王琦上海中层领导培训心得

王琦上海中层领导培训心得（精选4篇）

王琦上海中层领导培训心得 篇1

103大学区中层干部高级研修课程培训心得

103大学区103中小学部 科研师培主任 王琦

这次中层干部培训课程内容涵盖面广泛，涉及面深入，尤其是卜玉华、李久洋两位专家的精彩讲课，深入一线学校考察交流，让我从不同维度体会到了最新的管理知识、领导理念，和自我调适的方法。进一步拓宽了视野，升华了心灵。使我在提高管理能力方面开阔了思路，增长了见识，使我对学校管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。

我参加培训后，领悟到了一些领导艺术、工作思路和自我调适的方法。我深深体会到繁忙的工作，要靠科学的决策以及用人艺术、待人艺术和处事艺术，充分发挥全体干部、职工的积极性，把自己从繁琐的事务中解脱出来，着力抓方向、抓落实、抓督促，并经常停下来给自己的情绪加些营养剂，就会呈现纲举目张局面。在当今竞争日趋激烈和科技创新日新月异的社会里，各种关系的调整也正处于一个磨合期，谁能抓住机遇，谁就能赢得生存发展的空间，因此必须解放思想，从小处着手，大处着眼，审时度势，把握机遇，不断超越自我，在实践中不断提升个人的综合素质，敢于走前人没有走过的路，不断改革创新，扎实推进各项工作持续稳定向前发展。

莘庄镇小学的“果树校园文化”，给我留下了极为深刻的印象，校园内有16个品种600多株果树，作为一种隐性教育资源，孩子们从认识到认知，再到认养，形成热爱植物、热爱自然的品质，在亲身经历四季给予自然的变化中自然、生态地成长。颇有陶行知先生“生活即教育，社会即学校”的风范。全面促进了学生综合素质的提高及个性品质的发展。

学习培训是提高各方面能力的有效办法，但是平时坚持自学、经常学、系统学更不可缺，我将以这次培训提高为基础，养成良好的学习习惯，树立良好学风，认真调整好自己的心态，不断在工作中学习，在学习中提高自己各方面能力。

2013年5月20

日

王琦上海中层领导培训心得 篇2

淮阴医院 赵领会

在这美丽的烟花三月，我怀着激动的心情来到处于我国金融中心的大都市——上海，参加在上海交通大学举办的淮安市淮阴医院中层干部领导力提升研修班。回顾为期一周紧张而有序的学习培训，时间虽短，但选题广泛、内容充实。通过这次培训，使我进一步丰富了管理的理论知识，提高了管理工作的能力，同时对人生的思考有了更深的境界。现将我本次上海之行的一些感受和体会以日记的形式记录如下：

3月17日，大巴车把我们一行50余人，送至目的地上海交通大学。这一天是阴天，天空飘落着零星的小雨，天气仍有些偏冷，看到校园里的海棠花正在盛开，大家一下子仍感受到了春天的气息，心情豁然开朗起来，高兴的安排好各自的食宿。3月18日上午，虽然经历了一路的颠簸，但经过一夜休息，大家仍精神饱满的参加了第一天的学习。第一节课的内容是同济大学郭永康副教授讲解的《管理沟通中演讲技巧》，郭教授诙谐生动的讲演，把管理沟通的真谛和技巧表述的入木三分。他用十二要点概括了成功演讲的秘诀。同时推荐《演讲与口才》和卢卡斯的《演讲艺术》给我们阅读学习。通过课上学习，我体会到：成功的管理者必须要有成功的演讲，而成功的演讲则来自于用心、真诚、热情、知识的积累、创造自己的风格，当然这些都需要平时不断的积累和练习。下午学习的内容是由上海交大颜廷君教授讲解的《国学智慧和人生哲学》。颜教授用博大的国学思想和细致的文学语言深入浅出的道出了管理的本质、成熟心智的修炼和行为的培育。通过对佛学的解读，和对人生的思考，树立自己正确的人生观和价值观。从中更可读出人生的追求与快乐，并可知成功有时候情商比智商更重要，幸福取决于人是以什么心态所生活的。说道心态，佛家所推崇的四大皆空，即对世间的万物不应有贪恋。我们常人很难修炼到佛家大师的境界，但是有句古语“知足者常乐”，大概也是说的这个意思。也就是说大家工作虽然很辛苦，但是不能痛苦，否则伤害只有自己。当然我们不能只知足，要既知足，又追求，要享受创造的过程。佛学所讲的心智和养生，告诉我们遇到事情要淡定，要三思而后行，要想得开，拿得起，放得下。想想我日常工作生活又何尝不是如此呢，人生是美好的，遇到所谓的事情为什么不能豁达一些呢。一天的课程结束，晚餐相聚突然感觉大家脸上的笑容多了起来，难道是佛祖显灵了。哈哈，无所谓了。3月19日，这一天据说是上海难得的晴天，早上温暖的阳光照在大家的笑脸上，看上去大家都很幸福。上午，由应向华博士给我们讲析《病人安全与医院风险管理》，说道这个问题，大家都有很深的感触和共鸣。如何在形势下避免医疗纠纷和医疗事故，是各家医院和管理部门的头疼问题。博士用国内外生动的实例和先进的风险评价系统来告诉我们如何来识别风险，如何最大限度的降低风险所带来的不良后果。有一些名词和案例很专业，但是有很多学员提出问题，表明大家都在关心这个问题，国内有一些发达地区的大医院开始设立风险评估部门。当然问题需要医院、医务工作者及相关部门的共同努力。所以有理由相信，政府在未来的医疗改革中能给出让医生和患者都满意的答案。下午的课程是《反渎职和风险防范》，有资深的三级高级检察官张亮教授讲解。反腐倡廉总书记在中共十八大报告中提出的举措。党和国家已经到了关键时刻，不断加深的腐败问题渗透到社会的每一个角落。我们如何在日常工作中防患于未然，保全自己，远离腐败，是一个重要问题。总之，时刻警惕，建立建全有效的风险管理系统，拒绝诱惑，珍惜人生。3月20日的课程是由余惕君教授带来的《领导干部阳光心态塑造》，课中讲到：一个领导者要成就一番事业，不要满足于聪明而要追求智慧，“聪”子耳朵旁，一个总，总用耳朵，多听。“敏”，每天看文章、看报、读书等。智慧的“智”，上面是个“知”，下面是个“日”，要知道什么，知日。日是天上的太阳，所谓知日者知天也。智慧是要用“心”的，是要对事情有感悟的，要修身养心，控制自己的心境，一直保持愉快，那是智慧。为什么有的人整天痛苦，一是自己想的太多，二是欲望太高。所谓痛苦，就是你的欲望和现实之间的差距，所以想要快乐，就要忘却痛苦，不要患得患失，要学会感恩，要宽以待人，要助人为乐。当然，这并不是说无所追求了，相反在工作和学习上更需知不足，不断开拓进取。人的一生中，失败了，给自己寻个目标；跌倒了，在疼痛中爬起来、并给自己一个宽容的微笑。下午是自由活动时间，到上海，不到东方明珠和外滩，那就不算到过上海，虽然天气阴沉，外滩的风更大，但是心中有阳光有期待，还是不觉得冷，站在黄埔江边，背对百年老店“和平饭店”，仰望对面的上海标志性建筑“东方明珠”，从梦中到现实，我终于见到你了。同伴问我要不要到“明珠”上面看看去，想了想，还是算了，有些东西看过就看过了，记住了，在心里。心中热情，但没有抵住寒风的肆虐，还是感冒了，心情却很愉快。3月21日上午的课程内容是关于《卓越领导力提升》的，内容很多，关于相关的基础知识和技巧已经记不得很多了，但是有些字句还是给我留下了很深影响，如：人的一生，有时选择大于能力，很多人输在转折点。管理者想发挥管理效能，个人应当用于承担责任。员工的工作能力70%与管理者有关。态度决定一切等等。下午的课程是关于《公共卫生突发事件处置和危机媒体应对管理》方面的。正所谓，死于安乐，生于忧愁。我们无时无刻不处于危机之中，我们无法选择危机，但我们可以选择态度、行为和策略。时刻有危机意识，认识危机，做好危机处理预案，运用事实和技巧管理好危机。3月22日学习的课程是《社会管理创新和社会热点问题的解析》。其实课程讲的就是当前社会大环境下，一些体制的变化所带来来的冲击。以及目前我们所处的时代及国家的特点，要求在处理局部事件时，要结合周围环境，国内外环境，考虑当下的社会环境，我们日常的管理要创新，但同时要符合社会管理创新的要求，各行各业，大家一起来做，为建全法制性社会做出一份贡献。

王琦上海中层领导培训心得 篇3

（二）是拓展知识视野、打好知识储备的需要。通过培训学习，我第一次明白重庆粮食集团的经营理念：即集团的核心价值观、集团战略管理的指导思想、集团的经营目标、集团的经营方针、集团的运行机制等一系列的价值体系；懂得集团的发展战略的主要依据来自于调查研究的外部分析和内部分析；领会集团的经营战略、资本营运和商品营销的品牌打造。这些知识，是多么宝贵的专业“食粮”，是作为一名企业管理者必学的基本知识，是我今后从事企业管理工作必须要储备的“财富”。也就是为我站在高起点上学打下根基。“吾尝而望矣，不如登高之搏见也。”“君子生非异也，善假于物也。”

（三）是解读自我、找出差距、确定坐标的需要。通过培训学习，我明确了作为一名合格的企业管理者必备的发展思维能力、决策谋划能力、生产经营能力、资产营运能力、财务管理能力、市场营销能力、风险控制能力等，找出了自己在财务管理方面的软肋，以及要学会做人，学会“宽容”，不能将“己长”去比别人的短处而停滞不前，而要将“己短”与别人的长处相比而力求上进；要养成思考的习惯和素养，培养自己系统分析问题、解决问题的`能力，“学而不思则罔，思而不学则怠”，努力达到“一日不学、三日不安”的学习境界，并在此基础上确定好自己的人生坐标――不想当将军的士兵不是好士兵。并为之奋斗。

（四）是加强自身党性修养、增强廉洁自律意识的需要。通过培训学习，使我清楚认识到：坚持廉洁从业是企业领导人员必须的基本功、必备的基本能力和应有的精神境界，要“以人为镜，增强拒腐防变意识；廉洁自律，筑牢思想道德防线；以史为鉴，牢记廉洁自律格言”，时时刻刻铭刻于心。这就要求我在今后工作学习生活中，要修身、慎独，认真地做好它、真正地践行它、刻意地培养它。“淡泊以明志，宁静而致远”，淡泊名利、淡定如水。

二、兼蓄并学，学贵有恒；学以致用，事业为进；牢固树立不怕吃苦，敢于奉献的新粮食人精神

（一）兼蓄并学，学贵有恒，锲而不舍，金石可镂。党员干部必须坚持立党为公、执政为民，按照市委薄熙来书记“一要干事，二要干净，多干好事，少干错事，不干坏事”的要求，把心思都用在工作上，用在推动企业发展上，用在为职工群众办实事上，创造出经得起历史、实践和职工检验的业绩来。我作为一名中共党员、一名基层国企干部要做到这些，就必须增长自己的知识才干，要兼蓄并学，要博览群书、博学多识、博闻强记，要争取像集团苏显福书记说的“孔子弟子三千，贤人七十”那样，成为“七十贤人”之一，它的意思就是不光要兼蓄并学，还要持之以恒地学习，要有选择性、针对性地学，带着问题去学习，不要盲目地学，要有辨别地学，要拿出毛主席“三天不学习，赶不上刘少奇”的毅力来，要将书读“薄”，学贵有恒，才能成其为贤人。

（二）学以致用，联系实际，实践是检验真理的唯一标准，实践是实现真正的认识领域的第二次飞跃。此次培训的最终目的是为了更好地服务于粮食集团工作，更好地运用于粮食集团的具体实践。我要将此次学习到的市场营销策略、企业风险控制、资产运营中的土地调规转性工作、“地票”交易、“三大品牌”战略等具体事项及内容努力理解消化，并付诸运用于今后工作的实践，渗透于今后工作的每一个环节，接受实践的检验，为集团的近期发展目标、远景发展目标和经营目标奉献自己的青春和精力，要以事业为重心，事业上求上进，做到在其位、谋其政、用其心、尽其力、履其责。所有这些，用“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”来践行它。

（三）学习是指南，是修身、正心、奉献精神之基础。学习让我树立了发展是重庆粮食集团第一要务的理念，只有在实际中加强思想建设方面的学习，摒弃旧观念、旧思维、旧做法，辅之以创新思维、创新办法，才能为集团带来新的生机和活力。要树立不怕吃苦、敢于吃苦、敢于奉献的新粮食人精神，正确处理好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系，真正践行科学发展观。树立“吃苦在前、奉献在前”，不计较个人得失的自身修为。树立正确的人生观、世界观、价值观，真正做到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想与“穷则独善其身，达则兼济天下”的积极而达观的态度。一句话就是：堂堂正正做人、清清白白从业、踏踏实实干事。

三、学习，使我成长

（一）集团的近期发展目标、远景发展目标和经营目标需要我去真正仔细领会、践行――伴我成长。在这里，有必要再学一下：重庆粮食集团的近期发展目标是把重庆粮食集团建成集粮食购销、仓储保管、物流加工、地产运作、境内外基地建设和投资贸易于一体的长江上游地区最大的粮食产业化龙头企业。重庆粮食集团远景发展目标是把重庆粮食集团建成按照现代企业制度要求，符合国际通行惯例的现代化、国际化大型粮食企业。重庆粮食集团经营目标是实现资产超百亿，销售收入超百亿。

（二）有针对性地在今后实践中纠正自己的软肋，使之成为自己的强项――促我成长。财务管理、系统思考的习惯和素养，是本人的软肋，通过此次培训学习，我发现了自身在这两方面的不足，作为今后有可能成为一名企业管理者来说，更应该加强学习和巩固它们。一个人能力水平的高低，就是看其应对某一具体问题怎样去思考、怎样去解决，提出解决问题的诸多方案，从中择其一个最优最佳最成熟方案最能体现。同时，我自身还要加强与人交际能力的培养，“择其善者而从之，其不善者而改之”，要“先择而后交，不先交而后择”；另外，有针对性地将计算机知识进行深化和运用，以求进步。

（三）如何才能成为一名合格的企业管理者，要通过组织的培养和个人努力两个方面的结合――助我成长。此次能成为一名重庆粮食集团后备干部是光荣的，能成为重庆粮食集团“黄埔军校”的第一期学员更是幸运的，但同时也是有责任的。组织给了我一个很好的学习机会，培养我，我要好好把握此次机遇，将此机遇转为更好地服务于粮食集团的动力，服务于群众的“马达”。此外，我还要不断提高自身的素质修养，在努力做好本职工作的同时不忘加强自身学习，提高认识，“三人行，必有吾师焉”，学习此次参培人员的长处，学做聪明人，查找自己的问题，改善自己的不足，对自己严要求，时时以高标准来衡量自己，使自己更上一层楼。明白学习使人进步，学习是人一生的事情。“书山有路勤为径，学海无涯甜作舟”，学习是一件快事，是乐事，而不苦。

（四）此次培训虽是短暂的，但其意义深远――引我成长。它为我今后学习、锻炼指引了方向；它让我有针对性地培养自己，鞭笞自己，在学习中实践，在实践中学习，在学习中成长，在成长中不忘学习；它让我知晓了自身的担子不是轻了，而是加重了。

为了重庆粮食集团的发展和蓬勃成长，为了牢记集团党委殷殷嘱托，做一名合格企业管理者，我还等什么呢？但愿今后这种培训学习能多举办一些，举办时间能适当延长些，培训内容更丰富一些。

学习能提高自我，也能陶冶自我；能深化自我，也能改变自我。“非学无以广才”，“活到老、学到老”！学习真好！

中层领导培训班有感 篇4

现代双语实验学校魏威

7月19日、20日在文渊楼二楼小会议室，举办中层领导培训班，培训内容以提高中层管理者的工作效力和执行力为重点，强调实际的操作性。可以说这次培训对我来说不仅是一次理论武装，更是一次实践指导。

为期一天半的培训，使我受益匪浅，从开始上课到全部结束，我都全神贯注地听、认真做好笔记，仔细领悟领导的讲话内涵。凡参与本次培训的每一人都在认真听讲做好笔记，尽管天气有一些热，但是并没有因此影响大家的求知欲望，我也深深地被这种氛围所感染，不愿错过每一个细节，当投入其中时，时间总是过得飞快，有中意犹未尽的感觉。通过本次培训是我认识到之前工作中的不足以及我在今后的管理工作中和执行力方面的帮助。

首先让我给大家大致回顾一下领导的讲话：李主任的讲话主题是≪科学精细管理铸造品牌学校≫ 他从这几个方面：一，明确处室分工，加强相互合作：把学校工作按大块分到各处室、各级部，并明确要求；二，对各处室及中层干部的一些建议，让大家知道一个优秀的团队离不开每个优秀的队员；三，实行精细化管理，提高办学品位，并提出态度决定高度、细节决定成败；四，关于学年活动的一些建议，对我校下期的工作和发展提出宝贵的合理化建议，特别是李主任的三案导学的构想，为双语的发展指明方向、为双语人起到领航作用。魏校长的讲话主要内容是中层领导要本领过硬，教育教学要高效，具体阐明了中层领导干部在开展工作时的要求，方法，措施，内容，很具体、很实在，具有很强的针对性和指导性。

杜校长的讲话主题是≪立足实际，加强管理≫，她虽然主要从小学部方面说，但是我也感慨颇多，比如:要求小学教导处独立开展工作，高效务实，强调合作意识，搭建比赛平台构想，修正评比方案，上课、侯课要落实到位，提出对三案教学认真做好反思，检查要到位，具体到人，抓课改，促课改，确保课改取得成功。

刘校长主要从中层干部的自身修养，管理的艺术，以及新形势下如何高效开展好处室和级部的工作等三个方面。具体如下:1，兼顾“三方”利益，增强民办意识；要求中层干部能上能下，待遇能高能低，员工能进能出少问为什么，提高执行力，干好每件事，2，热爱教育，心向双语；要保持良好的精神状态，不动

摇，保持旺盛的工作热情，不懈怠；保持安定的和谐大局，不折腾；3，学会倾听，保证执行；4。广泛协调，密切配合；5，练好内功，搞好业务；6，见偏就纠，不随波逐流。。在今后的管理工作中，要熟悉学校的制度，规定和规范要求，学会按章治校，用脑思考，用心交流，实施高效管理，要和谐人文，更要严谨规范，做到张弛有度，常规工作天天抓，阶段性中心工作突击抓，始终把握主动要求级部以主人翁的姿态做好工作，遇事不推诿扯皮，积极主动做好本职工作。

最后是陆总讲话，他的题目是≪做最好的中层≫，从“什么是最好的中层”，“最好的中层怎样做”两个方面来阐明“中层”的意义，如何做“最好”的中层，他的讲话中有这样一段话让人深省：“一流的中层不能在自己的位置上固步自封，必须建立全局意识，充分发挥自己的主观能动性，才能迎来更大的发展。既要站在上级的高度去思考问题，又要在行为上谨守自己的本分，既要甘于平凡，脚踏实地的做好工作，又要超越平凡不好高骛远，怎能飞得更高；既要做好自己本分，格尽职守，但不想做将军的士兵不是好士兵，时刻牢记在做成事业之时，学会垫高你的上级、你的下级、放低自己”。

下面是我在本次培训中的一些体会跟大家分享一下：我认为学校的中层干部上要对主管校长负责，下要对教师负责，并且是学校各项管理工作的具体实施人。如何在管理中不仅有科学的成分，还具有艺术的成分，从而达到几位领导所说的那种境界呢？我觉得应从以下几方面去努力。

一、提升人格魅力，让同伴、领导赏识

教师队伍是有素养的群体，中层干部是教师群体的领头羊。因此，中层干部一定要不断地升华自己的思想，修正自己的行为，让教师敬重你、理解你，从而用你的言行去规范自己，把你作为身边的样板，作为学习的榜样，那么，中层干部再去开展工作时，说的话群众就爱听，办的事群众就信服。

当然，人格魅力不是天生就具有的。它是一个长期的修养过程，是多年工作中积累起来的。所以，在以后的生活和工作中，我一定要不断学习，严格要求自己，每时每事都要注意自己的一言一行，在事关原则是非面前要报以公心，对学校各项工作要有热心，对本职业务工作要有专心，对教师、学生要有爱心，对名利不要动心。

二、提高业务能力，力争教学上站得住脚，科研上名声在外

中层干部对于自己职责范围内的工作和教学业务都应熟悉和精通，要争取做到职务高一级，本领高一筹，水平高一档。中层干部首先应具备精湛的业务能力，应是一个学科甚至多个学科的精通者。只有这样你才能对教师进行指导，或在一定条件下走进课堂，走进学生，给教师进行示范。同时，中层领导要有问题意识、研究意识，在深入教学的过程中去发现问题，并能率领教师用理性的目光去研究解决问题的办法，并对一些新颖、独到、具有前瞻性的问题进行专题立项，开展教学研究。作为中层领导干部，只有对教学工作精通，才能懂得教学规律；只有专业能力强，才能有效指导教学工作；也只有自己的业务精深，老师才会佩服、尊重你，你所组织的各种活动才有吸引力。所以，在以后的生活和学习中，我一定会不断充实自己，使自己不断进步，永远站在教育改革的前列。

三、多一些亲和力，善于和领导、教师沟通

交往是社会中人的生存需要。由于职业性质的特点，中层干部交往的范围比普通教师要广。在平时交往中，中层干部要放下自己的架子，主动地走向教师之间，倾听他们的心声，过问他们的冷暖，为他们解决一些生活、工作中的困难。当老师有困难时，应伸出双手热情地帮助，要以心换心，以信任换信任，设身处地进行换位思考，要用热情、团结协作之心去想去做。平时，无论与上级还是下级，都要做到有效的沟通。当然，交往应建立在正当的基础上，要有一定的原则性、策略性，对于一些错误的言行应友善地给予批评，绝不可姑息甚至同流合污，那样会产生严重的后果，从而丧失领导的威信。