空姐面试的注意细节

空姐面试的注意细节（共15篇）

空姐面试的注意细节 篇1

空姐面试注意事项

想成为空姐，最新的选择标准是“待人亲”，而不是以前的“越漂亮越好”了。想成为空姐，还要勇敢，勇敢指的是要有一颗不怕被旅客骂死的心勇敢的飞翔。如果你准备好了，那么按照以下方法做，你就是一名值得航空公司选择的员工。

一、1.从现在开始你就自己心中的空姐，每天以礼相待他人，微笑的待人接物，让自己有足够的亲和力。

2.每天早上不要赖床，起来第一件事情是照镜子，对自己微笑，哪怕再不开心也不要表现出来。

3.每天学会打扮自己，出门必须化妆，不去交对自己没有用的人，无须让别人的事情使自己伤心。

4.学会看书，要用知识将自己武装起来，学会品位，无论是吃还是玩要尽兴。

二、1.上课时要好好学习，下课时要让自己放松，有适当的运动，你即将面临的工作是神圣的也是辛苦的。

2.要有自己的原则和底线，要主动去学习自己喜欢的事情，至少有1门特长，特长可以让别更深刻的记住你。

3.要时常安慰自己的父母，告诉他们你有自己的梦想，不要因为顾忌的太多而失去一切对自己有好处的机会。

4.多逛街，逛街可以提高个人的欣赏水平（不是逛地摊夜市）

三、1.如果你是女生你必须要学会保养自己，如果你已经满了18岁，家境好的同学可以去美容院了，家境一般的同学要日常护理到位，空姐对皮肤状态是很在意的。2.不要觉得你有关系或者有钱就可以心安理得，你现在得到的以后是要还回去的，所以你要比那些家境一般的人更要努力，因为他们因为没有你这样的关系所以比你更加努力，而老板喜欢的是上进努力的孩子。亲，航空公司的面试通知下来了，你准备好了吗？

面试前三天尽量让自己心情平静，背好自我介绍后就好好放松吧，让自己忘记这件事情。

面试前一天要熨烫好服饰，女生最好是白衬衫，黑色裙子，不要穿丝袜，但是要备一双。高跟鞋要一尘不染，鞋跟不要过高3公分为宜。睡前洗澡后做一个舒缓补水面膜，快点睡觉吧。

早上起来早一点，去得早就拿号拿的早，机会就大，要回选择时间去和别人谈事情哦。

化妆（稍后会讲）后一定吃早餐，你的面试肯定会很久，带上要求带的东西加一根黑色签字笔和固体胶水。

面试进去前要检查妆容放轻松，面带微笑，保持思维清楚哦。

女生按号码进去后要丁字步站好，手型一般为南航圆弧手型，认真的听考官的问答和要求。

在面试中即使背身过去也要保持微笑。

第一轮一般不会问问题，自我介绍也很少，3分钟一组十人就会结束面试。出去后就等结果，海航一般是直接通知下一轮面试名单，在一次参加英语口语面试，一般不用紧张，不会问太难得。一天面试结束后就回家等手机短信咯。

之后面试不需要准备太多，如果没有面上不要灰心，回家好好放松然后看下一站是哪了在继续努力吧。

然后讲一下化妆技巧

淡妆为主，面试时不要带美瞳（透明隐形可以带）、假睫毛，眼线填充好睫毛的空隙就可以，一定要施薄粉，单眼皮的女孩不要化眼影哦，眼影要以淡粉和淡紫为主，要记得涂口红，整个妆容以清新为主，要给人眼前一亮的感觉。不要忽略你的耳朵和脖子，如果色差大就要补粉。面试时不要带任何首饰。一般要求头发盘起来。

接着就是礼仪

礼仪是在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。可以大致分为政务礼仪、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大分支。航空主要就是服务礼仪礼=尊重，尊重他人才可获得他人的尊重。仪=形式，对别的尊重的一种表现形式。形象=一个人在日常生活中和工作中，留给他人的印象及获得的社会评价就叫做形象。

在面试中一旦遇到考官问问题要聪慧，优雅的喊到，然后向前跨一步，接着在回答问题，这会让考官觉得你是一个有礼貌的孩子。

总之，你的一举一动一言一语都是考官认定你是不是一个外表合格的空姐，不要忽略这个细节。

自信，你要有一种你一进考场就是所有人的聚焦点，那么你就已经成功了，要自信介绍自己，回答问题及极力的表现自己。让考官注意到你是个特别的人，往往特别的人会给人留下深刻的印象。

空姐面试的注意细节 篇2

一、捕捞种参的条件

1.每年4~5月份, 海水温度小于20℃, 在海参排精排卵之前进行。

2.最好到附近捕捞野生海参, 野生海参在自然条件下它的积温是一点点升高的。选择个体大、身体健壮、抗病能力强、性腺发育成熟, 个体不小于250克, 不排脏、皮肤没有刮伤的海参。

二、孵化前的管理

1.种参捕回来放暂养池, 排净身体里的粪便, 避免因粪便污染孵化池水质, 降低孵化率, 同时1~2天不投饵。为了让海参不立即排精排卵, 有个清理体内粪便的时间, 这就需要暂养池内水的温度和捕捞时海水的温度一致, 等到种参粪便排净了海参移入孵化池, 池水温度比暂养池水温高4~5℃, 在20℃左右, 有利于排精排卵。

2.一般情况下, 水温达到20℃时海参就会排精排卵, 如果有一部分没有排精排卵, 要进行人工催产。具体做法:首先把水池内的水放干, 把种参阴干1~2小时, 然后用泼水的方法刺激种参, 再往池内加水, 水温提高一些, 达到22℃左右, 经过1.5~2个小时, 就排精排卵了。

3.如果发现雄海参排精立即捞出放到另一个池内继续排精。因为对精液有限制, 一个卵子周围最好有1~2个精子, 最多也不超过7~8个, 精子过多导致受精卵畸形, 严重影响孵化率;同时精子属于高蛋白多了影响水质, 所以捞出雄海参在外面产精液, 然后将精液稀释均匀后倒入池内让卵子充分受精。

4.受精卵每隔半小时搅动一次, 让受精卵漂浮, 避免沉底缺氧。经过2天时间受精卵孵化幼苗就能浮游在水面上, 幼苗经过小耳期、中耳期、大耳期三个阶段, 然后发育成稚参。选择幼苗的标准:大部分健壮的幼苗都在中上层, 采用人工虹吸法将幼苗吸出并用纱网接住。

三、培育期的管理

每天换2次水, 水温差小于0.5℃, 早晚各换一次, 每次换水量为1/3, 换水时用换水网箱, 使用前仔细检查网箱有无破损, 换完水后冲洗网箱, 把网箱外侧的苗冲入池中减少损失。换完水后充氧, 但不能太大, 当参苗发育8天到稚参时, 这时的浮游能力下降, 用附着基防止参苗下落, 每个附着基使用前要消毒, 每立方米50克的青霉素溶液浸泡, 再用过滤海水冲洗干净。当参苗完全在附着基后经过20天倒池子, 之后每隔4~5天倒一次, 保持池内水质清洁。

参苗的饵料:角毛藻、硅藻、鞭藻等, 投喂前镜检饵料, 如果有小白虫、纤毛虫等原生动物对胃的破坏力强难以吸收, 这样的饵料最好不用。

四、日常管理

不可忽视的面试细节 篇3

1．你确信自己知道面试地点怎么走却并不积极

你若想知道自己失败在什么地方，至少得先到那里去面试，如果真的找不到地方了，要马上打电话到面试单位问清楚。

2．你比面试官说得都多

求职者不该主导40%的谈话率。很多求职者都急于向面试官表现自己是最适合的，因此他们经常主导谈话，喋喋不休，却不知道因此错失了很多面试官准备要问的问题。

3．面试官的视线停留在钟表上而不是你身上

观察面试官的肢体语言，他是不是经常在看表或注意周围，这表明他已经不想和你进行下一步了，在这种情况下，询问面试官还有什么想了解你的问题来充分利用面试。

4．面试官在面试过程中去打电话

面试官应该给予你同样的尊重，如果他出去打了个电话，回来的时候也许会继续问问题，但是很明显，他已经没有那么专注了。求职者也许也该考虑一下自己是否要和这样一位不专心工作的人共事。

5．面试过程就像是锻炼忍耐力一样

专家建议不要有马拉松面试，比如持续时间长达7个小时，中间没有任何休息或间断。如果你遇到这种面试，你该仔细想想你应聘的是份什么样的工作。

6．没人想做这份工作

很多求职者没有搞清楚的一个深刻的问题就是为什么这个职位是空着的，问一下之前在这个职位工作的人现在在哪里，如果面试官向你抱怨这个职位短期内已经来来回回了好几个人，那么你也许该考虑一下这个职位是否适合自己。

7．你参与了一项问卷调查而不是面试

如果你注意到面试官只是在问你一些他们罗列出来的问题，那么你需要做的就是让你的答案更詳尽一些。

8．你对行政助理很傲慢

面试从你踏入这个单位的第一步就开始了，而不是在面试官开始问你问题的时候。有些求职者可能会因为程序繁琐而对接待员表现出不满的情绪，记住时刻注意自己的行为举止。

9．你花了十分钟抱怨你之前的老板

在面试中千万不要有消极的想法，不要抱怨自己之前的老板或同事。这个世界很小，你根本不知道有一天他们是否会遇到或本来他们就认识。

10．这个公司有财政问题

如果你在面试的时候听到在办公室有人抱怨公司买了产品或服务却没有付款，你也许该考虑一下这个公司是否会给你发工资。

11．雇主说话不算数

专家建议雇主不要凭空承诺，炫耀的谎言是尤其要避免的，当然微小的一些也会引起麻烦。如果面试官告诉你结果通知的具体时间，但却并没有这么做，那么你还是放弃吧。

面试注意哪些细节 篇4

男生面试前不要喝酒、熬夜、抽烟;头发整齐，不要太长，更忌油头粉面;戴近视眼镜，不戴太旧镜或太新潮的眼镜框架;穿颜色庄重的西装，衣裤笔挺;不穿牛仔衣裤、休闲衫等;衬衫新旧要适当;领带颜色不要太鲜艳，质量中档以上;皮鞋八成新以上，要擦亮。

女生则要追求“端庄大方”：头发整齐，不染发;穿职业套装，裙子不宜太短;不穿太紧、太露、太薄衣服;指甲不染色，不带夸张饰物;略施淡妆，切忌浓妆艳抹;不擦过多香水;穿中、高跟鞋，不穿平跟鞋、大头鞋。

“为何想到本公司工作”几乎是每场招聘必备问题，主考官意图是想知道求职者的诚心和热情。回答时可围绕公司提供的难得机会、适合自己兴趣和经历来谈，让考官知道自己有充分理由选择这个公司。对方若是名不见经传的小单位或新办企业，求职者可答：希望有幸参加创业过程。

在关注着装和礼仪方面，求职者中男生往往比女生马虎，其实细节决定成败，男生需要照顾到的形象细节丝毫不比女生少。

巧妙回答面试尴尬提问

你的薪酬要求是什么？

须知，除非你是对方急需的人才，一般地，让你去“面试”的单位是不会与你在此有很大的谈判余地的，也就是说，你只能按照其薪酬标准行事。故此，没有必要大谈特谈你的薪酬理想，而只消说说你过去的薪酬水平，并一定要说明换工作是要付出代价的，这对你个人来说也是有成本概念的，如果你过去的薪酬水平较高，在此并不指望开始时就能保持与过去相一致，而要经过工作的实践来检验；另一方面，也应说明各单位都有自己的规矩，入乡随俗是基本的礼貌和程式，这样，既回避了相对敏感的问题，也体现了你的修养和对对方的尊重。

你如何看待本单位？

有的应聘者，在遇到这样的问题时，总是显得很焦急，颇有想一蹴而就的欲望，在回答问题，侃侃而谈什么“贵单位是我的理想所在”、“这个单位条件好，有发展前途”、“这是个举世闻名的企业”等，可要知道，你现在去应聘的单位再好也未必适合你于此谋生择业。因此，一味地赞颂是不明智的，只会使对方产生反感，认为你花拳秀腿没有真本事，溜须拍马阿谀奉承却未见有实实在在的内容。其实，无论你此前对该单位是否有所了解，客观地说一说你的观感和印象，是有益的；而当你要说到对方的弊端或缺陷时，不要一味否定，而后缀以“若在××方面再加以注意也许会有较大的改善”会让人觉得你有观察力，又有宽宏大量的气度和改善面貌的欲望和能力，这是会受欢迎的。

你如何看待你所应聘的岗位？

通常，各个岗位在责任、权利、利益、分工、合作、技能、技巧等方面，都有明显的要求，而这往往是区别于其他岗位的，每个岗位都有其对员工的特殊性，在专业化日益增强的今天，“万金油”式的人越来越不被看好。所以，你切不可说“我能干这也能干那”，而应明晰在管理的半径、层面、空间上是有着很大差别的。有人往往在此时急求事功，在未详细了解岗位的具体要求情况下仓促应允，以为自己什么都干得了，这不明智，而且容易招致面试方反感。该岗位需要的所有内容，正是面试者想从你这里听到的，你也只需照此行事即可。你如何证明自己是最优秀的？

这是一个不大好回答的问题，你说自己是最优秀的，会被认为是夜郎自大，而你说自己不是最优秀的，又会被认为是缺乏自信心，你回避不答，则可能被认为是没有考虑或是对面试方不够尊重。这时，你最好回答“以我的职业素养，所受过的良好教育，以及此前在××行业、××企业从事××工作的经验的背景，能够胜任此工作，并能在不久后脱颖而出，为单位的发展尽力”，来应对此问题，显示你的应变能力和良好的谈判（或谈话）技巧。你有何业余爱好？

如果一个人下班后就知道柴米油盐，那么他应该是个家务型的人，在如今的紧张生活中，大概被看做是缺乏情趣和格调的人，也是个与众格格不入难以沟通的人。这种人不大重视情操的培养与陶冶，习惯于单位—家庭的线性生活方式，可过于倾慕在业余生活上的人，也会有太爱吃喝玩乐不务正业的嫌疑。设想，如果你看足球比赛时经常向场内投掷酒瓶子，可能没有人会说你是个社会安全因素。因此，在回答这类问题时，应该不温不火，既要显示自己的情调与修养，又能展现自己的事业心，以此为原则说明实际的情况。

你的住处离单位距离如何？

这也许是在看你对待上班时间以及需要加班时的想法。如果这真是你理想中的单位，而你的住处离此单位又较远，应该在回答上体现出遵守单位规定的作息时间，按时上下班，如需要经常加班则可以想办法住得近些，不会影响工作也不会给单位增添麻烦。

职场面试的三个忠告

面试是踏入职场的第一步，成功与否决定你以后的发展道路。

你是找工作不是发传单

现在很多学弟学妹在找工作时，总是抱怨仅简历就需要花费大量的金钱，而且大多还是石沉大海。

要知道工作不是恋爱，倒更像是一场肩负责任的婚姻。如果你只是想找个工作，或许可以把自己的简历像传单一样发给每个过往招聘的单位；如果是想找到好的工作，那么建议最好是有选择地投简历。这样省钱也省精力。而且也容易以好的精神面貌出现在主考官面前。你是去面试不是去聚会

去面试时，你的仪表很重要。有的女孩子打扮得很漂亮，只是那种漂亮有些不合适宜，舌头上都打了好些的小洞洞。也有人化着浓妆，说话装腔作势，本来可以好好回答的问题，非要拿腔拿调，这些在面试时都是比较忌讳的。上班族的服饰，不被人关注就是最大的亮点。得体是一个公司职员起码应该做到的。

记得当初和我一起参加面试的女孩特别漂亮，也很自信。和她一起进去面对主考官时，我心里还咯噔了一下。

她在第一外语栏选择了英语，第二栏选择了日语。问她英语怎么样，她说好，问她日语怎样，她又说不错，主考官们大多很满意地点头，一位年长的领导叫她随便说几句英文和日文，结果那女孩红着脸说只是学过都没有学好。

等到我面试时，他们问我一样的问题，我如实回答：英语我确实是没怎么学好，几乎不怎么会，但我学了法语和韩语，并当场秀了秀。当对方问到不是你强项的地方时，不要掩饰自己的缺点，而是机灵地把自己的优点表现出来。

你是求发展不是去乞讨

在当今这个竞争激烈的社会，工作大多时候是为了生存，只有在生存的基础上才可以谈发展。当对方问你理想月薪时，千万别说够吃够喝够租房就行，这样的概念实在是很笼统，也不要头脑发热说个过高的数。而是说出你的真实想法，如果你想月薪在3000元左右，那么你不妨说2500元到3500元之间。让彼此都有一个选择的空间。

面试考察的是一个人的综合能力和素质，而不是某一方面的才能。面试时，不要以一个卑微的身份去乞求一份工作。

在结束面试离开时，要对主考们说谢谢，要报以最真诚的微笑。

实际型（R）

实际型劳动者愿意从事“看得见、摸得着”的工作。喜欢使用工具，特别喜欢操作大型机器。他们做起事来手脚灵活、动作协调。但不善言辞，不善交际，在社交场合往往觉得很不自在，最不喜欢教育工作与接待他人的工作。

给人的印象是：不合群的、实利主义的、谦卑的（避免抛头露面的）、循规蹈矩的、自然的、倔强的（不可变通的）、直率的、精神健全的、节俭的、坦诚的、有毅力的、缺少见识的、固执的、注重实际。

对应职业类型：实际型职业主要是指各类工程技术工作与农业工作。主要有：机械、汽车、飞机、土木、采矿等方面的工程师和技术员；机械操作、维修、安装、热处理工人，矿工、电工、木工、鞋匠等；公共汽车、出租汽车、工业卡车的司机；轮船、火车驾驶员；测绘员、描图员、消防队员等；农业机械师、牧民、渔民等。

面试后你还该做点什么

应聘并不是到面试时终止的。如果你对自己面试时的表现不够满意，记住，抓住面试后寄感谢信的机会，也许可以扭转乾坤。

面试感谢信是所有求职战略的必要工具。但是应该发送电子邮件还是传统信件？是手写信函还是打印信函？这个问题至今仍旧困扰着许多久经沙场的求职者。看看下面的建议是否可以对你有所帮助。

发送电子致谢函应聘公司开始如果是通过电子邮件与你约见，那你面试回来后要立即用Email发送感谢信。并一定要在后面附上说明你并非不速之客。电子邮件感谢信较之传统的寄信方式有它鲜明的优势：你可以在面试的当天，有时是在几小时之内，把你的名字再次置于主考官面前。

传统信件如果你面试的是一家正规的、传统的公司，请用传统寄信方式寄出感谢信。是

手写还是打印呢？打出来的信比较标准。你不仅能表示喜欢的业务，也能证明你会正确使用称谓、格式和签名。也许为你老板书写信件是你工作的重要组成部分。

如果你想向办公室里那些帮助过你的人致谢，那最好是手写。例如，如果一个接待员、助理、办公室经理或其他与面试有关的人员对你有过帮助———就是说他们带你去吃午餐或在面试时为你引过路，那么，手写的感谢信是表达你谢意的最好方式。

写什么一个标准的感谢信应包括如下一些内容：感谢某人为你提供了面试的机会；概括一下面试内容；说明你需要有关面试主考官的任何信息；最重要的是说明你的技能。在最后一段要写上：这个工作因为什么而非常适合我，我过去有过哪些经验。

面试主考官的记忆是短暂的。感谢信是你最后的机会，它能使你显得与其他想得到这个工作的人不一样。

面试禁忌十七条

1.迟到。

2.迟到，还表示原因是雇主给了错误的方向。

3.穿着不整，或者不恰当。

4.谈话时眼睛不看面试官。

5.事前完全不知道公司的任何信息，问：“你们是做什么业务的？”

6.回答问题总是用简短的“yes”和“no”。

7.没有把自己的能力和雇主的需要联系起来。

8.回答时缺乏主题，漫无边际的乱侃。

9.无精打采，好象对能不能得到工作缺乏热情。

10.表现出一种不论做什么都可以，只要有份工作就行的绝望。

11.叫错对方（面试人员）的名字。

12.说以前雇主，同事或公司的坏话。

13.问面试官：“我做得如何？你会雇佣我吗？”

14.当面试官问你有没有什么问题时说“没有”。

15.在面试开始前，要求借用电话，打给现任雇主，一边咳嗽一边说自己病了要告假一天。

16.本来约好的来面试时带一份最新版本的简历，以及一份背景证明（REFERENCE）的清单。来到时才说那些背景证明的人都暂时找不到（NOTAVAILABLE）。

17.问及你“你认为五年以后你会是在哪个位置/水平？”时，说“谁知道啊，也许明天我会被一辆公共汽车给撞倒。”

面试时要问清楚的几个问题

俗话说，是骡是马拉出来遛遛。是不是人才一看就知道八九分，所以任何公司招聘时，都会对求职者进行面试。显然，在求职过程中，对于求职者而言，面试是最重要的一步。想要在面试中有突出的表现，你得在事先有充分的准备。当公司有意留用你时，你也千万别忘了问一些跟你工作密切相关的问题，不然正式上班后，后悔就来不及了。

一、工作内容

是什么样的工作，一般在看到招聘岗位就能明白的。但是现在的公司工作岗位越分越细，再加上有的招聘者为了提高自己的招聘档次，会将一些名不见经传的岗位说得诱人无比。比如明明是招聘一般的维修人员，却说成是招聘维修工程师。在这种“光环”的照耀下，很多人都会花了眼，所以在面试时你一定要问好你的工作内容是什么。不然，到时给你增加一些莫明其妙的杂事，会吃哑巴亏的。

二、工作地点和时间

在面试时，一定要问清工作地点。因为公司在各地有很多分公司的话，可能在不同的地方都会工作。应试者最好能问清楚上班和下班的时间，以及加班的时数限度。这样，你就可以根据自身的条件考虑是否能承受。一般来讲，在面试时，应聘者提出类似的适当的问题，对方都会做出解答。

三、试用期限和培训机会

不管你是不是刚毕业的大学生，公司招聘新人时都会提出一定的试用期限，从三个月至一年不等。应聘者可用较委婉的方式询问，如：“有些公司有新进员工的试用期限和培训机会的相关规定，不知贵公司是否亦有此规定？”如果公司有这些规定的话，应聘者应确认其试用期限及其待遇。一方面可以避免不讲信用的公司欺骗新人，另一方面也可以避免彼此因为沟通的不畅而引起的尴尬。

四、薪水及福利

面试的细节处理技巧时注意事项 篇5

初次面对考官时，考生通常都会很紧张，此时，可先深呼吸再笑笑。答题时紧张，可略停顿思考后回答。面试快结束时，考官往往会提醒考生时间到了，这时，考生要立即转折，说要点尽快结束。

[面试的细节处理技巧时注意事项]

★ 面试的细节处理技巧时注意事项

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面试中应该注意的六个细节原则 篇6

1、要让自己受欢迎

在面试中如何受到欢迎，要记住7个要素：诚信的品质；积极正面的心态；热爱自己的职业，工作有主动性；注重团队合作，有社会责任感；端正职业观念，愿从基层做起；敢于承担责任；敢于改变自己，适应公司。

2、要有积极正确的心态

面试中，必须拥有积极正确的心态，如果心态不好，极有可能会丢掉一份即将到手的工作。饶俊表示，拥有积极的人生态度，才能在考官那里获得高分。

一名大学生在面试过程中，在场考官都对这名大学生十分满意，但面试结束时，应聘者对一些现象发表了消极的看法，使得本有可能获得工作岗位的她因此被公司放弃了。如果员工不能拥有一个正确的心态，公司一般是不会聘用的。

3、注重团队合作

现在的年轻人，最大的缺点就是缺乏团队合作精神，经常会在做错事情的同时抱怨环境的因素。这些都是招聘单位所不愿意看到的，每个企业都希望自己的员工能够注重团队合作，并且要有社会责任感，这是至关重要的。

4、坦诚面对缺点

当考官问你有什么优点和缺点的时候，无疑是应聘者推销自己的时候。谈论自己优点的时候，应着重说出自己的经验与对应聘企业的了解与热情，但不能说得太多，也不能锋芒太露，这样会适得其反。而对

于缺点，应该坦诚说出，如英语不是很好，需要以后加以努力，这样可以赢得考官的信任。相反的，如果对考官说缺点就是对工作太过认真等，并不能成功地推销自己。

5、不要同时应聘过多企业

在一定的时间内，同时面试的企业不要超过10家。同时到多家企业应聘很正常，但如果参加过多企业的应聘，容易让考官产生不好的印象。曾有一个大三学生面试了100多家公司，最终成功了20多家，但因为他还没有毕业只能放弃这些机会。虽然能够被20多家企业录用证明了他的优秀，但因没有毕业而回绝企业的做法是不可取的。

6、不要“编辑”别人的故事

道听途说的故事千万不能变成自己的经历。一般而言，面试考官不可能也不会去对应聘者所讲述的事情进行考证，而会凭感觉进行分析，但人事经理一般都会发现应聘者是否在“编辑”着别人的故事。谎言是企业最忌讳的，企业最重视的是应聘者的诚信。

二、面试过程中注意细节取胜

面试前：了解公司信息

了解所面试公司的信息，千万不要弄混了面试公司的信息。可在面试前一天通过网络或其他的方式查一下面试公司的资料，并做好记录。另外，还可了解所面试公司的竞争对手的资料，这对面试也是有利的。面试当日：着装干净整洁

着装干净整洁即可，不要穿圆领的衣服，也不要穿牛仔裤。头发不要太过新潮，女同学最好化淡妆，香水不能过浓。手指甲必须保持干净。

另外，面试时，最好带一个公文包，将面试所需材料提前准备好。

面试时：坐姿端正专心应答

不要低头走路或总是抬头看天花板，坐的时候不要将手放在身下或翘着二郎腿，也不要东张西望或做小动作。

面试禁忌：本末倒置

不要特别关注待遇问题，也不要本末倒置，向考官发问“你们有什么问题问我”。另外，不合逻辑地表示“可以胜任一切工作”或报上面试单位有熟人，都是面试的禁忌。

面试后：对待来电有礼貌

面试之后，对待来电一定要有礼貌，一些公司有时会在通知你录取的同时以打错电话的形式来考问应聘者是否有礼貌。手机最好能够全天开机，有一些企业可能会在很晚的时候通知应聘者。

面试印象50％来自肢体语言

时间:2011-12-17 23:54 来源: 作者: 点击:次

面试，是所有人都要经历的求职关。要跨越这道关卡，个中精髓可不能不掌握。很多大学生往往会过了简历关、笔试关就栽在面试上，为了帮助大学生攻破面试关，我们请赫敦管理咨询有限公司的资深职业顾问张建勤女士，教你如何知己知彼，顺利过关。

记者：企业想通过面试了解什么？

张建勤：面试是企业“伯乐相马”的过程，他们想“相”的是德才兼备的人才，所以他们非常关注求职者的综合素质和实际操作能力。企业的考察涉及到方方面面，除了考察求职者的专业技能这些“硬件”

外，更注重“软件”资质，如学习能力、适应能力、表达能力、说服沟通能力、创新能力、组织协调能力、团队合作精神等。另外，职业道德、敬业精神和人文素质也是衡量的要点。

记者：面试中企业爱用什么招数？

张建勤：目前，企业在招聘过程中，除了传统的面试和笔试外，还加入了管理游戏和情景模拟面试法，这样，对求职者的考察会更加全面。

求职者要学会以不变应万变。首先，面试前，要仔细分析自己的强项和弱项，扬长避短，明确定位，尽可能详尽了解招聘企业的用人制度、企业文化和应聘职位的要求，寻找自己与企业的最佳契合点。其次，在面试前最好做一次有针对的模拟面试，估计考官会问什么样的问题，自己采取什么策略来回答，这样，基本上能做到心中有数。

记者：参加面试之前要注意些什么？

张建勤：面试时给考官的第一印象很重要，开始的印象往往很可能就决定了面试结果。大体说来，着装应与企业性质、文化相吻合，与职位相匹配。不论去什么公司，正装不仅正式大方，而且对别人是一种尊重。女孩子一定要注重衣着形态的细节，避免穿无袖、露背、迷你裙等装束。对于初次求职者或刚出校门的大学生，服装就应该以大方简洁为主。

此外，女性求职者在夏季面试时化妆要注意端庄淡雅，细节之处处理好，如头发、指甲等都应干净清爽，显示出干练精神的良好印象。

记者：如何让克服紧张的感觉？

张建勤：面对掌握“生杀予夺”权力的面试官，多数人都会表现出紧张来，这是面试的大忌。对大多数人来说，面试时的紧张多半是由于太在乎面试机会，唯恐不被录取导致的。告诉你一个调整方法：面试

前努力全身心放松；面试时用深呼吸的方法保持平静，或用心理暗示的方法来使自己放松，如在心里默念“我很放松，我尽力就行了”。只有放松，才能准确把握考官要问的问题和自己的回答方式。记住，心情放松、心态平和、充满自信，这样不仅能给考官留下好印象，也有利于保持头脑清醒、思维敏捷，在这样的状态下所作的回答才是最能令考官满意的。

记者：面试时如何作自我介绍？

张建勤：“自我介绍”几乎是所有考官必问的题目，求职者在回答时一定要注意，所述内容要与简历相一致，若自相矛盾，只会给自己平添麻烦。在真正作“自我介绍”时，不妨坦诚自信地展现自我，重点突出与应聘职位相吻合的优势。你的相关能力和素质是企业最感兴趣的信息，因此，在许多情况下，在听取你的介绍时，考官也会抓住他感兴趣的点深入询问。

所以，在进行表述时，要力求以真实为基础，顾及表达的逻辑性和条理性，避免冗长而没有重点的叙述。这样专业而出色的表现，肯定是令考官们赞赏有加的。

记者：面试时是不是可以用一些肢体语言？

注意这些晨练细节 篇7

晨练别穿纯棉衣服:美国中华医学会客座教授王坤山:介绍,运动时会流汗,这是人人都知道的常识。为了摆脱大量汗水淤积在皮肤表面难受的感觉,不少人认为应该穿着“舒适透气”的纯棉服装,殊不知,纯棉质地的服装只能吸汗不能透气,并不适宜运动时穿着。正确的选择是那些透气性相对较好的服装材质,尤其是在运动内衣的选择上,更要注意这一点。

选择运动服装的首要标准就是材质是否合适,无论外套还是内衣最好都是用能够散发汗水的材料做成,尤其是要尽量避免穿纯棉之内的内衣。因为纯棉衣服吸汗固然不假,但是它说吸收的汗水并不能散发,从而造成湿透的内衣黏附在皮肤上,使得皮肤逐渐变冷,难以保温。在春天相对温差较大的天气下,穿着纯棉衣服运动反而更容易使人在剧烈运动后着凉,出现风寒感冒、头痛等问题。而易于散发汗水的材料做成的衣服可以帮助散湿,有利于保持皮肤干燥清爽。

职场新人必须注意的细节 篇8

这类人在各个公司都很常见，动不动不想上班就以各种生病为借口逃避上班，基本上每个月都要“病”那么几天，真的有病就去治，没病就好好上班，不要养成这种懒惰的恶习，况且老板都不是傻子，他也是从你这个级别一步步爬上来的，你什么心思他能不明白吗？

工作时间不要和周围同事说三道四

这种情况貌似在公司是最常见的，休息时间老板管不着，但是在上班时间请管好自己的嘴，这样的行为让老板看到，他只会觉得你整天都很闲，根本没有花心思在工作上。

不要带着情绪和客户沟通

有的人，心眼小，受不得气，做错了事上司说不得也骂不得，受了委屈就发泄在客户身上，其实那样做你不仅会丢失一个客户，还会让老板对你更加不信任，在将来的重要岗位上，你觉得老板会考虑你吗？

不要言而无信

时间长了，和你一起共事的同事将都不会再信任你，你只会被孤立和排挤。

不要占公司便宜

哪怕你只拿了公司一个鼠标垫，一个文件夹。这些都值不了几个钱，但是你的人品已经受到怀疑了。

不要只是一味按照别人的吩咐做事

这样的人每个公司也都有，并且通常是干了几年，身边的同事都已经步步高升了，他还是原地踏步，其实这也怪不得别人，因为管理者不是一个只听吩咐做事的人，他们更会为公司出谋划策。

空姐面试的注意细节 篇9

一、忌内容空泛，没有特色

许多考生习惯套用成功人士的模式，空发议论，人云亦云，完全没有自己的个性可言，甚至把不切实际的“大话”也用于自己的介绍上，给考官以虚假、不真实的感觉。考生一定要抓住自己的个人特色，充分展示自己与众不同的特质，少作空洞的议论，尽量摆出令人信服的事实即可。

二、表达要自然如常

语言要清晰流畅，避免啰嗦地围绕着一个重点重复表达，要用真诚、适速的言语打动考官，可以加以适度的肢体语言，但不要过于夸张。还要切记以背诵、朗读的口吻进行自我介绍，以简明扼要、幽默的语言配以适当的动作，会达到事半功倍的效果。

三、节奏紧凑，条理清晰

把握自我介绍时的节奏，既不能过于夸张，又不能过于舒缓，要松弛有度地吸引考官的注意力，努力营造良好的考场氛围，缓解自身的紧张情绪。有明确的组织结构，心里明白自己接下来要说的内容，切忌硬往自己熟悉的条条框框中乱套，而要顺其自然地引出自己的话，以清晰的条理加强考官对自己的印象。

四、忌过分抒情和宣扬自我梦想

有的考生用大部分的篇幅抒发自我内心激动的情绪和对所报考专业的热切渴望，而忽视了对自身特质的介绍，这是错误的。考官主要是从你的自我介绍中获取对你的全面了解，而不是听你的“感慨”，即使你的自我介绍文采飞扬，却不符合自我介绍的基本要求，最终结果定会不尽如人意。

态度要自然、谦卑、真诚

空姐面试的注意细节 篇10

给你一份简历，你会怎么看？如果你不是每天吃饱了没事做专业面试的？你会怎么面？

如果给你一份简历，嗯，项目经历要介绍，但注意不是项目介绍，有人做了某某产品系统，让他做个介绍，他就开始跟我介绍这个产品，电话这头的我倒是顺便了解了一个新产品，但对他而言丝毫没有帮助，因为我很清晰，这个人肯定理解力或者表达力有欠缺，或者这个项目压根就没啥可提的。当然如果这个东西如果我感兴趣的话可能直接给你加分。

会的技术写，不会的技术不写，可能会可能不会的，宁可不写。很多职位不需要你从WPF，WCF，WF，Silverlight，MVC，Ajax，jQuery等全部都写进来，因为我通常只会挑选我见到的问，你不写你会WPF，我是不会问你的，特别是这个职位如果是ASP.NET的话，但是如果你有好几个项目都用了WPF，并且你声称自己小有牛劲的话，那你惨了，本来你不需要回答这个问题的，但现在你需要了，因为我可能也会一点，可能不如你，但你不一定比我见过的人牛，所以你可能被认为很差，或者认为学习态度有问题。如果你这个技术还是你其他技术中比较牛的，那说明你别的更一般，嗯，就挂了。

针对你应聘的岗位写经验，告诉我你在这方面很强大就好了，咱就考这方面，当然，如果你精通算法数据结构的话，或者在某些科学领域有所探索，请告诉我，因为大部分学计算机的人可能对这些基本能力很看重，起码我是这样，这样我会给你优先的机会。这也就包括你可能有些特长，比如特别喜欢请同事吃饭等，我都可以优先考虑，

当然不要忽悠我！哈哈

如果要用英文写简历，请也带上中文，不要搞得自己很牛，因为有的人可能还愤青呢，就是看你假洋鬼子不录用你怎么招？因为今天有同事面对一箩筐的简历，决定让那个假洋鬼子去国外呆着，这里容不下他。中英文都有则显得专业，只有英文，当然我可以给你打个电话，但我同事不肯，这时候不知道吃亏的是谁？

如果你投递了简历，请保持手机在线！居然有人关机了！好吧，再见！本来是通过了，但因为通过的人比较多，需要再小筛一两个，现在你关机了，优先退出。

请务必在简历中写上手机号码！可能你的手机号码在邮件title中，或者在别的地方，但中间可能经历了QQ，MSN，U盘等中转，你的手机号码还在原来的地方，如果我只有一份简历，我会回去找回你的号码，如果我有一堆，那你就自动靠后了，直到我想起你来为止。所以请务必保持手机号码和简历的原子性。

不要写太长，简明扼要就可以，长，没人会觉得你了不起，美观点就可以了。有见到个简历，是用纵向平均分开的表格，这个没有关系，但是最右边一列类似详细内容，左边的全部都是10个字符以内的，造成了我拖动了4-5页纸，只看到一点点的信息。这很不好，当然我也不介意，因为你让我觉得简历太多了，我直接电话让你自我介绍好了。

去面试前务必检查带上几份简历，不要以为这个问题每个人都知道，不知道的居然远远超过知道的，太可恶了。

注意，记住，对你不会的尽量闭口不谈，不会的就说不会，不要忽悠我，点头也不代表同意你的观点，也可能在误导你，不过只是要套出你是真懂还是假懂。

剩女相亲应注意的五大细节来源 篇11

衣服整洁，谈吐优雅

人都是喜欢漂亮的事物，第一印象很重要，衣服不必很隆重，简单就好，妆容不必很浓，大方就好。对方父母喜欢简单的女孩，而不是一个打扮过于时髦的人。微笑在相亲的时候很重要，温柔地笑，嘴巴不能一定要合拢的笑，或者用手掩住，这是礼貌的表现。

平淡对待，要求平衡

在相亲的时候，心理状态很重要，自己的要求一定要平衡好，自己要什么，想要什么样的，要求是什么样的，都要合理对待，不能要求过高，第一次相亲在女孩子心中的意义尤为重要。不要要求过高，太挑，会错失很多。找到自己想要的感觉就可以了。感情可以慢慢培养的。

不必功利，不必虚伪

人都是虚伪的，但是在相亲的时候，不必要虚伪，有什么就说什么，不要夸大，不要高高在上。在相亲的时候，诚信很重要。夸大其词，只会让对方觉得你很虚伪，很功利。交谈在相亲的时候，很重要，让女生考虑是否有必要发展下去的重要导火线。或许夸大其词，只是为了让对方注意自己，但是这会引起得不偿失，错失机会。

装下淑女，装下可爱

男生都喜欢可爱，或者淑女的，在相亲的时候，“装”这个词很有必要，第一印象决定一切，第一印象好了，就有机会发展，以后自己真实的本性，男方也不会在意，以后的日子，你做什么，都会觉得你很可爱，都会包容。装不是虚伪，而是必要的，对自己心仪的，装下，又何妨呢？

感情经历，要有隐瞒

在二个人相处的时候，会问起你感情经历，这个是一定要回答的。不要说出自己全部的感情经历，说一二个就好，那样对女生比较好。太多的感情经历，会让人觉得你很乱，女生还是需要有所隐瞒，这样对自身比较好。真正爱过几次，他不会了解，或许你们没有继续交往，可是在对方的心里印象还是很好的，不要破坏自己的形象。（秀美网 23）

空姐面试的注意细节 篇12

课堂教学除了需要考虑学生的知识结构外,还要关注课堂教学的空间和时间,以及教学内容的类型、教学目标达成情况等。教师若忽视了这些客观条件的制约,而仅凭自己的想象,随意进行创新,就可能使得学生“不知所措”。

例如,在“细胞器”的教学过程中,有教师首先提供显微镜和需要观察的植物叶片,以及实验必备的其他材料,要求学生进行分组实验,通过观察植物细胞中的叶绿体和人口腔上皮细胞中的线粒体,从而引出其他细胞器。学生参与的积极性很高,两人共用一台显微镜,每个人都有机会制作临时装片,都能通过显微镜观察到其中的各种细胞器。接着教师要求学生利用实验室的电脑上网查找各种细胞器的结构、功能和分布情况,由于学生人数众多,而实验室仅有10台电脑,几乎是5个人一台,再加之放置电脑的空间狭小,实际上只能容纳3个人观看,而其他学生根本看不到电脑屏幕上呈现的内容,于是又回到座位上,不知所为。由于细胞器的种类较多,上网查询、记录耗时较长,结果在匆忙之中结束了教学。虽然这节课迎合了现代生活的主流元素“互联网+”,但是受到实验室空间狭小、电脑数量过少、课堂教学时间有限等诸多因素的制约,造成了学生低效甚至无效的学习活动。

课堂教学的主体是学生,要围绕学生的认知水平,并结合讲授内容的类型进行教学手段的选择,而不是一味地追求新颖、与众不同,要充分考虑到学生能否在活动中体验新知识的构建。网络教学的确走在现代化教学的前沿,但最好放在网络教室中进行,因为电脑数量一般可以满足学生的需求,电脑中最好储存一定数量的微课视频、科学史素材等紧扣教学目标的内容,这样学生就能根据自己的需求有选择性地观看特定的资料。

二、教师讲解需要一定的“量”

教学是师生知识、情感交流的过程,该过程需要借助师生的语言、肢体动作和眼神,其中语言是交流的主要工具,课堂教学中师生之间的语言交流能让学生在教师的引导下逐渐探究新知识的来龙去脉。“满堂灌”已成为劣质课的标签,于是在优质课评比中出现了这样的情形:教师讲解得越少越好,以期达到学生在讨论中顺利掌握新知识的最高境界。而事实上有些教学内容存在很多疑惑,需要教师引导学生去思考,找准探究的方向,否则学生就会在疑惑中丧失继续探究的信心,而停下来等待教师的讲解,这时学生只是听众,而不是新知识的探究者、体验者和发现者。

例如,在“细胞器”的教学过程中,对于一些细胞器中相关结构的名称,如线粒体中的内膜、外膜、嵴、基质,叶绿体中的基粒(以及其中的类囊体膜)、基质,以及各种细胞器所含的物质,仅仅通过学生的探究是很难达成的。由于细胞器很微小,肉眼下看不到其内部结构,更难以亲身体验其具有的功能,这时需要教师搜集材料,并创设问题情境,引导学生分析结果,从而得出结论。有些细胞器与学生的生活实践联系密切,教师可将学生的目光引向课堂之外的现实生活,让学生在现实生活中思考这些细胞器的化学成分和功能,例如,学生都吃过西瓜、葡萄和苹果,联系这些生活实践,学生就会很容易说出液泡中含有糖类、有机酸和色素等物质。当然,教师的讲解并不是“满堂灌”,而是在学生遇到学习困难时,积极创设情境,引导学生掌握新知识。因此,在生物课堂教学设计上,教师一定要结合学生的实际情况,明确哪些内容需要学生独立讨论、哪些需要教师提供材料、哪些需要教师引导。教师的讲解要适量,而不是一味地追求少讲甚至不讲,更不能将学生的活动当作一种形式,然后又回到“教师讲,学生听”的传统模式。

三、小组探究活动要全面

在课堂教学中,小组探究活动是必不可少的一项内容,因为在活动中可以达到互补的效果,思维能力较强的学生可以带动理解能力稍弱的组员,而在讨论环节中更能训练学生的批判性思维能力。小组探究一般涉及问题讨论和实验操作,前者可对所有问题逐个展开讨论,但对具有操作性的探究活动而言,由于受操作条件的限制,难以保证全体学生对所有教学目标展开探究,这样就造成了各小组对于开展探究的内容掌握得较好,而未经过探究的知识只是停留在观看的程度,教师认为学生已经探究了,因而讲解的力度很小,有的教师只对各小组的探究结果进行简单评价,这样就很容易造成教学的片面性。

例如,在“细胞器”的教学中,由于细胞器的种类较多,而且要求在一节课内完成,有的教师采取分组探究,要求每组完成2种细胞器相关知识的探究,具体的做法是发放相关的卡片,卡片上绘制了相关细胞器的结构模式图,在图的下方列出问题:细胞器的名称———功能———结构组成———分布,然后要求学生在阅读教材的过程中,小组讨论填写上述答案,而小组代表将各自填写的内容,用实物投影仪进行展示并讲解。这样做的出发点是值得鼓励的,学生通过自学掌握相关知识,通过小组汇报、教师评价,激发学生的竞争意识,但学生对尚未探究的其他细胞器却难以产生深刻的认识和理解。因此,在进行分组探究之后,可由其他小组的学生提出问题,由进行探究的学生进行解答,教师最后进行归纳,特别是针对易错性问题,要进行设问式的提问,例如,是不是所有的植物细胞中都含有叶绿体和液泡?是不是只有动物细胞才含有中心体?从而避免厚此薄彼的失衡后果。

四、教师提供的资料要具有一定的熟悉度

课堂教学中,教师绝不能简单地向学生介绍新知识,要善于引导学生分析新知识的来龙去脉,对于一些难以建立模型的教学内容,教师可利用特定的文字或图片为情境,要求学生分析并得出结论。为了达到良好的教学效果,用于创设情境的材料,要具有一定的熟悉度,否则就很难成为学生探究新知识的背景素材。为了达到特定的教学目标,教师还要花费一定的时间帮助学生熟悉其设置的背景材料,这样就会使得教学重点发生偏移,从而影响教学目标的达成。

例如,在进行基因突变原因分析的教学中,特别是对于生物因素的分析,有的教师提出的问题情境为:感染乙肝病毒的人群,容易患上什么疾病?教师设置该问题的意图是让学生说出感染乙肝病毒的人群容易患上癌症,并由此让学生归纳出乙肝病毒能够诱发基因突变的结论,从而得出导致基因突变的生物因素。但事与愿违,在教学过程中发现,很多学生并未意识到乙肝病毒能够诱发肝癌的发生,这样原本热闹的课堂却因此而导致短暂的“冷场”。还有的教师设想利用因患癌去世的某名人照片导入,然后让学生说出该名人因何病去世,从而引出癌细胞这一名词,进而让学生再联系癌细胞产生的原因,得出基因突变可使人体产生癌细胞,引出基因突变发生原因的分析,实现了前后知识的联系,即由基因突变的概念顺利引入到其原因的教学之中。这样的设计意图很好,但在实际课堂教学中学生竟不认识该名人,更不知其去世的原因,教师精心设置的情境成了摆设。因此,教师在利用事件作为课堂导入的情境时,应充分考虑学生的年龄以及该事件的影响力,绝不能仅仅依据自己的生活经历,而一厢情愿地设计教学。

学生具有一定的追星意识,教师若采用学生关注的公众人物或事件作为教学情境,则能激发学生主动参与到课堂教学中来,活跃了课堂气氛,教学效果可能会更好。当然也可以利用学生已经了解的事件或人物,同样也能激起学生的思维,例如,教师展示居里夫人的工作照,并告知学生她因患白血病而不幸逝世后,学生能很自然地联系到她研究的对象是具有放射性的元素镭,可知镭发出的射线引起基因突变,从而很自然地判断出物理因素会导致基因突变。

五、忽略了教材,将视野过于放大于课外素材

教材是教学之本,教师对用教材教还是教教材一直存在争议,特别是对教教材的反对声较大。于是在课堂教学中,有的教师为了标新立异,一味地寻找教材以外的素材进行教学设计,逐渐偏离了教材,一堂课下来,学生几乎没有阅读教材,更谈不上留迹于教材上了,成了不需要教材的课堂。那么,学生在今后的复习中,又怎知教学重点在何处?

例如,在“基因突变”的教学中,有教师设想教学重点在于突出基因突变的概念及其过程中密码子改变对氨基酸、蛋白质、性状的影响,从而设置了众多含有密码子序列的纸条,要求学生根据密码子表,对其中某些碱基的替换、缺失、增添进行氨基酸、蛋白质变化的判定,这个过程大约进行了25分钟,而对于基因突变概念形成的分析甚少。而只有在学生头脑中形成相关的新概念,才能启发学生进行深入的探讨,教材列举的案例“镰刀型细胞贫血症”就是引导学生进行基因突变概念归纳的最好模版,因为它由红细胞异常这一较为宏观的现象,通过提出问题:红细胞主要的组成是什么?导致患者的红细胞呈现镰刀型的成分最可能是什么?学生很容易联想到血红蛋白,接着很自然地分析正常人和患者血红蛋白的氨基酸组成,联系基因表达的过程,即可分析出镰刀型细胞贫血症发生的直接原因、根本原因分别是血红蛋白的异常、基因结构的改变,从而发现导致基因突变的变化之一——碱基的替换。然后教师可以提问:DNA分子的多样性和特异性取决于什么?学生根据所学知识很快答出:取决于碱基对种类、数量和排序。教师追问:DNA中除了碱基替换能够导致基因的结构改变之外,还有哪些变化也可能导致基因结构的变化呢?学生很快得出了碱基数的增添和缺失,继而由学生归纳出基因突变的概念。这是一个由表及里的过程,掌握知识变得顺理成章,同时也达到了训练学生逻辑思维和归纳能力的目标。教师何必一定要费尽心思去搜集那些看似“与众不同”的教学素材呢?

空姐面试常用的英语口语 篇13

(2)是，对。Yes, I see.

(3)请。Please.

(4)是，马上就去。Yes,I’m going away right now.

(5)很报歉(对不起)。I’m sorry.

(6)让你久等了。Thank you for waiting (sir)。

(7)是，马上给您拿来。I’ll get one for you in just a moment.

(8)打扰了(过意不去)。Excuse me.

(9)知道了(不知道)。Yes, I know (No, I don’t know).

(10)是您叫我吗?Did you call me?

(11)不清楚，马上查询。I’m not sure, I’ll check it.

(12)不客气。It’s my pleasure.

(13)谢谢。Thank you very much.

(14)托您的福。Thanks to you.

(15)祝您旅途愉快。I hope enjoy your flight

另外，自我简介是一定要准备的，也就是 Your brief introduction― ―introduce yourself in brief !

空姐面试服装要求 篇14

特别提醒要穿丝袜的女生,因为有些女孩子腿上皮肤不太好或者有点腿毛的,千万不要因为细节而错过机会.注意不要穿着的太死板，要在稳重的基础上体现出随和，大方的形象，再配上你美丽的微笑，就完美了。

(1)穿职业套裙最好穿比较贴身的!裙子到膝盖就好了!可以展示身材!

(2)能代表自己的职业些，颜色要喜气些，让旅客满意，不能穿得像模特那样，这跟职业不搭配.

空姐面试的注意细节 篇15

一、教学状态:投入不够

很多语文老师把语文课当成了简单的文字游戏来对待, 不能很好地体现文本的感情色彩。其实, 语文课的语文味, 既来源于语文知识本身, 也来源于教师沉入文本的情感引领。只有精彩的语文老师才能上出真正精彩的语文课。语文老师应全身心投入到课堂和文本当中, 把激情的课文上出激情, 把悲伤的课文上出悲伤, 把风趣的课文上出幽默, 把欢乐的课文上出趣味, 这样才能让孩子真正领悟课文的思想和情感。

另外, 教师在课堂上还应该关注全班学生的学习状态, 尤其是学习情感与学习方式, 要根据学生的个别差异, 满足学生多样化的学习需要。然而, 我们发现, 很多老师上课时注意中心一直在自己的思想或教案上, 根本没转移到课堂和全班学生的思维上去。因此, 很多老师对孩子的态度是敷衍的、言不由衷的, 有的甚至是漠然的。他们只关心自己安排的内容是否讲完, 预设的程序是否顺利进行。

二、朗读训练:缺乏指导

《全日制义务教育语文课程标准 (实验稿) 》在每一阶段目标中都提出:“用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”很多专家也一再要求小学语文课堂的大部分时间应该用来指导学生朗读课文, 让学生在读中感悟语言文字的优美, 理解课文内容, 体会课文的思想感情。于是, 现在的小学语文课堂中能看到很多学生读的场面。但在热闹之余, 又发现几个值得注意的细节:

一是学生读得多, 老师指导的少。很多语文老师都会采取多种形式让学生读课文, 比如自由读、齐读、小组读、比赛读、男女读、分角色读、个人范读等。但很多时候老师让学生读课文只是一个预设的环节, 没有实际意义。孩子读课文应该是在老师的指导下读, 不是只要读了就达到目的了。支玉恒老师执教的《匆匆》就是一个很好的榜样。孩子们在支老师一步步的引导下, 通过朗读把《匆匆》这篇文章的内涵演绎得淋漓尽致。

当然, 老师要能很好地指导学生读课文, 自身就必须具有较高的朗读水平。这也是一个语文老师应有的素质。假如老师不具备这种素质, 就要善于利用其他的资源, 比如录音资料或班上朗读水平较高的孩子等。最不应该的就是老师自己的朗读水平有限, 还一再要求学生“像老师一样读”, 这对孩子是一个误导。

二是经常让学生齐读整篇或整段课文。齐读课文是一种常用的朗读形式, 能集中所有孩子的注意力, 满足所有孩子读课文的愿望。但孩子们在齐读课文时往往都会放开嗓子喊, 这对孩子的嗓子是一种极大的伤害, 并且齐读时, 孩子完全不会注意朗读技巧, 也不会考虑课文的思想感情。因此, 这种方式一定要控制使用, 切不可漫无目的地整篇或整段给孩子齐读。

有的老师可能在布置任务时并不是要求孩子齐读, 但学生很自然地就齐读了。比如, 很多老师要求学生“自由读课文”, 孩子很快就由“自由读”变为了“齐读”, 怎么办?这就要求老师在布置任务时要明确具体要求, 比如小声读、边读边画记、同桌互相读等。

三、课堂评价:空洞无物

新课程改革实施后, 很多老师的课堂评价语丰富了, 诸如:“读得真好!”“读得真有感情!”“你真勇敢!”“你真是个聪明的孩子!”“你真会想问题!”“你的声音真好听!”“这个句子说得真!”……这确实是一个喜人的变化, 对孩子的学习能起到一定的激励作用。然而, 仔细琢磨一下, 就不难发现, 这些语言其实是很空洞的, 根本不能给孩子以真正的指导。有些老师甚至是在毫无意识地机械地说这些语言。

其实, 评价语应该是老师在迅速分析孩子的回答或表现后的一种指导性很强的语言。所以, 评价语应该是有丰富内涵的, 而不仅仅是一个空洞无物的装饰。评价语应以描述为主, 多采用过程性的语言, 抓住学生回答或表现中的特点来对学生进行评价。

比如, 老师要评价孩子的朗读, 就不应该只是“读得不错”“读得真好”, 而应该迅速分析他哪里读得好, 是发音准确、读得流利、情感把握好, 还是语调重音停顿处理得当。评价孩子说的句子, 也应该从内容或形式 (用词) 等方面进行评价, 如:“你句子中‘悠然自得’这个词语用得真好。”表扬一个孩子, 如果你直接说“你真聪明”, 孩子可能觉得你在敷衍他, 但如果你说“一个这么难写的词语都写对了, 你真不错”, 孩子可能觉得这种表扬特别实在。

总之, 教师的评价应该让孩子得到实实在在的指导, 而不是得到一个烟雾弹。

四、思想教育:重在表达

很多的语文课堂上都能看到思想教育的环节, 但老师们在设计这一环节的时候, 关注得更多的是孩子们天花乱坠的表达, 而没有注意思想教育的实效性。

比如, 一位老师教学《好心的小雪人》 (湖南教育出版社小学语文第三册) , 在带领孩子们朗读了课文、理解了课文内容后, 老师提了以下两个问题:“同学们, 假如你是小雪人, 会怎么做?”“假如你在生活中遇到需要帮助的人, 会怎么做?”于是, 孩子们开始仿照课文内容, 七嘴八舌地回答老师的问题。老师则不停地对孩子进行肯定和鼓励。这节课就在师生这种想当然的情境中结束了。

乍一看, 这一环节热热闹闹, 没什么不妥。仔细分析, 我们就能看到这种教育的弊端:只关注孩子的能力, 而没有关注孩子的行动!“你会怎么做?”孩子们说得头头是道, 有理有据。但更值得我们思考的是:孩子们真的这样做了吗?孩子们真的会这样做吗?我们在对孩子进行思想教育时, 不要把孩子们引到假、大、空上去, 而要关注孩子的行动, 从他们的实际行动、亲身经历说开去, 才能真正触动孩子的心灵。

汪中求先生说:“简单的招式练到极致就是绝招!”他提醒人们关注细节。我认为上课同样是这样的。很多特级教师的课粗粗看过去, 都很简单, 看不到他们费尽心机的花哨的设计。而如此简单的课之所以能让人回味无穷, 就是因为他们关注了孩子的需要, 把简单的课上出了不简单。所以, 老师不要把工夫都下在教学设计上, 更应该把关注点放在课堂生成上, 关注课堂的每一个细节。