四年级我找回了勇气作文

四年级我找回了勇气作文（共10篇）

四年级我找回了勇气作文 篇1

我找回了勇气七年级作文

我是一个很普通的学生，普通的外貌，普通的成绩，在来来往往的人群里，没有人会注意我。

我的座位在窗子旁边。闲暇时，十分喜欢看窗外的风景。来来往往的车辆，稀少的`行人，都在匆匆忙忙中消逝。还有那随风微拂的杨柳，似乎在诉说着它的经历。

很喜欢上课。听见老师讲话的声音，听见粉笔在黑板上摩擦的声音，一个念头出现：做一名老师。

课上的我喜欢耐心地听同学们精彩地回答出老师提出的问题，但我从来不会发表自己的想法――即使他(她)的回答令我心潮澎湃。

我喜欢画画，偶尔会用画笔画出自己的心灵。

我喜欢听歌，心跟随那飘舞的音乐飞扬。

我喜欢跑步，那热血沸腾的感觉让我忘记一切。

我喜欢文学，豪迈的唐诗、柔情的宋词、跌宕的小说，是我的最爱。

――当然，这只有我自己知道――我也只希望我自己知道。

我自闭，从来都只有我在我的生活圈――虽然我渴望能有朋友。

一切，发生得那么快，变化得那么快。

“林子，你能用‘匠心独运’说一段话么吗?”一节语文课上，老师问我。

“能。”我的声音小得连我自己也听不清。同学们都很安静，好像有无数双眼睛盯着我。我的脸通红通红的。

终于说完了。我慢慢抬起头，看了看老师，老师露出欣慰的笑容，那眼神分明在对我说：“你说得很好。要继续努力!”随即，爆发出一阵热烈的掌声。

真不敢想象当时我是怎样坐下去的，只记得那节课，我几乎都心神不安。

后来，老师又陆续叫我回答问题，我努力回答到完美。声音也渐渐敢放大了。

我开始喜欢上了老师鼓励的眼神。于是，我开始尝试着举手发言。我的手似举非举，但老师总会发现。我看见了同学们惊羡的目光――我总能回答对问题。

再后来，我找回了我丢失以久的勇气。课堂成了我翱翔的天空。

我争取每一次展示自我的机会。不知不觉中，成绩也提高了。

我身边有了很多朋友，更多的人知道了我，了解了我。

我很高兴――虽然我偶尔会很怀念自闭的生活。

夜晚来临，我仰望天空。那颗星在不远处闪烁。

我找回了勇气作文 篇2

风不是很大，但足以把我的勇气吹得消声蹑迹。跳，还是不跳，仿佛比危难时刻的生死更难抉择。万一没抓住，保险绳又不结实，那我岂不是英年早逝了?就算不死，至少也是二级残废。正在犹豫着，我脚下一软，好像有人踹了我一脚似的，我竟一个跟头跌落下来。保险绳死死地把我吊在半空，恐惧包围了我，我歇斯底里地冲地面喊：“我真的不行，快放我下去!”

到了地面，我一下子摊坐在地上，隐约听见远处有同学议论：“真没用，这么近的距离都不敢跳!”“就是，真是个胆小鬼。”同学们的话语深深地刺痛了我，我把头埋在腿间，责怪自己：“同样的年龄，为什么人家敢跳，而我不敢?我不是没能力，要是在地面上我肯定敢跳，可为什么到了空中腿就不听使唤了呢?我又没有恐高症!”我抬起头看看塔台，一个女生正勇敢地起跳，抓住了空中的吊杆。“连人家女生都能做到，咱一个大老爷们颜面何存啊?不行，我没有你们说的那么胆小，我要让你们心服口服!”

我猛灌了几口水，随后重新走向塔台。塔台的老师看到我有些惊讶，远处唧唧喳喳议论的同学也变得鸦雀无声，注视着我爬上塔台。

重新站在高台上，我突然又有些后悔：就为了证明自己的勇气，拿生命开玩笑不值得吧?我向下瞟了一眼，发现所有的人都静静地看着我，如今想下去也晚了。我深深地吸了口气，咽了咽口水，眼睛直盯着吊杆，想象着是在平地上。我把手心的汗一次次擦在衣服上，捋了捋保险绳，在心里把所有能想到的神灵都问候了一遍，保佑我能成功。我咬紧牙关，奋力起跳，在脚离地的瞬间，我的心提到了嗓子眼。我尽力把手向远处够，很遗憾，我还是失败了。

保险绳缓缓地把我放回地面，我有些失望地擦了擦额角的汗。令我意外的是，同学们纷纷鼓起了掌，老师走过来递给我一瓶水，一边给我擦汗一边说：“虽然失败了，但是你的勇气告诉我们，你已经成功了!”我回头看看阳光照耀下的塔台，收起刚才的遗憾，陶醉在掌声中，坚定地告诉自己：“我找回了勇气，我已经成功了。”

普希金说：“勇敢是人类美德的高峰”。不去探求，人类永远也不会登上月球;不去质疑，伽利略永远也不会推翻错误的定律;不去寻求真理，牛顿永远也不会发现万有引力。伟人的成功总是伴随着勇气，虽然我没有和他们一样的成就，但是我有和他们一样的勇气!

我找回了勇气的初中作文 篇3

小时候我做事比较懒散，做啥事都不成样子。而进入初中，人生像进入了一个新阶段，于是，便以饱满的热情投入到工作学习中。可是，不知怎的，经历了一段环境的考验后，像个狼藉的迷惘者。因此，近来的成长过程就像是一段寻找激情的过程。

我回激情，我有乐观作航标。生活难免有失败，但我乐观而不屈；生活有时也很平凡，但我乐观而踏实。生活总会有成功有鲜花，但我乐观而从容。乐观同样使我认识到自己心之纯洁，体之魁梧，爱之高尚。面对只有几个对号的一张活页，我对自己说：“你付出了，有这样的回报，同样欣慰。”面对只有一滴水的瓶子，在十分渴的情况下，我惊喜：呀！还有一滴水，面对别人对我缺点的指正，我感激不尽。

找回激情，我有勤奋作中轴。学习是一个漫长的过程，如果用一张纸代表平时的努力，那可能太苛刻，但事实如此，人生也不过决定于几张白色试卷的冷酷。我并不苦恼，而是将高不可攀的幻想化为眼前可以做到的努力，从而一步一个脚印的全力以赴。每年我都很努力，一个月养成一个行为习惯，一个星期发现自身的一个缺点，一天里我尽力做了许多事；一星期七天，每天我这样度过：太阳出来之时，我计划今日该如何努力；太阳落山之时，我总结当天学到了什么——我的勤奋源于迎着朝霞实干，而不是面对夕阳幻想。勤奋，充实了我的生活，

找回激情，我有诚信作后盾。诚信是中华民族几千年来传统的美德。诙谐着说，因为我是中国人，所以我拥有诚信。我讲究信，于是有了诚，不会出尔反尔、撒谎骗人；我讲究信，于是有了实，实实在在，不会心无他人。诚信伴我成长，诚信使我懂得了激情的真谛。

——白驹过隙，见证时间流逝之快；

——沧海桑田，方显世事变化之大。

终于，我的激情回来了。因为我体会过生活，于是知道其中的艰辛；因为我经历过艰辛，于是懂得了其中的快乐。

我找回了坚强六年级优秀作文 篇4

不知道为什么我的泪腺特别“发达”，一遇到一点儿困难就想哭，妈妈总是说：“你真是太软弱了，一遇到小事就哭，真是我的女儿吗?”我知道，妈妈是一个很坚强的人，而我不知道为什么，没有遗传到这个性格。而在成长过程中，我找回了本该属于自己的坚强。

考试发挥失常是常有的事，我也不例外。老师在讲台上报着分数，下面鸦雀无声、气氛凝重。一个个触目惊心的分数慢慢回到他们主人的手中。当我拿着一份只有八十多分的考卷时，一下子愣在了原地。浑浑噩噩地往回走，也不知老师在说些什么。满脑子只有：第一次考那么差，都到九十分以下了，完了，回去要被妈妈骂了。

走在回家的路上，那短短的一段路，我好像走了很久，刻意放慢了脚步。走上楼梯，面对家门，我第一次犹豫了，抬起一只脚不敢往里面跨。突然，门被打开了，妈妈问刚进门的我，“你今天的考卷发了吧，考了几分?”我突然很想撒谎说没有发，但是面对妈妈能看穿一切的眼睛，我又犹豫了。半晌，才慢慢吐出几个字：“八-十-八。”那两个数字，好似用尽了我全身的力气。刚说完，我在学校里忍了一天的.眼泪终于低落了下来，滚烫滚烫的，仿佛要把我灼伤。我低下头，就这么等着妈妈的批评。妈妈有好一会儿都没有说话，过了一会儿，在我看来，却像度过了几个小时。“我还没骂你了，你怎么自己就哭了?这么软弱，以后怎么办!不就是一次考差了吗，下次努力就行了。”我怔怔地看着妈妈，想着：以前考95以下妈妈都会骂我，这次考那么差，妈妈怎么会“这次看在你初犯，我就不跟你计较成绩了。记住了，下次遇到什么事都不准哭，总是哭哭啼啼的，像个林黛玉一样!赶快去复习!明天还要考试呢!我看你这次考多少分!”我那时并不知道林黛玉是谁，我只知道妈妈不喜欢我总是哭，其实我自己也不喜欢，可是有时候忍不住啊，情不自禁就会掉眼泪。“忍不住也要忍住!”妈妈看穿了我的想法，“我小时候，再痛，遇到再大的困难也没有哭，你现在不就是没考好嘛，那么点小事就哭，丢不丢脸啊!”我被妈妈训了一个小时后，来到卫生间擦眼睛。我凝重地望着镜子中两眼通红，活脱脱一只兔子的自己，暗暗下定了决心：不能哭!不能软弱!我要勇敢!

我找回了诚信作文 篇5

大家知道吗?在《礼记》这本书上，有一句这样的话：诚者，天之道也;诚之者，人之道也。据我了解，这句话就是讲诚信的吧!而我只用一元钱，便找回了诚信!

就在去年冬天的一个下午，就是那让人瞧不起，每个人都有的一个小硬币——一元钱，让我找回了诚信。我清楚地记得这件事：那是一个非常寒冷的冬天的下午，妈妈去上班了，爸爸有事出差了。只有我一个人在家，到了下午3、4点钟的时候，我肚子有些饿。打开冰箱，令我有些失望——除了中午吃剩下的菜，什么都没有。我又走进了“零食屋”，妈妈平时放零食的书房。我贪婪地寻找着我渴望的饼干和面包。打开袋子，令我更加失望——空空如也，什么都没有，我的心情一下子糟透了，死气沉沉地坐在沙发上。就在这个时候，从窗外飘来了一阵阵香味。我仔细一闻，原来是炒土豆的香味。现在的我，实在是阻挡不了这香味对我的诱惑。我急忙从我的小猪存钱罐里飞速地掏出几个硬币来。现在的我似乎已经忘了外面的寒冷，飞速地跑下楼去。我站在白雪纷飞的雪地上，眼睛急切地东张西望地寻找着那个卖炒土豆的地方，终于，在一个矮小的屋檐下看到了它。我飞奔而去，看着这香喷喷的土豆，我口水流了三尺长。有好多人在买，我好不容易挤了进去，买了一份。

原来，卖土豆的是一位满头白发的老爷爷，他用慈祥的眼睛看着我们，脸上每刻都挂着笑容。老爷爷找了我的钱，我攥着钱，又好不容易地从人堆里挤了出来。在上楼的时候，我看了看钱，咦?怎么我还有一元五角钱，让我疑惑不解。哦，在我反复思考下，终于想起来了:那个老爷爷多找了我一元钱。可是，我却不知道该怎么办了。把钱还给老爷爷，还是不还?不还。反正老爷爷又不知道，用这一元钱我还可以买别的东西吃呢!不行，不行，要还，如果不还，我就失去了诚信。就在这样的矛盾心里下，我还是不由自主地跑下楼去，胆怯地把钱还给了老爷爷，老爷爷不但没有说我，还笑哈哈地对我说：“孩子，你真懂事，这小小的一元钱，让你找回了诚信。”是啊，虽然一元钱，家家户户都有，可是，这一元钱，让我找回了诚信。

我找回了梦想作文 篇6

在一个炎热的下午，我们上了一堂音乐课后，我非常喜欢音乐，我把自己喜欢音乐的情感告诉妈妈，妈妈却反对我喜欢音乐，她只知道让我复习功课。

后来，当我听了音乐老师的一番话后，我不顾一切地拾回了我的音乐梦。音乐老师告诉我们：“每个人都会有梦想，有些父母可能会认为，现在孩子的任务就是学习，而有些父母不会这样，他们会觉得孩子的梦想最重要，孩子喜爱什么，就尽量去学。”

妈妈之所以反对我学音乐，是担心我的心思投入到音乐里，学习成绩会降下来，妈妈说：“你这样下去是不行的”。我连忙回答道：“如果现在不学的话，以后学就很难学会了”。

因为这件事情，我跟父母增加了很多矛盾，我经常央求妈妈，请妈妈允许我学习音乐，我一定会把心思放在学习上的。妈妈却说：“你学什么我都不反对，但在初中阶段，你必须先把成绩提上来，你现在的任务就是学习”。我多么想对妈妈诉说梦想被打破的感受啊!

又是一个炎热的下午，我趴在桌子上，不禁回忆起音乐老师说的话：“每个人都会有梦想，有些父母可能会认为，现在孩子的任务就是学习，而有些父母不会这样，他们会觉得孩子的梦想最重要，孩子喜爱什么，就尽量去学。”于是，我萌发信心：“我不能放弃我的梦想，我要坚守我的梦想，我要努力将它实现。”

我找回了春天作文 篇7

“我们的祖辈生长在一个有春天的地方，由于我的无知，才来到这荒芜的山上。孩子，我多年的努力才孕育出了你，所以，你的使命只有一个，替我找回春天。”当我就要成熟时，妈妈这样嘱咐我。

作为深山里的.一枚桃子，我只好听从妈妈的安排，踏上寻找春天的路途。

我的身子只剩下桃核了，我被小朋友种到一片温暖的土壤里，我感到清爽了很多。于是，我就睡着了。等我醒来时，我感觉很冷。这时，我听到了蚯蚓的谈话：“哦，冬天来了。等雪融化尽时，春天就会来了。”怎么，春天还没有来，难道我以前见到的还不是春天吗？

不久，天气温暖了，我顶开坚硬的外壳，把头伸出了地面。哦，到处是鲜花。我羡慕极了，我问它们：“你们怎么开花了？”“因为这是春天啊！”“我什么时候也会开花呢？”“哈哈，当明年春天来临时，你也会为人间奉献鲜艳了。”哦，这里真有春天，现在就是春天了。

我突然明白了：原来春天是一个我们可以快乐成长的季节，是一个可以让我们美丽的一段时光。哦，妈妈，我找回春天了！可是，你还应告诉告诉我啊：凡是美好的东西，就都是春天。

我找回了诚实作文 篇8

这样材料才真实，而真实是

上完作文课，走在回家的路上，我的心仍然在翻腾，该不该向老师承认呢?在老师眼里，我可是品学兼优的好学生呀。如果我说了，老师会不会……

回到家，我从书柜里拿出前两天买的《诚实无价》这本书，看到里面有一篇文章《华盛顿和樱桃树的故事》。我看到：华盛顿小的时候，用斧头砍了

巨人作文班不仅教会了我怎样写作文，更重要的是教会了我怎样做人。我感谢巨人作文。

点评：

【微作文】我找回了友谊 篇9

每当我拿起这支游动着小鱼的圆珠笔，我就想起了我的好朋友——傅则。记得那年寒假里，傅则到我家和我一起写作业，她的笔坏了，我慷慨的拿出我最喜欢的、还没有用过一次的“小鱼”圆珠笔，借给了她。她拿着笔翻过来倒过去，“小鱼”游得更欢快了，她喜欢极了，问：“哪里买的？真有趣！”我骄傲地说：“它是我最喜欢的笔了，漂亮吧？”她走时仍然爱不释手，说：“我让我妈妈也给我买一支一模一样的。”

开学后的一天，我刚准备写作业，发现“小鱼”笔没了，我急的眼泪在眼眶里打转，傅则关心的问我：“你找什么呢？”她手里正拿着一个闪闪发亮的东西，“小鱼”笔。我很生气的质问她：“你怎么不问问我就拿我的笔？”傅则不知所措地说：“这是我妈妈刚给我新买的圆珠笔，不是你的！”我更生气了，心想：她怎么这样？犯了错还不承认。我从他手中夺过“小鱼”笔就走了„„

到家后，我才发现书中夹着一支“小鱼”笔，一定是我不小心放进去的，我错怪了傅则！看着两支“小鱼”笔，我懊悔不已，想：我真不该这样做，我当时为什么不相信她呢？连忙给傅则打电话说：“对不起，是我误会你了，我找到我的‘小鱼’笔了，你能原谅我吗？”她也替我高兴，她笑了，说：“当然，我们永远是好朋友！”

“小鱼”笔让我们的感情更深了，我们又经常一起学习，一起游戏，就像这快活的“小鱼”一样畅游在大海中。

初中我找回了友谊作文 篇10

幼小的花骨朵在受到暴风骤雨的袭击后垂头丧气、不知所措。

从小性格倔强，不愿向别人轻易服输的我在交友方面不那么顺利。班中有许多同学喜欢给我起绰号，并且常常在众人面前大声嚷嚷，不喜欢他们这种开玩笑方式的我为此和他们闹了不少的矛盾。起初，大伙不以为然，只是嬉皮笑脸地和我“解释”，可渐渐地，他们开始不叫我的绰号了，也离我疏远了。他们不再耐心地为我解答难题，不再等我放学一起回家，不再当我难过时给予安慰。我才明白，我在没有了绰号的同时也失去了曾经的友谊。我十分后悔，想和他们道歉却找不到机会，我郁郁寡欢。

花苞在点滴雨露的浇灌下努力开出美丽的花朵。

好友小文看出了我与同学们之间的`隔阂。她告诉我：“你该试着改变你的性格，不要那么斤斤计较，宽容一些吧!他们应该还是愿意和你做朋友的。”我感激的点点头，把她说的每句话都牢牢的记在心里，下定决心要好好改变自己。日后，当他们遇到困难时，我不再不予理睬，而是尽自己所能去帮助他们;当他们迎面走来时，我不再对他们视而不见，而是走上前与他们打招呼;当他们在无意间又叫起了我的绰号时，我不再气愤，而是笑着答应，心中也涌起一阵亲切感……在那一次的班干部选举上，我也毫无顾忌地在竞选稿中加入了自己的绰号，只想以此来证明我不再为绰号而烦恼，我希望再次与他们成为朋友!那一次，我看到了他们脸上的微笑，我的心也开了一朵花，甜滋滋的，因为我知道那是他们对我的认可。

盛开的花朵沐浴着灿烂的阳光，绽放出动人的笑脸。

我通过自己的努力让同学们抛开了曾经对我的不满、冷漠。大伙又像往日一样快活地一起玩耍。笑容荡漾在我们的脸上和心间。我也更加珍惜这份来之不易的友谊，也懂得宽容、理解是友谊的根基。找回友谊的我又长大了。