推荐信出国留学

推荐信出国留学（共13篇）

推荐信出国留学 篇1

推荐信-出国留学导师推荐信范文三

篇

出国留学导师推荐信对于申请美国研究生的学生来说是非常关键的，一封具有说服力的导师推荐信对于录取结果是有很大影响作用的。下面给大家分享三篇出国留学导师推荐信范文，供大家参考。出国留学导师推荐信范文1您好!我是柳红红的导师XXX，柳红红同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心，她是我见过的最聪明的学生，学习成绩卓著，人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是，依旧刻苦地对待每一项学习任务，力争成为整

个团队中的最佳。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。中国有句俗话：“梅花香自苦寒来”，经过她持之以恒地付出，她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出，连续获得学校三好学生。推荐信推荐信特别是对英语，她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情，据我所知，她的雅思成绩非常高，并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习，是她很久以前的梦想，为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨：她说的英语与我说的汉语一样棒!姜不光是我的学生，还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智，主动为大家服务，任劳任怨，不计较个人得失，成为我们眼中的英雄。

她又非常幽默乐观，用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将，长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分，从中她的意志得到了锻炼。

我们交往非常愉快，她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游，美国的文化与风景深深地吸引了她，那里有她一个梦想。真舍不得她离开祖国，但我尊重她的选择，相信她会学有所成，正如我相信我们的友谊天长地久一样。谢谢。出国留学导师推荐信范文2To whom it may Concern,I am writing this letter to attest to Paul’s skills in language and public relations.In the four years I have known him, I have been consistently impressed with his ability not only to negotiate complex ideas in other languages, but also to relate these things in a personable, conscientious fashion.His manner in these cases is both professional and personal, two qualities which I find particularly valuable in a professional setting.He has personally helped me in professional negotiation for everything from train tickets to contract information, and I have

always been able to count on first met Paul in school, where he was a student at the university at which I taught.He was well-known to most of the westerners in town, who could call from different universities to ask for his help.Sometimes this help involved translation of professional documents, and sometimes it involved personal help in making phone calls.Many of these westerners continue to call him today, even though they live quite far away from him, because they have come to trust him very much.From this foundation in public relations Paul has found positions in various professional capacities and has been highly-valued in each place.He is generally the sort of employee a company finds most valuable in its dealings with both foreign and domestic clients.He puts people at their ease with his language ability and manner, both of which communicate to people that

they can relax and simply would highly recommend Paul as an employee.His experience and manner are rare and very MooreMentor出国留学导师推荐信范文3Dear Colleagues:MS.XXX requested a letter of reference from me to support her application for graduate studies at your university.As her research adviser when she was a graduate student in my school of science Beijing University of Chemical Technology, I am pleased to comply with her request.(UI have known Ms.Zhang since xx, when she was admitted as a Master of Science candidate into the school.As her research adviser, I directed her research and found her a promising youth radiating with intelligence and creativity.During her first year, she got a very good record in major courses and earnd good scores major and general GPA She particularly enjoyed challenging areas of studies such as Quantum Chemistry and

Theory of the following two years, Ms.Zhang worked on a computational theory study of inorganic functional materials project for his degree thesis “Theoretical Study of Electronic Structures of Several Representative Metal Element in the Hydrotalcite Slabs”.To make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and calculation techniques.Working hard and independently, she cracked the problems one by one, and came up with a thesis that was characterized by academic excellence.During her period, she had three papers published in international by her outstanding performance while she studied with me, I am convinced that Ms.Zhang has acquired the knowledge and intellectual sophistication on the basis of which she can undertake world-class

training.I therefore lend her my enthusiastic support and would appreciate your favorable consideration of her application.通过上面对出国留学导师

出国留学专业推荐 篇2

德国

提到德国，很多人首先想到的是汽车和工业。作为世界上最发达的工业强国之一，德国可谓是欧洲经济的火车头，经济总产值远远超出英法等欧洲其他国家。加之雄厚的教学与科研实力，使其一度成为学习机械、电子、生化等理工科学生的首选留学国家。在德国的课程体系中，以数学、力学、机械基础、电子技术、计算机技术为主的基础课程更是占据了主要部分，这也再次证明了德国对实用主义的重视。

另外，德国高校不收取或只收取低额学费。大多数德国高校都由国家拨款，在公立学校进行本科学习一般无需缴纳学费。某些硕士课程可能会有学费，但与其他国家相比，学费并不高昂。

自2003年起，中国超过日本成为德国在亚洲最大的贸易伙伴，两国在政治、经贸、科教等领域的交流与合作日益频繁。在此背景下，德国大中型企业都非常看重中国市场，精通中德两国语言并有德国留学经历的学生尤其受欢迎。近几年，德国不断出台的新移民法有力地证实了这一点。

推荐专业：机械制造、汽车设计、化学工程、电子、法律、商科、艺术类。

法国

作为艺术之都，法国在绘画、雕塑、时装、音乐等领域只能让其他国家望其项背。而法语又被公认为是全世界最美的语言，亦是除英语外，使用国家最多、涉及范围最广的语种（法语为联合国、国际奥委会等国际组织的第一官方语言）。和英美不同的是，在法国，外国学生读公立大学和法国本国学生享受的待遇一样，不用缴纳学费，每年只缴纳注册费即可，同时还享有住房补贴、社会保险、公共交通、大学餐饮等折扣。

在巴黎，每年都会举行“巴黎春夏时装博览会”和“巴黎秋冬时装博览会”。这是世界上最受瞩目的时装盛会，在引导全世界的服装潮流。法国顶级服装设计院校也因此一直被誉为时尚界的金字塔尖，去法国学习服装设计可以说是中国留学生的首选。

此外，法国在服装、化妆品、香水等领域拥有众多的奢侈品品牌，如路易·威登、爱马仕、香奈儿、迪奥、轩尼诗等。作为奢侈品品牌的发源地，法国既有专门的奢侈品院校，在法国众多私立学校的高等商学院里，均开设有奢侈品管理相关专业，加之国内奢侈品市场需求的不断高涨，对专业人才的需求也在相应大幅增加，所以未来奢饰品管理类人才的就业前景相当可观。

推荐专业：奢侈品管理、服装设计、医学、商科、法律、影视编导类。

意大利

意大利，一个新兴的留学热门国家，自从2005年正式为中国学生敞开大门后，就以其深厚的历史底蕴、多姿多彩的文化内涵、低廉的留学费用、国际著名的顶尖大学等一系列优势，吸引着艺术、建筑、设计等领域的学生趋之若鹜。

作为欧洲高等教育的起源地和世界第一所大学的诞生地，意大利是首开现代大学教育制度先河的国家，其高等教育在世界教育史上占有十分重要的地位，汇聚了欧洲建筑、工程、医药、经济、法学、旅游等领域精华，同时在音乐、绘画、服装设计、雕塑、考古、文物保护等方面居世界领军地位。此外，意大利的公立大学目前仍保留原有传统，不将教育视为可以营利的产业。和美国、英国、加拿大等国家不同，中国留学生在意大利就读公立大学可以和本土学生一样免交学费，每年只需要交少量的注册费（500-1500欧元）就可以就读意大利公立大学。

如今，随着“图兰朵计划”“马可·波罗计划”“图兰朵之古塔计划”等一系列项目的陆续展开，越来越多的中国学生开始更倾向于报考意大利的艺术类院校，加之，意大利是中国在欧洲非常重要的贸易伙伴，对华贸易额在欧盟中排名第二，所以未来具备很大的发展空间。

推荐专业：艺术、机械、保护和修复、新建筑材料、葡萄酒栽培与酿酒类。

西班牙

在选择留学国家的时候，不少艺术类专业的学生首先会选择西班牙。作为世界有名的艺术之国，西班牙在音乐、舞蹈、美术等领域占据着世界领先地位。浓厚的艺术气息，悠久的艺术发展史，独特的当地建筑，可以为艺术生提供很多启发和灵感，因此西班牙留学也是艺术类学生比较关注的。另外，西班牙会比一些老牌国家门槛低一些，中国学生可以以较低的分数享受西班牙的优质教育，亦可将其作为“曲线救国”的留学跳板。

作为世界排名第二的旅游大国，西班牙旅游业的发达程度不言而喻，其旅游收入约占全球的10%。因此，西班牙大学院校的酒店管理、旅游管理、风景区管理等专业都颇具特色。

随着中国经济的日益全球化和“一带一路”建筑构想的推进，国内越来越多的企业开始将拉美视为一个前景广阔的大市场：比之非洲，那里的经济比较好；比之欧美，那里的竞争和起点都不高，市场也很大。同时，中国的市场也被许多西班牙语国家所看重，但这些地方由于英语普及率不高，他们的企业在进入中国时，语言便成了首先要解决的难题之一。所以，精通西班牙语的人才甚为抢手，其就业前景也愈加开阔，回国就业、创业的人群和几率也大为增加。此外，据美国官方统计，在美国，有西班牙语言背景的学生就业几率是没有西班牙语语言背景的学生的3倍。

推荐专业：旅游管理、建筑、经济与管理、红酒品鉴、语言文学类。

俄罗斯

俄罗斯的教育与苏联一脉相承，在各种基础学科的理论发展，特别是数理工科上面的成就绝对称得上是世界顶尖级，其教学水平与美国等教育强国相比毫不逊色。在航空航天、军事技术、计算机、现代生物技术、核能利用、石油天然气等领域，俄罗斯的教学水平也属世界一流。至于谈到艺术、美术、音乐与芭蕾，“俄罗斯学派”则从来自成一格、享誉全球。

从适合工薪阶层的角度出发，中国学生留学俄罗斯的花费只是英联邦国家的3/1不到。虽然学费低廉，但是俄罗斯的文凭含金量却相当高。从就业角度来看，近些年中俄的交流及合作越来越频繁，中国大型企业开始逐步入驻俄罗斯。中俄石油贷款协议的签订和中俄语言年的建立，都为留俄学生的前景绘制了美好的蓝图。而与之相对的是国内俄语人才正在急剧减少，所以，未来既有俄罗斯教育背景又掌握一门专业技能的人才将逐渐成为职场上的“抢手货”。

推荐专业：航空、法律、医学、艺术、经济、计算机和工程类。

日本

日本作为亚洲四大留学目的国家之一，一直备受中国留学生的青睐。为了吸引更多的中国留学生赴日本留学，日本政府也特别出台了相关的中国留学生吸引政策。相对英、美、澳等国来说，日本留学费用低廉，专业设置非常广泛，以注重应用学科而闻名。日本理工类的汽车制造专业、自动化专业和机器人制造专业以其领先的科技技术受到学生和家长的一致青睐。作为传媒大国，日本大众传媒专业不仅在亚洲处于遥遥领先地位，在国际上也是屈指可数。

另外，中国动漫专业人才的日益缺乏也使得更多的留学生将目光投向于日本动漫产业。在日本，动漫被视为其文化输出的先锋，全球60%以上的动漫产品均出自于此。作为日本高质专业的代表，动漫专业课程设置全面，学生不仅要学习绘画，还会接触到软件、程序设计等方面的知识。可以说，日本的动漫专业是兴趣与现实工作完美结合的最佳选择。目前，日本已有15所大学开设了此类专业。

推荐专业：动漫、汽车、环境、传媒类。

出国留学推荐信中文 篇3

我是XXXX中学的数学特级教师，起担任理科实验班高三年级3班的数学任课老师，与XXX同学结识。在我任课的一年时间里，XXX数学学习成绩平均92/100，班级排名10。虽然只有一年多的接触，但XXX的积极的学习主动性，优秀的思考分析能力和独特的创新思维给我留下了深刻的印象。我很愿意为贵校极力推荐这位优秀的学生，并为您提供我对该生客观的评价：

XXX最突出的特点是精力充沛，求知欲强。该生对数学一直保持的高度的热情和浓厚的兴趣。从每次课堂上回答问题可以发现，她每一节数学课前，都会对要学的内容做好充分的预习。由于提前自学了新课程，她能够带着自学中碰到的问题聚精会神地听课。当我向同学们提出一些启发性的问题时，她几乎总是第一个回答，大胆陈述自己的理解，and often posed thought-provoking questions。她的反应带动了其他同学也一起积极地思考，为课堂营造了非常良好的互动氛围。

XXX喜欢探索，善于独立思考，而且她的思路缜密，分析能力很强。她不会像其他同学轻易满足数学题的一种解答方法，而是喜欢探索更多的解题思路。和有些一遇到难题就找老师的学生不同，当她来找我请教问题时，我发现她已经做过大量的思考。于是，我更多时候是与她一同探讨，而不是简单

的讲授。因为她提出的问题往往不是这道题该怎么解，而是能不能用其他方法解，或某种方法解是不是更好。有很多次，一个看似复杂的问题，经过她缜密地分析梳理后，会变得简单化、规律化。同时，她注意各学科知识的结合，常常同我讨论数学在物理和其他学科领域里的应用问题。她不满足于课堂上的教学内容，让我帮她推荐数学课外读物来丰富自己的知识范围。我很欣赏这个学生的发散思维和分析解决问题的能力。在我眼里，她是班里最有潜力的学生之一。

XXX优秀的创新能力也给我留下了深刻的印象。这不仅体现在她自己的学习过程中，还体现在对集体利益的关心上。刚开学时，班里的同学都很喜欢向老师提问，但我发现同一个问题经常会被多个同学重复提问，这表明越是在优秀的班级里，同学们越会因为彼此间存在竞争而有所顾忌，不愿与同类过多地沟通和探讨。这样既不利于提高学习效率，又容易影响集体的进步。李主动向我提出一个建议，每学期把全班同学分为八个学习小组，按上学期期末考试 成绩的好坏进行合理搭配，让小组的平均成绩影响个人学期末的成绩。这就使个人之间的竞争，转变为小集体之间的竞争。这样有问题小组成员们便相互讨论，成绩好的同学会积极地帮助成绩差的同学。刚执行一个学期之后，我惊奇地发现全班的数学平均成绩就提高了5分。之后，集体高涨的学习热情使得我们班的数学成绩一直摇摇领先其他班级。这个成绩在一定程度上应该归功于李同学的策略。

得知她申请到美国求学，我非常开心。我希望XXX同学可以到贵校接受最优质的教育。有热情，有活力，有智慧是我对这个学生的概括评价，希望能对您的录取考虑有所帮助。如需我提供对该生更多，更详细的介绍，请随时与我联系。

尹粉玉

数学老师

XXXXXX中学

电话：必填

Email: 必填

通信地址：必填

出国留学推荐信英文1[精选] 篇4

出国留学推荐信范文英文版

Dear Colleagues：

As a teacher in Department of Biology, Nankai University, a leading university in China, I am very pleased to take this opportunity to recommend one of my favorite students to your PhD program.In September, 2004, Miss Zhang was my students in General Biology, the first professional course they take in the field.She likes it very much.I teach her in an open and interactive manner, she is active and passionate about answering class questions.Miss Zhang is bright, energetic and enthusiastic girl who loves speaking out her own ideas.She never escapes from those points of which she is skeptical.Apart from that, she often puts forward her ideas upon questions and exchanges all of her innovate ideas with me after class.Upon ending of General Biology course, I asked my students to write an essay upon their understanding of biology.I discovered Miss Zhang’s essay was so impressive and persuasive;her careful essay comes from dozens of references to Biology literatures.In essay Miss Zhang stretched out her creative thinking upon status quo of biological research and branches in the field of biology.All of this speaks to her creative and logical and scientific thinking capability.I am gladly to say that Miss Zhang has a clear understanding about General Biology, that comprehension has been reflected fully in her essay.Therefore Miss Zhang got a full point for her essay in her class, and other students took it as model essay for granted.I believe Miss Zhang’s industriousness, passion and dedication will make her an ideal candidate you are seeking for your program, so I highly recommend her without any hesitation to you.And I will greatly appreciate it if you could accept her into your program.Sincerely yours,Prof.×××

三篇出国留学导师推荐信B 篇5

Professor, General Surgery

Department of Pediatrics

The Second Xiang Ya Hospital, Central South University

RenminRoad, Changsha, Hunan, 410011P.R.China

Dear Professor:

推荐信出国留学 篇6

对此，有关留学专家按地域整理出各类不被推荐的院校，以供读者参考借鉴。

美国篇

不推荐类型之一：嫁接美国大学课程的项目

特征：单纯的语言学校。

隐患：专家表示，此类学校的录取因为极容易获得，所以其性质被签证官视为具有很高的移民倾向而不容易获得签证。

危险性：专家提示，这类项目拿通知书容易，但是办理签证难度很大，容易浪费学生宝贵的学习时间。

不被推荐理由：签证难度大。

不推荐类型之二：“通知书工厂(OfferFactory)”

特征：专家表示，首先，这类院校不但没有得到中国教育部认证，甚至不受美国本土教育部的官方认证。第二、入学门槛极低，既不需要语言成绩，也不需要提供国内学习的成绩单，但是经济担保等同于甚至高于一般正规院校。

隐患：专家表示，这些院校颁发学历文凭证书和学位证书，均不被当地正规院校认可。对学生来说，无法实现专业课程的顺利衔接或者同专业课程学分的减免。

不被推荐的理由：专家认为，这些海外院校给留学消费者带来金钱、时间上的巨大损失，甚至会让很多希望留学美国的学生对美国众多正规私立院校产生误解。

加拿大篇

不推荐类型之一：私立预科学院

特征：专家告诉记者，这类学院类似中国的社会力量办学机构，以提供非学历教育为主，注册相当容易。学校经过初期发展后，可逐步申请从事一部分学历教育，如开设高中、大专课程等，但是要取得高等学历教育资质相当困难。

隐患：专家说，私立预科中聚集很多家庭条件优越的华人子女，容易形成互相攀比。

危险性：专家表示，院校有很多是以公司形式注册的，并不受当地教育部门监管，相对不稳定。

不被推荐的理由：专家认为，中国高中毕业生可以直接申请加拿大本科院校，预科不是必须要读的，如果学生没有语言成绩，可以申请“语言+本科专业”的双录取。

不推荐类型之二；中国教育部监管网站没有认可的私立院校

特征：专家表示，以下几类项目需要注意：一是私人投资管理的项目，二是规模小(没有自己的校园或者校区)的项目，三是建校时间短(年轻的正规院校建校时间至少也在十年以上)的项目，四是在校生少的项目，五是师资流动性大的项目，六是借用名校名义招生的项目。

隐患：一是教学质量根本无法保证。二是入读学生几乎都是海外招来的国际学生，语言学习环境恶劣。

危险性：专家认为，这些学校一旦遭到移民局的注意甚至被取缔，学生不但所学课程不被认可，所缴纳的学费也无从追回。

澳大利亚篇

不推荐类型之一：承诺工作的短期培训学校

比如“护士免雅思出国有工作”、“护士出国短期培训百分百保就业”、“护士出国短期内实现移民定居”等。

特征：这些项目利用很多学生和家长急于求成的心态，进行夸大的宣传。让消费者认为能够花最少的钱，在最短的时间内达到目标。

危险性：很多学生出国后才发现，语言短期内不能过关，不得不延长学习期，花费超出自己的预算。更有甚者，语言学习结束后，技能方面达不到当地医院要求，不能顺利工作，被迫回国，淘金梦不得不破灭。

不被推荐理由：此类院校多以工作、劳务输出为幌子，将申请者骗往国外就读不正规课程。

不推荐类型之二：中外合作办学项目

特征：由国内高校甚至是一些知名高校发布招生信息和广告，在国内学习2年或3年后，赴海外院校继续1～2年的课程完成学位。这些项目多打出节省费用、获得海外名牌院校学历的口号。

隐患：一些大学仅把中外合作办学作为创收的手段，盲目追求经济效益，不考虑学校的办学目标和运行能力，不仔细核查外方的资质和办学能力，难以保证教学质量。

危险性：部分院校出现学生不能如期毕业、不能如期拿到国外学历或者拿到的国外学历得不到国家承认、无法在国内学历认证机构进行认证的情况。

出国留学自荐信 篇7

China South University

Changsha

P.R.China

September 27, 2012

Applying for admittance

Dr.Smith of Biological Engineer

Lelandstanfordjunior University

Dear Mr.Smith,I’m writing to apply for admission to pursue a master’s degree in biological engineering.My name isLi Hua, a twenty-year-old male senior majoring in Biological Engineer from Xiangya Medical School of China South University.I fell in love with my major in the last 4-year study.I am very eager to apply for an opportunity to the next fall of my study.I’ve gotten a grade point average of 3.8 and won first-class scholarship twice and second-class scholarship once.I published an essay about gene expression on Chinese Journal of Biotechnology(12.7.2011).I think Lelandstanfordjunior University is one of the most excellent university and the Biology Major is really superb.I take

推荐信出国留学 篇8

一． 本人情况陈述

第一段：姓名、准备申请学校的全名和学历、学业的全名。

第二段：教育背景，包括毕业院校、专业、在校学习时间、学习态度、学习成绩、所获得的奖励证书、重点专业课程、在校所担任的职位、实习或兼职工作。

第三段：工作经历(没有就不用提供)。包括工作单位名称、工作时间、职务、业绩、工作与所申请专业的联系。

第四段：出国留学的目的、选择国家、学校、专业的原因、学习进程计划。

第五段：急盼回复、表示感谢。

3．申请人姓名、申请时间。

二． 教授推荐信（要求挑选专业课教师，教授，副教授，讲师都可以，并

且所代的这门课程成绩较理想）

第一段：推荐人姓名、头衔、推荐学生姓名以及推荐人与学生的关系。

第二段：被推荐学生毕业学校全名、在校时间、该教授所教授的课程名称、时间、学生在该门课程中的学习态度及学习成绩。

第三段：学生在学习期间内表现出来的认真、刻苦、勤奋、努力、聪慧的现象，个人所体现的高素质及在校所获得的奖励证书。

第四段：站在教授的角度上，肯定学生出国留学的动机和计划的优秀，综合评定学生表现，推荐学生就读该专业，表示出对该国学术和环境的肯定与赞许。

第五段：对学校的考虑表示感谢。落款：学校全名、系名、教授名、时间、电话、邮件。

三． 工作推荐信（没有就不用提供）

第一段：推荐人姓名、职位、公司、推荐学生姓名以及推荐人与

推荐学生的关系。落款：公司全名、领导名、职务、时间。

出国留学一二三 篇9

憧憬异国行

胡尽意：出国留学？真棒！如果我可以出国留学，我可得好好做些准备。首先要努力学好英语，因为我非常喜欢英国，我向往英国的爱丁堡大学。我认识的一个大姐姐上的就是爱丁堡大学，据她介绍，爱丁堡大学位于苏格兰首府爱丁堡市，爱丁堡市是历史名城，是欧洲公认的最具吸引力的城市之一，也是英国主要的社交、文化中心。她对爱丁堡的介绍引发了我的浓厚兴趣，我一定会努力学习，争取有一天能够实现留学爱丁堡的梦想。

黄雯睿：出国留学，可以开阔我们的视野，体验外国的风土人情，学到不同的异国文化知识，掌握先进的科学技术。当然，离开了自己生活的热土，也许会跟不上快节奏的生活。但是，要想学会飞翔，就得勇敢地去搏击长空。出国留学即使是困难重重，我还是乐于接受这样的挑战。

陈健锟：现在，越来越多的父母将子女送往国外学习，接受国外的教育。是做笼中的小鸟，还是做翱翔在空中的大雁呢？这个答案应该很清楚了吧！到了国外，开始全新的生活，一开始总会有不顺利的事，但是不经历风雨怎么能见彩虹呢？一切的困难都将只是一个小水潭！跨过去，等待我们的将是黎明和彩虹。

夕草：看来出国留学的吸引力是巨大的。吸引大家的也许是优质的教育，也许是自身能力提高的契机，也可能是像胡尽意同学那样被国外的某个城市所吸引。让夕草高兴的是，大家不但看到了光明的前景，对即将要面临的挑战和困难也有了充分的心理准备。衷心希望，大家在异国他乡能得到与在国内不同的历练，克服种种困难，闯出另一片天。

国内也精彩

张航宇：有很多人并不确定自己出国的目的，更多的是抱着逃避国内教育环境而寄希望于出国留学的态度。有的准备学成以后留在国外生活，得到更优越的生活条件；有的是遵从家长让孩子出国镀金的意愿，以求回国后披上光闪闪的“外衣”。说来说去，都是为了能获得更优越的物质条件而努力。其实，要赚钱，中国就有很多赚钱的机会，何必舍近求远呢？比如说，我就打算组织一批富有外语教学经验的老师，开一个培训公司，专门培训想出国的学生。那么多人想出国留学，可想而知，我的生意该有多好啊！哈哈，想着就觉得很美好。所以，我就不必考虑出国留学的问题了，免得父母和自己都困扰，还是留在国内好好学习吧！

蔡钟庆：我不愿意出国。因为，我习惯了中国式的生活环境和学习节奏，对中国有着浓厚的感情。我觉得出国最大的困难不是资金也不是语言的沟通，而是环境和对所在国家的历史背景的不了解。一旦出国，我很可能不能适应所在国家的生活环境，没有对所在国家产生感情，不能和当地人融在一起，这一切注定我不能像在自己的祖国那样生活得那么自由自在。留在国内，我的发展会更好。

夕草：是的，并不是说留在国内前途就会一片黯淡。再说，我国的教育水平不断提高，每年都有数不清的外国人上门求学，咱们也不能小瞧了自己啊！我相信，一个有端正的学习态度、能为自己的目标努力奋斗、积极面对人生挑战的人，无论是在国内还是在国外，都会有所作为。

三思而后动

游雅：出国留学，我思考的是“是否值得”的问题。一个孩子在国外完成从中学到大学阶段的学业，需要约300万元人民币，这样会让家里的经济负担很重。十五六岁的孩子还没有独立生活的能力，让我们过早地离开父母对我们来说是很残酷的。到了国外，没人监督学习和打理生活，自控能力较差的中学生在这个时候就很容易误入歧途。所以我认为，留学应该到成年或大学以后再去，这样不仅能为家里减轻负担，还有更明确的学习方向和良好的自理能力。

张程：出国前必须先明确自己的目的。要知道自己为什么要出去，如果留学不是发自内心的、觉得很有必要的、没有退路的选择的话，劝你还是先观察一下，或者让自己多了解出国的情况，然后和家长谈一谈，之后再做决定。出国的动机，要有足够的意义，要不然当你在国外时孤独的情绪很容易涌上心头。

夕草：的确，出国留学不能用简单的“好”与“不好”来评价。毕竟，是否要出国，出国后要以什么样的态度对待学习和生活，主动权掌握在我们自己手中。静下心来，问一问自己到底想要的是什么，再做决定。

廖寿权：中西方有着几百年几千年的文化差异，中学时代又是一个人形成人生观、价值观的重要时期，中学生被送到一个与自己民族的信仰、价值取向和人生追求有着很大差异的环境中，在三五年的学习之后，他们容易形成中西方两种思维方式和行为准则，归属感、使命感会变得模糊，那时候他们就会徘徊在两种人生观、价值观之间。所以，在送孩子出国之前，家长应该充分考虑如何帮助孩子形成正确清晰的人生观、价值观，否则，出国留学就会阻碍孩子未来的发展。

夕草：说得非常好！关于培养人生观和价值观的问题，我们的家长要考虑得更周全一些。并不是说，出了国，人生就能一帆风顺。盲目地将孩子送出国去，割裂亲情，让孩子不能接受或少接受家庭教育，也许会得不偿失。

赵清靖：我认为，要去留学的话，英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等这些英语国家目前不宜考虑。因为，去英语国家的准备（如签证等）时间过长，另外，在我国56万留学生中有52万留学英语国家，竞争过于激烈，好学校进不去，价格又昂贵。不如去小语种国家，可以选择好学府，享受一流的教育资源。比如我们广西，临近的国家有越南、老挝、泰国等，而广西民族大学的小语种专业也是国内有名的。要学习，就先从家门口学起咯！我打算现在好好学习，以后考个好高中，然后再以一本线考入广西民族大学小语种专业，实现我出国留学的第一步！

夕草：考虑得真是非常细致周到啊，佩服佩服！我觉得，大家也该像赵清靖同学那样，想长远一点哦！

出国留学并不等于前程无忧，不能出国也不意味着前路黯淡。更重要的是保持旺盛的求知欲，努力汲取各方面的知识，锻炼自己的能力。出国留学也好，在国内求学也罢，适合自己的才是最好的选择。

本科留学推荐信 篇10

吴可馨,2005年8月考入深圳市百年老校南头中学高中部,在精英荟萃的一班就读,我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长，得以熟悉并了解她。

可馨有着强烈的进取心和求知欲，并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候，她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作，这除了得益于她的想象力和创造力，更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考，她不喜欢写空话，无论是写自己生活的琐屑，还是发表对他人、对时事的看法，她绝对说真话。所以她的文章总是吸引很多人，大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动，一个被辞退的教师，一位答不上题的同学，一只流浪的猫等等，都会让她顿生恻隐之心。更难得的是，她还剖析这些事件背后的文化意义，这就使得她身上散发着一种古老的人文精神，和她的独立态度和自由精神一样，这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生，她有很敏感的心，对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性，这使得她的文字温婉而不失一种张力。

她热爱团队，有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长，曾策划了社团一系列活动，这也显示出她潜藏的领导才华；另外，兴趣的广泛和知识的丰富，以及对工作、对生活的热情，也使得她在同学群中颇受欢迎。

因为读书和随笔的原因，我们走得较近，她的聪慧、热情以及诚实、勤勉，给我留下了很好的印象；并且教学相长，她在某种程度上也促进了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐吴可馨同学入贵校学习，并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。

推荐人:深圳市南头中学刘耀娟

2008年10月25日

出国留学英语自荐信 篇11

I take pleasure in recommending to you [Mrs Chen Ping], [instructor of physics in Tianjin Chinese Medical College].

[Mrs Chen Ping] graduated from [the physics Department of Beijing Teachers’ University in 1982]. From [1983] to [1985] [she] had been a research student [in

Physics Department] of the above-mentioned University under my direction, majoring in [molecular spectra] study. Since [1986 she] has been doing teaching and research work in [Tianjin Chinese Medical Col-lege] in [the line of infrared spectra of lipids]. I have found [Mrs Chen] to be a hard-working person, who has made some outstanding achievements in [her] work.

[Mrs Chen] now intends to engage in further study of [infrared spectroscopy, and laser spectroscopy] in particular. If possible, [she] would like to do research work under the direc-tion of [Professor Li Gang] whose distinguished attainments are well-known.

Not only I myself but also my colleagues in [the Physics Department of our

university] shall deem it a great favor if you will give [Mrs Chen Ping] assistance and guidance during her study in your university.

Yours truly,

对“出国留学”的反思 篇12

不仅不稀罕，甚至严重贬值，海归成了“海龟”、“海带”，出国留学成了出国旅游，而且是豪华游，几百万打了水漂。不愿在“海上漂”的学子们回国并不容易找到称心如意的工作，好多孩子干脆成天回“龟”父母家里。种种现象使我们不得不重新审视“出国留学”。

反思并不等于否认出国留学的价值，它可以让学子近距离接触西方文明，拓展视野。但并非留学就能够学好、出了国就万事大吉，尤其是眼下留学生的情况，真正学有所成的并不多。要讨论的是这样一些情形：在国内不好好读书，把出国留学看成投机或赌博；不顾父母的经济能力，倾家庭所有积蓄，去换一纸贬值的外国文凭；把出国读书当成躲开父母监管的渠道，根本不是想好好学习，而是想出去鬼混，甚至欺骗父母，偷跑回国鬼混••••••种种情况，不一而足。

看到一组数据：至2011年2月底，中国大陆在外国的留学生，已报失踪的有270多人，遇害死亡的有133人，两项共400多人，是上世纪80年代的好几倍。可怜那些望子成龙的父母，也可怜那些遭遇不测的海外学子，海外未必就是天堂。

一个去澳大利亚的留学生在反思他的经历时写了一篇博客，其中写道：我是澳洲留学归来的，但留学二字我都不好意思说出口，因为海归根本不值钱。作为一个过来人，我奉劝大家：能不出国就别出国了，非要出国请别去澳大利亚。澳洲很落后，我觉得悉尼远不如上海、深圳发达，我指的是工业科技化程度……我是学IT的，但澳洲IT业的低迷超乎想象，本地人都找不到工作，更不用说我这样的外来者。所以我回国只能从低层做起，而海归身份反而被大家笑话，因为除了英语，我几乎什么都比不上别人。他在文章中还详尽地列举了身边那些堕落的中国留学生，包括他的前女友。

出国留学的孩子中有很多自律自强的，也有许多成功的范例，个别不足以证明出国留学的路不能走。但必须看到阴暗面，做出认真的评估，因为毕竟是自己的孩子，毕竟要付出那么多真金白银，而且从此一个三口之家就会一分为二，和孩子天各一方。对于让孩子出国留学，一定要三思而后行。

成功的人生固然令人向往，可是我们为什么不能自问，成功难道真的那么重要？非留学不可吗？ 出国留学不是不可以考虑，但一定要剔除虚荣的诱惑与不明智的决策。当理智占据了上风，出国留学才有可能成为一条通往成功的道路。

韩国留学推荐信 篇13

专家支招如何搞定韩国留学推荐信

韩国留学推荐信模板有些同学不知道该如何写的漂亮？这样才可以给学校留下好的印象，让学校给自己留下深刻的印象。

如何写推荐信

主申请人必须有工作推荐信，过去10年曾工作过的每个单位都必须有推荐信，并应由技术负责人出具。

使用有单位台头的信笺(中文字头也可)，不必盖章。如信笺上无英文地址，则必须在信中注明地址和电话。

推荐信要有推荐人的姓名、职位和签名。

每一份工作的时间段一定要写清楚起始年月，务必要与申请表上的一致。

移民局规定，推荐信要详细(detail)列出工作职责(duties/responsibilities)和你的主要课题。

尽量多用专业名词和术语，推荐信越详细越好。

信中要写明你的职业(occupation)，职业名称要与申请表上一致。职业名称(如：

chem.ngineer,programmer)不同于职称或职位(如：manager,professor,visiting scholar)。移民局可能会在申请期间电话询问推荐人。因此推荐人要选自己人，作好应对准备。中国学生申请韩国留学签证分为3种，即c-3语言学习签证、d-4语言签证和d-2学生签证。不同种类的留学签证，在申请程序、准备材料、花费的时间上都有差别。

c-3语言学习签证(touristvisaorgeneralshort-termvisa)，是指90天以内的短期研修签证。如果学生准备在韩国的语言教育院校学习一个学期，可以申请这个居留期为3个月的学习签证，申请者可在户籍所在地所属辖区的韩国驻华使领馆办理，并能直接取得这种签证。这种签证称顺签，大多数留学国家采取的都是这种签证。持c-3签证者在韩国的居住时间不能超过90天，若需要延期，就要到韩国的出入境管理事务所换签d-4或d-2签证。根据韩国有关方面的规定，学生申请换签的条件是在校学习期间的出勤率必须达到80以上。d-4语言签证(short-timestudentvisa)。如果要在韩国的语言教育院校学习一个学期以上，就要申请在韩国可以得到延长的d-4签证。持有d-4签证的学生上课期间如果缺席两周以上，该签证就会自动取消。

c-3和d-4都是语言签证，这两种签证的不同之处是依据申请者在韩学习语言时所需的时间不同，给予不同的居留期。持c-3签证的学生入境后如需要延期，可在学校的安排下，持学校开具的在学证明在韩国境内转换成d4签证，无需回中国办理。从目前情况看，前往汉城地区院校读语言的学生可以申请c3或d4签证，申请汉城以外院校学习的多为d4签证。d-2学生签证(studentvisa)。如果要在韩国的学院或大学进行学术学习或研究，都是申请d-2学生签证，包括大学本科生和硕士或博士研究生。d-2签证可以在韩国得到签证延期。篇二：韩国留学推荐信全攻略 韩国留学推荐信全攻略

重点原则快速导览 1.慎选写推荐信的老师，具工作经验者，可附上公司主管之推荐信。

2.一般规定需缴交两封，建议可多附几份，但以不超过五封为原则。

3.若推荐信有固定格式者，请先将简章中的推荐信表格多拷贝几份。

4.内容应针对各方面能力叙述，但别说谎话，砸了自己的脚。

推荐信的作用，在于「佐证」——也就是由原本你学校老师的角度，告诉评审教授们「你确实很优秀」！所以推荐信的效力够强，教授们对于你在「自传」及「学习计划」中的陈述，相信的程度自然较高。

写推荐信的第一步骤，就是要决定找哪位教授写；这有几个基本的的策略，提供给同学们参考：

一、找名师：

学术界重辈份，既然名师，其辈份自然应该较高，说话的效力自然较高！所以你若被所谓的「名师」教过，能请这些辈分较高的老师写推荐信，自是一绝佳选择！

二、找给你该科成绩较高的老师：

我想这个道理很简单，毋须多说，如果你在某位老师手上的分数，每次都约七十几分，你觉得要评审教授如何相信你如信中所说，你是如何如何的努力用功？所以找给你该科成绩较高的老师写推荐信，是写推荐信的必要策略。

三、找认识欲甄试系所教授的老师：

如果你的老师有认识欲甄试系所教授的老师的话，请这种老师写推荐信，效用一定也较高；不要把这视为一走后门的观念。做一个简单的假设好了，若

a 是你目前学校的老师，b 是你欲甄试系所教授的老师，两者相互熟识，相较于其他推荐信，当b 看到a 的推荐信时，有可能因为相信a 而相信你；这就是找a 的好处。所以如果再请老师写推荐信时，不妨先看看这个老师从哪毕业的，或打听一下(甚至直接可问)他是否认识他校的老师，这对于你推荐信的效力，绝对是有帮助的。

四、找有兼任行政职务的老师：

简单的说，如果你的老师身兼校长、学务长、院长、系主任等行政职，那么他的辈分应该较高，较有可能是所谓的名师，也因行政职务之故，与他校教授交流的机会必定更多，所以找这种老师，较有可能取信于评审教授，亦较有可能达到前述第一、第三项之利。一般而言，大学生接触校长、学务长、院长的机会较少，所以建议你的推荐信中，应至少要有一封是你系主任所写的推荐信。

五、找有共事成果的老师

若你有「毕业专案」，或帮老师做过国科会之类的计划，或曾帮助老师写书…等特殊的共事经验时，不妨请这类老师帮你写推荐信，以证明你在研究，甚至其他领域上不同的能力。

无论你找上述哪类老师帮你写推荐信，切记至少要有两封是由「助理教授」级以上的老师(即具有博士学位者)所写的，原因无他，规定如此！所以如果你只准备缴交两封推荐信，那千万不可找「讲师」(即仅硕士毕业)帮你写，因为这是「不符合规定的」！

若你有工作经验，尤其在较具规模的公司工作过者，不妨请你的主管(当然阶级越高越好)，帮你写一封，以证明你工作态度之良好(如果是在职生的话，那是一定必备的)。若你认识该相关领域之佼佼者，如：甄试电子、电机所，且你能拿到张忠谋的推荐信，那么这种机会千万别放过！不过你最好曾经和他共

事过，否则这封推荐信还有什么内容好写的呢？

但无论你为何拿的到，亦不管你从哪拿到，建议同学千万别再推荐信中「说谎话」！评审教授们会依你的「自传」及「学习计划」中的内容，检视你推荐信内容的正确性；就算你能因此进口试榜，也有可能在口试的互动使你「破功」！再者，就算你上榜了，但因送审内容做假被逮，因而取消资格，这岂不「得不偿失」？

有些学校的推荐信有制式的格式，需由老师以类似填问卷的方式填写，所以请各位同学记住，针对这样的学校(如：交大)，当你简章拿到后的第一件事，就是将推荐信的表格多拷贝几份，因为通常简章中最多提供你两份格式(因为大多要求缴交两份推荐书)，有些学校甚至只有一份推荐信的表格。所以多拷贝几份，不只是为了让自己多找几位老师写，更重要的，是为了避免老师出错！万一你没有备份且老师填写的亦不够完美时，难不成你要去怪老师吗？不可能！所以记得多留几份备份准没错！

那么应该寄几封推荐信呢？学校一般规定是两封，但建议各位同学可以多寄几封，但以不超过五封为原则。因为多找几位教授的好处，一方面是为了做人，免得找了甲却没找乙，而形成不必要的尷尬。另一方面也是为了证明你不同方面的能力。换言之，每封推荐信的内容，最好强调不一样的重点，使得你的推荐信内容得以更多元。但超过五封的话，可能给予教授过于浮滥之感！与前面自传的原则相同——切记以不砸自己的脚为原则！篇三：专家支招如何搞定韩国留学推荐信

专家支招如何搞定韩国留学推荐信

韩国留学推荐信模板有些同学不知道该如何写的漂亮？这样才可以给学校留下好的印象，让学校给自己留下深刻的印象。

如何写推荐信

主申请人必须有工作推荐信，过去10年曾工作过的每个单位都必须有推荐信，并应由技术负责人出具。

使用有单位台头的信笺(中文字头也可)，不必盖章。如信笺上无英文地址，则必须在信中注明地址和电话。

推荐信要有推荐人的姓名、职位和签名。

每一份工作的时间段一定要写清楚起始年月，务必要与申请表上的一致。

移民局规定，推荐信要详细(detail)列出工作职责(duties/responsibilities)和你的主要课题。

尽量多用专业名词和术语，推荐信越详细越好。

信中要写明你的职业(occupation)，职业名称要与申请表上一致。职业名称(如：

chem.ngineer,programmer)不同于职称或职位(如：manager,professor,visiting scholar)。移民局可能会在申请期间电话询问推荐人。因此推荐人要选自己人，作好应对准备。中国学生申请韩国留学签证分为3种，即c-3语言学习签证、d-4语言签证和d-2学生签证。不同种类的留学签证，在申请程序、准备材料、花费的时间上都有差别。

c-3语言学习签证(touristvisaorgeneralshort-termvisa)，是指90天以内的短期研修签证。如果学生准备在韩国的语言教育院校学习一个学期，可以申请这个居留期为3个月的学习签证，申请者可在户籍所在地所属辖区的韩国驻华使领馆办理，并能直接取得这种签证。这种签证称顺签，大多数留学国家采取的都是这种签证。持c-3签证者在韩国的居住时间不能超过90天，若需要延期，就要到韩国的出入境管理事务所换签d-4或d-2签证。根据韩国有关方面的规定，学生申请换签的条件是在校学习期间的出勤率必须达到80以上。d-4语言签证(short-timestudentvisa)。如果要在韩国的语言教育院校学习一个学期以上，就要申请在韩国可以得到延长的d-4签证。持有d-4签证的学生上课期间如果缺席两周以上，该签证就会自动取消。

c-3和d-4都是语言签证，这两种签证的不同之处是依据申请者在韩学习语言时所需的时间不同，给予不同的居留期。持c-3签证的学生入境后如需要延期，可在学校的安排下，持学校开具的在学证明在韩国境内转换成d4签证，无需回中国办理。从目前情况看，前往汉城地区院校读语言的学生可以申请c3或d4签证，申请汉城以外院校学习的多为d4签证。d-2学生签证(studentvisa)。如果要在韩国的学院或大学进行学术学习或研究，都是申请d-2学生签证，包括大学本科生和硕士或博士研究生。d-2签证可以在韩国得到签证延期。篇四：留学韩国写推荐信的策略

申请韩国留学如果你的推荐信够好够突出，那对你的申请会起到很大的作用。推荐信的作用就是要告诉评审教授们你原来学校老师对你的认可，所以一份好的推荐信，会提高评审教授们对于你在《自传》和《学习计划》中陈述的可信度。下面360教育集团就为那些赴韩留学的同学们介绍几个推荐信的策略，供大家参考。

写推荐信的第一步骤，就是要决定找哪位教授写。这有几个基本的的策略，提供给同学们参考：

一、找名师： 学术界重辈份，既然名师，其辈份自然应该较高，说话的效力自然较高！所以你若被所谓的名师教过，能请这些辈分较高的老师写推荐信，自是一绝佳选择！

二、找给你该科成绩较高的老师：

这个道理很简单，毋须多说，如果你在某位老师手上的分数，每次都约七十几分，你觉得要评审教授如何相信你如信中所说，你是如何如何的努力用功？所以找给你该科成绩较高的老师写推荐信，是写推荐信的必要策略。

三、找认识欲甄试系所教授的老师：

如果你的老师有认识欲甄试系所教授的老师的话，请这种老师写推荐信，效用一定也较高，不要把这视为一走后门的观念。所以再请老师写推荐信时，不妨先看看这个老师从哪毕业的，或打听一下(甚至直接可问)他是否认识他校的老师，这对于你推荐信的效力，绝对是有帮助的。

四、找有兼任行政职务的老师：

简单的说，如果你的老师身兼校长、学务长、院长、系主任等行政职，那么他的辈分应该较高，较有可能是所谓的名师，也因行政职务之故，与他校教授交流的机会必定更多，所以找这种老师，较有可能取信于评审教授，亦较有可能达到前述第一、第三项之利。一般而言，大学生接触校长、学务长、院长的机会较少，所以建议你的推荐信中，应至少要有一封是你系主任所写的推荐信。

五、找有共事成果的老师

若你有《毕业专案》，或帮老师做过国科会之类的计划，或曾帮助老师写书等特殊的共事经验时，不妨请这类老师帮你写推荐信，以证明你在研究，甚至其他领域上不同的能力。

无论你找上述哪类老师帮你写推荐信，切记至少要有两封是由助理教授级以上的老师(即具有博士学位者)所写的，原因无他，规定如此！所以如果你只准备缴交两封推荐信，那千万不可找「讲师」(即仅硕士毕业)帮你写，因为这是不符合规定的！

若你有工作经验，尤其在较具规模的公司工作过者，不妨请你的主管(当然阶级越高越好)，帮你写一封，以证明你工作态度之良好(如果是在职生的话，那是一定必备的)。若你认识该相关领域之佼佼者，而且最好曾经跟他一起共事过还能拿到他们的推荐信这是再好不过的了。

但无论你为何拿的到，亦不管你从哪拿到，建议同学千万别再推荐信中说谎话！评审教授们会依你的《自传》及《学习计划》中的内容，检视你推荐信内容的正确性；就算你能因此进口试榜，也有可能在口试的互动使你破功；再者，就算你上榜了，但因送审内容做假被逮，因而取消资格，这岂不得不偿？ 有些学校的推荐信有制式的格式，需由老师以类似填问卷的方式填写，所以请各位同学记住，针对这样的学校(如：交大)，当你简章拿到后的第一件事，就是将推荐信的表格多拷贝几份，因为通常简章中最多提供你两份格式(因为大多要求缴交两份推荐书)，有些学校甚至只有一份推荐信的表格。所以多拷贝几份，不只是为了让自己多找几位老师写，更重要的，是为了避免老师出错！万一你没有备份且老师填写的亦不够完美时，难不成你要去怪老师吗？不可能！所以记得多留几份备份准没错！

那么应该寄几封推荐信呢？学校一般规定是两封，但建议各位同学可以多寄几封，但以不超过五封为原则。因为多找几位教授的好处，一方面是为了做人，免得找了甲却没找乙，而形成不必要的尷尬。另一方面也是为了证明你不同方面的能力。换言之，每封推荐信的内容，最好强调不一样的重点，使得你的推荐信内容更多元化。但超过五封的话，可能给予教授过于浮滥之感！与前面自传的原则相同——切记以不砸自己的脚为原则！篇五：去韩国留学英语推荐信