致高中学生一封信

2024-07-07

致高中学生一封信(精选18篇)

致高中学生一封信 篇1

敬爱的母校:

33年前,我们一个个还是懵懂少年,每个人都怀揣着一个梦想,辞别了家乡会聚到美丽的钟山中学,开始了我们的高中生活,开始了追求理想的艰苦征程。

七十年代未八十年代初,我们祖国还是万物复苏的年代,草长莺飞,生机勃勃。在这里我们汲取着书本的知识,聆听着老师们的教诲,青春在母校的养育中一天天成长起来。今天我们重返母校,面对母校的一草一木,不禁触景生情,回忆起当年同学们生活和学习的场景,以及许许多多同窗的纯真动人的故事。在漫长而短暂的三年高中生活中,大家相互关心、相互爱护、相互帮助,结下了深厚的友谊。文化的传承、意志的磨砺、友情的增进,不仅锻炼了每一个人的能力,也造就了一个坚强团结的集体。是母校,让我们走到了一起,结下了这深厚的友谊,为今天的相会写下了伏笔。毕业三十年后的聚会,既是当年高中培育我们的成果展示,更是当年感情和友谊的追叙。

30年前,我们每个人又怀揣着新的梦想走出校园,踏入社会,开始了实现理想的追寻。30年的风雨,铸就了30年的辉煌,同学中有的在企事业单位担任领导干部,有的成了公司老板,还有的是在各个行业中的业务骨干,工作在教学、科研、生产的第一线。无论从事什么工作,做出了什么成绩,既属于我们个人,也属于这个群体,更属于培养和教育我们的母校---钟山中学。没有母校老师的辛勤耕耘和谆谆教诲,我们的人生将缺乏耀眼的光彩。

30年来,很多同学没有回过母校,但都关心着母校的每一步发展。同学们彼此之间见面总忘不了打听学校的变化、学校的成就,每当听到母校取得新的成绩,都会报以开心的笑容、衷心的祝福,同时也会将信息传递给其他同学,共享这喜悦与荣光。这足以说明,母校在我们这些别离的学子心中的地位。我们大家热爱母校,愿意为她奉献我们一点一滴的光和热。

青春的岁月像条河。30年的风雨,雕刻出一张张成熟的面庞,如果不是聚会,也许走在大街上已经很难认出。30年来,每个人都各有成就,当我们聚会在一起的时候,大家都会不约而同地说:是钟山中学造就了我们的这一切!我们高八一届的全体同学和由于种种原因没有出席聚会的同学都对自己的母校寄托着深深的思念之情:母校,请接受你的这些学子们的崇高敬礼!

最后,祝母校捷报频传、兴旺发达、蒸蒸日上!祝老师们身体健康,万事如意!祝学弟学妹们生活愉快,学业进步!

此致

敬礼

钟山中学高八一届全体同学

十月二日

致高中学生一封信 篇2

亲爱的同学们:

当我手捧着芳香扑鼻的鲜花,手持五彩的蜡烛,站在你们为我精心准备的硕大而漂亮的生日蛋糕前,我惊异于你们的感恩之心是如此强烈。望着你们一张张纯洁而又真挚的笑脸,聆听着你们那犹如天籁般的歌声时,我的内心是那么激动、那么自豪、那么幸福。

回想这六年与你们朝夕相处的日子, 有劳累也有辛酸,有快乐也有悲伤,有失去也有收获。在班集体这片热土上,我早与你们深深地融为一体。在这六年里,我曾因为你们日夜操劳日渐憔悴的容颜而感叹过;也为整日思考如何提高你们的学习成绩导致白发横生而愁上眉梢过;还曾为自己付出太多心血没有得到回报而后悔过。但此时,这些想法都随着你们那一声声真诚的祝福而烟消云散。真心地感谢你们,我觉得我的付出没有白费,我收获了我所期望的,你们真的长大了,懂事了, 最让我高兴的是你们拥有一颗感恩的心。 “老师,快许个心愿,吹蜡烛。”“老师,您快吃蛋糕吧。”再次望着你们纯真而快乐的笑脸,听着你们已脱去稚气的声音时,我的眼前仿佛又出现了你们刚刚进入校园时的一幕幕。那时的你们,脸上写满童真和稚气。什么都不知道,什么也不会做,每一样都是老师手把手地教。那时,我是多么盼着你们快点长大。日月如梭,转瞬六年已过。蓦然回首,往事历历在目。我清楚地记得你们第一次戴上红领巾时庄严的模样;记得你们在每次的主题班会上精彩的表演;记得你们在体育赛场上拼搏的身影;记得每拿到一张奖状时你们欢呼雀跃的场面;更记得每学期期末考试后听到又考了第一时开心灿烂的笑脸……

这期间,我也为你们不会快速做值日而着急过,也为你们上课不认真听讲而生气过,还为你们同学间发生点小摩擦就大动干戈而愤怒过,但这些都已成为往事。 现在的你们已告别了天真,走向了沉稳, 脱去了童年的稚气,获得了自信,抛弃了依赖,学会了自立。已经成长为健康、活泼、快乐、积极向上的少年。更可喜的是你们一直遵循着我为你们制定的“团结、奋进、拼搏、进取”的班规努力前进着,我们已经取得了一个个骄人的成绩,但我们也应该看到我们的不足,尤其是最近一段时间,你们课堂上下的表现让我担忧,但我相信你们一定会调整心态,把旺盛的精力全部放在学习上,不会让这种浮躁的心态成为你们走向成功的绊脚石。

同学们,之所以有锄禾日当午的老农,那是因为他们心中有一个金色的秋天,之所以有那么多甘于寂寞的科学家, 那是因为他们心中充满对蓝天的向往。有耕耘才有收获,你们成长历程中播下的每一粒种子都将长成参天大树。你们前进旅途中流的每一滴汗水,终将成为大海中的浩瀚烟波。我希望你们树立信心,挑战自我,戒骄戒躁,让我们在生活中互相关爱, 在学习上互相帮助,共创一个和谐、快乐、 优秀的班集体。

最后,我再一次感谢你们为我过了这样一个难忘的生日,在我教育你们的过程中,你们同样为我带来了快乐。我的生活因为有了你们而更加精彩。同学们,请张开你们理想的翅膀,在未来的天空中自由地翱翔吧!

你们的班主任:孙绍梅老师

2014 年 10 月 29 日

致美国高中小留学生的一封信 篇3

关于学业,我们可能不会以哈佛、斯坦福作为成功的标准,但一定要制定一个自己的目标:理想或梦想的大学,然后努力实现梦想。当然我希望你的理想或梦想是世界顶级的大学!

关于美国大学,它与中国大学有着完全不同的录取标准:学习成绩只是一个方面,这个成绩通过你的学习能力来看,我相信你可以做到:每个科目都是A(要注意美国最终的成绩评定,主要来源于你的课堂表现、作业和考试),有一个好的托福和SAT(ACT)的成绩。但不得不告诉你的是,这些成绩仅占你大学申请的30%以上,如果成绩不太理想也不要气馁,因为美国顶级大学更看重你的与众不同。美国大学不会录取哪四类学生:

一类是高分无课外活动的学生:我们不想成为高分低能的人,所以最终选择到美国读书。课程活动是我们的弱项,因为我们十年来都忽视它,那我们从今天开始就要着重培养这一点了,美国高中会提供很多的机会,你要学会把握,当然也要思考。思考和行动结合起来,想和做是虚实结合的结果。“想”一定要放开思路,开创性地去思考,“做”一定要有计划和规划去行动。

二类和三类是课外活动不突出的学生,没有个性和特点的学生:课外活动如何突出自己,自然是仁者见仁、智者见智,但主要还是取决于你“想”和“做”的结果。自己感兴趣的活动要多去体验,只有做了才能思考创新,然后才会与众不同,变得突出。例如大家都去做社区的义工,做慈善。如果你只是参考某个慈善活动,那自然是没有什么特色的;再如你参加校队打篮球,如果仅是参与,当然也没有特色。但因为你,大家有了成绩,这就是你的价值。那么,如何在平常的活动中突出自己的特色呢?这就凸显了思考的重要性,例如一群不能继续上学的孩子的遭遇触动了你,你发动同学或朋友组织了几个成功的慈善募捐活动,建立了一个网络,让爱心人士可以有机会持续性地帮助这些小朋友,这就体现了你的与众不同。当然这仅仅是一个例子,并不是说你也一定要做同样的事情。你要学会独立思考,创造属于自己的特色。例如有一个学生独自到西藏生活,因为这个经历而被大学录取了;又如一个华裔女孩在12年级时未被理想的大学录取,毅然到泰国支教,并游历几个国家,最终她被UCLA录取并获得全额奖学金。

四类是语言表达能力和写作能力不强的学生:当成绩和课外活动都已具备时,请你不要忘记语言表达能力的培养。闭上眼睛想想克林顿、奥巴马、米歇尔是如何演讲的,要知道或许将来的同学和他们一样有着过人的口才,所以你要加油了,去追赶自己落下的这十年。当这一切都准备充分时,如果仅仅因为你的写作能力不强,而无法通过文书形式将自己充分展示出来的话,那么注定是会影响你的申请结果的。你要明白,你高中某个科目的作业也许就是一个论文或是一个项目报告,所以你不得不查阅大量的资料或者大量的实验,和小组成员反复讨论,在无数的失败后成功,并最终完成你的作业。

当然,在这里我不得不告诉你的一件事就是接下来几年的时间安排(仅以即将就读10年级的美国高中生为例)。

2016年8月入读10年级:积极参加社团活动,着手准备语言考试。

2017年8月入读11年级:选择心仪学校和专业并参与语言考试。

2018年8月入读12年级:参加考试,申请美国大学。

2018年9月-2019年2月:提交大学申请表和申请材料。

2019年1月-2019年4月:等待大学录取通知书。

机会是留给有准备的人的,所以,好好规划你的高中生活吧!

致高中家长的一封信 篇4

您好!

首先给您报告一则喜讯,我校今年高考再创佳绩,一本上线率达33%、二本上线率达80%,再次夺得株洲地区第一名。让我们更加坚信:在您的关心和支持下,全校师生奋发图强、励精图治,一定能再创辉煌!

新生军训期间,同学们能以国防科技大学的教官为榜样,严格要求,严格训练,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致;许多同学克服了平日的惰性,忘却了生活的优越感,每天坚持出早操、晚上跟教官一起高唱军歌,并组织了方队拉歌,丰富了军训生活,缓解了训练的疲劳,军事训练使同学们强健了体魄,磨炼了意志,加强了组织纪律性,懂得了要获得成功就必须付出辛苦和汗水。短短几天的军训,使同学们的纪律性、集体观念和吃苦精神得到了极大的提高。同学们整齐的步伐,标准的动作,昂扬的斗志,饱满的精神,令学校和部队的领导非常满意;我们向所有能够通过军训鉴定的同学们表示祝贺!祝贺他们经受住了严格的考验,在高中生这门必修课中交上了一份满意的答卷。

开学在即,请家长与同学们注意以下几点:

1、8月31日下午18:00之前返校进行晚自习,9月1日正式上课;

2、请家长指导学生树立远大理想,明确高中目标,制定好高一学习计划,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,刻苦学习,为考取理想的大学而努力奋斗。

3、利用假期在家先初步自学高中教材,并适当购买学习资料。

4、请家长监督学生不要带手机、MP3、MP4来学校,以免影响学习,家长和学生有事需要联系,尽管联系班主任,特别说明的是,班主任话费由学校报销,请学生和家长不要有顾虑;同时,请家长督促学生整改好头发过长、烫发、染发等现象,不穿不符合中学生身份的服装。

5、家长来校探望孩子,请注意以下事项:车辆不进入校园;学校不提倡学生吃零食(牛奶、水果不属于零食),请家长不要将盒饭、方便面等带入校园;午休时间请不要进入学生宿舍,以免打扰学生的午休。

6、开学时带好自己必备的物品,学习中途尽量不要请假。

此致

敬礼!

写信人:xx学校

高中交通安全致家长一封信 篇5

您好!

“交通事故”是威胁学生生命安全的潜在杀手。家校共同做好青少年儿童的安全教育,是学校和家长永恒的主题、也是全社会的共同责任。为了您的家庭幸福、为了您的孩子健康成长,我们希望各位家长也要行动起来,高度重视对孩子进行经常性的交通安全教育,特别是上下学的路上、双休日、节假日和寒暑假等时间里,教育您的孩子严格遵守交通法规确保出行安全。

1.外出活动不要在马路上游玩嬉戏,横穿马路要走斑马线,不能闯红灯;过交叉路口需注意过往车辆;骑自行车不听耳机,不带人,不骑飞车,更不准骑车时勾肩搭背、互相追逐……您的千叮万嘱,将会让孩子多一份安全意识。

2.不能贪图便利,让孩子乘坐报废车、无牌无证等“黑车”、“病车”和超载的车辆;严格遵守交通安全法律规定:未满12周岁未成年人不得骑自行车上路、未满16周岁未成年人不得骑电动车上路、未满18周岁未成年人不得骑摩托车上路;搭乘机动车时严格落实“一盔一带”;同时也请家长们以身作则,戴好安全盔,系好安全带,自觉遵守交通规则。

3.接送孩子时,您不能为了赶时间超速违章行驶,到学校时自觉有秩序地在校门口指定区域停车,不强行掉头、超快转弯,以免在学校门口造成拥堵甚至交通事故;私家车接送学生的家长,每天要检查车况,如有问题及时检修,不酒后驾车,开车时不吸烟、不接打电话,同时保持良好心态,在任何时候不开斗气车,不猛停猛拐,不强行超车,不开快车;要自觉服从学校护学家长及值班人员的指挥,共同维护校园周边秩序……您的良好举止,将能让孩子终身受益。

道路千万条,安全第一条,交通安全教育应从小做起,懂得交通安全知识,自觉遵守交通规则,文明出行。

高中新生开学致家长的一封信 篇6

您好!

首先感谢您将子女送到xx中学读书。xx中学是市直属公办普通高级中学,实行全住宿制、全封闭式管理。学校地处xx路,交通方便。学校占地xx多亩,校园内环境幽雅,一年四季鸟语花香,自然环境与人文景观错落有致。学校师资力量雄厚,教学设备先进,校风古朴优良,是学生学习生活的好地方。

学校的发展离不开各位家长的支持。教育好每一位学生,是学校和家长义不容辞的责任。为尽快让新生适合高中生活,及早进入学习状态,借此机会,我们将学校对学生管理方面的一些基本要求敬告家长,希望家长能够积极配合学校开展工作,共同做好学生的教育工作。

1、在校学生禁止使用手机。学校为学生在宿舍、走廊、校园内公共场所配备了固定电话,可以很方便的与家长沟通。学生使用手机有很多弊端,如:课堂、自习、午休、晚上就寝以后等等时段,经常发短信、打电话,不但影响了学校的正常教育教学秩序,更严重影响了学生的正常学习和休息。因此学校规定,校园内禁止使用手机,一经发现,手机将由学校德育处代为保管,直到高考结束才归还给学生。在校园内使用手机的学生视情节给予一定的处分。

2、在校学生禁止烫发、染发、留长发。在校学生(包括音乐美术体育等特长生)不允许烫发染发。在校学生(音乐生除外)不允许留长发。男生必须留平头,头发长度不得超过两厘米。女生头发下边缘不能遮住衣领。如有违反,该生视情节扣个人德育分x至x分,并给与相应处分。

3、在校学生仪表整洁、不佩戴任何首饰。学生在校园内必须穿校服。任何人不得对校服进行改样,不得在校服上写字着色。在校学生不得佩戴项链、戒指、耳钉、耳环、手镯、手链等首饰。如有违犯,一经发现给予相应处分。

4、在校学生不早恋。高中生正处在人生发展的重要阶段。青春期的萌动,会对异性产生好感,这是正常现象。但是男女同学交往过密,拍拖早恋不但会影响学生的学业,更会影响学生身心的正常发展,造成严重的不良后果。如有此类现象发生,家长应积极配合学校开展教育工作,对其进行正确引导。保证学生身心正常健康的发展。学校并对此类学生给与相应处分。

5、严格在校学生请假制度。为保障学生安全、保证学校教学秩序的正常进行,学生请假必须严格按照以下步骤进行。

(1)病假:学生必须持请假申请书和校医或医院出具的病情证明,到班主任处提出申请、家长电话确认、班主任开具请假条。需要离校的必须由班主任出具离校批条(两天及两天以上需有年级长签字、德育校长批准)。

(2)事假:学生必须持请假申请书到班主任处提出申请、家长电话确认、班主任开具离校批条(两天及两天以上需有年级长签字、德育校长批准)。另外,学校对学生的文明礼貌、纪律卫生、生活起居等等各个生活环节都有严格的规定。相信学生在我校经过三年的学习生活锻炼,个人的学习生活独立性将得到充分培养,必将成为一名优秀的21世纪现代公民。

最后,祝家长工作顺利,万事如意。

此致

敬礼!

xx学校

致全省教师和教育工作者的一封信 篇7

值此第28个教师节到来之际, 省教育厅向辛勤耕耘在全省教育战线的广大教师和教育工作者以及为我省教育事业做出突出贡献的广大离退休教职工表示节日的祝贺并致以崇高的敬意!

当前, 全省各级各类在校学生645.5万人, 家长和社会对孩子们寄予了莫大的期望。你们与他们朝夕相处, 深知自己责任重大, 使命光荣;你们帮他们答疑解惑, 教书育人, 兢兢业业。教育从来没有像今天这样受到如此的关注, 时常成为社会的热点;教育从来没有像今天这样受到这般的重视, 各级政府的投入不断增加;教育又进入了一个新的历史发展阶段。你们曾经为此而艰难地付出, 你们如今为此而经受着挑战。进入21世纪以来, 我省教育事业快速发展。学前教育资源进一步扩大, 义务教育实现较高水平普及, 普通高中与中等职业教育实现协调发展, 高等教育实现跨越式发展;全省教育体制改革不断深化, 对外开放取得突破性进展, 与辽宁经济社会发展相适应的结构合理、科类齐全的现代国民教育体系基本形成;教育均衡和教育公平迈出了重大步伐, 部分重要指标已经居于全国前列, 具备了实现高水平发展的基础和能力。

这些发展和成就的取得, 是当下辽宁各族人民的福祉, 是未来辽宁经济社会发展的宝贵资源。这里凝聚着全省广大教师和教育工作者的汗水和心血, 这里包含着你们艰辛的劳动和无私的奉献, 这里更是全省广大教师和教育工作者立足本职、扎实工作、开拓进取、共同努力的结果。

辽宁的明天应当美好, 这里有着丰富的自然和历史资源;辽宁的明天应当更美好, 这里有着多年的改革成果和开放的积淀;辽宁的明天必定更好, 是因为各级各类教育踏上了为辽宁的优势迸发培养人才和传承文化的快车道。省委省政府已经把教育摆在优先发展的战略地位, 把育人为本作为教育工作的根本要求, 把改革创新作为教育发展的强大动力, 把促进教育公平作为基本教育政策, 把经费投入作为教育先行的重要保障, 把提高质量作为教育改革发展的核心任务, 把为区域经济和社会发展服务作为重要的责任, 教育承担着重要的使命。

作为教师, 无论你身在山区还是身居城市, 无论你在幼儿班上还是大学讲堂, 面对渴望知识、渴望成长、渴望成才的孩子和广大青年学生, 面对国家、人民和社会对人才的需要, 大家肩负同样的责任, 大家拥有共同的希望。

希望全省教师和教育工作者坚持全心全意为人民服务的宗旨, 忠诚于党和人民的教育事业, 自觉遵守教师的职业道德规范, 不断更新思想观念, 加强思想道德修养, 提高文化业务素质, 切实肩负起教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人的神圣责任。

希望老师们在教育教学中以学生为本, 热爱学生, 关心学生, 平等对待每一名学生, 给学生创造一个良好的生活环境、学习环境和思维环境;关注学生的个体差异, 因材施教;尊重学生人格, 维护学生的合法权益, 不讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生, 不体罚或变相体罚学生;注重学生创新意识、创新思维、创新能力的培养, 以高度的责任心, 去创造高质量的工作业绩。

希望老师们践行身教胜于言教的教育理念, 坚守高尚情操, 发扬奉献精神, 遵守社会公德, 恪守学术道德, 从严要求自己, 依法执教, 自觉抵制社会不良风气影响, 廉洁从教, 为人师表, 遵纪守法, 克己奉公, 率先垂范, 在学生中和社会上树立良好的教师形象, 以高尚的道德情操和优秀的行为品格, 真正成为青少年学生崇拜的人类灵魂的工程师, 成为社会文明的楷模, 以优异的工作成绩迎接党的十八大胜利召开。

致老师的一封信 篇8

学校:新疆乌鲁木齐市第81小学

亲爱的范老师:

您好!

五年级的学习生活开始了,我这个平日的“捣蛋鬼”,禁不住想跟您说几句话。

老师,您在我的心中是一位好老师,您上课时很严肃,但严肃中却又带着亲切感。下课后,您有时会和同学们一起聊天,仿佛您自己也回到了快乐的童年时代。您做事认真负责,带领大家做事情要做到最好。就拿这次庆“十一”活动来说吧,您和同学们在太阳下一起刻苦排练节目,还鼓励大家说:“只要有所付出,就会有所回报”。果然,我们不负众望,在全校庆“十一”文艺表演赛上取得了第一名的好成绩。

老师,我在您的眼中不是最好的学生,但我坚信,只要我一直不懈努力,总有一天,我会成为最棒的学生。

您还记得主题为“开卷有益”的那场辩论会吗?班上的六位同学围绕主题展开了激烈的辩论,当辩论会进行到关键的时候,眼见正方的三位同学快招架不住了,您上前帮助正方同学向反方发起反击,正方同学在您的带领下辩论得慷慨激昂,很快又占据了上风。此时,尽管反方的同学也不甘示弱,据理力争,却只有招架之功,无还手之力。看到场上的情形急转直下,您又转身加入到反方的阵营,帮助反方的同学……辩论会场上的气氛热烈,高潮迭起。最终,反方的同学败下阵来、这场激烈精彩的辩论会,不仅给我留下了深刻印象,还使我受益匪浅。

现在,我已经是一名五年级的小学生了。我感觉功课一下子重了许多,但有您这样的好老师,我的学习生活一定会变得丰富和有趣。

最后,祝您生活愉快,身体健康!

致高中学生一封信 篇9

你们好!

当你们收到这封信的时候请不要惊讶,因为在16岁这个岸边,我需要同你们有一个沟通的桥梁,而写信不正是一个很好的选择吗?

时间如白驹过隙,我已经步入了十六岁的航程。一路上难免会磕磕绊绊,但是有你们的保驾护航,这些所谓的困难最终还是成为了我的垫脚石,助我更上了一层楼。谢谢你们!

也许你们会觉得,你们为我所做的我不能够理解,其实你们的爱我看在眼里感恩在心上。或许是不善于表达吧,总觉得面对面的交谈非常艰难,更何况是要我说一些感激的话。

我还记得,昔日中考将至之际,你们不辞劳苦,在劳累了一天之后,仍固执的或是送夜宵给我,或是接送我奔波于两县之间。走在车上,当你们经常问起吃睡,问起学习,问起同学之间的关系时,虽然我的心情在繁忙的学习任务下异常糟糕,但我还是一一回答了,没有抱怨,就因为我可以去体会你们的心。去理解你们。我知道,在我中考拼搏的不只是我,还有你们的相伴相随,所以中考的压力在你们身上多于在我们的身上。这不得不让我感到作为父母的你们的伟大。谢谢你们!

就在临近中考那几天,我注意到,你们的身子驼了。皱纹深了,黑发也开始携手青春逝去,换来了刺眼的白发。那白发狠狠地刺破了我的双眼,刺穿了我的胸膛,紧紧跟随的还有悬浮的泪。我努力不让下坠,可惜,爱溢出了胸膛,泪涌出了眼眶。轻轻逝去眼泪,压抑的空气让我喘不过气来:“爸,你有白发!”你愣了一下:“哎,老了,拔掉吧!”

……

夜灯下,我紧握手中笔,继续任笔尖在作业和练习本上杀戮……

犹记得小时候你们的教育方式,可谓是棍棒底下出成绩啊。小学任性的我总是留下作业至夜里才写,于是你们就立下规矩,作业如果在饭前没出完就用竹鞭抽我,抽出血来用盐抹上,痛到不敢为止,然而可怜天下父母心,你们打了几次就不忍心了,后来立下规矩,罚不能吃饭。直到习惯养成了,成绩上来了。

这些我都能接受,但是你们对我的活动范围军训了限制让我非常懊恼。你们不允许我去隔壁村玩,不允许我乘车去公园玩……这些让我感觉自己犹若井底之蛙,只能坐井观天。

如今我已十六岁了,我需要独立,而这样的机会要来自你们。

其实你们没必要经常来校观察,我的生活我能料理,你们给我的钱我会花,不用担心我会因省钱而养不肥自己,至于学习我会力争上勇。

停下笔,抬头看天,天空纯净得如同刚刚打开的矿泉水,一个不小心,倾泻下来,淋湿了我的娓娓心绪。我会一直告诉自己:“我的至爱是父母,我必须孝顺父母,叫他们放心!”

祝:

身体健康、万事如意

致学生一封信 篇10

你们好!

老师是怀着一颗非常激动的心情给大家写这封信的。在假期里老师可能是最最盼望同学们归来的老师之一吧!

原因呢?一方面可能是老师年龄大一点,喜欢小孩子,喜欢朝气蓬勃的你们,愿意和你们在一起,即使在你们的眼中老师是一个非常严肃而不可理喻的人,但这丝毫不影响老师对你们的喜爱。

另一方面可能是我们共同走过了一个不平凡的2008年,就像所有的中国人不会忘记刻骨铭心的2008一样。因为不平凡而使人难以忘怀,不喜欢看电视的我在假期里的许多时间愿意回忆和你们共同走过的悲欢苦乐,因为刻骨铭心老师在梦中多次梦到带领你们中考夺冠的那份高兴、那份自豪、那份被压抑了半年的开心的笑!所以我比任何一个老师都盼望着你们回到我身边,和我再一起战斗一起血洗曾经压得我们抬不起头来的失败与耻辱!

老师不会忘记2009年的钟声响起的那一瞬间,纷沓而至的来自四面八方的你们的和你们家长的祝福的短信,读着那一句句浸润心田的话语,脑子里浮现着你们那一颗颗虔诚的可爱的笑脸,心中所收获的那种幸福感是做为一个老师独有的难以言壮的清纯和天真!更有几名同学写着“老师我们永远支持你”和“六班在牛年必牛”的鼓励词,更使老师那颗永不服输的心增加了一股股劈荆斩棘、激流勇进的信心和决心。因而老师盼望你们回来,盼望你们能够和老师并肩战斗去开创应该属于六班的牛年的新局面!

曾记得中学的时候学过一篇文章叫《中国人是有骨气的》,08年中国的件件大事在每一个中国人心目中都是刻骨铭心的,南方50年罕见的暴雪、汶川8级大地震、世界瞩目的奥运会,但暴雪掩埋不住中国人与雪奋战的铮铮铁骨,也冻不挎中国人民支援灾区的阵阵热潮。大地震震不断军民团结的鱼水情,也摇不动中国人民上下一心的中华魂!8月8日北京奥运会的开幕式中国人民用一幅幅精彩的瞬间向世界展示着我们的智慧和潜能,金牌总数第一和奖牌总数第一的好成绩向世界证明着的我们挡也挡不住的崛起与强大!

我想初三六班的每一位成员包括我在内也都是有骨气的,08年的次次考试没有考丢我们的士气反而使我们这个集体越挫越勇,使我们与别人的差距越来越小,老师不会忘记1753个名次的跨越背后折射出的六班的铮铮傲骨,老师也不会忘记1。4分写在同学们的脸上和老师心里的那份遗憾,老师更不会忘记同学们眼神当中流露出的期待、信任、鼓励和信心!

09年沈洁回来了,带着班级对她的期盼回来了。洪婷婷留下来了带着她对班级的留恋和老师对她沉甸甸希望回来了!徐鹏飞用他对老师的誓言和进步飞快的成绩证明他也回来了回到了我们这个有凝聚力的集体。

同学们,初三六班不是我的也不是你的它是属于我们大家的,我们中的每一位同学都是它的主人,它少了组成它的每一个小分子和每个小分子的最大努力都不行,否则它可能就会一瘸一拐甚至伤痕累累,大家都知道你鞋里的一粒沙子会使大步向前的你感到疼痛难忍而寸步难行,此所谓千里之行毁于足下。所以说它需要所有同学都要为它而付注最大的努力。在自己身上扫除阻碍班级前行的一切的不利因素。老师经常给大家讲的蝴蝶效应也是一个非常典型的例子,在你看来微乎其微的一种思想、一句言论、一个行动它都会产生影响,而某些同学的脑海中、心理上再恰恰存在你那种思想的、言论的、行动的催化剂因而对它来讲可能就会形成大事件造成大影响!

《一个马蹄钉》的故事大家都耳熟能详,在这里老师再次提到它,希望每一个同学一定要克服成长过程中对你有阻碍作用的小毛病,经常看到一个同学在楼道里捡纸团的情景,可是很难看到几个同学一起走时脚下的纸团的被捡起的情景,跑操时经常看到最后一名同学主动补到倒数第二排的情景,很难看到中间少人时主动向前补的情景,什么原因呢?一种严重的从众心理在作怪,认为别人不去做的我去做,别人可能就会说我是***,反而自欺欺人的用“反正不是我一个”来填平本来他也觉得不舒服的心理。这种思想某些同学觉得没有什么大不了,恰恰相反,对一个班级来讲它是最容易泛滥成灾的阻碍班级成长的一颗毒瘤,对个人来讲它也是阻碍个人区别于他人、跨越于他人、成功于他人的玩疾。现在想来那句“走自己的路让别人去说吧!”有多大份量,说它的人又有多大的勇气呀!希望每一个懂事的初三六班的同学都不要做那些有碍班级发展的任何小事!而发挥你的优点让你身上的某些长处在六班得到发扬光大。为此班主任先在这里说一声“谢谢”!

同学们,由年前的两次考试你们可以看到初三六班在起步,我们的初三六班就像一颗刚刚出土的幼苗它需要我们大家倍加的去呵护、滋养和关爱,它经受不起任何的风吹和雨打,一阵狂风、一场暴雨都对它是毁灭性的打击,就会把老师和同学们为之而付出的所有汗水都付之东流。这里的狂风和暴雨指的是打架、男女生交往过密等,这些都是坏思想的源头而处理这些事情又会重重的牵扯到我和同学们的精力。国家讲究国泰方能民安,和谐才能发展,而一个班级何尝不是这样呢?希望同学们珍重!

同学们,09年中考的号角已经吹响,不管你现在是否已经准备好,中考正以令人震掠的速度向我们奔来。同学们马上从过年时气氛的轻松中、做作业的懈怠中、起床铃声的放纵中、与同桌肆无忌惮的谈笑中、完不成当天任务的自我宽恕中解脱出来吧!看一看你身边的同学他们正在发生着你错不及防的变化!轻轻的,他走了,走到了我们还要为之而拼命奔波的高中部;轻轻的他们走了,离开了味同嚼蜡的老师的课堂,而到了思维能够纵横驰骋的另外的一个空间!轻轻的他走了,当你被刺耳的起床铃声惊醒时,他已经在教室里埋头苦读了,轻轻的……。

同学们,凡事都要自信,从骋诧风云的伟人到名不见经传的身边的英雄,从雄冠四海的企业家到业绩不凡的成功人士,都这样说。

同学们,不要想我们的对手有多强大,多想我们的潜能有多大!不要想我们还有多远的路要走,多想是否迈好了当前的每一步!不要想我是否能成功多想我不拼搏一定不会成功!老师虽然对歌曲是一个外行,但老师常常陶醉于那首激人奋进的《步步高》的旋律之中,常常沉浸于对那句“世间自有公道,付出必有回报的”歌词的思考之中!同学们让我们坚信付出必有回报,六班在我们大家的努力下一定能够成功!

同学们:我们的祖先书写了五千年的文明史,可歌可泣的当代人在创造着新的历史。我们初三六班的每一位同学也在用自己的实际行动书写着初三六班的历史,08年我们用不屈和顽强书写着崛起,09我们就应该用自信和拼搏书写着成功和辉煌!

最后祝所有初三六班的同学身体健康、学习进步、牛年能牛!

xxx

致徒弟的一封信 篇11

亲爱的徒弟:

在公司华为,我平时很少这样称呼你。今天谢谢你,谢谢你用自己的出色把我这个师傅推上了领奖台。

你知道我培养你的第一件事情是什么吗?是学会“厚脸皮”。你刚来的时候,第一次参加我们的例会,我看到你听了项目组同事们精彩的汇报,头渐渐低了下去,会后你对我说:“大家都好强!”

以后的日子,我发现你总是埋头于书本或是电脑中的技术文档,时而在笔记本上记录你的疑问。我常常故意走到你身后,可你并没有问我。于是有一次聚会我试着让你看到大家生活中的一面:你座位旁那个整天绷着脸的牛人其实也是周杰伦的发烧友,而且是个老烟枪;跟你年龄差不多的那几个兄弟和你一样是登山达人;而我这个一看上去就特别内向的师傅最希望别人来找我沟通,问我问题,让我有成就感。

那次聚会后我发现你变了,一有时间就和我讨论问题;看见那个严肃的牛人进了吸烟室,你也跟了进去聊会儿《青花瓷》,顺便问起技术问题;你还和那几个与你同龄的哥们不知不觉成了常常集体亮相的F4。

同事们都羡慕我,说我带了一个那么OPEN的徒弟,只有我明白你为了自己的进步所付出的努力。你学会了在华为获得成功的第一件事情——求助。站在巨人的肩膀上,你也做好了职场中最重要的一件事情——融入团队。

记得你看了我给你做的第二个月培养计划后,很疑惑地问:“怎么?现在就让我做这个项目,我心里一点底都没有。”还记得我当时对你说的吗?“你一定行!”后面的日子几乎每天晚上都是我赶你回家。你是那么的努力,每天一定要完成任务,搞清楚所有问题才肯回去。你说你特别感谢我每天陪着你加班,随时为你解答。其实我也要感谢你,你的刻苦让我由衷地欣慰,更是激发了我这个“老人”工作的热情。

例会上我让你汇报了自己的学习心得,项目经理给了你很高的评价。当然你的成长也不是一帆风顺,快转正前你几经钻研写出的一个方案被否定后,我看到你非常沮丧。你给我写了一封邮件说自己很累,不知道自己是否适合华为这个藏龙卧虎的地方。笨嘴拙舌的我只能打电话给项目组中你最崇拜的那个牛人,你可能没想到他也有过和你类似的经历。第二天我看见你们一起进了洽谈室,一个小时后你们出来,我看见你的眼睛红了。你调整得很快,你主动去找系统工程师请教,不断地琢磨推敲,反复征求我的意见。当你的新方案被接受后,你开心地拉我去食堂,那顿饭我们吃了很多。

转正答辩那天,没有人怀疑你的实力,我看到你在胶片最后一页写道:“感谢我最好的导师,没有你就没有我。”这句有些肉麻的话让我差点掉下眼泪。

一晃你入职已经一年了,今天还站到了优秀新人奖的领奖台上。昨天你发短信给我:“想送你一件礼物表示感谢!”我要告诉你,你的优秀就是我最开心的事情!如果哪一天你也带起了徒弟,看到了以前的你,请把这份感动和情意传递给他吧!

亲爱的徒弟,祝愿你在这里变得更强!

李方元

编辑宋家明

致高中学生一封信 篇12

辛树帜, 国立兰州大学创办人、校长, 西北农学院院长, 教育家、生物学家和农史学家, 毕生致力于科学、教育事业, 为我国西北的农林教育和科学事业奉献了大半生心血。晚年从事农业科学、古农学研究, 撰有《中国果树历史的研究》、《中国水土保持概论》等著作, 为我国农史研究、农业建设作出了重要贡献。

辛先生信中的“步青”, 即长期盘踞河西、权倾西北的军阀马步青。

马步青 (1898—1977) , 甘肃省临夏 (今临夏自治州) 积石山县 (今保安族东乡族撒拉族自治县) 人, 历任国民革命军骑兵第5军军长、第40集团军副总司令等职, 国民革命军陆军中将衔。其兄马步芳, 国民党军高级将领, 陆军中将加上将衔, 历任陆军新编第2军军长兼第100师师长、青海省保安处处长、青海省政府代主席、西北“剿匪”第1路军第5纵队司令等职。

马氏家族统治西北长达百年之久, 马步青兄弟更是生杀予夺, 威权甚重。然辛树帜一介书生, 竟不顾马步青“大函”说项, 拒绝录取马步青“贵亲”秦国杰, 且直书其“成绩过低”, “不及勉符尊嘱”。这让我想起东汉洛阳强项令董宣。不因马氏权势而放弃原则, 辛树帜之项, 亦不可不谓不强矣。

兰州解放前夕, 国民政府教育部数次电催辛树帜将学校迁往河西, 马步芳甚至派人到兰州大学威逼迁校, 后国民党教育部又派专机到兰州, 妄图胁迫辛树帜到台湾, 时任国民政府教育部部长、辛树帜先生好友朱家骅也多次劝其飞台, 辛树帜先生均断然拒绝, 为护校进行了尖锐而曲折的斗争。在辛先生感召下, 兰州地区四所高等院校人心稳定, 校产亦未受到重大损失。据刘宗鹤教授在《辛树帜先生传记》中记载, 1951年镇反运动中, 发现了一份国民党特务预备暗杀的兰州大学师生员工名单, 辛树帜先生赫然列于榜首[1]。辛树帜先生为了兰州大学, 为了他科学救国、教育救国的理想, 在解放前夕所处的恶劣环境和他所进行的坚强不屈的斗争于此可见。

建国以后长时间内, 粮食供求矛盾非常突出。粮食问题成为毛泽东主席最为关心的问题。在这种背景下, 毛泽东主席采纳了有关专家的建议, 决定消灭麻雀, 以保护粮食生产。1955年, 毛泽东主席在组织起草《农业发展纲要草案》, 即《农业十七条》时, 决定将麻雀与老鼠、苍蝇、蚊子一起列为必除的“四害”[2]。1956年元月, 经中共中央政治局讨论、最高国务会议正式通过的《农业发展纲要草案》第27条规定, 从1956年起分别在五年、七年或十二年内基本上消灭包括麻雀在内的“四害”。于是, 消灭麻雀的运动正式兴起。在这种形势下, 包括辛树帜先生在内的一些科学家顶住巨大的压力, 坦陈麻雀不是害虫, 不应被消灭。

1956年秋, 中国动物学会在青岛举行第二届全国会员代表大会, 期间, 召开了一次麻雀问题讨论会。关于这个问题, 许多生物学家选择了沉默, 但仍有部分生物学家挺身而出, 为麻雀鸣冤。中科院实验生物研究所的研究员、副所长朱洗先生引用了大量史料进行论证, 郑重提出:是否应该消灭麻雀尚应考虑。时任西北农学院院长的辛树帜先生也作了发言, 认为定麻雀为害虫的证据不足, 建议在得到科学结论之前应暂缓捕杀麻雀。辛先生等人因反对捕杀麻雀受到了生物学家、高等教育部副部长周建人等人的强烈抨击, 被称为“自然界的顺民”和“旧社会思想和观点的残留”。20世纪50年代的中国, 关于人与自然的关系, 主基调是“人定胜天”, 倡导的是“战天斗地”, 崇尚的是“做自然的主人”。在这种氛围下, 反对捕杀麻雀, 主张自然平衡, 便要冒政治风险了, 但朱洗、郑作新他们并没有妥协。他们坚定的科学态度、翔实的论证报告引起了毛泽东主席的重视。麻雀的命运, 开始有了转机。

1960年3月18日, 毛泽东主席起草的《中共中央关于卫生工作的指示》颁布, 麻雀得到了特赦令, “四害”中的麻雀被臭虫代替。3月24日, 毛泽东主席在天津召开了中央政治局常委扩大会。天津会议上, 毛主席谈到“除四害”的问题:“最近一两年, 除四害, 除麻雀之外, 比较放松了。麻雀遭殃。现在我建议把麻雀恢复党籍, 拿臭虫代替。”[3]遗憾的是, “文革”中间, 反对捕杀麻雀成为红卫兵们迫害朱洗、郑作新等生物学家们的罪证, 辛树帜先生也被冠以“反动学术权威”的罪名关入牛棚。牛棚中的辛树帜先生, 仍然坚持真理, 威武不屈[4]。

不唯权, 不唯上, 辛树帜先生的凛凛风骨和学人本色, 足可载之史册了。

参考文献

[1]史念海.辛树帜先生诞辰九十周年纪念论文集[C], 北京:农业出版社, 1985.

[2]薛攀皋.为麻雀翻案的艰难历程[J].炎黄春秋, 1998 (8) .

[3]逄先知, 金冲及.毛泽东传 (1949—1976) [M], 北京:中央文献出版社, 2003.

致学生家长一封信 篇13

尊敬的家长:

根据孔垄镇期中考试的有关规定,我校于11月7—8日进行期中考试。现将殷湾小学放假安排印发给您,学前班、一、二、三年级11月7日(周四)放假一天,四五六年级上午考试,下午放假(当天不在学校就餐)。11月8日(周五)一、二、三年级上午考试,四、五、六年级照常上学。请您配合好学校指导和督促自己的孩子按照学校的要求合理安排假期的学习和生活,并在规定的时间内准时到校。

谢谢!

家长签字:

殷湾小学

2013年11月5日

致学生家长一封信

尊敬的家长:

根据孔垄镇期中考试的有关规定,我校于11月7—8日进行期中考试。现将殷湾小学放假安排印发给您,学前班、一、二、三年级11月7日(周四)放假一天,四五六年级上午考试,下午放假(当天不在学校就餐)。11月8日(周五)一、二、三年级上午考试,四、五、六年级照常上学。请您配合好学校指导和督促自己的孩子按照学校的要求合理安排假期的学习和生活,并在规定的时间内准时到校。

谢谢!

家长签字:

殷湾小学

2013年11月5日

致学生家长一封信

尊敬的家长:

根据孔垄期中考试的有关规定,我校于11月7—8日进行期中考试。现将殷湾小学放假安排印发给您,学前班、一、二、三年级11月7日(周四)放假一天,四五六年级上午考试,下午放假(当天不在学校就餐)。11月8日(周五)一、二、三年级上午考试,四、五、六年级照常上学。请您配合好学校指导和督促自己的孩子按照学校的要求合理安排假期的学习和生活,并在规定的时间内准时到校。

谢谢!

家长签字:

殷湾小学

致学生家长一封信 篇14

您好!

“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。我们迎来了20xx年的寒假生活。根据市教育局《关于20xx年全市中小学放寒假的通知》(合教秘〔20xx〕715号)通知精神,结合我县实际,寒假时间为20xx年1月21日(腊月二十四)至2月11日(正月十五)。2月12日报到,2月13日正式上课。

寒假期间教育学生主要依靠家长的监督和管理,为了给孩子创造一个平安、快乐、充实的良好学习环境。请协助孩子安排好寒假生活。

一、安全方面:

为切实做好学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管。针对寒假的特点,为彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。学校特制订寒假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:

1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路时要走人行横道线,过人行横道时要按交通信号灯指示,不要跨越、倚坐道路隔离设施等危险活动。

3、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。

4、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源,掌握正确使用液化气常识,预防煤气中毒。

5、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

6、提倡勤俭节约,不乱花钱,学习计划每天的生活,教育学生储蓄压岁钱等。

7、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

8、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制一切危害社会邪教活动,树立正确的人生观。

9、学生外出必须征得家长同意,方可外出。

10、做到不进入网吧;不私自到水库和池塘等有水的地方以防溺水事件的发生。

11、不放烟花、鞭炮或者必须在家长的监护下燃放烟花爆竹。

12、学生要熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)。

13、注意冬季防冻、防烫伤、防止炉火取暖的一氧化碳中毒等意外事故发生。

14、注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。

二、品德方面:

1、鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动,养成勤俭节约,热爱劳动的良好习惯。

2、了解和积累家乡节日文化,培养热爱家乡的情感,爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

3、孝敬父母,尊敬长辈,礼貌待客,不说谎话,诚实守信。

三、学习方面:

1、请家长协助孩子制定学习计划并监督按时完成,重点是寒假作业和预习新课。

2、为孩子选择有意义书籍,低年级背诵古诗或儿歌4首,中高年级做好读书笔记4篇开学后上交。

3、每人自备一本字帖,低年级用铅笔,中高年级用钢笔,每天练习1页,开学上交。(其它各科作业)

最后,再次感谢家长朋友一年来来对学校工作的理解、支持和帮助。愿您孩子渡过一个温馨、平安的寒假!

祝您全家新春快乐,身体健康,万事如意!

XXX

20xx年XX月XX日

致表姐的一封信 篇15

你好!你到外地学习的时间太长了,只有每个假期才能回来,而且每次回来在奶奶家的时间又太少了,我们只有很少的时间能在一起看看电视、聊聊天,和你在一起的感觉很快乐!所以,真的很愿意和你在一起多玩会儿。

姐姐,你知道吗?我们在学习上有一个共同的缺点,那就是马虎。无论是平时作业还是考试,都爱马虎。我希望能和你一起改正这个缺点,争取早点进步,你看好吗?

姐姐,我还有一个好的消息要告诉你,这次奥林匹克语文竞赛,我在全校得了第一名,120分的题我得了111分,没得到分的部分其中就有马虎的原因,要不我还能多得点儿分。看来,马虎真是学习的大敌呀!

最后,祝姐姐学习进步,小妹愿和你一起进步。

你的小妹:徐 晗

2010年10月22日

黑龙江省大兴安岭地区阿木尔林业局第二小学三(1)班

指导老师:霍倩倩

写信格式一点通:

1.标题:在信纸的第一行,写标题时,一定至少空4格再写标题。

2.称呼:顶格写。

3.问候语:空两格,一般写"你好"或者"您好"。

4.正文:像写作文一样,把你想写的话写完。

5.祝愿语:另起一行,空两格写。写一些祝福的话语。

6.署名:在信纸右下方写自己姓名。

7.日期:另起一行,把写信的具体时间写在署名的正下方。

致学生家长一封信 篇16

您好!

安排好孩子的假期生活,指导孩子度过一个平安、和谐、充实、愉快而有意义的寒假,是我们共同的心愿,也是我们共同的责任。寒假前,全州各学校已通过专题教育、班会等形式对全体学生进行了寒假安全教育。为了切实维护孩子们寒假期间的人身安全和身心健康,请您履行监护人职责,指导督促孩子安排好寒假期间的生活,以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。为此,我们诚恳地向您提出以下几点建议:

一、加强安全教育,过一个平安的假期。

寒假期间,家长作为孩子的法定监护人。安全教育、健康成长是假日生活最基本的要求。

1、教育孩子树立“安全第一”意识,增强自我保护意识,不要到危险区域游玩,不玩烟花爆竹,不玩危险玩具和游戏,不参加有危险的活动。学会各种报警方法,时时处处注意自身安全,自觉遵守自觉遵守交通规则,注意交通安全。不让未成年的孩子单独外出,带孩子外出时,不乘坐超载车、无牌无证车、车况破旧车和人货混装车。教育孩子用火、用电、用气安全,

2、教育孩子注意食品卫生安全,特别注意饮食卫生。讲究健康饮食,不购买和食用“三无”食品。

教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动,不让孩子沉溺于网吧,不进入营业性网吧和歌舞厅,鼓励孩子积极参加有益的社会实践活动。

二、加强思想教育,过一个和谐的假期

今年以来,我州周边地区发生多起自焚、非法集会游行事件,受其影响,11月26日,州职校学生违法上街游行,组织参与游行的7名学生被有关部门依法刑拘,不但使自己的前程毁于一旦,也严重影响了学校的和谐稳定。对此,请各位家长引起高度重视,和学校一起做好学生的思想教育工作。

1、加强法制教育,形成自觉遵守国家法律法规、遵守社会公德、遵守学生行为规范的良好习惯。加强思想教育,保证孩子在放假期间不好逸恶劳、不违法乱纪、不参与聚众闹事、不造谣传谣。

2、不要让孩子参加未经教育行政部门批准的各类补习班,如发现未经批准擅自举办补习班的,请及时告知当地政府或教育部门查处。

3、要旗帜鲜明地教育孩子反对自焚、反对渗透、反对分裂,引导孩子理性思考、明辨是非,帮助孩子树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、密切关注孩子的行踪,做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。

三、督促孩子学习,过一个充实的假期

1、督促孩子有计划、有质量地完成假期作业,有意识地培养自学能力和自控能力,为下一阶段的学习积蓄力量。

2、制定一个科学合理的读书计划,读好书,多读书,不断完善自我。

3、鼓励孩子多看健康、有益的影视节目,参加社区活动,社会调查,社会实践,增长见识,开阔眼界。

四、指导假期生活,养成良好生活习惯

帮助孩子安排正常的作息时间,有规律的作息。

要引导孩子树立正确的劳动与消费观念。鼓励孩子积极参加家务劳动,培养和提高他们的自理能力,养成勤劳、质朴的习惯;树立正确的消费观念,克服攀比、虚荣心理,做到不乱花钱,不铺张浪费。

致全体学生家长一封信 篇17

各位家长:

今年3月初,教育部下发了《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》,明确要求有条件的中小学和幼儿园都应建立家长委员会。桥头小学积极行动,认真落实这一精神,于3月底正式建立了家长委员会。家长委员会已于4月初开展了有关工作。

家长委员会的建立,是建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度的重要内容,是构建学校、家庭、社会密切配合的育人体系的重大举措。对于创办群众满意的学校,提高服务育人的质量,改善家校育人环境,创学校品牌特色都有十分重要意义。

家长委员会有明确的工作目标:在学校的指导下,参与学校管理。对学校工作计划和重要决策,特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。对学校开展的教育教学活动进行监督,帮助学校改进工作。桥头小学家长委员会,也制定了工作计划,也有具体的工作职责:一是沟通和协调,二是参与和监督;三是引导和促进。换名话来说,家长委员会全部由家长代表组成,是维护学生及家长利益的组织,是代表家长参与学校管理、协调家校关系,促进家庭教育组织。而且,家长委员会还制定了委员到校“工作日”的具体流程:“三谈四看一同一写”。即委员到校后,与校长或值周领导谈、与班主任谈、与学生谈;看校园环境、看食堂、看寝室、看老师上课概况;还与师生同桌吃饭,填写“工作日表”。这样,及时了解学校发现问题,现场交流,提出建议,有利整改,真正使家长委员会参与学校的管理中去。

本届家长委员会的成立,学校做了大量工作。委员是由学校班主任摸底推荐、由校领导深入访谈,最后按照“重视子女家庭教育,教育得法;关心教育事业,支持学校工作,能给学校提合理化建议;综合素质好,有奉献精神,为人正直,有影响力;有参与管理和监督的能力”等条件而选定的。家长委员会现由财斌(庆丰)任主任、冷寿涛(卫东)任副主任、程先树(永丰)任秘书长、胡胜荣(政府)、刘洪利(斧山)、周桂珍(卫东)、陶元林(红星)、包汉昌(菱米)、(沿河)、(三合)、(长虹)、(嘉鱼三湾)任委员组成。目前,家长委员会开展工作,还在试行与摸索阶段,还需要全体家长给予积极支持。虽然这项工作是无偿的,是讲奉献的,但委员们仍十分乐意为家长、学生工作。只要能发挥家庭教育的作用,促进家校和谐环境,委员们就尽心尽力去做。

这次,家长委员会在学校的支持下,印发了《家长职责》等内容,希望所有家长能认真履行自己的职责,真正认识到“关心孩子,就是关心一个家庭的未来”,与我们、与学校齐抓共管,为孩子们美好未来而共同努力!

致爸爸的一封信 篇18

您好!

我到现在才发现,其实我们一家三口像小鸟的家庭一样,幸福而安逸。

六岁以前的我,就像冰心奶奶笔下的小雏鸟一样,憨涩而可爱。您和妈妈都十分疼爱我,我一哭,你们就会争相来安慰我,您甚至会做出一些滑稽搞笑的动作来逗我笑。看着我的脸“阴”变“晴”,你们也会开心的笑起来。那时,我真的觉得自己是世界上最幸福的“小公主”了!

小鸟开始学会自己觅食、飞行了,我在小学中,学习还不错,每学期都能捧着“特优生”、“三好生”的奖状回来,令您骄傲,令我自豪。可惜有一学期,我什么也没有得,闷闷不乐的我往沙发上一坐,板着脸看电视。“呦,小公主,又不开心啦?唉,谁让你这学期什么也没有得,今年暑假,就别想出去玩喽!”您在旁边调侃道。“哼!臭爸爸!还来刺激我!不去就不去!”我嘟起嘴巴,决定再也不理您了。“好啦,来,让爸爸抱一个!”“不——要!”我“光速”般跑到了卧室里,把门锁上。“喂!娃娃!来门儿!我可是你爸!”您一边大喊,一边擂门。我在屋中窃喜。门外面传来了两声叹息,一声是您失败的叹息,一声是妈妈无奈的叹息……于是,日子就像河水一般,哗哗的、快速地流去了。

小鸟越长越大了,自主独立性很强,有时在巢里扑棱来扑棱去,总想发脾气。有时,为了一点小事,我和您就能吵翻。原因大多都是:什么让您不满意,您嚷我一句,我当然不服气了,就顶嘴,吵个没完没了。虽然吵完后五分钟就没事儿了,可是我心里总有疙疸没解开。有的时候是我做得不对,可是您下次训我时声音柔和一点,我的心里就不会不舒服了。有几次您训得我眼泪都快掉了,那时我是真的不想理您了,大不了您训,我听着,然后“左耳朵进,右耳朵出”。希望您下次再多注重我的感受好吗?我也一定会理解您的!

小鸟还没有完全长大,但小鸟希望,等小鸟完全长大后,能够孝敬我的大鸟——您和妈妈!信,写到这里,就算结束了。期待您能真诚地与我谈一谈!

祝:身体健康,万事如意!

您的女儿:严玉霞

2014年2月22日周六

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