大学英语演讲比赛活动策划书(修改

大学英语演讲比赛活动策划书(修改（精选10篇）

大学英语演讲比赛活动策划书(修改 篇1

2012年湖南科技大学大学英语演讲比赛策划书(修改)

演讲主题： Change and Challenge

目的：为激发学生学习英语的积极性，培养学生的竞争意识和创新精神，提高学生的英语口语水平及演讲水平，迎接湖南省普通高等学校第十八届大学生英语演讲比赛，学校决定举办此次比赛。

比赛内容与形式：

1、命题演讲：选手按照规定的题目进行3分钟（正负15秒）命题演讲。

2、即兴演讲：选手按照比赛当场抽取的题目进行2分钟（正负15秒）即兴演讲。即兴演讲的题目在第一位选手登台比赛前抽取。

主办单位：湖南科技大学

承办单位：湖南科技大学外国语学院

● 赛前准备工作：

一、比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间：

5月12日13:00—18:30（具体时间安排附后）

地点：南校区俱乐部

2、参赛人数要求以及时间限制：每个学院选派3名选手参赛；每位选手比赛时间限定在6分钟内。

3、制定评分细则；印刷评分表（10份，由英语俱乐部负责）。

4、奖项设置：

比赛结果：按竞赛组设立团体奖与个人奖两个类别，每个类别再分设一等、二等、三等、优胜四个等级。（团体比赛与个人比赛一并进行，参赛选手的得分既计入团体总分，又作为个人参赛得分）。

团体奖：一等奖 1个；二等奖 2个；三等奖 3个；（颁发锦旗）

个人奖：一等奖3名；二等奖5名；三等奖8名；（颁发证书）

（暂定）

奖励形式：团体奖颁发锦旗或获奖证书；个人奖分别颁发获奖证书。

（锦旗和证书购买由英语俱乐部负责，由外国语学院支付费用）

二：宣传及准备工作

由英语俱乐部负责制作并张贴海报，及评委（及嘉宾）牌的制作。

确定评委：曾艳钰、张瑞鸿、徐李洁、刘金明、周启强、周文革、CAROLINE

报名工作：各参赛者需在5月4日前报名，由办公室（陶海霞）负责统计收集稿件（命题演讲稿每人交打印件12份（稿件上不得有任何特殊标记）及选手资料。

主持人：

主持人发言稿审查，并串词，由胡金梅、陈颖 负责。

选手集合并走台，由英语俱乐部负责

活动当天人员安排（演讲比赛决赛）

1、设分数统计员4名（由英语俱乐部负责）：统计所有评委分数；负责收、送评委打分等。

2、场地布置：由英语俱乐部负责。（制作2条横幅，到团委借投影仪，摆放评委、嘉宾牌等工作）

3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。（需5支，主持人4支，演讲台上固定1支，），由英语俱乐部负责外租。

4、组织观众：每学院须派50人到场，由英语俱乐部负责通知并安排到场人员座位。

5、计时：由周利华、易爱平负责。

6、确定侯赛和备赛地点，组织选手侯赛，由左迎春和2位英语俱乐部成员负责，带选手进备赛室，由林小平负责，引导选手上台比赛，由礼仪小姐负责。

7、即兴演讲题目抽签，由 申莉 负责。请准备2个题目，由曾院长现场抽取

8、照相摄影：由外国语学院负责费用开支（请提前跟影神预约，只部分录象，不全程录）。

9、邀请并接待来宾：曹晨忠校长，黄玲娟处长；评委

10、到场人员签到：由英语俱乐部负责。

11、撰写通讯及总结：由英语俱乐部负责。

比赛过程

一、宣布会场纪律

二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

三、介绍来宾,评委。

四、领导讲话

五、教务处领导介绍比赛背景，开展此次活动的目的。

六、演讲比赛开始。

七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。

八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

九、评委代表（CAROLINE）点评。

十、宣布名次。

十一、为获奖选手颁奖。

十二、宣布比赛结束。

注意事项：

1、做好比赛现场的秩序维持和定点工作；

2、工作人员之间积极主动加强沟通合作，随时做好应变突发情况的工作准备；

3、通知参赛选手应提前十五分钟到达现场，在比赛过程中注意把握好时间；

4、限时环节以秒表计算严格执行，主持人介绍嘉宾以及各环节衔接时尽量节省时间。

赛后事宜：清理场地，由英语俱乐部负责。

比赛时间安排：

1、主持人致开场白及介绍出席本次比赛的评委、嘉宾和各项比赛的评分标准（3分钟）

2、主持人介绍各个环节的比赛规则（2分钟)

3、命题演讲，选手正式比赛（3分钟/人）（合计 18*3*3=1624、即兴演讲（2分钟演讲/人）（合计108分钟）

5、评委老师商定评分范围（5分钟）

6、评委老师中场休息（10分钟）

7、评委老师点评（10分钟）

8、主持人公布最终比赛结果和各项奖项（2分钟）

9、本次比赛的颁奖仪式及合照留念（5分钟）

10、更换比赛选手（合计30分钟）

初步预计本次比赛总时间为：337分钟

请作详细的开支预算。）分钟）

英语演讲比赛策划书 篇2

承办单位：数信学院学习部

一．活动目的为了加强数信学院的学风建设和丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，提高同学英语口语水平及表达能力，活跃学习气氛，为同学们提供一个展示自我的平台。

二．活动对象：数信学院全体学生

三、活动地点：初赛：南二B204(如果人数超过20名)决赛：南二C202

四．活动时间：初赛：4月23日晚上7:30

决赛：4月28日晚上7:30

五．赛前准备

1.宣传：由各班学习委员在班上宣传并记录报名的名单，4月19日

截止报名

2.邀请嘉宾和评委：邀请辅导员老师、主席团成员和评委数名，同

时邀请礼仪小姐

3.主持人由司仪队成员担任

六．比赛流程（时间，计时）

1.主持人介绍嘉宾、评委、比赛环节和宣布比赛开始。（用时多久）

2.辅导员老师致词

4.初赛采用主题演讲的形式进行,由选手自选材料,主题围绕“教育·人生”

决赛时选手就抽到的主题进行即兴演讲，时间为三分钟

主题为: 教育 报恩 环境 亲情 传统文化

5.观众互动环节：让观众猜词，猜对的可获得礼品。（猜多少个词，请多少个观众猜）（用时多久）

我的提议：每个观众可猜3个单词。首先，先猜一个单词，猜对的话，就问该名观众是否要猜第二个，猜对的话可获更丰富礼物，但猜错的话就一份礼品都没有。如此类推。

6.视屏配音：采用分组形式进行，播放一段视频，然后剪掉声音让

选手现场模拟对话（如何弄，要不要请其他部门帮

忙？）

7.评委点评

8.主持人宣布结果并邀请嘉宾为选手颁奖

9.主持人宣布比赛结束

七．评分标准

1、演讲内容（20分）

a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（5分）

b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分）c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。（5分）

2、语言表达（35分）：

语音： 英语口语标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（15分）语调： 停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(15分)

语速： 演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；(5分)

3、态势神情（10分）：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象（10分）：

服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

（注：距规定演讲时限15秒，电脑发出警示信号，当到时后开始扣分。超过10秒扣1分，15秒扣2分，20秒扣3分……直至扣到5分，两轮演讲均根据此标准扣分）

八．奖项设置

本次比赛选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，同时本科和专科的第一名代表院系参加学校的比赛。（有没有奖品，奖品是什么，还是只有一本证书？）

九．经费预算:380元（嘉宾给不给礼品，包含在里面吗?还有司仪队的呢？）

十．注意事项

1.参赛者必须提前半小时到场，并到指定区域就坐。

2.各班观众到指定区域就坐，并保持好赛场纪律。

3.学习部做好比赛后场地的清洁工作

英语演讲比赛策划书 篇3

一．活动主题：英语演讲比赛 二．活动目的：

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。三．主办单位：青岛大学数学科学学院学生会 四．比赛时间和地点：5月20日，励行楼三楼 五．报名：面向全校所有在校学生 六．活动准备：

1.月初准备英语演讲比赛的各项宣传工作，在全校范围内做宣传，力求让每个院参与其中；

2.月中旬发给各个学院学生会邀请函，以及比赛策划及报名事项，并邀请嘉宾以及评委；

3.安排好场地以及采购奖品； 4.比赛开始。七．演讲比赛

1、比赛规则

比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为预赛和决赛二个阶段，预赛在级部内部进行，由各级部各班推选出2名选手参与决赛。

大赛分为自我介绍，演讲比赛两个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

2、活动流程

(1)主持人开场白

(2)领导讲话致辞

(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

(4)评委点评

(5)主持人宣布比赛成绩和名次

(6)颁奖

(7)活动参与者合影

(8)主持人宣布活动结束

(9)按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人1分钟，由评委打分。

第二个环节：选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

第三个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

八．具体评分细则 ：（满分100分）仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）

演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮.(10分）九．评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。十．奖项设立: 一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

参与奖6名

十一．颁奖：

比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖奖品 十二．注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。班长负责会场纪律。

2、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

4、演讲为脱稿演讲。

十三、经费预算：

1、海报费用：

大学英语演讲比赛策划书 篇4

演讲主题：“xxxxxx”

活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。

主办单位：院学生会

赛前准备工作：

一：比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19:00—21:00

决赛： 4月23 日晚19:00—21:00

地点：成三教室或中心报告厅（根据初赛的效果决定）

2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。

3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛；每位选手演讲时间限定在3分钟内。

4、制定评分细则；印刷评分表（办公室）。

5、奖项设置：

个人奖项：第一名（1人）、第二名（1人）、第三名（1人）、优秀奖（7人）。

6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

二：宣传及准备工作

由宣传部负责制作并张贴海报（5张）

由外联部负责联系教室场地（远一教室）

确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导

报名工作：各参赛者需在4月12日前报名（4月13日预赛，4月20日决赛）由办公室（颜君珺）负责统计收集稿件及选手资料。

征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。

主持人：（由研究会内部选择还是邀请？）

活动当天人员安排（演讲比赛初赛）

1、设:分数统计员2名，由办公室（xxx）统计所有评委分数；

评分联络员1名，由宣传部（xxx）负责收、送评委打分。

2、场地布置：由外联部（xxx）负责。

3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。（需2支，主持人1支，演讲台上固定1支），由宣传部（xxx）负责。

4、组织观众：安排到场人员座位,由理研部（xxx）负责

5、照相摄影：由办公室（xxx）负责并负责邀请学院科协摄影队。

6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部（xxx）负责。

7、到场人员签到：由宣讲团（xxx）负责。

8、联系《远程报》撰写通讯及总结：由理研部（xxx）负责。

●比赛过程

一、宣布会场纪律

二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

三、奏国际歌，全体起立。

四、介绍来宾,评委。

五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。

六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。

七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。

八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

九、领导点评。

十、宣布名次。

十一、为获奖选手颁奖。

十二、宣布比赛结束。

● 赛后事宜：清理场地，共同负责。

● 其它事宜：

纪念一二九活动策划书

策划依据：七十五年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢？让我们呼唤他们的回来。

活动宗旨：了解那度过去的历史，重温他们的澎湃，不需要我们做出惊天动地的大事，只需珍惜每天的时光，充实认真的活着，阳光灿烂的活着，做好每一件身边的事。

活动目的：宣传我院在学校的知名度，同时点燃同学们的生活激情，加强我院文化建设。

活动宣传：12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传，12月9日转至节目现场。

活动内容:前奏播放张真的《新正气歌》

《1》一二九运动知识问答，准备这一方面的知识小纸条，由观众抽取，答对者送一份精美小礼品。

《2》准备一系列的朗诵诗歌，现场抽取观众朗诵，再从小纸杯里抽出要朗诵的诗歌，现场朗诵，观众呼声高的给与一份精美小礼品。

《3》鼓励观众上前，分别唱含有“一.二.九”的歌曲，每首至少唱三句，顺利唱出者，给与一份精美小礼品。

《4》默记下面一段文字（两分钟之内），能迅速记起者，给一个大大的笑脸和拥抱（待定）。

斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年

蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫漫长街碧血染

一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克敌平东鼋——纪满日出启新天

活动时间：2008年12月9日上午8点预备，9点正式开始，中午12半结束。

每个活动大约30分钟，主持之间串词30分钟（包括开头和结束语）。

活动地点：休闲广场

赞助方面：素拓部

节目准备：文艺部

物品采购：权益部

布置会场：宣传部

人员安排：主持人一名

音响控制一名

发放奖品两名维持秩序两名经费预算：奖品150元麦克风租借待定

其他方面待定

活动宣传：12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传，12月9日转至节目现场。

活动器材：两个麦克风，一个音响，一块硬纸板，精美礼品若干份（知识问答环节，笔记本15份，诗歌朗诵环节小动物挂饰6个，唱歌环节手套6双），小纸盒两个。

活动总结：经费核对，租借物品如原归还，对本次活动的优势与缺陷进行总结。展望未来，再接再厉。

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英语演讲比赛策划书(通知) 篇5

一、比赛目的本次比赛旨在为高一学生提供展示自己英语学习成果的平台，引导学生对英语语音、音韵、节奏、发音的训练，调动外语学习的积极性，营造一个良好的英语学习氛围。

二、比赛形式：

1）初赛：

时间：即日起至3月9日完成要求：由高一各班级英语老师在本班内部举行优胜者（每班一

位）进入校级比赛。

2）决赛：

时间：3月12日

要求：3分钟朗诵（比赛时间另行通知）

可以有配乐、脱稿、主题自选，着装朴实大方

三、参赛选手、名额分配及奖项设置

凡进入校级比赛者可获得鼓励奖。决赛在两个组别分设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。颁发获奖证书及奖品。

各班英语老师为选送选手的指导老师，一、二等奖获得者的指导老师将获得“优秀指导老师”称号，颁发学校证书。

四、报名方式及时间

选送参加校级比赛的选手名单由该班英语老师报送到高一备课组长程茜老师处。

天一中学团委

高一英语备课组

大学生英语演讲比赛策划书 篇6

策

划

书

化工院学生会学习部

一．活动目的：

丰富学生的课余生活。为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，调动同学们口语训练的积极性继而推动并提高我院四级过级率。

二．活动内容：

时间：待定

地点：待定

主题：如何过好大学生活

主办单位：化工院团总支学生会学习部

参赛对象：化工院11级、12级全体同学

比赛过程：第一轮海选，十六强产生后进行第二轮决赛 奖项设置：一等奖（1）二等奖（2）三等奖（3）

优胜奖（4）

*所有奖项均从十六强中产生

三．活动前期准备工作

1.学习部召开班长会议，阐释本次活动的意义，并使班长统计报名情况。

2.宣传部以多元化的方式进行宣传。

3.提前联系教室以及邀请评委和嘉宾。

四．活动具体流程:

1.主持人出场致开场辞，介绍到场的嘉宾、评委，详细介绍“自我介绍”和“定题演讲”的比赛规则，并宣布比赛正式开始,。(2分钟)

2.比赛开始，每个选手先用英文自我介绍（限制在1分钟内），之后随即进入“定题演讲”环节。(每人限时2分钟)（75分钟）

3.第二名演讲结束后，主持人上台公布上轮选手比赛得分，并宣布下一名选手入场。（30秒）

4.第一轮全部选手演讲结束后，主持人上台公布本轮选手比赛得分，并公布进入第二轮的选手（十六强产生）。

5.八强选手上台亮相，随后下台进行下轮比赛的主题抽签。

6.主持人上台，宣布比赛进入“趣味英语谜语竞猜“，与观众进行互动。（6分钟）

7.随后第二轮比赛开始。主持人介绍第二轮比赛“即兴演讲”和“问答环节”的比赛规则。（3分钟）

8.即兴演讲（2分钟/人）及问答环节开始。（1分钟）（48分钟）

9.选手按号码顺序逐一上台，每两人为一小组。第二组比赛结束后，主持人上台公布上组选手得分。（30秒）

10.最后一组选手演讲结束后，请评委老师对我系选手总体表现进行总结。（3分钟）

11.主持人公布获奖选手名单，请嘉宾或老师上台颁奖。（2分钟）

12.相关领导进行赛后活动总结。（3分钟）

13.主持人致结束辞宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念，并欢送嘉宾、评委离场。

14.相关工作人员负责作好后期工作。

五.经费预算：

教室装扮：250元荣誉证书：100元

奖品：200元嘉宾礼品：200元

其他应急款：50元

共计：800元

六．相关细节，突发事件及处理方法：

1.教室多媒体出现设备、座位等问题时，及时通知相关人员，并做好更换教室的准备。

2.参赛选手必须提前20分钟到场，学习部需及时做好通知工作。

3.学习部确认老师有事未能到场时，将重新安排座位。

注意事项：

A、评分内容（满分100分）

【仪表形象】（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

【演讲内容】（50分）

1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

【语言艺术】（30分）

1）发音标准，流利。（10分）

2）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

3）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分）

B、评奖规则：

评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、优胜奖。

策划人：王力

放飞梦想英语演讲比赛策划书 篇7

一． 活动背景：教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求（试

行）》指出“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效的进行口头和书面的信息交流”。随着我国大学英语教学的发展，现代教育技术的进步以及国家大学英语教学方针的确立，以及大学学生过四六级的紧迫任务，此次举办的英语演讲比赛，本着提高英语听说能力为主要目标，兼顾写作，词汇等技能和知识的全面培养，为全校师生提供一个展现自我，勇于竞争的舞台，再掀学习英语的狂潮。

二． 活动名称：放飞梦想英语演讲比赛

三． 活动目的：提高学生学习英语的兴趣，推动学生过英语四

六级的过级率，鼓励学生自主学习，循序渐进提高听力和口语表达能力，引导学生从语音模仿，话语训练到针对某个话题表达自己的观点，逐步提高实际交流能力。

四． 活动时间：初赛：4月11日

决赛：4月25日

五． 活动地点：初赛：待定

决赛：多功能厅

六． 参赛对象：全校学生

七． 活动主题：Chinese festivals and western festivals

八． 活动具体流程：

初赛：30秒内的自我介绍，选手参加命题演讲的比赛，时间为3分钟（选出10人）

1·工作人员需提前60分钟到比赛现场进行各部门的准备工作，参赛者提前30分钟到工作人员处签到。

2、主持人致开幕词并介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

3、主持人介绍比赛的规则、评分标准。

4、按选手比赛前的排列顺序进行比赛。

5、下一位选手参赛时由记分员在黑板上公布上一位选手的得分。

6、结果在当晚公布，请所有参赛选手等候比赛结果，随后并通过海报公布。

决赛：决赛环节中除命题演讲外，还增设即性演讲环节（题目由选手抽签获得，时间为2分钟）

即兴演讲环节：主办方事先准备五种比赛形式，即英语绕口令，我爱记单词（均为四六级词汇，选手先把单词读出来，翻译出中文意思），中译英（将两三句中文翻译成英文），漫画show(选手根据漫画内容即兴发表言论，可以是描述漫画内容，或者对漫画的思考等)，ending of world(传说2012年是世界末日，请选手对假如生命只剩一天会选择怎样度过发表自己的看法)。由选手抽签获得比赛题目，评委根据选手的发音，语法，语句的逻辑性以及选手的临场表达能力进行打分。

1、准备人员需提前60分钟赶到比赛现场进行各部门的准备工作，参赛者提前30分钟到工作人员处签到。

2、主持人致开幕词并介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。

3、主持人介绍比赛的规则、评分标准。

4、按选手比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、在前三号选手参加完比赛之后，主持人第一次报分。

6、在比赛过程中插入节目表演（见附页）。

7·待所有选手比赛完后，邀请嘉宾上台发言，工作人员进行统分。

8·嘉宾发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

9·嘉宾上台颁奖。

10·主持人宣布比赛结束。

九·活动细则

1·主持人：（待定）

初赛评委：英语协会内部骨干或前届骨干

决赛评委：英语教研室老师

2·比赛规则及评分细则：见附页

3·奖项设置：一等奖1名

二等奖1名

三等奖1名

十·前期准备：

1·制作海报和宣传单，在全校范围内对活动进行宣传2·邀请嘉宾，评委

3·据实际情况及参赛人数准备相应数目的字签，字牌，请柬，礼品等。

4·预约好活动进行的场地

5·组织好初选的报名工作

6·计划活动经费

十一·具体工作安排：

报名：通知单的制作，发送

宣传报导：前期宣传海报

应急处理：现场突发事件的处理

邀请评委：提前发出邀请函

预约教室：活动场地的预约

物资筹备：活动所需全部物品的准备

注：各项活动英语协会各个社协助

十二·经费预算

奖品购置费用80元

奖状1元*3张=3元

纸杯，双面胶，气球等布置会场所需物品20元共计：103元 十三·后期工作

1·主要负责人认真写活动总结，并交到团委备份。

2·把图片文字等资料及时上传到网站上，对活动开展情况进行及时的宣传。

十四·可行性分析

1·大学学生过英语四六级迫在眉睫，举行演讲比赛可以创造良好的学习英语的氛围。

2·此次活动形式多样，提高大家对英语听说的兴趣，给学生呈现一个崭新的舞台。

3·传播校园文化，丰富学生精神世界。

附:英语演讲比赛规则及评分标准

一·插入节目

1·主持人出来前，由一个现代舞开场。

2·第一轮命题演讲全部演讲完后插入一个英语歌曲表演3·演讲结束后，在统计成绩时演唱一首英文歌曲。二·比赛流程及规则

1、主题演讲时间3分钟，2分45秒—3分15秒内不扣分，超出时间酌情扣分0、1—0、5分。指定时间到有计时人员举牌提示，时间超出过多将被打断。

2、主持人开场

3、比赛开始：第一个选手开始演讲，第二个参赛选手准备。依次类推。

4`所有选手的主题演讲结束后进入即兴演讲环节

三·评委团统分流程：

1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分作为最终成绩

2、计分组有三个成员组成，负责成绩计算、核对、亮分及名次排定

3、初赛仅有主题演讲的成绩，决赛成绩包括主题演讲及即兴演讲的分数（各占50%）

4、评分流程：评委打分—分数计算、核对、亮分—报分

五、评分标准：

命题演讲：选手评分采取十分制，评委打分保留到小数点后一位。具体要求如下：

1、内容：主题鲜明切题，内容清楚、结构清晰、中心突出。合理展开、阐述充分、证据相关、逻辑性强、内容生动、吸引人、不枯燥、能抓住观众的注意里注意力——————3分

2、语言：发音清晰准确，音调、音高要适合，选词的准确性和相关性，演讲流利、连续，词重音，句重音，语调，节奏。———————3分

3、技巧：幽默感，手势、眼睛接触与身体语言，自信、有感情与气势；适当修辞手段，比喻、排比等———————2分

4、仪表形象：着装整齐、大方得体、姿态自然、动作适度——————2分

即兴演讲：选手评分采取十分制，评委打分保留到小数点后一位。具体要求如下：

1、内容：主题鲜明切题，内容清楚、结构清晰、中心突出。合理展开、阐述充分、证据相关、逻辑性强、内容生动、吸引人、不枯燥、能抓住观众的注意里注意力——————2分

2、语言：发音清晰准确，音调、音高要适合，选词的准确性和相关性，演讲流利、连续，词重音，句重音，语调，节奏。———————

1、5分

3、技巧：幽默感，手势、眼睛接触与身体语言，自信、有感情与气势；适当修辞手段，比喻、排比等———————

1、5分 4·仪表形象：着装整齐，大方得体，姿态自然，动作适度————2分

我的大学演讲比赛策划书 篇8

我的大学演讲比赛策划书

一、比赛背景

大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

二、比赛目的我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

xx医学高等专科学校学工处

四、承办单位

xx

五、评委

11月括；比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日，准备比赛，选出选书

11月5日，召开选手会议，确定各项事宜

11月12日，下午五点办正式初赛

我的分享，让知识的力量传递的更远。

11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日，召开复赛选手会议

11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日，召开决赛选手会议

11月27日，下午七点正式决赛

七。比赛人数

每班一人进行初赛 共二十人

八、比赛地点

初赛；教学楼南303

复赛；教学楼南303

决赛；2号实验楼(1)(2)我的梦想 我的祖国 ”这以主题进行3到5分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报

(1)打印进入决赛选手，张榜通告

(2)确定主持人

我的分享，让知识的力量传递的更远。

(3)拉赞助，具体人员待定

(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团

(5)将音响准备好，需三个话筒（主持人二个，评委一个）

(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排

(2)

(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序

(4)及评委

(5)5分钟结束后吹一次哨子，若在（6

（7

（8环节

（9）主持人宣布获奖结果，请领导颁奖

十二、评分标准

（1）演讲内容（包括主题鲜明，内容真实，事例生动，贴切主题，行文流畅，用词精练，详细的当）5分

我的分享，让知识的力量传递的更远。

（2）语言艺术（普通话标准，流利，节奏处理的当，表现力强，能随机应变，活跃气氛，引起高潮）3分

（3）综合表现（根据选手的临场表现。做出综合素质评价）2分

十三、费用预算

化装：100元

场地布置：100元

大学生主题演讲比赛策划书 篇9

一、宗旨：让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则：以“知校爱校护校，争创一流学府”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的：调动全校师生积极准备，迎接本科教学评估的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

四、组织方式：由※※大学党委宣传部、校团委主办，教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象：※※大学所有全日制在校生（包括成教学院和知行学院）。

六、活动过程安排：

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式，由讲协负责板报的宣传，而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。

3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签，5月19日下午布置场地，5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

评分标准

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

八、比赛流程

1、领导讲话致辞

2、参赛者依次演讲

3、专家点评

4、颁奖

5、参赛者代表讲话（评价与感想）

6、合影

注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

九、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置

1、设一等奖二名，二等奖五名，三等奖七名，优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排：

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

附：经费预算

横幅：60×2=120元

请柬：50×1=50元胶卷冲洗：40×1=40元

评委及获奖选手礼品：500元评分用笔：10×1.5=15元

话筒电池：16元

海报展板：30元

礼仪服装：20×4=80元

主持人化装：30×2=60元

会场布置材料：70元

在校大学生演讲比赛策划书 篇10

二、主办单位：

三、活动宗旨

四、活动时间：x月x日--x月x日

五、比赛地点初赛：

决赛：

六、赛前准备：

七、主持人的选定：

八、参赛选手要求：

(1)参赛对象：

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

(3)服装要求：正装

九、演讲主题：

十、初赛安排及筹备工作：

十一、决赛安排：

注：

一、要求以及评分标准：

1、演讲内容(3分)

a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。(1分)

b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分;(0.5分)

c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强;(0.5分)

d.逻辑严谨，结构清晰，语言生动，说服力强。(1分)

2、语言表达(3分)：

语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然;

(1.5分)

语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。(1.5分)

语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化;(0.5分)

3、神情动作(2分)：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象(1分)：

(正装)服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

5、演讲时间(1分)：

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分

三、比赛流程

1.初赛：介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点

2.决赛：领导致辞--开始比赛--在第二个参赛人员结束时候报出第一个参赛人员的分数，依此类推--颁奖--嘉宾上台总结

注：(流程中可适当加入一至二个表演节目)

四、注意事项：

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。