优秀创意包装设计（精选14篇）
优秀创意包装设计 篇1
课前准备
（同学）常规的作画工具。
（教师）同学优秀作业，范作，广告招贴、商品包装、报刊标题等剪贴图。
教学过程
1.导入，欣赏比较。
同学们你们在什么地方看到过美术字？ 各种产品包、书籍、广告等
那么这些美术字有什么作用呢？美术字是经过艺术加工的实用字体，有着整齐、醒目、美观、易认的特点，是开展宣传、教育不可缺少的工具， 如横幅标语、黑板报、墙报、会场安排、展览会， 以和商品包装和装潢，各类广告、报刊杂志和书籍的装帧上等都离不开美术字。
美术字的种类很多，有楷体 、宋体、黑体、仿宋体 、综艺体等（课件出示）
（2）出示各种变体美术字挂图，让同学观看、比较它与楷体 宋体美术字的异同。
（3）教师小结：变体美术字是在宋体美术字、黑体美术字的基础上，把笔画、字形作了改变或夸张，使其更具装饰性的一种字体。书写时根据文字的内容，运用丰富的想象力，对字形、笔画、结构进行巧妙的艺术处置，使之具有多样的自由变化和艺术感染力，从而达到强化文字的精神含义的目的。
2. 小组讨论，研究创意。
（1）研究美术字的写法：
讲演结合，先说明变体美术字的.实用意义。按课本所示的三种常见变化规律，讲授变体美术字的变化、设计和书写方法。着重提出：笔形的变化，讲究实用性、可读性、艺术性等。
（提示：在讲解变化的方法时，为更能吸引同学的兴趣，结合日常生活中的实例，如冷饮店的“冰”字，或让同学自身进行联想。）
（2）板书：特点：生动活泼、趣味性强。
用途：多用于广告招贴，商品包装，报刊标题，书籍的书名等。
3. 寻找内容，设计构思。
（1）引导同学对课本字例作评议，以拓宽同学对文字创意设计的思路。
（2）研讨文字中其中一个笔画变化的情况：找一件物品替代。
（提示：利用直尺、水彩笔等工具，在“火”、“果”、“雨”、“日”中任选一例，设计并绘制成变体美术字。）
4.同学创作，巡视指导。
（1）选一个字或一个词，如“美”或“浪花”等，根据文字的内涵来构思创意的形式，体会变体美术字的适应性。
（2）同学创作，教师巡视指导。
5.小结拓展，保管作品
（1）自身评：让设计好的同学上讲台说说自身的设计思路、方法、过程。
（2）师生共评：对能写出有创意的美术字的同学给予鼓励。
（3）保管同学作品。
优秀创意包装设计 篇2
一、优秀论文
2012年5月, 本社评选工作小组按照评选活动方案, 根据评选条件, 从2010年和2011年两个年度《中国建筑防水》杂志发表的全部553篇正式论文中, 选取了综合质量较优的35篇候选论文, 分成了“综合”、“研究”、“施工”三类, 提交给44名评选顾问专家 (本刊编委, 根据其专业相应分成三组) , 从论文的创新性、指导性、严谨性、规范性四个方面进行评审打分。评选工作小组对三个组的打分情况作了统计, 按平均得分排名产生一等奖3篇 (每组各1篇) ;二等奖6篇 (每组各2篇) ;三等奖9篇 (每组各3篇) ;入围奖17篇。具体名单如下:
一等奖
对聚氨酯灌浆材料的再认识 (2011年第16期, 作者:张勇 (中国建筑科学研究院建材所) )
对排水型隧道衬砌承受渗流水压问题的一些探讨 (2010年第4期, 作者:蒋雅君, 杨其新, 刘东民)
单层柔性屋面系统紧固件选用因素探析 (2011年第15期, 作者:周长鑫)
二等奖
现代金属屋面建筑系统技术探讨 (2011年第3期, 作者:蔡昭昀)
对水泥基渗透结晶防水涂料的几点思考 (2011年第17期, 作者:吴明)
既有幕墙硅酮结构密封胶性能检测方法研究 (2010年第9期, 作者:张冠琦, 蒋金博)
热分析在硅酮结构密封胶耐久性研究上的应用初探 (2011年第17期, 作者:曾兵, 邸小坛)
西卡渗耐PVC防水系统在虹桥机场西航站楼的应用 (2011年第7期, 作者:杨渊, 葛兆)
四城市轨道交通地下结构防水设计综述 (2010年第1期, 作者:张勇 (上海隧道工程轨道交通设计研究院) )
三等奖
工程防水材料的互补性、适应性和实效性 (2010年第20期, 作者:张玉玲)
论倒置式屋面的推广意义 (2010年第19期, 作者:李承刚)
地铁防水工程存在的若干问题与对策 (2011年第18期, 作者:朱祖熹)
持续荷载作用下PVC防水卷材的应力松弛特性及其影响因素 (2011年第1期, 作者:杨杨, 余春春, 许四法, 张文华)
不同形状玻璃板片结构胶胶宽的计算方法 (2011年第18期, 作者:周文亮, 康子健)
外墙外保温体系中抹面胶浆的防水性能研究 (2010年第20期, 作者:赵守佳, 李茜, 郭蕾, 刘定智)
高分子自粘胶膜防水卷材及其预铺施工技术 (2010年第22期, 作者:丁红梅)
园林式人工景观湖防水设计 (2010年第10期, 作者:胡骏, 郭鲁军)
沈阳地铁1、2号线工程防水设计 (2010年第20期, 作者:李红旺)
入围奖
热熔改性沥青防水涂料加热炉的研制 (2011年第21期, 作者:项晓睿, 张文华)
论防水行业的低碳化发展 (2010年第9期, 作者:牛光全)
喷涂聚脲防水工程辅材的研究及应用 (2011年第8期, 作者:史立彤, 刘金宝, 张志功, 王贤文)
改性沥青耐根穿刺防水卷材对植物的影响研究 (2010年第3期, 作者:张广彬)
聚乙烯丙纶片材类产品复合强度试验方法探讨 (2010年第17期, 作者:余奕帆, 姚双华)
基于模糊层次分析法的湖底隧道防水设计方案评价 (2010年第4期, 作者:刘广胜, 燕冰)
水膨胀防水材料专用吸水树脂的研制与应用 (2010年第4期, 作者:徐文君)
从风荷载对轻钢结构房屋的破坏看抗风设计 (2010年第7期, 作者:王赛宁, 李文波)
沉管隧道防水防腐设计的优化及其探讨 (2010年第2期, 作者:陆明, 朱祖熹)
玻璃采光顶防水 (2010年第11期, 作者:李宝成)
充气膨胀密实法在地下室变形缝止水堵漏中的应用 (2010年第17期, 作者:梁志勤, 邓天宁)
高性能ETFE膜气枕成套技术在国家游泳中心的应用 (2010年第7期、2010年第11期, 作者:王双军)
广州珠江新城西塔地下工程防水施工技术 (2011年第1期, 作者:李步恩)
二、优秀中青年作者
根据评选活动方案和评选条件, 经征求评选顾问专家意见, 本次评选活动共评选出5名优秀中青年作者, 具体名单如下:
张勇 (中国建筑科学研究院建材所)
张冠琦 (广州白云化工实业公司)
张广彬 (胜利油田大明新型建筑防水有限责任公司) 孙雪钊 (辽宁大禹防水科技有限公司)
梁志勤 (广州市鲁班建筑工程技术有限公司)
三、最佳广告创意设计奖
根据杂志“最佳广告创意设计奖”评选活动方案, 本社成立了由广告设计、社科、市场经营管理、建设、建材等知名期刊的美编组成的评选委员会。本社评选工作小组从本刊2010—2011年度发布的233幅广告中, 从广告诉求精准性、视觉冲击性、图文达意性、设计原创性四个方面选出了整体质量较优的候选作品20幅, 提交给8名评选委员评审。评选工作小组将评委的打分情况作了统计, 按平均得分排名产生金奖作品2幅、银奖作品4幅、铜奖作品5幅、入围奖作品9幅, 具体名单如下:
金奖
北京东方雨虹防水技术股份有限公司 (2011年第15期) 塞拉尼斯 (中国) 投资有限公司 (2010年第5期)
银奖
格雷斯中国有限公司 (2011年第16期)
巴斯夫 (中国) 有限公司 (2011年第14期)
凡士通建筑产品欧洲公司北京代表处 (2011年第14期) 西安雨中情防水材料有限公司 (2011年第22期)
铜奖
四川蜀羊防水材料有限公司 (2010年第10期) 唐山德生防水材料有限公司 (2010年第1期)
深圳市卓宝科技股份有限公司 (2011年第20期) 广西金雨伞防水装饰有限公司 (2010年第9期)
潍坊市宇虹防水材料 (集团) 有限公司 (2010年第8期)
入围奖
潍坊市宏源防水材料有限公司 (2010年第13期) 山东汇源建材有限公司 (2011年第1期)
山东鑫达鲁鑫防水材料公司 (2011年第17期) 北京立高防水工程有限公司 (2010年第12期) 广东赛力克防水材料有限公司 (2010年第24期) 广东科顺化工实业有限公司 (2011年第4期)
上海键淼防水工程科技有限公司 (2010年第23期) 利安德巴塞尔 (2010年第16期)
创意设计：什么叫创意？ 篇3
“MoIOSO”用福州话读来就是“不罗嗦”的意思。“MoIOSODesign”是藏在白马路上的一间设计工作室，工作室的前身是一间破旧的仓库，王书盛将它租了下来，320平方米的大空间，正中用玻璃围起来，放一套办公桌椅做办公区，其他除了一小块用做接待的喝茶区外均是空白，M010SODesign用近乎霸道的简洁，显出一种震慑人心的空旷与孤独。
从白马路路口进来，到芍园里一号，到工作室门口，甚至到室内，沿路都看不见“MoIOSODesign”的招牌。王书盛将“MoIOSO”翻译为“莫言”，从招牌到空间设计，极尽简单低调。没有招牌，没有广告，位置也不好找，尽管如此，“现在网络这么发达，做创意产业，只要你做得好，不管你窝在哪里，需要的人总会找到你。”王书盛这么说。
关于王书盛
王书盛坐在那里，举手投足间透出天然的从容淡定，姿态自有一番高傲，却并不傲慢随和，却显尊贵。感性与理性在他体内安居乐业，这些并不矛盾，高处不胜寒的孤独造就了他的优越感，只好：“自己给自己找对手”
“客户在选择我们的同时，我们也在选择客户，有的东西你不能去妥协。这是一种姿态，一种把自己和客户摆在平等位置的姿态，做设计的，如果你把自己当作老二，你就永远做不了老大。”王书盛说。
王书盛给自己的定位是“品牌医生”，他的责任是为企业品牌查找病因。解决问题，为客户创造价值、创造利润，没有后顾之忧，喜欢“胡思乱想”，凡事总要问个为什么，喜欢论证，沉迷于为什么“因为所以”的探究，王书盛过着许多创意工作者羡慕的自在生活也正因为了他的自由，他的思维跳出了常人，有了更多更纯净的思考空间，所以，才能创造出超于常人的创意设计，这是一个良性循环的过程。
关于创意设计
王书盛开玩笑说，设计其实很简单，只要人不傻，做个三五年，都能出设计，当然，我们知道，真正的创意设计，实际上是能救企业于水深火热之中的。
有创意的优秀教案 篇4
6.《梅花魂》
教学目标：
1．认识12个生字，会写14个生字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．理解课文，结合重点词句体会人物思念祖国的思想感情，并揣摩这种感情是怎样表达出来的。
4．摘录让自己感动的词句。
教学重点：
引导学生把握课文内容，体会人物的思想感情，揣摩作者的表达方式。继续开展“浓浓乡情”的活动。
教学难点：
理解“梅花魂”中“魂”的含义。理解外祖父对梅花品格的阐述。
教学准备：
⒈搜集有关赞美梅花、思恋祖国和故乡的诗文读一读。了解文中涉及的关于梅花的诗句的意思及出处，查阅了解华侨在海外生活经历的相关资料，以及有骨气的中国人的故事。
⒉把重点句制成课件。
教学过程：
一、诵读导入，激情启思
⒈(配上《梅花三弄》音乐)，引导学生诵读关于梅花的古诗。⒉交流：听了大家的朗诵，你有什么话想说吗？
⒊是呀，梅花，自古以来颇受人们的喜爱和赞颂。“若非一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。”悠悠的乐曲，传达了对梅花的赞美；“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”这是林和靖眼中的梅花；“零落成泥碾作尘，只有香如故。”“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚。”这是陆游笔下的梅花。那么，在老华侨的心里，梅花，又是什么呢？
⒋出示课题，导入新课出示课题《梅花魂》，读课题，引导学生读出自己独特的感受。
二、整体感知，通读课文
⒈自由读课文，读准生字，难读的句子多读几遍。
⒉小组伙伴之间互相读课文，交流自读生字新词的效果，三、对比朗读，感悟情怀
⒈指名读第一段，谈感受。
⒉快速默读课文，用简洁的语言来说说作者回忆了外祖父几件事？哪几件与梅花有关？从这些事中你体会到了什么？
3.读最后一段，谈谈读后感受。
⑴对比朗读课文的第一自然段和最后一个自然段，你发现了什么？
⑵谈谈自己的读后感受。
⑶全班交流，感悟外祖父与梅花的关系，那颗眷恋祖国的心。
五、潜心会文，感悟“梅花魂”
⒈再读课文，你觉得哪几件事写出外祖父对梅花的珍爱？找到有关的句子读一读，读出体会和感受。
⒉从你们的神情中，从你们的朗读里，我们分明感受到你的那份感动。现在，就让我们一起随着梅花，走进外祖父的心灵深处吧!
⒊品读第三段，感受惜梅之情。
⒋紧扣三个“!”，体悟“赞梅”之意。
⑴品读第13段：
①面对这么小的一个孩子的无意过错，一顿训斥，让我们感受到外祖父对梅花的珍爱。还有哪段话也写出外祖父对梅花情有独衷？(相机引出第13段)②细细品读第12、13段，看梅花有什么希罕的？
③你能联系生活和课外阅读来谈谈梅花的希罕吗？
④在外祖父的心中，这梅花是怎样的一种花呀？
◆“旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”
你发现这句话中哪几个词用得多？(愈„„愈„„愈„„愈„„，最„„最„„最„„)
梅花具有怎样的品格，用外祖父的话来回答，“她是最有品格，有灵魂，有骨气的呢？你能用好词、佳句、诗文来赞美梅花的品格、灵魂、骨气吗？
⑤在外祖父心中，这梅花还仅仅是梅花吗？你又从哪儿感受到？
⑦引发思辨：既然外祖父对墨梅图那么喜爱，为什么还要赠给茑儿带回祖国去呢？你能从中悟出“魂”的真正含义吗？
六、品味“三哭”，感悟“爱国心”
⒈教念古诗，悲伤落泪。
⑴读第二段，谈谈自己对这些唐诗宋词的理解。
⑵字字乡思，句句乡愁，怎能不拨动外祖父的那份思乡的情弦呢!外祖父说“莺儿，你还小呢，不懂!”在外祖父眼里年幼的莺儿到底不懂什么呢？
⑶你们懂外祖父的心思吗？请你告诉年幼的莺儿为什么外祖父为什么常常教我读唐诗宋词，还经常落泪吧!
⒉无法回国，失声痛哭。
⑴师朗读第4——11自然段，学生闭上眼睛想象：你看见了什么？用自己的话说一说。
⑵学生交流。
⑶交流理解：如果你是莺儿，你看到这情景，心里又会想些什么呢？你理解外祖父的哭吗？
⒊送别亲人，思归难归。
⑴自由朗读第14—15段。⑵读着读着，你的眼前仿佛出现了怎样的画面？⑶品悟“血”色梅花。
①外祖父把他最珍爱的墨梅图送给“我”。临别时还送给“我”绣着血色梅花的手绢。同学们。你们见过的梅花是什么颜色的？
②过渡小结:载着无尽的思念,船儿越飘越远,同学们,此时此刻,我们仿佛听到了这位华侨老人发自内心的深切呼唤:“母亲,我要回来!我要回来!我要回来„„”(录音播放,声音低沉,苍凉,动情)我想,此刻,不仅是我,还有你,还有他,我们所有人的心都被一种真情深深地震撼着,同学们,震撼我们的究竟是什么呢?
③（多媒体播放《我的中国心》）“血”色梅花赤子心吗！面对这样一位身居异乡的老人，我们的心中能不对他产生敬意吗？让我们再一次感情朗读课文第一自然段和最后一个自然段。
④文章的开头和结尾有什么联系？你体会到了什么？
七、即时拓展，加深体验
⒈外祖父终究没有回到让他魂牵梦萦的故土，但他那颗眷恋祖国的心却随着“墨梅图”和“血色梅花手绢”回到了家乡。面对着这幅墨梅图和梅花手绢，你最想在上面题上一句什么话？
⒉同学们，当莺儿回国后，孤独的老人会做些什么来寄托思乡之情呢?请展开
想象，以“我仿佛看到外祖父„„”为开头写一段话。
⒊“故乡、祖国”让多少身居在外的旅人、游子拥有无尽的相思与眷恋，几千年来，多少文人墨客吟诵出了无数“思乡爱国”的诗篇，你会吟诵吗？
八、总结谈话，升华情感
⒈梅花，我们的国花。她，是我们民族的气节，民族的骄傲，民族的象征！悠悠华夏史，梅花精神传！“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”“俏也不争春，只把春来报。”无论历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，只要心中有“梅花”，就会添一份信念，添一缕幽香！
⒉摘录课文中让你感动的语句，并背诵。
板书设计：
梅花魂
(民族魂)
黯然分外失声
泪下爱惜痛哭
爱国心
临别含泪
灵感创意的优秀广告词 篇5
2、天然之力，美丽涟漪。
3、朴素的容颜，美到惊艳。
4、薇莉，诠释你的美丽。
5、芝养好肌肤，一水一个漾。
6、全球精华，水漾肌肤。
7、拥有美人谷，塑造美肌肤。
8、安格娜，您的美丽专家!
9、水芝漾，美之源。
10、美丽于型，温暖于心!
11、艾霏莱婷，玫瑰风情。
12、美丽自信，就选艾霏莱婷。
13、有一种美，美由心生!
14、朴妍，找到青春的秘密。
15、让美丽更动人。
16、女人似水，青春无悔。
17、水中绽放，水芝漾。
18、做水漾女人，要无皱无纹!
19、扑颜而来，美丽开怀。
20、神奇美妆，美妆传奇。
21、补水活水，用水芝漾。
22、美人谷，缔造天然美人。
23、让岁月遗忘，让青春焕发。
24、美自全球，丽人所有。
25、有薇莉，更美丽!
26、朴素的你很美，朴妍让你更美。
27、一秒选择，十年美丽。
28、祛斑美白，专业护肤，就选安格娜!
29、天然水芝漾，自然美绽放。
优秀征文 我的一次创意体验 篇6
就在昨天下午，我和弟弟、表妹、爸爸一同来到了舅公的家门口，门前的空地摆满了制作年糕的工具。这些稀奇的东西，不禁激起了我的好奇心，使我忍不住上前观摩。
年糕一开始，只是一袋袋米粉。之后来了一位阿姨将米粉倒入锅中，不过这锅长得奇形怪状：下面是古代烧饭的`炉子;中间是一口大黑锅，里面是恐怖的沸水，不住地吐泡泡;上面的东西状如铁桶在黑锅里面，桶里面是即将烧好的米粉。
当我看到炉子里的东西时，不禁有些疑惑：“爸爸，为什么烧木头，不烧煤炭呢?”
“因为木头烧年糕比煤炭烧得好吃，并且这些木头没用。”听到这儿，我恍然大悟。
米粉烧好了，只见半成品的年糕被放入石臼，一人加水，另一人用石头锤捶，这样反反复复，经过“千锤百炼”，年糕才能成形。
到屋子内，就看见一大块年糕，几个人将年糕塞进磨具后压实取出，就成了一个个工艺品，有的闭月羞花，有的龙飞凤舞。我不禁跃跃欲试，想做一个尝尝。
我把手洗得干干净净后，我扯了一小块年糕，做了起来。我本想做一个包子，结果搓不圆，不禁一怒之下拍扁了年糕，做成了很薄的饺子皮。最后，加入由碎肉、白菜、五香干······
制成的馅料包成了“饺子”。
我尝了一口年糕，一种糯滑的味道直入胃中，两个字：“好吃!”我不禁狼吞虎咽，风卷残云般吃完了年糕，可惜刚吃完午饭，吃不下年糕。
优秀创意包装设计 篇7
设计就是创新。如果缺少发明, 设计就失去价值;如果缺少创造, 产品就失去生命。 (刘东利[香港]) ;设计是追求新的可能。 (武藏野[日本])
什么叫广告创意?广告人员对广告活动进行的创造性的思维活动过程, 为表达广告目的, 对未来关高的主体、内容和表现形式的创造性的主题是好点子。所谓的大创意就是对广告的目的诉求点等综合性的考虑 (所有的广告活动) ;所谓的小创意就是对广告表现形式的一种创意 (文案、画面、镜头) 。
二、怎样才算是一个好的广告创意
简单的说就是有个好主意、好点子。好的创意让人看后给人很深的印象, 让人过目不忘, 很容易就让人接受他要传达的信息。
从感性反映和理性反映来看。感性反应:站在消费者的角度, 看完此广告后的直觉反应如何?不考虑任何逻辑和策略等因素, 只问自己的直觉。这广告有否令人激动兴奋?它是否很有意思, 很有说服力?是否令人激动兴奋?
理性反应:把感性反应结合理性进行思考, 需要综合考虑以下五方面问题:创意点;故事戏剧效果;广告口号;关键画面;其他因素。创意点:创意点不仅仅是品牌带给消费者的利益点, 而且利益点的创意表达。创意点不是策略性的利益点, 而是利益点变成执行性的创意表现。故事戏剧效果:广告的故事戏剧效果就是整个广告所发生的故事, 是整体性的, 不是每一个细节。它的目的是给已经反映在创意点里的利益点赋予生命力, 以吸引消费者的注意力。广告口号:“广告口号”是一组词, 它是一个品牌的策略性方向 (特别是利益点) , 变成一个执行性的, 向消费者的承诺。评估“广告口号”的关键点:看它是否紧扣产品核心利益点;是否响亮并令人印象深刻;是否独特、新颖、易懂易记。康德:“可使你勇往直前的感冒药”。“农夫山泉有点甜”。关键画面:对于一些特殊类别, 如化妆品类 (包括护肤品类及护发类) , 表达利益点的关键画面非常重要。其他因素:除了以上4项评估内容外, 还要看广告的切入角度是否引起共鸣?功能介绍是否得到准确表达, 及重点是否突出?产品示范部分 (若有的话) 是否独特, 能留下深刻记忆?整个创作的每一部分是否过渡得合理, 流畅?文字是否精简、生动。
一些有代表的创意广告。如, 别克的市场推广:“敢为天下先, 才能走在前面”“水滴篇”广告 (世界级的质量观念) 。中华汽车:感性诉求转变了品牌印象“以真情上路”“干本土、家庭、亲情”以亲切柔和的广告画面, 自然流畅的广告语老实诚恳的广告诉求让人所感触。乐百氏纯净水:“二十七层过滤”简单、轻松记忆。LEE牌牛仔服的营销传播策略:目标明确定位准确 (曲线牛仔) , 创意独特, 诉求贴切。启示, 创意的独创与信念的坚持, 信息诉求与理性感性手法。
绝对牌伏特加的品牌创建:想象无边, 创意无限。从绝对伏特加广告创意和传播过程可以知道, 广告创意有时应抛开理性, 不受理性思维限制充分展示想象翅膀大胆的无拘无束, 淋漓尽致去想发挥想象。
三、广告创意的生成
广告创意的生成:广告创意的生成是指一个广告构思的萌动、产生、形成。它是一个复杂的过程:产品研究-----市场研究------目标消费者研究-----竞争者研究-----营销难点辨析----明确广告目的----确定广告主题----形成广告创意 (包括文案的创意) -----明确广告手段与表现形式。
当然, 这只是个程序, 一些重要的环节。要生成创意每一步都不能少。广告创意的方法与形式因人而异, 各不相同, 但有一个最基本的原理是得到公认的, 即广告的创意应来源于对商品、企业、服务的定位, 对目标消费群的生活及心理需求和当下广告策划中面临的诸多挑战的深入而全面的把握;同时又在于创意人员自身对人类生活与大自然的情感体验和信息积累。
广告创意的生成来源:生活积累、集思广益、独特思维。
如何理解广告创意来源于生活积累?广告人对中外优秀广告作品的分析、借鉴与重新组合, 有时会达到创新的效果。模仿包括潜意识的模仿和有意识的模仿。不过, 无论采用何种模仿手段, 都必须带有创新的成份, 把新要领新形象融进旧模式中。因此, 这里所说的模仿, 只是对一种成功的模式的仿效, 只有源于生活的积累, 才能创造出具有个性的创意表现来。
如何理解广告创意来源于集思广益?集思广益是一个以集中与会人所提供的意见为主的方法。创意小组人员围绕一个主题可以畅所欲言, 尽量放开思路, 让每个人都产生各种不同的创意, 直到将所有设想和激发的灵感全部表述出来。为了避免扼杀思路, 相互间严禁批评及提出一切反对意见。因为有时看似不管用的意念, 可能会激发起另一个的新创意, 或是从另一新角度去看问题, 或是将一个提出的意念再予以润饰增删, 使意念脱胎换骨, 产生出新鲜感受与相关感受, 一些好点子、好主意往往就被“激荡”出来了。
如何理解创意来源于独特思维?广告创意是在掌握大量材料的基础上, 运用创造性的思维方式, 产生新的思维的结果。除了主观条件之外, 客观条件的影响和制约有:首先是广告的目标及广告经费的预算条件的制约。广告创意现实价值标准的评价。它主要是指通过广告作品的立意、表达效果而产生的促销价值 (亦即经济效益) 、社会价值 (社会精神效益) 和受众心理价值 (潜在消费者的深层心理影响) 。广告创意受到创作背景资料的影响。广告创意涉及的“定位”“立意”和“诉求点”的确定都与广告的产品、市场消费者的信息资料有着不可分割的内在联系, 同时与更大范围的社会经济、政治和文化现状密切相关。
以上所述的内在和外在的条件, 客观上影响着广告文案创意的质量与成败。
以三元牛奶“美丽谎言”为例:对市场分析:1.牛奶市场处于区域垄断的基本状况, 当时前五位, 光明、乐百氏、三元、伊利和均瑶;2.市场潜力巨大, 蕴藏着诱人的商机;3.巨大的市场空间必然诱发激励的市场竞争, 根据很多人喝三元牛奶却不知什么牌子。产品的研究:三元牛奶使北京的老品牌, 存在40多年了, 哺育了北京两代人。竞争者研究:光明过期奶, 灵活性小。广告的目的:广告尽力打响知名度便成为当务之急。广告的共鸣策略:对目标对象述说, 珍贵的难以意怀的人生经历, 人生的体验和感受, 以唤起并激发其内心身处的怀旧情感, 同时赋予品牌特定的内涵和象征意义, 建立目标对象的移情联想, 通过广告与生活精力的共鸣作用而产生沟通的效果和震撼的力量。广告文案:“即使是不堪回首的几时经历, 也能产生充满温情的回忆”“我从来没想到, 谎言也会如此美丽”“三元牛奶, 爱的滋味”“当天牛奶当天到。”
现在是读图时代, 创意在今后的时间里变的更加重要, 广告大师奥格威曾经说过“没有大创意的广告就如黑夜上驶过一艘船一样无声无息。”我们作为一个现代的设计人一定要重视创意在设计中的运用。
参考文献
[1]赖声川.赖声川的创意学.[M].北京:中信出版社.2006年9月.
[2]黎青.孙丰国.广告策划与创意.[M].长沙:湖南大学出版社.2006年12月.
有限包装 无限创意 篇8
在营销实践中，不同的企业对包装的重视程度与驾御程度有很大差别，既有像海尔、可口可乐、宝洁公司等国内外知名企业重视产品包装的设计、印刷与制作，也有大量的企业出现“一流产品，二流包装，甚至更差的包装，以至导出三流、四流的价格，甚至成为地摊货的价格”的情况。
对企业而言，包装已是企业生存、发展、参与竞争的重要手段。按照国家工商管理部门的要求，一个合法的商品包装上面离不开注册商标、产品名称、公司名称，必须有厂址、联系电话、生产日期、保质期、执行标准及产品的规格、等级及所含主要成分的名称与含量等等必要信息，而完成这些则离不开相应的文字、图案、色彩、形状及材料等内容的组合搭配。作为一项很有竞争力的要素，包装除应具有以上基本要素并增进设计的艺术性及制作材料的先进性之外，很多有价值、能够展示企业竞争力、产品特征的内容也应适时填充到包装当中去：
荣誉标识。一些特殊的并且相关法规允许的荣誉性称号应在产品包装上反映出来，以区别于同类产品，增进消费者的购买欲望。比如中国名牌产品、中国驰名商标、地方著名商标，绿色、无公害食品，国家中药保护品种及通过ISO9000系列质量体系认证等标识，以及成为某项大型赛事、活动的指定产品等称号。
产品特色标识。精心提炼出产品功能上的特殊性，如省电节能、纯天然、特制、精制等词语，能够增强产品的独特性，有助于树立产品的市场地位。如鲁花牌食用油，就曾创造出一种特香型概念；两面针中药牙膏包装盒上印有“含中草药精华”字样等。
鼓励性标识。通过运用适当刺激消费的文字或图案，能起到引起注意拉动消费的作用。如某品牌辣酱的包装上标有“够香啦”几个字，一定程度上能够引起消费者的疑问与思考，在找不出不购买理由的情况下，消费者会在不知不觉中进行初次购买，如果产品品质如包装上所言，就极有可能引发消费者的再次购买。同样的例子还有“康师傅”方便面包装上的“对味，就是这个味”等。
环保标识。产品包装作为可能引发环境问题的潜在物质，企业应对这一公众关注的问题表现出积极的态度，尽可能在社会上树立起保护环境的形象，其中产品包装就是一很好的介质。如使用可自然降解材料的包装，并通过图文配合来体现企业保护环境的社会责任意识，此举必将受到消费者的喜爱。
促销提示。促销本身是引领消费的重要手段，通过在包装上标注促销提示，凸现消费者的直接购买利益，对实施促销活动的企业来说，是必要之举。如买一赠一或加量不加价等字样。另外，还可对整个促销活动予以描述，如农夫山泉在包装瓶上印有“购买一瓶农夫山泉，即为希望工程捐助一分钱”的字样，让消费者自然的将自己的消费行为同社会公益事业联系在一起，有效地促进了消费。
运用广告语。许多企业虽然在媒体广告中不乏精彩的广告语，但包装上却往往没有出现，这样对消费者的拉动力就会降低，也不符合整合营销的观念。企业应该促进包装的广告功能，着力拟订并适当在包装上填加广告语，使包装成为企业自身的“广告媒体”。诸如雀巢咖啡“味道好极了”、“农夫山泉有点甜”、金帝巧克力“只给最爱的人”等许多优秀广告语，都起到了很好的吸引、拉动消费的作用。
与时尚喜庆结缘。如果在产品包装上能对社会发展中的问题予以关注，那么无疑将会增强产品的内涵，会受到消费者的欢迎。如我国申奥成功后，一些企业在包装上及时印制了“申奥成功”的字样，充分体现了企业的市场反应能力；类似春节等重大节日来临，可在包装上印制“祝节日快乐”等字样，不但能增强产品的亲和力，还因为满足了消费者的心理需求而促进产品的销售，更适合做为礼品赠送亲友，送礼者希望表达的祝愿，产品包装替他表达了。
敏感问题的特别提示。放心消费、安全消费成为近几年人们消费的主题，企业在包装设计方面应该注意迎合消费者这一现实需求。如卫生纸生产厂家强调所生产的卫生纸不含荧光粉，牛奶是“无抗奶”、“无公害牛奶”，面粉生产厂家提出“不含增白剂”等都能打消消费者的顾虑。
体现科技含量。在知识经济时代，产品的科技含量已成为人们所关注的问题，包装应对这一方面有所反映。如与某某科研院所或大专院校共同研制开发等字样，能向受众很好地传播产品的科技信息；还可以在包装中标明产品的更新换代或技术升级，如“新一代”、“改进型”等；或者突出获取国家专利认证，并印上专利号等。
巧用副品牌。除了用统一商标做主品牌外，巧妙的在包装上运用副品牌战略也有助于产品的销售。如某品牌的辣酱采用了很有味道的副品牌“葱伴侣”，蒙牛在今年新推出的雪糕，则分别命名为“随变”、“顶呱呱”、“绿色心情”等，如果不是这种区分，仅仅是笼统运用蒙牛品牌，那就不能使消费者对产品形成更多的感觉，无法扩充蒙牛在市场上的竞争力。波导则将新推出的针对女性的消费者的手机命名为“女人星”，以使产品特色更加明显，市场细分直接体现。
图书馆创意活动的优秀策划方案 篇9
一、活动主题
“阅读的力量”
二、活动时间
20__年4月18日——20__年4月28日
三、活动目的
宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨，推动更多的人参与阅读和学习，培养人们对阅读的兴趣。
四、活动具体安排
1.开展“世界读书日”的专题宣传活动
利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传，向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识，推广科学的阅读方法，公布读书倡议书。
时间： 4月18日----4月28日
地点：图书馆大厅 责任部门：办公室
2.开展爱心图书漂流活动
为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍，图书馆联合《东方今报》到坡头镇举行爱心图漂流活动。
优秀创意包装设计 篇10
【活动目标】
1、运用媒体的教学手段，引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。
2、鼓励幼儿想象、大胆尝试，发展幼儿想象力和创造力。
3、激发幼儿对美术活动的兴趣。
4、会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
【活动准备】
1、多媒体电脑、投影仪，视频转换仪各一台。
2、自制软件一份。
3、幼儿绘画用品人手一套。
【活动过程】
一、欣赏作品，激发幼儿兴趣。
今天，老师带来了哥哥、姐姐的画，大家一起来欣赏一下好吗？（大屏幕上展示作品）你看到了什么？有没有发现这些画中的小秘密？（原来这些画都由各种手形变成的。）
二、玩一玩、变一变，引导幼儿探索：
1、让幼儿玩手指游戏：握一握，张一张，分一分，并一并，看看小手会变成什么？
2、引导幼儿讲述：我把两手握一握，并一并，翘起小指变成小猫……
三、多媒体演示，帮助幼儿理解手形画：
1、展示手形
（1）想一想，这个手形会变成什么？（先让幼儿自由想象，再展示孔雀）
提示：这个手形是怎样变成孔雀的？孔雀的身体在哪里？羽毛在哪里？（手掌是它的身体，手指是它的羽毛，添上头和颈就变成了美丽的孔雀。）
（2）这个手形能不能再变成其它的呢？（展示刺猬）
提示：这个手形是怎样变成刺猬的？手掌是小刺猬的什么？手指部分又是刺猬的什么呢？（手掌是小刺猬的身体，胖胖的，手指是它的刺，长长的，还挂上了一个个果子，多可爱）。
2、展示手形二
想一想，这个手形添上几笔变成什么？（展示鸡）添上了哪些部分？（添上了鸡冠、眼睛、嘴巴、翅膀和脚）
四、幼儿绘画，老师指导：
1、励幼儿自己变化手形，大胆尝试。
2、指导幼儿在纸上摆好要画的手形用笔从最外面的手指开始，仔细地沿着手的形状走，一直画到最后一个手指，启发幼儿添画并进行装饰。
五、用视频转变仪展示作品，清幼儿介绍，你的小手变成了什么？怎么变的？
【简评】
此活动设计的最大优点是：教师能较好地把握培养幼儿创造力与提高幼儿美术技能的关系，既给幼儿留有较大的想象创造空间，又能帮助幼儿解决绘画技能上的难点。开始部分，通过欣赏作品和手形变化游戏，激发幼儿的创作欲望，帮助幼儿积累创作素材。中间部分，教师抓住了如何“将幼儿的想象通过绘画形式表现出来”这个重难点。
在方法上，变传统的教师示范、幼儿模仿的注入式、封闭式为教师点拔、幼儿创造的启发式、讨论式；在手段上，充分发挥多媒体计算机辅助教学的优势，将幼儿的想象以动感的画面展示，为幼儿提供了更多的观察、比较、判断的机会，找准了由手形添上什么变成什么这一技能上的关键，突破了教学的难点，提高了教学的效率。
结束部分，利用视频转换仪，将幼儿的作品展示在同伴面前，便于幼儿参与评价，促进交流。
创意自行车灯设计 篇11
带着折叠自行车坐地铁武汉上班族新玩法
武汉地铁2号线开通后，带着折叠单车坐地铁将成为时尚一族上下班的新“玩法”。昨天，记者在地铁站探访早高峰客流时，就遇到多个带着折叠单车坐地铁的上班族。
早上7点40分，从光谷广场站下车的王毅就提着一辆崭新的折叠单车准备出站。王毅说：“以前开车上下班，每天要赶在早上7点前过长江大桥，不然就避不开武珞路上的大拥堵，好几次都差点迟到！”下班时，王毅则选择走三环线东段，全程约50公里，最快也得40多分钟，既耽误时间，又耗油。
武汉地铁允许乘客携带折叠车乘坐地铁，无疑是打开了一条绿色通道，希望北京、上海、广州等超大城市的地铁也能提供这样人性化的便捷服务。
失去世巡赛执照 喀秋莎车队向CAS上诉
尽管喀秋莎车队在2012的世巡赛车队排名上位列第二，且车队成员罗德里格斯在车手排名上也位列前茅，却被诡异地排除在18支世巡赛车队之外，未能获得新的执照。对此，俄罗斯车队因无故失去资格感到愤怒。
喀秋莎车队已经确认他们向CAS提出上诉，表示“此次向CAS上诉是UCI执照委员会一意孤行导致的直接后果，这是严格遵照法律法规而采取的行动。”
林芝地区将举办2013首届环巴松措山地自行车越野竞速赛
首届"环巴松措山地自行车越野竞速赛" 将于2013年4月30日-5月1日在西藏林芝地区巴松措国家森林公园举办。“环巴松措赛”是西藏海拔最高的山地自行车越野环湖赛事，全程41公里，70%为山地越野赛道，分为专业山地自行车越野赛道15.5公里和业余山地12公里，30%为公路赛道，赛道平均海拔3600多米，为期2天。
不用车锁的自行车
大多数骑自行车的人应该都有丢失爱车的惨痛经历吧！年仅21岁的英国设计师 Kevin Scott设计了一款不用锁的自行车，他将棘轮原理应用在车架上，可以将车整个折叠起来，固定在一个铁杆上。这样，小偷当然就偷不走自行车了。另外由于这款自行车还可以折叠，占地非常小，所以也很适合狭小的空间。
Kevin Scott凭借这项设计赢得了商业设计中心新人设计师年度赛亚军。他计划拿出500英镑奖金，用于鼓励进一步发展这种独特的和引人注目的想法。
字体设计的创意探索 篇12
一、设计创意学
（一）设计创意学概念
设计创意是设计工作中十分重要的组成部分，也是设计工作中最具有创造性的环节。设计创意的历史当然是十分悠久的，但设计创意作为一门学科的理论建设却很短暂。我们学习研究设计创意学的目的就是在比照美学、设计学、心理学、创造学等学科发展的基础上探寻设计创意的规律，总结阐述相关的理念。因此，设计创意的学科理论又有交叉、综合的特点。
（二）设计创意学方法
1. 联想法：包括头脑风暴法、KJ法、默写式激励智力法;2.设问法：包括特尔菲法、5W2H法(why、what、who、when、where、how to do或how to much);3.类比法;4.列举法;5.组合法;6.分解法;7. 移植法;8.魔球法;9.理想法;10.六面体法。
二、字体设计
（一）字体设计
文字是人类文化的重要组成部分。无论在哪一视觉媒体中，文字和图形都是其主要构成要素。文字排列组合的好坏，直接影响其版面的视觉传达效果的优劣。因此，文字设计是增强视觉传达效果，提高作品的表现力，赋予版面审美价值的一种重要构成技术。在计算机普通使用的现代设计领域，虽然文字的设计工作很大一部分由计算机代替人脑完成，但设计作品所面对的始终是人脑而不是电脑。因而，在一些涉及人的思维的方面电脑是始终不能替代人脑的，例如创意、审美之类。
（二）字体设计原则
1. 文字的可读性
文字的主要功能是在视觉传达中向大众传达各种信息包括作者的创造意图，要达到这一目的必须考虑文字的整体效果，给人以清晰的视觉印象。
2. 文字的个性化
文字的设计要服从作品的风格特征。文字的设计不能和整个作品的风格相脱离，更不能相冲突，否则就会破坏文字的审美诉求。一般说来，文字的个性大约可以分为以下几种：端庄秀丽，这一类字体优美清新;格调高雅;华丽高贵;坚固挺拔，字体造型富于力度;简洁爽朗;现代感强;有很强的视觉冲击力;深沉厚重，字体造型规整，具有重量感;庄严雄伟;欢快轻盈，字体生动活泼;跳跃明快;节奏感和韵律感都很强，给人一种生机盎然的感受;苍劲古朴，这类字体朴素无华;饱含古韵，能给人一种对逝去时光的回味体验;新颖独特，字体的造型奇妙;个性非常突出，给人的印象独特而新颖。
3. 在视觉上应给人以美感
在视觉传达的过程中，文字作为画面的形象要素之一，具有传达感情的功能，因而它必须具有视觉上的美感，能够给人以美的享受。
4. 创意性
根据作品主题的要求，突出文字设计的个性色彩，创造出独具特色的字体，给人带来新鲜生动的视觉感受，有利于作者设计意图的展现。
三、创意学理论在字体设计中的应用
（一）设计师在“字体设计”中的创意
随着时代的发展, 文字的设计呈现出多元化、艺术化的趋势。这就要求在设计时体现出设计师的构思与灵感。因此, 设计师必须先立足于设计主题特性, 品质定位, 在打破传统思维设计束缚的前提下满足读者的视觉需求。这样就需要设计师的创意“表达”。让人理解设计师所传达的作品“信息”与设计师的创意是息息相关的。
设计师需要有将司空见惯的文字融入新的情感并将之理性化的秩序驾驭能力, 以及从外表到内在, 从视觉效果到触觉感受的审美观察能力。始终以“秩序之美”的设计思想作为设计的追求, 同时能给观者带来文字和形色之外的享受与满足。
（二）字体设计创意的方法原则
1. 塑造笔形
笔形是字体设计千变万化的主导元素，不同的笔形所构成的字体也必然地通过笔形来综合体现。创造一种新型的字体，塑造笔形是首要关键。
2. 变换结构
结构是字体构成的法则，以何种法则来组建字体，在字体构成中以什么体现字体的个性特色，这都要靠结构来解决。在字体构成中，变换结构是体现字体创意表现的主要手段。变换字体结构可以从以下几个方面探索：敢于打破，善于发现，多重结构，统一表现。
3. 重组笔形
字体的笔形犹如人类语言词汇一样，有着非常丰富的内容，这种构成以鲜明的形象风格展现出种种活力。依照这种原理再去审视各种字体的笔形，以它们为基点，将会组合出更多笔形风格的字体。
4. 结构中的形象叠加
我们知道文学自创始以来，一直都是以形象性符号展现着各种意义，如最初的象形文字。在人们的记忆与识别中，一种字体稍加改变，就让人们的感官上产生很大的差别。因此，在字体结构中充分运用形象叠加改变原有的结构风格，能从字体构成的本质特征上形成新的个性。其方法有形象衬叠、互依形象的转借和形象转借。
5. 变化黑白区关系
黑白区是体现字体创意的重要因素，同时也是检验字体表现的重要因素。由字体笔画构成的实体部分称作黑区，与笔画相依的虚体部分称作白区，黑白区的分界主要体现在实体笔画与虚体非笔画间的交界上。
6. 突破字体的外形
字体经过长期的发展演变，已形成规范化的外形：或方、或圆、或三角，但伴随着人类文化的发展，规范的字体外形显得呆板，突破过于呆板的字体外形，必然成为现代众多媒介表现的主导方向之一。突破字体的外形要有意识地跳出原有的条条框框，从灵活多变的角度改变字体整体形象，使字体总体形象展现出不同的内在活力和视觉冲击力。
7. 结构的再设计
字体的结体在自身长期的发展中虽已形成种种规范的个性特征，它们都以程式化的偏旁部首、笔画的编排构成字体的定性构成规律，但随着社会多元化地发展，为了满足人们的各种需求和视觉传媒个性化发展的需要，字体的结体方式必须顺应时代的要求，在结构的构成法则上有所创新。结体的再设计，是在传统字体结构基础上，打破原有字体结体规范，在原有的结构编排上开创出新型的结构。
四、成功案例分析
喜水宝矿泉水标志的设计创意来自于水滴的造型，字体设计加上水滴造型，给人清新自然的感觉，再加上字体组织紧凑，让人明显地看出设计的主题。
中国银行的标志设计，其创意点是以中国古钱与“中”字为基本形，以古钱图形为框线进行设计，中间方孔，上下加垂直线，成为“中”字形状，寓意天圆地方、经济为本，充分表现了中国银行的主旨。虽然整个造型是从古铜钱而来，但给人感觉并不呆板。中国银行是中国金融商界的代表，这个设计充分体现了中国特色，给人的感觉是简洁、稳重、易识别，寓意深刻，颇具中国风格。中国银行标志之所以能够给人们留下如此深刻的印象，我想这主要还是因为其创意符合我国一直以古代铜钱象征财富的习惯。
五、结语
运用创意设计方法提升字体设计效果，首先要注意符合主题思想，或者说根据主题思想来发挥创意。每一个成功的设计，其创意主题都很明确，也很直观，但是仅仅有创意是不行的，还要依据它的设计法则来进行。否则，再好的创意，排列和组合很乱，都不算是成功的设计。字体设计也必须遵循这种规律。
摘要：文字是我们日常生活中必不可少的, 字体设计是平面设计中的重要设计环节, 创意则是字体设计的灵魂所在。将设计创意学引入字体设计理念中, 使字体设计遵循一定的创意原则, 必定能提升设计作品的质量, 从而设计出优秀的作品。
参考文献
[1]党晟.字体·符号·版面设计[M].西安:陕西人民美术出版社, 2004 (2)
[2]王军强.汉字创意设计[M].北京:人民美术出版社, 2004 (8)
创意产品创意设计创意生活 篇13
情人节礼物可爱的点头娃娃
这些可爱的点头娃娃来自BANDAI出品，它们跟晴天娃娃一样拥有微笑的表情，而且很喜欢听人
说话，当它觉得主人说的是对的，它就会对着主人羞答答的点头，相反呢，它则会摇头。热播韩
剧《火花游戏》中罗仁哉送给申娜拉的娃娃就是这个哦，纽扣花盆
Hyunjun Kim设计的这款花盆非常适合于盆栽培养和移植，它采用类似纽扣的设计，通过简单 的操作，即可以把花盆一分为二，这样你再也不用为了取出花草而摔碎培养盆了。当然，把它组
合好之后，又可以重复利用。可以吃的橄榄球
这个橄榄球不是用在体育场上，而是用在餐桌上，因为它只是把香肠做成了橄榄球的形状，所以
是可以吃的橄榄球，很有趣吧?售价26.95美金，如若是在橄榄球位居第一大运动的美国销售，由于其粉丝众多，势必会有不错的市场。一系列创意家居用品LED灯
这是一系列创意家居用品LED灯，有了它们，会让我们的生活更加丰富多彩，一起来欣赏下吧。
第一款看上去就像一杯牛奶，它的LED灯设计在杯子底部，可以手动开关。木勺铅笔
木勺铅笔是专为厨师准备的，当他掌勺的时候，如果突然想到了好的做菜方法，就可以迅速拿这
支木勺铅笔写下记录，因为它的一头是勺子，而另一头则是铅笔。如果你也有下厨记录的爱好，不妨拿来一试，售价25美金。藏在地毯中的拖鞋
看过动物世界的朋友，一定会对它们的伪装能力印象深刻。设计师也从这里获得灵感，把拖鞋巧
妙的嵌入地毯中，几乎亦能达到以假乱真的地步。而当把拖鞋取走的时候，地毯上像是留下深深 的脚印，趣味十足。日环食精彩摄影照片
09年的日全食让许多人大饱眼福，而10年的日环食也非常精彩。它是本世纪我国首次出现日环
食，也是未来千年内持续时间最长的一次日环食天文现象。整个过程包括日环食初亏、环食始、食甚、环食中、复圆。以下是一些精选的日环食摄影照片: 电路墙上书架
当我们拆开各种电子设备时，就会看到很多节点之间连接的电路，设计师Alexandra DiCairano 把这个运用到了墙上书架，就像由一段一段电路组成，充满新鲜感。每一个书架互不相同，让书
本的分类显得更为简单明了。Pillow Mask枕头
看到这个开着口的枕头上面有着怪异的眼镜胡子图案，千万别以为又是某某的恶搞杰作，其实，它是一个比较实用的枕头。Pillow Mask枕头采用纯棉材质，双层设计，晚上跟其他枕头一样，躺在上面即可，而白天光线比较强烈的情况下，Twitter袜子
看到一只唧唧歪歪的小鸟以及follow me的语句，Twitter的用户一定倍感亲切，ESTY上的一位
跟随者就把它运用在了大腿的丝袜上，造就了这种Twitter袜子，它能与短裤裙子完美搭配，非
创意设计素描 教学设计 篇14
程名称：创意设计素描
适用专业：电脑艺术设计
学
时：6╳10
教学目的：在传统素描的基础上，培养用创造性、发散性思维的方式，利用各种材质，不同手段，以素描的艺术形式，表现具有独立审美意识的客观现象（物象）。
教学重点：超越、突破传统的创造意识和发散性思维。
教学难点：如何使用新的材料、新的手法，联系设计性，实现新的素描形式的表达。
教学方法：深刻理解，学会感受生活。欣赏优秀作品，理论联系实际，写生联系创作。
教材：《素描》刘虹编著、西南师范大学出版社ISBN7—621－1893－0
参考书目：
《当代素描教程》丁一林胡明哲著、北京工艺美术出版社ISBN7－8026－149－0
《艺术与错觉》贡布里希著浙江摄影出版社ISBN7-8036-021-9/1
《触摸现实》王华祥著河北美术出版社ISBN7-310-1913-2/1602
《新概念静物素描》任兰新著人民美术出版社ISBN7-102-0220-3
学时：6╳10
第一周创意设计素描的认识欣赏
创意设计素描区别于传统意义的素描学习，不以写实再现为最终目的。写实再现式现代素描以锻练画者的观察能力为主，要求正确观察，忠实再现，讲究严格的形体、结构空间的表达和熟悉的素描技巧。创意素描突出发散性思维意识，强调主观设计性利用素描手段表现独立于主体之外的审美意识，将装饰图案、设计、素描、新材料等因素妇；叠加处理，形成新式的一种素描样式。不论是传统素描还是设计素描，其共同的前提是从生活中获取自己更独特的感受，用情感将感受包装和美化，利用传统的绘画手段，表达现代社会的发展特征。
欣赏图片：表现主义、现代主义、新素描
学习过程：
一、静物写生准备
二、画具的准备、绘画材料的尝试
不同材质绘画媒介的使用
写生静物安排：《酒瓶系列》无背景、不同形状、质感的酒瓶。
要求：不使常规传统的素描工具铅笔，扩媒材使用范围，不单一表现空间为目的，突出创意设计性，为日后几周写生做一个抛砖引玉的工作。
三、再现客观真实到再现心理真实的认识。利用自然物象的真实细节，表达自己主观思想意识，首先是真实的描绘。但在真实的背后，有着更丰富、更有哲理、更耐人寻味的思想感情。在这个过程中要突破和重建真实的真实。
四、绘画方法和表现形式的大胆尝试。艺术要善于把特定物质材料变成艺术形象。凡是真正的创造，都应该具有独创性。工欲善其事，必先利共器。把材料与要表现的内容联系起来，尝试多种素描材料并置。
第二周 创意设计素描静物写生
“不同形状物体的组合”
注意：高低、大小、粗细的变化
方法：利用拉长变形、水墨灰条等材料的特性，打破传统的写实方向，突出趣味性、个性等独特韵味和表现。
参考：莫兰迪静物、塞尚静物、夏俊娜等等。
第三周创意设计静物素描
“生活用品的组合”
提示：柔轻、厚重、华丽、俭冼。抓住客体背后的感情表达，比如：病态――如何表现，消极、郁忧、歪歪扭扭、面黄肌瘦，凡是可以和病态相联系的所有词汇可以表现的意识。比如：蒙克（表现主义画家）珂勒惠支、凡高。
第四周写生用品的组合
介绍：法国后印象派画家保罗•塞尚。努力寻求物体的体积感和坚实感，并着意强化画面自身结构，以达到揭示物质本质的视觉效果。一幅画的主要特质不是透视而是结构形式，感受自然时深刻比平面更为重要，成为后来立体主义画家解构形体的理论基础。
为强调立体和空间，在达到更加理想的画面效果，往往有意改变自然对象实际的空间效果。
凡•高的画风曾受到日本浮世绘版画的影响和启发，强烈肯定。简陋的陈旧，质朴的人物，略显夸张的表现手法，遒劲起伏的形体变化，可以感受到他那强烈的个性和独特的风格倾向。画家后期作品受到精神变化的影响。作品中扭曲的线条、茫然的神情，折射出画家对生命的热爱与眷念。
创意设计素描对我们的提示：真诚、敏锐的感受，机智、热情的表现。（生活感受的重要性）
（生活用品的组合写生包括废弃的无用的等等）
第五周材质多样化表现设计性
写生联系创作
“干花系列”
要求：
1、写实方向（超级）
2、写意方向
3、表现方向
4、抽象方向
、立体主义方向
6、材料试验方向
7、综合性考虑近现代绘画理念的借鉴使用，突出新意，不要求完整、完美性。
第六周问题情况总结
一、关于表现
创意素描要求：在思维层面上摆脱传统素描对其训练思维的束缚，打开学生的眼界，激活学生的热情，灵活学生思路。具体表现方法可用两种：
1、内向 要在素描本身的表现形式和自律性上做，广开新的思维形式和新的表现形式，从被动的、冷漠的、机械的再现物和变为彻底 实现情感的、激情创造新的物象。主动地运用新的艺术形式去表现物象。
2、向外就是扩大素描表现的选取对象，从多元化、多方法去发展，发现更多新的表现形象和视域。
二、关于媒材的运用
只要能表现出好的素描形式，什么材料都可以使用。
三、关于内容与形式的关系
既统一又是对立的“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”
四、关于形式美的因素以：
1、点线面的因素
点是一个宇宙，线是道路，面是意义。
2、构成的形式因素：多样统一的形式、节奏与韵律的形式、提炼与概括的形式、材质与肌理因素
3、道具选材的因素
五、关于创意静物素描的人文性、思想性
素描的独特性不是产生于准确的模仿自然中发现的形式，也不在于耐心地堆砌敏锐察觉的琐碎事物，而主要产生于画家对他选择的客体所抱的深厚感情，从而使素描从表现外表到表现内在，从表现物质转到了表现精神。
一个画家一应只画眼前看到的东西，而应画他心中看到的东西。如果他心中什么也没有看到，那应该放弃他眼前要画的东西。
六、用真实的表现手法赋予抽象物体以新的内涵，使没有生命的物体变成有思想、有艺术生命的物象，这时艺术形象才获得了确定性和明确性。从物体到物象的表现过程是从传统到不断创造加工使之成为新具象艺术的过程。
七、在欧州艺术家几乎用遍了当今一切可以用做素描的材料工具。诸如：复印机、电脑、摄像机、物理与化学材料以及拓印、影印等。许多优秀的素描作品不是来自于画室，而是来自于科学实验室。就绘画而言，今天的素描艺术已是一个广义词，与人们传统习惯上的有相当差异，艺术也需要实验。