6分GRE作文

6分GRE作文（共7篇）

6分GRE作文 篇1

As people rely more and more on technology to solve problems, the ability of humans to think for themselves will surely deteriorate.

Discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.

Essay Response ― Score 6

The statement linking technology negatively with free thinking plays on recent human experience over the past century. Surely there has been no time in history where the lived lives of people have changed more dramatically. A quick reflection on a typical day reveals how technology has revolutionized the world. Most people commute to work in an automobile that runs on an internal combustion engine. During the workday, chances are high that the employee will interact with a computer that processes information on silicon bridges that are .09 microns wide. Upon leaving home, family members will be reached through wireless networks that utilize satellites orbiting the earth. Each of these common occurrences could have been inconceivable at the turn of the 19th century.

The statement attempts to bridge these dramatic changes to a reduction in the ability for humans to think for themselves. The assumption is that an increased reliance on technology negates the need for people to think creatively to solve previous quandaries. Looking back at the introduction, one could argue that without a car, computer, or mobile phone, the hypothetical worker would need to find alternate methods of transport, information processing and communication. Technology short circuits this thinking by making the problems obsolete.

However, this reliance on technology does not necessarily preclude the creativity that marks the human species. The prior examples reveal that technology allows for convenience. The car, computer and phone all release additional time for people to live more efficiently. This efficiency does not preclude the need for humans to think for themselves. In fact, technology frees humanity to not only tackle new problems, but may itself create new issues that did not exist without technology. For example, the proliferation of automobiles has introduced a need for fuel conservation on a global scale. With increasing energy demands from emerging markets, global warming becomes a concern inconceivable to the horse-and-buggy generation. Likewise dependence on oil has created nation-states that are not dependent on taxation, allowing ruling parties to oppress minority groups such as women. Solutions to these complex problems require the unfettered imaginations of maverick scientists and politicians.

In contrast to the statement, we can even see how technology frees the human imagination. Consider how the digital revolution and the advent of the internet has allowed for an unprecedented exchange of ideas. WebMD, a popular internet portal for medical information, permits patients to self research symptoms for a more informed doctor visit. This exercise opens pathways of thinking that were previously closed off to the medical layman. With increased interdisciplinary interactions, inspiration can arrive from the most surprising corners. Jeffrey Sachs, one of the architects of the UN Millenium Development Goals, based his ideas on emergency care triage techniques. The unlikely marriage of economics and medicine has healed tense, hyperinflation environments from South America to Eastern Europe.

This last example provides the most hope in how technology actually provides hope to the future of humanity. By increasing our reliance on technology, impossible goals can now be achieved. Consider how the late 20th century witnessed the complete elimination of smallpox. This disease had ravaged the human race since prehistorical days, and yet with the technology of vaccines, free thinking humans dared to imagine a world free of smallpox. Using technology, battle plans were drawn out, and smallpox was systematically targeted and eradicated.

Technology will always mark the human experience, from the discovery of fire to the implementation of nanotechnology. Given the history of the human race, there will be no limit to the number of problems, both new and old, for us to tackle. There is no need to retreat to a Luddite attitude to new things, but rather embrace a hopeful posture to the possibilities that technology provides for new avenues of human imagination.

Reader Commentary for Essay Response ― Score 6

The author of this essay stakes out a clear and insightful position on the issue and follows the specific instructions by presenting reasons to support that position. The essay cogently argues that technology does not decrease our ability to think for ourselves, but merely provides ”additional time for people to live more efficiently.“ In fact, the problems that have developed alongside the growth of technology (pollution, political unrest in oil-producing nations) actually call for more creative thinking, not less.

In further examples, the essay shows how technology allows for the linking of ideas that may never have been connected in the past (like medicine and economic models)， pushing people to think in new ways. Examples are persuasive and fully developed; reasoning is logically sound and well supported.

Ideas in the essay are connected logically, with effective transitions used both between paragraphs (”However“ or ”In contrast to the statement“) and within paragraphs. Sentence structure is varied and complex and the essay clearly demonstrates facility with the ”conventions of standard written English (i.e., grammar, usage and mechanics)，“ with only minor errors appearing. Thus, this essay meets all the requirements for receiving a top score, a 6.

6分GRE作文 篇2

考前6个月

此时备考时间相对是较为充裕的，因此建议同学们先夯实词汇基础，词汇一向是中国学生的传统弱项，因此更要多费心思。GRE届称得词汇者得高分，这是极有道理得。但在几个月内怎么能完成那么多的词汇量积累呢？一般建议背诵专门的备考词汇书。

如果语言基础较弱，不妨先背一背四级词汇。

背词汇书就一个字：坚持！

坚持到什么时候？考前一刻！

好，那这个时间作文怎么复习呢？

由于GRE作文有完整的题库，我们练习时就应该以题库为准，建议在单词背到一定程度(50%左右是一个很好的参考值)开始准备作文，每天至少写一篇或列一篇提纲，前期写作时可以不限制时间。如果有可以找到老师或者其他牛人给你批改作文最好，也可以考虑和其他GRE考生一起备考，不仅可以互相鼓劲，还可以互相批改作文。

考前2-3个月

这个时间应该开始作文分类练习。建议每天写一篇，要把不同分类的题目都涉及到。每天一篇的练习量也会显著提高自己的英文打字速度。值得一提的是，打字的速度在这个时期也是一个必练的科目。

关于辅导班

GRE加试部分不算分随便做 篇3

什么是GRE考试加试?

首先，小编需要为对GRE加试还不太了解的同学做一个简单科普。在GRE考试流程中，语文VERBAL和数学QUANT总计有五个部分组成。在考生写完两篇作文之后，接下来就要面临V和Q的轮番轰炸。一般出现的顺序为VQVQV或者QVQVQ。而五个部分中较多的语文或者数学SECTION中，有一个部分就是不计分的GRE加试部分。

GRE考试加试3大看法纠错

1. 哪个部分是加试有办法分辨

错误。GRE加试部分和另外两个部分是完全相同的，无论从题数、题型还是难度上来说，都不会有明显的区别，所以考生既不可能，也完全不用花费额外的心思，至于所谓的特定方法，其实也大多是一些不靠谱的猜测，大家千万不要误信网上谣言胡乱揣测。

2. 加试不影响总分可以随便做

错误。GRE加试是ETS设置来收集题目数据用的，本身并不算分。而既然不算分，自然也就不会对总分造成任何影响。不过即使如此，加试部分也不是大家随便做做就行的，毕竟考生首先并不知道哪个部分才是加试，最多只能从V和Q的排列顺序和数量知道是语文加试还是数学加试，而这种判断并不足以帮助大家确认加试section的具体位置，因此如果某个SECTION做得不认真却又并不是加试，那么就会对最终总分造成影响。

3. GRE加试类似托福有固定题库

错误。所谓固定题库或者经典加试，指的是在托福考试中，部分加试题目有较高的重复出现几率，因此被一些人收集后，形成了所谓的经典加试。但是，经典加试是只存在于托福考试中的产物。虽然托福和GRE的考试举办机构都是ETS，但GRE考试本身并不存在经典加试这个概念，加试题目一直都在变化，根本就没有经典加试。

GRE考试中的加试部分，对于考生来说其实也相当重要，由于无法区分具体部分，因此考生与其把心思放在如何发现和应对加试上，还不如一视同仁地仔细做好每个部分方为得分上策。

GRE词汇的几大常用的背诵方法：形近义近归纳法

由于在高端词汇当中，有很多词的形状是差不多的，这个称之为形近，又有很多单词意思是差不多的，这个称之为义近。在背诵时就可以把这些单词总结在一起背，以防混淆。

比如有这么两个词，discreet和discrete，它们形状长得非常相似，但意义却有很大的差别。前面这个词的意思是“谨慎小心的”，后面这个词意思“是离散的，不连续的”。背这种形近词的时候一般可以两步走，第一步是找两个形近词的差异，第二步是通过差异来联想。比方说这两个词的差异非常明显，就在于一个词的结尾是eet，而另一个词的结尾是ete，找出差异之后就可以通过差异来联想了。由于后面这个词discrete的结尾是ete，两个e不连接在一起，所以这个词的意思是离散的，不连续的。而前面这个词discreet的结尾是eet，两个e连在一起了，所以这个词的意思是谨慎小心的。

再比如还有两个词，一个是ingenious，意思是“聪明的”，还有一个词是ingenuous，意思是“天真的”。这两个词的形状也很象，同样我们可以先找差异，差异在于前面这个词 的中间是，后面这个词的中间是u，我们可以把i想象成I，I就是自己，而u可以想象成you，也就是你。而联合两个词的词义，我们每个人都喜欢说自己是聪明的，而说别人是天真的，这样这两个词也就相应记忆住了。

义近则是指意思相近的词，可以放在一起背诵。比如说下面这些词都是批评谴责的意思：

批评(轻)：v: admonish chide criticize reproach reproof(n) reprove flak

批评(重)：v: berate castigate censure chastise condemn denounce diatribe(n) excoriate fulminate impeach impugn invective(n) inveigh lambaste rail rebuke reprehend reprimand reprobate revile scold upbraid vituperate pan

还有些词则都是称赞的意思：

称赞：v: acclaim applaud commend eulogize exalt extol glorify laud rave tout

n: accolade encomium approbation orchid plaudit tribute

这样把同义的词总结在一起，就很易于背诵，否则要掌握这些词是有相当难度的。

GRE词汇的几大常用的背诵方法：文化背景记忆法

在高端词汇中，有很多词来自于西方的三个文化背景，即古希腊神话，古罗马神话和圣经。适当地掌握一下这三种文化，对大家背单词也是很有帮助的。比如下面这些词都来自于古希腊神话：

chaos (n) 混乱: 这个词来自于古希腊神话中最古老的神Chaos，由于这个神一出世的时候世界处于一片非常混乱的状态，所以这个词的意思引申为混乱。

titanic (adj.) 巨大的: 这个词来自于古希腊神话中12个Titan神，这12个神都长得非常之高大，于是这个词的意思就是巨大的。其实这个词大家不应该陌生，有个著名的电影就是Titanic，那艘船不就是一艘巨大的船吗。

gorgon (n. 丑女): 它来自于希腊神话中三个女妖怪Gorgons, 这三个女妖外表非常丑陋，头发都是一条条的蛇，所以引申为丑女。当中的一个女妖Medusa尤其有名，相传别人看了她的眼睛马上就会变成石头，后来被希腊神话著名英雄Perseus所杀。

irisdescent (adj. 彩虹色的): 来自于古希腊神话中的彩虹女神Iris, 她是主神Zeus的使者，彩虹的化身，所以引申为彩虹色的。

sphinx (n. 谜一样的人或事物): 这个词来自于古希腊神话中的著名女妖Sphinx，它出过一个著名的谜语：什么东西早上四条腿，中午两条腿，晚上三条腿，谜底就是我们人类。因为人早上刚出生时用两只手两条腿爬，中午时成年了就站立起来走路也就是两条腿了，晚年时老年了拄根拐杖就三条腿了，所以这个词引申为谜一样的人或事物。后来它被希腊神话中著名英雄Oedipus所杀。

tentalize (v. 逗弄，引诱但是又不给): 这个词的词义颇为古怪。它来自于希腊神话中的Tantalus, 此君乃是希腊神话中的主神Zeus的儿子，有一次他把很多神请到家里来吃饭，为了考察这帮神是否具有敏锐的洞察力，就把自己的儿子给杀了熬成一锅肉来吃，这帮神觉得Tantalus过于残暴，就惩罚它站在冥河里，每次Tantalus口渴了想要低头喝水时，水面就会下降，这样他就喝不到水了，而Tantalus的头上又有课果树，每次Tantalus饿了想要吃果子时，一阵风又会把果树吹到半空，这样他也吃不到果子了。所以tantalize就引申为逗弄，引诱但是又不给你。

stentorian (adj. 声音十分响亮的) : 希腊神话中Troy战争中有个传令官叫Stentor，他的声音十分响亮，相传此人一个人的声音可以抵上别人十个人的声音，所以词义为声音十分响亮的。

GRE词汇：几何的英文写法

GRE词汇：几何

几何

abscissa 横坐标

acute angle 锐角

altitude 高

arc 弧

area 面积

angle bisector 角平分线

bisect平分

center 中心

chord 弦

6分GRE作文 篇4

考试实战节奏用模考来练熟

模考是大家备考时都会采用的练习方法。通过做模考练习，考生可以更方便的发现问题找到不足。但是对于GRE备考来说，模考的第一目标，并不是为了找到知识点和解题技巧方面的缺点，而是通过模考练习时间分配的技巧和方法。因此，对模考结果并不需要看得太重。正如同GRE考试的第一目标始终是全部做完，GRE模考中最需要注意的也是分配好做题时间的技能。只要能达到这个目标，学会正确合理的安排考试时间，那么模考的主要目的就已经达到了。

认真总结减少扣分提升总分

每个人都有自己擅长和不擅长的事，在GRE考试中也同样如此。有些考生数学做得好，有些则语文表现更出色。在经过一段时间的备考以后，大家都应该对自己的真实水平做到心里有数。哪些地方能够比较轻松的作对，哪些地方还有不足需要改进，大家对于自身存在的优缺点，都要及时发现并调整备考复习的计划和重点。有些考生只管埋头做题，不知道总结原因找问题，这样自身的优点得不到发挥，不足始终没有改善，备考效果就会大打折扣。

面对难题要合理取舍确保时间效率

对于绝大部分考生来说，GRE340分满分都并不是目标，因为其实现难度实在太高。而大部分商学院，包括一些顶级名校，往往GRE能考到330以上，就可以放手去申请了。而根据GRE考试培训机构曼哈顿的一项数据统计，那些GRE成绩达到330以上的考生，在考试中的表现也往往会有10%到15%的错误率。这也就意味着大家对于难题其实并不需要太过担心。如果考试中碰到难度明显超标的题目，直接无视就好。许多考生在备考和考试过程中都会有追求一题不错的想法，并为了10%的高难度题目花费整个考试30%甚至50%的时间，这种做法是非常不明智的。学会放弃难题，你的实际解题效率和得分反而会得到提升。

官方指南既能打基础也是工具书

GRE的官方指南大家都知道，其实用性还是很高的，不仅覆盖了考试全部的知识点，还有针对不同题型的解析。但官方指南本身难度偏低，例题都比较基础，很多考生看过一遍OG就不再看第二遍。不过，官方指南其实还是有反复看的价值的。因为GRE考试作为一项综合性质的考试，其涵盖的知识面和考点相当广泛。除非记忆力惊人，能够做到过目不忘，否则考生很难通过看一遍官方指南就把所有的知识点都掌握。因此，反复看官方指南，能够帮助大家查遗补缺，更加全面地掌握好GRE考试的所有考点。

GRE分类词汇记忆：分配

3.15.2 分配，散布

allocate v. 配给，分配 (allocation n. 配给，分配)

dispense v. 分配，分发

distribute v. 分发，分配某事物 (distribution n. 分发，分送)

issue v. 发给，分发;出来，流出;n. (书刊的)期

mete v. 分配，给予;测量;n. 边界

quota n. 定额，配额

ration n. 定量配给;v. 配给

redistribution n. 重新分配

bruit v. 散布(谣言)

decentralize v. 分散，权力下放

disseminate v. 散布，传播

emanate v. 散发，发出，发源

emit v. 放射(光、热、味等) (emission n. 发出，发光;放射物)

intersperse v. 散布;点缀

permeate v. 扩散;渗透

pervade v. 弥漫，普及

strew v. 撒，散播

suffuse v. (色彩等)弥漫，染遍

GRE分类词汇记忆：开始

3.20.1 开始

commence v. 开始，倡导

commencement n. 开始;(大学的)毕业典礼

conception n. 开始;概念

derivation n. 起源，发展;词源

emanate v. 发源，散发，发出

genesis n. 创始，起源

genetic adj. 起源的;遗传的

inaugural adj. 开幕的，就职的

inaugurate v. 开创;举行就职典礼 (inauguration n. 就职，就职典礼)

inception n. 开端，开始;取得学位

inchoate adj. 刚开始的;未发展的(初期的;不成熟的)

initial adj. 开始的，最初的;n. (姓名的)首字母

initiate v. 发起，创始;接纳或介绍某人加入某团体等

instigate v. 发起，煽动 (instigation n. 煽动，刺激)

original adj. 原始的，最初的;有创意的 (origin n. 起源，由来)

outset n. 开始，开头

peep n./v. 初现;瞥见，偷看

preliminary adj. 开始的，初步的;预备的

provenance n. (艺术等的)起源，出处

resume v. 重新开始，继续

retroactive adj. 溯及既往的，有追溯效力的(从过去某一时间开始生效的)

wage v. 开始，进行(战争、运动)

GRE分类词汇记忆：排列

3.19 排列，部署

alphabetical adj. 按字母表顺序的

alternate adj. 轮流的，交替的;v. 轮流，交替;n. 候选人，替代性选择

align v. 将某物排列在一条直线上;与某人结盟

array v. 部署;n. 陈列;大批;(阵列)

procession n. 行列;前进 (process n. 过程)

queue v. 排队;n. 长队

realign v. 重新组合(排列)

6分GRE作文 篇5

合理分配语文各部分复习时间

GRE语文部分共有三个分项：填空、逻辑和阅读。很多同学在逻辑和阅读上花了很多时间，但是效果却并不明显。事实上，在时间比较紧迫的情况下，更为明智的做法是加大填空部分的复习。其实，很多同学在强大时间压力下往往忘记了根据GRE语文部分题型特点、试题分布和能力分布来规划自己的复习策略。事实上，由于填空部分的出题特点，对于大部分的题目，我们都可以在短时间内做完。也就是说如果练好填空，就意味着考生可以用较少的时间完成语文部分占比较大的内容，为逻辑和阅读赢得宝贵的时间。同时，由于填空的题目可以有效地培养考生分析和快速理解句意的能力，这种能力对于解答逻辑和阅读部分题目也是弥足珍贵的。

海量复习原则

在复习阶段，其实很多同学的复习强度都比较低。今天一小时，明天半小时，后天给自己放个小假，大后天什么都忘了。大家不要忘记，GRE是一项高难度考试，选拔的是学术精英。如果考生不在心态和状态上让自己和GRE高节奏强压力的要求对接，很难拿到较高的分数。所以，建议考生在最后的三到四周里，每周至少进行一到两次完整的模考训练。同时，在每一次的练习中一定要限时练习，让自己置于真实考试的压力之下，练习在有限时间内快速解题的能力。

时间管理和心态练习

很多同学觉得GRE考的是英语能力和对多学科知识的掌握。这其实是一种非常危险的认识，因为它让你的注意力转移到很多无足轻重的方面。事实上，GRE真正考察的是快速决策的能力。面对一个问题，如何快速抓住问题的核心，排除掉无关的杂音，然后再两到三个备选中挑出最符合条件的那一个，是GRE考察的核心。所以GRE并不看重考生能否花很多时间选出正确答案，它关注的是考生能否快速做出正确决定并排除错误的能力。所以，在平时的练习中，考生应该把自己的意识调整到快速决定的状态，练习自己的时间管理能力。

练好长难句

GRE长难句充斥在整个考试中，不仅是语文的阅读，语文的其他考题、甚至在一些数学题中，都往往会出现长难句的题目加大考生审题和理解的难度，对此，最好的解决方法是通过大量阅读来练好长难句，考生除了加大练习量意外，还可以通过阅读一些专业性较高的课外读物来进行提升，比较推荐的一些网站是The Economist, Scientific American等等。

GRE分类词汇记忆：颜色

7.3.1 颜色

coloration n. 颜色，色泽;着色法，染色法

hue n. 色彩，色泽

pastel n. 柔和的色彩;彩色粉笔或蜡笔画

tint n. 色泽;v. 给…淡淡地着色

alabaster adj. 雪白的

blanch v. 使变白;使(脸色)变苍白

bleach v. 漂白

ghastly adj. 惨白的，可怕的，惊人的

hoary adj. (头发)灰白的;古老的

livid adj. (脸色)苍白的;(伤)青灰色的;狂怒的

pallid adj. 苍白的，没血色的

drab adj. 枯黄色的;无聊的

blush v. 因某事物脸红;n. 因某事物脸上泛出红晕

flush n./v. 脸红;奔流;冲洗

glow v./n. (脸)红;光亮，发热

rubicund adj. (脸色)红润的 (rubify v. 使成为红色 ruby n. 红宝石)

ruddy adj. (脸色)红润的，红色的

magenta n./adj. 紫红色(的);n. 紫红色的染料

mauve adj. 淡紫色的

rosy adj. 玫瑰色的;美好的;乐观的;健康的

violet adj. 紫罗兰色的;n. 紫罗兰

emerald adj. 翠绿色的;n. 翡翠

turquoise n. adj. 碧绿的;绿松石

verdant adj. 翠绿的，青葱的

verdigris n. 铜绿，铜锈

azure n. 天蓝色;adj. 蔚蓝的

sapphire adj. 天蓝色的;n. 青石，蓝宝石

solemn adj. 黑色的;严肃的，庄严的

swarthy adj. (皮肤等)黝黑的

achromatic adj. 非彩色的，无色的

monochromatic adj. 单色的

monochrome adj. 单色的，单色画的

chromatic adj. 彩色的，五彩的

motley adj. 杂色的;混杂的

mottle v. 使成杂色

mottled adj. 有杂色的，斑驳的

piebald adj. 花斑的，斑驳的

pied n. 杂色的

stain v. 杂色;玷污

variegation n. 杂色，斑驳

brindled adj. 有棕色斑纹的 (brindle n. 斑纹，有斑点的动物)

complexion n. 肤色;外表特征

iridescence n. 彩虹色

maroon n./adj. 栗色(的)

salmon n. 鲜肉色;大麻哈鱼

saturated adj. 深颜色的;浸透的，饱和的

GRE分类词汇记忆：粗糙

7.2.2 粗糙

coarse adj. 粗糙的;低劣的;粗俗的

coarsen v. 使某物变粗糙

crass adj. 粗糙的，愚钝的

crudity n. 粗糙，生硬

gnarled adj. 粗糙的;(树木)多节的 (gnarl n. 树节)

harsh adj. 粗糙的;严厉的;刺耳的

raucous adj. 粗糙的，(声音)沙哑的

roughen v. 变得粗糙，变得不平

scabrous adj. 粗糙的

GRE分类词汇记忆：缺乏

8.1.2 缺乏，稀少

bereft adj. 缺少的;被剥夺的

dearth n. 缺乏，短缺

deficiency n. 缺陷;不足

deficit n. 不足，赤字

deprivation n. 缺乏;剥夺

destitute adj. 贫乏的;穷困的

destitution n. 匮乏，穷困

devoid adj. 缺少的，空的

exiguous adj. 太少的，不足的

indispensability n. 不可缺少

insufficient adj. 不足的

iota n. 极少，极小量

meager adj. 贫乏的;瘦削的

modicum n. 少量

scant adj. 不足的，缺乏的

scarcity n. 不足，缺乏

shred n. 些许;碎片，破布

smattering n. 少数;略知

sparse adj. 稀少的，贫乏的

speck n. 少量;斑点

stringent adj. 缺钱的;(规定)严格的，苛刻的

void adj. 缺乏的，空的;n. 空隙，空处;空虚感

want n. 缺乏，贫困，需要

whit n. 少量，一点儿

dilute v. 把(液体)弄稀，弄淡

rarefaction n. 稀薄 (rarefy v. 稀薄)

tenuous adj. 稀薄的，细薄的;空洞的

6分GRE作文 篇6

1.背单词的过程应该是一个是连续的过程，千万不要因为任何原因而中断。因为背单词一旦中断，前面的工作就要打折扣。不要多问为什么，这是记忆的规律。

2.背单词时不要进度过慢，背单词的核心在于快速记忆+多次重复，这才是记忆的王道。第一遍背的时候最多1个半小时看1个list就差不多了，以后要记得多复习。

3.准备作文不要花太多的时间去研究范文，只看不写。

4.不要深究填空题的意思，除非是为了提高英语水平。平时做真题训练更重要的是找到一种解题的感觉。

5.不要奢望在阅读中利用过多的技巧来解题。但是在阅读的时候留意重点还是很有必要的。

6.不要过于忽视数学部分。数学单词还是要背一背，考前还应该看一看数学的难题。

俞敏洪GRE词汇精选

doodle v胡乱画;混时间

dormancy n休眠状态

dormant a冬眠的;静止的

dorsal a背部的

dose n剂量，一剂

dossier n卷宗，档案

dote v溺爱;昏聩

doting a溺爱的

dour a严厉的，脸色阴沉的

douse v把…浸入水中;熄灭

down n绒毛;汗毛

downplay v贬低，不予重视

downpour n暴雨

down-to-earth n脚踏实地的，实际的

doyen n老前辈

drab a枯黄色的;无聊的

draconian a严厉的，严酷的

draft n草稿，草案;汇票

draftsmanship n起草术，制图术

drain v排出沟外;喝光

drainage n排水;污水

drastic a猛烈的，激烈的

drawbridge n吊挢

drawl v/n慢吞吞地说话(态度)

dreary a沉闷的，乏味的

dregs n糟粕，沉淀废物

drench v使湿透

drenched a湿透的

drill n钻;钻床

drivel n/v说废话

drizzle v下毛毛雨;n毛毛雨

drizzly a毛毛细雨的

droll a古怪的，好笑的

drone v嗡嗡地响，单调地说

droop v低垂;沮丧

droplet n小水滴

dross n浮渣;糟粕

drought n干旱;干旱时期

drove n畜群;人群

drudgery n苦工，苦活

俞敏洪GRE词汇精选

dual a双重的

dubious a可疑的;名声不大好的

duckling n雏鸭，小鸭

duct n管道，槽

duel n决斗

duet n二重唱

dull a不鲜明的;迟钝的;v变迟钝

dummy n人体模型，假人

dune n沙丘

dupe n易上当的人

duplicitous a搞两面派的，奸诈的

duplicity n欺骗，口是心非

duration n持续的时间

duress n胁迫 15

dutiful a恭敬顺从的，尽职的

dwarf n侏儒;矮小的植物;v使变矮小

dwelling n住处

dwindle v变小

dynamic a动态的;有活力的

dynamo n发电机

dyslexia n阅读障碍

dyspeptic a消化不良的;不高兴的

earnest a认真的

earplug n耳塞

earring n耳环，耳饰

earshot n听力所及范围

earsplitting a震耳欲聋的

earthly a现世的，尘世的

earthy a粗俗的，粗陋的

easel n黑板，画架

eavesdrop v偷听，窃听

ebb v退潮;衰退

ebullience n兴冲冲，亢奋

eccentric a古怪的，反常的;n古怪的人

eclectic a折衷的，综合性的

eclecticism n折衷主义

ecologist n生态学家，生态学者

economical a经济的，节约的

ecstasy n狂喜;激情状态

ecstatic a狂喜的，心花怒放的

eddy n漩涡，涡流

edifice n宏伟的建筑(如宫殿、教堂)

edify v陶冶，启发

俞敏洪GRE词汇精选

efface v擦掉，抹去

effervesce v冒泡;热情洋溢

effete a无生产力;虚弱的

efficacious a有效的

efficacy n功效，有效性

effluvia n气味，恶臭;废料

effrontery n厚颜无耻

effulgent a灿烂的

egalitarian a主张人人平等的

egocentric a利己的

egotist n自私自利者

egregious a(缺点等)过分的，惊人的

egress n出去，出口

elaborate a精致的，复杂的;v详尽地说明，阐明

elaboration n详细的细节，详尽阐述

elated a得意洋洋的，振奋的

elbow n肘

elegy n哀歌，挽歌

elementary a初级的

elephantine a笨拙的，庞大的

elevate v将…举起

elicit v引出，探出

eligible a合格的

eliminate v除去，淘汰

elite n精华，中坚

ellipsis n省略

elliptical a椭圆的;晦涩的;省略的

elm n榆树

elocution n演说术

elongate v延长，伸长

eloquence n雄辩，精彩演讲

elucidate v阐明，说明

elude v逃避;搞不清

elusive a难懂的

emaciate v使…瘦弱;消瘦

emaciation n消瘦，衰弱

emanate v散发，发出，发源

emancipate v解放，解除

embargo n禁运令，封港令

embarrass v使忸怩，使难堪

embed v牢牢插入，嵌于

embellish v装饰，润饰

雅思写作5分如何提高到6分 篇7

雅思写作5分如何提高到6分

总体方法：task 1分析思路，使用固定词汇及句式;task 2 针对题型，写模板(一共用了两天时间);剩下3天，打印出来几套雅思写作专用纸，每天两篇task 1，一篇task 2(必须完全使用自己的模板)。一共是5天，结果：从第一次坑爹的5分到了6.5。

具体操作方法：

task 1 操作方法：：

雅思真题4-8里的line chart, bar chart, pie chart和table题以及地图题、流程图题各找出一个，参考后面的范文(只看7.5分以上及官方范文，放心吧LZ找过，这几种类型都有的，不是范文就是8分的好文)，然后分析其写作结构;

总结出每个题的写作结构(如何进行比较等);

根据10天突破总结各种词(替换词、各种上升、下降词等、连接词)，每个最多最多选2个就够了!!并且一定要附上例句!!

接着就是练吧，拿到一个表，迅速整理出写作结构，就写的快多了!

task 2 操作方法：

1.把蓝皮那个《十天突破IELTS写作完整真题库与6-9分范文全解》翻一遍，分出了几大类：

discuss both views and give your own opinion;

“To what extent do you agree or disagree”(细分：完全同意/不同意;折衷——同意一部分，不同意一部分)

“To what extent do you think the advantages ofthis practice outweigh the disadvantages”(细分：利大于弊/弊大于利;折衷——利弊均衡)

报告题：“What are the causes/what problem will thiscause and what can… do to solve these problems?

解释现象/问题/目的等+自己的观点/另外的问题(综合前面的各种情况)

2.针对这几大类，在书中各找一道有范文的题，根据范文总结自己的模板，然后再根据这个模板把范文改编了，这样就有了完全使用自己模板的高分范文;再找其他有范文的题目，用这个模板改编至少2篇范文;

3.连着3天每天一篇大作文，完全使用自己的模板。

切记：虽然有这么多种分类，但是每个模板要保持高度的一致性(比如开头，结尾，连接词，举例用语，逻辑结构等等)，否则每个都有独特的东西，到时候肯定会混乱的!不实用!模板一定熟记在心!

恩，我就是用了这样的方法在5天内真的把作文从5提高到了6.5. 其中task 1用了一整个白天准备完成;task 2用了1个白天+2个晚上准备完成。高度紧张啊!但是很有成效，这里也附上了我自己总结的内容，大家参考下形式就好，我觉得分析、写模板、改编范文的工作是一定要自己做才能够熟练运用的!!真的!!!咬咬牙两天就搞定了

如何在一个月内迅速用语法知识提高雅思作文?

首先，语法直接就是决定作文分数的标准，我认为要短时间内提高雅思作文，一定要注意以下几个方面：

1. 雅思作文评分主要讲究逻辑关系以及结构的好坏，所以无论再怎么没有时间，宁愿少扩展点论据，也要把结尾写完。

2. 作文的首尾句要做到：龙头虎尾，也就是首句和尾句要漂亮，首句一般都是中心句，所以每段的第一句务必“开门见山”，也就是不要啰啰嗦嗦写半天考官都不明白你的意思，要言简意赅的提出你的观点或者论据。

3. 句型要多样，首先保证各种简单句的正确性(比如主谓宾，主谓双宾等等);

另外一个重中之重就是一定要包含三大从句(定语从句，状语从句和宾语从句)，长难句占到作文评分的大概30%分值左右，否则写作你写得逻辑性再好的话也是肯定5.5分以下的;除此之外，加上一些强调句，主语从句，同位语从句等等。你的句型就很具有广泛性了。 总结一下，你先想想自己的语法哪里有问题，再进行有的放矢的补缺补差，这样目的性较强，成功可能性也大些。

雅思写作大作文高分范文：给员工多放假吧

Employers should give their staff at least a 4-week holiday a year to make employees better at their jobs. To what extend do you agree or disagree?

雅思写作大作文参考范文：

The lengths of annual holidays vary in different companies and different countries. Some people think that all employees are entitled to have at least 4 weeks of holidays every year. I believe that this practice would enhance the satisfaction of employees and promote the long-term development of the company.

在不同的公司和不同的国家，每年的假期长短不一。有些人认为所有的员工都有权每年至少有4周的假期。我相信，这种做法会提高员工的满意度，促进公司的长远发展。

Most employees would welcome the four-week long vocation, which means they would have more time to travel and stay with their family members. It is common for people to suffer from high stress in their work and taking more time off is an effective way to relieve this pressure. Those busy parents can take this vocation together with their children, which would increase their communication and enhance family cohesion. Some employees may take advantage of the holidays to attend training courses and improve their professional skills.

大多数员工会欢迎为期四周的假期，这意味着他们有更多的时间和家人一起旅行。人们在工作中承受着巨大的压力是很常见的，并且多休息是缓解压力的一种有效方式。那些忙碌的父母可以和他们的孩子一起做这个职业，这将增加他们的交流，增强家庭凝聚力。一些员工可能会利用假期来参加培训课程，提高他们的专业技能。

From the perspective of the company, some people may argue that long vocation would increase the labor cost and affect the normal operation. However, once the employee’s welfare is improved, they are expected to have more motivation to serve the company better. The company may need to hire more people and spend more money on human resources, but it will be rewarded in the long term if employees are happy with how they are treated in the company.

从公司的角度来看，有些人可能会说，长时间的职业会增加劳动力成本，影响正常的工作。然而，一旦员工的福利得到改善，他们就会有更多的动力来更好地为公司服务。公司可能需要雇佣更多的员工，花更多的钱在人力资源上，但如果员工对公司的待遇感到满意，公司的长期回报将会得到回报。

To summarize, I believe that 4-week holidays would be popular with people in workplaces as this policy can improve the quality of their lives and motivate them to make more contribution to the company. Therefore, it is also beneficial for the company’s long term development.

总的来说，我相信4周的假期会在工作场所受到人们的欢迎，因为这个政策可以提高他们的生活质量，并激励他们为公司做出更多的贡献。因此，它也有利于公司的长远发展。

题目讲解

让步反驳写法是雅思考试频率最高难度最大的写法。提问方式一般就是某人认为……，你是否同意这个观点。完全同意或者反驳写法为一边倒支持或者一边倒反驳，但是一边倒写作有难度，尤其是新题出现的时候，并且很多争议的话题支持或者反驳的理由都是成立的，因此，让步反驳是最佳写法方法，一定按照准备的思路和模板写作，无论出现何种难度的新题，很多新题都是旧题改写，话题一定是和年轻人学习成长，人生选择，就业相关居多。

提问标志：some people think that …… to what extent do you agree or disagree?

布局图：

首段：背景介绍(个性开篇)+ 有待反驳的观点(原题观点改写)+ 作家立场(清晰表达)

二段：让步段：(二点让步;可以例证)

三段：反驳段(三点反驳;一定要有细节的展开和支持)

尾段：再次亮明观点 +总结理由

雅思写作步骤解析：

1. 词汇替换

2. 主题观点

3. 头脑风暴

4. 正文写作

5. 仔细检查

雅思写作大作文高分范文：旅行的意义

It is not necessary to travel to other palces to learn about the other culture. we can learn as much as from books, films and internet. To what extent fo you agree or disagree?

雅思写作话题讲解

题干指出文章需要论述的是旅游与学习旅游目的地文化之间的关系，单独论述旅游的利弊，属于跑题。题干给出了书籍，电影和网络三种获取旅游文化信息的媒介，在写作时尽量从这三种媒介取材进行论述，写其他媒介可能会偏题。文章比较抽象，在支持观点时建议举例论证。

范文是双边论证

支持观点：

书本和网络记录了各地游客的经历，能在较短时间内获取大量目的地相关文化信息，全面地了解当地文化.因为许多限制因素，普通游客无法了解到全部的文化信息，亲自去了也未必了解深入。

反对观点：

书本等出版物有时效性，书本中记录的文化现象在旅行时已经改变

电影和网络上的信息可信度不高，电影是艺术，是夸张化的;网络上的信息和言论缺乏权威性

雅思写作参考范文：

In recent years, people have been interested in making a long journey to some unfamiliar cities which are far from their hometown. One of their tourism purposes is mainly to experience the local culture and learn the traditions. However, someone doubts that people can obtain culture-related information through books, films and internet instead of travel. I disagree on this view to a certain degree, although books, films and internet are useful resources for providing valuable cultural information.

近年来，人们一直对远离家乡的陌生城市进行长途旅行感兴趣。他们的旅游目的之一是体验当地的文化和学习传统。然而，有人怀疑人们可以通过书籍、电影和互联网来获取与文化相关的信息，而不是旅游。在某种程度上，我不同意这种观点，尽管书籍、电影和互联网是提供有价值的文化信息的有用资源。

It is a time-saving way to search comprehensive cultural information concerning tourism destinations by using books and the internet. Many published travel guide books have summarized helpful strategies and explored cultural landscape in detail for tourists like Lonely Planet and National Geographic. People nowadays also tend to record their journey on some online travel websites such as Trip Advisor, which offer a convenient platform for worldwide travelers to share their own cultural experiences. Also, general public may not get an insight into local customs and traditions when they are traveling, due to some objective limiting factors like holiday length, tourism budget and language barrier.

摘要利用图书和网络搜索旅游目的地的综合文化信息是一种省时的方法。许多出版的旅游指南书总结了一些有用的策略，并对像孤独星球和国家地理这样的旅游者详细地探索了文化景观。如今，人们也会在一些在线旅游网站上记录自己的旅行，比如旅行顾问，这为全球旅行者提供了一个方便的平台，让他们分享自己的文化体验。此外，由于一些客观的限制因素，如假期长度、旅游预算和语言障碍等，普通民众在旅游时可能无法深入了解当地的习俗和传统。

As primary travelling information sources, books, films and internet all have their obvious drawbacks. Travel records on travel notes may have been out of date when tourists are reading them as everything is changing in a country in the age of globalization, including cultural sector. For example, Spanish women have no longer used a fan as a kind of body language. Besides, information from films and internet seems to show a lack of reliability. Film is a kind of art which is exaggerated and dramatic in the respect of content description. On the internet, every net user can express their opinions to a same cultural phenomenon or traditional event so that the word-of mouth is not authoritative and objective to a high degree.

作为主要的旅游信息来源，书籍、电影和互联网都有其明显的缺点。旅游记录的旅行记录可能已经过时了，因为在这个全球化时代，包括文化产业在内的一个国家，一切都在发生变化。例如，西班牙女性不再使用扇子作为一种身体语言。此外，来自电影和互联网的信息似乎显示出缺乏可靠性。电影是一种在内容描述方面被夸大和戏剧化的艺术。在互联网上，每一个网友都可以把自己的观点表达到相同的文化现象或传统事件上，这样一来，“口语”就不是那么具有权威性和客观性了。

To summarise, relying on books, films and the internet to obtain cultural information is not enough because lacks trust and authority, even though these resources are sufficient and accessible. The combination of travel and knowledge (from books, films and internet) would be the best choice.