雷锋式少年演讲稿

雷锋式少年演讲稿（精选11篇）

雷锋式少年演讲稿 篇1

“雷锋式”好少年演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是六年级一班的付艺。今天，我能够作为一名“雷锋式”好少年走上这个舞台，首先，我要感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体等全面发展的小学生。

我是一个遵守公德、热爱集体、乐于助人、诚实善良的女孩。作为一班之长，我对老师交待的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业、检查纪律卫生、出班级板报等忙得不可开交。但我任劳任怨。

无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每当学校组织捐款，我都会踊跃带头捐出自己的零花钱。

在学习上，我刻苦努力，勤学好问，学习成绩一直名列前茅。我曾多次被评为“三好学生”、“优秀干部”。此外，我的科技小论文还荣获市级一等奖呢！

在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，无论谁有困难，不管是学习上还是生活上的，我都会伸出援助之手。我对待同学真诚，热情，无论谁来问我题我都会给他详细地讲解。正因如此，我在班里的人缘极好。在老师的培育下、我也努力成长为一位尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理家务。父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话故事来逗父母开心。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的，而且我也清醒地认识到：自己与雷锋叔叔的差距还很远。成绩属于过去，在今后的日子里，我将以一名“雷锋式”少年的标准时时严格要求自己，刻苦学习，培养情操，用优良的思想道德品质、健康的体魄、优异的学习成绩回报给父母、回报给老师、回报给社会！谢谢大家！

六年级一班 付艺

学雷锋精神 做美德少年 篇2

这学期开校后，学校不是号召全体师生寻找身边的“活雷锋”吗？我曾经在商场里看过一个小弟弟，他是个真正的活雷锋。我想和您一起分享这个故事。

我记得，那是一个阳光明媚的星期天。

我来到商场，准备买一些好吃的，喂一喂肚子里的小馋虫。在我的旁边，有一个戴着红领巾的小弟弟，他在挑零食。突然他弯下腰，从地上捡起一个东西，我定睛一看，原来是个钱包。我想：这个小弟弟肯定会把钱包拿回家，并且把里面的钱私吞了。可他接下来做的事却令我大吃一惊。只见他把钱包举过头顶，大声地喊：“谁掉了钱包？谁掉了钱包？”他喊了很久，也没人搭理他。于是，这个小弟弟拿着钱包跑开了。

我想：这次，这个小弟弟肯定是把钱包拿回家，并把里面的钱私吞了。

可是，他接下来做的事再次证明了我的想法是错误的。

原来，他是拿着钱包去商场的广播台了。他请广播台的播音员在商场广播：“请掉了钱包的女士或先生到广播台领取，请掉了钱包的女士或先生到广播台领取……”后来，钱包的失主把钱包领了回去。当他正准备感谢那位小弟弟时，却不见了他的踪影。

这就是事情的经过。这个小弟弟不是一个真正的活雷锋吗？我以后也要像那个小弟弟一样，学雷锋精神，做美德少年。

四川省资中县银山镇双塘小学星原文学社

三（1）班

指导教师：庞 雷

学雷锋做崇高少年演讲稿 篇3

每到三月，我就不由得想起雷锋写在日记上的这句话。1963年，当党中央决定把每年的3月5日定为学雷锋日;每年的三月就成了学雷锋月。但有人戏言：雷锋没户口，三月来了，四月走。这也从一个侧面反映了雷锋精神正在受到新的挑战， “雷锋是一个好人”、“雷锋是我们学习的好榜样”、神化般的完美，无形中拉开了我们与雷锋的距离。使人从心底里产生“我学不了雷锋”、“我当不了雷锋”的想法。

但我想说，在我们崇高路小学，雷锋一直都在。

记得一次，我走进广播室，发现广播室的桌子上，整整齐齐摆了一排的茶杯，值日生告诉我，这都是我们同学在校园中拾到的。怕同学们着急，于是就放在了这里。

每周三，我在校门口迎接同学们进校时，也经常遇到同学们把拾到的小黄帽、公交证、钱、红领巾等物品，及时地递到我手里，因此，校门口的传达室就成了我们老师、同学遗失物品的又一个存放地。

所以，在我们崇高路小学，拾金不昧的雷锋一直都在。正因为如此，才有了校门口张贴的物业转来的感谢信;才有了前段时间出租车司机离开之后的专程返回，只为了给我们的`同学送来落在车上的书法用品。

学雷锋，仅仅是把拾到的东西及时上交?不是的。那么，学雷锋，我们究竟要学什么?

学雷锋，就要像雷锋一样助人为乐。助人先助己。校园内，如果你能自觉不扔一片垃圾;教室内，如果你能在同学、老师来之前，自觉拿起书本;图书漂流柜中，如果你能把看过的书自觉归位;上下楼梯，如果你能自觉地轻声慢步;放学回家，如果你能按时完成作业;自己收拾自己的房间;在旅游景点，如果你能自觉地把风景带走，也把美好行为留下……

我相信，在学习、生活中，这样的如果大家一定还能列举出来很多很多;同样的，这样的生活场景中，你眼前浮现的一定有截然相反的镜头。因此，我说，做好自己该做的事情，不给别人添麻烦。就是助人为乐。

只要我们每个人都遵守规则，做好自己，在学校做好学生，在家做好孩子，在社会做好公民。我们每个人就是好样的。

雷锋式少年演讲稿 篇4

德少年

课

件

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我们演讲的题目是：《让雷锋精神开花，做新时代美德少年》。

三月，是一个充满春意的季节；三月，也是一个踏满青春脚步的季节；三月，更是一个难忘的季节，因为它见证了一个平凡但却不朽的名字——雷锋！

雷锋，他拥有古道热肠；雷锋，他怀有赤诚火热的心。在生活中，为人民服务是他的宗旨；在军队里，苦练本领是他的口号；他用他有力的双手为困难的人们撑起一片天空；他用他温暖的心给予人民无数的帮助。他的故事像星星一样多：他帮同学改错题、他背伙伴过河、他给战友家寄钱、他给陌生大嫂买车票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打扫车站为旅客服务„„

雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋一生的演绎！这就是雷锋精神的实质！

他，象泥土一样朴实，即使擦肩而过，也可能感觉不到他的存在；他像小草一样普通，即使春意盎然，也可能看不到它的色彩。然而，他却用他的平凡，传递着温暖，让无数颗心为他悸动；他却用他的平凡，传递着爱和奉献，让无数个灵魂为他感动，无法忘却。

那么，作为新时代的接班人，我们又该怎样做呢？

“让雷锋精神开花，做新时代美德少年！”

“让雷锋精神开花，做新时代美德少年！”

让雷锋精神开花，不必做什么惊天动地的大事！让雷锋精神开花，只需做好身边最平凡的小事就行：不顶撞父母，能接受家长的教诲，你就是孝敬父母之星；不欺负他人，与同学友好相处，你就是团结友爱之星；不买“三无”食品，珍惜父母和他人的劳动成果，你就是勤俭节约之星；按时完成作业，对老师真诚有礼貌，你就是尊敬师长之星；认真值日，做自己力所能及的事，你就是热爱劳动之星；遵守纪律，不损害班级和学校的利益，你就是爱护集体之星；每天坚持晨颂、午读、暮省，你就是阅读之星；每天坚持“两操”和阳光体育活动，你就是运动之星；每天坚持写日记、读名言、做好事，你就是进取之星„„

只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的每一件小事做起，我们就是雷锋式的少年！我们就是新时代的美德少年！

同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在！

让我们争做新时代的“美德少年”吧！让雷锋精神在我们心中开花，让雷锋精神放射出更加灿烂的光芒!

我们的演讲到此结束，谢谢大家！

课

雷锋式好少年事迹材料 篇5

有一次，我和她还有四个人一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就溜了起来。

就在这个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没站起来。我想一定是摔的很厉害，她马上想溜过去扶那小女孩。我一把拉住她说：“我们多一事不如少一事，别去了，否则会给人家误会的”。她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务，我们一定要帮助别人去解决困难!”我还想再劝说，可是她已溜出去来到那位小朋友身边用双手把那位小朋友扶了起来。并亲切地问小妹妹，摔疼了没有。她还说：“不要怕摔跤，继续溜冰，相信你很快能掌握溜冰的技巧，你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点点头，继续开始了溜冰。

雷锋式好少年申报材料 篇6

外国语小学三（2）班***

我叫***，200*年3月出生，现在****外国语小学三（2）班学习，任班级的劳动委员，是一名乐于助人、积极向上的小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮地成长起来。三年来多次被学校评为“学习标兵”、“三好学生”、“ 优秀少先队员”等。在刻苦努力学习的同时，积极地在学习和生活上帮助同学，协助老师管理好班级；并且积极地参加社会公益活动，奉献自己的爱心。

学习上我勤奋努力，在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如名人故事、历史故事、百科全书等，同时喜爱观看《焦点访谈》、《开讲啦》、《动物世界》，中央十频道的许多节目。这些课外书和节目丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高了我的写作能力。

助人为乐,是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，不但别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。乐于助人也并不是一件困难的事情，但要做好也绝不是一件易事，需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。所以我对于班级里的事情总是很

1热情和热心，在学校大扫除，我总是带领大家认真打扫卫生，获得卫生红旗。每天帮助他们给同学们送奶，整理图书角等，我团结同学、乐于助人，有着很强的集体荣誉感，在班级事务上是老师的小助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，得到老师的信任和同学的喜爱。

我还是个爱心的小使者，在社会中，我热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。2008年5月12日汶川地震后，我拿出自己的压岁钱参加了幼儿园的募捐活动；2010年4月当听到玉树地震时，我和妈妈拿出零用钱进行捐款，并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。2012年春节，大年初一下午，我和妈妈，姑姑，姐姐到市福利院为那里的孩子们送上自己精心准备的过年礼物，看到他们开心我也感到很高兴。

在家里，我也是父母眼里的小精灵。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：煮饭、洗碗、拖地、刷鞋等。并做到自己的事情自己做，不让父母代劳。周末早晨我还经常在家给爸爸、妈妈做早餐：煎鸡蛋，烤面包。

我的兴趣爱好也十分广泛：看书、画画、弹钢琴，游泳，轮滑等都能来一点，最近又迷上了骑自行车，有广泛的兴趣爱好，我的生活一点也不单调乏味，而是丰富多彩，其乐无穷。每到周末，妈妈爸爸都带我到大自然中感受自然界的奇 2

争做雷锋式的好少年 篇7

——三（9）班主题班会

活动目的：

1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2、利用介绍、讲述、谈话、图片展示等形式，通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、通过活动，认识到雷锋精神在生活中是不可或缺的，帮助别人，就是快乐自己；热爱生活，就要热情奉献。希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备：

1、搜集一些雷锋生前的格言、故事和先进事迹。

2、收集自己身边的“学雷锋”事件。

3、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》

活动过程：

1、课件播放一些与雷锋相关的图片。（师生共同欣赏）

陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务

2、学生根据准备好的资料畅谈自己对雷锋叔叔的了解，根据学生的讲述补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962 年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请同学们将自己搜集到的雷锋日志和故事讲述给其他同学听，请几位同学来来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可 是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请同学们来当小故事王，来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。

助人为乐。一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

可敬的“傻子”

一九六零年八月驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.思考：

同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

5、要求同学们在生活中用自己的实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。（每天给自己定一个目标，可以做哪些好事）

6、用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

《争做雷锋式的好少年》班会活动总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。

3月份作为全校的学雷锋活动月，雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行立足岗位、艰苦奋斗的敬业精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神。都是值得我们每一位师生学习并在生活中体现出来，必须大力倡导和发扬的。因此特开办了以《争做雷锋式少年》为主题的班会，此次班会，目的是让同学们了解雷锋生平以及他为人们奉献的事迹，进而让同学们领悟到雷锋精神，为构建一个优秀文明的和谐班级和校园；为今后同学们奉献社会、服 务社会做好精神铺垫。

做雷锋式的好少年 篇8

国旗下讲话活动方案

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题

《做雷锋式的好少年》

三、活动要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

四、活动地点：操场

五、活动过程：

1、主持人自我介绍。

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的各位同学，下午好！我是4.2班的 向芯悦，今天的班会由我来主持。

2、奏乐 出旗 敬礼 升国旗

奏乐 敬礼 升国旗（国歌）

齐唱国歌。指挥：邓怡 全体齐唱国歌

3、请少先队员致辞

学做雷锋式的好少年 篇9

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！今天我给大家讲一个故事，叫《学做雷锋式的好少年》。

一天，雷锋正在擦洗汽车。没过多久，天上乌云密布，雷声阵阵，雨点就像散落的珍珠一样落了下来。雷锋猛一抬头，看见远处的公路上，有几个人影正向这边走来。原来是有一个妇女带着两个孩子正在吃力的走着，她手牵着一个大一点的孩子，怀里抱着一个小一点的孩子，肩上还背着个包袱，踩着地上的泥水，深一脚，浅一脚的走着。雷锋急忙跑上前，一打听，原来这妇女姓纪，是从哈尔滨来的，从车站走到这里，要到樟子沟去。

雷锋听了，看看天又快黑了、还下这么大的雨，怎么走 啊！就说：“大嫂，你在这等等„„” 便连忙跑回宿舍，取了雨衣回来，给大嫂和孩子披上，雷锋抱起了大一点的孩子，一手搀着大嫂，艰难地向前走着。这时大雨瓢泼而下，雨夜的天气格外寒冷。他发现自己怀里的孩子有点哆嗦了，就赶紧放下孩子，脱下了身上的衣服，给孩子穿上。走了将近两个小时，终于把他们送到了家。大嫂激动的对雷锋说：“大兄弟啊，你帮了我，我一辈子也忘不了啊。。。。” 雷锋连连摆手说：“军民一家嘛，何必说这个啦。。。。”风雨仍然没有停，大嫂一家极力挽留雷锋，雷锋却向大嫂一家告了别，转身冲入漆黑的雨夜里，急忙赶回部队去了。

争做雷锋式的好少年作文 篇10

美德是甘露，滋润大地；美德是阳光，温暖心田。如果说美德是天空，那雷锋就是最亮的星星；如果说，美德是大地，那么雷锋就是最美的花朵。当我读完《雷锋日记》时，我的眼眶湿润了。一朵美德的花朵，竟然如此快的凋谢了。那一次次风雨中的帮助，那鞋袜上一片片的补丁，都谱写了你的史诗，你的不朽——雷锋！你是不幸的却又是幸运的。你的贫穷和困苦让你还是个孩子时就不得不承担起整个家的重量，而贫穷也把你打磨得越来越坚强。一次次风雨中无私的奉献时常让你发烧而躺在床上，而奉献则给了你别人尝不到的快乐。忘不了那些单薄的旧衣，忘不了那些层层的补丁，忘不了你用自己的钱帮助老大娘买车票，忘不了你舍生取义去救人。

帽檐上闪闪的红星是你的标志，黝的黑的皮肤和温暖的话语是你的象征。在你身上，我们看到了人性的闪烁和美德的光辉！是的，你不在了，但你的精神，你的意志却深深刻入了中华民族人民的心中。你的美德将由我们发扬下去。生活中，你的身影无处不在！“最美司机，最美妈妈，最美警察……”他们正在用行动诠释着对你的理解，对美德的理解。勤劳的环卫工人是你，无私捐款的志愿者是你，楼上的老爷爷是你。谢爷爷是我们的住家，从我记事开始，他就搬来了。每天，摆弄摆弄花草，逗逗小狗是他的乐趣。但一切都在悄悄改变着。你可以看到楼道里的垃圾在一天天减少，瓷砖在一天天变亮，树木在一天天长大。两家人没有界线。中秋节，我可以到他家吃甜甜的月饼；春节我可以去他家吃饺子。记忆中，他正在悄悄改变着这幢老屋，改变着所有的人。一年、两年……墙壁上的山药长起来了，人们的眼神友善起来了。

即使是现在，冬天冻裂的水管还是由他修好。我想，这也是一种美德。和谐的社会中，有千千万万个这样的人。新时代的我们，将学习这些美德，学习中华民族的美德，从一点一滴学习。美德与我们是这样的接近，它渗透我们的生活。公交车上的让座，敬老院的一次探访，校园中主动捡起一片垃圾……这些小事，无处不折射出你的身影，你的光辉。新一代的我们从现在开始，做一名专职的美德少年！

争做新时期雷锋式好少年 樊思乐 篇11

高平市河西小学四（1）班 樊思乐

自从看了雷锋的故事后，我一直被他的动人事迹所感动。因为雷锋乐于助人、充满着爱心、为人民服务。他遇到生活困难的人，就会竭尽全力地帮助他。

有一次，雷锋要去外地执行任务。在火车上，他扶老携幼，一会帮人倒水，一会帮人提行李，出差一路忙一路。旅客们纷纷说“雷锋出差一千里，好事做了一火车啊”以后这句话被人们传为佳话。雷锋也是个工作认真、学习刻苦的人，他说“我愿做一颗革命的螺丝钉，党把我拧到哪里就到哪里起作用。”雷锋说到做到。抽时间还去帮助别人，晚上认真阅读革命书籍，来充实自己的知识。

雷锋非常虚心接受别人对他的批评和意见。有一次，雷锋开着推土机不小心把一条铁道撞坏了，教他开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这是雷锋第一次开车出事故，也是第一次挨批评。但他没有灰心丧气，虚心接受批评，并利用休息时间帮助把铁道修好了。