观全国廉政画展有感

观全国廉政画展有感（精选10篇）

观全国廉政画展有感 篇1

观全国廉政画展有感

由中宣部、文化部联合组办的大型“廉政”画展，在上海美术馆隆重展出。展厅正门一幅“包拯挂冠断案、怒斩妖邪”的巨幅国画，气势磅礴、栩栩如生，招来众人驻足观看，赞叹不已。此画是由前中国美术馆馆长杨力舟所画，画家以饱满的激情、娴熟，独到的高超画艺，一气呵成，为画展的珍品。

杨力舟、王迎春夫妻二人，山西人氏，是我国当今画坛上的姣姣者。在七十年代初，夫妻二人合作创作的“毛主席接见晋绥日报记者的谈话”、“平型关大捷”油画，誉满三晋、一举成名，荣调北京。夫妻二人成长于山西，发展于北京，先后创作了抗战名画“太行铁壁”、“太行烽火”等大型作品。这些作品潇洒自如、艺术独特、气势恢弘、名扬华夏，成为当今画坛的领军人物。夫妻二人为人诚恳、厚道、谦虚、俭朴，在中国画坛辛勤耕耘数十年，创作了许多有艺术价值的作品，其人品、画品为同行友人所赞许。有感于廉政画展的教育意义，即兴赋小诗三首，以示抒情。

作者：帅玉峰 央企高级工程师

观画有感吟包公（之一）帅玉峰

序：上海参观中组部、文化部联办大型廉政画展，喜观力舟为包公画像有感而作

廉政画展来沪上 展厅人山相比肩 大师巨幅包公像 观者几多自汗颜 一脸正气冲霄汉 两目利剑射寒光 贪官不敢正视看 大众驻足共鼓掌

二OO八年十月十一日

观画有感吟包公（之二）

帅玉峰

廉政二字大如斗 入眼灵光心长留 为官应学范仲淹 肃贪还需包公忧 前车有辙刘青山 后生可鉴莫效尤 借得金猴千钧棒 痛鞭懒猫贪馋牛

二二OO八年十月十二日

喜观力舟迎春大型历史画

“太行烽火”

帅玉峰

画坛君今再竖碑 太行烽火顿生辉 高山立马浩气存 战云刀光血影飞 冲锋军号催奋进 杀敌蹈火显神威 国难当头谁惜死 莫问英雄他是谁

二OO九年九月十八日

观全国廉政画展有感 篇2

四年级《快速跑》教学流程是:快速转身拿棒换位拿棒高抬腿快速通过绳梯“赛龙舟”的游戏。

二年级《反应速度练习》教学流程是:“照镜子”游戏快速反应(抢尾巴)快速反应对抗(抓位移速度练习(迎面接力)体能练习(立卧撑)。纵观两节课,体现出不同风格的教师对同一教材内容的不同处理方式所产生的不同教学效果,彰显了各自精湛的教学技术和教学个性。两位教师采用教学内容与不同游戏相结合,对教材进行游戏化处理,以游戏为版块,清晰地展现了课堂重难点教学的层次性。由分阶段的练习(徒手、 器械、游戏)逐渐升级到完整练习,设计巧妙、转换自然,学生在寓教于乐中达成了学习目标,发展了学生的体能和技能,实现了增强体质的目的。让观课教师领略到她们对教材的深刻理解,感受到她们对课堂的准确把握,学到了新的教学理念和新的教学方法,并由此打开了笔者的教学思路,引发了笔者对课堂最优化的思考。

二、赏析课堂,品味精彩亮点

1.趣味设计,快乐学习。执教教师从 “趣味热身”到“幻影移位练习”,从“发展步幅练习”到“发展步频练习”的环节转换,将游戏融入快速反应技术动作练习中, 并通过游戏的形式进行递进、串联练习,激发了学生的学习兴趣,让每位学生都在愉快的氛围中学到了知识,掌握了运动技术,营造了生动、活泼、有趣的课堂氛围。

2.器械利用,高效合理。执教教师对体操棒的运用,从器械操热身到按压腿部放松、从幻影移位运用到持棒原地高抬腿练习、从体操棒与绳梯结合发展步频到赛龙舟做船桨,体操棒的使用在短短40分钟内高效使用了8次。

3.语言言简意赅,用词灵活多样。在教学过程中,两位教师的教学语言基本上每句话不超过10个字,做到了精讲多练。执教教师在组织学生练习时,语言精确到:“行动,开始,再来一次”等;纠正动作时:“腿抬高,臂摆大”等语言,达到了精讲多练的目的。以精炼的语言、规范的动作、 扎实的基本功赢得了阵阵喝彩。执教教师将小学体育课程内容中的简单动作、技术技能、体能等与学生的天性、童性进行适性、 适切、适量的搭配。与学生一起游戏,融入到学生中,温柔、体贴的话语俨然是小朋友的大姐姐。对调皮的学生传递爱的眼神、施以幽默语言。这种以德服人、以身作则的行为,也生动地体现了“立德树人”的宗旨。

4.过程评价获启发,终结评价增信心。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“要让孩子们体验劳动的欢乐和得到的劳动成果而感到自豪”。

学生参与运动或付出努力后,总是希望得到教师的赞扬与肯定。执教教师在教学中的“你的同伴真棒,表扬表扬你的同伴”, “你真棒,又获胜了!”,“祝贺你成为一个合格的建筑师!”等语言评价对学生的赏识与鼓励,不仅有利于提高学生的学习兴趣, 而且培养了学生学会欣赏他人、相信自己、 积极向上的品格,充分体现了体育教育教学中语言评价的魅力。

三、集思广益,回归常态课堂

观全国首场手风琴伴奏音乐会有感 篇3

这场音乐会不同以往之处在于它全部运用手风琴这件独特的和声乐器进行伴奏，演出大合唱、男女声小合唱、重唱、独唱以及琴歌互动表演，生动地演绎了不同时期的军旅歌曲，嘹亮的歌声和优美的琴声将人们带回到了那段激情燃烧的岁月。

混声合唱《中国人民解放军军歌》《战斗进行曲》《志愿军战歌》，以军人威武、激昂的豪情拉开了音乐会的序幕，接下来的曲目或抒战士们的情怀、或诉战士们的悲壮，有的诙谐、欢快，有的激越、高昂。

而伴随这些军旅歌曲的手风琴是整场音乐会的亮点，首先是精彩的伴奏编配，编配者是已逝世一周年的前著名手风琴演奏家杨文涛先生。他生前在几十年演奏实践中刻苦钻研，饱含深情地编配出无数织体丰富、章法严谨、风格各异的高水平伴奏作品，为歌曲锦上添花，充分发挥了手风琴的特点，深受大家喜爱。如《飞奔吧！祖国》一曲的前奏，是将手风琴交响化的精彩乐段，充分发挥手风琴技巧和表现力，听起来很是让人振奋。歌曲是佳作，而为这些佳作所编写的手风琴伴奏更堪称经典。经过著名演奏家杨屹先生的不懈努力，多年后将它们再现于舞台，是对杨文涛老师手风琴艺术的传承，也是对他最好的纪念。

作为这场全国第一个手风琴伴奏音乐会策划者之一的中央音乐学院曹晓青教授，以他独特的视角、别具匠心的创意，率先在教学中引进为歌曲伴奏的课程，让学生及早学习和接触这一领域，以培养学生的全面素质，使之走出校门，在广阔的大众音乐舞台上能适应社会实际的需要，充分展示自身的才华，实现人生的价值。在国际及国内重大比赛中获奖的阮明园、姜伯龙、许可卿、邓钧驰等九位学子不负重望，在杨屹老师的指导引领下，他们与歌者默契配合，融为一体，演奏充满激越的战斗性、优美的抒情性、浓郁的民族风，真是歌中有琴、琴中有歌，人们不由得赞叹不已。在欣赏音乐的愉悦中，我们恍惚看见老一辈手风琴演奏家们当年融入大众、光照舞台的动人身影。这场音乐会的成功也是对中央音乐学院手风琴专业建立十周年之际的最好献礼。

音乐会在接近尾声处的那段配乐散文诗很是令人感动：“鲜花曾告诉我，中国的手风琴之路是怎样走过，深情悠扬的琴声曾回响在大地的每个角落。今天我们用琴声记录经典、用歌声鼓舞今朝，我们感概很多很多……老一代播下的希望之种，在年轻一代将结出丰硕之果。”

全国第七届工笔画展有感 篇4

全国第七届工笔画展于2008年10月20日在中华世纪坛开幕，展期2008年10月20日至2008年10月28日。开幕当天可谓人山人海，人挤人，有点像农村赶年终大集。600余幅作品塞满了整个地下圆厅，另外还搭建了一个临时展厅。很多人连自己的作品都找不到，我也不例外，最后还是同学告诉我，我的作品在临时展厅。展出条件有些差，空间狭小，作品多，间距小，简直像仓库。证书也太差了，差得不可想象，没一点品位。画册两大本精装上下册人美出版，外表还可以，只是印刷太一般了。至于作品，当天人挤人的根本就没心情看，大概留了几眼，画照片、西方素描式造型、写实太多了。

这次展览，第一张让我驻足的是刘文辉的作品，虽然只是优秀作品，但我还是比较喜欢。画得较轻松，构图很简洁，儿童的造型用的是“简笔画”的画法，小孩的形态呼之欲出，儿童的心理刻画较到位。也许我喜欢的原因是跟现在工笔画流行的“大、满、繁、逼真”不同有关，作者并没有靠辛苦打动评委。第二张是一等奖作品《吉祥草原》，作品的构图为特写金字塔式，并无特殊之处。画一草原少数民族少女盛装的正面半身像，没有什么华丽之处，画面中心用了非常热烈的红色和黄色做为主色调，但用色非常沉稳，给人以安宁，吉祥的感觉，恰恰与题目《吉祥草原》相符。整张作品所传达出的气息非常好，没有一点浮躁之气，非常静。在当今这样一个繁杂、喧闹、商业的社会环境里，她们那里却没有纷争，没有困惑，没有极端。现代社会的人们多么渴望这般纯净和朴实。作者在处理背景时也很简练，只是画了一条很低的地平线（这样人物才能突出）略染绿色以示草原，草原上飘着几根特有的飘带，只是意到，一种感觉而已。通过画面我们好像身临其境，置身草原，天是那么开阔，空气是那么清新，这时远处又飘来了悠扬的马头琴的声音，那种感觉足以使人产生无限畅想。

除了上述两张作品之外，给我留下印象的还有一等奖作品《雾里梦花》、《玻璃窗前的梦幻剧》；二等奖作品《晓风》；三等奖作品《溢春》；优秀奖《洁》等这几张作品。最不喜欢的作品是获二等奖的《惊晨》，完全画的照片，西方的画法，居然能获二等奖，实在不能理解，也不能接受。

通过这次展览，可以看到几点：一，由于一些非专业人士与水平不高的人的参与，此次工笔画展中出现了一些媚俗的作品。二，展览越来越商业性，这也影响到部分作者的创作思路。出现了很多刻画真实繁琐或画照片的作品，完全违背了中国画的精神。三，评委和特约的作品整体水平不高，有的还不如参展作品。工笔花鸟方面我认为只有苏百钧的作品和天津大学刘新华的作品这两张无论是认真态度还是水平真正达到评委的水准，和其他评委和特约的作品明显不在一个层次上。四，让人欣慰的是获奖作品多数还是比较传统的，没有偏离中国画的文化精神。这让我更坚定了坚持传统，走主流的信念。

这几年随着年龄的增长，越来越怀旧，看到以前的老照片，老事物有一种说不出的感情，是不是与自己喜欢收藏有关，我也说不清楚。也开始恋家，以前自己可不是这样的人，本科毕业之前常年在外，极少回家，找工作去哪都行，现在却有些犹豫了。

读研究生后一直忙于学业，回家的机会越来越少。今年回农村老家看望父母时偶然间看到种地的农具，被放在老屋的一个角落里，满是灰尘，上面挂满了蜘蛛网，这扑面而来的悲凉气息在我的内心里引起一阵似曾有过的强烈震动，即刻回想起儿时常常看到父母上洼下地与它们为伴，自己假日也要参与到农村的劳动之中。虽然那时很不喜欢做农活，对农具也毫无兴趣，但时隔多年重新审视它们，想到它们马上就要被现代的机械化代替，一种复杂的情感油然而生，犹如看到儿时的玩伴一样。岁月流失，曾经见证了那些艰辛和劳苦的农具也让我的心在淡淡的酸涩后涌出浓浓的暖意，久久挥之不去。所以就画了农具系列。当然从这次展览之后对于自己的那张作品《尘封》也有了新的认识，《农具系列》也算告一段落。

观全国脱贫攻坚总结表彰大会有感 篇5

克服“松”的情绪，绷紧脱贫攻坚“思想弦”。“当前，我国发展不平衡不充分的问题仍然突出，巩固拓展脱贫攻坚成果的任务依然艰巨。”经过全国上下8年的接续奋斗和不懈努力，脱贫攻坚工作取得了决定性胜利，现行标准下农村贫困人口全部脱贫，贫困县全部摘帽，人民群众的获得感、幸福感有了极大提升，一些党员干部认为脱贫攻坚工作可以松口气，不用再像以前一样争分夺秒抢时间了。其实不然，脱贫攻坚工作虽取得重大胜利，但我国脱贫攻坚工作并没有彻底收尾，巩固脱贫攻坚成果的压力依然十分巨大。劲头一松懈，就容易产生厌倦情绪。各级各地党委政府和党员干部仍然要时刻绷紧思想弦，上紧行动发条，克服松劲和厌倦情绪，确保脱贫路上思想不疲、劲头不松、力度不减。

消除“停”的心理，拉满脱贫攻坚“行动弓”。“对退出的贫困县、贫困村、贫困人口，要保持现有帮扶政策总体稳定，扶上马送一程。”脱贫攻坚不是终点，是新生活的起点，各级各地不能只看到已经取得的脱贫成绩，一劳永逸、停滞不前，而是要看到在扶贫产业后续发展、脱贫人口稳岗就业、异地搬迁群众稳步致富方面存在的问题和不足。各级各地党委政府和党员干部要在脱贫路上持续发力，因地、因户、因人设好过渡期和过渡政策，严格落实好摘帽不摘责任、摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶、摘帽不摘监管的工作要求，建立健全防止返贫监测和帮扶机制，制定好针对性的帮扶措施，做好后续产业扶持、稳岗就业、动态监测、政策兜底等一系列后续工作，确保脱贫成果经得起历史和人民检验。

观全国廉政画展有感 篇6

执笔：朱家小学

缪小波

2014/3/19 全国小学语文课程观下本体性教学研讨会如期在成都空军礼堂举行。八位来自全国各地并享誉盛名的教育专家和特级教师通过主题报告、示范课和现场辨课等多形式的研讨为全省2000余名小学语文教师奉献了一场课堂教学艺术的饕餮盛宴，也为本体性教学的实施提供操作的路径、策略和方法。现将培训资料、会议精神和自己参会的点滴感悟向各位同仁汇报，望同勉共进。

一、专家主题报告

导方向明课标

与会专家观点一：语文作为一门以培养学生运用语言文字能力为主要目标的综合性实践性课程，应该‚教语文，而不是教课文‛，语文课要区分‚本体性教学内容‛和‚非本体性教学内容‛，‚语文课须围绕本体性教学内容组织教学‛。把语文教学内容划分为本体性教学内容和非本体性教学内容两类，可以从学理上解释长期以来语文课程效率低下的根本原因。

与会专家观点二：语文本体性教学内容：反映这门学科本质特征的、区别于其他各门课程的教学内容，包括语文知识、语文策略（方法）和语文技能。非本体性教学内容：包括情感、态度、审美、价值观教育、多元文化的学习、思维能力包括创新精神的培养等，这类教学内容并不是语文课程一科独担的，而是基础教育各门课程共同承担。

与会专家观点三：本体性教学内容的教学设计，首先应以‚本体性教学内容‛为主要目标，聚焦语文知识、方法和语文技能展开教学，情感、态度、价值观等非本体教学内容应该是渗透在本体性教学内容的过程之中;其次要按照本体性教学内容的学习规律设计教学过程，建议采用板块式教学流程设计;再次要深入研究并细化本体性教学内容的评价指标，教学过程与评价指标保持一致。本体性教学主张从‚教课文‛到‚教语文‛，它解决了小学语文教学的两大难题：语文课应该教什么？如何用课文教语文？

二、名师示范教学

耳闻目濡心受

本次教研活动，我对盛新凤老师的‚和美语文‛感触颇多。盛新凤老师是全国著名特级教师，沿着自己语文教学研究轨迹：诗意课堂——两极之美——两极融通，在对语文教学进行深度思考后，提出了‚和美语文‛的教学主张，课堂教学追求‚雅俗共赏‛的‚和美‛境界，逐步形成了婉约、精致、和谐、开放的课堂教学风格。语文本来是美的：美的词藻、美的音韵、美的意境、美的意蕴。语文教学也应是美的：美的朗读、美的语言、美的情感。好的语文课如画、如诗、如歌，给人以审美享受。

落落大方的盛新凤老师，执教两堂《跨越百年的美丽》，瞻仰居里夫人淡泊宁静的美，我们的心中也留下了盛老师儒雅可人的美。盛老师崇尚语文教学走向和美，那么她的每一堂课就是对和美最好的诠释。

课堂伊始，盛老师通过与学生的互动，一下子增进了师生情感，消除了距离感。学生时而用诙谐幽默的语言描绘老师，亲切感油然而生。此处是第一课时聚焦人物的‚形‛的铺垫。老师就要从居里夫人的‚形‛着手，课前引导学生从外貌、衣着、神情等刻画老师，实则是渗透观察，教会学生观察。

出示居里夫人图，从第二段的最后一句话着手，并寻找文中描写居里夫人‚庄严、美丽‛形象的句子，在反复朗读中提炼出‚略显疲倦‛、‚略带淡泊‛两个词语，为下文展开教学铺垫。

顺势而导，由学生自己针对词语提出问题，再由学生自己寻找原因。这里，我们又看到了盛老师的‚智慧‛。由学生作为主体，作为课堂的主人，老师顺着学生自己的思路引导，真正实现生本课堂，尊重学生。由画像上的居里夫人到报告会上的居里夫人，抓住‚疲倦‛和‚淡泊‛，找到相对应的段落，简单出示老师的示范批注，教会学生怎样做批注，怎样自主学习。

抓住爱因斯坦的评价、作者的评价，以及学生的评价，最后回环前文，形神融合。儿童则在平等的对话中，放言高论，自由发挥，喜怒哀乐，流露无遗。儿童的‚自由‛是想象、思维和言语的‚自由‛，是无拘束的生命潜能的释放，是自由自在的内在情感的宣泄，是无所顾忌的言语的交流。

两次练笔，第一次围绕第一课时的重点‚形象‛，欣赏作者对形象的描述，现学现用到自己的练笔中。第二次练笔，学会了‚议论‛，写一段自己的议论，当堂看效果，及时反馈点评。

整堂课，盛老师并没有直白地围绕美丽展开，独特的视角，别样的解析，却时刻渗透学法，领悟美丽。盛老师的课堂是令人宁静思索、细细品味的，‚和美‛，犹如盛老师散发的气息，淡雅轻灵，却那样坚韧执着。

另外，被学员亲切冠以‚薛老男孩‛美名的薛法根老师在教学《剪枝的学问》一文时，时时刻刻都渗透他‚着眼整体发展、着力语言训练、着重内化进程‛的教学思想和‚教得轻松、学得扎实‛的教学特色。

薛老师的课幽默诙谐，妙趣横生，整堂课笑声不断，师生在愉快的氛围中实现了双边互动式的合作，目标是学生自己制定的，实现目标的过程完全体现了学生自主探索学习的过程：自读、自悟、自得。老师在其中穿针引线：指导目标的制定；以学定教，安排课堂的学习流程；捕捉精彩生成，将之生发开去。在这节课上，老师或倾听、或点拨、或鼓励、或肯定、或质疑，扎扎实实地引着孩子与文本进行了一番深入的‚三方对话‛。将教学的‚独白‛转向师生有效的‚对话‛，让师生形成一个真正的学习共同体，实现高效课堂的最大化。薛老师在教学《剪枝的学问》课文结尾处：‚我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢？‛时，让学生说说是什么道理。学生很快说道：‚‘减少’是为了‘增加’‛。这句话便是课文的中心意思，为了加深对这句话的顿悟，薛老师让孩子回读课文的开头和结尾，讨论这样四个问题：1．课文中哪些语句描写王大伯家桃园的? 2．王大伯家桃子长得好吗?你从哪些地方知道的? 3．人们为什么称王大伯是‚远近闻名‛的种桃能手? 4．假如不剪掉那些闲枝，王大伯家桃子还会长得好吗? 要求学生反复咀嚼‚‘减少’是为了‘增加‛’这句话，从中悟出‚只有去除闲枝废叶，才能留住精华；只有卸去沉重的负担，才能快捷行走‛的内涵。

三、现场辩课互动

真理越辩越明

在此次研讨会上，最引人注目的当数‚现场辩课互动‛环节。与会专家和名师们展开了一轮轮激烈的唇枪舌战。首先由上课教师说课，即陈述自己的教学意图，反思自己的教学得失。然后是专家评课，解读分析每一个课案与本体性教学标准的契合度。思想的博弈，碰撞出智慧的火光；教艺的交流，吹响了革新的号角。值得一提的是，借助大会手机短信互动平台，台下的参会学员们提出了许多当前小学语文实际教学过程中具有代表性的问题，比如:长期以来，语文教师被困扰在‚语文‛这一庞大的承载知识能力和情感价值的复杂‚大厦‛之内，无法明确而系统地进行教学。大多教师采用‚教课文‛的方式，如何从‚教课文‛转变为‚用课文教‛？……台上的专家名师们不厌其烦并毫无保留地发表他们的真知灼见，为我们这群‚迷途羔羊‛传道解惑，指点迷津。

观全国廉政画展有感 篇7

《桂香街》观后感1

这天接到工作群里通知，让去领电影票，心中甚是好奇和期待是什么电影，因为自参加工作以来是第一次参加单位组织的观影活动，我接到通知后立马去领了电影票，电影名字是《桂香街》，拿到电影票后上网查询了一下这部电影相关资料，原来是一部基于真人真事改编的电影，电影中的女主人公许巧珍原型来自于江苏省常州市钟楼区南大街街道东头村社区党委书记许巧珍，她的一生传奇又极其朴实。

许巧珍曾是常州市国棉二厂的一名女工，她曾创下了一天111台纱不断头的全国记录，多次被评为省市和全国劳动模范，曾两度受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人的接见。

1994年退休后进入东头村社区工作，许巧珍一干就是21年，获得过国家和市级荣誉18项，她根据实际工作经验创造的“7+工作法”对广大党员产生了深远的影响。

许巧珍有着许多“外号”：“小巷总理”“红衣奶奶”……许巧珍把桂香街上每个街坊的困难都记在心里，家家有了解决不了的矛盾，第一个想到的人，总是许巧珍。她经常穿一袭红色衣服，穿梭在小巷里来去如风……她用毕生的奉献，诠释了共产党员的初心和使命。

怀着满心的期待，我走进了电影院，跟随着电影中的人物“春天”一起走进了桂香街，走近了许巧珍书记。

影片开端是春天乘一条小船从运河驶入桂香街。晨曦渐明，薄雾在船夫的浆声里一点一点散去，剧中的桂香街如一幅慢慢展开的水墨画卷，白墙黛瓦、小桥流水，黑白的、水墨式的江南从朦朦胧胧中清晰起来，走进桂香街，春天就来到了许巧珍的身边，大银幕上许巧珍书记总是穿一件红衣服在社区里挨家挨户嘘寒问暖，为了居民们的事四处奔走，当放映到她走向夕阳、走向余晖的那一幕，我感动地流泪了。哪里有困难群众，哪里就一定有许巧珍的身影。她记得每一个居民的事，摸得透每一个居民的脾气，知道如何跟不同的居民沟通。致力于国家的大运河申遗项目，她对运河的情感，也如运河一样源远流长……跟随春天的脚步，我们从远处走到了许巧珍的生活里，我们发现了她的普通，一个普通的老奶奶，一个普通的老邻居，一个普通的老朋友。可我们更发现了她的不普通，她是桂香街所有孩子最慈爱的奶奶，她是桂香街所有居民最亲密的邻居，她是桂香街所有人最信任的朋友，她属于所有人……

14岁进厂纺纱，63岁到居委会发挥余热，直到84岁油尽灯熄，她这70年走过的路，是爱岗敬业、精益求精、争创一流的优秀员工之路;是心系百姓、全心全意、为民分忧的人民公仆之路，是安居乐业、衣食无忧、难有人帮的幸福百姓之路。

总书记指出，“伟大出自平凡，英雄来自人民，把每一项平凡工作做好就是不平凡。”就是这样一个平凡又不平凡的许巧珍书记用毕生的奉献，诠释了共产党员的初心和使命，在这个八月温暖了你我的“初心”……

《桂香街》观后感2

电影《桂香街》是一部基于真人真事的主旋律电影。这部电影值得我们党员观看和学习，尤其是发生在常州，离我们更近，更能让我们感触良多，以许巧珍为榜样，学习优秀共产党员的优秀品质，为人民服务，不忘初心牢记使命，始终坚持。

许巧珍同志年轻的时候在纺织厂工作，是个纺纱高手，荣获第一代全国劳动模范称号，退休后，响应党组织号召，到矛盾社区担任党支部书记，造福居民。影片中实习生春天问许奶奶，是什么力量让你无论在什么岗位都能完成的这么出色，许奶奶的回答出乎我的意料，我本以为以为会是一些高大上的精神信仰，没想到是那么平实的话语。她说她两次受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人的接见，周总理当时对她说“纺织工人很光荣，让全国人民有衣穿，责任很重大，要好好干”，她牢牢记住了总理的话，要“好好干”，让全国人民有衣穿，她永远不会忘记总理鼓励她“要好好干”时期待的眼光，这些，也是她做好社区工作的榜样和动力。21年来，原本应该是享受儿孙绕膝、颐养天年的退休时光，她却选择了到矛盾多、治安差的社区工作，甘当为社区贫困群体、老年群体和残障群体服务的“月光书记”。因为她有一个榜样，有一个动力，正如习总书记说的那样，共产党就是为人民服务的，就是为老百姓办事的，让老百姓生活更幸福就是共产党是事业。无论是年轻的时候在纺织工作作出最好的成绩，还是退休后在社区的21年如一日，她始终践行着共产党的使命。

在弥留之际，许奶奶说，我这个小巷总理和周总理得的是一样的病，也是很荣幸的。是啊，他们都有一样的共产党精神，就是百姓为先，“捧得一颗心来，不带半根草去”，都一样造福人民直至生命最后一刻。许奶奶一生为之奋斗的目标，她做到了。人们称她是“小巷总理”，她说：“能够帮困解难我很开心，工作再忙，我也很快乐、幸福。”如此简单朴实的快乐。

我打算有空的时候一定要实地去看一下“桂香街”的原型钟楼区南大街街道吊桥路社区，到那里的许巧珍工作室参观学习，还有到我们常州的古运河河畔走走，更多的感受一下我们常州的文化和榜样的力量。

现在，许巧珍虽然已离我们而去，但她的精神永存，我们永远怀念她。以周总理，许巧珍这样的优秀党员为榜样，鼓励我们在平凡的岗位上做好，做到极致。只做一件好事容易，做一辈子不容易;作为党员，一时的坚持容易，始终不忘初心才弥足珍贵。

《桂香街》观后感3

《桂香街》是一部讲诉全国劳动模范许巧珍的电影。影片中许巧珍为党和人民奉献了她的一生。许巧珍同志是一位党的好干部，她的事迹使我很受感动和鼓舞，也深受教育。

每个党员干部都要扪心自问：我做到像许巧珍同志那样了吗，有哪些不足，有哪些差距。是否遵照习总书记提出的三严三实要求，时刻自省，自律，自警，自励。作为一名基层员工，如何对照许巧珍精神，切实的做好实际工作，我从这些问题中有了深刻领悟。

第一，牢记宗旨、心系群众。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，广大党员干部应该始终坚持群众路线，为什么政策好了群众生活好了，一些百姓的火气越来越大，“端起碗吃肉、放下筷子骂娘”的现象依然不少。这难道值得我们认真反省吗。我认为一个时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上的党员，群众是不会骂他的。只有真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，深怀爱民之心，设身处地、换位思考，才能赢得老百姓的心。要多办利民之事，深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方，尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二，不怕困难、不惧风险。许巧珍的精神，与我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们要始终保持一种敢做善成的勇气，不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，夙兴夜寐思改革，废寝忘食谋发展，以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

第三，实事求是、调查研究。坚持一切从实际出发的求实精神，实事求是是党的思想路线的核心内容，在我看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。在许巧珍同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们要尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。要树立正确的政绩观，坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把积极有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来，努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

第四，勤俭节约、艰苦创业。“敢教日月换新天”的奋斗精神，大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，我们要始终牢记“两个务必”，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风，牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风，坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第五，廉洁奉公、勤政为民。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，我们要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

《桂香街》观后感4

8月22日下午，我们怀着激动的心情，集中观看了先进人物故事电影《桂香街》。该电影由社区实习生春天通过一段段的回忆，讲述了主人公许巧珍一生的感人故事。在电影主人公许巧珍身上，我们看到了一位心怀梦想的纺织工，蜕变为全国劳模的奋斗经历。虽然她只是一名普通的纺织工，但她从没有降低对自己的标准要求，励志要成为一名技术精湛的纺织工人，努力为厂争光。凭借立足本岗默默奉献，脚踏实地提升技能，辛勤耕耘追求完美，勇于挑战超越自己的干劲和顽强毅力，创造了手工纺织技术的全国纪录，被评为全国劳模，得到了毛主席、周总理的亲自接见，赢得了尊重和荣誉，实现了自身价值。同时在得知恋人勇救落水群众而不幸遇难后，自己没有气馁，反而把悲痛化为力量，投入自身的工作。

在担任居委会书记期间，她时刻牢记全心全意为人民服务宗旨，并落实到工作实践中。在退休后二十一年如一日，每月都会拿出自己的工资去关心慰问困难党员，在她心里群众再小的事情都是大事，当群众遇到困难时她总能第一时间出现在现场，帮助群众解决问题。她心中时刻想着群众，甚至忘记答应儿子要去接放学的孙子、孙女，导致孙子回家路上遭遇车祸。当儿子不理解质问她：“你这样到底图什么嘛?许巧珍的答案是：“我放不下”。仅仅四个字，让我懂得了一名共产党员的信仰、责任与担当。她心系群众，知潘师傅所苦，解潘师傅所难。她照顾退伍老兵，知老兵孙太爷经济困难，许书记时常买营养品进行探望。她在贾师傅摔断腿后，带着病痛，帮助贾师傅一家解决门面房营生问题。一件件小事，让我们看到了桂香街街坊对许书记的信任。直到许巧珍晕倒在营救暴风雨中受难群众的现场，家人和同事才知道她已经身患重病，医生告诉他们“得这种病会疼痛难忍，你们怎么现在才发现”。看到这里，我不禁被许巧珍的先进事迹深深感动，眼泪不由自主的在我眼眶里打转。是信仰的力量，让一位普通纺织工成长为一名不惧任何艰难险阻，即使奋斗到生命最后一刻也在所不惜的优秀共产主义战士。作为一名基层工作者，我要向许巧珍学习，以许书记为榜样，尽心尽力为农村老百姓服务。

《桂香街》观后感5

前几天，单位组织全体党员观看了电影《桂香街》。这部电影主要以常州市钟楼区原南大街街道吊桥路社区党委书记许巧珍为原型，讲述了一位社区老干部老党员把一生献给人民献给党的感人事迹。

影片中的主人公许巧珍，年轻时是一名纺织女工，全国纺纱能手，退休后，从事社区工作20余年，她在社区岗位上20余年如一日，兢兢业业，为社区居民排忧解难、无私奉献。大运河申遗，沿河居民要搬迁，政府工作人员以及社区主任去找潘师傅协商，都被潘师傅一口回绝，潘师傅说他只信任许书记，只愿意和许书记协商;社区居委会要换届了，居民还是继续推选许巧珍。可见，这位社区书记是多么地受人尊敬和爱戴，社区居民称她为“小巷总理”。在社区办公室的墙上，有两句话“尽心尽责，服务社区”，这简简单单的两句话，正是许巧珍全心全意为人民服务的真实写照，捡垃圾、通下水道、逢年过节慰问社区困难群众、协调潘师傅搬迁问题、考虑贾师傅豆腐门面和低保问题等等，这些大事小事、烦事琐事，都一一记在了许巧珍的心理，她想方设法为大家解决问题，正是因为她心理时刻都装着群众的事，却忽略了自己的家庭。有一次，因为工作忙，她忘记了接孙子孙女放学，结果孙子被车子撞，受了伤。她儿子不理解她为什么别人的事情都记得清清楚楚，自己家的事情却不记得。在生命的尽头，许巧珍仍牵挂着社区，要求儿子再带她去社区转转。

观全国廉政画展有感 篇8

一个偶然的机会，兰州战役纪念馆的同事们不经意发现了这份感谢信，知道了在自己的身边有这样一位不愿透露姓名，在抗击新冠疫情关键时刻默默捐赠医用口罩的同事，他就是齐乐。

齐乐同志部队退役后应聘到兰州战役纪念馆担任讲解员。工作以来，他始终不忘自己是一名退伍军人，始终保持退伍军人困难面前不退缩、冲在前的精神，在抗击突如其来的新冠疫情中，心中有责，主动作为。

“一念起，天涯咫尺”。201月24日，齐乐同志已经准备与家人利用春节假期，前往印尼巴厘岛旅游度假。当天晚上，当他在临出发时得知新冠疫情恶化的消息，心就悬了起来，转机时看到机场军队医护人员整装出发的场面，他意识到这次疫情的严重性。1月25日是农历大年初一，全国人民都处在新冠疫情带来的慌乱中，疫情蔓延、武汉封城、启动疫情防控一级响应、医护人员驰援、医护用具缺乏等让人揪心的信息不断传来，人们的心越来越紧张。此时，身在国外的齐乐从网上看到了医护人员防护用具不足，影响抗击疫情工作的消息后，他的脑海里浮现出医护人员紧张忙碌抢救感染患者的身影，浮现出亲人、朋友、同事购买不到医用口罩焦急的神情，想到所在单位没有应急用的防护口罩影响工作的现实，心想能为抗击疫情做点什么。

身在异国他乡的齐乐已经无心享受与家人一起度假的欢乐，时刻想着为家乡的抗击疫情做点力所能及的事，想着千方百计能多筹集一些口罩。接下来的几天，他几经周折，在当地多家药店购得医用防护口罩5000个。为将这些口罩随机运回国内，他放弃最初确定的购物计划，尽量减轻携带的行李。

1月31日晚上，齐乐和其他同胞踏上回国的旅程，当得知随行的旅行社有需要运回国内的医疗物资时，他冲在最前面积极协助旅行社在机场搬运同机回国的医疗物资，以志愿者身份在中川机场帮忙搬运大量的防疫物资。

回国后，想到抗击疫情一线医护物资紧缺，齐乐顾不上休息，立即驱车赶往省市新冠肺炎定点收治医院，将价值1000余元1500个医用口罩，以一名退役军人的名义捐赠给兰州大学第一医院。

齐乐始终牵挂着单位的防疫工作，在上班的第一天，他将500个医用口罩及时运到单位，第一时间查看单位还缺少那些疫情防控器材设施，当看到单位消毒防护器材缺乏，他默默的开上自己的私家车四处打听寻找，垫资购买440斤消毒液和喷雾器等洗消器械，为单位做好疫情防控工作提供充足保障。他主动担负起每天为单位办公场所进行“全覆盖”消毒的任务，从2月3日起，每天提前上班对单位办公场所彻底进行消毒，努力为同事提供安全卫生的办公环境。

“涓涓如流，汇聚成海”。抗击新冠疫情需要全国人民众志成城、共同抗击，需要每一个平凡的人在危难面前不畏艰险、积极行动、默默付出。“我在部队参加过生化洗消和防护训练，这种时候我就应当发挥作用”，齐乐这样想更是这样做，在他的车里，消毒液、洗消服、喷雾器成了必备车载装备，不管是在单位还是社区，他都能够随时进行消毒防疫工作。齐乐看到社区抗击疫情一线消毒液紧缺，他就多方联系购买消毒液，为城关区火车站街道红山二村社区捐赠100斤消毒液;当看到社区一线防疫工作人员紧张辛苦，就主动联系社区，以志愿者的身份参与社区疫情防范工作，自2月3日以来，齐乐同志不怕苦不怕累，不怕危险、连续作战，每天下班后协助社区开展喷洒消毒液、人员车辆登记劝返等疫情防范工作，在疫情防控战场上始终义无反顾，默默奉献，做着自己应该做的事。

“不忘初心、奉献有我。”齐乐同志在抗击新冠疫情战场上的突出表现，是他长期以来始终保持和发扬的军人本色、弘扬志愿者精神在特殊困难面前的又一次闪光。服役期间，他苦练专业技能，是部队训练尖子和骨干，已经退役5年的他接到部队征召复训命令后，克服家庭困难，按时归队受训，因训练成绩突出受到部队好评，完美诠释退役军人“若有战、召必回”的铮铮誓言。

作为一名纪念馆的红色讲解员，他对本职工作充满热情，对讲解工作精益求精，积极参加业务培训，利用业余时间阅读大量战史书，充实知识储备;他悉心揣摩讲解技巧，努力为观众提供更好讲解服务和参观体验，多次受到参观群众留言表扬。新冠疫情防控工作开展后，为向社会提供服务，兰州战役纪念馆开展线上观“战”，线下抗“疫”，齐乐同志积极协助整理汇总兰州战役线上展馆资料，发挥计算机技术特长，兰州战役纪念馆网上数字化展厅进入全国全国网上展厅。

在做好本职工作的的同时，他爱护守护纪念馆这个“大家庭”，苦活累活抢着干、干在先;看到纪念馆屋顶的红旗被风吹歪了，他会第一时间爬上屋顶扶正更换;纪念馆内电器出现故障，他拿起工具二话不说认真修理;每逢外出巡展，装卸展板、展架他总是干在先每一次的志愿者服务活动，他第一个报名参加，充分体现了爱岗敬业的高尚情操，、20连续两年被评委兰州战役纪念馆“志愿者之星”。

观画展作文500字作文 篇9

一个星期五的下午，老师带我们参观了学校举办的中小学生书画展览。

进入展览厅，我们马上被室内的展品吸引住了，这里的作品分小学中学两类，我们首先参观了软笔书法展，那些笔走龙蛇的诗句和苍劲有力的书法作品，有的豪放有的优雅生动，各具特色的风格让我们赞叹不已。接着，我们参观了绘画作品，这里的作品内容丰富，有的风趣有的具有教育意义，正当我看的起劲时，一群人挤了过来，指着我旁边的一幅画说：“快看哪!”我抬起头一看，原来这幅画画着两个地球，一个地球长满树林、河水透明清澈，水里还游着一条条小鱼，而另一个地球却被烟雾环绕着，地球上一片荒凉，臭水里飘着全是鱼骨和垃圾，站在这幅画前我浮想联翩。我想，如果人们再不保护环境，我们的`地球将呈现出多么凄凉的景象，科学家曾做过调查，如果每人每天节约一滴水，全国每天将节约二百吨水，另外一节废电池污染的水源，是一个人一生用的水，地球是我们赖以生存的家园，如果被破坏了我们将无法生存。保护环境是多么重要啊......

《参观廉政漫画展》新得体会 篇10

2015年1月14日下午，交通局组织党员及副股级干部到电力局一楼大厅参观了全国廉政漫画获奖作品展。这是荡涤心灵的一次洗礼，这是弘扬廉政文化的具体体现。文化是人类的灵魂，廉洁是崇高的境界。我们在崇廉恶贪的文化氛围中徜徉、在扬清激浊的书画艺术中驻足、在反面的典型案例中受到警示。这次图片的参观不长，对的教育是深远的。我作为一名共产党员，确实从这些案例中吸取教训。

通过这次图片展，我深刻认识到反腐倡廉还必须作为一项长期的任务来抓。在这计划经济向市场经济过渡的转型时期，客观上存在着拜金主义的土壤。权力过分集中在少数人手里，为腐败的发生提供了可能性。如果没有长期坚持抓好反腐工作，腐败现象依然会死灰复燃，损害人民利益，危害社会稳定。

廉政文化是有关廉政的知识、信仰以及与之相适应的社会意识形态和行为方式的总和，是以廉政为思想内容，以先进的廉政文学艺术为表现形式的一种文化，是先进文化建设和廉政建设相结合的产物。它需要“内化于心，外化于制，见之于行”。廉政文化以其寓教于乐感染人、弘扬正气规范人、警钟长鸣告诫人、营造环境激励人的艺术魅力源源不断地融入我们的学习、生活和工作中，以其一种无形的潜在力量，为全国反腐倡廉工作提供智力支持和思想保证。

廉政文化萌生于党风廉政建设实践，并在党风廉政建设实践中获得生长的动力和土壤。与此同时，廉政文化也会积极作用于党风廉政建设。强化廉政文化建设有利于加强党风廉政建设和巩固惩防腐败体系，能有效遏制腐败现象的滋生和蔓延。廉政文化作为一定经济、政治在观念形态上的反映，具有社会属性，对社会有较强的辐射功能和潜移默化的教育功能。可以为党风廉政建设和反腐败工作的开展形成良好的外部环境，可以增强人们拒绝腐败的能力，督促领导干部廉洁自律，常修为政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害。

此次漫画作品展以漫画的形式歌颂廉政，鞭笞贪腐，给观看者以深刻教育和警醒，对教育广大党员干部坚决反对“四风”，真心服务群众起到了清晰、深刻的教育警示作用。漫画以生动直观的方法、讽刺和幽默的手法讴歌清正廉洁，抨击腐败现象，使观者在观赏中得到启迪、受到教育，对深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，教育和引导广大党员干部，有着重要意义。