十六岁的天空

十六岁的天空（通用7篇）

十六岁的天空 篇1

“年华似流水”这句话倒真不假, 转瞬间, 我已走进了十六岁的天空。回首过去, 风光无限, 往事不可言;展望未来, 前程似锦, 来日犹可追。十六岁的天空别有风味, 走进十六岁的天空, 就走进了一个多彩多姿的人生舞台, 可以扮演想扮演的角色。

十六岁的天空有快乐的云彩, 十六岁的我, 不仅拥有了许多知识, 尝到了自信的快乐, 而且认识了许多活泼的朋友, 尝到了帮助别人和被别人帮助的快乐。

十六岁的天空露出明朗的阳光, 我面对失败并不害怕, 面对挫折也不畏惧, 面对痛苦也会忍受。十六岁的我无忧无虑, 尽情享受着暖暖的朝阳和美丽的夕阳。十六岁, 一个黄金季节, 一个期待的季节, 一个灿烂的季节。

十六岁的天空, 太阳朗朗地照着, 月亮皎皎地望着, 星星顽皮地跳着, 云彩快活地闪着。

十六岁的天空, 小草漫漫地铺着, 花儿尽情地笑着, 小树茁壮地长着, 山水无言地相偎着。

十六岁的天空, 我们一群如日如月如山如水的青春少年, 快乐地成长着。

还有几个月我就要告别十六岁的天空, 走向十七岁更美的季节。

【简评】

十六岁, 是每个人都羡慕的年龄, 她是一切美丽事物的象征。十六岁的天空明朗而多彩, 虽然她也有烦恼, 也有忧愁。在小作者眼中, 十六岁, 预示着美好的未来和希望, 预示着成长的开始。小作者的情感细腻, 发人肺腑, 使人读后产生共鸣。

十六岁的天空 篇2

阴

初三了，最关键的一年，紧张的气氛围绕着大家，看着同学无时无刻不拼命的埋头苦写，而我却仰头发呆，心中不禁有着莫名的孤寂，明知道要努力拼读，时刻想着奋斗，日日激励自己，却如何都做不到，这让我心烦！“基础已经比别人差了，人家现在都在跑步了，你飞都来不及了。”妈妈的话常绕在耳边，“你在学习，别人也在学习，你不在学习，别人还在学习！”寝室姐姐也不停教导我，这让我不知所措，乌云已经密布，天渐渐阴沉，那么灰暗，让我怎么快乐？

小雨

受同学感染，慢慢的，我也变得勤奋，可好景不长，坚持不下去了，总有许多烦心事围着我，我很急躁，心静不下来，想认真写会作业，不到几分钟，心又不知飞到哪，又愣愣的发起呆，总不能聚精会神，让我感到无奈，我控制不了自己，集中不了注意力，我恨我自己，每当一想到只有几个月时间了，我就心慌，作不了决定。

天空下起了小雨，雨丝纷飞，洒在脸颊上，却感到钻心的疼痛，让我怎么开心？

雷雨

从那天起，我开始奋力拼搏，我想着我自己的未来，自己的理想，持之以恒，勇往直前，我克服了一切，半夜大家都已睡着，我还在挑灯夜读，我不顾疲惫，克服了“想睡”的意念，我坚持，再坚持，努力，再努力，我似乎看到了不远方的成功向我招手，微笑，听到了掌声与鼓励，我顿时充满信心。面对考试，我临危不惧，我相信我能赢！

当月考成绩与排名公布时，天空突然来了个晴天霹雳，我两眼发绿，我的一切辛劳都前功尽弃了吗？我的一份耕耘为什么得不到一分收获？我的努力都白费了吗？我哭泣……

天空为我打抱不平，下起雷雨，倾盆大雨把我从梦中唤醒，我变成落汤鸡，四肢无力，这让我怎么高兴？

天依旧沉着脸，难道它也不高兴？我对着天空喊：“我到底哪里不行？”天空没有响应，只是更加阴郁！

“不可以”，我告诉自己，不能颓废，要振作。十六岁的天空是明亮，绚丽的。在我的世界里，不能只看到漆黑，不能失去青春的活力，不能放弃，我要重新做回我自己。

十六岁的色彩 篇3

——题记

16岁的阳光下,一颗年轻的心,随着时代的节奏跳动;16岁的季节,偶尔也会有一声酣畅的雨,一场太阳雨,那丝丝雨絮折射出的七色斑斓,已在天边聚成一弯虹桥。多彩的季节,多彩的青春,我不会偏袒其中的哪一种颜色,因为它们在我的青春中都是不可或缺的。

红色象征热情。红色16岁,我懂得了奉献。昨日还要别人给我让座,而今天我却不停地给别人让座。扶起路边的小朋友,搀着老人过马路,这些事以前有人做过,但以后还是有人要做的。虽平凡,但更多的是一种渴望,渴望通过自己的努力,让社会多一份阳光,少一份阴暗;多一份热情,少一份冷漠。

橙色象征单纯。橙色16岁,我依然纯真。我们虽没有大人们那么多繁杂的心理和感情,但我们有一颗少年的心,一颗热血澎湃、充满朝气的心。我们敢说敢做,有所为,有所不为。我们有 “敢为天下先” 的精神。我们要过我们想要的生活,不习惯被束缚着。

黄色象征珍贵。黄色16岁,我学会了珍惜。16岁的我们有太多的留恋和不舍,这里曾凝聚了我们无数金色的梦,就像你站在海边,大自然最绚丽的色彩都凝聚成一个个漂亮而精致的贝壳。我们会发现这只贝壳原来比金子还珍贵。放飞我们善感的思绪吧!伴随那一抹金色的夕阳和生命的绿,让往事如蝶,飘飞在生活的天空,任时光飞逝、任岁月蹉跎,长驻心中的永远是那份不变的友谊。

绿色象征希望,象征和平与幸福。绿色16岁,我开始希冀。我盼望人们告别愚昧;森林不再因人类的贪婪而消失;我盼望世界充满和平;我希望人们学会理解,鸿沟被填平;我希望人们失败后不再灰心,变得执着;我希望在困难中,朋友伸出双手;我希望在他人遇到困难时,听到的不是冷嘲热讽;我希望人类之间的理解能得到真诚的回报。

蓝色象征忧郁。蓝色16岁,我开始烦恼。原来,人活在这个世上有着许多事要劳心伤神。在这个学习最重要的阶段,我曾努力拼搏过,然而当测试卷上红笔批注的分数与别人相差悬殊时,当我独自面对差距带来的惶恐与忧伤时,我开始怀疑自己的能力,心底那份不甘心引起的刺痛,在敏感的心上留下创伤,实在无法潇洒地笑一笑。但我绝不会迷失方向,即使走过许多荆棘的路,我也要努力奋斗,相信终有一天会迎着朝阳,走向康庄大道。

靛色象征成熟。靛色16岁,我将要坚强。16岁,这是一个美丽而神圣的字眼。它意味着从此以后,我们将要承担更大的责任和使命,思考更深的道理,探求更多的知识和学问;它也意味着从此以后,我们要将理想转化为现实,将依赖、依靠变为自立、自强;它还意味着从此以后,我们的世界观、人生观、价值观将进一步确立和坚定;毅力、意志将进一步磨炼和刚强。

紫色象征神秘。紫色16岁,我学着观察,揭开人世那层神秘的面纱。从书中抬起头来,我看到了社会百态和人间温情,看到了冰天雪地的世界里,款款温情,融融暖意,融化冰雪,驱走严寒。于是,我不再羡慕成功者手中的鲜花,而是对那晶莹的汗水发出赞叹。

16岁是多彩斑斓的,因为我们年轻,我们快乐。无论昨天是多么的灰暗,我们都会以崭新的面貌来迎接这即将到来的新的一天。

16岁的色彩是划破心灵天际的流星雨,在夜深人静的时候多了一点浪漫;16岁的色彩是永远燃着的火把,在峥嵘岁月里留下了一片温馨;16岁的色彩是滋润心灵的一掬甘甜的泉水,让人在疲劳时体会到爱的滋味。啊!正因有了16岁的色彩,我们的生活才会变得如此美丽。所以,朋友们,让16岁成为我们人生中一个新的里程碑、成为一个重大转折点、成为一个新的起点吧!让我们告别过去的岁月,从今天起,走入人生的新时代,在新的生活中,我们再次体会付出与收获、成功与失败、幸福与艰辛。我相信,经过我们的努力,16岁的色彩一定会更加绚丽、更加灿烂!

(指导教师:江仲仁)

作文题:

请以“ __________________让我陶醉”为题,写一篇文章。

要求:(1)将题目补充完整,如:“成功”“音乐”“助人为乐”……

(2)要有自己的体验和感悟,写出真情实感;

十六岁的倾听 篇4

过去读诗，曾取笑林黛玉的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的多愁善感;曾感叹文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语;曾高歌李白的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的伟大友谊;曾观赏王维的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美丽景色。以为林黛玉只会找一些花花草草来流泪;文天祥只会以死流传百世;李白只懂得吟诗作对;王维也只会于美景中消遣……他们这些做法只会让少不更事的我感到厌倦，以为诗只是一种平淡而又无趣的玩意，诗人的喜怒哀乐总是与我擦肩而过，让我不想与他有任何关系。只想不再听诗。

而如今的我十六岁了。十六岁的人少了一份幼稚，多了一份成熟;少了一份厌倦，多了一份倾听。十六岁的我开始喜欢诗歌，开始用心聆听那诗的声音。十六岁的我倾听到了隔河相望牛郎与织女的伟大爱情宣言“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”，十六岁的我倾听到了李白对家乡的那种思念之意“举头望明月，低头思故乡”，十六岁的我倾听到了曹操人老志不老的“老骥伏枥，志在千里”的壮志豪情，十六岁的我仿佛在深渊中听到了李清照的那白发将断的哀愁“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，还有苏轼他那强烈的爱国主义情怀也在我的心扉中来回激荡：“持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”在我看来，最有诗意的也莫过于王维的闲情逸志，那“一去二三里，烟村四五家”的闲情雅趣令人神往……

太多，太多!十六岁的我，在倾听中多了一份回忆;在倾听中多了一份成熟;在倾听中多了一份思索。十六岁的我，学会倾听诗的声音，生命中也因此多了一份幸福。

丝丝的微风从面前吹过，我感觉到的不止是清风，也还有那微风中轻柔的诗语。

十六岁的天空作文 篇5

十六岁的我有一个属于自己的小空间，但那里却装着我的梦想，我的希望。

十六岁的我有一个属于自己的小书房，但那里却载着知识，载者未来。

十六岁的我有一个属于自己的小花田，但那里却充满着花香，充满着美丽。

十六岁的我有一个属于自己的小盒子，但那里却装着秘密，装者坦诚。

十六岁的我有一个属于自己的日记本，但那里却记录着欢声，记录着泪水。

十六岁的我有一个属于自己的教室，但那里却充满着友谊，充满着师生情。

十六岁的我有一个属于自己的学校，但那里却记录着成功，记录着失败。

十六岁的我应该是永不后悔，永不失败的阳光女孩。

虽没有经历十六岁，但却一直梦幻着十六岁的天空。

十六岁的花样年华 篇6

人们都曾拥有或即将拥有“16岁”这对生命面孔上浅浅的酒窝，对这个年龄的赞美铺天盖地，使我在几年前就很想知道，在上帝的手指按下“花季”这台相机的快门时，镜头前不同种族、不同肤色、不同生存背景下的“16岁”们是否都摆出高傲自信或乖巧做秀的姿态。

16岁真的有如圣女贞德那样天鹅绒般的高雅圣洁吗?

真实的情况是，岁月与岁月之间其实是焊接得十分紧密的，像薄薄的一卷透明纸那样，很难揭起一个段落的开头。

于是，第一天进入16岁的我，谢绝了生日蛋糕和所有仪式，独自来到二片覆盖着厚厚积雪的园林中，这里有我写下第一首小诗时坐的石条凳，有我10岁时为一只死去的小鸡树立的简易墓碑，有我半年前受重创时刻下“恨”字的白桦树……在这里我会很便捷地滑进童年梦幻中的卢浮宫，在那座辉煌的宫殿里，如果不能像拿破仑·波拿巴那样享有上帝赐予的荣耀——在加冕典礼中用头顶起那些红蓝相间、晶莹剔透的繁星，那就让我经由一条记忆的小径，尽情地享受来自思想深处的清风。而这座园林入口处那幢已破败衰残的石舫，是守护我心路源头的斯芬克斯。

小学时，我曾很认真地计划过把一本粉色的笔记本留给16岁到来的那一天用，让那时成为“花仙子”的我记下生命的花样感悟……可是在15岁来临的那一天，我不再相信16岁或任何年龄刻度的来临会与以往有什么不同，我提前使用了那个本子——在那上面一篇篇地写我自编的童话。因为童话中没有题目、公式，没有有关考试失利的噩梦，没有做不完的作业和现实中的无奈。

我找不到岁月之间焊接的痕迹，因而便不再相信新世纪、新篇章、新起点一类的神话，天上从没有掉下来过馅饼，我坚信除了个人努力的量变积累可能引起的质变外，明天、后天和今天不会有什么不同。

结束16岁的开场白之前不能忽略了死亡——这个最高贵的话题。上帝不惜劳力地为世上包括人类在内的所有物种的死亡编制了众多的原因与方式，为的是让这件最具有绝对性的坏事不至于太枯燥、太缺乏色彩感而备显狰狞可怖。但死亡還是死亡，它永远是一条横在我们唯一的道路前方不能挥去的门槛。热爱生命的人们竭尽全力在这条门槛之前的所有年龄刻度的道路上种满鲜花和芳草，故而，所有的年龄段其实都可用“花季”来命名，“花季”一词并不见得是16岁的专利，当然应让不同种类的花卉在不同的路段上各领风骚。

十六岁的夕阳，美得像我们一样 篇7

所有遇见我的人都会觉得我有一个好听的名字，可惜16岁的我严重地和我的名字脱节了，性格不宁静温婉，打扮也不够萌。性格嘛，就像我那头毛刺刺的短发，又硬又毛糙。

那年春季我花粉过敏，脸上的红疹比雨后春笋都多，而且大有野火烧不尽，春风吹又生之势。之前婴儿肥的一点可爱毁于一旦。

后桌顾彦趴在桌上画画。他同桌问他，你在画什么啊。顾彦说你猜啊。烧饼？不对，你再猜。顾彦一边说话一边在“烧饼”上点了很多点。“芝麻烧饼。”“哈哈，这是宁萌的脸。”

看到那幅画我整整哭了两节课，太惨了，在我喜欢的少年心里，我居然是芝麻烧饼。

我喜欢顾彦，就连他在我背后踢我凳子时候的坏笑我也觉得没来由的帅气和可爱。

我生日快到的时候，顾彦神秘兮兮地告诉我，“我要送你一份特别的生日礼物。”

上次赵小桃生日他送了一只长达两米的熊娃娃，让班里好多女生红了眼。但是我盼望了一个月零一天的结果是——他送了我一只五彩斑斓的毛毛虫。

顾彦直接忽略我被吓得发白的脸色，一个劲儿地在我身边蹦来蹦去，“怎么样，特别吧？是不是激动得说不出话来？我跟你说，我抓了好多毛毛虫才给你挑出这么漂亮的一只……”

我用了很大力气才压住了火气，从牙缝里挤出两个字，“谢谢！”

大约是我的口气太过僵硬，所以顾彦气急败坏像个小孩子，“你神经病啊，好好的发什么神经？”我觉得我要是真心喜欢这礼物我才神经病呢。

我把目光移向窗外。阳光很好，很暖和。夏天也快要来了。

等夏天到了，床上搁个两米长的熊，怕是会热死的。我怨毒地想，又觉得自己未免太小气。如果我是男生，我也觉得布娃娃这么可爱的生日礼物就应该配赵小桃这种笑起来蜜糖一样，说话又软又嗲的女生，而不是我这个比爷们还爷们的女汉子。

顾彦负气跑回到座位上，逮着谁都是一张臭脸。

有人悄悄提醒顾彦，你怎么能送女孩儿这么恐怖的礼物呢。顾彦这才开了窍，讨好地送了我一个硕大无比的水晶苹果，翠色的叶子看起来格外水灵。

但是，就是这么精致的礼物我把它扔了。从三楼的窗口扔下去的。脆脆的一声响，和水晶苹果一起碎的还有顾彦那颗少年心。

顾彦和我大吵了一架。

年少的心就和那个水晶苹果一样脆，经不起一点磕碰。

丑八怪。死胖子。争吵时无意脱口的六个字，让我和顾彦的友谊毁于一旦。

如果，我是说如果，如果我和顾彦不那么倔强，也许还有重修旧好的可能的。可惜那个时候的我们，骄傲得犹如一只蜜蜂，你不让我好过，我也不让你好过，却从不想后果如何，就一屁股毒针朝着对方扎去，伤害别人的同时也摧残了自己。

我会小心翼翼算计好顾彦值日的日期，在那一天我总是慢吞吞踩着铃声进教室，然后挑衅地瞥他一眼。怎么样，有本事你记我名字呀。

顾彦也会故意把橡皮之类的小玩意丢在地上，然后在我趴在桌子上睡觉的时候狠狠地踹我凳子，那个谁，帮我捡一下。

又或者在对方的毕业留言册里我们不约而同地写下了：遇见你是我最惊悚的噩梦。

骄傲对骄傲，别扭对别扭，倔强对倔强，我们失去了化敌为友的可能性。

初三毕业后，我那头毛刺刺的短发也终于守得云开见月明，我带它做了柔顺。

从理发店出来，我遇见了顾彦，好巧不巧，四目相对，然而并不是像小说写的那样，两个人相视一笑泯恩仇。

最终是他先抽回了目光，漠然地将头撇向了另一边，匆匆离去。

后来我去了一中，顾彦则留在原来的学校。从此天涯海角，各安一方。

再后来，顾彦给我寄了一封信。在信里，他说我送你毛毛虫是告诉你，再丑的毛毛虫也有破茧成蝶的一天，更何况你总比毛毛虫好看点儿。他说宁萌，其实就算你最讨厌我的时候我也没有讨厌过你。

我捏着天蓝色的信笺，想起从理发店出来遇见顾彦的时候，他背后的天空红得就像烧着了一样，带着一种倔强的美感。