生活告诉我

2024-08-12

生活告诉我(精选11篇)

生活告诉我 篇1

猫吃鱼,狗吃骨头,想必小朋友们都知道。可是,细心的你们有没有发现,可爱的我们有时候也会像羊儿一样,低头静静地吃草呢!

我们猫家族的成员大部分都属于家养的宠物猫。养尊处优的我们除了缺少运动外,有时也会因为吃多了含盐饲料,出现胃酸过多和便秘现象,甚至食物中毒等一系列身体不适。和人一样,当感到身体不对劲时,我们就会自觉寻求解决方法。青草就是我们治病的药。

现在,人类提倡少吃肉,不仅因为多吃肉会间接增加温室气体的排放,还因为多吃肉会对身体健康带来危害。这对我们猫咪也是一样。肉类中缺乏维生素,如维生素C或其他矿物质及叶青素等。而草类含有某些维生素和丰富的纤维素,可以帮助我们缓解肠胃不适,补充维生素C和其他矿物质,有助我们更好地消化肉类、骨头。

爱干净的我们在动物界可是出了名的。每天,我们都会把大量的时间放在舔毛、清理上。不过,有时候,一些脱落的毛发会随带有倒刺的舌头进入胃里,时间长了会还形成毛球,这很是令我们讨厌和头疼呢!还好有青草。青草叶面上的绒毛能够黏附在消化道的纤毛,达到催吐作用,帮助我们把毛球之类不需要的东西吐出来。

在小朋友们的眼里,作为宠物的我们是不是很幸福呢?没有繁重的作业负担,没有累得喘不过起来的学习压力,有的只是主人的疼爱,自由地拖着线球玩耍,过着饭来张口的生活!其实啊,只要是生命就会有压力,我们猫狗也是如此。不过,植物是最能抒解压力的食物。压力大时,多吃蔬菜水果对人体有好处,对我们猫体也是一样呢!

不过,并不是每一种草都可以吃的,也不是每一种草我们都钟情的。最令我们垂涎三尺的是猫薄荷草、木天蓼以及猫麦草。猫薄荷草真算是一种神奇猫草,它含有一种内酯,可以让50%以上的猫咪产生兴奋感,深受我们家族的喜爱。不过,木天蓼对我们的诱惑则更大呢。只要嗅到或舔到它后,我们就会流口水,还出现打滚、反复用头蹭地板等兴奋状态。猫麦草也称小麦草,是小麦的近亲,它含有我们真正需要的“叶酸”这种成分。

生活告诉我 篇2

原来是一群人围在这里看漫画,按规矩漫画是不能带入教室的,我一看这情景,不管三七二十一,一把就夺过他们手中的漫画,交给了班主任。

事后,才知道这本书是同桌的,他为人老实,可发起火来就是“不鸣则已,一鸣惊人”。果然,“我又没有看书,你凭什么没收我的书!”同桌一脸怒容地质问。我从未见他这么生气过。“我是班长,我只对事不对人!”我平静地回答。“你不能随意碰我东西!”他的眼圈红了,看来他确实是急坏了。我们谁也不肯让步,就这样,你一句,我一句,直到上课铃响起,这场“口水大战”才算告一段落。

这是一节语文课。我最喜欢语文课了,平时在课堂上那是非常活跃的,可今天,我怎么也提不起精神,呆呆地望着书本,老师所讲的内容都关在了耳朵外面。这时,同桌突然冒出一句“我恨死杜静茹了!”如果是平时,这句普通的玩笑我会毫不在乎,可现在却如针头般扎入了我的心中,好痛,真的好痛。顿时,在眼眶已溜达许久的泪珠,就像一串散落的珍珠,顺着脸颊滑落了下来,一直流到下巴,滑进我的嘴里,好咸好咸。而心里,就如压着块沉重的大石头,让我几近窒息。

下课后,我独自来到操场,心里就像杂乱无章的丝带缠络着,风儿迎面吹着,抚摸着我“透湿”的脸,仿佛有意要抹去我的眼泪。仔细想想,像今天这样的事情也不只发生这一次了,难道真的是我错了,是我太冲动了?可是,作为一个班级的班长,我所做的一切,都是为了同学啊,我尽心尽力想做好每一件事,记得李老师对我说过,去管理一个班级,一个同学,并不是害他,是为他好,为班级好啊。

我擦干眼泪,重新振作了起来。其实,就像李老师说的,为同学,为班级,为社会默默付出是一件幸福的事情啊!哪怕现在得来的是一份误解,一分厌恶,但是只要是真正为了他人好,这就足够了,也许,总有一天,他人会理解和明白的。也许,这就是生活要告诉我的。

天,蓝蓝的,耳边掠过清脆的鸟鸣,我的心,明亮起来!

告诉我,你怎样去生活 篇3

但是——你们一定看出来了,我真正想说的是“但是”——这位芳香治疗师并不是一位端坐在空中花园里整日玩香的小女人。在父亲去世后她接手了他创办的化工厂,但却对专业知识和技术一窍不通。后来,她和妹妹两个人在暴雨夜里步行去黑漆漆的工厂开闸放水,曾经摆平过来厂子里闹事的人,也曾经在陌生的城市里举着输液瓶坐出租车出现在招标会上,就为了赢得宝贵的一张订单。

她的人生真的没有芳香精油那么轻盈飘逸,我现在想起那个采访的下午,最先印入脑海的是她咬唇含泪静默不语的模样。

她后来讲,是精油陪伴她走过人生最艰难的时候,因为她谁都不想靠,谁也靠不住,唯一的慰藉就是精油。这是她疲惫生活里旁逸斜出的一朵花,与她的生命交织在一起。

我觉得我和她完全不在一个对话层面上,我根本没有经历过这么多生活里的痛。而与她的柔韧与坚强相比,我也不认为我历次的那些自诩的“人生新起点”“重新再出发”有任何实际效果——万一我只是原地踏步呢?

英国著名推理小说家阿加莎·克里斯蒂写过一本散文游记叫《告诉我,你怎样去生活》,而这个名字所呈现的,真是个难上加难的问题。6年前那场震惊世界的5·12汶川大地震发生后,很多人都在心底问了自己类似的问题。生活一下子充满不确定性,告诉我,我该怎样去生活?

我有一个热爱拽大词的臭毛病,一不注意就会开始在文章里用上“时代”“人生”“洪流”,但在面对具体而微的问题时,最不需要的就是大词,更不需要的是大而无当的形容词。就好比在生活中迎难而上的次数多了,应对方式自然会回归到简单的低头吃饭,抬头看路。改变迎面而来,最先镇定下来的人才是生活的强者。于是我们看到那么多普通的妈妈和妻子,在简陋的灶台边煮饭烧菜哄孩子,默默吃饭,默默挺过每一天。

从来就没有什么睁开眼睛便改头换面的人生大飞跃,只有明天。

魔镜,魔镜,告诉我 篇4

健康在哪里?

早晨,我们只需在浴室镜子前照一照,便可及时知晓自己的健康状况:这就是“魔镜”的承诺。这种“智能”镜子已由欧洲多个实验室联手研发两年之久。

面对其数量众多的摄像头,任何蛛丝马迹都无所遁形:如气色,眼睑或面颊的颜色……它们同时也是我们健康状况的反映,相当于写在我们脸上的全身状态“概要”。每天早上,当我们凝视着镜子里的自己,这些信号或让我们安心,或令我们担忧。但很多时候,我们立刻会忙于其他事务。而“魔镜”则会对我们的“状态”进行快速分析,立马回馈一些建议。

设想现在是周一早上7:30,你走进浴室。镜面上马上弹出几张图表,警示你体内胆固醇含量略微超标、心率过快;接着它又弹出一份午餐推荐菜品的详单……并建议你步行20分钟。

“我们希望帮助人们习惯于有益健康的生活方式。”研制“魔镜”产品的欧洲团队致力于征服全球死亡率最高的疾病,即与不健康的生活方式(糟糕的饮食习惯、久坐不动……)相关的心血管类疾病,如动脉高血压、脑血管意外,或者心肌梗死等。

到目前为止,这种能变成健康顾问的镜子还未面世。至少还没有出现在我们的浴室里:它现在仍处于测试阶段(对该产品的改良和定型工作将于201 6年底完成),但它已成为医学症候学(是指医生对可形成诊断的一系列外部迹象进行的一种研究,通过观察病人的躯体特征以及问诊便可大致推断所患疾病的科学)最惊人、最尖端的研究课题之一。

神奇的“智能”镜

鼓励人们养成良好的生活习惯,从而杜绝心血管疾病的发生:那些可联网的手表和手环也贩售同样的愿景。但是已经尝试过这些小玩意儿的人(使用者数量并不少)知道,手表和手环仅仅测量几种毫无关联的生理指标,最常见的便是走路的步数和心率,有时反馈的数据甚至完全离谱。曾有一款酷炫的手环,号称能监测每日燃烧的卡路里数量;然而即便某一天你只是在家里走来走去,它依然会显示你消耗的热量和步行了几千米差不多。事实上,市场上绝大多数体力活动“追踪器”或是心率记录产品,既不能科学地保证测量数据的可靠性,又不能保证能量消耗与健康后果方面解读的准确性,而“魔镜”的目标正是用来弥补这些缺陷。

“魔镜”究竟采用了什么样的技术呢?仅凭借传感器和摄像头如何及时对个体的身体状况进行有效检测?要知道常规的医学检测起码要提取血液或尿液,花上一点时间化验,才能可靠地知道哪里正常、哪里不正常。事实上,“魔镜”并不提供真正意义上的医学报告,也不做任何诊断,甚至也不进行生物学常量检测,只是寻找同健康人“常规”数据可能存在的差异。这种智能镜之所以能够在人脸上辨识出疾病或机体病变的迹象,完全靠的是统计学方法。对于“魔镜”传感器追踪的每一个生理指标,研究人员事先找出了健康人群(经由一个医疗小组诊断)与各种心血管疾病患者之间的区别,并基于这一有限的数据库,“教会”传感器寻找某些理论上属于某病的外在迹象。

工作原理非常简单

方法虽然巧妙,但任何情况下,用户都无法直接从镜子的反馈数据中获知自己真实的生物学状况,精确数据仍须依靠实验室检测。镜子只会对某些生理失调理论上的外部症状做出反馈。由此产生了一个悖论:以个性化为标榜的联网健康管理,其运行基础,却是普通症状与平均状态的偏差。

“魔镜”的运行非常简单。当我们面对镜子的时候,它会借助一种面部识别软件来辨别人脸(一种记录参数的初始程序),然后利用多部传感器,在几秒钟之内形成我们当天的“健康肖像”。它将这一“肖像”与数据库以及先前获取的记录进行比较,之后反馈一些诊断信息及建议。借助3D扫描仪进行头部数字化建模,将当天所获取数据与之前的进行比较,体重增减情况便一目了然。紧张、焦虑、疲惫?在实验室进行的测试中,改变面部线条的众多相关表情在镜后隐藏的大量摄像头面前无所遁藏。

这些摄像头能够捕捉到面部反射的各种不同波长的光线(包括可见的与不可见的),因此能较为全面地分析和评估各类生理参数,比如血氧或胆固醇含量。外表是如何反映内脏情况的?很简单,像素足够高的摄像头能够观测到眼部周围胆间醇的微量沉淀,当血液中胆固醇含量长期偏高时就会出现这种现象。另外,这些摄像头还能捕捉到我们体内某些疾病“危险信号”的代谢产物。此外,它们还能观察血管的膨化程度、统计呼吸频率等等。

镜子收集的数据经过其统计分析软件处理后,形成一部“健康索引”。这份“健康索引”包含三方面内容。首先是多光谱(多种波长)影像所反映的物理层面,包含了有关血管状态、胆固醇含量和血压的所有信息;其次是大致的生活方式,依据的是其内置气体探头对呼出气体的分析,以及营养调查问卷;最后则是情绪层面,这部分信息来自对面部表情的分析,相关的分析工具目前仍在研发中。

“量化生活”的福音?

完成分析后,镜子是如何反馈其意见的呢?就像三色信号灯一样,“魔镜”的警示程度分三级:其一是一切正常,其二是某些情况需要改变,其三是某些症状必须就医检查。这就有点像一位同学说你今天气色不好。

不过,我们真的可以把健康大事交给机器来管理吗?早上,睡眼惺忪地在镜子里看到自己的形象,即使它只是忠实的反映现实,并不总是件轻松的事。而当一面“智能”之镜一大早就开始分析我们的健康,对我们指手划脚,要求我们遵守这样或那样的“健康”准则,恐怕会令这场与自我形象的会面愈发痛苦。

生活告诉我作文 篇5

苑高也,远近闻名的大学霸。作为他的同桌,在学习方面,即使是认其为师,顶礼膜拜,我都打心眼里服气。但是在做事上,我就有不服气的时候了。成为同桌之后,我们共同做事的机会越来越多。有时在他拿定主意之后,我总觉得他的主意并不最好,不能让我心服口服,碍于我和他那人人知晓的水平差距,我也只好“保留意见,坚决执行”。团章第一章第三条第四款

直到那个周五,我成了任务的主导者,得到了拿主意的权利,这种矛盾便一下子显现出来。

周五下午的大课间,我们两人接到了英语的任务:找几个在接下来的两节自习课中,共同判完刚刚测试的卷子。把卷子交到了我的手里。怀抱卷子走向教室的途中,我突然萌发了一个新奇的主意:让判卷的每人负责一道大题,像流水线一样工作。这种方法好处不少,又是大考的标准判卷方式,可谓先进,我为此沾沾自喜。

我向苑高也提出了这个主意。“不行,太草率了!”走到讲台上的他立刻驻足回头,否决了这个“意见”。“怎么会草率呢?”我十分不解“老师们判卷就是这样的。”“那你是老师吗,你有经验吗?”他还是不能接受。抱着对我的方法的自信,我说道:“但是卷子在我手里。”“好吧,那你自己来吧。”苑高也将计就计,赌气坐回了自己的座位。

我只好独自奋斗,我找到六名同学,每人判一道大题,然后把卷子交给第一名同学。流水线开始运作。

但问题也随之而来,判每道大题用的时间是不一样的,所以在一个判的慢的同学处出现了卷子积压的情况,另一同学却没了任务,我只好把积压的卷子分给清闲的同学。当第一批卷子判完之后,我却发现没有安排人整理卷子,判完的卷子都回到了我的桌子上。

当我摇摇头,准备整理卷子时,刚刚“撂挑子不干”的苑高也接过卷子,整理了起来,一扫刚刚不闻不问的状态。靠着所有人的共同努力,所有的卷子终于回到了我的桌子上。我回到座位,正要卷起卷子时,苑高也拍了拍我的后背,说“这个方法确实有优点,有潜力。你还是经验不足,安排的不好,下次努力。”

这一句话,扫清了之前所有的误解和不悦。我突然明白,他也许和我有不同意见,但是他一直会和我共同完成任务,这就是真正的好朋友。

我知道你想告诉我 篇6

——题记

生命,不知从什么时候开始,已从春天走入了薄凉的初秋。秋意渐浓的公园里,落叶孤零零地在空中打着转。伴随着它一起落下的,还有一只即将走到生命尽头的枯叶蝴蝶。干瘪的身体像是一枚被岁月风干的坚果,土黄色的翅膀上错综的纹路,看起来像一块因贫瘠而龟裂的土地。

它踉踉跄跄地跌倒在地面上。

起风了,它的两翼微颤,似乎是在捕捉自己游走在春天的最后一丝气息。它习惯地做一个飞舞的姿势,可于刹那间,听见了裂帛声。临风而舞,就近在眼前,却又恍若天边。

依稀可见当年那只怀抱梦想,倔强不羁的毛毛虫。当周围的生命绚烂得如火如荼时,它痴痴地看着,用溢满期待的目光。它高昂起自己小小的脑袋,年轻的血液在身体里沸腾,如火的激情在胸中燃烧,去追寻心中飞舞的梦想。虽然有时,坚定的小脑袋也会退缩,柔弱的身体也会挡不住暴风雨的侵袭,它仍然执著地坚信,那一天终会到来。

终于在某个黎明,在晨光微露的荷塘,在牛乳般流动的如烟的雾霭中,它冲破了毛毛虫的外套,化蝶的梦,开得绚烂而美好。它高兴的手舞足蹈,忽然发现了自己灵动的双翼,新生的,还带有些稚气,可它已经能飞翔。

它在这一切美好中流连徜徉,像仲夏夜星空里一只梦幻的小精灵。它喜于这一世的舞蹈,喜于这一生的美丽。

岁月,将这一切碾过去,贴上封印。

萧萧黄叶疏窗,沉思往事立残阳。它哧然一笑,这一切,在此刻的它看来,是多么幼稚而又可笑。梦想,也许被向往成风光旖旎,可最终,也是墙壁上枯萎的风景。它开始清醒,原来这一切皆是宿命,当命运之神切断咽喉时,这一切,终将过去,但好像又有什么过去。

它停止了回忆,身体慢慢地弱下去。

“哇,妈妈,快看哪!一只蝴蝶,它还活着!”公园里,一个小男孩欣喜地呼喊,将它的哀愁,惊得支离破碎。阳光直射到它身上,宁静而安祥,它忽然感到有股力量,如一柄利剑,直插入它的心房。

它痛苦过、华美过、舞蹈过、美丽过……这一切都有迹可寻,因为它们,早已存入生命的档案里。留在了风里、留在了雨里、留在了它成长的每一个足迹里。

想到这儿,它挣扎着站起来,然后把满怀的心事,抖落在空气里。让生命就此凋落,让生命的意义散落在这空中。

我知道你想告诉我:“生命终究会逝去,但生命的意义是不朽的!”

我们总是整日整夜地高喊着:“我们的青春永垂不朽!”但在面对无情岁月的变迁时,又有谁的青春可以真正的不朽?

辛夷塢说:“在旷阔的时间面前,青春脆薄得像一张纸。”任时光匆匆逝去,当昔日美人变成今日的红粉骷髅,在时间面前,我们泪水如尘埃,化为一抔尘土,何来不朽?

然而古今之人,求医问药妄多驻几年容颜者不胜枚举。昔有汉武帝听信道士之言,大兴炼丹之术;今有明星打肉毒杆菌,妄得一夕美貌,却在时间面前,一次次被讥笑成肤浅与愚蠢,这种“不朽”真的有必要吗?

我知道你想告诉我“真正的不朽,不在于青春的永驻,而在于青春价值的实现。我来过、我活过、我努力过、我在世上存在过,足矣。”

张爱玲说:“生命是一袭华美的袍子,上面爬满了蚤子。”即使生命破败如爬满蚤子的袍,随时“腐烂”,仍要在生命中实现自我价值。“我只有两条路可走,要么赶紧去死,要么好好活着。”他是刘伟,在失去双臂后毅然选择了后者,几度寒暑几度秋,他用汗水与坚持书写了生命的绚烂华章。又有刘大铭者,从小患病,在病床上度过短暂的一生,却坚持每天十万字的阅读量,不断丰富自己。虽然早早病逝,但他那自强不息的生命力量却“不朽”地感染着我们。

又有一些人,早早地去结束了自己的生命,但留下了一世传奇,一世“不朽”。

一首诗,一个人生。海子的一生是痛苦而忧伤的:生命的苦涩,爱情的幻灭,流浪的孤独,都为诗人注入了忧郁的色调。他徜徉在孤独、荒凉、无垠的诗歌世界,仿佛在诗的国度中,他才能感到幸福、快乐、满足,在诗的世界中,他拥有他的诗歌、他的王位、他的太阳。因为他找到了自己的归宿,所以他选择了冰凉的铁轨,选择了面朝大海,做一个幸福的人。

我知道你想告诉我:“青春不是生理的一段时期,而是一种心理状态。”若将青春这一状态长期的维持下去,又何必追求那不老去的“不朽”。

一生风骨凝成诗的牛汉,用自己的心自己的血,呕出了史一样的诗歌,描绘了真正的历史,八十高龄却说:“我以前是热血青年,如今是热血老年。”长期维持那份对生活热爱的他,谁又可以说他的青春早已腐朽?不,在他永不停息的脉搏中,青春“永存”。

昔日,晋代王右军兰亭上书“俯仰之间,已为陈迹”来感慨青春生命的易逝,苏东坡在赤壁之下也曾以“渺沧海之一粟”来感叹生命之渺小。可我更倾情那句“物与我皆无尽力,又何羡乎?”我们又何必妄求青春永驻,岁月的不朽,若是不断实现人生价值,拓宽自己生命的宽度,那什么青春的朽与不朽,何有与我哉?

我坚信过,我生存过,我来过,我见过日出与日落,我听过清风,我爱过白云,我怜过大地悲音……这些已使我的生命丰满,使我的青春绚丽,我不需要什么所谓的“不朽”,但这已足够。

我知道你想告诉我,“天空未留下痕迹,但鸟儿却已飞过。”

河南省洛阳市第一高级中学高一七班

他让我告诉你 篇7

他让我告诉你, 往后莫再顿顿做那么多的饭。他说这二十多年他每顿都吃得很饱, 因为你每次都恨不得做一锅饭, 恨不得外公回回都吃个四五碗。年轻的时候他吃了不少苦, 生活好了你要让他顿顿吃得好好的。他说你舍不得倒饭, 所以你们几乎天天吃剩饭。以后他不能跟你一块儿拾掇剩饭底了, 天热的时候可一定要少下点米, 热天饭坏得快, 吃了可不好。外婆, 你要记好啊!

他让我告诉你, 水缸在放水的时候你不要走开, 水放满龙头关了再出厨房。他说你记性不好, 只要你一个人在家, 你只知道开龙头却记不得关, 每次都让水流出来, 弄得厨房柴灶到处是水。地上湿漉漉的, 你会滑倒。以前每次都是外公跟着你进厨房, 往后可没人搀你了。外婆, 你要记好啊!

他让我告诉你, 要像他教你的那样吃药。先把药盖子放桌上, 把每个药瓶里的药倒在瓶盖里, 吃完一个药就把盖子盖上, 这样你就不会吃错了。他说那次你吃重药后就脑袋不清醒, 一直说胡话, 谁都不认得。那次他吓得很啊!幸亏你住了一个星期院就好了。那么多药瓶子按你以往的吃法, 肯定还会出问题。他让你按他不久前教你的方法吃。外婆, 你要记好啊!

他让我告诉你, 我们家菜地那个田埂窄, 土又松又光, 你往后去菜地别忘了拄拐杖。往后可没人在门口扯着嗓子喊住你给你送拐杖, 没人拉着你从地边儿上走, 也没人跟你叫:“老婆子, 慢慢儿的噢!”你要是在地里摔了可不一定喊得来人啊。他还让我跟你说, 估摸着要变天的时候就一次到园子里多摘些菜, 下雨天不要到菜园里去, 那黄土又粘又滑, 走一趟脚上带好大一坨泥巴, 回家难刮干净。外婆, 你要记好啊!

最后, 外公让我告诉你, 不要每天傍晚都倚在门框那儿往对门山上看了, 已经听不到山顶上的咳嗽声了, 早点儿进屋吧, 天越来越凉了, 临黑的风冷得很……

学校:湖北十堰市郧阳中学;导师:曹卫东

点评:王佳佳的《他让我告诉你》通过想象逝去的外公对形单影只的外婆的种种担忧, 巧妙地借外公之口, 表达了“我”对外公外婆之间那种相濡以沫的爱情的歌颂与赞扬, 也含蓄地传达出“我”对外婆真切而深挚的关心。文章的细节描写细腻独特, 极富生活气息, 语言哀婉优美, 情感炽烈, 是一篇情辞俱美的佳作。 (洪鸣)

他让我告诉你 篇8

……

自打我十一个月大的时候, 爸爸就把我从乡下老家送到镇上的爷爷奶奶家, 为了让我得到更好的照顾和教育。爷爷奶奶视我为掌上明珠, 我不喜欢待在小屋子里, 奶奶就在下雨天撑着伞背着我沿着巷子逛;我不吃饭, 爷爷就一手摇手鼓, 一手喂饭给我。那时候, 脑子里完全没有爸爸妈妈的概念, 偶尔人, 躲在屋里不出来。

两岁、三岁、七岁, 我渐渐知道了那两个“陌生人”对我的意义, 会在奶奶和他们通话的时候凑在旁边听, 等待她挂断以后, 微笑着给我转达爸妈的话。每一次我都认真地照爸妈的话做, 以为这样他们就会常来看我, 可是我每天坐在板凳上等啊盼啊, 总是不见他们的脸。后来, 期望变成失望, 心里暗暗记恨:“为什么每次都让她告诉我, 你们知不知道我有多想听你们亲口说给我听啊!”

藏着这样的记恨, 度过了表面无忧无虑的童年, 随着年岁的增长, 我慢慢了解父母的苦衷, 慢慢释怀曾经的怨恨, 尽力弥补童年父爱母爱的缺憾, 心里的伤痕似乎结了疤, 不碰它, 它也就不疼了。

初中的时候, 我安分地做一个好学生, 上网、八卦、恋爱都被我挡在身外。可是有一天, 同学悄悄地告诉我:“邻班的某人让我告诉你, 他注意你很久了……”描述不出当时的感受, 对于不曾涉足这方面又听同学说了无数次的我, 高兴是有的, 甚至想过我的初中生涯是不是应该有这样一段经历才算完整呢?

然而, 我居然拒绝了, 因为那句“他让我告诉你”再次揭开了刚愈合的伤疤, 很疼。“为什么要让你告诉我, 虚伪!可笑!”不知道那同学有没有把这番恶毒的话转告给他, 其实我一说出去就后悔了, 而那个男生也再没有出现在我的视线里。

之后, 我的初中生活一直在我给自己框定的小圈子里日复一日地重复。后来我常常想, 是不是自己对那句话的偏见太深了?或许他们只是因为这样那样的不能说的原因只能让别人把他们的心意转达给我呢?

我却因为这句话错过了本该令人歆羡的童年和本该斑斓的青春。

千万别告诉我谜底 篇9

谜底变了, 游戏变了, 旧的规则坍塌了, 人心也就大乱了。

有一段日子, 我特别怕见到笑眯眯的小孩子, 要是见到了, 我掉头就躲。不躲怎么办, 问我太平洋的中间是什么?问我前有狮后有虎该怎么过去?我如何答得出来呢?我答不出来也就罢了, 等晓得那谜底我就更加沮丧了, “太平洋”的中间就是“平”, 而见到狮子老虎就只能晕过去。所以我躲不掉的时候, 我就说, 我不知道, 也不想知道, 请千万别告诉我谜底。

谜底, 不过小小游戏尔, 何以弄得我们惊慌失措?因为世界就是游戏构成的, 一个最小的底改变了, 就像高楼的基脚摇晃了, 谁还能够强作镇静呢。

据说, 在汉代或是唐代的长安, 朱雀门附近, 有一处乌有国的使馆, 大使子虚每到佳节, 都会给皇帝呈上小小的贡品, 以换得百倍的赏赐。皇帝问乌有国王可好, 子虚就说还好。又问乌有到底多远, 子虚就说远在天边、近在心灵, 想它有, 乌有也就是实有;想它无, 实有也就是乌有。过了很多年, 又过了很多代, 谜底才被揭穿, 乌有、子虚, 其实真的是子虚乌有。因为一个测绘地图的人, 拿着地图却永远没有走进乌有国的版图。但皇帝免了子虚一死, 说, 你其实没有骗朕。

生活告诉我 篇10

在中国, 以抗日战争为题材的文艺作品写到现在, 开始发生一些立意上的变化, 比如说不再以军事斗争为主体, 不再以军事胜负为结局, 而把笔触深入到抗争者和侵略者的情感领域, 通过道义较量和灵魂博弈来剖析战争的性质, 反思战争的灾难。这种变化是意味深长的:当战争双方的所作所为都在谋划如何打胜仗的时候, 对于他们的性格刻画、形象塑造, 以及由此蕴含的对于战争的解读, 都会受到局限;一旦变换视角, 让人物形象偏离枪声大作、炮火连天的场面, 在战争所关联的情感漩涡中接受冲刷和涤荡, 接受挤压和拷问, 可以爆发出讴歌抗争者、控诉侵略者的强大精神动力。安庆市黄梅戏艺术剧院新近创作、演出的黄梅戏《半个月亮》, 就是这种变化的积极成果。在我们看来, 战争题材的文艺作品所表达的消除战乱、永久和平的美好愿望应当属于全人类, 抗争者用饱受欺凌的经历和奋起回击的行为反抗侵略, 理所当然, 天经地义, 而侵略者用现身说法反思战争的罪恶, 也是不堪回首, 大势所趋。正是在这一点上, 《半个月亮》表现出更加周延的反战思维, 提供了弥足珍贵的创作启示。

一个民族数千年的血脉靠什么久远延续?一个民族历尽磨难靠什么生存于水火?一个民族靠什么宣称自己可以被打败但不能被征服?靠流淌在这个民族血液里的文化传统, 靠这个民族每一个体对这个文化传统的最质朴也最执拗的认同和持有。

一首甜美的徽州民间情歌《送郞歌》并不能真正杀死一个日本侵略者, 一段拙朴的徽州民俗舞蹈《凤舞》同样不能, 真正杀死侵略者的是这歌声和这舞动背后的古老、坚韧、生生不息的文化传统。

侵略者永远是侵略者, 尽管他心中有自己的爱人, 但他却杀死了我们的爱人;尽管他心中有自己的文化传统, 但他却杀不死我们的文化传统, 所以他必然灭亡。

一个民族的文化传统其实就是这个民族的“生命传统”。

如果有一天, 我们对自己的文化传统不再认同、不再持有、不再依赖甚至不再了解, 我们才真正到了“最危险的时刻”…… (黄梅戏《半个月亮》导演的话)

《半个月亮》是由安庆市黄梅戏艺术剧院文化体制改革后首次与安庆大家文化传播公司进行文企联姻合作出品。并由青年剧作家余青峰编剧, 国家话剧院副院长王晓鹰执导, 徐志远作曲, 舞美刘科栋等国内一线演艺力量倾情打造。表演艺术家黄新德与“梅花奖”获得者王琴分别担任男女主角。2013年获得“梅花奖”“白玉兰奖”等诸多殊荣。我非常荣幸在该剧中饰演三阿婆这一角色。

《半个月亮》描述的是皖南唐村的一段轰轰烈烈的爱情故事。抗战结束前夕, 日本大佐渡边偶闻莲花姑娘唱得一首“让人心碎的送郎歌”, 让他想起了八年前妻子千惠送别时唱的《送郎歌》, 可是妻子早已在盟军对日本的轰炸中丧生。渡边希望歌声给自己带来心灵的慰藉, 却不料面对的是一个外表柔弱但内心刚烈的江南女子, 而她的《送郎歌》也只唱给她的山哥哥一个人听, 故事就围绕着从“唱”与“不唱”到“想听”转为“怕听”戏剧性地展开。

三阿婆是戏中为数不多的长者中的其中一位, 相比祖公一角, 三阿婆的表现力和人物张力明显受到着戏份的制约。但是斯坦尼斯拉夫斯基说的好:“没有小角色, 只有小演员”。于是, 我开始琢磨三阿婆这一角色, 如何演好这样一个戏份不多, 却感情色彩丝毫不轻的角色呢?

剧中, 全村仅剩有两位年迈的长者——祖公、三阿婆, 剩下的只有手无寸铁的女眷和一个呆傻的二宝子。壮丁都被拉去参加抗日, 投身惨烈的战争中。在我看来, 戏剧中的每一个角色都有着他存在的重要意义, 戏份不多的三阿婆更是如此。剧中的三阿婆和祖公俨然不单单是这个小小村落中受人敬仰的德高望重, 他们是全村人内心中的精神支柱, 他们的安好, 是村里年轻人的希望和慰藉。他们证明着村落过往的兴盛与繁荣, 宁静与祥和。而这一切在战争面前全部消失殆尽, 并且连他们的至亲都给掠夺走。

宏观窥探全剧, 对三阿婆这个年纪的人来说, 其实早已看淡生死, 心里牵挂放不下的始终还是全村的妇孺老幼。她一边要坚强面对, 给孩子们带来坚定信念的同时, 也给丈夫在外苦战的女人们等待下去的信念!一边面对日寇时的愤怒, 对年迈的身躯来说, 应该如何通过肢体、语言以及情绪来展现呢。三阿婆应该是年老的、勇敢的却又倔强的。所以我抓住这几点开始塑造人物形象。我要把三阿婆的内在转化成外在, 就必须要用我的形体动作和声音形象来塑造。戏剧是演员与观众的双向艺术, 一个舞台形象的确立, 必须得到观众的认可, 这是戏曲人物塑造的基本规律。

在戏曲中, 人物的形体塑造尤为重要。那么我要如何走出三阿婆的感觉来呢?结合故事的时代背景, 那时候的女子流行缠足, 加上三阿婆年事已高, 所以, 她的步履必定是蹒跚的。另外, “三寸金莲”的脚肯定和正常人走路形态不同, 于是, 我在扮演三阿婆的时候将两脚分开, 站立时的膝盖自然弯曲, 腰背为驼前倾。一步一步颤颤巍巍的走着, 心里感受着那个年代给女性带来的身体上的压迫。

戏曲中对念白的要求非常之高, 对于三阿婆露脸机会并不多的人物来说, 如何不被观众所忽略, 就体现在了为数不多的念白上。首先我认为三阿婆的声音是衰老的、无力的。但落到剧情中来看, 几处情景并不能如此表现。生活照搬肯定不行, 这是戏曲的低级手段。艺术来源于生活, 也要高于生活。为此我常常留意那些生活中的老人们, 看她们着急、生气时的声音变化和行为变化。在家, 我闭上眼睛为自己设立情景, 假设我自己是三阿婆, 着急起来我会急躁不安的弯腰拍打大腿, 情急之时脚下会走神, 脚下的一时失神, 我可能会感到腰背的不适, 所以三阿婆在剧中会有需要旁人搀扶的时候。此外, 在第三场凤舞之前, 在日寇全面进驻唐村, 日本大佐带走了莲花后, 村里剩下的人儿们陷入无尽的悲伤的时候, 三阿婆走出来, 高声鼓舞着孩子们为了祖宗留下来的唐村, 为了我们在外打鬼子的男人们, 把代表了唐村文化精神的凤舞扭起来!这一段里我情难自制、饱含泪水, 几次声嘶力竭地喊出“把凤舞扭起来”都走失了声音。我的双手举其耳边, 我的双眼噙满热泪, 但泪水模糊不了三阿婆坚定倔强的眼神!眼睛是人心灵的窗户, 眼神是戏曲演员必备的基本功之一。如果一个演员没有用好眼睛, 那就等于没有了灵魂。

星座星座告诉我 篇11

本刊校园记者:焦 阳 潘宛青 李天原 吴子近

小编我的手边放着一本书,《星座小王子2008星运事件簿》。

谁不想多少预知一下自己在新年里会有什么样的“运气”呢?我自然也不例外。刚翻开书想要好好研究一下的时候,却看到了这样一则新闻:

一位叫胡雨婷的13岁武汉初一女生,有感于“星座”在同学中大行其道的现象,专门花了一个多月时间调查采访,还在那些“占星”网站上一次次输入验算,最后得出结论:所谓的“星座”不过是一种“洋迷信”,一种“美丽的谎言”。

既然是“迷信”、“谎言”,为什么我们生活在科技发达的21世纪的一代,还会有那么多人关注、相信甚至迷恋它呢?它难道一点道理也没有吗?

我们决定耍一次“阴谋”。

一次关于星座的试验或“阴谋”

试验地点:

诸暨浣江中学、绍兴袍江中学、舟山定海六中

试验对象:

随机抽取的146名初中生

试验方法:

我们的记者从关于星座的权威网站上下载了一份《星座与性格》的资料(简称A卷),上面分别描述了各个星座的性格特征,同时特意准备了另一份《星座与性格》(简称B卷),故意把各个星座的性格特征描述“张冠李戴”,比如把射手座的安到双子座头上,把巨蟹座的安到白羊座头上……然后在同学们不知情的情况下把大家分成两组,将两种不同的问卷分别发到他们手中,只需要被调查者回答一个问题:以上描述的你所属星座的性格特征和你的实际情况相符吗?

试验过程:

一听是关于星座的调查,在座的几乎每位同学都兴奋起来。看得出,大部分同学都对星座怀有浓厚的兴趣。大家都认真看着各自的“星座性格”,默默地思索着。忽然,有两个分属不同“小组”的女生互相交谈起来,眼睛瞅着对方手中的问卷。不好,要露馅了!情急之下,记者板起了面孔:“虽然不是考试,但请大家不要交头接耳……”

“答题”结束了,同学们意犹未尽,开始热烈地讨论起来,有同学已经迫不及待地要求留下那份《星座与性格》,想要好好“研究”一下。当记者公布“实情”,教室里顿时一片惊愕,随即炸开了锅:“啊!”“我们上当了!”“骗子!”“阴谋!”记者抱着答卷仓皇逃窜……

试验结果:

让数字来说话吧——

意外吗?无论看到“真实版”还是“乱排版”的《星座与性格》,绝大多数同学的感觉都是“大部分符合”或“一半符合一半不符合”,而认为“完全不符合”的都是极少数,两组的情况几乎一模一样。

现在,你还相信星座吗?

星座背后的科学道理

林莉是杭州外国语学校的心理老师,是深得学生们喜爱的“知心姐姐”。一段时间,林老师总是被问到一些相似的问题:“星座书上说的那些是不是真的,到底有没有科学道理啊?”

每次得到林老师否定的答复后,同学们总是要反问一句:“那为什么我感觉它说得很准啊?”

林老师也开始研究星座,然后,发现了星座背后的秘密——

“我究竟是个什么样的人?”上了中学以后,很多同学开始越来越关心这个问题。小时候,我们对自己的评价主要来源于老师、父母和同学,进入青春期以后,“自我意识”开始觉醒,内心的变化和矛盾冲突空前地丰富起来,于是就会特别渴望了解自己。正好这时候,星座用一种简单明了的方式给了我们一种“解答”,这正是同学们为什么如此关注星座的原因。

那为什么很多人会觉得“准”呢?实际上这是一种“巴纳姆效应”。

上个世纪初,随着电影业的兴起,不少马戏团纷纷倒闭,唯有巴纳姆马戏团生意红火,团长巴纳姆说他们演出的节目经过特别编排后,包含每个人都喜欢的成分,因此深受大众欢迎。

仔细看,星座也是这样,它对每种性格和“运势”的描述都包含你希望听到的话。同时,它的很多“性格分析”中,其实说的是每个人都会有的心理现象。比如,它说你有“双重性格”,其实绝大多数人的性格都不是单方面的,特别是青少年,本来就处于性格形成时期,有“双重”乃至“多重”性格再正常不过了。再比如,它说你“天性自由,不喜欢被约束”,其实谁愿意被约束呢?但在你看来,它就像是“说到了心坎里”。

不可小瞧的是,星座还有很强的暗示作用。当你急需了解自己的时候,星座告诉你你的性格是怎样的,那么你就很容易受到暗示,不自觉地朝这个方向发展下去,于是就会越来越觉得它“准”了。

哦,星座原来是这么回事!知道了这个道理,我们仿佛就可以从此对这个“迷信”和“谎言”置之不理了……可是,事情真的是这么简单吗?又有多少同学能面对这美丽的“迷信”和“谎言”一点也不心动呢?我们的校园记者走到同学们当中,听他们讲述——

我和星座不得不说的故事

——我是这世界的十二分之一

主人公:巨蟹座女生雪儿

我最好的朋友是那本杂志。每个月的那几天,我都会跑到学校外面的那个报刊亭,去寻找它的身影。每次见到它,我都迫不及待地翻到星座的那几页,于是世界变得神奇起来,翻动书页时带起的轻风也格外的温柔。会有什么样的事发生?它们真的会发生吗?这样的世界让我期待,让我不再暗自落寞。

曾经觉得自己是个被抛弃的女孩。九岁那年,爸妈离婚了,我被判给了爸爸。爸爸给我买最好看的衣服、最好吃的东西,但他不能给我太多时间,他总是很忙,他给我一把钥匙,让我自己回家。好久好久,我觉得自己在同学面前抬不起头来。其实同学们也没什么关注我的理由吧,我没有漂亮的外表,也没有出色的成绩,不会玩,也不喜欢说话……除了我是一个单亲家庭的孩子,但这有什么好炫耀的呢?我像一颗水珠,落进大海就踪影全无。

直到遇到它。就像一个橙色的热气球,带我飞离灰色的城市,看到多彩的世界。它告诉我,我外表坚强,内心柔软;它告诉我,我有一颗坚持到底、不离不弃的心;它告诉我,我从来都不缺少一双发现美好的眼睛。是的,那就是我,虽然平凡,但也独特,虽然是一颗普通的水珠,但也蕴藏着太阳的光辉。

有时候,我也到网上去看巨蟹座的运程,想象这时候有多少蟹蟹在和我同时看这相同的一页。我知道,我是这世界的十二分之一,我并不孤单。

[林老师的点评]

雪儿外表平凡,内心深处却不甘平凡。她的生活遭遇让她在生活中少了一些被关注的目光,其实她更加需要一种被肯定的力量。实际上,星座书正是唤醒并释放了她潜意识里被压抑的东西,那就是对自己的认同和欣赏,以及对这个世界的认同和欣赏。这何尝不是我们每个人都需要的?我想跟雪儿说的是,学会悦纳、欣赏自己很重要,但我建议你更大胆、更主动地到现实世界中去寻找生活的意义,用更积极的方式去感受自我的价值。

水瓶和狮子的友情

主人公:水瓶座男生HERO

每天早自修,我们班的同学都会轮流到讲台上去做“一分钟演讲”。那天,正好轮到海。他一上台就说:“今天,我要说的是班里的一个同学。这个同学特别爱看书,每个周末都会往书店跑,一呆就是大半天……”我知道,他说的就是我,于是兴致勃勃地往下听。可是,越听越不对劲——他开始讲我在书店只看不买,遇到好看的书就抄下来。不是因为我小气,而是因为我家里不富裕。我承认,他说的都是实情,可这些我只告诉过他一个人,我不想让别人知道,怕别人笑我穷,他怎么可以这样!我越听越火,当他说到“大家猜猜这个同学是谁”的时候,我终于忍不住,噌地站起来,从后门冲了出去……

这下,大家都明白是怎么回事了,我和海的友谊也完了。

“冷战”在继续。这时候,一本杂志上的“星座友情指数”吸引了我。我是水瓶,他是狮子,我一查,可不得了!书上说,在星座学上水瓶和狮子是“对宫”,两者的固执和自我,加在一起就会出现“各执己见,不肯放手”的死局。狮子的自信往往让他不顾对方的感受,而水瓶的一时冲动也很容易毁掉友情。看来,天注定,我们是没救了。

海是我上中学以后结交的第一个朋友,是无话不说的朋友,我们每天低头不见抬头见,现在不只是尴尬,心里也空落落的。

但星座书上还有一句话:要学会体谅彼此的想法,要勇于道歉。是啊,我当时是不是也让他下不来台呢?正苦苦思量着怎么道歉才好,海先来找我了:“那天我真没想到你有这么大的反应……后来还是有人提醒我,像你这种水瓶座的人特别重隐私,对不起……可你小子也没跟我说这是隐私啊!”“哼,自以为是,狮子!”说着我当胸给了他一拳。和好如初。

[林老师的点评]

当我们有了“自我意识”的时候,也往往变得“自我中心”;而只有走出“自我中心”,学会“换位思考”,学会为他人着想、从他人的角度去考虑问题,我们才能处理好人际关系,才算是真的长大了。HERO和海的故事,绝不仅仅是“水瓶”和“狮子”的事,而是每个人在成长过程中必学的一课。

我们仨

主人公:双鱼座女生小双

男生聚在一起总爱聊篮球,而女生呢,总喜欢聊聊星座。我、姗和洁,就是因为星座走到了一起。

刚分好寝室的时候,我们彼此都不熟悉,第一次过集体生活的我,一下子有点不知道怎么和这些将要和自己朝夕相处的陌生同学交往。某个无聊的中午,睡我下铺的姗从抽屉里拿出一本星座书,津津有味地看了起来,这吸引了同样是星座迷的我。我们边看边谈论,很快洁也加入进来。三个傻里傻气的女生就这么热络起来。

我是双鱼,姗是狮子,洁是巨蟹,我们都热衷于把班里的同学和老师按星座分类,用星座解释他们的行为,这让我们对周围发生的事常有着近乎一致的看法。比如班主任每次在班里说起他的那句口头禅“我和你们打赌”的时候,我们三个都很默契地相视一笑:瞧,射手座的“赌徒本性”又露出来了!

天有不测风云。初二的时候,我们三个竟同时喜欢上了一个男生,这让我们的关系变得微妙起来,彼此多了些客气,却少了许多亲热。最后,忘了是谁提起来的,说那男生是水瓶座的。大家心照不宣地去查“星座配对”,却发现我们三个和水瓶座男生“最终都没有好结果”。这结果反而让我们都松了一口气,于是重新达成统一战线:水瓶勿近!

[林老师的点评]

不少学生跟我说,其实我也不信星座,但还是喜欢看,因为这是同学间的共同话题。在这里,星座起到了一种沟通载体的作用,女孩子的友谊因为星座的暗示而更加坚固。至于那一场“情感危机”,我相信就算没有星座的帮助,她们为了彼此间珍贵的友情,也会做出同样的选择。星座只是给了一个理由,让她们可以比较轻松地放下“包袱”。

天生一对

主人公:天秤座女生莫莫

那本杂志上已经第十二次说了,天秤和双子是天生的一对。

当我发现自己喜欢上A君,那个高三的学长时,我甚至不能确定他是否知道我这个人。我通过各种关系打听到他的QQ号。一天,终于等到他上线。千言万语不知从何说起,那么,就从星座开始吧。“星座,我?双子。”电脑屏幕上跳出他回过来的五个字。我的心一下子要蹦出来,一时间不知道说什么才好。“怎么了?你是谁?”QQ滴滴地响着,我想说我是暗恋你的人,可是打上去却是:“没什么,我是初二的,你的校友。”随着一个“哦”,对话到此结束,而我依然久久不能平静。

班里开始传出“绯闻”,关于我和B君。五月末,B君亲自来请我参加他的生日PARTY,我礼貌地找个借口回绝了。等等,五月末?他也是双子?宿命?巧合?还是一种悲哀?

我热心的好友婉转地向A君转达了我对他的心思,被他一句“我要集中精力考大学”淡淡地推了回来。而我和B君的“绯闻”也在时间的流逝中烟消云散。

再次翻开杂志,第十三次看到,“双子和天秤将永远在一起”。没错,永远一起,用互相遗忘的方式,呆在同一个地球上。

[林老师的点评]

世界上有60亿人,但只有12种星座,难道说世界上只有12种性格的人?当你把“缘分”寄托在星座上时,恰恰说明属于你的那颗爱情之果还是青涩的,还没到摘的时候。

写在后面的话

小记我翻看着这些以及更多与星座有关的故事,时而开心,时而感动。星座是什么?它是一种有趣的游戏,让生活多彩,只是不能沉迷;它是一碗温暖的泡面,在你找不到营养餐的时候,暂时为你消饥解饿;它更是一道走进你内心的门,但你还要自己找到那条通往自我和整个世界的路。

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