2024年高考作文题目汇总

2024年高考作文题目汇总（精选7篇）

2024年高考作文题目汇总 篇1

2014年高考作文题目汇总

新课标卷1：两人过独木桥

2014年新课标I卷(适用地区：山西、河南、陕西、河北)高考作文题：  学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。

 根据此材料写作文。

 2014高考作文难度调查：我来写点评新课标2卷：喂食动物失觅食能力

新课标II卷高考作文(适用省：内蒙古、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏)

 2014年高考作文题是给了一份材料，材料的内容和动物有关，大体上是动物有野性，喂养野生动物会让动物失去觅食能力.

 请根据此材料写一作文，800字，自拟题目。

 2014高考作文难度调查：我来写点评全国卷（广西大纲版）：老王生病

2014广西高考语文作文 老王生病，医院全心全力治疗，老板帮忙支付医药费，老王痊愈后回工地赶工，又提出向医院兼职做陪检员以支付剩余医药费，因为感同身受他能更好地照顾病人。

 根据材料作文

 2014高考作文难度调查：我来写点评北京卷：老规矩

北京过去有许多老规矩，如出门回家都要跟长辈打招呼、吃菜不许满盘子乱挑、不许管闲事、笑不露齿话不高声、站有站相坐有坐相、作客时不许随便动主人家的东西、忠厚传世勤俭持家等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。

 世易时移，这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些老规矩重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。老规矩被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？

请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限，不少于700字。【详细】 【点评】【点评2】【点评3】

 2014高考作文难度调查：易 中 难 我来写点评上海卷：穿越沙漠和自由

 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章——你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

 “如果是你高考，准备怎么写？

 2014高考作文难度调查：我来写点评天津卷：假如有一款芯片

也许将来有这么一天，我们发明了一种智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外无一不知，天文地理无所不晓。比如说，你在心里默念一声”物理“，人类 有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来，比老师讲的还多，比书本印的还全。你逛秦淮河时，脱口一句”旧时王谢堂前燕“，旁边卖雪糕的老大娘就接茬说”飞入寻常百姓家“，还慈祥地告诉你，这首诗的作者是刘禹锡，这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说，诗名《乌衣巷》，出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊!

 读了上面的材料，你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。【详细】【点评】

 2014高考作文难度调查：我来写点评重庆卷：租房

材料内容：一个游客前往租赁一个房东的房子，在没有签订合同签将房东的一个玻璃杯打碎了，他打电话给房东道歉，准备赔偿，房东前来签订合同时就询问，游客说，我已经将玻璃碎片收集好了，房东让游客交给了自己，同时说，不会把房子租给他了。

 自拟题目写文，题材不限，不少800字

 2014高考作文难度调查：我来写点评



山东卷：开窗看世界

打开窗户看世界 适用地区：山东 今年山东高考作文材料大意为：”透过窗，你能看到什么？有的人看到了静，有的人看到了闹；有的人看到了雅，有的人看到了俗。“考生根据上述材料自选角度，写一篇800字作文，题目自拟。【详细】 

 2014高考作文难度调查：我来写点评广东卷：胶片与数码时代

24.阅读下面的文字，根据要求作文

黑白胶片的时代，照片很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄，日益模糊。

数码技术的时代，照片很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随进上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的”点滴“也可能被稀释。要求：

①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。

②不要脱离材料内容及含意的范围。

③不少于800字。

④不得套作，不得抄袭。【详细】【点评】

 2014高考作文难度调查：我来写点评江苏卷：什么是不朽？

有人说，没有什么是不朽的，青春是不朽的。也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，其实这种感觉是天真的，我们自欺欺人地抱有 象自然一样长 存不朽的信念。题目自拟 【详细】

 2014高考作文难度调查：我来写点评福建卷：空谷

 2014年福建高考作文题

 是根据”提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。“这句话，写一篇话题作文，不少于800字。【详细】【点评】

 2014高考作文难度调查：我来写点评

安徽卷：剧本修改谁说了算

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台 词。

剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的意愿。

要求选好角度，确定立意，明确文本（除诗歌外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透漏个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号 【详细】【点评】

 2014高考作文难度调查：我来写点评浙江卷：门与路

2014浙江高考语文作文

 门与路,永远相连。门是路的起点,也是路的终点。门可以挡住你前进的脚步,也可以让你通向未来。大学的门,一边连接着已知,一边通向未知。从过去到未来,无数的脚步在这里交集，有的人走的很浅,有的人走的很深。

 对此谈谈你的感想，不少于800字。【详细】【点评】 

 2014高考作文难度调查：易 中 难 我来写点评四川卷：过一个平衡的生活

七、60分 21.作文。人，只有自己站起来之后，这个世界才属于他这句话引发了你哪些思考？请自选角度写一篇不少于800字的文章。

① 立意自定,文体自选；

②不得抄袭，不得套作；

③用规范汉字书写。

【详细】【点评】

 2014高考作文难度调查：易 中 难 我来写点评湖南卷：心在哪里风景就在哪

阅读下面的材料，根据要求作文。

 被誉为”最美乡镇干部“的某党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民奋发图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：”心在哪里，风景就在哪里。“

 请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文 或议论文。【详细】【点评】

 2014高考作文难度调查：我来写点评湖北卷：山顶的风景

话题作文 一群人上山游玩，在山下的时候，碰到山上旅行团下来，问山上风景，有人说好，有人说不好。走到半山，又遇到一群下来的游客，有人说风景好，有人说不好。最后他们上到山顶，只见云海茫茫，他们有的人觉得风景好，有的觉得不好。

 以此为话题，写一篇不少于800字的文章。【详细】 【点评】【点评2】

 2014高考作文难度调查：我来写点评辽宁卷：科技改变生活？

2014年辽宁高考语文作文 材料: 夜晚，祖孙二人椅窗远眺，瞧万家灯火，大街通明，霓虹闪耀，真美。男孩说，要是没有电，没有现代科技，没有高楼林立，上哪儿看去？老人颔首，又沉思摇头：”可惜漫天繁星没有了，沧海桑田转眼之间啊！当年那些祖先山洞边点燃篝火，看月亮出生天汉灿烂，他们欣赏的也许才是美景。"根据材料任意选择角度。【详细】【点评】【点评2】 

 2014高考作文难度调查：我来写点评江西卷：课内外学习探究

2014高考江西语文作文 有些人在学习中认为探究是一种乐趣，有些人认为探究是一种重要的学习形式，还有一些人认为探究流于形式，请结合你的学习和生活经历，谈谈你对探究的理解。

 不少于700字。小伙伴们，你会怎么写？试试写下微作文或提纲吧  细】 2014高考作文难度调查：我来写点评

2024年高考作文题目汇总 篇2

据凤凰网消息, 2011年高考语文科考试已经结束, 全国各地高考作文题目汇总如下:1.全国卷 (河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏) 高考作文题:诚信2.新课标卷 (河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南) 高考作文题:中国崛起的特点3.北京市高考作文题:对世乒赛的看法4.江苏省高考作文题:拒绝平庸5.天津市高考作文题:关于镜子的话题作文6.辽宁省高考作文题:苹果的香味7.安徽省高考作文题:时间在流逝8.山东省高考作文题:这世界需要你9.广东省高考作文题:回到原点10.上海高考作文题:一切都会过去与一切都不会过去11.江西省高考作文题:孟子三乐12.浙江省高考作文题:我的时间13.湖北省高考作文题:旧书14.四川省高考作文题:总有一种期待15.重庆市高考作文题:情有独钟16.湖南省高考作文题:谢谢大家17.福建省高考作文题:根据袁隆平的话写作文18.陕西省高考作文题:中国的发展。其中上海, 天津, 湖北等地作文题获得专家较高评价。

2024年高考作文题目汇总 篇3

（河南、山西、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、

内蒙古、河北、云南、陕西、海南）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。

过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。

修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”

船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”

修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”

船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

大纲卷

（贵州、甘肃、青海、西藏、广西）

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！”

我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

北京卷

根据阅读材料，按要求作文。（60分）

老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里。每当列车经过，老计都会庄重地敬礼。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……

大山深处的独自巡视、庄重的敬礼，久久回响的汽笛……这一个个场景，带给你怎样的感受和思考？

请在材料含义范围之内，自立角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。

上海卷

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。（70分）

人们对自己的心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

天津卷

阅读下面的材料，按照要求作文。（60分）

两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”

看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……

请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。

湖南卷

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张大是创造的力量，捧起是收获的快乐……

根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

重庆卷

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

这是一个发生在肉类加工厂的故事。

下班前，一名工人进入一座冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门被打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这道门？这不是你日常工作的一部分啊！”

保安说：“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并且下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’，但一直没有听到他跟我说‘明天见’。”

“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。

广东卷

阅读以下的文字，根据要求作文。（60分）

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体；②不少于800字；③不得套作，不得抄袭。

浙江卷

阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但却被全班学生推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引起了广大网民的热议。

网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。

网民乙：都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？

网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。

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从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲故事，抒发情感，也可以发表议论。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料的内容和含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。

山东卷

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分）

惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。 ——孙中山

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

湖北卷

阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

语文课堂上，老师在讲到杜甫的《春望》“烽火连三月，家书抵万金”时，不无感慨地说：“可惜啊，我们现在已经很难见到家书了，书信这种形式恐怕要消失了。”

学生甲：“没有啊，我上大学的表哥就经常给我写信，我觉得这种交流方式是不可替代的。”

学生乙：“信息技术这么发达，打电话、发短信、写邮件更便捷，谁还用笔写信啊？”

学生丙：“即使不用笔写信，也不能说明书信消失了，只不过是书信的形式变了。”

学生丁：“要是这样说的话，改变的又何止是书信？社会发展了，科技进步了，很多东西都在悄然改变。”

……

请根据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

江苏卷

阅读下面的材料，按照要求作文。（70分）

慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊）

为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉。（艾青）

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼·罗兰）

请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。

江西卷

阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

有人说，不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说，不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么。

对上述说法，你有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)必须写议论文。(2)不少于700字。(3)不得透露个人相关信息。(4)不得抄袭，不得套作。

辽宁卷

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。女钢琴家悄然出现，衣着简朴。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目？人们就此问她，她的回答是：“人，要隐于音乐背后。”

女钢琴家的话耐人寻味。

有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面……

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

福建卷

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。（70分）

运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。（冯骥才）

要求：(1)必须符合文体要求；(2)角度自选；(3)立意自定；(4)题目自拟；(5)不得抄袭，不得套作。

四川卷

阅读下面这首诗，按照要求作文。（60分）

手握一滴水

一滴水里有阳光的谱系图/有雪的过去和未来式/有大陆架和沙漠/有人的生命……

我手握一滴水/就是握着一个世界/一个小小的意外，比如一个趔趄/足以丢失这一切

请根据阅读全诗后的感悟和联想写一篇文章。要求：①自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题；②不要脱离诗的含意，不得套作，不得抄袭；③用规范汉字书写；④不少于800字。

安徽卷

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。这事谁也没放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。有一次，一位客户前来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足良久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。

要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文；不得套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。

2024年高考作文题目汇总 篇4

2002—2018年北京高考真题分类汇编：作文

2002年：阅读下面材料，根据要求作文。（60分）

几个同学看了一场世界杯足球赛，兴致勃勃地聊起规则问题。

同学甲：规则太重要了。运动员不守规则，裁判不公正执法，就不会有精彩的比赛！同学乙：对！没规则不成。没有校规，没有交通规则，成吗？ 同学丙：可有时不守规则的占了便宜，守规则的反倒吃了亏呢。

同学丁：不过规则也不是死的，要是不合适，就得改。现在许多“游戏”规则不都修改„„

请以“规则”（含“规则与„„”）为话题，自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。

2003年：阅读下面文字，按要求作文。（60分）

无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感，有所见，有所悟。

请以“转折”为题，写一篇不少800字的文章，除诗歌外，文体不限。

2004年：以“包容”为题，写一篇文章。（60分）

要求：①“包容”有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有一并容纳、接受不同意见的意思。本题若只从其中一个方面写，也可以。

②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

2005年：以“说‘安’”为题作文。（60分）

“安”字含有安定、安全、安宁、安逸以及“安于„„”等意思。要求自行选定角度，写一篇议论文，字数不少于800字。

2006年：阅读下面文字，按要求作文。（60分）

许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号„„随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。

保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。

对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。

同学乙：那是另外一回事。了吗？

2002—2018年北京高考真题分类汇编：作文

2007年：阅读下面文字,按要求作文。(60分)“细雨温衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句。有人说,这是歌咏春天的美好品格;有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界„„

请你根据自己读这两句诗的体会,展开联想,写一篇文章。

要求：自拟题目,自定角度；除诗歌外,文体不限；全文不少于800字。

2008年：阅读下面文字,按要求作文。(60分)在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？

一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗？

全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。

这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？

男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。

根据材料自选角度，自拟题目写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。

2009年：阅读下面文字,按要求作文。(60分)一首歌中唱道：

我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望； 我一直有双隐形的翅膀，带我飞飞向远方。

请以“我有一双隐形的翅膀”为题，写一篇作文。

要求：①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

2010年：阅读下面文字,按要求作文。(60分)以“仰望星空与脚踏实地”为题。写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。

2011年：阅读下面文字,按要求作文。(60分)鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起讨论：

生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军!这叫实至名归。竞技体育就得靠实力说话。生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将。一个国家长期垄断某体育比赛的金牌其实并不利于这个项目的发展。

生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成，如果故意输球，就有违公平竞赛原则和奥林匹克精神„„

2002—2018年北京高考真题分类汇编：作文

老师：同学们说的都有一定道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。

要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外文体不限。

2012年：阅读下面文字,按要求作文。(60分)火车巡逻员老计一个人工作在大山深处，每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会微笑、招手、敬礼，表示通车安全，而火车都会鸣笛回应，火车的笛声回荡在山谷中。

大山深处的独自巡视，庄重的敬礼，久久回响的汽笛„..这一个个的场景给你怎样的感受和思考？

请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写篇不少于800字的文章。

2013年：阅读下面文字,按要求作文。(60分)一个文学家、一个科学家进行讨论

科学家说：假如爱迪生来到21世纪很新奇，他会觉得什么很新奇呢？ 文学家说：手机一定让他觉得不可思议。

科学家：我同意，手机是信息时代的标志，就像一部掌上电脑，丰富的功能一定会让他感到新奇。

文学家：手机的广泛应用。深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许也是爱迪生意想不到的吧。

科学家和文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考和想象？

请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写篇不少于800字的文章。

2014年：阅读下面文字,按要求作文。(60分)北京过去有许多“老规矩”，如“出门回家都要跟长辈打招呼”“吃菜不许满盘子乱挑”“不许管闲事儿”“笑不露齿，话不高声”“站有站相，坐有坐相”“作客时不许随便动主人家的东西”“忠厚传世，勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。

世易时移，这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。

“老规矩”被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于700字。

2015年：从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他

2002—2018年北京高考真题分类汇编：作文

们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。

要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他(她)在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？ 请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求：自选一物(植物、动物或器物。梅花除外)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。

2016年：从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。

①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。

要求：从老腔的魅力说开去，不要局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。

②书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它能与你交流，还能助你实现读书的愿望„„你与它之间会发生什么故事呢？ 请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。

2017年：从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。请以“说纽带”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

②2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？

请展开想象，以“共和国，我为你拍照”为题，写一篇记叙文。

要求：想象合理，有叙述，有描写。可以写宏大的画面，也可以写小的场景，以小见大。

2018年：从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。

请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。

②生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼。

2002—2018年北京高考真题分类汇编：作文

2024年高考作文题目汇总 篇5

全国Ⅰ2010高考语文作文

作文题目： 漫画作文

漫画描述：餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠?

点评：这个材料画面内容浅显易懂，但涵盖的内容却很多。正因为它的内容具有一定的隐含意义，考生要在规定的时间内写好这样一篇作文也不太容易。因此，今年的作文命题形式巧，立意高，有深度。小小漫画，给考生搭建了一个施展才能的大舞台。漫画画的是，四只猫正在餐桌上吃饭，丰盛的鱼摆在面前，其它三只猫都在吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说了一句让人回味无穷的话：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠？”这句话精妙至极，是这幅漫画的点睛之笔，考生只要紧扣这句话，再由此联系现实，多角度思维，生发感想，就可以写好这篇作文。

漫画的本质就是讽刺，讽刺现实中的那些丑恶、痼疾，敢用漫画出高考作文，这说明我们可爱的命题专家已经有了直面现实的勇气。这个漫画作文要写出深度来，也不是太难，但前提是学生平时必须要对现实有关注和思考。“有鱼吃还捉老鼠？”的猫在现实中多的是，正面有，反面也有。正面的“猫”可以是时下少部分“富二代”，家里把一切都准备好了，他们不愿安逸享乐，还要自己打拼，打造属于自己的事业；也可以是一部分领导干部，尤其是那些能顶住巨大压力而把改革开放事业进行下去的领导，他们已经“有鱼吃”了，但依然没有自己的工作职责，依然为老百姓“捉老鼠”，关心着底层民众的悲苦；这种精英不但领导队伍里有，各行各业都有，凡是那些有了自己的既得利益，依然能为人民和社会做点正经事的人都是这样的“好猫”。

也是对某些社会现象的一种批判和讽刺，由此引发的思考可以是多种多样的。这也给了考生们更大的发挥空间。较为常规的是对某些部门权责不明、人浮于事的现象引发批评;也可以对城乡差异、职业差异、分配差异等不公加以评述，还可以联想到坐享其成、不思上进的“啃老族”引发的社会和伦理危机„„总而言之，这个题目需要考生具备一定的知识和信息储备、以及主动观察生活、了解社会的意识。

全国Ⅱ2010高考语文作文

作文题目： 阅读材料完成作文

阅读下边的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章，今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。

甲：什么是浅阅读

乙：就是追求简单轻松，实用有趣的阅读。

丙：如今是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。

丁：浅阅读就像吃快餐，好吃没营养，积累不了什么知识。

乙：社会竞争激烈，生活节奏这么快，大家压力这么大，我想深阅读，慢慢品味，行吗?

丙：人人都有自己的阅读爱好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多样化了。挺好。

丁：我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角，默默的读书，天黑了都不知道。

甲：浅阅读中，我们是不是失去了什么? 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

点评：材料的主要信息聚焦于“世界读书日”和“浅阅读”，体现出这个试题在引导考生关注社会的同时，注重考生人文素养的考查；材料中通过对话的形式呈现出了几种对于“浅阅读”不同角度不同层次的解读，再一次印证了高考作文注重考生理性思维能力的考察。

每一个考生都不乏读书的经历和体会，可以在作文中记见闻、写体验、谈感想，但要写好这篇作文，要在强调“世界读书日”的意义之后，表达出对“浅阅读”的明确认识。无疑，对于“浅阅读”可以从正面、反面或辩证的角度立论，关键在于观点明确，有细节上的展开。“浅阅读”恰恰与我们饱受争议的应试体制和以考试为终极目标的功利性阅读形成鲜明对照，它代表的是一种在知识中获得实用能力和愉悦身心享受的新方向。我想只有这样才能让阅读更加平易近人，才能让阅读在这个急功近利、人心浮躁的时代在年轻人的精神世界与各种的诱惑中抢占领地。

海南卷2010高考语文作文

作文题目： 参与

点评：

这是一个非常开放型的命题，选择议论文和记叙文的文体都比较容易找到切入点;如果选择记叙文，主人公可以是考生本人，也可以是某个事件的直接参与者、甚至可以是大的机构、团体、甚至国家，比如有的考生在考后第一时间发布博文，称自己以中国参与协调朝核危机为题，写了一篇记叙文，摆脱了传统的视角和范围，也显示出对时政的关注。

江西卷2010高考语文作文

作文题目： 找回童年

为什么要找回童年?因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。

现在的社会需要纯真，需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以，文体要明确。

点评：

今年的考题让考生更加能够自由有创意的发挥，不受束缚，有个性的挥洒。更反映了社会的真实需要。因为现在的生活里人们已经被现实的压力逼迫的没有可能去找回纯真了。要找回童年呼之欲出。

我们还不难看出现在的作文题还很多元化，作文题没有好坏之分，没有难易之分，有的是要学会开动大脑，解放思想，尽情的寻找生活中不同类型的话题，让考生的思维不至于凝固在一个单一的层面。不至于被动的思维局限，能让考生更有话说。

再者不难看出找回童年的话题作文更开放，从03年起的看图作文到现在的话题作文，每年的话题都在不断向着开放这样一个方向发展。但开放的同时做到了让考生有话说，更随意。淋漓尽致的表达发挥。

而在话题方面，每年的话题也不断在求新的同时求变，求变的同时让考生更加有创造的去写，有创造的去发挥，可谓开放的同时不失有良好的针对。也就是话题形式开放了，但内容更加现实和贴近了。在做到有针对性的同时也把考生的思想尽情的调动起来了。可谓新颖而不失真。

山东卷2010高考语文作文

作文题目： 材料作文

【提要】人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成。请据以上材料自拟题目写文章。

点评：

这个题目应该是今年考题中较为冷门和抽象的一个。首先，这是俄国大文豪托尔斯泰的一句名言。如果考生在文章中能够点到出处，应该会有加分。其次，这句命题分为两个要点，一是主语的构成，命题中提到了人生的变化、魅力和美三种现象，那么这三者都可以成为作文阐述的主体，着重其一即可;二是构成这些现象的两个互相矛盾的元素，即光明与阴影，这实际上包含了深刻的辩证逻辑原理。从这个角度来说，文科生破题可能较为容易。作文题以列夫托尔斯泰的一句话理解“阴影与光明”，凸显了加强学生心理素质、培养解决问题能力的重要性。“人生最大的问题，是如何正确处理好逆境与顺境、处理好面对人生中光明与阴影的时刻，这是每个人都需要面对和思考的”。

把关注的焦点转向了人生，转向了关注学生的个人成长。今年的命题意旨很明确，就是关注学生的心理健康，增强他们的心理承受能力。今年的命题对考生的思辨能力提出了较高要求。另外，在作文要求里，提出“文体特征鲜明”，我认为写议论文是比较合适的，也容易得高分。

只要做到平时大量阅读，知识积累足够丰富，高考作文都称不上难。无论是命题作文还是无命题作文，都能够反映学生的思想，考察平时学生自身的知识积累、语言表达能力。

具体到选题，对社会文明进程中的某些优点和弊端做出相对的阐述，比如私家车的普及带来的生活方式的变化，以及相应的对交通、环境带来的压力就是一个不错的切入点。当然，对于应考的学生来说，选择与自己生活更为相关的事件或现象加以概括、评论，应该会有更好的效果。有的考生选择了以当下社会非常关注的“伪娘”现象为题，谈论自己对“美”的各种表现形式的看法，立意非常新颖，不过难度较大。

广东卷2010高考语文作文

作文题目：与你为邻

你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。

请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。

不少于800字。

名师点评：会有很多可写的角度，极容易写出真情实感

广东省特级语文教师邹寿元认为，今年的高考作文题目属于考试大纲范围之内。从命题角度看，比较平易实在，符合多年来广东高考的命题风格。

从内容角度看，命题符合中学生实际，让考生有话可说，联系自己的生活体验和生活感触，既可记叙，又可议论，也可抒情。标题中的“你”可以实在的邻居、邻座、邻国，也可以使无形的道德品质、思想情绪，有利于尖子生发挥，拉开距离。

从审题的角度看，他的难度略高于2009年高考作文“常识”，但比不上2008年高考作文“不要轻易说不”。命题前面有一段提示性文字，只在帮助考生更好理解和把握题意，不是限制考生的思维。审题的时候要注意到标题中的“你”是属于第二人称，还要注意到标题中隐含着“我”，这个“我”在标题中没有出现，但实际上是存在的。这个“我”可以是实指，也可以是虚指，如“我国”。

总体说来，今年高考作文命题，可以考出考生的水平和能力，符合选拨性考试的要求。高分的作文应该有比较深刻的思想内涵，尖子生有内蕴的才能写得好，拉开距离。

茂名市文联主席、二级作家 肖力

●假如我是考生

我觉得这个题目，无论是写杂文或小说，或其他体裁;无论把“你”当成人或物，作者首先要有一种亲善友好的态度和感情。道理很简单，如果我对“你”不亲善，我能“与你为邻”吗?

“与你为邻”的前提，首先有一个“我”。那么，“我”与谁为邻呢?当然可以是人也可以是物等„„作为生活在现实世界中的人，我觉得最重要的莫过于需要自然世界的和谐，人类社会的和谐。在这自然界或人类社会中，就有着无数的“你”，而且是需要“我”去亲善、友好的“你”。然而，最不幸的恰恰是几千年的人类历史，从古至今，他们似乎只做了三件事：一是征服自然;二是相互征服;三是赞美自己。人类赞美自己倒是可以的事，但征服自然以及相互征服，恰恰破坏了人类与自然的和谐以及人类社会自身的和谐。首先，让我们穿过沧桑岁月，透视千古的兴亡，便可依稀看见人与自然的微妙关系。十七世纪，聪明的弗兰西斯·培根似乎是最早提出：知识就是力量。人类以科学的力量战胜愚昧，以人类为主体，以宇宙和世界为客体，通过主体对客体的解剖、征服和改造，从而获悉它的秘密，进而掌握生命和自然的规律，达到征服客体的目的。然而，又曾几何时，人类终于焦虑起来了，因为太多的自然灾害因为生态失去平衡而频频发生，变成了自然对人类的反征服。另一方面，就是人类的互相征服。大至战争，小至官场斗争，乃至家庭暴力以及社会治安等不曾超越 “人类互相征服”的范畴，难道这些不正是21世纪人类社会需要正视的重大课题吗?但愿“我”能与自然界中的“你”，与生活在社会中的“你”，和谐相处、友好亲善，共同创造一个和谐的自然世界，共同营造一个和谐的人类社会。

茂名学院文法学院中文系教授 李清文

●考题体现人文精神

这个题目是一个既体现出人文精神，又能考查出考生真实水平的作文题目!主要有以下特点：

一、题目贴近考生的生活。因为每个学生都是社会的存在，都有自己的邻居或者邻校、邻班、邻桌同学，都要与“相邻的你”发生这样或者那样的关系。因此，这样的作文题目贴近考生生活，使每个考生都有话可说。

二、题目便于考生抒发真情实感，表现出考生的个性色彩。虽然这个命题作文的题目是相同的，但是每个考生“相邻的你”却是千差万别。考生所选择的“邻”以及对“邻”的或亲、或敬、或友、或爱、或恶之感，都能反映出考生的价值取向和审美判断。既能表现出考生的真情实感，又能表现出考生的个性色彩，避免了千篇一律的弊端。

三、题目体现了时代精神。当今社会强调和谐发展，这不仅是建设和谐社会的需要，而且也是个人生存发展的需要。能否与“相邻的你”和谐相处，或者选择适合自己发展的 “相邻的你”，关系到事业成功与人生幸福的大问题。这样的作文题目，在引导考生关注这一问题的同时，必然会引起考生的思考，使之受到“择邻”或“友邻”的思想教育。

四、题目为考生提供了较为广阔的思维空间，使之充分发挥才智和写作水平。《与你为邻》的“你”，既可以是有形的“人”、“动物”，乃至于人所生存的“自然界”，又可以是无形的思想、理念与精神。考生可以调动自己的思维、想象能力，使自己的才智得到淋漓尽致的发挥。另外，文章体裁不限，既可以写散文，也可以写诗歌，甚至还可以选择其它文体，这就给考生发挥自己特长提供了较大的选择空间，便于考出考生的真才实学。

茂名学院文法学院中文系副主任 蒋仕全

●“与你为邻”贴近现实生活

2010高考语文徐徐落幕，高考作文命题成为大家热议的话题，广东考题 “与你为邻”受到了社会的广泛好评，我认为有以下几方面原因：一是题目亲切自然，让每一位考生都有被尊重，被关怀的感受;二是贴近考生的现实生活，让每一位考生都有话说;三是引导中学生关注现实生活，做一个社会的人。

古人语“远亲不如近邻”，而现代社会却是对门两家 “老死不相往来”，现代社会让人与人，邻与邻变得越来越冷漠，因而“与你为邻”就是让我们去思考人与人，人与社会，套用一个时髦词语“和谐社会”。

我们再从《高中语文课程标准》来看，语文素养的培养，特别是“情感态度和价值观”的培养在今年广东高考作文题目中体现得十分充分。引导高中生关注时代关注生活，用我们的情怀去“与你为邻”，可以说是充分体现语文新课标的理念。

从写作角度看，无论考生写实还是写虚，写记叙类文章还是议论性文章都会有感可发，有情可抒，只要考生写作时注意切入点小一些，描写生动细致些，把“与你为邻”中你所要表达的精神思想写出来，就能有一个好分数。

总之，“与你为邻”是一个让人感到亲切，有话可说的题目，命题的指向性也十分明确，就是新课标中三个维度“知识和能力”“过程和方法 ”“情感态度和价值观”的实施中，不能因追求知识的考试而忽略对学生情感态度，人生追求的培养。

浙江卷2010高考语文作文

作文题目： 角色转换之间

传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。

人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。

以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。

点评1：

这是一道很有思想深度的文题。要写好这个题目，我认为应该注意以下几点：

一、审清题意，把握题旨

“角色转化之间”，首先选取什么“角色”很关键，其次要重点分析“角色转化” 的意义，在角色转化的时候，我们该如何彰显自身的价值，承担自己所应承担的社会责任。

二、选好角度，巧妙切入

1.可以从材料入手，抓住关键词“文化反哺”，延伸开来。可从年长一代应积极转变思想观念，多发现年轻一代身上的闪光点，这样才能适应社会发展的潮流的角度写。也可从年轻一代的角度构思，写年轻一代对年长一代的尊重、理解和交流。

2.可以讲述故事，写角色转化带来的机遇与挑战。

3.也可以展示人物成长的轨迹，写他们的人生经历带给我们的人生启示。(作者：马中武)

点评2：语文教学和现实脱离

本次的语文作文给高中语文教学乃至基础教育阶段的语文教学提出了一个老问题：现实和假大空的问题。语文文本教学不关注现实，不解决现实的问题，文本教学没有培养解决现实问题的能力，意味着我们的语文教学更应该去关注身边的事务。意味着高考语文备考应该将课本抛弃，从语言知识的题海里走出来，关注人文情怀和传统知识，以及在社会背景下的变化。总体来说，从材料入手，选好角度，立好角色，用讲故事来引入作文，难度会降低不少。(浙江兰溪市第一中学 章建良)福建卷2010高考语文作文

作文题目： 以《格林童话》的诞生为题

《格林童话》的诞生故事：《格林童话》最初只是格林兄弟俩的假设，他们从小喜欢德国民间故事，认为民间传说与人文历史有关，但却求证不了，而后把笔记本束之高阁。后来是他的朋友发现并且出版了这个再印几万次，发行几亿本，被四十几个国家翻译成五十多种语言的《格林童话》。自选角度，题目自拟，立意自定。但不得超出材料内容和含意。

点评：

今年福建高考语文卷作文题是一道纯粹的材料作文题，不提供题目，也不提供话题，不限文体，让考生自己阅读材料，从材料中感受某种情感，或归纳某种观点，进而成文。

那么，材料可以有哪些解读呢?

比如，可以谈民间与历史的关系。格林兄弟搜集民间故事，本想弄懂民间故事与历史的关系，但一时弄不明白，把它搁在一旁，但通过他的朋友的发现、整理、出版、发行，成了世界经典，而这经典可能从某一角度反映了历史事实、概括了历史规律。如果考生有能力论述该经典是如何详细地描述民间状态、如何真实地反映历史，那会是一篇很切题、很有深度的文章。

再如，可以谈意愿与结果的关系。格林兄弟本很想弄懂民间故事与历史的关系，但预速则不达;放下该事转而干别的事后，他的朋友反而成就了经典。所以做一件事不要强求。这也是一个很好的角度。

缺点，一是材料中的几个概念不统一，如格林兄弟是在搜集民间故事呢，还是传说?还是童话?因为这几个概念不清楚，接下来就难以论述。

二是材料作文的难以脱离的弊端，就是在审题上给考生太多的障碍。安徽卷2010高考语文作文

作文题目： 材料作文“哲理诗”

吴兴杂诗(清)

阮元交流四水抱成斜，散作千溪遍万家。

深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。

这首诗蕴含的哲理引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章。题材不限，不少于800字。

点评：

这类入理诗，难的不是作文本身，而是从什么角度去理解这首诗，只有真正理解了才能着手写作，切勿一知半解即进行写作。很简单，这首诗讲的是：人们做任何事情都要从实际出发，因地制宜，按客观规律办事。一旦理解好诗本身的内涵后，加上对现实生活的理解，即可展开全景式写作，首先要找一个立意好观点鲜明的切入口，作文中可用设问的形式开展，这一来可就有了一个引人入胜的开局。

任何东西都离不开对生活本真的理解，作者同样也需要把现实生活中的某个事件提来，然后开始一段从现象到本质这样的一个理解的过程，这一过程实际更是一个很好的作文入口，开始的迷雾甚至是步履维艰，到过程的步步为营，抽丝剥茧，更到结局的恍然大悟，这一过程都可以让读者感受到醍醐灌顶甚至是后知后觉这样一种阅读心理。精彩的不是故事内容本身，而是讲故事的方式，方式到位，读者喜欢，才是真正的王道。(作者：何荣)

北京卷2010高考语文作文

作文题目： 仰望星空与脚踏实地

仰望星空与脚踏实地。写一个不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。

点评：

注重理想与现实2010年的北京高考作文是一篇命题作文，首先要明确仰望星空与脚踏实地的内涵;

仰望星空比喻理想和未来，憧憬与愿望等，这一点是虚。脚踏实地是要从脚下做起，踏实认真的做好每一件事情，包括学习、生活、工作等，这一点是实;总之这个题目是核心内容是：理想与现实的关系。

在高考作文题目遇到：什么与什么的时候，一般考察学生的辩证分析能力，主要是写二者的关系，可以侧重一方面，但是必须涉及到另一方面;两者有所侧重但是必须兼顾。

今年的高考作文可以是议论文、记叙文或者散文，议论文可以注重举例和事实的证明，记叙文可以写一件事，总之今年的高考作文考察了学生的辩证分析能力。

陕西卷2010高考语文作文

作文题目： 材料作文

2010年高考陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是，1.把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小;把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大;

2.狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里;

3.一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。

题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。

点评：

2010年陕西高考材料作文依然选择了新材料作文的形式，和往年不同之处主要表现在给出了三则材料，要求考生全面阅读后提炼话题，难度稍微偏大;而往年大多是一则材料，这样考生相对容易把握。

针对此三则材料的审题，考生可以在文段中寻求反复出现的字眼，比如“环境”，考生抓住了这一点，就可以写“环境与人生”。即宽松的环境可以促使一个人成长，受到约束的环境可能会阻碍一个人的成功。

另这三则材料具有辩证性，题目中出现了“可能很大”这个字眼，就说明了环境并不是决定因素，所以考生也可写“环境并非决定因素”这个话题。

第三则材料还给了我们一个启示，那就是在教育的过程中必须给予信念、给予鼓励，心理暗示和环境一样同样影响人生。实质上心理暗示也是一种环境。同样，从这个角度讲，可以写“成功的条件”、“教育的方法”“如何成长”等。

另外，根据“这些材料启发我们，人的成才是有规律的”这句话，也可以写“尊重规律”。(作者：长孙永健)

湖南卷2010高考语文作文 作文题目： 早

请以“早”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

点评：首先，此命题突出了湖南特色和湖湘文化的内涵。看到《早》这个题目，我就想到(吴伯箫)的《早》，作者通过对三味书屋的陈设、腊梅花以及鲁迅书桌上“早”字的来历的描述，教育人们要珍惜时间，学习鲁迅先生时时早、事事早的精神；看到《早》这个题目，我就想到了毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮？”； 看到《早》这个题目，我就想到了当代湖南人敢于打破用人常规，敢于率先实现长株潭一体化。它彰显了湖南人敢为天下先的精神，能正确引导学生关注时事，关注社会。

其次，此命题着重考察学生的理解能力和学科综合素养。关于《早》，大部分考生表示作文不难，题材缺泛，写好不易，适宜考察学生的综合素质，适宜选拔人才。这一点不假，你翻遍所有的复习资料，搜索完所有的百度网页，几乎难以找不到现成的指导、范文，甚至素材。但是，稍为搜肠刮肚，就会发现小学课本学过《早》，初中读过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，“小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头”，高中新闻教材中那“记者先人一秒的新闻报道”及复习过《早梅》；电视中一瞬间飞编大江南北的“蒙牛牛奶”广告，地震前能防范于未然进行地震预演的某所学校；打仗前的抢先占领高地，农业生产中的春茶买早„„无一不昭示着“早”。这个题目还是比较好发挥的，可以联想到很多事例。学生综合素质好，不愁无米下锅。

再次，这个题目比较具有思辨性，能考验学生思维拓展。此题既能培养学生赶早的情怀，也能使学生认清“早”偏负面的。看到这个“早”字，想到爱玲姐姐说的：“出名要趁早”。也可以想到“无利不起早”。“早离早散早好”。学生可以见仁见智，可以百家争鸣，可以自由发挥，可以议论可以记叙：正面立意、反面立意皆可，即便今年的命题作文存在一定的难度但在规定的时间内还是可以从容的完成写作的。

网上有人戏称，《早》这个作文标题很像日本小小说的风格，暗藏悬念无数、令人疑惑丛生。其实，因为命题没有加以更多的限制，相信大多数考生都会从“一日之计在于晨”、“少壮不努力、老大徒伤悲的”正面角度去理解和发挥。果真如此，这个题目应该不算难。此外，这个命题还有个好处就是无比的开放性。这给了那些思维活跃、联想丰富的考生更大的发挥空间。比如创作一篇小故事，只需在环境设计或人物对话等中加入“早”的情景即可。除此之外，“早”字还可以和一些独具特色的青少年问题联系在一起，比如“早熟”、“早恋”、“早教”、“早成名”„„都可以成为记叙文和议论文的写作角度。

宁夏卷2010高考语文作文

作文题目： 诚信善良

材料为：三个男同学去打篮球，路上遇到一个乞讨的小女孩，女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷，请资助我”。其中一名男孩给了女孩10元钱。另两名男孩说这个男孩上当了，因为出来旅游不会带着粉笔。另一则材料是：某一煤矿发生透水事故，几天后，救护队员找到了遇难者的尸体，在一个叫聂文清的矿工身旁，他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽，上面写着：“骨肉亲情难分舍，欠我娘200元，欠邓曙华100„„”。

自拟题目自选角度，以诚信和善良为题写一篇作文。

湖北卷2010高考语文作文

作文题目： 根据阅读材料写作文

阅读下面材料，按要求作文。

孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴望飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》语言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实?幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮声明，幻想是快乐的源泉......请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。

要求：自选文体，自拟标题(请把标题 写在答题卡上)，不少于800字。点评： 湖北省的作文题目，感觉如同以往很多年的一样，觉得比较难，不好写。不利于考生的真情发挥，由衷的表白，自由的畅想，使得考生在复习备考时文不由心，虚情假意，胡乱编造；在考场时，慌不择路，措手不及，没有了我的情感、我的思想、我的爱好等的自由倾诉和表达，这就导致命题拒人于千里，考生对作文材料不感兴趣或者根本不熟悉，或者只有极其少数的学生熟悉，就说今年的这个题目吧，这作文材料大致可归结为幻想和现实，题目和考生的实际生活相隔遥远，考生的生活经历如同大海那么宽广，考生的情感和品德素养包罗万象，你不从这些角度命题，而另辟蹊径，就是对考生的不关注，是对考生道义上的背叛，作文来自于生活，生活是作文的源泉，这是一般道理，也是普遍规律，任何脱离生活实际的命题都是不合适的。当然幻想是科学发展的客观要求，事实上现代的高中毕业生也有少部分富于幻想。熟悉幻想的故事。知道幻想对现实的意义，对将来的贡献，但我这里说的只是少数甚至是极少的学生，作为高考作文，无疑要照顾大多数学生的，正如新课程所提倡的教学要面向全体一样，我们的作文命题也要面向全体。

四川卷2010高考语文作文

作文题目： 根据阅读材料写作文

作文材料：“人生就像不规则的点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面，不同的平面又可以组成不同的几何体。”据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章

重庆卷2010高考语文作文

作文题目： 难题

点评：今年这个“难题”不简单，范围有点宽，几乎每个学生都可以上手，降低了审题难度，写起来不容易偏题。同时，“难题”贴近生活，也让学生们言之有物。给考生的发挥空间很大，考生可以写生活中的难题，也可以写广泛的社会生活、个人生活，国家和社会的发展都可以入题，关键是要选好材，不流于俗套。

虽然容易上手，但是要写好作文得高分却不易。这个题目对学生的思辨能力要求高，必须有一定的思想深度，仅仅只是语句优美难以得高分。

上海卷2010高考语文作文

作文题目：根据阅读材料自命题作文

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗?”两千多年前，我国孟子曾说过“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。

实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。„

点评：这是一篇带着哲理性的材料作文，学生写作时，首先要读懂材料，然后联系生活提炼观点。考生可以从几个角度来写，第一是针对那种目光短浅，且缺少长远考虑，只顾别人不顾自己甚至后人的现象来写，第二是从时间的角度去考虑，事物的发展总有一个过程，小鱼变成大鱼也需要一个过程，现在很多人往往违背规律，揠苗助长，省略过程，例如国足不是从小培养的等。和当前国人浮躁、急于求成、只看眼前利益、凡事追求速成、只求数量不重适量等现状形成鲜明的对比，引发考生关注身边的一些司空见惯的现象，引发考生深入思考，发表自己的见解，开出除救的药方。考生可以从积极主动、正面方向去思考。比如说，考生可以从眼前利益和长远利益，耐得住寂寞，不要重数量不重质量，不要急功近利，不要浮躁，学会等待，要有更宽广的胸襟，为子孙后着想等角度展开等等，引导社会关注这一现象。

复旦附中特级教师黄玉峰认为:这段材料给我们提供了很多个角度，如可以从“人和自然”的关系入手，谈谈对于大自然，该怎样保护和索取。在《国语·鲁语上》里面，有个里革“断罟匡君”的故事，里面提到“古训”，大意是要合理利用生物资源，不应该在鱼类生长繁殖的季节用网捕鱼。里革说：“古者大寒降，土蛰发，水虞于是乎讲罛罶，取名鱼，登川禽，而尝之寝庙，行诸国，助宣气也。„„今鱼方别孕，不教鱼长，又行罣罟，贪无艺也。”可以提到这个典故，再联系现实，和这段材料结合起来写。

也可以从其他角度来写，比如万事都要有个“度”，也就是做事不能过度。华东师大一附中语文特级教师李支舜认为：这个题目新倒是不算新，但考生可以从多个角度出发来写。首先是放小鱼、捕大鱼这个现象，可以联系到渤海湾休渔季、环保、人和自然的和谐共处等，譬如现在我国有些地方环境污染严重、部分渔民采用不科学的捕鱼方式等，可以学习国外的先进做法，也应该从中国古已有之的不用密网捕鱼的做法中得到借鉴。此外，这道作文题也考验学生的辩证思维，即“取”和“舍”的关系，若要得到更多机会，就不要太计较眼前的小利等。我比较担心部分学生一看到“丹麦人用尺量鱼”，就联想到德国人的严谨、精确等，这就有些偏了，不过如果能自圆其说、阐明观点，我想问题也不大。

江苏卷2010高考语文作文

作文题目： 绿色生活

绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选;②立意自定;③除诗歌外，文体自选。

天津卷2010高考语文作文

作文题目： 我生活的世界

材料：世界似画家笔下缤纷的色彩，世界琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大，世界其实又很小。。

每个人都有自己的世界，每个人又都生活在世界之中，请你结合自己的体会和感悟，以“我生活的世界”为话题写一篇文章。

辽宁卷2010高考语文作文

作文题目：材料作文“幸福是_______”

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

幸福是一个永恒的话题，它真实地填充着我们的生活。

材料12009年11月19日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示，八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”，不过对此结果，日本网友的意见大相径庭，约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。

材料2一位哲学家不小心掉进了水里，被救上岸后，他说出的第一句话是：呼吸是一件多么幸福的事。活着就是幸福，但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。

材料3有人认为：人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的，欲望和物质的人生是永不能满足的。

材料4有人认为：每个人都在追求幸福，但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人，甚至坑害了国家。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，以“幸福是”为题(空线处填上你选的词语或短语)；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2012高考作文题目汇总 篇6

全国卷新课标 作文题目：举手之劳

作文要求：有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”……>>详细适用地区:吉林 黑龙江 山西、河南、新疆、宁夏、河北、云南、内蒙古

全国卷大纲版 作文题目：放下顾虑

作文要求：在农村挑秧苗，走到半路负担太重，妈妈建议减掉身体上的束缚，脱掉鞋袜等等，作文关于放下顾虑，挑东西的材料分析。……>>详细适用地区:贵州 甘肃 青海 广西 西藏

北京卷 作文题目：火车巡逻员的故事

作文要求：北京2012高考作文题：《书生之路》 ……>>详细

广东卷 作文题目：你想生活的时代

作文要求：醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教

文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带……>>详细

上海卷 作文题目：曾被舍弃的微光

作文要求：人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍存，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光……>>详细

天津卷 作文题目：清水还是浊水

作文要求：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊 ……>>详细

重庆卷 作文题目：拯救冷库工人

作文要求：“一个人被关一个冷库里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你的本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚上对我说再见，而今天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我判断他在冷库里被困了 …… >>详细

四川卷 作文题目：手握一滴水

作文要求：2012四川高考作文题目:《手握一滴水》 ……>>详细

浙江卷 作文题目：坐在路边鼓掌的人

作文要求：有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是觉得两种说法都对，根据这些情况写篇文章 ……>>详细

山东卷 作文题目：以孙中山箴言自拟题目

作文要求：”我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。——孙中山“ ……>>详细

湖北卷 作文题目：科技的利与弊

作文要求：一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代？是改变还是不改变……>>详细 评论

江苏卷 作文题目：忧与爱

作文要求：2012江苏高考作文题目：《忧与爱》……>>详细 评论

江西卷 作文题目：你拥有什么

作文要求：”你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么“、”你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么“两个主题，选择展开议论……>>详细

辽宁卷 作文题目：大隐隐于”乐“

作文要求：个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么不穿的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。根据以上材料写一篇作文 ……>>详细

福建卷 作文题目：人生中的赛跑

作文要求：冯骥才说”运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。“ 根据以上材料写一篇800字的作文……>>详细

湖南卷 作文题目：一幅双手的图

作文要求：以做有责任和担当的人，随手小善会有大的回报为立意写文章 ……>>

详细

安徽卷 作文题目：梯子不用时请横着放

作文要求：2012安徽高考作文：梯子不用时请横着放……>>详细

陕西卷 作文题目：船主和漆工

作文要求：船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有一个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家道谢，送上了一个大红包。修船工奇怪，说：”您已经付给我工钱了。" ……>>详细

海南卷 作文题目：船主与漆工

2024年高考作文题目汇总 篇7

阅读下面的文字，根据要求作文。

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。

居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

一、城头换旗，让多少考生迷失了方向

此题一亮相，就让很多人惊嘘不已。可谓有人欢喜有人愁。其愁者，大多是因为教师指导备考时把这类作文题型边缘化，学生很少接触，面对这个突如其来的新面孔麻木得失去了感觉。如何审题，慌了手脚；如何立意，找不准方向。

其实，这种作文题，又被称为新材料作文题，或者“题意作文”。它有其明显的“三自”要求，即自选角度，自拟标题，自定文体。如果加上一句“请以‘……’为话题作文”的话，那就是前些年考得最多的话题作文了，命题者似乎不愿再回到那个时代，但又不想在这个时期走人家的老路，于是就另辟蹊径，让这种曾经在高考试卷中一闪而过的新材料作文重见天日。一来可以让高考试题“稳中有变”，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”；二来可以让命题者找到一条思维求新之路，让沿用了多年的命题作文改头换面，以新的姿态现身，给人以人耳目一新之感。

近五年，广东省高考作文题情况如下：2007年是话题作文《传递》，2008年是命题（标题）作文《不要轻易说“不”》，2009年是话题作文《常识》，2010年是命题作文《与你为邻》，2011年是命题作文《回到原点》。

可见，今年的新材料作文，是2007年新高考以来首次采用的命题方式，这几年大家都在猜测广东会出现新材料作文了，但终于在四五年之后的今年出现，既在意料之外，又在情理之中，同时也是符合考纲要求的。遗憾的是，因为她多年未出现，就被边缘化了，甚至被排出了备考的范围，令部分学生在考场中迷失了方向。

二、辩证分析，瞄准最佳角度并不难

值得注意的是，题目所给出的材料不仅仅是一则，而是两则，属于多材料作文。审题时两则材料都要综合考虑，不能厚此薄彼。居里夫人的话很容易懂，强调人对生活环境的主观能动性，可以为了追求自己理想的生活而不懈努力。考生可以从在纷繁复杂的社会环境中不要迷失自我，不要失去追求人生的价值等方面考虑。此外，还有可以从生活的标准、生活的态度、生活的质地、生活的意义、生活的本质等方面去考虑，写作的空间十分辽阔。

当然，考生最容易抓住的关键句是第二段的最后一句：“人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”由这句话纵向分析，可以这样理解：不管出生在什么样的年代，只要自己努力，人生一样可以精彩。从而可确立作文的中心：人的主观努力和奋斗很重要，外界因素不足以影响人们生活的幸福感；或者从内因和外因的角度进行论述，强调内因的决定性作用。也可以简单地从可穿越古代，可活在当下，可飞越未来，可综合辩证等方面来立意写作。

总之，今年的广东作文题很具思辨性。没有经过一定的辨证思考，都有可能偏离题意作文。而抓住了关注现实，直面人生；脚踏实地，珍惜当下就不会走题了。

三、是始料未及，还是有意而为之？

在今年各省市的作文试题中，广东作文题是一道非常有深度的题目，给了考生有很多自由发挥的空间。每一个人都曾经想过自己适合生活在哪个时代的问题，这是因为世上没有完美的制度，超离现实是隐藏在每一人内心深处的真切向往，这也许是不争的事实；居里夫人一句“我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活”，“每个时代各有各的精彩”，这也许是命题者的良苦用心。

然而，对别的时代的向往，往往就是对当下时代的批判。正因为如此，这个题目就很容易让考生们树立起追求独立人格与强化批判意识的作文大旗。

考生们无法回避对当前社会“经济与道德”“科技与人文”等话题的辩证思考以及终极人文反思；我们也无法阻止较多的并非一心只读圣贤书的考生们结合食品安全、物价高涨等社会热点问题进行猛烈抨击。于是，考生们自觉不自觉地就落入了“回到过去，向往未来”的深谷难以自拔，于是实话实说，越说越激动，甚至像一匹脱缰的野马，像崩溃的洪流，一泻千里。虽然，这些偏激的言辞中不乏真实与诚实，但“忠言逆耳”，“内容不健康”，评卷老师高兴不起来，于是一篇篇的零分作文“横空出世”了。而那些由衷地不愿意活在当下的考生只因为施展“掩耳盗铃”之能事，却普遍受到青睐。

四、零分作文，到底是谁的悲哀

今年广东高考作文题虽然广受褒奖，但在阅卷场上就已经让老师们大跌眼镜。结果，全省作文平均37.8分，六年来最低。尤其是满分作文仅15篇，可零分作文却有1670多篇！触目惊心的数据背后说明什么？我们从阅卷评分就能看到这个社会价值取向，给学生传递着什么信息？

而满分作文又真的令人欣慰得眼前一亮吗？先让我们来看看官方公布的六篇满分作文吧。其中的《我想生活在唐朝，因为那里是诗的世界》一文的确不是完美无瑕。读过之后，给人的第一感觉是：本文除了文词华美，重温了不少唐诗外，好像没有什么内容了。我很赞同这种看法：与其说这一篇满分作文是写我想生活在唐代，不如说这是一篇唐诗现代解说，这样的一篇没有一点实际靠谱的文字，给个40分，都算是高分了。这样文词华美没有实际意义的文字堆砌，却被捧为满分作文，真是令人匪夷所思！这不是在扼杀学生的创新思想？思维从小被固定在书籍里，只会寻章摘句数黑论黄，却没有一点自己的思想，这样的学生就算全是满分考入大学，又能有什么创新？就算他们工于翰墨，文章盖世，又能有什么作用？这样的文字，满分的意义是什么？这样的文字才能满分，那大批学子的零分作文可想而知了。

再则，作文题目广泛而自由的发挥空间与评卷要求的作文立意指向的单一性，也是造成今年广东高考作文零分作文空前之多的重要原因。

五、作文备考，没有不变的风向标

广东今年的高考作文，给我们留下了很多的思考空间。

首先，今年考查了新材料作文，也并非意味着它就成了今后几年的考查对象。笔者认为，作文备考重在训练学生的综合写作能力，无论是命题作文、话题作文，还是材料作文，都要作为备考的训练内容，不要对某种文体“情有独钟”，因为我们的作文教学不仅仅是为了高考，更是为了提升学生的写作能力，为学生的终身发展服务。

如果仅把某一年的高考作文命题形式视为风向标或指挥棒，那么，我们的作文备考就难以走出顾此失彼的尴尬境地了。

总之，今年的广东高考作文题，给了学生自由发挥的空间，也产生了空前之多的零分作文，尤其给人们留下了许多深层次的思考：充满理想和激情青年考生，面对这样的作文题，是说真话，写自己真实的想法好，还是天马行空地堆砌辞藻假话连篇好！

（作者单位：茂名市化州市官桥中学）