那一年十六岁日记

2024-11-07

那一年十六岁日记(共11篇)

那一年十六岁日记 篇1

那一年十六岁日记

妙龄花季,情感朦朦胧胧。在这方梦幻般的天空里,一切,感觉似乎都那般的无所适从,令人茫然不知所措。别人不经意的一个手势,一个眼神,一个微笑……或许,都足以在心头留下一串串美好而纯真的记忆。独自,回味着一种无端的烦恼,莫名的忧郁,难言的孤独……

是的,我生活中的孟老师,就是我这个季节里遇到的一位……——题记

【x月x日 晴】

这一夜,我又失眠了。

“见鬼!孟老师真的要调走,又不关你的事,失什么眠?”我开始责怪自己……

【x月x日 晴】

课下,同学们议论纷纷,众说不一。

依然若无其事,依然每天的来去匆匆,竭力在同学们面前保持着一种平静和自然。可我心里,已经是好怕好怕……

【x月x日 多云】

孟老师教我们语文。

今天该他上课——

仍跟往常一样,一身深灰色中山服,标准的男中音,铿锵悦耳,风趣诙谐。讲起课来满口文采飞扬,妙语连珠——如一首交响乐!

尤其是他脸上那一抹永恒的真诚的微笑,一双深邃的大眼睛,令人过目难忘。

我不敢正视他,心,跳得厉害。

真烦人!

……

【x月x日 晴】

从班主任王老师的口中拭出,孟老师才大我四岁,某师范分配到这里刚半年。

是啊,才半年,怎么会突然又走呢!

我这样想——凭一种感觉。

【x月x日 晴】

孟老师就是好,像一位兄长,亲切,真诚。班上有同学不好好听课,他会送给你一个静然的微笑——令你悔疚!催你自新!

这就是魅力,无声胜有声!

【x月x日 晴】

孟老师很了不起,还常在报刊上发表作品呢!真的!

“邂逅是短暂的雨季/未等我展开伞花/你便匆然远去/眼中的风景/洒洒潇潇。”这是他刚发表的一首“无题”诗,笔名“孟楠”,好潇洒!

诗好纯好美,我工工整整地抄在了日记薄的扉页。

我觉得,这首诗,似乎最能代表我自己。

孟老师,要是出自我手,该多好!——我崇拜。

一阵欣喜,一番甜蜜。

【x月x日 雨】

忘不了这个雨夜,晚自习后,同学们陆续而去。教室里就剩我一人。不安、焦灼困扰着我,我想起了妈妈,我哭了。

“晓雯,怎么还没走?”孟老师突然走进了教室,手里支着一把黑色的伞。

“我忘了带雨具,外面雨好紧,我想待雨停停。”我低下了头,下意识地摆弄着衣角。

“天都这么晚了,你家离这儿多远?”

“有半里来路。”

“好吧!我送你回家。”语气那么干脆、果断。

……

雨幕中,我和孟老师一块同行。

我不再感到寂寞害怕,不再感到无聊扫兴。

路上,孟老师给我讲了许多关于人生、理想、事业等方面的名言哲理,我听得入了迷!

真幸福,跟孟老师在一块,能知道的那么多,那么多,那么多……

孟老师知识真渊博!

【x月x日 阴】

我这是怎么啦!每天的日记薄上,开始自觉不自觉,走进孟老师的名字,孟老师的微笑,还有他那双深邃的大眼睛……

我似乎觉到了一种朦胧在涌向我,困惑着我,无法启口,只能用心去莫名的感受。

也许这就是……我说不清。

不安!羞涩!

甜蜜!幸福!

……

【x月x日 多云】

今晚又是孟老师上课。

“同学们,今天是我最后一次给大家上课。我也不得不告诉你们,明天我就要调走了。说真的,我一点也不想离开同学们,实在是迫于无奈!”

教室里一阵骚动。

我的心,“唰”的收紧了。

“自来咱这个毕业班以后,我打心眼里感到格外的高兴。我发现我们班的每个同学,对学习,都是那般的努力刻苦,认认真真。照这样下去,我敢保证,在座的每个同学,将来都一定会比我强!”

孟老师有些激动,声音,开始颤抖!

“说实话,我还是个孩子,比同学们大几岁也是有限。只是我上学早些,提前毕了业而已……”

“教这半年多,与其说教,还不如说是我们共同学习更恰切!”

“每次踏上讲台,我就觉得肩上十分的沉重,就感到有愧于‘老师’这个称号。我觉得同学们喊我一声‘老师’,还不如喊一声‘兄长’——让我们共同学习,共同探讨——要亲切幸福得多……”

教室里掌声四起——如潮,一浪高过一浪。

泪,从我眼里涌出来,好咸好涩!

我不知道以后孟老师又在上面讲了些什么。我只觉得大脑里空朦朦的一片。

数日来,我所最怕最担心的,还是不因我的意愿而成为现实了!

……

【x月x日 晴】

“孟老师,您走后,还会来吗?” 终于,在我们几个男女生送他去车站的路上,我鼓足了勇气问。

“会的,一定会的。”他微笑着,含着几许苦涩,目光依然很真诚。

车站,一阵沉默。

“孟老师,送给您做留念。”临别时,我羞着脸,终于大胆地拿出了那本早打算送给他的厚厚的日记—— 一颗少女纯真的心。

“谢谢!”他的眼睛有点湿润,目光,依然很真诚。

【x月x日 晴】

…… …… …… ……

【x月x日 阴】

我开始感到一种孤独!一种无奈!一种失落!

开始感到没有孟老师的日日夜夜,一种漫长,一中憔悴,一种渴望!

【x月x日 阴】

不再欢笑,不再浪漫!

我开始第一次感到,十六岁的天空里,也不是纯一色的美丽。美丽的忧郁,美丽的.痛苦,美丽的谎言——十六岁是一个多味的季节!

我第一次觉得,十六岁的世界里,也弥漫着三月绵绵的杏花雨!

【x月x日 多云】

孟老师终于来信啦!不是给我,而是给班主任王老师的。

我感到了一种委屈,一种失落!我因为孟老师而落泪。

孟老师,我恨您!

依着信上的地址,我给他去了信。

……

【x月x日 晴】

孟老师给我来信啦!真的!一看信封上那潇洒的笔迹,就知道是他写的!

xx 县xx中学初三 (五)班 王晓雯(收)

激动!甜蜜!惶惑!

面颊上涌起灼人的潮热,脉搏急跳!

我颤动着双手打开信——

王晓雯同学:

来信收阅,感谢你的一腔真诚……好吧,我就按你的要求, 称呼你一声小妹 妹……

十六岁的花季,烂漫而美丽,你知道该怎样去拥有她吗?……十六岁,如诗如梦,是迎着太阳升起的一抹虹云,纯真而透明,应是朝气蓬勃、奋发向上、努力学习的时候……

真诚的希望你能理解、接受,往后不要再来信了,以免影响学习……末了送你一首诗,愿共勉:未来不会是梦/蓝天上有鸟声悦耳/站进阳光下/看 远方/七彩的风景多么美丽!

顺祝:学习进步

师:孟楠

某月某日

一切,出乎意料。似乎,又那么突然。

我伏在宿舍的床上,偷偷地哭了,好伤心!

我不想做任何解释……

【x月x日 晴】

月夜。操场。小路。我。

信步在朗朗夜色下,一个人,感觉很自由,什么都可以想,什么都可以不想……

我开始变得异常的平静——

不再哭泣,不再流泪,不再无端的作践自我,酿造痛苦……

我仰起脸,把往日一片片单纯的故事,抛洒给远去的微风——让夜色消融,不再属于自己。

孟老师信中说的是对的。

我似乎从中明白了许多,成熟了许多……

我重新认识了一个我自己。

我懂得了今后,应该怎样去塑造一个崭新的“自我”——趁我正年轻!

孟老师,您真好!能原谅一个您幼稚的学生么?

今夜好美,惬意,恬适,温柔无限,如一首皎洁的诗!

这一夜,我睡得好香!好甜!

【x月x日 晴】

孟老师来探校了。

再次见到他,我依然是那般的烂漫,那般的俏皮,那般的无拘无束……

孟老师,一如既往。

依然那么自然,那么亲切,那么大大方方的微笑,又是依然那么真诚的把日记本及那封信退还给我。

……

【x月x日 晴】

校园。操场。树木。我……

一切依旧,似乎,什么也没发生过……

那一年我十六岁 篇2

跨进初中最后一个学期,无奈地面对中考,我在焦躁而茫然的心境下追问着自己的人生,却可笑地发现自己真正迷恋的仍是小升初时被父母半是哄骗半是威胁地扼杀的那朵花蕾,沉睡的钢琴之梦悄悄复苏,玫瑰在十六岁的心中疯长,占据了我所有的思想,我决定奋力一搏,追逐我的太阳。我无视家长和老师的劝告,偷偷写信给音乐学院索要招生简单,偷偷买有关乐谱与书籍,然而几个月过去了,我却绝望地发现自己七年的苦练已在两年的岁月中慢慢荒废,再也找不回熟悉的技巧和感觉了。玫瑰早枯萎,复苏只是幻影,而灿烂也不过是假象,心中的玫瑰园长满了荒草。

花瓣殒落的一刻我出奇的平静,甚至没有失落和痛苦。我默默地合上琴盖,收起乐谱,拿出课本开始写作业。不知写了多久,我沉沉地睡去,睁开惺松的眼睛时忽然被强烈地阳光刺痛。我蓦地感觉到自己的成长,迅速而完整,只为了一道阳光,长出疤痕的心更加理智、坚强。

我从此终于懂得了自己该做什么,夏天是百合的盛季,不属于玫瑰,我走进中考的考场,走进我的百合,心中默念着普希金的那句诗:“不要说玫瑰已经凋谢,要指给我们看,百合花正在开放。”脚步豪迈而坚定,潇洒而自如。

因了那一片百合,新学期来得平静自然。也许正如席慕容所说:“其实,岁月一直在消逝,今日的得总会变成明日的失,今日的补赎也挽不回昨天的错误,今日朦胧的幸福也将会变成明日朦胧的悲伤,可是,无论如何,我总是认真而努力地生活过了。”

是的,十六岁的生活,我活得努力而艰辛,夸父在追日的途中倒下,化作一片果林;而我在寻梦的路上徘徊,珍藏着玫瑰的花瓣,在成长的道中前行,呼吸着百合的芬芳。耳边隐隐响起一句诗:“我们来自遥远的地方,我们必须走下去。”

那一年十六岁日记 篇3

秋季的来临让疲乏的身体感到丝丝凉意,试图寻找春天的暖阳、夏日的和煦,却蓦地意识到那早已过去。本是收获的季节,满眼却是残枝落叶、断茎枯草,只留下心底阵阵的苦涩和无奈。

萌动的花季伴随着青春的脚步声逝在遥远的车辙印里,毫不留情地滚滚而去。试图追忆,却发现那是徒劳。因为困惑我错过了整个春季,因为迷惘我失去了整个夏季,因为困惑和迷惘,我迷失在这个秋季里,一无所获。

但我只有十六岁。

十六岁的秋季有些冷。早晨,寒意透过我瑟瑟发抖的身躯,耳机里又传来熟悉的青春的旋律,慢慢地渗入心间,有一个声音开始在脑海里浮沉:“不放弃不抛弃”。于是,心与身体似乎有了某种无形的默契,开始颤抖。秋夜的`天空中,朗月无声,我迷茫的身影随着自己的脚步开始坚定地移动,流淌的月光释解我眉宇间深深的印痕,飘逝的夜风带走我有些凉意的过去。

喜欢一个人回忆,习惯于常常沉浸在记忆里,不断温习那些仿佛发生在昨天的往事,因为我怕,怕那些曾经的刻骨铭心渐渐淡忘。但记忆总随时间在淡化些什么,伤口愈合之后,痛时的煎熬也会随之丢弃。时间会将最深的伤口抚平,痛苦与快乐,得到与失去,在轮回前都成了过往云烟。

那天的清晨,我独自走在去往教室的路上。秋风刮过,卷走树上的几片枯叶,我呆呆地看着,看那飘零的枯叶缓缓跌落在路旁,忽然明白,逝去的,无论如何挽留,都终将逝去,无法改变,我所能记住的便是岁月安好,现世安稳,我所能做的,便是聚散离合,安之若素。

南方的秋季永远是一个充满艳阳的季节,十六岁的我选择了一个寂静的皓月当空的夜晚,屏息凝神仰望,把一切抛给遥远而又深远的夜空。选择面对夜空,将所有的苦恼和秘密,都慷慨地交给时间,小心地收藏在星空的最深处。伴着岁月的车轮驶向另一个春天,相信那将是一个全新的季节、一个全新的自我。

哦,十六岁 篇4

十六岁的你我不再是遇到挫折就退却的懦夫,不再是漫无目的、毫无理想的到处乱撞的无头苍蝇,我们用坚强和坚韧的书写人生的分分秒秒,我们乘着奋进的风帆拔锚启航,我们踏着荆棘潇洒的前行,演奏欢喜与悲愤的交响。

十六岁,是充满叛逆心理的年纪,我们总会做出出轨的事;十六岁,是分秒必争的年纪,我们总会为了学习而放弃吃饭;十六岁……

十六岁,欢乐总是很少,忧虑总是太多,挥挥衣袖却挥不去如雾的忧虑;轻轻的招手却挽不住清晨短暂的时光。也许,成熟的前奏就是一连串的错误与失败;也许,我们这个花季,注定要经受风雨的洗礼。但只要我们努力,黑夜的心脏定会因此而震撼,年轻的生命定会展示出非同寻常的新画面。

十六岁,花季雨季 篇5

喜欢下雨天,是那种餍∮辏将心情都浸润、淋湿。在我看来,雨,似乎天生就有一种婉约的气质,携着一丝丝感伤,像席慕容的文字,“遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含著泪,我一读再读,却不得不承认,青春,是一本太仓促的书。”喜欢这种淡淡的忧伤,于是,我在歌声中寻找,在李后主的词风中寻找,在徐志摩的文字和朦胧诗中寻找。这种感觉,是独处时寂寞的歌唱。

雨季里,我用笔写下心情,心灵折射出梦幻与烦恼,只有我自己看到。

十六岁生日寄语 篇6

我亲爱的女儿,生命是多么美妙的事情啊。在前的今天,你脱离了母体来到了这个世界,当我听到了你的第一声哭泣,感到整个世界都洒满了阳光。

十六年时光倏忽而过,但你成长的点点滴滴却清晰地印在爸爸妈妈的脑海里。记得你出生的那一年,刚刚下了入冬的第一场雪,我们知道是上天赐给我们一个聪明可爱的小女儿。慢慢的,你长大了。你活泼开朗的性格、广泛的兴趣爱好在爸爸妈妈眼里总是那么独一无二。幼儿园你上了四年,在庆“六一”联欢会上,小小班的你独唱歌曲“春天在哪里”博得了大家热烈的掌声和笑声;中班在全市幼儿讲故事比赛中你讲的《拔萝卜》获二等奖;大班你成功主持了全市幼儿歌曲演唱比赛。小学五年(你自作主张跳了一级),初中三年,每年你都有 “三好学生”、“三好标兵”、“航模制作能手”、“我的科技梦演讲一等奖”、“朗诵比赛一等奖”、“英语大王”等不同奖项;你还获得了实验小学科学院第一届“小院士”奖。去年,刚上高一的你就竞选上了学生会宣传部长,并被评为“优秀干部”、“三好学生”、“优秀团队长”、“全市优秀共青团员”。上了高二,你在我们毫不知情的状况下又竞选了学生会副主席。当你平静地向我们叙述你竞选后的得票最高,当即声明不想当学生会主席而有意将此职位让给了你想当主席的好朋友时,妈妈在心中为你喝彩……而这些都显示了你的才华和生命的色彩。当然,妈妈时常也会为你担心,担心活动过多会让你学习分心,因为,我们即将面临的高考毕竟是一切一切的重心!但是,妈妈更相信,已经长大的你会很好的处理学习和活动的关系!

当然,我的宝贝女儿,在你的身上,也不可能都是优点,就像妈妈一样,妈妈也一定有很多缺点和不尽人意的地方。你天生固有的好玩、浮躁不太认真、计划性差这些令我们忧虑的问题上高中后已得到很大改变。因为女儿已经知道,现在社会上需要的是自制力强、意志坚强、有文化、有知识的人,适者生存,只有这样才能适应并融入社会,也才能不断发展。你是一个聪明的孩子,妈妈发现你正在慢慢地感悟。

女儿,高中是你学习生涯的重要阶段。再过短暂的一年半,你就将面临着考大学,这对于想考中山大学的你来说,必须付出比别人更多的努力和艰辛,正所谓 “吃得苦中苦,方为人上人”。女儿,高中正是你吃苦的时候,爸爸妈妈看到了你正不断地调整自己,正努力赶上……这些爸爸妈妈都看在眼里,喜在心里,我们为你骄傲。因此,妈妈一直心怀感激,感谢上天把你给了我。爸爸妈妈相信,高二、高三你的学习成绩会继续提高跻身前列的,因为爸爸妈妈姑姑和老师对你都是充满了信心和希望!

女儿,今后在你成长的道路上,将会遇到许多磨炼和挫折,爸爸妈妈希望你勇敢地面对并坚强的战胜它们,成为一个生活的强者。

女儿,你是一个独立的个体,妈妈希望你做好你自己。当你需要帮助的时候,就对我们说,我们会和你一起去分析,去寻找方向或更好的答案,而更多的时候还是要靠你自己。

女儿,学习还是你现在的关键。每个人若要跑向辉煌的终点,都需要一个共同点,那就是坚强、执着、才华和永不言弃的顽强的信念。爸爸妈妈相信,善良、乐观、聪明的你一定会做得更出色!

女儿,在你16岁生日的蜡烛燃起,我们幸福地为你唱着生日歌谣的时候,妈妈许下了心愿:我的女儿迈进16岁的花季了,妈妈希望你这朵花儿开得明亮而自然,希望你聪明、智慧、健康、快乐、勤奋、幸福,这是妈妈对你一生的希望与祝福!

十六岁,有缘幸福作文 篇7

十六岁,花一样的年龄,花一样的季节,十六岁的我们,由天真无邪走到成熟的花样少年,在这成长的岁月里,感受着精彩的生活,邂逅着浓浓的幸福。

幸福犹如烈日里一鸿清泉,严冬里和煦的阳光,酷寒之后的一阵春风,是一种涌遍全身却无以言表的快感。幸福是生日里的一束鲜花,孤独时远方知音的一个电话,是一抹淡淡的微笑,一句暖人的叮嘱,一个会意的眼神,一次热情的拥抱……

孤独来临的夜晚,聆听一首老歌,歌声泛起记忆的浪花,便是幸福的种子;寂寞的黄昏,翻起陈旧的`纪念册,那一句句淳朴的话语唤起的感动,便是幸福的源泉;生活是一杯浓烈的咖啡,经过苦涩之后,细心品味你将发现甘甜在喉间荡漾,经过痛苦的摔打之后,你已回到了温暖的港湾。

幸福是一种感觉,一种心情。懂得感受生活的人才会拥有幸福;幸福是一种温馨,一种愉悦,会创造生活的人才能使他人拥有幸福。一千多年前的美人王昭君为了大众的幸福而舍弃自己的幸福,她自身获得更博大的幸福,是崇高的幸福,豪爽的苏东坡高唱:“但愿人长久,千里共婵娟”是播幸福于人间。幸福源于真情,真情是人间真、善、美的胎儿,任何抛向它的斑斑点点的污垢都会失去幸福本身的意义。

用心体会,其实幸福就在身边,努力去寻找它,将它镶嵌在心灵的深处,让幸福与你同行,你会发现原来生活这么美好,让我们睁开智慧的双眼去发现幸福,用心灵去感悟幸福,感悟人生,以一颗纯洁无瑕的心去享受幸福,让幸福永驻心中,让人生之旅踏着幸福的歌声一路前行!

我们,十六岁花季作文 篇8

十六岁的花季喜欢在午后的阳光下仰望白云;喜欢在细雨霏霏的天气中漫步,任思绪沐浴在洋洋洒洒的细雨中,酝酿着一个关于雨的故事;喜欢在洒满了一地的月光,体味李白“举杯邀明月,对影成三人”的情怀。

十六岁的花季,有期待,有追求,也有梦想。十六岁的花季,有迷惘,有困惑,也有失望。夜里仰望星空,每一个星星上都刻着熠熠闪亮的名字:刘胡兰,邓亚萍……为这些女强者的才华和勇气所折服。谁说只有男孩才“壮志骄阳”。十六岁的花季会证明:女孩的名字不是弱者。

十六岁的花季,也想加入男孩的海阔天空的圈子中。我们知道三国赤壁大战前的诸葛亮舌战群儒的雄才大略,也懂的希特勒的罪恶,也了解蒋介石抗日所谓“以空间换取时间”的战略;也知道……十六岁的花季对历史,政治的思考并不比男孩少。

十六岁的花季,成了父母的心事,成了父母悄悄谈论的话题。十六岁的我们开始悄悄关注起父母两鬓的白发,懂得了父母的用心良苦。

十六岁的花季,明白了“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”。某一天,便有了“抽刀断水水更流”的苦恼,但才明白“一味的在雨中徘徊,淋湿的只是自己”。于是十六岁的花季开始学会把握自己的心。

十六岁的天空作文 篇9

“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”皓月当空,将银色的光辉洒向大地,一位年轻的将军,率领千军万马,穿越腹地,在茫茫无际的大漠中穿行,留下深深的蹄印,耳畔马颈上的铃铛声如黄莺鸣叫般清脆,在无际的大漠中回荡,辽远而又荒凉。

十六岁诗词的天空,有着战争未胜,渴望建功的雄心壮志。

“梳洗罢,独倚望江楼,过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。”当清晨的第一缕阳光穿过云层,照进阁楼之时,一位女子便早早起床,坐在镜前,梳洗打扮,轻抚乌丝,略施粉黛,梳洗罢,便莲步轻移,倚在栏杆上,双手合十,在心中祈祷,凝望着远方,宽阔的江面,一条条大船,激起江面层层涟漪。但女子目光中的期待,被无言的失望所取代。

十六岁诗词的天空,有着盼望旧人,但从希望到失望的忧愁。

“白头搔更短,浑欲不胜簪。”一位白发苍苍的老人,佝偻着背,手中拿着一根破旧拐杖,时而长叹一句,时而来回踱步,时而不停用手挠头,发现手指间竟散落几缕白发,他的脸上,布满一道道皱纹,眼睛中布满了血丝,想到国破家亡,他浑身都在颤抖,拐杖种种捶地,声声碰撞,格外刺耳。

十六岁诗词的天空,有着对国家命运的深深担忧。

“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”透过这坚定的声音,眼前浮现出这一幅画面:千万将士,在烟雾四起的沙漠中,手拿长茅,骑着骏马,飞驰向前,不停地喊着“东”,充满斗志,坚定不移的看着远方,挥动长剑,血流成河……

十六岁诗词的天空,有着抗敌报国的必胜决心。

十六岁的天空作文 篇10

初三的步调在我耳际回响,艰巨挑战早已来临,我欣然接受它,带着理想,着企盼,把握着一次次机会,努力冲刺。此时,总觉得属于我的蓝天,是那么明亮,那么得美妙。与鸟儿同舞,它们便是知识;与白云谈心,它们便是知己。在欢快中积累,在探索中体会。我于是学着尝试,学着攀登,学着追求,感受初三生活的甜头,品味挑战无极限。我爬呀,爬呀!向心中喜玛拉雅山的尖峰前进.

挑战无限,欢乐无限,十六岁的天空,美丽的天。

十六岁的天空,不总是蔚蓝,有时也会乌云密布,困难重重。

初三是收获学习成果的一年,有了甜头,便掺有苦涩,既然接受了挑战,就要有勇气面对生活中不断出现的挫折。于是,跌倒总是难免的,虽然它们似暴雨,似狂风,吹打着我们仰望的脸,毫不留情地鞭打我们未成熟的心。但此时,你不会寂寞,十六岁的天空,也会为你流泪,为你,落下那一颗真诚祝福的泪花。你身旁还有鸟儿,它们会为你歌唱,和你筑起知识的坚墙;哦!还有白云,它在轻轻抚慰你失落的心,和你分忧,成为你不变的支柱!

周国平说过:给人带来最大痛苦的是人,给人带来最大快乐的是人。既然我们无可避免地要接受人生困难,何不迎头而上?化跌倒为动力呢?

像俊马一样,奔驰在草原上,难免有失蹄之时;雄鹰翱翔在天空中,难免有折翅一天!但乐观者看到希望,乐观者看到未来。

十六岁天空,酸酸甜甜,有梦,有付出,也有收获.只要懂得把握,一步一步坚实向上,美好的明天正向我们招手!

十六岁的天空,美丽的天,多姿的天,有一道彩虹横跨于其间!

“还在玩,玩什么玩,赶快关上,去好好学习”。伴随着妈妈的唠叨声,我极不情愿的关上了电脑,去继续那枯燥无味的学习生活。我喜欢电脑,喜欢那种虚拟的世界,喜欢坐在电脑前听听音乐,玩玩那看似幼稚的游戏,我很埋怨那枯燥无味的学习生活,但我并不反对,因为我知道学习是为了让我们以后的路不在坎坷,所以我必须去学习,必须去努力学习。心里默念:为了心中的梦,努力吧!

十六岁的我们就是这样,欢乐中充满一丝无奈,无奈中夹杂一份激情。为了我们心中的梦,为了不让我们十六岁的天空单调,让我们用青春朝气作网,用青春的无奈与烦恼,一起来编织属于我们自己的天空。

十六岁的天空作文 篇11

十六岁的天空充满欢声笑语,十六岁的天空也夹杂着几分惆怅与悲伤。

十六岁的我们终日幻想长大,总想去做一些成人的事情:十六岁的我们无比向往那种自由,总想去自由自在的流浪:十六岁的我们,总是烦恼那些压力,总想去毫无顾忌的释放。然而,十六岁的我却在这些面前学会了坚强。因为这种坚强,原本毫无色彩的天空被淡妆一下

;因为这种坚强,让死气沉沉的天空充满一丝朝气;因为这种坚强,我学会了去面对人生道路上的风风雨雨;因为这种坚强,我学会了默默坚持……作文

记忆的抽屉被拉开,拿起上面布满灰尘的记忆水晶球,小心的擦拭着它,灰尘被一点点抹去,水晶球又变回原来的模样……

“还在玩,玩什么玩,赶快关上,去好好学习”。伴随着妈妈的唠叨声,我极不情愿的关上了电脑,去继续那枯燥无味的学习生活。我喜欢电脑,喜欢那种虚拟的世界,喜欢坐在电脑前听听音乐,玩玩那看似幼稚的游戏,我很埋怨那枯燥无味的学习生活,但我并不反对,因为我知道学习是为了让我们以后的路不在坎坷,所以我必须去学习,必须去努力学习。心里默念:为了心中的梦,努力吧!作文

十六岁的我们就是这样,欢乐中充满一丝无奈,无奈中夹杂一份激情。为了我们心中的梦,为了不让我们十六岁的天空单调,让我们用青春朝气作网,用青春的无奈与烦恼,一起来编织属于我们自己的天空。

“呼”一阵大风刮来,水晶球被再次覆上尘土……

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