人民大学国际金融考研

人民大学国际金融考研（共10篇）

人民大学国际金融考研 篇1

2013年首都经贸大学金融专硕考研复习经验小结

013年考研已经落下帷幕，一方欢喜一方愁，祝愿那些没考上的人再接再厉，考上的人一鼓作气。简单介绍一下自己，北京普通211大学信息管理与信息系统本科，2012年考中财金融专硕输在专业课（总分差30分），13年二战首经贸，总成绩尚可，目前拟录取。最近有一些学弟学妹跟我聊天，咨询的问题非常相似，为了造福广大研友，我决定写一篇自己的经验贴，不敢说帮助大家，只是作为交流，提高学习效率，共同进步。首经贸金融专硕今年的大致情况是，计划录取21人（保送9人），实际录取近30人，据说明年专硕和学硕的比例达到2：1。我预计难度不会太小，也不会太大，因为首经贸生源在提高，报考人数也偏多，还是公费，地处首都，比较具有吸引力，出题会不会变谁都说不准。

一、先说一下2013年怎么失败的吧，主要在于两点：

1．专业课复习的面不广、基础不扎实。

关于这一点，我想说，跨专业考生慎重选择名校，他们的专业课难度非常大，变化无常，每年都变化，并且招生简章里没有说明变化在何处，最后吃亏的是考生。据我所知，2011年中财、人大金融专硕过线的人非常少，原因在于指定参考书只有两本，考试内容却不止这两本，在超纲的边缘，名词也许书上见过，但详细解释却无从考究。2012年的题目范围依然如此，考生也都做有准备，所以分数水涨船高。我室友两次都考中财保险，都输在专业课上，不是他不努力，而是每年的题目都在变化，却没体现在招生简章里，目前调剂到物资学院，有点惨。

2．考研心态不好。

9月份了还纠结到底要不要考，考什么专业，考不上怎么办，招录比好大啊，专业课好难啊等等自找烦恼的问题上，结果可想而知。关于这一点，我想告诉学弟学妹们，不管你选哪种档次的学校，做出选择之前要考虑再三，综合自己实力，综合风险，然后选定了就要抱

着必定付出百分百努力的心态，而不要过多地想考试结果。好的心态是考研成功最最重要的因素。有异议请勿拍砖。

废话不多说，说下每一科要注意的事项和我个人认为的复习进度与方法，有异议者请指教，大家多多交流，相互学习。

二、数学

“得数学者得天下”，这句话有人提过，我盗用过来，只想告诉大家他的重要性，其实我考的不高，90+，所以我不敢提经验，是反面教材，告诉大家哪些我没做而别人做了，所以人家考了140。

7月之前：就过课本，把课本每个字每个题都做非常熟练，不要碰复习全书，如果你碰了也没关系，抽空过课本。基础很重要，扎扎实实过一遍好过快速过全书2遍，很多人到后面遇到分数瓶颈，就是因为基础不行，过再多遍还是千疮百孔，我就是个反面例子。

7月到8月：复习全书两遍，第一遍例题大部分不会是很正常的，不要着急慢慢来，心态摆正，每天必须坚持数学至少一个上午或者一个下午，不会不要紧，一定要看懂了，哪怕再照着写一遍都行。关于做笔记，看个人，我建议10月份做笔记，这样既简单又快速，还能结合660题的技巧来总结自己。

9月：《660题》很多人推荐，我也跟风一回，推荐一下，我就是个反面例子，后悔没做完这本书，所以考试的大题第一个明明会做却丢分。做这本书的同时再结合全书看看概念、公式、技巧，同时做一下简单的笔记，千万不要复杂。如有时间可以做真题了。

10-12月初：十年真题+课本+复习全书+660（重要性依次递减），真题反复做，认真做，但从2013年来看，考题偏于对基础概念的理解和灵活运用，所以课本排第二，全书次之。有时间就真题，每天一套真题，然后改前一天做的，如果觉得任务重，就两天做一套真题，看个人情况而定。

12月初-考场：真题+查缺补漏，做个别好的模拟题，再翻翻书，有空了看一眼400题等拔高的东西。

数学这东西真心是体力活，慢慢来吧，我是反面例子，只是根据自己失败的经验悔悟地写一些我觉得应该做但没做好的，不具有代表性，仅做参考，欢迎指正。

三、专业课

专业课我比较有发言权，没有专业课的分数我不可能考上，作为二战考生，经历过中财专业课的洗礼，也经历过首经贸专业课的历练，我感觉我的经验可以给后来者一些比较靠谱的建议，少走弯路。个人认为，经济类考试的总纲是一句话：“对课本所包含的所有概念掰开了揉碎了理解了，在面对实际问题的时候完整地吐出来形成一套体系”，做到这一点，你的分数肯定比死记硬背高很多，这要求偏高，尽力就行，实在不行再死记硬背（实际情况参考今年首经贸专业课压分事件，分数高的都是理解性记忆）。

首经贸专业课指定参考教材是《金融学概论》李树生+《公司理财》（具体哪版忘了，请考生自己检索），两本书难度都不大，具体怎么看两本书呢？我个人认为两本书用来考首经贸是足够了，但不足以考高分，尤其对跨专业考生来说尤为明显。个人推荐8月底之前看这两本书《金融学（黄达）》+《公司理财（北大刘力或者其他）》+《国际金融》。不知道黄达是谁请检索，总之这本教材是金融学的经典之经典，符合中国学生直接找概念的学习方式，通俗易懂，范围较广；《公司理财》的参考书我只看了北大刘力的，不做评论，反正首经贸指定的那本书我没怎么看；《国金》我认为很重要，国金可以说是金融学的应用和拓展，不需要深入研究，只需要看看基本概念和名词解释，然后对照《金融学》的重合部分再研究一下即可。

四、进度

8月底以前：对自己要求高的可以看我推荐的两本书+《国际金融》，权当小说看，理

解为重，无需记忆；对考上即可的考生，乖乖地看首经贸指定教材，看不懂的地方可以翻翻其他的书。如果肯相信我，极力推荐黄达金融学，简版的也行！

9月-11月：每个月过一遍公司理财和金融学，这时候专注于指定教材，再分章节做“关键词笔记”，只要骨架不要血肉，方便记忆，还能加深理解。因为你看过黄达的教材，结合不同点，互相补充一下（我的专业课三本书的笔记只有4页数学作业纸）。在此期间有一个比较重要的任务：理解透每个知识点+略加记忆。

12月-考试：还用说吗，理解透了以后怎么办？根据框架，对照书本前面的目录回想这一章有什么重要的东西，大概讲了些什么等等。总之一句话，看着目录背诵+看着标题背诵。

五、英语二

篇幅原因，简单地说一下即可。按照英语一的复习方法，9月再开始真题（英语一），在这之前背单词和模拟阅读练练手，真题第一遍很珍贵，认真做到每个单词都懂，每个题的选项为什么对，为什么错，是因果倒置还是无中生有，还是以偏概全等等等等，英语不是认字，而是一种语言逻辑。我只做过张剑英语，别的不了解，反正张剑的书让我非常非常佩服。

12月了再做英语二的真题，为何？因为专硕越来越多，竞争不会太小，况且英语二的前身是MBA，难度不大，参考意义不大，那个什么虎的书不太建议，它对我的用处仅仅是提供了真题。

六、政治

我有个同样二战的朋友7月份开始看政治，每天抄写每天背诵，后来65左右，我想告诉大家的是，不用太着急，看的早了也会忘记，大纲出来再看都来得及。怎么看？红宝书我两次考研都没看完过，太厚太多，我建议买一本红宝书可以做后备查阅之用。做题很重要，随便一本题集都行，到后期了网上各种模拟题都有，反正拿来就做。切记的是：做题很重要，不是背诵，而是熟悉选项。

OK，写完了，洋洋洒洒用了一个小时，写了这么长，好多废话呵呵，没关系，宁多勿少。我想许多人在纠结是否考首经贸，甚至有些今年考上首经贸的人来复试的时候抱怨应该考个更好的。我想说，人是不容易满足的，有的人即便考上北大也会想他为何不考港大不考哈佛，等到该调剂的时候却是“上苍啊，给我个学上啊！！”的心态，尤为可笑。考前请三思，定了就不要后悔不要害怕，百分百努力。据我所知，首经贸就业还算可以，也要靠个人，但绝不会对不起研究生这个牌子，我本科学姐的柜员同事还是中财金融硕士毕业呢，呵呵，所以，看个人吧。

人民大学国际金融考研 篇2

对于大学毕业生来讲, 若选择就业, 本科学历含金量不高, 在求职大军中竞争力不强, 难以找到满意的职位;若选择考研则可暂缓一时, 但两三年后的研究生就业形势会有怎样的变数又难以预测。这正是多数大学毕业生面临选择时的两难境地。因此, 面对考研与就业, 大学毕业生应该在当前特定的社会大背景下根据个人具体情况做出理性的判断与抉择。本文将通过分析社会现状, 对考研与就业做出客观的分析比较, 进而使学生了解社会、认识自己, 最终选择一条适合自己发展的人生之路。

通过对我校2014届毕业生的了解和调查, 以及对部分低年级学生的访谈得知, 大学生选择考研的原因主要有以下几点: (1) 学术追求, 喜爱所学专业, 想要在本学科领域继续研究, 期待在学术上有所成就; (2) 逃避就业, 习惯了大学校园里舒适安逸的生活, 无法忍受找工作的纷乱复杂和巨大的压力; (3) 曲线救国, 当前就业形势严峻, 继续读取研究生学历, 提高就业竞争力; (4) 改换专业, 部分同学被大学录取到一个自己不喜欢或就业前景不理想的专业, 考研可以重新选择专业; (5) 学历情结, 多数为背负着父辈的期望; (6) 为未来增加筹码, 人才高消费是未来的趋势, 今天的人才市场上还是本科生在“扛大头”, 明天也许就演变成硕士生的天下, 趁年轻多拿一个学历, 未来更有保障。

一考研能否规避就业风险

一份初步意向统计表明:在即将毕业的大学生中, 有86%的人表示曾经考虑过要考研。面对如此庞大的“研民”队伍, 就业指导专家们的看法并不乐观。他们解释道, 虽然从2000年起, 我国研究生招生规模不断扩大, 但其录取增长率仍不能满足以更快速度增长的考研人数需求。首先, 我国的研究生教育仍是高级别的精英教育, 而非大众教育。这就意味着必定会有相当一部分考研学生落榜, 同时也错过了就业的最佳机遇期。其次, 即使研究生顺利录取, 两三年后毕业时所学专业的就业形势也很难预测。最后, 研究生毕业后, 学历起点高, 就业定位会更高, 但其社会经验和实践经验却几乎仍为零, 从某种意义上来讲则更不利于就业。因此, 考研不一定能规避就业风险。

二你是否具备考研的资本

一位已经就业的本科毕业生结合自身经历建议:一定要从实际出发, 综合自身优势, 明确自身劣势, 充分评估自己, 做好学业职业生涯规划。如不适合考研, 或没有竞争的优势和实力, 则应该牢牢把握现有的就业机会。两年前, 这位毕业生对自身认识不足, 由于自制力不强和身体原因, 在考研中名落孙山, 同时也因为考研错过了多次较好的就业机会。由此可见, 并非所有人都适合考研。

俗话说:“身体是革命的本钱。”拥有一个健康的体魄是做任何事情的先决条件。考研是一个艰辛的过程, 需要充沛的精力和体力;考研是一场旷日持久的战争, 需要有吃苦耐劳的精神和持之以恒的毅力;考研准备过程中, 复习资料及形式名目繁多, 图书资料、复习班费用及到考研学校路费等均不可小视, 还有研究生录取后的学费。因此, 经济负担也应予考虑。

三先就业再考研

部分同学称考研队伍如此庞大, 竞争如此激烈, 倒不如先就业。若工作过程中发现知识累积不够, 个人发展受限, 再有针对性地考研究生。不少专家也认为, “先就业再考研”不失为一个两全其美的方法。若有较好的就业机会, 经过一定的职场历练, 基本了解社会对人才的需求, 再进一步求学, 更加有的放矢。而且这时自己也已经有了一定的经济基础, 不用担心读研给家庭带来过多的经济压力。

综上所述, 选择考研或就业要因人而异。考研是否有利于就业, 至今仍没有明确的定论。每个人的学习、身体、经济乃至个人特点等方面的条件各不相同, 关键是要把握自身特点, 为自己的学业职业生涯规划做出最合适的选择, 走出一条最适合自己的人生道路。

参考文献

[1]张南熙、张南翔、韩娜.大学生考研与就业抉择的博弈分析[J].河南城建学院学报, 2012 (2) :77~80

[2]刘玲玲、毛素平.如何引导大学毕业生正确选择考研与就业[J].科技信息, 2008 (35) :125~126

人民大学国际金融考研 篇3

【摘要】2008年的金融风暴给全球就业形势带来很大的冲击,尤其是高校本科毕业生就业。面对金融风暴,高校本科生在就业和考研的十字路口犹豫徘徊。本文通过分析介绍目前就业率偏低的原因及就业渠道的多元化,指出本科毕业生应积极面对就业形势,转变就业思想来择业。同时通过分析考研动机和个人能力对考研成功的影响,指出考研未必能躲避就业的压力,毕业生要慎重选择考研。

【关键词】就业;考研;毕业生;金融风暴

2008年年底的金融风暴,给全球经济发展带来极大的影响,一些中小型企业纷纷倒闭,大型集团公司通过裁员、减少生产等措施来保存自己。企业的倒闭、裁员等措施产生的直接后果是失业率上升,间接后果则是高校毕业生的就业压力增加。截止到2009年2月份,应届毕业生整体就业率仅为35.6%(包含毕业生保研),“就业难”已经成为国家、社会和高校共同面临的难题。为了缓解就业压力,国家也出台了很多的政策,教育部也增加了招生人数来鼓励毕业生继续深造、攻读第二学位,到基层工作、服务西部,服务农村、自主创业等。据教育部网站统计,全国共有124.6万考生参加2009年硕士研究生入学统一考试,与2008年的120万人相比,仍增加了24.6万人。值得注意的是,2009年考研报名人数中应届生人群不断增加,据统计资料显示,山东、天津、浙江、新疆、辽宁等省市区的应届生报考人数比例均达到其报考人数的一半及以上,山东省应届生报考达七成,天津、浙江、辽宁的应届生比例分别为67.2%、66.1%、64.7%。从上述数据可以看出,考研应届毕业生占了应届毕业生人数的“半壁江山”,大部分应届毕业生选择考研来缓解就业压力。与此同时,2009年考研大幕还没有完全落下,2010年的考研大旗已经高高竖起,大三的学生已经积极投入到复习考研的大军中去。对于毕业生来说,面对“就业” 和“考研”这一人生十字路口,应如何选择?很多毕业生犹豫徘徊,既想尽快找份工作来自立,又想通过考研来提高自己,期待硕士毕业后能找到份好工作。选择就业还是选择考研,都不能说哪个是好,哪个是坏,应该因人而异,因时而异的来看待这个问题。接下来通过分析就业导向和考研导向的利弊来给即将毕业的学生提供参考,希望他们能够面对金融危机做出恰当的选择。

1.就业导向

就业不仅仅是进公司企业找一份工作,实际上就业渠道具有多元化,如在文献[1]中提到的考公务员,选调生、自主创业、服务国防、服务西部和农村等,当然选择考研在某种意义上也可看作是就业的一种渠道。面对金融风暴的影响,为缓解高校就业严峻的形式,国家出台了《国家促进普通高校毕业生就业政策公告》(以下简称《公告》),《公告》中提出鼓励高校毕业生到基层、到中西部地区就业;应征入伍服义务兵役;积极聘用优秀高等毕业生参与国家和地方壮大科研项目;鼓励和支持高校毕业生到中小企业就业和自主创业以及强化对困难家庭高校毕业生的就业援助等五大点来促进高校毕业生的就业。可见,高校毕业生还有很多就业机遇,但为何目前就业率不足50%呢?就业率偏低,已经是一个全球性的问题,影响就业率的因素有很多,文献[2]提出了劳动力市场分割理论来解释就业率偏低的原因,高校的扩招也是影响就业的一个客观因素。随着1999年高校本科生的扩招以及2000年后研究生的扩招,高等教育也逐步由“精英教育”向“大众教育”转变,许多高校将大学生就业视为大众教育的根本出发点和归宿点,作为高校培养的根本目的。从而使得毕业生的就业竞争越来越激烈,月薪也越来越低。有专家预测,继2003年大学生遭遇就业难后,2006年大学毕业生的起薪还比2005年降低22%左右,09年的本科生的月薪有些地区已经降低到800元,甚至有些毕业生为有份工作提出了零月薪的要求。继2003年毕业生感受到就业压力后,每年的就业压力都在增加,只不过2008年底的金融风暴使得就业压力更加明显。除了这些客观因素外,本文将从学生和招聘单位两个方面来阐述下就业率偏低的原因。

2.学生方面

2009年高校毕业生明显要比08年的多,再加上08年毕业生未就业的学生,两个相重叠无形中造成就业压力大。况且高校毕业生找工作,一般都会选择在北京、上海、广州等东部经济发达区域,而选择去西部就业的毕业生则相对较少。原因是东部公司企业、事业单位科研院所较多,尤其是外资企业、合资企业较多,相对就业机会就多,而且工资待遇也比较不错,造成了就业毕业生“扎堆”。面对这每年几百万的高校毕业生,东部地区提供的就业岗位毕竟有限,况且这些地区的企业对高校毕业生的要求较高。一些毕业生在屡次碰壁后,仍不知道变通,一心只想进入大城市的生活,结果丧失了其他就业机会毕业后成为待业青年。

3.企业方面

金融风暴对企业单位的生产带来很大的影响,有些企业单位通过裁员来渡过难关,这使得一些企业提供给毕业生就业岗位数量减少,甚至部分企业单位放弃年初制定的引进人才的计划,从而造成就业压力。还有一些企业对本科毕业生持有“否定态度”,认为他们能力差,进入公司后不能马上创造价值,因此将招收对象限制在研究生上,给本科毕业生就业带有了一定的影响。

结合毕业生本人和招聘单位以及国家出台的政策来看,本科毕业生空间还是相对不小,选择就业的毕业生要积极乐观的态度面对金融风暴,努力提高自身素质,尤其是动手实践能力和团结协助能力,因为现在企业对本科生的要求不仅仅局限在成绩单、荣誉证书上,更看重毕业生的能力。这就给即将毕业的学生有了参考,如果自己在三维设计、PLC系统设计、单片机开发、软件编程、数控操作等方面有一技之长,那就可以放心大胆的去选择工作岗位,并且会受到招聘单位的青睐,即使是在金融风暴的影响下,一样可以找到份工作。

根据经济的发展以及现在人才供需状况,本科毕业生要转变自己的就业思想,做到先就业后择业,工作没有高低贵贱之分,只要适合自己就可以,也不要一味地认为就业不如读研。其实,社会是一所最好的大学,在这里可以学到很多校园内没有的知识。三年的工作经验也许会让你的能力比研究生还高。这些都有好多的实例来证明。

4.接下来看看考研导向

毕业生选择考研,是受诸多因素影响,大致分为外在和内在两个方面。外在因素主要是严峻的就业形势,本科的扩招使得毕业生供大于求,研究生则相对供求平衡,考上研究生就有可能找到份好工作。还有部分外在因素来自于家庭和周围的同学,父母把希望寄托在孩子身上希望他们能接受更高的教育,不管孩子的感受。这些外在因素迫使一些本科毕业生不得不选择考研。而内在因素则是学生本身的愿望,把读研看出是自身发展必须的环节。这部分学生自进入高校校园第一天起,就把考研当成自己的梦想。这是一件非常好的事情,这样可以提高学生的学习积极性,从而形成一股好的学风。但面对金融危机的影响,很多高校毕业生将考研当成了“救命稻草”,从而出现应届毕业生考研占了应届毕业生人数的“半壁江山”的现象。面对金融风暴,选择考研是否可以免遭其影响吗?这个问题要从以下几个方面来看。

4.1 考研的动机

现在选择考研的毕业生生,动机“不纯”的均多。一些学生把研究生学历看得很重,认为比本科生学历更能打动招聘单位的“芳心”,换句话说,是把考研当成了今后就业的砝码。抱有这种动机的学生也许忘记了考研不等于就业,而是缓解就业,最终还是走向社会,接受社会的选择。三年后的就业形势会如何变化,这都无法预测。因此怀有这种动机考研的学生存在一定的风险性。再者一些学生是随波逐流型,考研也没有明确的目的,纯粹是“跟风”,看周围的人都热火朝天的准备复习考研,出去找工作也屡遭碰壁备受打击,结果在考研同学的劝说下选择考研。这种考生往往思想不坚定,持久性不强,三天打鱼两天晒网,考研成功的可能性不大,同时因为复习考研而错过找工作的高峰期,考研和就业两个方面都耽误了。这种盲目选择考研做法不可取。剩余的考生则是比较不错的。他们考研目的明确,就是通过继续深造来提高自身素质。这种考生对考研的成功渴望很强烈,故而学习刻苦,基础知识掌握牢靠,考研复习认真,被录取的几率也相对高些。但目前怀有这种动机的考生不多。

4.2 个人能力

目前高校的研究生教育属于宽进严出的“大众教育”,即使09年教育部增加了高校研究生招生计划。这要求考生能正确评估自己的能力。研究生教育与本科教育有很大的差别,前者更强调自主学习。要求学生有教扎实的基础知识,独立思考的能力,动手能力要强,并且要吃苦耐劳。随着一些高校研究生教育改革,对研究生毕业的要求越来越严格。这就对一些基础较差的学生来说是一个极大的考验,即使进入研究生门槛,历经三年的磨炼能否顺利毕业还是一个未知数,更何谈就业呢。

对于考研的学生来讲,选择考研可以缓解就业压力,但不能避免就业压力。现在很多的企业对研究生的待遇与本科生差别不大,可以说已经本科化了,含辛茹苦奋斗三年换来的本科生待遇,这无疑给硕士毕业生是一个沉痛的打击。还有一些企业把学历限制在本科,因为他们认为招聘到单位的硕士毕业生,不会满足现状从而不安心工作,只是给他们提供了一个跳槽的台阶。

看来对于选择考研的毕业生来讲,今后毕业难免还要面对就业压力。因此,要明确自己读研的目的,甚至选择考研。只有本科阶段打好基础,研究生阶段的学习才会相对轻松。当然经过三年的学习和实践,能力得到提升的毕业生,也会受到招聘单位的青睐,薪酬也相对高些。

总之,就业有就业的好处,考研有考研的优势,机会总是留给有准备的人。面对金融风暴的影响,高校学生要有清醒地认识当前的形势,搞好自己的大学生涯设计,较早的选择就业或考研,明确目标,有针对性的培养自己的能力,才能在激烈的竞争中获得生存发展。希望高校毕业生能结合自己的能力和实际情况,作出合理的选择。同时,现在的就业和考研已经不单单是毕业生自己的事情,这关系着国家和社会安定发展以及高校的教育发展,作为老师,应该根据每个毕业生的情况,帮助他们分析就业形势,引导他们做出合适的选择。

参考文献

[1]柳清秀,杨静.多元就业观是高校指导学生规避就业风险的必然选择[J].黑龙江高等研究,2007,(4):87-89.

[2]王能,邹娜.劳动力市场分割理论与大学生的就业选择[J].求索,2006,(9):121-123.

[3]徐体高,胡效压.大学生考研与就业的理性思考[J].中国高教研究,2006,(11):63-64.

[4]贺尊.高等教育文凭信号的经济学解析[J].比较教育研究,2006,(4):16-20.

[5]刘彦华,杜卉.成就动机与大学生考研心理的调查与思考[J].教育科学,2006,1(22):89-91.

[6]任喜峰.高校“风流教学”的探索与实践[J].高等工程教育研究,2007,(4):134-136.

[7]周婷.考研毕业生心理健康状况调查[J].中国成人教育,2007,(5):100-101.

人民大学国际金融考研 篇4

政治学原理

一、名词解释（每小题8分，共80分）

1、绝对主义国家

2、寡头统治铁律

3、诺斯悖论

4、全方位政党

5、哈贝马斯的“公共领域”

6、《使民主运转起来》

7、民主和平论

8、迪维尔热定律

9、地方自治

10、社群主义

二、问题回答（每小题35分，共70分）

1、简述国家自主性概念的主要内容，并举例说明其在当今政治学研究中的应用。

2、简述理性选择理论的主要内容及其在当代政治科学研究中的地位和影响。

国际关系

一、名词解释（每小题5分，共50分）

1、无政府状态

2、相互依赖

3、全球治理

4、特别提款权

5、英布战争

6、雅尔塔体系

7、上海合作组织

8、尼克松主义

9、京都议定书

10、中美建交三原则

二、简答题（每小题15分，共60分）

1、简述建构主义的国际体系文化观。

2、简述现实主义国际关系理论的发展、主要代表和成果。

3、简述90年代美欧关系。

4、简述胡锦涛同志的“和谐世界理论”。

三、论述题（40分）

人民大学国际金融考研 篇5

中国人民大学金融硕士考研辅导班讲义

各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业，今天和大家分享一下这个专业的考研笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

（四）现代金融体制下的存款货币创造

1．类似于库存铸币的准备

银行对于吸收的存款要准备一部分银行券，以保持存款的客户提取现金

支票结算中银行之间的应收应付差额则已完全不需要用银行券结清，只需要通过银行在中央银行的存款账户进行划转

2．各银行在中央银行的存款称作准备存款

由国家规定，银行在中央银行的准备存款对该银行所吸收的存款总额的比率，为法定准备率

超过法定比率部分为超额准备率

3．一个无现金的支付流转模型下，存款货币创造

“原始存款”来源：

存款货币银行从中央银行借款

客户收到一张中央银行的支票——比如由国库开出的拨款支票——并委托自己的往来银行收款

也可能是客户向存款货币银行出售外汇并形成存款，而银行把外汇售与中央银行并形成准备存款

派生存款的过程

举例

⑴假设A银行的客户甲收到一张中央银行的支票，金额为10000元；客户甲

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委托A银行收款。从而A银行在中央银行的准备存款增加10000元，而甲在A银行账户上的存款等额增加10000元。

⑵A银行吸收了存款，从而有条件贷款。设法定准备率仍为20%，则A银行针对吸收的这笔存款的法定准备金不得低于2000元。如果A银行向客户乙提供贷款，按最高可贷数额是8000元，则A银行的资产负债状况如下：

⑶当乙向B银行的客户丙用支票支付8000元，而丙委托B银行收款后，A银行、B银行的资产负债状况如下：

⑷B银行在中央银行有了8000元的准备存款，按照20%的法定准备率，则它的最高可贷数额为6400元。向客户丁贷出6400元后，则B银行的资产负债状况如下：

⑸当B银行的客户丁向C银行的客户戊用支票支付6400元的应付款，而客户戊委托C银行收款后，B银行、C银行的资产负债状况如下：

⑹C银行在中央银行有了6400元的准备存款，按照20%的法定准备率，则它的最高可贷数额不得超过5120元。如向客户贷出，则C银行的资产负债状况如下：

⑺当C银行的客户己向D银行的客户庚用支票支付6400元的应付款，而客户庚委托D银行收款后，C银行的资产负债状况如下：

⑻如此类推，存款的派生过程如下表：

⑼存款货币银行体系的资产负债状况如下：

才思教育网址：

2015年中国人民大学金融综合431考研真题

1、今年人大金融硕士专业课偏难，延续了人大考研靠“专业课与英语”卡人的风格；

2、题型出现较大变化，增加了名词解释这一题型；

3、考察内容的风格依然是“细节+热点+计算”；

4、预计今年人大金融分数线特征为“专业课90+，公共课不挂”，即可进入复试。

金融学部分

一、单选

1、政策性银行成立时间？

A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年

2、资产组合理论提出者？

3、人民币汇率升值，币值怎样变化？A、升值B、贬值C、无法确定D、？

4、黄金自由铸造，自由流通，自由兑换的货币制度是？ A、金块本位B、金币本位C、金条本位D、金汇兑本位

5、中国通胀率高于美国通胀率，中国利率高于美国利率，根据购买力平价与利率平价，长期来看人民币是升值还是贬值？

6、美国国债价格下降，TED利差变化？

7、金本位下的汇率波动，8、信用货币的特点

9、基础货币的定义

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10、以银行为主导的国家有哪些，11、与汇率有关的理论和规则

二、名词解释：

1、格雷欣法则

2、商业银行净息差

3、铸币税

3、贷款五级分类

4、格拉斯-斯蒂格尔法案

6、凯恩斯流动性偏好理论

7、金融脱媒

8、金融机制

9、宏观审慎监管

10、中央银行逆回购

1、用托宾Q值来阐述货币政策的传导机制（13’）

2、比较分析2-3种期限结构理论，并说明他们的区别（13’）

“利率逆反”现象：GDP增长降低而贷款利率走高。央行11月出台的降息政策（包括降低存款利率和贷款利率并扩大利差倍数）

（1）解释“利率逆反”现象的原因

（2）”利率逆反”与我国利率市场化的关系

（3）央行11月降息政策的对利率市场化的影响和对宏观经济的影响 公司理财部分

五、选择题（知识点）

计算销售利润率，股利派发的计算，资产组合理论的提出者，购买力平价，利率与通胀

六、判断题

记得的知识点： APV 资产负债比，企业价值乘数，夏普比率，增加负债对权益资本风险的影响。。股息平滑化

七、简答或者计算

才思教育网址：

1、优先股发行的时事、问优先股股息率的影响因素

2、在香港发行的优先股（人民币计价，美元结算）比内地发行的优先股股利高（为什么优先股股息率境内和境外不一样）

3、计算全权益贝塔系数和加权平均资本成本（经典考点，课上必讲，学生必会）

4、根据资产负债表计算现金股利支付额，固定资产投资额，计算下一年的现金股利支付额根据项目的权益贝塔，初始投资，年现金流分析公司应该选择哪个项目进行投资（罗斯课后经典题目，学生必会）

八、大题一

1、解释优先股股利的决定因素（专业学位）金融

初试专业课科目：396-经济类联考综合能力 431-金融学综合

初试参考书：《金融学》 黄达，《公司理财》 罗斯。补充：《货币金融学》米什金

复试专业课内容：商业银行经营与管理、证券投资学

人民大学国际金融考研 篇6

作者本科普通二本，本专业，但基本没去上课，可以算零基础，用了100天考上了南开大学汉硕。

第一、我们先对南开汉硕做个简单了解。

985.211还是国家汉语教学基地之一。在天津，离我家近，学费较低10000，宿舍三人间，独立卫生间。题型和参考书稳定，好把握，但是南开专业课压分，想得高分不容易。

参考书《中国文化要略》《对外汉语教育学引论》黄廖《现代汉语》祖晓梅《跨文化交际》卢福波《实用语法》《常用词语辨析》

第二、然后说说我的考研经历

成绩:政治71英语72专一112专二118

A专业课方面

1.去年四月决定考南开。买好书。

2.五月二十号到六月十号左右，把专业课书看了一遍。文化要略、引论这两本书过了一遍，知道讲了个啥。重点是现代汉语，做了适合自己的笔记。

3.因为暑假七月回家开辅导班，八月十五结束。出去旅游了20天。所以暑假完全没有学。

4.九月十号回学校接着准备。采取的是逐个击破法，学完一门学一门。顺便每天抽出时间背书。用几天学完一门，然后疯狂背。这样到十月中旬专业课基本差不多了。然后进行专项训练和知识拓展。就是针对南开的真题去安排模块复习。比如，各种题型，近义词辨析，更多考研专业课资料访问研途宝考研网 研途宝考研 http://nankai.yantubao.com/

偏误分析，汉字分析，语法简答，加拼音，句子结构分析。古汉语繁体字，课文翻译。文化名词解释，简答分析，论述分析，填空，引论简答，填空，案例分析。模块复习到11月中旬。

5.11月中旬开始接着整体把握，看书，框架，知识点，背诵。做南开真题和一些别的学校的真题。认真思考。总结答题规律。

B公共课经验

1.英语重要的是词汇，和做题方法。我买的黄皮书05——12年的我是从真题中认单词，通过不断读文章来记单词。8年的真题细细过了两遍。暑假前分析了6篇文章，知道该怎么学英语了。

九月份来了开始认真过，一天做两篇，认真分析。做到没有一个单词不认识，没有一句话不会分析结构，没有一句话能够精准翻译的程度。这样等做完阅读后，翻译，完型，写作能力也就相应的练好了。第二遍是11月份，还是很细。每部分都做，作文抄抄范文。觉得很不错。期间还在宿舍钻了一个星期，没日没夜的把朱伟的恋恋有词看了一遍。很有用。12月复印了13到15的真题做了做。一直保持手感和思维习惯。

2.政治是11月开始的买了很多书都没看，只用了两本。《风中劲草》加《肖秀荣1000题》，看一块《风中劲草》做一块1000题。早上读《风中劲草》。等做完也就12月了。买了肖八肖四做完就背，背了大概有三四天吧。上了考场结合材料抄点就可以了。

第三、说说考研最重要的东西

1.信息跟着学姐学长可以少走很多弯路，得到很多宝贵的信息。可是我10月份才有的学姐。她对我很好，每天都抽查我知识点，还给我买了很多好吃的。

更多考研专业课资料访问研途宝考研网 研途宝考研 http://nankai.yantubao.com/

2.信念没有想过换学校，没有考虑过考不上怎么办，我想的是我要考南开！是一定要！别人鼓励自己一般是你一定能考上。我鼓励自己就是我已经考上了。哈哈哈哈。。从来不考虑能不能考上，只是高效率的学。

3.信心信则灵，不信则无。我从来没有心情不稳地时候，每天晚上看电视12:30睡，晚上8:30起，收拾一个小时去教室，精精干干心理就快乐。往那一坐，就剩疯狂的高效学习了。中午吃完饭回教室铺上枕头一趴睡两个小时醒来疯狂学习到晚上10:00不是看你花了多少时间，而是看你学会了多少东西。不要自欺欺人。自己和自己比。不要因为别人而乱了分寸。

成功＝明确的目标+科学的方法+坚实的脚印祝大家考研成功。所有的，不管好的，不好的，都是不是不报，时候未到。你的时间花在哪里，收获就在哪里。不要因为你的努力得不到立竿见影的效果就轻易放弃。最后想对所有二战的朋友们说几句话。人生没有多少件真正喜欢的，有意义的事。既然喜欢，想要。多来一次又何妨？人生长着呢，一两年算啥！加油！！

大学生考研焦虑与情绪调节的研究 篇7

当今社会, 对大学生学历层次的不断提高, 大学生想找到理想的工作越来越困难, 很大一部分学生选择考研。面对考试的紧张压力和激烈的竞争形式, 考研学生容易产生焦虑。考研焦虑影响身心健康, 因为过度焦虑可以导致植物性神经功能紊乱, 容易产生失眠、食欲不振、注意力不集中和抑郁等情绪反应, 此时的情绪调节非常重要。

鉴于此, 本文研究考研焦虑与情绪调节的关系, 力图通过考研学生考研前良好的情绪调节以改善考研学生考研前的焦虑状态。

二、研究方法

(一) 研究对象

本研究以某农业大学大四考研学生为被试。发放问卷120份, 收回问卷104份, 问卷回收率为86.7%。对回收的问卷进行回答完整性和真实性的检查, 根据如下两个原则剔除无效问卷:一是问卷有漏答项目;二是问卷答案出现规律性作答。依此准则删除无效问卷24份, 得到有效问卷80份。问卷回收的有效率为76.9%。总体分布情况:性别:男24人, 女46人, 总数80人;专业:文科30人, 理科50人, 总数80人。

(二) 研究工具

将状态特质焦虑问卷 (STAI) 、青少年情绪调节能力调查问卷组成一个问卷发给被试, 明确写清指导语, 让被试根据自己的实际情况进行填写, 在被试填写完毕后统一收回并进行处理。所得数据通过SPSS 11.5软件进行统计分析。

三、结果与分析

(一) 大学生考研焦虑的研究

1. 考研学生焦虑总体水平的分析。

状态焦虑:80人, 平均数2.13, 标准差0.48;特质焦虑:80人, 平均数2.10, 标准差0.46。

2. 考研学生焦虑在各人口统计学变量上的差异分析。whether for only children

whether for only children

由结果可见, 考研学生状态特质焦虑在性别、专业上没有明显差异

(二) 考研学生情绪调节的研究

1.考研学生情绪调节各维度在性别上差异T检验。

由结果可见, 考研学生情绪调节各维度在性别上没有明显差异。

2.考研学生情绪调节各维度在专业上差异比较。

(三) 大学生考研焦虑与情绪调节的相关分析

由结果可见, 考研学生状态焦虑与情绪调节 (r=-0.485, p﹤0.01) 、“情绪评价”维度 (r=-0.294, p﹤0.01) 、“情绪调节自我效能感”维度 (r=-0.478, p﹤0.01) 、“应用情绪调节策略”维度 (r=-0.471, p﹤0.01) 、“情绪控制”维度 (r=-0.431, p﹤0.01) 存在极为显著的负相关;与“情绪知觉”维度 (r=-0.249, p﹤0.05) 上存在显著的负相关。特质焦虑与情绪调节 (r=-0.395, p﹤0.01) 、“情绪调节自我效能感”维度 (r=-0.368, p﹤0.01) 、“应用情绪调节策略”维度 (r=-0.432, p﹤0.01) 、“情绪控制”维度 (r=-0.397, p﹤0.01) 存在极为显著的负相关;与“情绪评价”维度 (r=-0.243, p﹤0.05) 存在显著的负相关。

四、结论

本研究通过问卷调查的形式对某高校考研学生考研焦虑与情绪调节进行了相关研究, 得出如下结论:

1.状态焦虑与情绪调节、“情绪评价”维度、“情绪调节自我效能感”维度、“应用情绪调节策略”维度、“情绪控制”维度存在极为显著的负相关;与“情绪知觉”维度存在显著的负相关。

2.特质焦虑与情绪调节、“情绪调节自我效能感”维度、“应用情绪调节策略”维度、“情绪控制”维度存在极为显著的负相关;与“情绪评价”维度存在显著的负相关。

参考文献

[1]孟昭兰, 情绪心理学.北京大学出版社, 2005:204-214.

[2]申鲁军, 杨磊, 马仁娥.大学生考研焦虑的影响因素及调适策略.教育心理研究, 2009 (8) :237.

大学生考研与就业的分析与建议 篇8

关键词：高校学生；就业形势；考研建议

中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1671-864X（2015）12-0152-01

一、考研与就业分析

考研与就业是当代高校大学生很难抉择的事情，自1999年高校扩招以来，我国高校毕业生人数迅速增加，使得原本就不乐观的就业形势越来越严峻，本科毕业生的学历优势不断降低[1]。从我国硕士研究生扩招之后，2015年全国硕士研究生考试报名人数为164.9万人，较2014年考研报名人数减少6.5万人。其中报考专业学位人数为72.6万人，较去年增长了4个百分点。这也是近6年来考研人数第二次下降。考研报考人数不断下降，招生不断增长，考研越来越容易。对于大学毕业生来讲，如果选择就业，本科学历含金量不高，在求职中竞争力不够，难以找到满意的工作；如果选择考研，经过研究生阶段的学习，其专业知识和业务水平应该说比本科生要高，社会认可程度也相应提高，很多用人单位对研究生也刮目相看，但随着就业形势的逐渐严峻，三年后研究生的就业形势，跟本科生毕业时的就业形势相比，也未必能好多少[2]，这正是多数大学毕业生面临选择时的两难境地。因此，面对考研与就业，高校毕业生应该根据个人具体情况做出理性的判断与抉择。学术性强的专业适合考研，实践应用技术强的专业适合尽早就业。

二、大学生就业现状

（一）现实的就业问题。

2016年全国高校毕业生将超过770万，比2015年增加21万多人，再次创下了毕业生人数的新高。毕业生人数得以增加，毕业生的质量是否也能得以保障。从企业来说，企业选择的空间大大提高，机会也增多了，所以企业就提高了择人标准。从大学生来说，一些大学生表达能力差，无法向企业展示自己的优点。还有一些大学生对人生过于茫然，不知道自己喜欢什么，更不知道自己适合做些什么。所以在对待工作上缺乏上进心，缺乏创新能力。这些都是现行高校毕业生存在的就业问题。

（二）做出明智的选择。

大学生不管选择考研还是就业，关键是应该知道自己想要什么。既可以选择认真复习考一个理想的学校，然后拿着高文凭去与其他普通求职者竞争，用你学到的知识体系来获得一个中意的职位；同样，也可以先就业积累人脉，在实际工作中锻炼自己的能力。没有哪条路是更好的，适合自己的才是最好的[3]。

三、考研备考建议

考研中工科、经济类、管理类的学生都会涉及考研数学，考研数学的成绩直接影响总成绩。对于考研数学给出以下建议。

（一）注重基础，实战演习。

历年很多同学反馈说，一看数学题很简单，但是一做就错了。从我们的经验来说，可以把同学们分为两大类，第一类同学是基础不牢固。第二类很多同学眼高手低，这个问题在很多同学中都有充分的体现。很多学生做题的时候是看题目，看答案，而不是做题目，所以我在这里强调，不管是哪一类同学，在以后各个学科的复习中，千万不能只看题，要实打实的做。目前这个阶段的很多辅导资料都是以例题加答案的形式呈现的，我建议大家在用这些辅导资料时，先不看答案，自己分析题目，也就是提倡同学自己来做，这样就不会出现眼高手低的毛病。

（二）紧抓考试大纲。

考研大纲是全国硕士研究生入学考试的指挥棒，所以大家在考研复习的时候，要紧抓大纲，考研大纲中规定的内容一定要复习到，考研大纲之外的内容可以不复习，所以我们考研复习要以考研大纲为基础。考研数学中体现了八个字，第一个了解，第二个是理解，第三个是掌握，第四个是会用。看到这四个词八个字的时候，一旦出现掌握和会用的时候，这条是必考无疑的考点，所以同学一定要抓住考研这样的重要字眼，熟悉考研大纲。

（三）注重知识之间的联系。

考研命题现在不可能独立的考一个知识点，比如像求极限，一般求极限会用到洛必达法则和等价无穷小替换，用到洛必达法则，自然就用到了求导数，不会单独考察求极限的。所以大家要会把一个考点和一个考点综合起来。再比如微积分这部分内容，微积分是不分家的，这样一来不可能在一个大题中单独有一个微分，很可能还有积分，这就是横向联系，这样的题目已经体现出来了。但是会不会纵向考？也是肯定的，它会在概率论中出现的。比如说涉及到概率分布，连续型随机变量的概率分布一般用二重积分来解决问题。这充分体现了考研数学由以前的单个知识点考试，变成了从点联系到命题，或者从一个学科跨到另外一个学科，这样一来，就把纵向联系解释清楚了。线性代数部分基本是一个独立学科，单独出题，但是各个知识点之间的联系更为紧密，特别要根据每年线性代数考试的两个大题内容，找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如向量组的秩与矩阵的秩之间的联系，向量的线性相关性与齐次方程组是否有非零解之间的联系，向量的线性表示与非齐次线性方程组解的讨论之间的联系，实对称阵的对角化与实二次型化标准形之间的联系等。掌握他们之间的联系与区别，对大家做线性代数的两个大题在解题思路和方法上会有很大的帮助。

四、强化训练

必要的题海是有的，但是我们不建议题海战术。如果不做必要的训练，你可能会说这些题都见过，但是就不会做。三个小时的时间要完成23道题，包括9道大题，如果没有见过这些题型，在如此紧张的情况下现场来想、来做是比较困难的。要知道熟能生巧，所以还是需要多做一些题目，多见一些题型，提高分析问题、解决问题的能力。

总之，大家在数学的复习过程中，千万不要急于求成，不要想一下子吃透，因为数学的复习是一个循序渐进的过程。

参考文献：

[1]郭世旭、翟蒲杰. 大学生考研与就业之抉择[J].学园，2014年16期.

[2]窦震海.考研VS就业-浅谈当代大学生的考研误区[J].中国大学生就业，2007.02.

[3]李根. 对大学生考研与就业的理性思考[J].学园，2015年底12期.

人民大学国际金融考研 篇9

2018年上海大学金融硕士考研的同学们估计要开始备考了，凯程作为上海大学金融硕士考研权威辅导机构，取得了上海大学金融硕士考研辉煌的成绩，这里凯程老师为大家介绍一下上海大学金融硕士考研的参考书、就业去向、薪水水平、学费情况、参考书、及凯程考研辅导班的优势。如果有上海大学金融硕士考研问题，可以咨询凯程老师，或者关注凯程微信公众号“凯程考研”。凯程考研咨询电话400-050-3680.一、上海大学金融硕士考研难不难，跨专业的学生行不行? 2015年上海大学金融硕士招生人数54人，2016年上海大学金融硕士招生人数67(经济学院)+21（悉尼工商学院），共88人。招生人数较多，相对于清华、北大、中财等院校来说，上海大学金融硕士考研难度就小了很多。据凯程从北大研究生院内部统计数据得知，上海大学金融硕士的考生中93%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。对这个现象凯程洛老师咨询了上海大学的老师，本身金融学本科的学生，保研的，加上出国的，加上就业的，基本上没有几个来考研的，金融学本科的就业本身就是不错的，不用冒着风险来考研。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，金融硕士考试科目里，金融综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学金融的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。金融学和公司理财本身难度并不是很大。

二、上海大学金融硕士就业怎么样？

上海大学本身的学术氛围不错，人脉资源也不错，出国机会也不少。2014年上海大学硕士毕业生就业率高达82.23%。金融硕士的大潮流是挡不住的，就业是一等一的好，清华五道口和经管毕业生

企业的投资金融部门，前景一片光明。已经有毕业的学生，据统计薪水金额大约

个人知道我考北大。

效率与时间：要记住效率

框架和基本知识点记下来，这样方便以后复习，知识也理解得更深入。重点章节是汇率，利率，货币需求，货币供给，通货膨胀，金融监管，货币政策，货币创造（重中之重啊，宏观金融和微观金融的连接点，极易考大题）。

金融学部分，李健写的比较容易懂，但是想要答题还是有一定困难，所以建议在听凯程集训营课程的时候做好笔记，注意老师讲的必须要的答题要点，再展开论述。

国际金融部分，2015考研出了国际金融学的知识，虽然分不高，但是得看，高分才是硬道理。国金的内容分为理论和实物两大块。理论分为国际收支理论和汇率理论。建议考生重视基础知识的积累，复习参考书的时候配合凯程的远程视频辅导讲义，达到事半功倍的效果。

公司理财部分，公司理财占60分，但其难度不可小觑。罗斯的这本书是公司理财的主流教材，的确也写得是深入浅出，很适合初学者。凯程贸大老师特别强调，考研只考前半本书，也就是公司理财最基础的知识，大概18章。一定要把这前18章好好的看，包括公式推导和图（这次就考了一个图）。计算题一般会出在DDM模型，free cash flow，CAPM，Rwacc，MM定理这几章。这也是公司理财最重点的章节，当然是考试的重中之重。MM定理后的个人税部分一般不会考，看看就行。其他的章节理解为主，一定不要忽略每一张的图，很多公式，计算都蕴藏其中，当然是出题点。

南开大学金融专业硕士考研经验 篇10

前言：

在去年十月招生简章出来时，南开大学拟招收30名金融硕士，进入复试人数好像是44人吧，最后南开又扩招了，结果就不用说了。近些年考金融的同学们都是洪水猛兽，南开近两年也是炙手可热，按照股票买低卖高来看，我也不觉得这是介入市场的最佳时期，伴随着越来越高的期望值，你若是真正热爱这个行业，请勇敢走下去吧。全国各大院校的金融硕士都在扩招中，这个利弊就由自己权衡了，也不必过于纠结，我想重要的是你在研究生期间有一个idea并将其执行下去，才能给自己带来最大效用吧。

关于396经济学综合：130+

这还是一门相对好学的科目了，我是数三实在考不到一百三四之后，不得不放弃数学开始复习396的，总共就三个月时间吧。用了有五本书：

《MBA...写作分册》(机工版);

《MBA...逻辑分册》(机工版);

《管理类专业学位联考综合能力考试逻辑历年真题分类精解》(人大版);

《MBA...联考综合能力写作高分指南》(北航版);

《MBA...联考综合能力逻辑高分指南》(北航版)。

396的数学还是重基础重运算的，今年的题比去年难度稍有提高，可还是非常之常规的题，大家做好课后练习和全书后面每章自测题就差不多了。

逻辑题以人大版的《管理类联考逻辑历年真题》这本书最全，基本囊括了我所见到的所有逻辑题，讲解的也很好。大家做好这一本就够了。我做了三本书，觉得有点多，其实很多题都是重复的。大家到最后十来天还是要练练手，再回顾下最基础的形式推理，基本概念不要弄错了。考试的时候就有几道最简单的形式推理，自己平时也做过三四遍了，还是原题……可当时脑子就一片浆糊，也不知有没做对，反正挺懊恼的。特别是必要条件推理时的那些关键词，一定要记准了，不要和充分条件搞混，我在考场那会就给忘了……

写作分有效性分析和论说文两部分。觉得市面上的两本书都不怎么样，陈词滥句，有些惨不忍睹吧。今年的有效性分析有些让人摸不着头脑，一般我会在第一段先指出论点是什么，接下来分析。今年的题好像是以辩论对话的形式进行的，具体我也忘了，但是就是死活找不出论点是什么，最后我就写了两方的分析都有缺陷，也没道明具体论点。396的论说文更加偏向社会热点吧，和mpacc的大方向不大一样，总体感觉和高中议论文相像。大家考前要练几篇有效性分析，保持在30分钟内写完，要有自己熟练的框架和语句。论说文我练了两篇，感觉都很不好，就索性不写了。到考场重要的还是不要拖拉，在70分钟内把两篇作文写完吧。

396时间还是挺紧要的，刚开始由于逻辑手生，做的很不自信，还回过头检查了几道题。后来觉得时间要不够了，就一阵狂做，那时还是挺紧张的，觉得听天由命吧，到最后写完作文还剩十分钟，唯一的想法就是还好把题做完了。

关于431金融：120+

今年南开的专业课还是极为基础的，高分人群大有人在。考完之后觉得至少能及格了。后来接触到一些同学感觉他们都写了好多，于是又陷入深深忧虑之中。12页的答题纸，自己就写了7页吧，不算第一面都空白就写了6页。好像得把答题纸写满才像那么一回事。提醒大家还是尽量多写吧，写个10页才差不多。

今年的题更多是传统货币银行学，像中央银行的独立性和商业银行的资本充足性管理，一些基础的理论性问题，考前也没准备到，只好临场发挥了。米什金的.《货币金融学》毕竟是外国人写的书，很好理解，可是不适合背诵，很多知识点只是一笔带过，而货银其实是门记忆学科。我自己是看过胡庆康的《货币银行学》，可以买书本配套的练习册加以背诵。能背就多背吧，我觉得受益比较多的就是，考前三天把米什金书后面的名词解释整理了六十个，很多翻译过来的话你会觉得特别别扭，就用中国货银教材的概念去阐述也行，然后就拼命背吧，到最后你会发现简答题也用得上。

关于论述题，今年是一道热点一道基础知识吧。热点问题需要大家平时积累了，多看经济学家的文章和财经新闻总没错，还有央行出的每季度中国宏观经济和货币政策研究报告，这是一个人金融素养的积累吧。我自己就做的很不好，一直很不着调的人，到复习最后几个月才用力看经济新闻，而这应当贯穿到一个学经济的人日常生活中去的。

总体专业课还是不难的，大家多看书，多记忆。也说不定明年会加书吧，考个公司金融，有个心理准备也好。毕竟431国家考纲里是有货银和公司金融两块的。去年一直都是等着国家考纲，各大院校都说以国家考纲为准，结果吧，考纲迟迟没下来，可能J+Y+B还有各个院校没有达成一致吧。

关于政治和英语：75+

政治我就用了红宝书和feng+zhong+jin+cao，各两遍，F+Z+J+C的习题非常之多，做做就觉得太多了，可还是硬着头皮做完了。最后结果低于预期，觉得还是不够重视红宝书吧，很多细微的知识点光看核心考点是不够的，客观题拿分重点还在红宝书。

今年的英语二个人感觉比前两年难，特别是完形觉得很奇怪，我做完都没弄明白到底在说什么。也可能与当时状态不好有关吧。英语一的出题角度和规律比较成熟了，市面上也有大量的参考书。英语二第一年的题阅读很怪异，第二年的题就比较简单了，今年又难了些。新题型推荐X+D+F出的《考研英语完形填空与新题型》，不过英语二的新题型和英语一的又不一样，自己把握下吧。作文推荐大家先去下载个J+Y+B的英语二考纲，看看近两三年的样题作文，真正考卷是如何评分的，我就发现不管字数要求多少，接近满分作文的字数总是比较多的，大家尽量写多点写流畅些吧。英语二的大作文基本围绕表格作文，觉得这种趋势近几年还会继续下去。我是按照spark+s出的《英语二复习思路与全真考场》里的大作文题目，自己写了五六篇，再自己修改，各种各样的图表形式都要能会写。

政治和英语的学习方法因人而异，根据基础情况找到自身学习方法是最重要的。我是没有背英语单词和政治主观题的，英文写作一直也很好，就没有在这方面花更多的时间了。

后记：

我想大家都知道，考研只是很多路中的一条，也不是每个人必经的路，更不会是每个人的最好选择。但若是你决定了，那就请坚持下去。做抉择和坚持下去的能力同样重要。

我考前一星期时就遇到了些个人问题，结果是最后一周每天就睡三四个小时，怀着各种不安与恐慌，那时候觉得自己是最倒霉的人。考试两天继续失眠，中午没有睡过，除了疲惫和想吐就没别的感觉，依赖着上下午两杯咖啡活着。完全一副“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的样子。不断的强迫告诉自己，不会影响发挥的，不会影响发挥的，就算是困得想死。最后一场考试出来，觉得自己还活着，这就够了。

到2月27号成绩出来，在经院的网站上查到成绩，那一刻只觉得自己是最幸运的人，到现在都非常感谢南开收留了我。记得Cristina Yang说：I’d say wish me luck,but I don’t need it.只想告诉大家，你要相信你的付出。功不唐捐。当你真正努力了，付出的足够多，在那么一刻你甚至不需要运气来帮助你，而命运早已写下，在你想要放弃却坚持下去的时候。

就写到这里了。希望能帮到想要进入南开金专的孩子们吧，也希望大家无论工作出国还是考研，都坚持自己的理想。聪明的人有太多太多，而他们都很努力，作为普通人只好更努力了。GOD BLESS.