学校创优月活动倡议书

学校创优月活动倡议书（通用12篇）

学校创优月活动倡议书 篇1

学校创优月活动倡议书

开学已经三个月了，为巩固开学以来常规管理成果，使我校学生人人关注细节，遵守纪律，文明有序；班班积极向上，风清气正，管理精细，学校再一次组织创优月活动。每年的“创优月”活动让全体同学更加明校规、守校纪，营造了更加健康向上的学习氛围，为我们建设最优班级、做更好自我提供广阔的活动平台。事实证明，高标准的要求更可塑造高水准的自我，从而建设高水准的班级、年级和学校！今天我们再次面对挑战！这是对我们自制力的考验！为了切实落实我校“创优月”活动具体要求，我向全体同学提出如下倡议：

一、我们要认真听课，提高课堂效率。在课堂上气氛活跃，积极发言，共同营造积极向上的学习与发展氛围，纪律严明，不做与学习无关之事，全力以赴备战期末考试。

二、我们努力做好卫生清扫工作，打造最美校园，使校园时时、处处保持干净、整洁。每一名值日生切实负起责任，保质保量完成卫生清扫任务。课间整理不懈怠，全方位、全覆盖，及时捡净地上所有垃圾。更主要的是我们每一个人提高道德素养，不乱扔、不乱吐，共同维护校园的洁净美丽。

三、我们要充分利用好每一节自习课。心无旁骛，把全部心思用在完成作业与消化吸收课堂知识上来，人人约束自我，共同培养良好的学习氛围。不懈怠，不折腾，全力投入学习，备战期末。

四、我们要遵守集会纪律。升旗仪式上，做到安静有序，听讲评时不看书、不交头接耳。跑操集合要“快”，做到集合迅速。要“齐”，做到服装统一、排面整齐、步调一致、口号响亮。要“静”，做到从集合到解散，不散漫、不说笑、不打闹。眼保健操：音乐响起后马上停止其他一切活动，准备做操。做操动作到位，不睁眼，不说话。

五、我们要注重仪表。在校期间穿着整身校服。男同学不留长发、不留怪发，女同学不烫发、不染发。不能披散头发。不穿高跟鞋，不佩带首饰。不能化妆，不涂指甲油。

六、我们要按时到校，不迟到、不早退、不旷课。在校期间不得随意出入校门。中途离校要找班主任签条同意后方能离校，严禁私自离校。进出校门要下车，不得在校园内骑车，不在校园外停车。按时离校，不得提前到校。不携带手机进入校园，正常上课期间不得在篮球场打篮球，不准带球进入教学楼内。遇事要冷静，有事找老师，同学之间有矛盾找老师解决，不打架斗殴，更不去勾引校外人员到校寻衅闹事，爱护公物，诚信应考。

同学们，在这次“创优月”活动开展中，我们要更加严格要求与约束自己，让优秀成为一种习惯 把超越当作一种追求。为人人关注细节争最棒，班班注重坚持创最优的目标而积极行动起来，从现在做起，从细节、从小事做起，同心协力、相互监督，为确保创优月取得圆满成功做出自己的贡献。

学校创优月活动倡议书 篇2

一、就业活动月的政策背景

(一) 开展就业活动月是适应政府和人民群众对高校就业全新诉求的需要

近几年, 随着高校持续扩招, 高校毕业生数量剧增。2014年全国高校毕业生727万, 2015年增至749万, 再加上其他群体如中专技校学生、军人复原退伍转业、留学回国人员就业的冲击, 就业形势十分严峻。党的十八大提出, “要做好以高校毕业生为重点的青年就业工作, 推动实现更高质量的就业”, 党中央、国务院高度重视高校毕业生就业工作, 习近平总书记在天津考察时对做好高校毕业生就业创业工作提出明确要求, 指出就业是民生之本。国务院把高校毕业生就业、创业工作列为稳增长、促改革、调结构、惠民生政策措施19项重要督查内容之一。2015年5月4日, 国务院办公厅《实施意见》指出, “一些地方和高校重视不够, 创新创业教育理念滞后, 与专业教育结合不紧, 与实践脱节;教师开展创新创业教育的意识和能力欠缺, 教学方式方法单一, 针对性实效性不强;实践平台短缺, 指导帮扶不到位, 创新创业教育体系亟待健全”。因此, 高校就业部门要以人民需求为工作目标, 强化就业指导, 积极组织职业体验项目等课外活动, 充分发挥就业实践活动的带动作用, 进一步提高就业指导的覆盖面和实效性。

(二) 开展就业活动月是高校就业工作的需要

就业主题月可以有效地促进高校就业工作的进展, 便于集中力量有针对性地解决就业中面临的问题。高校作为大学生培养的阵地, 就业是其生存和发展的生命线、生存线和生死线。面对新形势、新诉求, 高校就业、创业工作任务更加艰巨, 高校应进一步提高对就业工作的重视度, 健全责任制度, 明确任务分工, 统筹推进工作。学校要建立起全员、全程、全方位的就业系统工程, 推行就业工作目标管理, 全面落实责任制, 确保五个到位, 即组织领导到位、机构人员到位、制度措施到位、经费设施到位、优质服务到位。那么如何体现对毕业生的优质服务呢?就业活动月集中了时间和精力, 面向全体, 分类施教, 结合专业, 强化实践, 促进学生全面发展, 提升人力资本素质, 有针对性地解决就业问题, 力争让每一位毕业生都能高素质就业、高薪就业和稳定就业。

(三) 开展就业活动月是学生成长成才的需要

高职校培养的是面向生产、建设、服务和管理第一线的高素质技能型专门人才。从这个观点出发, 高职教育是以社会需求为导向的就业教育, 要求学生具备较强的职业能力。职业能力又可分为专业能力、通用能力与自我管理能力, 传统的以就业为导向的办学要求, 已不能适应社会需要, 应该以培养职业能力为新的导向。就业活动月作为就业指导课程的一部分和课堂的延伸, 活动的主体和服务对象都是学生, 活动的目标是提升大学生的就业能力, 也是高等教育落实以人为本教育观的具体体现。

(四) 开展就业活动月是课程建设的需要

就业指导课程要遵循高职教育规律和学生学情特点, 以优化教学效果为核心, 以促进学生学习能力提高为宗旨, 以活动为载体, 改革传统教学方法, 改进教学手段。在改变教学观念、改革教学模式的基础上, 高职校可以采取第一课堂与第二课堂相结合、显性课程与隐性课程相结合的方法, 一方面围绕专业设置相关的就业指导课程, 实验实训室实行开放式管理, 为学生提供课内课外两位一体的学习资源;另一方面可以让学生参与类似就业主题活动等类型的专项集训活动, 提高学生的专业能力、通用能力与自我管理能力, 形成动力导向、工学结合、特色鲜明的教学方法。

二、就业活动月的目标

就业活动月是落实深化高校创新创业教育活动, 主动适应经济发展新常态, 推进素质教育为主题, 提高人才培养质量的具体实践活动。就业活动月要切实提高学生就业竞争力, 为学生顺利就业、适应社会及树立创业意识提供必要的指导。通过一系列的项目活动, 使学生了解国家就业、创业方针政策, 树立正确的择业就业和职业道德观念, 锻造良好的心理素质, 掌握求职的技巧和礼仪, 树立创业意识。

(一) 知识与技能目标

通过主题活动, 使大学生了解国家的就业形势以及对大学生就业、创业的优惠政策, 把握职业选择的原则和方向;知道求职的基本途径与方式, 学会求职材料的制作与面试技巧;了解就业、创业的基本程序, 较为清晰地认识自我, 认识职业的特性以及社会环境, 学会如何适应职场环境;掌握基本法制法规、学会用合法的手段保护自己的权益。

(二) 过程与方法目标

培养学生自我探索能力、独立思考和勇于创新的能力;树立信心, 掌握信息搜索与管理技能、求职技能等;通过课程学习提高学生的各种通用技能, 比如沟通技能、问题解决技能、自我管理技能、人际交往技能和团队协作精神等。

(三) 情感态度与价值观

通过活动实施, 激发大学生的社会责任感, 增强学生自信心, 树立正确的就业观和价值观、职业观;把个人发展和国家需要、社会发展相结合, 确立职业的概念和意识, 愿意为个人的生涯发展和社会发展主动付出积极的努力。

三、就业活动月实施的几个项目

就业活动月可以实施的项目很多, 高校可以结合学校办学特点、专业教育等, 设置活动月主题, 选择性地开展学生需要的各种活动。下面介绍几个徐州幼儿师范高等专科学校活动月常开设的项目。

(一) 毕业生就业意向调查

学生就业意向调查是开展就业活动的基础, 通过对学生求职意向的调查分析, 可以有针对性地、有选择地进行就业指导活动。开展工作一定要避免盲目性, 重点在“学生需要的”而不是“你想给学生的”。调查对象一般为有求职意向的应届毕业生, 调查时间一般为毕业前半年左右, 调查方式可以以纸质、邮件等方式开展, 调查内容一般为学生求职方式、意向的地区、工作岗位性质、薪水期待等。班主任老师要指导学生根据自己的实际情况和社会需求, 理性选择岗位、地区和薪资期待。学校根据调查活动的数据, 多维度分析, 有针对性地推荐学生参加就业主题月的相关活动, 提高就业服务质量和效率。

(二) 就业心理调试辅导

大学生会遇到学习、理想、做人、求职等诸多方面的问题, 有的大学生在不同程度上存在就业认识偏差和心理误区, 如盲目求高、攀比焦虑、依赖退缩、从众心理、自卑怯懦、自负孤傲、冷漠无助、优柔寡断等现象。如果学生缺乏独立意识, 对于一个单位是否适合自己, 往往不是凭自己思考来决断, 而是靠父母、师长为自己出主意。还有的学生以自己身边同学寻找的就业单位作比较, 来定位自己的择业标准, 却忽视自我特点, 等等。就业活动月可以根据他们的生理、心理特点, 进行有的放矢的指导, 提高求职技能, 增进他们的心理调适能力, 引导学生了解学校和职场、学生和职业人的差别, 正视社会发展形势, 正确认识评价自我, 正确对待择业、就业挫折。让学生知道“我想做什么”, 更要知道“我能做什么”和“我适合做什么”。就业指导教师在对学生进行心理调适辅导时, 要运用现代心理学理论与技术, 引导大学生作好积极的就业心理准备, 全面了解自己的职业心理特征, 积极调适自己的择业意向与职业抱负, 塑造自尊自信、理性平和、积极向上的择业心态, 积淀厚实充足的积极心理资本, 从根本上塑造和培养大学生的职业竞争和人生发展优势。

(三) 就创业知识讲座

就业、创业辅导讲座是常见的就业辅导形式, 其优势在于可以大面积向学生传授求职知识, 讲座的内容不拘一格, 但要围绕大学生关注的主题, 策划和设计要贴近学生实际, 形式要灵活多样。比如就业形势与职业环境分析, 职业生涯规划与设计, 职业、性格取向等综合测评服务指导, 职场交际与沟通技巧培训, 劳动合同法解读与就业权益保护, 现代企业择才标准, 就业能力训练 (简历、自我介绍、面试问答、面试技巧、求职礼仪) , 职业素养训练 (环境适应能力、企业文化、职场情商、团队合作、执行力) 等, 要根据讲座内容和受众人群专业需求, 合理安排讲座的时间节点。学校要认真做好讲座活动的宣传与策划工作, 通过会议部署、网站新闻、校园广播、宣传海报等多种形式向学生发布信息, 让学生有选择地参加辅导讲座。

(四) 求职简历设计大赛

学生求职, 通过投递简历仍是当前最有效的方式之一。求职简历 (纸质、电子等) 的设计大赛也是为了提高学生的就业意识。学校要制定出比赛活动的详细策划书, 让学生了解活动的性质以及比赛规则, 再以海报、通知的形式对此次活动进行宣传, 要制订详细的作品评分标准, 邀请相关专家或教师评审作品, 获奖作品可以在学校宣传栏、网站内展出, 增强获奖学生的成就感, 还可以给毕业生提供设计参考。

(五) 专业素质汇报展演

毕业生汇报展演一直是徐州幼专就业活动月的一个出彩项目, 充分展示了“以学前教育为主打专业, 以艺术教育为亮点”的办学特色。各专业充足的艺术技能课程、严格的考核制度、丰富多彩的艺术教育活动, 实现了各专业学生“一专多能”的发展目标, 多证在手, 谋业、择业、创业不愁。学校每年在就业活动月期间, 组织不同层面学生进行专业素质汇报, 活动邀请用人单位、学生家长来校观摩。专业素质汇报为学生提供了展示自我、促进专业成长的舞台。专业素质汇报包括两种形式:一是舞台展示, 二是作品展示。汇报充分体现专业性, 本着“面向全体, 人人参与”的原则, 在院系统一安排下, 从二年级开始, 所有班级都要进行专业素质汇报, 汇报内容以专业技能为主, 比如学前教育专业的钢琴、声乐、舞蹈、绘画、讲故事等。“以专业为主导, 以汇报为载体, 以训练为手段, 以形成技能为目的”的专业汇报, 提高了学生学专业、练专业的积极性, 为学生顺利就业打下良好基础。用人单位可以通过观摩考查学生的专业基本功, 也可以现场发出职位邀请函, 进行双向就业选择。

(六) 现场求职面试会

求职面试会是实战性质的就业能力提升活动, 活动邀请职场培训管理专家、职业生涯规划导师、人力资源管理专家、优秀青年创业典型以及职业管理咨询机构共同协作, 为大学生打造全新的求职面试模式, 让广大学生真正拥有面试机会, 同时还可以获得充分的职前培训以及丰富的职场生存和成长知识。活动一般组织6—8家能够提供大学生实习或正式工作岗位的企业参加现场求职面试会活动, 对从学校海选产生的10余名选手进行现场应聘面试考核。供求双方进行双向选择, 并落实相应工作岗位。现场活动流程: (1) 求职选手自我介绍; (2) 职业技能测评, 根据选手所求职位, 专家评委对求职者进行基本能力考核; (3) 企业代表提问; (4) 观众席、亲友团为选手点赞; (5) 评委评价求职者; (6) 企业对求职者进行选择, 举牌yes或者no; (7) 无企业选择则退场, 一家企业选择则通过; (8) 两家 (含) 以上企业选择则权利反转, 求职人员向企业提问; (9) 求职人员选择企业。举办这样的活动可以帮助学生树立积极健康的人生观、价值观和择业观。通过提供就业机会, 搭建就业平台, 让众多职场新人掌握求职技巧, 提升就业素质, 增强就业和创业能力, 实现科学就业、理性创业。

四、就业活动月的实施要求

(一) 加强领导, 明确职责

就业活动月要成立活动推进机构, 具体负责落实者, 统一领导、齐抓共管、开放合作、全员参与, 共同制订切实可行的活动方案, 形成全校关心支持创新创业教育和学生创新创业的良好生态环境, 确保活动顺利开展。就业活动月是就业课程和就业指导工作的一个节点, 是基于日常就业服务指导基础上集中开展的活动, 不是年度就业工作的结束。

(二) 明确目的, 立德树人

就业活动月的主体是学生, 是落实立德树人根本任务的具体体现。高校人才培养的根本在于培养高素质的优质人才, 就业活动月的各项活动目的是提升毕业生的就业、创业能力, 关心大学生利益, 关注大学生成长, 最后要落脚在“服务”二字上。

(三) 全员参与, 兼顾毕业生

就业活动月要全校师生共同参与, 不能仅仅针对应届毕业生, 要把在校大学生和离校未就业大学生纳入活动中去, 让在校大学生感受就业氛围, 体会就业过程, 预热就业热情, 让离校未就业大学生利用这个时机, 谋得称心的岗位。

参考文献

[1]国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见[EB/OL].2015-05-13.

【精品】某学校争先创优活动总结 篇3

——争先创优活动总结

根据区教育局关于在全区教育系统深入开展创先争优活动的要求，我校紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”总体目标，立足学校工作实际，把深入开展“创优争先”活动作为学习实践科学发展观的深化拓展，作为加强基层党组织建设的重要举措，围绕“教育行业创品牌”、“学校管理争一流”、“岗位工作比创新”三大目标，我校牢固树立创新、创优、争先意识，强化管理，狠抓落实，以质量铸品牌，以特色求发展，整个教育工作得到健康、协调、快速发展。为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：

一、加强领导，确保创先争优活动有序开展

为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子及时召开校委成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我校创先争优工作领导小组，决定在全体党员中，开展创先争优活动，一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创宝龙小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。

二、加强教师队伍建设，大力提高教师队伍素质

1、加强管理干部队伍建设。组织全体校委成员认真学习和贯彻十七大精神，认真落实党风廉政建设责任制。在提高自身思想道德和廉洁自律方面，率先垂范，以身作则；加强学习，丰富教育管理理论和经验，增强责任意识，强化服务意识，建立了一支团结、务实、勤廉、高效的学校管理队伍。同时我们认真落实区教育局人事管理制度，培养选用了一批中青年干部队伍，为教育的可持续发展奠定了良好的基础。

2、积极开展师德教育活动。坚持教职工政治学习制度，树立终身学习理念，重点学习和贯彻党的十七大文件精神，加强教师职业道德教育，牢固树立为人师表、爱岗敬业的师德形象。同时通过评选“学生心目中的好老师”，举行以“爱生、读书、育人、和谐”为基本内容的师德演讲比赛等活动，树立了典型，带动了全体，进一步增强了全校教师教书育人、为人师表的使命感和责任感，提高了全校广大教师的师德水平。

三、以活动为载体，全面创先争优

为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：

（一）在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为本学年第一学期期中考试前期。具体要求全体党员干部都要参加，参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中，我校将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。

（二）在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。此项活动，将在全体女党员中开展，活动目的在于树立女党员的威信，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用。

（三）在全体党员中开展“党员帮扶活动” 党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶；二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

（四）在全体党员中开展争做优秀班主任活动。

班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、理文发表、经验交流等。

（五）在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“千名教师访万家”活动相结合，步调一致，共创实效。

（六）在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中，紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。

学校读书月倡议书 篇4

当今时代是一个知识和智慧开启未来的时代，是一个需要终身学习的时代。 书是人类进步的阶梯，读书是吸取知识、推动人类不断进取的必由之路;书是人类精神的营养，读书是滋养心灵、开启智慧、健全人格、锻造理想的心路历程;书是人类文明的火种，读书是构建生命价值、提升文明素养、创造健康生活、构建和谐社会的有效途径。生活没有书籍，就好比大地没有阳光;人生没有阅读，就好像鸟儿没有翅膀。

尊重知识、崇尚阅读是中华民族的优良传统。从“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的砥砺与磨难，到“读万卷书，行万里路”的阔大与执着;从“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的探寻与发现，到“为中华之崛起而读书”的境界与追求，读书的意义被一代又一代的先贤们阐释着、丰富着、发展着、构建着。

为此，学校地向全体同学们发出如下倡议：

让我们一起读书，读好书。让阅读成为我们最优雅的生活方式。让浓浓书香丰盈我们的生命，陶冶我们的气质，引领社会的风气。让我们的生活因阅读而精彩，让书本成为我们的心灵家园。

让我们一起读书，读好书。让阅读成为我们社会最亮丽的风景。无论你是在学校还是在家庭，让我们手捧书本的情景，成为石门三中学子最动人一道风景。

让我们一起读书，读好书。让阅读成为我们最自觉的追求。让我们在阅读中增长智慧，在阅读中涵养情操，在阅读中发现真善美，在阅读中体会责任与担当，汲取勇往直前的精神力量。

让我们以书为友，相约书香，亲近书本，崇尚阅读。

好学生一定是喜欢阅读的学生，让我们一起进入阅读的世界吧!

倡议人：XXX

读书月活动倡议书 篇5

各位老师，亲爱的同学们：上午好!

今天，我们欢聚一起，举行“让书香溢满校园让书香浸润心灵”的师生读书活动启动仪式，我感到非常高兴。

被全世界公认为智慧者的犹太人据说有这样一个习俗：在孩子小的时候，母亲就会把《圣经》翻开，在上面滴蜂蜜，让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记：书是甜的!读书是一种美好的享受!

同学们，现在你们认识了很多的字，你，有没有养成读书的好习惯，学着自己去书中认识世界呢?“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代，人们钻木取火;动物和植物种类繁多、千姿百态;中华民族有着古老而悠久的历史，光辉而灿烂的文化，我们看到长城的雄伟，故宫的博大，兵马俑的浩荡„„”从书中你会发现，世界原来这么奇妙!读书不仅能使我们获得知识，还能使我们懂得许多做人的道理。通过读书，我们知道了什么是善良，什么是丑恶。你有没有过这样的感受：当白雪公主逃脱了恶人的诡计后，我们会禁不住大声叫好;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我们悬着的心才能渐渐平静;当卖火柴的小女孩冻死在大年夜时，我们会伤心得泪流满面„„

莎士比亚说过，书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好象没有了阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有了翅膀。可见，书籍对于我们来说，何其重要，一个人的成长，离不开书籍;一个人的自我完善，离不开书籍;一个民族的振兴，一个国家的强盛，同样离不开书籍。如果一个人没有养成阅读的习惯，他就会象断了翅膀的小鸟一样，飞不高，也飞不远。

老师们、同学们，让我们爱上读书吧!一本好书，能净化我们的心灵，让我们变得文明和富有爱心;一本好书，能激发我们的斗志，让我们拥有向上的动力;一本好书，更能给我们启迪，让我们获得无穷的智慧。

今天我们学校让“书香溢满校园让书香浸润心灵”的读书月活动，我要向老师们、同学们提出以下要求：

1、在学校，老师、学生人人要参加读书活动。

2、各班建立班级小书屋，进行图书漂流。

3、开展“书香班级”、“书香少年”评选活动。通过开展各类竞赛与交流系列活动，学校每学期评选一次“书香班级”、“书香少年”。

老师们 、同学们，20xx年，我们的每一位师生，要立志从我做起，用书籍充实自己，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣，让阅读引领我们成长。老师们、同学们，让我们积极行动起来吧!

范文二：

幼儿园读书月活动倡议书

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

大家好!书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣，让孩子爱读书，勤读书，乐读书，培养良好的阅读习惯，对孩子一生的.发展都至关重要，而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流，加强家庭之间亲子阅读分享，营造温馨的亲子共读氛围，共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届“快乐读书月”活动将在四月拉开序幕，并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。

现特向家长发出如下倡议和邀请：

1、请幼儿带一本最喜欢的图画书，参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动。

2、请您与孩子共享阅读好时光，每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。

3、开展“图书借阅日”活动。在每周五下午，幼儿可以从班级或乐贝儿阅读吧中挑选一本自己喜欢的图书与家长进行亲子阅读，借阅期限为一周。

4、在读书月活动期间，您可以与孩子一起将读书的故事，读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来，如书本的名称及宝宝的阅读心得，规格为a3纸大小，并于4月20日之前上交。我们将对优秀的“阅读感悟”进行评选展示。

5、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。(时间：4月15日—26日)

6、鼓励幼儿参加4月底的幼儿讲故事比赛活动。

让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在“亲子阅读”的书香中，收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

范文三：

读书，一个永恒的话题

今天，是第十五个“世界读书日”。

这一天，请告诉亲人和朋友，一起去体会读书的快乐。

这一天，请诚邀三五同窗，花香绿茵旁品茗论书。

这一天，请手捧书籍，汲取人类文明的精髓。

这一天，让我们坚定人生的信念，博览群书，抒写生命不朽的篇章。

培根说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时;其博彩也，最见于高谈阔论之中;其长才也，最见于处世判事之际。

读书，是我们不竭的精神动力。读书，可以提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯;读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，还会使我们明理，做个有修养的人。一本好书，就是一艘航船，引领我们驶向成功的彼岸。

余秋雨曾说：阅读的最大理想是摆脱平庸，早一天阅读就多一份人生的精彩，迟一天阅读就多一天平庸的困扰。

腹有诗书气自华，看到的决定了我们的高度，思考的决定了我们的胸怀，做到的决定了我们的精彩。我们的人生征途可能依旧平凡，但读书会让我们拒绝平庸;我们的生活空间可能依然狭小，但读书却可以让我们放眼未来。

学校创优月活动倡议书 篇6

2010年11月25日, 2010年云南省收银员“争先创优”活动表彰大会召开, 云上四季酒店等14家单位分别荣获云南省“巾帼文明岗”、“优秀商户”的荣誉称号;李娜等20名收银员分别荣获云南省“巾帼建功标兵”、“杰出个人”等荣誉称号。这是云南省举办的第二届收银员“争先创优”活动表彰大会。

云南省收银员“争先创优”活动由云南省妇联、省财贸工会、中国银联云南分公司共同举办, 旨在引导和鼓励商业服务业收银员学习专业知识, 提高工作效率, 更好地为持卡人消费服务, 促进消费, 支持地方经济建设, 营造良好的金融服务环境。

收银员“争先创优”活动的持续开展, 建立了云南省收银员培训、职业资格鉴定、竞赛、表彰的收银员服务长效工作机制, 搭建了全省收银员及商户服务的平台。收银员职业技能竞赛与基础培训相结合, 有效地提高了收银员的整体素质, 进一步激发了广大收银员爱岗敬业的热情和争先创优的积极性, 提高了商业服务业收银员的职业技能和现代优质服务水平, 进一步改善了云南省的银行卡受理环境。

爱国卫生月活动倡议书 篇7

在当今社会生活中，用到倡议书的地方越来越多，在写作上，倡议书有一定的书写规范。倡议书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的爱国卫生月活动倡议书5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

爱国卫生月活动倡议书 篇1

根据县爱卫会“关于开展第x个爱国卫生月活动的通知”精神，本次爱国卫生月活动的.主题是“灭蚊防病 健康你我”。目前我县已进入多雨季节，气温逐渐回升，空气温度较大，蚊媒密度上升较快，登革热等蚊媒传播疾病发生的风险增加。防蚊灭蚊是切断传播途径、防控蚊媒传播疾病的关键措施，为加强蚊媒传染病防控工作，切实保障人民群众身体健康，我们倡议系统全体干部自觉参与到爱国卫生月活动中来。

一、参加“清洁家园、灭蚊防病”春季行动。每周五下午开展单位环境卫生清理，利用周末，开展家庭卫生扫除，铲除蚊虫孳生环境，源头控制蚊虫孳生。

二、加强文明健康知识学习宣传。认真学习了解文明健康知识，重点宣传掌握防蚊灭蚊要点，提高干部职工和广大群众的健康素养和防病常识。

三、积极养成文明健康的生活方式。参加全民健身活动，主动戒烟限酒、主动控油减盐，改变不良生活习惯，培养文明健康的生活方式。

爱国卫生月活动倡议书 篇2

爱国卫生人人受益，疫情防控人人有责。值此第32个爱国卫生月来临之际，我们号召全体xx师生和社区居民，积极参与爱国卫生运动，为巩固疫情防控成果继续贡献自己的力量。我们发出倡议：

1、爱国爱校爱家，守望相助。弘扬爱国主义精神，树立健康强国理念，强化主人翁意识，全民动员、携手共建，热爱家园、热爱生活，凝心聚力、共克时艰。

2、改善环境卫生，共享健康。我们号召每一位师生传承优良传统，在群防群治阶段（4月17日到23日），人人动手对宿舍、家庭、办公室开展大扫除、清理卫生死角、清除病媒生物，净化居家、工作场所、公共空间和花池绿地，共同创造干净、整洁、优美的居住工作环境。

3、养成文明习惯，快乐生活。勤洗手、戴口罩、常通风，不聚集、不聚餐，不随地吐痰、咳嗽打喷嚏时用纸巾或肘袖遮掩口鼻，不乱堆乱放杂物、倡导垃圾分类，注重合理膳食、拒食野生动物、推广分餐并使用公筷，保持适量运动、邻里和睦、和谐心态。

让我们共同参与爱国卫生月的系列活动，共同倡导绿色环保的生活方式，共建健康和谐美丽的大xx！

爱国卫生月活动倡议书 篇3

城乡清洁，碧水蓝天，是你我的共同向往；文明素养，健康生活，是你我的共同追求。今年是爱国卫生运动65周年，也是我市国家卫生城市复审之年，4月是全国第29个爱国卫生月。为开展好纪念活动，改善城乡环境卫生，提高全民健康水平，助力国家卫生城市复审，我们发出以下倡议：

一、从自身做起，养成良好卫生习惯。我们要提高卫生意识，勤洗手、注意个人卫生。不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不随地吐痰，不乱停乱放，不乱贴乱画。工作和生活场所要保持干净、整洁，垃圾要投入指定密闭容器，不留卫生死角。

二、遵守社会公德，维护市容整洁。要搞好“门前三包”，保持沿街地面干净卫生、门窗墙面整洁美观，主动清理家门前的小广告，遇到乱贴乱画行为及时制止。不出店经营，不占道摆放，不乱搭乱挂，不乱泼乱倒。要规范停车，整齐有序。规范饲养宠物，做好粪便清理和疫病防治，要爱护公共设施，不破坏垃圾容器，不损坏公厕设备。要做守法商户，当文明市民。

三、摒弃生活陋习，倡导健康生活。要增强食品安全意识，树立减盐、控油等正确饮食观念，预防慢性病。不在无卫生保障的路边摊点就餐，坚决抵制不符合卫生标准的食品。认真学习健康教育知识，养成文明礼貌行为，确立安全出行理念，增强环境保护意识。讲究个人卫生，注重体育锻炼，积极参加各种全民健身活动。遵守禁烟规定，养成健康生活习惯。

四、全民共同行动，营造清洁生活环境。要积极参加本系统、本单位、本社区的各项清洁卫生活动。尊重环卫工人、小区物业清洁人员的劳动成果，维护好身边的卫生。要勇当卫生监督员，主动劝阻破坏城市环境、损害市政设施的行为，积极监督举报市区脏、乱、差问题，切实维护城市环境卫生，形成人人参与爱国卫生、共建共享健康生活的良好氛围。

环境整治，人人有责，城乡清洁，家家受益。让我们积极行动起来，把爱国卫生运动内化为精神追求，外化为自觉行动，为建设美丽健康榆林而共同努力!

xx运动委员会办公室

爱国卫生月活动倡议书 篇8

一、清洁环境，人人有责。广大市民群众积极行动起来，要以主人翁态度，自觉参加社区、单位卫生大扫除，自觉维护好身边的环境卫生，美化我们的家园。

二、防控蚊蝇，家家受益。每个家庭要主动清理室内外卫生死角，翻缸倒罐清除各类积水，清除积存垃圾杂物，铲除蚊蝇孳生环境，让蚊蝇远离我们的生活。

三、健康行为，努力养成。人人参加卫生科普知识学习，养成文明卫生习惯，积极践行健康生活方式，提高卫生防病意识和自我防护能力，我的健康我作主。

“清洁环境，防控蚊蝇”为主题的`第28个爱国卫生月号角已经吹响，让我们积极响应，人人参与，清洁有序的环境、卫生健康的生活是你我共同的追求!

xxx爱国卫生运动委员会

读书月活动的倡议书 篇9

早在1972年，联合国教科文组织就向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，通过“读书提高心性，学习成就生活”。1995年，联合国教科文组织正式把4月23日确定为“世界图书与版权日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

古人云：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”、“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。一所没有良好阅读氛围的大学永远都不可能有真正的教育。因此，我院图书馆联合学院新闻中心、团总支共同举办首届“书香校园读书月”活动。本届读书月的活动主题是“读书成就自我，阅读丰富人生”。

老师们、同学们，让我们与经典为友，同好书相伴，开拓视野，陶冶情操，颐养身心，积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

为此，我们向全院师生发出如下倡议：

一、阅读一本好书。希望每个师生在读书月期间认真读一本有价值的图书，并与大家共同分享你的读书心得。

二、养成一种习惯。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。

三、实现知行统一。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，从而真正实现知行统一。

老师、同学们，读书是一个过程，是一个需要日积月累的过程。当一个人回归到书籍当中，安安静静地享受阅读的快乐时，读书彰显着自身人文气质的涵养。我们希望通过“书香校园读书月”的系列活动，倡导阅读、鼓励阅读、享受阅读，让阅读的习惯融入我们的生命，让整个校园在花香和书香的浸染下，焕发明媚迷人的风采。

倡议人：

学雷锋月活动倡议书 篇10

亲爱的共青团员们、广大青少年们：

五十多年前的3月5日，伟大领袖毛泽东主席亲笔作了“向雷锋同志学习”的题词，并把3月5日定为学雷锋纪念日。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。时间过去了半个世界，但“雷锋精神”却如用不泯灭的灯光，激励着一代又一代的中华儿女传承这伟大的中华传统美德。

“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神。我们应把弘扬雷锋精神同校园环境建设结合起来，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

希望我校的每一位教师、学生都能够弘扬雷锋精神，从现在做起、从小事做起、从自我做起，努力提高自己的思想素质，为学校建设贡献自己的一份力量。

在这个特殊的日子里，向全体师生发出倡议：

一、热爱集体，维护集体利益，热心帮助有困难的学生。

二、保护校园环境，不乱丢垃圾，不在教室宿舍吃零食。

三、在校园内不吃口香糖、口嚼糖类的糖果，主动清理地面和墙壁的污垢。

四、不践踏草坪，不毁坏校园绿化。

五、讲文明礼貌，注意礼仪规范。

六、主动捡起地上的垃圾，养成“文明卫生”的习惯，共同创建一个美丽的校园。

七、日行一善、日省一过，积善成德。积极参与“爱心粥坊”献爱心、敬老院送温暖、保护母亲河、校园志愿岗等志愿活动。

读书月的活动倡议书 篇11

1、选一本自己感兴趣的书，滋养自己的心灵，并做到持之以恒。

2、将阅读带给身边的每一个人。

从今天开始，让我们亲近图书角，走进图书室，让丰富的经典文化伴你度过每一天。

从今天开始，把你尘封已久的`好书从箱底翻出，丰富我们的图书角，和大家一起分享精神食粮，传递美好的感受 和新的启迪。

从今天开始，让我们多买书，读好书，培养自己的读书兴趣，开始养成终生读书的习惯。

从今天开始，让我们多看书，少看电视。看书看得多的孩子，会越来越聪明，因为他的想象力、创造力不断地得到挑战、培养和训练。

让我们记住，读书是终生的事情，读书应重在平时，此次读书月活动只是推波助澜，我们希望借助这样的活动，让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分。

家长朋友们，亲爱的老师们，为了孩子的美好前景，为了每个家庭的美好心愿，倡议大家以全部的热情投入到读书月活动中来吧!让读书成为每一个人的好习惯!

读书月活动期待中大外语幼儿园全体员工、老师、孩子、家长的积极参与!

本次读书月活动的口号是：沐浴书香，健康成长!

★ 幼儿园读书月的活动倡议书

★ 读书月建议书精选

★ 读书倡议书的范文

★ 青少年读书倡议书

★ 关于读书的倡议书精选范本

安全生产月活动倡议书精选 篇12

值此__年6月份全国第十三个“安全生产月”之际，衢州市安全生产委员会办公室发出倡议：

安全生产，从我做起。每一位市民都要牢固树立安全发展理念，吸取教训，把安全理念渗透到工作和生活的方方面面。要牢记安全生产权利义务，增强不伤害自己、不伤害别人、不被人伤害的意识和能力，将遵守安全法规制度看作最基本的社会公德和职业道德。从小事做起，不让一个烟头、一次超速成为自己无法弥补的遗憾和亲人无法平复的伤痛。

居安思危，警钟长鸣。今年安全生产月活动的主题是“强化红线意识、促进安全发展”，各县(市、区)要始终牢记__关于发展决不能以牺牲人的生命为代价的教诲，始终坚持以人为本、生命至上、安全发展的理念，把安全看作人民群众的第一需求，把安全生产当成最大的民生、最好的政绩、最重要的软实力，真正把安全作为发展的前提，坚决不要带血的gdp。

安全第一、预防为主。各生产经营单位要牢固树立“零事故、零伤亡”的目标，强化“企业不消灭事故、事故就消灭企业”的意识，真正把安全作为第一责任、第一效益、第一品牌和最核心的竞争力，自觉履行企业安全生产主体责任，严格落实安全生产法规制度，坚持做到不安全不生产。

广泛宣传，营造氛围。各生产经营单位、各县(市、区)、各乡(镇)街道要以“安全生产月”为契机，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，积极开展内容丰富、形式多样的活动，大力营造良好的舆论氛围，持续不断地把安全理念和安全文化传播到全市所有社区、企业、学校、街道、家庭的各个角落。