明天的希望小学作文

明天的希望小学作文（共14篇）

明天的希望小学作文 篇1

播种明天的希望小学作文700字

春种一粒粟，秋收万颗子。清明时节雨纷纷，春天来了，终于可以实行我的播种计划了。我在我的“种子库”里挑选出三颗饱满的向日葵子，选好一块阳光充沛的空地，松开土，轻轻地播种下了三棵种子。我小心翼翼地为它们盖上一层松软的“被子”，又让它们沐浴了一次细细的“春雨”。我品味着阳光的味道，品味着土地和青草的芳香，品味着劳动的喜悦，仿佛看到三颗种子在地底下沉睡着……

第一颗种子沉浸在甜蜜的梦乡里，突然感觉到有东西在背上爬来爬去，它迷迷糊糊地睁开眼睛，原来是一群小蚂蚁在忙碌着。它着急地问小蚂蚁：“我在哪里?”一只蚂蚁一边搬运粮食一边回答：“你落在了我们的家里，我们刚好可以为你松土、为你补充营养。”种子开心地说：“谢谢你们。你们辛勤的劳动可以让我快快地长大，发芽长叶，看到太阳的微笑，感受到那温暖的世界。”

第二颗种子醒来了，看到身边有一颗带着像降落伞一样的细毛的种子，它好奇地问：“你是谁?”“我是一颗蒲公英的种子，刚刚被春风姐姐吹离了妈妈的怀抱，飞到了这里。”蒲公英温柔地说。向日葵羡慕地说：“哇，你好酷，居然会飞，你应该见到外面的世界是什么样的，快给我讲讲吧。”蒲公英回答：“外面有快乐歌唱的小鸟;有刚刚发出嫩绿的新芽，像挂着一层薄薄绿纱般的树木;还有多姿多彩的春花，粉色的`樱花、鲜艳的桃花、洁白无瑕的玉兰……”向日葵惊喜地说：“你说得都让我陶醉了，我真想立刻钻出去看一看。”蒲公英接着说：“有付出，才有收获。让我们一起努力，扎下根须，吮吸甘甜的雨水和大地的养分，才能出去欣赏这美丽的景色。”

第三颗种子还在熟睡中，它梦到自己已经长大，有一株强壮的茎，厚实的大叶，太阳般的金色花朵，蜜蜂绕着它不倦地飞舞，为它传授花粉，并说它是世上最美的花。秋天，它结出了几百颗丰满的种子……

想到这里，我明白了只要每个人都像种子、蚂蚁、蜜蜂一样勤奋地劳动，明天的世界就会更加美好。我真诚地祝愿这三颗向日葵种子能在我的细心呵护下顺利地醒来，钻出大地妈妈的怀抱，和我一起快乐地成长，为这个世界增添一丝光彩!

明天的希望小学作文 篇2

98年大学毕业,笔者成了一名光荣的人民教师,屈指算来,当老师也有十六个年头了。

作为一名教师,所带过的班曾多次被评为区级、市级乃至省级先进班集体;所教过的学生中涌现出许多优秀的学生党员、省级优秀的毕业生、市级优秀的特长生……时至今日,他们当中的许多人早已经大学毕业,并且在自己的工作岗位上取得了比较好的成绩。工作之余,笔者还特别注重教学研究和个人学习的再提高,撰写的十多篇论文获市、省乃至国家级奖励。也正是因为我的工作成绩比较突出,所以多次被学校评为优秀教师。

作为一名教师,笔者热爱自己的学生,热爱自己所从事的教育事业。工作中认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,自觉实践“三个代表”重要思想,按照科学发展观的要求,全面贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,具有良好的敬业奉献、团结合作、开拓创新的精神,具有高尚的师德修养,品德言行堪为教师和学生的表率。并且时刻以自己的人格魅力影响着学生,为他们以后能更好地适应社会打下坚实的基础。

作为一名班主任,教龄十六年,当班主任也有十二个年头了,工作中笔者特别注重班级良好班风的营造和德育环境的建设,以博大的爱心和永不厌弃的真心,一次次赢得了学生的理解和支持。或许是因为第一届班主任比较成功,或许是在干班主任期间得到锻炼,或许……总之,笔者带过的班不管之前怎样,到学期末,班级的各个方面都会在原来的基础上再上一个台阶。有的班甚至在学校的评比中名列前茅。带过的2003届的高职班就是一个比较典型的例子。

笔者是半道接的这个班,先前因为各种原因,据悉这个班换了至少两位班主任,也就是这个班,在接手的第二学期被学校推荐,成为学校当年的也是全校第一个省级先进班集体。为了带好这个班,笔者把家也搬到了学校,吃住都在学校,每天早早起床和学生一起晨练、晨读;每天很晚才睡,陪伴学生到深夜直到学生都睡去。夜以继日,甚至都舍弃了周六日和家人团聚的日子,和住校生在一起谈学习、谈理想……为了给学生营造一个好的学习氛围,把教室装点的让每一面墙都会说话。工夫不负有心人,在最后的高职升学考试中,全校考上八个本科,此班占到五个。

作为一名多年辅导高三高职班的教师,有着比较丰富的高考辅导经验。在教学过程中,能够熟练地运用各种现代化教学设备,能够做到理论联系实践,并且把德育教育贯穿于教育教学的始终,以能力为本位,特别注重对于学生创新精神和实践能力的培养,取到了较好的教育效果。辅导过的2005届的学生中全班30名学生都被各大院校录取,升学率为100%,其中三名学生升入本科院校。

工作之余注重教学研究和个人学习的再提高,积极参与校本培训和校本教研活动,积极参与教育教学课题研究,改进教法,不断提高业务水平,取得良好实效。

除此之外,还加强业务自修,利用寒暑假参加各种培训班的学习,不断拓展自己的知识面和技能水平,考取了多个职业资格证,如高级制图员证、高级钳工证等。

用笔者的话讲,“因为我深知:作为一名现代职校的专业老师你必须为自己的将来转型做好充分的准备,只有这样才能更好地去适应复杂多变的职场需求,一专多能为我将来更好地适应新的工作奠定了良好的基础”。

当老师辛苦,当班主任更累。班主任事情很多、很杂,有的时候还会很心烦,这都是免不了的。但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐地谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变得懂事听话了……那种快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是一项很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,就需要付出很多的心血。但这一切都很值得,因为你得到的将是一个更美丽的世界!

我只是学校300多名教师中的普通一员,也就是众多这样的教师,在平凡的岗位上默默付出,所以才换来了我们学校今天的繁荣景象,学校先后被评为“全国德育管理科研先进学校”“山东省师德建设先进集体”等称号。

职业教育面向的是普通家庭的学生,因此,让他们掌握一技之长,找到一份好工作,有一个较高的收入,就可以改变一个家庭,改变一个在应试教育下一路坎坷的学生的命运。“知识改变命运,技能增加收入。”能把学生培养成一名合格的专业人才,作为职业学校的教师,责任重大,使命更光荣。为了学生的明天,为了祖国的未来,让我们用爱和责任共同托起明天的希望。

参考文献

为了明天的希望 篇3

江苏省农业科学研究院拥有一大批科技精英，带头人以卓越的领导才能，科研人员以其 聪明的智慧，凭着满腔热情和对中国农业科技事业的执著追求，经过几代人的艰苦创业，七 十年来的辛勤耕耘，铸就了今天的辉煌。

改革创新，与时俱进。以严少华为首的新一代领导班子朝气蓬勃，勇于探索，竭忠尽智 ，开拓奋进。他们认识到，在知识经济和改革大潮中要认真实践江泽民总书记的“三个代表 ”重要思想和“十五”大报告中“一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大 胆地利用”的精神，经济体制改革首先在思想观念上要有新的突破，要以小平同志的“解放 思想，实事求是”的理论来总揽省农科院的改革全局。

年轻的严少华院长思路明确，思维超前。纵观我国工业、农业经济向知识经济过渡，蓬 勃发展的高科技已经成为经济和社会发展的前导，作为省一级农业科学研究机构，如何积淀 、选择、整合、发展自身，准确界定科研与经营分离、互补的新机制，确定跨越发展的经营 格局，显得尤为重要，必须依靠科技，坚持创新，资源共享，合理配置，组建科技型企业，为几年后的上市融资，做大做强，二次创业，再次腾飞，夯实基础。

在此思路指导下，以农科院强大的科研实力为依托，江苏明天种业科技有限公司于一年 前组建成立，公司注册资本3000万元，是江苏省目前规模最大的集种子研究、育种、生产、 推广、经营于一体的大型科技企业。

然而，就是在这样规模大、实力强的条件下，要想在激烈的竞争中保持优势，促进明天 种业持续、快速、健康发展，实非易事。因此，作为企业的总经理王伟明魅力与胆识，理念 与思路，对于明天种业走向成功将起到重要作用，将在经营活动中决定着方向、效益、乃至出路。

王伟明。法学硕士，年轻儒雅，睿智超人，稳健务实，追求事业，他每一个细微动作， 每一句朴实语言，都折射出中国科技工作者特有的信念——诚信、实干。

没有止境的追求，为了明天的希望。整合人力资源，王总认为，这是一个科技型企业发 展的战略问题，制约企业发展的“瓶颈”是经营人才的缺乏，我们已经有了一个省内最大的 研究、育种、推广、经营平台，那就需要吸收各方面专门人才，以人为本，实现人、财物、 科研、经营、推广等六个方面的统一，其实质是人才、知识、资源的有机结合。同时，有了 人才，还要会用人才，一个企业的健康高速成长，成功的用人是必不可少的原则之一，从建 设企业的角度来说，成功用人的核心是强调团队协作精神，这种团队协作精神涵盖了人才与 企业的协作，人才与人才的协作，只有具备了这种精神，人才将是效益的创造者，企业也才 能成功。

国家制定的“种子法”出台之后，种子行业转向良性的、有序的竞争。可以说，二十一 世纪农产品市场竞争的核心是良种竞争，特别是加入世贸组织以后，这将我们逼到了世界种 业竞争的前台，随着国外种子公司进入中国市场，面对他们强大的育繁销一体化的经营体制 ，国内很多公司感到压力巨大。那么明天种业如何面对新的竞争，如何使自己在国内种业未 形成规模效应和品牌效应的时候脱颖而出?王总说：“以其人之道，还治其人之身。”意思 是说，学习国外公司的先进经验在短时间内壮大起来，要做到这一点，必须具有全新的管理 机制，建立“高效统一”的组织管理机构，管理的层面要科学划分，管理机构要合理配置， 保证融合一个结构完善，运行有序的有机整体，依靠省农科院领导改革思路，依托优势资源 合理配置。种业公司在已有科研机构的基础上，今年相关机构逐步到位，到齐。全新的运行 机制就是相应改革建成集团公司和子公司，集团公司整体对企业形象、品牌战略、筹资策划 、监控规划等统一管理，子公司具体参股，负责经营，独立核算，自负盈亏，发挥优势，创造佳绩。

依托科技进步，创立种业品牌，王总认为，种业的根本在品种，推广靠品牌。江泽民总 书记多次强调，科技兴国，真正解决好“三农”问题，我们深感责任重大，一定要利用自身 科技创新强势，发展优良品种，并利用科技公司拥有种子进出口经营权等优势，逐步创立自 己的种业品牌。远谋自有深韬略，以全新机制，优秀品种，品牌战略，驰骋市场，这是“求 实创新，团结奉献”的企业信念，也是“科技、品牌与客户资源”同步的市场经营理念。

科技企业的人才观、市场观、价值观要真正落到实处，王总说得好，用共同的价值准则 和不可违背的规章制度以及法规来规范、约束经营主体的行为，依照市场发展规律，增强法 制观念，凭着自身的科技平台。有了这个施展才华的大舞台，什么样的财富不能创造?

无数事实已经证明，思路和理念是启迪灵感的钥匙，超前的思维和见识是腾飞的翅膀，一个经营决策者如果善于在峰巅上观六路，在浪尖上听八方，无论情况怎样变化，他都能在 竞争中把握自己企业发展的脉博，实现心中的战略目标。

未来的财富属于谁?

希望在明天作文 篇4

小时候、自我澎湃、总觉得自己个别人与众不同、觉得世界的重心和注意力都在自己身上。渴望被读解；后来慢慢长大、才发现、自己只是浩瀚宇宙最普通的一个上班族、地球不围着我转也不会因为少了我不转；于是乎、颓废过、挣扎过、放弃过；现在坦然的接受着、释怀了。把一切都想开了、看懂了：现实的社会没有柔软、爱情、生活、不是林黛玉、不会因为谁的忧伤而风情万种。只有自己看懂了才能理解性的生活的更好。我一直告诫自己：人生很短暂、总是要怀揣最美的梦、做着嘴坏的打算、才会因为一点惊喜对世界充满的。

每个人都有自己的苦痛、世人多半寂寞、我不知道你是不是会像我一样、看着人头攒动的街头自己孤单一人不知道何去何从；我不知道你是不是会像我一样、觉得这个世界很狂欢而自己却在狂欢的门外；我不知道你是不是会像我一样、在初秋的深夜倚在窗口心不知所想的睡不着；我不知道你是不是这样、我一直这样。

明天的希望小学作文 篇5

希望是飞向明天的“翅膀”，它可以点燃熄灭的灯，它可以驱散黑暗，它更可以照亮前进的道路；它能够击败困难和挫折，它能够带来生命的欢愉，它更能够弥补身体的缺陷！

希望可以驱散黑暗和孤寂。北极的一支科考队在工作的时候，队长贝德要求每个队员每天写一篇日记，日记以描写阳光下的景物为主。由于天气因素，接送队员的船舶延期到达驻地，队员们无法及时返回，恰逢极夜，他们不得不在黑暗中停留一段时间，队员们并不畏惧黑暗与寒冷，但面对孤寂，他们却束手无策，这股强大的力量快要把他们逼疯！这时，队长贝德要求大家读出各自的日记内容，就这样，每个人分享了自己的日记，大家从对方日记的记录中看到了美好和光明，内心被美丽的回忆占据、一起憧憬着未来，他们通过这种方式来抵御孤寂的侵蚀，最终，他们驱散了恐惧、迎来了重生的希望，并等到了救援船舶。

希望可以击败困难和挫折。以前有一个旷工，因为挖矿时后路被巨石堵住，他无法出去，就在他近乎绝望的时候，他注意到一直蚊子正努力地在煽动着翅膀，这个场景使得旷工看到了生命的.希望，尽管处境很艰难，但旷工还是凭着乐观积极的态度，顽强地坚持了下来。终于有一天，一群人发现了他，他终于得救了！

希望能够带来生命的欢愉与前进的动力。霍金年轻时候得了运动神经细胞病，只有右手的两根手指头可以运动，但是他并没有放弃希望，他的一句名言就是：“有生命就有希望”！霍金坚持研究宇宙黑洞理论，写出了著名作品《时间简史》。海伦凯勒在一岁的时候，双目失明、双耳失聪，但她的教师莎莉文带着她一起学习，带她感受火的温暖、水的流动，还把她的手指放到自己嘴唇上感受声音，最终，海伦凯勒写出了《假如给我三天光明》，激励了更多身体残缺的人们！

所以，我想说，希望是飞向明天的“翅膀”，我也要用这双“翅膀”飞向成功的彼岸！

★ 乘着梦想的翅膀的作文

★ 《乘着歌声的翅膀》教案

★ 乘着梦想的翅膀作文

★ 乘着梦想的翅膀小学作文

★ 乘着梦想的翅膀主题班会

★ 乘着想象的翅膀500字作文

★ 乘着梦想的翅膀主题班会教案

★ 乘着音乐的翅膀飞-初一-记叙文

★ 用独立的翅膀飞向远方作文

用爱心托起明天的希望教师演讲 篇6

各位领导、老师：

大家好！

人们常说，没有梦想的人生是乏味的；没有创造的生活是平淡的；没有燃烧的事业是无奈的；没有爱的心灵是黑暗的。

今天，我演讲的题目是《用爱心托起明天的希望》

时光飞逝，岁月如梭，转眼我已

经在这个讲台上三年，三年前刚到四中时我那股青春的热情，站在学生面前时那种难以掩示的腼腆，如今已经变成了成熟和干练，但如火的热情，积极向上的做事态度却始终如一。

三年的时光让我对教师这个神圣的职业有了最本质的了解。有人常常这样对我说：“你是老师啊！不错呀！高工资，高享受，一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到的，一年还有三个月的大假休息……”。每次听到这些，我只是一笑了之，我明白，只有成为一名真正的教师才能体会到这份工作的艰辛。现在的孩子自尊心强，有个性，我要用爱心去关怀，呵护他们。作为一名体育教师不在是早七晚五的生活，我们要带训练队就要起的早，我们要领学生参加比赛就不得不放弃业余时间，三九的严寒三伏的酷夏，我们坚守岗位，任劳任怨，不抱怨。我记得上中学的时候，我的一位老师对我说：“老师吃得是良心饭！”朴实的话语道出了教师精神实质，是啊！在这个平凡的世界里，我们需要像杨利伟那样的英雄，但更需要有千千万万，真真切切，实实在在能够在这个平谈的岗位而且永远充盈着燃烧激情的人，记得上学期期末，我带过的训练队已经毕业的学生的家长找到我说：朱老师，常听孩子回家提起你，我家有点事……孩子的情绪波动很大，孩子的学习成绩下降很快，我想找您帮个忙……”。听到这些使我很受感动，这是对我的信任，也使我感到责任的重大。我为自己能成为学生家长倾诉的对象而感到骄傲，只要你用爱心去面对学生，他们会完完全全把你当成自己最亲的家人，亲近你，信赖你，那一刻，我，为自己是一名人类灵魂的工程师而骄傲！为我能成为四中这个积极向上的集体中的一员而自豪！我明白，教师，固然有着别人无法理解的艰辛，同样有着别人无法体会到的幸福！

有人把教师比作是“红烛”，是“春蚕”言语中不乏悲壮，今天，站在这里我要说：“教师应刻是一枚直上云霄的火箭，载着爱心托起明天的希望。

谢谢大家！

让教育托起西部孩子明天的希望 篇7

好像为了印证这个观点，8月9日的《新京报》刊登了该报记者对著名的“大眼睛”苏明娟的专题采访。苏明娟当年由于被《中国青年报》摄影记者解海龙抓拍而成为希望工程的形象代表，一举成名。现在，由于申请到了摩托罗拉（中国）公司的教育助学金，而正在北京该公司实习。当记者询问苏明娟学成后还回家乡吗？她这样回答：不回去了，因为家乡太贫困，根本没机会发展。我要留在城市，通过自己努力帮助更多像我一样来自贫困地区的学生，回家乡根本做不到。

苏明娟说的是实话。在那些偏远而贫困的农村地区，由于自然经济环境的限制，人的生存和发展空间实在太小，除了读书，只剩下从政这条路。在一无资源，二无资金的困难条件下，如果不借助任何外力的作用，一个人要想有出息是根本不可能的。苏明娟不就是最好的例证吗？当年，这个生长在淮河流域安徽贫困地区的孩子，如果不是一个很偶然的机会遇到《中国青年报》记者的采访报道，如果不是当年青年基金会正开展声势浩大的希望工程募捐活动，帮助那些贫困地区的失学儿童重返教室，那么苏明娟这会儿仍然还待在农村，或许正如她所说的，这会儿说不定她已经成为一名农村主妇了。

苏明娟命运变迁的轨迹，对我国广大西部农村孩子说，具有启示意义。

为了改变西部地区的贫困落后面貌，使西部人尽早过上较富裕的生活，国家制定出台了诸如资金、项目和人才扶贫，支持西部发展的战略。从宏观角度看，这些举措无可指责，但具体到每一个西部农村家庭和他们的孩子来说，这些支持真犹如杯水车薪。农村扶贫，无非是对于生活困难的群众家庭发放一些资金解决眼前的吃饭难问题，或者帮助他们搞些传统的喂养牲畜，如羊牛鸡猪之类。短时间里，这些举措或许真能聊解无米之炊，但难以从根本上彻底改变他们的贫困命运，甚至，人们传说中的黑色幽默剧会再度上演：由于没钱购买饲料继续喂养牲畜，这些农民们就将用以扶贫的牲畜宰杀掉吃肉。也许，有人会指斥农民愚昧无知，嘲笑他们目光短浅，但我们不能忽视西部农村这样一个尴尬的现实，许多贫困的农村，由于缺水，缺少植被覆盖，因此，那里到处都是荒漠，就连粮食作物都难生长，连吃水都困难，他们又拿什么来饲养那些牲畜呢？

为了明天希望国旗下讲话稿 篇8

金秋送爽的九月给我们带来了秋的信息。秋天，是收获的季节，希望总爱在秋天诞生。

作为一名中学生，我们拥有青春。我们知道，青春不只是壮实的身体，年轻的容貌。青春，应该放热，应该闪光!青春如鲜花一样的美好，如黄金一样的宝贵。我们前面的道路曲折而坎坷，但只要我们充满希望，饱满热情，带着爱心去生活，从平凡中发现伟大，从朴素中挖掘美丽，我们的生命便会多姿多彩。多么美好的岁月，让我们去好好地把握和珍惜。拥有青春的日子，我们不再让它在茫然与无知中逝去，向着希望去努力，做一个最好的自己!

为了这一希望，领导们殚精竭虑，众志成城。我们可以看到他们走进会议室时的慎重，我们可以看到他们深入课堂时的`认真，我们可以看到他们办每一件事的执着。

为这一希望，老师们起早贪黑晚备课，班主任还要照顾班级和同学。为了上好每一节课，他们早早地站在门口等候，他们用爱心和智慧演绎了一个又一个感人的故事。他们不厌其烦地讲解着每个问题，把知识和良知播进我们的心田。

为了这一希望，每一个淮安外国语的学生志存高远，像少年恩来那样“为中华之崛起而读书”。他们将从这里放飞人生的梦想，他们坚信“手比天高”，从平时做起，从点滴做起，从每一节课，每一张作业(欢迎光临中国备课网，25万份资源全免费提供!)纸，每一道难题做起。伴着曦微的晨光开始一天的学习生活，枕着轻柔的月光进入甜美的梦乡。年青的梦想便在这美丽的清苦与奋斗中升华。

希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光，希望是人生路上苦苦追寻的理想，希望是“柳暗花明又一村”后的“峰回路转”，希望是心中燃烧的火焰，希望是你我生命的指航灯。

同学们，让我们为了希望努力吧!穿过沙漠就是绿洲，攀上山巅方能“一览从山小”，彩虹总在风雨之后，同学们，让我们为了人生美好的希望好好打拼吧!

播种希望收获明天国旗下讲话稿 篇9

进入了三月，春天的气息越来越浓。三月，是一个繁花似锦的季节，是一个播种希望的季节，是一个孕育丰硕果实的季节。俗话说：“一年之计在于春”，在这充满希望的季节里，我们应该洒下希望的种子，才能收获精彩的明天。

英国诗人雪莱说过：“过去的属于死神，未来的才属于你自己”，春天象征着一个新的开始，面对未来都是一张空白的纸，静静地等我们拿起笔，告别过去，重塑一个崭新的自己。我们也要学会珍惜，珍惜每一个人，每一天，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零。我们应该用我们的智慧，选择最佳契机，去寻找合适的土壤生根发芽，茁壮成长，走过这段神圣的人生之路。

在竞争激烈的当今社会里，唯有强大的本领才能立足社会，所以学习也变得尤为重要。我们应该把握一切时间去学习，在学习中不断完善自我。时间是有限的，它不会因为你的勤奋而少给，也不会因为你的.懒惰而多给。同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。请记住：剩下的时间由你把握，相信你一定能抓住它，驾驭它，只要我们满怀信心，只要我们全力以赴。

梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都要有自觉刻苦的精神和顽强拼搏的勇气。其实每个人的一生都不是一帆风顺的，人生旅途难免会有坎坷，但风雨过后一定会有美丽的彩虹。

特别是九年级的同学们，马上就要面对人生中的一次重大抉择，我希望同学们以“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”豪情壮志，自信，勇敢的面对。同时，我们作为八年级的同学，也要抓住大好时光，一步一个脚印，以一种顽强的精神去面对困难。

如果真以为人生是有翅膀的，能带我们到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间，并且能长久地冯旭御风，逍遥与天庭之上，其结果一定是飞得越高，跌的越重。我们应该从身边的一点一滴做起，脚踏实地，人生也会因此而光辉灿烂，耀眼夺目。

我希望明天早晨能看见他醒来 篇10

他是一名十分出色的外科大夫，一生中曾做过成千上万例手术。

许多已经生命垂危的病人，都经过他主刀的手术起死回生了，人们都称他“神刀”。但他没有很高的医科学历，又非技出名门，就连外出的进修都很少，病人和醫院的医生们都很纳闷，他那么高超的医术，是怎么学来的呢？

在他的退休学术报告上，他抱歉地对大家笑笑，说：“其实，这实在说不上是什么学术报告，论学历，我比不上在座的许多人，论对人体的研究知识，我也比不上许多在座的专家。我一生的手术做得完美一些，那并不是因为我的医学知识和经验，而是因为我心里总藏着一个简单的愿望。”

一个人的简单愿望和他主刀手术有什么关系呢？人们很不解。

他看了看大家继续说：“在这个简单的愿望支配下，每动一刀我都深思熟虑，每动一刀我都慎之又慎。我知道，有时一刀不慎，就可能使这世界上有些人失去父亲、母亲或者妻子、儿子，一刀就可以割裂这世界的泪腺；我也知道关键刀的举足轻重，一个生命的生和死全在我手中的手术刀上了。我有一个愿望，那就是希望在明天早晨我能看见他醒来。”

有了这个愿望，还有什么能惊扰一颗心的专注？还有什么能容许自己的手去犯下一丝的错误？还有什么能让自己的心沾染上一点点的私尘呢？

明天的希望小学作文 篇11

俗话说：“一个孩子是一个家庭的希望，一群孩子是一个国家的未来。”孩子的父母把孩子交给我们，我就应该把一颗爱心全部奉献给他们。我知道，只有爱孩子的人，孩子才爱他，只有爱孩子的人，他才能教育好孩子。苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”爱是教育的魂，爱是成功教育的原动力，因为有爱才能够崇高、无私的爱学生。

我教书已有二十四个年头，自从我登上三尺讲台的那天起，我就努力的用自己博大的爱心去温暖每一个学生，全心全意的关注每一个孩子的成长。

如今，我不是班主任，可我毫不夸张地说，我是一位名副其实的副班主任。我除了教好我的学科之外，我还从各个方面关心着每一个学生。天冷了，我会提醒他们加衣服；路滑了，我会嘱咐他们多加小心；吃饭时，我会叮咛他们买热汤热饭；生病了，我会头对头给他们量体温，并及时给家长联系，我还亲自带他们去看病……

远的不说，就说去年的一个上午，我上完第四节课，我班的苏迪同学噙着眼泪来到我面前，说是不舒服，我看她满脸通红，看上去确实病了，我给她家人打电话却联系不上，于是我就亲自驮着她去了二院……瞧完病，我驮着她回到我家时，已过了中午十二点，我又赶紧给她做了可口的饭菜，饭后，我催他去床上休息一会儿，可等我收拾完后，我已经没有了休息的时间……

现在，我既是我们博平镇中的知心姐姐，又是温馨园的妈妈。我更加像姐姐爱护弟妹，妈妈痛爱儿女一样，全身心的关心每一个学生，特别关注那些特殊家庭的孩子。我班的窦梦晨，只有父亲一个亲人，有时父亲出外打工，梦晨放学回家吃饭，只得自己现做，于是我就让他去我家吃饭……

类似的事情，我在教书的二十四个年头里，已不知做了多少件，可以说，我把全部的爱都倾注给了学生。正因为我爱学生，学生也爱我，正因为我爱学生，学生也喜欢我，亲近我，也愿意给我说心里话，甚至许多学生毕业后还一直和我保持着联系。

师德演讲稿：用爱播撒希望

一份师德演讲稿，由送上

“有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为 记/那就是诗魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。。。”这道诗是高中毕业班中，我们的班主任孙老师送给我的，6年来，我一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孙老师的身边，就好像又见了她新切的笑容。

孙老师——一位平凡得不能再平凡的数学老师。就在她我们刚上高三，她还有一年就要退休时，被查出患有淋巴腺肿瘤。医生要求立刻手术，可孙老师把化验报告一揣，又站在了讲台前。她知道，学校教师紧缺，同事们担子重；她知道，学生正在关键时期，差生刚上路；她知道，要站好最后一班岗。。。假期过去了，开学时，大家惊喜地发现了孙老师又回来了，尽管经历了8小时大手术的身体仍很虚弱，尽管腮边的手术疤痕还鲜红如血，可孙老师像不倒的青松，又屹立在讲台前。“起立！”大家刷地站了起来，泪珠在每个人的眼眶里打转，顿时教室里响起了春天般的声音，大家发自肺腑地喊到：“老师好！”这感人的一幕我久久不能忘怀！

小学五年级的作文:期盼明天 篇12

每个人都有梦想、有期盼，有了期盼，就会有目标，有了目标，才会有奋发向上的动力。我也有自己的期盼，我期盼着明天国家更美好。

20XX年国庆节，爸爸带着我来到******广场，那里是一片花的海洋，处处是节日的祥和盛世，处处是人们的和谐安康，我们伟大的祖**亲已经61岁了。虽然我生于世纪之交的和平年代，亲眼见证的事情不多，但通过在学校的学习，我知道这一个甲子的岁月祖**亲历经了艰难与困苦，实现了发展与小康，也期盼着辉煌与复兴，这种期盼是我们每个中华儿女的.共同心愿。

******广场的正中央，矗立着人民英雄纪念碑，它是我们这个民族的魂，宛如一根定海神针守卫着整个神州大地，也时时提醒着今天幸福的人们珍惜当前来之不易的生活。看到纪念碑，心头泛起的是自豪，是感动，亦是鞭策。

沿着******广场所在的中轴线向北延伸，那里坐落着奥运会的主场馆鸟巢，它证明了我们祖**亲的健康和昌盛，向世界人民展示了中国人民的独立与自强。******广场前的长安街东西向延伸分别是商业中心王府井和西单，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向荣的繁荣经济，这怎么能不让每个中华兄弟姐妹为之自豪呢。

畅想明天小学作文 篇13

明天是诗，明天是梦。旅行者把它寄托在行囊中，画家则悄悄地把它藏在画夹里，孩子们美美地给它装满梦乡……

明天的世界更精彩，尽管它很喧嚣也很忙碌，但它是我们这个时代的象征。立体的空间，钢筋水泥的世界，川流不息的汽车还有那网络与信息的天宇——看我们的知慧。

明天，正微笑着——欢迎每一个人的参与;

明天，正翘首着——它需要每一个人来装点。

它不必是翠绿的。有奇异的、幽深的、厚积的、跃动的绿招引着我的心。惹得我黯淡的双眸中溢满了虚幻般的热情。我完全为之陶醉，心是座空的水晶宫，住着向往。

它的朝阳是温馨柔和的，它的空气是清新芳纯的。时间在它的怀抱中是一串跳跃的音符，欢快地流淌。

明天小学作文 篇14

明天，一个远不可及的东西呢。天天盼望着明天的到来，但是明天总是不到来。日复一日，年复一年，光阴似箭，日月如梭，但是总是等不到明天……明天，看起来很简单，但是却有着特殊的含义。每个人对明天的理解都是不同的。在我认为，明天是虚无的象征，因为明天是远不可及的。今天，跟明天相反。今天是真实的，但是却有些人放弃真实的今天去追逐虚无的明天，也许这就是人的不同吧!

比起明天的远不可及，今天确是近在咫尺，好像任意伸手一抓，就可以抓到。是的，今天是地上的草，而明天是天上的星星。星星固然是耀眼的，但是仔细想想，即使星星再耀眼，也是触摸不到的，只能在地上，默默的观赏。草儿默默无闻，但是它却在你的身边，像是一道风景，但又没人去欣赏它……朋友们，留心观察今天的一切，或许你会有新的发现呢!

不要一心追逐明天，到头来只会落得一场空。