训会。___全市农机操作人员在富新镇召开了各镇乡农机、农技管理人员和农机操作人员参加机械收割收割、秸杆还田、插秧综合性的现场培训会。农机校年中参与各类农机技术现场培训会___次,为农机新机具、新技术推广作出了努力。
__年下半年
1、积极争取___培训对于农机系统的专业培训,将专门安排专人具体负责实施。按照___培训有关要求认真做好培训___实施工作,并加强与专项技术培训、驾驶员培训、职业技能培训、新购机农民培训等结合,提高培训效果,让农民享受国家惠农政策。
2、继续开设常训班,随到随学,方便群众,采用随到随学,不分班次,按照农业部教学大纲,认真教学,保证学员学到技术,取得一技之长。
范文仅供参考
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