有哪些读书的方法

有哪些读书的方法（共13篇）

有哪些读书的方法 篇1

读书方法有5种，分别是通读全书、反复阅读、选择重要章节阅读、浏览目录和简介、精读和略读，而其中的泛读法则侧重阅读量，也就是广度，通过阅读来搜集大量的准备资料。精读法要求将读物中每一处细节完全读懂读透，追求的是深度，反复阅读有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂，选择重要章节阅读是住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。

读书有哪些好诀窍

读书需要先浏览，再仔细、反复去读。可多读几遍，读完后总结内容。逐页读，把好句读出声来加深印象。需要大声吟诵，以便透彻理解。一边读书，一边在书上做批注，摘抄好词好句好段落。坐姿正确，仔细去读，有详有略，吸取精华。有疑问向老师、同学询问，或者查资料解决。找一段或一篇中心句细读，在文章最后写感受、启发。

小学生读书方法有哪些

1、速读，这是小学生读书中一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。

2、略读，这是小学生读书中一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻，略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。

3、跳读，这是小学生读书中一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。

怎样看书有效学习方法

1、温故而知新，隔段时间就要去温习已学的知识。记忆是人的一种能力，读书更离不开记忆，任何知识的掌握都不是天生的，都是反复学习的结果。

2、标记精读，读书求精不求多。读书是掌握其中书中要义，在阅读的时候勾画重点“佳句，标记疑问，是分析思考的表现。

3、理论联系生活。光有理论永远不能成为经验，光有经验也永远不可能进步，只有让书中的理念和生活中的点点滴滴结合起来，才能够记忆深刻。

有哪些读书诀窍要顺口的

读书十字决：一勤、二恒、三序、四博、五问、六专、七习、八思、九记、十用。一勤是指业精于勤;二恒是指持之以恒;三序是指循序渐进;四博是指博览群书;五问是指不耻下问;六专是指专心致志;七习温是指故知新;八思是指反复思考;九记是指勤做笔记;十用是指学以致用。

读书是指获取他人已经预备好的符号，并加以辨认、理解和分析的过程，有时还伴随着朗读、鉴赏和记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字。此外，还有音符、密码和图表等。一般获取的过程是使用眼睛观看，也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式。

有哪些读书的方法 篇2

这种植物栽培技能具有集约化、规范化和准确化的出产优势, 而采用这种无土栽培技能培养出来的水扶植物 (Hydroponics flower) 更是以其洁净卫生、风格典雅、欣赏性强、环保无污染等优势而获得花草消费者的喜爱。

但值得留意的是, 当前世界各国出产的水培花草无论是种类和质量都不是很理想。其中最基本的原因在于水培花草在发展进程中易遭到缺氧勒迫和营养失衡的限制, 导致水培花草往往会呈现烂根、叶片黄化等发展不良的情况, 水质也随之恶化, 进一步影响水培花草的发展及其欣赏价值。因而, 在水培花草发展过程中处理好养分液中氧气和营养的平衡供应是最为关键的环节。

一、水培植物的分类

1. 天南星科植物

主要有:龟背竹、绿巨人、广东万年青系列、丛生春羽、绿宝石、绿罗、黛粉叶、金皇后、银皇后、星点万年青、迷你龟背竹、黑丽人、绿地黄、红宝石、琴叶喜林芋、银包芋、和裹芋、海芋、火鹤红掌、马蹄莲等。

2. 鸭趾草科植物

这类花草的适应性极强, 具有天然生成水栽的天性。几乎所有的鸭趾草科花草都可以水栽, 如:紫叶鸭趾草、紫背万年青、吊竹梅等。

3. 百合科

绝大多数百合科花草都可以水栽, 如芦荟、十二卷、吊兰类、株焦类、龙血树、千年木、虎尾兰、龙舌兰、金边富有竹、海葱、银边万年青、吉利草等。但要注意酒瓶兰则不易水栽。

4. 景天科植物

可以水栽的有:莲花掌、芙蓉掌、银波锦、宝石花、落地生根等。

5. 其他植物

桃叶珊瑚、旱伞草、菜叶草、紫饿榕、兰松、竹节海棠、盟主海棠、正人兰、兜兰、变叶木、银叶菊、仙人笔、蟹爪兰、三角柱嫁接球、龙神木、凤梨、彩云阁、金钱豹、六月血、登山虎、常春藤、肾蕨、鸟巢蕨、棕竹、袖珍椰子、蜘蛛抱蛋等。

二、水培植物的方法

1. 将泥土栽培的花草脱盆, 除去根上的土壤或无机基质, 改为养分液静止水培。

2. 用花草的枝条作插穗, 直接插于静止的水里, 生根今后用养分液栽培。

3. 有些花草发展时会有走茎 (爬行茎) , 走茎上长有小植株, 如吊兰、吊凤梨, 可摘下这些小株直接水培。

贫血的食补方法有哪些 篇3

女性每个月的月经，都消耗身体的元气。在夏天补血，可以在日常生活中多“挑”食，效果不亚于阿胶。下面分享7种平民补血食物。

1.葡萄——历代中医推荐补血佳品。葡萄含有丰富的钙、磷和铁，以及多种维生素和氨基酸，是体弱贫血者和过度疲劳者的滋补佳品；孕妇食用不但对胎儿营养有益，也能使自身面色红润，血脉畅通。如果买不到葡萄，吃葡萄干也是不错的！

2.龙眼肉——民间熟知的补血食物。 龙眼肉即桂圆肉，每到夏季就有新鲜的龙眼上市。龙眼含有维生素、葡萄糖和蔗糖等，还含有丰富的铁质。龙眼汤、龙眼酒等食物，非常适合孕妇和产妇食用，是颇佳的补血料理。

3.南瓜——补血之妙品。南瓜，富含植物性蛋白质、胡萝卜素、维生素，以及人体必需的氨基酸、钙、锌、铁、钴、磷等。其中，钴是构成维生素B12的重要成分之一，可以帮助血液中的红血球正常运作；锌则会直接影响成熟红血球的功能；铁质则是制造血红蛋白的基本微量元素之一，全都是补血的优良营养素。

4.胡萝卜——补血极佳。胡萝卜含有丰富的β胡萝卜素，对补血有极佳益处，平常可多用胡萝卜煮汤，让您的餐后汤饮变成平时就可以喝的补血汤品。

5.甘蔗——补血果。在众多水果中，相当受人们喜爱的甘蔗含有大量的微量元素，包括铁、锌、钙、磷、锰等，其中以铁的含量最高，每公斤可以高达9毫克，位居水果之冠，因而有了“补血果”之称。

6.红枣——补血养颜圣品。红枣含有丰富的维生素、果糖和各种氨基酸。中医认为红枣性暖，养血保血，可改善血液循环。而药理研究则发现，红枣所含的某些成分可以增加血液中红血球的含量，增强骨髓造血功能，使脸色红润。红枣和桂圆搭配，不但补血养气，还可以养颜美容。

7.黑豆——补血圣品。黑豆具有高蛋白、低热量的特性。黑豆中蛋白质含量高达36%～40%，相当于肉类的2倍、鸡蛋的3倍、牛奶的12倍；黑豆含有18种氨基酸，特别是人體必需的8种氨基酸。黑豆的食用方法可以根据各人喜好来定，在产后可以食用黑豆煮乌骨鸡。

读书的好处有哪些读书笔记 篇4

总觉得应该经历一些东西，然后记录下来，才能证明自己是在成长的。比如读书这件事。对外，只是更好的完成工作;对内，学习经验锻炼能力。

导火线是因为那天我参加了Q1季度述职，很垃圾。早就通知了，前面不想写，就一直拖拖拖，拖到前一天晚上。一晚上睡一会写一会睡一会写一会，好不容易在计划的时间内完成了。为了提神醒脑，早上灌了一杯咖啡，觉得紧张。

幸好，幸好我是第一个，大boss在面试，没有听到我的述职。但是其他的领导也还是说我的PPT的逻辑很乱啦……毕竟生搬硬套了好多分析工具，然而并没有什么实质的内涵，我就一直低头写笔记。

结束后，老板也要了我的PPT想看一下。看完他说了一句：你写的.什么玩意儿……?你这要是被老黄看到，绝对要被怼!

好了好了，我知道了。

其实也帮老板写过好多述职PPT了，自己也写，但质量终归是低了不只一星半点儿。总感觉他们的述职思路很清晰啊，为什么自己做的时候就什么都不一样了呢?一到述职，就是脱胎换骨掉一层皮，很累很累啊。

我想要工作能够轻松一点，效率能够高一点。同时自己内心非常不齿我司的运营管理工作，在我看来没啥特别好的举措和经验值得学习。只不过自己又拿不出其他的方法，于是也只能随波逐流。每天看数据，逼运营做数据的日子我受够了。还有老人告诉我，你应该卖惨。读书笔记.如果要这样继续下去，我宁愿什么都不做。为什么再也没有了最初的热情?我想要工作有意义，但这个意义不是我，也不是好看的数据。

我还想对我的舍友说一声感谢。由于她频繁的更换工作，让我有了不安的感觉，让我觉得能力平平还奢求一份好工作的人是多么的可笑。我一定不要成为那样的人。

现在终究不是长久之计，不要等到有一天要离开的时候，发现除了离职证明就没有东西可以带走了。

我想要带走许多许多东西，无形但包罗万象。

文明读书的标语有哪些 篇5

1、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。

2、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善

3、善待书籍，从我做起。

4、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智

5、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

6、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

7、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜

8、含泪播种，含笑收获。

9、轻轻地来，别让大家都知晓;悄悄地走，别把物品落下了。

10、手机静音勿扰人，出门悄然轻带门。

11、争做文明读者共创和谐环境

12、静立窗前观云起默坐桌边闻书香

13、书籍是人类进步的阶梯

14、文明的`去借书，礼貌的去还书

15、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主

16、读书是自娱自乐，教书是助人为乐

17、畅游知识伊甸，采撷智慧圣果。

18、微笑替代言语，安静代替喧嚣。

19、你的文明，大家的需求

20、革命尚未成功，同志仍需努力。

21、把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考

22、往者不可谏，来者犹可追。

23、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦

24、悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，带走满腹经纶。

25、看她，读她，爱她——呵护我们的每一个“书朋友”!

26、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

27、借书还书彬彬有礼来馆离馆默默无声

28、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力

29、静中显竞，竞中取胜。

30、带走满腹知识，留下一架好书

31、努力造就实力，态度决定高度。

32、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。

33、轻轻地我走了，正如我轻轻地来

34、净与静同在，阅与悦共享。

读书的好习惯语句有哪些 篇6

1、花影淡逸萦书简，竹叶扶疏映砚池。一片昏晓读书日，正是人间最乐时。世界读书日，拿起身边的书本阅读吧!

2、若是寂寞扣心门，捧一本书分分神;若是烦恼扰头绪，抱一本书散散心;若是空虚把你困，读一本书修修身，好读书者，下笔如神，世界读书日，愿你多多读书，发奋图强，世界读书日快乐。

3、“读一句金玉良言，事事吉祥;读一篇治国 篇章，豪情高涨;增长见识在胸怀，居家即知天下事。世界读书日，拿起一本书，读出潇洒人生，读出幸福之路!”

4、品一杯茗，读一本书;脚下有书，人生顺畅路路通;路上有书，生活一派好风景：心中有书，你的智慧能进步!天天读书，让书香弥漫，陪伴我们走向成功之路!

5、读书要用心，事事都顺心，阅读要专心，快乐随你心，短信表真心，祝愿你开心，世界读书日，耐心，爱心，开心，真心，心心相印，愿你有颗健康心。

6、书山策马，可攀学术之峰;书海畅游，一解求知之渴;书林漫步，静享阅读之乐。世界读书日提醒您：读些好书，一生受益。

7、书是净化心灵、愉悦心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉历史的宝典。我读书，我快乐。

8、读一本好书，胜过万两黄金;赏一本好书，宛如鸿运缠身;品一本好书，恰似幸福重温。世界读书日，愿你多读书!

9、花儿需要阳光的陪伴，才显美娇艳;鱼儿需要流水的陪伴，才有戏水欢;人生需要阅读的习惯，才能辉煌现;23时间读书日，愿你掌握读书的意愿，祝你丰富生命内涵魅力现，快乐美好顺心愿!

10、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

11、有一座高山叫“书山”，有一条捷径叫“勤奋”，愿你走着捷径勇攀山顶。有一片大海叫“学海”，有一条轮船叫“刻苦”，愿你坐着轮船遨游大海。世界读书日，祝你读出成功，读出辉煌!

12、古人说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。现在我跟你说，书中自有心情好，书中自有乐逍遥。读一本书，品一杯茶，在世界读书日这天，让你的身心好好放松一下吧!

13、山林中白鸟啁啾，笑林里欢声不断，竹林里情韵悠长，书林里智慧闪光，世界读书日，一起攀登广阔无边的书林，欣赏独一无二的绝美风光。

14、世界读书日到了，愿你：能够“读”辟蹊径，做到“读”树一帜，坚持“读”来“读”往，争取“读”占鳌头，将来“读”当一面!

15、书山有路勤为径，勇攀书山登高楼;学海无涯苦作舟，遨游四海搏激流。世界读书日，祝你才气遍布漫山遍野，才识如山高不可攀，才情似海深不见底，才华横溢五湖四海!

16、“买书的时候要精心，读书的时候要专心，品味的时候要用心，回味的时候要开心，存放的时候要细心，转借的时候要留心。423世界读书日，愿读书让你万事顺心，望读书让你大展雄心。”

17、读读书，抛弃浅薄知识多，幸福生活多;多学习，找到快乐朋友多，路宽事业多;世界读书日，愿你多读书，幸福安康，事业大展，笑容甜蜜，今天读书哟。

18、多读书，让书成为你的智慧之源;读好书，让你的智慧永远站在潮流的前沿。23世界读书日，让我们共驾探索之舟，畅游书海，获取知识宝藏!

19、你轻轻地，读我的“书信”，我偷偷的，读你的“舒心”。你读懂了我的“真心情书”，我读懂了的“幸书(福)期待”。世界读书日，阅读越快乐，阅读越幸福!

20、泡一杯清茶，读一本好书，看一次人生百态，品一次酸甜苦辣，读书似读人，长知识，磨性情，长经验，明是非，世界读书日，去静静感悟一本书，方知人在路途不孤独。

21、读书好比隐居山林，避开世俗的纷争，避开凡尘的喧嚣，独享一份精神的愉悦自然;读书如同归隐田园，独享着书赐予的静之美、静之馨、静之醉。读书时，你可以在溪边垂钓，亦可以在林中小憩，你可以在田间劳作，亦可以在月下独酌。世界读书日到了，让自己忙碌的灵魂来一次别开生面的隐居吧。

22、读透生活的道理，领悟精髓;读懂人生的意义，积极进取;读出生命的喜悦，释放精彩;读亮未来的天空，一路向前。世界读书日，愿你手捧快乐之书，读出美好，安享幸福!

23、书是良师，淳淳善诱，引导你走向光明;书是益友，相扶相助，患难共度不离弃;书是情人，一生守护，幸福快乐无极限。世界读书日，与书共舞，足矣，乐也。

24、高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。可见，书中的知识对我们的生活的重要性。4月23日是世界读书日，愿大家重拾学生时代的记忆，常常读书，丰富知识，增长见识，读书会友，快乐常在!

25、书读多一点，见识长一点;书读多一点，能力强一点;书读多一点，乐趣添一点;书读多一点，智慧加一点;书读多一点，财富涨一点。世界读书日，祝你读书多多，财富涨涨，幸福满满。

26、世界读书日，送你“黄金屋”，请你到书里找;送你“颜如玉”，请你天天把书屋“泡”，祝你开心读书，发财致富，抱得美人归!

27、有一种财富叫“书中自有黄金屋”，有一种精通含“琴棋书画”，有一种魄力称“博览群书”，有一种气质为“腹有诗书气自华”，世界读书日，多读几本好书吧，气质会提升哦。

28、走进书籍就是走进思想的闪光圣殿，当你静静地融入书中时，就会慢慢地发现，你的思想已不再是别人的跑马场，而是思维积存下的精神百花园，那里繁花似锦，那里五彩缤纷。世界读书日到了，一起走进书的世界吧，在春暖花开的时节，为自己建一座精神的百花园。

29、朋友，不要叹息生活挫折多多，好书会给你带来快乐;不要叹息人生坎坎坷坷，好书会指引你寻找欢乐;不要叹息爱情的不如意，好书会把你带到幸福的目的地，世界读书日，朋友一起来吧，读书复读书。

30、品着茶，读着书，天下事皆知;品妙语，赏佳句，快乐亦无穷;多读书，通古今，知识都入胸;世界读书日，读一本好书，受益匪浅。愿你多读书，铺就精彩人生路!

31、世人都道读书好，读书不会有烦恼。小儿读书不努力，老大真会徒伤悲。若问读书为何故?只为真实快乐幸福故。4月23日为世界读书日，劝君多读一本书。

32、世界读书日到，祝福俏俏上路，赢得能量无数，烦恼纷纷让路，快乐一路追逐，温馨将你照顾，幸福排队入库，诗情画意眷顾，“黄金屋”邀你常住，“颜如玉”伴你左右，美丽好心情非喜爱读书的你莫属!

33、人生如书，要用心灵去历阅;山川如书，要用双脚去“走”读;日月如书，要用灵魂去感悟;祝福如书，要用快乐来阅读。世界读书日，祝你越读越幸福。

34、世界读书日到，读书不可少，快乐映入心，烦恼不知晓，忧愁脑后抛，幸福迎面到，赏尽千山景，滋味更是好。愿你多读书，壮志豪情高!

35、假如给我一头猪，我要把它换成一本书，可是你会给我一头猪吗，不会，你最多给我一个蘑菇，那我也要把它换成一本书;因为书是我穷人的珍珠，是富人的肌肤，是你和我最享受的笑与哭，世界读书日，咱来咬文嚼字。

36、拿起一本喜爱的书籍，会让你忘却了生活中的烦恼与不快，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。世界读书日，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧!

37、朝辞白帝彩云间，忙里偷闲爬书山;千里莺啼绿映红，一日无书梦难成;无边光景一时新，饱读诗书四季春。世界读书日，请你多读书!

38、读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食。

39、一颗心，细细品，品读书中的大千世界，窥探每种心境;一腔情，静静览，览读书中的大好河山，膜拜每种气魄;一个梦，渐渐追，追寻书中的大多智慧，憧憬每寸希望。世界读书日，记得多捧几本书细细品品吧。

40、以书为友，一生受益;以书为伴，一生充实;以书为乐，一生幸福。世界读书日，让书籍成为您生命的一部分。

41、在战火纷飞的《三国》里感受悲欢离合;在情意绵绵的《红楼梦》里，感悟纯真情爱;在逼上梁山《水浒》里，感受兄弟情深;在神话传奇的《西游记》里，读懂坚持不懈。世界读书日，祝阅读“阅”开心快乐。

42、有一技之长者鄙读书，无知者羡慕读书，唯明智之士要读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外全凭观察得之。四二三世界读书日，祝愿朋友爱读书，会利用书中之智，否则白读不如不读。

43、古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知，忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容，书里的知识是否掌握，没掌握继续读，知道读到全会才算把书中的知识全部掌握，才会成为强者!

44、“想交朋友，不如去读书，以书会友。想结交聪明的，就去看哲学书;想结交好学的，就去看外语书;想结交广博的，就去看百科;想结交懂生活的，就去看生活类的书;想结交有思想的，就去看文学书。读书日，愿你读好书，交好友。”

45、一本好书，是开启成功大门的钥匙，常常读书，是通往梦想天堂的道路，细细品味，是通向胜利彼岸的直通车，世界读书日，愿你多读书，心情‘阅’来‘阅’好，日子‘阅’来‘阅’甜!

46、如果智慧是成功的彼岸，读书就是一叶扁舟，满怀希望与你同行;如果智慧是快乐的一扇门，读书就是一枚钥匙，打开心灵伴你成长。世界读书日，愿你多读书，收获智慧，走向成功!

47、读一本好书，你会忘却了紧张与劳累，处事的烦恼与愁绪也会随之消失，没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间，世界读书日，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!

48、有人读书为了消磨时光，有人读书为了荡气回肠，有人读书为了黄金万两，有人读书为了滴滴娇娘，有人读书为了救死扶伤，有人读书为了事业辉煌，我们读书是为了家国两旺。世界读书日，传递正能量!

49、读书能怡情，读书能养性，在书中看大千世界，在书中品人情冷暖，在书中增才智德学，在书中得财富宝藏。世界读书日，多多读书吧，用知识填充我们的大脑，用才学补充我们的精神世界。

50、四书五经历史久，中华传统不敢忘;四大名著是经典，古典文化内里藏;杂文传记涉猎广，知识丰富经验强;科学文摘发明多，全面探索见识长。世界读书日，愿你快快乐乐读书，健健康康成长!

51、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少

52、读书之于脑，犹运动之于身体。

53、读书也像开矿一样沙里淘金。

54、书犹药也，善读可以医愚。

55、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

56、旧书不厌百回读，熟读精思子自知苏轼

57、贪者因书而富，富者因书而贵。

58、不怕读得少，只怕记不牢徐特立

59、学而不思则罔，思而不学则殆孔子

60、不吃饭则饥，不读书则愚。

61、少壮不努力，老大徒伤悲《汉乐府。长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼

62、书籍是造就灵魂的工具。

63、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

64、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

65、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实雨果

66、行万里路，读万卷书。

67、书到用时方恨少，事非经过不知难陆游

68、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师高尔基

69、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之孔子

70、读万卷书，行万里路刘彝

71、为中华之崛起而读书周恩来

72、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

73、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

74、读书，对于一个有文化教养的人，是种高尚的享受;我珍视书籍，它是我热爱的癖好。

75、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处富兰克林

76、不读书的人，思想就会停止狄德罗

77、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

78、路漫漫其修道远，吾将上下而求索屈原

79、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随韩愈

80、吾辈读书，只有两件事，一者进德之事，一者修业之事。

81、书痴者文必工，艺痴者技必良蒲松龄

82、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔

83、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒郭沫若

84、代人作代，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，代人偏要装做粗人，玩什么荷锄带笠图;农夫则在柳下捧一本书，装作深柳读书图之类，就要令人肉麻。

85、读书忌死读，死读钻牛角。

86、读书要三到：心到、眼到、口到

87、知之者不如好之者，好之者不如乐之者孔子5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之孔子

88、言读书编类，语言相似者，事做一处，便见优劣是非。

89、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想鲁巴金

90、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

91、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书李苦禅

92、读书也像开矿一样沙里淘金赵树理

93、读书也像开矿一样沙里淘金。

94、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

95、少壮不努力，老大徒悲伤。

96、不读书的人，思想就会停止。

97、不经三思不求教，不动笔墨不读书。

98、学而不思则惘，思而不学则殆。

99、学会读书就是点燃火炬。

100、读书百遍，其义自见《三国志》

101、为中华之崛起而读书。

102、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

103、读书对于智慧也像体操对于身体一样。

104、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙《唐诗三百首序》

105、问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹

106、如果你已经准备好去找寻你的人生目标，那就去追随那个声音吧。回到那个你最能清晰听到它的地方。对某些人来说，这个声音会在清晨，在繁忙的一天开始之前。而对另外一些人来说，它会在听音乐、看电影或读书时显现。也可能在他们漫步于林间或山岗时显现。

107、书籍当代真正的大学。

108、字典、羊皮书、腐烂的拓片、发霉的简牍，成捆成捆的卡片上扎着的皮筋已经老化发黏。沙发后面堆积着一个个空酒瓶，有我的，也有我前任的。那老鳏夫已经长眠地下，虫子像当年这读书人啃书一样正啃着这读书人的脑子。这竟然是我的世界，这竟然就是我生活其中几十年的世界!这也算是生活可这就是我的生活!

109、书到用时方恨少、事非经过不知难。

110、聪明在于勤奋，天才在于积累华罗庚

111、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

112、读书忌死读，死读钻牛角叶圣陶

113、读书有时会使人突然明白生活的意义，使他找到自己在生活中的位置。

114、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。

115、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。

116、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面歌德

117、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读毛泽东

118、读书破万卷，下笔如有神。

119、韬略终须建新国，奋发还得读良书郭沫若

120、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。鲁迅

121、空虚无聊的时候就读书，但一定得有自己的生活目标和计划。

122、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远普希金

123、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。

124、读书有三到，谓心到，眼到，......

125、读过一本好书，像交了一个益友藏克家

126、一日无书，百事荒废。

127、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟颜真卿13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲于谦

128、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。

129、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少卢梭

130、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲于谦

131、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。

132、非淡泊无以明志，非宁静无以致远诸葛亮

133、读书破万卷，下笔如有神。

134、读书有三到，谓心到，眼到，口到朱熹

135、学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的是走马观花。

136、好书不厌读百回，熟读课思子自知。

137、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。

138、学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧!

139、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

140、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

141、与肝胆人共事，无字句处读书周恩来

142、立身以立学为先，立学以读书为本欧阳修

143、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的

144、己所不欲，勿施于人孔子

145、读过一本好书，像交了一个益友。

146、一日不读口生，一日不写手生。

147、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫阮元

148、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

149、玉不琢、不成器，人不学、不知义。

150、读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。

151、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

152、读一本好书就是和很多高尚的人说话。歌德

153、书籍是前人的经验。——拉布雷

154、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。

155、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生

156、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

157、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，书是促进成长的基源!

158、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

159、读书的时候，我愿意留在每一个美好的想法面前，就像留在每一个真理面前一样。爱默生

160、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须发奋，留作青年好范畴。——吴玉章

161、书山有路勤为径，勇攀书山登高楼：学海无涯苦作舟，遨游四海搏激流。

162、古今中外有学问的人，有成就的人，总是很注重积累。知识是机器积累起来的，经验也是积累起来的。我们不应该像过去一样。邓拓

163、行万里路，究不若读万卷书之重要。

164、我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。

165、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。

166、大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。——赫兹利特

167、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。

168、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

169、读书好，多读书，读好书。

170、没有梦想的人，或是不敢做梦的人，是人类的懦夫，因为他们没有一个终身的、可以持之以恒为之奋斗的目标。梦想会使平庸的人变得杰出，会使麻雀摇身一变成为凤凰。只有那些没有梦想的人，或者已经放弃梦想的人，才会在社会底层里摸爬滚打。

171、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

172、读书是一件很梦幻的事，在信息化的碎片化社会，清茶一杯，好书一本，能使人迅速平静下来，梳理自己的情绪，更好的和书籍对话，和自己相处。

173、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提

174、非学无以广才，非志无以成学。

175、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

176、让我们认识了世界：书，给我们五彩的生活：书，赐我们无穷的知识：书，让世界更精彩!

177、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。

178、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

179、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体，它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的?书山书海?，不禁会想，我们为什么读书?

180、花儿需要阳光的陪伴，才显美娇艳：鱼儿需要流水的陪伴，才有戏水欢：人生需要阅读的习惯，才能辉煌现：23时间读书日，愿你掌握读书的意愿，祝你丰富生命内涵魅力现，快乐美好顺心愿!

181、书读百遍，其义自见。

182、要得会，天天累;要得精，用命拼。

183、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。

184、读书破万卷，下笔如有神。

185、坚持读书与看报，增长知识眼界高。天下大事都知晓，博古通今智慧超。善抓机遇发展好，成功之路随便挑。愿你平日多读书，幸福生活少不了!

186、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

187、我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。

188、唯一持久的竞争优势是优于竞争对手的学习能力。盖亚斯(壳牌石油规划经理)

189、自得读书乐，不邀为善名。

农机技术服务的内容有哪些? 篇7

1. 售前服务

就是农机技术服务人员免费为农民提供农机技术咨询, 介紹农机产品的性能、技术条件、运用范围、质量保证、价格等, 帮助农民选购适合当地作业的农机产品。在国家支农惠农政策出台后, 农机服务人员还要向农民宣传党和国家的支农惠农政策, 农机购置补贴政策, 农机法律法规, 农业机械化促进法和农业机械安全监督管理条例等。做到家喻户晓、人人皆知。

2. 售中服务

就是农民用户购置农机开始到投入使用, 农机技术服务人员向农民传教农机操作技术, 面对面的向农民讲解农机操作和安全使用方法, 农机维护保养及故障排除等知识。

3. 售后服务

农机售后服务工作很重要, 事关农机企业的发展, 事关农机部门的形像, 事关政府的信誉。农机售后服务就是农民用户在使用农机时, 农机技术服务人员根据农民的需求, 进村入户, 深入田间地头, 帮助指导农民对农机进行维护保养、故障排除和农机闲置期封存停放的方法等。

识破掺假黄金有哪些方法 篇8

很多人也很关心的问题是,有哪些方法可以对黄金产品进行检测?

三种方法识别真假

在黄金的检测方法中,按照是否对黄金产品产生破坏可以分为非破坏检测法和破坏检测法。前者不会对黄金产品的外型产生损伤,后者就要改变产品的外型且无法恢复了。

其中,最常见的非破坏检测法使用的是水吊法,也就是应用阿基米德定律来测试出黄金产品的密度,并与标准值进行比较。水吊法的优点在于检测起来简单,也不会对黄金产品产生损伤。

但是,水吊法在使用的时候有很多的局限性。这种方法主要利用的是密度作为检测的依据,但是如果在产品中掺杂的是与黄金密度接近的金属,这种方法是无法进行甄别的。

另外一点在于,水吊法无法检测空心的产品,尤其是在黄金饰品中,空心技术应用得比较广泛,水吊法就不适合这种产品的检测。

最常见的破坏性检测法就是火熔法了。在高温技术下,黄金产品熔化为液体后再进行检测。这种方法要比水吊法可靠,但其破坏性是在进行检测时投资者必须认可的。如在一些银行的回购中心、首饰加工店的换购业务中都使用的是这种方法。

更具有可信度的检测方式是使用荧光光谱分析仪进行光谱分析,由于设备的造价较高,拥有这一设备的检测中心并不多。如工行的贵金属回购中心就引入了荧光光谱分析仪对黄金产品进行检测。

据介绍,在工行的贵金属回购中心,采用的检测方法主要有两种,一是水吊法结合X荧光光谱分析仪检测,一种是火熔后结合X荧光光谱分析仪检测,分别适用于不同黄金产品检测。

购买黄金产品有讲究

对于投资者来说,了解黄金的检测方法有两个好处。一是可以根据自己的需要来选择合适的检测方法和手段;二是了解到各种检测方法的不足,避免被人所蒙蔽。

当然,除了掌握必要的检测方法,购买黄金产品时也有讲究。黄金理财专家建议,在购买黄金制品时,首先要选择有信誉的品牌企业,绝不要贪图便宜选择无品牌商贩,由于黄金价格比较透明,如果遇到明显低于市场价格的情况,你就要多加提防了;其次,购买黄金制品时,切记要发票,这是保障消费者权益的关键;第三,如有疑问可以及时检测,国家技监部门下属的黄金珠宝检测机构在各大城市都有分布,检测黄金珠宝饰品成分比较容易;第四,选择投资金条、金块等黄金制品,要选择承诺回购的正规商家,质量也可以得到保证。

关于读书名言有哪些 篇9

2) 好书不厌读百回，熟读课思子自知。 ——苏轼

3) 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

4) 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 ——朱熹

5) 读书忌死读，死读钻牛角。 ——叶圣陶

6) 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。 ——苏霍姆林斯基

7) 读书也像开矿一样“沙里淘金”。 ——赵树理

8) 不读书的人，思想就会停止。 ——狄德罗

9) 多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。 —— 罗曼·罗兰(法)

10) 学问是光明，愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄)

11) 贪者因书而富，富者因书而贵。 ——王安石

12) 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克(英国作家)

13) 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

14) 良书即益友，今明永如斯。——塔帕(英国)

读书节宣传标语有哪些 篇10

25、 读书吧，它会使我们插上理想的翅膀。

26、 读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。

27、 读书好，读好书，好读书，让我们与书为伴吧!

28、 读书节，来读书，多读好书，不会输。

29、 读书莫惧三更冷，作文切忌半句多。

30、 读书让理想展翅，学习让生命飞翔。

31、 读书如同呼吸，好书如同氧气，让我们来做深呼吸吧。

32、 读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

33、 读书有三到，谓心到，眼到，口到。

34、 读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。

35、 读书知礼积跬步，笨鸟先行展翅飞。

36、 读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。

37、 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

38、 多读书、读好书，让生命溢满书香。

39、 多读书、乐读书、会读书、读好书。

40、 好读书——增长知识;读好书——丰富情感。

41、 好书是阳光，照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香;好书是清泉，荡涤我们生命的河流。

42、 和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。

43、 弘扬中华民族优秀文化，丰富人民群众精神生活。

44、 获取知识，三分在课内，七分在课外。

45、 汲取知识的力量，建设美好的校园。

46、 浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。

47、 经典诵读浸润童年，中华诗词照耀人生。

48、 静心阅读，感受文字之美;体验情境，尽享读书之乐。

49、 绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。

林森：成功投资有哪些方法论？ 篇11

美国老牌风投公司BVP在自家网站上列出一堆曾经错过的好项目，包括苹果、eBay、FedEx、Google、PayPal、英特尔等今天大名鼎鼎的好公司，甚至还连续7次错过FedEx，BVP因此被称为“最自黑”VC。

为什么会这样？

做投资从本质上讲，种子期看的是人，天使阶段看的是趋势，VC、PE阶段看的是数字。天使投资人要早于VC三到六个月看到市场趋势。越早期的项目越能考验一个人的眼光，越需要开放大胆的心态。

英诺天使基金创始合伙人林森，曾连续创业，一直关注与互联网结合的传统行业，参与过美团的投资。“无论是投资还是创业，都需要了解你所关注领域的生态模式，并不断去总结、修正、补充，从而形成自己判断趋势的方法论。”他对《中外管理》这样总结。

那么，如何参透繁华表象，让钱找到好项目呢？

关注人与消费的变化趋势

投资要顺势而为。在林森看来，90后，劳动力成本，消费升级，这是如今影响投资判断的三个重要因素。

毫无疑问，90后是引领未来潮流的人群。90后是伴随互联网成长起来的，习惯于科技倍速发展的环境，特别是城市里的90后，普遍没有生存生计的压力，强烈追求自我。因为独生子女政策，他们的成长过程比较孤独，格外追求虚拟和现实的依靠——虚拟依靠即游戏、社交软件、明星偶像；现实依靠即基于各种主题活动的真实社交。

为此，他们可以为游戏人物角色的装备投入重金，也乐意花几百块钱报名费参加一个几万人规模的“彩色跑”（2011年发源于美国的运动，被称为“地球上最快乐的5公里赛跑”，参加者身着白色T恤，跑步过程中随身携带玉米粉为原料的彩色粉末，跑友之间相互抛洒，带有社交性质）。

投资就是投未来，而90后才是未来。所以，要理解90后究竟是什么样的一个群体。也正因为90后极度自我、追求享乐的特性，加上人口老龄化问题，使得中国劳动力成本快速上升，深圳长三角很多工厂长期招不到人。这就是机器人未来成为重要劳动力的产业契机。

而消费升级，是整个经济发展中的重要因素，投资一定要看到中国消费结构的变化。久居国内的人不理解为什么美国的商场超市产品质优价低。同样，北上广的人很难理解三四线城市的生活状态，会嘲笑小超市里到处是很贵的假名牌“萌牛”、“大个核桃”、“康帅傅”。因为我们都处在消费升级的过程中。因此，建议创业者们回老家看看，多些思考。差距就是机会，未来有无数消费升级的机会，选对了就能成就大事业。

看清O2O的深层价值

结合前文所述，再看现在的热门O2O创业，就能看到更深层的价值。

O2O的根本意义是，对于商家，首先是开源节流、降低人力成本和铺面成本，其次是发挥互联网营销的强势效果，引流消费者。对于消费者，节省时间和精力，享受更高品质的服务，同时避免店面消费常见的硬性推销，有更多自主权。

其实很多人没有想清楚是否有必要做O2O，以及到底该“上门”还是“自取”。在人力成本快速上升的情况下，认定上门一条路就死定了。第一，上门服务只适合高额客单价和高收入人群。一元洗车只适合促销，不可能形成单一产业。第二，上门服务只适合对服务环境没有特殊要求的行业。你不可能要求健身教练带上跑步机上门服务，也不可能要求马戏团的驯兽师牵着老虎上门。第三，做上门服务必须考虑服务半径，以及考虑早晚高峰、限行限号问题。在北京，几十块钱一单的上门按摩，服务人员很可能堵在路上，为赶时间而打车就得赔钱，同时还损失潜在的门店订单。然而不可能有投资人永远提供补贴。

漫长的历史让人们形成了合理的习惯性消费模式，要看清楚哪些模式不宜打破。无论是美甲、美发、按摩，还是水果、生鲜，都可以考虑与大型商超合作，设置一个公用服务点或提货点，以此解决一刀切引发的一系列服务瓶颈问题。

从“去中心化”和共享经济中找机会

对于什么时候该投，什么时候不该投，林森表示，一定不能在最热的时候投资。因为热意味着马上要进入衰退期，投资和创业都要避免手里的钱“变傻”。

他认为，做投资不能拼运气、拼人品，而要拼机制，要通过机制解决预期问题，进而达到接近预期的收益。

未来如何把握投资趋势呢？

人类社会为什么会出现超市，为什么出现城邦？因为中心化是人类过去所有经济行为的核心。经济学家科斯的组织理论中，所有概念都是关于“中心化”的。中心化解决的是信息沟通不对称的问题，商场、城市、企业之所以出现，都是这个原理。天猫、京东也都是基于同样的原理。而微信的出现则是去中心化的表现。

未来的趋势，一是去中心化，渠道趋向于直销模式，如小米模式。二是服务共享化，每个人能利用闲暇为他人服务并赚钱，更高效地整合资源，如Uber和滴滴专车。

小米产品价格低，其做法是把原本需大量用在推广营销和渠道建设的钱省掉，让用户享受最大的实惠。它在成本基础上加15%毛利后直接卖给消费者，还能得到3%-5%的净利润。核心就是它用了直销、去渠道化的方式。更加值得一提的是，小米的真谛是，每个消费者都是品牌的传播者。它大玩粉丝经济，制造了一个无限延伸和扩展的周边产业生态链，让“小米”变成一种瞄准年轻人，尤其是年轻男性的生活方式。雷军让人看到一个可能：如果把用户当成资产，消费者也许能变成销售者。

再比如：化妆品行业的传统做法是，10元成本的产品售价达300元，相当一部分都投入在渠道建设上。如果用日化的方式，像屈臣氏市卖洗发水那样卖化妆品，就能把30倍倍率变成10倍。现在如果有人能做到将利润降低到3-5倍，就能干掉对手。因为上述趋势，未来的企业将普遍变小，因为越来越多人可以在家里或咖啡馆工作，不在同一空间也能利用网络解决大部分问题。

因而，做投资不妨学学零售，因为投的是商业生态上的未来趋势。创业者没有确定方向之前，一定要尽可能去了解每个行业到底有什么规则。想明白其中的规则，找到中间的缝隙，就能顺势进入。像小米一样直接把利润降低到1.15倍倍率的时候，其他人很难再进去，就算有人进去，也必须按照它的规则来做。管理

责任编辑：朱丽

管理点评

一个项目的成功与否，人、趋势、数据都很重要。作为创业者和想要转型、融资，乃至想做投资的企业家们，一要了解投资人看项目的思考方式，二要持续了解自己的客户，三要借鉴他人的教训。不久前，作为抢滩O2O和快递转型的敲门砖，耗资10亿的顺丰嘿客黯然收场。究其原因，它看准了趋势，却没有抓住本质，在并未了解用户真正需求的前提下，做了太多添麻烦的无用功。

教师尊称有哪些 篇12

老师:原是宋元时代对地方小学教师的称谓。金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学, 颖悟非凡貌。属句有夙性, 说字惊老师。”后专指学生对教师的尊称。

明清以来, 一般称教师为“先生”。直至19世纪末20世纪初, 辛亥革命元老、中国现代教育奠基人何子渊、丘逢甲等人将西学 (美式教育) 引入中国, 创办新式学校后, 便开始在“学生操行规范”里面明确将“教师”称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”, 则是从国民政府时代开始, 并一直沿用至今。

西席、西宾:由来是这样的:汉明帝刘庄为太子时, 拜桓荣为师, 登皇位后, 对桓荣仍十分尊敬, 常到桓荣住的太常府内, 听桓荣讲经。汉代席地而坐, 室内坐次以靠西墙 (西边) , 面向东方为尊。汉明帝给桓荣安排坐西面东的坐席, 表示对启蒙老师的尊敬, 从此, “西席”便成了对教师的尊称, 也称西宾。

师长:是古时候对教师的尊称之一。《韩非子·五蠹 (音度) 》:“有不才之子……师长教之弗为为变。”

有哪些读书的方法 篇13

在当前的GMAT计算机化考试(简称机考)中，verbal部分是阅读、语法和逻辑三种题型搀杂到一起穿插出现的。虽然机考随机出题导致每次出现几篇文章、几长几短、几个阅读题等等都不是固定的，但是现在考试中阅读部分的基本模式一般是：4篇文章，两长两短，长文章有4道题，短文章有3道题，一共14 道题。

GMAT阅读文章类型很全面，可以说除了文学艺术以外，其他的都有。主要分三大类。首先是社会科学，重点是美国历史和弱势群体(包括女性、黑人、印第安人和其他外国移民)。第二大类是自然科学，重点是生命科学(宏观的和微观的都有，微观达到分子层次)。最后是与经济、管理和商业有关的文章，简称为经济类。

阅读部分考查什么?很多人想当然地以为，阅读理解、阅读理解，当然要理解文章的内容才行。于是不少学员考前突击学习各种专业知识，只恨不能把百科全书背下来。考试中，则字斟句酌，想搞懂咖啡因提神是由于阻碍了什么什么腺苷的功能、氧16和氧18究竟有什么区别，想记住影响失业的6个因素、日裔美国人的 4种生产关系……结果到头来，发现自己身陷细节的泥沼不能自拔，这个文章说了些什么还是不知道。

那么，到底阅读理解考什么?GMAT考试是商学院(而不是“百科全书学院”或“通才学院”)的入学考试。在北美商学院的第一年，通常集中学习基础课。若干本大部头的教材拿过来，让你在短时间之内学完，对任何人(尤其像我们这些母语并非英语的人)都是严峻的挑战。所以，GMAT阅读部分主要考查考生对一篇陌生文章加工处理、获取相关信息的能力，而对考生是否接受并记住这些信息不感兴趣。因此GMAT阅读文章特意使用非常广泛的题材，因为这样一来，任何一个人都会不可避免地遇到大量非本专业的文章。隔行如隔山，我们不能奢求在考试中仅用几分钟就能把握住某陌生学科的论文内容。这时候，你会不会处理信息，就成了阅读成绩高低的关键。事实上，ETS考的，就是你处理陌生信息的能力。

这种能力的提高，取决于两个方面。其一，真正扎实的语言功底。毕竟，单词不认识，句法结构搞不清，其他的一切都是白搭。所以建议通过大量背单词和大量泛读来提高语言能力。

先说背单词。可以使用专门的词汇教材，比如《GMAT词汇精选》或者“词汇频率统计表”来背，也可在做练习题的同时记忆单词：把练习题中的生词总结出来。有一点请注意，就是不必理会专业术语，如 “核苷酸”、“同位素测年代”、“脑垂体”、“中微子”、“脉冲星”等，理由如前所述。

特别难的句子怎么分析呢?从结构入手，就能把难句分析明白。不管句子多长多复杂，它只由两部分组成：主干和修饰成分。主干是指主谓宾(I love you.)或主系表(Tomorrow is another day.)，是整个句子的骨架。修饰成分起修饰和补充主干的作用。句子中的大量语言属于修饰成分，主干只有少数几个单词。一上来就找主干并不好找。所以必须先找修饰成分。修饰成分有三种。第一，单词主要是形容词和副词。第二，短语主要是介词短语。比如，我们说“桌子上的书”——“the book on the desk”，其中“book”是中心词，“on the desk”是修饰“书”的，它就是介词短语。第三种修饰成分是从句，最主要的是定语从句和状语从句。这几种从句大家应该很熟悉了，尤其是从句的开头都有一个明显的标志，是个疑问词或that。但有一个问题：从句在哪里结束?很多时候因为把从句的结尾找错了，导致整个句子分析失败。现在说一个很好用的原则：从句中在没有列举的情况下一般只能有一个谓语动词，所以从句应该在其后的第一个谓语动词和第二个谓语动词之间结束;如果从句中有and这样的连词，就有可能连接两个谓语动词，那么从句在开始后的第二个和第三个谓语动词之间结束，依次类推。三种修饰成分全找出来了，然后用括号把每个修饰成分括起来，那么留在括号外面的就是主干。主干一般只有一个谓语动词，它就是当之无愧的谓语了。然后，按照一般顺序，谓语在前，宾语(或表语)在后，这样我们就有了主谓宾(或主系表)的主干结构了。最后把修饰成分按对应的位置加上去，整个句子就把握住了。

再说泛读。不是要你读完了记住文中的知识，而是要你在大量英语文章中培养语感，并且读多了以后，再见到同样题材的文章不会紧张了。如有条件，可多读各种杂志。新闻性的杂志有TIME、NEWSWEEK等，科普的有SCIENTIFIC AMERICAN、NATIONAL GEOGRAPHY等，经济类的有FORTUNE、BUSINESS WEEK等。

GMAT考试阅读部分取得好成绩的第二个条件是必须熟练掌握这个考试的各种规律。这个考试已经存在了很长一段时间了，很多东西都是固定的。比如，文章的结构套路只有四种(新老观点对比型、现象解释型、问题解决方案型和结论解释型)。题型也缺少变化，分客观类和主观类两种。客观类题型又分7种，主观类题型分成主题题型和态度题两种。看上去很多，其实每种题型的标志都很明显，做法也是固定的。规律性极强的套路和题目，促使我们另辟蹊径;只要套路知道了，不管具体内容如何，处理方法是固定的。

请注意，现在的机考题量比过去大大减少了。一篇长文章，过去会出10道左右的题目，现在则只有4道题。这4道题，去掉1道主题题，剩下的只有3道跟文章细节有关系。而这3道，又可以基本按照字面转换的方法得出答案。所谓“字面转换”，就是把文中的内容换成同义词或者改改句型，而意思保持不变。比如，文章说“fail to link”，到了题目里，改成“fail to relate”就是正确答案。再比如，“synthesize”改成“connect”，“broaden”改成“expand”，复杂一点的“lack access to”改成“not had sufficient opportunity to acquire”等。

所以可以说，正是GMAT考试的独特性，决定了阅读方法应该侧重字面上的把握，而非实质内容的理解。如果要从这个令人望而生畏的考试中找到一点简单的感觉，恐怕结构套路和字面转换是最好的突破口。具体而言，处理文章的顺序应该像下面这样做。

拿到一篇文章，首先应根据开头的某些语言现象大致判断其套路。如果开头说到“传统的观点”、“多数人的观点”或者“过去的观点”，后面出现强烈的转折语气(第一段中间或第二段开头)，那么这个文章属于新老观点对比型套路。如果开头是“自然现象”或“史实”，后面解释“原因”或“形成方式”，那么这个文章是现象解释型。如果开头是“疑问”或“任务”，都属于提出“问题”，而后面给出“解答”或“完成任务的方式”，则是问题解决方案型。最后一种套路是结论解释型：开头是主题句(经常表现为判断句)，后面“展开具体内容”。

请注意，这只是套路的初步判断，需要进一步确认。当然，前面给出误导性的提示、后面才能看出真正套路的文章毕竟不多。在阅读细节的时候要有的放矢，要能主动预测下面该讲的内容。在议论文的三要素——论点、论据和论证过程——中，要对论点给予最大的重视;论据只需挑出主体词，论证过程只需找到关系(如因果关系等)。注意一个原则：只要知道了某论据(不管是历史事实、举例，还是数据)是为谁服务的，这个论据就可以略读。绝对不能略读的是重要关系词(如强转折)，和一些引起警觉的古怪语言。每段不要忘了四个总结，尤其是对主体词的概括和对其做出的评价。这样，全文读完后，呈现在你面前的不应是几十行的文字，而应该是个结构框架，或曰几个板块。这时候就要开始做题了。请注意，即使你没有把全部细节读懂记住，也不要紧，该去做题了。

我之所以提倡把大量时间拿出来做题，是因为考虑到机考的一大重要特点：题量比过去的纸笔考试大大减少。如前所述，一个长文章最多出4道题，基本是有3 到跟细节有关系。请从做题的角度想想，有必要把全文几十行甚至上百行的细节全看懂并记住吗?那太亏了，因为你注定看到很多不出题的细节。所以还不如现在先不看细节，等到做题的时候再查找。这样才能效率最高。很多同学在查找细节的时候找不到，这不是这种方法本身的问题。通常容易被忽视的一个工作就是读的时候总结每一段的主要内容(或主要功能)。细节可以不看，但是你必须说出这一段是干什么的。相信绝大多数情况是不必看细节就能知道每一段的主要内容(或主要功能)的。所以如果下次还是找不到定位，请在总结段落上多下功夫。

一般客观类题目，请严格按照“看题型、找定位、做字面转换”的顺序来解答。在7种客观题中，把现在最容易出的几个详细地讲一下。

直接事实题：对文中有明确叙述的客观内容进行正面提问的题目。主要是找定位。读的时候在旁边准备一张白纸，把每段的主要关键词(不超过4组)记在纸上。如果舍不得这个时间，请想想“磨刀不误砍柴功”这句话。这样直接事实题的定位就好办了。字面转换一般比较清楚，像前面举的几个例子就说明了这一点。请一定把握这种题型。它是最简单的，考试的基本分就是由这种题得来的。

对比题：由强对比出的题，是取非题的一种。可以说，文章里的强对比就是专门为了出题才写的。所以读的时候一看到强对比就必须注意，并先想想取非之后可能是什么样子。另外，请不要忘了时间状语也可以出这种题。例如，19世纪和20世纪的对比，1970年之前和之后的对比等等。

改善题：用虚拟语气问某事物或某理论如何会变得更好，也是一种取非题。实际上，这个事物或理论在文中的表现通常不好。此种题目的做法是，回文中找缺点，然后取非。

举例作用题：问举某个例子是为了干什么，此种题通常以“in order to”结尾。一个小窍门，先看看有没有以“illustrate”和“give an example of”开头的选项，因为它们常(但不总是)成为正确选项。标准做法是，找这个例子所服务的对象，即例子的结论。我们都知道，例子没有单独存在的价值，它总要说明点什么，这个要说明的道理就是例子的结论。而举例作用题考的就是例子的结论。所以如果原文有“for example”、“for instance”、“such as”、“like”等语言，是结论在前例子在后;反之，如果原文有因果关系，则是例子在前结论在后。找到结论以后，再做字面转换就行了。

信息题：通常问“下列哪个(不)对”，或“文章的信息(没有)回答下列哪个问题”，或“文章作者最(不)同意下列哪个说法”，是针对文章的信息充分性和信息准确性来出题的。如果信息题的题干中有“of”、“about”、“concerning”或“regarding”，那么是有定位的，做起来很简单，类似于直接事实题。否则，只好根据对全文的整体把握逐个判断下面的选项。

刚才说的是现在考得最多的客观题。主观题分主题题型和态度题两种，其中主题题几乎是每个文章必考的，而且容易错。主题题又分两种，按照考查方向分：考文章主要意思的是内容性主题题，考套路的是文章写法主题题。内容性主题题可以用主题句的字面转换，或者用“三出现原则”：在主题题的正确选项中，重要关键词必须出现，细节不能出现，新内容不能出现。写法主题题要想做好，需要把四种套路分析清楚并记住每种套路所对应的说法。

所有人都在说GMAT的阅读很难。我希望各位读者在不断提高英语水平的同时，注重把握这个考试所具有的独特规律，并辅之以大量练习。这样，你最终会感到自己原来以为极其困难的阅读，也可以变得较容易。阅读能力提高了，不但可以凭较高的考试成绩使你在申请商学院的时候比别人多占若干优势，而且使你在商学院地狱般的学习和毕业后战场般的工作中总能觉得游刃有余，胜券在握。攀上这个高峰以后，再看英文文章才有可能逐渐产生“一览众山小”的感觉。最后，请相信，这个高峰就在你的眼前。