曲艺作品活动总结(通用12篇)
曲艺作品活动总结 篇1
长春工程学院第三届大学生艺术展演之第五届魅力校园曲艺作品展演会
活 动 总 结
长春工程学院校团委文体部
二○一一年五月
第五届魅力校园曲艺作品展演会
第五届魅力校园曲艺作品展演会
一、活动背景
为全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,以先进文化为导向,展现当代大学生奋发向上的精神风貌,营造健康高雅的校园文化环境,体现我校学生的多才多艺以及乐观积极的生活态度,我校特举办此次第三届大学生艺术展演之第五届魅力校园曲艺作品展演会。
二、活动目的
本次活动本着公正公开的态度,以“青春·使命”为主题,本着“繁荣校园文化,营造高雅的艺术氛围”的目的,因而搭建起“第五届魅力校园曲艺作品展演会”这个展示自我的舞台。正是希望同学们能踊跃参加,以艺会友。通过不同的艺术表现形式来释放自己心中的情感,诠释自己心目中的青春年华,最终达到陶冶同学们的艺术情操,培养艺术审美情趣,提升自我形象气质的目的。同时也希望通过此次活动能够促进各个学院之间的交流,加深各个学院之间的友谊。
三、活动时间
二○一一年四月二十七月
四、主办单位
共青团长春工程学院委员会
五、活动流程
(一)宣传阶段:校团委和各学院分团委各出一块以“第五届魅力校园曲艺作品展演会”为主题的板报,板报要突出此次活动丰富的节目形式。
(二)预演前期:预演前期由各学院自行组织进行。但是各学院必须拥有两个完整且不同艺术形式的节目,并能够熟练表演。
第五届魅力校园曲艺作品展演会
七、活动图片
最佳人气奖的获得者:电气与信息工程学院
最佳创作奖的获得者:国防教育学院
第五届魅力校园曲艺作品展演会
大学生艺术团的歌曲 《找自己》
大学生艺术团的舞蹈 《床前明月光》
第五届魅力校园曲艺作品展演会
八、活动不足及改进措施
(一)活动不足
(1)在节目彩排的时候,我们应该详细了解演员们演出当天所需的一切道具。例如:什么样式的麦克,是演员自己带还是用礼堂的等。
(2)在节目进行的时候,后台的剧务还是不够完美,并不是能够把每一样道具都放在演员们满意的地方。
(3)通过这次活动还反映出了我们学生干部本身还有一些缺点与不足。就是在我们有活的时候,并不是每一个学生干部都能很快投入其中,这种现象并不应该存在我们学生干部当中。
(二)改进措施
(1)如果是自己带道具的话,我们就要告诉演员何时来礼堂提前试自己用的东西。(2)我们在下一次的活动中的人员安排方面,我们会充分利用我们的校级学生干部,做到在我们的活动中的各项任务都能顺利完成。
(3)我们可以在例会时,多多表扬一些表现积极的同学,让我们向他们学习。(4)我们也会吸取这次活动的经验教训,在下一次的活动中,一定不会让这些问题再一次发生。
八、活动意义
这次活动虽然有一些小的失误,但是我们校团委所有部门的部长和委员能够冷静地处理,最终我们的第五届魅力校园曲艺作品展演会顺利完成了。
通过这次活动,使我们校级学生干部知道了,一次活动的成功背后需要的不仅需要我们付出艰辛的汗水,更需要我们处理事情的端正态度。使我们学生也都感受到了曲艺可以给身心带来的快乐感受和良好作用。看着大家那热情的反应,我们非常为大家感到高兴。同时,这也为我们实现了举办本次活动的初衷——能够促进各个学院之间的交流,加深各个学院之间的友谊。
长春工程学院校团委文体部
二○一一年五月
曲艺作品活动总结 篇2
大路上走来我李大妈,
猪腰子小筐胳膊上挎,
白羊肚子手巾筐梁上搭,
你要问这筐里装的是啥嘎码,
粘米面,裹豆沙,
辣椒酱,韭菜花,
红皮儿鸡蛋一百八,
还有园儿里种、架上爬,浑身上下净疙瘩.顶花带刺儿,带刺儿顶花,水灵灵的几根线黄瓜。
姜是老的辣,当初青汶先生在东三省二人转界排名第一,这是所有从事二人转创作的人,一致公认的。他的代表作二人转《柳春桃》轰动东三省,被各个二人转专业剧团当成了保留剧目。他的二人转《高老庄》在东三省获最高探索奖之后,被选上了第一届全国艺术节的参演剧目,他的单出头《胖大嫂送饭》在全国职工汇演中,获一等奖并进了中南海为中央领导演出。他的其它形式的曲艺作品,像东北大鼓、单弦、山东琴书、河南坠子、故事等,经常在中央台播出,反映很好。
曲艺作品活动总结 篇3
乙方(被许可方): 联系电话:
通讯地址及邮编:
甲、乙双方在平等、自愿的基础上经友好协商,根据《中华人民共和国合同法》《中华人民共和国著作权法》及其他相关法律、法规的规定,就甲方许可乙方使用其曲艺作品相关权利的有关事宜,依法签订本合同,双方共同遵循。
第一条 作品名称:
第二条 授权许可使用的权利种类(可多选):
□表演权 □改编权 □复制权 □摄制权
□发行权 □信息网络传播权 □其他: (注:出租权、广播权、翻译权、汇编权等)
第三条 许可使用的方式(单选):
□非专有使用权许可 □专有使用权许可
第四条 许可使用的地域范围(可多选):
□中国大陆 □港澳台地区 □其他国家或地区
第五条 授权期限:年 月 日起至 年 月 日止。
第六条 付酬方式:
乙方于 年 月 日前向甲方付清作品使用费 元人民币(大写),即 元人民币(小写)。
个人所得税等有关税款由乙方按国家规定为甲方代扣代缴,并在缴税后7日内向甲方出具完税凭证。
第七条 作品交付:
甲方应于 年 月 日前向乙方交付许可使用的作品。
第八条 权利与义务:
甲方保证其有权签署本合同,其赋予乙方的权利真实有效;保证本作品不含有侵犯第三方合法权益或违反国家法律法规的内容。
乙方尊重甲方依法享有的署名权、发表权、修改权、保护作品完整权;不得自行或授权第三方对作品进行合同约定之外的开发利用。
第九条 违约责任:
甲方由于其权利瑕疵造成乙方的损失,由甲方负责赔偿。
乙方逾期付款超过30日,甲方有權解除合同,乙方应赔偿甲方的合理损失。
第十条 其他:
本合同自双方签字之日起生效。合同一式四份,甲乙双方各执两份,每份合同具有相同法律效力。
甲方(签字或盖章): 乙方(签字或盖章):
签约时间: 年 月 日 签约时间: 年 月 日
曲艺作品活动总结 篇4
优秀戏剧、歌曲、曲艺作品
征集评选活动说明
一、作品要求
1.应征作品须为拥有独立版权的原创作品,应征作者须拥有无可争议的著作权,如改编他人的作品,须出具该作品著作权所有者授权改编的有效证明。
2.应征作品凡被认定属于抄袭、剽窃的,或在著作权方面有争议的,取消参选资格。
3.作者来稿一律不退,请自留底稿。
二、作品报送
1.各类作品申报文字材料统一用A4纸规格打印, 按申报作品排名次序(同时申报多个作品的需排名)分别装订。
2.应征戏剧类作品,报送DVD碟3套,并随作品报送文字剧本一式10份。所有剧种须配字幕。制品盒上注明剧名、序号、排名、参评单位或个人名称。申报前认真检查报送作品的画面和声音质量。
3.应征歌曲类作品,需报送歌谱(简谱,包括词曲)10份,歌谱纸张统一使用A4纸打印,附在申报表之后(表
一、谱一,表
二、谱二……),按排名次序装订成套。歌曲制品报送盒式录音带或CD光盘3套,制品盒上注明歌名、排名(同时申报多个作品的需排名)、参评单位名称。报送歌曲作品必须取得词曲作者书面授权书,如出现重复授权争议,由各参评单位或个人在报送前自行解决。
4、应征曲艺类作品,报送DVD碟3套,并随作品报送文字脚本一式10份。制品盒上注明剧名、序号、排名(同时申报多个作品的需排名)、参评单位或个人名称。申报前认真检查报送作品的画面和声音质量。
小学美术作品展活动总结 篇5
恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。为推动新车口学校的校园文化建设,营造良好的校园艺术氛围,展示学校艺术教育成果,2016年5月13日---5月20日,我校举行了第四届美术作品展。
现场活动展示设有:绘画作品、手工作品、拼贴画等等。参与此次活动的学生作品无论从内容和形式上,都有所突破、有所创新,充分显示出我们小学生的扎实的艺术基本功和丰富的想象力、创造力。
感恩教师手工作品展活动总结 篇6
为了营造浓厚的尊师氛围,构建和谐的师生关系,石寺二中文明志愿者协会于9月12日举行了感恩教师手工作品展。
本次展出的手工作品共47件,是从全体文明志愿者制作的316件作品中筛选出来的。参展的作品有贺卡、小礼盒、秋千、花束、如意夹等,在制作方面综合了折纸、绘画、编织、粘贴等多种技艺,造型精美巧妙,取材质朴简单。有个别作品更是取材于废烟盒、旧衣料、老挂历等,体现了废物再利用的环保理念。本次活动也从一个侧面反映了我校素质教育的成果。
石寺二中团支部
小学生书法作品展活动总结解读 篇7
为展示师生书法风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,为我校书法爱好者提供交流和学习的平台,展示我校学生的优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平,三元小学校师生书法比赛活动在学校行政的领导下,在全校师生的大力支持下于3月14日下午隆重举行了比赛,全校28教师200名学生参加了此次比赛活动。赛前少先队,美术老师制订了《师生书法比赛活动方案》,并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和要求。
比赛在有条不紊的环境下进行:本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、作画,然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字;认真斟酌每一个细小景点,在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!
通过这次小学生书画比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书画兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
本次评出优秀软笔、硬笔书法作品6幅,学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。
曲艺作品活动总结 篇8
开心果曲艺社
2012—2013第一学期工作总结
开心果曲艺社在校团委和大学生社团联合会的带领下,历经了几届的发展之后逐渐走向成熟化、规范化和专业化的道路。在本学期,开心果曲艺社组织了许多活动丰富大学生的生活,同时也积级的参与校团委、各院系以及各兄弟社团举办的活动。
在开学初期,我们进行了社团的招新活动,举办了新社员动员大会。大学生社团联合会副主席孙国强、许倩、雍丽辰带着社联学干出席本会,还有东区校友也前来助阵。
会上,社联副主席孙国强对开心果曲艺社予以肯定,更鼓励大一新生,来到开心果是他们正确的选择。接着,社长王军发言,向大家再次介绍了开心果,并说今年的新生是充满了活力与能量的一届,他们的到来将会为社团注入新的血液,使社团更有未来,更有希望!在各部长为大家详细介绍了各个部室后,动员大会进入高潮,开心果的老骨干充满激情的为大家表演了《三好学生》和双簧等金牌节目。随后是新生们的舞台。许多同学唱起歌谣,有说相声的,还有同学打起了快板,嗨翻全场!更有三名新疆美女跳起了动人的新疆舞蹈,现场掌声雷动!整个动员大会在一片欢歌笑语中结弘扬传统曲艺精粹 繁荣校园文化生活
开心果,有你,更精彩!
束,让大家看到了开心果的活力,也体现了我们“弘扬传统曲艺精粹,繁荣校园文化生活”的宗旨。
为了欢迎大一新生们的到来,开心果曲艺社代表大学生社团联合会积极参与了由校团委举办的迎新生晚会。由社长王军和社员方虎表演的双簧《逗你乐》,把同学们带入了欢乐的气氛,并荣获当天晚会的二等奖,将晚会推向了另一个高潮,让大一的新生们见识到了咱淮南师范学院的校园曲艺。
在大学生社团联合会第十二届社团文化节期间,我社积极的响应大学生社团联合会的号召,配合大学生社团联合会的各项安排和宣传工作。积极为社团文化节排练节目,在开幕式上准备了快板节目,闭幕式的时候准备了双簧节目,虽然都没有被采用,但我们没有怨言,只要校团委需要我们,我们都会积极的为校团委服务。
在秋季到来之际,我社组织了一次社团秋游活动,因部分院系当天组织体检,这次活动只有46名社员参加。我们一起去了寿县古城游览,在寿县的古城上野餐并合影留念。此次游玩增强了社员之间的认识和交流,为以后社团工作的开展培养默契。
我们还在本学期积极的参与了各兄弟社团组织的活动。为盘古广告社“广告文化节”和校园达人秀表演了双簧《神弘扬传统曲艺精粹 繁荣校园文化生活
开心果,有你,更精彩!
曲》和快板《夸故乡》,为紫藤诗社“诗歌文化节”表演了双簧《打苍蝇》,为武术协会“尚武杯”表演了双簧《哈利油》,为青年公益社“走进敬老院”活动表演的双簧《英雄就义》和《如此夫妻》把那些孤寡老人逗的哈哈大笑。看到那些孤寡老人笑得那么开心,我们心里也很激动,能给他们带来欢乐,就是我们自己的快乐。
本学期我们更积极的参与了各院系举办的晚会和活动,为全校6个院系作节目指导和表演嘉宾。
由我社理事会主席赵致远和社长王军为数学系元旦晚会表演了相声《三好学生》,和社员沐策为电气院元旦晚会表演了相声《这叫什么事儿》。由社长方虎和社员方正飞为数学系的老师聚会表演了相声,为外语系的“平安之夜”晚会做节目指导,为政法系、中文与传媒系、生命与科学系元旦晚会表演了双簧《无限欢乐》。
在社团文化节展演期间,我们举办了由我们开心果曲艺社一手承办的“逗你乐VII”专场晚会并被评为精品活动。从晚会的策划、组织、赞助、彩排等都是由我们社上上下下同心协力一起辛苦完成的。
这场晚会注入了我们许多的心思,是集相声、小品、双簧、快板、戏曲、歌曲和新疆舞为一体的大型晚会。我们还特地请来了各院系的学生会主席和各兄弟社团的负责人前弘扬传统曲艺精粹 繁荣校园文化生活
开心果,有你,更精彩!
来观看。我们的开场舞标新立异,在我校还是首次演出这样不仅好看还很好笑的开场舞,一开场就抓住了观众的眼球,社长王军亲自披挂上阵带着社员赵致远给大家讲诉了他的恋爱史。曾获得过“中韩交流会”少儿组金牌的大一社员黄笑宇为我们带来一段快板,来自新疆的大一社员为我们带来独具异域风情的新疆舞蹈。本场晚会还首次演出了颠覆传统却笑料十足的《新大双簧》和相声《热情服务》,还有许多精彩的节目,晚会在开心果曲艺社的社歌和观众们的掌声中圆满落幕,让大家开开心心的度过了一个难忘的夜晚。
这场晚会的每一个节目都是社员们精心准备的,晚会上挤到无处可坐的观众和每一次掌声的响起都是对社员们两个月来日日夜夜辛苦排练的肯定。我敢说这场晚会上的每一个节目单独拿出来都是精品。
在“逗你乐”专场晚会结束后的一个礼拜,我们进行了换届,换届公开公正的进行,大学生社团联合会的各部室部长和各分管主席见证了这一时刻。社长王军向新任社长交接了社团的所有资料,将带领社团走的越来越好,再获“十佳社团”第一名的重任交给了新社长方虎。
回首这一学期,我们努力过,辛苦过,付出了很多。但我们还要做更多,我们将在校团委和大学生社团联合会的带弘扬传统曲艺精粹 繁荣校园文化生活
开心果,有你,更精彩!
领下,把我们开心果曲艺社办得更好,向更多的同学们传递开心和欢乐,成为淮南师范学院向外界展示的特色。
开心果曲艺社
2013年1月
曲艺进校园 篇9
“中国曲艺之乡教学传承基地”授牌仪式
时间:2014年3月11日上午9:30 地点:柯桥区阮社小学
参加人员:实验小学、华舍小学、阮社小学相关人员邀请领导及来宾:
绍兴市文联组联处 宋汉其处长 绍兴市曲艺家协会 汪嘉宝主席
中国曲艺之乡建设委员会委员、柯桥区文化发展中心季承人主任
柯桥区教育局 傅国海 柯桥区文化馆 罗小令 议程:
1、季承人介绍曲艺之乡建设成就、发展情况。
2、由宋汉其、汪嘉宝、季承人向基地学校授牌。
3、基地代表上台发言。
4、“曲艺进校园”演出正式开始。
《五曲联唱》
《今春更比往春好》
《一粒米》
区文化发展中心演员节目若干(至11:00结束)
华舍小学阮社小学实验小学
阮社小学相应准备工作
一、电子屏:热烈祝贺“中国曲艺之乡教学传承基地”授牌仪式在我校隆重举行!
热烈欢迎各位领导、专家莅临指导![徐彩娣负责]
二、校门口指示牌:[徐彩娣负责]
授牌仪式活动地点:一号楼4楼多功能教室
来宾休息室:三号楼2楼会议室
三、多功能教室准备:环境卫生、横幅、(背景)、多媒体、音响设备(各种话筒都准备好,试一下)、来宾及学生座位、席签、茶水等。[席签徐彩娣负责,其他尉晓静负责]
四、小会议室:环境卫生、水果、茶水等。[尉晓静负责]
五、2办隔壁一间收拾整理一下,用作演员更衣室。[祝可可负责]
六、礼品准备:阮社小学学生剪纸作品每人一幅。[陈铁汉负责]
七、本校学生节目:祝可可负责
八、参加仪式和观看演出的学生:张一华负责。六
2、五1班,请班主任老师带队,课务请事先调整好。
甘肃曲艺秦安小曲 篇10
秦安小曲是形成并主要流行于甘肃省东南天水市秦安县境内的古老曲艺品种。秦安为古成纪地界,素有“羲里娲乡”之称,不仅是“人文始祖”伏羲氏及其妹女娲的故里,而且是诗仙李白的祖地。坐落于斯并闻名中外的“大地湾遗址”发掘证实,这里有着4800-78的文明传统,文化底蕴十分深厚。所以,当地和周边的老百姓,为了区分其与外来的“眉户”等“小曲”(俗称“花调”),又将秦安小曲这种古老的曲艺形式俗称之为“秦安老调”。
秦安小曲溯源与发展
秦安小曲属于曲牌体的唱曲形式,相传形成于1499,以秦安人都御史胡缵宗在19岁时首创“四六越调”《玉腕托帕》而发端;至公元17至18(清代嘉庆年间),秦安人翰林张思诚创作了《小登科》、《昭君和番》、《重台赠钗》等曲本,并使曲调和内容都有所增加;19世纪上半叶的道光、咸丰年间,在民间广为演唱。至民国时期最为兴盛。并将以“坐唱”为主要演出形式的唱曲活动搬上了舞台,还衍生出一些“小曲戏”节目。秦安小曲最初形成于秦安县兴国镇,后来发展到郭嘉、叶堡等乡镇,在兴国、郭嘉、叶堡等乡镇广泛传唱,后又流传到王窑、安伏、西川等乡镇和周边部分县区的乡村。20世纪50年代,秦安小曲已发展流传到6个乡镇280多个村落,常用的演唱曲调已知多达40余种。
秦安小曲的艺术特点
秦安小曲又叫秦安老调,主要流传于秦安、清水、甘谷等县的部分乡镇。与 西北大部分地方的传统戏剧和曲艺有所区别的是,秦安小曲摆脱了秦腔、道情、曲子戏等戏剧粗犷、高亢、激越和鼓子、说唱、弹唱等小曲小调的悲壮、苍凉、哀情,更多地表现了一种类似江南小调的纤巧、清甜、缠绵、低徊的韵味。秦安小曲其跌宕起伏的旋律、悠长宽广的音韵、细腻圆润的唱腔、雅致婉转的调式和宜大宜小、亦庄亦谐的情节及演唱方式别具一格。
秦安小曲采用秦安当地的方言演唱,表演形式或为一人自弹中三弦自唱;或为二人分持三弦与摔子(铜质碰铃)对唱;或多人分持三弦、摔子、四片瓦等轮唱。唱腔属曲牌连缀体式,分为“大调”和“小调”,常用的曲牌有“越调”、“越尾”、“穿字越调”、“四六越调”、“十里亭”、“满江红”等40多个。曲调高古而通俗,旋律简洁而丰富,唱法柔媚而雅致。秦安小曲的传统伴奏乐器分为弹拨、打击两类:弹拨类,就是中三弦,采用“双拨”或“单拨”手法弹奏。打击类,有摔子(碰铃,铜质)、四片瓦(竹质)。
专题三 中国曲艺艺术 篇11
中国曲艺艺术
【课标要求】
了解曲艺音乐曲种分类及其特点,认真聆听部分曲艺音乐的段子,体验曲艺音乐的韵味。
【知识要点】
一、基本概况
曲艺,又叫说唱艺术,是以民间说唱文学为基础的,说唱文学、音乐、表演三者相综合的中国传统艺术。音乐是曲艺中的一个重要组成部分,包括唱腔和乐器伴奏两种成分,以唱腔为主。
二、艺术特点
曲艺音乐的特点是:以说、唱为手段,状物写景,倾诉感情,塑造人物形象,表述故事情节。说和唱有机的结合在一起,有半说半唱,唱中夹说,似唱似说等。表演时具有“一人多角”的特点。主唱者长击鼓执板控制快慢节奏,或操一件乐器边弹边唱。
三、主要类型:大致有三种类型
①一种是只说不唱或只念不唱,或者以说为主,如:评书、相声、快板之类。②第二种是有说有唱,如:苏州评弹、陕北说书之类。③第三种是只唱不说,如:单弦牌子曲、四川清音之类。
四、除评书、相声、快板外,一般根据音乐特点分为8类。
(1)鼓词类:因演唱者兼奏“大鼓”和“板”等打击乐器而得名,北方较流行,南方较少。主要曲种有京韵大鼓、胶东大鼓等。①京韵大鼓:又名“京音大鼓”,因用北京语言演唱而得名,主要流行于京、津、华北、东北等地。
②代表艺术家及作品:刘宝全《丑末寅初》、骆玉笙《剑阁闻铃》《林冲发配》。
(2)弹词类:因演唱者自弹琵琶或三弦等乐器伴奏而得名,主要流行在南方。主要曲种有苏州评弹、山东弹词等。
①苏州评弹:是苏州弹词和苏州平话的合称,主要流行于江、浙、沪等地。
②代表艺术家及作品:蒋月泉《杜十娘》、刘天韵《林冲踏雪》、徐丽仙《新木兰辞》、朱慧珍《宫苑》、赵开生《蝶恋花.答李淑一》(3)道情类:又称“渔鼓类”,多用渔鼓和简板为主要伴奏乐器。主要曲种有河南坠子、山东渔鼓等。
①河南坠子:主要流行于河南以及安徽、山东等地。因用坠胡为主要伴奏乐器而得名。②代表艺术家及作品:乔清秀《凤仪亭》
(4)牌子类:将几个曲牌连缀起来唱述故事内容的曲种类别。主要曲种有单弦、四川清音、天津时调等。
①天津时调:是流行于天津地区的一种时调小曲,有“时兴”、“合时”之意。内容通俗明朗、短小精悍。主要唱腔为“靠山调”。②代表艺术家及作品:王毓宝《秋景》《梦回神州》(5)走唱类:在各地民间歌舞基础上发展起来的曲艺形式,因边唱边舞而得名。主要曲种有二人转、凤阳花鼓、三棒鼓、贵州花灯等。①二人转:也叫“蹦蹦”,产生并盛行于东北三省,距今已有两百年的历史,它是一种有说有唱、载歌载舞、生动活泼的走唱类曲艺形式。近年来,在以赵本山为领军人物的积极努力下,二人转重新焕发了青春,影响日渐扩大。
②凤阳花鼓:又称“花鼓”、“打花鼓”、“花鼓小锣”、“双条鼓”等,主要分布在凤阳县燃灯、小溪河等乡镇一带。表演形式是有一人或二人自击小鼓和小锣伴奏,边舞边歌。主要有《凤阳歌》、《鲜花调》、《王三姐赶集》、《秧歌调》等。
(6)琴书类:因以扬琴为主要伴奏乐器而得名。主要曲种有山东琴书、四川扬琴、常德丝弦、北京琴书等。
①常德丝弦:原为湖南丝弦的重要组成部分,现已独立,流传于湖南各地,演唱时用扬琴、琵琶、三弦、胡琴等丝弦乐器伴奏而称之为丝弦,还因用常德方言演唱,故称常德丝弦。演唱方法讲究自弹自唱,一人多角,大部分取材于历史故事和民间传说,其中以《宝玉哭灵》、《鲁智深醉打山门》、《双下山》、《王婆骂鸡》、《昭君出塞》等最为出名。新中国成立后,又涌现出《新事多》、《跨货郎》、《风雪探亲人》、《常德人》等一批反映现实生活的新曲目。
(7)杂曲类:直接从单个的民间小曲发展而来的曲艺种类,主要曲种有浙江的莲花落、广西的零零落、河北的太平年、山东的四平调、上海的钹子书、安徽的门歌等。
(8)数唱类:一类似快板念唱的方式为主要表现手段的曲艺种类。主要曲种有天津快板、山东快书、金钱板(四川)、太平歌词(北京)、竹板书(福建)等。
五、评书:流行于中国北方地区,因使用口头语言说演,所以在语言运用上,以第三人称的介绍和叙述为主。著名的表演艺术家有李鑫全、单田芳、袁阔成、田连元、刘兰芳、刘延广等。经典书目有《岳飞传》和《杨家将》等。
六、相声:起源于清代道光年间,讲究“说、学、逗、唱”,是北方曲艺曲种,以语言为主要表演手段的戏剧性艺术。中国传统相声名家:李德锡、焦德海、张寿辰、马三立、刘宝瑞、侯宝林。建国后还有:郭荣起、苏文茂、刘文亨、高英培、马季、马志明、李伯祥、魏文亮、姜昆、李文天、侯耀文等
【跟踪练习】
一、选择题 1.曲艺音乐亦称说唱音乐。解放后据统计,全国有三百余种曲艺。下列说法不正确的是()A.以说、唱为主要艺术表现手段,塑造人物形象,表述故事情节。B.说的如相声、评书;唱的如京韵大鼓、常德丝弦等。C.表演时具有“一角多人”的特点。D.二人转为东北地区的曲艺形式。
2.下列关于相声的说法不正确的是()
A.相声在形成过程中广泛吸取口技、说书等艺术之长。
B.按照演员人数可分为单口相声、对口相声和群口相声三类。C.“演”为相声的四种主要艺术手段之一。
D.学唱戏曲的名家名段、学唱歌、跳舞等属于四大基本功中的“学”。3.传统表演书目《杨家将》、《岳飞传》属于下列哪种曲艺形式()A.山东快书
B.天津快板
C.评书
D.京韵大鼓
4.苏州弹词以它那跌宕有致的旋律、铿锵有力的节奏曾倾倒无数听众。下列属于苏州弹词经典曲目的是()A.《丑末寅初》
B.《梦回神州》
C.《常德人》
D.《蝶恋花。答李淑一》 5.中国传统曲艺约有300多个曲种,大致有3种类型。以下类型叙述错误的是()A.只说不唱或只唱不念,或者以说为主。如评书、快板之类。B.有说有唱,如陕北说书之类。
C.不说也不唱,主要靠表演。如秧歌、龙灯之类。D.只唱不说,如单弦牌子曲、京韵大鼓之类。
6.下列图片所反映的艺术形式属于曲艺的是()
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.①②③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.①③④⑤
D.③④⑤ 7.“我失骄阳君失柳,杨柳轻
直上重霄九。。。”赵开生在位毛泽东的这首《蝶恋花。答李淑一》谱曲时借用了某个艺术品种的元素,使其成为传诵至今的名篇。这种曲艺是()A.苏州弹词
B.京韵大鼓
C.天津时调
D.常德丝弦 8.下列关于曲艺的说法正确的是()
A.曲艺只唱不说,以唱为手段塑造人物形象,表述故事环节 B.京韵大鼓流行于京津、江浙等地
C.骆玉笙是苏州弹词的老一辈艺术家,形成了独特的“骆派”风格 D.马三立与侯宝林是著名的相声表演艺术家 9. 曲艺是以说唱为主的民间艺术形式的统称,包括评书、相声、山东快书。。。,下列属于山东快书曲目的是()A.《岳飞传》
B.《李二嫂改嫁》
C.《吹牛》
D.《武松打虎》
10.在北京奥运会上由山东省推荐的()入选北京奥运会开幕式仪式前表演。()A.鼓子秧歌
B.海阳秧歌
C.胶州秧歌
D.高跷秧歌 11.有一首民歌唱到:“说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。。。”,该曲目所属的艺术形式是()
A.秧歌
B.花灯
C.花鼓
D.龙灯
12.有一位家喻户晓特色鲜明的评书表演艺术家,她的评书说演,声音洪亮,神完气足,干练中透着豪迈,很适合说唱英雄人物与征战故事。请问是下列哪位()A.郎咸芬
B.骆玉笙
C.常香玉
D.刘兰芳 13.“我爷爷小的时候,常在这里玩耍,高高的前门,仿佛挨着我的家。。。他一日那三餐,窝头咸菜就着一口大碗茶。”熟悉的旋律,质朴的歌词,前门的大碗茶与冰糖葫芦、兔儿爷一样都已经成为了老北京的象征。这首歌曲的旋律取自()A.京剧
B.京韵大鼓
C.曲剧
D.评弹
14.电视剧《四世同堂》主题曲《重整河山待后生》属于曲艺音乐中的()A.鼓词
B.弹词
C.快书
D.快板 15.下列对曲艺音乐说法不正确的一项是()
A.曲艺是中华民族各种说唱艺术的统称,它是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式
B.以“说、唱”为主要的艺术表现手段。说的如相声、评书;唱的如京韵大鼓 C.曲艺音乐是由不装扮成角色的演员,以“一人一角”的方式来表演
D.曲艺以说唱为艺术表现的主要手段,也就是说曲艺是通过说、唱刺激听众的听觉来驱动听众的形象思维,在听众形象思维构成的意象中与演员共同完成艺术创造 16.荣获第十届“五个一工程”入选奖的《梨花雨》,是根据山东省阳信县刘庙回民中学汉族青年教师管新刚为民族教育事业呕心沥血、无私奉献,最终倒在讲台上的感人事迹改编而成。这部戏剧具有鲜明的地域特色,据此你认为《梨花雨》属于戏曲中的哪一种()A.京剧
B.豫剧
C.越剧
D.吕剧
17.二胡是大家熟悉的民族乐器,通常情况下,里、外两根弦以的d1、a1纯五度定弦,但演奏阿炳的《二泉映月》时常更换为直径更粗一点的专用琴弦,以g、d1定弦,因这一调整而发生变化的选项是
A.音色 B.发音方式 C.旋律 D.速度 18.下列说法不正确的是
A.在学校长国旗仪式上,当五星红旗冉冉升起时,师生齐唱《中华人民共和国国歌》。有一位同学感慨的说:“这是最让我激动的合唱曲。”
B.《中华人民共和国国歌》的前身是《义勇军进行曲》,田汉词,聂耳曲。C.山东地方剧种有山东梆子、柳琴戏、吕剧等。
D.歌剧是一门综合艺术,以歌唱为主,离不开音乐、戏剧、诗歌、舞蹈、美术等多种艺术。19.下列对曲艺的说法不正确的一项是
A.曲艺是中华民族各种说唱艺术的统称,它是由民间口头文学和歌唱艺术经过长期发展演变形成的一种独特的艺术形式
B.曲艺是以“说”“唱”为主要艺术表现手段。说的如 :相声、评书;唱的如:京韵大鼓、弹词
C.曲艺是由不装扮成角色的演员,以“一人一角”的方式来表演
书画作品展活动方案 篇12
一、活动目的通过开展庆祝“六一”国际儿童节系列活动,把伟大中国梦融入教育全过程,努力营造浓郁的校园文化氛围,展示少年儿童自强自立、勤奋刻苦、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,丰富小学生校园文化生活,激发他们热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,促进少年儿童健康、和谐、全面发展。
二、活动主题
“同心共筑中国梦 ,我与祖国共成长”
活动领导组
组长:赵广聚
副组长:张胜伟
成员:夏利娜蔡雪丽
四、活动时间
5月31日
五、活动地点
小学操场
六、活动安排:
【曲艺作品活动总结】推荐阅读:
滁州学院第四届曲艺大赛活动总结08-03
曲艺06-29
曲艺教育07-22
传统曲艺08-10
民族曲艺10-28
戏曲曲艺10-31
1122曲艺短剧大赛07-26
中国曲艺传承与发展08-28
曲艺艺术的发展前景05-26
宁夏曲艺的发展与思考论文07-10