保护环境关系你我他范文

2024-06-17

保护环境关系你我他范文（共7篇）

保护环境关系你我他范文篇1

保护环境，需要我们共同努力

--资源有限，但人的力量无限

着社会的不断发展，科技飞速的进步，人们的生活水平越来越高，每家都安居乐业，基本进入到小康的水平，但我们身边的环境被我们一点点的破坏，资源不是用之不竭的，我们应该去友好的使用大自然，不能使地球母亲承受过大压力。

而今资源的不断消耗也使环境到达了危机，比如说乱砍滥伐，工厂排放污水以及有害气体等，是环境进入到了一个非常时期。环境是社会发展的经常必要的条件之一,趁着加速或延缓社会发展进程的作用环境对社会发展所起的促进或阻延的作用体现了生产力不断提高和自然资源不断开发,社会与其周围环境的联系便日益加深。环境是人类生存发展的基础。我们从环境中获得很多东西，环境的功能很多，比如说提供人类活动所必需的各种自然条件和自然资源。环境是人类从事生产的物质、能源的源泉,也是各种生物基本重要条件。人类从自然地理环境中开采煤、石油、天然气等,利用土地资源生产谷物,从而产生一系列的经济活动。因而环境资源的多寡、优劣决定着经济活动的规模和速度。当人类索取资源的速度超过自然供给的能力时,便难以维系和持续发展。消纳和同化人类活动产生的产品,同时也会有一些一时未能被利用的副产品排入环境,成为废物。而人类新陈代谢和消费活动,也产生各种废弃物归还给周围自然环境。当废物排放量超过环境的自净能力时,环境质量会下降。满足人类生存的精神享受。环境不仅能为人类提供物质资源,而且还能满足人们对舒适的要求。清洁的空气和水是农业生产必需的要素,也是人们健康,愉快的生活需求。优美舒适的环境,使人们心情轻松、精神愉快,有利于提高人体素质,更有效地工作促进社会经济持续发展。保护环境的目的在于促进社会经济持续发展。面对诸多的环境问题,我们必须加强环境保护。环境问题是指任何不利于人类生存和发展的环境结构和状态的变化,产生的原因包括人为、自然两方面。所以人们要警惕，要及早的反思一下，我们不能为自己而活，还要为我们的后代着想！

环境是大自然赐给我们的宝贵财富，我们应该珍惜它们。“植物是大自然的天然屏障；动物是人类的朋友；臭氧层是大地的保护伞；淡水是我们的生命之泉。”这是我曾经在网上看到一句话，他一直也是我保护环境的准则。

不过人们总是把环保挂在嘴边，而没有采取保护行动，人们要知道：环保重在实际啊！一棵树每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害气体，放出同样多的氧气，可供一个工厂的人一天的呼吸。而花草可吸取噪音，如果栽一片花草坪的话，那就可以大大降低噪音的污染了。由此可见，植物对人类是多么重要。可是有些人却还不知道这些，每当我看见草坪被那些人践踏，爱护花草的标语牌被踢倒，我的心就像刀割似的，难受极了。如果失去了花草树木，我真不敢想象世界将变成什么样子！我三年级时学过《一个小村庄》这篇课文，讲的是一个美丽的小村庄，因为人们过度砍伐树木，使得大地裸露，大水冲没了村庄。

我们家那里就把很多书砍伐了，也许他们已经成为了筷子或者其他用途，但我要呼吁人们要使自然平衡，多种树，这样可以防风沙，包头曾经就是一个多风沙的地方，而现在包头的绿化面积逐年增加，现在风沙很少，来包头两年多了，就出现过一次风沙。

保护环境不是说说而已，在我们身边总有些人忘记关水龙头，那是举手之劳的事情，怎么就不能管一下呢，有些地方水比油都贵，可我们在这里无情的浪费所以呼吁身边的朋友以及大学生，中小学生等社会朋友，保护环境，要从一点一滴做起。保护环境就是要珍惜身边环境给的一点一滴！

我们学校每年都会有变废为宝的活动，这是鼓励学生保护自然，保护环境，珍惜身边的“所谓废品”，这是学校在培育学生一种节约资源，保护环境的一种良好教导，记得有个学生说要参加比赛，说我们去买材料吧，这样的学生完完全全把概念弄反了，所以在这里我想告诉大家一下，要正确分析每一次活动，不能盲目的去做一件事，保护环境，从自身做起，珍惜一滴水，少用一次性筷子等等，这不是为社会做贡献，这是每个人的责任！

我的一位自然科学的老师给我说过“人有权利利用自然,通过改变自然资源的物质形态,满足自身的生存需要,但这种权利必须以不改变自然界的基本秩序为限度;人又有义务尊重自然的存在事实,保持自然规律的稳定性,在开发自然的同时向自然提供相应的补偿。当然,如此确定权利和义务的范围,是以人与自然之间原本存在着和谐为前提的,可持续发展针对的则是人与自然的和谐关系已经遭受严重破坏的现实。在这个事实中,人对自然的权利和义务的范围必须相应调整。在达到新的和谐之前,人对自然的开发方式,开发深度应当受到严格的限制;人在改变自然资源的物质形态的同时,应当更多地向自然提供补偿,以恢复其正常状态。使人与环境协调发展,达到可持续发展的目标。“他当时讲的是环境与可持续发展的关系的紧密性。

大学校园里，经常看到一些大学生随手乱扔果皮烟头等垃圾，我想随着大学教育的增长我们的素质也应该增强啊，可是为什么变成这样？所以我在这里也想呼吁大学生，作为我们新一代的主人，社会发展的新一代人才，我们要从现在开始，保护好环境，换一种想法，校园毕竟是你生活四年的地方，是你的母校，胜似母亲，所以我们携手起来，保护身边环境。

在我们生活中这种更为普遍，所以我建议大家，一些简单易行的改变，就可以减少能源的消耗。例如，离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车；短途旅行选择火车而不搭乘飞机；在不需要继续充电时，随手从插座上拔掉充电器；如果一个小时之内不使用电脑，顺手关上主机和显示器；每天洗澡时用淋浴代替盆浴，每人全年可以减少约0.1吨二氧化碳的排放„„注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。节能灯最好不要短时间内开关，有资料说节能灯其实在开关时是最耗电的。白天可以干完的事不留着晚上做，洗衣服、写作业在天黑之前做完。早睡早起有利于身体健康，又环保节能。自备购物袋或重复使用塑料袋购物，塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源，节约塑料袋就是节约地球能源。我国每年塑料废弃量超过一百万吨，「用了就扔」的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费，而且使垃圾量剧增。

特别是大学校园里，我有几次去检查宿舍，屋里的灯也不关，有时候连热水器也忘记拔掉，多么危险的事情，其实保护很简单，做好每一件事，珍惜每一份东西！

我们需要做的事情非常多,我们要调整好人与自然的关系,当代人与后代人的关系,以及当代人之间关系。要真正解决环境问题,首先必须改变当前人类的发展模式和道路。发展不能仅局限于经济发展,不能把社会经济发展与环境保护割裂开来,更不应对立起来。发展应是社会、经济、人口、资源和环境的协调发展和人的全面发展。1972年人类环境会议上通过了《人类环境宣言》,或为人类环境保护工作的转折点,环境问题不仅仅是环境污染问题。从全球来看生态环境破坏此环境污染更严重。冲破了就环境的狭隘观点,把人口、资源、环境与发展紧密联系起来,协调人类与环境,发展与环境的关系,才能从整体上解决环境问题。当代人之间能否公平地分配环境保护的成本与利益能否建立一套鼓励人们的环保行为的制度安排,这直接决定着人与自然和谐这一目标的实现;如果当代人之间尚且不能实现某种最低限度的公正,那么,我们就很难指望他们会真正关心遥远后代的利益,因此,当代的集体努力与人人选择是实现可持续发展目标的关键。保护环境需要实际行动，所以我们一起加油吧！

保护环境，从我们身边做起，节约每一滴水，随手关灯等等这都是保护环境，节约资源的实际行动，不需要你花费大量的时间，不需要你全身心的去经历，只是你们身边的一举一动，都决定环境的枯竭与滋生，只要我们好好的保护环境，爱护环境，那我们可爱的大自然就永远为我们所用，他是我们人类的母亲，所以珍惜资源，保护环境，从你我他做起，希望未来更美好！

质量关系你我他篇2

质量关系你我他

如果说质量是兴澄公司赖以依傍的左膀右臂，那么我们所有勤勤肯肯的员工就是公司顶天立地坚不可摧的身躯；如果说质量是客户心中那台难以揣摩的天秤的唯一法码，那么众多在生产线上默默无闻、无私奉献的兴澄员工正是稳稳地托起这架无价天秤的坚实支柱。质量质量，有质才有量；如何才能做到既保质又保量，既增值又增量呢？我只能用一句话来形容，那就是：人人参与质量，人人关注质量，质量关系着兴澄公司每一位你我他。

一架机器有多少颗螺丝钉？一条生产线上有多少挥汗奋斗的员工？如果这机器中只有齿轮而没有螺丝钉，如果这条生产线上只有质量标兵、技术能手忙前忙后，而其它岗位的员工都是事不关已、高高挂起的话，那么这是一台多么荒唐的机器，那么这是一条多么奇怪的生产线啊！无法想象这样的机器运转起来会是怎样的后果？无法想象这样的生产线运作起来会是怎样的后患无穷？只怕一运转起来，机器就会散架；只怕一运作起来，别说追求效益了，就是能解决眼前的燃眉之急也成问题。

天下兴亡，匹夫有责；质量与我，责无旁贷。千万不要有这样的念头：我不是调整工，我不是质检员，我不是作业长，质量与我何干？千万不要说这样的傻话：我是上料工，我是出钢工，我是检修人员，质量与我不相关。炼钢厂里，从红火的钢水到硕大的钢锭，这其中经历了多少道繁杂工序；轧钢车间中，从粗大的钢锭到细如手指的线材，这其中历遍了多少困难险阻。我们无法想象，汗水与钢水并流的炼钢炉前，一向尽职尽忠的你因为打了一宿麻将而睡眠不足而开小差而错加了稀有元素，致使一炉好端端的钢水顷刻成为一堆废铁；我们无法无法想象，红钢飞驰的生产线上，以谨小慎微而赢得同事好评的他，因为一时麻痹大意而放过了一次小小的裂纹，致使凝聚了数千人几十个日夜的心血功亏一篑。

《安全关系你我他》主题班会篇3

一、活动背景：

这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。在学校的教育教学中，安全教育是非常重要的工作。对小学生而言，培养良好的安全意识，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，有很大的意义。举行安全教育主题班会的目的，就在于通过安全教育活动教育学生学会树立和提高安全防范意识，增强自我保护能力。

二、活动目的：

1．通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

2．使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性，教育学生从知法、懂法、守法，增强学生的法制观念。

三、活动要求：

1.培养学生的安全意识，增强学生的自我保护能力。

2.学生准备诗词、歌曲等节目，布置教室。

四、活动方法：演唱、讨论、朗诵

五、活动过程： 1.互动交流：

小组讨论，观看相应的展版和文字。

讨论：交通事故给人们带来了什么影响？（生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。）

2.小品表演 3.知识竞赛 4.顺口溜表演 5.交通警句展示 6.交通指挥手势表演

六、活动拓展

写一篇活动感悟。

时庆芳

二〇一六年十月十七日《安全关系你我他》主题班会实录

班主任宣布： “安全关系你我他”主题班会现在开始。

主持人王奕凡：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

主持人孙宏烨：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

主持人王奕凡：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

主持人孙宏烨：安全知识时时记，注意安全处处提。

主持人王奕凡：亲爱同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？主持人孙宏烨：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要微不在注意后果不堪设想。不知道你是否听过这样一些故事。

一、互动交流：

小组讨论，观看相应的展版和文字。

讨论：交通事故给人们带来了什么影响？（生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。）

主持人王奕凡：为什么会发生这么多的交通事故？

主持人孙宏烨：发生了这么多的交通事故的原因是什么？课前我们每个小组都有调查，谁先来汇报？

一组：这是我们小组调查的福州交通事故地点的统计图，通过调查我们组发现事故的多发地段在十字路口和三叉路口。我们小组还调查了1990年到1999年来交通事故发生次数和死亡人数的统计，很明显近十年来发生事故的次数和人数都显上升趋势。

二组：这些是我们队收集到的，请同学们看看，这是多么危险的一幕呀！

三组：我们队也收集到了一些交通资料的图片，看，多触目惊心呐！

绿队：前面3队向我们展示了学多的资料，我们队也在最近的报刊上收集了一点关于这方面的资料。也请同学们看看。

主持人王奕凡：“交通安全，牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——

二、小品表演：

剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面剧情简介：在马路上踢球，翻越栏杆向公路冲去，恰好一辆车路过„„）

主持人提问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？遵守交通法规是胆小吗？违反交通法规叫不叫勇敢？（指名说）

小结：这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

三、知识竞赛：

主持人王奕凡：好，那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎小考官上场。

小考官：同学们大家好！很高兴和大家一起参加交通知识知多少竞赛，竞赛分必答和抢答两部分，答对一题就赢得一张笑脸，比一比，哪个小队答得多。就是我们今天的智慧小队。

1．首先进行的是必答题的比赛，请每小队派出代表。

1组：

1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行？答：绿灯。

2．行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？

答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。3．行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？

答：交通护栏杆。

2组：

1.什么灯亮时，不准什么通行？

答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。2.行人横过车行道时，须走什么道？

答：人行横道。

3.行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？

答：须注意车辆，不准追逐猛跑。

3组：

1.乘坐公共交通工具时，不准携带什么？

答：易燃易爆等危险物品。2.车辆、行人必须在道路上怎样走？

答：各行其道。3.交通标分几大类？

答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）4组：

1.汽车下车后，应怎样走才安全？

答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。2.不准向行驶中的车辆抛什么？

答：物体、杂物。

3.行人可以在高架桥上行走吗？

答：不可以。

小考官：现在我们来看看目前各个小队的得分。（公布分数）

2．下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，答对加一张笑脸，答错扣一张笑脸。

⑴乘车应如何礼让？

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。⑵可以在马路上学自行车吗？答：不可以。

⑶雨天骑车可以打伞吗？答：不可以。

⑷乘坐二轮摩托车必须戴什么？答：戴头盔。

⑸交通信号灯有几种颜色？答：红、黄、绿三种颜色。

⑹交通安全宣传队队员的口号是什么？

答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。

⑺.当你已经在过马路的时候，交通信号灯黄灯亮起，是否能继续通行？答：能继续通行。

⑻当你独自走在上学路上时，你应当注意什么？

小考官：我们的比赛到此就结束了，看看哪个小队获胜了？

（宣布比赛结束）

小考官：其实同学们今天的表现都不错，分析地挺有道理。我这次没有考住大家，我回去还要继续以后再考考大家，请你们要随时做好准备！

主持人王奕凡：通过这些小问题，看来同学们对交通安全还是有一定的了解的。那么从今天起，让我们行动起来。从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！

主持人孙宏烨：相信同学们一定会做得更好！主持人王奕凡：对，那就让我们把交通法规牢记心间。

四、顺口溜表演

主持人孙宏烨：接下来请大家欣赏由某某为我们表演顺口溜：

《交通安全记心中》（略）

五、交通警句展示

主持人王奕凡：顺口溜说的好，他告诉我们一些交通方面需要注意的地方，那我们同学也要为交通安全出一份力，多写一些警句。现在请把你们回去想的警句拿出来展示吧！（学生展示警句）

主持人孙宏烨：你们想的警句都很不错。从你们的警句可以看出你们都有用心去写，都愿意为交通安全出一份力。

六、交警指挥手势操表演

主持人王奕凡：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请某某同学带领全班同学做交警指挥手势操表演。

主持孙宏烨：让我们以热烈的掌声感谢某某同学带领我们做了精彩的表演。（边做边介绍动作的意思）

主持孙宏烨：为了行人和车辆的安全，除了有交通设施的保障和交通警察的指挥外，主持王奕凡你知道还有哪些保障措施吗？

主持王奕凡：是不是道路上的各种交通标志呀？

主持孙宏烨：对了，今天我带来了一写交通标志，我们来和大家一起认识讨论下怎样？（出示交通标志）

主持人合：让我们记住这样一句话：生命只有一次，不能倒流！请爱惜生命！“安全关系你我他”主题班会到此结束。

时庆芳

质量关系你我他质量提升靠大家篇4

质量伴随着人类的发展而无处不在，在现代社会，人们更热衷于追求高品质的生活；质量的重要性自然不言而喻。质量关系你、我、他。

企业不仅是产品的缔造者，更是产品质量的第一责任人！商海沉浮，“得质量者得天下”；只有质量过硬，才能立于不败之地。通过三鹿企业的“毒奶门”和双汇企业的“瘦肉精门”使我们深刻地认识到；质量是攸关企业存亡的命脉。产品质量好，则企业则兴盛、则壮大；产品差，则企业则衰、则灭。企业与质量，就好比船与水。正所谓“水能载舟亦能覆舟”，“乘风破浪”者不乏其人、“阴沟翻船”者比比皆是，商业巨人顷刻间轰然倒下也并非传说所以，把住企业质量，就是把住了企业发展的命脉。在市场经济的当代，企业更要以科学发展观为统领，以品牌、标准、信誉、服务和效益为重点，围绕“抓质量水平提升，促发展方式转变”，把好质量关，才能促进企业科学持续地发展

要保证产品质量，首先要强化企业的全员质量意识。通过加强质量意识宣传、质量法律法规教育，增强企业职工的质量意识、安全意识、诚信意识、服务意识，从而整体提高企业管理水平和质量控制水平，才能确保产品质量安全。

产品的生产过程，是一个庞大系统的控制过程。因此，无论是管理者还是操作员工对于产品质量都至关重要。企业生产，从落实整

个生产计划、原材料的调配，到严格控制工艺参数，再到每个单元操作，这每一个环节的过程控制质量，都离不开管理者的精细管理和操作者的精心操作，管理层的管理水平和操作者的操作技能是决定了产品的质量，总之人是产品质量的保障。

工人是产品质量的第一要素，他们是保证生产质量的根本。企业的管理层要把职工的安全质量意识、创新技能作为生产的第一要务来抓。把生产的小事当大事做，才能每步都精心操作，把好质量关。这就要强化质量控制，从生产产品的每一步、每一丝、每一滴起，实施步步控制质量，步步提高水平，加强全员、全过程、全方位的质量管理，对生产的各个环节实施全程质量控制，才能保证产品质量。工作中要教育企业职工提高质量安全意识，学习质量安全知识，掌握质量应用技术，提升质量品牌效益。开展提合理化建议、群众性质量改进和质量攻关活动，以及岗位练兵、技术大比武、质量知识和技能竞赛活动，加大质量管理小组活动开展力度，发挥科技人员科技创新作用和发动广大职工群众进行科技创新，不断增强自主创新能力，实现“企业品牌”的创新与发展。

质量安全，责任重于泰山；质量安全，关乎国计民生，企业要想把好质量关，就的从决策层、管理层、操作层人人树立起走诚信经营、高质量发展的道路的思想，形成上下重视质量、追求质量、崇尚质量、人人关心质量和监督质量、高质量生产光荣的良好的高质量生产氛围。全体干部职工讲诚信、重质量，把好产品质量这个企业发展的命

校园环境你我他演讲稿篇5

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中，需要使用演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的校园环境你我他演讲稿（精选3篇），欢迎阅读与收藏。

校园环境你我他演讲稿1

老师、同学们：

早上好！

今天我国旗下讲话的题目是：校园环境你我他。

同学们，每当我们走进美丽的金海校园，都能感觉到她的洁净和美丽，整齐的教学楼，宽敞洁净的楼道，绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力，我们的校园是穹顶下最清肺的校园。当我们步入明亮的教室，看着自己精心培育绿植，充满智慧结晶的.班级文化，如同让我们走进了自己第二个家。的确，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里，常常会看到一些不和谐的音符。如：学校大道上经常见到一些食品包装袋，操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的麻辣食品包装、甚至是随口吐下的口香糖，楼梯上不时看包装袋，果皮，教室里地面上也有随手丢弃的纸张，就连校园内的树木花草丛中也有同学们丢弃的饮料瓶和包装袋，在我们洁白的墙壁上总能看到几个黑掌印，几个篮球印，这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，教育家说：环境是塑造人的摇篮，而对于每个同学来说：环境是保证我们学习的必要条件。

谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪，干净的操场，洁白的墙壁，通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?我们每位同学都是金海的一名，都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们学习乐园。我向全体师生倡议“爱护校园，从我做起”，希望大家做到以下几点：

1、从我做起，从现在做起，在校园教学区内不吃零食，养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不乱丢垃圾，不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地上的垃圾，扔进垃圾桶里不怕烦。

4、养成“热爱劳动的好习惯”，每天坚持“三扫”要对公区、教室认真清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。

老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。美丽校园，需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

谢谢大家！

校园环境你我他演讲稿2

老师、同学们：

大家好：

我今天演讲的题目是：《校园环境你我他》。

现在，社会的环保风气越来越差，就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊！

我作为一名少先队员，是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说：“不是有值日生的吗？”是，学校是有值日生。可是，每次下课他们总不能打扫学校吧？他们也要休息呀！所以，此次，我对学校的全体同学们提出以下几点要求：

1、弯弯腰，伸伸手，捡起果皮纸屑扔进垃圾桶；

2、零花钱也要少带，想想，全校1200多人，如果每天带那么多零花钱，吃那么多零食，垃圾筒就会“胀肚子”了；

3、不能到处乱扔垃圾，不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道，目中无人了；

4、值日生们也要注意，要打扫好我们的第二个家哦！

大家一起齐行动，用自己的双手去把学校打扮得更美好！如果你同意我的观点的话，就从现在做起，好吗？

谢谢大家！

校园环境你我他演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时，当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时，有没有想过：这么干净的校园，平时值日的同学得打扫多长时间，平时师生们得多么精心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊！我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的贡献。

校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中，经常会发现有人摇晃树木，践踏花草，在洁白的墙面上留下脚印；在墙上和桌椅上乱涂乱画，让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑；还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园；更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。这都是不文明的现象，都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好，希望同学们尽量做到以下几点：

一、不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化；

二、不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱护公物；

三、不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，避免打架；

四、看到有垃圾及时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此变好。

你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，我挥一挥双手，不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护，让我们每一个人动动手，弯弯腰，让我们的校园变的更有光采。

保护环境，你我的责任作文篇6

谁都知道，从人类诞生之日起，人类的一切衣食住行都依赖着地球这个可爱的星球。地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统。我们依赖着这一切。然而，长期以来，我们对待生我育我的这个星球，这片土地却只会索取，不曾学会回报。终于，永无止尽的掠夺使可爱的地球变得满目疮痍。大气污染，水污染，陆地污染，沙漠化......抬起头看看吧，就连曾经广阔无垠一碧如洗的天空，现在也被一片又一片的工业烟雾给笼罩。从前那种“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的“青天”哪里去了?大自然为我们绘写出的美丽画卷，却被我们恶意涂改着，这一切是谁造成的?或许你会想，现在重要的是发展科技，科技发达了之后再去环保也不迟。但是，如果你真的这样做，到时候你一定会悔之晚矣。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利，认为我们取得了什么了不起的成就，那我们离灭亡也就不远了。

保护环境，这是刻不容缓的大事。没有谁能推脱这份责任。

谁没使用过一次性筷子?在我们眼里，一次性筷子不仅方便而且卫生。其实，它虽然方便，却非常不卫生，并且，为了制造它，我们浪费了不知多少木材啊!现在，我国的森林覆盖率仅为13%，大大低于全世界22%的平均水平，而我们却依旧铺张浪费，使用着这些损害环境的东西，难道我们不应该觉得羞耻吗?

然而，在我们浪费木材的同时，日本却将我们废弃的一次性筷子廉价收购，用来制造昂贵的轮船，面对他们的精打细算，难道我们不感到汗颜吗?绿色就这样在我们的涂抹下变淡了，代表沙尘暴的黄色不时席卷而来，覆盖了每一处鲜活的绿色，在这水土流失、沙漠化严重的`情况下，如果我们继续挥霍着这仅有的资源，那么，后果简直就不堪设想!

不仅一次性筷子在侵吞着绿色的资源，我们每年送的贺卡也在消耗着美丽的绿色。每逢逢年过节，人们就互相传递贺卡表达自己的祝福，代表自己的心意。可是，我们却不知道，制作贺卡消耗的也是大量的树木资源。树木是我们奈以生存的朋友，如果我们继续这样对待它，那么它必然会给我们教训。水土流失，树木减少，沙漠化来袭.......各种各样的自然问题将层出不尽地呈现在我们的面前。

是的，我们是学生，并不能为环境问题做出巨大的贡献。但是，我们可以从身边的小事做起。遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免、减少使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，这样不仅可以减少垃圾的来源、减轻垃圾处理工作的压力，而且也可以为保护环境贡献一份力量。当然，爱护花草树木，少用一次性的碗筷，少赠送贺年卡，保持校园清洁也是必须要做的。

以上这些是小事，但是，凡事要从小事做起，只要大家自觉动手，去处理、解决这些小事，那么，环境的污染，自然资源的消耗必然会减少。这样，日复一日，年复一年，总会有一天，环境问题会被彻底解决!