2023秋季三曹小学少先队工作计划

2023秋季三曹小学少先队工作计划（通用9篇）

2023秋季三曹小学少先队工作计划 篇1

2013-2014学第一学期三曹小学

少先队工作计划

一、指导思想：

传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点。以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力。通过深化少先队活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、主要工作：

（一）、深入开展主题教育。

1，开展民族精神代代传活动。以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员开展活动，学生通过阅读，摘抄一句歌颂教师的名言，在教师节的那天，制成卡片亲手贴在黑板上。让队员获得为人师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。

2，开展庆祝国庆节活动，10月13日是少先队建队纪念日少先队要利用这个时机，可举办队史展览，引导队员回顾自己在队旗下茁壮

成长的历程，激励他们自强不息、努力奋斗并培养队员自主管理的意

识和能力。

3，利用好主题版报、墙报等宣传媒体，做好宣传工作，使少先

队员们能够及时了解有关知识和最新精神，并结合实际贯彻和实施自

己的具体工作。同时，也应该宣传好学校的最新动态，让全体队员能

够即使知道学校最近的工作中心，从而，能根据具体情况来学习，工

作，努力把自己培养成为新世纪有用的人。

（二）、努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队工作的稳

步推进。

我们要继续努力抓好两支队伍建设。即加强对辅导员队伍及少先

队小干部的干部队伍的培训，要切实做到辅导员能够真心真意地为全

体少年儿童的成长排忧解难；我们的队干部要为队员的学习和生活提

供实实在在的帮助，充分发挥队干部的管理作用，让他们全力参与学

校管理，并充分地起到榜样和带头的作用，1、加强辅导员队伍建设。改进辅导员的工作作风，更新观念，各辅导员要以“敬业奉献，务实创新”为主题，各辅导员要发扬奉献精

神，倡导求真务实的作风，开拓创新的工作思维。要求广大辅导员要

牢固少年儿童健康成长服务的思想，牢固树立少先队工作社会化理

念，要把体验教育的思想贯彻到少先队各项活动的全过程。加强辅导

员的培训工作，加强的理论建设。

2、加强少先队小干部队伍建设。要根据要求，广泛实行少先队

小干部轮换制，为广大少先队员提供平等参与，服务他人的机会。

3、加强少先队工作交流。要加强交流互访，通过书信等文化交

流活动，取长补短共同提高，促进我学校的少先队事业的发展。

（三）、努力构建少先队文化，增强少先队组织的影响力。

1、少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。充分利用“

国庆”、“元旦”以及安全日、法制宣传日以及历史人物纪念日、重大

事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。通

过组织观看富有教育意义的展览，举办歌咏比赛、书画展、征文等活

动，举办演讲会、座谈会等主题队会，促进良好校园文化氛围的形成。

2、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。

先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积

极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可

亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上大力宣传。通过

“优秀少先队员”、“优秀队干部”、“优秀辅导员”和红领巾示范中队等

奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。

三、各月份工作安排：

九月份：

1、开学仪式。

2、制订新学期少先队工作计划。

3、各中队的进行卫生纪律流动红旗评比。

4、组建少先队大中队，选好大中队委员，分配落实具体的工作。

5、出一期教师节为主题的主题板报。

6、落实常规教育活动，开展“好习惯伴我快乐成长”、“中小学弘

扬和培育民族精神月”主题教育。

十月份：

1、各班出一期“庆祝国庆”特刊并评选。

2、组织队员参加十佳少先队员评比活动。

3、开展“好书大家读”图书交流会。

十一月份：

1、参与观摩少先队主题队课活动。

2、加强队员的安全教育活动。

3、开展学校常规抽查。

4、开展“爱我校园”活动。

十二月份：

2、开展队员“手拉手互助”活动。

3、各中队开展一些迎接新年为主题的中队活动。

4、开展“感恩的心”班队主题活动。

5、开展“12.9”爱国运动纪念活动。

一月份

1、出一期“喜迎新年”为主题的板报，组织开展元旦庆祝活动。

2、资料归档整理，评优工作。

3、布置寒假生活。

小学秋季学期少先队工作计划 篇2

一、指导思想

以总书记参加“快乐童年、放飞期望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切期望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。

二、具体措施

（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的构成。

1.抓好养成教育，培养良好行为习惯。

组织各中队学生认真学习贯彻《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。

2.抓好学校常规，建立用心向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3.开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，透过多种活动，帮忙学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救潜力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《中小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5.开展礼貌礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。

三、本学期重点工作

1.要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，透过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。

3.培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手潜力。

4.常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话等。

四、具体工作安排：

九月份：

1.举行开学典礼，组织收看《开学第一课》。

2.制订计划，调整大队组织，增选大队干部。

3.学习《日常行为规范》，进行文明礼仪教育，开展“每日行为习惯”检查评比。

4.庆祝教师节，各中队召开“社会主义核心价值观”主题教育。

5.一年级新生的入学教育及各个年级学生的养成教育。（国旗下讲话，一日百分赛）

6.“新学期，教师节，防近视，安全” 主题黑板报评比。

7.做好公民道德日宣传活动。（9月20日）各班制作宣传画，择优上交3份。

8.庆祝我们的节日——“中秋节”

9.以庆祝“国庆节” 为主题的黑板报评比。

10.9月份“文明班级”评选活动。

十月份：

1.庆祝国庆节。

2.庆祝建队日，举行结合文明礼仪知识、少先队知识和敬队礼评比、评选优秀队员活动。

3.加强行为规范养成教育活动。

4.加强安全教育活动。

5.“过重阳、敬老人、有道德”道德讲堂活动。

6.以“消防安全”为主题的黑板报评比。

7.十月份“文明班级”评选。

十一月份：

1.举行“119”消防知识国旗下讲话及紧急避险消防演练活动。

2.“心理健康”主题班会。（照片，教案。）

3.安全法律知识宣讲。

4.11月第四个星期四是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人。（三到六年级征集三份上交。）

5.十一月份“文明班级”评比。

十二月：

1.进行法制宣传教育。

2.举行防火安全教育。

3.举行“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”中队主题观摩活动。（照片三张）

4.开展“12.9”爱国运动纪念活动。

5.十二月份“文明班级”评比

一月份：

1.“认真复习迎接期末考试”国旗下讲话。

2.资料收集并存档。

3.撰写少先队工作总结。

小学少先队秋季工作总结 篇3

工

作

总

结

某某某

二零一三年十二月

2013年小学秋季学期少先队工作总结

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

1、规范教室布置，图书室、学习园地、信息栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

2、做好国旗下讲话工作。这学期，我校国旗下讲话由各值日老师负责，有升旗手。各班主任都认真积极地指导学生佩戴好校徽和红领巾，保证国旗下讲话高质、高效地顺利进行。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用防震演练对学生加强宣传教育。

3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了校领导及师生们的一致好评。

三、举行主题活动，增强教育实效

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。十月份，结合少先队建队64周年，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，国庆黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。十一月份，我校继续积极开展“美丽校园”活动，坚持对学生的环境卫生，个人卫生的教育。十二月份，少先队重点开展了三个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀

有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯。

四、开展各种活动，丰富学生的课余生活

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有呼啦圈、老鹰捉小鸡、跳绳，中年级学生进行踢毽子、跳长绳，高年级学生进行篮球、乒乓球、跑步等，大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周二中午是语文兴趣小组组员的学习与交流时间，每周三中午是数学兴趣小组组员的学习和交流时间，每周五下午，我校旗手在老师的指导下，认真进行练习。

3、成立“广播站”，提高学生的写作与语言表达能力，拓宽学生的知识面，力求他们能说标准普通话，锻炼他们的胆量。

五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织各班主任参加网络培训，号召班主任认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。如红领巾广播站工作还需进一步完善，辅导员理论修养还需加强。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先队工作更加精彩！篇二：2012年秋季学期少先队工作总结 2012年秋季学期少先队工作总结

聆听着新年的钟声，倾诉着2012年美好的希望，反思着过去时光里的得与失。作为少先队辅导员，我充分认识队员自我管理的能力及自我管理的需要，转变教育观念，大胆放手，让学生自己管理自己，自己监督自己，自己教育自己，自己提高自己。同时，结合学生实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成绩。现将本学期的工作总结如下：

一、坚持养成教育。

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点，狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教育，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、队干轮值，抓紧抓实。

队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增强学生自我管理、自我教育、自我约束能力的最佳途径之一。因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。每天派出两名同学，监督同学们在课间的行为习惯。本班把《小学生日常行为规范》和《小学生守则》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。

加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同伴之间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。文明礼仪的教育在不断地深入展开，文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。

三、加强行为培养。

1、为了鼓励学生养成良好的行为习惯，学校每月评出“文明小卫士”。

2、在少先队组织里，一人先进，大家学习；一人落后，大家帮助；一人困难，大家关心；一人有病，大家慰问。对伙伴热情诚恳，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力量来关心、鼓励、督促与帮助。

3、少先队员发扬奋发进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步；暂时落后不泄气、不自弃。

四、板报，焕然一新。

板报是展示班级风采的窗口，也是建设班级、宣传自我的阵地，学生在参与这项工作的同时，能够增强他们的集体荣誉感和主人翁意识。经过一学期来的学习与锻炼。

五、取得一点成绩。一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，以德树人，加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展，有效地促进了少先队员素质的全面发展，潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去，展望未来，成绩已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把少先队工作搞得更好、更有色、更完善。每当我们看到家长满足的笑容，听到他们一次又一次地说“孩子长大了”的时候，当我们看到学生们充满智慧的目光、日渐丰满的羽翼时，我们深感慰藉。今后，我们将加倍努力，不负众望，争取更加优异的成绩！

杨万中心小学少队部

2013年1月10日篇三：小学2012年少先队工作总结 2012年金田小学少先队工作总结

一年来，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下：

一、完善各项制度，抓好少先队的基础工作。

1、计划到位、目标明确，工作规范。

开学初就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作。

3、规范教室布置，班务栏、清洁角、学习园地、等，较好地营造了生动活泼、舒适干净、催人奋进的育人氛围。

二、严抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一年来，我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等，对学生的行为习惯进行正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的少先队干部每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，保持校园的清洁美丽。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、少先队干部认真检查、督促，防止学生发生意外伤害事故。春季学期，我们还请校外辅导员（交警叔叔、检察院叔叔）对学生进行安全教育、法制讲座，加强宣传安全教育、未成年教育。

3、坚持开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。如：低年级学生有跳绳、立定跳远、跑步、排球；中年级学生进行踢毽子、立定跳远、跑步、羽毛球；高年级学生进行排球、立定跳远、跑步、乒乓球等，大大促进了学生的健康锻炼。

4、坚持“主题黑板报”：根据节日和现实需要安排黑板报主题（如开学第一课：入学安全专题教育；文明礼仪专题教育；感恩专题教育；庆祝五一劳动节、端午节、六一儿童节、教师节、尊老爱老敬老的重阳节、欢庆国庆、庆祝元旦等），进行检查，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生、家长的一致好评。

三、重视德育教育，举行主题活动。

为提高德育工作效果，一年来，我校少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

1、3月份“学雷锋月”组织队员观看《雷锋故事》影片，为敬老院做力所能及的义务劳动，教育孩子学会关心他人、帮助他人，不求回报的品质；开展《向雷锋学习》主题活动。2、4月份清明节前组织全校队员到金秀烈士纪念塔扫墓缅怀先烈，让孩子们明白我们今天的幸福生活的来之不易；组织学生观看安全教育影片。3、5月份为迎接自治区、来宾市民族局领导到我校检查民族教育及工作，组织并指导队员排练出具有民族特色的民族舞、扁鼓舞等比较大型的舞蹈节目，组织学生进行地震安全演练；组织学生参加校级和县级校园文化艺术节各项比赛活动（如：绘画比赛、书法比赛、合唱比赛等），所参加比赛活动均获奖项。4、6月份举办六一”儿童节大型庆祝活动，新队员入队，表彰优秀少先队员； 5、9月份对学生进行开学第一课安全教育活动；开展《老师，您辛苦了》主题中队会活动；开展了《向国旗敬礼，做有道德的人》主题中队会，激发了少先队员的爱国情感，从小培养他们做一个有道德的人。6、10月份举行学生少先队建队纪念日队会活动；组织学生观看爱国影片《捕蛇少年》对学生进行爱国教育；重点开展了《学会感恩》活动，通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心。7、11月份组织学生观看交通安全宣传影片、；主要开展《关注细节、从我做起》中队会活动。我校积极组织秋季运动会活动，坚持对学生进行拼搏精神、团结向上的集体主义的教育；组织并指导学生参加科技科幻绘画比赛活动。8、12月份开展《如何做一个讲诚信的人》主题中队会，通过活动，队员们知道了诚实守信是人生道路上的一个永远的道德标准，增强了少先队员诚实守信的意识，提高了少先队员的道德修养和法制观念。

9、总结少先队工作，做好表彰优秀队员、表彰优秀少先队干部、评选优秀播音员等工作。

四、坚持家校联系，共同教育孩子

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。总之，一年来来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。

2023秋季三曹小学少先队工作计划 篇4

一．指导思想：

以“ 以人为本，以德为先”为宗旨，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二．工作要点与措施：

（一）抓规范求创新，加强少先队基础建设

1．充分发挥少先队阵地：通过选拔大队干部、招聘红领巾广播站、组建鼓号队，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制。

2．重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，每月开展一次有仪式的中队主题队会，积极开展雏鹰争章活动。

（二）开展各种主题教育，培养学生思想道德素质 1.加强爱国主义教育，弘扬培育民族精神。本学期我们将利用新中国成立60周年，改革开放30周年为教育契机，开展“祝福祖国”为主题的“N个一”实践活动，如演唱一首红歌；阅读一本爱国主义教育书籍；做一件好事等。

2．充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

3．深化养成教育活动。各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”（管住自己的嘴，不说脏话、粗话； 管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物； 管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。）“三别四带”（即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。）为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

4．加强心理健康教育。加强学校心理健康教育，促进学生心理健康发展。5．加强校园文化环境建设和环保教育。少先队将继续组织围绕“全民节约，共同努力”这个主题，结合各种纪念日，利用节假日，引导队员开展以“建设节约型社会”为主要内容的系列活动，让勤俭、节约在青少年心中扎根，增强学生绿色意识，加强学生卫生、勤俭节约教育。

6．大力开展少年儿童科技创新活动。11月 为科技创新活动月，通过开展“科技伴我成长”主题教育。（看一本科技书、做一个科学小实验、搞一个小发明、做一个小制作）。积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小能手”，引导他们注重参与科技实践活动的过程，注重科学精神的培养，为他们形成科学的行为习惯奠定基础。

7．开展社会实践活动。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。

8．深化拓展安全教育。以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。

附本学期主要活动情况： 九月份：

工作主题：热爱学校 遵纪守法 1．各中队进行入学常规训练。

2．各（大）中队制订新学期中队计划，调整（大）中队组织。

3．庆祝第25个教师节，出版专刊板报，号召全体队员制作“心意卡”。4．“祖国发展我成长。畅想新生活”儿童绘画作品征集

5．结合庆祝建国60周年开展“祝福祖国”为主题的“N个一”实践活动。6．“我爱我的祖国”校园红歌会选拔比赛。

7．开展“大手拉小手”助学申请，落实帮扶对象。8．开展9月20日“中国爱牙日”纪念活动。9．各中队雏鹰争章开始。

10．开展“弘扬民族精神，做文明学生”主题中队会 十月份：

工作主题：锻炼身体 培养美感

1．开展“敬礼少先队”为主题的庆祝建队60周年主题（大）中队教育活动。2．开展“尊老、敬老、爱老、助老”主题教育。3．庆祝国庆节，刊出专刊板报，十一份：

工作主题：动手动脑 活跃思维

1．开展“科技伴我成长”主题中队活动。

2．结合11月27日感恩节活动，开展“感恩老师”、“感恩生活”教育活动。3．少先队大中队辅导员基本知识普查。十二份：

工作主题：五讲四美 全面发展 1．开展“送上新祝福、收获学习成果主题教育 2．做好“12月1日”世界艾滋病日的宣传教育活动； 3．开展“节约用水，从我做起”中队主题活动 元月份：

工作主题：发奋学习争创先进

2023秋季三曹小学少先队工作计划 篇5

一、指导思想：

认真学习贯彻落实总书记的重要讲话精神和李源潮同志的重要要求，以“红领巾相约中国梦”为主题，重点开展少先队基本知识学习实践活动，以社会主义核心价值观学习为重点，深入开展形式多样、丰富多彩的少先队主题活动。大力加强少先队活动载体和少先队活动课程建设，全面落实科学发展观，尊重少年儿童的主体地位。继续充分发挥少先队组织凝聚力和服务性，为少先队员的健康成长创造良好的环境和氛围。

二、主要工作：

（一）、加强少先队组织的队伍建设，着力提高少先队员的整体素质

1、健全和完善少先队组织。队干部的工作能力，直接影响着少先队工作的开展。因此，本学期将每月举行一次队干部集中培训活动，通过理论学习、实践积累，更好地在中、高年级建立一支良好的队干部队伍（9月份：少先队基本常识；10月份：少先队干部的条件；11月份：少先队干部必备的能力；12月份：队干部职责）。开学初在4-6年级选举新一届少先队大队委，不断的完善队干部队伍。安排好每一天值周的大队委。每周召开“值周生例会”，对他们的工作提出要求，鼓励他们在各方面都起到带头作用。

2、重新组建新一轮的“红领巾监督岗”。充分发挥红领巾监督岗小主人的作用，发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、两操、纪律等情况的检查，并及时公布常规检查结果，每学期评比一次“文明中队”，每周发放一次“流动红旗”。加强对监督岗的岗前培训工作，让更多的队员有锻炼自己、展示自我的机会，增强实践能力。

3、重新组建“红领巾广播站”的编采队伍。发挥红领巾广播的指导教育作用，不断提高节目的质量，培训好小编辑和播音员，做好播音安排与记录，努力使之成为学生了解校园动态、了解国家时事的窗口。

（二）、坚持不懈做好各项常规工作

1、本学期，严格执行升旗讲话安排表，依照“一年中重大节日纪念日”，做到周周有特色，升旗手由升旗中队选出表现突出的同学担任，升旗情况将进行量化。周一升旗，全校学生统一着装校服，佩带红领巾，队礼标准，认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、校服无故不齐、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时，酌情扣分。

2、开展社会实践活动。以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节等各种节日为教育契机，通过举行队活动、出板报、国旗下讲话、观看视频、新队员入队仪式等活动，促进队员综合素质的发展；帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质；引导队员参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让队员在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

3、大力开展安全教育。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范队员的课间活动，要求他们在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动的要求，让他们在校园内进行安全活动。并通过红领巾广播、升旗仪式、讲座等对队员进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助他们了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

（三）、推进社会主义核心价值观教育

将中国梦教育与社会主义核心价值观相结合，互为依托，相互促进，推进教育。此项教育可以以总书记讲话为指导方法进行开展，即四点方法：

1、记住要求。就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。在成长过程中，要结合学习和生活等实践，不断想想所记住的这些要求，不断加深理解；

2、心有榜样。就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。

3、从小做起。就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。

4、接受帮助。就是要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。

（四）、积极推进少先队活动课程建设

落实今年全省少工委工作会议精神，学习《少先队活动课程指导纲要（试行）》，探索实施少先队活动课程，开展新颖、独特的少先队活动。本学期我们将组织教师收看优秀少先队活动课案例，共同感悟以思想教育、儿童主体、快乐体验、协同教育的少先队活动课的实施过程，争取在我省少先队活动课教材出台之前，完成初期的探究工作。

附：各月份工作安排表：

平山实验小学2014年秋季少先队各月份工作安排：

九月份 养成教育月

1、第一次升旗仪式暨开学典礼。

2、改选大队委，安排值日工作，制订少先队计划

3、以“教师节”、“中秋节”为契机，开展感恩教育活动

4、校园、班级文化建设。

5、调整各班卫生分担区，加强卫生的检查，抓好值周工作

6、组建红领巾广播站，选拔红领巾广播站播音员，小编辑。

7、一年级学生加入少先队前教育活动。

8、开展纪念“九一八”活动，弘扬和培育民族精神。

十月份 爱国教育月

1、庆祝建国65周年系列活动。

2、开展“敬老尊贤”主题活动

3、“

10、13”建队系列工作，中队干部换届选举。

4、社会主义核心价值观教育

5、开展“少先队干部的条件”主题队干部培训。

十一月份 感恩励志月 1.开展安全教育系列活动。

2、养成教育、环保教育

3、开展“感恩”系列活动。

4、开展“少先队干部必备的能力”主题队干部培训。

十二月份 快乐学习月

1、开展“纪念一二九运动”教育活动。

2、对学生进行法制教育 3、12、9演讲比赛

4、加强心理健康教育

元月份

1、期末各项表彰。

2、做好少队工作总结。

3、做好寒假安全动员工作。

注：大队部提供每月活动主题和工作的参考意见，各中队根据大队部计划要求和每月工作重点，并结合本中队实际，安排好活动。

晋江市平山实验小学

2023秋季三曹小学少先队工作计划 篇6

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、具体措施

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如开展“教师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。

以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导，以培养学生养成良好的

文明礼仪习惯为目的；以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动；以教师在平时言行的示范作用为先导；以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口；全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1．强化班主任队伍建设和班级管理。（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3．重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

四、具体工作安排： 九月:浓浓尊师意

1、少先队工作计划，建立健全少先队组织

2、队常规教育。

3、出好第一期黑板报。

4、制定读书活动方案。

5、培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。

6、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

7、开展“推普”活动

8、组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。

9、开展文明礼仪养成教育。

10、组建腰鼓队，加强训练 十月:深深爱国情

1、加强常规教育

2、对学生进行安全教育。

3、第二期黑板报。

4、开展“庆国庆”系列活动。

5、队干竞选。

6、召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。

7、举行新生入队仪式。

十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育

1、召开少先队大队干部会议

2、对学生进行安全教育活动

3、开展“感恩”系列活动

4、第三期黑板报。十二月:切切遵法情

1、加强心理健康教育

2、第四期黑板报

3、对学生进行法制教育。４、参加镇小学生现场书画比赛。５、开展校园文化系列活动。一月:欢天喜地迎新年

1、加强常规教育

2、新年板报

3、庆元旦活动

4、各中队总结本学期工作

5、评优工作。

2023秋季三曹小学少先队工作计划 篇7

在学校领导的重视部署下，在各中队辅导员的大力支持下，我校少先队工作顺利开展，这一学期，我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、规范教室布置，学习园地、学校墙报等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、做好国旗下讲话工作。

二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的督察队实行落实，每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值日教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

3、主题板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题，进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

三、举行主题活动，增强教育实效。

为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

九月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

十月份，结合少先队建队周年纪念日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，黑板报评选，开展班级中队委员竞选活动。在“中华经典朗诵”比赛中我校的陈利同学获镇一等奖，小组赛获镇二等奖。

十一月份，我校组织学生观看“2013十大孝心人物颁奖”晚会，对学生进行爱的熏陶。同时积极发动学生参加书信赛，我校今年的参赛率达80%以上。

十二月份，少先队重点开展了四个学会活动，即做人从学会感恩开始，做事从学会扫地开始，学习从学会思考开始，习惯从学会做操开始。通过本次活动，学生明白在生活中要怀有一颗感恩之心，养成认真扫地的好习惯，在学习中要养成积极思考的好习惯，以及要从小锻炼身体，认真做操。

四、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此，本学期，少先队大队部认真组织各辅导员参加网络培训，号召辅导员认真学习少先队理论知识，极做好少先队的工作。

六、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。

总之，这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

2023秋季三曹小学少先队工作计划 篇8

少先队工作总结

本学期少先队大队部在学校领导的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，并以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进，取得了一定的发展。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)例会,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站，通过选定广播站站长、播音员等负责人，经过培训，由学生自主管理。为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队两周培训一次干部，组织他们学习《小学生周报》、《红领巾》、《中国少年报》等报刊，教给他们工作的方法，锻炼了他们服务技能，增强了他们的服务意识，培养了他们的工作能力，拓宽队干部的视野并增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队大队干每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

三、扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到了切实加强。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

2、坚持开展“白鸽、大雁、燕子进谁家”活动。本学期加强红领巾监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员，强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。以此作为学期末文明班集体评选的依据之一。检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。

3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致，本学期中队黑板报要求每月一次，一至二年级师生合作完成，三至六年级由学生独立完成，每次都定期检查，纳入相关评比中，要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方，栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所，是锻炼学生能力的舞台，这学期大队部和分管德育的行政，还对各中队主题队会进行观摩和抽查，肯定了活动开展较好的中队。

四、强化活动，少先队工作丰富多彩

1、“玉湖中心小学一年级队前教育”主题活动精彩纷呈。培养了队干部的工作能力、创新能力和组织能力。

2、“尊敬教师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

3、“校园文化”系列活动展示了学生综合素质，活跃了校园的文化生活，提高了学生文学素养、文字编辑处理和较强的动手能力。

4、“国歌大家唱”让少先队员受到一次深刻的爱国主义教育，激发了队员们热爱祖国的美好情感。

2023秋季三曹小学少先队工作计划 篇9

新高三已经在8月1日“开学”了。

今年秋季学期开学日期不是9月1日，而是8月31日，也就是说，8月31日就要上课了，老生一般在8月30日注册。

不要惊奇，新学期不总是9月1日开学，还曾经9月3日开学。顺便说下，明年秋季，就是9月2日开学，因为9月1日是周日。

小一、初一和高一可能要提前到校接受训练，具体以学校通知为准。

第一学期

说明：

1.小学、初中、高中、中职学校2023年8月31日正式上课。

2.小学初中于2024年1月26日学期结束，寒假从1月27 日(农历十二月十七)至2月25日(农历正月十六)。

3.普通高中于2024年2月2 日学期结束，寒假从2月3日(农历十二月二十四)至2月25日(农历正月十六)。

4.中职学校于2024年1月26日学期结束，寒假从1月27 日(农历十二月十七)至2月25日(农历正月十六)。

第二学期

说明：

1.小学、初中、高中、中职学校2024年2月26日(农历正月十七)开学(上课)。

2.小学初中于2024年7月5日学期结束，暑假从7月6日至9月1日。

3.普通高中于2024年7月12日学期结束，暑假从7月13日至9月1日。

4.中职学校于2024年7月5日学期结束，暑假从7月6日至9月1日。

福州、泉州、漳州中小学开学时间

福州

小学：2023年8月31日(星期四)开学，9月1日(星期五)正式上课。

中学：2023年8月31日(星期四)开学，9月1日(星期五)正式上课。

泉州

小学：2023年9月1日正式上课。

中学：2023年9月1日正式上课。

漳州

小学：2023年8月31日(星期四)开学，9月1日(星期五)正式上课。

中学：2023年8月31日(星期四)开学，9月1日(星期五)正式上课。

注册入学流程

注册入学均须通过省招办或省教育考试院设立的注册入学网上管理平台进行。注册入学共分三轮进行，每轮均包含考生申请、院校审核、考生确认三个过程。

(一)考生申请。符合注册入学条件的考生，通过网络登录省教育考试院注册入学管理平台，同时可向2所院校提出注册申请。

(二)院校审核。院校依据向社会公布的招生章程，按照录取原则，对提交注册申请的考生进行审核，审核通过的考生即为院校预录考生。

(三)考生确认。在规定的时间内，考生自行上网查询申请结果，凡被院校预录的考生，须选择确认最终拟被录取的院校。考生确认预录信息后即注册成功。未经考生确认的预录信息一律无效。

凡上一轮符合条件未注册成功的考生，均可继续参加下一轮申请;凡已成功注册的考生，不得再重新申请注册其他院校;未能成功注册的考生，一律不予办理录取备案手续。

经过考生申请、院校审核、考生确认后未完成计划的院校，可在下一轮继续接受考生申请;每轮注册计划数为上一轮未完成的计划数;院校每轮在不超过本轮 招生计划 数的110%范围内确定该校预录名单;当院校录取考生数达到招生计划数时，即已完成招生计划。

哪类学生适合申请注册入学

1、凡参加普通高校招生全国统一考试且未被统一 录取批次 录取的文、理类考生，均可申请注册入学。院校可在此基础上，对申请注册本校的考生提出高考成绩和学业水平测试等级的要求。

2、省内取得中等职业学校毕业证书的毕业生，参加对口单独招生考试的报名，也可以申请注册入学。院校可在此基础上，对考生技能和相关考试成绩等提出要求。

开学后应该注意什么

准备一份清单

给孩子们一份物品清单，包括平时上学用到的各种文具以及课程所需的用品。

给家长一份作息时间表，让孩子和家长明确学校上学和放学的时间，便于家长接送孩子。

排出一份学生座次表，尽快打印出来粘贴到讲台上，帮助科任老师尽快熟悉学生。

整理一份科任老师简介，让学生尽快熟悉老师，同时让家长了解学校的安排。

建立一个通讯录，包含学生家长、科任老师、学校行政部门、年级领导号码，便于老师联系。

作息时间需要提前纠正过来。

因为春节假期的时间比较长，大部分学生都有睡懒觉，喜欢睡觉，不按时睡觉的习惯，开学的前1个星期，我们需要对孩子提前做好功课，慢慢适应过来。

制定新学期计划

有计划的做事可以让老师们新学期的工作更加高效。

作为老师，既要清楚地知道自己过去在哪些方面做得比较扎实有效，更要清醒地认识到自己的问题，并具体地谋划一下自己应该从哪些方面来改变自己，解决自己的问题。好的计划可以让工作对象更明确，工作思路更清晰。

老师也可以带着孩子制定自己的新学期计划，制定过程可以带着学生一起评估过去，改进方法，计划可以详细具体全面，这可以让学生有更清楚的奋斗目标。

新生开学必备物品有哪些?

一、生活用品

新生最好携带一些当季衣物，特别是去外省就读的同学需提前了解当地气候。学校一般会提供基本的住宿用品，如床垫、被子、蚊帐等。同学们可根据自己生活习惯携带一些必需的生活用品，或到当地购买。

二、学习用品

1.笔和笔筒(放寝室里)、笔袋(随身带)

2.回形针或夹书的夹子

3.文件夹

4.英语词典，我们中文的还有现代汉语词典和古汉语词典

5身份证、团员证等证件以及转团关系的资料

6.一些自己喜欢的书

7.包(上课的上街的……)

8.笔记本和练习本还有草稿本什么的

三、考生纸质档案：