与您相遇,一生珍惜主题班级活动策划书

与您相遇,一生珍惜主题班级活动策划书（精选3篇）

与您相遇,一生珍惜主题班级活动策划书 篇1

“相遇 相识 我们在一起”主题团日活动策划书

三、活动背景：相遇是缘分，世界之大，我们却有着同样的选择 仲恺农业工程学院，而在众多的分配中我们有着同样的归宿 行政管理092班。25个人，来自不同的地方，成长于不同的家庭，相遇于行管092，相识于行管092，而且在一起的时光不只是大学四年，那份友谊，是一辈子。借着此次团日活动，展示我们团支部团结友爱、热情活力的特色，舞动我们靓丽多彩的青春。

四、活动的目的及意义：通过举办本次团日活动，为同学们提供愉悦的活动氛围，丰富我们的大学生活，加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神，增进彼此之间的沟通和友谊，让行管092的我们在活动中体验不一样的快乐。

五、活动时间：2011年10月

六、活动地点：校内：D栋女生宿舍 校外：晓港公园、火锅店、必爱歌

七、活动参加人员：行政管理092团支部全体同学

八、活动内容:Part 1：暖暖大锅饭(集体火锅)天气渐渐变冷，边吃火锅边话话家常，是一件幸福的小事，借此拉近彼此的距离，给大家家的感觉。Part 2：yes or no（晓港公园活动，模拟 非诚勿扰）搞怪的成员们，属于行管092自己的 非诚勿扰，友情爱情连连看，在搞笑气氛中，增进友谊，向大家展示我们的活力 Part 3：美女厨师帅哥食神一家亲（制作水果拼盘及寿司等）女生分组制作水果拼盘和寿司，男生做评委，并评出各种奖项。Part 4: 唱出心中那些情（必爱歌K歌）唱出经典，唱出友谊

九、活动前期准备：

（一）召开班委会议 会议时间：10日下午6：00 会议地点：课室 出席人员：全体班委 会议内容：根据发下的通知书，征求活动方案。

（二）召开行管092班动员大会 时间：12日早上10：30 地点：课室 出席人员：全体成员 内容：

1、决定活动流程。

2、分配工作。

（三）工作分配及物资准备

1、微博宣传负责人 宣传委员李雅欢

2、博客资料收集及宣传负责人 组织委员黄嘉敏

3、物资准备 生活委员周蓦柔负责 yes or no活动：扩音器、号码牌、亮灯牌、奖品、音乐 美女厨师帅哥食神一家亲：切水果器具、水果、寿司材料、盘子

4、参赛PPT、电子杂志、视频等制作 团支书叶婷负责

十、活动流程：Part

1、暖暖大锅饭(集体火锅)

1、在10月13日之前就联系好火锅店 2、10月13日中午12：00，全体成员在南门前集合前往老北京火锅店 3、13：00~15：00，吃火锅，聊天，拍照 Part

2、yes or no（晓港公园活动，模拟 非诚勿扰）1、10月20日下午2：30，南门集合并出发 2、3：00到达晓港公园，先玩几个小游戏热身 3、3：30模拟非诚勿扰：女选男，邀请路人参与，加入我们活力大家庭，牵手成功可获奖品 4、4：30 收拾场地，回校 Part

3、美女厨师帅哥食神一家亲（制作水果拼盘及寿司等）1、10月23日下午3：00，集中于D栋女生宿舍走廊 2、3：20，准备好东西，开始制作，限时20分钟 3、3：40，时间结束，评委品尝并评奖，颁发奖状与奖品 4、4：20，收拾场地 Part 4: 唱出心中那些情（必爱歌K歌）1、10月24日下午1：30，南门集中出发 2、2：00~5：00，K歌时间

十一、活动思想：逐渐变冷的天气，大家齐聚一堂，品火锅，聊家常，聊人生，对于大三的我们，是多么难得的一件事；属于行管092的 非诚勿扰，搞怪的我们又会上演一幕幕喜剧，让社会上的人感受我们大学生的活力；我敢做，你就敢吃，一家子其乐融融，分组大比拼，谁的厨艺更胜一筹，比赛第二，友谊第一；经典的歌总让人回味，代表友谊的歌则在这一刻引发大家共鸣。

十二、活动预算：卡纸： 5元 水果及寿司制作：每组限20元，共5组，总100元 行政管理092团支部 2011-10-5

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班级主题团日活动策划书 篇2

——工商管理学院市场营销0701班

(一)活动时间：第四周 9月21日——9月25日

(二)活动地点：院楼B107、图书馆草坪等

(三)参与人员：市场营销0701全体同学

(四)活动主题：“赤子心，爱国情”

(五)活动背景：

建国六十周年庆典在即，全国上下举民同贺，班级同学积极 参与“湖南长沙十万大学生颂祖国”活动。

(六)活动内容：

1.举办文化衫T-shirt设计比赛

2.观看爱国知识短片

3.观看“湖南长沙十万大学生颂祖国歌咏展演”电视新闻报道（）

4.心系祖国，放飞祝福（图书馆雷锋像下放飞气球）

(七)活动宗旨：

弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神

(八)活动目的：

1.表达对祖国六十周年的祝福，唤起同学们的爱国激情。

2.团结班集体

3.阳光心态的大学生

4.展现青春活力

(九)活动流程：

（9月20日 写策划、撰写比赛规则）

1.9月21日（星期一）

1)告知同学们活动计划及比赛规则

2)分好小组，购买并分发纯白T恤

3)搜集评分建议和短片推荐

4)联系并确定评委，议定评分规则

5)做出评分表并告知各小组

2.9月22号（星期二）——9月24日（星期四）

1）紧锣密鼓的准备、制作

2）购买活动所需物品（清单）

3）准备物品，如借相机等

3.9月25日（星期五）

1)借教室，确定班会地点

2)班会时间下午一点三十分

3)班会后去图书馆草坪放飞气球

4.活动后搜集活动感想

（十）奖项设置：

1.一等奖一名

2.二等奖一名

3.三等奖一名

4.优秀奖两名

（十一）活动预案：

考虑到甲流原因，选择人流较少的下午，即班会后。

考虑到天气原因，若预定时间天气状况不良，可推迟到周末。

（十二）附件：

1.附件一：比赛规则

1）班委为每组提供一件八色T-shirt。

2）每组必须阐述设计理念和设计构图。

3）禁止使用简单构图、画面过于简单和一笔带过等。

4）可以在T-shirt上绘画裁剪、刺绣。

5）可以在打印店打印图案。

6）设计的衣服logo必须原创。

7）每组每位成员设计图案。

2.附件二：活动分工

1)策划创意：团支书 陈蛟

2)策划书撰写：班长 刘庆

3)活动材料购买： 生活委员 周剑飞

4)活动主持：组织委员 赵丹丹

5)照相：付喜龙

6)录像：蔡雯雪

7)评委邀请：学习委员 蒙志宇

8)幻灯片制作：宣传委员张纯波

3.附件三：购物清单

1)五件白色T-shirt

2)两份优秀组奖品（十本记事小本）

3)气球五十个

4)气球打气筒

5)奖状五张

6)黑色油性笔一支（放飞气球用于写心愿与祝福）

4.附件四：活动预算

1)五件白色T-shirt10元/个×5个=50元

2)优秀组奖品（十本记事本）0.8元/个×10个=8元

3)气球0.2元/个×50个=10元

4)气球打气筒4元/个×1个=4元

5)奖状1元/张×5张=5元

6)黑色油性笔（用于在气球上写祝愿）2元

7)一等奖奖金60元

8)二等奖奖金40元

9)三等奖奖金20元

互动学习主题班级活动策划书 篇3

在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。

近期，学校开展了全校青年干部培训班，并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流，了解学生具体情况，并介绍自己生涯学习经历。

因此，我们开展此次互动活动，作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…

二、活动主题。

互动学习

三、活动目的。

1、使学校更加了解大学生的基本情况。

2、增进大学生与老师之间的交流，增强大学生的交流能力。

3、听取大学生对于学校工作与教学的意见，增强学校教学管理体系。

4、了解青年大学生成长的需求，并帮助大学生解难答疑。

四、活动时间。

xx年5月23日 星期日 15：30

五、活动地点。

具体教室等待通知。

六、主办单位：

湖北经济学院艺术学院动画q0941班

指导老师：袁老师

七、活动流程。

第一环节：全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。

第二环节：由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯，给予同学们适用的指导。

第三环节：由每位同学依次上台发言讲话（首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可，不做限定），每位同学在上台前需做好准备。

第四环节：游戏环节，除主持人以外（包括老师在内）均需参与活动。

游戏说明：（真心话大冒险）

1、由第一组率先开始游戏，首先，依次由第一名同学从1开始无限报数

第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。

当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出，需挥手示意。

2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时，如有人挥手，该同学（老师）即算出局。同理，当所遇数字中包含3或是3的倍数时，如有人仍然报数，该同学（老师）也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。

3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学（老师）。

4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点，如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。（可问及老师的私人问题，不过回答与否不做强制性要求）。如老师出局，即向大家表演才艺展示。

5、每组出局满四人则游戏结束，下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。

八、活动要求。

1.班上同学须准时到场不可迟到。

2.入场后，请同学们迅速按照指定位置入座，每10人一排，为方便游戏环节，不得与小组分开。

3．工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。

4.负责人要做好充分的准备，确保活动有秩序的进行。

5．游戏环节开始前需宣读游戏规则，确保每位同学了解，以免出现不必要的失误。

6．负责拍照的同学需准确记录活动场景。

九、总结与宣传。

请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结，用以记录班级活动，并且对此次活动做宣传。