广播策划书

2024-05-23

广播策划书（精选9篇）

广播策划书篇1

申请策划书

一、类型：娱乐节目（搞笑版）

二、模板：服从组织安排。

三、取材形式：

1、事先准备部分笑话趣事与哈学院的奇事乐闻。

2、短信平台：宣传鼓励同学发送短信由人员接收，并且为该同学记为加一星，每月评选出星星较多的几名“星级搞笑王”。由广播台通知领取礼物。（礼物若校内不予支持，则由主播自行提供）。

3、网络(QQ、人人、微信、飞信、微博)平台：同学

可在网络进行留言，如此做，奖励与上述奖励相同。

四、播音形式：主播对以上三种形式的素材进行整理、评选作为播音

内容。

五、内容：

1、积极阳光，反应校园和谐生活。

2、搞笑雷人，为广大师生增添笑声。

3、新闻时事，为同学在娱乐中提供新鲜事。

4、无低俗，无违反国家、党的利益的言论，无不利于民

族团结的言论。

六、联系方式：范老师

（短信最好注明院系，或姓名，以便通知领取奖品）

广播策划书篇2

1. 广播活动策划

广播活动策划是运用广播这种媒体介质, 通过策划举办各种活动, 以达到树立企业、个人或者是某个领域的品牌形象, 把自身的优点展现出来, 做到家喻户晓, 以获得最大的利益。 (1) 广播活动是一种特殊的广播, 人们常称它为现场互动、户外交流、热线节目。

平常的节目方式虽然可以迎合广大广播节目爱好者对于节目的需求, 但是因为这是稀松平常的事情, 没有得到更多人的共鸣, 所以就不会有更多收听者参与到这里面来, 从而使得节目没有推进, 流失了更多的听众, 而广播活动的策划和实施解决了这一难题, 这一方式增加了人们对广播的兴趣, 使得社会对广播的认同率越来越高, 也增加了听众的收听兴趣。

2. 利用活动塑造品牌

品牌的出现是市场发展的必然结果, 品牌之间的竞争也是行业竞争的主要方式方法。 (2) 随着传媒事业的不断发展, 广播行业同样进入市场化时代, 同样出现了品牌, 品牌的竞争已经成为广播节目竞争的方式之一, 不可否认, 这样的竞争方式加剧了广播行业从业者的压力, 但是与此同时, 品牌的出现带来了全新的市场, 也给广播行业指明了一条在市场上长期立足的方式。

树立品牌的方式有很多种, 大面积地宣传、活动的策划等, 都是树立品牌的途径。评价品牌优劣的指标主要有两种:群众熟识度和声誉良好度。在建立品牌方面, 有很多优秀的例子, 下面就通化市的某交通广播加以说明。交通广播采用了活动宣传的方式来增加其知名度, 它连续三年打造的汽车展示博览会, 收获斐然。, 此博览会通过车展的方式, 增加主持人的曝光率, 提高知名度。车展也能很好地提升交通广播的品牌影响力, 通过车展的方式来实现对交通广播品牌的集中展示, 并加深交通广播与现实的联系, 增加群众对广播的参与度, 提升品牌的美誉度。

策划一场活动需要耗费很多的人力物力财力, 常见的方式就是设立策划小组。就本例来说, 策划小组不仅需要策划活动内容, 还需要策划与之相关的节目同步播出, 用以保证节目与活动的依赖性和连贯性。

3. 广播活动应该把握正确的定位与舆论导向

为了使广播活动更具有时代气息, 更好地吸引观众, 就要把整个活动的内容定位在贴近观众、反应时代特征的主题上。最近一段时间里, 以交通广播作为典型案例, 交通广播实行了一系列的户外实践活动, 并第一时间转播给观众, 收到了大量的好评, 比如“93.8平安小天使心连心系列活动”, 其内容和主题定位紧紧围绕着贯彻党的指导思想, 为观众着想, 贴近民生, 以政府的政策为方针, 提高了全民的热情与素质。

4. 活动策划的要点

4.1 着重了解受众的需求

广播和传媒的发展离不开群众的注意和收听, 能否牢牢抓住已有收听群, 吸引潜在收听群, 是一个广播能否长久发展的基础, 所以在节目中迎合收听群的需求, 是很重要的。同样的, 作为与日常节目相辅相成的活动, 充分了解收听群的需要来策划和举办活动, 也是不可或缺的举办手段。策划者应了解收听群的意向, 并以高水平、高内涵的表现形式将其呈现出来, 这样能够为抓住收听群做出成绩。

4.2 日常节目与活动相辅相成

由于活动的随机性和短时性, 其造成的影响是有限的, 大多数活动只能够吸引人一时, 若想要对潜在收听群产生持续的、深远的影响, 直至将其变为已有收听群, 需要日常节目的吸引, 而活动与日常节目的相辅相成、互相影响的方式, 能够最大程度上结合这二者的优点, 便于品牌的建立。

4.3 活动的形式

随着信息越来越趋于快餐化和碎片化, 人们的耐心也逐渐降低, 所以能否在短时间内抓住听众的心, 吸引其注意, 就成了首先要解决的问题, 活动的外在表现形式就成了关注的重点, 要善于利用外部条件的特征, 选择更多的表现形式, 来在短时间内迅速吸引人的注意。表现形式的多样化同样可以使活动的内容更加充实和立体。

4.4 提高策划的质量

随着各个行业对策划的愈加重视, 提高策划的质量水平也刻不容缓, 迫在眉睫, 争取做到比时间更新更快, 质量上更深刻更新颖。

5. 结语

单纯地提升日常节目的质量和内容已经不能满足越来越严苛的市场要求, 应通过大型活动来提高品牌的影响力, 深入市场, 获得长久的发展。大型活动能够更好地提高广播节目的群众参与度, 成为最好的选择之一, 走进实际生活中, 走进千家万户, 这样面对面的活动方式在现在的社会环境和市场环境下显示出了独特的生命力, 这样的直观方式已经毋庸置疑地成为打造品牌、吸引群众的重要方式。

注释

11于波.广播活动的策划与广播形象的塑造[J].科学之友下旬, 2011, (9) :151-152.

广播活动的策划与广播形象的塑造篇3

关键词：广播；活动；策划

中图分类号：G229.27 文献标识码：A 文章编号：1000－8136（2011）27－0151－02

1 广播活动策划

策划，在当今社会中已成为一个重要的工作环节或工作职务，它是一种综合运用多学科、多专业知识的创造性地思维。

广播活动的策划，是广播电台通过策划主办或参与举办各种活动树立自身的整体形象，达到扩大知名度和影响力，最终获得受众与广告主青睐的营销手段，广播活动是广播的一种特殊节目形态，常被称为“特别节目”、“户外活动”、“现场直播”。

常规化的节目运行方式固然可以建立起受众的收听习惯和收听爱好，但也会因为固定的形态，没有延伸性的节目推进，而使受众流失。而广播活动的策划和实施无疑为广播节目开设了另一个空间。它既增强了广播的社会凝聚力，又产生较大的传播效果。

2 活动塑造品牌，提升频率影响力

现在广播节目竞争进入了品牌竞争的时代，有了品牌就有了市场，就有了生存的基础，开展活动策划，有利于品牌形象的塑造，也是树立品牌个性的有效方式，其具体评价指标有两个：知名度和美誉度。交通广播连续三年打造的“通化市汽车展示博览会”就是倾立打造品牌的集中实践和展示，通过举办车展、提升交通广播的品牌影响力和竞争力及主持人的知名度和美誉度，使电台和社会、节目和听众保持着紧密的联系，变广播为看得见的广播，进而通过对品牌影响力和竞争力的开发、实现品牌增值、创造广告效益。

为了搞好活动策划，交通广播专门成立策划小组，负责广播节目及活动的策划，成功推出《与时光同行》2008年元旦特别节目；《跨进奥运年、情系中国结》为司机赠送平安结；《中国年、中国味儿》春节系列节目；《为奥运加油，给司机加油》；“真情通化”交通人物评选等活动，牢牢抓住了听众群，此活动本质上也是新闻的载体吸引了大量听众的关注和参与，活动实况又反哺新闻报道，由此也就有了最为鲜活、最为生动的新闻记录。

3 活动策划把握社会主流，体现正确舆论导向

准确的活动定位是品牌运作的前提和基础，在活动策划时应准确把握现实生活的主流、贴近群众；有鲜明的时代感；体现正确的舆论导向作用。

近年来，交通广播策划的“93.8平安小天使心连心系列活动”就是为贯彻落实市委“党群连心工程”活动而开展的一系列户外直播节目。节目的宗旨：紧紧围绕市委、市政府的中心工作，按照三贴近原则，以“党群连心工程”和“创建和谐通化”为载体，全民提升市发素质，让群众真正感受到党和政府的关怀和温暖。

另外，结合“八荣八耻”精神，交通广播策划主办了“真情通化”2007年度交通人物评选活动，以“真情”为线索梳理通化地区交通社会中的“真情人物”和群体，发动社会各界搭建道德平台，不仅体现了中华民族的传统美德和良好社会风尚，树立了杨光、邱振海等道德模范，同时还宣传了通化、树立了良好的通化形象，省级媒体对这一活动进行了报道。

4 活动策划可以营造有效的宣传情境，做到文化内涵和娱乐功能的有机结合

广播活动的策划组织可以根据受众年龄、兴趣、爱好和社会需求等方面综合考虑，在形式上把听众的方便与否、参与难易度、参与热情高低放在首先考虑的位置，既然是活动就应该体现其社会性和广泛性。

2007年12月，通化交通广播策划了《中学生眼中年度影响力新闻及人物》评选活动，经过通化市5万多名中学一周的评选“党的十七大召开”、“嫦娥一号”探月成功、通化市棚户区改造、通化市沿江景观带工程、袁隆平、刘翔、乔淑萍等成为中学生眼中最具影响力的新闻和人物。

通过活动，培养了中学生正确的价值观和人生观，体现了中学生社会责任感，有助于中学生扩展自己的知识阅历，对提高中学生群体的思想道德素质有十分重要的意义。

2008年6月举办的“迎奥运938红领巾平安小天使交通安全观察员”活动和“迎奥运、三代人交通安全知识竞赛”不仅吸引了学生、老师、家长的参与热情，听众对节目的关注程度也得到了极大的发挥。

活动打破了以往节目只有采访、记者报道的传统形式，采用一种全新的方式走向校园和社区，打破了广播和听众的时空阻隔，拉近了与听众的距离，以这种形式作为载体，作为广播节目的延伸和拓展，可以将节目的常态用多样化、侧面的方式展示。

5 活动策划应注意的问题

5.1 活动策划要以受众需求为基础

受众是传媒生存和发展的根基，在活动策划时应针对受众的要求，赋予活动或节目较高的文化内涵和丰富的资讯并以与众不同的风格表现出来，变受众的无意注意为有意注意，逐步形成习惯性收听，从而为节目品牌塑造创造条件。

5.2 活动栏目化、栏目活动化

每次活动造成的影响力是有限的，要把受众单次的注意力转变为持久的兴趣，就应该将活动持续不断地开展下去。栏目活动化是以常态的栏目为主体，推出一些与栏目定位相关的主题活动，例“交通趣味竞赛”等行业娱乐活动，以增强活动的影响力，提高栏目的收听率。

5.3 活动、节目要注重包装

大型户外直播应力求把多种元素结合起来，集中展示广播的表现手段，对于栏目、栏花、音乐、现场音效都应进行科学的设计包装，使广播更立体化。

5.4 策划人应不断提高策划艺术技能

策划就是要追求“你无我有、你有我新、你新我快、你快我深”的积极效果。为达此目的，各媒体之间开始了相互合作，有的开始暗中较劲，随着媒体策划意识的加强，提高策划技能也将变得越来越紧迫。

Broadcasting activity planning with radio image of the mold

Yu Bo

Abstract: This paper discusses the concept, radio broadcast planning activities planning activities planning activities role and broadcast the precautions. With specific vivid actual design case highlighted the radio broadcast image planning activities in shaping the important role.

广播站策划书篇4

为增加校园活动，添加校园文化，活跃校园气氛，并且能够让广大学生有一个展现自我的舞台，挥舞他们激扬的青春。我们决定成立校园广播台。广播台台名：（待定）

建台理念：服务同学、丰富校园文化、培养英语学习兴趣

广播台着力点：以学生的发展需要为工作的着力点，发挥“信息源”、“导航塔”、“释疑灯”的作用

第一部分：广播台组建流程：

一：宣传（9月日——9月日），分别以海报和广播站宣传二：报名（9月日——9月日），学生到指定地点报名（学生处）三：竞选（10月日——10月日），对报名学生进行竞选决定

四：筹备工作（10月日——10月日）广播台成员筹备广播台工作，包括广播台本学期计划及规章制度等。

五：开始广播:广播台成员步入广播状态。

第二部分：广播台成员组成

1、播音部：10人，每天两人。主要负责录制节目，播音主持，在塑造自己的良好声音形象同时表现校广播台的魅力。要求普通话标准，具有个人语音魅力，令人信服，能以个人的魅力呼唤听众的热情去实现更高的电台目标。

2、校园记者：3人，负责收集校内外新闻，并编辑所收集的新闻。

3、编辑部：6人，编辑部负责拟定校广播台部分计划，策划部分节目（如新闻采集，文稿筛选及编辑）以及编辑部分节目内容。

第三部分：校园广播内容，节目及编辑策划（1）广播节目表

一、新闻直通车：新闻涉及国内外大事，也涵括校园轶闻。甚至透露这一周校内主要新闻。

二、校园广角：包括以下几个小节目

I、午后聊天吧：谈话式，找一些优秀的人进行采访，比如获奖的人＼学习特好的＼优秀的老师以谈话的采访形式广播，让大家更了解他，也可以让大家提出想知道的问题送到广播室让被采访者现场解答。II、心语心愿：

有老师对学生说：与学生的相处中，我们日久生情，总有一丝感动，总有些话有说，把你的真情传递给你的学生。

有学生对老师说：讲述师生间最真实的故事，说你想说的，让老师知道你的真实想法。有学生对学生说：讲述学生自己的故事，搭建友谊的桥梁。III、回音壁：

无论是在学习中，还是生活中，人人都会有些不理解，不明白的地方，“回声”栏目是您的知心朋友，想您所想，做您想做，给您最快、最满意的答复。（如要求学校、班主任、任课教师、总务处、食堂对某些问题或做法给以说明，针对学习上的难题、生活中的困惑，可以向相关老师求助）

三、english crystal garden 英语学习乐园，包括介绍欧美的异域风情、风俗文化，会播放一些英文诗歌，歌剧，幽默小品，让同学们在欢乐中学习，在笑语中成长。

四、POP.MUSIC 可以是介绍新盘＼介绍音乐类型＼介绍歌手等，并播放与之相对应的歌曲，并播放流行音乐，让学生ENJOY流行歌曲。

五、温馨有约点歌台

紧张忙碌的学习生活也需要真情的流露，为了帮助同学们传递祝福，温馨有约点歌台将设在每天节目开播的前五分钟。同学们可以在这里为你尊敬的老师、为你们班某一方面有所进步的同学送去你的祝福。也可以以班级为单位进行点歌。要求所点歌曲内容积极、健康、适合中学生所听。可以自备磁带或CD。点歌前要准备好点歌信，写明点歌理由，提前两天交至校园广播站或广播站记者手中。

六、文艺沙龙：广播散文、诗歌、短篇小说等（包括对文章的评价）

七、健康知音：包括健康指南，心理咨询

（2）广播时间表

11：30——12：00 17：00——18：00 周一

新闻直通车

温馨有约、健康知音周二

english crystal garden 温馨有约、午后聊天吧周三

POP.MUSIC 温馨有约、回音壁周四

文艺沙龙

温馨有约、english crystal garden 周五

广播站策划书篇5

为了活跃厂区气氛，增加员工工作之余的知识面与趣味性；将XXX人“质量第一、服务至上、以人为本、开拓创新”的经营理念落到实处，增强XXX大家庭的向心力与凝聚力，特建立XXX之声广播站。

一、建站宗旨

立足员工、服务员工，增强厂区活力，努力把XXX之声广播站办为厂区员工放松身心的窗口和企业文化活动的亮点，让全厂区的员工都能参与到广播不仅传声、广播还能传神的企业文化活动中来。关注身边的人文、安全、法律、娱乐等内容，做文明而充实的XXX人。

二、实施办法

1、成立广播站小组：设组长一名，另播音员3-6名。

2、播出时间：周一到周六每天早上、晚间各半个小时。具体时间为：早间：7:40——8:00 晚间：18:00——18:30（或18:00——19:00）

3、广播站分为两个组：播音组（组长、播音员组成）、记者组（各部门均须推荐设立一名）。播音组工作内容：负责每天的广播内容的准备、审核与播送。

记者组工作内容：撰写部门通讯稿，收集员工撰稿，并筛选优良稿件推荐给播音组。

4、栏目设置： ★早间档

①轻音乐选播（班得瑞等）。—10分钟

②广播体操（车间员工若无条件参与，办公室职员可选做）。—10分钟 ★晚间档（各模块播放时间看实际情况弹性安排）

①CBD要闻（集团重大政策举措、厂区好人好事、各部门通讯稿、先进员工员工事迹等）。②国内外时事（选播当天国内外重要时事内容）。

③美文欣赏（选取员工优秀稿件，或其他一两篇优美散文、励志类文章等）。④点歌台（播送员工点歌内容，播放所点歌曲）⑤音乐时空（播放时下流行或者耳熟能详的歌曲）。

三、管理细则

1、播音员选拔：在厂区内选拔合适员工兼职播音员，各部门需给予支持与配合；记者选拔：各部门自行选拔一名合适员工担任。

2、播音员签到：每次播音播音员需做好签到记录。

3、播音内容审核：播音前，播音员需做好播音内容的审核，务必做到内容真实、积极、健康。播音结束后并将当天播音内容存档。

4、播报语言：播音员在播音时必须讲普通话。

5、播音设备维护：在播音时，播音员需爱护播音设备，若发现设备损坏，应及时上报；维持播音室的清洁卫生。

6、播音秩序：若接上级通知需播报突发性内容，播音员须无条件执行，全力配合厂区宣传工作；播音时，非当日播音人员及其其他无关人员不得入内。

7、播音纪律：所有工作人员必须按时、高效、有质量的完成工作，不得在播音时玩笑嬉戏，经发现一律免去资格，并追究相应责任；播音组每周末进行一次例会，所有播音员不得无辜缺席。

8、播音福利及撰稿奖励细则：为提高播音员、记者及撰稿员工参与企业文化活动的积极性，特设立此福利措施与奖励细则。播音员、记者补贴：由公司统一对这些员工每月发放适当补贴（补贴100-200元）；

设立“优秀播音员”奖：对播音完成质量高、或者员工给予好评的播音员颁发（证书、奖金100元）；

广播站宣传策划书篇6

策划人：邓琼

一、背景

（一）我们的青职校园坐落于青山绿水与鸟语花香之中，幽静的校园环境

是一个学习的好地方。青职院的建设，正在逐渐的发展，每天一点一滴的变化，都看在同学们的眼中。但是，正因为是处于在建中，许多的设备未跟上，相对来说比较落后和局限，同时，学生们的信息来源渠道较少，与外界的联系较少，所以，我们青职广播站就起到了一个中间人的作用。

（二）在紧张的面试中，入选青职院广播站的人员已基本确定。站内架构

已基本形成：采编宣传组、新闻文学组、英语组、娱乐体育组各司其职，分工合作。我相信，在学生处谭老师和王老师的带领下，我们广播站的人员将会更加努力，把广播站办出特色，办出精彩。

（三）近期，广播站已然开始播音工作，但初涉青职广播，还有许多不足

之处。为了更好的推进青职广播工作，加大广播站的宣传力度，就必须做出一些计划，让青职学子都了解广播站，参与广播站，进而喜爱广播站。

二、宗旨、意义和展望未来

（一）宗旨：广播，顾名思义就是广而播出，广而告之，由此可见，广播

站在学院的地位是多么的重要。发展广播站，创新广播站是

我们的目标。我们的工作人员本着服务的精神更是要加倍努

力，传达最快速、最新鲜、最有趣的事情让同学们知晓。

（二）意义：大学生一般都被标榜为青春、活力、自由、前卫、时尚、朝

气、激情的代名词。大学生肩负着祖国未来的责任。站在时

代的最前沿，我们不需有太多的顾忌和考虑，年轻就是我们的资本。在青职院这样一所思想自由，开放的校园里，知识

成了莘莘学子的终极最求目标。然而，广播站就可以使同学

们在轻松和愉悦的状态下，接收精辟的新闻，欣赏优美的文

学和美妙的音乐，分享彼此的学习心得。这不仅仅是个人的成长了，而且可以提升整个学院的风气，让相互学习和帮助

充斥着整个青职院。

（三）展望未来：刚起步的广播站，未来发展如何，都取决于老师与同

学们的努力和拼搏。把广播站变得更好、更棒，是我们每一位工作人员的责任。

三、栏目策划

（一）青职快讯

简介：挖掘青职院内大大小小新闻事件，快速整理、播报，让每一位同学了解

青职院的校园动态，了解每一个社团的活动信息，加大宣传力度，增强每位同学的参与度，融合校园整体凝聚力。

1、时间：星期一、三、五7:50—8:20am（30分钟）（可变更）

2、地点：宿舍楼A、B栋、饭堂

3、人员：新闻播报组

4、形式：采取两人播报式

A、开头：播放一段音乐或者一首歌，由播音员播报开场白进入新闻播报。

B、中间：正规的播报新闻，由播音员自由分配内容。

C、结尾：播音员念完结束语，再播一小段音乐结束；或伴随音乐念完结束语结束播报。

（二）新闻速递

简介：以其快速，详尽为宗旨，播报正在发生的活动或比赛，现场直播，跟踪

报道。使不活跃的同学也关注活动进展，提高对学院活动或比赛的积极性。共同享受美好的大学生活。

1、时间：每次大型活动或比赛时。（可变更）

2、地点：宿舍、饭堂、教学楼

3、人员：新闻播报组、采编宣传组。

4、形式：两人播报、两人现场采访、整理。

A、播报组要事先准备好对于本次活动或比赛的资料和讨论。

B、采编组要尽量快速编辑好活动或比赛的新闻点以及其过程发展。

C、两个组尽量配合好，事先策划好播报的程序。

注意：这个栏目是有选择性的，并且要考虑到播音员的临场反应。

（三）好书推荐与新书上架

简介：丰富同学们的课外知识和阅读量，告诉同学们该书的价值和对同学们的影响力，列出其优点引起同学们的阅读兴趣，帮助同学们开拓视野，养成读书的好习惯。或者可以推荐校园图书馆的藏书，帮助同学们选择对自己最有益的图书。

1、时间：星期二16:30—17:00pm（可变更）

2、地点：宿舍、饭堂

3、人员：文学组

4、形式：两人对话讨论式、邀请推荐人讨论式。

A、文学组要事先准备和整理好该推荐书的资料和推荐的原因及价值。

B、播音时可采取两人问答式或铺成式或讨论式，抛出图书值得被阅读的观

点，分析图书的含金量，吸引读者。

C、与读者协会和图书馆合作；邀请学生、老师担任嘉宾。

（四）品味音乐或音乐不断

简介：音乐是一种神奇的东西，它可以使你平静、聆听、感知、享受。该栏目

播放音乐、分析音乐、欣赏音乐，让听众在烦躁的氛围安定下来；在枯燥的学习中放松下来。停下暴走的脚步，听一首好歌，分享彼此的心情。

1、时间：星期三17:30—18:00pm（可变更）

2、地点：宿舍、饭堂

3、人员：娱乐组

4、形式：一人抒情铺成式或两人对话讨论式

A、事先提前选好歌曲以及歌曲相关资料介绍，写好播放歌曲完的衔接台词

B、主持时，分析歌曲的闪光点。

C、取材：流行、经典。不宜偏向自己的喜好，应全面选取。

5、栏目尾声特别时间：

学生推荐歌曲：

A、说明推荐的原因或小故事（或感动、或特别、或有意义）经审核通过后，在节目的尾声播放。（建议：一首）

B、来源：广播站微博、信箱。

学生报名唱歌：

A、挑选歌唱较好报名者，在节目尾声清唱自选歌曲

B、邀请吉他社成员在节目尾声表演或弹唱

（五）娱乐无极限

简介：娱乐，是听众们最感兴趣的东西。娱乐，可以使听众在大笑之后，舒缓

情绪，释放压力。我们的目的之一就是博听众一笑；我们的目的之二就是让听众在娱乐过后，思考其背后的深刻含义。反思我们现今的生活。奋斗，为未来的生活。

1、时间：星期四17:30—18:00pm（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：娱乐组

4、形式：两人或三人播报讨论式

A、搜集一周内最有价值的娱乐新闻，编辑整理好。

B、主持时，就空洞的娱乐新闻，播报出来换听众一笑置之；就有意义的新闻，讨论各自观点和看法，挖掘其深层内涵。

C、取材：国内外娱乐新闻。

（六）体坛风云

简介：体育运动，可以强健体魄。可以团结集体。体育精神，更是一种强大的号召力，使万千热爱运动的人热血沸腾。体育作为一种竞技，让人崇拜和向往。该栏目搜集国内外的体坛新闻，丰富听众的知识面。为我国的体育健儿加油、呐喊。为我国的体育事业感到自豪。

1、时间：星期二11:40—12:20am（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：体育组

4、形式：一人或者两人播报式

A、搜集一周内体坛新闻，编辑，整理。

B、关注体育动态，分析比赛的热点，激起听众的关注和热情。

C、取材：国内外重大新闻和比赛新闻、体育明星的跟踪报道和趣事。

（七）电影放映厂

简介：关注最新电影动态，分析电影情节，推荐好的电影作品，使听众有选择的观影而不是盲目跟从。赏析电影的动人之处，嘲讽电影的无厘头和偶像泡沫，提升观影品味。

1、时间：星期二11:40—12:20am（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：娱乐组

4、形式：一人播报式或两人讨论式

A、搜集有意义影片及相关资料，分析电影极具观赏之处，或者极具讽刺之处，编辑整理好。

B、一人播报时，注意整体的衔接，一段与一段之间可用音乐。两人讨论时，注意时间限制，点到为止。不宜长篇大论。

C、尾声时可用推荐电影主题曲或插曲结束。

（八）英语部落格

简介：增强听众对英语的听力能力或语感，增强听众的英语单词、词组记忆能

力，强加语法知识。了解外国的风土人情和风俗习惯，拓展知识面。分析考级知识，画出重点，帮助同学轻松过四级。

1、时间：星期三11:40—12:20am（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：英语组

4、形式：两人播报或讨论式、邀请老师讨论式

A、事先选定题材，或单词、词组；或语法句型；或外国风情；或考级重点。编辑、整理好。

B、同学提出自己学习英语的难点，邀请英语老师解答分析，及分享学习英语方式。或邀请英语老师分析语法和考级重点。

C、未能邀请到老师时，采访英语老师并编辑、整理好。

（老师若觉得哪个栏目好，我可以细化。）

四、宣传

（一）海报宣传

1、开播宣传海报：A、图画宣传：代表广播站特色图片，代表播音特色图片，标志性图片。

B、文字说明：广播站名称，简单介绍结构组成，栏目。

2、详细栏目海报：A、图画宣传：栏目特色图片或标志性图片。

B、文字说明：栏目名称，介绍栏目播音流程，负责人员。

C、注意：在栏目开播的前一天或当天贴出海报宣传。

（二）播音宣传

1、为即将开播栏目宣传造势。

2、在播音时段简单介绍即将开播栏目的时间，性质，作用或意义。

3、在举行广播站活动之前，播音员应加大活动宣传力度，呼吁广大学生参与。

（三）举办活动宣传

1、策划好广播站活动或比赛。

2、画海报宣传活动和播音宣传活动双管齐下。

广播电视新闻采访策划探析篇7

关键词：新闻采访,策划,主题,角度

在许多大型广播电视新闻报道中,正是由于采访前的周密部署,报道才获得了良好的效果。

1广播电视采访策划的含义和必要性

古语云:凡事预则立,不预则废。这里的预就是准备、计划,也带有策划的意思。广播电视采访活动也必须要有事前的策划。

采访前记者需要明确采访主题、确定采访对象、考虑采访手段、安排采访路线、选择采访场景,以便采访能顺利进行,获得生动、有说服力的新闻材料。

广播电视采访的现场性决定了策划的必要性。广播电视采访是用话简和镜头抓取现场信息,并在后期编辑中成片的。记者在前期采访中所抓取到的声画信息直接决定着后期编辑所形成的节目风格、样式。这就要求记者在现场能够准确快速地抢拍到具有形象特征的画面, 力争做到运用形象,画面来表现新闻。没有策划,记者就不能在一些可预知的新闻现场迅速找到拍摄的对象和细节。

2广播电视采访策划的主要内容

采访策划主要包括以下3个方面:首先,采访策划要明确报道主题,选好切人的角度;其次,要明确围绕这个主题需动用多少媒体资源;再次,做好具体采访安排,选择与确定采访人物、采访方式、采访路线、采访问题等。在实际工作中,不是所有的采访活动都需要以上3个方面的策划,对于非重大选题,不需要动用集体采访的报道,了般只需要进行第3个方面的策划即可。

2.1报道主题与采访角度

本项策划一般是由节目制片人(或监制)与专业策划人员集体完成。一些重要的策划由电台、电视台的决策层决定,一些特别重大的报道主题最初的策划甚至由中央领导层决定。

2.2报道的分工与统筹安排

本项策划是由节目制片人与专业策划人员集体完成的。主要根据报道主题的重要程度,合理计划使用媒介掌握的资源;对采访所要投人的人力、财力、物力资源进行统筹安排,以实现最佳的采访和报道效果。具体地说,主要包括是否要进行新闻直播、有哪些采访点、安排多少记者、各自的任务分工、任务的重点、完成任务的时间等。当下广播电视新闻越来越向以节目都为核心的报道运作机制发展。记者不再是单兵作战的个体,而是由节目部统一指挥调度的采制新闻的系统和集体。特别是电视新闻深度报道、现场直播、连续报道和系列报道等大型采访报道都不是靠单个人能够完成的,需要新闻采访部门对新闻的表现形式等进行精心的谋划,协调各工种之间的关系才能够实现。

2.3采访安排策划

在广播电视采访的策划中,有一部分内容需要记者自己完成,这些内容相对比较具体,比如对如何表现新闻、切人主题、如何有效地实施采访等进行策划。这属于采访策划中的微观策划。

1)了解背景与准备问题。记者要想对现场可能出现的各种情况自如应对,必须对采访的人物、事件有足够的了解,这就需要进行相关的资料准备。

2)采访方式的选择。采访方式,是指记者在进行采访活动的过程中采取的一系列行为方式。常见的采访方式有:等候采访、跟踪采访、即席采访、现场同步采访、体验采访、调查采访、隐性采访、演插室采访、电话采访等。不同场合、不同情况下发生的新闻要采用不同的采访方式。当采访记者作为陌生人突然出现在采访现场,这个地方必然与平时的气氛大为不同,记者的介入客观上构成了现场的一部分。采访对象很可能会因为记标的介入,因为自己的被关注,而改变生活中的常态表现,出现心理紧张、不愿开口或者是迎合记者的情况。这样,记者就无法获得真实的事实。这些情况对于记者来说确实矛盾:一方面,记者应尽量减少对采访现场的人为影响,尽可能不干预现场;另一方面,记着又要时时介入,利用提问、行为、姿态、表情等手段发掘现场的有用信息。因此,记着行事先必须对现场的介人方法有个规划和准备。

3)记者的现场存在方式。记者的存在方式是指电视画面或者广播声音中出现的记者与采访对象之间的关系状态,就是明确记者在采访中是否出现记者的图像, 或者只出声音不出图像。记者的存在方式不仅影响着采访素材的质量,还直接影响着节目的风格和样式,因此必须在采访之前好好考虑。

4)采访的框架思维。对于日常的采访,多数情况下, 采访策划不会体现在书面上,而是体现了记者的一种采访意识和反应——这个事件应该采访谁、要提哪些问题、通过什么渠道找到需要采访的人。经过一段时同的采访报道活动之后,记者头脑里会逐渐形成一套报道的框架。这需要策划人和采访记者运用创造性思维,对采访活动的资源配置、采访内容与采访方式作出新颖、独特;具有创造性的设计。这种创意体现在突发事件的报道上, 重点是突出抢时、续报、解释新闻等的快速反应,也就是常说的应急反应能力。

5)采访的物质准备。广播电视采访的技术性非常强,特别是电视采访设备相对复杂,在采访前更要一一准备妥当。而且电视采访的人员多,耗费资金也较多, 这就要求做好后勤保障方面的工作,比如安排好交通工具等;如果去外地采访,则要做好衣、食、住、行等各方面的准备。

3广播电视采访策划的原则

策划是对采访活动的一种规划,必须遵循一定的原则,否则不仅实现不了策划的初衷,新闻报道也可能步人歧途。

3.1策划必须基于调查研究

基于调査研究主要是指,采访策划不是凭空设想, 而是在充分占有事实材料的基础上,进行由表及里、由浅人深的思考、判断后作出的选择。有些报道是记者先作一些采访,了解到基本事实后再进行策划,这种策划是在掌握大量事实的基础上进行的策划,因而更符合报道对象的实际,方案也更具针对性。也有些报道是记者先进行报道方案的策划然后再实施采访,这种情况并不是说记者策划前没有进行调查研究,而是查阅了报道对象的资料,掌握了大量的事实,包括对他以往的报道, 这种前期采访准备也是一种调查研究。

3.2策划必须尊重新闻规律

新闻采访的策划必须严格遵循新闻规律,策划不能无中生有地制造新闻事件。新闻报道的真实、客观、公正是新闻媒体的生命。无论新闻报道怎样策划,都必须坚持新闻事件真实和报道真实相一致。新闻报道必须尊重客观规律,必须是对客观发生的事实进行能动的报道。

3.3策划方案要有灵活性

策划是事前的报道计划,由于任何事件都是发展变化的,这就产生了一个矛盾——策划方案与发展的事件是否吻合。从采访的实践来看,很少,会出现最初的策划与后来的采访完全合拍的情况。策划不是一锤定音、一劳永逸的,应该是动态的、变化的,需要记者根据事件发展的变化随时调整采访方案;创造性地执行策划。

策划为采访服务,策划为采访导航。对采访进行充分的:策划和准备;并不是为了让事件按照我们的计划进行,而是为了使采访更加有效事实上,采访策划做得越好,记者准备得越充分, 对各种信息和突发情况的反应就越敏锐,嬗变能力就越强。因为成功总是偏爱有准备的头脑,对于采访也是如此。

3.4策划方案宜粗不宜细

缺少策划,采访必然缺少头绪,采访的效率和效果必然打折扣,也不能体现出鲜明的报道特色和风格。但如果策划方案过多过细,容易捆住采访者的思路和手脚, 至还会打消采访者的主动性和创造性,使其对于采访现场出现的新线索、新情况视而不见,更不会去挖掘采访过程中的亮点。而这些新线索和亮点往往是策划人员不能预知的,但是恰恰会成为新闻报道出彩和成功的关键。

由此可以得出这样的结论,采访策划的重点在于确定采访意图、采访思路、采访重点,帮助记者明确自己的主要任务,而不要细化到将采访的问题、提问的字数、采访的时长全部做出规定。只有这样,才能既帮助记者明确采访的思路,又可以促使记者积极思考,充分调动其主动性,从而采访到精彩的新闻。

参考文献

[1]叶子,赵淑萍.新闻采访学[M].北京:北京师范大学出版社,2000:129.

“校园报亭”策划书篇8

在学校开设一个“校园报亭”,为广大的师生提供精神食粮。虽然现在互联网高速发展,但报纸和杂志这类传统的传媒行业的发展有其自身的优势。校园报亭采用学校团委投资,学生经营的方式,准备于2008年8月底开业。营业服务的对象主要是学生,所以营业的时间与学校作息时间相互协调,主要放在四个阶段(晨读之前、课间操时间、中午休息、晚间)。营业地点为了方便全校所有的学生,放在学校中间地段,大礼堂前。

2.服务

“校园报亭”主要经营报纸和杂志,兼营销售电话卡、矿泉水等,提供公用电话服务。我们学校是封闭式管理的学校,这样的管理方法有利于我们学生全身心的投入到学习中去。但是也使我们在一定的时间段与社会失去联系,而报亭就可以弥补这一缺陷,使我们能拓宽视野,与社会紧密地联系在一起。同时,也可以为我们学校的勤工俭学提供服务站点。

3.市场调查

主要的市场放在学校,服务的客户是全校师生。通过市场调查,对于职校生来讲,来到职业学校是为了能学到一门技术,作为一个没有收入的消费群体,消费水平不高。“校园报亭”出售主要是价格中等,信息量大,在社会上有好的口碑,并适合学生阅读的报纸和杂志。

由于“校园报亭”才启动,为了减少风险,“校园报亭”的初级阶段准备与社会比较好的报亭相合作,报刊从他们的报亭进,一方面减少学生的负担,另一方面也可减少风险。

4.经营地点

学校一共有五个部,有三个部在大礼堂附近,学生宿舍也在大礼堂往北,而有二个部在学校南部,学生宿舍在南部。为了方便全校师生,将“校园报亭”放在学校的中间地段。

5.市场竞争

“校园报亭”在校园中独此一家,没有竞争对手。但顾客就是上帝,顾客的需要直接决定报亭利润的多少。因此,“校园报亭”要校仿许多经营好的报亭,加强管理。

6.经营管理

“校园报亭”主要分五个营业阶段:晨读之前、课间操、中午、午后、晚间时间(见表1)。

后两个营业时间为营业繁忙阶段。因此,前两个阶段为设两名营业员,后两个阶段设三个营业员。在一个营业阶段完成之前,由营业员填写该阶段的营业记录,供店长查实。

江苏省通州职教中心“校园报亭”营业记录见表2。

7.人事组织

“校园报亭”主要设店长一名、副店长一名,从全校学生中招聘产生。店长主要负责报纸和杂志的进购,副店长主要负责现金的管理和结算。学期结束后,店长的待遇为利润的20%,副店长为利润的15%。营业员设5个,对象主要是勤工俭学的同学,工作一小时5元。实行优胜劣汰制度。

8.财务分析

“校园报亭”启动资金主要由学校团委提供,共为5000元整。“营业初期,利润与其它报亭协商得出,待时机成熟后,校园报亭自主经营。按正常报亭利润,每1元的营业额能赚取0.2元的利润,加上副业,一天估计毛利润有100元。

假设一天毛利润为100元,

一天的纯利润=100×(1-0.2-0.15)-40=15元

一学期的纯利润=15×4×30=1800元

9.企业文化

校园广播站策划书篇9

校园广播站策划书1

为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务同学、服务学校。

一、招生新对象：全体七年级内宿学生（广播时间为18：00—18：30）

二、招新要求

1、思想品德好，纪律性强，无违反校规校纪的不良记录；

2、工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳；

3、有一定的自我管理意识，团队协作意识，且时间观念强；

4、形象大方，口齿清晰，普通话标准、流利。

三、招新人数：7人（男女不限）

四、招新程序

1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式；

2、核查报名学生的报名资格；

3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己，后朗读一段短文来考查普通话表达能力。

4、公布录用人员名单。

五、时间安排

1、报名截止时间：12周星期五（20xx年11月21日）

2、面试安排：13周，具体时间待定

你是否想振长翅冲九天，扬云帆济沧海？

你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华?

来吧！这里——校园之声广播站，在这里你将得到属于自己的一块土地，一片天空，由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望！

3校园广播站招新活动策划书

随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。

为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着“能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。

具体招新流程如下：

每天中午2：30——3：00

下午：6：00——6：30

编辑在教室参加笔试

播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分

校园广播站策划书2

一、快乐气象站

节目内容：介绍与当天节气相关的知识，省内天气情况和沈阳详细的天气预报。节目意义及导向：让同学们了解沈阳近几天的天气情况，便于同学们健康出行；同时还可以了解一些关于节气的知识。

二、生活聚焦点

节目内容：回顾一周的要闻和新近发生的趣闻。新闻评析

节目意义及导向：将时事政治在第一时间带给同学们，让大家随时都能关注国际、国内动态、关心时事政治。

三、生活点滴

节目内容：这个版块主要是记录我们点点滴滴的生活知识。

节目意义及导向：以生活知识为主，让大家在聆听中收获知识。

四、校园春秋

节目内容：记录校园文化和校园相关的内容，以及同学们感兴趣的话题。节目意义及导向：与同学共同探讨新近发生的新鲜话题及相关知识。

五、沈大点歌

节目内容：播放一些同学点播的歌曲，为大家放飞祝福。

节目意义及导向：同学们可通过广播站热线点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的方式帮大家传达友谊。

为了将我组的节目做到更加的具体化，详细化；贴近学生生活，符合学生的日常生活需要；增加节目的收听率；增强组员做节目的热情；突出快乐生活的“生活”两字。我组将对采编播做详细的人员安排。全组人员做到团结互助，积极配合，在新的学期里，圆满积极的完成广播站交给我们的各项任务以及我们的份内职责——做好每一期的节目。在今后的工作中，我们周四组一定将更加努力地为大家奉献出最精彩的广播。也为树立广播站的良好形象献出我们自己的一份力量。

校园广播站策划书3

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨，以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导，突出“立人、尚德、日新”

主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。

二、站名“青苹果”校园广播

三、地点设置

团委广播站

四、广播站归属

广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理

五、机构设置

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长（学生自荐，海选选拔）：

全面负责广播站的日常事务。

日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑（各班推荐或学生自荐，择优录取5名）：

负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。

3、播音员（全校海选招聘，面试考核，择优录取10名）：

负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。

5、指导老师：孙旭、贾蕾、田华

6、设备技术支持及其培训：石正宝、李剑

六、工作时间

周一至周五下午第七节课—第八节课课间（课外活动）播出节目

七、主要栏目

周一：

《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。

清新欢娱的音乐、轻松快乐任你来逛《娱乐情报站》！每周一的娱乐大餐会让你不自觉地陶醉其中儿无法自拔哦！

《文苑漫步》：为您送去最新最棒的文坛动态，朗诵名家名篇及哲理故事。周二：

《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。

《学会学习》：请老师做客访谈，推荐学习方法。

《青春有约》：你说你一生中能有新的梦想，在单纯的岁月中有着单纯的盼望；我说我一辈子能有一颗满足的心，在安定的岁月中有着寻常的成长??请在天空布满夕阳的旁晚，聆听我们自己的故事！

周三：

《新闻点击》，为你播报最新时政消息、让你了解重大新闻事件、请您品评世界政坛动态。

《心灵驿站》解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。

《轻松一刻》：播放轻音乐，幽默风趣的故事小品、相声片段。

周四：

《体坛快报》，了解最新体育动态，评说赛场激烈拼杀。

《真情相邀》邀请老师，有特长的同学利用现场采访的方式，向大家介绍学习，生活等各方面的经验和方法。

《百味情怀》，体味人间百态，会带给你心灵深处的感动！把这份感动记录下来，细细回味其中的爱的味道。（学生自己的或搜集的感人的习作）

周五：

《古诗词欣赏》配音朗诵

《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么；也许你想给尊敬的老师送点什么??那么请不要犹豫，点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！

八、关于稿件

（一）稿件来源

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。

3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间：每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

九、注意事项

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成校园特色。

2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。

4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。

5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。

十、奖惩制度

1、每月评出最受欢迎的栏目，期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。

2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。

十一、其他

1.在每天下午的栏目最后播放天气预报

2.栏目可根据学生意见定期更换，以求节目更丰富，更受大家欢迎！

三名班级，在量化评比加分中加3——1分。

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。

校园广播站策划书4

为了丰富同学们紧张忙碌的学习生活，让我们的青春更加生动，生活更加精彩。现将与校园之声广播站有关事宜做如下策划：

命名：“校园之声”广播站

播出时间：周一到周五

档期：每日三档（早、中、晚）。

档期时长：早午每档30分钟，晚档每档60分钟

一、具体栏目及介绍

早间节目：早间晨曲，天气预报，新闻简报

1、早间晨曲：让音乐叫醒耳朵、让您精神充沛的开始一天的工作； 2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息，方便您的生活 3、新闻简报：为您网罗天下新闻，了解时事。午间节目：天气预报、重点新闻解读，启示播报

1，热点新闻解读：让你了解不一样的世界，不出学校而知天下事 2、天气预报：为您带来每天详细的天气信息。方便您的生活； 3、启事播报：各类寻物启事、招领启事、通知、感谢等；晚间节目：广播传情+每天主题板块（或是具体情况） 1. 每周五天播音，晚上有固定的专栏，由具体编辑和播音员负责，但是在特殊节日，如教师节，端午节，五四青年节等，依照具体节日，提前安排特别节目，使节目更加人性化。

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名

“校园之声”校园广播

三、机构设置

广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长：全面负责广播站的日常事务。日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。

2、编辑：负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。

3、播音员：负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。

四、主要栏目

1、《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。 2、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。 3、《文苑漫步》：朗诵名家名篇及哲理故事。 4、《青春有约》：学生佳作欣赏。

5、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门。

6、《英语沙龙》：英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。

7、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。

8、《轻松一刻》：播放幽默风趣的故事小品、相声片段。

9、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。

10、《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。每天根据情况播出三、四个栏目，各栏目一周内穿插进行。（提前排表安排）

五、关于稿件

（一）稿件来源

1、投稿面向全体同学。

2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。 3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。

（二）投稿要求

1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。

2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。 3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。

4、稿件递交时间：每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。

六、注意事项

1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成工程特色。

2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。 4、播音稿在播出前一天必须交到组长。

5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。

奖惩制度

1、期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。

2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。以班级为单位，每周投稿并采用数量的前三名班级。

3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖”。

校园广播站策划书5

一栏目名称:

<<国学早间>>

二播出时间:

周三早晨7:00~7:30

三栏目可行性分析:

我认为现在设置一档早间关于国学的栏目是十分必要的因为自从升入学.很多专业都取消了语文这门课,国学的一些东西被很多人给遗忘了.所以在播音中给家传授一些国学的知识,使我铭家的国学这一国粹以及精髓能够得以传承.并且我们的听众都是学生,国学的知识只要稍作讲解,听众就会非常的明白与清楚.让人们在轻松的早间配合着音乐.听到国学的知识.在轻松中掌握知识.一举两得.

四指导思想:

倡导健康生活.提升自身气质,让同学们做一个了解中国文化的人,我们将这些信息汇总,取其精华,呈现给广观众.

五风格定位:

轻松中又不失严肃,严肃中又不失幽默.

六形式:

创新休闲布局一格

七片花：

八节目内容：国学，一国所固有之学术也。国学和文学数学的意思不同，并非竖家之学或者治国之学。一般来说，国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学是中国传统文化与学术，也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等。国学以学科分，应分为哲学、史学、学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流；以思想分，应分为先秦诸子、儒道释三家等，国学以《四库全书》分，应分为经、史、子、集四部，以国学师章太炎《国学讲演录》所分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。所以每一期我们会介绍一些关于国学的常识。还有书中比较修身养性的东西。或者解读一些古文或者是诗词。使得中国的国学文化得到传承和发展。是我国自己的文化源远流长。

九节目流程：

1.首先放开头歌曲（三分钟）

2.主持人开始介绍自己，播送天气预报（一分钟）

3.开始播放本节目片花。（一分钟）

4.播放新闻简讯和校园新闻（概十分钟左右）

5.接下来介绍一些关于国学的一些常识。（概十四分钟左右）

6.最后结尾。并且在播报天气预报。（一分钟）

校园广播站策划书6

一、指导思想

立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播台之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校

的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、领导小组

组长：杨朝勇（党支部书记）

副组长：杨通宇（党支部副书记）、刘光祥（副校长）、吴世庚（副校长）办公室：全振鹏（团总支指导老师）

成员：各班班主任及各团支部宣传委员。

三、具体实施办法

（一）、开设广播栏目：

1、《新闻时事》

①、国内外新闻：在网上摘录《中国之声》当天的时事新闻。

②、校园内时事：由学校教师和学生提供当天的消息，讲述同学的心声。(由学生和老师撰稿)

2、《佳作风景线》——由广播台、学校语文组共同完成。

3、《观中正能量》——歌颂校内外的好人好事好气象，对不良的行为进行暴光。

4、《温馨观中点歌台》——节日、活动、生日等点放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播台真正成为同学们心中的乐园。（一首点歌0.5元）注：1、《希望之声》广播台所有栏目面向全校各班级征稿，择优录取，来稿一经录用相应班级积1分。（加优秀团支部）

2、《希望之声》广播台所有栏目面向全校同学征稿，来稿不征用为所在班级积分0.1分。（加优秀团支部）

（二）、广播站机构设置

1.成立“三部”工作室。

A播音部采用面试的形式向学生公开招聘，择优录取。

B小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加竞选。 C编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生（通讯员）参加竞选。

2.广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全部工作）

(1)台长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

(2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

(3)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

(4)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

（三）、广播站开播时间：

周一到周四每天下午间5：10--------5:40，每次20---30分钟。

（四）、广播制度

1、每次设两名播音员，一名编辑，一名辅导员。

2、在节目播出前，辅导员、播音员及编辑提前10分钟到位。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容根据具体栏目要求必须严格审查，内容要健康、精简。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。

6、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。

7、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

8、若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。

四、管理办法

1、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文等稿件播出后必须做好记录，并纳入优秀团支部量化。

2、凡广播台成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度。广播台成员必须以认真负责的态度主动做好本职工作，无特殊情况不得私自调动。若有特殊原因需提前向站长汇报，并作好相关的交替工作。

3、广播台会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，需提前请假。

五、广播站年终考评制度

期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项，并为获得奖项所在班级优秀团支部加1分量化分。

校园广播站策划书7

栏目宗旨：

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的倾诉，每一段倾诉都是生活的感召，我们用文字书写人生，用文字记载青春。在这里，会将你的精彩纷呈众，会将你的快乐传递家，校园广播，墨彩流韵，是心灵慰藉的港湾，为你的心灵撑起一把伞。

前期准备：

1，约稿：面向全校师生或广播站编辑，征集唯美散文，诗歌，音乐评论，影视评论及各种杂文（本周之前的人事介绍或感悟）

2，整理：将收集的音乐材料，电影材料，文字材料等进行系统整理，剪辑并编排顺序。

3，试音：可以将整理好的材料按照之前编排的顺序进行简单试音，初步寻找播放感觉。

4，修改：在试音结束之后，对不满意或者不顺畅的地方进行修改，力求完美。

5，计时：每一季控制在五分钟左右，一期节目约三十分钟。

正式播音：

第一季：蓦然回首当我们踩过时间的车轮，跨过脚下流过的生命之河，是否会回头看看，那些曾经熟悉现在却又趋于陌生的风景。注：谈谈过去的人或事，让我们一起回味一下曾经的味道。

第二季：随园诗话假如时间是一把折扇，我愿永远撑开着它。假如生命是一束昙花，我愿永远活在午夜。假如你是一位诗人，你是否愿意，用心去发现世界。注：朗诵一首诗歌，简单介绍一下作者，揣摩一下作者的写作心境，让听众感悟到世界是细小的。（附背景音乐，淡淡的一点感觉。）

第三季：影乐激情用音乐舞蹈人生，用影视炫动激情，用音乐的节奏体验生活，用影视的角度发现快乐。一首歌，唱出一段心声，一部电影，演出一段人生。注：介绍一首歌或一部电影，谈谈歌词旋律，说说演员剧情，体味它们所揭示的哲思，探讨自己的所得所想。

第四季：书香文苑捧一本书，沏一杯茶，安静的坐在阳光下，那是一种意境，一种读者与作者交流的过程，感受作者的内心世界，细雨漫过心田，蒙蒙的感觉，洗涤心灵，洗涤精神。注：介绍一本书，介绍一下的作者及写作背景，短短的读一段，让听众感受一下，那种心与心的交流。（阅读时附背景音乐，淡淡一点的感觉。）

第五季：断桥残雪静心沉石，当流水淌过心间，留下一道道歪歪斜斜的流纹，刻在心上，让我们知道生命的轨迹在于浅浅的跃动。注：朗诵一篇散文，可以引起听众共鸣的文章，不用太长，三五百字即可，附以背景音乐，以轻音乐，钢琴曲，小提琴曲为佳。

第六季：节目回顾花开花落，云卷云舒，都有一个回环往复的过程，正如春夏秋冬，四季顺序播放一般，冬天来临，春天还会远吗？本期节目终结于恢必将以恢重启，让我们期待下一期，墨彩流韵，相约周三。注：用一段简短的文字语言总结本期节目，选择性的邀请听众一起参与撰稿，或者提出意见建议，共同促进节目质量的提高。

后期整理：

1，将节目视频或录音发表在校园网上，可以让节目播放时未能听到的学生教师再听，并且开通论坛，与听众交流。

2，根据听众的馈，对未来的节目制作提出修改规划。

3，总结本期节目的出彩之处，对优秀的播音或编辑及其他工作人员提出表扬，鼓励其出精品节目。

校园广播站策划书8

一．指导思想

校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“幸福成长”广播站，以此来推进新一轮文化的建设。

二、活动目标

1．以人为本的管理，体现主人翁的作用。

2．主题鲜明弘扬爱国主义精神，体现红领巾广播站的特点。

3．与时俱进，体现学生的个性。

4．参与实践活动，展现风采，体现我校“诚”文化特色。

三、栏目设置

1、《新闻直通车》（每天）2、《点歌送祝福》（机动）

3、知识百宝箱（星期一） 4、佳文赏析（星期二）

5、优秀文章选辑（星期三） 6、安全前线（星期四） 7、开心一刻（星期五）

四、栏目介绍

.1、《新闻直通车》包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的`新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！此栏目将在每天为大家呈现，欢迎你给我们投稿！

2、《点歌送祝福》——这个栏目为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。

点歌方式：

（1）通过本班通讯员。每个班的教室内将张贴一张广播室为大家准备的歌曲曲目单，同学们可以在本班进行选歌，将选好的歌和点歌对象，以及祝福语报到本班通讯员处，由通讯员统一报至广播室。

（2）通过广播室，在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单，同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝福语报到广播室。

3、《知识百宝箱》此栏目将在每周星期一为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，希望它能给你的学习和生活带来帮助。

4、《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样，我们会尽可能的满足同学们对文学作品的渴求。此栏目将会在每周二与大家见面。请大家把你认为好的文章推荐给我们吧！欢迎你的来稿。

5、《优秀文章选辑》主要是选播师生自己的优秀作品，每次播音选播两篇。播出时间定为每周三，希望广大老师和同学踊跃投稿。

6、《安全前线》主要播出一些安全小常识以及自我保护方法和措施，其目的在于希望同学们能增进自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康，快乐的成长。将在每周四播出。

7、《开心一刻》将在每周五播出一些幽默有趣的笑话，希望能博得你一笑，成为同学们校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。

五、栏目播出时间：

星期一----星期五每天下午14：00——14:10（播出时长10至15分钟）

六、稿件来源

1、各班通讯员负责收集本班稿件并交与广播市

2、鼓励队员踊跃投稿

3、学校小记者投稿

4、学校领导、教师来搞

5、广播员、编辑员自备稿件

七、广播站制度

1、每次设4名播音员。主播两名。

2、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、各班必须在正式播出前三天准备好广播稿，于每周一上午上交到大队部办公室。

5、播音员安排、稿件负责班级见附表，所播出的内容在播音结束后上交。

校园广播站策划书9

一、招新目的

为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，实现广播站的新老交替，培养和壮广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也誓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学校、服务同学。

二、组织单位

院团宣传部、广播站主办

三、招新细则

（一）招新对象

20xx届新生，男女不限

（二）招新要求

1、普通话流利。

2、自觉遵守金海学校广播站各项规章制度。

3、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。

（三）招新人数

计招收1525人。

（四）招新形式

在招新时间内，申请人在指定地点进行登记报名。选定合适地点组织面试，合格后经招新小组成员批准方可进入广播站工作。

（五）招新时间及地点

1、报名时间：10月7日10月12日

2、面试时间：10月16日12：3013：30（教学楼6楼教室）

四、招新流程

（一）前期宣传

具体流程

（1）利用广播的形式告知招新的信息。

（2）利用宣传板和宣传单的形式告知申请人招新信息。

（二）报名阶段

1、具体流程报名部分（7号12号）

（1）报名登记由各班宣传员负责。

（2）应聘者可以在各报名点就自己关心的一些问题，比如广播站具体运作，广播站的部门设置，广播站工作人员的要求等问题给予解答。（主要为女生负责）

（3）各班统计人员名单至团广播站。

（三）面试阶段

（1）报名期间就告知各选手初赛时间和地址。

（2）可提前根据报名学生人数排好顺序，进行面试。

要求：

1、报名学生按号分别进行简单自我介绍（1分钟）。

2、播报自己准备的新闻稿件（不超过两分钟）。

3、回答考官提出的问题。

（3）期间考官进行打分（晋级与否）｛记录会后两天内商榷统计并整理。｝

（4）考官进行适当的点评。

（5）两天后公布晋级名单

6、校园广播站招新策划书

为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，培养和壮广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也誓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美”全面发展，以及培养自己的服务精神，服务同学、服务学校。

校园广播站策划书10

一、广播站版块

1、行文流韵：此档节目主要是介绍名家名篇以及对美文的赏析评论，主旨在于鼓励同学们多读经典名著，体味文学魅力。

2、音乐之声：音乐是人类共同的语言，优美动听的音乐能够给人以美的享受，精选各类适合初中学生的歌曲，营造温馨且积极向上的校园氛围。

3、佳作有约：写作文是每个初中生的必备能力，但是怎样使作文有新意，怎样在作文中体现的自己的思想，多听听优秀习作，学会欣赏与评论，此节目为大家提供一个展示自我与交流的平台。

4、新闻快讯：提供最快最新鲜的国内外大事小情，家事国事天下事事事关心，帮助同学们养成“关注”的好习惯。

二、广播站运行

1、节目采取录播的形式，将录音笔交给播音员提前录制，经过教师编辑在中午午休时播出。播音时长为15--20分钟，每周播出2--3次。

2、选取4位播音员，每个节目一位主持人，主持人要求普通话标准且声音充满感情。

3、各班级设立通讯组，由宣传委员担任通讯员，负责收集班级稿件并动员同学积极参与，每周向广播站至少供稿一篇,供稿内容符合四档节目需要。各年级在通讯员中选取一名通讯组长，通讯组长负责在每周三之前将该年级稿件收集完毕，并进行简单筛选，交至指导教师处。

4、招纳作文功底扎实的四位学生当任编辑，负责稿件修改串联，指导教师从旁指导。

三、人员安排;

1、xx负责与各班班主任与语文教师沟通，请他们推荐普通话标标准的同学前来面试，从中选取播音员。

2、xx负责挑选播音员并对学生进行简单培训，指导四位编辑对文章进行适当处理修饰。

3、xx负责教会播音员对录音笔的使用，从收取的稿件中筛选优质的交给编辑。

4、xx负责对录制完成的节目加以完善，润色。

5、xx负责及时播放录音，并侧面了解学生的评价，以便日后改进。

四、奖励措施

1、期末时对四位播音员中表现突出的两位进行表彰，颁发奖状。

2、18位通讯员中，对交稿最及时，稿件质量最优的6位予以表彰，同时对积极为广播站投稿的同学们，也应给予适当的表彰与鼓励。

3、编辑的工作尤为辛苦与费时，因此四位编辑都应予以表彰。

校园广播站策划书11

一、指导思想

以全面推进素质教育，提高学生的听、说、读、写能力为目标，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

二、活动目标

“红领巾”广播站是板桥中小学少先队大队部的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播站以生动有趣的内容形式，使队员们在潜移默化中接受教育，真正发挥红领巾广播站的作用从而丰富校园文化生活。

三、广播站名称：

“红领巾”广播站

四、组织领导

为了保证“红领巾”广播站的顺利开播，充分发挥宣传舆论导向作用，决定成立专门的领导小组。

组长：冯彦红

副组长：李锐、高燕

组员：杨澜、文娜、王建华、孙巧芳、贺小燕、邓亮、成立“三部”工作室

1、播音部：采用班级推荐的形式向学生公开招聘，择优录取。

2、小记者部：各班班主任推荐2——3名有口才、有文笔的学生参加。

3、编辑部：要求各班级推选2名有文笔的学生参加。

五、广播站活动时间：(试播)

广播时间周一至周五早晨8：00——8：20

六、栏目内容

“红领巾”广播站为大家设置了以下几个栏目：新闻大视角、知识百宝箱、欢乐一级棒、文学星空、英语天地、声声传祝福、英语天地、给你提个醒、心理保健等。

师生心连心——让青少年学生畅开心扉，说出自己心里话，把对老师、同学的祝福话、悄悄话，通过广播传递给他们，强化同学们尊师重教的意识。

新闻大视角——主要为大家播报一周内学校新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，让同学们及时了解校园动态，弘扬真善美。

知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长见识，开阔视野，也能给同学们的学习和生活带来帮助。可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事、弟子规等对学生有教育影响的人和事，旨在丰富知识面，增长才干。

文学星空——主要播送美文赏析、精彩剧场、好书推荐等。

校园广播站策划书12

校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。

一、具体措施

(一)办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。

(二)广播站名称：泽口小学“小螺号”校园广播站

(三)广播站机构设置

1、成立“四部”工作室。

指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。

播音部：共10名学生，(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部：共5名学生。(三、四、五年级)(4——6年级每班推荐1-2名)负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

编辑部共5名学生：要求每班负责一周(4——6年级)来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)

2、广播站机构设置：

教师领导小组：

组长：田华

副组长：李慧

组员：吴娟萍、廖红艳

学生工作领导小组

站长：学生

副站长：学生

3、广播站各部门工作职责：

(1)站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

(2)播音部：负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。

(3)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

(4)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

二、主要栏目

新闻袋袋裤——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，如名人轶事、名言警句、成语小故事等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

文学芳草地——是专门为爱好写作的同学们设置的，你可以给我们推荐自己或别人写的好文章，也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的儿童文学作品哦!

欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。

小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长!

音乐新时空——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐!

三、开播时间

周一至周五：下午13：45—14：00，时间为15分钟。

四、管理办法

1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。

2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须讲普通话。

4、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。

5、同学们、老师们所点的歌曲必须做好记录。

五、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于2篇，录用一篇奖1分。

2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。

六、评选工作

广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种的形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的效果。请各位班主任老师组织班上同学认真收听、参与我们的节目。同时，也要支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将在每层楼都安排工作人员检查，将每个星期的收听反馈纳入流动红旗的评比当中。每月将进行评选，评出星级小记者、校园小艺术家、优秀播音员，期末将评文明班级进行表彰。

校园广播站策划书13

一:活动背景

院广播站是一个团结一致、互相协助的大集体。为了进一步的体现及增进各成员之间的友谊，加深我们对于各部门间的了解，增强全站的凝聚力，同时也为广播站的成员提供一个组织与交流能力的机会，展示自我风采的平台，我院广播站将举办此次广播站内联谊活动。

二：活动主题

商院之声——我的广播情结

三：活动时间及地点

时间：20xx年4月15日 18:30——21:30

地点：E教301

四：活动对象

院广播站全体成员

五：活动内容

.活动前期准备

1.活动宣传（宣传部）

2.会场布置（宣传部主要负责）

3.会场位置安排（编辑部）

4.小游戏（编辑部）

5.晚会开始前签到，以确保各部门90%以上到场率（编辑部）

6.节目安排（节目部）

7.主持人安排（节目部）

8.节目彩排（节目部）

备注：彩排时间为20xx年4月13日晚上(E教301)

9.ppt及音乐剪辑制作（制作部）

10.道具准备（策广部）

11.奖品，会场布置用品采购（策广部）

12.邀请指导老师莅临现场观看晚会（由站长及秘书长责邀请）

.活动中期

节目单：

节目一：开场舞（节目部）

节目二：英文朗诵《fairytale》（节目部）

节目三：原创歌曲《还记得》（编辑部、节目部）

节目四：话剧《非诚勿扰》（策划部）

节目五：歌曲串烧（编辑部、宣传部、制作部）

互动游戏：气球，跑跑跑（进行2轮）

游戏规则:1.各部门派出2名成员作为一对参与游戏。

2.每对选择一个事先准备好的气球。

3.以舞台左侧为起点，两人背对背夹住气球在起点处准备就绪。

4.听到主持人说开始以后，两人在舞台右侧移动，在返回起点，途中气球不能落下，否则返回起点重来。

5.到达起点后，两人背对背挤爆气球，取出气球中的纸条，根据纸条中的内容奖励或惩罚。

节目六：名族舞（节目部）

节目七：第八套广播体操（制作部）

节目八：小品《几世奇缘》（编辑部）

节目九：歌曲串烧（宣传部、节目部）

节目十：宫廷剧《步步惊奇》（节目部）

互动游戏：绑架硬币(进行2轮)

游戏规则：1.每部门各派出一名代表。

2.每人背对观众，此时所有与参加活动的选手为异性的全部站起，选手依次说出对异性的要求，此时符合要求的选手站起，不符合要求的选手坐下，直至只剩下一个人。

3.待5人全部选好后，请选中的观众与选手组成2人组，并于30 秒内两人进行绑硬币，每10个硬币为一捆，时间停止后，看哪一组选手绑的最多，获胜方可以拿走自己绑好的硬币。

节目十一：指导老师表演节目（待定）

主持人进行颁奖（由站长、副站长及各部门部长担当评委）

节目十二：全体人员合唱《相亲相爱一家人》

活动后期

1.清理会场垃圾，保持会场整洁（各部门分工负责）

2.活动后总结

六：注意事项

主持人麦克风出现故障，维持好秩序，同时以最快速度更换好话筒。

表演成员未及时到场，尽量提前一个节目就候场准备。但如果特殊原因，推后此节目，同时联系表演者。

会场突然停电

主持人安抚观众情绪，尽量拖延时间，同时维护现场秩序并与相关人员联系恢复会场供电。

ppt或音乐突然出现故障，事先进行备份，及时进行更换。

七：奖项设置

雷人奖

奥斯卡优秀表演奖

格莱美优秀歌唱奖

最佳人气奖

最佳创意奖

八：经费预算

会场布置：颜料6元

红纸3元

海报2元

宽胶带 2元

卡纸 4元

矿泉水半箱（12瓶）12元

总共 29元

证书：(共五个奖项) 5元

奖品:总共45.8元

合计：79.8元

策划人：广播站节目部、策划部20xx年4月15日

校园广播站策划书14

一、指导思想：

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的一个重要阵地，是少先队大队部主办的一个宣传阵地，是对学生进行思想道德教育的有效途径，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为充分发挥红领巾广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人、新事、新风貌，丰富、活跃同学们的课余生活，反映蓬勃向上的校园新风，全面提高学生素质，创建健康活泼的校园文化氛围，特制订本实施方案。

二、组织机构及其职责：

1、组织领导：校少先队大队部，主要负责引导和监督红领巾广播站的运转

2、站长：孙荣羚

要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目及人员的相关安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。

3、副站长：李敏

要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。应有敏锐的捕捉能力和较强的文笔功底，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。

4、播音组长：段斯琪副组长：杨思睿

要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，应保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

三、播出时间：

每周一至周五中午1:40—1:50

四、广播站制度

1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。

2、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。

3、播音员要按时到岗，不迟到，不早退，如有事不能按时出勤，必须提前1天通知站长，站长做好替换安排。播音员播音时做到使用普通话，吐词清晰，语言流利，不出现错误。

5、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。

6、各位播音员在播音前请认真审核播音稿，对于主题不健康的稿件一律作废，杜绝播报消极、

不健康的内容。如有违反，一经发现将严肃处理。

五、播音模式

1、开场举例：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好，一平浪小学红领巾广播站现在开始广播，我是广播员：xxx 欢迎您的收听，今天，为您安排的内容是xxxxxx，下面请听详细内容。

2、过度语举例：以上内容就播送到此，接下来请欣赏每日一歌，我们（xxx）想把这首歌送给xxxxx,希望……(祝福语)，希望你（们）会喜欢。

3、结束语举例：

甲：时间过得真快，转眼间又到说再见的时候。，

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，为你带走所有的烦恼，为你带去无尽的快乐。

甲：给你留下美好的回忆

乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见

甲：再见

六、广播站期末评选工作

广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。同时，对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，优秀播音员、优秀栏目、红领巾先进集体等，期末进行表彰。

校园广播站策划书15

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给广大师生提供展示才华的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名

南中校园之声

三、节目时间

每周一下午5点40分-6点

四、节目主持

以校广播员为主，欢迎广大师生亲情加盟。

五、主要栏目

1、《校园采风》：报道校园新闻、学校里发生的好人好事，以及师生共同关心的事情。

2、《新闻点击》：播报国内外新近发生的重大新闻（一句话新闻）。