2024年高考作文猜想

2024年高考作文猜想（精选8篇）

2024年高考作文猜想 篇1

对2010高考作文题的一点猜想

2009-09-28 作者：陆继椿

来源：新闻晨报

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60年高考作文题折射国家风云变幻

六十年高考作文是非常值得回味、研究的，因为这不仅是关于个人命运前途的大事，历来有云“得作文者得天下”；而且是反映国家社会发展状况的大事。可以说，60年高考作文命题，绝对是与时俱进的，所谓“什么时代唱什么歌”，什么年月命什么题，纵览“全国卷”、“地方卷”，莫不如此。

[初创时]

讴歌新中国新人新事新思想

从1952年起，经过院系调整的全国高校，开始全国统一考试招生，语文只考一篇作文，一直到1965年，并且都是命题作文。1952年：《记一件新人新事》、《我投身到祖国的怀抱里》；1953年：《写一个你所熟悉的革命干部》、《记我最熟悉的一个人》；1954年：《我报考的志愿是怎样决定的》；1955年：《我准备怎样做一个高等学校的学生》；1956年：《我生活在幸福的年代里》；1957年：《我的母亲》；1958年：《大跃进中激动人心的一幕》；1959年：《记一段有意义的生活》；1960年：《我在劳动中受到了锻炼》；1961年：《一位革命先辈的事迹鼓舞着我》；1962年：《说不怕鬼》《雨后》（二选一）；1963年：《“五一”劳动节日记》；1964年：《读报有感——关于干菜的故事》；1965年：《给越南人民的一封信》。

从这些高考作文题可以看出，1952年至1956年出题内容是重于歌颂新成立的中华人民共和国，从新社会新气象的角度，认识新人新事新思想，提高觉悟，体会幸福，加强建设祖国的责任感。1957年至1965年，则明显地突出了政治，高考作文题在政治风云的变幻中变化。

高考中断始于1966年。这一年彻底批判17年的“修正主义教育路线”。此后，高考中断了11年。其中1973年也曾尝试过恢复高考，但被辽宁的“白卷英雄”张铁生搅砸，取消了考试，变成推荐工农兵上大学了。当年，辽宁高考作文题是：学习《为人民服务》的体会。

[恢复时]

历史转折期的作文题最令人回味

最最令人回味无穷的是1977年和1978年的高考，这是改变了多少人的个人命运的考试啊！新时期的建设中国特色社会主义急需的人才，就是从那年起步的。谁都不会忘记那些处于历史转折期的高考作文题：1977年尚属“地方卷”，北京的题目是：《我在这战斗的一年里》，上海的题目是：《“知识越多越反动”吗？》、《在抓纲治国的日子里》，许多省市还不约而同地要求考生做“难忘”文章，如吉林《伟大的胜利——难忘的1976年10月》，辽宁《在沸腾的日子里》，山东、陕西、宁夏《难忘的一天》，江西、安徽《难忘的时刻》，广西《难忘的日子》。显然，粉碎“四人帮”，恢复高考，考生们能够倾吐、敢于倾吐，憧憬一个美好的前途。考生都有话好说，有话要说。这样的命题作文是踏在时代的鼓点上，正中考生的心窝里。

从党的十一届三中全会开始，新中国逐渐走上了改革开放、建设有中国特色社会主义的道路，全国人民重燃实现“四化”的强烈愿望，学生兴起了“读书热”，社会生活逐渐丰富多彩。1981年邓小平同志为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”新的教育改革浪潮滚滚而来。1978年开始实行全国高校统一招生考试。那年的高考题是将《速度问题是一个重要问题》，缩写成500至600字，“缩写”这种题型是新的；1979年将《第二次考试》改写成《陈伊玲的故事》，“改写”又是一种新题型。这两种题型都属于给材料作文，已含有考“阅读”的意思了，只有将原文读懂，把握整篇材料的内容，才能够取舍概括，选择角度，合乎逻辑地进行“缩写”和“改写”。

[现在时]

高考作文从形式到内容走向多样化

80年代和90年代，这20年是新中国逐步走向大发展的时期。到90年代末，中国经济起飞已势不可挡。与之相应，学校的教育改革在“三个面向”的指引下，学习现代教育理念，借鉴发达国家的教育经验，从管理到课程逐步进行了一系列改革，学生的思维更加活跃、丰富，生活处于新的变化之中，高考作文从形式到内容走向多样化。全国单一的统考制也冲破了。1985年上海首先争取到高考出题权。于是，出现了高考“全国卷”和“上海卷”。

全国卷自1980年《读“画蛋”有感》开始，到1999年《假如记忆可以移植》为止，总共20次作文题，仅命题作文四次：1982年《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》，1988年《习惯》，1991年《“近墨者黑”或“近墨者未必黑》，1994年《尝试》。这4次命题作文显然是从励志、慎行和实践、创新的个人修养方面去考察认识与表达的。社会价值逐步呈现多元化，个人自我设计流行的年代怎样看待理想与实现的冲突、处理个人与集体的关系，自然可以启发许多较深层的思考。此外的16次作文题都是材料作文，启发考生分析、综合和想象去探求一种更深层的人生哲理和社会与科学的未来。这在90年代尤其突出。

进入21世纪后的作文题是：2000年《答案是丰富多彩的》，2001年《诚信》，2002年《心灵的选择》，2003年《感情亲疏和对事物的认知》，2004年《遭遇挫折与放大痛苦》《从相信自己与听取别人意见》、《快乐幸福与我们的思维方式》、《看到自己与看到别人》；2005年《出乎意料和情理之中》、《忘记与铭记》；2006年《读书问题》、《书》；2007年《出事了吧》、《捐款》；2008年《抗震救灾》、《海龟与老鹰》。2009年《小动物学游泳》、《英国科学家道尔顿的妈妈色盲小故事》。看来给材料作文，读写结合，关注自然、社会和人生，从阅读理解度、思维敏捷度、个性发挥度、文字驾驭度等的综合去衡量考察，都是比较科学、贴近学生的，猜题、套题和抄袭也难。因而，今后的高考作文大部分还是用给材料的题型，针对经济和科学社会发展每年的热点问题，结合学生成长中的认识，编选材料，让学生谈见解，议论抒情。

[上海卷作文]

25年来逐渐显现”海派“特色

”上海卷“出题至今已经历25年了。与”全国卷“相互促进。出题也是与时俱进的。不过，逐渐显现”海派“的特色。命题作文与材料作文，错杂进行，稳中求变，没有固定的模式。尽管都是从自然、社会、人生方面为内容，但上海作为具有深厚历史基础和我国现代化窗口的国际大都市，那份时代的大气心胸、广阔视野、浪漫情怀和创新意识，渗透在”文无定法“的多彩之中。

从1985年的《知足常乐与不知足常乐》辨析开始，到2009年的关于”板桥体“的话题，25个作文题，海涵了各个年代上海和上海高中毕业生的思想感情和语言特点，那种知足常乐与不知足的辩论把握；那种《时间啊时间》（1990年）的生命珍惜，那种对《机遇》（1993年）的敏锐与慎视；那种对《我的财富》（1996年），《责任》（1995年），《自尊》（1998年），《杂》（2003年）和《忙》（2004年）的现代感；那种《遥望星空》（1992年）和《面向大海》（2002年）的胸襟、气魄、勇气和眼光，那份瑰丽和那腔豪情；那种关于文化传统（2001年）和关于流行文化（2005）的话题，荡漾于传统与现代之间的薰陶，借鉴和融合；那种《2000年回母校》（1986年），《父辈》（1994年），《他们》（2008年），《我想握住你的手》的认同感，归属感和大爱情怀；还有《必须跨过这道坎》（2007年）的决心和踏实，《清流和活源》（1998年）的准备和坚持，关于”板桥体“话题的个性和独创。这些富有诗意的作文题把促进现代社会一代新人成长的沃土与鲜花展示得分外诱人。

2012年高考作文猜想及例文 篇2

西安交通大学校园

1.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

材料一：2011年12月29日，国家文物局召开第三次全国文物普查成果新闻发布会，正式公布普查数据。全国登记的不可移动文物总量当中，约4.4万不可移动文物登记消失。

4.4万处文物消失的原因，除了部分因为居民的自行拆改而造成文物价值丧失的情况外，因为经济建设与文物遗产保护产生摩擦而拆除的，在登记消失的文物中所占比例不小。（2011年12月31日《新华网》）

材料二：2011年11月16日，北京市人大教科文卫体委员会就加强国家文化中心建设提出九大建议，其中关于研究恢复重建圆明园的建议颇引人注目。有关圆明园重建问题的讨论自2001年来从未停止过，北大文化学者吴祚来认为，新建的无论如何先进如何相似，都是赝品，而遗址本身，历经历史沧桑，其本身就具有无限丰富的文化意蕴。（2011年11月21日《东方早报》）

[注意]1.角度自选立意自定，题目自拟。2.除诗歌外，文体不限。3.不少于800字。4。不得抄袭。

例文：

遥远的记忆

一座古老的木桥，吱吱呀呀地响了数千年，她有着“人迹板桥霜”的萧索苍凉，有着“小桥流水”的茫然怅惘，她承载了无数游子的乡愁，更代表一种深厚动人的文化。一条古老的街道，悠长悠长又寂寥，那里有江南女子温柔的思念，有诗人一生的寄托，她是无数人心灵的故乡，散发着千年文化动人的芬芳。

我们流连的，或许不仅仅是风景；我们欣赏的，或许也不仅仅是风光；我们感叹的，是着风景中所蕴含的深情。它镂刻在风雨中，它镶嵌在枝头花间，它甚至弥漫在空气里，让每一 个 经过的人驻足，让每一个遥望的人感动„„这些蕴涵千年灿烂的古老遗址，留给我们太多的怀念与思考。

突然有一天，古老的板桥穿戴一新，古老的街道换了新颜；板桥上再看不到游子的思念，街道上也失去了江南女子惆怅的身影，我们还剩下多少感动、多少怀念？很多时候，我们应该留下一些真实的面貌，因为我们需要一面镜子，能让我们心存感动与感激，能让我们反观自己和自己生活的年代。

您是否知道庞贝古城？那种寂静，那种肃穆，和人们面对死亡时表现出的高尚品格，令人震撼。老人为了保护孩子，用自己的身躯挡住岩浆；艺术家为了保护作品，将自己毕生的心血揽入怀中„„一场灾难，一个繁华的城市变成了一座废墟，而几百年后，我们在废墟中感叹人性的光辉，这使我不禁想要向那些挖掘庞贝城遗址并将其原貌保存的考古工作人员表示敬意。因为我们的深谋远虑，让我们幸运地目睹了这座伟大的废墟中的深情。怀念是一种情感，但更多时候是一种智慧，一种对文化保护的智慧。

曾在旅途中，疼然望见一座板桥就那么静静地横在流水上，横在两岸无边的寂寥中，恍如一个梦的影像，充满忧伤；又仿佛一位游子，眺望故乡，满怀思念。古桥虽已破败不堪，虽已摇摇欲坠，但她战胜了时间，成就了一个恒久的人生场景，一种阔大深远的文化遗存。所谓文化遗产，它可以是黄河长江，可以是古老楼阁，可以是流水人家，也可以是一径古桥。它们隐没在我们的生活中，无声无息，需要我们的细心关注。遗产的保护，不仅要靠专家的努力，更需要我们在平常生活中去关心、去珍惜。

高考作文大猜想 篇3

【作文猜想一】快时代与慢生活•快与慢的度

一、作文素材

今天是一个崇尚快捷的时代，“快”无处不在，信息有“快报”“快讯”“快信”，传递有“快递”“快运”“快件”，出行有“快车”“快艇”“高铁”，唱歌有“快歌”，摄影有“快照”，婚姻有“闪婚”，写作有“快枪手”，餐饮有“快餐面”，连购物都时兴“秒杀”。

“快”使得经济快速成长，潮流快步翻新，今天的社会呈现出全然不同以往的面貌。在这样的快节奏中，你还记得“慢”吗？你认为今天还需要“慢”吗？你怎样看待“慢”与“快”的主题。

二、构思点拨

品味当今时代万象，反思生活之本源。“快速时代”成名要快，致富要快，内心仿佛总有一个声音驱使着人们卖力地工作，拼命地赚钱，快餐果腹，行色匆匆。然而，人们的灵魂却往往跟不上身体的步伐，当大自然的野趣和闲情逸致离人们越来越远，当过劳死、抑郁症、亚健康开始笼罩职场阴魂不散，当急功近利的育儿方式开始剥夺宝贵的童年，当暴戾的情绪在整个社会迅速蔓延„„诸多不正常的状况，让有识之士不得不反省这种“生命中不能承受之快”，从而遵从内心的需求，投身于全球“慢生活”潮流，慢慢吃，慢慢走，慢慢看，慢慢思考，慢慢地享受人生„„

如何把握快时代与慢生活的“度”，既要提高速度，讲究效率，也要提升品位，有条

【作文猜想二】与你无关•蝴蝶效应

一、作文素材

1、有一句话社会上很流行：与你无关。

一位富家小姐随手扔了变质的香蕉，穷人家的孩子拣起吃了，结果坏了肚子。当晚，这个小孩的父亲值班警卫离开了岗位带儿看病，致使小姐父亲的工厂失火时无人在场，物资全部被烧毁。

2、蝴蝶效应是气象学家洛伦兹1963年提出来的。其大意为：一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后在美国德克萨斯引起一场龙卷风。此效应说明，事物发展的结果，对初始条件具有极为敏感的依赖性，初始条件的极小偏差，将会引起结果的极大差异。

“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省，不但在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩，更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力。西方流传的一首民谣对此作了形象的说明。

这首民谣说：

丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；

坏了一只蹄铁，折了一匹战马；

折了一匹战马，伤了一位骑士；

伤了一位骑士，输了一场战斗；

输了一场战斗，亡了一个帝国。

马蹄铁上一个钉子是否会丢失，本是初始条件的十分微小的变化，但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中的所谓“蝴蝶效应”。

3、思考题

A.可曾想过好友节日递给你的贺卡与西双版纳的野象冲入政府办公大楼之间的关系？

B.可曾想过陕西某城市建一个开发区与山东的黄河泛滥间的关系？

C.可曾想过巴西木材出口贸易额的增加与伦敦全年平均气温增加之间的关系？

二、构思点拨

在人生的旅途，人不能是独行客，总会有种种的人际关系，需要我们去面对。富家小姐的不幸，在于她以为“无关”身边的人而做了一件极不起眼的小错事。问题是，现实中，我们常因小错而酿成大错。由是，可以延伸、拓展我们有关人与人、人与社会之间关系的思考，这显然是有意义的。有心的考生，可以上升到道德与精神的层面，做关于如何做人的思考。

物欲横流的社会，金钱成为了维系人与人之间关系的唯一纽带。人与人之间只有被金钱所量化的利益关系。于是，为了保护自己的利益，我们学会冷漠，学会冷眼旁观。我们是社会的一员，冷漠的我们也就只能造就冷漠的社会。当坏人当街抢劫，却无一人阻挡时；当老人步履蹒跚地走上公共汽车，却无一人让

座时；当交通事故肇事者逃逸后，留下伤者痛苦呻吟，却无一人上前营救时，这是一个病态的社会，这不

是我们想要的社会。

关心别人也就是关心自己。在关心别人的过程中，我们不求回报。可是，我们却也获得的回报，获得

了内心的欢愉，获得了自己的肯定，明白了原来自己并不是那样冷漠的，明白了自己也有善良的一面。这

一切难道不比金钱带来的暂时的欢愉强得多吗？

不紊，是令我们深思的主题。

【作文猜想三】经济卖点OR文化堕落

一、作文素材

1、“古惑仔”一词，常用来指称黑道上的混混，如果用一个书面词来代替，则首推“流氓”。最近，北京大学古代文学博士、首都师范大学文学院讲师檀作文耸人听闻地提出了“李白是唐朝排名第一的古惑

仔”的论点，并专门著书《大唐第一古惑仔李白实录》。

对此，作家陆天明表示，这种玩弄知识、投机取巧的做法值得人们怀疑和沉思。“我认为是该有人站

出来说话的时候了”。当听说此观点提出者竟是北大博士生时，陆天明更是无比惊讶。“他这样的做法和芙

蓉姐姐没有什么差别．有很大的欺骗性，在自己的祖宗头上动土，简直就是耻辱”。

2、山东阳谷县与临清市争相打起“金瓶梅”文化牌。两地在开发“金瓶梅”的形式上都利用了西门

庆和潘金莲等人物大做文章。在阳谷县狮子楼旅游城内，“潘金莲”是旅游城公开招聘的，身份是“景区

形象大使”；“武大郎家”对面是“王婆茶坊”，茶坊内，西门庆初次幽会潘金莲的蜡像塑造得惟妙惟肖。

临清文化城内还有“武大捉奸”等节目，邀请游客参与表演并拍摄成光碟。

二、构思点拨

颠覆经典文本，重编轻浮故事，借龌龊文学形象，打发展旅游招牌。两者有个共同点：那就是寻求“卖

点”！从文化本身来说，这是从垃圾中淘金，是一种文化堕落，一种文化危机。从社会影响来说，糟蹋名

著，误导世人，不仅是对传统文化遗产的背叛，更会造成年轻人理想信念的缺失。追求文学的通俗化，追

求经济效益，都不能把传统的民族文化踩在脚下。

思路一：在进行“生态环保”的同时，我们要大力倡导“文化环保”，为我们的子孙后代创造绿色的文化环境，健康的生存空间。

思路二：对历史文化要有敬畏之心。文化遗产充满了鲜活而富有个性的生命风采，是本民族最基本的标识，是民族发展的精神动力。我们要尊重历史文化，不能肤浅地理解经典的思想，更不能以草率的态度

去改头换面。无形文化遗产的保护是一项培育人的工程，我们既不能把它当作古董把玩，也不能目光短浅

地指望它们不断给你增长物质财富。

思路三：不要把垃圾当“卖点”。任何一个民族都有自己独特的文化记忆。这种记忆通过一个个文化

符号，形象、生动地表现出来。“西门庆”“潘金莲”在中华民族的文化系统中，也有自己的位置——他们

是淫靡、好色的代名词。开发文化资源、发展文化产业当然要找“卖点”，但怎能在历史的垃圾里淘金！

【作文猜想四】快乐的起点

一、作文素材

1、小男孩跟随父母去海边玩耍．当潮落的海水一点点消退的时候．男孩挣脱父母的手心，赤着脚奔

跑在沙滩上，然后站在微波荡漾的海水里„„潮起的时候．海水追逐着浪花．瞬间淹没了小小的脚丫留下的足迹，顽皮地把男孩撵到岸边。

不经意间，他发现一些小朋友手里拎着螃蟹、贝壳等战利品，他委屈地抹开眼泪，后悔自己的贪玩，父亲意味深长地告诉儿子：当你在沙滩上与海水里嬉戏玩耍的时候，你就收获了一种喜悦的心情，体验了

一种玩耍的快乐？男孩甜甜的笑容重新洋溢在脸上。

2、台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到

大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。

二、构思点拨

世界上许多生活环境优越的人整天看到的是烂泥，而许多生活在逆境中的不幸者却找到了星星，例如

拿破仑拥有一般人所追求的一切——荣耀、权力、财富——可他说：“我这一生从来没有过一天快乐的日

子。”而海伦•凯勒——又瞎、又聋、又哑——却表示：“我发现生命是这样美好。”她的一生留下许多不朽的著作。

人生的得与失、学会放弃才能拥有、鱼和熊掌不可兼得、快乐就在身边、用快乐占据心灵、生活的态

度、拥有良好的心态，就会拥有良好的心情，就会拥有成功的喜悦。

许多的时候，人们每每只顾在人生的旅途上匆忙前行，而忽略了欣赏沿途的风景，等到某个时刻突然

回首时，才发现在自己的脑海中，已经没有了对曾经历过的人或者事留下任何印象。故此，放慢你那匆匆的脚步吧，在人生的旅途中，一边前行一边欣赏路边的风景吧，这不失是一种睿智的人生哲学。

【作文猜想五】飞翔

一、作文素材

一天，所有有飞翔本事的动物开会。麻雀说：“我的翅膀太小了，飞不到鹰的高度，别人都嘲笑我。”

鸵鸟说：“我的翅膀拉不起沉重的身体，已经快要成为摆设了。”蝙蝠说：“正因为这翅膀，人们都说我是

禽兽。”动物们在不停地吵嚷。忽然看见有一个人在角落里，便问他：“人啊，你没有翅膀，为什么也来这

里呢？”人说：“我确实没有翅膀，但我拥有思想，我可以凭借着思想的翅膀飞到任何我想要到达的地方,这才是世间最美的飞翔。”

二、构思点拨

这是一个材料作文题，材料的核心话题是“飞翔”。它给予我们的写作空间是很广阔的。众所周知，飞翔原指鸟儿扇动翅膀盘旋而飞，本是鸟类世界的正常活动；有些昆虫也会飞，如蜻蜓之类。但作文提示

中明确提出了“人类的飞翔”的说法，它启发我们要由实到虚、由表及里，积极展开思考。“天高任鸟飞”，飞翔常让我们联想到摆脱束缚，自由自在：此外，飞翔还可以与超越、奋进、开拓等概念相联系。如果变

换角度思考，我们会发现飞翔必须有矫健的双翅，而且不能离开空气；风筝飞翔必须有拉着的丝线，还要

有风的帮助。

【作文猜想六】敬畏生命 挑战生存

一、作文素材1、2010年8月5日，智利圣何塞铜矿发生塌方，33名矿工被困于701米深的矿井中。33个从19岁

到63岁的矿工，生活在约50平方米的避难所内．他们承受着身体和心理的极大摧残，被困矿工只能每隔

一天吃两小勺金枪鱼罐头和半块饼干，用几滴牛奶将这些食物冲进肚子里。他们在地下建立了一个“组织”，选出领导者，并且不同的人要有不同的任务分配，做好了长期迎战的准备：比如建立一个公厕，有人定期

清扫和处理一些杂事等，领导者和上面沟通安排家属交流。他们还凭借自己的力量找到了地下水，用汽车的蓄电池给头灯充电，利用头灯的亮和灭来模仿白天黑夜，规范睡觉时间，每天还开会打牌，尽管生还的希望非常渺茫，但他们从未放弃，只有一个信念——活着出去！在被困井下两个月后，他们终于等到了被

营救出来的那一刻，这些矿工已创造矿难最长生还时间世界纪录。

2、有一个传说，说的是有一种鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上其他生灵的歌声更加优美动听。从离开巢穴的那一刻起，它就在寻找荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最

长、最尖的荆棘上，便在那荒蛮的枝条间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻，它超脱了自身的痛苦，而那歌

声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌，曲终而命竭。然而，整个世界都在静静谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西，只能用最深痛的巨创来换取„„它的歌唱是以生命为代价的歌

唱，是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生的态度，更是一种感天动地的爱的方式。

二、构思点拨

1、敬畏生命是“人文”精神的重点之一，培养具有敬畏生命精神的新人是促进学生身心健康和谐发

展的需要，更是教育界的重要任务。敬畏生命也是社会高度关注的热点之一。当前我国大力构建“以人为

本”的和谐社会，首先就要以生命为本，确立起生命至上的原则。目前，人们越来越注意善待生命、敬畏

生命、关爱生命，然而社会上仍存在一些不敬畏生命的现象：残害动植物、矿难不断、自杀、药品制假等，让人痛心疾首。社会迫切需要我们去敬畏生命，因此我们发出了“举国敬畏生命”的号召，我们自身也有

必要去敬畏生命。

2、在生命中，忍受痛苦的磨练，往往能得到美丽的结果，获得事业的成功和生活的幸福，达到人生

更美好的境界。挑战生存，冷静是绝望的出口，合作产生力量；敬畏生命，不轻言放弃；纪律，创造奇迹的保证。

记叙文开篇十二招

第一招：开门见山

【课文精典】我与父亲不相见已有二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也

交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼

藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该

另有一番样子吧。

这三篇文章的开头都没有刻意去追求那种“曲径通幽”的效果。而是直奔主题，这种写法，就是我们

经常说的开门见山。起手就点示题目，直截了当，平实自然。这是学生作文中最常见的一种开篇模式。

第二招：交代人物

【提示语】 开篇即交待人物出处，这种开头是一种传统的写法。把古董加以雕饰，旧貌换新颜，让

读者有一种枯树发新芽的感觉。做到传统却不失创新，平凡却又生机勃勃。

如2002年高考作文要求学生以“心灵的选择”为话题来写一篇文章。有位考生就以“精忠报国”的岳飞为

题材来成文。开头这样写道：岳飞，字鹏举，南宋著名的抗金英雄。曾在朱仙镇让南下的金人闻风丧胆，发出“撼山易撼岳家军难”的悲叹：面对风雨飘摇中的山河，曾高唱“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。

就在恢复江山指日可待的时候，面对催他班师回朝的一日十二道金牌，他是如何选择的呢?

这种先对岳飞做了一个简单的交代，然后以设问的方式，提出问题，激发读者的思考，使得这个曾经

以“莫须有”的罪名而魂断**亭的抗金英雄的悲剧形象，再次展现在读者的面前，传统却不失创新．平凡

却又生机勃勃———一个成功的开头!

第三招：场面描写

【提示语】 开头描写场面，主要是烘托气氛，描写时要注意特定的时代和特定的氛围。

以场面描写开篇时，要注意运用点面结合的方法，既要有全景的描写，又要有特写的镜

头，使得境与景和谐地统一在一起。

【课文精典】鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随

时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，一一这是二十多年前的事，现在每碗

要涨到十文，--靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下

酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长

衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

这是大家都非常熟悉的《孔乙己》的开头，这段环境描写交代了鲁镇酒店的格局，前来喝酒的顾客，故事发生的时代背景。在众多的顾客中，作者只是有目的地选择了两种人，一种是靠柜外站着喝酒的短衣

帮，另一种则是在房里坐着喝酒的文化人，寥寥数笔深刻地揭示了贫富悬殊阶级对立的社会现象，为小说

主人公的出场埋下了伏笔。

第四招：景物描写

【提示语】

“悄悄地，山绿了，水绿了，树呀草呀全绿了……”在这样漫山遍野的绿色中，你还会“为赋新词强说愁”

吗?生动细腻的景物描写开篇能够让读者身临其境……

“一切景语皆情语”，不管是晶莹剔透，翠香摇摇，还是阴沉郁闷，伤心欲绝，都是用

来渲染一种特定的情味。以景物描写开篇，看似无形之笔，却是有心之柳，为全文定下感情的基调。

第五招：肖像描写

【提示语】

你会喜欢身边这样一个‚一头平滑而油亮的黑发，面包颜色的面孔，水牛般的声音，猫头鹰似的眼睛，胡须好像野猪鬃，微笑中带有恶意的讽刺……‛的人吗?肖像描写看似无情，实则蕴含着作者真挚的情感…… 开头就让主要人物亮相登场，其目的是要给读者一个鲜明的深刻的印象：是通达圆滑的晶莹雪，还是

孤标傲世的寂寞林；是率直任性的猛张飞，还是城府甚深的勇关羽；是足智多谋的公孙策，还是公正廉明的包青天„„在描写时要注意进行动态地刻画，不要只作静态地描摹。要注意写出人物独特的个性，既要写出人物外形上的独特性，又要写出人物内在的独特性。特别要注意对人物眼睛的描写，要写出神采来。

【精典范例】

第六招：设置悬念 【提示语】

文章开头巧妙地设置一个悬念，常常能在读者心中留下一个疑团，激起读者的阅读兴趣，收到出奇制胜的效果。

【精典范例】。作文《寻呼》开篇交代了“我姐姐”因下岗开了家鲜花店，为了进货送花买了一只寻呼机，但在一

次进货途中，公文包不慎被小偷偷走了，里面有进货的3000元钱，还有寻呼机和一些发票：

第二天清晨，姐姐一开店门，就打传呼：‚小姐，请呼XXX，留言：朋友，我知道我的寻呼机别在你腰

间，只想向你说句‘早上好’!‛……

悬念由此而生，“公文包能否寻回”成了压在读者心中的一块石头：

这样，每天清晨姐姐都要打一次传呼，从留言“问候语”到“天凉多加件衣服”，从“衣食住行”到“喜怒哀

乐”„„时间在一天天地推移，读者的心也在一刻刻地收紧。

在第98天的寻呼留言上，姐姐说：‚朋友，我呼完99次，将不再拷你，因为‘99’要么给我一个久久

心安，要么一个久久遗憾。‛

至此，悬念推向极点，读者的心弦也绷紧到了极点。

第99天，姐姐一早打开店门，一个青年拎着一只大纸袋走进店来，急急地说：‚小姐，我先把东西暂

放店里，出去吃个早饭，马上就来。‛青年走后，忽然问，姐姐有了一种预感。当她用颤抖的双手打开纸袋，果然里面是她的公文包，上面还夹着一张纸条：朋友，今生今世我感谢你唤醒我的良知!

至此，压在读者心头“99天”的石头总算落了地，扣人心弦的悬念设计，使读者的心与作品中人物的心一起跳动。

可见悬念是一种能引起读者急切期待心理的艺术手段。运用这种方法，往往是把正在发展的主要情节

或尖锐的矛盾冲突阻遏一下，暂时不把情节发展的结局告诉读者，让读者产生强烈的期待心理。

第七招映衬烘托

【提示语】 有人喜爱高贵雍容的牡丹，有人钟情含蓄典雅的芙蓉；有人欣赏气势恢宏的钱塘潮，有人留连云淡风

清的流水、小桥„„借用事物烘托出文章描述主体的开篇，显得有气势，有文采。

这种开篇显得有大气，有意境，引人入胜。但请注意，联想要合理，比衬要得体。

【精典范例】

1.有人喜爱浩荡的海洋，蓝色的波浪总是让人神往；有人钟情于广袤的平原，辽阔的土地令人神清

气爽；也有人倾情于‚风吹草低见牛羊‛的茫茫草原，而我，却倾慕于山。

我爱山，爱它广阔的胸襟，水中有洋，而土中为山。山可容纳来自四面八方的来客：无论是比自己更

浪漫的樱花，还是比自己更艳丽的牡丹，无论是比自己更可爱的小兔，还是比自己更凶猛的老虎……甚至

山还可接受曾经伤害过自己的人，真可谓‚山纳百土‛。

我爱山，爱它的沉稳。山如一位行为处世沉稳的老者，面对事物，百变不惊：山如一位廉洁的官员，不被金银所诱惑：我爱山，爱它坚强的意志，山能忍受风霜雨雪的打击，也能忍受洪水的冲击，更能忍受

被挖的痛苦。它宛如铜墙铁壁，也如一位屹立于天地间的英雄，无论遇到多大困难，都岿然不动。

我爱山，我愿有山的胸襟；我爱山，我愿有它的沉稳；我爱山，我愿有它的意志；我爱山，愿有……

这篇文章的标题是“我爱山”，文章的中心也是为了突出我对山的热爱，但文章开头并没有开门见山，直抒胸臆，而是采用映衬烘托的方式，从海洋、平原、草原写起，引出作者对山的热爱，水到渠成，十分

自然。

第八招巧用比喻

【提示语】

把青春誉为朝阳，将关爱说成彩虹，把挫折后的成功当作雨后的彩虹„„用形象生动的比喻引出全文，必然文采飞扬，情味盎然。

【精典范例】

1.水的成长

水，就像孩子，他们成长着，但在父母的眼中，孩子永远是孩子。

山，就像父母，虽然他们在一天天的老去，但在孩子的眼中他们沉稳，让人能依靠，父母像大山，父

母永远是父母。

2.诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉，诚信是寒冬腊月交替傲放的-枝腊梅，诚信是夜晚行

路时前方如豆的不灭之灯，诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……

第九招托物起兴法

【提示语】

那个徘徊东南的孔雀曾经让多少少男少女为刘兰芝焦仲卿的故事而潸然泪下。这种托物起兴的表现手

法，能够以象征、联想、比拟的关学特征来创设令人难忘的意境、烘托出思起潮涌般的气氛„„

托物起兴，一般用于一首诗或一章诗的开端，诗人触景生情，先起个头，然后借以联想，引出诗人内

心思想感情。这种表现手法的作用有三：

一是起象征、联想、比拟的作用，如《周南·关雎》。

二是起创造意境、烘托气氛的作用，如《秦风·蒹葭》。

三是起协调音律的作用，如《秦风·黄鸟》。“起兴”是我国诗歌创作的传统手法，即“先言他物，以引起所咏之辞也”。写文章也可借他物起兴，作

为开篇之法。请注意，所用的他物，必须与“所咏之辞”有内在的联系，切不可“风马牛不相及”。

【精典范例】

水仙花又开了。看到它那翡翠般的长叶，雪片似的花瓣，以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊，在冰盘的水镜里，倒映出～片印象派画家笔下的色彩那般缭乱而又模糊的光影，我不由想起一个故事。--(严阵《水仙》)

第十招哲理议论

【提示语】以精辟的议论开篇，将文章所要表达的哲理揭示出来，言简而意丰。

开头即用议论揭示文章主旨，引出全文总纲。这种开篇方法，也可谓开门见山，一针见血。这样的议

论不可太长，要言简意赅，而又含义丰富，以激起读者的理性思考，引起下文。切忌长篇大论。

【精典范例】

1.轻重之间

读过一些书，长久地在别人的故事里旅行，我终于发现人生的过程其实就是一个不断进行选择的过程。我也因此而洞悉了我自己，我知道自己不是一个很轻浮和随便的人．因此在我的心中，我为自己暗暗选择了沉重。

第十一招巧借引用

【提示语】 借用诗歌、名言等开篇，能收到很好的艺术效果，能巧妙地抓住阅卷老师的眼球，使得阅卷老师对你的作文“一见钟情”。但作文时一定注意，引用要准确、得体，切勿张冠李戴，弄巧成拙。

【精典范例】

1.珍重人生

冰心说道：‚爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。‛这爱情，这友情，再加上一份紊隋，便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛，无论是在阳光下，还是风雨里，都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。

亲情是一种深度，友情是一种广度．而爱情则是一种纯度。亲情是一种没有条件、不求回报的阳光沐浴；友情是一种浩荡宏大、可以随时安然栖息的理想堤岸；而爱情则是一种神秘无边、可以使歌至忘情泪至潇洒的心灵照耀。‚人生一世，亲情、友情、爱情三者缺一，已为遗憾；三者缺二，实为可怜；三者皆缺，活而如亡!‛(刘心武语)体验了亲情的深度，领略了友情的广度，拥有了爱情的纯度，这样的人生，才称得上是名副其实的人生。

第十二招总括全文

【提示语】

2024年高考作文猜想 篇4

2013高考在6月7日上午拉开帷幕，高考语文作文题目一直都是考生们关注的话题，下面为您盘点各地历届高考作文题目及作文内容。

2012大纲版高考作文题：甩掉多余的顾虑

作文内容：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试!”

我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

作文要求：要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2012新课标高考作文题 船主与油漆工

给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

2012上海高考作文题：心灵中的微光

作文内容：写一篇不少于800字的文章。

2012北京高考作文题：火车巡逻员的故事

2012北京高考作文出炉，并非网传的《书生之路》，而是一则材料作文：讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。

2012江苏高考作文题：忧与爱

阅读下面的材料，按照要求作文。

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。(孟郊)

为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉。(艾青)

在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么丰满，那么幸福。(罗曼·罗兰)

请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定;②角度自选;③除诗歌外，文体自选。

中国教育在线第一时间汇总2012年全国各地高考作文题目及点评，希望为2012高考生提供服务。

2012海南高考作文题：随手小善的回报

据了解，今年的高考语文作文题依然为材料作文，只有一则材料，材料大意为:有个船主，让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱.漆工说：“工钱已经给过了”。船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你!。以此为话题，写一篇作文，题目自拟。

2012安徽高考作文题：梯子不用时请横着放

材料作文《梯子不用时请横着放》。一人将梯子竖着放置，有人在梯子上留了一张纸条，上面写着：梯子不用时请横着放。

2012山东高考作文题：以孙中山箴言自拟题目

2012浙江高考作文题：站在路边鼓掌的人

2012年浙江高考作文话题为《站在路边鼓掌的人》，话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。

【责任编辑：靳静波 】

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福建师大附中高考作文命题猜想 篇5

立足现实，关照自身

命题一：

请以“我们”为题，写一篇800字以上的文章，表达你对同代人的思考。

思路点拨：本命题直指写作者自身及其同龄人。现在的高中生都是出生在上世纪90年代一一这个让人瞠目结舌的时代，改革开放的大潮汹涌澎湃，各种从未想象过的事物竞相涌现。此时出生的人有着前所未有的物质条件和资讯，没有任何关于战争和改革的苦痛记忆，非主流、疯癫、脑残、网络化生存等成为一些人评价他们的关键词。作为“90后”，要真正成长，首先就要跳出人们对自己的评论，正视自身，对自己有一个客观、准确的定位。这正是命题的意旨所在。

思考自己及同代人，可从成长环境、文化背景、价值观念、个性兴趣等方面进行。可以赞扬优点也可以批评缺点，关键是写作时要找准合适的切入点，小而实，切忌泛泛而谈。在布局上，可以单独谈自己这一代的特点，结合典型人物例举：也可以同“80后”“70后”等不同时代的人对比，突出“90后”这一代人的特点。哈罗德．罗森堡在《荒漠之死》中写道：“一代人的标志是时尚，但历史的内容不仅是服装和行话。一个时代的人们，不是担负起属于他们时代变革的重负，便是在它的压力下死于荒野。”文章最后如果能讨论到自己这代人所承担的压力和责任，特别是在全球化和消费主义盛行的今天，如何清醒地为自己及同代人定位，则可增加文章的深度，为写作加分。命题二

目前，我们已经进入了读图时代。随意翻开各大报刊，会发现满目皆是大幅的图片、大面积的留白，相比起来，文字寥寥。长篇的纯文字叙述或评论正逐渐被失去耐心的现代人摒弃。

作为一名高中生．你对此一定有自己的思考。请以“我看读图时代”为话题，写一篇不少于800字的作文。立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)。

思路点拨：本命题要求写作者关注现实并进行独立思考。话题是“我看读图时代”，首先要结合材料，明确“读图时代”的含义，即随着科技的发展和生活 节奏的加快，单纯的文字让人厌倦，让人觉得“不过瘾”，需要加入图片不断刺激人们的眼球，触动人们麻木的神经，激发人们阅读的欲望，这就是所谓的读图时代。中学生无疑也被裹挟着进入了读图时代，翻看各中学论坛、贴吧，会发现文字量大的帖子很少有人爱读或读完，留言也多是“太长了”“未看完”等。

对此种状况，写作者要进行理性思考，实际上“我看”也暗示了本题适宜写议论文。以下角度可供参考：①从正面肯定读图是一种时尚，是科技进步的表现，它改变了传统的阅读方式，图画生动形象、简单易懂，更切合现代人快节奏的生活需要；②重点强调读图是一把双刃剑，它抹杀了语言文字所带来的想象空间和思考乐趣，越来越多的快餐阅读将降低人们的思考能力：③结合书本、影像、媒体等读图现实，理性思考“我”(每一个个体)应该秉持的态度和立场；④回望过去的读文，与现在的读图进行对比。表达自己的看法，或者展望读图的未来，思考这样的趋势会给人类带来的影响。命题三： 材料l：日本和歌山县的太地町风光秀美，但它也是残杀海豚的地狱，每年有两万多头海豚被捕杀。随着真实记录当地渔民捕杀海豚的血腥情景的纪录片《海豚湾》的热映，人们对太地町屠杀海豚的声讨愈演愈烈。但这令当地居民感到委屈和不满，他们认为，海豚肉只是食物，捕杀海豚不违反法律。太地町政府也发表声明：“在日本国内和世界各地都存在着不同的饮食传统，这些传统有着漫长的历史，尊重地方饮食文化非常重要。” 材料2：2010年南非世界杯赛场上。呜呜祖拉(南非球迷用于助威的喇叭)发出的声音不断传送着足球的热力与奔放。但不少人对这种发出巨大噪声的喇叭提出抗议，甚至要求国际足联禁止南非球迷带呜呜祖拉入场。也有人主张，既然在南非举办世界杯，就要尊重当地的传统。

请以“传统与现代”为话题，写一篇不少于800字的作文。

思路点拨：首先要注意材料的指向性。两则材料都传达出区域传统文化在现代社会所遭遇的窘境，由此，写作者在对“传统与现代”这一话题进行阐述时，应着重展示二者之间的冲突、碰撞。并对此提出解决之道。

再者，要准确界定话题中“传统”和“现代”这两个关键词的含义。如“传统”，其基本含义是“历史传下来的思想、文化、道德、风俗、艺术、制度以及行为方式等”，在“传统剧目”一词中，是“世代相传或相沿已久并具有特点”的意思，而在“老人的思想比较传统”一句中，则是“守旧，保守”之意：“现代”的基本含义是“现在这一时代”，在与“传统”对举时，往往指自西方工业革命以来人类社会在政治、经济、文化等方面所产生的新的观念、新的表现形式等，并会因“传统”的具体含义不同而相应地有所差别。这个话题的覆盖面很广，要写成800多字的文章，一定要先化大为小，选择一种具体的传统形态在现代的遭遇来表现传统与现代的关系，比如材料l表现的饮食传统与现代生态文明、人道关怀的冲突，材料2表现的传统习俗与现代生活的碰撞，因本题材料属于情节性材料，故写作时可结合材料内容进行思考讨论。更好的做法是能够跳出材料。以类似的冲突、碰撞如古建筑拆迁、古代礼仪的存废、沟通方式的转变、传统民俗的变革、传统艺术的困境等方面表达自己的看法。观点可不拘一格．可持传统与现代虽有冲突但能和谐共生的观点，也可认为现代文明逐渐扼杀了传统文化．或者思考在现代社会什么样的传统要保留，什么样的传统要摒弃。还可结合历史与现实，分析人们为什么一面突破传统一面又在怀念传统的心理。命题四

一切公众话语日渐以娱乐的方式出现，并成为一种文化精神。我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业都心甘情愿地成为娱乐的附庸，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。——[美]尼尔·波兹曼

人们试图借着对身外之物的占有来保障个人的灵魂，结果是失去了灵魂，连带着也失去了身外之物。——[美]尤金·奥尼尔

无论是某个民族还是整个人类，如果没有崇高的理想，就不能生存。——【俄】陀思妥耶夫斯基

请你根据自己对上述语句的理解和思考，写一篇文章。要求：不要脱离材料内容及含意的范围。立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。

思路点拨：20世纪以来工业文明高度发达，物质主义盛行，精神价值失落，人性异化现象严重。高科技在给人类带来种种福音的同时，也使人的理性、情感遭遇更为严重的挑战，以上三句话可谓给当代人敲响了警钟。

写作时可抓住三句话的共同点“人类更应该注重灵魂生活”进行论述，也可以选择其中一句展开论述，表达自己的看法。当炒作、恶搞、哗众取宠成为新闻，当选秀、“PK”进行得如火如荼，当观众对肥皂剧如痴如醉，当眼耳口鼻的愉悦以娱乐标准来衡量时，我们应该反思：自己到底想要什么?印第安人的谚语很有启发性：如果我们走得太快，停一停，让灵魂跟上来。

文章可以从个体出发，强调精神、理想对一个人的重要性，也可以从民族、人类的整体考虑，凸显信仰、追求对一个群体的价值。结构上可以采用议论文典型的“是什么一为什么一怎么样”的思路，展示现代生活现象，探讨背后原因，并预测其发展趋势。内容上可以联系当代人的生活态度、休闲方式、消费趋向、审美标准等论述．也可以结合文学作品及其人物形象探讨人类的生存意义、理想与现实的碰撞等。

以人文的眼光看世界

命题一：

阿尔卑斯山山谷有条公路，两旁景色极美，在路的旁边有一个标语牌，上面写者：“慢慢走，欣赏啊！”它意在劝告那些匆匆过客，不要因无暇欣赏路上迷人的风光而留下 遗憾。然而，许多人却是疾驶而过，对美景无暇以顾。再反观我们的生活，越来越快的生活节奏，不停地奔波，麻木的表情，飞快的脚步……我们已经为所追求的东西而感到疲惫不堪。许多人恰如在阿尔卑斯山山谷中乘汽车兜风的过客一样，匆匆忙忙地疾驰而过，无暇扭头观

赏风景，于是这丰富华丽的世界便成了一个了无生趣的囚牢。

读完这则材料，你有何感悟?请以“慢与快”为话题，写一篇不少于800字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。

思路点拨：这是一个关系型的话题，审题时一定要准确把握概念间的关系以及命题者的意图。“慢与快”看似是一组对立的概念，但两者又是统一的，它们共同指向“人们的生活状态”。从材料来看，是认为“漫”比“快”好，因此，可以把“慢”作为立意的重点。当然，我们也不否认可以将“快”作为重点。

从“慢”的角度出发，可有以下立意：①慢是一种生活情趣，它使人的生活更具有艺术性；②慢能够让我们欣赏人生旅途中的无限风光；③在快节奏的生活中，请放慢脚步，让灵魂跟上；④慢是一种智慧，一种豁达，更是一种享受。从“快”的角度出发，可有以下立意：①快刀斩乱麻，做事情要速战速决；②快能够让我们抢占先机，取得成功；③落后就要挨打。当然．无论是强调“慢”还是强调“快”，都要对两者进行辩证分析，在重点强调一方的同时，也要论及另一方，不能绝对化。

命题二：

《现代汉语词典》对“小人物”是这样解释的：“在社会上没有地位、不出名、没有影响的人。”他们很少被别人注意，甚至常被忽视。他们是普通而又平凡的群体，但他们又有不平凡的一面。有些“小人物”的事迹让我们深受感动，灵魂得到了洗涤。当然，有些“小人物”身上也有瑕疵，也有缺点，他让我们感受到不幸、失落、怜悯，甚至是丑陋、痛苦、悲哀…… 对“小人物”，你有怎样的感受或看待，请以“我心目中的小人物”为题写一篇作文。立意自定，除诗歌外文体自选，不少于800字。

思路点拨：这是由材料引出标题的作文题型，有些考生常常忽视引导材料，认为可有可无，实在是大错。一般来说，引导性材料所起的作用有：帮助考生打开思路，激发想象；对题目本身的内涵、立意的指向进行某种规定或限制，写作偏离了这样的规定或限制则是不符合要求的。在审题时，要对标题仔细分析。这其中有两个关键词是不可忽视的，即“我”和“小人物”。对“小任务”的含义应不难理解，“小人物”这一社会群体就在我们身边，或者说，我们就是其中的一分子。在作文中也要体现“我”的存在，即在作文中出现的“小人物”，他(他们)的一言一行，都是“我”真切感受到的。若只把重点放在“小人物”身上，而没有“我”，会导致立意的偏颇。在作文时，可以从以下几个角度进行：“我”是如何去关注他们的；他们的事迹带给“我”怎样的感受；从他们的身上“我”看到了什么，灵魂如何受到触动；他们对“我”的人生会产生怎样的影响等。

当然，若想写出新意，就要在“小”上下工夫。要透过“小人物”之“小”的外在表现，走进他们的生活，审视他们独特而又丰富的精神世界。要力求能“小”中见大：从小舞台能见大世界，从小举动能见大奉献，从细节能见大境界。倘能如此，描绘形象自能光彩闪烁，熠熠生辉；阐发旨趣亦可突破常规，另辟蹊径。

命题三

请以“品味现在”为题，写一篇不少于800字的作文。文体不限，立意自定，角度自选。

思路点拨：本题在审题时重点是要挖掘题目中的隐性要求。“品味现在”是个动宾短语，“现在”是个时间概念，即“眼前”“当下”。“品味”有“仔细体会，玩味”的意思，从字面上来看，也可以理解为品尝昧道，既然是味道，就有酸、甜、苦、辣等。在“品味”之下，我们可以对“现在”作这样的理解：现在的生活是美好的，我们要珍惜现在的生活，过好每一天。然而人生不如意事十常八九，我们常会遇到不顺心的事，这时我们要勇于面对，要做生活的强者。我们还可以将现在与过去、将来进行比较，尤其是将“我”之现在与“我”之过去、未来进行比较。从而突出“现在”之于人生的意义。

在选材方面，则要更多地关注现实，关注眼前，要紧扣“现在”一词，进行发散思维，如现在的“我”的生活情况，“我”的心情，“我”所生活的环境，包括家庭、学校等，“我”与周围人的关系，“我”感受到现在生活的沉重„„经过联想，视野便会逐渐开阔起来，在此基础上选准一个角度进行立意。

本题在立意上可以有以下几个角度：①要珍惜现在的美好生活_；②生活在今日。我们应欢欣、高兴；③对于现在，应脚踏实地地走好每一步，认认真真地做好每一件事；④对生活的重担应以积极的心态去承受；⑤真正令人发疯的不是今日的负担，而是对昨日的悔恨及对明日的恐惧。无论如何立意，萤要的是把你对现在的感受和体验真实地写出来。

在传统文化中关照现实

材料一：2010年11月15日，“超女”王贝在武汉某医院做整容手术死亡。据“中国之声”报道，武汉江岸区卫生局给医院下了“封口令”，明确禁止医生接受媒体采访。但此事件在网络上引起热议．并最终促使卫生部进行医疗美容专项整治。然而，这个事件的真相如何最终还是一个谜，家属选择“私了”，尸体也随即火化。据报道，王贝的手术医生汪良明持有医师资格证和医师执业证，系注册于广州远东美容医院的执业医师．但该部门不能出示汪良明的医疗主诊医师培训合格证。有媒体认为在没有培训合格证的情况下执业是

违法行为：“现在的医生怎么不懂得做人要厚道?”

材料二：一个在市场卖豆腐的小老板说：“那些吃我豆腐还刻薄小气到恨不得赚我几个钱的人，我就是要让他吃死了还不知道自己是怎么死的!不是我做人不厚道，是我做这一点小生意都难，到处收费要钱，大家都对我不厚道嘛!”

阅读上面两则材料，选择一个角度写一篇时评．谈谈你对“厚道”的理解，800字以上。

思路点拨：这是一个新材料作文题目。单材料作文和双材料(或多材料)作文的区别在于，后者在审题立意时既可以只着眼于其中一则材料，也可以同时观照两则(或多则)材料。

材料一前半部分重在叙述事件经过，后半部分叙述的重点是事件的结局及社会的舆论。事实即是观点。每一个事实都蕴涵着多样的观点，选择什么样的观点取决于阅读者的视角。扣紧话题，这则材料里有多个立论角度：行政部门的角度——武汉江岸区卫生局对医院及医生是“厚道”，还是行政上的策略?家属的角度——受害者家属为什么要对医院、医生“厚道”，这样的“厚道”可取吗?医院的角度——医院招收没有培训合格证的医生．这是对医生的“厚道”还是一种不负责任的行为?对患者来说“厚道”吗?(当然，在考评制度存在着诸多问题的现状下，一个培训合格证是否就能证明一个医生的医疗水平，这里面同样存在着一个是否“厚道”的问题。)医生的角度——医生的职业道德与良知如何落实?社会大众的角度——在社会体制尚不健全的情况下，社会大众还是“弱势公民”，如何才能使强势群体或个人变得更“厚道”?这则材料的内涵是很丰富的，它并不给“厚道”定性．“厚道”既可能是美德，也可能是恶行，理解与指向的多向性为写作提供了开阔的视野。

“厚道”是中国传统文化的一项重要内容．是中国人的基本性格之一。如果说材料一是从“品性”上对“厚道”进行定义的．是道德意义范畴的，那么材料二的“厚道”则变成了对他人的要求，是行为规范范畴的。小老板对“厚道”有一种道德自觉。但在实践的过程中(这里更多地指向“言”而非“行”)却与自己的道德认知存在着差距。这种差距正是立论可以生发的所在。道德认知与道德实践存在着什么样的关系?应该如何处理两者的关系?在材料中，造成小老板的抱怨与恶毒(即不“厚道”)自有其原因。是什么造成了他的不“厚道”，是外部因素还是内在智性?两者存在着什么样的关系?这既是对社会不合理现象的质诘．也是对个人灵魂的拷问。

2024年高考作文猜想 篇6

阅读下面的材料，根据要求写作文。

（1）、莫等闲、白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》

（2）、世界上有一些东西是随着岁月更递、时光流逝才逐渐变得有价值起来的。譬如古董，没有岁月的积淀便没有它的价值，年代愈悠久便愈值钱！

（3）、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。——汉•韩婴《韩诗外传》

请以“莫等待”为题写一篇文章，不少于800字。【猜题理由】

高考作文重视引导考生做人、惜时。时间总是在和人开着玩笑，懵懂的时候接受了太多而不懂珍惜，成熟的时候后悔太多却无处弥补。本题可引发多个主题：孝敬父母，关爱老人……

【构思点拨】

“莫等待”就是不等待的意思，强调抓紧时间、立即行动！可以在题目前补充出主语孝顺、学习、爱国、实现理想等。

写记叙文可以联系自己的成长经历，写教训或经验；写议论文侧重从必要性、怎么做等方面展开论述。人生首要之事——莫过于尽孝，所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，故行孝当及时，错过机会，将是终生的遗憾。【名人言论】

1。人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命都献给了全世界最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。——奥斯特洛夫斯基

2.只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。——歌德

3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

4、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

5、一万年太久，只争朝夕。——毛泽东

6。放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

7。黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温

8、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

9、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底

10、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文 【备选素材】

1、爱因斯坦的故事

一天，几个物理学家开车去爱因斯坦的家，想请他去看一出新戏。但爱因斯坦正在书房认真地写科学论文。“亲爱的博士，请你休息一下，和我们去看戏吧！”物理学家们恳求说。“我没工夫看戏。”爱因斯坦冷冷地说，头也没有抬。“博士，我们有车送你，花不了你多少时间。” “行了，不用劝我。”爱因斯坦抬头看几位物理学家，语重心长地说，“等你们活到60岁，就感到时间的珍贵。” 物理学家们惭愧地低着头，悄悄地退出爱因斯坦的书房。爱因斯坦无论年轻还是晚年，都十分珍惜时间，把时间都花在自然奥秘的探索上面了。一天，下着毛毛细雨，爱因斯坦头戴宽边帽，在一座桥的桥头来回踱步。他手里拿笔，时而凝神思索，时而在纸片上写些什么。对于细雨，他似乎毫无感觉。“你好，博士！”一位路过的朋友奇怪地问，“你在这干什么？” “我在应约一位学生，但他至今未来。” “那你不

多万字，留给后人一份宝贵的文化遗产。

5.有一天，时间打算到人间一趟，希望用他的神力为人类创造奇迹，创造辉煌，让世上所有的人都认识他。

谁知道，天有不测之风云，人有旦夕之祸福。时间万万想不到，他一边走着，一边想着，一不小心，竟从山顶掉向深渊。幸好，他急中生智抓住了一根斜出的树丫。但那根树丫太小了，时间心想，只要他身子一动，树丫就断了，因此，他只好丝毫不敢动弹紧紧地抓住树丫。

一会儿，富裕从远处经过那里，时间就叫他：“富裕大哥，help me！help me！”富裕说：“很抱歉，我不能救你，因为我要去买车。”又过了一会儿，花儿走过来，时间对花儿说：“花大姐，请救救我吧。”花儿说：“I am very sorry！我有心无力，因为我有惧高症。”又过了几分钟，贫穷逐步向他走来，时间对贫穷说：“贫穷小弟，你到哪里去？”贫穷说：“我从来的地方来，到去的地方去。”.时间说：“请帮帮忙，等一下我和你一起去。”贪穷却说：“对不起了，因为我要去赚钱过日子。”时间心想，今天可能是他的忌日了。

说时迟，那时快，真诚唱着歌儿向他走来，时间想，这是最后的机会，于是，赶紧对真诚说：“真诚老大，你过来帮我一下。”“Ok！”真诚毫不犹豫地爬过去，小心翼翼地把时间救了下来。时间感到很奇怪，就问真诚：“其他人都找借口不肯帮我，为什么你肯冒着生命危险来救我？”真诚说：“因为只有时间才能证明真诚的伟大和可贵。”

【写作范文】

莫等待

等待有时是一种期盼，等待有时是一种宽容，但等待有时也是一种懦弱，是缺乏斗志。

“莫等闲，白了少年头。”岳飞如是说。

人生充满着许多机遇，许多人都放弃了它们，可他们却说：“我在等待一个人生的转折，让我飞黄腾达。”其实只要他们站起身来，他们随时可以改变人生。

有这样一个故事：一个农夫正坐在一大块田前等待，一位哲学家走上前去想问出何故。农夫答道：“前几天下了场大雨，一个闪电引燃了我即将焚烧的柴草。”“那真是幸运”哲学家答道。“昨天，刮了一场大风，将我要打扫的树叶全都吹走了。”“那你现在在干什么呢？”我在等待一场地震，将地里的土豆都翻出来。”农夫笑了笑说。农夫的等待只能是守株待兔的重演，我们不能生活在毫无意义的等待和期盼中，只有用我们的双手才能缔造美好的人生。

古今中外何尝没有在等待面前迷失方向的人呢？

苏轼在等待，等待朝廷的任用，却屡遭贬谪，也只能空叹“高处不胜寒”啊。

陆游在等待，等待有一天大破胡人，可也只能空吟“塞上长城空自许，镜中双鬓已先斑”。

鲁迅先生没有等待，他拿起了手中的笔，为民族的复兴，为中华的崛起，永不懈怠地战斗着。

霍金没有等待，他没有等待厄运侵蚀自己的生命，顽强地站了起来，终于铸造了鸿篇巨著《时间简史》。

不要等待人生去主宰你，我们要去改变人生。毫无意义的等待，只能让时间苍老，万事成蹉跎。

等待是一种懦弱，是缺乏斗志。行动起来吧，人生在创造中辉煌。等待是意志的消磨剂，莫等待，不要在等待中消亡。

无数的艰难，无数的险阻，构成了生命的画卷。翻过这一峰，又现那一峰，莫等待，万里关山定可越。

2024年奥运会在哪举办 篇7

2024年奥运会举办具体时间

一般来说奥运会举办的时候都是在一年的7月和8月份左右，在我国北京奥运会的举办时间就是在8月8日，2024年在法国巴黎举办的奥运会时间也大概在这个时间，具体的时间是7月26日-8月11日举行。这届奥运会相对于以前的奥运会项目来说拥有些许的改变，不过总体来说变化比较小没什么影响，最重要的还是这届奥运会的男女比例第一个达到50%左右。

2024年高考作文猜想 篇8

[出版时间]: 2018年11月

[交付形式]: e-mali电子版或特快专递

第一章 2015-2017年中国机场行业发展概述 第一节 机场行业发展情况概述

一、机场行业相关定义

二、机场行业基本情况介绍

三、机场行业发展特点分析

第二节中国机场行业上下游产业链分析

一、产业链模型原理介绍

二、机场行业产业链条分析

三、中国机场行业产业链环节分析

1、上游产业

2、下游产业

第三节 中国机场行业生命周期分析

一、机场行业生命周期理论概述

二、机场行业所属的生命周期分析 第四节 机场行业经济指标分析

一、机场行业的赢利性分析

二、机场行业的经济周期分析

三、机场行业附加值的提升空间分析 第五节 国中机场行业进入壁垒分析

一、机场行业资金壁垒分析

二、机场行业技术壁垒分析

三、机场行业人才壁垒分析

四、机场行业品牌壁垒分析

五、机场行业其他壁垒分析

第二章 2015-2017年全球机场行业市场发展现状分析 第一节 全球机场行业发展历程回顾 第二节全球机场行业市场区域分布情况 第三节 亚洲机场行业地区市场分析

一、亚洲机场行业市场现状分析

二、亚洲机场行业市场规模与市场需求分析

三、亚洲机场行业市场前景分析 第四节 北美机场行业地区市场分析

一、北美机场行业市场现状分析

二、北美机场行业市场规模与市场需求分析

三、北美机场行业市场前景分析 第五节 欧盟机场行业地区市场分析

一、欧盟机场行业市场现状分析

二、欧盟机场行业市场规模与市场需求分析

三、欧盟机场行业市场前景分析

第六节 2018-2024年世界机场行业分布走势预测 第七节

2018-2024年全球机场行业市场规模预测

第三章 2015-2017年中国机场产业发展环境分析 第一节

我国宏观经济环境分析

一、中国GDP增长情况分析

二、工业经济发展形势分析

三、社会固定资产投资分析

四、全社会消费品机场总额

五、城乡居民收入增长分析

六、居民消费价格变化分析

七、对外贸易发展形势分析

第二节

中国机场行业政策环境分析

一、行业监管体制现状

二、行业主要政策法规

第三节

中国机场产业社会环境发展分析

一、人口环境分析

二、机场环境分析

三、文化环境分析

四、生态环境分析

五、消费观念分析

第四章 2015-2017年中国机场行业运行情况 第一节 中国机场行业发展状况情况介绍

一、行业发展历程回顾

二、行业创新情况分析

三、行业发展特点分析

第二节 中国机场行业市场规模分析 第三节 中国机场行业供应情况分析 第四节 中国机场行业需求情况分析 第五节 中国机场行业供需平衡分析 第六节 中国机场行业发展趋势分析

第五章 中国机场所属行业运行数据监测 第一节 中国机场所属行业总体规模分析

一、企业数量结构分析

二、行业资产规模分析

第二节 中国机场所属行业产销与费用分析

一、产成品分析

二、销售收入分析

三、负债分析

四、利润规模分析

五、产值分析

六、销售成本分析

七、销售费用分析

八、管理费用分析

九、财务费用分析

十、其他运营数据分析

第三节 中国机场所属行业财务指标分析

一、行业盈利能力分析

二、行业偿债能力分析

三、行业营运能力分析

四、行业发展能力分析

第六章 2015-2017年中国机场市场格局分析 第一节 中国机场行业竞争现状分析

一、中国机场行业竞争情况分析

二、中国机场行业主要品牌分析 第二节

中国机场行业集中度分析

一、中国机场行业市场集中度分析

二、中国机场行业企业集中度分析 第三节 中国机场行业存在的问题

第四节 中国机场行业解决问题的策略分析 第五节 中国机场行业竞争力分析

一、生产要素

二、需求条件

三、支援与相关产业

四、企业战略、结构与竞争状态

五、政府的作用

第七章 2015-2017年中国机场行业需求特点与价格走势分析 第一节 中国机场行业消费特点 第二节 中国机场行业消费偏好分析

一、需求偏好

二、价格偏好

三、品牌偏好

四、其他偏好

第二节 机场行业成本分析

第三节 机场行业价格影响因素分析

一、供需因素

二、成本因素

三、渠道因素

四、其他因素

第四节 中国机场行业价格现状分析 第五节 中国机场行业平均价格走势预测

一、中国机场行业价格影响因素

二、中国机场行业平均价格走势预测

三、中国机场行业平均价格增速预测

第八章 2015-2017年中国机场行业区域市场现状分析 第一节 中国机场行业区域市场规模分布 第二节 中国华东地机场市场分析

一、华东地区概述

二、华东地区经济环境分析

三、华东地区机场市场规模分析

四、华东地区机场市场规模预测 第三节 华中地区市场分析

一、华中地区概述

二、华中地区经济环境分析

三、华中地区机场市场规模分析

四、华中地区机场市场规模预测 第四节 华南地区市场分析

一、华南地区概述

二、华南地区经济环境分析

三、华南地区机场市场规模分析

第九章 2015-2017年中国机场行业竞争情况

第一节 中国机场行业竞争结构分析（波特五力模型）

一、现有企业间竞争

二、潜在进入者分析

三、替代品威胁分析

四、供应商议价能力

五、客户议价能力

第二节 中国机场行业SWOT分析

一、行业优势分析

二、行业劣势分析

三、行业机会分析

四、行业威胁分析

第三节 中国机场行业竞争环境分析（机场T）

一、政策环境

二、经济环境

三、社会环境

四、技术环境

第十章 机场行业企业分析（随数据更新有调整）第一节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

1、主要经济指标情况

2、企业盈利能力分析

3、企业偿债能力分析

4、企业运营能力分析

5、企业成长能力分析

四、公司优劣势分析 第二节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

1、主要经济指标情况

2、企业盈利能力分析

3、企业偿债能力分析

4、企业运营能力分析

5、企业成长能力分析

四、公司优劣势分析 第三节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

1、主要经济指标情况

2、企业盈利能力分析

3、企业偿债能力分析

4、企业运营能力分析

5、企业成长能力分析

四、公司优劣势分析 第四节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

1、主要经济指标情况

2、企业盈利能力分析

3、企业偿债能力分析

4、企业运营能力分析

5、企业成长能力分析

四、公司优劣势分析 第五节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

1、主要经济指标情况

2、企业盈利能力分析

3、企业偿债能力分析

4、企业运营能力分析

5、企业成长能力分析

四、公司优劣势分析

第十一章 2018-2024年中国机场行业发展前景分析与预测 第一节中国机场行业未来发展前景分析

一、机场行业国内投资环境分析

二、中国机场行业市场机会分析

三、中国机场行业投资增速预测

第二节中国机场行业未来发展趋势预测 第三节中国机场行业市场发展预测

一、中国机场行业市场规模预测

二、中国机场行业市场规模增速预测

三、中国机场行业产值规模预测

四、中国机场行业产值增速预测

五、中国机场行业供需情况预测 第四节中国机场行业盈利走势预测

一、中国机场行业毛利润同比增速预测

二、中国机场行业利润总额同比增速预测

第十二章 2018-2024年中国机场行业投资风险与营销分析 第一节 机场行业投资风险分析

一、机场行业政策风险分析

二、机场行业技术风险分析

三、机场行业竞争风险分析

四、机场行业其他风险分析

第二节 机场行业企业经营发展分析及建议

一、机场行业经营模式

二、机场行业销售模式

三、机场行业创新方向 第三节 机场行业应对策略

一、把握国家投资的契机

二、竞争性战略联盟的实施

三、企业自身应对策略

第十三章2018-2024年中国机场行业发展策略及投资建议 第一节 中国机场行业品牌战略分析

一、机场企业品牌的重要性

二、机场企业实施品牌战略的意义

三、机场企业品牌的现状分析

四、机场企业的品牌战略

五、机场品牌战略管理的策略

第二节中国机场行业市场的重点客户战略实施

一、实施重点客户战略的必要性

二、合理确立重点客户

三、对重点客户的营销策略

四、强化重点客户的管理

五、实施重点客户战略要重点解决的问题 第三节 中国机场行业战略综合规划分析

一、战略综合规划

二、技术开发战略

三、业务组合战略

四、区域战略规划

五、产业战略规划

六、营销品牌战略

七、竞争战略规划

第十四章 2018-2024年中国机场行业发展策略及投资建议 第一节中国机场行业产品策略分析

一、服务产品开发策略

二、市场细分策略

三、目标市场的选择

第二节 中国机场行业定价策略分析 第二节中国机场行业营销渠道策略

一、机场行业渠道选择策略

二、机场行业营销策略

第三节中国机场行业价格策略 第四节 行业分析师投资建议

一、中国机场行业重点投资区域分析