2023-2024年第二学期汉语教学工作总结

2023-2024年第二学期汉语教学工作总结（共10篇）

2023-2024年第二学期汉语教学工作总结 篇1

2023-2024学第二学期教科研工计划

一、指导思想

以教育局和上级业务部门的工作要求为统领，根据太仓市教科研工作会议精神，重点立足“课题”与“课堂”坚持履行中心“研究、指导、服务与引领”工作职能，关注前沿，优化理念、创新方法、扎实过程，运用针对性科研方法，规范有序、求实务真、追求高效地开展各项工作。结合我校的工作计划，坚持教科研为课堂教学服务的理念，以“课题研究”为主要抓手，提升学校教育科研的品质，加强学校科研队伍建设。

二、重点工作：

1.做好“十三五”省级级课题的研究工作。

2.协同各部门做好2024校本培训项目申报。

3.协同各部门制定2024校本培训方案，按计划开展活动。

4.做好2024县市级培训工作报名工作。

5.抓好学校教科研常规管理工作。

6.加强学校科研队伍建设。

7.做好教师论文参赛、投稿等宣传工作。

三、具体措施及安排

（一）做好课题研究工作，促进教师专业成长

1．继续做好“十三五”课题研究工作

根据上级业务部门的指导要求，本科室将校本培训与课题研究相结合，结合十三五课题的申报，扎实开展校本培训活动。先向全体教师征集本校内关于学校规划发展、核心素养、课堂教学改革、学生阅读、教科研训一体化等领域内的问题。动员不同学科组的教师进行新一轮的课题申报，架构起学校的课题网络，促进教师向科研型教师的转变，提高专业素养。

2．做好在研课题的管理工作

深入课题的研究过程，与课题主持人定期沟通，了解学期课题研究计划内容。尽量多的参与具体的研讨活动当中，一起听课、研课，从科研角度来查看课堂教学的优点与不足，带领课题组老师用科研眼光来推动课堂教学。帮助课题组内的年轻教师在科研与教学相结合的研究道路上稳步前进。同时，进一步指导梅老师做好课题平台建设，按要求完成资料上传，并随时积累好过程资料。

3.优化教科研制度，做好相关网络管理

教科室制定相应的教科研管理制度，优化指导教科研的常规管理过程。对于各级各类教育科学研究课题，将按照课题网络化管理的具体细则，即按“研究方案、学习资料、研讨活动、学期汇报、研究成果、成果鉴定”六大板块，严格按要求上传，校教科室将采用指导服务、例行督查等形式，规范课题研究过程化管理，提高课题研究的实效度。

（二）加强各级培训活动，加大教师科研队伍建设

全员阅读，建立学习型校园

本学期继续通过阅读促进全体教师理论修养，要求每一位教师经常翻阅教育杂志，细心研读教育专著，潜心研究一个教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获。重点围绕指定书目以及市发展中心编制的《燃荻》、校教科室编制的每月一期的纸质文摘，开展读书沙龙、读书心得交流活动，要求每位教师完成指定阅读书籍一本，并撰写600字以上的读后感三篇，上传校本培训平台的读书活动栏目内，纳入教师的校本培训学时统计内。同时把读书和课堂有机结合在一起，开展了课堂实践，将理论阅读与实践思考相结合起来，为阅读行为与教学行为架起互通的桥梁，从而提升教师自身素养。

本学期是2024年校本培训计划的制定与开始，一是协同各部门制定好新一的培训计划，二是提醒各部门按照计划开展相应活动，做好活动前有签到、活动中有组织、活动后有报道，将每一次的校本培训活动落实到位，材料搜集齐全。并做到网络平台上传资料及时到位、符合要求。三是本科室及时做好每位教师的校本培训学时统计，做到每次活动结束立即登记统计，每月汇总结算一次，及时查漏补缺，为考核做好准备工作。

同时2024年的县市级培训又将拉开序幕。按照上级部门的安排，有名师大讲堂、“苏州市中小学教师信息技术应用能力提升工程”的培训考试、“江苏省网络知识竞赛”、“苏州电教馆的网络培训活动”、“太仓市中小学教师远程培训教育”、“苏州市教师学科专业素养竞赛”等众多的培训项目，本科室会和教务处等部门协同商量，采用自主报名与部门推荐相结合的方式来保证教师有序合理地参与培训。本科室将认真做好各项报名的动员与名单上报工作，为每位老师顺利参与培训做好服务工作。

在项目实施过程中，不仅提升教师业务技能培训，而且把教师职业精神培育、价值取向建构作为重中之重，以此为教师的专业发展提供精神支撑和思想保障。打造一支德才兼备、素质优良，富有创新精神和实践能力的教师队伍，为太仓教育现代化建设提供人才保障。

3.做好上传下达工作，规范校本培训学时记录

做好上级部门的文件精神传达工作，严格按照《太仓市中小学教师继续教育学时认定管理办法》要求，每学年每位老师县级以上培训和校本培训各不少于50学时，5年总和不少于500学时的要求。本科室主要负责好继续教育中校本培训这一块的内容制定与学时统计。在以上两类的培训活动结束后，会按照上级部门的要求，请老师们及时登录培训管理系统，查看培训活动获得的相应学时，做好上传下达的工作。

（三）搭建学校科研成果推广、评选平台

1.做好各项论文赛事的通知动员工作。

本科室是为教师服务的部门，要做好上传下达工作。每个学期都有一些固定的论文比赛，接到上级部门传达的相关通知，就要及时梳理汇总，发布在校工作群里，便于老师及时了解比赛动态。在收集整理论文、案例过程中，要做到仔细、耐心，多给鼓励，帮助老师提高文章获奖数量与质量。

2.做好教师论文推广推荐工作。

教师撰写的教育教学论文是教师研究成果，也是教师评定职称需要的一个有力支撑，为了帮助教师提高这方面的成绩，除了组织教师积极参加各项论文比赛，还要最大程度地发挥学校作用，帮助老师做好文章质量把关工作，争取有更多的一线教师能有文章发表刊登出来，做好教研成果推广工作。

附月行事历：

2－3月：

1.上交苏州教育学会优秀教学案例。

2.参加全市教科室主任会议，传达会议精神。

3.完成2023-2024学第二学期教科研工作计划。

4．完成2024校本培训项目申报。

5．“十三五”课题研究。

6.完成2024年校本培训方案。

7.完成教师文章投稿。

8.编辑教学推荐文摘一份。

9.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

10.召集课题组长，各课题组完成计划和月科研活动，资料上传课题平台。

11.编辑教育文摘一份。

12.完成本学期课题信息表填写。

13.做好“科研之窗”和“校本培训”两个网页的建设。

14.做好教师寒假读书心得评比。

15.下发教科研工作电子台账。

16.完成《太仓教育》杂志文章推荐工作

4月：

1.完成本月部门校本培训活动，统计学时。

2.参加信息课题月研讨活动

3.完成教师文章投稿

4.编辑教学推荐文摘一份

5.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

6.做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设。

7.做好江苏省“师陶杯”论文比赛的宣传工作。

5月：

1.完成本月部门校本培训活动，统计学时。

2.参加信息课题的月研讨活动。

3.完成教师文章投稿。

4．做好中国教师教育网远程培训报名工作。

5.编辑教学推荐文摘一份

6.上交教师发展中心《燃荻》学习推荐资料一份。

7.做好江苏省“师陶杯”论文比赛的组织工作。

8.太仓市级个人专项课题结题准备。

9.上交有关比赛论文。

10.做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设。

6月：

1.完成本月部门校本培训活动，统计学时。

2.做好课题结题资料的最终整理。

3．开始中国教师教育网远程培训。

4.结合教导处评优课与汇报课，进行课题研讨活动。

5.编辑教学推荐文摘一份

6.上交论文比赛材料

7.完成《太仓教育》杂志文章推荐工作

8．做好“科研之窗”和“校本培训”两个平台建设

9.收集各位教师本学期论文、案例、反思等（40周岁及以下）。

10.做好学校继续教育和教师的继续教育验证工作。

11.统计、汇总本学期教师各级获奖情况、参加培训的情况。

12.整理本学期教科资料，条线评优。

13.完成本学期教科研工作总结。

2023-2024年第二学期汉语教学工作总结 篇2

2015年第二学期高中教师教学工作总结

期末将至，盘点一学期教学工作，主要有如下三个方面。

一 教学方面

1、本学期全体教师身体力行，积极转变观念，勇于创新，在课堂教学的改革与实践中不断探索，不断改进，教学效果有提高，教学质量有提升。

高一年级的新课标课堂教学全面落实，小组教学效果显著。

高二年级根据学生的需要，在复习备考中研究高效课堂，教学秩序井然，教学效果好。

高三年级在高三的二轮复习中积极探索深受学生欢迎的教学法，收效不错，高考取得佳绩。

2、教务处定期检查督促教学常规工作，教案，听课笔记，导学案，集体备课检查落实到位，保障了课堂的效果。

3、教务处组织了两次模块考试和高三的三次模拟考试，从试题组织到成绩分析都有速度，有质量。召开了过程奖励大会，表彰了优秀团队和有秀个人。

4、高一年级进行了两次校本选修课的推介和开设，一些课程深受学生欢迎，如：一站到底、超级老师、开讲啦、科技创新与实践等，尤其值得一提的是选择科技创新与实践课的学生有10名还参加了省里为期12天的科技夏令营活动。

5、教务处每周五第八节的公开课是老师展示新课标课堂教学模式的实践平台，老师们通过这一平台得到了锻炼和提升，学到了经验和方法。

6、实验室工作出效率，理化生三个学科能做上午演示和操作性实验课开足开全。

7、查看教研组邮箱，上传课件，教案，导学案，练习题63项，语文，生物，物理和政治组表现较好。

二 科研方面

1、科研处从开学初组织青年教师练习粉笔字每周一期，供展了17期，在此过程中明显看到一些老师的粉笔字有很大的进步，如林万栋，穆天意，李春梅等。

2、科研处组织名师刘志林，曹红霞两位老师对学校45岁以下的教师进行两期新课堂模式及新教育理念方面的培训，受培训的教师都上交了培训心得体会，相信青年教师一定很长见识。

3、为了实现以考促学，提升业务水平的目标，学校组织全体任课教师与学生一同参加高三模拟考试。

4、从分利用博客平台，将学期出的计划和学期末的课题论文都以教研组为单位发表在博客上，这既方便了大家，又曾强了教师的使用博客的意识。

5、本学期在教学之余教师们积极研究课堂教学，通过点课磨课，提高了教学技能，并主动参加各种竞赛，地理学科毕艳玲，张久梅老师获得省级课件说课二等奖。

三反思不足

1、年级查课和教务处查课衔接不好，有漏洞，有丢课的和空课的现象，虽然是偶尔，但是影响恶劣，属于严重的教学事故。

2、教师转变观念上还存在顽固分子，课堂教学方法陈旧，无改变，不受学生欢迎，学生以睡觉抗议。

3、我本人能力有限，学习不够，感到教学方法上指导不利，解决不了一些教师教学法及观念的困惑，致使个别人的教学没有起色，教学效果堪忧。

2023-2024年第二学期汉语教学工作总结 篇3

总结

本学期的教学工作即将结束的时候，回顾这一学期，我感觉特别充实。

本学期我任教二、三、五、六年级的美术课每周共计12节课。在日常教学中，认真作好准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在讲课中，积极发挥学生的主动性。课后仔细批改学生作业，不同类型的课，采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣。另外，课后根据得失及时写些教学反思。现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。

一、培养学生的学习兴趣，以学生为主体，教师起到引导作用。

美术课是孩子们喜欢的课程。我就让孩子们在快乐的氛围中，在游戏的形式中学习知识、锻炼能力。营造一种轻松活泼的氛围，让学生在欢快的环境中快乐的学习。

二、对学生的任何丰富的想象力，我们都应该支持。

在愉快的氛围中，更多的学生愿意表现自己的思维与个性。我就让他们尽情的说，尽情的表演。看到什么就画什么，想怎样画就怎么画。只要是能张扬自己的个性，画出自己独特的东西。甚至有一些是不符合逻辑和规则的。但是只要学生仔细的观察，用心的想象，所有的无规则的东西都是有趣味的。

在其他方面，积极参与听课、研讨活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积极协助学校、班级做好美术宣传工作。虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作。

彭丹

2023-2024年第二学期汉语教学工作总结 篇4

教学常规工作检查情况汇报

教育教学工作是一个头绪众多的系统工程，在纷繁的头绪中需要各项工作有序进展，尤为重要的是强化常规，做好细节。教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。教学常规培养教师的基本功，决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。因此我校一直以来都十分重视教师教学情况的过程管理及检查力度。本次检查大多数教师都比较重视，检查内容完整、全面。现将检查情况总结如下：

一、教学常规检查

教学常规检查的内容有：教案、听课、作业批改及记录、测试等。

（一）优点：

1、教案力求完美。这次检查发现每位教师都能认真备课（1）书写较以前规范，教学环节齐全，教学过程比较详实，个别教师教案中有自己独到的见解，抄袭教案的现象逐步减少。（2）备课从目标的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能体现新的课改理念，能注重学法的指导。（4）教学重难点突出。有个别教师，如梁华喜、欧秀琼、梁华装等，在教案书写中，对重点、难点部分能够用色笔加以注明。（4）书写工整。

2、及时批改作业，对巩固知识，提高教学质量是行之有效的。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度，均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真，格式比较规范。教师批改记录比较细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

3、教师主动听课、评课的积极性有所提高，并把精彩的瞬间记录下来。基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何。

4、单元检测能及时跟踪课本考察学生，认真总结、仔细分析、及时反馈。

（二）存在的问题：

1、个别教师的备课过于简单，不能体现教师的教学过程，存在应付检查的现象，教案中实用的语言欠缺。如作业报置部分有个别教只注明“作业（略）”。更有个别教师有部分教案没有重难点。

2、部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正，有的没有及时批改。学生的书写还没有引起教师足够的重视。个别班级作业缴交率太低。

3、听课很多教师没有听课意见。

（三）、建议

1、批改作业不要用一个大钩，应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改。

2、对于作业封面要求教师对学生进行教育，要整洁、不允许涂涂划划。

2023-2024年第二学期汉语教学工作总结 篇5

根据2018年教育办教科研工作的全区教育教学工作计划为指导，结合我校的教学实际及本学期的教学重点特制定本学期教学工作计划如下。

一、指导思想：

认真学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 贯彻落实上级教育行政部门和市委、市政府对教育工作的决策部署，坚持以人为本、问题导向、制度创新、安全稳定的基本原则，以立德树人为根本任务，以深化教育改革为动力，以提高教育质量为中心，强基础、提质量，促均衡、保公平，创品牌、树形象，发挥教科研的“研究、指导、管理和服务”职能，提高服务教育决策、服务学校、服务教师、服务学生的能力。落实《滨州市教育科学研究院2018年工作要点》要求，围绕区教育办2018年工作重点，进一步深化课程改革，开展教学创新行动，切实提高课程实施水平和教育教学质量。

二、具体工作安排

1.结合本学期教务处教学工作计划，制定好本学期学科教学工作计划(指导思想、学情分析、教学目标、教学进度安排、具体措施)。

2.认真严格落实考勤制度，落实查岗制度。达到规范教学的目的，增强教师的纪律意识、规范意识。根据考核办法，落实到绩效考核中。

3.加强对教学常规材料的督查力度，做到求真务实。提升教学质量。严格落实《山东省中小学教学基本规范》，各学科要根据学校的教学常规管理办法认真履行并落实备课、上课、作业布置与批改、实验教学、课外辅导、校本教研、教学评价等环节的具体常规要求，不断规范和优化教学过程，定期检查（周督查，月通报）及时通报并纳入绩效考核。对存在的问题个别谈话及时整改。

4.落实《意见》，打造高效课堂

落实《滨州市教育局关于进一步提高教育教学质量的意见》，进一步研究和总结学科教学规律和改革经验，开展“教学管理创新奖”和“课堂教学改革优秀教师”评选活动，开展 “优秀学科教研组”创建评选活动。开展“教学细节问题行动研究”和“中小学教学模式创新”活动，破解教学改革中的实际问题。

为进一步提升课堂教学效率，推进并落实学案导学，推进小组合作教学模式。不流于形式，鼓励全体教师积极想办法实施小组合作教学。实践证明小组合作教学有助于打造高效课堂，推动并提升课堂教学质量，教务处将落实把推门听课，对于听课情况及时反馈交流，存在问题的及时整改，整改后第二次再听直至问题彻底整改完毕。

5.毕业班教学管理

举全校之力，集思广益，加大力度做好毕业班复习教学研讨、教学及学生管理。年级主任带头，引领各学科备课组长，认真研究教材，研究学生，分析教学中的利弊，发挥优势，扬长避短，求真务实的做好毕业班学生的学习和管理工作。教务处将不定时的做好督查工作，对于存在的问题和好的做法及时通报，并且教务处做好老师们的服务工作，为各位老师解决后顾之忧，全身心的投入到教学工作中去。力争中考取得佳绩！

6.立足“科研兴校”，加强课题研究做到求真务实，提升教师科研能力。在教科研室，积极引领下，加强课题研究，认真的研究课堂、研究教材以及教学手段、教学方法。本着问题即课题的原则，在教科研室的带领下，各学科教研组教研组长积极组织学科组成员加强学习、研究教学大纲及课程标准、历年中考试题，教学中做到目标明确、思路清晰、脚踏实地实现学科教研能力得以提升。7.教师培训，专业成长

加强教师培训学习工作，尽快提升教师专业成长，打造一支业务精湛、素养过硬的教师队伍。本着请进来，走出去的原则，培养骨干，开展丰富多样的校本培训活动，在活动中，提高教师的参与意识，在活动中提升教师的个人素养，实现活动的目的。

8.信息化在教学中的融合

（1）进一步推进信息化在教学中的运用，加大对智慧班级的管理，提升教师的信息化教学的能力。对智慧班级进行实时跟踪，及时通报督促落实，尽快掌握先进的教学手段，在教学中的运用。

（2）进一步推进并落实信息化在教学中的运用，使用好“乐教乐学”人人通平台，促进我们教学质量的提升。对每一位教师使用情况予以通报，结合具体实施办法纳入绩效考核，推动信息化教学的推广使用，让信息化教学手段在课堂教学中开花结果，成为常态化！

9.开展“语文主题学习” 实验。

通过实验，深化中小学师生阅读能力提升工程，进一步激发教师阅读热情，促进教师专业成长；满足学生不同的个性发展需求，提高学生人文素养，让学生和谐、健康地成长，促进学生学业水平和综合素质的全面发展；帮助学校营造阅读氛围，实现特色发展，推进学校文化建设，拓展办学优势，丰富办学内涵，走重品位、有特色、高质量发展之路。

2023-2024年第二学期汉语教学工作总结 篇6

我们本学期教学工作的一些工作情况如下：

一、主要成效

1、课前认真备课，积极钻研教材，针对不同学生的个性差异，寻求最佳的教学方法并因材施教。教学就是教与学，两者是相互联系不可分割的。有教者就必然有学者。学生是教学的主体。教师是教学的引导者、参与者。因此，教师充分了解和分析学生情况，有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教，这对教学成功与否至关重要。学生是学习的主人。新课程倡导教师要转换教学角色，由老师的教变为学生主动地学。此外，每个学生都有自己的个性特点，每个学生的接受能力都存在一定的差异。因此，在教学中，我认认真真地备课，深入细致的钻研教材，针对不同学生的个性差异，既备教材又备学生，寻找不同的教学方法因材施教。

2、做好中下生的课外辅导和优生的培养等各项工作。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿学，也无法学下去。因为人文、个性差异，学生在学习中会出现功半事倍现象，差生面扩大了，会严重影响班内的学习风气。为此，我根据优生与中下生接受能力和学习要求的不同采取了一些不同方法。让他们了解语文，喜欢学习语文。鼓励他们利用课余时间多开展有益身心的读书活动，丰富自己的知识，扩大视野。只有语文水平提高了，才有可能提高他们的语文素养。因此，我制定了具体的目标。对部分同学进行有计划的辅导。我把他们分为三个组：第一组为有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学。对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有的潜能。第二组为肯学，但能力不强的同学。对这部分同学我做耐心诱导，慢慢提高他们的成绩，不操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩就有望提高。第三组为纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。

3、培养学生良好的习惯，运用多种方法，提高学生的写作能力。结合我班学生一向读书兴趣不浓等弊病，经了解发现，事情弊病并不是外部因素造成，而是由于大部分学生自身缺乏读书兴趣引起的。为此，我采取对症下药的方法，以人为本，探病下药，激发他们的读书兴趣。另外，我充分利用课前一分钟，借助故事，例文佳作，让学生边听边记好词好句。帮助他们积累词汇，文段，把握、解决他们学习难的关键。经过一学期的努力，本班学生积累的词汇多了，写文语句通顺了，课外阅读兴趣浓了，写作能力有比较明显的提高。

4、重视丰富多彩的语文实践活动，提高学生语文素养。语文教学必须重视积累运用。（1）、好词佳句的收集。（2）、课前背诵古诗词、歇后语、格言、警句等活动。（3）、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读

二、存在不足：

1、要继续加强学生思想教育。

2、注重阅读短文分析能力的培养，忽略了基本功的训练。不够，对部分待提高学生的说服教育不够。

2023-2024年第二学期汉语教学工作总结 篇7

一、本班基本情况：

本学期我班共计26名幼儿，其中男生12名，女生14名。经过上学期教师与幼儿的共同努力，全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其他活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。在上学期中，我班根据幼儿的兴趣、发展及需要，通过活动，幼儿的自主性、创造性得到发展，并促进了他们身心全面、和谐、健康的发展，促进了每个幼儿富有个性的发展。

（一）优点：

1、幼儿基本上适应了幼儿园的生活，来园时能情绪愉快，喜欢和老师一起做游戏。

2、幼儿对鲜明、突出的节奏、音响、律动具有浓厚兴趣，喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。

3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的生活经验，有丰富的想象力，喜欢玩橡皮泥。

4大部分幼儿能用语言表达出简单的想法，喜欢听故事、听音乐。

（二）不足：

1、部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。

2、幼儿注意力不集中，注意容易转移，在观察活动中，他们持续观察时间很短，只有4分钟"5分钟，甚至有的幼儿更短，观察的事物，常常是零星的，不全面的。

二、工作目标

依据以上幼儿的年龄特点，我们制定了本学期的工作目标：

1、创设良好的精神环境和物质环境。

2、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的人际氛围，为幼儿交往提供机会与条件。

3、深入了解幼儿社会性发展特点，积极鼓励、支持幼儿的交往动活，注意观察幼儿的交往行为，并适时的给予具体的指导。

4、教师有计划、有目的地对活动区进行指导，提高幼儿活动区游戏水平。

5、树立榜样，引导幼儿初步体验基本的生活常规、游戏、学习规则与自己行为的关系，初步懂得遵守规则

三、内容及措施：

（一）、教育保育工作：

1、教育教学工作： 各个领域发展目标如下： 健康：

①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。

②、能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。

③、认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。

④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的 灵活性、协调性，姿势正确。

⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的

好品质。

语言：

①、学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。

②、会说普通话，理解简单的故事、图片、情景的内容。③、能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

科学：

①、对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力。

②、观察动物、植物和无生命物质的特征。了解日常生活中各种物品的作用。

③、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

④、区分1和许多，并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。

⑤、认识三角形、圆形、正方形。艺术：

①、乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。②、学习握笔的姿势，认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。

③、认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

④、能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。

⑤、学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体会音乐活动带来的快乐。

社会：

①、熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。

②、幼儿保持愉快的情绪，愿意与他人交往，鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则。

③、能感受周围成人的关心和爱护。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。

④、能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

2、保育工作: ①、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。

②、抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。

③、教给孩子初步的自我保护能力，并加强他们的自我保护意识。如在玩大型玩具时不做危险动作，不倒爬等。

3、德育工作：

①、高高兴兴上幼儿园，主动和老师问好，跟爸爸妈妈再见。②、在日常生活中能使用礼貌用语：早，好，再见，请，谢谢，对不起，没关系等。

③、在日常生活中做到三“轻”：说话轻，走路轻，放下东西轻。

④、和同伴友好相处。

⑤、继续进行礼貌待人，讲文明、守纪律的教育。

4、安全工作：

①、继续严格贯彻实行接送制度，防范于未然。

②、时时检查班上的各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报处理，把安全工作放在第一位。

③、认识有关安全标志，学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品。

④、不和陌生人说话，不要接受陌生人的东西，不跟陌生人走。⑤、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。

（二）、家长工作：

1、召开家长座谈会，让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。

2、开办家园联系栏，密切家园之间的联系，定期进行更换。

4、定期与家长交换意见，共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动，收集各类信息资源、“添砖加瓦”，做好班级的助教工作，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。

四、工作安排 二月：

1、学习教学科研计划，明确本学期保教工作目标和要求。

2、制订适合本班的保教计划，规范各类教学资料的的填写。

3、稳定新生情绪，逐步进入常规化教学。

4、学习早操。

5、学习主题一： 三 月

1、学习主题二：

2、抓好常规教育。

3、学习主题三： 四月：

1、学习主题四：

2、抓好常规教育。五月：

1、开展幼儿生活自理比赛。

2、学习主题五

3、挑选节目为“六一节”做准备

4、继续加强常规培养

六月份

1、开展庆“六一”汇报表演

2、学习主题六： 七月：

1、对幼儿进行评选表彰活动。

10-11年第二学期总结 篇8

作总结

音乐学院团委学生会在校团委、院党政的亲切关怀下，在院团委和校学生会的指导下，根据上一学期的工作基础，再接再厉提高各个方面的成绩，工作计划紧紧围绕学风和校风建设、促进和谐校园，不断总结、改进、发展、创新自己的学生会工作，使学生会更好的发展起来。

我们团委学生会上下一条心，强烈的集体荣誉感使我们以全心全意为同学们服务为宗旨，“三七女生节”下寝室为女生们赠送面膜以及一系列活动；以“团结、务实、高效、创新”的工作原则，坚持并继承发扬音乐学院学生会的优良传统。举办了大学城“原创歌曲大赛”从海选到决赛组织工作仅仅有条；以 “以人为本”为工作理念，在工作中紧密结合同学们的实际情况，努力为同学们提供一个有利且快乐的生活氛围，组织各寝室一起参加“桌游铭”游戏。一次又一次的活动，因为有同学们热情的参与，所以也让我们学生会更加快速的成长起来。

一、工作佳绩

本学期，我们音乐学院代表温州大学参加温州市第三届大学生运动会男女混合集体跳绳赛获得第二名。成功举办大学城原创歌曲大赛。本学期我院学生共举办了十几场个人独唱、独奏会，其中涉及到研究生和本科生以及毕业生，还有我院健美操队获得校健美操大赛第一名，同学们还积极参加与承办学校以及校外的文体活动，均有优异表现。各方面表现虽存在或多或少的不足，但仍旧完美的落下帷幕。

二、常规工作

在继续做好团员花名册的制定，团费的收缴；以及组织一批新思想上进、工作积极的同学申请入党外，我们紧紧围绕院党总支的要求根据本学院的专业特色发挥自己的特长，致力于校园的艺术文化活动建设，同时也做好了毕业生文明离校的工作。学生会也定期召开主席团会议、部长会议、例会、使各部融合到一起，形成有机整体，促进各项工作及时顺利，尽善尽美地完成。

三、工作体制建设

本学期我院团委学生会在院党总支的领导下实行了大改革，团委和学生会分开独立工作，但是我们在工作任务上分工不分家扬长避短完善和健全了学生干部队伍。党总支要求我们学生干部重视“三个舞台”（即校园舞台、社会舞台和网络舞台），明确学习目标，勤学苦练，做一名“台上能表演、台下会欣赏、台后懂管理”的优秀的学生干部。继续完善学生会各项规章制度。使学生会工作有章可循，有据可依。并且在纪律问题上我们团委学生会干部在干事以及全员同学面前树立起了榜样的作用，严格要求自己展示优良风貌。6月份，我院将通过公开竞选的方式，选拔一批热情有能力的学生会干部，对他们进行各方面的工作指导，有条不絮的完成换届工作。

2010-2011学年第二学期开展的工作如下：

二月份

1、各部门制定工作计划；

2、师生深入基层官兵开展迎新春慰问演出；

3、优秀团学干部，工作积极分子评比推荐；

4、奖学金评定，省优校优毕业生推荐；

5、2010-2011学年第二学期全院学生党员会议

三月份

6、志愿者参加一系列活动

7、三七女生节系列活动

8、院2011年全院学生大会隆重举行

9、召开2011年全院学生干部会议

10、音乐学院团干部培训班之大学生素质拓展知识讲座； 四月份

11、召开525心理健康月筹备会议；

12、我为创先争优添风采---举办庆祝建党90周年知识竞赛；

13、参加建党九十周年大型诗歌朗诵会；

14、公寓文化丰富寝室生活；

15、志愿者“小红帽”在行动；

五月份

16、举办2011届毕业生专场招聘会；

17、召开2010-2011学年暑期社会实践动员大会；

18、知识大富翁，快乐总动员—音乐学院公寓文化建设之生活常识知识竞赛；

19、召开暑期社会实践申报交流会；

20、高教园区校园原创歌曲大赛预赛；

21、志愿者为建党九十周年献礼；

22、承办温州大学2011届毕业生春季招聘会；

23、温州市大学生运动会跳绳比赛中夺得第二名；

六月份

24、温州大学第六届健美操大赛第一名；

25、公寓文化建设活动三等奖；

26、心理健康月系列活动中获三等奖；

27、高教园区校园原创歌曲大赛决赛成功举办；

28、09音表举办第四次舞台实践训演暨第六次团日活动；

29、心相连，爱相随 10音本团日活动；

30、“诠释激情，放飞梦想” 09音本庆祝建党90周年主题团日活动；

31、组织师生党员观看《建党伟业》温州首映式；

32、各部门做好工作总结；

33、学生会资料的整理和归档；

34、换届准备工作。

音乐学院学生会对于本的工作付出的是时间与精力，取得了一定的成绩，但同时还存在着不足之处。在日常管理中我们做了大量的工作，但宣传报道作的不足，需要加大力度。音乐学院学生会取得的优异成绩与校团委和校学生会的大力支持是分不开的，对此，表示忠心的感谢！

2014年第二学期后勤工作总结 篇9

一年来，后勤工作在园领导的正确领导下，在各部门的协调合作下，各方面都取得了较好的成绩，现将后勤管理、食宿站管理、出租门面管理等方面的工作总结如下：

一、回顾二O一四年工作的主要特点。

2014年，是不平凡的一年，幼儿园的全面建设得到了飞速发展，后勤工作也取得了较好的成绩，主要有以下特点：

一年来，我们坚持以法规制度为依据，以军幼姓军为特色，以教育实践活动为动力，以问题导向为抓手，充分发挥主观能动性，在工作中取得了较好的成绩。

（一）政治理论学习抓得紧，确保了教职工的政治方向。

一年来，我们主要结合党的第二批教育实践活动，坚持按一个标准抓好理论武装，在政治部和幼儿园党支部的领导下，我们做到全员抓教育、全程抓教育，重点抓好党的创新理论的学习贯彻，特别是围绕习主席系列重要讲话和军区政治部的指示要求，贯彻党的十八届三中、四中全会精神和全军政工会议精神，分班组、分时段、分专题对上级要求需要了解掌握的理论知识进行了系统的学习领会，通过学习，分管的教职工能做到对党的坚定信仰，对建设中国特色社会主义的坚定信心，对以习近平为总书记党中央的高度信赖，做到在思想上、政治上、行动上自觉与党中央保持高度一致，一年来，做到不听、不信、不传政治谣言，确保了思想上的纯洁可靠和政治上的清醒坚定，确保了姓军幼儿园的本色。

（二）突出工作重点，规范后勤工作管理。

1.安全工作是幼儿园工作的重中之重。

针对全国不断出现的校园安全事故，为加强门岗安全管理，进一步规范门卫保安人员管理制度、岗位职责，使职责明确到人，始终把安全工作作为幼儿园全面建设的保底工程，紧抓不放。自从幼儿园实施门禁卡管理以来，杜绝无关人员进入教学区，坚持家长刷卡出入制度，在幼儿活动和休息时间段严格执

行双层门禁防范机制，加强门卫的问询制，按要求给门卫值班员、保安人员配备防刺服、钢盔、电棒、钢叉、喷雾器等，合理安排门卫、保安人员值班时间，在幼儿接送高峰期增设两名后勤人员站岗巡逻。一年来未发生纠纷和幼儿失控失管的现象。辖区管段民警常常到园对门卫保安人员进行防暴技能培训和指导，进一步提高我园人防、物防、技防水平。针对我园监控系统存在走廊、食堂有监控盲点的问题，增设了摄像头70个，做到幼儿园管理监控到位。我园多次邀请新城派出所的干警及柳沙消防中队的干警到园进行了全园进行了2次消防演习和1次防暴恐袭击演习，各班组制定了安全制度及消除安全隐患的措施，使得幼儿园安全防范工作常态化。为更好的掌控出租屋人员的管理，做到来路明、底子清，我园对所承租的商户要求登记造册，建立出租人员管理档案（包括出租户经营范围及营业执照，身份证复印件等），每月后勤部门不定期查看出租屋不少于4次，使安全工作进一步落实到位。

2.完善基础设施，规范园所环境。

通过对环境进行合理规划，美化、亮化及添置教玩具，努力创设一个温馨和谐的校园环境，针对幼儿园公共卫生间环境差的，教职工不方便的问题，今年我园在宿舍区门岗处增设了一个公共卫生间，为教职工们提供了便利，办了一件实事，深得教职工赞扬。针对我园与区党委共用围墙因年久失修，墙面脱落、倾斜严重存在较大安全隐患的情况，园领导多次与区党委管理局的领导协商，终于达成共识，我园利用暑期对长达270米的围墙进行了重建；对不符合示范园标准的中班稚趣园卫生间进行了整体改造，大大改善了幼儿生活环境，得到了家长、教职工的好评，逐步做到园所大环境自然童趣，班级小环境温馨舒适，受得家长和孩子们的一致好评。为保证厨房工作环境安全，我园在消防大队及燃气公司专业人员的指导下，在食堂安装了燃气报警系统、送鲜风和强力排风扇等设备，使得厨师们能在安全、舒适的环境下工作。我园后勤管理员把幼儿园当作是自己的家一样，经常主动深入到各个班进行巡查走访，主动了解各班情况，对需要解决的问题及时跟进做好服务和保障工作，一年来先后维修了大批文体器材和桌椅，为保教工作做出了积极贡献。同时，我园规范了幼儿园的卫生保洁工作，做到工作落实流程化、工作程序规范化、检查表格明朗

化、监督工作落实化，使得幼儿园的环境常新常净。

3.强化食品安全，规范食堂管理。

我园完善了食堂人员的一日工作流程和职责，严格落实 “五常法”日常管理工作，做好索证验收关，规范了食品留样登记台账及物品出入库台账，做到记录时间明，记录人员清，食品有出处，有根源。同时对食堂餐厨分类、仓库物品的规范化分类收纳进行合理的调整。保健室医生认真做好跟踪幼儿体质情况，及时调整膳食结构等工作。为保证幼儿有足够的营养量，严格按照幼儿营养标准认真制定每周食谱，按时公布“本周食谱”，做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。同时对幼儿及教职工饮食进行了营养调查，认真听取教职工与家长对幼儿园膳食工作的意见建议，及时给予反馈调整，使幼儿食谱不断得到落实和提高，家长满意度较高。在幼儿年度体检中，我园幼儿的体检指数明显上升，体重量、营养量、蛋白质等均达标。

4.严格落实财务管理。我园建立健全财务管理制度，合理使用经费。为确保把每一分钱都用在刀刃上，年初，我们认真做好预算和年终决算工作，认真按照上级文件要求，完成了职工工资调整、规范聘用职工工资津贴等工作。做好幼儿园收费、伙食费的结算工作，合理控制，有计划地合理使用经费，严格按照军区现金双限额制度执行，严格管控每月的现金流量。在军区财务检查工作中，我园账目清晰，收支有据，办事有计划，无违规现象。下一步，我园将在军区财务处的指导下，严格落实执行公务卡消费制度。

5.加强卫生防控工作，落实卫生消毒工作。我园积极配合区妇幼、七星社区卫生服务站做好预防接种工作，有效地预防传染病的发生。12月、1月按上级文件要求分别组织4岁以下幼儿进行二轮小儿麻痹糖丸喂服。按照国家的免疫规划，落实儿童接种证查验率达到100%，按要求填写儿童保健登记表，严格落实带药服药记录，以及传染病统计表等，对于患龋齿及视力低下的幼儿，我们采取追踪检查、督促的形式，要求家长配合医治，对贫血、消瘦的及特殊过敏体质的幼儿，我们采取建立特殊人员档案，特别制定适合幼儿的食谱，并对患病幼儿进行定期追踪调查。加大卫生保健宣传力度，向家长发放腮腺炎和手足口病有关知识宣传单1500份。保健室严抓新生的体检工作，建立幼儿健康档

案，做到幼儿体检率100﹪，并配合区妇幼每年对幼儿身体全面检查一次，并对健康状况进行分析、评价。同时加强了晨检、午检和消毒工作的力度，加强对班级消毒工作的落实、监督工作，保健医生定期不定期到班上检查消毒情况，执行量化管理的机制，使得消毒工作落到实处。今年，我园先后接待了市疾控中心，防疫站、教育局的领导到园检查指导我园的卫生保健工作，由于我园的卫生保健工作规范、档案齐全、有计划总结，工作落实到位，一致获得领导们的好评。为完善我园的卫生保健设施，购买紫外线灯管动静态空气消毒机。同时我们根据季节和疾病的流行情况，每月通过宣传栏、报纸、讲座向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，取得了良好效果。今年11月我园有个别幼儿出现手足口病，在园领导的带领下，保健室医务人员按照传染病各类制度做好此病的防治工作，加强了卫生消毒隔离工作，做到了发现传染病立即上报，并及时让家长把病儿带回家隔离，并对所在班级的教室、卧室、玩具等进行消毒以防传染病扩大，使我园在短时间内控制了手足口病的蔓延。同时向家长介绍传染病的防护知识和国家对传染病的管理要求，取得家长对我们工作的理解和配合。由于我园的疾病防控工作管理到位，措施得当，一年来未发生过大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故。

6.负责监督管理物业公司，做好宿舍区物业管理工作。一年来，随着公寓房住户的增多，为加强物业小区的管理，确保业主的安全，我们指导物业小区坚持以安全为目标的责任制管理。一是对小区内设施设备进行了维护保养。其中，检查维修电梯2次，检查小区消防灭火器材2次，检查围墙护栏3次。二是积极整改隐患问题。其中，对屋顶漏水进行了补漏处理，对下水道排污不畅的问题进行了整改疏通，及时更换了发电机老化的电瓶，更换了电梯门挂滑轮。三是完善了基础设施。投资新建了一个公共厕所，规划新建垃圾处理池。

7.关心教职工，时刻给教职工家的温暖。

我园领导班子关心教职工的生活环境、身体状况。为改善单身集体宿舍的环境，让年轻职工在幼儿园有家的感觉，园领导班子多次到集体宿舍查看，分配后勤人员落实工作，为她们的宿舍安装了柔和、舒适的窗帘，给有需要的宿舍配齐了热水器和电水壶，总值班领导每天到宿舍查看年轻职工的生活情况，让她们觉得在幼儿园生活有家的温暖；我园聘用职工余世金同志由于患有尿毒症，于9月进行了更换双肾手术，术后，园领导班子亲自带着慰问金到病床前慰问，嘘寒问暖的，关心余世金的病情。余世金出院后提出，出院后的休养期医生建议在无烟无味无菌的环境中生活，希望园领导能帮助解决，园领导立即召开了园党支委会研究余世金提出的问题，为体现组织上的关怀，一致同意帮助余世金同志在休养期6个月期间安排一间宿舍让其居住，在余世金入住前，我园对该宿舍进行了全面的改装和整修，余世金同志及家人非常感谢园领导及同事们对他的帮助。

8.高标准、高质量的完成广州军区保育员培训班接待工作。

2014年4月，我园接到广州军区幼教办通知，广州军区保育员培训班将在我园举办，要求我园做好相关准备工作。接到通知后，以园长、书记牵头，我园成立培训班筹备工作领导小组，由于40多位学员和专家来自五湖四海，生活习惯、饮食习惯都不尽相同。为此，筹备小组成员利用休息日，多次到饭店、宾馆踩点，为使学员们在邕学习的近十天里有宾至如归的感觉，我们把工作做到更细更好。当学员报到时，我们专门安排车辆接站；当学员住宿时，我们为学员准备了温馨卡；当学员学习时，我们为她们提供交通的便利和会场的安全、舒适的学习环境；当学员进餐时，我们都会提前为学员做好准备进餐准备；当学员休息时，我们都在反思工作的不足，当学员离开时，我们会安排好送站的人员和车辆。在上级领导的帮助、支持下，我园顺利、圆满的完成了广州军区保育员培训班工作，一致获得首长和学员们的好评。

9.圆满完成第六批军休职工移交工作。

上级要求我园第六批军休职工移交安置工作需在2014年12月前完成。为贯彻落实好总部、广州军区关于第六批军休职工移交安置工作指示精神，在军区政治部、后勤部的支持、领导下，幼儿园高度重视，专门成立幼儿园移交工作领导小组。在园领导的带领下，按照《交接办法》规定和计划要求，研究制定具体的实施方案，细化分工，明确职责，责任到人，确保每项任务有人抓、每个环节有人管、每项责任能落实。在移交工作时间紧任务重的情况下，为更好地落实移交工作，经与干部处、战勤处及民政局多方协调，使得我园的移交

工作能按时按节点完成，移交率100%。圆满完成了移交任务。

（三）其他工作：

1．上一年，我园严格按照军区及地方要求落实幼儿园教职工保险数据统计工作，认真做好军区数据库录入工作、住房公积金及住房补贴测算工作、军区房产普查登记、校园基本情况登记普查工作。

2．军区食宿站管理工作：

我们始终把对食宿生的管理作为我园管理的重点，无论是对食宿生代管教师的选配还是对学生管理都越来越规范，在长期的管理实践中，我们不断开拓创新，逐渐形成了一套行之有效的宿舍管理方法与经验，得到了大多数家长和学生的好评。日常工作由4名管理工作人员每天24小时轮流在宿舍值班具体对住宿生予以管理。在住宿生中设立学生自管组织，按照性别、年级进行分组，明确组长、副组长，强化自我管理能力，教育启发学生们进行相互督察，相互管理。发现情况及时汇报，协助老师处理解决。对于食宿生及宿舍的管理，我园建立了完善周全的管理制度：制订了《住宿生管理规定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生请销假办法》等。在宿舍设施及物品安全方面，在每个楼层安装了铁门、铁窗，配备了各类消防器材，定期对管理人员及学生进行培训，定期组织联查，消除各种安全隐患，确保了学生的人身安全。在强调规范严格管理的基础上，我们还着力营造温馨的宿舍环境，以丰富多彩的业余文化活动，来潜移默化影响学生进步。宿舍内张贴了各类励志展牌，明确了各种规章制度，开展了“美化宿舍”活动，让学生自己动手来美化修饰自己的宿舍环境，既具有共性，又彰显了个性，调动了学生自主参与的积极性，使学生真正爱上了自己的宿舍，以食宿站为家。

二、工作中存在的问题和薄弱环节。

一年来，后勤工作虽然取得了一定的成绩，但对照上级的要求和工作高标准，还存在一些差距和问题。一是门卫检查制度有时还不够严格，有时对一些接送幼儿的家长手续不完善，但又熟悉的情况也有擅自放行的情况。二是平时对幼儿园对外出租门面的安全检查督促不到位，每次检查中发现的绝大多数的安全问题都长期存在，得不到有效纠正，抓落实的力度不大。三是工作协调统

筹还有差距。经常因为工作头绪多，造成工作忙乱，有时工作协调会出现顾此失彼的现象，有时对领导交班的事情不能很好的领会意图，不能高标准去完成领导交办的事项，工作中存在拖泥带水甚至不了了之的问题。四是自身和员工的素质都有待进一步的提高。员工的理论素质普遍偏低，工作能力素质参差不齐，自身素质与完成任务的要求还有差距，工作中缺乏创新的思维和方法。

三、对做好2015年度工作的措施打算

新的学期，我园后勤工作在园领导的统一领导下，发动和带领所有后勤员工，继续发扬以往好的方面，针对存在的问题，扎实抓好问题整改，积极主动为加强幼儿园全面建设做好服务保障工作。

一是加强学习，提升素质，在提高服务保障能力上下功夫。从下学期起，我们将注重在加强后勤人员自身的学习，不断的提高每一个员工的素质，要学习本专业的知识，要懂得怎么样才能做好服务保障工作，进一步增强做好服务保障工作的能力和自觉性。

二是端正态度，做好服务，在提高服务保障水平上下功夫。后勤保障人员是幼儿园工作的重要部分，要教育引导员工认清自己在岗位上工作对幼儿园建设的重要地位和作用，让员工明白为什么要做好服务保障工作，从而提高服务保障的水平。

04-05年第二学期队总结 篇10

佛山市冼可橙纪念学校

2005年7月

在上级团队组织亲切关怀下，在学校领导的关心指导下，学校少先队利用组织优势，坚持以爱国主义为核心内容，以素质教育为根本宗旨，以实践体验为基本途径，大力开展“中国少年雏鹰行动”，积极配合学校中心工作，开展了丰富多彩的活动，取得了良好的效果。现将本学期学校的少先队工作总结如下：

一、各项管理重实效。

1、坚持规范的升旗仪式。把升旗仪式作为对学生进行思想道德教育的重要内容。国旗下讲话的除了学校领导外，还有其他老师，讲话的内容、主持、升旗，都在期初早作计划和安排，同时还抓好升旗的质量、秩序和纪律，保证了升旗仪式的效果落到实处。

2、加强日常行为规范教育。为了加强对学生日常行为规范的训练和教育，形成一套行之有效的措施，学校把加强对学生进行日常行为规范的教育和训练作为德育工作的基础和重点来抓。德育处在建立一系列规章制度的同时，一方面，加强对学生进行日常行为规范的宣传和学习，如加强行为规范月训练，开展法制教育活动等；另一方面考虑各班主任的意见，重新建立一支强而有力的值日生队伍，并每周一次给他们上培训课，现在已成为学校的得力助手，配合学校进行检查和督促把养成教育落到实处。

在学期初，区的数学、音乐公开课在我校举行，为了让我们的学生以最好的面貌迎接各兄弟学校的老师们，大队部狠抓了学生们的礼仪、文明礼貌：教他们如何佩带红领巾、收藏红领巾，利用升旗时间以真人秀的形式教他们如何向老师、同学问好，并利用广播及时表扬做的好的班级和同学，为他们树起学习的榜样。经过全校师生的努力，我们纪小的学生以全新的面貌迎接这次区的公开课，来听课的老师都表扬了我们的学生有礼貌、有朝气，讲文明、守纪律，给他们留下良好的印象。

本学期继续抓好常规管理的评比工作，学生的早操、纪律、卫生等项目都提出明确的要求，落实专人负责，落实专门的学生管理队伍负责，每天进行认真的检查并打出分数，每周一总结，公布成绩，颁发文明班牌。自从成立了卫生小组，学校在卫生方面有了很大的改善，每天有专门的老师负责检查卫生（星期一应晓红主任，星期二张海芬老师，星期三舒妍老师，星期四梁健生老师，星期五潘志军老师）他们每天把学校走个遍，一发现不干净的地方，就马上叫负责该地段的班级清扫干净。各班主任毫无怨言地配合学校搞好卫生工作。学校领导则非常重视，每周进行不定时突击检查，发现问题马上整改。因此，我们上下一心，令纪小的校园面貌焕然一新。

二、少先队——实践体验记心间。

1、“民族精神代代传”体验活动。（1）2005年，是抗日战争胜利60周年。为了深入开展爱国主义教育，引导广大学生了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。我们在学生中进一步掀起爱读书、会读书、多读书、读好书的热潮，力求达到开阔视野，增长知识，弘扬民族精神，推进素质教育，丰富学生的业余文化生活的目的。本学期，学校少先队继续组织同学进行读书活动，根据学校的实际情况，最大限度的利用图书资源，我们办起了借书证，由各班的两名图书管理员负责该班的借书、换书工作，让同学们一起享受学校的资源，共同畅游书的海洋。据统计，每位学生在本学期里至少阅读了15本书以上。

（2）为了迎接区的卫生检查，我们五年级的全体师生和江湾社区的阿姨们一起清扫学校周遍的卫生死角。当天，同学们顶着烈日，拿着工具，不怕苦，不怕脏，干得热火朝天。

（3）“春游”一日体验活动。4月，春意昂然，各年级根据学生的年龄特点，分别到不同的地点进行一日体验活动：一年级到本市的科学馆、二年级到广州海洋公园、三年级到广州世界大观、四、五年级到江会游乐场，同学们通过参观、实践、体验，丰富了知识，增长了才干，增强了能力。

（4）我们红领巾广播的主持人岑祺聪、余致远参加了由市青少宫举办的“春之韵” 小主持人、乐队俱乐部会员大浩湖欢乐营，他们出色的表演给在场的观众留下深刻的印象。英语主持人王均天参加全国英语竞赛获一等奖，并代表市参加全国小学生英语夏令营。我们的大队长赵妍、队员周咏恩参加市青少宫举办的“红领巾佛山市文化之旅——我与春天零距离活动”，在陈村花卉世界亲手种下小花，并懂得了团结就是力量，团队组合一支“美丽的花柱”。

2、“六一节”庆祝活动。

（1）5月29日，我们组织了1——4年级的同学到金马剧院观看了著名童话剧《皇帝的新装》，让队员们得到美的熏陶。

（2）“六一”期间，我们进行了书法、现场作文、小巧手等各项比赛，还评出了“学指南，用指南”模范班，分别是：一（1）班、二（1）班、三（1）班、四（2）班、五（2）班、六（2）班；“学指南，用指南”先进班是一（3）班、六（3）班。在“六一”当天，我们举行了盛大的颁奖会。这一天，一年级的小朋友高兴地戴上了红领巾；这一天，一大批获奖的、优秀的同学获得嘉奖。颁奖会结束后，各年级以自己特有的方式来庆祝自己的节日：一年级放风筝、二年级趣味运动会、三年级贸易会、四年级组织学生代表到市福利院进行献爱心活动、五年级拔河比赛、六年级把六月生日的学生召集在一起，开个生日party，大家一起过了一个难忘的“六一”儿童节。

四年级这次到福利院进行献爱心活动由学校大队部组织牵头，学生代表带着同学们准备好的礼物前往福利院。慰问结束后，学生们感慨万千，都纷纷表示要珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大报答父母。

三、以社会化的工作思路，加强少先队自身建设。

（1）、努力建设好学校红领巾广播。充分发挥红领巾广播的德育功能，培养学生能力，宣传学校活动，为教育教育工作服务。本学期虽然很短暂，但是红领巾广播依然发挥着育人功能，真正成为广大学生练就本领的舞台。

（2）、切实建设好鼓号队。

本学期鼓号队注入一大批新血液，但由于田径队、合唱队均有比赛任务，我们鼓号队保证不了训练的人数和时间，因此成效不大。

四、取得的一点成绩

谭立松同学被评为佛山市优秀学生。

徐妍、陶李宵宵、徐昕然、郭绮琪、李嘉莹、赵妍、陈李筱璇被评为区优秀学生。

王忻如、李欣颖、刘渝衡、庞楚珊、罗思琪、梁慧仪被评为区优秀学生干部。