以我的老师话题作文(精选9篇)
以我的老师话题作文 篇1
教过我的老师很多,他们把知识的种子撒在我们的心田里,使我们懂得做人、生活的道理……有一位素不相识的叔叔也是我的“老师”。
去年暑假快要结束时,妈妈带着我和妹妹乘车回乡下。
来到潮州,天已经亮了。我们下了车,迎面而来的是一辆公共汽车,刚好顺路。可看到车上挨挨挤挤的,我们真有点儿不想上去!可是售票员百般请求,我们只得硬着头皮上车。
我们一上车,我便感到挺热闹的。人们都接踵摩肩,有站的也有坐的,各式各样的人都有。我显的有几分闷气,可是乘客都沉浸在欢笑之中。几乎每个角落都充满欢声笑语。瞧,一位年轻的女青年正在和老奶奶愉快的交谈呢!看起来像孙女关系。
我们挤到车厢最后。“哎呀”我不禁叫了起来。原来一位阿姨把我的脚不小心踩了一下。她连忙向我道歉,我也答道:“不要紧,不要紧。”
我正望着床外的景色,一阵清脆的普通话传到我的耳边,“小朋友,到这边来坐吧!”
我奇怪地向周围扫视,原来是一位叔叔在叫我呀!
这位叔叔大约20几岁,看样子是早晨出来散步的吧!他那白皙的面孔,弯弯的眉毛下,一双炭火似的光点的眼睛,默默地燃烧着……那微笑,就像一朵盛开的金菊啊!令人感到亲切与温暖……
我望着他,显得不好意思,这时候,叔叔拍了拍椅子上的一角:“来这里坐吧!”看着叔叔那张诚恳的脸,我也不好意思推辞,只得坐上去。
叔叔亲切地问我:“你读几年级啦?成绩名列前茅吧?”“我……我读四年纪了,成绩还可以吧!”我有些害羞,说话也有些断断续续了。叔叔又问我有关学习上的问题,我似乎不再那么害羞了。久而久之,我已经能够大胆地回答叔叔的话了。站到了,我们准备下车。当到车门时,我回头望了望素不相识的可亲的叔叔,我轻轻地摆摆手,表示向他告别,嘴里小声地说着:“叔叔再见!”叔叔会意地点点头……最后,我还是恋恋不舍地下了车……
一位素不相识的叔叔用朴素的话语,告诉了我看到别人需要帮助时,要乐于伸出友谊之手,帮助他人……他也是我的老师啊!
以我的老师为话题的作文 篇2
中文老师的姓是Ke,我们都叫她Ke先生。老师有深色,明亮的卷发,中等身材,笑容很温暖。老师非常关心我们。如果有人发烧感冒了,他会带我们去学校诊所给我们量体温,照顾我们,以免我们感觉不舒服。
老师对待工作非常认真。批改作业时,就连我那不起眼的小错题也被老师揪了出来。
每次路过办公室,我都情不自禁地伸出头来,看看这位显然厌倦了批改作业但仍坚持批改作业的好老师。每次我上语文课,老师都会用她标准的普通话把课文用声音给我们讲解,怕后面的学生听不见。每次地上有纸屑,老师都会轻轻弯腰捡起垃圾扔掉。扔进垃圾桶里。
老师是光明之路,也是知识宝库,不管老师是什么,她都会教我们知识。
以我的老师为话题的作文800字 篇3
赵老师是一位知识渊博的老师。仍记得第一节课时,他大步流星走进教室,从容地坐在讲台边。随着上课铃声响起,他的话匣子也被打开。从计算机的系统、构成,讲到美国的微软公司,再到国内的惠普、华为,甚至于无意间提及的一点小事,他都分析得有理有据、头头是道,却并不显得枯燥无聊。时间飞快溜走,直到下课铃声响起,同学们还沉浸在赵老师所搭建的信息王国中。之后,大家都不禁为赵老师渊博的知识点赞。真不愧“才高八斗最豪流,学富五车是新文”啊!
赵老师也是位幽默风趣的老师。等到真正进入机房后,同学们才发现原来信息课并没有想象中那样有趣。于是,每节课上,都会有同学开小差,或是写作业,更有甚者挖出隐藏的小游戏明目张胆地玩了起来。赵老师发现后,并没有批评指责他们,而是采取了另外一种方式。一次课上,赵老师教我们使用Excel表格,说出了“神奇的填充柄”这个词。配上他那有些塑料的普通话,竟变得格外好笑,神游的同学又把注意力集中到电脑屏幕上。此后,信息课又成为了同学们最期待的一节课。
赵老师还是一位关心学生的老师。一次体育课后,我拖着疲惫的身躯上楼,回教室。然而,一阵剧烈的疼痛突然从小腿传至全身——我竟然抽筋了!当即,我“扑通”地坐在了地上,冷汗直冒,紧咬下唇,痛苦不堪。恍惚中,一个熟悉的高大身影逐渐靠近。“怎么了?”关切的声音在耳边响起,我逐渐清醒过来。原来是赵老师!“没什么,刚刚抽筋了,现在好多了。” 疼痛慢慢消去,我站起身来,有些不好意思地说。“没事就好,要小心啊!”他这才松了口气,转身离开了。望着他的背影,一阵感动涌上心头。
以我的同学话题作文 篇4
阿猫
徐琳,爱吃奥利奥,爱喝鲜橙多,爱啃大面包,好似一只大馋猫,故戏称阿猫。近几天,天气炎热,阿猫当然得带水,可她竟带了一只小小的奶瓶,装着橘汁,口渴时便喝几口,我们一见就笑晕了,而她却丝毫不掩饰,任凭我们笑翻屋顶。若翻看她的书包,你就会发现里面塞满了零食。课间,她经常低下头去吃东西。即便如此,她老爸还时常鼓动,“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“赞助商”,阿猫吃的零食更多了。但阿猫慷慨大方,好东西总是要与他人分享,对我更是照顾有加。此人还有一大特点就是写作业速度颇为惊人,每天在校就要把作业做掉大半,回家之后,很早便把作业给K了,让同桌嫉妒得眼红,却无力相比,真所谓可望而不可即也。因此,阿猫总是优哉游哉,连上学路上都不忘吃根冰糖葫芦或棉花糖。
长颈鹿
梁启路,吾“友好邻邦”,因其名读时甚似“长颈鹿”,所以以此命名之。长颈鹿性格类型,我至今未能测出,她时而乐观,时而悲观。欢呼雀跃时,我觉得她属马;沉默寡言时,又觉得她应属兔。我觉得她应是射手座,热烈而沉静,令人容易接近,不像那种一碰就炸的大气球。长颈鹿亦擅长画画,出黑板报时,此人总为主角。一次与兰子共画一大鱼缸,满缸皆是鱼,正所谓“千鱼纵横”,令吾嘴成“O”形,差点儿以为今年是鱼年。罢、罢、罢!虽说吾认为画得不是很对,但其画技令吾深表佩服。
天才
严为全班公认的“天才”!成绩更是稳居班上头名,前途不可估量。因此,大家认为他做不出的题目,八成是错题。据说,此人家族累世聪明,天才因素不言而喻,于是,我认为此人聪明为遗传的。但高尔基与郭沫若一起反对,高尔基说:“天才出自勤奋!”郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋!”后经我数次精心观察发现,此人学习也没少流汗,否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多明清小说。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。
此人虽成绩特好,但贪玩捣蛋,未能登上班长宝座。现谋得组长一职,实为可惜。我班还有爱说爱笑的兰子、一直与我作对的柱子、爱煲电话粥的徐蒙可谓“活宝”甚多。
以我的同学为话题作文 篇5
别看外表柔柔弱弱的她,但有研究很多的优点。她善解人意,乐于学习助人。和她生活在一起,我学到了我们很多企业很多。
记得一次,老师收获报告单,老师提前说。第二天老师收到的时候,很多人忘记带了,包括徐丹妮。老师生气了,惩罚了我们五次抄写单词。当时我很委屈,我以为老师大惊小怪了。很舍不得复制。但我看到徐丹尼下课了,又开始抄袭了。他回头安慰我。老师是给我们的,让我们吸取教训,去长记忆。听了她的话,我很高兴地完成了单词的抄写。
许单呢不仅理解,而且对人细心,热情,乐于助人。我记得有一次被检测出我的数学不考好,我整个上午都被压下。我想他们伪装得很好,但还是要小心,她发现了放学后。而我是一个不同的方向,她通过我的方式,她问我为什么激情,安慰我一次没有考好,小心找原因,也体现在什么地方,平时注意泄漏到底差填充。听了她的话,我的心脏更舒服了。
以我的成长为话题作文 篇6
“成长”,多么令人高兴的字眼,同时,又是多么令人辛酸的事情。我渴望成长,我又害怕成长。从我“哇哇”落地的那天起到现在好象好久了,这像是一场梦,一梦我就迷糊了。从一个乳臭未干小毛孩变成一个亭亭玉立的小姑娘,这是一段痛苦的过程。
7岁我初次踏入小学校园,对未来充满了憧憬,认为一切都是美好的。不久,我因为种种原因,成为一班之长,既而又是第一批少先队员。在小学的日子,无上的荣誉,灿烂得耀眼的光圈无时无刻不围绕着我,在人们眼中,我是一个标准的好孩子,好学生。我也曾经一度认为,我是最棒的,甚至我学会了傲世。这是6年的小学生活留给我的唯一的纪念品。
13岁我初次踏入中学校园。
以我的爷爷为话题作文 篇7
最近常常想起我的爷爷来。爷爷已经离开我们多年了,但他老人家的音容笑貌却时常出现在我的面前,那么和蔼、那么亲切!
爷爷本是湖南人,是民国时期的官兵。八年抗日战争中,为了抵抗日本军队的侵略,爷爷奉命转战南北。抗战胜利后,就在我现在的老家江西南昌生活,与我的奶奶结为夫妻,就此定居下来。抗日战争胜利后,解放战争也随之结束,劳苦大众翻身作主人,但人民的生活依然是贫苦的。
听老一辈的人讲,有一次,我们村集体开会,会议是申报各家的生活境况,比如,谁家还有多少大米?哪家还有什么困难?家中没吃的家庭,可以当场领些救济粮。大家都争先恐后诉说自己家如何如何缺衣少食,也就高高兴兴扛着大米回家了。只有爷爷说我家粮食够吃,不用麻烦政府了!正说呢,奶奶来了,奶奶一边跑,一边对爷爷说:“你怎么还在这?家里等你的米下锅呢!”大家一听哄堂大笑,原来是爷爷吹牛啊!当然这不算爷爷最牛的事了。爷爷和奶奶共生育七个儿子,其中一个不幸早年夭折。六个儿子,家庭生活又困难,最难的这六个儿子都要讨媳妇,可把奶奶给愁坏了。爷爷发话了: “每棵小草都有一颗露水” !你看,我爷爷就是这么乐观!
正如爷爷说的那样,每棵小草都有一颗露水:爷爷的六个儿子后来都相继成家立业。父亲成家后与大家庭分开居住,因此,我小时候并没有和爷爷居住在一起。随着年龄的增长,我越来越崇拜爷爷,总觉得这个曾经打过日本鬼子的军人有着无穷的力量,相信与他相处就会变得强大,也更愿意亲身聆听他的教诲。
记得有一年春节,是正月初几(具体日期想不起来),我去给爷爷奶奶拜年。爷爷问我,爸爸妈妈给了你多少压岁钱?我说一块二,并骄傲的从口袋里掏出压岁钱拿给爷爷看。爷爷一边笑,一边说,这是一块零二分。一块二是指一块二毛。后来上学了,当老师讲到一百零几、一百几十时,我总能比其他同学接受得更快更好。
记得上小学时,语文老师布置了一篇作文,题目是《我的母校》。我的作文得到了表扬,作文内容已经忘却。只记得一句:我的母校坐落在鄱阳湖畔。是的,我的家乡就在鄱阳湖边,非常偏僻。但我至今依然清晰的记得,小时候去爷爷那里玩或路过爷爷门前时,总能看见爷爷手捧一本《三国演义》在细细品读。爷爷那个年代的人,识字的乡下人并不多,更不用说读《三国》了。在我老家就是现在想找到一本《三国》,我看也很难!那个时候,在我老家根本不可能买得到或借得到什么《三国》。我想只有一种可能:那就是爷爷多年沙场征战,却一直随身携带着书本并保留到战后。
更大一些后,我喜欢下象棋,而且在小范围的棋友圈里也算小有名气(井底之蛙,自然不可一世)!有人就说了,如果你能下赢你爷爷才算厉害。我一听,觉得很奇怪,爷爷会下棋吗?一来爷爷那个年纪下棋的人真的不多。更重要的是,我从没见过爷爷下棋。偶尔会看到爷爷观看别人下棋,但只是看,从不发表任何评论。我怀着半信半疑的态度,试试看的心情,带着象棋找到爷爷,摆好棋,要求和爷爷对局。爷爷微微一笑,欣然同意。从那以后,我经常找爷爷大战,确实杀得痛快,下得过瘾!
那时的我,年少轻狂、求胜心切。和爷爷对弈时,二话不说,上来就是一记“当头炮”,紧接着便是一连串排山倒海的攻势。再看爷爷那真是指挥若定、沉着应战,总能化险为夷、一子定乾坤!
时间长了,我觉得不对劲,怎么每盘棋都是我先出的?“爷爷:刚刚两盘棋都是我先出的,现在轮到您先出了”。再看爷爷把头一摇,我明白爷爷意思是不记得下了几盘棋,也不同意先出。此后,我和爷爷对弈时,有一个不成文的规定,每盘棋都是我先出。(下象棋时,先
出一方占有优势,所以有一个恰如其分的术语叫“让先”)。看,我爷爷就是具有这种国手的风范!
有时我也会“抗议”,“爷爷:刚刚您赢了,该您先出了。”爷爷又把头一摇,表示不记得谁输谁赢,还是不肯先出。爷爷两次摇头,让我为之一震,原来爷爷是不计较输赢的!就这样我学到了人生中最重要的一课:“不要计较输赢”。如果我具有一点点谦让的品格,那是爷爷的教导。如果我还具有一点点不计得失的胸怀,那也是爷爷的恩赐!自那以后,我下棋或做其它事情时,更加注重过程而不是结果了。
酒逢知己千杯少!那段时间,我和爷爷经常是上午下了棋,吃过午饭,下午接着又重新开战。有时,当我没去爷爷那,到别的朋友家玩耍归来时,家人总会告诉我,爷爷曾来向我下过“战书”。我一听,便迫不及待找爷爷“应战”去了。能够给爷爷增添一些乐趣,让我倍感荣幸!同时,我相信我们爷孙俩在一起下棋是世间难得的天伦之乐!我们切磋棋艺、品味人生,更重要的是我们曾经一起享受过生活!
以我的为题的话题作文 篇8
我分明已经听到铿锵的脚步,已经闻到兴奋的喘息——我的2021已在那座屏风后面。
屏住呼吸,让我趁着尚未谋面的此时,用心猜想,我的2021,她是什么样子。
我的2021是健康的。健康得像一朵怒放的鲜花,为学生、为家人、为亲朋好友奉出一缕迷人的馨香,让所有的身边人因为这缕馨香而心情舒畅;健康得像一株浓绿的小草,不论环境如何,都能一如既往地生长,生长,让蓬勃的绿意把家人和学生的眼睛照亮;健康得像一棵繁茂的大树,一边努力汲取大地和阳光的营养,一边为大地增添一分遮风挡雨的正能量。
我的2021是高效充实的。克服拖延,谨记“立即”。做每件事都定好最终目标,然后凝心聚力朝着目标把事情做精做细。在纷繁的事件中确定“要事第一”原则,摒除忙乱无措的烦躁心理,一件一件立即处理,让心里不断有“完成”的安全感、踏实感,让自我管理真正实现。
我的2021是努力奔跑的。2021,我的半百年,没有中年的感叹,不生停歇的心愿。青春依旧,激情满满。肩负家庭与事业的责任,向更高处登攀。“没有最好,只有更好”,总结经验、吸取教训,让生命在家庭实现美好,在课堂继续绽放,在社会一直是奔跑的模样。
我的2021是浸满书香的。金满堂,玉满堂,不如满堂溢书香。不说手不释卷,只要有空就看。不要一目十行,只要字字入心。让汉字装点行囊,让文化充满目光。
我的2021是琴韵绕梁的。抛却喧嚣,卸下疲惫,轻挑琴弦,重温《高山流水》觅知音的感人故事,感受《广陵散》慷慨激昂的英雄气概,赏悟《梅花三弄》中梅花洁白芳香、凌霜傲雪的高尚品性。
我的2021是平和宁静的。《大学》中说“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。《千字文》有言“性静情逸,心动神疲”。纷繁的社会,忙碌的工作,经历过少年的狂躁、青年的热烈,到了半百,我的2021朝着既定目标,镇静不躁向前走,用平和的心对待一切,心无旁骛,无怨无悔。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”。得之不喜、失之不忧、宠辱不惊、去留无意。如闲云野鹤,淡如秋水,静如秋山。把一切赞美与宠爱都隔离在淡淡的心境之外,闲闲的、远远的,让“静”永驻心间。
以我的军训话题作文七年级 篇9
以我的军训话题作文七年级1
迟来的军训带给我们的不仅是担忧,更多的是期待。未接受过军训的我非常希望知道高中的军训是什么样子的,现在它正朝我们走来。
在军训前一天,学校做了动员,也初次了解了教官,和三天来所以军训的内容。抬头望着蔚蓝的天空,有同学笑称人工降雨难度太大,只能寄希望于祈雨。不过玩笑归玩笑,既来之,则安之。
在不知不觉中,军训开始了。
也许是因为初次军训而倍感兴奋吧,教官所说所教的我都在认真去理解,竭尽所能的做到。或许有些人会对军训报着训着玩的态度,其实仔细想想,不过短短三天而已,有什么不能坚持的呢,在军训,就应该要遵守规则,不遵守规则的人理应淘汰。
第一天的训练也是最基本的训练,站姿,向左转,步姿之类的。没想象的那么难,但似乎我们的教官是最为严格的一个,所以一天下来难免有点腰酸背痛的感觉。除了收获训练时候的累,不得不说,结交了不少朋友,我想军训无形之间在我们之间结下羁绊,我想虽不如战友情那么坚定,可终究是十分珍贵的。其实,军训就是锻炼一种自律特质。
教官不可能时刻盯着你,也不可能时刻监督你是否严格按要领去做。是偷懒还是坚持,是认真还是敷衍,相信每一个人心中都有自己的答案。无论怎样,充实而稳扎稳打的走过三天,留下一个无悔的、有分量的回忆。
晚上回家,大腿酸痛的抽抽,站都站不住的感觉,但是很庆幸,今天,我挺住了。
是雄鹰就该搏击长天,我要说的是,是高中生就该勇敢向前,这点苦难算什么?只要我们有不怕苦的精神,一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后,我会变的更加强大。
以我的军训话题作文七年级2
今年的九月一号让我终身难忘,今年我们的九月一号比较特殊,不仅是开学的第一天,而且是我们军训的第一天。
“军训”这两个字,读起来简单轻松啊,可军训起来不是这么简单轻松,是多么的辛苦和累。
我们的教官姓曾,我们大家都叫他为曾教官。教官穿着一身军衣,脸上带着和善的微笑,我就隐约感觉到这位教官对我们一定会很好滴!
果然,曾教官是一位很好的教官,不仅懂得关心我们的教官,而且还很和善、脾气很好、有耐心的教官。他总是跟我们说
“别人能做好的,你们自己也要能做好,而且还要做的比别人更加好!”这句话犹如清风吹入我们的心中,在他那张年轻俊俏的脸上写满了鼓励与关怀。我无比感动,这是我几次军训中见到对学生的教官。
第一天军训我们学习的是:稍息、立正、停止间转法、敬礼与礼毕、跨立与立正、蹲下与起立、原地踏步、齐步的的行进与立定。
开始我们就学“立正”和“稍息”。我就在想:立正和稍息,谁不会啊!立正的时候教官教导我们要两只手都要五指并拢,紧贴短裤黄色边,脚呈八字形,大约为六十度。挺直腰站好,不能动。随后学习稍息就要左脚伸出大约半米远,动作要快,不要擦地。而且只是下半身动。不一会儿,部分同学们豆大的汗珠随着头发滑落到红通通的脸颊上。
随后,教官要我们练军姿,我们一个个就挺起胸,抬头,正肩,收腹,双脚叉开60度,稍微踮起脚来,步步到位。曾教官要求我们站直5分钟,在5分钟内没有教官的命令和批准,我们是决不能动一下的,如果一位同学动一下全班同学多罚一分钟。开始的时候大家身体站的很直,后来站的时间长了,某位同学忍耐不住站的累呼呼就动了动,被曾教官见到就罚我们多站一分钟。在剩下的2分钟里,又有同学忍耐不住,偷偷动了,这,还是逃不过曾教官的火星眼,结果我们就要站3分钟。休息的时候,同学们个个叫苦不迭的,都说:“累人啊,腿都麻了。”
接下来,我们又练了原地踏步和敬礼与礼毕等等项目。在训练的过程中,我们11班的同学们发扬不怕累的精神,我硬是咬着牙通过了后面几个小时,因为在训练的时候,教官老是对我们说:“别人能做好的,你们自己也要能做好,而且做的比别人更加好!”这句话对我起到很大的作用,我就不怕苦、不怕累,坚持着,咬咬牙齿就过去,认认真真的训练!
以我的军训话题作文七年级3
在深圳中学开学前不久,我参加了一次军训,但是四天的军训已经圆满结束。虽然结束了,但我永远忘不了这次军训。
这次军训让我知道当一名军人是多么艰苦。在军训期间,我们天天练习步伐、站姿、坐姿等,这常常使我们腰酸腿疼、脖子痛,但是,我一想到保卫国家的军人们,变下决心坚持下来——军人都是这么练的啊!于是,慢慢地,我在军训中学会了坚持到底。回来后回顾一些不懂的问题,便发现任何事物都要坚持到底,一面想尽一切可以解决的方案,一面坚持下去:我如果在学习当中遇到不懂的问题,那可不会轻易放过。
我会认真琢磨,反复思考,坚持到把问题弄清楚为止。我绝不充许有任何退缩的念头;如果我在生活当中遇到困难,我绝对不会轻易退缩。相反,我会去克服它,去战胜它。这是我在军训当中学到的,无论做什么事情,都要有一股不服输、和困难战斗到底的劲头。生活中的点点滴滴对任何人都是一种考验,我们要去战胜它,就少不了坚持——拿破仑曾经说过:“胜利属于最坚忍的人。”是啊,困难,算什么!
以前,要是我遇到一点小问题,我试一下,不行,就退缩、逃避,但现在我不会了!我在军训当中学会了自强自立,自己的事情自己做。困难,算什么!
在这短短的四天里,不仅仅学到了军人的毅力,还学会了团结合作。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。蚂蚁逃生都利用合作的力量,我们人类为何不能?可想而知,合作的力量是多么重要!
在这短短的四天里,在这次的军训中,最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,要勇敢地面对的哲理。我在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的良机。
这四天的军训,我们付出了辛苦和汗水,但使我受益匪浅,还让我感到我长大了!
这四天的军训,让我懂得:困难,不算什么!辛苦,也不算什么!只要坚持,只要坚强,任何都能够战胜!
以我的军训话题作文七年级4
为期五天的军训生活开始了。
“全体立正,向右看齐,向前看……”随着教官的一声声令下,我们的队伍从原来的杂乱无章变得井然有序。烈日炎炎,无情的太阳炙烤着,汗珠从我们的脸上一滴一滴地往下流。不多时,我们的衣服都被汗水浸透了。但是看着教官穿着厚厚的军服还能纹丝不动,刚到嘴边的抱怨就马上又咽回到肚子里了。要知道从现在开始我也是一个小军人了,是军人就应该有军人的站姿啊。时间不知不觉就过去了,一天的军训生活就这样结束了。
军训的第二天,在灿烂的阳光陪伴下,我们练习稍息、立正、跨列和原地转步的基本要领。虽然说这些并不是太难的动作,但对我来说却觉得苦不堪言。一次一次的练习,一次一次地喊着口号,看着身旁的同学个个都能做得标准到位,就我却总是出错。他们是站如松,我却是站立不安。耳边的小碎发不听话地随风飘起,不断地在我的两颊边摩挲,弄得我直痒痒,真想用手去拂一下。但这正是考验我耐力的时刻,我得咬着牙不动。直到全身酸痛不已,汗流浃背了,我都没有放弃。这是一场意志的考验,我怎么能不战而败呢?
军训的第三天,是我最囧的一天。
那天我们要训练齐步走这一系列动作。教官认真地指导着,同学们专注地训练着。但不知为何,“同手同脚”这种搞笑的错误性动作却老是发生在我身上,齐步走对我来说变成了巨大的考验。别的同学都走得极好了,唯有我一人还在原地踏步。身后不时有阵阵低笑声传来,弄得我更是不知所措。班主任把我从队伍里单独叫出来,让我一人在旁边练习。我多次想要放弃,但心里有个声音在不断地想起:不能放弃,不能放弃!就这样,我渐渐地克服了困难,回归到队伍。
每天给自己一个微笑,每天说一句鼓励自己的话,这是五天来我每天必做的事。
当结束了五天的军训生活后,我的心里满载着激动和骄傲,因为在这一场意志的考验中,我觉得我是收获的人,我是一个大赢家。
以我的军训话题作文七年级5
在无数同学的期盼之中,过了这个暑假后,我就是一名中学生了。
开学时,进行为期五天的军训。
刚开始训练,那些教官迈着整齐的步伐走到我们面前。我们被他们的气势所震撼,因此有些期待军训的到来。
“立正!双脚打开约60度,拇指贴于食指第二节,两手贴紧裤缝线,五指自然并拢,就这样,不要动!”教官用洪亮的声音喊道。幸好那天是多云,不下雨,也没太阳。
时间一分一秒过去了,空气仿佛凝滞,终于有同学受不了,想抓一把脸,正准备动手。教官眼神一瞥,把脸拉得老长,这位同学顿时面如土色,神色慌张,瞬时满脸通红,像煮熟的虾一样。
就这样,每天军训虽然很累,但我们每个人都在坚持着,互相鼓励着,通过军训,我和同学们迅速结识,和许多同学交了朋友,我们迈着整齐的步伐,口中喊着“一二一,一二一”嘹亮的口号,响彻操场。
转眼间,五天的军训结束了,为了检测新生军训的结果,学校组织了军训表演,我们都使出全身的力气,吼的声音。我班最后取得了不错的成绩,虽然没得第一名,但是每个同学都很高兴,因为我们付出了,我们也收获了。
虽然军训有点苦、有点累,但通过这次军训我体会到了很多:人生充满艰辛,生活充满坎坷,做任何事都要有毅力,也要有吃苦耐劳的精神。军训的日子虽然只有短短四天,和人生相比,只不过是沧海一粟,但他留下的绿色诗韵,将是人生中最美丽的风景线,成为一段永远难忘的美丽记忆。
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