基层锻炼心得体会之一

基层锻炼心得体会之一（共10篇）

基层锻炼心得体会之一 篇1

党性锻炼心得体会

我荣幸地参加了县委党校本科班的学习，对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习，是一次自我充实，自我提高的过程。党校学习使我受益匪浅，感受颇深，学到了很多以前认识肤浅的东西，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。机会难得，所以学习期间，我严格遵守党的政治、组织、廉政纪律，无论在学习、生活中，还是在工作中，都十分注意个人形象和修养，严格自我教育和自我管理，做到了自重、自省、自警、自励，始终以一个共产党员的标准衡量自己，同时遵守学习期间的各项制度，端正学习态度，明确学习目的，课堂上认真听讲，仔细领会；自学时间刻苦读书，结合实际深入思考，努力做到：在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在笔记和论文中“写明白”，坚持理论联系实际，注重学以致用，圆满地完成了学习任务。

一、加深了对科学发展观科学内涵、精神实质、历史地位的理解。通过政治理论课的学习，使我真正领悟到不断开拓马克思主义理论发展的新境界，是时代和实践发展的必然要求。特别是对党的十七大精神的解读，让我对贯彻落实科学发展观和加强党的执政能力建设的重要意义有了更加深刻的认识，提高了理论水平，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。从“发展才是硬道理”，到发展是党执政兴国的第一要务，再到科学发展观的提出，标志着我们党对社会主义市场经济条件下社会发展规律的认识逐步深化，是我们党执政理念的一个飞跃，我们就是要用发展着的马克思主义指导新的实践。通过学习，我切实掌握了以 1

人为本和实现经济社会全面、协调、可持续发展为重点的科学发展观。真正领悟到其既是经济工作必须长期坚持的重要指导思想，也是解决当前社会发展过程中的诸多矛盾所必须遵循的基本原则。在本职岗位上，应当时刻坚持马克思主义的认识论，深入贯彻学习十七大精神，坚持党的解放思想、实事求是，与时俱进的思想路线，用全面的、发展的、历史的观点判断形势、观察事物，既要看到已经取得的巨大成就和有利条件，又要看到前进中的矛盾、困难和问题，从而对事业充满信心，真正做到真学、真懂、真信、真用。

二、以建设和谐社会为目标，工作理念有了新提高。

党中央明确提出构建社会主义和谐社会，既是我们党对执政规律、执政能力、执政方略、执政方式的新认识，也是新形势下提高党的执政能力、落实科学发展观、更好地推进我国经济社会发展的战略举措。在经过认真学习和研讨后，我深刻认识到，构建社会主义和谐社会，既要立足当前，又要着眼长远；既要统筹安排，又要突出重点；既要勤政、廉政、善政，有为人民服务的愿望，更要有为人民服务的能力和本领，不断提高党的执政能力。在实际工作中，要按照构建社会主义和谐社会的要求，以宽广的眼界观察世界，以清醒的头脑审视自己，千方百计为党中央构建和谐社会的目标贡献自己的力量。

三、弘扬延安精神，加强党性锻炼。

延安精神的灵魂是坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风；精髓是解放思想，实事求是；本质是全心全意为人民服务；标志是自力更生，艰苦奋斗的创业精神。弘扬延安精神是一本加强党性锻炼很好的教材。在实际工作和生活中，我们要时刻牢记延安精神，发扬延安精神，用延安精 2

神来指导和约束我们的一言一行，而不仅仅当成一句简单的口号，说说而已。工作中，我们要讲党性，坚定政治立场，坚持原则，兢兢业业，踏踏实实，认认真真的做好自己的本职工作，改善工作方式，创新思路，永葆党的先进性，不断把工作推向新的台阶。生活中，我们要重品行，即：政治品行和生活品行，真正做到政治上公道正派、求真务实、清正廉洁，生活上守法遵规、情趣健康，力争在各个方面以党员的标准要求自己。

四、认真总结，学以致用

理论学习永无止境，党性锻炼必须持之以恒。在以后的工作中，我一定努力把所学的理论转化为科学的世界观和方法论，把获取的知识转化为做好工作的智慧和能力，把分享到的人生经验、工作经验能够在今后的学习、生活、工作中转化为新的成果，把党性要求转化为率先垂范的优良品德的作风，不断加强党性锤炼，始终坚持立党为公、执政为民、公道廉洁、扎实有效地干好本职工作，坚持用科学发展观统领工作全局，并有所创造，有所前进，以优异的工作成绩报答党组织的教育和培养。

一是坚定理想信念。无论在什么时候，无论面对怎样严峻的考验，都不能动摇坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义的信念。无论在哪个岗位，从事什么职业，都要时刻记自己是一个共产党员，脚踏实地地为实现党的纲领而不懈努力，扎扎实实地做好本职工作。

二是坚持终身学习。我们所处的时代，是知识创新的时代，是终身学习的时代。“知识恐慌”、“本领恐慌”已成为不争的现实。我一定要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习，改变一次性“充电”，一辈子“放电”的学习态度，坚持活到老学到老。

三是坚持党性原则。共产党员坚持党性原则，首要的是严格遵守党的 3

政治原则，核心是要有坚定正确的政治方向和政治立场，在大是大非面前经得住考验，坚决维护党的威信，维护党的领导，维护党的团结和统一。要善于从政治上观察形势，分析问题，使马克思主义的立场、观点和方法在自己的头脑中牢牢扎根，成为规范、指导自己的思想、行动的基本准则。在任何情况下，都要永远保持坚定和清醒的政治头脑，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。

四是坚持团结协作风。在工作作风上，弘扬团结协作精神，正确处理同事之间的关系，和睦相处，以善待人，合作共事，同时要雷厉风行，一丝不苟。在生活作风上，要使用文明语言，有礼有节，落落大方，严于律己，宽以待人。

五是争创一流工作。自觉把自己的理想和奋斗同党和人民的事业紧密联系起来，用勤勉的工作态度，把心思用在事业上，把精力投入工作中，爱岗敬业，尽职尽责，干一行就要爱一行，钻一行就要精一行。

基层锻炼心得体会之一 篇2

一、站在全局和战略的高度, 充分认识开展机关干部基层锻炼的重要意义

选派机关干部去基层进行挂职和深入开展调研工作, 是我们党的优良传统, 是加强干部队伍建设的重要措施, 对于加快干部的成长, 提高干部队伍的综合素质, 促进公司持续、健康、协调发展, 具有十分重要的意义。

开展机关干部到基层锻炼, 有助于提高干部服务生产前线意识和服务水平。机关面对基层、服务生产前线。让机关干部到管理难度较大、条件相对艰苦的生产一线进行砺炼, 经受“摔打”, 多接触基层的干部员工, 有利于培养实干精神, 丰富基层工作经验, 增强为基层服务意识, 增强工作的创新性和针对性, 使今后公司政策和措施的制定更加贴近基层, 更加符合实际。同时能准确掌握前线生产动态和员工思想动态, 对前线各项诉求能给予快速的帮助和解决, 对于加强生产前线日常管理、确保各项工作顺利开展也具有重要意义。

开展机关干部到基层锻炼, 有助于提升干部素质和促进干部成长。现在, 许多机关干部是从家门到校门、大学毕业后经过短时间的基层实习后进入到机关, 多数都具有比较高的学历, 对于业务工作比较精通, 对政策的了解和把握比较深入准确, 综合协调能力较强。但往往缺乏基层实践和艰苦环境的锻炼, 在熟悉一线、了解最基层的实际, 抓具体问题、抓落实、抓执行的能力方面需要加强。把他们又放回到基层一线, 扎实补习基层工作这门必修课, 有利于他们更加深入地了解基层, 锤炼作风, 开阔视野, 积累经验, 提高分析处理实际问题和驾驭复杂局面的能力, 对他们的成长大有裨益。

开展机关干部到基层锻炼, 有助于加强基层干部力量和提升基层工作水平。机关干部眼界开阔, 熟悉政策, 思想活跃, 富有活力, 在基层锻炼和提高个人能力的同时, 机关干部也能够发挥和运用其长期在机关工作中所集累和培养出来的本领和才干, 为创新基层管理, 提升基层工作水平作出贡献。同时, 机关干部到基层锻炼, 本身也可以从机制上推动更广泛的联系员工群众, 更深入地了解基层、一线的实际情况, 更全面的掌握公司生产、科研、经营管理情况, 有利于上情下达、下情上报, 提高管理效率。

二、加强领导和规范管理, 明确机关干部基层锻炼的主要内容

目标是一切行为的“灵魂”。锻炼什么内容, 达到什么目标, 是机关干部到基层锻炼必须明确的方向性问题。

要融入基层一线生活, 增强群众意识。机关干部到基层锻炼, 应当与基层员工同吃、同住、同劳动, 零距离地接触一线员工, 学会融入一线, 了解一线, 亲近一线。分享他们的幸福与快乐, 感受他们的困难与艰辛, 从而更深切地了解企情, 培养与基层一线员工的深厚感情, 才能在今后的工作中更好地服务于一线。

要砥砺意志净化心灵, 锤炼工作作风。机关干部到基层锻炼, 既是一段学习、调研并获取各种知识的充实经历, 也是一次磨砺意志、净化心灵、丰富阅历、历练人生的过程。应该到条件更艰苦, 工作更辛苦, 生活更清苦的基层一线去锻炼, 越是条件艰苦、越是困难较多, 越能砥砺人的意志、净化人的心灵, 越能培养不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的优秀品格和坚定、坚强、坚韧的工作作风。

要身入心入“沉”在一线, 提升综合素质。机关干部到基层锻炼, 要潜下心思, 放下架子, 多听, 多看, 多接触, 多了解, 多观察, 多思考, 多实践, 学习一切未知的东西。应该亲自动手, 亲历亲为, 从中锻炼和提高开展群众工作的能力、处理实际问题的能力, 应对复杂局面的能力, 达到实习锻炼的目的。

三、珍惜学习和锻炼的机会, 机关干部要努力做到“三多”

到基层锻炼是一次难得的机会, 也是对大家的考验。要坚持虚心学习、认真学习、带着问题学习, 在基层的大熔炉中, 不断增强自身业务水平, 不断提高个人综合素质, 在基层实习锻炼中努力做到“三多”。

多方面学习。主动“拜师学艺”, 坚持“跟班学习”, 时刻注重向基层的同志们学习, 把向书本学习与向基层员工学习结合起来, 把学习理论和指导实践结合起来, 确保学得好、记得住、用得上。

多渠道实践。充分发挥主观能动性, 静下心来, 沉下身子, 广闻博采, 积极关注和充分参与基层解决各种矛盾和问题的实践, 把学到的理论知识融会贯通地运用到工作实践中, 在解决实际问题上下功夫, 找方法, 出经验。

多层次沟通。注重和基层的同志进行思想的碰撞和对接。深入到基层员工中间, 全方位的和他们进行沟通交流, 坚持同吃、同住、同劳动, 了解基层员工的生活、倾听基层员工的意见、结交基层员工朋友。不断把自己在基层锻炼产生的想法和观点拿到有经验的同志那里去印证。

高职教师下基层锻炼分析 篇3

【关键词】下基层 高职教育 保障制度

高职高专教师下基层锻炼有两种工作岗位：教师和行业

一、下基层的原因

1、需要充分了解高职学生特点。我们从几个方面进行分析高职学生的特点，从分认识高职学生特点，是教师的本职工作，考生来源有三校生、高中生、历届生；考生家庭背景是单亲家庭、独生子女、寄养子女、灾区孩子。另招生生源地越来越倾向于中西部地区。这些都与本科生有着明显的区别，这些孩子在中小学成绩位于中下游，在自信，关爱，自律，性格等方面都需要高职教师付出大量的心血。

2、需要充分了解高职教师特点。高职教师一部分从“学校到学校”的学生教师（基本是没有行业实践经验）、一部分教师从企业直接任教教学。学生教师难免会将导师的上课方法，上课内容等复制传达给学生，完全不符合高职学生特点。而从企业来的教师虽然拥有丰富的行业实践经验，却缺乏教师教学方法手段，这也严重影响学生的学习质量。

3、需要掌握最新最前沿的行业专业文化知识。教师需要随时掌握行业最新职业标准、行业新发明、新理念、行业未来发展方向以及行业需要什么素质的人才。与行业同步，与学生同步，教学相长，充分引导学生学习的积极性，满足学生对新鲜知识的渴望，打破呆板的、滞后的行业知识内容。

4、需要寻找适合自己的多元化教学方法。教师提升自己的教学方法先拜师：会用粉笔、电脑、实训器械、网络资源；有资质：短期进修、双师素质，学历提升；懂职教：高职理念、能力本位、学生主体；挂职锻炼：主动创造条件校企合作：能为企业提供服务；校际交流：参加论坛、做访问学者、出国考察、中外合作办学；教学科研：争取校极、市级、国家级项目。这些途径能使教师在教学能力、教学方法多样化等很多方面得到极大的提高。

5、需要做好学生就业工作。学生就业工作方法有早期就业指导、毕业生就业指导、学校就业服务项目等。了解企事业单位需求什么样的人才，对教学计划的制定、突出技能型人才学培养等方面有重要意义。

二、下基层的实施过程。

高职教师首先要根据自身特点选择好自己的锻炼企事业。经校方审核通过后，全心全意投入学习状态中，在学习锻炼过程中的不断的总结自己的缺点与进步，化成教学题材、整理成册，回校后的任教突出能力培养，推动专业及教学改革，加强实践性课程的深入研究，改革实践性教学的形式、内容与方法。从培养目标出发，充分体现专业特色，设置专业综合课程。重新梳理专业主干课程的教学内容与教学要求，针对本专业学生特点，因材施教，改进教学方式与考核方式。

三、下基层的良好效果

通过下基层锻炼，开阔了视野，丰富了实践，把握了行业最新最活的知识、理念，充实了教学，提升了科研，使自身的能力和素质有了新的提高，取得了良好的效果。

1、是在理论联系实际上取得了较大收获。教师具有扎实的理论功底，教学和科研工作经验丰富，但在具体工作层面上缺乏实践和经验。通过下基层、下企业，教师充分发挥自身的理论优势，紧密结合企事业单位的工作实际，深入企事业单位进行调研，将理论研究与解决现实问题相互融合，既提升了理论的实践性，又突出了理论的指导性，很好地解决了理论与实践脱节的问题，也进一步增强了课堂教学的鲜活性。

2、是在通过了解行业促进教学科研工作上取得的较大收获。一直以来，高职教师在给广大学生授课时，普遍存在理论传播和讲解多，联系实际行业知识少，学员反映讲课内容比较空洞。通过下企业、下基层，高职教师通过参与和承担挂职单位的具体工作，进一步对行业有了全面、深刻、直接、真实和客观、具体的认识和感知，从而进一步增强了教学科研的针对性和与行业背景的紧密联系，大大增强了教学科研内容的丰富性和实效性。

3、是在知识拓展与能力提升的结合上取得了较大收获。高职教师在知识面和专题研究上有比较优势，但由于过去的教学和科研工作偏重于从理论到理论、从书本到书本，对一些具体操作层面的体验和投入较少，因而在将理论教学与分析问题、解决问题能较好地联系起来的生动案例教学较少，导致课堂教学较为枯燥。通过下基层、下企业，即使高职挂职教师在知识上有了新的拓展，进一步开阔了视野，又在能力上有了新的提升，从单纯的课堂教学投入到具体的工作实践中去，增长了本领，提升了能力。

四、下基层的制度保障

学校要出台详细的专业教师到行业企业挂职锻炼实施办法。内容包括选派挂职锻炼教师的范围及对象确定、挂职时间、选派程序、具体要求、津贴待遇、考核办法等。

五、教师下基层出现的几个问题。

在充分肯定教师下基层工作所取得成绩和成效的同时，我们也清醒地看到还存在一些需要加强和改进的地方。

（1）由于下基层锻炼方式上的不明确，教师在处理行业学习、工作与本校教学科研工作的关系上出现难以兼顾两头的问题，存在投入精力分散的现象；（2）教师长期从事理论教学和科研工作，从事一线工作和实践的经验不足，致使在下基层过程中承担具体工作任务的机会不多，接触了解一线和基层的面还不够广；（3）是存在深入性不够，主动性不足的情况。这些问题是改革探索中出现的问题，必须予以高度重视，采取改革的办法和措施认真加以解决；（4）是督促教师下基层要讲究方法，培养良好的工作作风，在下基层锻炼的过程中自觉实践科学发展观，始终保持教师的良好形象。同时进一步明确下基层锻炼任务，力争挂职效果更加显著；（5）是切实加强对教师下基层锻炼的管理和服务，认真安排，统筹协调，帮助下基层教师解决好教学科研工作与挂职锻炼的矛盾，不断提升教师下基层锻炼的效能。

掌握高职的特点，把握高职教育“为了每个孩子的终身职业发展”的理念。高职教师必须不断学习，不断从企业行业中吸收新的养分，完成自身与学生教学相长的过程。

基层锻炼心得感悟 篇4

我们于11月1日早上7点30分准时在集团办公楼一层大厅集合，统一乘车出发，约2小时车程，到达目的地吕梁公司南姚母站。南姚母站位于孝义市南姚村，紧邻243省道汾介路。当初建站选址主要考虑因素是服务过往运煤车辆加注CNG或LNG，所以南姚母站旁边有一座煤焦公路运销票据检查站点，这在当时是运煤车辆的必经之路，但由于山西煤炭销售运输政策的变化，站点几年前就早已废弃。由于过往运煤车辆扬尘严重，再加上南姚母站周边有晋能孝龙物流园区、鹏飞焦化等几家洗煤厂、化工企业，当地环境卫生和空气质量极差，我们在10月压缩集团机关组织中层管理人员参观南姚母站时就深有感受。我们到达南姚母站后，一下车就发现周边环境与去年相比并无改观。

当我们在吕梁公司同事们带领下进入南姚母站办公区与加气站场后，发现站场环境卫生发生了很大的变化，站场员工精气神十足，紧张而有序地忙碌着各自手中的工作。这是“我当一周‘加气工’”活动下基层学习体验中南姚母站给我的第一印象。在接下来几天的学习体验中，我更加深刻地感受到了南姚母站发生的巨大变化，感受到了基层同事们工作中的辛苦付出，同时也学习到了许多关于站场管理运行的相关知识。

此次基层学习体验活动对我来讲感触颇深，获益颇多。首先是从南姚母站的变化感受到了公司正在发生的良好转变，进一步坚定了企业脱困发展的信心与决心。从20压缩气集团9.20干部会议后不久，陈勇明董事长提出压缩集团脱困目标以来，公司上下都在为达成脱困目标而努力工作，下属子公司脱不了困，压缩集团脱困就无望，所以公司上下围绕“四大攻坚”做了大量工作。城网并购、气源掌控、增值服务、资产盘活，一项项事关企业生存发展的工作部署都需要有人脚踏实地去实施、完成。而我们今天看到的南姚母站发生的一系列变化就是“四大攻坚”中加气站盘活工作开花结果、取得实效的一个有力例证。从去年的现场观摩到今年的基层学习体验，南姚母站站容站貌、站场管理发生了质的变化，以全新的面貌、良好的姿态展现在我们面前。从站场人员的士气低落到精神抖擞，从办公区的脏乱破旧到窗明几净，从站场的关门停业到加气车辆的川流不息，从设备的腐蚀生锈到焕然一新，这一系列的变化无不凝聚着吕梁公司领导干部职工的辛勤付出与汗水，无不显示出他们上下一心，共克艰难，谋求企业脱困的信心与决心。从过去停业的闲置资产，到现在正常运转的加气站场，从零销气量到每天20吨左右的LNG销售，南姚母站在改变，吕梁公司在改变，压缩集团随之也在改变。“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功”，压缩集团解决历史遗留问题、摆脱发展困境需要一个过程，并非朝夕之功。但南姚母站的变化无疑让压缩人看到了公司逐步向好发展的一面，让我们看到了希望，极大地鼓舞了士气，进一步坚定了压缩人锲而不舍推动企业脱困的信心与决心。

其次感受到了基层工作环境的艰苦，增强了服务意识与工作责任心。从机关到基层，相距的不只是空间上百十公里的距离，更有工作环境上的距离，乃至工作沟通服务上的“距离”，“我当一周‘加气工’”活动无疑为机关与基层缩短沟通服务的“距离”创造了条件，促使我们进行换位思考、提升服务意识。此次下站虽然只有短短五天的时间，但让我对基层工作有了更加深入的了解。与机关的高楼大厦、物业服务相比，在南姚母站我看到的是煤灰笼罩下低矮的站房，清早穿梭于办公区楼道内值日员工忙碌的身影，凌晨两点在站场昏暗灯光下、凌厉寒风中给车辆充装的夜班职工，以及周六、日主动加班工作的站长。当我们多数人在灯火璀璨的闹市中进入甜美梦乡时，他们仍然坚守在夜幕下荒郊野外的加气站工作岗位上，披星戴月，默默为公司发展肩负着责任，贡献着力量。空气中弥漫着煤焦气味，脚底下踩着黑乎乎的尘土，对于南姚母站的同事们来说，在这种极差的环境中日复一日工作，默默坚守着岗位，这本身就令我们感动之情油然而生，对他们肃然起敬。从基层到机关，岗位不同，环境不同，但对压缩集团发展都承担着各自的一份责任是相同的。与基层相比，集团机关的工作环境、工作岗位有着相对的优越条件。五天的学习体验，使我深刻体会到了基层同事工作的艰苦，学会了设身处地进行换位思考，有助于自己在今后的工作中进一步增强责任心与服务意识，主动沟通、主动服务于基层，尽己所能热情帮助基层同事们解决工作中所遇到的困难与问题。

基层锻炼心得体会之一 篇5

转眼间来基层快一年了，虽时间不长，但感慨颇多。这段时间的工作和生活，让我更深地体会到辨别行党委和组织部分安排年轻干部到基层挂职锻炼的良苦专心。深进基层接受学生，挂职锻炼是让我们到基层行往学习进步，应不拘于原来的工作领域和业务范围全面加强学习，留意理论联系实际，在实践中学习、分析、研究、总结，学习领导们长时间积累的工作方法、经验和高超的领导艺术，汲取群众们丰富实际的民众聪明，不断积累充实本身的工作经验。其次是做好助手，服从支行和地区行的调遣，真正将自己溶于县支行的集体中，以支行主人翁的姿态全力完成行领导和上级行安排部署的各项工作任务，立足本岗，做好分管的工作，团结班子成员，帮助行领导想办法、出点子，多深进群众，尊重每个同事，真心、仔细、尽心肠聆听群众的心声，坚持原则、切合实际地帮助群众解决工作生活中碰到的困难，协助行长全力推动我行工作再上一个新台阶。三是搭建好桥梁和纽带，及时将支行干部员工的心声和基层行在工作中碰到的困难，向上级行反映；同时也积极向支行干部员工宣传自治辨别行工作的流程和要求，循其规范的流程和要求做好基层工作，以进一步进步贷款申报、审贷的效力；另外发挥在自治辨别行工作把握的政策和资源，积极主动与当地财政、农业、扶贫办、民委等部分接洽，帮助支行符合各类贴息贷款条件的企业能够享受相干贴息政策，切实推动银企共赢。在挂职期间，我们应更加严格要求自己，多学习、多实践、多总结，立足岗位，脚踏实地，进一步增强大局意识、服务意识，努力使自己在政治思想素质、组织调和能力、宏观思惟能力等方面都有一定的进步，美满完成挂职任务。

基层工会组织制度之一 篇6

郑州航院工会会计学院分会工作条例

第一章 总 则

第一条 会计学院工会分会是中华全国总工会的一个基层组织，是在中共会计学院党总支领导下，代表会计学院教职工利益，为教职工说话办事的教职工群众组织。

第二条 院工会坚决贯彻执行党的方针、政策，在学院党总支的领导下，反映教职工群众的愿望和要求。根据我院工会组织的特点，在法律规定的范围内，积极主动、独立负责地开展工作，发挥连结党和教职工群众的纽带和桥梁作用。

第三条 院工会在院党总支领导下，认真贯彻党的路线、方针和政策，全心全意依靠工人阶级，团结带领全学院教职工，以经济建设为中心，以经济体制改革为重点，团结和带领全院教职工，振奋精神，克服困难，充分发挥工会在搞好学院建设、推进学院改革、全面完成学院各项目标中的重要作用。

第四条 院工会努力搞好自身建设和改革，不断增强工会活力，认真履行工会各项社会职能，努力为教职工说话办事，维护教职工的合法权益。积极开展以建设“教职工之家”为主要内容的各项活动，加强对教职工的思想政治教育、文化技术教育和职业技能训练，把我院教职工培养成为一支有理想、有道德、有文化、有纪律的教职工队伍，从而充分发挥工人阶级在社会主义物质文明和精神文明建设中的主力军作用，为企业发展作出贡献。第五条 院工会执行民主集中制的原则，切实保障会员的民主权利，坚持群众路线，一切为了教职工群众，一切依靠教职工群众，全心全意依靠教职工，全心全意为教职工群众服务，把工会办成“教职工之家”，工会干部成为“教职工之友”。

第二章 会员大会

第六条 院工会会员大会是全院会员的最高权力机构。第七条 会员大会的职权是：

（一）审议和批准院工会委员会的工作报告。

（二）讨论并决定院工会工作的重大问题。

（三）民主选举院工会委员会。

院工会委员会每年至少召开一次会员会议，向会员报告工作和经费收支情况。

（四）选举出席学校工会代表大会的代表。

第八条 院工会主席主持召开工会委员会，讨论拟向院党总支和学校工会所作的关于召开会员大会的请示报告，同时应做好大会的组织筹备工作。

第三章 院工会委员会

第九条 院工会委员会由会员大会民主选举产生，并须经院党总支审核后，方可正式组成。

第十条 新一届院工会委员会选出以后，在委员中指定一人主持召开新一届院工会委员会第一次全委会，主要内容有：

（一）选举工会主席；

（二）委员进行分工。

以上各项选举结果和委员会分工情况，由新一届院工会主席负责向学校工会报批。

第十一条 院工会的组织原则：

（一）工会主席与委员之间仅是分工不同，不存在上、下级的领导关系。各委员要自觉树立全局观点，积极参加集体领导。研究讨论问题时，要充分发表各自的意见。集思广益，统一意见，积极主动地做好本人分管的工作，并要及时向委员会报告工作情况。

（二）院工会工作中的下列重大问题，必须经过院工会委员会讨论决定：

1．关于如何贯彻学院党总支和学校工会的重要指示和重要决定的问题；

2．工会工作计划、总结；

3．向院党总支和学校工会报送的重要材料、报告； 4．工会的财务预决算； 5．工会的重要组织问题；

6．群众普遍关心的问题和其他重要事项。

（三）工会委员会每季召开一次会议，工会小组每两月召开一次例会，会前切实作好准备，对重要问题事先要充分发扬民主，允许对不同意见进行无拘束的讨论。决定问题时，要按照少数服从多数的原则，问题决定后，必须执行。如有不同意见允许保留，也可向上级反映，但在未改变集体决定之前，必须无条件执行原决定，不允许搞自由行动。会议决定的每项工作，必须有人负责。

第四章 工作任务

第十二条 院工会委员会负责执行会员大会的决议和学校工会的决定，主持院工会的日常工作，承担院会员大会工作机构的职责。它的基本任务是：

（一）做好教职工思想政治工作。向全院教职工进行爱国主义、集体主义和“四有”教育，把培养教职工主人翁献身精神放到工会工作首位。加强法制教育和职业责任、职业道德、职业纪律、职业技能为主要内容的“四职”教育。

（二）依法维护全院教职工的民主权利，组织本院教职工参加本院的民主管理和经济体制的改革。

（三）组织教职工开展社会主义劳动竞赛、群众合理化建议、技术革新和技术协作活动，总结推广先进经验，做好先进工作者和劳动模范的评选、表彰、培养和管理工作。教育教职工服从行政领导、听从指挥、遵守纪律、执行制度，努力完成工作任务。

（四）维护教职工的学习权利，吸引和支持教职工学习政治、文化、科学、技术和管理知识。开展有益教职工身心健康的文化、体育活动，办好工会的文化、教育、体育事业。

（五）保障教教职工生活福利，协助和督促行政方面办好教教职工集体福利事业。开展教教职工互助互济活动，搞好教职工生活困难补助。搞好劳动保险工作和劳动工资的群众工作。参与调处劳动争议，协同有关方面做好退休教职工和教职工家属工作。

（六）关心教职工劳动条件的改善，维护教职工在劳动中的安全和健康。监督国家有关劳动保护、安全技术、工业卫生等法律、法规、条例及“三同时” 的贯彻执行。向教职工进行安全教育、督促行政方面解决影响教职工健康和安全的问题，参加安全检查和伤亡事故的调查处理。

（七）维护女教职工的合法权益，同歧视、虐待、摧残、迫害妇女的现象作斗争。针对女教职工的特殊问题，做好保护工作。

（八）收好、管好、用好工会经费，管理好工会财产。

（九）坚持工会的民主制度和民主生活，加强工会小组工作。接收新会员，对会员进行工会基本知识的教育。

第五章 工会与会员大会

第十三条 工会是会员大会的日常工作机构，其任务有：

（一）组织教职工选举会员，组织会员学习党和国家的政策、法令和学院管理知识。

（二）提出召开大会方案和议题的建议。

（三）会同有关部门做好会员大会会议期间的组织工作和会务工作。

（四）每年组织会员对学院方针和职代会决议的贯彻执行情况进行一次检查，对院级行政领导进行一次民主评议。

（五）组织会员向教职工宣传和传达会议精神，发动教职工和督促有关部门实现大会确立的任务和决议。

第十四条 工会要维护会员的权利。会员行使职权而受到刁难、打击时要及时进行调查，井要求有关方面作出严肃处理。

第六章 工会与行政

第十五条 做好学院工作是工会和行政的共同任务。工会要积极支持院长对学院各项管理工作行使职权，维护行政指挥系统的高度权威。教育教职工遵守院规院纪和教职工守则。动员教职工积极参加改革，努力提高经济效益和医疗质量、工作质量，全面完成工作任务。

第十六条 工会要代表教职工群众，监督学院正确执行国家有关政策和法规，在行政决定有关重大决策和教职工切身利益时，工会应参加研究，维护国家利益、集体利益和教职工的正当权益。

第十七条 工会积极主动地参与学院改革，根据教职工群众的合理要求提出建议，协助行政制订改革方案，发动教职工群众贯彻实施。

第七章 工会与党总支

第十八条 院工会在院党总支的领导下工作。正确处理好接受党的领导和工会独立自主地开展工作的关系。重大问题应向党组织汇报。接受党总支讨论的有：

（一）工会全年工作计划；

（二）召开会员大会的方案；

（三）工会机构的调整和工会干部的配备。

第十九条 工会的日常工作和经费开支，要根据教职工群众的要求和学校工会的有关规定积极主动、独立负责地办理。对工会主席的调动，要征求全委会意见并报学校工会批准。教职工群众的正当呼声，工会在向党总支汇报的同时，应向学校工会报告。第二十条 工会对学校工会决议，应结合实际，在党总支的领导下，认真贯彻执行。

第八章 组织工作

第二十一条 院工会实行两级管理制：院工会委员会；工会小组。第二十二条 院工会委员会实行分工负责制，设：主席以及组织、文体、女工、福利等委员。定期召开委员会讨论决定工作计划、汇报工作开展情况。

第二十三条 院工会财务工作发扬财务民主，接受会员群众的监督。

第二十四条 各工会小组根据实际情况负责组织、宣传、文体、工作活动、女工等工作。

第二十五条 工会小组按照行政划分设工会小组。会员不到三人的小组与工作性质相近小组合并设工会小组。

第九章 工作作风和工作方法

第二十六条 密切联系群众，同群众打成一片，坚持家访谈心，与教职工交朋友，根据广大群众的愿望和要求开展活动，全心全意为教职工服务。

第二十七条 坚持实事求是，深人群众，深入实际，调查研究。既要提出问题，又要提出解决问题的办法，切实替教职工说话，为教职工办事。

第二十八条 充分发扬民主，认真执行工会的民主制度。办事要同群众商量，尊重群众的意见，坚持真理，修正错误。第二十九条 坚持说服教育的方法，摆事实、讲道理、民主讨论、典型示范，依靠群众解决自己的问题。时刻注意把教职工的切身利益和工人阶级的根本利益结合起来，始终坚持国家、集体、个人三者利益的统一和兼顾的原则。

第三十条 工会干部要振奋精神，刻苦学习，努力工作，勇于改革，不断创新，坚持原则，大胆工作，一心为公，不谋私利，多办实事，讲究实效。

基层工会组织制度之二

郑州航院工会会计学院分会会员大会制度

一、会员

第一条 工会会员应为会计学院教职工，且是中国工会会员。第二条 选举出席学校工会代表大会代表时，其代表候选人不限于学院工会会员。

第三条 会员的职责是：

（一）执行党的路线、方针、政策，自觉遵守国家法律和本单位的规章制度，努力完成工作任务；

（二）积极参加会员大会，认真听取基层工会委员会的工作报告，认真讨论和审议会员大会的各项议题，认真负责地提出审议意见和建议；

（三）严肃负责地履行民主选举的权利，认真做好各项民主选举工作；

（四）积极参加对基层工会领导人的民主评议和民主测评，实事求是地提出奖惩和任免的建议；

（五）有意见和建议应及时向工会委员会反映，积极为做好各项工作献计献策；

二、会员大会

第四条 大会由工会委员会召集。第五条 会员大会的职权是：

（一）审议和批准工会的工作报告；

（二）讨论并决定基层工会工作的重大问题；

（三）对基层工会领导人进行民主评议和民主测评；

（四）选举工会委员会，或补选、增选工会委员会的成员；

（五）选举出席学校工会代表大会的代表。

第六条 会员大会一般每年召开一次。每次会员大会都应对工会工作进行一次民主评议，按“教职工之家”标准检查是否合格，并将评议结果报学校工会。同时，对工会领导人进行民主评议，每两年结合民主评议对工会领导人民主测评一次。经民主测评，凡获得信任票不足半数者，应报请学校工会和干部主管部门共同进行考察。如确认其不能再担任现任职务时，应由会员大会作出决定，予以撤换或罢免。

基层工会领导人出缺时，应按全国总工会《工会基层组织选举工作暂行条例》及时予以补选。

第七条 会员大会的选举工作，应按全国总工会《工会基层组织选举工作暂行条例》进行。

基层工会组织制度之三

郑州航院工会会计学院分会会费管理制度

第一条 根据《工会法》、《中国工会章程》及上级有关规定，并结合本院实际，特制定本规定。

第二条 凡本院工会会员，应积极参加工会组织生活，及时足额交纳工会会费。

第三条 会员会费按学校工会要求计算交纳。应严格按照有关标准向会员收取会费，不得自行规定交纳数额。

第四条 工会会员一般每月交纳一次，以增加会员的组织观念。第五条 保留会籍人员不缴纳会费。

第六条 工会会员升级加薪后，应从加薪之日起补交会费。第七条 长期不参加工会组织生活，连续六个月不交纳工会会费的，应视为自动退会。

第八条 工会会费收取应及时列出清单和入账，会费使用情况应定期向会员大会报告。

基层工会组织制度之四

郑州航院工会会计学院分会会员会籍管理制

第一条 根据《中国工会章程》的有关规定，并结合本院实际，特制定本条例。

第二条 凡本院教职工，包括符合入会条件合同制教职工、临时合同制教职工，承认《中国工会章程》，都可以加人中国工会组织。

第三条 要求加人工会的教职工，须本人提出申请，填写人会申请书，经工会小组讨论通过，报学校工会委员会批准并发给会员证，其会籍从校工会批准之日算起。

第四条 工会会员应积极参加工会的各项活动，正确行使自己的权利和履行好应尽的义务，及时缴纳会费。

第五条 会员退会自由。会员提出退会申请，经由所在工会小组提出，由学院工会委员会批准。从退会之日起停止缴纳会费，并收回会员证，并在原会员登记表上予以注销。

第六条 会员没有正当理由连续6个月不缴纳会费、不能参加工会组织生活，经教育拒不改正，应视为自动退会。退会手续与第五条同。

第六条 凡严重违法犯罪并受到刑事处分的会员，经由学院工会委员会决定，开除其会籍。

第八条 工会会员调离本院，其会员关系随同本人的人事关系一起转到新单位，调入本院的会员其会员关系亦雷同。

第九条 会员因失业或下岗，长期不能参加工会组织生活，本院工会保留其会籍。

第十条 会员调到没有工会组织的单位工作时，可保留其会籍，到新单位组织工会时，再将有关材料转去，恢复会籍。

第十一条 会员离休、退休，可保留会籍。

第十二条 保留会籍手续，应由会员所在的工会小组书面报告学校工会委员会核准，由校工会委员会在工会会员登记表备注栏内注明该会员办理保留会籍手续的时间，工会小组负责通知保留会籍的会员从核准之下一个月起停止缴纳会费。

会员办理保留会籍手续以后，离退休人员的会员证由本人保存，其他保留会籍者的会员证自作出保留会籍的决定之日起失效，并由院工会收回。

基层锻炼强素质 篇7

近日在人民网读到一篇报道《北京首次成规模选派年轻干部赴基层挂职》。报道中说北京市公务员主管部门日前召开公务员挂职锻炼选派会议。来自市级机关、区县单位的65名公务员，将分别到街道、乡镇和市级机关挂职锻炼，这是北京首次成规模选派年轻干部挂职锻炼，补“基层课”。

作为一名从事机关工作的年轻公务员，我深深觉得此举的必要性。年轻干部普遍缺乏基层经验，处理问题流于理论，运用理论知识解决实际问题的能力不足。通过基层挂职锻炼，能够使年轻干部切身感受到基层与机关的差距，进一步解放思想，更新理念，启迪思维，深化认识，拓宽视野，丰富知识。对年轻干部说，到基层去挂职锻炼是一次难得的补“基层课”的机会。通过挂职锻炼，年轻干部的实际工作能力，管理水平等都将得到很大程度的提高。基层锻炼还能丰富他们的人生阅历，开阔他们的视野，锻炼他们的理论联系实际，解决复杂问题的能力；同时也对他们的党性加强了锻炼，强化了他们为基层服务的意识。

通过挂职锻炼，可以一举扭转年轻干部“三多三少”的现象： 一是理论的多，实践的少。尽管年轻干部刚从校门走出，理论水平稍高，但是很多理论还只停留在书本上，没有经过实践的考验，认识不精，体会不深。通过挂职锻炼，对照书本将理论知识在工作实践中学习、运用、调整，使年轻干部的各项能力提高更快，理论知识理解的也更透彻，增强实践能力的同时，理论水平也得到加强。

二是思考的多，总结的少。在工作中，特别是基层实践工作中，总会遇到各式各样的新情况新问题，年轻干部要勤于思考，善于总结，结合自己的工作实际，多写一些调研理论文章，既可以使自己积累经验，提高今后处理类似的问题的效率，又能够锻炼自己的思维和总结能力。

三是执行的多，创新的少。年轻干部日常主要完成领导交办的各项工作，尽管都能按时按质完成，但在工作中的独立性、开拓性不够。在工作中能认真贯彻上级领导的意图，及时完成交付的工作任务。但是年轻干部在工作中普遍存在面对新问题，想出新办法，打开新局面的能力和独当一面的魄力不足，许多工作放不开手脚，求稳有余，闯劲不足，守成有余，创新不足。基层挂职锻炼为年轻干部提供了宝贵的施展才华，展示创新能力的平台。

下基层锻炼申请 篇8

尊敬的公司领导：

为了深入贯彻党的十九大精神，响应总书记年轻人要多到基层锻炼的号召，鼓励年轻人到基层和群众中去了解熟悉情况，增进群众感情，掌握基层工作方法，经受锻炼、积累经验，提高素质、增长才干。为此我郑重向公司领导递交我的下基层锻炼申请，我自愿到基层锻炼，努力提升自我，更好的为党和人民服务。通过近七年的机关工作，积攒了一定的机关工作经验，但是在处理某些问题或思考问题时，时常会因为基层经验不足而捉襟见肘，相形见绌，在日常工作中我感觉自己缺乏更多基层工作经历，缺乏艰苦环境的锻炼，结合目前教育实践活动的“自我净化、自我完善、自我革新，自我提高”的要求，作为一名年轻的党员，更是要积极向群众学习，努力提升自我修养，而基层锻炼是能够、最直接的面对广大群众、面对实际，极大的有助于自我加强历炼、经受“摔打”、提高能力和素质、丰富人生经历、拓宽视野、积累经验的过程。所以我希望公司领导能给我这个锻炼的机会，更好的为人民服务，多接触群众，了解基层，熟悉基层，一切从实际出发，从群众中来到群众去，更好的为人民服务。如果公司领导能够批准我的申请，我将会以锻炼为主积极做好各项工作。一是摆正位置虚心学习，当好学生。到基层锻炼，我保持平常心和进取心，树立与基层群众同心协力、密切合作的大局意识，求真务实、埋头苦干，密切联系群众、服务群众，通过锻炼，发扬好的学风，要向 基层学习、向实践学习、向群众学习，争取学有所获、学有所悟。二是脚踏实地，大胆工作当好基层工作者。到基层后我会服从组织安排，尽快融入新的集体，适应新的角色，创造性地开展工作，干出实绩。三是积极发挥桥梁纽带作用。多沟通、多联系把机关好的传统和经验带过去，促使机关和基层单位相互学习、取长补短、共同进步，真正在机关和基层之间架起一座友谊的桥梁，增进彼此之间的工作交流。

以上是我的下基层锻炼申请，恳请公司领导批准 此致敬礼！

基层锻炼工作总结 篇9

*年*月根据*安排，我被下派到****所进行为期一年的基层工作锻炼。在此期间，我牢记领导的要求和希望，虚心学习，努力工作，深入实践，历尽所能，在各方面都取得了不菲的收获，切实提高了能力，拓宽了视野，增长了才干，较好地达到了此次锻炼的目的。现简要总结如下：

一、虚心学习，尽快适应基层工作

基层，是丰富阅历、积累经验、增强能力、磨炼意志的良好场所，我有幸从机关到基层工作，认识到这次机会十分难得，因此在思想上高度重视，工作上倍加珍惜，把这次锻炼当成人生中一次重要的学习提高机会。面对这崭新的一切，我迅速转变工作角色，主动调整工作思路，切实把自己当成****所的一员，扑下身子，把全部精力和身心融入到这个新的环境，新的集体，新的岗位中去，不断增强自己的责任感荣誉感，发挥工作的积极性和主动性，使自己尽快投入到工作中。一到*所，我便采取多听多问的形式，主动接近同事，与他们一起谈工作、谈生活，让他们了解我，也让自己了解更多的同事和工作的要求，同时自己认真学习****局和****所网页上的各项规章制度；全面学习***应掌握的政治理论、法律法规和实战技能；虚心向其他所同志请教****等中的一些工作方式和经验；努力学习*****；积极参加全所*****等，使自己较快地掌握所里的一些情况，同时也很快完成了在“工作角色、工作内容、工作环境”上的三个转变，较快地适应了***所的工作。

二、深入实践，扎实工作提升能力

少讲空话，多办实事，不讲条件，多做贡献，是基层锻炼的基本要求。我认为只有坚持扎扎实实干实事，才能提升工作能力，达到这次锻炼的目的。一是提高执法办案能力。自到***所后感觉***工作与***所工作差异性很大，全所的工作重心紧紧围绕执法办案和服务群众这两项工作开展。领导了解了我原先的工作情况后，让我跟一名经验丰富的****学习****。通过平时多听多看多问，******以及在还不懂的情况下请教师傅，汲取到了一些重要的经验和方法，逐步实现了从刚开始师傅动手旁边看，到自己动手师傅看，到最后能基本独立完成的过程。一年来，我共协助办理*****，其中一起*****。还有一起******。此外我******。二是进一步树立服务意识。****所工作在很大程度上是做群众工作，要想群众对你信任，为你出力，就得坚持群众路线。因此我能主动转变思想观念，由管理型向服务型转变，牢固树立为民服务意识，坚持从群众中来到群众中去，尽力群众排忧解难。在接处警中，******所承接了大量的非警务类事项，当面对群众有困难时，我能在自己职责范围能给予最大的帮助，获得了一些群众的真诚道谢。如有群众打110报警称家门钥匙忘记带了走不进去，我及时告诉他开锁师傅号码。又如一次****中，在*****地下停车场里，******，事情一下僵住了。对于这种小纠纷，我本着和气了事的原则，先为他们调解。*******最后双方都十分满意这个结果，都一致夸我处理的得当。

三、树立形象，发扬基层优秀工作精神

基层派出所是公安机关的一个对外服务窗口，也是一面照自己的镜子，每位民警的一言一行都展现着公安机关的良好形象和声誉。从他们身上我看到了一种不怕困难、勇于开拓、奋力争先、团结拼搏的基层公安工作精神。在****所与同事们一起工作生活的时间里，我主动与他们交流思想，积极参加所里篮球赛，既学到了很多的基层工作经验，也与他们建立了深厚的友谊，更锻炼了身体的目的。他们成熟、干练、上进，在困难面前，从不怨天忧人，畏缩不前，而是充分发挥主观能动性，始终保持一种谋发展、求发展、争发展的激情；在成绩面前，不骄傲不自满，始终保持一颗平常心对待过去的成绩，历尽所能完成所里的工作任务，这种精神深深地感染了我。作为***派锻炼民警，我严格要求自己，不怕苦不怕累，多干实事，同所里一起加班加点，与同事通宵审讯，切实为所里尽一份自己微薄之力。同时也牢记市局领导的要求，规范自己的言行举止，保持良好的形象，不给****抹黑，不给*****抹黑。锻炼期间，我严格遵守*****，****各项规章制度等，文明用语，规范言行，寝室内务卫生保持干净整洁。在平时工作中能保持**************既依法秉公办事，又树立人民警察在群众心目中的正义和威严。

下派基层锻炼调研报告 篇10

绿春县民族传统文化与现代文明的交融情况

编者按：2010年7月30日～2011年2月1日，我到达红河哈尼族彝族自治州绿春县气象局实践锻炼了半年，有幸结识了许多哈尼族朋友，深深为哈尼人的热情好客、淳朴善良所感动，也为哈尼人的发展滞后深感忧虑。在这个验证每一个民族生存智慧和发展能量的是代里，哈尼人如何继承传统、接受现代文明的发展成果，是一个关乎民族存亡与发展的重大课题。在此，编者不自量力，怀着一颗对哈尼人的赤忱热爱之心，将自己的所见所闻略加整理，以谢哈尼朋友半年的热情款待于万一。

绿春县位于云南省南部，与越南莱州省毗邻，下辖8乡1镇，居住有哈尼、彝、拉祜、瑶、傣、汉等民族，总人口22.3万（绿春县政府提供），少数民族占总人口的98.62%，其中哈尼族人口占87.80%。在上千年的历史长河中，哈尼人的祖先展现了惊人的勇敢、坚毅和智慧，凭借原始的生产工具，在哀牢山中建构了哈尼梯田这一世界奇观。

过去，由于地处偏远，交通闭塞，群山阻隔，哈尼人的传统文化得到了很好的传承。新中国成立60年以来，哈尼族地区发生了翻天覆地的变化，政治、经济、文化等各方面有了前所未有的发展，随之未来的，是现代文明和科技成果不断涌入，对哈尼族传统文化的冲击在所难免。放眼全球，许多彪炳千古的文明纷纷落马，然而，文明不存，民族安在？哈尼人的未来如何，取决于今日的行动。本文以大兴镇的归弄、阿迪，牛孔乡的中拉、平河乡的东哈等村寨为例，调查了哈尼族传统文化的传承和现代文明的传入情况，结合相关文献资料，探讨了哈尼族如何在继承传统的基础上实现新的发展。

1.传统文化的继承与外来文化的影响

1.1 双语现象

李泽然和岳雅风在调查了牛孔乡中拉村95户（398人）人家中的62户（202人，是哈尼族）后发现，202人均熟练掌握哈尼语，64人熟练掌握汉语，56人基本能够听懂汉语，7人懂彝语，5人懂拉祜语，4人懂瑶语[1]。笔者在平河乡东哈村过哈尼年期间发现，中老年男子会汉语的比较多，但中老年妇女只有少数会讲或者能够听懂汉语，中年及以下的人基本都会讲汉语。还有一个有趣的现象是，部分人讲的汉语并不是云南话，而是普通话，因为这部分人学习汉语的主要渠道是电视。

日常聚会中，哈尼人还是习惯讲哈尼话，笔者在绿春与哈尼朋友聚会期间，一开始大家都讲汉语，一旦聊得兴起，他们都习惯讲哈尼话。在哈尼族为绝对主体的绿春，哈尼语有着强大的生命力，其他民族由于实际生活的需要，大多都学会了哈尼语。

1.2 服饰

服饰是哈尼族灿烂文化的重要组成部分，是民族历史的有形承载符号。哈尼人穿的是艺术，戴的是神话，自织自染的小土布衣服，不仅反映了哈尼族自耕自足的农业生态特征，以黑为美的民族审美观，还反映了宇宙的起源和哈尼族祖先的迁徙史。碧约姑娘1 李泽然，岳雅风.云南省绿春县牛孔乡双语现象调查研究[J].哈尼族研究，2010,1: 54-57.喜欢戴一顶黑布缝制的小帽，呈六角形，四周钉上小银泡，帽顶中间是一颗大银泡，一束鲜艳的红线从帽顶大银泡处垂开，非常醒目。碧约妇女婚后需改换头饰，改包前部突出，后脑处直拖到臀部的长尾头巾；上衣着黑色的土织布长衫，左右开叉较大；下穿长裤，小腿扎绑腿。不同支系的哈尼族语言不同，服饰各异。服饰不仅是区分哈尼族支系和婚恋情况的标识，也是男女青年恋爱定情等民俗文化的重要载体。

在县政府所在地的大兴镇，除重大节日外，已经很少有人穿民族服装，不过每天都能见到中年及以上穿着传统服饰来赶集。尽管在乡村里，中年及以上妇女都非常喜欢穿传统服装，但传统服饰制作工艺复杂，价格高昂，穿戴不便，T恤、衬衣等现代服饰在日常生活劳动中也越来越受欢迎，传统服饰逐步退守节日庆典等礼仪性场合。历经外来文化的冲击，哈尼族聚居区的棉花已几近绝迹，制作衣物的染料原料在不断减少，随着年轻姑娘大量外出，服饰继承人日渐匮乏。随着数控刺绣技术的引入，哈尼服装已开始流水线生产，很多人开始觉得做衣服还不如买衣服，能够全套配置原汁原味的哈尼族服饰的手工艺人越来越少，现在大部分哈尼人的嫁妆已不再包含传统服饰。保护和抢救哈尼族服饰文化已经迫在眉睫。

1.3 生活习俗与歌舞文化

哈尼族在漫漫历史长河中形成了自己独特的历

法、习俗和节日，像吃新米饭、祭龙、十月年、长街

宴等都得到了很好的继承和发扬。同时，哈尼族的节

日还表现出明显的多样性特征，如绿春县城对面的广

吗村与县城周边的那倮果村吃新米饭的日期不一致，不同支系十月年的称呼和起止日期不一致，不同支系

村寨长街宴的日期不一致等等。在绿春，传统节日的影响和受重视的程度远高于春节、中秋、端午等世俗

节日，绿春县还特别设有一周的十月年假期。

在外界，民族文化已成为时尚，在哈尼地区，现

代歌舞风头正劲，绿春县城密集的KTV几乎夜夜座无

虚席，很多年轻人从乡下赶来城里聚会，唱歌跳舞是

一个必不可少的环节。在KTV的曲目里，《黄连山》

是唯一可点的与哈尼人相关的歌曲，但主要是用汉语

演唱的，笔者每次参与聚会，都有哈尼朋友会点这首

歌，每当唱到“尼玛啊切红格其格，啊都米擦东娘罗

雀”一段时，所有人都会跟着唱。哈尼人深深爱着本

民族的歌舞，很多女同志在吃饭的时候都会教咿呀学

语的小孩唱《车阿米车》、《敬酒歌》、《长街宴》等歌 曲，下班后，还有不少女同志自发前往双拥广场眺民图1.绿春县平河乡新寨村委会东哈族舞蹈健身。民族歌舞在绿春同样具有强大的生命力村上寨山神——远古生殖崇拜 和影响力。

2.发展趋势及对策

民族是指人们在历史上形成的一种具有共同语言、共同地域、共同经济生活以及在共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。民族的延续，需要一定的人口和特定的文化。柏杨先生在《丑陋的中国人》一书中感叹，美洲的印第安人目前面对的，不是经济或道德问题，而是灭种的威胁，因为他们对现代文明拒绝吸收，因为他们的文化停滞；即使他们目前有保留地，与别人互不侵犯，但是这个保留地是美国政府的，也可以说是白人赏赐给他们的，假如有

一天，美国人口增加，需要那些

保留地，印第安人的下场将非常

凄凉。一个民族的覆亡，是一件

非常大的事情，但不是不可能。

这是一个和平的年代，哈尼

人已不用为了躲避战祸而四处迁

徙；这又是一个危机四伏的年代，哀牢山和无量山已难以阻挡外来

文化的冲击，广播电视、服装饰

品、摩托骑车、电脑网络逐步普

及的背后，是哈尼文化与外来文

化的交融与碰撞。居安思危，只

有继承和发扬好传统文化，哈尼

人才能真正才经济全球化浪潮中的争得一席之地，才能永远将哈

图2.哈尼人对待外来文化的态度犹如这深山中的栅栏一尼人的荣耀传承下去。

般，虽有防线，但从未拒绝接纳

2.1 语言文字

新中国成立前，哈尼族有完整的语言体系，但是没有配套的文字，民族文化主要以口传心授的方式世代传承。哈尼族是一个跨境而据的民族，西方学者研究哈尼族语言和传统文化，并创制了多套哈尼文方案在泰国、缅甸等国家推广，在此过程中不断宣扬西方的宗教和价值观念。创制哈尼文对维护国家主权和保护国家文化安全具有重要意义，有利于增强哈尼人的荣誉感和民族自豪感，有利于在哈尼地区普及科技文化知识，有利于哈尼文化的发掘和继承。以大兴镇广吗小学为代表的汉哈双语教学成功地证明了双语教学的可行性。通过大力推行哈尼语的初级、中级和高级教学，扶持哈尼文学创作，培养精通哈尼文的干部等方式，可有效保护哈尼民族文化，并使其得以传承，对保持世界文化多样性具有积极意义。

2.2 服饰

在民族文化已成为时尚的今天，民族地区风情游，民族文化游备受青睐。哈尼服饰将成为游客购物的首选，具有广阔的发展前景。要使哈尼服饰走向市场，第一位的工作是抢救，需要相关地区宗教、文化、科技等部门抓紧时间通力配合，全面整理哈尼族各支系服饰的样式、图案、刺绣工艺，形成典籍、实物样本等对服饰原料的种植、加工，以及服饰本身制作工艺设备等都加以保存。其次，要着力培养哈尼人对传统服饰的感情，不仅从工艺出发，还应从精神层面挖掘出哈尼服饰蕴含的社会学和文化学意义。哈尼姑娘从小学织布、剪裁、刺绣，在此过程中既有感情的投入与寄托，也有技艺的传承。哈尼服饰只有得到大多数人的认同，抢救和保护才能成为一种自觉行为，才可能取得成功。再次，要加强研究，大胆创新，推出新工艺、新面料和新图案，使其适应时代的发展，适应现代生活的需要，满足人们丰富多彩的审美需求。最后，依托民族风情旅游培育市

场，认真研究旅游者的购物需求，在保持民族特色的基础上，从市场需求着眼，推出款式新颖、做工精细的轻便衣服；同时鼓励经营者在各地区建立民族服饰专卖店，选派技艺娴熟的哈尼姑娘，着本民族服饰，现场演示纺线、织布、染色、裁衣、刺绣等工艺，让游客在亲力亲为的民俗体验中感受到哈尼服饰的魅力。民族服饰的开发，必须同民族风情旅游同步发展，以获得“双赢”的经济效益。

2.3 歌舞文化

目前，哈尼歌曲和舞蹈的开发远远不能满足哈尼人民的需要，即使在11月30日的长街宴上，广播里放的歌曲还是以彝族山歌为主。各级文化部门应大力培养哈尼文艺工作者，加大对哈尼文化产品的开发和扶持力度，出版一批哈尼人民喜闻乐见、旋律优美、制作精美的电视、电影、歌舞和舞蹈音像出版物，在中小学推广普及哈尼歌舞，使新一辈从小受到哈尼歌舞文化的浸染，培养下一代对哈尼歌舞的热爱和创作热情。同时，当地文化工作队伍应创作一批高质量的文艺节目，争取到各地演出，扩大哈尼文化的影响力，提高社会对哈尼文化保护开发的关注程度。

2.4 梯田的传承与保护

梯田文化是哈尼文化的核心和代表，可以说，梯田存，则哈尼存，梯田亡，则哈尼亡。在长久的贫困面前，许多年轻的哈尼人对梯田失去了信心，纷纷外出打工，很多人离开了家园就不再回去了，离开了人，文化也就无从谈起。另一方面，一种文化，对它的主人必须有价值，否则，主人要它干什么？哈尼梯田要留住年轻人，应大力发展绿色有机生态农业，出产绿色有机的生态大米、谷花鱼、蔬菜等产品的同时大力发展养猪、养牛、养鸭等生态养殖产业，辅以草果、橡胶、八角等特色林果，并打造旅游精品，尽快使哈尼人摆脱贫困。

3.小结

全球化正以不可遏制之势扑面而来，其实质是西方发达资本主义国家以自己的生产生活方式、社会制度和价值观念来整合世界。发展中国家和弱势民族一旦散失自己的传统，将一无所有。所以，与全球化并行的是各发展中国家和弱势民族对自己文化的强调与保护，这些国家和民族能否坚持住自己的文化传统，就要看他们的智慧与能力了。

在绿春旅游的外国友人常感叹当地民族文化保存的完整程度，并认为哈尼人就该这样世世代代生活下去。哈尼人需要印第安式的保留区，需要别人告诉他们应该怎么活下去吗？不，哈尼人的命运应由哈尼人掌控，而不是靠外界的恩赐。每次看到双拥广场上女同志们在跳民族舞蹈，小朋友们在玩滑轮，玩特技自行车；每次听到年轻的哈尼人用DVD上的卡拉OK在家里唱民歌；每次看到哈尼人骑着摩托车，放着劲爆的音乐在柏油路上飞驰而过时，笔者都在想，没有任何人、任何机构和国家有权要求哈尼人充当人类社会的活标本，继承和发扬传统确实在考验着哈尼人的智慧与能力，但接纳现代文明、享受现代科技发展成果也是哈尼人的天然权力。