保护水环境活动方案

保护水环境活动方案（精选8篇）

保护水环境活动方案 篇1

保护环境活动方案

为了全市环境综合整治活动更上一个新的台阶，为了营造浓厚的生态市建设氛围，根据莱西市少工委决定，在全市少先队组织中开展“红领巾让莱西更美丽”保护环境宣传教育活动结合我校实际，环保主题教育实施方案如下：

一、指导思想

以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。

二、活动安排

(一)2011年9月进行一次环保知识普及教育。一至五年级各班布置一次特殊的家庭作业，由学生将《生态环保知识问卷》带回家与家长共同完成答题，按时上交由学校统一评分，并由老师公布正确答案，同时要求学生将正确答案向家长反馈，从而把生态保护理念和节能减排等知识输给学生，传播到家庭。

(二)开展环保生活事迹征集与征文活动。

三—五年级组织一次绿色环保生活事迹征集活动，以征文形式征集家庭绿色环保事迹。每班先评选1名，并简单写写自己与家人做的有关环保的事迹，再由班级择优一名推荐给学校。

(三)开展一次环保满意度调查。

2011年12月在四、五年级开展一次环保满意度调查，由抽样调查的方式，分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题，并统一由班主任收回。

三、活动要求

1.高度重视，加强领导

各班级要认真开展“环保小卫士”系列活动，服务青少年成长，推进生态文明创建的重大举措，精心组织，把活动开展好。

2.结合实际，精心组织

各年段、各班要根据本年段、本班的实际创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。在活动实施过程当中，各年段、各班要做好学生在校外开展活动的组织、安全、秩序等问题。

3.广泛动员，注重宣传

在活动开展过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会等教育机构的重要作用，为活动开展提供有力保障，同时做好活动宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。

保护水环境活动方案 篇2

结合编制多种矿种和露天、地下开采方式的《矿山地质环境保护与恢复治理方案》的实践和体会, 提出了对DZ/T0223-2011矿山地质环境保护与恢复治理方案编制规范[1] (简称“规范”) 的理解, 并对编制时应注意的技术问题进行一些探讨。“规范”可概括为矿山地质环境背景、矿山地质环境影响评估及矿山地质环境保护与恢复治理工程 (含经费估算) 等3个技术环节。

1 矿山地质环境背景

该章内容来源于勘查单位编制的勘探 (或详查) 地质报告 (或储量核实报告) 资料和编写人实地开展的地质环境调查, 应全面、详细地加以引用和阐述。

2 矿山地质环境影响评估

2.1 评估范围

评估范围确定方法有三种:

a) 依据地形条件定性确定。高至局部分水岭, 低至沟谷底部, 有地表河流时可至河流对岸;

b) 参考《三下采煤新技术应用手册》圈定出矿山开采引起的地表变形范围;

c) 利用水文地质学方法圈定矿山地下开采地下水的疏干影响范围。

2.2 现状评估预测评估技术

根据“规范”技术要求, 矿山地质环境影响现状评估、预测评估分别从地质灾害、含水层、地形地貌景观、土地资源4个方面进行评估, 但二者的评估技术和方法又有区别。

2.2.1 矿山地质灾害评估灾种界定

对矿山地质灾害应评估灾种, 国土资发[2004]69号[2]和“规范”技术要求稍有区别。国土资发[2004]69号中列入应评估的灾种有“崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、地面沉降”等六大灾种, “规范”中列入应评估的灾种有“地面塌陷、地裂缝、崩塌、滑坡”, 去掉了泥石流、地面沉降2个灾种。按“规范”界定的灾种进行评估较妥当, 因为这里所评估灾种是针对编制“方案”进行界定的。实际上地质行业标准DZ0238-2004地质灾害分类分级中地质灾害灾种多达几十种, 但国土资源部门贯彻《地质灾害防治条例》[3] (国务院令394号) 主要是国土资发[2004]69号文中的六大灾种, 其它有的确实是地质灾害, 但不属于国土资源部门管辖范畴, 《矿山地质环境保护规定》[4] (国土资源部令44号) 已将其排除在适用范围之外, 比如地震、海啸、水土流失、土地沙漠化、砂土液化、黄土湿陷等;有的编写人甚至将地下开采矿山突水、突泥、围岩岩爆和尾矿库安全也在“方案”中进行评估, 但作为编制“方案”来讲不在地质灾害评估灾种之列, 而是属于矿山安全生产监督管理范畴。

2.2.2 现状评估技术

评估方法是按“规范”附录《矿山地质环境影响程度分级表》中的规定, 从以下4个方面进行评估。

a) 地质灾害现状评估。现状评估只回答评估区内有无地质灾害, 对其不作地质灾害危险性评估要求;

b) 含水层破坏现状评估。是从矿山采矿活动业已导致含水层各要素变化对当地生产生活用水水源的影响等内容进行评估。评估方法按照“规范”附录《矿山地质环境影响程度分级表》中的含水层影响要素一栏进行判定;

c) 地形地貌景观现状评估。“规范”附录《矿山地质环境影响程度分级表》对采矿活动对地形地貌景观破坏程度分级未给出具体量化标准, 但可参照国土资源部《关于地质灾害危险性评估规程个别条款的补充规定》要求进行判定;

d) 土地资源现状评估。应根据实地调查得到的现状条件下矿山采矿活动占用和破坏的土地资源类型、面积, 对照“规范”附录《矿山地质环境影响程度分级表》中占用破坏土地资源的程度分级量化标准, 评估对土地资源的破坏程度。

2.2.3 预测评估技术

预测评估从以下4个方面进行:

a) 地质灾害预测评估。应按矿山开发利用方案设计的开采方式、采矿方法、采空区处理方式等, 预测评估采矿活动可能引发 (或加剧) 和矿山工程建设与生产可能遭受的地质灾害种类、可能性、危险性、危害程度, 预测评估要求做出地质灾害危险性评价;

b) 含水层预测评估。应从采矿活动可能造成采空塌陷使隔水层断裂导致含水层结构破坏、采矿时遇导水断层导致含水层破坏、井巷工程穿越不同含水层时止水效果差或失效、矿坑排水可能引起地下含水层疏干或水位下降、废水排放与弃渣受大气降水淋溶产生的淋滤液可能对含水层污染引起水质恶化、矿山闭坑后因改变地下水流场状态造成地下水串层污染等方面进行评估;

c) 地形地貌景观预测评估技术。应根据矿山开发利用方案设计终采时所形成的边坡高度、采矿场形态或地面塌陷及伴生地裂缝可能形成的塌陷盆地对地形地貌景观、地质遗迹、人文景观等影响和破坏程度做出预测评估;

d) 土地资源预测评估技术。应按矿山开发利用方案设计矿山最终占用土地类型、面积, 按“规范”附录《矿山地质环境影响程度分级表》中占用破坏土地资源影响程度分级量化标准, 预测评估对土地资源的影响和破坏程度。

3 矿山地质环境保护与恢复治理工程含经费估算

3.1 防治工程

该部分内容是“方案”的核心和重点, 应该从预防和治理两层意思来理解。预防和治理都要从地质灾害、含水层、地形地貌景观、土地资源4个方面来考虑。

3.1.1 预防

a) 地质灾害预防。具体预防措施要看有无必要和技术上的可能;b) 含水层破坏预防。主要是防治其破坏污染, 相应工程措施要根据其结构、地下水赋存条件, 结合矿山采矿工程进行;c) 地形地貌景观破坏预防。应采取“边开采、边治理”方式, 要及时对矿区地表植被进行恢复;d) 土地资源破坏预防。严格按批准土地面积使用, 严禁超标占用, 并提出有效措施避免采矿造成土地资源污染或破坏。

3.1.2 治理

a) 地质灾害治理。 (a) 地面塌陷治理。对塌陷区未达到稳沉状态的, 宜采取监测、示警及临时工程措施, 否则治理后仍会遭到破坏;达到稳沉状态的, 可采取防渗处理、削高填平、回填整平、挖排水沟、植被重建等综合治理措施, 估算治理工程工作量, 说明具体治理技术方法, 便于矿山企业操作; (b) 地裂缝治理。要依据地裂缝的规模和危害程度采取不同治理措施。如可分别采用土石填充并夯实、覆粘性土或填充、灌浆、再覆粘性土等措施; (c) 崩塌、滑坡治理。可采用清理废土石及危岩体以恢复场地, 或修筑拦挡工程、排水工程防止形成新的地质灾害或隐患; (d) 泥石流治理。可采用清理泥土石以恢复场地或修筑拦挡工程防止形成新的泥石流物源;

b) 含水层破坏治理。可采用施工防渗帷幕、防渗墙等工程, 堵截含水层中地下水的溢出和径流路径, 减少矿山疏干排水量;

c) 地形地貌景观破坏治理。山丘地区地形地貌景观破坏治理可采用边坡加固、种草植树等工程措施, 以修复生态;而平原区地形地貌景观破坏治理则可采用清理废土石、采坑回填及整平覆土复绿造景等工程措施重建生态;

d) 土地资源治理工程。结合治理区地形地貌景观治理进行, 一般要求恢复为原来土地的利用功能。

3.2 经费估算

“方案”中应说明经费估算依据、费用构成和取费标准。估算依据有《土地开发整理项目预算定额标准》、《各省建筑工程计价定额》、《各省工程造价信息》、矿山地质环境保护与恢复治理部署图、防治与监测工程技术手段及工程量等。

费用包括直接费用 (矿山地质环境保护预防、恢复治理、监测等) 和间接费用 (勘察、设计、监理等) 。估算方法的依据是矿山地质环境保护与恢复治理工程部署、工程量及工程技术手段、定额和工程造价标准等, 估算结果尽量与保证金公式计算结果相近, 避免悬殊过大, 便于国土资源管理部门操作。值得注意的是, 矿山生产过程中为维持正常安全生产采取的工程措施, 其相关费用列入生产成本, 不计入“方案”经费估算内。

4 结论及建议

结论是对“方案”的概括性总结。通过评估得出的结论、拟开展的矿山地质环境保护与恢复治理工程、经费估算结果等, 要写入结论;不是本次“方案”编制工作得出的结论不要写入结论, 如任务由来、矿山基本情况等内容。建议与结论不能混为一谈, 建议是编写人对矿山企业有关问题的提醒。

5 结语

探讨了对资质单位编写人在编制“方案”时有关技术问题的认识, 提出了编写人在编制“方案”时应抓住3个主要技术环节, 即矿山地质环境背景、矿山地质环境影响评估及矿山地质环境保护与恢复治理工程 (含经费估算) 。上述编制技术问题在编制工作中经常遇到, 目的是为了编写人员共同提高编制技术, 把“方案”编制工作做得更好。

参考文献

[1]中华人民共和国国土资源部.DZ/T0223-2011矿山地质环境保护与恢复治理方案编制规范[S].北京:中国标准出版社, 2011.

[2]中华人民共和国国土资源部.[2004]69号文关于加强地质灾害危险性评估工作的通知及附件《地质灾害危险性评估技术要求 (试行) 》[S].2004-03-25.

[3]中华人民共和国国务院.第394号令地质灾害防治条例[S].2004-03-01.

保护水环境活动方案 篇3

关键词：矿山地质环境；地质灾害；影响评估；恢复治理；保证金

中图分类号：X322 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2013）29-0084-02

从2009年开始辽宁省实施矿山地质环境保护与恢复治理制度，遵循矿产资源开发与地质环境保护并重和“谁开发，谁保护、谁破坏，谁治理”的基本原则，该制度是有效保护与恢复治理矿山地质环境的一项重要措施，与工民建、矿山建设等常规项目的建设具有明显差异，具有一定的特殊性。本文结合近年来开展的一系列相关工程实践，对其中的相关问题进行探讨。

葫芦岛市西北部的南票区是以煤而兴起的工业区，区内煤炭资源丰富，有着悠久的开采历史。至今各井田煤炭资源基本枯竭。各小矿井大多进入残采、复采阶段，形成规模较大的采空区。采矿活动破坏了区域性生态环境及自然地貌景观，形成了各类地质灾害，影响了区域的生态环境和当地人民群众正常的生产活动。

1 矿山地质环境影响评估

1.1 现状评估及其范围

建国以来历经半个多世纪的大规模开采，部分矿井的煤炭资源已近枯竭，并留下了大量的采空区域。目前，南票煤田内大部分小型矿区都在进行复采和残采，根据矿山环境地质问题的表现形式和影响结果，将矿山环境地质问题归为四大类：

1.1.1 地质灾害。地下开采所造成的采空区引起的局部地质灾害主要有：地面塌陷、地裂缝及井巷垮帮冒顶。进行复采的小型矿区大部分都在沉陷区域内，由于地面沉陷尚未稳定，所以根据具体情况判断地面塌陷和地裂缝发生的规模，确定矿区地质环境影响程度分级；

1.1.2 地下水资源。采矿活动对水资源的破坏包括地下水资源浪费、区域地下含水层破坏等物理破坏，其中地下开采对地下水资源影响最大。南票井田中的小型矿山大多位于剥蚀丘陵区，区内地下水主要以碎屑岩类孔隙裂隙水和碳酸盐岩类岩溶裂隙水为主。

1.1.3 地形地貌景观。矿山建设和生产已经对矿区原生的地形地貌景观影响和破坏程度较大，并形成了新的堆积压占和挖损地貌。特别是在工矿广场内修建的办公室、井口等建（构）筑物、用来运煤的矿区道路以及矸石堆、煤堆等破坏了原来的地形、地貌，改变了原有的自然景观。

1.1.4 土地资源。地下开采对土地资源的影响表现为固体废弃物堆放占用或毁损土地，主要为工矿用地的部分，影响程度分级由占用和破坏的土地类型及面积而定。

综合以上四方面因素，分级确定采取上一级别优先原则，确定现状评估的级别（只要有一项要素符合某一级别就定为该级别）。现状评估的面积为矿区面积与现阶段的影响面积之和。

1.2 预测评估及其范围

预测评估应在现状评估的基础上，根据矿产资源开发利用方案和采矿地质环境条件特征，分析预测采矿活动可能引发或加剧的地质环境问题及其危害，评估矿山建设和生产可能对矿山地质环境造成的影响，包括矿山地质灾害危险性、矿区含水层破坏、地形地貌景观破坏和土地资源毁损对矿山地质环境的影响程度评估。

预测评估的矿山地质环境影响程度分级标准与现状评估的分级标准相同，面积为现状评估的面积与地表岩移影响范围面积之和。

2 矿山地质环境防治工程

2.1 矿山地质环境保护与恢复治理工程

坚持预防为主、防治结合的原则，将矿山地质环境保护的重点放在矿山地质环境问题发生前的防止上，同时要积极治理和恢复已经造成的矿山地质环境的破坏上，通过对矿区现状和预测的评估，可以确定矿山地质环境防治工程的方法和措施。

2.1.1 地面塌陷、地裂缝治理：对开采沉陷区，未达到稳沉状态的，采取监测、示警及临时工程措施，消除安全隐患；达到稳沉状态的，采取防渗处理、削高填低、回填整平、挖沟排水、植被重建等综合治理措施。对地裂缝的规模和危害程度较小的，采用土石填充并夯实，防渗处理等措施；规模和危害程度较大的，可采取填充、灌浆等措施。

2.1.2 含水层破坏治理：主要的防治措施为定期对矿山排放的废水进行监测，防止污染含水层。

2.1.3 地形地貌景观破坏治理：丘陵山区可采用边坡加固、采坑回填、植树种草或者挂网客土喷播等工程措施，以修复生态。

2.2 矿山地质环境监测工程

为及时掌握矿山开采过程中所可能引发的地质灾害、含水层破坏及地形地貌景观破坏等矿山地质环境问题的影响范围、程度及危害，同时准确掌握方案中各项治理工程的实施和效果，矿山要进行对地质环境的监测工作。具体监测工作如下：

2.2.1 地质灾害监测。对地面塌（沉）陷、地裂缝，采用人工监测等方法进行监测，其余采取人工定期监测方法即可，在矿山生产工程中随时进行监测。

2.2.2 含水层破坏监测。定期对矿山废水进行监测，监测矿山排水各项指标是否达到《地表水环境质量标准》（GB3828-2002）Ⅱ类水域标准要求，防治污染含水层，可采用人工现场调查、取样分析的方法进行监测。

2.2.3 地形地貌景观和土地资源监测。定期安排相关人员在评估区内地形地貌和土地资源已遭到破坏和将会遭到破坏的地段进行现场测量。

3 经费估算与进度安排

3.1 经费估算

许多恢复治理和防治工程都是在矿山闭矿后才能实施，当矿山闭矿后如果矿山的法人能履行职责对本矿区范围内的生态环境和土地资源进行恢复治理，则在验收合理后返还所交纳的保证金额。如果矿山的法人不履行职责，当地国土部门将用所交纳的保证金，组织人员来进行恢复治理工程，以确保矿山在闭矿后之前所破坏的土地资源与生态环境能够得到很好的恢复与治理。

所以保证金的计算和收取显得尤为重要。煤炭型地下开采矿山保证金的计算公式：保证金交存总额=单位面积交存标准（取0.25元/m2·年）×影响面积×有效年数×影响系数（取1.5）。根据现行的实际情况，往往还要结合现行的价格标准以及市场价格对整个的恢复治理工程进行估算，所得的金额作为恢复治理工程的总费用。经费由工程施工费、其他费用和不可预见费三部分组成。所交纳的保证金额为工程费用与公式计算金额两者的最大值。

3.2 进度安排

方案编写日至闭矿期间进行矿山地质环境的动态监测，及时发现及时回填地裂缝。闭矿后到恢复治理工程结束：拆除井口设施，回填井口，平整；拆除工业场地废弃的建筑物，排矸场堆放的矸石清运后，清理地表，平整，穴状客土，植树、种草、后期管护。

4 结语

重视地质环境条件和矿山的现场调查和测绘是有效开展本项工作的重要方法和手段，加强矿山地质环境影响评估对合理有效制定恢复治理防治工程具有重要意义。收取保证金制度是为矿山闭矿后环境的恢复治理提供经济上的保障，尽量减少因为开发资源而对环境造成的危害。

参考文献

[1] 唐辉明，等.工程地质学基础[M].北京：化学工业

出版社，2011.

[2] 陈昌彦，朱志刚，王维理.废弃矿山植被恢复工程地

质灾害危险性评估关键问题分析[J].中国地质灾害与

防治学报，2011，22（2）.

环境保护宣传活动方案 篇4

巴南区丰盛镇中心小学校

2016年6月5日是第45个世界环境日。为抓好“六.五”世界环境日活动，结合上级文件精神和我校实际，特制定本方案。

一、活动目的

为全面贯彻全国环境保护工作会议精神，进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识，营造良好的社会舆论氛围，深入宣传新《环境保护法》，全力推进环保“五大行动”和“大美巴南”建设。我校决定以“六.五”世界环境日活动为契机，加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度，增强师生环保意识，养成良好环保行为，为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。

二、活动主题

2016年“六.五”世界环境日我国主题：保护绿水青山 我参与我受益

三、活动时间

6月3日—6月10日

四、活动对象

全体师生

五、活动内容

围绕主题，与学校的教育教学工作有机结合，扎实有效地开展“六.五”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。(6月6日 周一)

要围绕今年环境日活动主题，在升旗仪式上作国旗下讲话，号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。

2、出一期环保宣传黑板报。

以绿色消费、绿色购物，创建绿色校园，开展节能减排，倡导低碳生活，为内容出一期环保宣传黑板报。

3、召开一次环保主题班会。

以“保护绿水青山 我参与我受益”为内容，召开一次环保主题班会，教育学生环保要从身边做起，从小事做起，节约每一度电，节约每一滴水，节约每一张纸。

4、以今年世界环境日主题为内容，开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境，保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式，增长知识，提高环保意识。

六、活动要求

珍惜资源 保护环境实践活动方案 篇5

嘉峪关市明珠学校 张秀萍

一、方案名称：珍惜资源 保护环境

二、课题来源： 1.日常生活需要

随着社会的发展，人民生活水平的不断提高，注意个人卫生、环境卫生，身体健康不再是说说而已的事情，人们越来越重视生存环境问题，吃的、喝的、用的都要求环保。那么到底什么样的东西才算环保？有部分学生认为，在物质生活日益丰富的今天，在倡导超前消费的同时，提倡珍惜资源，是不是矛盾的……

2.语文课程需要

六年级语文上册第四单元教材围绕“珍惜资源，保护环境”这一主题安排了四篇课文和一个口语交际与习作内容，从多角度、多层面地让学生感受这一主题的意义。我们应该如何善待地球母亲，应该怎样珍惜地球母亲赐予我们的万里春光？走进我们的生活，耳边似乎传来了地球母亲的呻吟：孩子啊，救救我吧！认识当前的资源现状，结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护境的问题。进一步感受人类的生存与周围环境息息相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱地球家园。以加强学生的实践能

力，拓宽学生的知识面，因此开展了此次活动。

三、活动目标

通过本次活动，使学生能亲自开展调查与考察，体验对课题探究过程与方法，引起他们对生活的关注，增强珍惜资源，保护环境的意识，养成负责任的态度，同时提高学生自主学习，探究问题的能力，并在实践活动中形成合作精神，能互相交流《珍惜资源，保护环境》课题活动心得，让学生从小形成学科学，爱科学，用科学的良好习惯。

四、活动对象：

嘉峪关市明珠学校六年级2班学生。活动人数：57人。

五、活动准备：

1.器材：相机，录音机、笔记本等。2.邀请科学老师对活动指导。

3.与学校领导、教导处沟通，必要时，在课时、多媒体使用方面给予支持。

六、方案主题部分： 1.活动内容

（1）地球上有哪些资源?它们对人类有什么作用？（2）目前，这些资源的现状如何?（3）我们面临的环境问题有哪些？（4）面对这些问题，我们应该如何做？

（5）我们现实生活中有没这些问题？环境变化及其原因？

（6）倡议珍惜资源，保护环境活动等相关主题活动的开展。2.活动方式

采访家长、环保工作人员及老师，向科学、生物老师咨询有关可再生资源、动植物与人类之间生态平衡等相关知识，考察家乡环境及其变化等，通过报刊、杂志等多种途径，了解我国当前的环境污染状况，分析总结，写调查报告、倡议书、制作小报等。

3.活动时间：2013年9月、10月份，利用语文综合实践活动课、科学课和课外等时间。

4.活动重点与难点

难点：环境考察、调查采访时对有关专业术语概念的理解。重点：实地调查——自己居住的小区绿化环境如何、耕地占用如何；街道的卫生如何；市场卫生情况如何？各种环境资源与我们健康的关系。

5.活动过程和步骤

（1）座谈、讨论：确立本次活动的调查、访谈主题及内容。（2）进行调查、访谈：a到东湖生态旅游景区调查水域污染情况，到环保局了解国土沙化情况和大气污染情况。B向科学老师和家长了解家里用的水的来源。C走访长辈们，了解本市环境变化及原因。

（3）实地考察：在自己居住的小区周围看看，几年来，小区范围不断扩大，绿化环境如何、耕地占用如何；走上街道看看，整个街道的卫生如何；走进市场看看，一些海产品、肉类食品、整个市场的卫生情况如何。本市的水域水质、空气等污染源来自哪里？

（4）上网查找：相关破坏环境给人类带来灾害的资料和图片。

（5）学生分小组分析整理材料，统计结果，撰写调查报告，写心得体会等。

（6）用设计小报，写广告词、演讲稿等方法进行珍惜资源，保护环保的宣传。

（7）倡议珍惜资源，保护环境、关注健康等问题。6.可能出现的问题及解决预案：

（1）在调查过程中出现不理解术语，如果时间不允许细问，留待课外再查找资料解决。

（2）学生能力有限，分析资料，总结活动时综合知识不够，教师要做好准备，进行补充引导。

这些一般要根据当时情况去解决，如：活动前引导学生学习相关课外知识、活动中根据实际问题采取适当方法去处理、活动后及时解决疑难问题，有些一时难以解决的问题，鼓励学生在日后的学习中不断去研究探索，倡导在“做中学”。

7.活动结果及呈现方式：

（1）活动相片、调查表格、调查取得的资料、分析总结等展示。

（2）活动心得与感受的交流。

（3）向全校学生宣传：“珍惜资源，保护环境”专题知识（小报、标语、演讲会）。

8.评价标准：

（1）能自制有关采访、调查、考察计划，并能做到及时调整。

（2）能积极主动地利用各种渠道查找资料，咨询有关人员，做好记录。

（3）能对查找、记录的信息进行适当处理。

（4）活动过程中敢于提问，并能积极想办法解决问题。（5）能和同学合作、探究问题。

企业环境保护宣传的活动方案 篇6

一、活动背景

现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使员工在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们举办这次活动的中心思想。

二、活动目的

1.通过发放宣传资料,张贴宣传标语,大力普及环保知识,提高职工的环保意识,培养职工关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。

3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

三、活动时间: 2017年3月

四、活动地点: 公司会议室

五、活动准备

1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;

2.环保知识宣传资料若干份;

3.环保宣传广告牌

六、活动内容:

1.由总经理室、总务课共同发出通告,呼吁全厂员工保护环境、节约能源,增强员工环保意识,并做好全厂5s工作。

2.总室请购或制作环保宣传标语,发给各单位,由各单位张贴

3.各单位主管召开环保宣传会议,倡导本课员工保护环境、节约能源,并做好课内5s工作。

4.各单位在自己管辖区域设置环保留言板

5.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门。

6.倡导环保型的生活和工作方式

7.发放环保知识宣传资料,节约水电,自学维护生活环境,废旧电池回收,垃圾分类放置;

8.请参加活动的主管和职工在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;

七:活动总结

保护水环境活动方案 篇7

矿山位于辽宁省本溪市桓仁县, 矿山生产规模为5万t/a, 设计采用平硐—盲斜坡道开拓方案。

2 矿山地质环境背景

该区位于中温带半湿润季风气候区, 年平均降雨量为786mm, 冻土层深度1.2m, 土壤主要为棕壤土, 属于长白山植被区系, 地貌为为剥蚀低山和丘陵区, 地下水大体可划分为松散岩类孔隙水、基岩裂隙水和构造裂隙水三种类型, 工程地质条件良好。

3 矿山地质环境影响评估

综合现状与预测评估认为, 预测塌陷区、原破损山体、井口区、办公生活区、废石场、运输道路、客土场区域:矿山地质灾害对矿山地质环境影响程度为较严重;对含水层影响较轻;对地形地貌景观影响为较严重;对土地资源影响为严重, 对地质环境影响为严重;其他区域地质灾害、含水层影响、地形地貌、土地资源影响较轻, 对地质环境影响为较轻。

4 矿山地质环境保护与恢复治理工程措施设计

根据矿山建设和生产实际将破坏区域划分为预测塌陷区、原破损山体、废石场、井口区、办公生活区、运输道路、客土场等7个单元进行治理工程设计。

4.1 预测塌陷区工程措施

在预测塌陷区域外围3m处, 设置12个警示牌, 警示矿山工作人员及当地群众误入, 造成人员财产损失。并利用预留治理资金进行治理。

4.2 原破损山体工程措施

原有两处破损山体, 切面陡峻, 坡面角度在25~85°, 由于风化剥蚀, 存在危岩体, 估算清理危岩60m3。

4.3 废石场工程措施

现有东区废石场, 占地面积约1443m2, 边坡长度约77m, 堆置原有废石平均高度约4m, 坡面角度在15~45°, 存在滑塌隐患, 需要进行边坡整形, 估算边坡整形需清理废石5612m3。

矿区西部为长期使用废石场, 开发利用方案设计最大堆置高度为20m, 为防止自然状态以及雨水冲刷条件下发生边坡滑塌, 在废石场边坡下游坡脚处修建挡土墙, 挡墙采用浆砌块石砌筑, 断面成梯形, 断面面积1.76m2, 设置两排泄水孔, 挡墙总长度127.63m。

4.4 复绿工程

4.4.1 井口区、办公生活区

4.4.1.1建 (构) 筑拆除工程。矿山闭坑后将矿区建 (构) 筑拆除, 主要包括井口区和办公生活区的建筑物 (构) , 共计6处井口, 估算拆除体积120m3, 房屋建筑三处估算拆除体积183m3, 估算拆除量约为303m3。巷道封堵:采用浆砌块石进行巷道封堵, 向巷道延伸3m, 共需浆砌块石288m3。

4.4.1.2场地平整。闭坑后, 井口区、办公生活区、运输道路需要进行平整后植被恢复。平整面积总计2621m2。

井口、办公生活区、道路占地面积1996m2, 植被恢复, 客土采用设计客土方式采取穴状客土辅以穴间客土的形式, 穴状客土规格为0.5m×0.5m×0.5m, 穴内全部客土, 穴间客土厚度沉实后不小于0.2m。栽植地径1.0cm以上刺槐, 栽植密度2500株 /hm2, 播撒芨芨草羊胡草草籽30kg/hm2。

4.4.2 废石场整治。西区废石场占地面积 3596m2, 植被恢复, 客土采用设计客土方式采取穴状客土辅以穴间客土的形式, 穴状客土规格为0.5m×0.5m×0.5m, 穴内全部客土, 穴间客土厚度沉实后不小于0.2m。栽植地径1.0cm以上刺槐, 栽植密度2500株/hm2, 播撒芨芨草羊胡草草籽30kg/hm2。

东区废石场占地面积1443m2, 植被恢复, 客土采用设计客土方式采取穴状客土辅以穴间客土的形式, 穴状客土规格为0.5m×0.5m×0.5m, 穴内全部客土, 穴间客土厚度沉实后不小于0.2m。栽植地径1.0cm以上刺槐, 栽植密度2500株 /hm2, 播撒芨芨草羊胡草草籽30kg/hm2。

4.4.3原破损山体治理。在矿区东北部有两处破损山体, 在进行清理危岩后需回填平整, 然后进行覆土植被恢复工程。东区废石场原有5772m3废石, 回填至此, 破损山体占地面积2103m2, 回填后保证坡面能够自然排水, 在陡坡边缘开挖简易排水沟, 断面呈倒梯形, 上底0.6m, 下底0.4m, 高0.5m, 总长68.45m。客土采用设计客土方式采取穴状客土辅以穴间客土的形式, 穴状客土规格为0.5m×0.5m×0.5m, 穴内全部客土, 穴间客土厚度沉实后不小于0.2m, 需客土462.22m3。栽植地径1.0cm以上刺槐, 栽植密度2500株 /hm2, 播撒芨芨草羊胡草草籽30kg/hm2。

4.4.4运输道路治理。评估区东西采区共有道路114m, 占地面积625m2, 闭坑治理期恢复为原有地类, 需要平整面积625m2。客土采用设计客土方式采取穴状客土辅以穴间客土的形式, 穴状客土规格为0.5m×0.5m×0.5m, 穴内全部客土, 穴间客土厚度沉实后不小于0.2m。栽植地径1.0cm以上刺槐, 栽植密度2500株 /hm2, 播撒芨芨草羊胡草草籽30kg/hm2。

4.4.5客土场治理。东区平硐PD1东南28m处有客土场, 客土场占地面积449m2, 取土厚度约1.5m, 可提供植被恢复用土, 栽植地径1.0cm以上刺槐, 栽植密度2500株 /hm2, 共需栽植刺槐113株, 播撒芨芨草羊胡草草籽30kg/hm2。

4.4.6 植被养护工程。后期养护包括浇水、病虫害防治、补植等。养护期二年。

项目区栽植完毕后要加强管理并及时抚育, 以看护和浇水为主, 在无雨的情况下, 栽植后的根据天气干旱情况合理安排浇水时间和频率, 原则上栽植苗木后一个月内浇水不少于4次, 一个月后, 依据土壤的干旱程度再另行决定, 当土壤含水量低于15%时, 应及时浇水, 做到不旱、不涝, 并贯彻“以防为主, 防治结合”的植保方针, 进行病虫害防治。

造林后第二年春节植树季节, 对区内死株进行补苗。在林木生长旺季时期要进行施肥、浇水。为保证造林成活率, 进行连续二年的专人管护抚育, 使苗木成林。

5 结论

本文矿山地质环境保护与恢复治理主要措施及工程有:设立警示牌、削坡整形、支挡工程、排水沟、土地平整、建构筑物拆除、巷道封堵、复绿工程等, 设计工程的实施能降低或避免潜在地质灾害的危险性, 保障了安全开展矿业活动, 也符合国家生态文明建设的总体要求。

参考文献

[1]矿山及其他工程破损山体植被恢复技术 (DB21/T 2019-2012) .

小城镇水环境保护方法探讨 篇8

关键词：小城镇 水环境 保护方法

中图分类号：F299.27；F205 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2012）09（c）-0151-01

1　小城镇水环境面临的问题

（1）急于扩张公共设施如公园等对湿地河湖肆意改挖。人口积聚需要公共活动场所，城镇发展到一定限度后开建公园，是世界上许多国家的做法。跟大城市人口越来越崇尚大自然不同，刚从农村聚集到小城镇的人，对农村的天然风景已经没有多大兴趣，城市元素对他们更具吸引力。地方官员对城镇模式的理解之一是圈起园子有水有草地，加上收取公园门票费的冲动，城建必然瞄准有水有树木的地方规划公园，然后不顾河流的原始走向，不顾湿地频临干涸，不顾里面的野生动物，强行辟路，建餐饮娱乐场所。不以完善的基础设施为小城镇奠基，而以破坏生态环境作为起点。

（2）居民环保意识差。不可降解或难以降解的生活垃圾，是现代化和城市的产物。因此，广袤的中国农村以往不存在、农民也没有必要具备这方面的环保意识，偶尔的非环保作为完全可以由大自然自行修复或克服。进入城市后，集中生活和包装物的频繁出现，与原有乱丢乱倒生活垃圾的行为联系在一起，又缺乏常规的处罚措施，居民的这种行为必然会成为水环境的巨大破坏因素。

（3）大规模土地硬化。面子工程和五脏俱全式的盲目扩建，是中国城镇化过程中的普遍现象。工业园、示范区、大广场，以及各种文化街、商业街等等，不管需要不需要，有没有人气，都想样样俱全。地面硬化除了影响地下水的补足，还伴随着取石挖沙毁林等破坏水环境的行为，从而造成河流被污染，水源因植被遭破坏而断流等现象，导致区域水环境急剧恶化。

（4）缺乏管理。在目前的GDP魔方中，衡量地方政府的指标，就是无论如何都要转到同色的一面。不论多么强调水环境的重要性，但举区域之力集中提高GDP，自然会冷落矛盾暂时可能不太突出的水务。小城镇管水治水资金不到位，人员不足，工程质量差，污染水环境的行为得不到及时有效干预，等等，都是普遍现象。更有甚者，抢占有限的水资源附近发展房地产和餐饮业，获取额外暴利，是这些年屡见不鲜的现象，如果这种对水环境破坏的行为得不到及时有效的遏制，其中的危害以后将会得到集中爆发。

（5）水利设施老化。中国是一个重视水利的国家，新中国建立以后，更是将水利工作放在非常重要的位置来抓。但改革开放以来，随着城市化的推进和水环境的恶化，水利工程的老化成为普遍现象。表现之一是遭遇毁坏和年久失修，失去了原来的功能；表现之二是位置和形式不当，比如昔日水环境已经不再；表现之三是事实证明这些工程不符合科学，如大坝和小型水电站，等等。凡此种种，打破了以往水利工程的规划和布局，需要重新测量、调研、规划、修建，以符合现今的水环境条件。

2　对策探讨

治理水环境的难度实际上取决于现行体制，而非事情本身，是利益问题和权力博弈。水资源市场化和缺水与水质恶化之间，目前已经到了必居其一的严重时刻。就目前小城镇的政府力量而言，显然不能做好此事，建议从以下各方面入手。

（1）成立统筹监管的地方水务领导机构。水环境是一个综合系统。如果不能将为生、环保、工程监管、企业入驻把关等影响水环境的工作整合在一起，保护水环境和治水就是一句空话。只有各种相关力量协同作战，才可能见效。这是对地方水务机构管理体制改革的过程，必然牵涉到利益之争。但这一步必须推进，不然就没有出路。

（2）确立水权，市场化运作。治水和保护水环境，必须明确责任人，给予其物质利益。当直接能够运用于人们的日常生活的水资源越来越稀少时，包括污水在内的水资源都变得珍贵。天然水的净化和供给、雨水收集和处理出售、污水处理等，是未来水资源的主要来源，目前的小城镇除了在意自来水质量，别的方面多没有顾及，浪费、污染并存的局面持续延续。只有借助市场，按照谁治理谁受益的原则，才能较好地处理这些问题，保护和改善水环境。

（3）厕所普及中水。过度取水和过度排污，是水环境恶化的最大原因，在各种居民家庭用水中，冲厕用水显然占据首位。而根据现行标准，直接用自来水冲厕，成本低于中水。所以即便在大城市，不少楼盘也直接用自来水冲厕，从而导致水资源用一次就变成中水，水环境恶化。短期看来，这只是一个金钱问题，从长远来看，对中国这样一个缺水国家，这种做法贻害无穷。许多地方已经迫于压力实行“厕所革命”，这需要付出不少人力物力财力，小城镇如果一开始就解决好，是最经济的选择。

（4）推广节水器具。小城镇生活水平低，水器具质量差，加上水价不高，公民节水意识较弱，这些成为水资源浪费水环境恶化的重要原因。通过政府采购方法以批发价引入节水器具是不错的选择，并对相关业务投保，防止营私舞弊。透明的竞标加上政府水利资金的补贴，让公众用得起，同时能起到保护水环境的作用，几方都能获益。

（5）推广垃圾有偿征收。毫不含糊地说，生活垃圾是恶化小城镇水环境的重要祸根之一。在解决这方面问题方面，国内外都做出过有价值的探索。如浙江海宁早在2008年就全面覆盖了交3元钱由保洁工上门收垃圾的做法，成效显著。一些国家做得更完善，如巴西生态城库里蒂巴市1989年由政府发起名为“让垃圾不再是垃圾”的运动，动员全市各家庭从垃圾中分离出可回收利用的物资，市政府指定公司用卡车，居民用分类好的垃圾换取食品。巴西的民间公益组织“包装再生利用促进会”对拾荒者们进行公司化管理，在保护水环境方面都发挥了非常好的作用。

（6）贯彻落实水法和环境保护法。尽管中国的普法过程充满艰辛，但法律毕竟是最后一道屏障，同时具有科学方面的权威性。正是由于如此，才从理论上对破坏环境和水资源的行为有最强的约束力。即便有人以身试法，对于不良后果也可以确定责任人，以便做出补救。而且从长远看，当前的小城镇状况，是短期内的现象，随着人们文化水平的提高，对资源和环境保护必要性认识的加深，如今需要由法律来规范的不良行为，最终会变成自觉行动。

3 结语

总之，中国县以下的小城镇目前已達两万个左右，随着社会主义新农村的建设和城市化的进一步推广，数量和人口还将有所增加。解决好它们的水环境问题，是中国保护水环境的重要工作，任重道远但必须得做好，因为这关系到中国水环境的安全和过亿人的日常生活。

参考文献

[1]　关学东，赵洪民.重视小城镇发展中的水环境建设[J].农村实用科技信息，2009，（02）.

[2]　王莉.小城镇水环境质量评价指标体系研究[J].四川理工学院学报（自然科学版），2008，（02）.