拔牙有新招论文(共6篇)
拔牙有新招论文 篇1
大蒜具有很高营养价值与医疗价值, 但大蒜及蒜制食品在食用后口腔中会产生一种难闻的臭味, 让人难以接受, 很多人甚至望而掩口。现向读者介绍两种大蒜天然脱臭处理液配方, 可有效去除大蒜臭味, 不仅能够保持原有的营养价值及风味, 而且还对大蒜及其加工制品具有保鲜、护色效果, 非常适合个体及加工企业采用。
一、大蒜除臭处理液配方 (以带皮大蒜头10千克为例)
浸渍处理液配方1:植酸 (食品级) 20~40克、硅溶胶 (一级) 10克、自来水20千克。
浸渍处理液配方2:植酸 (食品级) 20~40克、 β-环状糊精 (食品级) 100~200克、抗坏血酸 (食品级) 90~150克、自来水或去离子水20千克。
二、处理方法
将大蒜头去除根部泥土及污物备用。按配方1或配方2于水中搅拌溶解混合均匀, 温度为20~40 ℃。
将上述经过处理的蒜头置于浸渍处理液中, 浸渍5~7天, 即为脱臭大蒜。可直接食用, 也可进一步脱皮加工处理。
通过气体色谱法对食用脱臭大蒜后10秒呼出的气体测定结果表明:含甲硫醇1.1×10-6, 乙硫醇1.3×10-6、丙硫醇0.9×10-6, 不产生令人厌恶的蒜臭, 脱臭效果显著。
来源:食品伙伴网
脱贫有新招 篇2
Paying for Better Parenting
New York is searching for new ways to fight per-
sistent poverty, and 1)Mayor Michael Bloom-berg’s Commission for Economic Opportunity has recommended useful reforms. To encourage families to participate in these programs, the mayor hopes to recruit private donors to provide parents with a cash 2)incentive to make the right choices for their children, like taking them in for regular checkups, making sure they stay in school and sending them to visit health care providers.
The idea is based on a highly successful Mexican antipoverty program, set up in 1997 and known as Oportunidades, that is now being tried by at least 25 other countries, including some poverty-stricken countries like 3)Argentina, 4)Columbia, 5)Honduras, and 6)Nicaragua. The purpose of this program is to promote education, improve health care, health maintenance, and better nutrition among Mexico’s rural families living in extreme poverty. The program provides education 7)grants, nutritional supplements, education on hygiene and nutrition, and cash transfers for food to mothers in participating villages.
“One of the greatest tragedies of extreme poverty is its intergenerational transmission. Few children of extremely poor parents are able to escape poverty. And Oportunidades seeks to interrupt this cycle of poverty.” said Paul Gertler, 8)Haas School professor and faculty director of the Graduate Program in Health Services Management. He was one of six researchers from the US and Mexico asked by the Mexican government to evaluate the success of Oportunidades on different aspects.
Today the program covers one in four Mexican families, helping virtually all the country’s poor. Families are sent a bimonthly check if their children regularly attend school in grades three through nine; the amount varies from about $10 a month in third grade to $35 for girls in ninth grade. Girls in secondary school are paid 15% more than boys because girls have a higher dropout rate. Families with many children in school can get up to $153 a month, a ceiling imposed to remove the incentive to have more children.
Families are also given a grant to buy school supplies, and a monthly food subsidy if they get medical check-ups, 9)immunizations and health education lectures. The education grants are substantial, about two-thirds of what secondary students would receive for full-time work. The payments start after third grade and go through high school, rising each year as dropout rates get higher and a child’s 10)forgone earning potential is higher. Because checks go directly from the central government to mothers whose families meet the requirements, administrative costs and the chance of corruption are reduced.
Oportunidades is effective because it addresses a root cause of low school attendance and child labor: low family income. The main determinant of whether children work or attend school—both across countries and across families—is family income. Most families in poor countries would prefer to send children to school instead of work, but they cannot afford to forgo the income their children bring home. Oportunidades raises family income and reduces the cost of attending school.
From the beginning, Oportunidades built in 11)rigorous evaluation. Those studies have shown that it does focus its help on Mexico’s poorest people, and they are benefiting. Children are bigger and healthier. Oportunidades has also cut child labor and led to more schooling. In rural areas, the number of children starting high school increased by 85 %. On the other hand it has succeeded in reducing childhood illness by 12 % and has significantly increased the health of babies and pregnant mothers among program participants, according to a recent study by Gertler.
In the evaluation of Oportunidades’s health care effects, Gertler also found that participating villages showed a quicker increase in visits to the available health clinics than in non-participating villages. The study also found that Oportunidades resulted in more pregnant women visiting health clinics during their first, instead of their second or third 12)trimesters, thus increasing their own health and that of their babies.
As Oportunidades participants increasingly took advantage of the available health care—such as visits to monitor nutrition, prenatal care, and immunization—the number of severe illnesses declined, reducing the number of hospitalizations by 23%. Gertler also found that Oportunidades participants had 19% fewer days on which they had difficulty completing their daily activities, 17% fewer days of being incapacitated, and 22% fewer days spent in bed. The adults were also reported being able to walk 7% more without getting tired than their non-Oportunidades peers.
Even a rich city like New York can envy such success. Mayor Bloomberg is smart to explore a brilliantly simple idea that is fighting poverty now and poverty later around the world. Hope that donors will rally to the effort.
纽约正寻求消除持续性贫穷的新方法,纽约市长迈克尔·布隆博格成立的经济机遇委员会已经提出了行之有效的改革建议。为了鼓励贫困家庭参加这项计划,市长希望招募个体捐赠者,由他们为家长提供现金奖励,以激励家长们为孩子做出正确的决定,包括带孩子们去例行体检,确保孩子不辍学,以及让他们去卫生保健中心。
这项举措借鉴了墨西哥政府推行的一个消除贫困的计划,这个名叫Oportunidades的计划始于1997年,迄今已取得巨大成效,至少在其他25个国家中推广开来,包括一些饱受贫困之苦的国家,如阿根廷、哥伦比亚、洪都拉斯和尼加拉瓜。该计划的目的是面向墨西哥农村赤贫家庭发展教育,改善其医疗、保健和营养状况。该计划为参与的村庄提供教育资助、营养品,普及卫生和营养方面的知识,并通过银行转帐向当地母亲提供现金购买食品。
“赤贫的最大悲剧之一就是它的‘代代相传性’。如果父母极度贫穷,他们的孩子基本上不能摆脱赤贫的命运。Oportunidades计划试图打破这种恶性循环。”哈斯商学院教授兼卫生服务管理研究生课程主任保罗·杰特勒说道。墨西哥政府委托美国和墨西哥的六名研究员从不同角度评估Oportunidades计划的成效,他是其中一人。
如今,该计划扶助着四分之一的墨西哥家庭,全国几乎所有的穷人都从中受惠。这些家庭的孩子读三到九年级期间,如果能坚持上学,政府会每两个月给他们家里寄去一张支票,金额从三年级的每月10美元到九年级女生所得的每月35美元不等。读中学的女孩获得的资助比男孩要高15%,因为女孩的辍学率更高一些。多子女家庭每月获得的资助额不会超过153美元,设定这个上限,是为了防止有人把资助当作财路而拼命多生。
政府还设立了基金,资助贫困家庭购买学习用具,如果他们参加医疗体检、免疫接种和健康教育培训课程,还可以每月获得食物津贴。这些教育津贴并非杯水车薪的零钱,它相当于中学生全职工作所得收入的三分之二。这些津贴从孩子读完三年级后开始发放,一直持续到中学结束。资助的金额随年级的增加而递增,因为越到高年级,学生的辍学率就越高,而且学生由于留校读书而放弃打工的潜在金钱损失也越大。由于支票由中央政府直接发放到符合条件的家庭的母亲手里,因此行政开支和贪污几率都降低了。
Oportunidades计划之所以有效,是因为它从上学率低和童工现象的根源—家庭收入低—着手来解决问题。儿童是打工抑或上学,决定性因素在于家庭收入,这无论对哪个国家哪个家庭来说都是一样的。在贫困国家,大多数家庭其实更希望送自己的孩子去读书,让孩子打工来增加家庭收入,是迫于现实的妥协。Oportunidades计划不但增加了贫困家庭的收入,还降低了上学的费用。
从一开始,Oportunidades计划的推行就是经过严格把关的。有研究表明,该计划确实致力于帮助墨西哥最贫困的人,他们确实从中获益。贫困家庭的小孩更健康更茁壮地成长起来。Oportunidades还减少了童工人数,让更多的孩子得到上学的机会。杰特勒最近作的一项研究显示,在农村地区,进入高中的孩子人数增加了85%。此外,Opor-tunidades还使儿童患病率降低了12%,使参加计划的婴儿和怀孕母亲的健康状况都得到了显著的改善。
杰特勒评估Oportunidades在卫生保健方面的成效时,还发现在前往诊所的人数增长速度方面,参加了Oportunidades计划的村庄比未参加的村庄要快。他的调查还显示,正是得益于Oportunidades计划,更多的怀孕妇女并没有等到妊娠第二期或者第三期,而是在妊娠第一期就主动到诊所接受检查。这样一来,孕妇和宝宝的健康状况都得到了改善。
随着Oportunidades计划的参与者越来越多地接受医疗保健服务,例如营养状况监测、产前护理和免疫接种,患重疾的人数得以减少,住院接受治疗的人数因而下降了23%。杰特勒还发现,参加了Oportunidades计划的人,由于身体羸弱而导致日常活动受影响的天数减少了19%,无法进行日常活动的天数减少了17%,卧床天数减少了22%。参加了Oportunidades的成年人与未参加的成年人相比,能多走7%的路而不感到劳累。
冬季防油菜田干旱有新招 篇3
1、抗旱补墒
对有灌溉条件、且土壤明显欠墒的水田油菜, 应在晴天下午水温较高时灌水补墒;离水源较近的旱地, 可结合冬施腊肥抗旱补墒;离家近的, 可挑稀粪水抗旱。通过以水带肥, 促进油菜早日恢复长势。
2、防止冻害
越是冬暖干旱年份, 油菜越是容易遭受冻害, 越要注意保暖防冻。其主要措施, 一是在补墒追肥后, 松土壅根, 防止油菜根茎受冻;二是对长势过旺的油菜, 亩用25%的多效唑50g兑水30kg均匀喷雾, 促苗由旺转壮, 增强抗寒能力;三是在低温来临前, 将叶片表面撒一层草木灰, 可适当减轻冻害。
3、清除草害
冬干年份油菜封行推迟, 春季容易出现草荒。可结合中耕人工除草, 或用除草剂进行化学除草。在气候干旱, 土壤严重欠墒情况下进行化学除草, 必须注意兑水充足, 每亩药液用量不低于45kg, 尽量喷雾均匀, 才能保证除草效果。
4、注意防虫
冬干年份一般蚜虫发生偏重, 特别是播种移栽早, 肥水足、生长旺的地块, 蚜虫发生更为严重, 不仅影响油菜生长, 还会传播病害, 应注意及时喷药防治。目前防治蚜虫效果较好的杀虫剂有乐斯本、大功臣、一遍净、吡虫啉、辟蚜雾、灭蚜净等。喷药时注意水要兑足, 喷雾要细致、周到。由于蚜虫常群居在油菜苗叶背面取食活动, 因此叶背是喷雾重点。一般根据蚜虫发生情况, 连续喷药2~3次, 每次间隔 (下转第48页) (上接第47页) 7~10d。
5、摘除早苔
冬干年份温度偏高, 植株容易出现早苔早花。油菜抽苔后, 抗寒能力明显下降, 遇低温更易遭受冻害。因此, 对过早抽苔的油菜, 应趁晴天摘除早苔并追施肥料, 增强抗寒能力, 同时促发分枝, 提高产量。另外, 生长瘦弱的油菜增施速效氮肥, 对防止早苔有一定作用。
6、清理厢沟
组织修复有新招 篇4
该研究还发现,Lin28a通过提高线粒体的代谢,对促进组织修复起到了一定作用——成为细胞产生能量的引擎。这表明,一个看似平凡的细胞“看家”功能,却可以打开一条通往再生治疗的新途径。
“提高伤口愈合和组织修复的努力大多失败了,但改变代谢向我们提供了一个新策略,希望能证明是成功的。”高级研究员乔治·戴利博士说。他是波士顿儿童干细胞移植计划的主任,也是霍华德·休斯医学研究所的一名研究员。
“大多数人会自然地认为,生长因子是伤口愈合的主要成员,但我们发现,细胞代谢的核心作用是对组织修复加以限速,当我们重新激活Lin28a时,看到代谢率明显加快,这是胚胎处于快速增长阶段时才有的典型现象。”
Lin28a,最初发现于蠕虫中,在所有复杂生物体中产生作用。它在胚胎干细胞里极为丰富,在早期胚胎形成期时作用强烈,用于把皮肤细胞重新编程为干细胞。它通过结合RNA和调节基因转成蛋白质而产生作用。
为了更好地理解Lin28a如何促进组织修复,研究人员系统地观察它如何绑定那些具体的RNA。它们最初结合了一个名为let-7的微小核糖核酸——它能促进细胞发育的成熟和衰老。具体来说,研究人员发现,Lin28a也增强了线粒体中酶代谢的生产,该结构能够产生细胞能量。通过加快细胞生物能的转速,Lin28a有助于产生刺激和生长新组织所需的能量。
王雪/编译
内容来源:science daily网站
奶牛瘫痪症防治有新招 篇5
1 发病原因
引发本病的原因很多, 主要是饲养管理不当;难产及胎儿过大、助产不当伤及神经韧带;奶牛刚产过, 四肢等远心端气血亏损;奶牛分娩过程较长, 卧压两后肢形成神经麻痹, 使其失去运动能力等, 引起两后肢不能站立。
2 临床症状
本病多发生在母畜分娩后0.5~72 h、中下等膘情的奶牛。初后躯摇晃, 站不稳, 全身肌肉震颤, 1~5 h出现瘫痪症状, 但精神尚可, 仍有食欲, 两后肢有反射或反射不太明显。
3 疾病治疗
奶牛瘫痪病来势猛、发展快、威胁大, 最好根据其患病的不同种类采用特异性或对症治疗, 结合竹扫帚扫摩的综合疗法, 尤其膘情较差, 但精神尚可, 站立不稳, 常规治疗不显效果的病例疗效更可。3.1具体做法取用竹扫帚一把 (可用金属较钝锯齿状皮肤刷替代) , 从荐部沿着坐骨神经、腓神经、胫神经分布走向, 一直到蹄部稍用力的扫摩, 然后逆着上述神经的位置从下向上稍轻的扫抚, 不断的往返, 两后肢轮流扫摩, 每次30~40 min, 每日3~5次 (麻痹重的病牛扫的次数越多越好) 。在扫摩之余每日将瘫痪牛翻转2~3次, 病牛如能勉强站立时或有站立趋势, 应在胸前及坐骨粗隆之下围绕其四肢捆上一条粗绳或布带, 用吊链把病牛慢慢吊起来, 使两后肢能站立负重, 进行功能锻炼。直到不能负重时放下吊链让其自由伏卧, 再进行扫摩。
3.2加强饲养管理瘫痪牛气血亏损、食欲不佳、抗病力差, 需夏防暑、冬保暖, 要铺上干燥、柔软、清洁的垫草, 防止褥疮的发生, 应特别注意产后1h后进行酌喂青草和原粗饲料, 先要给足温水, 其内加入盐150 g、1 kg麸皮、红糖200 g、益母草80 g、蛋清8个。产后1周内要饮温水, 平均每天添加精料0.5 kg。牛瘫痪症未得到控制前要控制挤奶次数和数量一定, 千万不要把乳汁全部挤净。
4 治疗效果
近11年来共治奶牛瘫痪病57例, 其中膘情上成的40头, 下成的17头, 17头中分娩后瘫痪不起0.5~1 h, 采取用竹扫帚连续扫摩后, 11头约经30~40 min就可自行爬起, 或稍加外力就能站起走动;瘫痪2~5 h扫摩的4头, 经扫摩5次, 历时1 d, 有3头爬起, 剩余1头奶牛连续扫摩2 d, 其勉强爬起, 另2头正值盛夏, 已有褥疮感染染血, 被迫淘汰。经用竹扫帚扫摩的病牛未见任何异常现象发生。
5 讨论与小结
(1) 奶牛瘫痪病临床症状重, 而且病情发展迅速, 病牛瘫痪数小时即陷入衰竭状态, 必须注意早发现、早确诊、综合治疗方案, 方可取得较好效果。 (2) 应用竹扫帚对瘫痪牛从上至下、由下至上反复扫摩, 实际上是采用中兽医痛则不通、通则不痛、通经活络的治疗原则, 针对坐骨神经、闭孔神经, 尤其是腓神经的走向分布实行针炙按摩性的刺激, 达到通经活络、舒筋活血的目的, 调整了该神经麻痹抑制, 反射兴奋得以平衡, 从而改善血液循环, 恢复各部位运动系统的功能。
(3) 对较长时间的瘫痪不起的奶牛皮下或穴位注射0.2%硝酸士的宁8~12 ml或VB30 ml, 地米30ml, 肌注氢溴酸加兰他敏15 ml, 也有促进恢复的作用。
写作技巧有新招 篇6
善于化大为小。
特别是话题作文,由于范围宽泛,给我们学生的把握带来了一定的困难,因此写作前首先应学会化大为小,化整为零。我们可以将话题化为几个契合话题的子话题,然后从这些子话题中选择一个易写好写的来写。简单地说就是采用大题小作的写法,从具体一点切入,然后调动自己的积累,在这个问题上聚焦、展开和提炼,把这一点说足说深说透。这样才能在600字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。而切忌从话题全面入手,泛泛而谈,无中心,无主旨。
善于以小见大。
如果仅局限于“小”,文章就显得平淡无奇,没有深意。只有小中见大,才能发人深思,引人入胜。 所谓以小见大,即大处着眼,小处落笔。写小的事情,表现大的主题。这种手法,往往通过对具体、平凡的小事小物和有关细节材料的叙述描写,并加以适当抒情议论,以阐明大道理,揭示深刻的社会意义,以一滴水折射出太阳的光辉,于细微处体现伟大的精神。如朱自清的《背影》,莫顿·亨特的《走一步,再走一步》等文章都是小中见大。
扬长避短,定好文体。
在确定文体时,不妨从下面几个方面来考虑: 根据要求的特点:有些话题适宜写议论文,有些话题适宜写记叙文。 根据自己的特长:自己擅长说理,就选择写议论性的文章;擅长形象思维,就选择记叙性的文章。 根据自己掌握的材料:如果自己喜欢写议论文,而在这一方面自己掌握的材料比较少,也只能放弃。
独辟蹊径、表现个性。
要善于选择自己熟悉的、想说的、 有话可说的,有一定拓展空间的内容去写。要善于选择新的切入点,“独具慧眼”,在观察事物、认识事物的角度上做到独辟蹊径,表现出文章的新颖性和自己的创造性。要选择新颖的、独特的材料体现主题。要选择好的、与文章文体相适应的形式表现文章的内容。总之,要发挥自己的长处,从思想上、内容上、形式上表现自己的“独特”(与众不同)与创新。
除此之外,还要注意语言表达的准确性,连贯性。
法国作家福楼拜有一段经常被人引用的名言:“我们无论描写什么事物,要表现它,唯有一个名词;要赋予它运动,唯有一个动词;要得到它的性质,唯有一个形容词。我们必须继续不断地苦心思索,非发现这个唯一的名词、动词与形容词不可。仅仅发现与这些名词、动词或形容词相类似的词语是不行的,不能因为思索困难而去用类似的词语敷衍了事。” 这足以证明作文语言表达的准确性。
连贯性,指句与句之间要连接得上。文章要连贯,应做到:人称清楚。一般地讲,一篇文章所使用的人称是固定的,特别值得注意的是第三人称。因为第一、第二人称的所指只有一个人,比较清楚,第三人称的“他”可指的人就多了,所以,行文中一定要搞清“他”是谁。“他”的所指不清,就会影响上下文的“连贯”。这一问题在中学生中最常见。
作文时还要注意很重要的一个环节,就是适当的插入描写,描写如人物的语言、外貌、心理、动作、神态、细节的描写,自然环境和社会环境的描写在文章中都非常重要。在我们的课文中都能找到相应的描写,如果一篇文章没有描写,那不能算是文章,只能说是故事梗概。描写在中学生作文中又常常被忽视。
俗话说:“巧妇难为无米之炊 。”要想把话题作文写好,光靠理论上的知识是不够的,关键还在于平时要多阅读、多积累。