净化自己的心灵高中作文

净化自己的心灵高中作文（通用12篇）

净化自己的心灵高中作文 篇1

关于净化自己的心灵的作文

记得曾经在高考满分作文中看到过这样一篇关于写天堂与地狱的故事：

一个人问佛什么是天堂、什么是地狱。佛没有说，而是把这个人带到了地狱。在地狱中人人的一只手被固定在勺子的一端，可由于勺子柄太长，人们都无法够着在勺子另一端的美食。即使脖子伸得再长也无济于事。接着佛又带着那个人来到了天堂，同样的勺子，同样人们的一只手被固定在勺子的.一端，可是人们却在相互的帮助下进情的享用着别人勺中的美食。

记得读完这篇文章时，我心一下释然了。什么天堂、什么地狱，原来只在分毫之差。如果彼此向对方伸出援助之手，一切看似不可能的事也成了顺理成章。善待你周围的人，不要吝啬有次帮助，一次鼓励，也许你会使他们的命运转折，使他们走出困境。

台湾有一位知名记者，在回忆自己一生中最引以为骄傲的一件事时说：“我最引以为傲的不是哪一次枪林弹雨的采访，也不是哪一篇引起社会轩然大波的文章，而是一次给予别人的鼓励”。原来这位记者在早些年采访一个被捕的惯盗时，不禁为这位惯盗高明的手法和技术所感叹。他对惯盗说：“如果你的头脑不是用在偷盗上，而是用在正确的方面，你将非常成功。”这句话使惯盗很受鼓励，六年后当这位记者再见到这位曾经的惯盗时，惯盗已经不是惯盗了，而是一位拥有多家全国连锁饭店的大老板了。也许惯盗的成功是自己的努力，可是这位记者的一句鼓励的话打开了惯盗的心锁，使他从此改邪归正。

所谓说者无心，听者有意，那么为何不多向你周围的人说一句鼓励的话，但是鼓励不是可怜，当你鼓励别人时，请把别人也放在与自己平等的地位上，没有人是应该被可怜的。美国的华尔街流传着这样一个佳话，美国的石油业巨头美孚公司的老板有一天走在寒冷的华尔街上看到一位衣着单薄的年轻人在推销自己的铅笔。老板走了过去掏出了钱放在年轻人手中转身走了，过了一会这位老板又走了回来对年轻人说：“对不起，我忘记了我的铅笔。”说完从年轻人的手中拿走了一支笔。多少年后，当老板在出席一个商品交流会时，一个西服革履的年轻人走了过来，对老板说：“谢谢你的钱，更谢谢你从我手中拿走了铅笔，因为你把我当成了一个铅笔推销员，而不是一个乞丐。”原来经过年轻人的多年的努力成为文具业的巨头，这连石油老板都不知道自己对年轻人的鼓励和尊重竟使年轻人如此受益，多年不忘。

净化自己的心灵高中作文 篇2

关键词：高中音乐教学,方法,心灵净化

在人类表达情感的各种方式中, 音乐是不容忽视的一种, 我们应该善于通过音乐来装点和丰富生活, 以缓解日常学习和生活的压力, 从而起到美化人生的效果。高中音乐教学以培养学生的审美情趣、音乐鉴赏能力以及审美享受为目的, 指导学生树立正确的审美观。然而在高考的压力下, 大部分高中学生的音乐兴趣因考试而受到压抑, 在这种情况下, 音乐也就无法有效发挥其情感促进之效果。所以高中音乐教师应通过有效的音乐教学策略, 突出音乐课堂的特点, 以净化学生心灵, 缓解其学习压力, 提高学生音乐素养, 推动学生音乐素养的不断发展。

一、创设课堂情境, 激发学生学习热情

一切知识皆以兴趣为本源, 一旦离开兴趣, 知识的学习就变得低效而被动, 而兴趣通常又离不开情境。所以教师在音乐教学过程中应重视课堂情境的创设, 以有效激发学生学习热情。音乐是人内心情感的一种形象表达, 富有韵律美, 容易触动学生内心, 并与之产生情感共鸣, 舒缓压力。以琵琶协奏曲《草原小姐妹》的教学为例, 教师在讲授其中的章节《草原牧歌》时, 可以先通过多媒体课件将蒙古草原风情、民俗特色及其他相关图片展示给学生, 再通过视频课件向学生讲解暴风雪中龙梅和玉容这两个蒙古族少年奋勇保护公社羊群的英勇事迹。学生对乐章的音乐内涵有了整体感知和深度理解, 就很容易产生内心共鸣, 其学习热情也随之提升。

除此之外, 教师还应积极创设问题情境以激发学生的主动性。以《高亢的西北腔》教学为例, 教师可选出几首西北风格浓郁的歌曲, 例如《信天游》《黄土高坡》及崔健的《一无所有》等, 这些歌曲具有相似的旋律和曲风特点, 是西北原生态风情的真实写照。学生在高亢、自由而辽阔的旋律中深深地沉醉了, 也会不由自主地对西北民歌生发出仰慕和喜爱之情。

二、提高学生课堂积极性, 引导学生走进音乐

高中学生受到青春期性格的影响, 表现出极强的自主性与参与意识, 而传统教学方法在很大程度上压抑并遏制了学生参与课堂的欲望, 高考压力也导致学生不得不在文化课学习中投入大量精力, 还有的教师认为高中学生逐渐趋于成人化, 对于自我表现不再像小学或初中学生那样积极, 所以在课堂教学中对组织学生参与课堂活动不够重视, 甚至表现出畏难情绪, 心生抵触。然而只有让学生真正参与音乐活动, 其对音乐内涵才有更透彻、更深入的理解, 才能被音乐打动而与之产生共鸣。所以在音乐教学过程中, 教师应积极研究音乐活动, 使学生参与课堂的积极性得到充分调动。例如在《独特的民族风》章节的教学中, 教师可在课后以小组为单位开展民歌比赛, 以提高学生参与积极性, 同时在课下让学生收集耳熟能详的各族民歌, 例如藏族民歌《神奇的西藏》《走进西藏》《天路》《天堂》《鸿雁》, 维族的《掀起你的盖头来》和彝族的《情深意长》, 中原民歌《牧羊曲》《沂蒙山小调》, 南方民歌《小河淌水》等, 这些民歌无不优美动听, 婉转多情。通过歌曲介绍和让学生亲身演唱, 学生对歌曲内涵会有更进一步的理解, 对各民族歌曲的曲风特点也会有更深刻的感受, 从而对我国各民族丰富多彩的文化心生敬佩和赞叹之情。

三、利用流行音乐陶冶学生情操, 启迪学生智慧

在高中音乐课堂教学中引入流行音乐历来备受争论, 高中音乐教师对此也展开了深入探究。流行音乐大多节奏欢快、旋律简单, 且蕴涵了丰富而真挚的情感, 其中不乏表现同窗友谊、咏叹生活、表达内心情感与感伤的歌曲, 学生听后很容易产生情感共鸣。所以将一部分流行音乐元素有选择性地引入音乐课堂, 有利于促进音乐教学, 同时也为音乐课堂活动提供了情感切入点, 从而帮助学生体验正向、积极的情感, 有利于净化学生心灵。

流行音乐大多与学生生活存在密切联系, 因此教师所选择的流行歌曲应尽量积极向上, 富有教育意义且感情真挚。例如《听妈妈的话》《妈妈我爱你》《栀子花开》《同桌的你》《睡在我上铺的兄弟》等, 这些歌曲或感恩母爱之伟大, 或珍惜同窗之友情, 还有一些更为早期的歌曲, 如《从头再来》《相信自己》等励志歌曲, 有利于激励学生, 壮其心志, 使其勇于对抗学习和生活中的挫折, 努力拼搏。

四、结语

音乐直击人的灵魂深处, 我们应善于运用各种教学方法来充分发挥音乐固有的情感渗透效果, 在感受音乐的同时激发学生正向的情感体验, 引导学生形成正确的审美情感与高尚的情操, 获取关于真、善、美的人生情感体验。

参考文献

[1]赵洁.高中音乐教学中存在的问题及对策研究[J].学周刊B版, 2014 (6) :218.

[2]刘占朝.弘扬民族音乐文化是高中音乐教学的重要任务[J].吉林画报 (教育百家A) , 2014 (5) :131-132.

[3]田祖军.新课程改革下高中音乐教学的几点思考[J].都市家教 (上半月) , 2014 (7) :256-257.

净化心灵的文字 篇3

一天,小孙子问道:“爷爷,我试着像你一样读《道德经》,但是不知怎么回事,我都猜不透那里面的意思。有时,我似乎理解了一丁点儿,可是一合上书,脑袋中又立刻忘记了。这样读这些书有什么收获呢?”

老人安静地将一些煤投入火炉,然后说道:“用这个装煤的篮子去河里打一篮子水回来。”

孩子照做了,可是篮子里的水在他回来之前就已经漏完了。孩子一脸不解地望着满脸沧桑的爷爷。老人看看他手里的空篮子,微笑着说:“你应该跑快一点儿。”说完让孩子再试了一次。

这一次,孩子加快了速度,但是篮子里的水依然在他回来之前就漏完了。他对爷爷说道:“用篮子打水是不可能的。”说完,他机灵地跑去房间,提了一个水桶来。老人说:“我不是需要一桶水,而是需要一篮子水。你能行的,你只是没有尽全力。”接着,他来到屋外,看着孩子再试一次。

现在,孩子已经知道用篮子盛水是行不通的。尽管他跑得飞快,但是,当他跑到老人面前的时候,篮子里的水还是漏完了。孩子喘着气说:“爷爷,你看,这根本是没用的。”

“你真的认为一点儿用处都没有吗?”老人微笑着说,“你看看这篮子。”孩子看了看篮子,发现它与先前相比的确有了变化。篮子十分干净,已经没有煤灰沾在竹条上面了,连提手也变得更加光滑润泽了。“孩子,这和你读古典书籍一样,你可能只记住了只言片语,它的意思或许你一点儿也不理解,但是,在你阅读的过程中,那些文字,以及你朗诵时的气氛,会影响你,会净化你的心灵。”

小孩记住了这番话。后来,他一直本着这种信念,终身与书籍为伴,不断进取,并于1934年考入北京大学哲学系,1939年考取西南联大北京大学文科研究所第一批研究生,师从汤用彤和贺麟教授,攻读中国哲学史和佛教史,成为我国宗教学的泰斗。他就是已故国学大师任继愈先生。

晚年任老在总结自己求学心得时,时常提及这件事情,并感叹道:“那些语句,即使你未曾记住一句话、一个字,卻依然会感染你,让你受益终生。因为,它会让你的心灵如泉水般清澈、纯净。悄然无声中,你创建了一片完全属于自己的纯净天地。”

书，净化人类的心灵作文 篇4

书，默不做声，却带着神秘的笑容等待我们，当你打开一本书的时候，马上就会听到许多声音，这种声音让你的心灵纯净透明：有智者娓娓的谈心，有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息，有小鸟归巢的啾啾……

作为一名学生，我爱读书，喜欢与书相伴，因为读书，是一种充满圣洁希望的栽种，在心中植下一片葱郁的绿荫;植下抹去黑暗的曙光;植下一个人美好的憧憬;植下一叶生命的寄托。书，能让人在

歌德说过：”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。“这句话我一直都铭记在心。在我小的时候并不喜欢读书，反而认为读书很闷，但是妈妈却一直鼓励我，让我体会读书的快乐，她说：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，

 

 

净化心灵的句子 篇5

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原文地址：净化心灵的句子作者：希瑞老师

净化心灵的句子

1、过去只可以用来回忆，别沉迷在阴影中，否则永远看不清前面的路。

2、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。

3、宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。

4、人无法阻止潮起潮落，却可以学会乘风破浪。

5、不要因为没有把握，就放弃自己心中的追求。

6、过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！不要害怕过错而错过……

7、不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。

8、活在别人的掌声中，是禁不起考验的人。

9、世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但，非我所属。

10、若能一切随他去，便是世间自在人。

11、你错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静羌。任何事，任何人，都会成为过去，不要跟它过不去。

12、来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。

13、愚痴的人，一直想要别人了解他。有智慧的人，却努力的了解自己。

14、说一句谎话，要编造十句谎话来弥补，何苦呢？

15、年轻的时候，多忙活点，是好事，不管是徒劳的还是有用的，这都促使你成熟。

16、狂妄的人有救，自卑的人没有救。

17、你什么时候放下，什么时候就没有烦恼。

18、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。

19、与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。

20、命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！

21、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有。

22、没有什么过不去，只有已经回不去。

23、谦卑的心是宛如野草小花的心，不取笑外面的世界，也不在意世界的嘲讽。

24、不管现实有多么惨不忍睹，你都要固执的相信，这只是黎明前暂时的黑暗而已。

25、你频回首，哪里顾得了前面的路；你不专注，又如何把这路走得远。

26、顺其自然，不代表我们可以不努力，而是努力之后有勇气接受成败。

27、每一枚玫瑰都有刺，正如每个人的性格里，都有你不能容忍的部分。

28、在这个世界上别太依赖任何人，因为当你在黑暗中挣扎的时候，连你的影子也会离开你。

29、有的梦想很小，有的梦想很大。但它总能带你走到更远的地方。不要艳羡他人，不要输掉自己。

净化心灵的语录 篇6

一个今天抵得上两个明天。撕一张日历，很简单，把握住一天，却不容易。

愤怒是吹熄心灵明灯的狂风

用心过每一天，就像那是你生命中的最后一天。 无过是一种想象，思过是一种成熟，改过是一种美德。 沟通心灵的桥是理解，连接心灵的路是信任。

生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。

背对太阳，阴影一片;迎着太阳，霞光万丈。

体悟每天都是生命最好的一刻，才能算是了解人生的人。 想编织未来的美梦，现在正是时候，掌握现在，拥有一切，拥有生命。

自私的心田里，永远长不出幸福的花朵。

一切美的基础，在于一颗和善而乐于助人的心。

犯错是平凡的，能够改过自新或原谅别人，就是超凡的。 快乐的秘诀，不是做你喜欢做的事，而是喜欢你做正确的事，做正确的事就会获 得持久的快乐。

天堂在那里?天堂就在‘饶恕的爱’里面，一颗有爱的心，一个有爱的家，一个有爱的社会，一个有爱的世界，就是天堂。 谬论不足以解惑，真言却可以解忧。

没有恨、只有爱，没有冷漠、只有热情，社会才温馨， 爱，会渗入我们的思想，言语、行为，我们的身心都变得和谐、快乐、轻松，能安全渡过一切伤害，了脱忿怒、烦恼、恐惧、焦躁。 脾气若不加以抑制，不久之后它苦就会成为你生活的必需品。 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师所带来的影响要大得多。

关怀别人的人在两个月中交到的朋友，比那些期望别人关怀自己的人，在两年中所交到的朋友还要多。

我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。

在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 精神操守方，思想方法圆;目标志向方，行动决策圆;严以律己方，宽以待人圆。

净化心灵的经典话语 篇7

1、“路”必须去走，方能到达，“事”必须去做，才能完成，而“苦”则必须去受，才可消除。

2、美不是出现在自己的镜子里，而是出现在别人的眼睛里。

3、世界上没有陌生人，只有还没认识的朋友。

4、斧头虽小，但多劈几次，就能将坚硬的树木伐倒。

5、苹果可以在五分钟内吃掉，但五分钟却长不出苹果。

6、一旦第一个钮扣没扣好，就不可能把其他的扣好。

7、阴暗处长不出大树，人类也是一样，心胸必须如阳光般光明灿烂。

8、获得朋友的唯一之道，是自己主动去做别人的朋友。

9、生气往往会蒙蔽我们的判断力。

10、天堂和地狱，都是由心和行为所造作的。我们不要怕地狱，要怕的是心的偏向。

11、聪明人的嘴藏在心里，愚蠢人的心摆在嘴里。

12、愤怒是吹熄心灵明灯的狂风。

13、小小的好事，做出来就变成大大的好处。

14、先相信你自己，然后别人才会相信你。

15、说谎的人必须有很好的记忆力。

16、有多少力量，就做多少事；切莫等待，等待常会落空。

17、最高贵的复仇是宽恕对方。

18、混乱生起的地方，也是宁静生起的地方。透过智慧，哪里有混乱，哪里就有宁静。

19、原谅别人才能释放自己。

20、人不论做错几次，只要不失再来一次的勇气，必然大有可为。

21、鸟儿美在羽毛，人们美在勤劳。

22、不要觉得自己很不幸，世界上比我们更苦的人还很多。

23、憎恨是心的疯狂。

24、心是最大的骗子。别人骗你一时，它却骗你一辈子。

25、并非有钱就是快乐，问心无愧心最安。

26、人往往不是没有力量去做事，而是不肯去做。

27、恨是一支箭，最后会射向自己。

28、任何人都是自己行为的镜子！看他人的优点，自我鞭策；看他人的缺点、反省自己。

29、与人相处要牢记“默”字；与家相处要牢记“忍”字；与世相处要牢记“宽”字。

30、当别人有生气的情绪时，我们不妨把它当成是一种求救的讯息——其实他们内心欠缺的是更多自尊及肯定。

31、放下过去的烦恼，不担忧未来，不执着现在，你的内心就会平静。

32、每一天都是做人的开始，每一个时刻都是自己的警惕。

33、生活中有两个悲剧，一个是你的欲望得不到满足，另一个是你的欲望得到了满足。

34、要停止不做某事，比开始去做某事要难得多！如果你想去除不悦的想法，就专心致力于喜悦的想法上。

35、生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。

36、没有人与你作对，只是角度不同。

37、经验告诉我们，停留在不愉快情绪的时间越长，会大量降低我们解决问题的整体能力。

38、小偷，其实是向自己偷东西最多的人。

39、当我们对别人有更多的了解，就会有深切的谅解；当我们对别人有真挚的同情，就会有更深长的感情。

40、我总在抱怨自己没鞋子穿，直到有一天，我遇到了一个没有脚的人。

41、最坏的人也有优点，最好的人也有缺点，任何一个人都没有必要去找他人的错失。

42、土地是人耕出来的；有第一年的播种，才有第二年的收成。

43、能原谅别人的人最快乐。当你原谅一个人的时候，当下心中的烦苦也同时消失了。

44、别人强过自己，我要敬重他、向他学习；别人不如自己，我要谦让他、鼓励他。

45、一个今天抵得上两个明天。撕一张日历，很简单，把握住一天，却不容易。

46、用心过每一天，就像那是你生命中的最后一天。把一天当一辈子用吧！

47、有钱的人把自己的房子装饰得漂亮；有德的人把自己的身心修养得很好。

48、人的一生是由无数个今天总合而成，每个今天都充实的过，一生便会充实。

49、学习成长的机会不在未来，而在每一个活着的当下。

50、追悔过去，不如把握现在，奋斗将来！

51、人生中最美的时刻就是——现在。不要浪费生命！

52、真正的成功，是使自己成功，也让对手成功。

53、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。

54、懂得关怀别人，是成长的真正开始。

能净化心灵的句子 篇8

1、因为慈悲，所以宽恕;因为宽恕，所以解脱。为了解脱，所以宽恕;为了宽恕，所以慈悲。

2、恨是一支箭，最后会射向自己。

3、去宽容你的朋友，并不能说明你的大量;能正确地去谅解你的敌人，那才算是到达了‘宽容’的真谛。

4、生命不要求我们成为最好的，只要求我们做最大努力。

5、快乐来自于以感激的心情，去接受眼前的生活。

6、口袋装得满满，永远比不上脑袋装得满满。

7、合理安排时间，就等于节约时间。

8、学习成长的机会不在未来，而在每一个活着的当下。

9、要站在对方的立场说话，说话是一种责任，不是权利或享受，要尊重对方的自尊心。

10、不谦虚的话只能有这个辩解：即缺少谦虚就是缺少见识。

11、有一些话，只能存放在自己心中，做为智慧的教育，说出来好像在训导对方，反而显出自己的愚痴。自己要做好，也要尊重别人。

12、有些人学习了一生，而且也学会了一切，但却没有学会怎样思想。

13、人不可有傲气，但不可无傲骨。

14、想编织未来的美梦，现在正是时候，掌握现在，拥有一切，拥有生命。

15、金钱、地位与学历是无法帮助我们建立‘品格’、增进‘智慧’的，唯有一颗感恩的心，才会在苦难中学习到这宝贵的功课，即品格的成长，智慧的成熟。

16、生命的完整，在于宽恕、容忍、等待与爱，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。

17、一个人最大的挑战，是如何去克服自己的缺点。

18、没有爱，生命将不可能存在;没有爱，生命将会是痛苦，生命将会是一种惩罚。我们必须学会爱的技术。我们也需要互相支援，以建立一个有爱的家庭、单位、社区。世界是好是坏，全视我们日常的生活方式，以及我们爱的方式。

19、‘名望’只是别人眼中的你;‘品格’才是真正的你。

20、求知要进一步想，处事要退一步想。

21、最高贵的复仇是宽恕对方。

22、生命的美，不在它的绚烂，而在它的平和;生命的动人，不在它的激情，而在它的平静。惟平和，才见生命的`广大;惟平静，才见生命的深远。

23、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。

24、送一块翡翠给公主，不如送一个面包给乞丐。

25、昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。

26、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽固变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

27、美不是出现在自己的镜子里，而是出现在别人的眼睛里。

28、思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。

29、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。

30、我们是自己命运的制造者，是自己行为的主人和执行者，同时也是自己行为的受难者。

31、正当的动机远比正当的行为更重要。

32、最美好的人生是付出;最甜蜜的回忆是善行。

33、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。

34、一切美的基础，在于一颗和善而乐于助人的心。

35、令人尊敬的人有共同的特性;懂得照顾，能体察别人的感受;懂得谅解，能同情别人的处境;言语温和，行为有礼，常保自己美好的品质。

36、财富是每一个人所追求的，为了使生活更美好、幸福，我们可以追求财富。但是不要忘了还有一个心灵世界，它比有形的世界更宽广美丽。只要用心去融合即可实现。

37、聪明人的嘴藏在心里，愚蠢人的心摆在嘴里。

38、认错，是对自己最大的包容。

39、自私和不耐烦是行事做人的致命伤。

40、不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。

41、用一颗感谢的心可治好万病，这是信仰真理者的体验。

42、憎恨是心的疯狂。

43、做一切好事要把握时机，也要把握因缘;因缘消逝才想做，就来不及了!

44、人的一生是由无数个今天总合而成，每个今天都充实的过，一生便会充实。

45、原谅别人才能释放自己。

46、有爱能包容，无爱枉一生;爱的世界里，宁静又祥和。

47、慈悲自然就会创造一种正面的气氛，结果会觉得平和与满足。只要是一个慈悲的人所在之处，那里就会有一种快乐的气氛，甚至连狗和小鸟都很容易亲近那个人。

48、不埋怨，就是对自己的行为负责。

49、心中有爱，人间即是天堂。

50、忧思和沮丧是生命的杀手。

51、有了一些小成绩就不求上进，这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。

52、言语中只有原谅，只有希望，只有喜悦。

53、不认为自己是幸福的人，绝对没有幸福。

54、大肚能容天下事，开怀笑破古今愁。

55、对人要和气，但不要狎昵。

56、黑暗笼罩着整个世界，但理想却光芒四射，无比灿烂。

57、勇于承担，是一份动人的力量。

58、努力工作以‘成就’某事，而非‘获得’某物。

59、用财富装扮身躯，不如用道德美化心灵。

60、宽恕别人，其实是释放自己。

61、天堂在那里?天堂就在‘饶恕的爱’里面，一颗有爱的心，一个有爱的家，一个有爱的社会，一个有爱的世界，就是天堂。

62、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

63、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。

64、犯错是平凡的，能够改过自新或原谅别人，才是超凡的。

65、关怀别人的人在两个月中交到的朋友，比那些要求别人关怀自己的人，在两年中所交到的朋友还要多。

66、愤怒是吹熄心灵明灯的狂风。

67、未来是属于勤勉于现在的人。千古在于此一日。

68、我们宁愿用一个活跃的侏儒，也不要一个贪睡的巨人。

69、真正的成功，是使自己成功，也让对手成功。

70、理想的书籍是智慧的钥匙。

71、人生是由微笑和啜泣所构成。

72、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。

73、任何人都是自己行为的镜子!看他人的优点，自我鞭策;看他人的缺点、反省自己。

74、‘肯定自己’是来自内省的力量;而‘膨胀自己’却是外在比较的结果。

75、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

76、以微笑容忍为半径，画出一个真善美的圆满人生。

能净化心灵的名言名句 篇9

2、最美好的人生是付出;最甜蜜的回忆是善行。

3、坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。

4、一切美的基础，在于一颗和善而乐于助人的心。

5、令人尊敬的人有共同的特性;懂得照顾，能体察别人的感受;懂得谅解，能同情别人的处境;言语温和，行为有礼，常保自己美好的品质。

6、财富是每一个人所追求的，为了使生活更美好、幸福，我们可以追求财富。但是不要忘了还有一个心灵世界，它比有形的世界更宽广美丽。只要用心去融合即可实现。

7、合理安排时间，就等于节约时间。

8、学习成长的机会不在未来，而在每一个活着的当下。

9、要站在对方的立场说话，说话是一种责任，不是权利或享受，要尊重对方的自尊心。

10、不谦虚的话只能有这个辩解：即缺少谦虚就是缺少见识。

11、有一些话，只能存放在自己心中，做为智慧的教育，说出来好像在训导对方，反而显出自己的愚痴。自己要做好，也要尊重别人。

12、有些人学习了一生，而且也学会了一切，但却没有学会怎样思想。

13、人不可有傲气，但不可无傲骨。

14、想编织未来的美梦，现在正是时候，掌握现在，拥有一切，拥有生命。

15、金钱、地位与学历是无法帮助我们建立‘品格’、增进‘智慧’的，唯有一颗感恩的心，才会在苦难中学习到这宝贵的功课，即品格的成长，智慧的成熟。

16、生命的完整，在于宽恕、容忍、等待与爱，如果没有这一切，你拥有了所有，也是虚无。

17、一个人最大的挑战，是如何去克服自己的缺点。

18、没有爱，生命将不可能存在;没有爱，生命将会是痛苦，生命将会是一种惩罚。我们必须学会爱的技术。我们也需要互相支援，以建立一个有爱的家庭、单位、社区。世界是好是坏，全视我们日常的生活方式，以及我们爱的方式。

19、‘名望’只是别人眼中的你;‘品格’才是真正的你。

20、求知要进一步想，处事要退一步想。

21、最高贵的复仇是宽恕对方。

22、生命的美，不在它的绚烂，而在它的平和;生命的动人，不在它的激情，而在它的平静。惟平和，才见生命的广大;惟平静，才见生命的深远。

23、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。

24、送一块翡翠给公主，不如送一个面包给乞丐。

25、昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。

26、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽固变柔顺，使人们的气质变温和，使他尊重别人，和别人合得来。

27、美不是出现在自己的镜子里，而是出现在别人的眼睛里。

28、思而后行，以免做出蠢事。因为草率的动作和言语，均是卑劣的特征。

29、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。

30、我们是自己命运的制造者，是自己行为的主人和执行者，同时也是自己行为的受难者。

31、因为慈悲，所以宽恕;因为宽恕，所以解脱。为了解脱，所以宽恕;为了宽恕，所以慈悲。

32、恨是一支箭，最后会射向自己。

33、去宽容你的朋友，并不能说明你的大量;能正确地去谅解你的敌人，那才算是到达了‘宽容’的真谛。

34、生命不要求我们成为最好的，只要求我们做最大努力。

35、快乐来自于以感激的心情，去接受眼前的生活。

36、口袋装得满满，永远比不上脑袋装得满满。

37、聪明人的嘴藏在心里，愚蠢人的心摆在嘴里。

38、认错，是对自己最大的包容。

39、自私和不耐烦是行事做人的致命伤。

40、不要对一切人都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。

41、用一颗感谢的心可治好万病，这是信仰真理者的体验。

42、憎恨是心的疯狂。

43、做一切好事要把握时机，也要把握因缘;因缘消逝才想做，就来不及了!

44、人的一生是由无数个今天总合而成，每个今天都充实的过，一生便会充实。

优秀作文：用真诚美化自己的心灵 篇10

我没有想到高中毕了业这么多年后，还去去参加了自学考试。今天上午考语文，下午考数学。前段时间，我一直在复习，并且还参加了培训班，所以考试时自我感觉良好。我相信自己一定能考上，但要不要去读呢？看来这又是一个问题。说实在的，我不想因拿文凭而拿文凭，我有杂七杂八的文凭太多，世故点说，到现在为止，没一个文凭对我起了作用。

今天的一个作文题目是《用真诚美化自己的心灵》，考试时，因时间关系，没多思考，胡言乱语，完成了字数，言之无物。

真诚的真正内涵是什么？我们的.社会，我们自己本身，存在哪些不真诚的现象？人类一直对真诚孜孜以求，为何还有那么多不真诚？我们要怎样使自己真诚？这都是我要思考的问题。

十月十七日

关于如何当好主要领导的问题，我们党委书记说，要讲原则，要敢于打破情面，和稀泥，绝对不是好领导。原则是观察问题、处理问题的准则，一个领导如果观察问题、处理问题没有了准则，就会没有了立场，是非不分，最终害已害人害事业。

单位决定对参加某项工作的干部进行奖励，奖励分A、B、C三个档次，每个干部属哪档由班子会讨论决定。D评为C档。她相不通，一直在闹，并以不上班为要挟。

她说：“我实在是想不通，为什么我每次都受欺负。还是很多年前，还是上届领导前，大家就欺负我，这是因为我更老实，是因为我长得不漂亮，因为我不会拍马屁，因为我没关系。我并没有比哪能个更差，不管怎样，我不肯，我得不到，大家也不要想得。。。”

她一口气说了很多，我无法插嘴。我只感到她太没有自知自明。不能认识自己，那是很悲哀的事情。如果她知道她自己，能力有点差，人缘有点糟，她至于这样想不通吗？

她较为平静后，我对她说：这事是你的错，首先错在你对整个社会有偏见，你认为的是社会对你不公。就这事而言，你根本没理由去闹，评你C等有评你C等的原因。。。再说集体定的事情是对事不对人，你再闹也没用，绝不会因你闹了补你钱的。你在自己折磨自己，没有人会陪你心情不好的，你只有自己把心情调得平和点，有人说过，生活就象一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它也对你哭。。。”

净化心灵感恩团结 篇11

——万仙山拓展训练心得

四月十五号、十六号两天，我校在景色秀丽的万仙山组织了一次意义深远的教师拓展训练活动。两天的拓展训练，点点滴滴将会永远留在我的记忆里——它真实地给全体参训教师带来一次心灵的洗礼思想的升华。

这是本人第一次参加拓展培训，感觉这样的训练很有意义，比领导开会谈心教育的效果强百倍。由于时间有限，我们参加的项目并不很多，有 “信任背摔” “高空断桥”“坎坷人生路”“毕业墙”等。在拓展训练活动中，我们没有性别之分，没有职务的高低，没有清贫与富有，只有团队的团结协作和心灵的净化。

由于本人身体原因，我只参加了后两项训练。虽然没亲自尝试“高空断桥”的挑战，但看着同事们一个个由一块窄木板越过大约1米多长的断桥，跳到另一块木板上，心中感慨万千：面对困难，面对挑战，其实我们只差一步!做任何事情只要踏出那艰难、未知的一步，就是跨出人生的一大步，拥有自信、勇气、胆量，还有什么不可以完成的任务? “坎坷人生路”用同事之间的爱来唤起父母与子女、夫妻之间、兄妹之间的爱，增强我们的感恩意识。在活动中，我与张君一组，我扮演盲人，她扮演聋人，一路的搀扶，我感慨万分，平时的张君，在我眼里是一个柔弱秀气美丽的小女人，加上前一天晚上三点多起床出发，又训练了一天，做这个项目时，真的是又累又困，一路的搀扶，在即将到达终点时，教练发出信号，让聋人背起盲人，我真不忍心爬

上她的背，她毫不犹豫的背起我就跑，在张君的背上，我清晰的听到她急促的呼吸，几次都挣扎着下来，但张君两手紧紧的抓住我的腿，不让下来„„终于一路搀扶，我们到达了目的地。当教练让大家睁开眼睛，脱掉眼罩时，我们都留下了感动的流水，我们在为我们有这么好的同事而感动，在为我们的家人、朋友、家庭、我们的生活哭泣，为我们不曾珍惜的人哭泣，在对别人的付出漠不关心哭泣，为我们的所得所失和人生感悟哭泣。

最后的“毕业墙”活动中，教练一发令,大家奋勇而上,特别是我们单位的男同志，他们争做人墙，让我们踩着他们的肩膀向上爬。由于单位大，新近几年来的同事几乎没怎么说过话，但这次的活动，让我深深的把他们记在了心里，他们的形象在我心中高大了许多。

文学经典净化心灵美文 篇12

文学经典犹如一汪清澈的泉水，慢慢的流进人们的心里，悄悄的净化人们的心灵。古人云：书中自有黄金屋。是啊，的`确如此，只要认真读书，就一定会发现自己的那座金矿。但是，金矿需要我们去更加深入的发掘。

多读经典可以开拓我们的视野，陶冶我们的情操，让我们明白许多道理。

从毛泽东的“红军不怕远征难，万水千山只等闲”中，我明白了遇到困难要毫不畏惧，勇往直前;从叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”中，我明白了一切新生事物的发展是无法阻挡的;从岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”中，我明白了要珍惜光阴，发愤学习……

从嗷嗷待哺的婴儿到一名五年级小学生，已过去了十几个春秋。从《格林童话》到《上下五千年》再到《三国演义》，从《伊索寓言》到《假如给我三天光明》再到《水浒传》，文学经典一直伴着我的童年。每当我因贪玩而虚度光阴时，我就会想起不屈不挠的海伦·凯勒，别说是一天，即使是一分钟，一秒钟，她也会珍惜;每当我遇到挫折时，我就会想起忍辱负重的司马迁，他即使受冤入狱受了酷刑，也百折不挠，完成史学、文学巨著，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》……