美文共赏（精选13篇）
美文共赏 篇1
思乡情美文共赏
湖北江汉平原的某个角落，一个人口不足五百的村子里，有着那么一栋两层的普通楼房。农村肯定不比城里，有着豪华的别墅。而只是一栋普通的中式楼房。
城里人羡慕农村空气好，农村人为了去城里买房有的终其一生都没有迈过这堪比天路的旅程。或许还有人闭眼的那一刻都埋怨自己没用吧!终其一生的努力换不回城里的一粒尘土，一个落脚点。|
房前的水泥路虽然没城里那么精致，只是一条乡间小路。然而一条满是灰尘的乡间小路却包涵太多。路虽烂，甚至雨后都有积水却让人有着无尽的思乡之情。
记得小时候门前的水泥路还只是一个不起眼看了都觉得来到了野外似的.，让人心寒。可谁能会想到一条泥儗不堪的土路给村里人带来了多少美好的童年和唯美的记忆。
夏天，狂风暴雨的季节，每次暴雨过后门前的土路就像稻田里的水沟盛满了水，急速的流淌着，流向缺水的源头荷塘。几个孩童调皮的光着屁股就在土路上用泥土阻挡急速的流水，天真的相互打趣着，瞎闹着快乐无比!时不时还捏几个泥人摆在门前炫耀着，光着屁股奔跑在泥土中唱着儿歌。
每到春天到来时，门前的一棵满是蛀虫的樱桃树，感受到冬去春来的生命气息缓缓的伸出耐不住寂寞的嫩芽，迎风飘动。雪白的花朵，鲜红的果实。忽然几只麻雀变成了土匪，唧唧喳喳的叫个不停，占树为己的啃啄着春天带来的食物，樱桃。
美文共赏 篇2
首先, 根据学情, 通常采用如下步骤:
1. 根据问题需要, 锁定目标片段;
2. 快速自读 (默读、出声散读均可) , 找出关键词句, 初步体会内涵;
3. 针对重点词句所蕴涵的情感, 采用恰当的语速、语调、语气以及重音反复朗读, 品味词句, 加深理解与体会, 感悟语言之美、思想之美。
在讲授人教版《语文》六年级上册第二课《走一步, 再走一步》时, 有这样一道思考题:请你理清作者爬下悬崖时心理变化的过程。初一的学生对于篇幅较长的文章感觉无从下手, 所以我让他们先出声散读13～21自然段, 找出认为重要的词句, 并思考表现了人物怎样的内心。学生能够迅速找出一连串描写作者语言、动作、心理的词句, 然后我再带着他们采用恰当的语速、语调以及重音反复朗读这些词句。
当读到“啜泣”“抖”“全身麻木”等词语时, 学生体会到这些词语表达了作者绝望、恐惧的心理, 所以应该用较慢的语速、颤抖的语调去读。
当读到走出第一步所在的语句时, 他们反复朗读, 分析体会出此处表达了作者经过尝试、顿有信心的感情, 所以要重读“小心翼翼”“伸出”“探”“踩”等词语, 语调上由轻缓逐渐变得轻快。
利用这样的方法, 问题也就迎刃而解了。因此, 无论是传神的人物描写, 还是能够表达作者情感的抒情性语句, 都可以采用赏析与朗读相结合的方法。
为了达到满意的效果, 要留给学生朗读的空间, 在初步理解基础上的表达性朗读, 要预留出时间让学生试读、练读, 读出感觉, 读出味道, 读出情趣, 切不可准备好就仓促上阵;要留出读后评议的时间, 通过评议, 强化朗读的激励功能、诊断功能、调节功能。
美文共赏析 篇3
遥望那一片片金黄的麦田，感动于一颗颗闪亮的善心。
《一篮子金黄的感恩》讲述的是一个朴实而动人的故事。拮据的“我”与父亲贷款买来一辆半旧的中巴车做客运生意。路上，一辆大客车疯狂超车，在践踏农民血汗的同时还撞倒了一个孩子。情况危急之时，父亲没有丝毫的犹豫，“二话没说就让那个妇女上了车，并就近送进了县人民医院”。妇人心存感恩，在苦苦守候了一周后，终于郑重地把一篮子金黄的麦穗交给父亲。
善心结善果。“我”与父亲收获的那篮子麦穗，不只是饱满的麦穗，更是一篮子满满的祝福，一篮子真心的回报。家庭的穷困，路途的艰险，心中的忌讳都不能挡住他们行善的脚步，那些“布满希望的黄，是带著激情的黄”，深深地扎根于他们的心中。他们以慈悲为怀，用行动谱写出了一篇美丽的华章！
美文欣赏：秋天的美文 篇4
(一)
声嘶力竭的蝉声在秋光里荡漾夏天鼓着勇气散发着她最后的热情。风荡一湖清波轻舟摇摇摇动着激情的渔歌摇醉了丰硕的八月。
腼腆的秋阳躲在薄薄的云里朦胧的倩影动人心扉。
洁白的芦花象红颜鹤发的女子随风而舞拉开秋的幕布张扬着秋的妩媚与浪漫。鹤唱鸥鸣鸭声阵阵开始了秋的新歌秋的写意。
漫不经心的风吹过湖的每个角落岸边金黄的葵花摇曳着独特的风姿灿烂的笑着仿佛在诉说着一个又一个曾经的故事如诗如画如梦如幻。
羡慕葵花的爱情无论是风还是雨一心向着太阳忠贞不渝永不叛离……
(二)
残荷在风中婆娑一如低声的`哭泣。孤独的叶子失去了往日的荣华那朵嫣红那缕幽香已成为美丽的记忆。
穿行在林间的小路上偶尔听到了叶落的声音宛若轻轻的叹息。树下的紫薇花容憔悴路边黯然失色的小草摇一片枯黄草丛里时而有微弱的虫声响起犹如夏的挽歌。
莺声已老再也唱不出扣人心弦的婉转之歌。只有奔放的阳光执着地穿过叶隙温和地抚慰着我以及我的一颗彷徨的心灵象儿时母亲温馨的怀抱。于是我感到幸福而且安详……
看花开花落叶绿叶黄云舒云卷雁来雁去心中总是流淌着淡淡的忧伤挥之不去。人生几度春与秋几度悲与喜在生命的旷野中变幻莫测朝晴暮雨梦幻般来来去去一如海市蜃楼美丽但却虚无。
我知道只有我心中那颗太阳是真实的她慷慨地为我的人生苦旅绽放着明媚的光芒。
(三)
走过那座日日走过的小桥桥下潺潺的流水如泣如诉在迷惘的鸭声里纷扬着几许凄凉。风儿戏亵着柳丝嘲弄着蝉的呐喊在秋的渐行渐近的脚步声中狂欢。蝶儿在凋零的花叶间舞蹈着舞步零乱双翅已失去光彩……
走在山间蜿蜒的小路上秋声开始弥漫犹如呜咽的洞箫。山亭犹在泉声依旧却不见婀娜的花影不闻妩媚的莺声。瞑目回想着春天的事情春天的风景恍若隔世。于是那一个个难以忘怀的故事裹挟着唐风宋韵一幕幕在心屏回放弥漫了秋光……
伫立在亭中任指间的香烟在亭间缭绕恍惚看见一个个熟悉的身影含笑走来笑声在山间荡漾。
松花江畔那个英俊潇洒的青年唱起豪放的歌。呼伦贝尔草原上那位才华横溢的女子荡漾着甜甜的笑意满脸春风。渤海岸边的那两位精神矍铄的老者拥着大海的雪浪银涛一路长吟……
美文共赏 篇5
她坐了近十个小时的火车，从女儿家回来，刚走进自家的小区，就碰见邻居的一位大妈，她一看见她，就大呼小叫起来：“哎呀，你可回来了！我告诉你，你务必看紧自己的丈夫！”
“怎么了？”她心中砰砰直跳。
大妈神神秘秘告诉她：“你老公最近跟隔壁小区的一位寡妇走得太近了。”
她对于大妈口中的寡妇，她是了解的，而且关系不错，他们三个人同在一个班学习，都是既学跳舞，也学摄影。那位寡妇很有艺术天分，舞跳得好，照片拍得美，以前丈夫没少夸奖她。“难道，自己一离开，他们就好上的。”她暗暗想着，心直往下沉。
但为了面子，她还是强装笑脸对大妈说：“谢谢你！我跟她是好朋友，他们走得近很正常，我都知道的。”然后快步走向家里。
知道她今天回家，她的丈夫早早就去菜市场买了她喜欢的食物，正在厨房忙开了。
她气鼓鼓推开门，阴着脸走进家。
“回来了。”听见门声走出来的她的丈夫伸手接过她的行李，对她说：“你歇息一下，饭菜差不多好了。”
“你这么殷勤，是做了亏心事吧？”她阴阳怪气起来。
她的`丈夫楞了一下，有点生气问她：“你是来跟我吵架的？”
“谁没事想吵架？有没有做亏心事，你自个心里明白。”她别过脸，自顾自在椅子上坐下。
她的丈夫瞪了她一眼，也不说话，走进厨房继续忙乎。
整顿饭俩人无话。
吃完饭，他主动收拾碗筷，看着丈夫勤快的样子，她更加确定：“他一定有愧于我，才会这般殷勤。”
隔天，她随他一起去了老年大学。舞场上，丈夫主动邀请她跳了一曲，也许是有段时间没跳，也许是心中有事，她发现自己跟丈夫舞步有些不协调。
停下来的时候，不知疲倦的丈夫又去跟隔壁小区的寡妇跳，看着他们默契的配合，优美的舞姿，她心中好像打翻了醋坛子，尤其是旁边几位同学对他俩的夸赞，说他们是最好的舞伴搭档时，她再也呆不下去，于是借口身体不适，转身离开学校。
回到家里，看着已经生活了几十年的家，忽然有些陌生，有些慌张，泪水不由自主滑落下来。
当她将心中的一切告知女儿，女儿对她说：“妈，你们在一起都三十多年了，你还信不过我爸呀？再说，都老年人了，还能有什么呀？”
人生励志哲理美文 篇6
①多想想自己的错，就会慢慢忘记别人的过，本没有对错，只是立场不同，在谁的场要捧谁的场。
❷请你不要冒然评价我，你只知道我的名字，却不知道我的故事。你只是听闻我做了什么，却不知道我经历过什么。
❸一个真正强大的人，不会把太多心思花在取悦和亲附别人上面。所谓圈子、资源，都只是衍生品。最重要的是提高自己的内功。只有自己修炼好了，才会有别人来亲附。自己是梧桐，凤凰才会来栖；自己是大海，百川才来汇聚，花香自有蝶飞来。你只有到了那个层次，才会有相应的圈子，而不是倒过来。
❹没有人陪你走一辈子，所以你要乐在其中；没有人会帮你一辈子，所以你要建立强大的自我。
❺人生本就是一种感受。当爱你的人弃你而去，任你呼天抢地亦无济于事，生活本是聚散无常；当背后有人飞短流长，任你舌如莲花亦百口莫辩，世道本是起伏跌宕。得志时，好事如潮涨，失意后，皆似花落去。不要把自己看得太重，委屈了、无奈了、想哭了，这些都是你生命中不可或缺的一部分。
❻ 一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。幸福这座山，原本就没有顶、没有头。你要学会走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到生活的满足。
❼幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
❽人生就是这样充满了大起大合，你永远不会知道下一刻会发生什么，也不会明白命运为何这样待你。只有在你经历了人生种种变故之后，你才会褪尽了最初的浮华，以一种谦卑的姿态看待这个世界。
❾无论你今天怎么用力，明天的落叶还是会飘下来，世上有很多事是无法提前的，活在当下，正向提升。
第一句：学会快乐
没有人会为你的痛苦买单，心情是自己的，时刻提醒自己：我爱你！
第二句：学会自我欣赏
苹果最光辉的时刻，就是砸在牛顿头上，相信自己是最好的，说不准下一个被砸的就是你。
第三句：学会自己照顾自己 没有人会搀扶你一辈子，你总得为自己谋一个吃饭的本事。
第四句：学会对痛苦说拜拜
爱情使人忘记时间，时间也会使人忘记爱情，不要让太多的昨天占据你的今天，请相信：是你的不管你怎样任性他都不会离开你；失去的其实从未真正属于过你。
第五句：学会淡看得失
这世界上除了生命，其实没什么东西让你迷失自己，学会笑着承受，笑着对风风雨雨说：没什么了不起！
第六句：学会善良 善良是做人的基本，不要为了名利而失去本性。第七句：学会宽容
女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽，一点宽容会让别人感激一生。
第八句：学会高傲
女人应该有一点清高的资本，这资本源于自己不懈的努力，记得时刻充实自己，永不放弃。
第九句：学会坚强
我爱你时，你才那么闪耀；我不爱你时，你什么都不是。这句话不但适用于爱情，也适用于人生。第十句：学会珍惜
人人都觉得永远很远，其实它可能短得你都看不见，珍惜你得做事，赢的是整个人生；
多一份平和，多一点温暖，生活才有阳光。人是活给自己的，别奢望人人都懂你，别要求事事都如意。苦累中，懂得安慰自己。
没人心疼，也要坚强；没人鼓掌，也要飞翔；没人欣赏，也要芬芳。
联想丰富铸美文 篇7
所谓联想, 就是通过客观事物“形似”或“神似”的内在联系, 由这一种事物想到另一种事物的思维活动。下面介绍联想的常见形式。
(一) 相关联想。
它指从某一事物出发, 去寻求与它存在着某种联系的事物。这种关联是多种多样的, 如字面上的相关, 时间上的相关, 空间上的相关, 物与人的相关, 人与事的相关等等。
比如我们从“一”字可以联想到“一滴水”, 联想到由无数的“一滴水”汇聚而成的长江大河, 可以联想到“竹中一滴曹溪水, 涨起两江十八滩”, 可以想到一分钱、一度电、一粒米、周总理的一件衬衫等等。
(二) 相似联想。
由于事物之间在性质或形态上有某些相似之处, 因而由此物想到彼物的方式。
陆定一的《老山界》写道:“天上闪烁的星星好像黑色幕布上缀着的宝石, 它跟我们这样的接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前, 四周的山把这山谷包围得像一口井。”因为“星星”的光芒和“宝石”相似, “山峰”的形状和“巨人”相似, “山把这山谷包围”起的形状同“井”相似, 所以才引起了多种联想。
(三) 因果联想。
这是从事物的因果关系上展开的联想方式。由因想到果, 或者由果想到因。
何为在《水乡吟》中写道:“一张全新的鱼网覆盖着半条小巷, 像一片轻舒的云彩漂浮在石板道上。……从一张鱼网里, 人们可以想象缀满水珠的网眼中千万条大鱼活蹦乱跳, 鱼鳞闪烁着灿烂的银光……这样线脚绵密千眼万孔的鱼网, 总觉得这是需有极大耐心才能完成的劳作。”这里由鱼网想到鲜活的鱼, 由鱼网想到渔妇的劳作, 是因为鱼网是用来捕鱼的, 鱼网是渔妇编织出来的, 其间有一种因果关系。
(四) 发散联想。
这是指由一个中心点向四周发射出一系列联想, 这些联想形成发散状态或网络状态。这种联想的运用, 能使文章蕴含丰富, 表现出强烈的立体感。
余非的散文《笑的回忆》抓住我们战士的“笑”, 作为联想的中心线索, 在文章开头便写道:“你说怪吧, 战争年月里, 留给我印象最深的, 是发自人们内心的欢笑, 各种各样的笑, 没完没了的笑, 异乎寻常的笑。如果笑也有颜色的话, 那会把整整一个时代都染成笑色的。”文章接着写各种各样的笑:一个是参军不久的新战士因想念新媳妇而开小差又被抓了回来, 斗争会上, 这位战士谈自己想新媳妇的思想, 引得大家禁不住要笑;一个是作者和班长逃避敌人追袭间歇时, 互相对望着狼狈的样子, 禁不住笑了起来;最动人的一个是, 在生命最后一刻凝聚在一个战斗英雄脸上的微笑。
(五) 相反联想。
这种联想有两种情况:一种情况是指方向相反的联想, 如由国内想到国外, 由下级想到上级, 由外部想到内部等等;另一种情况是由一种事物想到性质、意义相反的事物, 如由改革开放想到闭关自守, 由战士的伟大想到苍蝇的卑劣等。
高尔基的《海燕》写道:“蠢笨的企鹅, 胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕, 勇敢地, 自由自在地, 在泛起白沫的大海上飞翔!”这段话运用了相反事物之间的联想, 把企鹅和海燕联系起来, 进行对比, 突出了海燕面对暴风雨的到来所表现出来的顽强不屈、英勇无畏的革命精神。
(六) 联串联想。
这是指以一个具体事物作为开头, 联想到第二个, 第三个……开头的那个事物不是中心, 以后联想到的也不是围绕开头的事物, 而是把顺着思路联想起来的相关材料串联起来, 共同表现一个主旨。
《县委书记的榜样———焦裕禄》写道:“事隔一年以后, 一九六五年的春天, 兰考县几十个贫民代表和干部, 专程来到焦裕禄的坟前。贫民们一看见焦裕禄的坟墓, 就仿佛看见了他们的县委书记, 看见了他们永远也不会忘记的那个人。”接着由焦裕禄的坟墓, 想到焦裕禄同志同贫下农一起抗灾斗争的情景;想到大雪封门时, 他带着党的温暖走进贫农的柴门;想到洪水暴发时, 他带着病情看水情;想到焦裕禄同志带领人民“锁住风沙, 制服洪水”的一幕幕动人情景。
书评皆可成美文 篇8
刘海燕是评论家，写书评是她日常的工作，但她从不仓促写就，从不轻易许评于作者，除非对作品已渗透于心又有了感觉，否则决不会动笔。她的文字常常使我联想到被时光浸染的美玉，被山林静护、滋养的清泉。当你真正了解了她的写作经历，才领悟出那灵性的文字原本得之于她心灵的长久滋养。上世纪九十年代初她那些带着理性思索印痕的、初谙世事的有些急切的叙说，延伸到此后渐入佳境的、充满意味的文字，都验证了她不断积聚的、由自身生命体验和沉思所酝酿的写作过程，这其中的勤奋和韧性就够我们长时的历练。我深感，要想成为好编辑编，出好书写出好看的书评，首先要能静下心做个心静如水的读书人。
编辑可以说是每一部作品的第一读者，面对他加工作品的熟悉程度，可与作者齐肩，但是我们对作品的那种感觉，能和刘海燕的心灵感应相通吗？她说，她总是在慢慢寻找那种感觉——心动的、温润的感觉。这种寻找是在对要评论对象的熟读和品味，像煮一壶普洱，静品其中的清幽雅趣。也如同编辑们在加工和熟读的文稿中慢慢地、一点点地积聚，把它们浑然天成、浑然一体地表现出来。刘海燕对自己的书评是唯美的，她担心文章出现理论的突兀和文气的中断。她说，要避免文章的硬块。她让自己的文章形成贯穿始终的气脉，让智性的感悟与发自生命深处的表达融成完美的一体，而见不出丝毫陈腐的学院之气。她评写一位作家的话也正是她本人的写照：“她拒绝那些平庸、倦怠、人气很重的东西进入她的眼与心。”
作为评论家她当然需要那种宁静和温润的感觉和氛围。然而灰蒙蒙的城市、嘈杂的人群令她压抑和纷乱，那些无法逃避的庸常的琐事及生活中的困扰纠缠着她纤敏的神经，她常常被很现实的那些东西刺疼、划伤，不由地临近了绝望与虚空……
于是，她选择一个安静的去处——海边或是山间，住下来，一如她笔下的黑塞，让“身体在天籁之声里展开它的感知功能，敞开生命的真实欲望或理想”。她向往简朴、健康、优美而高贵的生活，她要让寂静的时光从内心流过，生成天性、语言和欢乐。她说：“托尔斯泰、黑塞、波兰兑斯、杜拉斯……这些遥远的名字能唤起美感，让我的写作起点超拔、美丽，我不用去面对纷繁芜杂的尘事。”我推崇这样的创作态度和风格，并非希望编辑们为了写一篇书评都去了海南、丽江抑或大山深处，而仅仅是感到浮躁的心境决无益于写作。“以静养心，以动养身”是陈立夫先生暮年时的格言，编辑写作也要这样的心境与状态，这是刘海燕给我们的启发。
她读波兰兑斯《十九世纪文学主流》，读海德格尔，读鲁迅……读许许多多中外大家的作品，读得彻底、仔细，不带一丝的牵强附会和投机取巧。她已把自己和作家的价值观和审美情趣融为一体，站在他们那个时代打量着世界，用她自己心里的作家与文本，再次激活我们的心性。我不止一次的被她的文字和其中流淌的精神所打动。
——我的眼睛掠过“城市”，固执地看到李佩甫在那个大平原上远行的身影。这个土地的儿子，一步一步走成乡村的牧师及守夜人，他懂得悲悯与拯救比消解和毁灭更重要……
——艾云的写作让我看到了一种秩序，如鸟在天空，草在原上……她越过各种“主义”及“论”的泥沼，描述那些难以命名的事物，离析心智生活的光与影。
——李锐以刻骨的诚实来面对自己，用悲悯的情怀来面对历史情境中的人，他一直向下沉，沉入历史的人性的深渊，接着本土的地气……
学生人生哲理美文 篇9
篇一：淡淡岁月已成流年
一晃即逝，来不及欣赏一路的风景，岁月从不经意间的脚步中已匆匆流逝，从指缝间缓缓滑过，从频添的白发中缕缕脱落，从经历风风雨雨中的四十不惑煎熬中流失，却已成为尘封的记忆，五十岁已经悄然而知天命，不知不觉，已走过人生一半的旅途，弹指一挥间，生命又画上了一道年轮，是否圆满，已成灰烟过去，新的年轮又在眼前，不曾抹去，悄然面对，一路痕迹，又是新的征程。
一岁年龄，一岁人，伴随着时间的变迁，沧桑了人际的淡漠，挫折、顺当、一路相伴，悲喜交加、亲人的离别、孩子的成长，成熟了年华的淡定，人生使命随着年华，多了些是对生活的反思，不管怎样，一路风景依然，对生活是依旧向往、追求不断。年龄，处世心境，不同的境遇、不同的环境、不同的阶段，有了不同的对一路走来的诠释、理解，成熟的脚步行行，也感欣慰无憾。
青涩的年华到成熟的历练，除了自身的修炼，具备时光的打磨、岁月的锻造必不可少。岁月让我学会了世事洞明随遇而安，即使面对世态炎凉、人心难测，也不再愤世嫉俗，怨天尤人，因为明白存在的就是合理的，不刻意去迎合别人，过好自己最好，一切就顺其自然吧。对于那些无力改变的就去尽可能接受、去适应，也无心、无力去改变自己，那就一切随缘吧，一路风尘、磕磕绊绊，淡定心智，懂得了什么是命，什么是缘。少了激情和冲动，也去让心静，伏案写下经历感悟行行，挺好的，虽然偶尔未免有些世故，却也是人世间的繁杂，或许这也是生存的本能。混杂在浮华世间，也慢慢学会了妥协，不再争强好胜，从懵懂少年锋芒棱角分明变得圆润灵活，也乐天知命，随和亲近许多。
岁月的流逝，人间冷暖自知，人情世故中，人际交往中，逐渐懂得了把握自己，也多了些处事的从容。滚滚红尘，物欲横流，身处数不胜数的令人目炫神迷的诱惑之中，已经可以冷静自持，淡然面对，已不会情不自禁随俗沉浮，心也不再躁动不安，是年龄让我这样了吗，只是一笑而过而已。学会了包容一切，学着练就海纳百川、胸容万壑的胸襟坦荡，也不失个人对事物的理解，纵不能兼济天下，但却能做到独善其身而不迷茫。
岁月的磨练，学会了担当，对家的责任，也学会了自我疗伤和伤口的愈合。做好自己，不再依赖别人，面对挫折，不再推卸责任，不再为自己找借口，不再指望别人为自己遮风挡雨，只想有属于自己的一片蓝天，也学会独立和坚强了，即使有冷落、背叛、委屈相伴，也只是懂得，学会在自己的世界里，没人的角落里暗自疗伤，学会了在别人面前，依然优雅微笑，这种心态，不是一种造作，只是面对一切的慢慢成熟，相信，风雨过后一定会有彩虹，别人的世界再好，你只是匆匆过客和旁观者，学会让别人看好你这片属于自己独有的风景，哪怕是一点点，也是心灵的安慰和满足感。
岁月的匆匆流逝，也学会了选择与放弃，在纷繁复杂的事物中，学会了去理清什么是主，什么是次，哪些是轻，哪些是重，既不自命清高，也不随波逐流，就想活出自己，善待自己走过的朝朝暮暮。豁达与感恩也是心境，坚持久了，就少了抱怨和计较，多了承受与责任，也懂得了控制自己、善待自己，会更加珍惜每一份情感，更加热爱平静清淡的生活。
一岁年龄一岁人，一岁年龄一岁心，时光打磨成熟心。岁月如水，生活的艰辛、坎坷、欢乐与忧伤，伤怀动情处，难免泪落几行感叹世叹炎凉，高兴得意时，免不了，开怀畅饮热血沸腾，尘埃落定，一切都归在不知不觉的烟消云散，对生命的理解和感悟越来越深，也有了各自对理解、感悟的归宿。光阴消磨了风华，却带给我们成熟的魅力;风尘暗淡容颜，却将一份智慧与淡定浸润在心灵。每一次经历，都是一次成长，置身凡尘，浮世的冷暖、沧桑的过往，明灭着思想，疲惫的身躯总要有一种灵魂的释放、情绪的发泄，心有花开，岁月静好，静水流深，上善若水，生活的路，漫长而坎坷，时而风雨飘摇，而一份快乐的种子，源于简单悠然的心地，烦心事，就是浮落的灰尘，就随意飘洒而去吧，累了、哭了、伤了，就静下来，让心去晒晒阳光，透透空气，云淡风轻，发霉的情绪自会消失，何尝不是很好!
篇二：立正向前走
我们总有这样的茫然时刻，风霜雪雨中，我提着自己的手提箱，问自己我要往哪去?该回去还是继续向前?此时，我们知道应该赶路，却不得不停下来，因为这一刻意义太重大，一念之间决定了我们以后的路。
走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好。不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐，并相信未来。
世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。然后有一天，不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。
我不习惯把自己心里的痛苦展示给别人，因为我怕别人安慰，也不想得到怜悯。相比于弱者的倾诉和哭泣，我更喜欢强者的骄傲和被仰望。心里乌云密布，面上不动声色。就算被误解，也不澄清，不解释，不在乎，把这些都当前行的力量。
为什么我们总是不懂得珍惜眼前人?在未可预知的重逢里，我们以为总会重逢，总会有缘再会，总以为有机会说一声对不起，却从没想过每一次挥手道别，都可能是诀别，每一声叹息，都可能是人间最后的一声叹息。
没有誓言的爱情才是最可靠的爱情。爱情是与誓言无关的。但有趣的是，大多女人都喜欢听男人的誓言，即便是在心里并不把男人的誓言当真，也是听着幸福无比。
如果生活是一杯水，那么痛苦就是掉落杯中的灰尘。我们可以选择让心静下来，慢慢沉淀那些痛苦。如果总是不断地去搅和，痛苦就会充满我们的生活。
年轻时，我不要你们心如止水，我要你们妖孽横行。我不要你们收敛锋芒，我要你们跋扈张扬。我不要你们平淡青春，我要你们嚣张挥霍。总之，要笑要哭，要爱要痛。因为很久很久以后，这段光芒万丈的回忆，会帮你度过很多很多，你以为不能度过的苦难时期。
你的脆弱，也是你的坚强。
爱情如此使人着迷，是不是正因为它是靠不住的?明知道它是水，是无根的，我们却用一双手和一双脚想要去拦住它。直到一天，当它翻起的波涛差点儿把我们淹没，我们才发现，即使再多出十双手和十双脚，要走的东西，终究是拦不住的。
当初你有胆量去选，同样该有勇气把后果承受。
很多时候，面对那些原本以为过不去的坎，面对那些一时无法接受的事，我们能做的只是沉默，沉默的等这一阵过去。相信这一夜的痛哭过后，还有新的早晨。活在世上遇到的悲伤是很多的，但欢乐也有。即使欢乐的日子比哭泣的日子少太多，这个世界，仍值得我们为之走一遭。
在寂静中我唯一能听到的，只剩下那些我说不出来的话。我爱你，一直很爱你，以后也是。
人们不解释的主要原因是根本不在乎对方的想法，无关重要的人，对无关重要的事有点儿误会，有什么关系。你信也好，不信也好，都于当事人生活毫无影响，何劳解释。
既然一事无成，那你还有什么好失去的，鼓起勇气面对一切难堪，打败它吧!只要不放弃一切幸福的信念，我相信，一定会有好事发生!
有些时候我觉得很好笑，那些在我们记忆里占据很小一部分的人，你竟然一辈子都忘不掉。
人生太短，所以笑吧，趁你现在还有牙齿时。
我们不怕目标定得高远，只怕没有追寻的勇气、热情和执著。只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现：很多所谓的远方其实并不遥远。
一个人总有一天会明白，忌妒是无用的，而模仿他人无异于自杀。因为不论好坏，人只有自己才能帮助自己，只有耕种自己的田地，才能收获自家的玉米。
篇三：心存善念，定会途遇天使
我一生渴望被人收藏好，妥善安放，细心保存，免我惊，免我苦，免我四下流离，免我无枝可依。
然，任何一个和我在一起的人，只有两种结局：要么永远在一起，要么某一天会分开，这两种未来想想都同样可怕。
当我还住在她丢掉的那首歌里，怀抱所有音符;当我仍在她丢掉的那本书里面，封面封底夹着我所有的白昼与黑夜的时候，阿谷，这个如山间清风，拂面朗月的彝族姑娘已经给我发了好多信息。
或许，伤悲的基调定性，又或者我的世界崩塌黑暗，在阿谷开始回味记忆的伊始，我便以为，这势必又是一场喂不熟的野狗走过的套路，农夫救了蛇之后的死不瞑目。
事实，是我错了。阿谷的节奏慢热，在我刷完屏幕末尾没有看到我预想的情结后，猎奇的驱动让我渐渐走进她描述的世界。
没有恶毒的语言，没有嘲讽的潜台词，粗糙的语言，洋溢着朴实的平淡。
阿谷的重点始终都是感恩别人的好，他人的善良，朋友的帮助;
涉世未深的年纪求学在外，带着一股先天的幸运属性。网聊的师哥热情助人，同寝的室友闺蜜如饯，谈恋的男票也一如踏着七彩祥云，梦中相会的英雄。
阿谷的世界，一如山风拂过百合，如明月撒过的眉梢，像古城里温暖的阳光。
没有步步为营，潜在撩人的心计，也没有一个寝室六人五个微信群的甄嬛传，更没有上床、堕胎、插足的狗血剧。尽管，阿谷的爱情最后有一些偏差，却也是好聚好散的晴空白云，留下了为之值得的人。这可能是迄今为止，我听过最满阳光的故事，没有悲伤，没有伤痛，这样的温度，该多舒服?
有些人，有些事，就像小时候画在手上的表，没有动，却带走了我们最好的时光;
而阿谷，这个纯雪的彝族姑娘，时光漂流的只是她的年轮，留下的陪伴却是一生挚友，一段纯情。
或许，就像我喜欢的那句话，只要把心朝向阳光的方向，就会有温暖。
大抵，心若向阳，天必佑之;心存善念，定会途遇天使;
城市的霾会遮住你悲伤的眼睛，你眼前的世界会如你心中的白昼，日月星辰，辉辉烨烨;
是啊，一个心怀善念的人，幸运的垂怜怎么不会多一点呢?
世间所有的相遇都是久别重逢，遇上的皆是造化的因果，善缘的锤炼;
心存善念，天必佑之;心若善良，行必久远;
哲理美文 篇10
人生本是磨难，在自己的哭声中降临世界，在亲人的哭声中与世长辞！拥有与失去只是一念之差，得到了财富却失去了亲情，得到了智慧却失去了快乐，实现了梦想却失去了健康。每一个生命都有残缺，不必做太多比较，每一种生活都有乐趣，不必做完全统一，物竞天择未必强者生存，宽心接受享受美好过程。在人生的一个天平上，你得到越多，就势必要承受更多，每一个看似低的起点，都是通往更高峰的必经之路。学会沉淀，沉淀阅历形成智慧，沉淀情感丰满心灵，沉淀心情换取宁静。沉淀，不是消沉，是用一颗淡然的心审视浮躁，是在宁静中找到属于自己的位置。
阅读美文,感悟生活 篇11
一、在朗读中体会语言的美,进而理解作者描述的艺术境界
史铁生的这篇散文是一篇语言洋溢着浓郁诗意的文章,尤其是第一节对地坛的描写,教师就应该要求学生带着感情去朗读它,并且要求他们各自找出文中新鲜别致的语句进行细细地品味,从而把握作者笔下地坛的特点。比如一般的语言习惯说:“门壁上朱红的油漆淡褪了”,作者突破常规,写成:“淡褪了门壁上的朱红。”“朱红”前面又用拟人手法,着“炫耀”二字,成为“淡褪了门壁上炫耀的朱红”。这样的句子还有很多:
园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉。
树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空房。
地坛是那么荒芜古旧,但时时、处处又都有着生命的律动。它是作者栖居的精神家园,他在其中感悟到赖以支撑自己生命的人生哲理与情思。文章的第二节也不乏这样的精彩之句:
母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。
这么大一座园子,要在其中找到她的儿子,母亲走过了多少焦灼的路。
这些有创意的表达值得学习,但也不必详细地多作语法分析,只要概括指出“创新”就行,让学生好好地品读,进而形成语感,使他们能自然地拥有对美的语言的追求。
二、用发现的眼光对课文中美的感情与哲理进行揣摩,进而理解作品的内涵
史铁生对生死的感悟是和地坛这个特殊的环境联系在一起的,这块凝聚着沉重的历史沧桑印记又充满着各种生命骚动的大地,不断启示着作者对生命、生活的思考。教师这时应启发学生去寻找作者思考后的结论,并让学生结合自己的生命体验去理解作者的人生观。作者的结论就是文中的句子:
这样想了好几年,最后事情终于弄明白了:一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以,死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。
这段充满着冷峻的理性色彩的内心独白、这段思考使史铁生从自身命运的不幸中坚强地走了出来,他参透了生命的真谛,参悟了人生的意义,使自己的人生观升华到“珍爱生命,珍爱生活”的新境界。
从残疾的阴影中走出来,接下来最关键的问题是怎样活下去。这个问题的解答,也不是史铁生一个人完成的,他精神跋涉的每一步,都有母亲的伴行,他的每一次绕行都没有把母亲甩下,每一次挣扎都带给过母亲忧虑和哀伤,是母亲目送他走过这条长路的。现在,史铁生终于明白了母亲在那个阶段的作用,这是他生命的第二次超越。作品的第二部分对母爱进行了夺人心魄、催人泪下的描写。教师可以让学生阐述作者对母亲理解的过程,结合与作者同时代的作家毕淑敏的文章《我很重要》理解母爱的内涵。关于《我很重要》中的几个语段如下:
对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。
假如我先他们而去,他们的白发从日出垂到日暮。他们的泪水会使太平洋为之涨潮。
文中母亲的爱是苦难的、无言的、坚忍的。她在遭遇到儿子“长到二十岁时忽然截瘫”命运打击的时候,没有逃避,没有退缩。而且,她默默承受了“儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍”的苦难。母亲的爱是通达的、睿智的、善解人意的。她从不追问儿子一些“不宜问”的事,也从不阻拦儿子出去,甚至鼓励他。母亲的爱是无私的、纯粹的、毫不张扬的,当儿子终于走上一条健康的人生之路时,她却悄然逝去。
三、从情感的角度领略文中的美好情韵,进而发展美好情感,培养学生人道主义的情怀
“文学本来能够使人的心灵得到沟通,使我们体会到他人有不幸,有苦恼,有无奈,有希望和绝望,有欲求和矛盾,有奋进和退缩,有欢喜和惆怅,那都是人的生活,人的色彩,人的气息。”一位上海师范大学的老师在一次演讲中如是说。学生应该在文学学习中积累自己的一种人文情怀。在了解本文内涵的基础上,教师可以进行提问:看了这篇文章,大家是否觉得找到了被自己遗失了的某些情感?或许学生会有下面的感悟,或者更多。
散文淋漓盡致地抒写了一个残疾人的痛苦和一个母亲的伟大包容,无论是谁都应该珍惜生命。
母爱是平凡深沉的,作为子女要学会去体察和感受,才不会留下遗憾。
北大的钱理群教授说:“中学语文教学落实到人文教育上,就是给人建立一种精神底子。”在美文阅读中,让学生的思想与作家的思想一起对话,让学生经历一次次生命体验的过程,才能真正达到文学育人的目的。我们有义务做更深入的探讨。
巧借物象缀美文 篇12
线索有很多种类型, 如人物、事件、时间、空间和物象。运用线索, 容易做到围绕中心组织材料, 使文章条理清楚, 中心突出, 显得内容集中, 脉络清晰。以物象为线索, 不但有上述作用, 还能以较短小的篇幅表现丰富的内容, 抒发的情感因物象而自然浓郁真实, 文章因物象的连缀散发绵长的韵味, 避免了俗套肤浅之嫌, 显出作者构思精巧, 写作技巧高。
运用物象为线索来结构文章, 就是在叙事过程中, 让某一物象在事件中各个阶段反复出现, 并通过各种手段加强它的印象, 贯穿全文。这是古今中外作家们常用的写作手法, 新老教材中就有不少这样的好作品。然而我们老师在教学过程中往往都忽视了它的价值。如归有光的《项脊轩志》 (苏教版必修5) , 先写作者在轩中可喜之事, 有项脊轩修缮之后环境的雅致, 轩中读书之乐;继而写项脊轩中可悲之事, 有大家庭衰落, 亡母关爱子女, 祖母生前对自己爱抚、教诲和期望;最后写婚后轩中快乐幸福和永失爱人的沉痛。文章写的是生活琐事, 思念的人分属三代, 但作者以项脊轩为线索, 将人物、事件都联系起来, 又以或喜或悲的感情灌注其中, 织进作者世事沧桑、人事无常的感慨, 对亲人的无尽思念, 使全文浑然一体, 没有一点松散凌乱的感觉。文章所叙之事, 跨度很长, 容量很大, 但丝毫不觉凌乱, 全赖“项脊轩”这一物象串之, 让人不由不叹作者构思之精巧。再如台湾女作家席慕蓉写的《外婆和鞋》 (浙江初中旧语文教材) , 作者回忆外婆几次为“我”洗鞋, 晒鞋的故事, 展现外婆的慈爱;瑞典作家梅特林堡的《半张纸》 (人教版《外国小说选读》) , 用半张纸串起一个丧妻夭子的男人对两年来悲欢离合的人生故事回忆, 都是用物象为线索写人叙事的名篇。近几年高考得高分的记叙文, 有许多是以物象为线索结构文章的。
下面笔者以本人高二的一次写作教学谈谈如何利用物象为线索写文章。
一、课前准备
阅读台湾著名女作家琦君的散文《髻》, 布置学生思考:1.这篇文章写了几件事?2.以什么为线索?3.运用线索有什么作用?
二、课堂教学
首先请学生回答预习题。设计这三个题目用意是让学生了解以物象为线索结构文章的好处。《髻》是一篇充满感情的写实文章, 以母亲和父亲的妾———姨娘发髻的故事为线索, 写出美丽的母亲淡泊平庸的一生、娇媚姨娘荣华后寂寞的一世, 写出母亲和姨娘间的恩恩怨怨, 让人感叹世事的沧桑。故事纵跨半个多世纪, 横跨大陆和台湾。通过讨论学生明白, 本文由于发髻这一物象的运用, 尽管容量很大, 但是散而不乱, 显得构思精致, 文脉贯通。
其次指导学生写作。围绕范文, 讨论下列问题:
1. 怎么拟题?2.怎么选物象?3.运用物象时注意哪些方面?4.物象和主题是什么关系?
通过讨论明确:
1.以物象为线索的作文, 一般都以物象名来拟题。《髻》《半张纸》《项脊轩志》无不如此。
2. 为文章选择一个恰当的物象是最关键的环节。《髻》选择妇女的发髻这一物象为线索确实非常恰当。因为发髻能表现母亲的朴实和姨娘的时髦, 显示两人的不同性格。母亲对姨娘发髻的不满, 正是她丈夫面前失宠的不满。母亲发型始终如一, 表现她虽保守但坚强的个性。最后, 发髻的变化也能反映人生的变化。母亲死了, 姨娘也衰老了, 不再讲究发髻, 一场女性的对决, 竟以时间获胜来收场。不能不让人感叹意象选择之巧妙。由此可见, 选择的物象应当能表现主题, 能串起大大小小的事件和人物。
3. 安排物象为线索, 要注意以下几个问题:
(1) 物象一经确定, 绝不能中途改弦更张。必须要用它来组织好所表达的内容。
(2) 物象必须要与所写内容紧密相关, 必须有利于情节展开, 必须有助于中心的表达。
(3) 物象为线索要做到前后衔接, 首尾呼应, 不可只顾头, 不顾尾。
(4) 注意与托物言志类文章的区别。托物言志的文章, 也要用物象贯穿始终, 但物象主要是象征功能, 而不是线索的作用。
4. 研究物象和主题的关系是让学生懂得, 物象仅是起串联作用的, 它并不是全文主题, 是为表现主题服务的。当然有的物象是有人格象征功能的, 这不在本文讨论范围之内。《项脊轩志》中写“项脊轩”的兴废不是目的, 主旨是表现作者对人生的感叹;《半张纸》中半张纸仅是载体, 串起主人公两年来悲欢离合的经历, 酸甜苦辣的感受;《外婆和鞋》写鞋也不是目的, 目的是通过鞋来表现外婆的慈爱;《髻》的目的也不是表现髻的美丑、保守与时髦, 而是反映旧时代女性悲哀的命运, 抒发人世变迁的感慨。物象是表, 主旨是里。
三、实战演练
讨论完上述问题, 便让学生实战演练, 动笔之前要求学生明确:
1. 文章的主题是什么?2.你要选什么物象?3. 你要用这个物象串起哪几件事?
上述问题主要是促使学生写物象不游离中心。同时也提示他们注意记叙文写作常规的要求, 如详略、个性化的细节描写等。
通过课堂训练, 不少原来写作水平一般的学生, 这次也写出了好的文章。如《奖状》《爷爷的扁担》《外婆和渔网》等。这些作文内容丰富, 头绪清楚, 有条不紊, 主题突出, 感情饱满, 让人感到惊喜。如《奖状》, 以奖状为线索写了三个求学阶段父亲为“我”挂奖状的故事:小学里成绩优秀, “三好生”奖状挂满墙壁, 父亲乐得眉开眼笑;初中时, 交上一些贪玩的朋友, 成绩起伏大, 奖状少了, 父亲时常为我的成绩提心吊胆;高中时, 进入重点中学, “三好生”的奖状与我无缘, 只有运动会铅球获第一名的奖状, 不好意思贴, 但父亲用鼓励的眼神亲手贴上。通过奖状的故事, 展现了父亲对孩子的关爱, 构思巧妙, 情感自然、饱满。《爷爷的扁担》以家里一条舍不得扔的旧扁担为线索, 展现了爷爷的一生:年轻时, 爷爷是挑货郎担的小商贩, 扁担是谋生的工具, 也是防身的武器, 还为他赚得三间大瓦房和能干的奶奶;后来, 爷爷承包了果园, 舍不得雇人, 常常自己挑着各种各样的农家肥施肥, 也让家里盖上了洋房;现在, 爷爷老了, 虽然不干重活, 依然挑着担子侍弄菜园, 每次“我”返校, 都由爷爷挑着“我”的行李送我到马路上等车。扁担串起了爷爷的一生, 展现了爷爷勤劳、坚强、慈爱的性格, 感情抒发含蓄深远, 文章读来很有味道。
但是学生作文中也存在一些问题, 需要在今后的写作中避免, 如:
1.容量小。有的学生只写了物象有关的一件事。只写一件事, 尽管写得较详细, 但这种处理不能体现物象为线索结构的文章妙处———内容丰富。
2.童稚化倾向。如选择钢笔、橡皮、小人书等为物象, 写它们失而复得, 展现同学友谊的故事。写法没错, 但从物象的选择上、主题的表达上, 都无法展现高中生的思想认识水准。
经典美文摘抄 篇13
篇一：唯一的向往，初见的地方
作者： 听月小轩
来过，还是没来，留下的痕迹里分不清晰。
冬天的阳光格外的温暖，照在脸上，就会浮上春天的柔美。
站在雪地里，视野空空无际。
依旧是逃离不了回忆，也只能用回忆来填补着寂寥中的慰藉，像鱼儿浮出水面那样乖巧，一瞬间的来临，又一瞬间地消失，弄得心乱如波影，闪动不息，真的想祈求上天能够认真地将那一段记忆清晰，或者一点不留地抹去，成为灰尘散尽，或者成为一束鲜花盛开，真不愿意接受这样的模模糊糊的忽隐忽现，一种疯掉的感觉犹疑在拉长的夜，蹂躏这说不清的心愿，幸福和心烦一起来搅拌，有些迷乱不堪。
忍过了天黑，再迎接天亮，一度一度的滋味。
一抹红的色彩，滋润着旋转萦绕的心扉，定格在意念而成的溪边，谁会这样孤寂清闲在这片远无人烟的幽谷，是那初见初遇的身影，静的像一汪水域里的红色蜻蜓，静静地栖息在水韵悠悠的草叶上，散发着清如泉水的灵动和色彩，真实的迷人。
小鸟啁啾，蝴蝶轻舞，小草依依，她就走在茅草小路的边缘，时而转动身影隐去，时而停留寻觅着，时而凝望不停，时而坐在溪边听溪水淙淙，时而画下一片宁静，时而拾起一把沙粒轻轻扬起，时而为引来一只蝴蝶而轻狂疯笑，我就被这一举一动吸引的毫无偏离，一样将双脚放在溪水里静静地享受这一抹时光，享受着小鱼儿亲吻脚趾的感觉，醉醉的美的思绪蔓延在她的身旁，无语无任何动地彼此吸呢着如月的平静与细腻的青春拂面，暖暖的融进阳光的芒里，丝丝漾漾的温热润着周围的景色，甜美而舒缓着每一秒的心动，静成了这一时无限的风景，最美丽的奢华。
我能听到她心上的曲目……
悄悄地蹦出，她心上此时蹦出的曲目。
她在心底有一个清晰的许愿，一定要用剩余的时光来寻觅一个风华绝世的男子，绝非诗情画意酝酿而成的那种单一的男子，也绝非游弋山水成了格调的底蕴男子，是那种如她一样的内炼成影不定的清冽梅子，具有永不落的光焰。
曲目婉转，悠扬一片，她已消失在眼前，仿佛像梦一样散了。
一样的景色，一样不变的环境，一样的没有改变的那条小道上飘满蝴蝶，落满红色的蜻蜓，露珠缭绕，小溪缓缓地流淌，那样的沙粒依然存在如故，鱼儿游动，清水一样拂过双脚倒映着蓝天白云，就是没有了刚刚清晰温美的画面，从景色里游出的却是一处清凉弥漫的色彩。
没有动，心已远，此时已经成了满目飞雪的白色冬天。
篇二：今夜，撩下一路的思念
作者： 海阔天空
夜，伴着那诱人的菜香酒浓，给天空涂上灰暗的色彩，那暗色慢慢弥漫，遮掩了冬日的苍凉，笼罩了整个街道。远处渐渐模糊，只有霓虹还在闪烁着它的美丽。夜，割断了白日的匆忙，拾起茶余饭后的轻闲，随意的散步，悠闲的舞蹈，留给了夜热闹的喧哗。我一个人游荡，思念像无处不在的伤，又在慢慢复发……
冷，入骨的凉，扫落了秋的黄，只有香樟树得瑟着它的坚强，高傲的展示着不落的青春，路灯下斑驳的树影，还是以往的浓密。路过的女孩，裹住了以往的性感，给苗条穿上了臃肿的衣服……我不经意的尾随，怕自己迷失，堕落在思念里。拐过熟悉的路口，高耸的房子阻挡了风的肆虐，人渐渐多了起来，那嘈杂的话语和小孩的哭喊，充斥了整个街道。我就像个孤独的影子，卑微的低着头，游走在热闹的边缘，却找不到想要的快乐，因为没有你在我身旁。
你在夜的彼岸，是否和我一样游荡，是否也在想我。白天的忙碌淹没我的思念，而夜重新搁下太多的伤感。我总喜欢一个人散步，享受那自在的宁静，和那自由的孤独。走的路有多远，思念就有多长，这一路堆积的思念累积成浓浓的心酸。我不会用华丽的词汇去修饰对你的思念，只会简简单单的说声；想你。
夜慢慢深了，回家的脚步显得匆忙，只有那孤单的路灯，还在怜惜的看着风中摇摆的香樟树。风掠过发梢，迎面扑来刺骨的冷，踉跄了我的脚步，跌丢了思念，我仰起头，任凭寒冷蹂躏着我的肌肤，不想眼泪掉下来，流下那让你嘲笑的软弱。风扯开呼喊的嗓子，在夜里肆意的咆哮着。我多想和它一样，在心酸面前能够逞强，发现这只是个美丽的梦。我陷在想你的牢，思念的绳索早已把我紧紧捆绑。我不晓得走了多久，只知道心里还有想不完的你。
今夜，撩下一路的思念，留给我无数心伤。你说要我忘记，我挣扎了那么久，你却不曾走远。你就像颗罂粟，早已种在我心田，我岂能戒掉想你的毒。如若有下辈子，我会娶你做我的新娘，心疼你一辈子。
今夜，又将无眠。我捂着思念的伤口，静静的想你……
篇三：幸福的节拍
作者： 冬雪
幸福，从披上嫁纱那一刻开始……
那时的心跳，我会一直记得。
如果有一天……
快乐，从手拉着手那一刻开始……
那时的心情，我会一直保留。
如果有一天……
------记言/文、冬雪
曾几时，多少个日日夜夜，一个人幻想过许多关于，那一天的自己和你。
梦的憧憬，梦的起源，梦的一端，虽然模糊，但很醉心。
还记得吗？我们第一次见面的情形，第一次对彼此的感觉。谈不上喜欢，也说不上讨厌。你没有甜言蜜语，我也没有贴心温柔平平淡淡，迷迷糊糊的就腻在了一起。
对我而言：就像是一朵快要凋零的枯花，再一次被清露浇灌的奇迹复活过来了。终于，花又开好了；勇气，心又张满了。我暗暗的对自己说：如果我们一直会这样走下去，不求天荒地老，不奢海枯石烂。
相持相守相护，安然安心安在。牵手埋没曾经，同心迈向未来。唯愿，我们，一路打着幸福快乐的节拍。一个家，一条心，执子之手，与子偕老。多少对，最初结合的构建的幸福之家，能坚持到最后。只是，最初的美好。尽管如此，还是会不停的有快乐的人儿愿意。不管结局如何，不管后话怎样，只能是劝服自己，要活在当下，过在当下。从一从简从真便好！
不必回头，不必较真。佛不是说过：万物万事皆因念由心生，一念起，春暖花开，风生水起，一念灭，沧海桑田，云烟散尽。若可，不为谁容，轻染桃花的嫣红，独自芬芳，娴静若水，宛如清扬。做一个浅吟低唱的女子，放逐一场流年的轻欢，只要你不放手，我便不放弃。
不为谁，只为与你携手共度。你在，我就在，说与不说，就像邂逅与别离，不过是一种形式，只要来过，便会烙下痕迹，哪怕清清浅浅，也是一段经历。
一杯茶，佛门看到的是禅，道家看到的是气，儒家看到的是礼。茶说：我就是一杯水，给你的只是你的想像，你想什么，什么就是什么。对于现在我，这杯茶，如峰蜜般甜香。这就是幸福与美好！生活不要求有多复杂，只要简简单单的就可以，每天做好自己应该做的才可以走自己的路。
愿我们，能静守一段岁月安好，看那春意繁花，看那夏日火辣，看那秋叶零落，看那冬雪飞舞，一直这样走下去……幸福其实真的很简单：有人爱；有事做；有所期待。以后的日子里，你有我，我有你，这就足够，这就很好！
篇四：年味儿
作者： 冰城夫子
年味儿
魏世君
年味儿像风一样，它不喜欢总是一个样子。它会变的，有时候变得让你琢磨不透，有时候变得让你回味无穷。
每当春节即将到来的时候，年味儿也就在城市的大街小巷弥漫着。风里都带着年味儿的香醇，让每个离家在外的游子感到惬意，但是更多的还是“每逢佳节倍思亲”的味道。城市里的年味儿带着些许的洋气儿，而乡村的年味还是那样淳朴、厚实。
当年我还是孩童的时候，深秋过后，下了第一场雪就开始盼着过年。因为那时候孩子盼过年是有盼头的--穿新衣服，吃好吃的。但是那时候过年往往都不遂人愿--男孩子要的新鞋子没钱买，女孩子要的花衣服没上身。还是奶奶有办法，把男孩子们穿旧了的衣服毁掉，翻过来做成棉花包鞋子，这也能把男孩子哄得乐呵呵的，直捧着奶奶的老腮帮亲个没完；女孩子不太好哄，但是奶奶还有办法，她把女孩子穿旧了的花格子衣服洗了又洗，然后翻过来又做成了一件花衣服，女孩子穿上翻新的花衣服也格外高兴。提到好吃的，奶奶就会说她年年不变的老话：“孩子孩子你别馋，过了腊八就是年；小孩小孩你别哭，过了腊八就杀猪。”几句话就把孩子们逗乐了，于是孩子们就日日盼望新年的到来。
那时候，家里虽然贫穷，但年味儿总是浓浓的。一家人围坐在一起，吃着香喷喷的饺子，真是其乐融融。吃完饺子，男孩子就到小河边去滚雪印子，看看谁的雪印滚得最实诚。每当这时候，大一点的孩子就对着雪印评论一番：狗子的雪印太宽，像狗熊的印子；愣子的雪印子很深，将来有出息；柱子的雪印子太瘦。大家闹哄一阵子，就该到吃年夜饭的时候了，于是就各回各家，热闹的小河也就很快安静下来。但是吃年夜饭之前还有个灯笼会呢，小孩子们会把自己的灯笼都拿出来燃上蜡烛，来到孩子们事先约好的地点，互相炫耀自己的灯笼的美丽。显摆完了，就有孩子高兴得手舞足蹈，还有孩子蔫头耷脑的，更有孩子悻悻地离开了聚会的地点。然后孩子们都一哄而散，各回各家了。接着就是吃年夜饭前的最后一个活动：放鞭炮。
我是最胆小的一个，别的孩子敢用手拿着小洋鞭燃放，我得离着好远看。有一次燃放陀螺花，都把我吓得坐在了地上。燃放鞭炮的时候，孩子们还是要出来显摆一番，夸耀自己的鞭炮如何如何好，如何如何响亮，能把树上的积雪震落下来。当然像我就不敢炫耀了，因为家里困难买不起更好的，只是象征性地买几个不很入流的鞭炮。奶奶总说这就叫哄孩子，我们也就在奶奶的“摇篮曲”中慢慢长大了。
长大后的我们来到了大都市，风一样的年味就在大都市里生长着。品尝了乡村的年味再品尝都市的年味，同样是年味，但是味道确实不一样。乡村的年味，朴实之中带着泥土的芳香，醇厚之中带着些许的野性；城市的年味，甜味之中带着洋气，迷离之中带着时尚。可是无论我走多远，故乡的年味儿总是萦绕于心，挥之不去，因为孩提时的年味儿才是我的根啊！
这些年，生活在城市，觉得年味越来越淡了。究其原因还是人们的生活水平提高了，过年吃的东西，平时都在吃。只不过是过年的时候，把平时吃的东西集中到一起来吃而已。至于过年放鞭炮嘛，那还是别有一番情趣的。同楼的邻居，单元的好友都把鞭炮拿出来，轮着班地燃放。然后就是等待新年祈福的钟声，家家户户乐亦无穷，年味就在大街小巷随风飘荡着。
不管乡村的年味，还是城市的年味，这两种年味的根总是血脉相连的，因为两种年味越来越相像了，你不觉得吗？
篇五：雪未飘零
作者： 劳尔
帘轻风狂。游离在窗外的风，喃喃轻语，低声抱怨着冬的冷厉。风声呜咽，仿似寂寞的残箫隐在夜的深处，又惹空枝，空衔一树霜浓。
已经入冬了，雪却只是匆匆打了个照面，口中的惊叹还没来得及说出便生生哽在喉头，再不见了它的踪迹。心底隐隐的焦灼再也按捺不住，满心的盼望，连带着温暖的阳光也碍眼起来。冬天太冷太长，若没了雪花的美丽可爱，这个冬天怕是暮霭一样阴沉无趣了。
雪之于冬天，就像菜品佳肴之色，缺了它，纵使美味，独独少了几分滋味；又若如花美人，空有其表，却恰恰少了内里的风骨和韵致。雪，舞动一袭皎洁的白衣，轻若鸿羽，翩跹娇态，扬扬洒洒，落成人们眼中的惊艳和脸上的清凉。落在掌心的可爱晶体，瞬间便融化成一点柔柔的冰凉，让你心里每个角落都细细软软，一刹那温柔起来，整个冬天都变得可爱而值得期待。
我总想躲在书页里怀想，等待雪穿越千山万水悄然来到我的窗台。无奈，等来的却只是风的呢喃，雨的轻敲。于是满书的词句，生生落得个字瘦诗寒。莫不是去年冬天雪离开的时候，我忘了与它拉钩相约，它便小心眼地赌气，对我不予理睬？还是想给我一个惊喜，在我不经意的时候，悄悄地在一夜间包裹整个世界，趁我推开窗时，偷看我脸上的惊诧与雀跃？也可能是它在行程中遇到了什么阻隔，或是贪恋某处的风景舍不得离开吧。我猜测着，却总也摸不透这鬼灵精的心思。
犹记得去年冬天，“哇！下雪了！”“啊啊！终于下雪了！”人们用各种各样的惊叹词织就一场华丽的欢迎派对。雪花很给面子地鹅毛般簌簌飞舞，慷慨地赠与我们一个冰清玉洁、银装素裹的世界。清冽而干净的空气，纯洁而宁静的天地，让人忍不住陶醉其中。我清楚地记得，躲在温暖的宿舍里，几个脑袋挤在窗户旁看雪花飞舞，哈出的热气把整个窗子都笼罩得模糊起来。在雪少的地方，大家对雪这种小精灵没有丝毫抵抗力，不等雪停，便疯也似地跑下楼去，在厚厚的雪地上玩耍起来。打雪仗，堆雪人，拍雪景……童真与活力倏地就释放出来，鼻头手指冻得红通通也丝毫不在乎，放肆地笑声引来路人的纷纷侧目和善意的微笑。
我不禁缩了缩脖子，仿佛室友将雪球塞进我脖子里时的冰凉依然存在，我忍不住笑起来。看来，我是太怀念雪了。我想念踩在厚厚积雪上“咯吱咯吱”的响声，想念雪压满树苍柏翠松的美景，想念我们堆得丑丑的丢了鼻子的雪人……不知雪是否了解我的心意，又怎么忍心任我满腹的怅然和期许零落在冬天呜咽的寒风里？
没雪的冬天，注定是一个不完整的故事。
雪未飘零，雪未飘零……
篇六：雪中听雪
作者： 不言石头
皑皑白雪，将天地间之万物涂鸦成一片白色。
好大的雪。下了一夜的雪，仍没有停歇下来，雪花时而扬扬洒洒，时而密密麻麻地在空中左旋右“疯”，落在房上、树上、地上……所有物体统一着装，雪白雪白，妆出了银装素裹的北国风光，扮出了北国冬天冰天雪地的最美画卷。
看着外面的大雪，想起曾经有体验“北极村”冰雪大世界的向往，现在倒可以先小小体验一番呢。尤其看到雪中三三两两、一双一对、或只身单行的路人，没有办法阻止内心的妄动，真想立刻去雪中好好体验一下那雪中听雪的惬意。可还是不行的，没到中午休息，还在班上呢！
中午时分，雪还在下。早已抑制不住，飞一般拥入雪的怀抱。哇！真有一种人在画中的感觉。
一步步向前走，“咯吱，咯吱……”加快脚步，时而慢 时而快，这声音伴着远处传来的除雪时发出的声音，变成了一曲 曲美妙动听的音乐协奏，这时不但不会被这种声音吵到，反之，会尽情地享受这天籁般的音乐，这是一种无法分享的心之曲。
除了这声音的美妙，每一处景色都足以让人赏心悦目。
不必走多远，校门口的一颗梧桐树，叶子早已落尽，剩下枯干的枝丫，枝丫上结下了一串串长荚，每个枝头一小撮，或四五根，或六七根，长长短短，短短长长，垂向地面，好像一朵朵褐色的花柳，傲雪绽放，被雪覆盖，白色的干，满树褐色的花，蛮能吸引人的视觉。
那边的大榆树，有六层楼那么高，粗壮的主干从五十公分处一分为二，两根枝干并拢一处，相互偎依，粗枝细丫错落繁密，整个树冠形成一个大大的伞状，雪压枝条宛如美丽的白色珊瑚群，微风吹动，细密的枝条随风轻轻摇曳，犹如海底一群群白色珊瑚在蠕动，好看极了。
这边，几棵还没有长大的小树，纤细的躯干，疏落的枝条，在雪中也成了一道极好的风景：长短不一，形状各异的枝条，恰似一条条毛茸茸雪白的猫尾巴，左翘右卷，上挑下垂；悬在空中纵横交错的电缆线，像一根根白色的冰棒；停在路边不同外形，大大小小的车辆，被厚厚的雪埋了，像一块块松软的卡通版白色雪绒大面包或蛋糕……
随处都可以抓拍到想象的画面。灵感一纵即失，不知其间漏掉了哪些靓景，紧赶慢抓留下这最惬意的瞬间。
雪还在下。一定会有更多的奇景妙画，足以让心情舒朗千倍万倍。
扬扬洒洒的雪花，伴着冬日的瑟瑟冷风，驱走冬日枝枯叶败的萧条，让人真亲切体会冬日独有的乐趣。雪中听雪，没有风中听雪那样暴虐，恐惧，雪中听雪享受一种亲柔，飘渺与惬意。
徜徉雪中，听雪物语，悟语心空。
篇七：我愿是朵雪花，风中伴你飘下
作者： 夙衣墨文
漫步乡间小路，独赏风雪之欢。极已尽，日已落山。缘未尽，只是未到时间。当赏眼前美景，或许就在身边。
__题记
踱步风雪，已夜间。吹过风儿，是轻柔。洒下片雪，是意悠，唯有思绪在心舟。
独自漫步在这片雪地之上，感受着夜的宁静，雪的优美，月的柔和。不由得泛起点点思绪。夜景如梦亦如幻，只欠佳人相陪伴。
这黑夜若是比作舞台，那么这雪便是舞者。身姿轻盈，婉转羞涩。吸引人心，惹人怜爱。一轮圆月也将淡淡的月光从天洒下，正巧透过满天如雾般的雪花，照在人的身上，显得特别柔和，也拉出身后长长的影子。
一阵微风吹过，我停住脚步，似乎有什么在吸引着我，我凝眸的一瞬恰好看到，那两片雪花，互相依偎着，互相缠绵着，如恋人一般。随风慢慢飘落下来。我忍不住伸手去迎合着它们，落在我尚温的手心。
两片雪，依旧那么紧紧相拥，不舍不分。微微的月光正好映出了它们玲珑般的身段。风儿也轻轻的作响，似是为这缠绵之美吹笛伴乐。
这风如缘分，让它们相遇在此时，这景也为呈现它们的美而存在。真是让人羡慕，惹人嫉妒。
心中轻叹，这雪花恋人尚可不离不弃，这盛世红尘却是难辞情苦。
我若忘记曾经，还能否遇到我的地久天长，我的相依白首。将一段相思云烟赶出过往，将一片心语作一首小诗
落雪纷飞若有情，只求平凡一世恩。
毅改往日平常惯，真心一片待佳人。
此时雪已消融，只留我手中余温。那短短一瞬之美，却映在我心头，久久不能忘却。
此时月已渐暗，只留我模糊身影。不再是方才那般美景。
天空也只有稀稀两两的片雪依旧在不停的寻找属于自己的另一半。我露出淡淡的微笑，许下心里最美的祝愿。
我若能化做一片雪花，在风中寻觅恋人，当有多浪漫。
你若能在风中爱上我，我俩相依相伴，厮守直到消融，当有多缠绵。
我愿是朵雪花，风中伴你飘下。
篇八：印象故乡
作者： 单叶草
每次回家，总习惯在村里到处走走看看。村头是必须去的。这里此刻很安静，一点声音也听不到，静得让我有些出乎意料。诗人牛汉说得一点没有错：世界上没有水的地方是沙漠，没有声音的地方是寂寞。
眼前不远处依然是那方熟悉的小小的庙宇。小时候，我曾问父亲小庙里供奉的是谁。父亲告诉我是土地菩萨，是专门保佑寨子平安、富贵的。是的，我身后这一栋栋漂亮的楼房的前身都是茅草屋和瓦房。可想，这位菩萨是非常尽职尽责的了。然而，小庙的屋顶由于常年栉风沐雨无人整修早已绿苔遍布看不到瓦的踪影，有一角甚至已经垮塌了。
小庙身后的那棵古树，依然枝繁叶茂，挺拔参天。可是上边一只鸟也没有，就连虫子的叫声都听不到。十多年过去了，它的树干似乎并没有随着岁月的增长而增长。唯一变化的是它那裸露在外的根，那些根曾是多少人的天然座椅，被多少人的屁股磨得光滑、发亮。而今这些树根早已不再似当年那样光滑，变得粗糙不已。有很大一部分都已经被野草淹没了，和着这裸露的树根一并被淹没的还有那数不清的村里人的足迹和他们的欢声笑语，更有那老人们流传了一代又一代的龙门阵。
远处忽然传来一声呼喊声。不知是哪位妇人在呼喊自己的儿子，也或许是呼喊自己的丈夫吃饭。这呼喊让人那么熟悉，那么温馨。就在这小庙和古树的旁边，曾经出现过这样的呼喊声有多少次，至今恐怕没有人记得起和数得清了。
闲暇的日子里。这里曾是乡里人避暑的天然凉亭和聊天休闲的最佳场所。
吃过午饭后的人们三三两两，不约而同的来到这里，随便找个地方坐下。人越来越多，一会儿工夫小庙和古树周围便已经座无虚席了。后来的人没有了座位只好遗憾的站在旁边。他们有的开始聊天，有的开始打牌，有的开始下棋，什么也不做的也在尽情享受那阵阵难得的凉风。
小庙前的那张石桌，石桌周围的那四根石凳，石凳上从未改变的四个老人也开始了他们从未改变过的活动和习惯。他们每人先燃起一斗叶子烟，紧接着开始打字牌。不管输赢，每个人的脸上都洋溢出孩童般的笑容。年复一年，日复一日。仿佛他们本来就和那四根石凳是连在一起的。
那份闲情雅致，那份安逸，那份乐趣，想来就连端坐在庙里的菩萨也定然羡慕不已的了！
太阳渐渐偏西，天色渐渐暗下来。黄昏的时候，开始响起孩子呼喊自己的父母亲、丈夫呼喊自己的妻子、妻子呼喊自己的丈夫、母亲呼喊自己的儿女回去吃饭的声音。被喊的人都一样，先意犹未尽地慢慢站起来，然后伸个懒腰之后恋恋不舍的跟着呼喊的人一起回去。
吃过晚饭，这里便有了“月上柳梢头，人约黄昏后”的真实写照。本寨和外寨的青年男女，成双成对来到这里，他们在这里说着属于他们彼此的情话，唱着属于他们的情歌。
忽然，一个似曾相识的身影从我身旁走过。他就是那四位老人中的一位。我们叫他四公，按时间推算现在他应当有90来岁了。我想他定然早已不认识我了。曾听父亲说起，当初打牌的另外三位老人都已经相继离世，现在只剩下他了。只见他慢慢的朝着庙前的石桌走去。走到靠前的那根石凳前，慢慢的弯下腰去。用手轻轻扫去石凳上的枯枝败叶，然后再艰难地坐了下去。我依稀记得，那个位子就是他以前一直坐的那个位子。刚坐下的他却又忽然慢慢的站了起来，叹了口气，离开了。
我依旧茫然地站在那里。
回到家里，我问父亲：“村头何以如此清静？”父亲叹了口气告诉我，有劳力的、年轻的、懂事点的都出去打工去了，就剩下一些老人、孩子和妇女在家。家里都靠他们撑起，早出晚归，累得不得了，哪里还有时间去闲聊。
夜晚，皓月当空，繁星点点。电视屏幕时间显示九点的时候，我推开门，整个村子已入梦乡。
我想在遥远的南国都市，那些怀揣着各样理想和梦乡的打工人定然不会发现人潮涌动，华灯如昼的背后是家乡的守望和冷清。他们左手搭建着他乡的繁华和热闹，右手堆砌起家乡的孤独和寂寞。
篇九：此刻，想你
作者： 林烟
想念是一种幸福的忧伤，是一种甜蜜的惆怅，是一种温馨的痛苦，也只有在想你的时候才会显得那么孤独而美丽……
……题记
初冬的夜心里有点潮，静静的听着自己的呼吸声，静静的想你……
似乎已经好久不曾听你唤我一声“姑娘”了，一个再平凡不过的称呼了。可我却想念那个称呼了，似乎像梦境般的出现过。其实知道你从未将我放入过你的心底，却还是那样执着的想念着你。
岁月的长河中，总有一些人是我们忘不了的，与时间，记忆，人和景都没有关系。因为爱过，所以长久的留在脑海中。即使会模糊，都会有烙印，深深的印在心底……
一直以来都掩饰着对你的思念，思念的越深疼得越厉害。这是我无法控制的。爱情有点雾，雾散了会留下露珠，这露珠会撒在心里，伴随着阵痛，这种阵痛会让我们成长。
记忆里的天空，无风、无雨，平平淡淡的日子，简简单单的生活，欢笑时刻挂在脸上；纯的梦幻、纯真的无暇，一直牵着手，走向永远。每天醒来，都会去镜子面前，看着梦中遗留的笑容，心中默念，我的时光，庆幸有你。
人生没有永远的爱情，没有结局的感情，总要结束，不能拥有的人，总会忘记。人生没有永远的伤痛，再深的伤口总会痊愈。人生没有过不去的坎，你不可以坐在坎边等它消失，你只能想办法越过，人生没有轻易的放弃，只要坚持，就可以完成优雅的转身，创造永生的辉煌。这些道理自己真的明白，可是，此刻，依旧还是那么的想念你。
记忆里的时光，轻风吹过，充满着激情的岁月。好似遥远前世的约定，我轻声在你耳边轻喃，你是我永远的牵挂。
天空依然无风、无雨、只是所有一切慢慢灰色，也许依旧笑容满面，却是泪的苦涩，模糊的视线中，幻现着洁白的身影，对你的思念依旧存在。我没有很想你，只是在每天早上醒来，看看有没有你发来的短信。我没有很想你，只是听歌时，会被莫名的歌词击中，脑海里出现短暂的空白。我没有很想你，只是想看看你的样子，听听你的声音。
看过我文字的人，似乎每个人都问我。真的有你这个人存在吗？我总是笑而不语，其实从神情看，她们似乎都已经知道了事实。很庆幸，我把你留在了我的文字里，如果没有未来，我也会用文字美丽我们的曾经及未来。似乎对于你的爱及想念，我太过于执着。
流光溢彩的光年，不知不觉划过指尖，一起走过的时刻早已被尘埃洗礼，好在，我的文字里依然有你的足迹。不管身在何方，我依然住在你心里，不来不去；无论时光如何变迁，我依然在你身边，不离不弃。就这样安静的陪着你，陪着你……
夜空中，尽管你对我是如何的冷淡，冷漠，我依旧还是想念着你的那份爽朗的好……
篇十：忆雪
作者： 春雪
时令过了冬至，天气一天比一天冷了起来。气温骤降，户外积水的地方，都已结了冰。眼前冬景枯瘦。寒索，阳光就像一位热情洋溢的小女孩，在冬天里，越发显得清新靓丽。周围的人们生活的意趣盎然。闲暇无聊的时候，身心放松，独坐书案前，心中便被一种莫名的感情所充斥着。心头酸酸的。就怀念过去，怀念童年，怀念冬天，怀念冬天那下雪天。
冬天里，那最让人难以忘怀的，就是下雪天了。
记得，在我四五岁的时候，我就已经模模糊糊记得那些下雪天了。下雪了，眼前是一片白皑皑的世界，雪天最大的特点就是冷，就觉得格外的冷，冷的受不了。天上飘着雪花，大人提示我们，那不是白糖，也不是家里用的盐，更不是做馍馍用的面粉，那是雪，天上下雪了，天爷爷给地里的麦子送被子来了。下雪天，小孩子不可以出门的。我的一双小脚，捂在过于肥大的棉鞋里，冻得生疼生疼的。雪住了，我看着大点的孩子在外面堆雪人。掷雪球，心里羡慕的什么似的。雪住了，外边化雪的时候，也是雪天里天气最冷的时候。村路上很泥泞，很大了还要大人抱着，小孩子在村路上，那是走不得的。那时候对大人有种天生的依赖和崇拜，老恨自己不能早早长大。
长大点了，就明白了，冬天里下几场大雪，那是对农家最难能可贵的了。有农谚云，小麦盖上一床被，来年枕着馒头睡。更有瑞雪兆丰年之说。是啊，下雪了，一场大雪，会形成厚厚的积雪，田里的麦苗就像盖上了一床被子，才不至于被冻死冻伤，来年才能够丰收有望，家里的日子才能够富裕起来。在读小学的时候，我还经常把这句谚语写进作文里。
读高中时，我喜欢上了文学。我拜读了许多名人名家的关于雪的散文诗歌，我才更加深入的了解了关于雪的一些真正含义。春泄气为雨，雨凝为雪。可见，雪是水的产物。大地上的水，化气升空，水汽在空中遇寒而凝为雪。可见，雪亦是冬天的产物，寒冬的一道风景。文人写“雪”，多用“飘”“舞”等字形容雪花轻盈飘逸的神韵。还有人说雪花是冬天的灵魂，他让一个冬天生动起来，有情有味。更有许多文人雅士把冬雪的许多雅情逸志，练字成文，供人品读享受。比如临轩观雪，踏雪寻梅，听雪敲竹等诸多佳作美谈。在一篇美文中，我就接触到一位学养深厚，志趣高雅的老学究。他对于自然世界有着深刻的领悟与见解。面对一天大雪，他于廊下轩前，捻髯凝思，躞蝶吟哦。松竹梅岁寒三友，天地人一体同春。他欲学梅花斗雪开，多好的雅兴，多高的情志。踏雪寻梅。野桥梅几树，并是白纷纷。数九寒天，天空开满了鹅羽般的雪花，纷纷扬扬，浩浩荡荡，好不壮观。而野桥几树梅，开的那么的火爆娇艳，不愧是花中的仁人志士。是啊，雪花浑身洁白如玉，晶莹剔透，而其志趣高洁，襟怀坦荡，不愧花中君子。梅花斗雪而开，不畏酷寒强暴，真可比世上那些不畏强权，不媚俗流的侠客志士。文人雅士，并非附庸风雅，而却有傲世救民之志。听雪敲竹，轻盈的雪花落在竹上，发出美妙神奇的音韵。雪花爱着竹子，节节高的竹子，笔直地向着天空的方向成长。附近有人在听，听那大自然雪竹相交那种美妙的音拍。他在憧憬雪的高洁，他在憧憬竹的气节……
从前，每逢下雪天，一家人就围坐在一个泥巴糊成的火盆前。那火盆比一般人用的洗脸盆大一些，围起来，能坐五六个人。一到下雪天，火盆里就燃起秋天备好的木柴，把屋子里烘烤的暖暖和和的。那时候，我们住的茅草屋挺冷的，木板门和堵了稻草糊着报纸的木格子窗，连连续续下了几天的大雪，特别是化雪的时候，天特别的冷，时常会有凉气和冷风从门缝窗户缝里钻进来。那时候，有了火盆，下雪天冷的问题就自然解决了。一家人守着火盆，聊聊闲嗑，话话家常。啥活也不用干了，屋子里暖烘烘的，只觉得那个时候挺温馨的。挺闲适的，有一种人在福中的感觉。如今，乡下人也住着楼房，阳台，不锈钢的玻璃门窗。房间封闭很好的，保温效果和隔音效果都不错。屋里有暖气，干净整洁，不再像以前那样烟熏火燎的烤火了。此情此景，隔着玻璃
欣赏那漫天飞舞的雪花，那是很美的一种享受。一日，适逢窗外落雪。偶读一首咏雪诗，觉得其意境不错，颇受感染。微风摇庭树，细雪下帘隙。萦空如雾转，凝阶似花积。不见杨柳春，徒看桂枝白。零泪无人道，相思空何益？那次下的雪虽说不上细雪，但细品诗中佳境，亦引发胸中无数感慨。那雪花儿，在空中旋转着，飘舞着，虽不似雾，但却像一群神奇的精灵。他们在阳台外边的边角处堆积着，相应了诗中的“似花积”三字。当时我就想了，过去那些士大夫之族，他们为什么那么喜欢雪啊？是啊！热血男儿，难免心存报国之志，然而，朝堂之上，仁君之侧，又难免有宵小之辈，所以说，报国路上，难免有重重阻碍。因此那些正直向上的热血男儿他们就喜欢雪，憧憬像雪一样质朴。纯真的仁人义士，国家良才。
很久没有踏雪远足了。踩着厚厚的积雪去爬山或者到户外的林子里去转转，那是多美的一种享受多好的一种运动啊。其实，我很想爬山的。双脚踩在松软洁白的雪地上，发出吱吱呀呀美妙细微的声音，身后便有两行深深的脚印。往山上爬，一次次超越劳累和艰难的极限。待到登上山顶，已是大汗淋漓。身心在那尖锐明澈的清寒中，不由得神清气爽，身上万般沉郁积压瞬间烟消云散，轻松无比。此时，目之所及，江山铺银镶玉，一派辽阔宁静的洁白的世界。那一座座的山峰，身着洁白的圣袍，酷像那至真至爱，宽厚和蔼的圣诞老人。我真的想去拜谒……或者说我感受到了一种无上的甜蜜和爱意。
那一地的银雪，是否能让那些迷途之人，及时回返。她们的生命是否能映照出世上的许多丑恶。