游泳池的故事

2024-10-28

游泳池的故事(精选4篇)

游泳池的故事 篇1

摘要:目的 了解中山市游泳场所的泳池水水质卫生状况,以掌握游泳池水中微生物的污染情况。方法 在2009年泳季里,依照《公共场所卫生监测技术规范》和《公共场所卫生标准检测方法》对泳池水进行抽样检测并对细菌总数、大肠菌群及游离性余氯等进行测定。对金黄色葡萄球菌、铜绿假单胞菌和大肠埃希菌等病原菌采用增菌、平板分离和系统生化的方式进行检测。结果 467份的泳池水中检出病原菌12株,检出率为2.57%,其中以金黄色葡萄球菌检出率最高,检出率为2.14%;其次为铜绿假单胞菌和大肠埃希菌,检测率各为0.21%。结论 该市泳池水中存在着多种病原菌,说明目前游泳池水的消毒方法不够完善,建议加强消毒管理。

关键词:游泳池水,病原菌,消毒管理

为掌握游泳场所泳池水质卫生状况,加强对游泳场所的卫生管理,预防由于消毒措施的不完善,游泳而造成多种传染性疾病的发生。近年来,国内外研究已证明,游泳池水不达标可引起急性传染性结膜炎、病毒性胃肠炎、传染性皮肤病等[1]。为掌握游泳池水中的微生物的污染情况,在2009年泳季中,我们随机抽取了467份泳池水进行了全面检测。在国家标准规定的2项微生物指标的基础上,增加了对病原菌的检测项目。现将结果报告如下。

1 对象与方法

1.1 对象

随机抽取中山市游泳场所2009年泳季中467份泳池水水样。

1.2 检测方法

1.2.1 细菌总数和大肠菌数2项指标的检测

按GB/T 18204-2000《公共场所卫生检验方法》进行。

1.2.2 金黄色葡萄球菌和铜绿假单胞菌分离,水样经SCDLP增菌液37

℃18~24 h增菌后,分别用Baird-Parker平板和十六烷三甲基溴化铵平板培养分离,37 ℃18~24 h后,从各自平板上挑选可疑菌落做革兰染色,并分别作血浆凝固酶实验和氧化酶试验。阳性者做纯培养并用BD全自动细菌鉴定药敏系统进行生化鉴定。

1.2.3 大肠埃希菌分离

按GB/T 5750.12-2006《生活饮用水标准检测方法》进行。

1.2.4 沙门菌分离

按GB/T 4789.4-2003《食品卫生微生物学检验》进行。

2 结果

2.1 游泳池水中各种病原菌的分布情况

在467份水样中,共检出各种致病菌12株,检出率达2.57%。其中以金黄色葡萄球菌检出率最高,为2.14%;其次为铜绿假单胞菌和大肠埃希菌,检出率各为0.21%。见表1。

2.2 余氯不达标的泳池水中病原菌检出与常规超标情况的比较

在467份泳池水样中,余氯不达标者有140份,其中城区泳池水21份,乡镇泳池水119份。检出病原菌的水样多为未加氯消毒的活水泳池,而且细菌总数和大肠菌群2项常规指标也多超标,见表2。

2.3 游泳池水中病原菌的检出和常规菌超标与余氯的关系

在467份游泳池水的现场余氯测定中,余氯在0.3~0.5 mg/L为265份,合格率达56.75%。余氯<0.3 mg/L的不合格水样有140 份,其中大部分余氯为零,而高的可达到1.0 mg/L。游泳池水中病原菌的检出和常规菌超标与余氯的关系,见表3。

3 讨论

从上述的调查分析结果表明,游泳池水中病原菌检出率最高的是金黄色葡萄球菌,占2.14%。近年来,我市发生的食物中毒事件中,也有多宗是由金黄色葡萄球菌引起的。由金黄色葡萄球菌污染水质而引起的公共卫生问题在目前文献中尚未有人报道过,但在泳池水检出的病原菌中,金黄色葡萄球菌占比例最多,这是一个很值得重视的公共卫生问题。另外,在这次调查中还检出铜绿假单胞菌,铜绿假单胞菌可感染人体的任何组织和部位,在医源性感染中由该菌引起者的占检出率最高。由铜绿假单胞菌污染了游泳池水引起的游泳池污染事件已有文献报道[2]。大肠埃希菌是一种常见的条件致病菌,主要来源于尿液,这与文献报道相近[3]。在人体免疫力下降或侵入肠道外组织器官后即可引起肠道外感染,以化脓性感染和泌尿道感染最为常见。另外,一些血清型的大肠埃希菌具有致病性,能引起肠胃炎[4]。在调查中还发现,加氯消毒的人工泳池见不到病原菌,但在没加氯消毒的活水池里则检出病原菌。究其原因是活水泳池本身就是一个无任何消毒设施的游泳池。他只是直接引入山涧水或是水库水作为水源,刚好泳季在炎热的夏天,人流密度大,新鲜水量补充不足,没进行必要的消毒。调查结果显示,活水泳池场所存在着较高的疾病传播风险。对于接触性传播为主的传染病,泳池水未经消毒或未经有效的消毒,游泳池将成为传播疾病的温床。因此,泳池水的卫生状况好坏关系到游泳者的身体健康,如果不进行严格的处理和消毒,水质将会恶化,严重的会导致传染病的传播和流行[5]。各种病原菌在活水游泳池水中的检出应引起有关部门的高度重视。

4 建议

据上述调查结果分析,提出以下建议:①进一步加强游泳场所的卫生管理,规范游泳场所经营行为,提高卫生管理水平。②增强法制观念,提高卫生意识,提高游泳池场所卫生管理的自觉性。要加强对泳场主管人员的培训,落实各项管理措施,加强监管力度。③做好泳池水的消毒管理和加强余氯监测,并做好记录。活水泳池在人流量较多时应加强新鲜水的补充,或进行必要的消毒。同时,应设法控制泳池水的洁净度。④在今后修订的游泳池水质卫生国家标准时,可考虑增加相关的致病菌检测项目,以便更好地对泳池水的卫生状况进行综合的分析评价。从而为广大泳者提供给一个更安全卫生、有保障的活动场所。

参考文献

[1]徐瑛,侯常春.国外游泳池水质卫生标准简介.环境与健康杂志,2001,18(3):185

[2]张濛,廖兴广,李靖,等.从引起人感染的游泳池水中检出绿脓杆菌.中国卫生检验杂志,2005,15(3):347-348.

[3]邱伟,段飞,费路.951株大肠埃希氏菌的临床分布和耐药性分析.南华大学学报,医学版,2008,36(6):801-802.

[4]周正任,李凡.医学微生物学.北京:人民卫生出版社,2003:158.

[5]陈武明,徐明敏,陈波.北仓区2006年游泳水质卫生监测结果.浙江预防医学,2007,19(2):43.

游泳池的故事 篇2

面对成功,我们总是愉快地享受,然而,品味快乐的同时,也时常让我们忆起那条通往成功的路,路途中,时常是艰辛为友,苦涩为伴。不知道为什么,当时间冲淡了那份喜悦后,头脑中,记忆最深刻的,居然是那成功的扭曲过程。

记得一次暑假,我参加了游泳训练班,先是学习自由泳。我想:我一直是一只“旱鸭子”,对游泳一窍不通,会不会被同学取笑?正想着,一个调皮的同学看到我的样子,趁我不注意,把我推了下去。惊慌失措的我在池子里喝了好多水,并高喊着“救命!救命!”扑腾了好一阵。同学们在岸上笑得直不起腰了。当时的我羞愤极了,被教练拉上岸后,含着眼泪跑了出去,说什么都不想继续学游泳了。几天以后,几个同去学的同学,纷纷打电话,向我炫耀,说他们学得如何如何好,玩得怎样怎样开心。我真是既羡慕又嫉妒,与此同时,我更恨我自己的冲动与胆小。妈妈看到我的样子,试探性地轻声问了句:"要不——再去试试”试试?——那就再试试吧!怀着忐忑不安的心情,又一次来到了游泳馆,第一次下水的感觉真的很恐慌。可是,我觉得:我不能做一个失败者,尤其是在同一个地方。这样想着,我的自信心一下子就充足了,我给自己定了目标,学习游泳也更加刻苦了,在教练做示范时我仔细地看着每一个动作。自己练时,让教练帮我指导。别人练时,我在练,别人没有练时,我还在练。时间一天一天过去了,我的自由泳的技术有了很大提高,这时候,没人再取笑我了,我,成——功——了!

“成功就是当你坚持不住的时候再坚持一下”。虽然有时这种坚持是苦涩的,但换来的却是甜美的回忆。如今,站在成功的肩头,回忆失败的教训,心里却犹如清泉在流淌。

通辽市实验小学六年十班 孙晓萌

游泳池的故事 篇3

竹醋液是一种从竹材热解过程中得到的青黄色或黄棕色液体, 呈酸性, 主要成分为水 (约含80%) , 次要成分为有机酸类 (约含7%~11%, 其中醋酸约含6%) 、酚类 (约含6%~8%) 、酮类 (约含0.8%~1%) 、醛类 (约含0.02%~1%) 、醇类 (约含0.01%~1%) 和一些微量成分 (约含0.05%~1%) , 其主要成分随着热解温度、炭化设备、精制方法、储存条件等的不同而变化。

随着国内外专家学者对竹醋液研究的深入, 竹醋液已广泛应用于植物生长调节剂、添加剂、日化品等领域, 但其在游泳池消毒方面的应用, 还未见有报道。竹醋液中的有机酸有很强的杀菌作用, 其作用原理是使菌体蛋白质变性、干扰细胞膜的传输作用、干扰遗传特性、干扰细胞内部酶的活力等。作为一种纯天然物质, 竹醋液对人体没有毒副作用。因此, 竹醋液在游泳池消毒方面有很大的发展前景。

本课题运用平板稀释法, 针对竹醋液对游泳池水中总菌落的杀灭作用进行研究。

1 实验材料与方法

1.1 实验材料

实验用竹醋液由遂昌竹炭厂提供, 该产品是竹醋液原液在85℃、0.08mPa真空下所得的精制液。水样取自某高校室外游泳池水。

1.2 实验过程

(1) 水样的采集:在游泳池消毒前一天下午, 待游泳人员全部退出后, 按照《公共场所卫生检测技术规范》 (GB17220/T-1998) 在游泳池中取水样, 并迅速送往实验室。连续采样30天 (2010年7月1日至2010年7月30日) , 每天一次。

(2) 水样的预处理:采用精制竹醋液与泳池水样体积比为0.02μL/mL至10μL/mL的不同浓度 (详见表2-1和表2-2) 进行混合处理, 鉴于室外游泳池特性, 处理后的水样均敞口放置, 每隔12h采用平板稀释法测定一次水样的总菌数。

2 实验结果与分析

2.1 精制竹醋液抑菌性能测试结果

2.1.1 抑菌率计算公式:

式中:X1——抑菌率, %;

A——对照样品 (无菌水作用) 平均菌落数;

B——被试样品 (竹醋液作用) 平均菌落数。

2.1.2 评价规定

评价标准:抑菌率≥50~90%, 产品有抑菌作用;

抑菌率≥90%, 产品有较强抑菌作用。

2.1.3 精制竹醋液液最低抑菌浓度测定结果

将精制竹醋液释成不同浓度 (该浓度是直接将制备出来的精制竹醋液产品中加入一定量的无菌水进行稀释, 不同于醋液有效成分浓度, 因为醋液本身含有大量的水分) , 分别与一定量的泳池水菌悬液作用10min, 再将液体稀释后倒入平皿中, 培养12h后作活菌菌落计数, 以定量比较竹醋液的抑菌性能, 并判断具有100%抑菌作用的精制竹醋液的最小抑菌浓度 (MIC) 及具有50%的抑菌作用的精制竹醋液最小浓度 (MIC50) , 并得出MIC范围 (MICrange) 。试验重复二次, 试验结果如表2-1、2-2, 图2.1所示。

由上表可知, 精制竹醋液抑菌效果较好, 即使精制竹醋液与泳池水菌悬液体积比在0.06μL/mL时, 也能达到抑菌效果, 对泳池水中总菌的抑制效果比较理想。

根据《游泳池场所卫生标准》 (GB9667-1996) 规定, 游泳池水中总菌数≤1000个/m L, 经检测游泳池内总菌平均含量为2633个/m L, 对比以上实验检测结果发现精制竹醋液与泳池水菌悬液体积比为0.06μL/m L, 水质总菌数即可达到国家规定的标准。

2.2 竹醋液杀菌性能测试结果

2.2.1 杀菌率计算公式

式中:X2——杀菌率, %;

C——对照样品 (无菌水作用) 平均菌落数;

D——被试样品 (竹醋液作用) 平均菌落数。

2.2.2 评价规定

评价标准:杀菌率≥90%, 产品有杀菌作用。

2.2.3 精制竹醋液液最低抑菌浓度测定结果

按照2.1.3中的方法将精制竹醋液分别稀释成不同浓度, 与一定浓度的泳池水菌悬液作用10 min, 再将液体稀释后倒入平皿中, 培养一定时间后作活菌菌落计数, 以定量比较精制竹醋液的杀菌效果, 参照表2-1判断具有100%杀菌作用的精制竹醋液的最低浓度 (MBC) 及具有90%的杀菌作用的精制竹醋液的最低浓度 (MBC90) , 并得出MBC范围 (MBCrange) 。结果如表2-3图2-2所示。

由上表可知, 精制竹醋液杀菌效果较好, 竹醋液与菌悬液体积比在2μL/mL时, 也能达到抑菌的效果, 对泳池水中总菌的杀灭效果比较理想。

2.3 持久性灭菌作用实验结果

室外游泳池消毒周期一般为24h, 为了研究竹醋液灭菌作用的持久性, 将用不同浓度的竹醋液处理过的水样敞口放置, 每隔12h测定一次水样的总菌数, 连续测定72h。测定结果见表2-5。

注:试验温度为37±2℃, 结果为25次有效试验的平均值。

由表2-5及图2-3可知, 当竹醋液使用量为1μL/mL时, 竹醋液处理过的泳池水菌悬液在放置12h, 2h, 48h时, 水样中细菌数量依然满足《游泳池场所卫生标准》 (GB9667-1996) 中游泳池水中总菌数≤1000 CFU/mL的规定。而室外游泳池水消毒周期一般都为24h, 因此, 竹醋液持久性灭菌效果良好, 运用于游泳池水消毒具有可行性。

2.4 经济性分析结论

国际游泳池标准尺寸为50m×21m×1.8m, 即体积为1890m3。课题组对传统消毒剂次氯酸钠使用量进行了调查, 在达到《游泳池场所卫生标准》 (GB9667-1996) 中总菌数要求的前提下, 与竹醋液作为游泳池消毒剂的费用进行对比, 结果见表2-6。

由上表可知, 精制竹醋液使用量为0.1μL/m L时, 对游泳池进行消毒的单次消毒费用是2.87元, 低于使用次氯酸钠消毒的最小费用11元。因此竹醋液作为游泳池消毒剂更具有经济性。

4 结论和建议

4.1 结论

(1) 游泳池水中的总菌数是游泳池卫生指标中很重要的一项, 通过用不同浓度的竹醋液处理室外游泳池水, 证实竹醋液对其中总菌落的杀灭作用很理想:精制竹醋液对游泳池内总菌的最低抑制浓度 (MIC) 为0.06μL/mL, 最低杀菌浓度 (MBC) 为2μL/mL。

(2) 当竹醋液使用量为1μL/mL和0.1μL/mL时, 水样放置24h时, 其中的总菌数均符合《游泳池场所卫生标准》 (GB9667-1996) 中游泳池水中总菌数≤1000个/mL的规定。当竹醋液使用量为1μL/mL和0.1μL/mL时, 水样放置48h时, 其中的总菌数仍能满足《游泳池场所卫生标准》 (GB9667-1996) 中游泳池水中总菌数≤1000个/mL的规定, 证明竹醋液持久性灭菌效果良好。

(3) 由经济性对比分析结果可以得出结论, 作为游泳池消毒剂, 竹醋液使用量为0.1μL/mL时, 竹醋液比传统化学消毒剂次氯酸钠更经济, 且对人体无副作用。因此竹醋液作为游泳池消毒剂更具有经济性。

4.2 建议

将各生产厂家生产的不同成分精制竹醋液进行比对, 测定其中有效成分的具体浓度, 便于今后投入使用时能够根据已知产品规格精确控制竹醋液使用量。

参考文献

[1]朱小娟, 李江华等.游泳池水消毒副产物的研究与控制[J].建筑给排水, 2010, 7 (36) :158-159.

关于小狗的故事-小花狗学游泳 篇4

小花狗学游泳

一天,天气晴朗,万里无云,火辣辣的太阳烤着大地。

小花狗到湖边玩,它看见白鹅在湖里悠闲地游来游去。小花狗把前脚伸进湖里,“啊!湖水冰冰凉凉,真舒服。”

小花狗也想下去游泳,可它不会游泳,怎么办呢? 小花狗决定学游泳,小花狗对白鹅说:“白鹅姐姐,教我学游泳吧!”

白鹅爽快地答应了。白鹅说:“学游泳很简单,你把脚伸进湖里,使劲甩来甩去就可以了。”就完,白鹅把小花狗驮到了湖中央,小花狗从白鹅身上滑了下来。

小花狗把脚在湖里甩来甩去,可是身子直往下沉,水淹到了它的嘴和鼻子。

白鹅连忙游过去把它驮到了岸上,可是小花狗还是灌了一肚子水,肚子鼓得像皮球。

小花狗又看见青蛙在游泳,它觉得青蛙游得很漂亮。小花狗对青蛙说:“青蛙哥哥,教我学游泳吧!”

青蛙高兴地答应了,说:“学游泳很容易,讲究四肢协调,动作优美,只要四条脚往后一蹬,向前猛地一跳,就行了。”

小花狗照青蛙说的去做了,只听“扑通”一声,小花狗掉到了湖里。青蛙看见了连忙游过去,可是青蛙太小了,他们救不起小狗。小狗的身体直往下沉,它四肢乱蹬,奋力挣扎。

大水牛看到了就在岸边喊:“对了,小花狗,就是这样,你自己游过来吧!”

小花狗拼命的东扭西扭,姿势虽然难看,但是很快游到了岸边。

小花狗终于用自己的办法学会了游泳。

白毯子小狗

当当小姑娘家有只宠物,这是只雪白 雪白的小狗。小狗身上长着长长密密的毛,像是披着一张白白的小毛毯,当当给她的宠物取名“白毯子小狗”。

当当最喜欢她的白毯子小狗,常买最好吃的东西给它吃,还陪它上街散步。当当有时还会给“白毯子”讲故事,每当讲完故事,“白毯子”会朝当当叫几声。这时,当当会得意地说:

“瞧,‘白毯子’听懂了我的故事!”

这天,当当小姑娘告诉“白毯子”,她要去幼儿园上学了。当当走在番茄大街上,一拐弯就到了巫婆幼儿园。

幼儿园门口,两位巫婆园长正在欢迎小朋友。

当当向两位园长问好,她正要走进幼儿园,扫帚巫婆说:“当当,你怎么把尾巴也带来了?”

当当摸摸自己屁股后面说:

“我没有尾巴啊!”

“你转过身子看看……”

当当一转身,看见她的宠物小狗“白毯子”,正在屁股后面跟着呢。小狗加快几步,抢在当当前面进了幼儿园,还回头叫了几声,仿佛说:“当当,你的幼儿园不错嘛!”就在这时,一把大扫帚落在小狗前面。扫帚园长一脸严肃地说:“小狗不准进幼儿园!”

“这是我的‘白毯子’,让它进幼儿园玩玩嘛!”

“这不是白毯子,是一条狗。我们这儿是小朋友的幼儿园,不是小狗幼儿园!”

扫帚巫婆不想收回她的大扫帚。

“不嘛,我就要小狗进幼儿园,它很乖,让它跟在我身边,不会碍事的……”

“不行。”拖把园长也说话了,“等会上课它会汪汪叫,没准还会咬伤、抓伤小朋友。扫帚园长这样做是对的。”

“不对,不对。”当当哭喊着,“扫帚园长是个坏园长!”

不管当当怎么叫,扫帚园长还是坚持不让小狗进门。她拽着当当和几个小朋友进了大门。

当当在教室里哭了一会儿,她问扫帚园长:

“我的小狗哪儿去了?它会迷路的!”

“你瞧瞧窗外!”

当当朝窗外一瞧,天上飘着一朵雪白的云朵,多么像她的白毯子小狗。

“‘白毯子’怎么到天上去了。”

“它飞上天空,正去它的小狗幼儿园呢!”

“真的吗?”当当乐了,“小狗幼儿园很好玩吗?”

“那还用说,你安心地在幼儿园吧!”

这一天,当当在幼儿园很快活,放学时她对扫帚园长说:“对不起,我不该说你是坏园长!”

走出幼儿园,当当一路小跑到了家门口,白毯子小狗正在门口朝她汪汪直叫,当当说:

“哦,我知道,你是说在小狗幼儿园很快活,是吗?”

其实小狗是告诉当当小姑娘:

“是位骑拖把的巫婆把我送回家的!”

雪中送炭的小狗

秋天的一个早上,小狗在家里写作业。可他才写了一会儿,窗外就电闪雷鸣,接着传来哗哗的雨声,下起了瓢泼大雨。小狗自言自语:“会不会有小动物没带伞,被雨淋湿呢?”说着,小狗就撑着雨伞出门了。

小狗看见鹅大姐已经被淋成了“落汤鹅”,赶紧走过去说:“鹅大姐,我把雨伞借给你吧,不然你会生病的。”

“谢谢你的好意,可我穿了一身防水衣!我正要去小河里游泳呢。”鹅大姐说完,一摇一摆地走了。

小狗又看见蜗牛弟弟冒着雨慢悠悠地爬来,连忙跑过去,说:“蜗牛弟弟,我把雨伞借给你吧,不然你会感冒的。”蜗牛弟弟说:“谢谢你,不用了,我喜欢在雨中散步。再说,我背上的小房子可以遮风挡雨,如果雨下大了,我会躲进房子里呢。你还是把雨伞借给有需要的小动物吧!”

小狗想,也许没有小动物需要伞,我还是回家写作业吧。正在这时,小猫妹妹冒着雨匆匆跑过来。小狗看见了,高兴地说:“小猫妹妹,我把雨伞借给你用吧!”

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