科级干部培训心得体会

科级干部培训心得体会（通用12篇）

科级干部培训心得体会 篇1

学习培训心得体会

2016年10月10日至2016年10月29日，我有幸参加了西城区组织的科级干部学习培训班。丰富的课程安排和教授们的悉心讲解，使我在短时间内接受了较为系统、全面的学习和训练，思想认识得到了进一步的提升，分析和解决问题的能力得到进一步的加强，干好工作的决心和信心也更加坚定，现就学习中获得的一些心得和体会总结如下：

一、组织纪律性得到加强，增强了集体观念和团队精神

来党校的培训的第一天，党校领导及班主任的讲话让我印象深刻，尤其是强调纪律方面，作为一名基层公务员，我很珍惜这次脱产学习的机会，所以在培训学习过程中，我集中思想，摒弃杂念，按时上下课，认真听讲、积极参加讨论，始终做到严于律己，自我加压。通过拓展课程，使我认识到团队配合及相互之间信任的重要性，从而让我更深刻的认识到了集体及团队精神的强大。

二、汲取了新知识，提升了新能力

在这几周的学习培训过程中，通过老师们的讲课，我的思想体系得到了提升，此次培训虽然不长，但是每一节课的针对性都非常强，通过课堂上老师们的精彩讲解，我充分认识到只有拓宽知识面，完善知识结构，才能使我们建立创新理念，跳出思维定势，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，这样我们才能工作创新。

三、加强了沟通，增强了了解，收获了友谊

通过这次培训，让我结识很多新的委办局的朋友，党校为我们提供了一个交流的平台，拉近了我们的距离，我们之间通过相互交流经验，相互介绍部门工作情况，在讨论中阐明自己的认识、体会和观点，大家在互动交流增加了了解，加深了印象，为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。

四、培养了能力，创新了思维，坚持学以致用

在培训中，接受了有关科学管理和创新思维的教育，使我进一步掌握了管理的基础知识，熟悉和理解了作为领导者应该具备的领导艺术和领导能力，通过学习，真抓实干、敢于担当、奋勇争先，在工作岗位上认真执行、付诸于行动。制定明确的目标，不断学习，积极进取，努力提升自己的工作能力，丰富自己的学识，改进自己的工作方法，不断创新，力争做一名人民满意的公务员，总之，通过学习，我收获颇多，感触颇深，在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平、思想观念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各种学习的机会，本向书本学、向实践学，向身边的榜样学，通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，使自己成为一名称职的公务员。

科级干部培训心得体会 篇2

1 对象与方法

1.1 研究对象

2008年来我院参加体检的科级乡镇干部，资料完整者共计951例，男847例，占89.06%；女104例，占10.94%。年龄25～58岁。

1.2 主要体检项目

主要检测血压、血脂、血糖、血尿酸及肝肾功能，并行心电图、X线胸片、超声 (肝、胆、肾、脾) 及外科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、妇产科等检查。根据具体需要增减检查项目，并由高、中级专业技术职务的专科医师写出检查结论。

1.3 诊断标准

(1) 高血压：根据《2005年高血压防治指南》标准，即收缩压≥140mmHg和/或舒张压≥90mmHg； (2) 血脂异常：根据《中国成人血脂异常防治指南（2007）》标准，即血清总胆固醇>5.18mmol/L，或低密度脂蛋白胆固醇>3.37mmol/L，或甘油三酯>1.70mmol/L； (3) 血糖异常：根据《中国2型糖尿病防治指南（2007年版）》糖尿病诊断标准，包括空腹血糖受损（6.1mmol/L荞空腹血糖<7.0mmol/L）和糖尿病（空腹血糖≥7.0mmol/L）； (4) 脂肪肝、胆囊炎及胆囊息肉由超声科医师检查诊断； (5) 心电图诊断由心电图室专职医师检查诊断。

2 结果

各项检查正常的健康者244人，占25.66%，男198人，女46人。血脂异常318人，占33.44%，单纯甘油三酯高160人。脂肪肝300人，占31.55%，合并血脂高184人。高血压292人，占30.71%，血压高合并血脂高118人，血压血脂血糖高28人。血糖异常128人，占13.46%，合并血脂高66人。心电图异常104人，占10.94%，诊断冠心病24人，早搏8人（室早6人，房早2人）。肝功异常52人，占5.47%，合并血脂高28人。HBsAg (+) 34人，占3.58%，男32人，女2人。胆囊息肉26人，占2.73%。乳腺增生症24人，占2.52%。胆囊炎22人，占2.31%。子宫肌瘤6人，占0.63%。

3 讨论

本研究显示，乡镇科级干部人群中血脂异常、脂肪肝、高血压、血糖异常等发病率较高，其中血脂异常检出率最高，达33.44%；脂肪肝现患病率为31.55%，占第2位，高于文献报道[1]；高血压现患率为30.71%，占第3位，较有关报道平均发病率5.35%显著增高；血糖异常现患病率为13.46%，也高于有关报道发病率。其原因主要与这一特殊群体的生活方式有关：因为体检对象男性居多，高脂肪、高热量饮食、大量饮酒；工作压力大，锻炼少，导致血脂、血压、血糖增高。酒精导致中毒性肝损害，加上甘油三酯在肝脏蓄积形成脂肪肝[2]。

甘油三酯（TG）是血浆中各脂蛋白所含TG的总和。TG水平受饮食和不同时间等因素的影响较大，所以同一个体在多次测定时，TG值可能有较大差异。本组血脂异常318人，单纯TG高160人，占50.32%。这与乡镇科级干部人群高脂肪、高热量饮食比重大有关。TG轻中度升高有直接致动脉粥样硬化作用，重度升高时常可伴发急性胰腺炎。

综合分析来看，体检项目全部正常者仅占体检总人数的25.66%，异常者则高达74.34%。与生活方式相关的疾病如血脂异常、脂肪肝、高血压、血糖异常、代谢综合征等已成为科级乡镇干部的主要疾病。同时，由于他们大部分人责任重、压力大，对自身健康重视不够，缺乏必要的医学常识。在日常门诊工作和集中体检时，有必要进行有针对性的健康宣教与健康指导。

参考文献

[1]陈晓秀, 童庆伟, 董亚平, 等.某高校干部健康体检结果分析及干预策略[J].中外健康文摘, 2009, 8 (18) :218~220.

科级干部培训心得体会 篇3

公务员培训培训模式提升效果北京市朝阳区是一个人口多、地域面积大、经济社会发达的区域，区域内拥有众多的外资企业、领事馆以及高新技术产业，为了更好地促进区域经济社会发展，每个政府下设机构的任务都很重。在每个机构中，正科级和副科级干部，可谓是兵头将尾，位置十分重要，科级干部作用发挥的好坏关系到本单位乃至全区工作的推进和完成质量。因此，公务员科级干部能力素质的高低是关系到全区健康发展的大事，加大对公务员科级干部的培训力度，提高培训质量十分必要。

一、基层科级干部培训现状及分析

目前，朝阳区基层公务员日趋年轻化，近三年参加培训的科长平均年龄为40.3岁，副科长平均年龄为36.7岁，他们大多具有较高的学历和较丰富的理论知识。但是，他们经验相对欠缺，很难将理论与实践很好的相结合。同时，由于工作任务繁重，这些基层领导很难有机会进行长期系统的学习与培训。当今社会是一个知识化、信息化的时代，各种新生事物层出不穷，社会生活的各个领域都需要新的管理理念和管理模式。这就要求各级领导干部要紧跟时代发展的步伐，在工作中不断创新管理方式、管理方法、管理手段。特别是作为与百姓接触最为密切的基层干部，不仅需要比较全面的科学知识和现代化的管理理念，还需要具有勇于开拓创新的精神和应对新生复杂事务的能力。因此，如何在有限的培训期间内尽快提升他们应对各类事务的实践水平，提高其将理论知识应用于实践的能力，是摆在各级部门面前的重要课题。

二、提升基层干部培训效果的有效模式

为了不断提升基层科级干部的培训效果，近年来朝阳区委党校不断探索培训新模式，对前来参加任职培训的科级干部培训从以下几个方面进行了实践：

1.注重学员的心态调节培训

主观能动性是做好一切事情的前提，为了提高培训效果，必须首先提升前来参加培训干部学习的主观能动性。有的干部平时工作繁忙，到学校后存在放松的心理；有的干部很敬业，虽然人在课堂但心思一直处于工作事务中，对培训认识不足，有的干部虽然工作中存在很大困惑，但不善于或不愿意表达，存在焦虑心理，对培训兴趣不大。针对这些特点，朝阳区委党校的培训团队从心理学、行为学的角度设置课程。用有效的心理疏导培训帮助这些干部科学分析现状、合理认识自我，舒缓压力、提高培训的主动性。

近3年来，北京市朝阳区委党校每期培训班都会邀请知名时间管理培训师、心理学教授、区内心理卫生方面的专家等为学员讲授心理疏导课程，指导学员如何进行情绪和压力调适，缓解他们的焦虑情绪，使他们能够更为合理的安排工作与生活。此外，还邀请各单位的领导与学员面对面地进行交流，和学员分分享自己的成功与失败经验。实践证明，这类适应性课程非常受欢迎，并且效果显著，使学员。

2.注重形势政策理论再学习

年轻的基层领导干部具有较高的学历，在学校学的理论知识也比较扎实，但实际工作中用到的理论更多的是不断发展变化的时事分析和政策法规。要想有效妥善地处理工作中发生的各种问题，不仅需要工作技巧和工作方法，还需要有足够的理论功底和丰富的民情社情知识，只有方法和知识都具备才能做到依法行政，彻底公正地解决各种问题。针对这一特点，在近年的工作探索中，朝阳区委党校立足朝阳区情设置了形势教育与区情研究、公共管理、依法行政、政策法规、通用能力等方面的课程，邀请区委书记、区委常委、各领域主要责人等领导干部走进课堂，为学员深入介绍社情、民情，使学员不仅能了解区域发展情况，还能够了解区域发展规划思想。

3.注重教学模式更新

过去的公务员培训方法比较单一，大多是黑板加粉笔的讲授方法，或者培训中以培训教师向学员单向灌输知识为主，学员只是被动地接受，抑制了其在培训中的创造性，而且缺少师生间的双向互动以及学员之间的互相交流，学员很少有机会在培训期间接触与所学理论知识相关的具体问题，实践能力培养效果不是很理想。为了提高培训效果，必须不断开创新的教学模式。在這一方面北京市朝阳区委党校的做法是：课程设置方面既有专家讲授上课方式，还设置了拓展训练、情景模拟教学、案例教学、现场参观教学等多方面多形式的课程，让学员走出教室，更深切地感受更广阔的工作环境，尝试担任不同的角色，开拓更宽广的工作思路。此外，还安排了学员讲台、主题班会、课前五分钟分享、小组讨论等活动，给学员一个充分展示和交流的机会，拓宽他们的思路。

为了对基层科级干部的培训体系不断完善，近年来朝阳区委党校还实行了培训后跟踪走访机制，每年都去不同单位对参加过的学员进行回访，对他们的工作状态进行了解，请他们对今后的培训提出意见和建议。从反馈结果看，以上几方面措施有力地促进了基层科级干部培训效果的提升，学员们回到单位后能够将所学应用于自身工作中，自身感觉工作轻松很多，领导和同事也都很满意。

三、小结

近年来，朝阳区委党校从举办的各级各类公务员科级干部培训班入手，综合分析以往资料，结合培训过程中遇到的实际情况，不断更新课程设计理念，让学员带着问题和困惑入学，带着收获和技巧毕业，取得了较好的培训效果。但是当前社会发展变化很快，很多知识和技巧需要不断更新，如果让处于重要岗位的领导干部时刻走在前列，还需各级部门的不断配合，缩短干部的培训间隔周期，不断加强知识更新。

参考文献：

[1]陈涛.公务员培训方法的选择与改革[J].湖南行政学院学报，2004，（2）：23-24.

[2]王健.关于我国公务员培训创新的对策研究[J].新视野，2010，（5）：52-54.

科级干部培训心得体会 篇4

作为一名基层干部，参加了***区党校的科级干部培训班，受益匪浅。在培训的时间里，先后聆听了区委书记***的领导干部论坛、黄建榕教授的《职业生态与职业风险》、李榕青教授的《学者论坛：古代潮州海上丝绸之路》、中国人民大学校长刘伟的《经济新常态和供给侧结构性改革》电教片、郭丽兰教授的《中国特色社会主义理论》、周录祥教授的《资治通鉴对当今主动作为的启示》等非常精彩的讲座。从培训日程安排和内容，感觉到了上级组织对提升领导干部知识结构层次的重视程度。

此次培训课程虽不多，但内容丰富、形式新颖，针对性很强，让我进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己在理论基础，党性修养、提高执行力等方面有了一定程度的提高，这对我今后做好各项工作有较大帮助。更重要的是对于自身的素质建设有了新的思考和认识。

一是开阔了新的视野。这次培训邀请到许多有名专家教授、有关单位主要领导等亲自授课，他们从政治、经济、社会、文化等各方面，深入分析了国际国内及我区的基本情况和发展形势；同时通过视频教学学习了《经济新常态和供给侧结构性改革》等相关内容，让我了解一些以前从未知道的知识和内容，使自己看到了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和差距，每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考，真正让我耳目一新，开阔了视野。

二是收获了一份友谊。参加这次培训的学员是全区各有关部门科级干部，平时都忙于工作，有很多同志在以前的工作或生活中经常见到，但是并不相熟。在培训中，大家都以一名普通学员身分，静下心来学习，培训之余真诚相对，加强沟通，彼此主动开展交流，相互学习。通过这次培训，为我们提供了一个交流的平台，拉近了学员间彼此的距离，增进了理解和互信，建立了深厚的友谊，进一步深化扩展了学习效果，为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。

三是增进了新的能力。在这次培训中，我很珍惜这次难得的学习机会，端正学习态度，明确学习目的，静下心来回顾一下工作，思考一些问题，理清一下自己的思路，找准以往工作中存在问题的症结，探索解决矛盾和问题的出路和方法。通过这次培训，进一步提高了自己的理论水平，完善了自己的知识结构，拓展思维视角，改变自己传统的一些思维习惯，为抓好本职工作解决一些实际问题积累了新的知识和能量，也为今后的工作指明了正确的方向。

通过培训学习，使我深深体会到作为一名科级干部，在当前竞争激烈的形势下，必须与时俱进，加强学习，不断创新，讲究领导方法，才能适应新要求，新挑战。在培训期间结合培训内容及自己工作实际作了一次深度思考，觉得要在相应的岗位上做出新贡献，必须在自身建设上做好四个加强，一个协调。

一是要加强政治素质建设。干部应具备一定的政治理论水平，伟大理论的巨大威力就在于它的实践性。要把学习经常化，多加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论知识。学习理论在于武装自己，在于应用，通过加强政治理论的学习改进思自己维方式，提升自己政治素质，提高自己解决问题的能力和改造世界观的自觉性,克服工作中的盲目性,增强预见性与科学性。

二是加强文化素质建设。作为领导干部还应具备一定科学文化知识和社会知识，文化知识越丰富，就会有更开阔的眼界，更活跃的思维。因此，要加强对政治经济学、历史、法律、心理学、行政管理学、公关、领导学等科学文化知识和社会知识的学习，不断充实自己。做到学所用，学用结合。

三是加强能力素质建设。作为领导干部，必须具有一定的素质，这种素质的存在既有一定的先天性，但最主要的是后天的实践培养。在工作岗位上要坚持原则、坚持真理、不计个人恩怨，善于合作共事，顾全大局，强能力素质培养，团结同志，带领执行，努力要完成的任务。

四是加强作风建设。领导干部要切实加强解放思想、实事求是，批评与自我批评的思想作风建设；以及大公无私、平易近人、行为端庄、艰苦朴素的生活作风建设和公道、公正、公平的工作作风建设。

五是协调处理好上下级关系。作为一名基层副科级干部，要建立好与主要领导和一般成员以及其他一起工作同事积极、健康、和谐的人际关系。要做到待人予诚，与人为善，对待上级做到尊重但不吹捧，请示但不依赖，支持但不奉迎，主动但不越权；对待下级要能够坦诚相对、真诚负责，在工作上多征求下级意见，在生活上多与下级同甘共苦，在情感上多和下级沟通理解；对待其他工作同事一视同仁，避免亲疏有别。

通过此次培训，使我感到了责任重大。这次的学习，让我深刻地认识到，在这个竞争的年代，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，把所学理论知识和工作经验应用到实际工作中去，自觉做到遵纪守法、克己奉公、廉洁自律，开创性地完成组织交给的各项工作任务。

科级干部培训心得体会 篇5

首先，作为新区的科级干部要认清新区的发展形势，以改革创新精神破解可持续发展的难题。我们来了解一下大兴新区的功能定位：战略产业新区、区域发展之地、创新驱动前沿、低碳绿色家园。它包含三个城，即大兴新城、亦庄新城和新航城，亦庄新城承接了中心城的很多职能和人口疏解，导致了经济活跃度很高，发展很快，新航城是一个面向世界的、服务全国的、现代产业的集群。它的建设将给北京带来一个重大的发展的引擎，表现在我们的气质和气息上，也有一个形象、环境和秩序的问题，需要我们抓住关键，务求实效，深谋远虑，反思老思路，打开新瓶颈。

其次，作为新区的科级干部，应具备德才兼备中的“德”

1.政治素质：思想政治素质是科级干部必须首先具备的基本素质，也是核心素质，它包括人生观、价值观、理论修养等，表现在政治方向、政治立场、政治观点、政治鉴别力、政治敏锐性、科学信仰和群众关系等多方面。特别是对于处于“一把手”地位的科级干部来说，有着怎样的政治立场，会直接影响到一个单位的前进方向，尤其是马克思主义理论素养对决策的决定性作用，是其它任何知识都不能替代的。

2.道德素质:“正人先正己”科级干部具有良好的道德素质，就能影响群众、动员群众，从而增强领导的影响力和号召力，体现在正直诚实、严于律己、廉洁奉公、谦虚谨慎、豁达大度，模范遵守社会道德、家庭美德、职业道德方面的规范和要求。

3.知识素质：作为领导者，应有历史责任感、负重感、危机感，不断加快更新知识、更新观念的进程。不站在时代的前沿，不更新自己的知识储备，就不能客观的判断事物发展的规律。科级干部是战斗在一线的冲锋手，需要处理大量的具体问题，应该有比一般人员更合理的学识构成，更丰富的阅历和经验，更执着的探索精神。要具备纵向性的专业知识和实用的基础理论知识和辅助知识，尤其要在本单位专业领域和行政管理科学上成为名副其实的行家里手。这种非权力因素的影响力远比权力因素的影响力作用范围广，作用时间长，其影响效果不仅表现在观念支配下的行为服从上，更重要表现在心理上的信任，进而自愿服从，领导者在潜移默化中树立了个人威信。

4.心理身体素质。主要包括强烈的事业心和责任心;积极地自尊心和自信心;顽强的意志;良好的性格和气质等。在身体素质方面要具备健康意识、健康知识、健康能力和健康体魄。人们的生活实践表明，要完成一项工作，尤其是艰巨复杂的任务，没有坚韧不拨的意志是很难成功的。对于领导者来说，要想适应形势要求，成就一番事业，很重要的一点就是克服人云亦云的盲从思想，具备慎思独虑的心理素质，做事之前要慎思，做事之中要慎言，还要具有独到的见识和独创的思想。对待上级、同事、下属做到容人有度，在坚持原则的前提下，要宽宏大量，不妒贤嫉能，还要与人有平等意识，使之关系和谐。

最后，科级干部要具备多方面的能力，这些能力可以归纳为德才兼备的“才”

1.科学决策和管理能力。决策是领导者的主要职责，决策、管理水平的高低，体现了一名科级干部的工作水平，同时，也直接影响一个单位的工作成效和精神面貌。决策、管理是日常办公的核心内容，要及时作出正确抉择，选择正确的发展方向，把握时代的发展要求，面临纷繁复杂的事态，能够纵观全局，依势顺势，从容考虑，研究问题，寻找机会，创造条件，使行动臻于完善。

管理一个单位的核心要素在于驾驭局势。能否准确把握与熟练运用驾驭局势之道，关系到一个单位事业的盛衰与成败，也体现了一名科级干部领导成效的正负与优劣。科级干部要善于处理各种内部矛盾，在选用干部、维护班子团结、处理与下属关系等方面权衡利弊，协调各方关系，平衡各方心态，维护局势稳定。

2.贯彻执行和选才用人能力。科级干部要善于贯彻执行国家法律法规和上级的决议和决定，要把上级的精神和意图根据本部门实际，制订行之有效的方案和计划贯彻下去，并做到全面准确，得当有力。每个单位的工作目标和发展规划都要靠领导组织全员来实施，合理用人，因人施用也是科级干部素质的重要方面，用人得当则事业兴，用人不当则事业衰，把真正有能力的人放在重要岗位，另一方面，要善于因人施用，每个干部职工不可能都是人才，但都有各自优势，要根据各自特点放到合适的岗位，保障最大限度发挥每个人能力。

3.综合协调和处事应变能力。作为科级干部，良好的协调能力是不可或缺的，要善于团结各种人，与其合作共事，一方面要有很好的感情因素，善于激发员工热情，为着共同的目标团结奋斗，塑造单位强大的战斗力，另一方面要善于社会交际，为单位发展创造良好的外部条件。社会在不断地前进，我们所面临的环境也在不断地变化，必须认真了解新情况，加以分析研究，审时度势，适时调整，争取最佳结果。

4.学习实践和开拓创新能力。这也是科级干部应具备的最基本也最重要的能力，时代在前进，科学在发展，如果不加强学习提高自己的政治修养和能力素质，就跟不上时代的步伐，也做不好既有工作，最行之有效的方法还是理论联系实际。墨守成规是无法取得良好业绩的，不能肩负起时代赋予的领导职责和任务，必须勇于突破，勇于创新。

科级后备干部培训心得体会 篇6

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是科级后备干部培训心得体会，请参考!

科级后备干部培训心得体会

从6月20日开始，我有幸参加了铁力市科级后备干部培训班的学习，在一周的学习培训中，我深深地体会到，党校课程设置合理、内容丰富，课堂教学精彩生动，班主任和带课老师知识渊博、敬业精神强，是我今后学习、工作中学习的榜样。同时，这一周的学习使我收获了很多，也给我留下了许多美好而难忘的印象。我认为这次学习的机会十分难得，能让我从繁杂的日常事务性工作中脱离出来，安安心心、认认真真学习各项内容，不仅开阔了我的眼界，拓展了自己的思维，同进还比较系统地学习了作为当今时代下一名干部应必备的技能、理论水平。在学习结束之际，认真回顾此次学习过程，我觉得自己有以下几方面的收益。

一、强化了党性修养，为做好今后各项工作奠定了坚实基础。

通过学习，是我更加清醒的感受到肩上担子之重，进一步增加了工作信心。此次培训，内容安排之丰、教学形式之活、组织安排之周，对于我们这些长期处于基层一线的教育工作者，可谓久旱逢甘雨，是千载难逢的学习机遇，充分体现了市委、组织上对基层工作同志的关心和关爱，体现了市委对后备干部的厚望和期待。作为教育的一员，我清醒地知道肩负的担子有多重。要按照 “争做学习型领导，争带学习型队伍”的要求，始终保持一种“本领恐慌感”、知识匮乏感、时代落伍感，牢固树立长期学习、终身学习的理念，把学习作为一种态度、一种责任、一种追求、一种境界。

同时也使我更加清楚的感受到面临的压力之大，进一步开阔了眼界和视野。通过培训使我们更加深刻地认识到市委对当前形势分析判断的准确性、前瞻性，更加深刻体会到对我市工作战略决策部署的科学性、时代性，也更加坚定了我们自觉服从大局、服务大局、维护大局的责任感、使命感，保障了我们在今后的工作实践中更加讲政治、顾大局、识大势，始终坚持

把教育工作置于党和政府工作大局中来谋划、来审视。十年树木，百年树人。广大教师是做好教育工作的根基，必须以师为本，从教意味着奉献，更要甘于清贫、甘受平淡，严于律己、廉政为民，真正做到“老老实实做人，干干净净做事、兢兢业业工作”。

在学习中我还更加明确的感受到市委的要求之高，进一步弥补了自我不足。这次培训，系统学习了许多理论知识，开阔了思路，提供了借鉴，弥补了不足，是一笔非常值得珍藏的资源财富。特别是更加领会了科学发展观的深刻内涵。贯彻落实科学发展观，就是要把科学发展观贯穿于教育工作的全过程，体现到队伍建设的各个方面。

二、必须不断更新知识，努力提高自身素质

在以前的`工作中，自己始终认为与周围的某些人比较起来，时常在收看新闻、读报纸，参加会议以及其他培训学习，还不致于落伍、被淘汰。在这次学习过程中，听到老师们讲的东西，同学们交流的一些观点，才觉得当今知识更新之快、竞争之大，压力之重，才感到自己离时代的要求、离党和人民的要求还有很大的差距。以前毛泽东同志说，一个人的能力有大小，但只要有这点精神就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。现在则不行了。在知识经济时代，要有为人民服务的愿望，还要有为人民服务的本领。没有一定的知识，无法代表先进生产力、先进文化。因此，科学文化和专业知识修养，不仅是工作能力问题，而且是党性强弱的问题，这是全新的观点。科学文化和专业知识的修养靠学习，不善于学习是党性不强的表现，对自己而言，就是在自我淘汰。在知识经济时代，不学习、不善于学习必将被淘汰。因此，在这次学习中，我认真把握好每堂课，认真吸取每一份营养。同时也坚定了我在以后的生活、工作中对学习重要性的认识，并把这种认识付诸行动，

不能因为工作忙、缺乏学习氛围而对自己不负责。

三、不断更新观念、拓展思维、明确定位，树立服务意识和职责 我们长期工作在一个地方，如果缺乏与外界必要的交流，就容易形成狭隘的思维，井底之蛙。因此在以后我心须把握好以人为镜的观念、思维，来完善自我，做好各项工作。此次培训学习使我意识到恰当的工作方法需要将原则性和灵活性相结合。坚持原则才能确保工作质量和师生利益。但因为服务对象的多样性和复杂性，工作中应当坚持原则性与灵活性相结合，切实从师生角度出发，实现结果最优化。端正的工作态度，要求我们在工作中彰显党员精神，爱岗敬业、不畏困难、尽职尽责、尊重服务对象、珍惜全校师生员工为学校发展所付出的努力和付出，全心投入工作。

此次培训使我更明确了自己的服务职责，应将“为民服务”印在心里，以真诚、谦和、包容的工作作风服务师生，确保以师生的需求为努力目标，以师生的利益为发展方向，以师生的满意和组织的信任作为自己努力的目标。

四、清正廉洁，遵守政治制度和纪律

工作中要清正廉洁、严于修身、严于律己，遵守政治制度和纪律，按政策和规矩办事，时刻以为师生谋福利为工作宗旨，做一名合格的党员干部。

科级干部培训心得体会 篇7

笔者于2013年上半年在吉安市科级领导干部中进行了问卷调查, 发放问卷243份, 实际收回问卷214份, 其中有效问卷214份, 有效问卷回收率为88%。本次调查方式为面对面访谈, 然后通过对数据进行统计和解读, 最终形成了该文。

受访的基层科级领导干部, 从性别来看, 男性、女性分别占68%和32%;从学历来看, 大专、本科和研究生分别占31%、64%和5%, 以本科学历为主, 超过60%, 而高学历较少, 硕士研究生只占5%, 博士没有。可以看出, 内陆地区政府部门面临高素质人才瓶颈。从年龄来看, 以纺锤形结构呈现, 30-39岁和40-49岁年龄段为主, 分别占了37%和39%, 而两端所占比重偏小, 30岁以下科级干部只占16%, 50岁以上更少, 占8%。从所属部门来看, 有安监局、公安局、统计局、人防办、档案局、看守所、检察院、城管局、农业局、医院、园艺场、医保科、保密局、宣传部、机关工委等。

1. 基层领导干部媒介接触

从基层领导干部媒介接触种类 (见表1) 调查发现, 传统媒体接触率不及新媒体, 三大传统媒体 (报纸、广播、电视) 接触率加起来只占43%;而新媒体 (网络、手机) 接触率接近60%, 占57%, 其中网络媒体的接触率达到55%。这从“您接触最多的媒体是———”的选项答案中得到印证, 网络首拔头筹, 有65%的受访者选择其作为接触最多的媒体。而手机还只作为通讯交流工具来使用。

当向受访者调查“您了解信息的第一渠道是什么”时, 结果发现, 在报纸、书籍、杂志、广播、电视、网络这六种媒介中, 基层领导干部媒介接触偏好存在很大差异, 高达67%的受访者偏好“网络”来获取信息, 其次是电视, 接近22%, 接着是报纸杂志, 占11%。

通过调查基层领导干部媒介接触种类和偏好中, 网络都占居首位, 这从基层领导干部网络接触频率中更进一步得到印证, 高达80%的受访者经常上网, 不上网的没有, 可以看出基层干部办公条件也得到很大的改善, 正在无纸化办公。也从中可以看出, 网络媒体的影响力正在不断渗透到政府部门的领导干部中。 (见表2)

2. 基层领导干部与媒体打交道

“使用与满足”理论是传播学领域关于大众媒介的效果与使用的理论, 用以研究媒介和受众的关系, 1973年, 美国卡茨、布拉姆勒、格里维奇认为接触媒介应满足5大类需求:认知的需要 (获得信息、知识和理解) ;情感的需要 (情绪的、愉悦的或美感的体验) ;个人整合的需要 (加强可信度、信心、稳固性和身份地位) ;社会整合的需要 (加强与家人、朋友等的接触) ;舒解压力的需要 (逃避和转移注意力) 。

基层领导干部接触、使用媒介, 跟媒体打交道, 是出于什么目的呢?调查发现, “沟通信息”的目的占43%, “宣传政策”占38%, “化解矛盾”占10%。从中可以看出, 基层领导干部意识到新闻媒体在传播信息、宣传政策、整合矛盾等方面日益发挥着重要的作用。

基层领导干部主要接触的媒体调查发现:由于地缘、地域特性, “本地媒体”高居榜首, 占了83%, “中央媒体”排在第二, 占10%, 而“省级媒体”只占了6%, “境外媒体”1%不到。

基层领导干部与媒体打交道的方式调查, 发现:54%的受访者会主动通过“提供新闻稿”方式来跟媒体打交道;19%通过“接受采访”;选择其他方式的占22%;而只有5%的受访者会通过“新闻发布会”方式来跟媒体打交道。当前在中央部委和省级行政部门都成立了新闻发言人制度, 但是基层部门对新闻发布会这种形式还显得不到位, 甚至缺位。新闻发言人制度要在基层政府部门延伸还有很长一段路要走。

当问到“领导干部学会跟媒体打交道重要不重要”时, 91%的受访者都认为“重要”, 只有2%的受访者认为“不重要”, 还有7%的受访者选择“说不清楚”。在信息化时代, 在媒体融入我们生活的时代, 领导干部都认识到“学会跟媒体打交道”的重要性。

3. 基层领导干部对媒体的态度

态度决定一切。领导干部对媒体的态度只要是开放的、积极的、包容的、善意的, 领导干部就能处理好媒体和工作的关系, 就能处理好跟记者的关系。对此, 当调查“领导干部与记者的关系”时, 接近60%的受访者认为是“合作者”的关系, 占到59%, 21%的受访者认为是“其他”关系, 19%的受访者认为是“朋友”关系, 只有不到1%的受访者认为是“对手”关系。

新闻舆论监督是新闻媒体的一个很重要的功能, 党和政府十分重视新闻舆论监督。“基层领导干部对舆论监督是持一种什么态度呢?” (见表3) 持“欢迎”态度的占到50%, “有限欢迎”的占25%, “看情况”的占20%, “不欢迎”和“无所谓”的只占5%左右, 选择“抵制”的没有。可以看出, 基层领导干部对舆论监督还是比较重视, 对舆论监督有了正确的认识, 新闻媒体的舆论监督空间正在不断扩大。

当问到“本地域发生突发公共事件时, 您会怎样做?”时, 46%的受访者选择“向上汇报”, 41%的受访者认为“向上汇报、尽快披露信息、抢救国家财产”三管齐下, 同时进行。只有3%和5%的受访者选择“不急着披露信息”、“等待上级指示”, 从中可以看出, 基层领导干部对突发公共事件的态度日趋理性、冷静、有为。

这从调查“对负面报道会采取何种行动”中得到验证。只有6%的受访者采取“消极应付, 不予理睬”的对策, 94%的受访者都会采取相应策略来处理“负面报道”, 其中有35%的受访者会主动采取“积极应对”策略来解决问题, 可以看出, 基层领导干部对负面报道的积极作为, 敢于承担责任。

当问到“对媒体政策的态度”时, 36%的受访者认为“媒体的引导不够”, 30%的受访者认为“媒体自主性差”, 24%的受访者认为“适合我国国情”, 还有10%的受访者认为“管制过宽”。

4. 基层领导干部接触媒体的意愿、障碍和素质

基层领导干部对媒体的重要性认识达到91%, 对舆论监督的态度“持欢迎”的也达到50%, 按理说, 基层领导干部愿意接受记者采访的意愿肯定很高, 但调查发现, “不愿意接受采访“的超过10%, 达到11%, “愿意接受采访”的只有21%, 高达60%的受访者选择“看情况而定”。

可以看出, 基层干部真正面对媒体, 接受记者采访时, 还有很多顾虑, 甚至障碍 (见表4) 。调查发现, 主要障碍有“不习惯接近媒体” (占29%) , “担心说错话, 带来麻烦” (占25%) , “环境不允许多说” (也占25%) , “担心记者乱说” (占15%) , 还有6%的受访者“不知所措”。可以看出, 基层领导干部面对媒体的障碍, 既有自己本身对媒体认识不到位的原因, 也有大环境的原因。

基层领导干部对媒体接受记者采访, 要达到理想的采访效果, 高达54%的受访者认为领导干部“要有思想观点”, 33%的受访者认为“接受采访技巧”的重要性, 12%的受访者认为“谈吐”也很重要。

5. 基层领导干部对外宣传的认识

对外宣传工作, 是我们党和政府宣传工作的重要组成部分, 它关系到树立地方形象、提升地方知名度和影响力、促进招商引资和对外文化交流等方面的重要问题。

基层领导干部对本单位的对外宣传是一种怎样的评价呢?调查研究发现:将近50% (占47%) 的受访者认为“外宣力度不够”, 37%的受访者认为“还可以”, 选择“适中”的占14%。从中可以看出, 基层领导干部对外宣传工作认识还是比较清晰的, 需要加大对外宣传报道的力度、强度、效度。

“是什么原因造成本单位外宣报道不足呢?”调查发现, “领导重视不够、外宣人才缺乏、自身能力不足”三大综合原因造成的, 占据首位, 达到35%的受访者这样认为;31%的受访者认为“外宣人才不足”造成的原因;21%的受访者认为“重视不够”造成的, 还有3%的受访者认为“自身能力不足”。

6. 对调查数据的一点评论

从我们的调查数据来看, 可以得出这样的结论:

基层领导干部普遍对跟媒体打交道都很重视 (高达91%) 。如对舆论监督的态度 (持“欢迎”的占到50%) 、对本地发生的突发公共事件态度 (87%的受访者认为要“向上汇报、尽快披露信息、抢救国家财产”等做法) 、对负面报道的态度, 也有高达94%的受访者认为会采取措施来积极应对;但是真正要跟媒体打交道, 接受记者采访, 意愿性不强, 心存各种顾虑甚至障碍 (“愿意接受采访”的只有21%, “看情况接受采访”占到六成的比例) ;这折射出基层领导干部认识媒体、运用媒体方面的知识、能力还需要加强, 掌握与媒体打交道的技能技巧, 不断加强媒体训练, 从而提高媒介素养。这从“不习惯接近媒体” (占到29%) 调查中得到验证。

科级干部心得体会 篇8

经过一周科级干部素质培训班的培训，我受益匪浅，进一步提高认识了当前的环境形式，国家宏观形式以及集团公司面临的困境。学习了煤矿精细管理的重要性，抓好成本控制，了解了企业正在面临物流事件特殊期、企业转型期、煤炭企业低谷期三期叠加，了解了新的新环保法，企业的环保职责与地方经济发展的关系；学习了夯实安全管理，确保矿井长治久安。

特别是安全矿长王XX给我们上课期间，首先播放了三个提升运输管理的案例，通过用动画播放的方式更加生动的了解了事故发生的过程。王矿长通过从企业的管理、装备、培训三个方面阐述了矿井如何确保安全，如何杜绝管理人员违章指挥，如何杜绝职工不触犯安全工作。让我深刻的了解，企业的安全文化的建设对于一个企业的重要性。结合自身工作实际情况，我认为事故是完全可以避免的，只有我们的现场指挥者和作业人员按照规程作业，甩掉干惯了、看惯了的思想，从骨子里改变思维模式，矿井的安全生产方能长治久安。正如李XX副矿长所说，煤矿职工不能只做一个有“身份证”的人，努力要要做一个有“身份”的人。煤矿的安全生产需要全体干部职工共同努力，共同严把现场安全关。刘桥一矿的安全事故正是现场岗位工甩掉了提升的副井闭锁，导致重大事故的发生；新集刘庄矿事故正是在井筒检修期间，个人在井筒作业期间站位不合适，还有检修工把信号检修模式未恢复到正常工作信号模式、以及绞车司机未对现场安全进行

确认。我认为事故的安全隐患主要由以下几个方面组成：

一、人的不安全因素

人是生产管理中最大的难点，也是目前所有管理理论中讨论的重点

人的不安全因素主要有职工的1、个人的综合素质

2、个人的违章作业。首先要加强职工素质的培训，提高职工的素质修养，其次要从根源杜绝职工违章操作、违章作业，方能杜绝安全事故的发生。

二、机的不安全因素

机主要指现场施工工器具及设备是人通过机械对作业对象进行作业。现场首先第一要对使用的工器具进行检查，定期进行检修、确保设备的完好，只有善待使用的机械工器具、设备并同时正确使用方能确保安全。

三、料的不安全因素

料主要是施工过程中材料的好坏，直接关系到施工安全质量。只有在源头做好材料的监管，不安全及影响施工质量的严禁使用。

四、法的不安全因素

操作指导类的工艺文件、操作规程，该怎么做、不该怎么做，应该有明确的文件来说明，不能乱来，不能违规操作，因此在在现场操作中要严格按照规程、措施执行，严格按照现场指导书进行作业。

环境的不安全因素

五、环境主要是指在现场的施工环境，现场施工期间首先要对周围的施工环境进行安全确认，施工环境发生险情，首先要撤人保障人员的安全性，做到不安全不生产。

最后通过本次学习，我的心灵受到了极大触动，在以后的工作中做到严以律己，踏踏实实做事，认认真真做人，领导交代的事情要在第一时间顺利完成交代的任务，同时作为一名技术主管要结合自身实际情况努力提高自身业务素质修养，在日常编制措施时候要具有现场针对性和可操作性，认真学习煤矿安全规程及集团公司下发的相关的文件精神;在检修期间要深入现场，虚心向现场的经验师傅学习不断夯实自身业务素质与现场解决能力的提高；同时每周积极参与本队的安全隐患排查及现场跟班，把隐患消除在萌芽中，确保在跟班过程及生产中做到无安全隐患，确保现场每个人都是本质安全人，做到我在现场跟班与检修，现场无安全事故。

科级干部培训班心得体会 篇9

正科级二班何国萍

2011年8月29日至9月9日，我有幸参加了大港工委党校科级干部培训班，十天的学习时间里，在中央党校知名教授、天津市委党校和大港工委党校老教师的讲授和辅导下，我们系统的学习了当前的国际形势与中国外交、中层干部履职要求及相关的理论内容，并参加了热烈的研讨活动。时间虽短，但我们增长的知识，开阔了眼界，提升了素质，收获不少，感受颇丰。特别是马小军教授和田秀泉老师的课，给我印象颇深，感触很多，回顾整个培训学习，主要收获如下：

一、通过学习，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。杨部长在开学典礼的讲话中明确了加强干部学习培训和素质建设的重要性和必要性，这决定和影响着领导干部的工作水平和领导水平。学习培训就是修身。事有所成，必学有所得；学有所得，必是思有所悟。“吾生也有涯，而知也无涯”作为中层领导干部只有不断的用先进的理论充实自己，勇于探索、善于总结，才能提高自身理论素养，增强判断形势决断问题、驾驭全局的能力。

大港工委党校针对当前新区发展形势，有的放矢的为我们安排了相应的课程，每堂课我们都觉得有新收获。平时我对国际形势与中国外交领域涉足不多，本次通过培训这部分的内容，使我大开眼界，听得意犹未尽，在感叹教授的渊博知识的同时，更增强了我需要加强学习的紧迫感。

二、通过学习培训，使我清楚地体会到要学以致用、敢于实践，将理论运用于实践，不断提高工作能力。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一个优秀的中层领导干部应具备较强的大局意识和履职意识，团结带领导本部门职工按照上级的要求和标准完成本部门的工作任务。正如田秀泉老师讲到的，我们中层干部既是部门领导班子的参谋助手又是科室普通职工的领头雁和榜样，我们处在承上启下的位置，这对我们在工作中提出特殊的要求：一是要身先士卒地去干事；二是启迪、教育和带领科室职工去干事；三是按照上级领导指示有分寸的去干事。中层干部领导艺术与中国传统文化中书法艺术相近，要放得开、收得住，刚柔相济、当仁不让，整篇下来布局不错不乱。

总之，通过这次培训，既增长了知识，又增长了见识，还学习会诸多的工作方法，明确了今后的工作重点和工作思路，我将不断加强政治理论和业务技能的学习，提高自身素养，开拓创新、努力工作，尽心尽力、务求实效做好本职工作，为绿管处的发展做出自己应有的贡献。

科级干部培训班学习心得体会 篇10

按照市委组织部关于科级干部培训班的教学目的和要求，本人系统地学习了十七届三中全会精神，建设法治政府和科学发展观的内容，领导科学与社会主义荣辱观的内容，通过两天的学习培训，使自己的理论基础，道德水准，党性修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了践行科学发展观、积极构建和谐社会的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获：

一、提高政治理论素养，做德才兼备的干部

本次培训班根据基层干部学习党的路线方针政策理论深度不够，缺乏深入系统的实际问题，有针对性地突出了科学发展观和十七届三中全会精神等指导性理论知识。对于我本人来说，能够系统地进行学习，确实是一次极好的机会。通过徐州市委党校专家讲授，对党的基本理论的掌握更加系统了，领会和理解得更加深刻了，使自己的知识储备更加丰富了，在思想认识上得到进一步的升华，进一步认识到坚持“立党为公，执政为民”，树立全心全意为人民服务思想的重要性，只有把科学发展观的重要思想落实到各项政策中，落实到各项管理中，落实到关心群众生产生活中，才能真正实现好，维护好，发展好广大人民群众的根本利益，专家教授们精辟的论述，科学地分析使我改变过去学习认识上的偏见，从理论思想上认识到科学发展观是指导发展的世界观和

方法论，是全面建设和谐社会宏伟目标的根本指导方针。在今后的工作买践中，必须把学习贯彻落实科学发展观作为自己行动的指南，扎扎实实的做好本职工作，用科学的理论指导工作实践，做宣传党的路线方针政策的传播者，做德才兼备领导干部的领跑者。

二、增强党性锻炼修养，做廉洁自律的干部

在培训中使我深深深地体会到，参加这培训班，不仅仅是自己个人做好工作需要，更是全面贯彻落实党的十七届三中全会精神和实现我市科学发展、和谐发展、建成苏北新昆山的战略目标的需要。作为基层的干部，只有在运输管理的前沿阵地锻炼和磨练，才能真正肩负起奉献交通的重任。整个培训班，先进行严格的培训动员，再有党的执政理论，党性修养，社会主义荣辱观教育，使我的意志得到进一步磨练，组织纪律性得到进一步加强，集体观念和团队精神得到进一步增强。聆听了市委党校韩冰教授讲授的《严格依法行政建设法治政府》中有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿的论述，使我在心灵上又一次受到了震撼，在今后的运政执法工作中，更应该警钟长鸣，要更加重视党性锻炼和修养，正确对待权力、名利，树立正确的地位观、政绩观和荣辱观，不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力，要廉洁自律，淡泊名利，无论在什么时候，什么情况下，都要以党性为原则，始终做到cc要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做"，用自己的实际行动践行勤政为民、清正廉洁的良好形象。

三、培养科学管理能力，做团结协作的干部

在培训中安排了领导水平、领导方法、领导艺术和社会主义荣辱观的教育，一方面，使我进一步掌握了领导和管理的基本知识，熟悉和理解了作为领导者应该具备的领导艺术和领导能力，另一方面，通过知识的积累，自己在能力和水平上有了新的提高，这也必将对我今后的学习工作提供更大的帮助，尤其是本期学员们勤奋好学的精神，一丝不苟的学习态度，争先恐后的学习氛围，使我深有感触，体会颇深，也激励着我不断加强学习，刻苦钻研，勤奋工作。08年，我们立足于运管的实际，积极推进农班车通达工程和城乡公交一体化进程，加快推进农村客运站建设，按照交通部“三个服务”的要求，积极为地方经济发展保驾护航，运政管理工作受到了各级的赞誉，获得了交通部交通行政执法先进集体称号，这得益于运管科学的管理、严格的管理和规范的执法，得益于运管班子的精诚团结和坚强领导，这些都成为我勤奋工作、努力工作的不竭动力，鼓舞我奋勇前行。

四、坚持创新思维理念，做务实高效的干部

在培训中，为了增强创新创优意识，组织部门精心安排，邀请了市委党校著名专家教授结合当前国际和国内形势为我们深刻阐述，精辟分析，使我深感到作为领导干部必须首先建立创新的新理念，树立“创新则生，守旧则亡”，不断淘汰自己，战胜自己，超越自己；其次要跳出以往的思维定势，有一种敢为人先的精神；第三要有开阔的思维视角，敢想，敢闯，敢干；第四要注重实效，务实高效，脚踏实地，既坚持创新，又不能偏离实际，只有这样才能“让头脑充满智慧，让人生充满成功”，才能在工作上爱岗敬业，忠于职守，无私奉献，才能摆正自己的位置，做到工作积极主动不越位，服从不偏位，补台不空位，才能自觉履行监督职能，敢于直言，以任劳任怨的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责做好本职工作，才能在作风上密切联系群众，做好党和人民群众沟通的桥梁和纽带，处理好与同级之间关系和与下级之间的关系，戒骄戒躁，以高尚的品德和纯洁的人格，树立起执政为民的良好形象。

科级任职培训心得体会 篇11

为期两周的培训马上就要结束了，这次培训，我们全班的团队意识、沟通交流以及相互帮助都显得格外突出，给我留下了很多美好回忆，很多瞬间也将深深铭刻在自己心中。

2007年的公务员初任培训我也参加了，对比两次培训，我的感受是，初任培训的时候，同学大部分是80后，个性都很强，而且是工作不久，大家那种团队合作的意识不是很强，相互沟通的也较少；而这次科级培训，可能由于大家都工作了很久，特别是任科长之后，需要更密切的团队配合，因此，此次培训让我感受到了一个积极向上、团结协作的集体氛围，大家相处的十分融洽。

拓展训练首先帮助大家互相熟悉，起到了熔炼团队的作用，其次，教会了我们挑战自我和团队精神。每个人都有自己弱点，通过高空项目游戏，我们克服了心理障碍，提高了心理承受能力，特别是看到我们组的两位女同志，经过长时间的心理斗争，勇敢的跳了出去，最终赢得了大家热烈的掌声；通过背摔、逃生等项目让我们知道了，我们必须充分信任我们的团队，一个人做不到的事情大家一起去做就可以实现。

这次培训的课程设置也是非常受大家欢迎的。科学发展观的讲座有理论有实际，使我们对科学发展观的背景、发展渊源和精神实质都有了进一步了解；行政权讲座则首先通过“权力”和“权利”两个词的辨析，将行政权内容自然的引入到课堂，使我们明白了哪些是公权，哪些是私权；贺老师关于如何培养演讲素质和能力的讲座理论联系实

际，对写与讲的三个关系、演讲的三有等内容进行了深入讲解，并且用实际演讲案例给我们加以说明，精彩的演讲让台下的我们为之凝神，为之感动，特别是讲到王亚楼的故事时，很多同志都感动得流泪了；最后一讲是关于国际经济形势的，由于大学我主修的财政和金融，对经济、金融形势非常关心，教授的讲座不仅有学术的高度，而且内容浅显易懂，短短的两个多小时，就把国际、国内经济形势分析的透彻入理，使我们这些门外汉也受益匪浅。

学员论坛给我留下的印象也很深刻，因为我也是其中的演讲者之

一。在整个准备过程中，全组成员给予了我极大的帮助和支持，从演讲稿的撰写到PPT的制作，都倾注了大家的心血，成稿后我们还集中演练了一次，为最后的演讲打下了基础。从这件事情上，我没有看到我们组员的推脱和置之不理，大家积极投入，乐于助人，敢于提出不同意见的态度深深感染了我，感动了我。我们全组利用周末休息时间就完成了全稿和PPT，其后又反复修改，大家这种认真的工作态度对我的触动很大。可见，一个积极的团队，对于单个队员的影响都是积极的。

科级干部培训心得体会 篇12

8月29日至9月2日，我参加了县委组织部组织的乡镇新提拔科级干部培训班，听了《会宁县“十二五”规划解读》、《解读“七一”讲话精神》、《领导干部政治理论学习的重要性和必要性》、《提高新时期干部综合素质途径讲座》、《干部选拔任用条例及四项监督制度讲座》、《领导干部要自觉践行社会主义核心价值体系》、《中国共产党的光辉历程》、《依法行政专题讲座》等，又参加了重走长征路，接受革命传统教育和廉政教育。虽然只有短短五天时间，但培训班丰富的内容，严谨的组织，使我充分感受到县委对这次培训班的重视，对提高新提拔干部理论水平和业务知识的重视，通过培训，我深刻地认识到作为一名新提拔的干部，必须加强政治理论和业务水平的学习，积极进取做好本职工作，加强与领导、同事的沟通，保持积极向上的心态，才能在平凡的岗位上做出成绩，下面就参加这次培训谈谈自己的体会。

一、必须努力学习，不断提升自己理论和业务水平

县组织部杨永强部长在开班典礼上讲，这次培训班，仅仅是每一名新提拔的干部学习的开始。作为一名新提拔的科级干部，如果不加强学习，就不能保持坚定的信仰，就不能提高自己的素质，就不能适应本职工作的需要。因此，我们必须努力学习，不断提升自己。首先要努力学习党的政治思想理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想及科学发展观武装自己，打牢政治理论基础，使党性修养得到提高，心灵得到净化。其次是要学习与职务相关的新知识、新技能，不断扩展知识面，努力成为精通本职工作的干将。同时，还要学习经济、科技、法律以及国家的经济方针政策等，努力做到理论功底扎实，业务素质精良，知识水平较高，跟上时代前进的步伐。

二、必须勇于创新，在平凡的岗位上做出新的业绩

作为一名新提拔的科级干部，必须以科学的、创新的思维方式不断顺应时代的变化，通过专业理论学习和实践研究探索，锻炼自己的分析能力，提高管理、决策能力。结合自己的工作实际，顺应社会发展的需要，认真贯彻党和政府有关农村工作的各项方针、政策，擅于借鉴先进地区的经验，吸取教训，结合地方的实际，开拓创新，积极探索基层农村工作的新方法和新路子，为八里湾乡经济社会又好又快发展做出最大的努力。

三、必须加强沟通，提高执行力推进分管工作开展

曹守江老师在讲课中提出，新提拔副科级领导干部要“着力提高四种能力”、“正确处理五个关系”。其中一种能力就是“提高沟通协调能力”，一个关系就是“正确处理好正职与下属的关系”，这都凸显了综合沟通协调能力对于顺利开展工作的重要性。通过学习，我真正认识到，作为副职，必须与主要领导心往一处想、劲往一处使，才能做好一名合格的参谋者，分管的工作才能得领导的支持，才能最大限度发挥整体合力。作为分管计划生育的副乡长，更加要注重提高沟通协调的能力：一是要搞好对外、对上的协调，即是要与领导、上级部门、同级部门加强沟通联系，争取各方对我工作的支持；二要搞好内部的协调，争取本单位计生站、计生服务所工作人员及各位包村人员的支持。只有这样，才能提高执行力，推动我乡计生工作迈上新的台阶。

四、必须保持阳光心态，问心无愧接受组织和人民的考验

“阳光心态”是一种积极、知足、感恩、乐观、包容的心理状态。一个人的心态往往决定其干事与处事的状态，关系到工作和事业的成败，领导干部尤其如此。有一句话说得很对：“当你把自己当成金子，就会有被埋没的感觉；但当你把自己当成种子，就会有不断成长的感觉。”我们每一个人都应该把自己当成“种子”，在阳光雨露的滋润下，只要我们能够努力吸收泥土中的养份，最终有一天会长成参天大树的。其次，我们每一个人都要懂得感恩。我们的成长进步，离不开父母的教导、组织的培养、领导的关怀、同事们的帮助。做什么样的人，干出多大的成绩，主要通过自己努力，由自己来决定；当多大的官，安排什么样的职位，不仅取决于自己的能力水平，还取决于事业需要，要由组织来决定。有进也有退，有上也有下，这是必然规律。不能因为一时的升迁提拔就趾高气扬，唯我为大，也不能因为遭受一时的挫折就心灰意冷，牢骚满腹。只要在自己的岗位上做出了成绩，无愧于组织和群众的信任，无愧于自己，人生就没有遗憾。

本次培训，不仅使我提高了理论水平，找到了自身不足，明确了努力方向，更重要的是我学会了如何深入思考自己的角色和职责。我决心在今后的工作中更加用心学习、细心思考、热心工作，用工作实绩来回报组织的培养、领导的信任，用不懈的努力来争取更大的进步，为我乡经济社会发展做出应有的贡献。

这次任职不仅是对我的一种认同与接受，更是对我的一份希望和重托。让我有更多的机会，为思茅消防服务添彩。我将把今天作为一个新的起点，以新的姿态、新的境界，尽快进入新的角色，以良好业绩，回报领导和战友们的重托与期望。在此，我作四方面的表态：